人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
心胸寬廣格局大的經(jīng)典句子篇一
寫字課上,許多的毛筆不翼而飛。翻弄找尋了半天,仍不見蹤影,許多只好氣惱地趴在桌上看別人練字。嚴(yán)老師見了,沒好氣地說:“就你事兒多!”嚴(yán)老師是他們班的語文老師,也教寫字課,大名嚴(yán)爾碧。
許多的字屬于那種典型的“兒童體”,歪歪扭扭,如蚯蚓拱土。他知道老師一向不喜歡他,因此對(duì)教師的批評(píng)、嘲笑他也就從來不放在心上。但今天聽了老師這句話,他心里忽地躥起一團(tuán)火。丟了毛筆,這已夠倒霉的了,可你不但不給我一絲安慰,反朝我頭上潑冷水!哼,你心狠,我比你更狠!許多拿出一支鉛筆,唰唰唰寫了三個(gè)字:嚴(yán)爾碧。他的目光凝固在這三個(gè)似乎很有氣勢(shì)的字上,忽然,一個(gè)念頭從腦袋里蹦了出來。他低頭琢磨了一會(huì)兒,然后在紙上寫出了一首詩:
業(yè)字翻一翻,廠字下面走。
爾字跟上來,王白坐石頭。
此人迂腐極,世上無藥救。
只盼早點(diǎn)死,我們無憂愁。
剛寫完,就下課了。許多收起筆,氣消了一半。正當(dāng)許多得意地玩賞這首詩的時(shí)候,不想被坐在后面的班長發(fā)現(xiàn)了。班長臉上現(xiàn)出一絲詭秘的笑,立刻就有幾位同學(xué)圍到許多身邊。許多擔(dān)心此事會(huì)帶來麻煩,便迅速地把詩撕了下來,揉成一團(tuán),準(zhǔn)備從窗戶扔出去。誰知班長搶先一步關(guān)上了窗戶。沒辦法,他只好向教室外跑去,哪想到周昕和張秀萍早已攔住去路?;仡^一看,可恨的班長又截住了后路。哎,前有馬超,后有張飛。萬般無奈之下,許多只好將紙條塞入口中。豈料精靈鬼周少青箭一般沖上來,捏住許多的喉嚨,想阻止他吞下紙團(tuán)。在這千鈞一發(fā)之際,許多發(fā)現(xiàn)周昕身旁有一個(gè)空隙,便使出學(xué);渾身力氣,雙臂一震,從空隙中突圍出去,沖到墻邊,打開窗戶,將紙團(tuán)扔到天井里。
證據(jù)扔了,打開窗戶松了一口氣,可心里還是有些不安。過目不忘的班長一定會(huì)把詩的內(nèi)容告訴嚴(yán)老師。想到這,許多稍微平靜的心湖又掀起了風(fēng)浪。整個(gè)下午許多都是提心吊膽地度過的。
第二天上午,許多的心仍然緊繃著,生怕老師找他去談話。語文課上,他不敢抬頭看嚴(yán)老師一眼,心里一個(gè)勁兒地祈禱:嚴(yán)老師啊嚴(yán)老師,您大人大量,大人不記小人過,求您原諒我的幼稚無知吧。整整一堂課,他的雙腿不停地顫抖,心里不停地祈禱,老師講的內(nèi)容幾乎一句也沒聽進(jìn)去。
然而奇怪的是,第二天過去,第三天過去了,竟然什么也沒發(fā)生。嚴(yán)老師依然像往常一樣,說說笑笑,和藹可親。
終于,在星期五的興趣小組活動(dòng)上,謎底揭開了。許多參加的是小記者班。那一天嚴(yán)老師教大家寫新聞稿,他當(dāng)著所有小記者的面,情真意切地說:“許多同學(xué)愛讀課外書,知識(shí)豐富,很有寫作水平,遺憾的是我指導(dǎo)得不夠。如果他再多寫多練就更好了。”聽了老師這番話,許多又激動(dòng)又愧疚,他似乎明白了老師一直不批評(píng)自己的原因。
許多感受到了老師心胸浩瀚和品質(zhì)的崇高。
心胸寬廣格局大的經(jīng)典句子篇二
心胸寬廣是一種生活中十分重要的品質(zhì),它可以讓我們?cè)诓煌娜穗H關(guān)系和處境中更加從容自如,更好地應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn)。尤其是在當(dāng)今的社會(huì)中,各種各樣的看法和觀點(diǎn)層出不窮,我們需要保持開放的心態(tài),對(duì)待不同的意見和看法。今天,我將分享一些我的心得體會(huì),探討心胸寬廣這一品質(zhì)的內(nèi)涵和重要性。
第二段:心胸寬廣的內(nèi)涵
