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三年級班級工作計劃小學下學期(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 16:17:03
三年級班級工作計劃小學下學期(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-10-29 16:17:03     小編:字海

計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

三年級班級工作計劃小學下學期篇一

以學生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學風,培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

我班共有學生人,本班學生學習努力,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。

(3)從語文、數(shù)學、書法、體育、美術(shù)、音樂等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生,在全面進行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的`整潔。

3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

4、教育學生不玩火,不放鞭炮,不做危險游戲,回家和返校途中注意交通安全。

(三)狠抓班集體建設(shè)。

1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

三月份:

1、做好開學工作;

2、做好班級文化布置,成立并規(guī)范班級圖書角;

3、加強期初的行為規(guī)范教育,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會;

4、眼保健操的培訓(xùn);

5、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;

6、進行愛國主義教育;

7、慶?!叭恕眿D女節(jié),教育學生關(guān)心孝順母親。

四月份:

1、對學生進行安全法制教育,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;

2、組織學生進行春游;

3、寫字水平測試;

4、學生身體素質(zhì)測試;

5、做好期中考試工作。

五月份:

1、慶祝五一勞動節(jié);

2、期中考試總結(jié);

3、開展“我與好書交朋友”主題;

4、班報刊出。

六月份:

1、慶祝六一兒童節(jié);

2、開展學生朗讀經(jīng)典活動;

3、期終考試工作;

4、做好學期結(jié)束工作。

三年級班級工作計劃小學下學期篇二

團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新

五年級(2)班共有28名學生,13名女生,15名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,注意力容易分散,學習的主動性、積極性不高。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

九月份:

1.提出新學期要求,做好新學期打算。

2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》,對學生進行安全知識教育并提出要求。

3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

4.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

5.出版慶“十一”板報,對學生進行愛國主義教育。

十月份:

1.10月12日下午,組織隊員學習隊章,了解建隊歷史。

2.組織學生參加消防安全知識講座和交通安全知識講座。。

3.組織學生參加學校的詩歌朗誦比賽

4.組織學生開展“重陽節(jié)送溫暖”活動。

5.做好班級的安全衛(wèi)生檢查工作。

十一月份

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和安全教育,做好安全衛(wèi)生檢查工作。

2.準備期中考試,向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復(fù)習教育。

3.組織學生參加校運會。

4.召開家長會,與家長搞好溝通工作。

十二月份

1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

2.準備節(jié)目,歡慶元旦。

3.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

4.做好安全衛(wèi)生的教育和檢查工作。

一月份

1.做好期末檢測工作,制定復(fù)習計劃,鼓勵學生努力學習。

2.搞好各類評比,樹立榜樣。

3.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

三年級班級工作計劃小學下學期篇三

新學期,我認真執(zhí)行教育方針,為了使班級充滿活力和創(chuàng)新,為了更好的塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面發(fā)展。也為了促進班級的教育教學的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃:

一:基本情況分析

我班這一學期共有(25 )位學生,其中女生(10)人,男生有(15)人,其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習方動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。 所以,我們應(yīng)該加強班干部的管理力度,以班長陳澤星為核心,以副班長明芳為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。

二:指導(dǎo)思想

新的學期,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),繼續(xù)深入學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及各學科課程標準,準確領(lǐng)會新課改精神,提高認識,充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,把新的理念落實到教學過程的每一個環(huán)節(jié)之中,推進課堂教學改革,促進班級教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

三:班級工作奮斗目標

1、貫徹落實“文明學?!?、“文明學生”主題教育活動,培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。

3、培養(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。

四:工作重點

1、加強德育教育,搞好學生紀律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,進行學習方法科學指導(dǎo),提高教學質(zhì)量。

3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設(shè)者和接班人。

4、轉(zhuǎn)化學困生,促進良好的班風形成,爭取向無學困生的班級靠攏,把這一點作為重點來抓。

5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

五:具體措施和方法

(一)加強思想品德教育,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)

(1)加強全班的德育,充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

(2)利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒樱浞职l(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

(3)培養(yǎng)班上學生良好的紀律,小學生好動,課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學質(zhì)量的高低,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,保證能將教學任務(wù)順利地進行,在課堂上,盡是使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。

(4)充分發(fā)揮少先隊這個有力的組織來加強班隊建設(shè)。本學期通過開展各種少先隊活動促進隊員“五自”能力的提高,培養(yǎng)他們熱愛組織的情感,并處處以少先隊員光榮稱號嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,培養(yǎng)學生主人翁精神,使他們朝著團結(jié)、向上的方向發(fā)展,以促文明班級形成。

(二):加強班隊建設(shè),狠抓落實班風建設(shè)。

班級是學生的第二個家,一個學生的成長和進步與班級管理是分不開的,根據(jù)剛從二年段過渡到三年級的孩子好動的特點,我將從以下方面加強班級管理:

1、做好班委的選拔工作,完善班委組織。

開學初,我將根據(jù)我班各個學生的特點和特長,首先通過民主選舉出一批組織能力強,有責任感的班干部,分配給適宜的工作,并適時對這一批班干部進行培養(yǎng),讓他們在同學當中起帶頭作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。這樣,讓學生在發(fā)揮自己的作用中,看到自己的價值,確定了自己的主人翁地位,從而激發(fā)其參與班級管理的積極性,促進學生主體性的發(fā)展。

2. 加強班隊活動的指導(dǎo)和組織

隨著三年級孩子詞匯量的增加,語言表達能力和表達技巧的不斷提高,本學期我將從以前“扶著學生”開班隊會轉(zhuǎn)變?yōu)椤邦I(lǐng)著學生”走直至“放著走”。我將根據(jù)班級實時實地的實際情況,設(shè)計豐富又可行的班隊會計劃,由周班長負責帶領(lǐng)同學組織班隊會方案,這樣,為他們提供了實踐的機會,煅煉他們多方面的能力,從而也培養(yǎng)了大部分學生的主動性與主體性。

(三)轉(zhuǎn)化待進生,促進全員發(fā)展。

根據(jù)本班學生間的差異及本班的實際情況,我將從以下幾方面做好待進生的轉(zhuǎn)化:

1、充分發(fā)揮師愛的作用,對待進生不諷刺打擊,不嫌棄排斥,不急躁放任,做到課堂提問優(yōu)先,批閱作業(yè)優(yōu)先,鼓勵表揚優(yōu)先。

2、我將努力挖掘待進生的特長,通過運用學習遷移規(guī)律,把他們已有的良好的動機因素和長處巧妙地轉(zhuǎn)移到新的學習活動中,然后采取“信任”和“委托”的方式,深入了解學生的思想基礎(chǔ)和可能條件,耐心細致地指導(dǎo),幫助和及時進行督促、評價。并開展“一幫一”活動,做到有計劃、有目標、有反 每一周評出一名“進步星”,發(fā)給獎狀,使學生感受到大家庭的溫暖,認識到大家是真誠希望他進步的,從而激起他們求知的欲望。

