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2023年八年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié) 八年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 14:30:06
2023年八年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié) 八年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃(通用14篇)
時(shí)間:2023-10-29 14:30:06     小編:筆硯

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

八年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)篇一

今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級2班的班主任工作,為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

1、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。

2、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。

二、工作目標(biāo):

由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,但適應(yīng)總是需要一個(gè)過程的,只不過是長短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

三、重點(diǎn)工作

(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、安排班級活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、社會實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。

2、營造向上氛圍

根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。

(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)。

第一,幫助班委干部樹立威信;

第二,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

(二)、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

2、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

四、工作內(nèi)容及措施:

抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。

八年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)篇二

11、嘗試實(shí)施值日班長制度

12、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

13、嚴(yán)格請假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出。

14、大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián),防止各類事故的發(fā)生。

15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

16、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

17、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。

18、對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。

19、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報(bào)妥善解決。

20、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。

21、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

22、經(jīng)常進(jìn)行

班級工作總結(jié)

和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作,使班級各項(xiàng)工作得以更好的開展。

23、要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,做好學(xué)生工作。

初二(3)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于有些學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期我擔(dān)任八年一班的班主任,八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的八(1)班共有30名學(xué)生,其中男生17人,女生13人,經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%,,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多的不足,為了做好班級七升八的學(xué)期班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級,結(jié)合校長所做的班主任工作計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)容的各項(xiàng)要求特制定如下的計(jì)劃:

一.第一周工作:

1.召開班委會議,明確每個(gè)人的具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn)。

2.結(jié)合上學(xué)期期末成績對學(xué)生重新進(jìn)行分組,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶,調(diào)整好學(xué)生的座位,每名學(xué)生制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo),期末達(dá)到的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2.重新核對室外值日崗位責(zé)任,讓學(xué)生主動(dòng)申報(bào)自己能完成好的崗位;室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的小組輪流制,每個(gè)小組一天,適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

3.從開學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動(dòng)班級電子量化考核,兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾,完成一項(xiàng)假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星。

4.完成班級環(huán)境布置,達(dá)到學(xué)生儀容儀表過關(guān)。

5.班級統(tǒng)一購值積累本,小楷本,試卷粘貼紙,錯(cuò)題本,從第一天起堅(jiān)持完成學(xué)校所要求的每天半頁小楷,每日積累,第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,不交的雙倍罰寫,以此起到督促作用,讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。

二.日常工作:

1.及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然.

2.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學(xué)校的一切活動(dòng)增強(qiáng)集體凝聚力。

3.開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng),讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

4.繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的餓學(xué)習(xí)自覺性。

5.繼續(xù)開展寫周記、

日記

活動(dòng)、征求同學(xué)們的意見,及時(shí)把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

6.以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),有效利用多媒體對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,對學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo)。

7.充分利用課余時(shí)間辦好學(xué)生的

手抄報(bào)

活動(dòng)。

8.制定合適班機(jī)實(shí)際情況的各項(xiàng)

規(guī)章制度

,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

9.嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

10.嚴(yán)格請假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。

11.大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

12.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

13.開展心里健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

14.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。

15.對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。

16.堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報(bào)和妥善解決。

17.做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費(fèi)的使用制度。

18.經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作。

八(1)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí),樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作。

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八年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)篇三

今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級6班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來說是關(guān)鍵的一年,為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃:

1、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。

2、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。

由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,但還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)底子比較薄弱,更需要耐心引導(dǎo)。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、安排班級活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、社會實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。

2、營造向上氛圍

根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。

(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)。

第一,幫助班干部樹立威信;

第二,鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

(二)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

2、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

(1)抓好每天的晨會和每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的.良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。

(2)結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動(dòng)力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時(shí)針對平時(shí)成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。

(3)充分利用晨會和班會以及語文課前一分鐘講話,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

(4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。

八年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)篇四

新的學(xué)期開始了,來看看初二班主任是如何制定工作計(jì)劃的吧。下面是本站小編收集整理的八年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃,歡迎閱讀。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、

教學(xué)工作計(jì)劃

為指導(dǎo),結(jié)合班級實(shí)際情況,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育。

二、工作目標(biāo)和要求

1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識與能力。

3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

三、工作重點(diǎn)

(一)常規(guī)教育方面:

1、充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,請班干部加以督促并幫助他們及時(shí)改正。

2、要求學(xué)生不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識,在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。

3.合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

4、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識,引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動(dòng)方法,培養(yǎng)愛勞動(dòng)、會勞動(dòng)的意識。

(二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:

1.良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對學(xué)生會有激勵(lì)和約束作用,教師和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

2.充分發(fā)揮小干部作用,繼續(xù)開展一幫一活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以爭取得更好的成績!