何謂心胸寬廣呢?心胸寬廣不僅僅是指寬大的心臟,更是一種心態(tài)和品質(zhì)。它包括接納和尊重他人的觀點(diǎn)和意見,容忍和理解他人的錯(cuò)誤和失誤,不輕易陷入固執(zhí)和偏見,保持冷靜和客觀的態(tài)度。換言之,一個(gè)心胸寬廣的人是能夠尊重不同意見、能夠容納別人的想法、能夠接受不同文化和價(jià)值觀的人。只有擁有這樣的品質(zhì),我們才能在人際交往中更好地處理好關(guān)系,讓自己更加健康、快樂、成功。
第三段:心胸寬廣的重要性
心胸寬廣的重要性不言而喻。在當(dāng)代社會(huì)中,我們必須承認(rèn)社會(huì)多元化的現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)接納和尊重不同文化和個(gè)人的差異。沒有心胸寬廣的人,往往容易陷入自己的偏見和片面看法,產(chǎn)生種種不必要的矛盾和摩擦。然而,如果我們保持開放和寬容的心態(tài),不但可以獲得更多的機(jī)遇和資源,更可以擁有更好的人際關(guān)系,避免自己多走一些彎路。
第四段:如何培養(yǎng)心胸寬廣的品質(zhì)
心胸寬廣的品質(zhì)不是一天兩天就能夠養(yǎng)成的,它需要我們?cè)谏钪胁粩嗳W(xué)習(xí)和實(shí)踐。首先,我們要有一顆謙遜的心態(tài),不要看不起他人的文化和價(jià)值觀,也不要過度展示自己的才華和能力。其次,我們要多與人交往,多交朋友,接觸不同性格、文化、職業(yè)背景的人。通過交流和溝通,我們可以拓寬自己的視野,去理解和接受別人的觀點(diǎn)和思想。最后,我們要勇于反思和糾正自己的缺點(diǎn),保持心態(tài)的平衡和淡定。
第五段:結(jié)語
總之,心胸寬廣是一種十分重要的品質(zhì),它不但可以讓我們更好地處理人際關(guān)系,而且可以讓我們更好地適應(yīng)多變的社會(huì)環(huán)境。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,我們需要不斷提升自己的心胸寬廣度,讓自己的人生更加精彩和充實(shí)。因此,讓我們追求心胸寬廣的品質(zhì),讓自己的內(nèi)心更加坦蕩,更加豁達(dá)。
心胸寬廣格局大的經(jīng)典句子篇三
人活在世上,不可能總是一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到一些煩心事、困擾著你的事。這時(shí)候,即便一味生氣發(fā)怒也是于事無補(bǔ),不如回歸笑顏,一笑泯恩仇。
我住在一個(gè)六人間的宿舍,舍友們來自各個(gè)地方。宿舍雖小,其樂也融融。我們相處地十分融洽,但是,即使親密如我們,也會(huì)有像牙齒咬到舌頭的時(shí)候。
本是一件小事,不過是小雅抱怨了一句:“是誰的臉盆放在這兒?”我們聞聲回頭一看,我發(fā)覺過來那是我的臉盆,心里一跳正想回答,“好占位置!”小雅繼續(xù)說道。
心里忽然感覺不是滋味,我默然起身去收回了我的臉盆,沒有說話。
但是這樣的舉動(dòng)卻沒能夠得到她的理解,反而帶來抱怨……心里很生氣,也很難過。我靜靜地回到我的書桌前,不發(fā)一語。小雅似乎感覺到氣氛有些不對(duì),因?yàn)槌宋抑獾拇蠹叶俭@訝地看著她,她跑過來,問我怎么了,我抬起頭,對(duì)她笑了笑,說了句沒有什么,你繼續(xù)去洗衣服吧。她見我沒有什么事,點(diǎn)點(diǎn)頭又跑回去洗衣池了。
是了,沒什么大不了的嘛!不過就是一件小事而已,微笑過后的我,心情似乎一下子好起來了,因?yàn)槲⑿ψ屛业男木澈鋈痪烷_闊起來了。
生活中的誤會(huì)常常會(huì)發(fā)生,也沒什么的,人非圣賢,我也一樣,總會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候。對(duì)于別人的小錯(cuò)誤,不要斤斤計(jì)較,那樣會(huì)很辛苦。關(guān)于誤解,微微一笑,生活還是很美好。胡亂批判,只會(huì)將錯(cuò)誤放大,徒增許多煩惱。
做個(gè)心胸開闊的人,這樣很好!
