參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇五

近日，我參加了學(xué)校的口才社團(tuán)活動(dòng)，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了參與口才社團(tuán)活動(dòng)的重要性以及對個(gè)人口才表達(dá)能力的提升。在這個(gè)社團(tuán)中，我不僅學(xué)到了理論知識(shí)，還培養(yǎng)了自信心、表達(dá)能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神。下面我將對我的參與體驗(yàn)進(jìn)行詳細(xì)敘述。

首先，口才社團(tuán)的活動(dòng)極大地幫助我提高了自己的口才表達(dá)能力。通過每周的訓(xùn)練和演講比賽，我可以更加有自信地面對大眾，并清晰地用自己的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。在之前，我總是因?yàn)槟懬佣桓以诠娒媲罢f話，但在口才社團(tuán)的訓(xùn)練中，我逐漸學(xué)會(huì)了控制自己的緊張情緒，敢于展示自己的才華。我還學(xué)到了如何合理安排語言結(jié)構(gòu)，使自己的意思更加清晰且容易被理解，這不僅是對我的一種提升，同時(shí)也使我意識(shí)到溝通的重要性。

其次，參加口才社團(tuán)的活動(dòng)讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在社團(tuán)的活動(dòng)中，我們不僅要個(gè)人積極參與，還需要與他人緊密合作，相互激勵(lì)和幫助。每一次的演講比賽都需要我們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作，互相策劃和提些建議。我們通過小組討論和反饋練習(xí)，不僅提高了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的口才表達(dá)能力，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。通過這一過程，我認(rèn)識(shí)到要成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是必不可少的，每個(gè)人的智慧和貢獻(xiàn)都能夠?yàn)橥閹硇碌膯l(fā)和提高。

此外，參加口才社團(tuán)的活動(dòng)讓我懂得了自信的重要性。在平時(shí)的生活中，我總是因?yàn)樽约汉ε鲁龀蠖丝s，不敢表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解。然而，在口才社團(tuán)的訓(xùn)練中，我學(xué)到了自信的力量，并敢于面對別人的目光。在表達(dá)自己的意見時(shí)，我學(xué)會(huì)了自信和清晰地說出自己的看法，并且勇于接受他人的意見和批評。這種積極的心態(tài)讓我在演講時(shí)更有自信和魅力，也讓我在生活中更加堅(jiān)定和樂觀。

最后，參加口才社團(tuán)活動(dòng)讓我感受到了演講的魅力和影響力。通過演講，我可以向觀眾傳遞我的想法和經(jīng)驗(yàn)，也可以影響和啟發(fā)他人。在訓(xùn)練中，我多次發(fā)現(xiàn)我的演講能夠激勵(lì)他人，讓他們對問題進(jìn)行深思并找到解決方案。這種影響力讓我更加深愛并堅(jiān)守著口才表達(dá)的道路。通過演講，我認(rèn)識(shí)到自己的話語能夠改變事物的走向，也能夠給予他人力量和希望。

總而言之，參加口才社團(tuán)的活動(dòng)是一次非常有益的體驗(yàn)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提高了自己的口才表達(dá)能力，還培養(yǎng)了自信心、表達(dá)能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信這段經(jīng)歷會(huì)對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，我也會(huì)繼續(xù)努力，用自己的言語去改變世界。

參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇六

本學(xué)期參加象棋社團(tuán)活動(dòng)的人員與以前有較大區(qū)別。上期我參與的是xx年級學(xué)生象棋活動(dòng)的輔導(dǎo)，低年級學(xué)生接觸象棋較少，水平相對較低，難度相對較大。本期我們社團(tuán)的學(xué)生都是五年級的，學(xué)生水平相當(dāng)，更有利于我們的教學(xué)。每個(gè)周六下午23節(jié)，我們社團(tuán)成員都能自覺攜帶象棋到一1班教室參加活動(dòng)。

在活動(dòng)的過程中，我對學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致的分組，讓他們在小組中學(xué)會(huì)合作，共同成長。但是，剛開始時(shí)學(xué)生并不像我預(yù)料的那樣樂于合作。有的學(xué)生害怕自己不如別人，不敢與水平高的學(xué)生對弈；有的學(xué)生自認(rèn)為自己水平高，不屑于與那些不如自己的學(xué)生合作。得知這一情況后，我耐心地對他們進(jìn)行教育，告訴他們“尺有所短寸有所長”的道理，引導(dǎo)他們樂于和同伴合作、分享。通過半個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生基本上都有了合作意識(shí)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

每個(gè)棋子功力的范圍和大小、勝負(fù)如何裁定等。還學(xué)習(xí)了一步、兩步殺王的技巧以及一些基本的原則。在活動(dòng)過程中，我本著“學(xué)生是學(xué)習(xí)主體”的原則，以練為主，學(xué)練結(jié)合，讓學(xué)生在實(shí)際中應(yīng)用理論知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力，陶冶了學(xué)生的情操。

我相信，有我和孩子們的共同努力，我們的棋技一定會(huì)有大幅度提高。

參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇七

隨著社會(huì)的發(fā)展，口才越來越受到人們的重視。為了提高自己的口才表達(dá)能力，我參加了學(xué)校的口才社團(tuán)活動(dòng)。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對口才有了更深刻的理解，也體會(huì)到了口才社團(tuán)活動(dòng)的價(jià)值。在這里，我將分享我的心得體會(huì)。