3、做好家訪工作,定期召開“后進生”會議并及時做好記錄,針對薄弱點對癥下藥,盡量讓他們的錯誤消失在萌芽階段。

(四)加強安全、法制教育。

1、安全教育長抓不懈。推行素質(zhì)教育,安全工作是首要問題。本學期,我將結(jié)合學科教學、兩會一課、少先隊教育活動,學校的宣傳欄,對學生進行安全教育,組織學生參加學校開展的各種安全教育活動。觀看安全教育影片,收集相關(guān)的圖片,認識安全的重要性,提高學生的安全意識。放手學生搜集身邊的交通事故資料,食品安全方面的事故,從身邊人、身邊事提高安全意識和自我保護意識,以減少校園安全事故的發(fā)生。此外,我還將根據(jù)實際情況,第十三周開展《珍愛生命,注意安全》主題班會,讓學生在說中知理又明禮,提高安全意識。

總之,本學期我將本著素質(zhì)教育的方針,堅持從正面出發(fā),正面教育,努力把我班培養(yǎng)成團結(jié)、活潑、向上又富創(chuàng)新精神的班集體,促使我班學生各方面能力得到平衡發(fā)展。

三年級班級工作計劃小學下學期篇四

1.培養(yǎng)一支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1).進一步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

(2).每兩個星期召開一次班會,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

2.創(chuàng)建班級窗口工作開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣做到“有借有還,有損必賠”。

每月工作安排:

八月份:

1.做好開學工作。

2.做好開學衛(wèi)生工作。

九月份:

1.粉刷、布置教室。

2.從新組建班委。

3.“品德作業(yè)”操作指導(dǎo)。

十月份:

1.幫助學生制作國慶57周年手抄報.

2.開展主題隊會。

3.舉行一次作業(yè)展覽.

十一月份:

1.自查“品德作業(yè)”。

2.小組日記評選活動。

3.學生自己組織一次班會活動。

十二月份:

1.引導(dǎo)學生進行“調(diào)查”、“參觀”、“討論”感受社會主義新農(nóng)村的發(fā)展變化。

2.優(yōu)秀作業(yè)評選。

一月份:

1.做好工作總結(jié)。

2.布置寒假工作、作業(yè)。

小學三年級班級工作計劃篇三

一、指導(dǎo)思想

以學校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、工作重點

1、德育

(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

(2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

(3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;

(5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

(6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育;

(7)、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”;

(8)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

2、智育

(1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?

(3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;

(5)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;

(6)、學習經(jīng)驗交流會

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

(1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;

(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動;

(3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

(4)、要求學生認真上好各專業(yè)課;

(5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);

(6)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

三、各月份的工作安排

二月份

1、制定好班級計劃;

2、布置教室,落實各項成績的評比;

3、引導(dǎo)學生適應(yīng)新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓(xùn)練;

4、開展“學習經(jīng)驗交流”活動;

5、進行班干部的改選;

6、出好迎開學的墻報。

三月份

1、開展“我為母親送心意”的活動;

2、加強對后進生的跟蹤工作;

3、加強開學初的行為習慣要求

四月份

1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;

2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會

3、開展一次春游活動

五月份

1、喜洋洋迎五一;

2、舉辦學習經(jīng)驗的交流;

3、著手寫工作總結(jié)

六月份

1、輔導(dǎo)學生準備進行期末考試;

班主任寫學生操行評定;

三年級班級工作計劃小學下學期篇五

級工作是小學生思想政治教育的重要載體,班級工作的質(zhì)量直接影響到小學生思想政治教育實效性。下面是有小學三年級學期班級工作計劃,歡迎參閱。

一、指導(dǎo)思想

以學校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、工作重點

1、德育

(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

(2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

(3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;

(5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

(6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育;

(7)、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”;

(8)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

2、智育

(1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?

(3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;

(5)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;

(6)、學習經(jīng)驗交流會

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

(1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;

(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動;

(3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

(4)、要求學生認真上好各專業(yè)課;

(5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);

(6)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

三、各月份的工作安排

二月份

1、制定好班級計劃;

2、布置教室,落實各項成績的評比;

3、引導(dǎo)學生適應(yīng)新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓(xùn)練;

4、開展“學習經(jīng)驗交流”活動;

5、進行班干部的改選;

6、出好迎開學的墻報。

三月份

1、開展“我為母親送心意”的活動;

2、加強對后進生的跟蹤工作;

3、加強開學初的行為習慣要求

四月份

1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;

2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會

3、開展一次春游活動

五月份

1、喜洋洋迎五一;

2、舉辦學習經(jīng)驗的交流;

3、著手寫

工作總結(jié)

六月份

1、輔導(dǎo)學生準備進行期末考試;

班主任寫學生操行評定;

一、班級情況分析:

本班共有46人,其中男生19人,女生27人,分別來自附近的幾個自然村。這是一群活潑可愛的孩子,這是一個令人喜歡的班集體,他們團結(jié)友愛,積極努力,這個學期的重點我會放在學習態(tài)度、習慣的培養(yǎng)上。當然個別問題學生的工作永遠是班級工作的重中之重。

二、本學期工作目標:

1、學期初利用各種

規(guī)章制度

及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學生進行思想品德教育;利用學期初的體能訓(xùn)練強化的學生的紀律觀念。

2、調(diào)動學生學習的自覺性、積極性、主動性,學好各科文化知識,提高各方面的能力和素質(zhì),使學生能有個性的全面發(fā)展。

3、繼續(xù)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,讓他們能夠奮起急追,主動追求前進的步伐。

4、認真搞好學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育,促使他們的身心健康發(fā)展。

5、配合學校搞好各項活動,認真維護學校的教學秩序,使該班的學生能夠有長足的進步。

6、感受、體會并培養(yǎng)愛的能力。

三、本學期的工作方法措施:

1、向?qū)W生做好宣傳工作,尤其是學校的工作管理模式,推選得力的班級管理干部,結(jié)合班會、隊會做班級的各項日常工作。

2、通過各科教學向?qū)W生進行知識學習的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。通過家訪、互評等方式了解學生的日常學習、生活表現(xiàn),從而形成教師、學生、家長的三者有機結(jié)合,促使學生的發(fā)展有一個物質(zhì)根基。

3、充分調(diào)動和促使班內(nèi)的活躍學生成為班級各項活動的主力軍,使班級形成一種生機盎然的學習、生活氛圍。從而使班內(nèi)的學生能夠主動尋找適合自己的發(fā)展空間。

4、落實“四抓”工作:一年之計在于春,一日之際在于晨,因此抓好晨讀是一天學習的開始。抓住晨間談話則是德育的保證。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學質(zhì)量的重要途徑。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來到我們的身邊。