總之,班級管理需要突破口,班主任盡量用細(xì)心,耐心,愛心去培育學(xué)生。不求最好,但求更好!

初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的初二(3)班,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下初二班級工作計(jì)劃。

1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作。

2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

3、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。

4、開展班級紀(jì)律檢查值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

6、繼續(xù)開展寫周記、

日記

活動(dòng),征求同學(xué)們的意見,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

7、劃分交叉管理小組,實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

8、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

9、充分利用課余時(shí)間辦好

黑板報(bào)

和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng)

10、制定適合班級實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

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八年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)篇五

七年級去了,八年級來了。去來之間,同學(xué)們長大了,在生理與心理方面的變化很大,尤其是正處于青春期的同學(xué)們。每一屆學(xué)生都有自己的特點(diǎn),無論是在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,還是在生活態(tài)度上。按照原來的好的方式去教育管理學(xué)生肯定會出問題,按照原來的標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生也會不如人意。變化著的學(xué)生,其要求與方法也要跟著變化,尤其是老師的心態(tài)也要跟著變化才行。沉溺在以前好的成就里面,或者以以前好的榜樣來要求現(xiàn)在的學(xué)生與老師,注定是煩惱不斷。

八年級,是初中三年的過渡階段,也是非常重要的承上啟下階段。學(xué)生在這一年里會過度到其青春期最重要的時(shí)期,是青春期最為敏感的時(shí)期。在這一年里,學(xué)生的成績反倒是其次,最為重要的是其情緒與情感等方面的心理成長。

班級工作要通過各種形式的活動(dòng)與形式展開,班級工作除了配合學(xué)校的活動(dòng)與工作,還需要有自己的特色與堅(jiān)持。本學(xué)期的班級工作以呵護(hù)青春期學(xué)生情感情緒為重點(diǎn),以明晰并完成學(xué)習(xí)目標(biāo)與培養(yǎng)其他多種能力為任務(wù),通過開展豐富多彩的活動(dòng)與情感溝通為載體,把學(xué)生的積極健康的思想穩(wěn)固下來,為下一階段的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

本學(xué)期的主要工作如下:

1、幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)生活的目標(biāo),有長期目標(biāo),有短期目標(biāo),有學(xué)習(xí)目標(biāo),有生活目標(biāo)等。開學(xué)的第一件事情就是這個(gè)。(學(xué)習(xí)成績目標(biāo)、體育考試項(xiàng)目鍛煉目標(biāo)等)

2、完善班干部管理隊(duì)伍,并培訓(xùn)干部工作,放手讓班干部做事,培養(yǎng)學(xué)生的能力。開學(xué)后第一次班干部會議及后面的定期例會。定任務(wù)、定要求、定責(zé)任。

3、完善班級分組制,把班級工作分配到小組展開。強(qiáng)化組與組之間的量化考評。

4、進(jìn)一步整頓班級風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。通過嚴(yán)格合理的班規(guī)班紀(jì)及干部管理,規(guī)范班級學(xué)生的言行,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

5、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。有針對性地開展對學(xué)生問題的解決。

6、定期不定期召開各種會議,了解學(xué)生情況,及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)與改進(jìn)。如上學(xué)期的學(xué)生成績方面的分層目標(biāo)會議、進(jìn)步學(xué)生會議、前十名學(xué)生會議等。本學(xué)期要召開的會議必須有男女生分別召開一次青春期異性交往注意事項(xiàng)會議。

7、強(qiáng)化學(xué)生閱讀的習(xí)慣。本學(xué)期的閱讀書籍繼續(xù)以《讀者》《青年文摘》等為主。

8、規(guī)劃班級活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。如各種社團(tuán)活動(dòng)、其他能夠提高學(xué)生能力和見識方面的活動(dòng)。