首先，參加口才社團(tuán)活動(dòng)讓我意識(shí)到“演講能力”的重要性。通過參加演講比賽和口才培訓(xùn)課程，我漸漸明白了一個(gè)道理：在當(dāng)今社會(huì)，一個(gè)人擁有一定的專業(yè)技能是不夠的，還需要有能力將自己的觀點(diǎn)和想法清晰明確地傳達(dá)給他人。這要求我們能夠有效地運(yùn)用語言表達(dá)，以及運(yùn)用肢體語言和聲音，使得我們的演講內(nèi)容更加生動(dòng)有趣，令人印象深刻。通過參加口才社團(tuán)的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了如何用恰當(dāng)?shù)姆绞浇M織語言，以及如何利用肢體語言來增強(qiáng)演講效果。這使得我在日常生活中能夠更加自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提高了與他人溝通的能力。

其次，口才社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在社團(tuán)活動(dòng)中，我們經(jīng)常需要分組進(jìn)行合作，共同準(zhǔn)備演講或教學(xué)內(nèi)容。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何與他人有效溝通并協(xié)調(diào)一致的行動(dòng)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我明白了互相信任和相互包容的重要性。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任，相互尊重，才能使合作更加和諧順利。這樣的經(jīng)歷對我今后的工作和生活中都是非常有益的，使我懂得了集體的力量和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的價(jià)值。

第三，參加口才社團(tuán)活動(dòng)讓我感受到了自我成長的喜悅。在剛剛開始參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，我對自己的口才能力并沒有太多自信。但是通過不斷的練習(xí)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己能夠逐漸提高，獲得認(rèn)可和鼓勵(lì)。這讓我對自己的能力充滿了信心。通過將自己的成長與他人的成長相比較，我也更加懂得了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。這讓我更加有動(dòng)力去追求進(jìn)步，不斷超越自己。參加口才社團(tuán)活動(dòng)，不僅僅是鍛煉口才能力，更是一個(gè)自我提升的過程。

第四，口才社團(tuán)活動(dòng)為我提供了豐富多彩的學(xué)習(xí)資源。社團(tuán)活動(dòng)中，我們有機(jī)會(huì)請聽一些專業(yè)的口才講師來講授知識(shí)和技巧。他們通過豐富的經(jīng)驗(yàn)和言傳身教的方式，教會(huì)了我們很多寶貴的口才技巧。并且，社團(tuán)內(nèi)部也有豐富的互動(dòng)學(xué)習(xí)，成員們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，相互幫助，共同進(jìn)步。我非常感激這樣一個(gè)學(xué)習(xí)資源的平臺(tái)，使我能夠更全面地掌握口才技巧，提高自己的演講水平。

總之，參加口才社團(tuán)活動(dòng)給我?guī)砹撕芏嘁嫣帯Ｍㄟ^學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我提高了自己的口才能力，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，感受到了成長的喜悅，并且擁有了更多的學(xué)習(xí)資源。這個(gè)過程對我人生的發(fā)展有著重要的意義。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，我可以在口才領(lǐng)域取得更大的突破和進(jìn)步。同時(shí)，我也希望更多的人能夠加入口才社團(tuán)，通過這樣的活動(dòng)，提高個(gè)人的口才表達(dá)能力，為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇八

“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的生活，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心靈深處?！苯裉?，我告別了童趣盎然小學(xué)時(shí)代，正式踏進(jìn)了蒙山中學(xué)的校門，準(zhǔn)備迎接來自中學(xué)的新挑戰(zhàn)。

我一邊欣賞著古樸清幽的校園，一邊尋找著預(yù)備一班的教室。踏進(jìn)陌生的教室，我看到了許多陌生的同學(xué)，和同樣陌生而又親切的班主任席老師。所有的同學(xué)都到齊了，席老師用幽默的話語進(jìn)行了自我介紹，并講了對我們預(yù)備一班的期望：一馬當(dāng)先，一帆風(fēng)順，一鳴驚人……接下來的時(shí)間里，我們也進(jìn)行了自我介紹，互相了解了一下，教室里不時(shí)傳出一陣陣笑聲。半個(gè)小時(shí)后，我們來到了階梯教室，聽主題為“邁好中學(xué)的第一步”的入學(xué)專題教育。在這次的講座中，校領(lǐng)導(dǎo)先告訴了我們學(xué)校是怎樣建起的，校園的掠影和獲得的許多榮譽(yù)，接著又給我們介紹了蒙山中學(xué)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，讓我迫不及待地想快點(diǎn)兒開學(xué)，好盡快地融入其中。蒙山中學(xué)也一直弘揚(yáng)著優(yōu)良的校風(fēng)和教學(xué)思路。通過這次講座，讓我對蒙山中學(xué)有了更多的了解，也讓我下定決心，在新的'學(xué)期里，一定要堅(jiān)持不懈、認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)上遇到的一個(gè)個(gè)困難和自己的缺點(diǎn)全部“消滅”?！爸R(shí)在于積累，天才在于勤奮?！蔽抑乐挥蟹e累了豐富的知識(shí)，努力奮斗，不斷進(jìn)取，成功的大門才會(huì)為我打開。