5、組織好課間活動既可以避免無謂的受傷,又可以讓他們知道怎樣游戲,學會合作、學會團結(jié)、學會公平合理的競爭、學會謙讓。

新的學期,我擔任三年級三班的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的??梢哉f跟班級的學生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和后進生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

一、常規(guī)教育方面:

三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

2、利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、午間紀律

中午學生來校有的比較早,為了安全,我讓學生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用

黑板報

,專欄美化班級環(huán)境。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

五、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

三年級班級工作計劃小學下學期篇六

3、交通安全:我校地處繁華熱鬧的城中村中心,人流密集,人群復(fù)雜,環(huán)境惡劣,附近交通相對復(fù)雜。學生都是來自于全國各地的農(nóng)村地區(qū),遵守交通秩序的意識較差,不知天高地厚,文明程度低,家長教育管理薄弱。通過主題班會,讓學生認識到要嚴格遵守交通法規(guī),不騎自行車,和機動車,電瓶車等,過馬路,不沖紅燈,要走人行道。

4、飲食安全:由于學校周邊都是無牌無證的飲食場所,個體戶,飲食衛(wèi)生嚴峻。一方面是與家長進行溝通,通過qq群、校訊通等網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動;一方面加強指引,從思想上促使學生提高飲食安全的認識,從行動上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的食品;不吃零食,不吃不干凈的東西,不要暴飲暴食,不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話。

5、消防安全:消防安全牽動千家萬戶,培養(yǎng)學生如何進行自護自救就十分必要。一方面是堅持每月一次的消防演練,提高師生消防安全的意識,掌握更多消防知識,掌握簡單的、必要的操作技術(shù);一方面是加大宣傳教育的力度,讓學生認識到:不玩火,不玩煙花爆竹,在家里要小心用煤氣做飯。遇到火警要打119電話。

6、人身安全:小學生自我保護意識薄弱,能力不強。上學期間,不能走出校外,如要外出一定要請示班主任,由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險要報警,電話要打110.

三、堅持常態(tài)管理,有效制止安全事故的發(fā)生

1、人員管理:每個班每天都要有安全員,負責班級的安全工作,班主任每天都要注意本班的學生到校情況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。

2、到校管理:每天早上,到校的本班學生要在學校,指定的地點排好隊,到八點十五分統(tǒng)一帶隊回班。放學要在指定的地點排隊,由班長或體育委員帶隊出校門。

3、課間管理:課間十分鐘,不能在班內(nèi),過道,走廊上追逐打鬧,不能玩危險的游戲,要有安全員值班。

4、課上管理:堅持教師當課安全責任管理,要求課堂上無時無刻地關(guān)注學生的動態(tài),讓學生全身心地投入學習。

5、放學管理:每天堅持上最后一節(jié)課的老師,一定要組織學生排隊出校門,并簽名,如要留堂要與家長取得聯(lián)系;強調(diào)學生在路上不得停留,要先回家。

6、活動管理:老師一定要親臨現(xiàn)場,組織學生參與。

四、堅持工作反思,不斷完善班級管理的制度

1、班級管理制度:每天都要由學生安全值日,填寫班務(wù)日志,指出不足之處。每星期一總結(jié)上星期的學習、紀律、做操、大課間等情況,表揚有出色表現(xiàn)的學生。

2、事件處理預(yù)案:一但事件發(fā)生,老師第一時間保護學生的安全。接著與學校負責安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、校長反映情況,并及時與家長溝通,爭取在最短時間內(nèi)把事件處理好。

3、事件跟蹤管理:班主任,或當班老師一定要與學生家長取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)處理,把事件完全處理好。

4、工作思路調(diào)整,無論什么時候都要把安全放于首位,只要安全才能談得上其它學習,生活,工作等。

五、堅持工作交流,努力提高班級管理的水平

1、工作小結(jié)時限:每星期(周)總結(jié)一次,并提出要求。

2、學期工作反思:對全學期,本班在安全方面做得好的進行總結(jié),得出經(jīng)驗,對還做得不夠的想法進行補夠。寫出工作總結(jié)。

形成有序設(shè)想:

形成有序設(shè)想,就是要善于發(fā)現(xiàn)問題,善于分析問題,善于思考改進,不斷使安全工作有序化、科學化、合理化、合法化、有效化、優(yōu)質(zhì)化。

六、具體工作安排

二月:開學安全教育,出好第一期安全工作墻報。

三月:班級安全員培訓(xùn),布置任務(wù),組織一次安全主題班會。

四月:交通安全,游泳安全教育,組織一次主題班會。

五月:“五一”節(jié)假期安全教育,游泳安全教育,組織一次主題班會。

六月:“六一”安全教育,防火安全教育,校園安全教育主題班會

七月:人身安會教育,防火安全,交通安全教育,暑假前安全教育

小學班級管理工作計劃篇三

隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官――班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定小學班主任班級管理工作計劃如下:

一、常規(guī)教育方

從幼兒園踏入小學,學生們充滿了新奇,為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體,比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

二、班級工作計劃。

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是”說到做到,言行一致。

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點開展跳繩,做游戲等活動,使學生既健體又受教育。同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,要求學生做到不僅做到快,,齊,靜而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學,平平安安回家去。

三、學校衛(wèi)生工作計劃

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生,要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

四、班干部培養(yǎng)工作計劃

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

五、其他地方

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如,文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小作家、數(shù)學小博士等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

三年級班級工作計劃小學下學期篇七

一、班級基本情況和目標

我班共有學生84人,這些學生學習認真、思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、指導(dǎo)思想

貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中小學德育工作條例,實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,踐行“八榮八恥”。以學生良好習慣的養(yǎng)成為主線,以班集體建設(shè)為重點,以課改科研為德育的新的生長點,通過開展豐富多彩的實踐性活動,促進學校德育工作的蓬勃發(fā)展。

三、具體措施

1、深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的`集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

7、配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。

8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學生的問題。

9、開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。

四、每月工作安排

三月份

1.做好學生報名工作。

2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好白托紀律,提高效率。

3.挑選班干部,制訂班活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:入學感想。

4.開展“我讓父母感動”的孝心活動。

5.參加校園藝術(shù)之星的選拔。

四月份

1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

2.號召班級學生爭做合格學生。

3.參加“尋找英烈足跡”活動。

4.參加主題隊會活動。

5.組織藝術(shù)節(jié)活動。

五月份

1.環(huán)保小制作比賽。

2、年級藝術(shù)節(jié)活動。

3.“綠色網(wǎng)絡(luò)”知識講座。

4.組織學生參加藝術(shù)之星比賽。

六七月份

1.藝術(shù)節(jié)及慶六一活動。

2.心理健康教育展示活動。

3.期末總結(jié)評優(yōu)。

4.總結(jié)復(fù)習,迎接期考。

三年級班級工作計劃小學下學期篇八

以學生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學風,培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