心胸寬廣格局大的經(jīng)典句子篇四
心胸寬廣是一個(gè)人內(nèi)心狀態(tài)的體現(xiàn),也是一種處世態(tài)度的體現(xiàn)。一個(gè)內(nèi)心寬廣的人能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力,同時(shí)也能更好地與他人相處。通過自己的親身經(jīng)歷,我深深地體會(huì)到了心胸寬廣的重要性。在我看來,要擁有心胸寬廣,就需要保持積極的思維,學(xué)會(huì)接納他人的差異,培養(yǎng)同理心以及具備寬容和寬恕的品質(zhì)。
首先,擁有積極的思維是心胸寬廣的關(guān)鍵。積極的思維意味著我們能夠以積極的態(tài)度對(duì)待生活中的種種經(jīng)歷和困難。當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要沉浸在消極的情緒中,而是應(yīng)該積極面對(duì)并尋找解決問題的方法。這樣的心態(tài)可以幫助我們更好地化解矛盾,從而提升與他人之間的關(guān)系,使我們變得更加開放和寬廣。
其次,學(xué)會(huì)接受他人的差異也是心胸寬廣的體現(xiàn)之一。每個(gè)人都有自己的獨(dú)特性格和思維方式,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解和接受不同的觀點(diǎn)和看法。不同的人有不同的生活經(jīng)歷和背景,這也影響了他們對(duì)事物的看法和態(tài)度。我們應(yīng)該尊重并包容他人的差異,不要因?yàn)樽约旱墓虉?zhí)而導(dǎo)致與他人之間的矛盾和爭(zhēng)議。只有積極地對(duì)待和接受他人的差異,才能夠讓我們的心胸開闊起來。
再次,培養(yǎng)同理心也是心胸寬廣的重要方面。同理心是指我們能夠站在他人的角度去理解和感受他人的情緒和想法。當(dāng)他人身處困境或者有困擾時(shí),我們應(yīng)該以同情和關(guān)心的態(tài)度去對(duì)待,給予他們支持和鼓勵(lì)。同理心可以讓我們更好地與他人溝通,建立起更加深入的人際關(guān)系。只有擁有同理心,我們才能更好地體會(huì)他人的心情,增進(jìn)彼此之間的情感聯(lián)系。
最后,寬容和寬恕也是心胸寬廣的重要品質(zhì)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容他人的錯(cuò)誤和過錯(cuò),不要因?yàn)閯e人的過失而心生怨恨和仇恨。寬容是一種超脫自我的境界,它能讓我們?cè)谂c他人相處中不受小事的困擾,能夠維持和諧的人際關(guān)系。同時(shí),寬恕也是心胸寬廣的表現(xiàn)。當(dāng)別人傷害我們或者犯下錯(cuò)誤時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕,給予對(duì)方改正和反省的機(jī)會(huì)。只有寬容和寬恕別人,我們才能夠真正地體驗(yàn)到內(nèi)心的寬廣和安寧。
總之,心胸寬廣是一個(gè)人內(nèi)在品質(zhì)的體現(xiàn),也是一種處世態(tài)度的體現(xiàn)。要擁有心胸寬廣,我們要保持積極的思維,接納他人的差異,培養(yǎng)同理心并具備寬容和寬恕的品質(zhì)。通過修煉這些品質(zhì),我們能夠更好地與他人相處,增進(jìn)自己內(nèi)心的寬廣和平靜。只有擁有寬廣的心胸,我們才能夠真正地感受到生活的美好和幸福。
心胸寬廣格局大的經(jīng)典句子篇五