新的學(xué)期即將到來，我會(huì)以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮與努力去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門！向那些為學(xué)校贏得榮譽(yù)的初三的大哥哥大姐姐們一樣，真正做到“今天我以蒙山為榮，明天蒙山以我為榮！”

參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇九

校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。它不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在9月中旬的時(shí)候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作，我也根據(jù)自己的興趣愛好成為我院籃球俱樂部的一員。當(dāng)我從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。

辦了一場開幕式，我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了，能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來，這或許是一個(gè)簡簡單單的活動(dòng)，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過程的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力，增強(qiáng)自信心的過程。

社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體，自身也更加和諧。

參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十

泥塑是一種古老而神奇的工藝，通過捏、塑、刻等手法創(chuàng)造出形象生動(dòng)的藝術(shù)作品。我是一名高中學(xué)生，不久前加入了學(xué)校的泥塑社團(tuán)，參與了一次社團(tuán)活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我深刻感受到了泥塑藝術(shù)的魅力，同時(shí)也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

第二段：收獲泥塑藝術(shù)的魅力

在活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了泥塑的基本技巧，從最簡單的捏泥球開始，一步步地掌握了造型的要領(lǐng)。我記得有一次，我想塑一個(gè)小貓的形象，開始的時(shí)候手忙腳亂，泥塑的形狀遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如心中所想。但是經(jīng)過多次嘗試，我逐漸掌握了捏抓的力度和技巧，最終成功地塑出了自己眼中的小貓。這讓我感受到泥塑藝術(shù)的魅力，只要有耐心和毅力，我們可以將無形的泥土變成美麗的藝術(shù)品。

第三段：體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性

在活動(dòng)中，我不僅有機(jī)會(huì)獨(dú)自完成作品，還與同學(xué)們一起合作完成了一個(gè)大型的泥塑作品。這個(gè)作品是一個(gè)花園景觀，包括了花草、小動(dòng)物等諸多元素。每個(gè)人都負(fù)責(zé)制作其中一部分，然后進(jìn)行整合。這個(gè)過程中我們不僅需要相互協(xié)調(diào)，還需要相互配合，確保整體的統(tǒng)一性和美觀性。我發(fā)現(xiàn)，通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠各盡所能，發(fā)揮自身的特長，不僅提高了作品的質(zhì)量，也增進(jìn)了我們之間的友誼。

第四段：泥塑社團(tuán)活動(dòng)對個(gè)人的影響

參與泥塑社團(tuán)活動(dòng)，對我個(gè)人來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷。首先，這次活動(dòng)鍛煉了我的耐心和毅力，讓我明白任何困難都可以通過努力克服。其次，通過與同學(xué)們一起合作，我學(xué)會(huì)了如何與人相處，提高了自己的協(xié)調(diào)能力。同時(shí)，這次活動(dòng)也喚起了我對藝術(shù)的熱愛，我決心將來繼續(xù)深入學(xué)習(xí)泥塑藝術(shù)，發(fā)掘更多的可能性。

第五段：總結(jié)泥塑社團(tuán)活動(dòng)的意義

參加泥塑社團(tuán)活動(dòng)，不僅讓我感受到了泥塑藝術(shù)的魅力，還讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過這次活動(dòng)，我收獲了耐心與毅力，提高了協(xié)調(diào)能力，同時(shí)也對藝術(shù)產(chǎn)生了更深的熱愛。我相信這次活動(dòng)對我個(gè)人的成長和發(fā)展有著積極而深遠(yuǎn)的影響，同時(shí)也為我未來的學(xué)習(xí)和生活積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的泥塑技巧，創(chuàng)作更加美妙的作品，同時(shí)也希望能夠繼續(xù)與團(tuán)隊(duì)合作，共同追求更高的藝術(shù)境界。

參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

第一段：介紹口才社團(tuán)活動(dòng)的背景及目的（約200字）

作為一個(gè)富有活力和活動(dòng)性質(zhì)的社團(tuán)，口才社團(tuán)旨在培養(yǎng)學(xué)生的口才能力和表達(dá)能力，幫助他們更好地與他人交流和思維交流。近期，我有幸參加了一次口才社團(tuán)活動(dòng)，并從中受益匪淺。下面將分享我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：分享對口才社團(tuán)活動(dòng)的觀察和參與（約300字）

在這次活動(dòng)中，我參與了口才比賽和辯論賽。比賽分為個(gè)人和團(tuán)體項(xiàng)目。在個(gè)人項(xiàng)目中，每個(gè)參賽者都有三分鐘的時(shí)間來陳述一個(gè)特定的話題，我選擇了人工智能。這個(gè)話題非常有趣但也具有挑戰(zhàn)性，因?yàn)槲倚枰谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)給觀眾一個(gè)全面和有說服力的觀點(diǎn)。團(tuán)體項(xiàng)目是一個(gè)同學(xué)辯論賽，我們就一個(gè)熱門話題展開對論，每個(gè)人一分鐘發(fā)言。通過這次比賽，我意識(shí)到了語言表達(dá)的重要性，并且學(xué)會(huì)了如何有條理地組織我的觀點(diǎn)和想法。