我班共有學生73人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。

(3)從語文、數(shù)學、書法、體育、美術(shù)、音樂等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生,在全面進行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)

告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。

1、要求學生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

4、教育學生不玩火,不放鞭炮,不做危險游戲,回家和返校途中注意交通安全。

1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

1、做好開學工作;

2、做好班級文化布置,成立并規(guī)范班級圖書角;

3、加強期初的行為規(guī)范教育,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會;

4、眼保健操的培訓(xùn);

5、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;

6、進行愛國主義教育;

7、慶?!叭恕眿D女節(jié),教育學生關(guān)心孝順母親;

1、對學生進行安全法制教育,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;

2、組織學生進行春游;

3、寫字水平測試;

4、學生身體素質(zhì)測試;

5、做好期中考試工作;

1、慶祝五一勞動節(jié);

2、期中考試總結(jié);

3、開展“我與好書交朋友”主題;

4、班報刊出;

1、慶祝六一兒童節(jié);

2、開展學生朗讀經(jīng)典活動;

3、期終考試工作;

4、做好學期結(jié)束工作。

三年級班級工作計劃小學下學期篇九

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、午間紀律

中午學生來校有的比較早,為了安全,我讓學生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

五、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

小學三年級班級工作計劃篇三

新學期,我認真執(zhí)行教育方針,為了使班級充滿活力和創(chuàng)新,為了更好的塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面發(fā)展。也為了促進班級的教育教學的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃:

一:基本情況分析

我班這一學期共有(25)位學生,其中女生(10)人,男生有(15)人,其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習方動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,我們應(yīng)該加強班干部的管理力度,以班長陳澤星為核心,以副班長明芳為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。

二:指導(dǎo)思想

新的學期,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),繼續(xù)深入學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及各學科課程標準,準確領(lǐng)會新課改精神,提高認識,充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,把新的理念落實到教學過程的每一個環(huán)節(jié)之中,推進課堂教學改革,促進班級教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

三:班級工作奮斗目標

1、貫徹落實“文明學校”、“文明學生”主題教育,培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。

3、培養(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。

四:工作重點

1、加強德育教育,搞好學生紀律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,進行學習方法科學指導(dǎo),提高教學質(zhì)量。

3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設(shè)者和接班人。

4、轉(zhuǎn)化學困生,促進良好的班風形成,爭取向無學困生的班級靠攏,把這一點作為重點來抓。

5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

五:具體措施和方法

(一)加強思想品德教育,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)

(1)加強全班的德育,充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

(2)利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒樱浞职l(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

(3)培養(yǎng)班上學生良好的紀律,小學生好動,課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學質(zhì)量的高低,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,保證能將教學任務(wù)順利地進行,在課堂上,盡是使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。

(4)充分發(fā)揮少先隊這個有力的組織來加強班隊建設(shè)。本學期通過開展各種少先隊活動促進隊員“五自”能力的提高,培養(yǎng)他們熱愛組織的情感,并處處以少先隊員光榮稱號嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,培養(yǎng)學生主人翁精神,使他們朝著團結(jié)、向上的方向發(fā)展,以促文明班級形成。

(二):加強班隊建設(shè),狠抓落實班風建設(shè)。

班級是學生的第二個家,一個學生的成長和進步與班級管理是分不開的,根據(jù)剛從二年段過渡到三年級的孩子好動的特點,我將從以下方面加強班級管理:

1、做好班委的選拔工作,完善班委組織。

開學初,我將根據(jù)我班各個學生的特點和特長,首先通過民主選舉出一批組織能力強,有責任感的班干部,分配給適宜的工作,并適時對這一批班干部進行培養(yǎng),讓他們在同學當中起帶頭作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。這樣,讓學生在發(fā)揮自己的作用中,看到自己的價值,確定了自己的主人翁地位,從而激發(fā)其參與班級管理的積極性,促進學生主體性的發(fā)展。

2.加強班隊活動的指導(dǎo)和組織

隨著三年級孩子詞匯量的增加,語言表達能力和表達技巧的不斷提高,本學期我將從以前“扶著學生”開班隊會轉(zhuǎn)變?yōu)椤邦I(lǐng)著學生”走直至“放著走”。我將根據(jù)班級實時實地的實際情況,設(shè)計豐富又可行的班隊會計劃,由周班長負責帶領(lǐng)同學組織班隊會方案,這樣,為他們提供了實踐的機會,煅煉他們多方面的能力,從而也培養(yǎng)了大部分學生的主動性與主體性。

(三)轉(zhuǎn)化待進生,促進全員發(fā)展。

根據(jù)本班學生間的差異及本班的實際情況,我將從以下幾方面做好待進生的轉(zhuǎn)化:

1、充分發(fā)揮師愛的作用,對待進生不諷刺打擊,不嫌棄排斥,不急躁放任,做到課堂提問優(yōu)先,批閱作業(yè)優(yōu)先,鼓勵表揚優(yōu)先。

2、我將努力挖掘待進生的特長,通過運用學習遷移規(guī)律,把他們已有的良好的動機因素和長處巧妙地轉(zhuǎn)移到新的學習活動中,然后采取“信任”和“委托”的方式,深入了解學生的思想基礎(chǔ)和可能條件,耐心細致地指導(dǎo),幫助和及時進行督促、評價。并開展“一幫一”活動,做到有計劃、有目標、有反每一周評出一名“進步星”,發(fā)給獎狀,使學生感受到大家庭的溫暖,認識到大家是真誠希望他進步的,從而激起他們求知的欲望。

3、做好家訪工作,定期召開“后進生”會議并及時做好記錄,針對薄弱點對癥下藥,盡量讓他們的錯誤消失在萌芽階段。

(四)加強安全、法制教育。

1、安全教育長抓不懈。推行素質(zhì)教育,安全工作是首要問題。本學期,我將結(jié)合學科教學、兩會一課、少先隊教育活動,學校的宣傳欄,對學生進行安全教育,組織學生參加學校開展的各種安全教育活動。觀看安全教育影片,收集相關(guān)的圖片,認識安全的重要性,提高學生的安全意識。放手學生搜集身邊的交通事故資料,食品安全方面的事故,從身邊人、身邊事提高安全意識和自我保護意識,以減少校園安全事故的發(fā)生。此外,我還將根據(jù)實際情況,第十三周開展《珍愛生命,注意安全》主題班會,讓學生在說中知理又明禮,提高安全意識。

總之,本學期我將本著素質(zhì)教育的方針,堅持從正面出發(fā),正面教育,努力把我班培養(yǎng)成團結(jié)、活潑、向上又富創(chuàng)新精神的班集體,促使我班學生各方面能力得到平衡發(fā)展。

三年級班級工作計劃小學下學期篇十

新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、常規(guī)教育方面

暑假剛結(jié)束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:

1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育.