劉裕是南朝宋國的'創(chuàng)建者,劉裕本來就是靠打殺起家的,從沒有讀過書,當(dāng)然不涉經(jīng)史。因此,他當(dāng)宰相的時(shí)候,難免會(huì)經(jīng)常說錯(cuò)話。因礙于他是宰相,所以沒有人敢糾正他。但是,鄭鮮之對(duì)劉裕的謬論卻沒有放過,往往跟劉裕爭(zhēng)得面紅耳赤,不肯讓步,直到劉裕理屈詞窮,承認(rèn)錯(cuò)處為止。所以,有時(shí)劉裕感到很狼狽,臉色都變了,幾乎要發(fā)作,但始終不便發(fā)作出來。他曾經(jīng)對(duì)人說:“我本來是個(gè)不學(xué)無術(shù)的人,言義難免有過失之處,我的部下都不敢提出來指正,只有鄭鮮之敢向我提意見,我倒是很感謝他的?!碑?dāng)時(shí),人們稱之為“格妄”,也就是因校正過失而受寵的意思。
事實(shí)上,劉裕一直很敬重鄭鮮之的。例如,劉裕北伐時(shí),任鄭鮮之為右長史;鄭鮮之的曾祖墓在開封,相去三百里,鄭鮮之請(qǐng)求去拜墓,劉裕為保他的安全,派騎兵護(hù)送他。以后,劉裕創(chuàng)建宋國稱帝,鮮之升任太常,都官尚書。即使這時(shí)劉裕貴為皇帝,在他面前,鄭鮮之仍言無所隱,而劉裕也仍寵信如昔。如果劉裕的胸襟狹窄,他是不可能這樣做的。
心胸寬廣格局大的經(jīng)典句子篇六
腦海里的記憶瓶子在漂,向我講述著曾經(jīng)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛徜徉在秋天的`落葉里,回憶著那么一件事。沒錯(cuò),就是那件事!就是那件事教會(huì)了我做人的道理,讓我可以站得更高些,讓我知道比天還大的是一個(gè)人寬廣的胸懷。
那是個(gè)秋天的早晨吧,我和形影不離的好友小瑩手拉著手走在繁華卻又喧鬧的街道上,享受著雙休日的愜意。迎面走來一個(gè)差不多矮我一個(gè)頭的小妹妹,手里還拿著一瓶醬油。突然,一個(gè)不小心,那個(gè)小妹妹摔了一跤,打破了手中的醬油。頓時(shí),瓶中的醬油濺了出來,剛好濺到了我剛買不久的白色布鞋上。我急忙從口袋里掏出紙巾擦起來。而小瑩卻不顧自己被濺臟的褲腳,反而抱起那個(gè)摔了一跤的小妹妹,幫她吹著擦破皮的手心。由于擦不掉鞋子上的污漬,我生氣極了。剛揚(yáng)起手想教訓(xùn)那個(gè)小妹妹時(shí),就被小瑩攔住了。小瑩摸了摸小妹妹的頭,轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說:“小璇,別這樣。我們要有寬廣的胸懷,用一顆善待他人的心去關(guān)懷每一個(gè)人。再說,這個(gè)小妹妹她也不是故意的?!薄翱墒牵@是我上星期才買的鞋子,就這么被弄臟了!”我指著腳下的鞋子說?!敖憬?,對(duì)不起、我不是故意的。”
站在一旁的小妹妹開口了。“小璇,你都已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了,就更應(yīng)該要有一些值得別人學(xué)習(xí)的地方。凡事要看開一點(diǎn),給別人的印象才能更好。”霎時(shí)間,我啞口無言,向小瑩投去一記“我懂了”的眼光?!笆前。艘男貙拸V?!蔽野蛋祵?duì)自己說。于是,我便蹲下,對(duì)那個(gè)小妹妹說:“小妹妹,對(duì)不起啊!剛才把你嚇著了?!闭f完,我們?nèi)齻€(gè)都相視而笑了!“走,小妹妹。姐姐帶你去買醬油。”小瑩說完,就拉起我和小妹妹的手。之后,我們就一起將那個(gè)小妹妹送回家了。走在回家的路上,太陽仿佛向我綻放著笑臉。我看了看腳下的布鞋,覺得它比剛買來的時(shí)候更漂亮了。
“難道,比天還大的不是一個(gè)人寬廣的胸懷嗎?”我這樣問著自己。
心胸寬廣格局大的經(jīng)典句子篇七
我,高高的個(gè)子,寬寬的額頭,一張橢圓形的臉上嵌著一雙大大的眼睛撲閃撲閃的,像是回說話似的,小巧的鼻子下有一張能說會(huì)道的小嘴。我最大的優(yōu)點(diǎn)是心胸開闊。
爸爸常說:“心胸寬廣的人,既能益壽延年,而且會(huì)交許多好朋友。這是一種優(yōu)良品質(zhì)?!蔽揖褪且晃贿@樣的學(xué)生,下面我就為你們舉個(gè)例子吧!