9、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生。老師必須發(fā)動(dòng)學(xué)生對這部分學(xué)生進(jìn)行幫扶教育與行為習(xí)慣方面的訓(xùn)練。

10、加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練,提高體能。矯正部分學(xué)生體形不正的現(xiàn)象。

12、要加強(qiáng)與家長的溝通,給家長提供好的建議,共同把小孩教育好。加強(qiáng)與學(xué)生的定期有效溝通,安排好溝通時(shí)間,作好溝通記錄。(這是一項(xiàng)重要的工作)

13、進(jìn)行一系列徒步??谑袃?nèi)公園及其他地方的活動(dòng)。(人民公園、金牛嶺公園、萬綠園、白沙門公園等)。

盡管帶過好些年的初二學(xué)生,但心理仍忐忑不安。每一屆都是新的,每一屆都需要全力以赴,每一屆都需要把學(xué)生安全健康送到下一階段。

很多時(shí)候,想好了要去做的事情,卻不一定能完成。如果想好了不去做卻是一點(diǎn)希望都沒有??赡茉谡麄€(gè)過程中,有這樣或那樣的變化,但為著班級服務(wù),為著學(xué)生健康成長就好。我們都希望完美,但遺憾的事情總是少不了的。雖有千萬難,不改初心,方顯真本色!

八年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)篇六

1、通透研究教材,充分利用各種教學(xué)資料和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,實(shí)施語文教學(xué)。對于每一單元每一課都有明確的培養(yǎng)目標(biāo),具體的操作方法。不僅教給學(xué)生系統(tǒng)的語文知識,也要在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的健全的人格。

2、課堂上充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,加大訓(xùn)練力度,讓學(xué)生在小組合作交流等各種學(xué)習(xí)方式下,知識和能力雙豐收。

3、加強(qiáng)

作文

教學(xué)。繼續(xù)保持讓學(xué)生記

日記

的習(xí)慣,寫生活、寫心情,并率先垂范,讓下水作文引領(lǐng)學(xué)生,達(dá)到“見物能言、言之有物”。

4、上好閱讀課。根據(jù)大綱要求,安排學(xué)生閱讀中外名著,擴(kuò)大閱讀量,撰寫閱讀筆記,提高閱讀鑒賞水平。

5、做好幫偏扶差工作。無論上課、平時(shí),都要關(guān)注“后進(jìn)生”,喚起信心、夯實(shí)基礎(chǔ)、縮小差距。

三、教科研方面

積極參加各級部門組織的教育科研活動(dòng)。日常中,不僅利用好網(wǎng)絡(luò)資源搞好學(xué)習(xí),而且還要認(rèn)真閱讀有關(guān)的教育教學(xué)書籍,提高自身業(yè)務(wù)水平。積極參與組內(nèi)課題研究,爭取在教學(xué)中實(shí)踐理解理論,再讓理論指導(dǎo)實(shí)踐。認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),明確標(biāo)準(zhǔn)對每一階段的要求,具體操作方法。

總之,在新的學(xué)年,我將充分發(fā)揮自己的能力水平,有一份熱發(fā)一分光,以期圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)工作。

今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級6班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來說是關(guān)鍵的一年,為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

1、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。

2、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。

二、工作目標(biāo):

由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,但還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)底子比較薄弱,更需要耐心引導(dǎo)。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

三、重點(diǎn)工作

(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、安排班級活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)要加強(qiáng)對青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、社會實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。

2、營造向上氛圍

根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。

(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)。

第一,幫助班干部樹立威信;

第二,鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

(二)、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

2、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

四、工作內(nèi)容及措施:

(1)抓好每天的晨會和每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。

(2)結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動(dòng)力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時(shí)針對平時(shí)成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。

(3)充分利用晨會和班會以及語文課前一分鐘講話,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

(4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定

學(xué)習(xí)計(jì)劃

,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。

(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會參與管理。

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八年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)篇七

一、班級基本情況:

本班共有學(xué)生四十九人,特困生三名。由于是普通班,班上男生很多,所以在班級管理上面的難度比較大。學(xué)生的自覺性比較差,學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)。作業(yè)不能按時(shí)完成,上課不能專心聽講。但在這其中也有十幾個(gè)比較好的學(xué)生,他們進(jìn)取心強(qiáng),并且有較強(qiáng)的工作能力。工作重點(diǎn)是加強(qiáng)對于學(xué)生的培養(yǎng),在這中間有需要花很大的精力。有的家庭情況也比較復(fù)雜,家庭結(jié)構(gòu)不完整的較多,現(xiàn)在有大部分的學(xué)生懂得有紀(jì)律的約束,并能投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中了。

