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中秋活動(dòng)方案總結(jié)幼兒園 小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案及活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 23:57:04
中秋活動(dòng)方案總結(jié)幼兒園 小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案及活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)
時(shí)間:2023-10-28 23:57:04     小編:念青松

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

中秋活動(dòng)方案總結(jié)幼兒園篇一

有人初步統(tǒng)計(jì),把一年的月餅盒打平疊起,有50萬(wàn)英尺高,相當(dāng)于350座高山以上的高度;13座*正門城樓“月餅墻”……難怪有人形象地比喻:“一個(gè)小小的月餅盒,能吃掉一片原始大森林?!睕r且那些扔掉的月餅盒會(huì)給我們的環(huán)境造成嚴(yán)重的污染。對(duì)月餅盒包裝的過(guò)分追求,反映出我們陳舊的消費(fèi)觀念,隨意丟棄月餅盒,說(shuō)明我們不珍惜國(guó)*貴的資源,對(duì)國(guó)*貴資源的隨意浪費(fèi),直接破壞可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),也是對(duì)子孫后代的犯罪。

中秋節(jié),家家戶戶都會(huì)歡聚一堂品嘗月餅,月餅吃完后總會(huì)留下不少的月餅盒,丟棄了有點(diǎn)浪費(fèi),不丟棄的話又阻礙地方。為了讓廢舊的月餅盒得到更好的利用,我們開展“度綠色佳節(jié),展無(wú)限想象”活動(dòng),活動(dòng)的開展將進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)保和諧的理念,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。

活動(dòng)時(shí)間

9月9日——9月16日

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、擬定《中秋節(jié)月餅盒回收活動(dòng)倡議書》,打印出來(lái)發(fā)給每個(gè)班主任,并請(qǐng)“紫星”打一份貼在校門口。

2、請(qǐng)美術(shù)組老師幫忙,布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

3、與學(xué)校后勤聯(lián)系,借廣播室隔壁教室用作月餅回收第一堆放點(diǎn),借期4天。

4、與大隊(duì)部聯(lián)系,利用紅領(lǐng)巾廣播站向同學(xué)們發(fā)出活動(dòng)倡議。借大隊(duì)部活動(dòng)室用作月餅回收第二堆放點(diǎn),借期4天。

5、六年級(jí)各班選取5名同學(xué)參加9月13日早晨的月餅盒回收活動(dòng),并將活動(dòng)細(xì)則事先告知,同時(shí),教會(huì)他們把回收來(lái)的月餅盒按質(zhì)地分類放置。

6、布置六年級(jí)同學(xué)們自行分組(每班4組),合作設(shè)計(jì)拼圖的圖案。

7、購(gòu)買一些活動(dòng)禮品,并規(guī)定禮品發(fā)放的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

8、布置9月13日早晨回收月餅盒的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),電腦打出活動(dòng)橫幅字,旁邊放《倡議書》,一排桌子放禮品,后面的地上寫上分類項(xiàng)目。

9、在德育處協(xié)助下,把活動(dòng)形式告知全校各班班主任,請(qǐng)求各位班主任做好組織、動(dòng)員工作。

10、利用家校通,把活動(dòng)內(nèi)容告知全校學(xué)生家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)們的環(huán)保意識(shí),以期得到家長(zhǎng)們的配合和支持。

11、在學(xué)校協(xié)助下,與回收部門聯(lián)系,處理回收的月餅盒。

活動(dòng)過(guò)程

第一環(huán)節(jié):發(fā)出倡議

9月9日下午第一課后,虞文凱在季麗萍老師的帶領(lǐng)下到廣播室向全校師生發(fā)出《20**中秋節(jié)月餅盒回收活動(dòng)倡議書》。(倡議書內(nèi)容見附件)

第二環(huán)節(jié):回收活動(dòng)

9月13日早晨,六年級(jí)組全體老師7:10到校,在綜合樓前的空地上布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。7:30,除晨讀課老師外,其余六年級(jí)組老師在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助。

學(xué)生工作人員開始回收全校各班同學(xué)帶來(lái)的月餅盒,做好分類放置,并按照既定的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放相應(yīng)的禮品。

活動(dòng)結(jié)束后,安排六年級(jí)同學(xué)將回收的月餅盒進(jìn)行統(tǒng)計(jì),堆放在第一堆放點(diǎn)。

9月13日下午眼保健操后,虞文凱到廣播站向全校師生公布回收的月餅盒數(shù)量,并告知大家,在接下來(lái)的三天內(nèi),還會(huì)繼續(xù)進(jìn)行月餅盒回收送禮品活動(dòng),大家可利用課間送到后四樓*班西隔壁大隊(duì)部活動(dòng)室,回收工作人員是*班王悅辰、虞文凱。