第三段：總結(jié)個(gè)人成長和收獲（約300字）

通過參與這次口才社團(tuán)活動(dòng)，我獲得了許多個(gè)人成長和收獲。首先，我變得更加自信。以前，當(dāng)我站在人群面前時(shí)，我總是感到緊張和不自在。但通過反復(fù)練習(xí)和比賽，我學(xué)會(huì)了如何控制情緒和放松自己。現(xiàn)在，我能夠更加自如地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而不再擔(dān)心他人的評價(jià)。其次，我對思考和組織觀點(diǎn)的能力有了很大提升。在辯論賽中，我學(xué)會(huì)了如何在有限的時(shí)間內(nèi)構(gòu)建一個(gè)邏輯嚴(yán)密的論據(jù)，并正確運(yùn)用證據(jù)來支持我的觀點(diǎn)。這一技能對我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都非常有用。

第四段：分享團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力的提高（約200字）

在這次活動(dòng)中，我和其他同學(xué)一起參加了辯論賽團(tuán)體項(xiàng)目。這要求我們密切合作和協(xié)調(diào)，以確保辯論的順利進(jìn)行。我們必須互相支持和尊重彼此的意見，同時(shí)也要學(xué)會(huì)傾聽對方的觀點(diǎn)并提出建設(shè)性的反駁。通過這次團(tuán)隊(duì)合作，我深刻體會(huì)到了協(xié)作的重要性，并學(xué)會(huì)了如何與他人合作以達(dá)到共同目標(biāo)。

第五段：總結(jié)口才社團(tuán)活動(dòng)的價(jià)值與意義（約200字）

參加口才社團(tuán)活動(dòng)給我?guī)砹司薮蟮膬r(jià)值和意義。除了提高口才和表達(dá)能力外，我還獲得了自信、思考和組織觀點(diǎn)的技巧以及團(tuán)隊(duì)合作精神。這些技能和素質(zhì)將在我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。我相信，通過參與類似的活動(dòng)，我們將能夠更好地發(fā)展自己的潛力，并為我們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

綜上所述，口才社團(tuán)活動(dòng)是一個(gè)提高個(gè)人能力和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的寶貴平臺(tái)。通過參與這樣的活動(dòng)，我取得了顯著的個(gè)人成長和收獲，這將為我未來的發(fā)展和成就做出重要的貢獻(xiàn)。我期待著繼續(xù)參與更多的口才社團(tuán)活動(dòng)，拓展自己的視野和提升自己的能力。

參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

在大學(xué)里，社團(tuán)活動(dòng)是豐富學(xué)生課余生活的重要組成部分。泥塑社團(tuán)作為一種特殊的手工藝活動(dòng)，吸引著許多學(xué)生的興趣和參與。本次泥塑社團(tuán)活動(dòng)旨在幫助學(xué)生們發(fā)展創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高專注力和耐心。通過這一活動(dòng)，我不僅學(xué)到了許多泥塑技巧，還體會(huì)到了合作的重要性。

第二段：活動(dòng)過程和收獲

泥塑社團(tuán)活動(dòng)開始時(shí)，我們首先了解了泥塑的基本工具和材料。然后，老師詳細(xì)講解了泥塑的基本技巧和操作方法，比如揉捏、塑造和修整。在實(shí)踐中，我們逐漸掌握了這些技巧，并開始制作各種形態(tài)各異的泥塑作品。泥塑的制作過程需要耐心和細(xì)心，一不小心就會(huì)破壞整個(gè)作品。經(jīng)過反復(fù)的嘗試和修正，我學(xué)會(huì)了如何通過塑造泥塑來表達(dá)自己的創(chuàng)意和情感。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性

在泥塑社團(tuán)活動(dòng)中，我們不僅是個(gè)體的創(chuàng)作者，更需要團(tuán)隊(duì)合作來完成一些大型的泥塑作品。例如，我們嘗試制作了一座小型的泥塑城堡，這需要大家各自分工合作，協(xié)調(diào)好時(shí)間和力度。在這個(gè)過程中，我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有互相協(xié)作和良好的溝通，才能確保整個(gè)作品的完美呈現(xiàn)。

第四段：專注力和耐心的培養(yǎng)

泥塑是一項(xiàng)耗時(shí)耗力的手工藝活動(dòng)，需要持續(xù)的專注力和耐心。在制作過程中，我經(jīng)常遇到困難和挫折，但我學(xué)會(huì)了不輕易放棄，耐心地修整和糾正錯(cuò)誤。正是這種堅(jiān)持和耐心，讓我完成了許多出色的作品。泥塑社團(tuán)活動(dòng)不僅鍛煉了我的專注力和耐心，也讓我明白了只有持之以恒，才能取得更大的成就。

第五段：回顧與展望

通過參與泥塑社團(tuán)活動(dòng)，我不僅獲得了手工藝的技巧，也得到了對藝術(shù)創(chuàng)作的啟發(fā)。我學(xué)會(huì)了如何通過泥塑來表達(dá)自己的創(chuàng)意和情感，也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。未來，我希望能繼續(xù)參與泥塑社團(tuán)的活動(dòng)，不斷提高自己的泥塑技巧，并與更多的人分享我的創(chuàng)作。我相信，通過泥塑這種獨(dú)特而美妙的藝術(shù)形式，我將能夠打開更廣闊的創(chuàng)作空間，實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)夢想。