有一次,我和同桌之間因?yàn)橐恢P鬧上了矛盾,他還趁我下課時(shí)把我的水筆偷走了,可是我發(fā)現(xiàn)之后,并沒有指責(zé)他。
放學(xué)后,我來到同桌身邊,把手身出去,對(duì)他說:“請(qǐng)你原諒我吧!”同桌聽見了,也把手握在我的手上,說:“對(duì)不起,我也有錯(cuò)……”這時(shí),我覺得有兩只手搭在我的肩上。
第二天,我和他手搭著手來到學(xué)校,一來到座位,坐在前面的同學(xué)奇怪地問:“你們昨天不是鬧矛盾了嗎?怎么又和好了?”我笑者對(duì)他笑著對(duì)他說:“我們既往不咎啦!”大家聽了,都笑了起來,就這樣,我們又重歸于好。
這就是我,一個(gè)心胸開闊的男孩,下一次我有空再向你們介紹吧!
心胸寬廣格局大的經(jīng)典句子篇八
作為人類共同的追求,心胸寬廣是一種寶貴的品質(zhì)。它意味著對(duì)他人觀念和感受的尊重,接納各種文化和價(jià)值觀的差異。通過與不同背景和經(jīng)歷的人相處,我深刻體會(huì)到了心胸寬廣的重要性。在這篇文章中,我將分享我對(duì)心胸寬廣的體會(huì)和經(jīng)歷,以及它給予我的啟示。
首先,心胸寬廣意味著能夠包容和接納不同的觀點(diǎn)和意見。在大學(xué)期間,我參加了一個(gè)多學(xué)科的研討班,與來自不同專業(yè)背景的同學(xué)一起討論和研究問題。剛開始時(shí),我常常只關(guān)注自己的意見,難以接受其他人的觀點(diǎn)。然而,經(jīng)過一段時(shí)間的相互交流和分享,我逐漸明白了其他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值。我學(xué)會(huì)了認(rèn)真傾聽,并從中受益匪淺。這個(gè)經(jīng)歷教會(huì)了我心胸寬廣的重要性,它不僅讓我從別人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到新的知識(shí),還讓我更加尊重和包容不同的觀點(diǎn)。
其次,心胸寬廣還意味著對(duì)其他文化和價(jià)值觀的尊重。在一次海外旅行中,我有機(jī)會(huì)見識(shí)到了完全不同的文化和風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)我感到很陌生,一度對(duì)這些陌生的文化抱有偏見。然而,通過與當(dāng)?shù)厝说慕涣骱陀^察,我逐漸理解并尊重了他們的價(jià)值觀和方式。這個(gè)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,世界上每個(gè)人都有自己獨(dú)特的文化背景和觀點(diǎn),我們應(yīng)該以開放的心態(tài)去欣賞和尊重。
再者,心胸寬廣也意味著學(xué)會(huì)寬容和原諒他人的過失。在與他人相處的過程中,難免會(huì)遇到?jīng)_突和誤解。曾經(jīng),我與一個(gè)同事在工作上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),情緒激動(dòng)之下說了一些傷人的話。后來,我慢慢冷靜下來,并意識(shí)到我的行為是不成熟的。我決定與他面對(duì)面交談,向他道歉并表達(dá)我的理解。他雖然沒有當(dāng)面接受我的道歉,但我能感受到他的態(tài)度已經(jīng)緩和了。這個(gè)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,寬容和原諒是建立良好人際關(guān)系的關(guān)鍵。只有心胸寬廣,我們才能積極尋求和諧共處的方式。
最后,心胸寬廣對(duì)個(gè)人的成長和幸福有著積極的影響。當(dāng)我們心胸狹窄時(shí),我們更容易陷入自己的固有觀點(diǎn)和偏見中。而心胸寬廣的人容易獲得更廣闊的認(rèn)知,更容易從不同的角度看待問題。他們更能夠接觸新的思想和經(jīng)驗(yàn),從而不斷擴(kuò)大自己的視野。這不僅有益于個(gè)人成長,還有助于建立更豐富和諧的人際關(guān)系。同時(shí),他們也更能夠感受到他人的喜怒哀樂,體會(huì)到分享與幫助他人帶來的喜悅。這使得他們更有可能獲得真正的幸福。