2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

1,課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

2,課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境.

1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.

2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.

四,班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.

還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.

五、工作安排

九月:

1、報名注冊

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解學生暑期生活,書面小結(jié)

4、加強期初的行為規(guī)范教育

5、慶祝教師節(jié)

6、刊出班報、校報

7、開展安全教育月活動

8、推普周活動加強安全教育

9、布置教室環(huán)境

十月:

1、慶祝國慶黑板報比賽

2、老人節(jié)慰問活動

3、建隊節(jié)活動

4、板報刊出

十一月:

1、 家長會

2、 主題隊會

十二月:

1、 踢毽子比賽

2、 計算過關(guān)

3、 迎元旦校詩歌朗誦比賽

4、 班報、校報刊出

一月:

復(fù)習,做好學生的思想工作

3、安排寒假生活

總之盡量給學生創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。

三年級班級工作計劃小學下學期篇十一

我班共有38名學生,女生18名,男生20名。孩子已經(jīng)三年級了,大部分孩子的學習和常規(guī)習慣都已養(yǎng)成,但是個別孩子的學習缺乏自覺性和積極性,還有一些同學的行為習慣需要家長的配合進行進一步的引導(dǎo)和培養(yǎng)。本學期我班的基本目標是:本學期的重點是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,其次培養(yǎng)學生具有良好的行為規(guī)范和品行,積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感。

二、基本措施和做法:

(一)常規(guī)教育方面

1、經(jīng)常與家長取得溝通,多找孩子聊天,引導(dǎo)孩子樹立目標,并讓家長協(xié)助監(jiān)督。

2、及時并常常糾正學生的讀書寫字的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

3、師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操學習幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。

4、本學期開始學寫鋼筆字,及時對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步。

5、不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度。

(二)班級紀律方面

1、課堂紀律

課前由紀律委員管理,上課前做到整理好書本安靜等待老師來上課,這是本學期的訓(xùn)練重點。上課認真聽講、積極發(fā)言,注意小組的合作交流。

2、課間紀律

本學期繼續(xù)安排了兩位“安全巡視員”,一個負責教室的安全,一個負責走廊的安全,發(fā)現(xiàn)有追逐打鬧和危險行為立即制止和勸阻。

(三)班干部培養(yǎng)

1、積極引導(dǎo)班干部要有主人翁意識,主動熱心幫助同學,并樹立模范的榜樣。

2、為了激發(fā)班干部的積極性,在班級幫助他們樹立威信,及時肯定他們的做法,對于出現(xiàn)的錯誤應(yīng)當私下進行引導(dǎo)和教育。

3、通過評比和選舉,讓同學們選出自己心目中的好班干,并且談?wù)勊麄兏髯缘膬?yōu)缺點,相互學習,使得班級管理工作更加得心應(yīng)手。

(四)家校結(jié)合,努力轉(zhuǎn)化后進生

做好家校溝通與合作,對部分不能配合學校工作的家長就從孩子著手,給其安排監(jiān)督員或?qū)W習輔導(dǎo)員,再通過課堂回答問題和課下輔導(dǎo)員反饋及其作用情況了解學生情況。

(五)開展各種活動

以學校的教師節(jié)、體育節(jié)、圣誕節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日為契機,開展豐富多彩的活動。

三、活動安排(略)

三年級班級工作計劃小學下學期篇十二

安全與健康教育工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,才能保證學生的健康成長,為學校順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。為做好本學期的安全教育工作,特制定工作計劃如下:

三年級有18人,通過上學年的學校生活,學生的自理能力有了提高,能做到關(guān)心集體,熱愛學校。但由于學生的年齡比較小,自控能力差,堅持性短,所以我們老師要多指導(dǎo)、多教育、多開展活動,針對學校學生的實際情況,以安全與健康教育知識為載體,加強學生教育,提高學生的安全意識,養(yǎng)成良好的行為習慣。在學校、家庭及公共場所,能夠?qū)ψ约杭八擞幸欢ǖ淖晕冶Wo能力。讓學生掌握基本的生活知識和安全知識。

知識目標:通過安全教育第一文庫網(wǎng)課程的學習,培養(yǎng)學生科學生活態(tài)度,使學生日常生活和學習種按科學規(guī)律辦事,形成安全意思,通過傳授基本的`安全知識和自我自救的基本技能,提高危險情景下的應(yīng)急能力。

能力目標:緊密聯(lián)系學習生活,從學生的生活經(jīng)驗生活需要和實際能力出發(fā),多些簡單易學的方法,學會自我保護,調(diào)動家長積極性,發(fā)揮家庭和家長作用,,使家庭生活中得到保障,學會結(jié)合實際何況,創(chuàng)造性進行安全教育。

思想教育目標:健康、安全、成才是每個家庭和社會對學生關(guān)注的三大重點問題,而安全是學生健康成長的重要保證,為保證學生平安健康成長,作為家長和教師要為學生創(chuàng)設(shè)安全溫馨的生活,時時向?qū)W生進行安全的教育。

1、引導(dǎo)學生注意出行安全,知道上學放學路上的交通安全知識。

2、認識生活中的安全標志。知道指示標志、警告標志、禁令標志的含義。避免意外傷害事故的發(fā)生。

3、懂得良好衛(wèi)生習慣的重要性。知道一些口腔衛(wèi)生、用眼衛(wèi)生、生活衛(wèi)生知識。培養(yǎng)學生講究環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。

4、了解校園中人為傷害事故的可怕。知道校園中樓梯走廊上、課間玩耍時、實驗手工課上、體育課上的安全注意事項。

5、了解常見傳染病的知識。甲型h1n1流感的預(yù)防知識。

6、知道生活中常用的急救電話號碼110、120、119、122.并知道他們的用途,及撥打時的注意事項。

7、了解生活中的一些其他安全知識,提高學生安全防范意識,提高自我保護的能力。

1、要對本班安全工作負責,要分析班級學生的行為和習慣,制定好教學內(nèi)容和教學形式。

2、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意。

3、要利用好課堂時間進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育。

4、教學要講究方式和方法,有針對性的對學生開展教育,利用學生喜聞樂見的形式教學,引發(fā)學生興趣,強化學生意識。

5、放學后,檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學生、關(guān)好門窗方可離校。

三年級班級工作計劃小學下學期篇十三

1、學生人數(shù)56人,男生29人,女生27人,男女生比例比較均衡,

2、學生體質(zhì):大部分學生身體健康,有兩位學生接受能力也不夠高。

3、學生性格:大部分學生性格活潑開朗,合群,團結(jié)友善,對人有禮。有幾個學生還不定性,較頑皮。

4、學生學習紀律情況:大部分學生學習積極性很高,成績優(yōu)良??捎袔讉€學生接受能力(智力)較差,成績提高不大。

5、班干部情況:班長較認真負責,勤奮好學,威信較高,但管理能力還不強,有待提高。副班長組織能力較好,而部分小組長認真負責,起到帶頭作用。

以人為本,堅持從愛護出發(fā),循循善誘,提高學生的學習積極性。教育他們熱愛祖國,熱心愛學校,團結(jié)同學,禮貌待人,尊師敬長,尊重自己,肯定自己,完善自己。