總結(jié)：

泥塑社團(tuán)活動(dòng)不僅能夠鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高專注力和耐心。在泥塑的制作過程中，學(xué)生們通過實(shí)踐和反復(fù)嘗試，逐漸掌握了基本技巧，并完成了許多出色的作品。通過團(tuán)隊(duì)合作，他們體會(huì)到了合作的重要性。泥塑社團(tuán)活動(dòng)不僅為學(xué)生們提供了一個(gè)展示創(chuàng)意和情感的平臺(tái)，也為他們的藝術(shù)夢想打開了更廣闊的空間。

參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十三

團(tuán)結(jié)，是什么？團(tuán)結(jié)，也許只是一個(gè)有兩個(gè)字組成的詞語。團(tuán)結(jié)，也許只是中華文字浩瀚銀河里的一個(gè)詞語。但就是這個(gè)不起眼的詞語讓一群人從相識(shí)到熟悉，從熟悉到了解。

10月14日，我們進(jìn)行了為期一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。早上，大家一個(gè)個(gè)都興高采烈，眉飛色舞地談?wù)撝Ｖ钡浇坦俚某霈F(xiàn)，我們才意識(shí)到這跟以前的活動(dòng)大不相同。我了解到，今天的內(nèi)容主要以團(tuán)體活動(dòng)的形式開展，分為四個(gè)活動(dòng)，第一是每個(gè)團(tuán)隊(duì)展示隊(duì)名，隊(duì)歌，隊(duì)旗;第二個(gè)活動(dòng)是歡樂包餃子;第三個(gè)活動(dòng)是急速六十秒；第四個(gè)活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)浮橋。

最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的是急速六十秒和團(tuán)隊(duì)浮橋。急速六十秒是指要在六十秒內(nèi)完成兩個(gè)小游戲。第一個(gè)游戲比較簡單是報(bào)數(shù)，但第二個(gè)游戲就相對復(fù)雜，因?yàn)檫@考驗(yàn)了集體的配合性。剛開始，由于教官不在，所以大家大眼瞪小眼，不知道如何是好?？粗鴦e的班在奮力地練習(xí)著，我們也開始跟著他們做了起來。當(dāng)教官來的時(shí)候，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了。時(shí)間已經(jīng)不多了，我們爭取著一分一秒練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。雖然最后我們沒有獲得很好的名次，但我們盡力了，這才是最重要的！

最讓我印象深刻也是最具有危險(xiǎn)性的游戲就是團(tuán)隊(duì)浮橋，這個(gè)游戲大大考驗(yàn)了我們。剛開始，看著教官在上面示范的時(shí)候，我不以為然，以為很簡單。但當(dāng)我扛起木板時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很艱難的游戲。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)同學(xué)走過來的時(shí)候，我感覺肩膀被壓了一下，很疼。但過了一會(huì)兒，我感覺沒那么疼了，我抬頭一看，原來是旁邊的兩位同學(xué)和橋底下的保護(hù)人員幫我扶著木板。這也許就是團(tuán)結(jié)，就是在別人遇到困難時(shí)幫助他。輪到我了，我站到桌子上，努力微笑著，我知道自己內(nèi)心其實(shí)很害怕，因?yàn)榭瓷先ンw重一般的我其實(shí)很重。我不想將我的重量壓到那些陪我度過開心時(shí)光的同學(xué)們。在爬的時(shí)候，我聽見同學(xué)們的吶喊，聽到朋友們的那一聲聲加油。頓時(shí)，我覺得自己充滿力量。在你們?yōu)槲壹佑蜁r(shí)，我卻忘記對你們說一聲謝謝，我覺得很內(nèi)疚。其實(shí)不管之前有什么矛盾，畢竟我們還是一個(gè)班的人。

這也許就是團(tuán)結(jié)，就算之前有矛盾卻依然互幫互助。這也許就是團(tuán)結(jié)，它給予我力量，讓我前行！

參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十四

文學(xué)，這個(gè)詞對于一個(gè)九年級學(xué)生的我并不陌生，但文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)，對從未參加過任何關(guān)于這方面活動(dòng)的我，毫不了解。

我一開始對文學(xué)毫無興趣可言，但這學(xué)期卻反常的報(bào)了文學(xué)社團(tuán)。在這個(gè)學(xué)期的社團(tuán)學(xué)_生活中，我學(xué)會(huì)了很多文學(xué)知識(shí)，看到了團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)識(shí)了新朋友，找到了文學(xué)中存在的各種奧妙。

在我們的校園里，每一處景物都起到了一個(gè)重要的作用，高大的梧桐，他們?yōu)槲覀冋陉枺I(xiàn)出片片濃蔭，每一片葉子進(jìn)化空氣，給我們帶來新鮮空氣。這一切都觸動(dòng)了我對文學(xué)愛好的心。