二、本學(xué)期目標(biāo):

1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4、與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系。

三、具體措施:

1、選好本班的班委,建立強(qiáng)有力的班級領(lǐng)導(dǎo)班子。并且使他們能各盡其職,并且在班上樹立起表率作用。

2、召開班委會議,并且隨時(shí)找學(xué)生了解班級的情況和學(xué)生的表現(xiàn)情況。

3、狠抓課堂紀(jì)律、課間文明

4、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力

5、加強(qiáng)對本班那些行為習(xí)慣較差學(xué)生的管理和督促,并用多種方法開展教育。

6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

8、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》。

四、活動(dòng)安排

(1)充分利用班會時(shí)間結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,采取十分鐘演講、小型辯論會、學(xué)習(xí)評論員文章、專題小報(bào)告等形式,進(jìn)行世界觀教育。

(2)充分利用班會及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的`“坐標(biāo)、天平”,隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價(jià)值觀。

(3)上好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。

(4)充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

(5)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

(6)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會、團(tuán)支部招標(biāo),班級的班會、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。

(7)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會參與管理。

(8)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

(9)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對癥下藥。

八年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)篇八

堅(jiān)持以黨和國家的教育方針為指南,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

二、工作目標(biāo)

1.抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為規(guī)范等,力爭在各項(xiàng)評比中獲取名次。

2.全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,爭取全班各科平均成績比上期末提高。

3.鼓勵(lì)學(xué)生參加各科競賽,并取得好名次。

4.加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,爭取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。

三、班級基本情況

本班共有54名學(xué)生,其中有男生22人,女生32人。通過上一學(xué)年的努力,學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生上都有不少的進(jìn)步,有一定的集體榮譽(yù)感,關(guān)心集體,對集體有一定的`深厚感情,特別是班干和團(tuán)員都能愛護(hù)集體出發(fā),努力學(xué)習(xí),積極工作。班內(nèi)已建立了較規(guī)范和自主的管理體系,班風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了良好的';勢頭。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。

四、本學(xué)期工作重點(diǎn)

大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動(dòng);學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“版規(guī)”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。

嚴(yán)格實(shí)施學(xué)生德育操行量化考核制度,安制定好《德育操行量化考核細(xì)則》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。利用班會課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會,豐富學(xué)生業(yè)余生活。

五、工作內(nèi)容

1、確立班級體的奮斗目標(biāo):思想上健康成長,紀(jì)律上我為榜樣,學(xué)習(xí)上力爭上游,言行規(guī)范,活動(dòng)積極。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

8、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

八年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)篇九

新的學(xué)期開始了,我和學(xué)生一樣,升級了!進(jìn)入八年級的一個(gè)嶄新的環(huán)境,學(xué)生很興奮,老師也很高興!

我擔(dān)任八年級四班的班主任。我們班的學(xué)生沒變,還是去年我所帶的那個(gè)班。所不同的是,我們的學(xué)校將搬往新校區(qū)。由于學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了變化,學(xué)生和老師也將隨之而改變。我們不能讓學(xué)生再把以前的壞毛病帶到八年級了,我們也要更加嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)學(xué)生一塊兒進(jìn)步。所以今年的工作計(jì)劃要更細(xì)致更周全。

首先,班級的管理一定要嚴(yán)格。不論在紀(jì)律上,還是在衛(wèi)生上,都要加強(qiáng)管理。紀(jì)律方面,除了要求班長和紀(jì)律委員負(fù)責(zé)任,另外,還要給學(xué)生制定每天的積分表。這樣可以把班級的利益責(zé)任到人,讓每個(gè)學(xué)生都為班級的積分盡一份力。衛(wèi)生方面,濾布我計(jì)劃把全班學(xué)生分成值日小組,組長負(fù)起責(zé)任,每天哪個(gè)學(xué)生應(yīng)該干什么組長要及時(shí)通知學(xué)生去做,還要有記錄,誰做得好了可以加分,不合格的要扣分。這樣可以讓學(xué)生不論在哪一方面都有競爭意識,即使是學(xué)習(xí)成績不優(yōu)秀的學(xué)生,也能在其他方面找到自己的自信心。