總之,心胸寬廣是一種寶貴的品質(zhì),對(duì)人類的發(fā)展和和諧共處至關(guān)重要。通過尊重和接納不同觀點(diǎn)和意見,理解和尊重其他文化和價(jià)值觀,學(xué)會(huì)寬容和原諒他人的過失,我們可以發(fā)展出一顆寬廣的心胸。這將不僅對(duì)個(gè)人的成長和幸福有積極的影響,也有助于建立一個(gè)更和諧的社會(huì)。我希望自己能夠在日常生活中保持心胸寬廣,并以此激勵(lì)他人。畢竟,只有寬廣的心胸才能創(chuàng)造寬廣的世界。
心胸寬廣格局大的經(jīng)典句子篇九
有一天,我到小霞家玩,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的玩具,小霞給我介紹道:“這是我叔叔從國外給我?guī)淼纳斩Y物,可好玩了,這可是我最喜歡玩具!”我用乞求的眼神望著她,想把這寶貝玩具帶回家玩一天,小霞答應(yīng)了。
我興高采烈地回家了,這個(gè)玩具的待遇可不一般啦,我對(duì)待它比對(duì)待我弟弟還要好,誰要是敢碰它,我跟他沒完!
到了晚上,我要上床睡覺了,我忘記了我睡覺時(shí)回滾來滾去,把玩具放到我的旁邊。
到了早上,我看見玩具的零件七零八亂地散在床上,我拍了拍頭說道:“哎呀!我竟然忘記自己睡覺會(huì)滾來滾去,現(xiàn)在把小霞最喜愛的玩具給弄壞了,這下可怎么辦呀!”“叮咚”門鈴響了,小霞來了,我心里想:這下可怎們辦,一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來襲!我只好無奈地開了門,把這件事的`來龍去脈告訴了小霞,小霞卻說:“沒事,我把這個(gè)送給你吧,反正我也玩呢了。”
我的好伙伴小霞,你的胸懷就如大海一般。有你這樣的伙伴真好!
心胸寬廣格局大的經(jīng)典句子篇十
中國傳統(tǒng)文化中,少了“和諧”這個(gè)詞是不行的,有關(guān)“和諧”的'思想源源不斷。有了和諧便有了新中國的誕生,便有了中華民族的偉大成就,與自然和諧,與社會(huì)和諧,與生命和諧是中華民族的高尚美德和優(yōu)良傳統(tǒng)!
讀了《弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧學(xué)?!愤@本書,篇篇扉頁,構(gòu)建出一個(gè)完整的和諧社會(huì)。使我深深地感到:友誼、快樂、誠實(shí)、寬容是多么的珍貴!它們將主宰人類的一生。從書中,我不僅體會(huì)到了和諧的重要,還學(xué)會(huì)了怎樣做人,怎樣為構(gòu)建和諧學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
我翻動(dòng)著書頁,突然,目光落在一個(gè)醒目的標(biāo)題上――“寬容待人”。這不是做一個(gè)小主人的條件之一嗎?寬容是一種美,一種難得的美。深邃的天空忍住雷電暴雨的肆虐,才會(huì)有了風(fēng)和日麗,晴空萬里;遼闊的大海容忍了驚濤駭浪的猖獗,才有了浩淼無垠。安德魯?馬修思也說過“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在腳跟上,這就是寬容”。這些都說明了寬容是美。我捉摸著,在校園里、在社會(huì)中,難免會(huì)與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和糾紛。面對(duì)他人,我們要學(xué)會(huì)寬容和理解,為了一點(diǎn)小事而傷了和氣,是不值的。有人說過:“退一步海闊天空”不是嗎?相互謙讓,寬容對(duì)方,留給自己的卻是一片廣闊的天地。
厚厚的一本書,在我腦海中不停地翻滾,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出與人和諧,與自然和諧,與集體和諧,與生命和諧的美好景象!
不是嗎?寬容待人、誠實(shí)守信、崇尚和諧、友愛相處、真誠待人、熱愛祖國……這些都是一個(gè)和諧小主人的必要條件呀!我作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,生活在校園中,是學(xué)校的小主人,在黨的關(guān)懷和引導(dǎo)下,我倍感親切。我要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,爭(zhēng)做和諧社會(huì)的“五好”公民!