關(guān)心每一個學生,特別做好后進生的輔導(dǎo)工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學。注意發(fā)展學生的特長,鼓勵他們進行藝術(shù)創(chuàng)作。盡量讓學生學得輕松,學得牢固。全班努力,爭當文明班級。

1、加強班級紀律教育,保證學習的數(shù)量和質(zhì)量。

2、健全班委會組織,協(xié)助班主任搞好班級。

3、樹典型,帶一般。加強優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進步。開創(chuàng)"小老師活動。

4、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。平時注意關(guān)心他們的學習,鼓勵、指導(dǎo),讓他們形成一種向心力,樂于學習。

5、進行"星星樹"的評比。一周下來,表現(xiàn)好、有進步的,獎一顆星星,表現(xiàn)特別好的,多獎一顆。學期末進行統(tǒng)計,誰的星星多,誰就獲得大獎。希望在評比中讓學生形成一種你追我趕的學習氣氛,好的要求更好,后進的要求進步。

6、進行"比一比,誰的字美"的評比。要求學生把字寫好,每一次作業(yè)都能認真完成,抄寫作業(yè)得"優(yōu)"的,獎勵一顆蘋果,期末進行統(tǒng)計,誰的蘋果多,就成為"小書法家"。希望在評比中讓學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。

7、開展"清潔教室我能行"和"愛惜書本我能行"活動,培養(yǎng)學生愛勞動的習慣和良好的閱讀習慣。在期末檢查書本,看看誰的書本愛護得最好。

8、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學生讀一篇故事。

9、充分利用學生園地展示學生的習作,舉行故事會、兒歌會和畫畫寫字比賽,讓學生互相學習,展示他們的實力。

10、合理利用資源,(利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)群體信息)做好家訪工作。學校與家庭合力,挖掘?qū)W生的優(yōu)點,并加以引導(dǎo);發(fā)現(xiàn)學生的缺點,要及時教育。

11、做好成長記錄袋。

三年級班級工作計劃小學下學期篇十四

1、本班的基本情況

我班五年(1)班,是一個男生多女生少的班級。男生在班里都非常好動,平時課間十分鐘有一部分學生安全意識較為淡薄,在班里跑動,或相互打鬧。有的學生特別喜歡在課室外的走廊上玩,上下樓梯不是靠右行走,而走在中間,頭腦中的安全意識較弱。本班學生沒有養(yǎng)成嚴格遵守紀律的行為習慣,個別男生有不聽指揮的現(xiàn)象。有一點就是這個班,在有老師在的情況下不敢分開違返紀律。兩操和體育活動本班都比較好。

2、本班的安全隱患

本班還存在著一定的安全隱患,如班級的安全員還沒

真正落實好,每天還沒有學生在班里值勤;班里沒有設(shè)立班級安全日志。學生的行為道德還夠規(guī)范,集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧。1)、早讀前管理空缺;2)、課間管理不到位;3)、是班干部的安全意識不高;4)、是缺乏常態(tài)有效管理。

二、堅持主題教育,切實有效落實上級的要求

1、行走安全:借助典型的案例,身邊的人和事,進行現(xiàn)身說法,并組織主題班會讓學生認識到,在校園內(nèi)行走,不能沖跑,不得追逐打鬧,上下樓梯靠右行。

2、活動安全:校內(nèi)外活動,組織管理要到位,關(guān)注特殊學生和特殊人群,開展集體活動要有計劃、有組織、有措施,參加各活動要聽從指揮,有序進行,不做有危險的游戲。

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三年級班級工作計劃小學下學期篇十五

新學年第一學期就要開始,為了使六年級這個學期的安全工作不出現(xiàn)一點小問題,為今后的安全工作指明正確的方向,現(xiàn)將本學期的安全工作做一個計劃。

一、學生的.知識、能力與非智力因素的基本分析:

六年級共有41個學生,其中男生18人,女生23人。學生來自烏逕鎮(zhèn)黃塘村民委員會、龍逕村民委員會、響聯(lián)村民委員會的農(nóng)民子女。學校地處公路邊,人多車多。許多車和駕駛員都是無牌無證,給學生的安全帶來很大的威脅。學校地方小,學生多,上下樓梯等擁擠,也極易造成安全事故。學生的安全防范意識較差。再加上學生吃零食現(xiàn)象較多,容易造成食物中毒。

二、為了學生的身心健康,要非常重視學生的安全教育工作。必須采取以下措施:

1、加強安全教育。安全教育作為學校的一項重要的日常工作,要時時講,事事講。每個星期一的班會課,都要抽出時間講安全問題。如防火、防水、防雷、防電、交通、飲食、疾病等的教育。還要求學生在校園里不要追跑打鬧,上下樓梯要靠右走,不要擁擠。

2、消除安全隱患。(1)認真檢查學生的活動場所,一發(fā)現(xiàn)問題就及時解決。如學生的桌椅是否穩(wěn)固,有沒有釘子。課室的電風扇、掛圖、天花板有沒有掉下來的可能。(2)在校園里禁止學生吃零食和喝自來水,要求學生從家里帶涼開水來喝。(3)學校的體育設(shè)施,要經(jīng)常檢查,在老師不在的情況下,要求學生不要去玩。

3、加強監(jiān)督。光講學生不一定能注意安全,更重要的是經(jīng)常檢查監(jiān)督。所以,要做到勤下班,以便及時發(fā)現(xiàn)、及時制止、及時解決一切不應(yīng)發(fā)生的事情。每次集會、放學,要親自到位,檢查學生有沒有按要求排隊,有沒有同學追追打打,力爭使安全事故避免發(fā)生。保障學生的身心健康。

三、行事歷

月次

主要工作

開學加強安全教育

進行交通安全教育

十一

進行食品衛(wèi)生教育

十二

進行防火、防水教育

進行突發(fā)事件安全教育

進行放假安全檢查教育

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三年級班級工作計劃小學下學期篇十六

歡樂的時光總是如此的短暫,和同學們又一起度過了一個難忘而又愉快的學期??偨Y(jié)過去一學期的成績,同學們有了很大的進步。接下來就是要迎接我新一學期繁忙的工作了,為了讓我們班級的成績能夠繼續(xù)保持下去,為了讓我們班級的成績更上一層樓,我在此做了一個關(guān)于我們班級下學期的工作計劃。