其次,還要抓好本班的學(xué)習(xí)成績。在去年的幾次考試中,我們班的名次一直都處在中等,今年計(jì)劃要上一個(gè)新臺階。各科的學(xué)習(xí)都要和任課老師做好配合,激勵(lì)學(xué)生去多發(fā)現(xiàn)問題,多問問題,不能累積問題不去解決。老師要和學(xué)生做好交流,老師要做到提高效率,學(xué)生要做到學(xué)有所獲。這樣的話,可以讓激發(fā)學(xué)生在各科的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。不僅要注重特優(yōu)生的拔高,還不能忽視成績不好的學(xué)生。

最后,我們還要注意學(xué)生間的人際交往。學(xué)生進(jìn)入八年級,從年齡上來說只大了一歲,可有的學(xué)生卻看起來比七年級要成熟的多。經(jīng)歷一個(gè)暑假,學(xué)生長時(shí)間不見面,變得生疏了許多。所以班主任要多組織集體活動(dòng),鍛煉學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。在與同學(xué)交往中減少摩擦,能建立一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)秀班集體。平時(shí)要多鼓勵(lì)學(xué)生去爭建文明班集體。

本學(xué)期我的工作計(jì)劃就是這樣的,對于學(xué)生我會采用因材施教,處理問題要因人而異,不能犯一概而論的錯(cuò)誤。如果在工作中發(fā)現(xiàn)新問題了,再及時(shí)補(bǔ)充工作安排。爭取工作要比去年干得出色!在摸索中不斷的查漏補(bǔ)缺,不斷帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn)。

八年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)篇十

12、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

13、嚴(yán)格請假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出。

14、大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

16、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

17、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

18、對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。

19、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報(bào)妥善解決。

20、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作,使班級各項(xiàng)工作得以更好的開展。

初二雖然在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,但自己在班級管理過程中要不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

八年級班主任工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合班級實(shí)際情況,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育。

二、工作目標(biāo)和要求

1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識與能力。

3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

三、工作重點(diǎn)

(一)常規(guī)教育方面:

1、充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,請班干部加以督促并幫助他們及時(shí)改正。

2、要求學(xué)生不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識,在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。

3.合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

4、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識,引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動(dòng)方法,培養(yǎng)愛勞動(dòng)、會勞動(dòng)的意識。

(二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:

1.良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對學(xué)生會有激勵(lì)和約束作用,教師和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

2.充分發(fā)揮小干部作用,繼續(xù)開展一幫一活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以爭取得更好的成績!

總之,班級管理需要突破口,班主任盡量用細(xì)心,耐心,愛心去培育學(xué)生。不求最好,但求更好!

八年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期我擔(dān)任初二x班班主任工作,對學(xué)生來說本學(xué)期是初中沖刺階段,要面臨生物地理中考的升學(xué)壓力,同時(shí)還增加了物理科,學(xué)習(xí)壓力增大。如何做好學(xué)生的思想工作,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性是本學(xué)期我工作的重中之重。因此特制定了如下計(jì)劃:

面對初二學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),我狠抓了學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,讓學(xué)生樹立奮斗目標(biāo),以時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,擺正心態(tài),不放松、不怠慢、不氣餒,以積極樂觀的心態(tài),適合自己的學(xué)習(xí)方法,高效利用時(shí)間,一分鐘掰成兩分鐘用,不做無用功。我準(zhǔn)備展示墻,把學(xué)生的目標(biāo)紙它放在班級后面墻壁上,時(shí)刻提醒學(xué)生全力以赴,以一個(gè)良好的狀態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),開好學(xué)生分層會議,給學(xué)生信心的同時(shí)也適當(dāng)施加壓力,盡量做好每位同學(xué)的思想工作,鼓勵(lì)學(xué)生的堅(jiān)持不懈地奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo),再進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。

1、重視學(xué)校操行評比,做好衛(wèi)生、兩操、宿舍等工作,努力建設(shè)文明班級,保持班風(fēng)的良好穩(wěn)定,以好班風(fēng)促好學(xué)風(fēng)。