心胸寬廣格局大的經(jīng)典句子篇十一
放不開眼界,坐井觀天,在自滿自足自大的同時(shí),當(dāng)著實(shí)際上的'盲目的生活囚徒,只能在個(gè)人利益小圈子里打轉(zhuǎn),致使如同戴著鐐銬行進(jìn)一樣步履維艱。放不開胸襟,為蝸名蠅利而斤斤計(jì)較,心靈戴了桎梏,煩惱叢生,不斷地遭受無名火的襲擊,身心疲憊,苦不堪言。這樣的人生實(shí)在可憐。其實(shí)人生的天平總是平衡的,得與失只是它的調(diào)節(jié)過程。只有當(dāng)你擁有了開闊的胸襟,才能領(lǐng)略人生的真諦。
開闊的胸襟是面對(duì)挑戰(zhàn)的毫不退縮。易水河畔的歌吟穿透了千年的時(shí)空,仍舊回蕩在這片古老的土地上。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返?!北池?fù)著太子丹、燕國人民的期望,荊軻義無反顧地踏上了征途,那把匕首注定要書寫歷史,不祥的預(yù)感也成就了英雄的悲歌。正是這種粉身碎骨渾不怕的胸懷,才賦予人生沉甸甸的價(jià)值。
開闊的胸襟是面對(duì)誘惑的毫不動(dòng)搖。茫茫大霧中,依稀看見一葉扁舟,一位老人正持竿垂釣。呵,他就是莊子,那是置楚國相位而不顧,寧愿“曳尾于涂”的莊子。秋水靜靜地流淌,莊子靜靜地坐著,臉上掛著微笑,“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的吟誦在耳邊輕輕回蕩。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。于萬千功利之中,心不為所動(dòng),身不為所役,莊子便在潺潺流水中,享受著寧靜淡泊的人生。
開闊的胸襟胸懷是面對(duì)勁敵的惺惺相惜。當(dāng)年喬丹在公牛隊(duì)時(shí),皮蓬是公牛隊(duì)最有希望超越喬丹的新秀,他時(shí)常流露出一種對(duì)喬丹不屑一顧的神情,還經(jīng)常說喬丹某方面不如自己一類的話。但喬丹沒有把皮蓬當(dāng)做潛在的威脅而排擠,反而對(duì)皮蓬處處加以鼓勵(lì)。有一次喬丹對(duì)皮蓬說:“我倆的三分球誰投得好?”皮蓬有點(diǎn)心不在焉地回答:“你明知故問,當(dāng)然是你。”因?yàn)槟菚r(shí)喬丹的三分球命中率是28。6%,而皮蓬是26。4%。但喬丹微笑著糾正:“不,是你!你投三分球的動(dòng)作規(guī)范、自然,很有天賦,以后一定會(huì)投得更好,而我投三分球還有很多弱點(diǎn)?!辈⑶疫€對(duì)他說,“我扣籃多用右手,習(xí)慣地用左手幫一下,而你,左右都行。”這一細(xì)節(jié)連皮蓬自己都不知道。從那以后,皮蓬和喬丹成了最好的朋友。喬丹不僅以球藝,更以他那坦然無私的開闊的胸襟贏得了所有人的擁護(hù)和尊重,包括他的對(duì)手。喬丹的胸襟,讓我們?cè)阱e(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系中有了一種美好的念想和感動(dòng)。
美好的生活需要擁有一份開闊的胸襟,不管外在的世界如何變化,自己都能有一片清靜的天地。作為生活中人、社會(huì)中人,眼界開闊才能不失足,不失足就不會(huì)有遺恨,沒有遺恨也便沒了憂煩;胸襟開闊才能無奢求,無奢求就不會(huì)生貪欲,沒了貪欲也便沒了怨尤。無憂無怨無悔的人生,豈不是成功的人生和幸福的人生!
心胸寬廣格局大的經(jīng)典句子篇十二
每個(gè)人的心里都有一個(gè)自己的舞臺(tái),放自己的音樂使自己成為明星。但是它取決于你的心情。如果心情好,那個(gè)舞臺(tái)就會(huì)星光閃耀;如果心情不好,那個(gè)舞臺(tái)就會(huì)黯然失色。有一句話說的好“心有多大舞臺(tái)就有多大”沒錯(cuò),只有我們心胸寬廣,那個(gè)舞臺(tái)才會(huì)星光璀璨。