雖然我沒參加文學(xué)活動(dòng)，但我還是看到了他們的`團(tuán)隊(duì)精神。來自不同級不同班，從陌生到熟悉，團(tuán)結(jié)一致，構(gòu)思，做材料，粘貼，一次又一次的重做，堅(jiān)持不懈，依然用心努力的一起完成作品，過程中，組員們可能會(huì)發(fā)生爭論，出現(xiàn)分歧，但還是靠著大家對生物的熱愛，想好好完成作品的心去解決問題，他們的團(tuán)隊(duì)精神，堅(jiān)持不懈的精神真讓我敬佩。

如今我成為九年級學(xué)生，會(huì)少接觸文學(xué)，很可惜，但這學(xué)期的文學(xué)社團(tuán)，我學(xué)到了不少。

參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十五

泥塑，作為一種古老而獨(dú)特的手工藝術(shù)，一直以來都受到人們的喜愛和推崇。作為一名大學(xué)生，我有幸加入學(xué)校的泥塑社團(tuán)，并參與了多場泥塑社團(tuán)活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我不僅學(xué)到了一些手工技巧，還收獲了深刻的心得體會(huì)。

首先，泥塑社團(tuán)活動(dòng)讓我意識(shí)到了藝術(shù)的美妙之處。傳統(tǒng)的泥塑技藝要求精細(xì)耐心，只有細(xì)膩的手法才能塑出栩栩如生的作品。在泥塑社團(tuán)活動(dòng)中，我親自動(dòng)手，感受到了泥土在手中的柔軟與溫度，體會(huì)到了質(zhì)感的變化和造型的神奇。通過觀摩老師的示范和指導(dǎo)，我能夠逐漸掌握泥塑的基本技能，逐漸塑造出自己的作品。這其中的過程，不僅是對技藝的修煉，更是一種藝術(shù)的享受。每當(dāng)我將手中的泥土慢慢變成一個(gè)個(gè)立體的形狀時(shí)，我感到自己如同造物主般創(chuàng)造了一個(gè)世界。

其次，泥塑社團(tuán)活動(dòng)讓我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性。在泥塑活動(dòng)中，每個(gè)人都扮演著重要的角色，每個(gè)人都貢獻(xiàn)著自己的一份力量。無論是提供創(chuàng)意，還是分擔(dān)工作，每個(gè)人的付出都是不可或缺的。在這個(gè)過程中，我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。只有團(tuán)結(jié)一心，相互幫助，我們才能共同完成一件精美的作品。在與隊(duì)友一起努力奮斗的過程中，我不僅學(xué)會(huì)了溝通和合作，也培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只要我們齊心協(xié)力，就能夠創(chuàng)造出更加精彩的作品。

再次，泥塑社團(tuán)活動(dòng)讓我感受到了藝術(shù)的力量。泥塑作品不僅僅是世界的再現(xiàn)，更是藝術(shù)家內(nèi)心情感的抒發(fā)。在泥塑社團(tuán)活動(dòng)中，我通過自己的創(chuàng)作，感受到了內(nèi)心情感的涌動(dòng)。每一次動(dòng)手創(chuàng)作，我都能夠傾注自己的熱情和感悟，通過作品表達(dá)自己的情感和思考。這個(gè)過程不僅使我更加了解自己，也讓我更加熱愛藝術(shù)。泥塑藝術(shù)有著與眾不同的表達(dá)形式，讓人們感受到了獨(dú)特的審美和情感的力量。

此外，泥塑社團(tuán)活動(dòng)還讓我了解到了傳統(tǒng)文化的魅力。泥塑作為中國傳統(tǒng)手工藝之一，承載了豐富的文化內(nèi)涵。通過泥塑社團(tuán)活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)了解到了一些傳統(tǒng)的泥塑技法和造型，也了解到了一些傳統(tǒng)文化的故事和寓意。這讓我對傳統(tǒng)文化有了更加深入的認(rèn)識(shí)和了解，也讓我更加自豪和喜愛自己的文化傳統(tǒng)。泥塑作品不僅僅是藝術(shù)品，更是傳遞著中華民族精神和文化底蘊(yùn)的載體。

總結(jié)起來，泥塑社團(tuán)活動(dòng)是我大學(xué)生活中非常有意義的一部分。通過參與這些社團(tuán)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了技巧和知識(shí)，更收獲了心靈的滿足和感悟。泥塑之美、團(tuán)隊(duì)的力量、藝術(shù)的力量以及傳統(tǒng)文化的魅力，這些都是我從泥塑社團(tuán)活動(dòng)中體味到的。我相信，通過泥塑社團(tuán)活動(dòng)的參與，我將更加熱愛藝術(shù)，更加了解人性，更加熱愛傳統(tǒng)文化。我也相信，泥塑藝術(shù)將繼承下去，創(chuàng)造更多的精彩，擴(kuò)展更廣闊的藝術(shù)天地。

參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十六

作為一名大學(xué)生，我非常熱愛繪畫，于是我加入了學(xué)校的畫社社團(tuán)。在這個(gè)社團(tuán)里，我有幸參與了許多豐富多彩的活動(dòng)，不僅收獲了繪畫技巧的提高，更體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這篇文章中，我將分享一些我在畫社經(jīng)歷中得到的心得體會(huì)。