2、規(guī)范好儀容儀表

本學(xué)期寂靜發(fā)放了校服,要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服,不攀比,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,注重儀容儀表檢查,男生頭發(fā)不過耳不遮眉,女生不帶首飾。

3、嚴(yán)抓紀(jì)律

嚴(yán)格把握一條準(zhǔn)則——紀(jì)律是成績的保障。重視課堂紀(jì)律、晚修紀(jì)律,紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,做好班干部的培訓(xùn)工作,相信學(xué)生,用好班干部。培養(yǎng)班干部能力,讓班干部認(rèn)真做好記錄。課后主動(dòng)與科任老師取得聯(lián)系,多溝通,了解班級紀(jì)律,與科任形成合力,促進(jìn)良好班級紀(jì)律的形成。

親其師,信其道。本學(xué)期我將細(xì)心觀察每位學(xué)生的思想狀態(tài),積極關(guān)注特殊人群(本班有一女生厭學(xué)),早發(fā)現(xiàn),早解決,給予學(xué)生更多的關(guān)注、關(guān)愛,讓學(xué)生感受老師對學(xué)生的關(guān)心與呵護(hù),師生間形成亦師亦友的良好氛圍。

課余時(shí)間多找學(xué)生交流談話,了解學(xué)生的心聲和想法,發(fā)現(xiàn)一些被潛藏隱蔽的問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)的動(dòng)態(tài),防止朝不良方向發(fā)展(早戀、小集體)。同時(shí),尊重學(xué)生成長的個(gè)體差異性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,多找學(xué)生單獨(dú)談話交流,讓學(xué)生意識到自己的問題所在,鼓勵(lì)學(xué)生努力改正的不足,以積極樂觀的心態(tài)、充足的動(dòng)力來學(xué)習(xí)。另外,多與生活老師溝通交流,了解學(xué)生在宿舍的動(dòng)態(tài)、紀(jì)律,努力營造良好的生活環(huán)境,以保證學(xué)生更好地在校學(xué)習(xí)生活。

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量深入班級,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)積極性,從而進(jìn)一步提高成績。平時(shí)加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者實(shí)行幫扶制。針對各科的特點(diǎn),適當(dāng)點(diǎn)撥各科高效的學(xué)習(xí)方法,以完善中下生的學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。

八年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)篇十二

欄目查看更多內(nèi)容

今年學(xué)校安排我接任王堯偉老師所帶的4班,我感覺壓力很大:一方面這是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級體,成績優(yōu)秀、尖子出眾,學(xué)生的思想態(tài)度和行為習(xí)慣較好,另一方面在初三的一年時(shí)間里我這個(gè)新班主任不僅要穩(wěn)定班級、取得學(xué)生的信任和配合,而且還要保持4班的優(yōu)秀成績,這些對我確實(shí)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),現(xiàn)針對近期來的一些觀察和思考制定以下工作計(jì)劃:

第一:一段時(shí)間內(nèi)繼續(xù)保持原來的班級管理模式,無論是寢室、教室還是行為習(xí)慣的要求,力爭使班級穩(wěn)定性發(fā)展。對不同層次、不同性格的學(xué)生提出不同要求,使他們都能全力以赴,投入到學(xué)習(xí)中來,重點(diǎn)通過個(gè)別談話的形式激發(fā)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力。

第二:繼續(xù)加大對學(xué)習(xí)尖子的培養(yǎng)力度。加強(qiáng)對勤奮、踏實(shí)、刻苦、成績優(yōu)異的學(xué)生的重點(diǎn)關(guān)注,幫助他們從現(xiàn)在起就樹立明確的目標(biāo),并保持實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的拼搏勁頭。在班內(nèi)形成鮮明的班級管理導(dǎo)向,再對中等學(xué)生開展思想轉(zhuǎn)化工作,使其明確目標(biāo),樹立堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)意志。使班內(nèi)每一位同學(xué)愿意學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),以刻苦學(xué)習(xí)為榮!不學(xué)習(xí)就感到不好意思,心里不舒服,臉上沒面子。