我從xx班級一年級的時候,就已經(jīng)開始接手他們班級班主任的工作了。在一開始和他們接觸的時候,簡直十分的讓我頭疼。因為他們班級大部分的學生都很頑皮和鬧騰,在上課的時候,不是在講話就是在底下自己玩自己的,中午午休也不認真睡覺,還總是打擾其他同學睡覺,不僅如此還經(jīng)常會給我惹很多事情出來,不是給我破壞了學校的公物,就是給我在學校里面打架生事等等。這些事情都讓我在對他們以往的管理中,不止一次的感到心力憔悴。

不過在我嘗試了很多次后,我也總結(jié)出來了一套經(jīng)驗,那就是對他們只有實施嚴加管教,才能夠治得了他們。所以在三年級上學期的時候,我對他們不再實施寬松政策,不再放縱他們,我開始對他們各方面都嚴加管教起來,不僅是在學習成績上,還是在生活上,我都會進行嚴格的要求。經(jīng)過一學期的整治,他們也都慢慢改掉了很多不好的毛病,慢慢在往優(yōu)秀學生的方向發(fā)展。

經(jīng)過上學期的實踐,也證明了在我們班級實施嚴加看管的政策是十分有效果的。所以,在下一學期里,我也要繼續(xù)把這一政策實施下去。

首先,在紀律上。因為我發(fā)現(xiàn),我們班級的同學在紀律這一塊的意識上還是不夠強,所以針對這一個薄弱點,我會在下一學期的工作里做到重點關(guān)注。我要在下學期里面制定出一個更加嚴格的懲罰制度。如果發(fā)現(xiàn)有同學在課堂上出現(xiàn)不認真聽講,在私底下竊竊私語,擾亂課堂紀律的情況,我一定會進行秉公的處理,和嚴格的處罰。還有如果是放了錯誤的同學,輕者是停課一周,重者是直接開除。

其次,在學習方面,我要加強和我們班級各位科任老師的溝通和交流。時刻關(guān)注學生們的學習情況,和他們討論出有關(guān)提高學生們成績的對策和方案,然后再進行實施。

以上就是三年級xx班級下學期的工作計劃和安排,我也會按照上面所說的內(nèi)容來嚴格要求和督促自己。

三年級班級工作計劃小學下學期篇十七

本班學生共51人,其中男生27人,女生24人。他們思想淳樸,尊敬師長、團結(jié)同學,關(guān)心集體,樂于為班集體做事。班干部能主動協(xié)助班主任老師開展班級工作,做事認真負責,有一定的組織管理能力。大部分學生學習態(tài)度良好、專心聽課。但還有幾個學生學習態(tài)度散漫,基礎(chǔ)差,書寫馬虎,常需要老師教育、督促。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、指導(dǎo)思想

積極響應(yīng)上級的指令,堅持以思想品德教育為重點,以學生校內(nèi)、校外行為習慣養(yǎng)成教育為根本,以新編《小學生日常行為規(guī)范》為指針,結(jié)合學校教育主題全面開展“三禮”教育(“三禮”指禮貌、禮儀、禮節(jié)),培養(yǎng)學生有禮貌,禮儀端正,禮節(jié)高尚的良好習慣。繼續(xù)開展各項樹榜樣評選活動,培養(yǎng)學生人人爭先進、人人為學校爭光的意識,增強集體凝聚力。抓好學生思想教育,做細班級管理工作,提高教育教學質(zhì)量,努力爭創(chuàng)先進的班集體。

三、工作重點

1、加強學生的思想品德教育,重點從學生的校內(nèi)、校外行為習慣養(yǎng)成教育出發(fā),認真、深入學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求學生根據(jù)學校的主題教育分階段學習,重視學生心理素質(zhì)的發(fā)展。讓學生學會對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

2、注重交通安全教育,防火、防水安全教育;關(guān)注學生的身體健康,加強“自護”能力的培養(yǎng),杜絕意外事故的發(fā)生。

3、加強班干的培訓(xùn);做好優(yōu)生思想指導(dǎo),學困生的思想轉(zhuǎn)化工作;利用“爭先進創(chuàng)特色”進一步培養(yǎng)學生的集體凝聚力,從而形成人人為班爭光的良好班風。

4、開展形式多樣的活動,培養(yǎng)學生自主學習的能動性,讓學生感受到學習的樂趣。

四、轉(zhuǎn)變學困生措施

1、以學校制定的扶困措施為根本,把轉(zhuǎn)“困”工作作為工作重點,利用課余和輔導(dǎo)時間進行個別輔導(dǎo),多與他們談心,定期召開“學困生”會,及時了解他們的心理狀況,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,多表揚,少批評,糾正其思想歪路,促其進步。

2、與家長密切聯(lián)系、溝通,共同約束、監(jiān)督孩子們的行為表現(xiàn)。

3、在班級中多表揚他們,樹立他們在同學面前的好形象,建立他們做人的自信心。

三年級班級工作計劃小學下學期篇十八

1、制定好班級計劃;布置教室。

2、引導(dǎo)學生適應(yīng)新學期的學習。

3、加強對學生行為習慣的訓(xùn)練。

4、進行班干部的改選。

三月份

1、開展“我為母親送心意”的活動。

2、加強對后進生的跟蹤工作。六月份

3、加強開學初的行為習慣要求。

4、組織學生參加寫字、習作比賽。

四月份

1、舉辦“我愛大自然”的主題隊會。

2、開展一次春游活動。

五月份

1、喜洋洋迎五一。

2、舉辦學習經(jīng)驗的交流。

3、著手寫工作總結(jié)。

六月份

1、輔導(dǎo)學生準備進行期末考試。

2、班主任寫學生操行評定。

三年級班級工作計劃小學下學期篇十九

我校安全管理工作將繼續(xù)堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題,以“構(gòu)建和諧校園”目標,全面貫徹落實國家、省、市、縣、局有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),夯實基礎(chǔ)、狠抓落實、完善制度、健全機制、創(chuàng)新舉措,不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力,限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學校安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故,有力防范一般事故,確保校園平安穩(wěn)定。

1、杜絕重特大安全事故和責任事故。

2、強化安全宣傳教育,提高我班學生的防范技能。

不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力,定期開展有專題的安全知識宣傳教育。

1、強化規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

(1)充分利用班隊會及晨會的時間學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》等。

(2)在平時的學習活動中,注重學生的文明習慣教育。使學生將文明習慣內(nèi)化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。

(3)我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“表現(xiàn)獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

(4)合理利用升旗儀式、讀課外書、重大節(jié)日,加強學生的安全教育。

2、努力創(chuàng)設(shè)“溫馨班級”和“文明班級”,為學生營造一個良好的學習氛圍。

3、培養(yǎng)班干部。

本學期改變以往讓優(yōu)生當值日班長,從同學當中選出五名調(diào)皮生,來擔任值日班長,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。

4、加強落實防范措施:我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

5、加強校內(nèi)學生活動的安全工作,及時對學生進行安全教育,不做危險性游戲

開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

三年級班級工作計劃小學下學期篇二十

作為一個班主任,我們知道工作的瑣碎而繁重,但不忽視一個孩子的成長,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。發(fā)揮學生的能動性,努力建設(shè)一個生本管理班級,爭取在新學期使自己的班主任工作既輕松又有成效。,計劃網(wǎng)小編整理了“小學三年級上冊班級工作計劃”僅供參考,希望能幫助到大家!