第二段：不斷學(xué)習(xí)，提高繪畫技巧

在畫社社團(tuán)中，我們每周都會(huì)有繪畫課程，老師會(huì)給我們講解一些基本的繪畫知識(shí)和技巧，并示范給我們看。通過這些課程，我學(xué)到了很多新的繪畫方法和技巧，提高了我的繪畫水平。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何觀察事物的細(xì)節(jié)，捕捉到更多的繪畫靈感。這些課程不僅讓我在繪畫技巧上有了大的提高，更培養(yǎng)了我對藝術(shù)的熱愛和追求。

第三段：多樣化的活動(dòng)，豐富社交經(jīng)歷

畫社社團(tuán)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)繪畫的地方，更是一個(gè)聚集年輕人的大家庭。在社團(tuán)活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，我們一起交流經(jīng)驗(yàn)、分享作品。社團(tuán)還定期組織一些聚餐、旅行等活動(dòng)，使我們有更多機(jī)會(huì)和其他社團(tuán)成員互動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我不僅豐富了自己的社交經(jīng)歷，也開闊了眼界，了解到了不同的繪畫風(fēng)格和文化。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力

在畫社社團(tuán)中，我們經(jīng)常會(huì)有一些集體活動(dòng)，需要大家合作完成。比如，我們在學(xué)校舉辦展覽會(huì)時(shí)，每個(gè)人都會(huì)負(fù)責(zé)一部分工作，如物資準(zhǔn)備、展覽布置等，只有大家齊心協(xié)力才能取得好的成果。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中如何與他人合作，如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢，也學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的能力。這些經(jīng)驗(yàn)對我今后的工作和生活都非常重要。

第五段：感悟與展望

加入畫社社團(tuán)是我大學(xué)生活中最正確的選擇之一，通過參加各種活動(dòng)，我不僅提高了自己的繪畫技巧，還獲得了更多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在今后，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的繪畫水平，同時(shí)也希望能夠通過自己的努力，為社團(tuán)做出更多的貢獻(xiàn)。希望畫社社團(tuán)能夠越來越好，吸引更多熱愛藝術(shù)的同學(xué)加入，共同分享美好的繪畫世界。

總結(jié)：

通過參加畫社社團(tuán)的活動(dòng)，我不僅提高了自己的繪畫技巧，還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。加入畫社，成為這個(gè)大家庭的一員，是我大學(xué)生活中最珍貴的回憶之一。

參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十七

有人說：公益廣告就是一盞燈火，我想說：我們xx讀書社的讀書角就是我們學(xué)校的一盞燈火。為了讓更多的人了解讀書社，認(rèn)識(shí)讀書社，參與到讀書活動(dòng)中來，我們本學(xué)期繼續(xù)開辦"讀書角"，內(nèi)容包括：《每周活動(dòng)通知》和閱讀資料分享。每周活動(dòng)通知由陳xx副社長周末寫好初稿，發(fā)到朱老師郵箱，朱老師幫助修訂后并打印出來;分享的閱讀資料都是由朱英梅老師從《讀者》《青年文摘》等雜志上精心選出，并速印好作為我們讀書社社員的文化養(yǎng)料。每周一中午，由陳xx副社長把《活動(dòng)通知》和閱讀資料分別貼在實(shí)訓(xùn)樓的一樓宣傳欄、校廣播站對面宣傳欄、教學(xué)樓一樓大廳宣傳欄向廣大師生宣傳讀書社，更宣傳讀書，更讓大家駐足閱讀，和讀書社一起提升正能量。積極參加全校社團(tuán)社徽大賽，榮獲第一名本學(xué)期積極參加校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的社團(tuán)社徽大賽，榮獲第一名。我們社的社徽是由第一任社長、06印刷5班的陳師姐設(shè)計(jì)的，我們社的印章上也使用了這個(gè)標(biāo)志。

我們社團(tuán)高度重視本次大賽，我們先準(zhǔn)備好了ppt和講稿，并請朱老師為我們提意見，朱老師不僅為我們修改了講稿，還幫助修改了ppt的模板和展示格式，讓我們的ppt煥然一新。

進(jìn)入預(yù)賽后，要在東校區(qū)進(jìn)行展示，我們派出吳xx副社長代表我們社團(tuán)進(jìn)行展示，在本次的"社團(tuán)社徽"大賽上，我們給大家展示了我們社團(tuán)的社徽和印章，同時(shí)還講解了我們社徽的寓意，并把我們社團(tuán)的活動(dòng)形式給大家做了一個(gè)簡單的介紹。

我們一直抱著重在參與的心態(tài)參賽，最后卻出人意料地獲得了第一名，即設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。在比賽現(xiàn)場，呂院長助理高度贊揚(yáng)了我們的社徽以及我們讀書社所承載的希望，他說我們的社徽"簡潔大方的設(shè)計(jì)，寓意深遠(yuǎn)的的內(nèi)涵，是莘莘學(xué)子引以為榮的一個(gè)社團(tuán)"。

我們讀書社自成立以來，連續(xù)五個(gè)學(xué)期被評為五社團(tuán)，這樣驕人的成績離不開朱老師的殷殷關(guān)會(huì)和悉心指導(dǎo)。