第三:本期重點(diǎn)加強(qiáng)與學(xué)困生的交流與溝通。多發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的閃光點(diǎn),進(jìn)行表揚(yáng),并以此為契機(jī),對其提出學(xué)習(xí)上的具體要求,有問題要及時(shí)指正和幫助,使其明白老師的批評和教育是重視對事不對人的,犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰,而不是針對這位同學(xué)進(jìn)行的批評。加強(qiáng)與學(xué)困生家長的聯(lián)系,爭取家長的大力支持和幫助。

第四:重視學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。要利用班會時(shí)間和課外時(shí)間進(jìn)行集體和個(gè)別同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)工作。

第五:本期計(jì)劃堅(jiān)持記錄班級管理日志,多思考、勤動(dòng)手,及時(shí)把自己在管理中遇到的問題記錄下來,把自己感覺處理得好的事件記錄下來,把自己認(rèn)為處理不好的事件記錄下來,把自己對某些事件的反思和思考記錄下來,把自己的閱讀體會和經(jīng)典記錄下來,并逐步積累提高,盡早實(shí)現(xiàn)班級管理的科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。

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第一學(xué)期實(shí)驗(yàn)中學(xué)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期四年級班主任工作計(jì)劃學(xué)年度上學(xué)期班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期九年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期班主任工作計(jì)劃班主任工作計(jì)劃班主任工作計(jì)劃20小學(xué)班主任工作計(jì)劃

八年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)篇十三

一、班級基本情況

二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定提高。

2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

3、努力鍛煉身體,加強(qiáng)體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。

三、工作措施

1、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)。

2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得進(jìn)步;另外,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng),適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育??梢圆捎糜^看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個(gè)熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。

4、轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格;言傳身教,以誠取誠;尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生;換位思考,正確引導(dǎo);拿起表揚(yáng)的武器;樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作付出愛心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一;經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系;努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點(diǎn);加強(qiáng)班級建設(shè),營造科學(xué)文明的班級氛圍;以班委會為支柱,以《班級量化測評》為形式,以“敬、凈、靜、競、進(jìn)、謹(jǐn)、精、警”為輿論向?qū)?,以培養(yǎng)學(xué)生“善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想”為目標(biāo),以班會、班務(wù)會為宣傳陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國。加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”。

5、安全教育作為班主任,我充分利用時(shí)間加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全責(zé)任制。

6、學(xué)風(fēng)建設(shè),至關(guān)重要;學(xué)法指導(dǎo),必不可少;興趣引導(dǎo),事半功倍。

1)嚴(yán)肅班級紀(jì)律。加強(qiáng)課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理,注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),文明禮貌。

2)深入剖析學(xué)習(xí)。在班級廣泛開展“我為誰學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論,幫助學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢,明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。

3)加強(qiáng)對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象,在班級深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動(dòng),讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法,教師予以不斷的指導(dǎo),爭取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。

八年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期是學(xué)生步入初中生涯的第二年,也是非常關(guān)鍵的一年,直接影響學(xué)生整個(gè)初中階段的學(xué)業(yè)及素質(zhì)水平,同時(shí)面臨學(xué)生分化現(xiàn)象嚴(yán)重,班級調(diào)整等因素。在本學(xué)期,我將積極思考如何帶好班級,讓學(xué)生在知識、能力、人格、體魄、個(gè)性等各方面獲得較好發(fā)展,同時(shí)在教育同時(shí)不斷提高自己的管理水平。本學(xué)期計(jì)劃如下:

1、做好新班級的團(tuán)結(jié)和凝聚工作

八年級學(xué)校將根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況,重新編班,我想班級調(diào)整的目的應(yīng)該是使每一個(gè)學(xué)生更好的發(fā)展,絕不是一方面關(guān)注和另一方面放棄。新的班級將我班原有核心成員的基礎(chǔ)上從其它班級充實(shí)進(jìn)來將近二十人。如何加強(qiáng)新班級的磨合,形成整體優(yōu)良的班風(fēng)和凝聚力是我開學(xué)時(shí)著重考慮的問題。在x月xx日和xx日期間,我將在學(xué)生中重點(diǎn)介紹新班級的目標(biāo)、意義,請學(xué)生做自我介紹,同時(shí)在勞動(dòng)和活動(dòng)中加強(qiáng)彼此的認(rèn)識和溝通。相信通過一到兩個(gè)月的相處,他們一定能夠很好的融合。