篇一:小學三年級上冊班級工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以學校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學風,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

二、工作目標

1、勤思、好學、團結(jié)、活潑。

2、認真上好每一節(jié)課,特別是科任課。認真完成每一次作業(yè)。

3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

4、班干部分工明確,提高學生的管理能力。

三、重點工作

1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,學生主動學習,提高學習成績。

2、組織學生積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

3、家訪:有準備、有計劃、有目的地進行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,主動與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,使家長和學校有機的配合,共同教育和關(guān)愛學生的成長。

4、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。

四、主要工作

(一)加強德育教育,開好主題班會及德育課。

利用班會、晨會、主題隊會對學生進行思想教育。本學期每周五進行個人的“種紅蘋果”評比活動,激勵學生樹立集體榮譽感,形成良好的行為習慣。認真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會以生動活潑的形式對學生進行道德綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生熱愛祖國,具有團結(jié)合作、禮貌待人、誠實謙遜、衛(wèi)生守紀、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會,對學生進行自然災(zāi)害、交通安全、自我防護等安全教育,組織寫好安全公約,做好學生的假期安全教育工作;利用隊會,發(fā)展學生能力,樹立集體合作意識。在參加學校的各項隊活動中,培養(yǎng)學生的自主參與意識、合作意識、動手能力,注重“人”的關(guān)懷。

(二)做好平時的常規(guī)工作。

1、保護校園,進行愛學校的教育。組織好學生每日做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,針對三年級學生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺意識沒有形成,難于管理的特點,實行輪流做值日班長,互相監(jiān)督,班長、衛(wèi)生委員主要負責,對衛(wèi)生好的同學獎勵“衛(wèi)生章”的方法,管理班級衛(wèi)生,學生的衛(wèi)生習慣正逐步養(yǎng)成。

2、組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。

3、充分利用好板報、專欄等,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步。

(三)開展“我愛學?!?、“我愛讀書”主題教育活動。

1、愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園。組織學生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?;顒?,寫宣傳標語,開一次主題班會,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,評選節(jié)約環(huán)保小明星。

2、開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

3、培養(yǎng)學生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取值日生輪流制,對班干部實行考評,不行者隨時下崗,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

五、月安排:

九月份:

1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。

2、教室凈化、美化、布置。

3.辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報。

4、寫字比賽活動。

十月份:

1、制定工作計劃并公布。

2、提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。

4、組織學生秋季實踐活動。

十一月份:

1.做操整齊。

2.主動拾起校園一片紙,保護校園環(huán)境衛(wèi)生。

3.積極開展“讀好書”的活動。評選讀書大王。

4.宣傳并進行安全教育。

十二月份:

1、元旦慶祝活動。

2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

3、進行安全教育。

元月份:

1、開展學習評比活動。

2、復(fù)習動員。

3、做好期末的各項工作。

4、班級“紅蘋果樂園”評比。

篇二:小學三年級上冊班級工作計劃

新的學期,又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。我是小學三年級的班主任。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

一、常規(guī)教育方面:

三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

2、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的`道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

篇三:小學三年級上冊班級工作計劃

一、班級概況及基本目標

我班共有38名學生,女生18名,男生20名。孩子已經(jīng)三年級了,大部分孩子的學習和常規(guī)習慣都已養(yǎng)成,但是個別孩子的學習缺乏自覺性和積極性,還有一些同學的行為習慣需要家長的配合進行進一步的引導(dǎo)和培養(yǎng)。本學期我班的基本目標是:本學期的重點是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,其次培養(yǎng)學生具有良好的行為規(guī)范和品行,積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感。

二、基本措施和做法:

(一)常規(guī)教育方面

1、經(jīng)常與家長取得溝通,多找孩子聊天,引導(dǎo)孩子樹立目標,并讓家長協(xié)助監(jiān)督。

2、及時并常常糾正學生的讀書寫字的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

3、師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操學習幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。

4、本學期開始學寫鋼筆字,及時對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步。

5、不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度。

(二)班級紀律方面

1、課堂紀律

課前由紀律委員管理,上課前做到整理好書本安靜等待老師來上課,這是本學期的訓(xùn)練重點。上課認真聽講、積極發(fā)言,注意小組的合作交流。

2、課間紀律

本學期繼續(xù)安排了兩位“安全巡視員”,一個負責教室的安全,一個負責走廊的安全,發(fā)現(xiàn)有追逐打鬧和危險行為立即制止和勸阻。

(三)班干部培養(yǎng)

1、積極引導(dǎo)班干部要有主人翁意識,主動熱心幫助同學,并樹立模范的榜樣。

2、為了激發(fā)班干部的積極性,在班級幫助他們樹立威信,及時肯定他們的做法,對于出現(xiàn)的錯誤應(yīng)當私下進行引導(dǎo)和教育。

3、通過評比和選舉,讓同學們選出自己心目中的好班干,并且談?wù)勊麄兏髯缘膬?yōu)缺點,相互學習,使得班級管理工作更加得心應(yīng)手。

(四)家校結(jié)合,努力轉(zhuǎn)化后進生

做好家校溝通與合作,對部分不能配合學校工作的家長就從孩子著手,給其安排監(jiān)督員或?qū)W習輔導(dǎo)員,再通過課堂回答問題和課下輔導(dǎo)員反饋及其作用情況了解學生情況。

(五)開展各種活動

以學校的教師節(jié)、體育節(jié)、圣誕節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日為契機,開展豐富多彩的活動。

三、活動安排

九月份:

1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。

2、“抗戰(zhàn)勝利70周年”主題教育。

3、“我愛我?guī)煛毖葜v活動,教育學生尊師重教。

十月份

1、利用“國慶節(jié)”對學生進行愛國主義教育。

2、學生社團報名工作。

3、“節(jié)約小衛(wèi)士”活動 ,教育學生從日常生活做起。

十一月份:

1、“珍愛生命”安全教育。

2、期中家長會。

十二月份:

1、 開展讀書活動,交流讀書心得。

2、鋼筆字評比活動。

一月份:

1、 復(fù)習準備期末考試。

2、總結(jié)學生操行。

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