本學(xué)期朱老師決定退出讀書社管理，放手讓學(xué)生自主管理。本學(xué)期雖然有幾次活動(dòng)沒有參加，但是老師一直關(guān)注著我們的成長。對于社長、副社長等管理層的溝通和協(xié)調(diào)，朱老師會(huì)提出一些可行的辦法，從而使工作少走彎路，提高辦事的效率以及辦事的能力;對于新社員認(rèn)識(shí)的提高，朱老師一方面會(huì)提醒管理層注意，另一方面在合適的時(shí)候會(huì)親自與其溝通，掃除一些思想上的障礙;朱老師還會(huì)去看每個(gè)人的《每周小結(jié)》，寫下自己的評論和留言;朱老師還會(huì)在群里跟大家群聊，讓大家有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，一起提升正能量。

另外，朱老師積極聯(lián)系其他老師，為我們進(jìn)行講座。上個(gè)學(xué)期，朱老師就為我們聯(lián)系了劉老師和楊老師，保證了本學(xué)期講座的順利進(jìn)行。朱老師還邀請了陳老師和李志梅老師我們的"感恩老師"詩歌朗誦比賽決賽評委，為我們的比賽增色不少。

還有，為了讓新老社員和社團(tuán)意外的同學(xué)更好地了解讀書社，在朱老師建議下，由吳xx副社長執(zhí)筆寫出了《xx讀書社25問(初稿)》，并由朱老師修訂，發(fā)放給每個(gè)社員和每個(gè)班級。有效地宣傳了讀書社，也讓讀書社人以及其他同學(xué)更好地了解了讀書社。正是在朱老師的殷切關(guān)懷下，我們讀書社本學(xué)期穩(wěn)步成長。

上個(gè)學(xué)期，朱老師說服她先生為我們讀書社捐款1000元，作為讀書社的特殊活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。本學(xué)期，朱老師的`先生提出將這項(xiàng)經(jīng)費(fèi)冠名為"朱xx讀書基金"，并每年提供一定經(jīng)費(fèi)，供讀書社特殊活動(dòng)使用。

以前社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)主要是社員的會(huì)費(fèi)(每人每學(xué)期10元)，沒有能力為大家提供較為豐富的獎(jiǎng)品。本學(xué)期開始，我們啟用"朱xx讀書基金"，為我們經(jīng)典活動(dòng)之一的詩歌朗誦比賽購買了獎(jiǎng)品獲獎(jiǎng)的同學(xué)分別獲得一本書。獎(jiǎng)勵(lì)一本書，這對每個(gè)同學(xué)來說都是一種激勵(lì)，相信下學(xué)期的朗誦比賽會(huì)更精彩。

我們的社團(tuán)是一個(gè)與其它社團(tuán)有著明顯區(qū)別的社團(tuán)：我們有自己的指導(dǎo)老師，我們有嚴(yán)格的管理，我們有著一群熱血沸騰、通過閱讀提升正能量的社員。

每個(gè)學(xué)期，我們都會(huì)有新社員加入，也會(huì)有老社員退出。能選擇讀書社的同學(xué)相信都是有著進(jìn)步?jīng)Q心的同學(xué)，不能適應(yīng)讀書社的嚴(yán)格管理選擇退出，也許會(huì)有后悔的一天，但是為時(shí)晚矣，畢竟我們在學(xué)校里也就那么幾年。

面對這個(gè)問題，我們要積極應(yīng)對：如何讓大家更好地了解讀書社，如何讓新社員更好地適應(yīng)讀書社，盡快地融入到讀書社中來，這是我們管理層以及每個(gè)社員面臨的重要問題。提高溝通協(xié)調(diào)能力，做好新社員的思想工作，讓我們下學(xué)期擁有更穩(wěn)定的讀書社團(tuán)體。

參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十八

本學(xué)期豎笛興趣小組隊(duì)員來自二、四、六年級的部分同學(xué)，共有學(xué)生22人，活動(dòng)15次。現(xiàn)將活動(dòng)作以下小結(jié)：

結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，我把發(fā)聲方法和吹奏技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn)，同時(shí)加強(qiáng)了識(shí)譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí)，為避免學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理，我在做好基本教學(xué)的同時(shí)，還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生吹奏一些簡單優(yōu)美的歌曲，在平時(shí)的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些豎笛獨(dú)奏，看一些合奏表演，學(xué)習(xí)他們的吹奏的技巧。

作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達(dá)訓(xùn)練地點(diǎn)，做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作，學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走，身體不舒服能及時(shí)向老師請假?；顒?dòng)開始前實(shí)行點(diǎn)名制，及時(shí)記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況，本學(xué)期參加活動(dòng)的學(xué)生除生病、參加比賽外均能出滿勤。

為了便于管理，我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對話，讓他們自覺遵守紀(jì)律，鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些，課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練習(xí)，增強(qiáng)手指的靈活，大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此，在訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。

通過這學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學(xué)生學(xué)會(huì)了幾首曲子《生日快樂歌》、《兩只老虎》、《世上只有媽媽好》。

盡管有了一些進(jìn)步，但還是存在著一些問題：

（1）學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。

（2）高音的吹奏不到位。

（3）姿勢有陋習(xí)

下學(xué)期我的打算：在進(jìn)一步加強(qiáng)基本訓(xùn)練的同時(shí)，盡自己最大的努力提高學(xué)生演奏水平和效果。