2、選拔培養(yǎng)班干部

本學(xué)期將重新選舉班干部班長實(shí)行常務(wù)班長和值周班長相結(jié)合,組建班委會,任命語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、地理、生物、歷史、物理、音體美、寫字、信息各科代表,選舉宣傳、勞動(dòng)、生活委員和團(tuán)支部書記。盡可能的讓更多的學(xué)生參與班級管理,以此培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和自我管理意識。

3、加強(qiáng)小組合作

本學(xué)期將組成八個(gè)學(xué)習(xí)小組。根據(jù)成績、愛好、性格、男女的因素合理組建小組,調(diào)整小組構(gòu)建形式,每一組選拔組長和副組長各一名,一位負(fù)責(zé)紀(jì)律、衛(wèi)生,另外一名負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)。每周各小組座位全班有機(jī)循環(huán)改變。重點(diǎn)培養(yǎng)各組在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、自學(xué)等方面的合作和交流,加強(qiáng)組與組之間的競爭和交流合作。

1、學(xué)生分層次管理

根據(jù)班級中學(xué)生的學(xué)習(xí)成績等因素,把學(xué)生分成甲乙丙丁四個(gè)層級,即尖子生、優(yōu)秀生、提高生、基礎(chǔ)生,等級不向?qū)W生公布,不存在歧視,而是根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況有的放矢的管理,在課堂提問、作業(yè)布置、測驗(yàn)等方面都予以因地制宜的教育教學(xué)管理。

2、實(shí)行月考評比制度

每兩周或三周實(shí)行綜合評比,根據(jù)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理的成績,評選進(jìn)步最快的學(xué)生,進(jìn)行表彰。增加學(xué)生的拼搏和進(jìn)取意識。

3、周考核制度

在開學(xué)初和學(xué)生一起修改在七年級制定的班規(guī),然后每周根據(jù)學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、作業(yè)、活動(dòng)、出勤等各種因素,實(shí)行加分制度。每周、每月進(jìn)行評比表彰,評選出每周之星、每月之星,學(xué)期結(jié)束進(jìn)行總評比,對最優(yōu)的學(xué)生頒獎(jiǎng)。

4、班務(wù)承包

本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班務(wù)承包制度,把勞動(dòng)任務(wù)既做好同時(shí)又能夠鍛煉學(xué)生勞動(dòng)的熱情和為集體奉獻(xiàn)的意識。本學(xué)期將把花、日光燈、電扇、窗戶、瓷磚、個(gè)人衛(wèi)生檢查、公物管理、衛(wèi)生監(jiān)督等工作承包給個(gè)人,每兩周進(jìn)行全班信任投票,與月考核掛鉤。

5、注重成績提高

開學(xué)初和每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行交談、溝通,幫助學(xué)生分析成績、性格,明確本學(xué)期他們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。避免學(xué)生的兩級分化和促進(jìn)各科均衡發(fā)展,培養(yǎng)一部分尖子生帶動(dòng)班級的學(xué)習(xí)氛圍和其它學(xué)生的進(jìn)步。

本學(xué)期在開學(xué)初和期中考試后各開一次家長會,同時(shí)不定期進(jìn)行家訪和電話隨訪,和家長交流如何共同促進(jìn)學(xué)生成長。經(jīng)常和任課老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,爭取各方面的支持,以便有利于班級更好的發(fā)展。

1、開展體育鍛煉

強(qiáng)健的體魄是學(xué)習(xí)的前提,本學(xué)期將積極利用體育課以及每天下午的活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,有針對性的鍛煉體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,開展一些體育比賽。

2、開展讀書活動(dòng)

本學(xué)期將加強(qiáng)讀書小組的管理,充實(shí)班級的圖書,爭取每一個(gè)月能讀一到兩本書,并寫出讀書心得,經(jīng)常開展讀書演講等活動(dòng)。

3、歌曲欣賞活動(dòng)

配合音樂老師每周利用一到兩節(jié)課進(jìn)行音樂欣賞,結(jié)合時(shí)代主題和學(xué)科的.學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,開闊他們的眼界。

4、做好種植園地的管理

本學(xué)期將繼續(xù)在學(xué)校會議室后面開辟一塊種植園地,分給各組進(jìn)行管理,培養(yǎng)他們的愛心和勞動(dòng)精神。

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