9月16日中午,請(qǐng)同學(xué)清點(diǎn)月餅盒總數(shù)。

第三環(huán)節(jié):拼圖大賽

9月16日下午大課間,請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)將所有回收的月餅盒搬到操場(chǎng),各班以小組為單位完成拼圖游戲,最終評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)等。

第四環(huán)節(jié):月餅盒處理

活動(dòng)結(jié)束后,與回收部門取得聯(lián)系,處理好回收的月餅盒。

人員安排

總策劃:**

倡議書:**

廣播站:**(9月9日、9月13日下午第一課后)、虞文凱

制作海報(bào):**

現(xiàn)場(chǎng)布置:**(特邀)——寫黑板字

徐金玉、任紅霞、金鐵梅——9月9日放學(xué)前,把兩張長(zhǎng)桌子和桌上的紅布準(zhǔn)備好,放在綜合樓底樓某間教室里,以備9月13日早晨用。各班班主任教回收工作人員學(xué)會(huì)分類和熟悉禮品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。

禮品購(gòu)置:***(兼保管)

攝影:**

活動(dòng)指導(dǎo):六年級(jí)組全體教師

中秋活動(dòng)方案總結(jié)幼兒園篇二

為了開展好中秋節(jié)主題活動(dòng),營(yíng)造喜慶熱烈、文明祥和的社會(huì)氛圍,根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,我校開展了以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題的系列活動(dòng),以“講團(tuán)結(jié)、慶團(tuán)圓、賀豐收”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國(guó)熱情?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分

二、活動(dòng)豐富多彩

1、開展了“迎中秋國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)句,齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“迎中秋、慶國(guó)慶,民族精神代代傳”志愿服務(wù)活動(dòng)。師生志愿者們走進(jìn)社區(qū),向居民們宣傳中秋文化、中秋習(xí)俗,弘揚(yáng)民族精神,并為大家?guī)チ酥星镒8!?/p>

3、各班出中秋黑板???。全校學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

通過(guò)本次活動(dòng)的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,還對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化得到更好的傳承。

中秋活動(dòng)方案總結(jié)幼兒園篇三

中秋佳節(jié)是我們中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美,活動(dòng)前讓孩子們自己和家長(zhǎng)一起買月餅,帶月餅到幼兒園,并請(qǐng)家長(zhǎng)們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。

為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節(jié)日氣氛,于是便設(shè)計(jì)了這個(gè)節(jié)后開展的中秋主題活動(dòng),請(qǐng)幼兒和自己的同學(xué)、老師一起品嘗月餅,共享節(jié)日的快樂。幼兒自己要?jiǎng)邮肿龆Y物送給自己的爸爸媽媽,教師并講解爸爸媽媽每天工作又要照顧自己是很辛苦的,讓幼兒們能夠體諒到爸爸媽媽的辛苦,所以自己要認(rèn)真做一份“愛心禮物”送給自己的爸爸媽媽,來(lái)表達(dá)自己對(duì)爸爸媽媽的愛。放學(xué)回家,爸爸媽媽來(lái)接時(shí)要對(duì)他們說(shuō)一聲:爸爸媽媽中秋快樂,并把禮物送給他們。家長(zhǎng)們接到“愛心禮物”很開心,對(duì)我們的活動(dòng)也很滿意。

動(dòng)手制作“愛心禮物”是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)部分。由于已經(jīng)是大班孩子了,動(dòng)手能力比較強(qiáng),所以才會(huì)請(qǐng)他們動(dòng)手制作禮物,雖然他們是大班的孩子,不過(guò)他們是新生,有的還沒有上過(guò)幼兒園,所以對(duì)他們的要求不是很高,教師做好禮盒,請(qǐng)幼兒自己在禮盒上貼上教師準(zhǔn)備好的圖片(星星、愛心、花、蘋果等),來(lái)美化送給爸爸媽媽的禮盒,還把自己畫好的愛心放在禮盒里面,這說(shuō)明自己特別愛自己的爸爸媽媽,把自己的愛心送給他們。

品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統(tǒng)文化,因?yàn)橐恢币詾榘嗽率逯星锕?jié)都是要品嘗月餅的,而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮,月餅是圓的所以要代表全家團(tuán)圓的意思。同時(shí)請(qǐng)幼兒通過(guò)邊品嘗邊了解的

方法

,知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。

不足之處,本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。教師可以講解一起關(guān)于月亮的知識(shí)。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境,講解一些月亮的知識(shí)相信幼兒對(duì)于節(jié)日的感受體驗(yàn)會(huì)更加深刻一些,了解的會(huì)更多一些。

從本次活動(dòng)的整個(gè)開展情況來(lái)看,對(duì)幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化中秋很感興趣,了解了中秋要團(tuán)圓,并能夠教育幼兒在節(jié)日時(shí)獻(xiàn)給爸爸媽媽自己制作的禮物。

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中秋活動(dòng)方案總結(jié)幼兒園篇四

文明和諧、歡樂團(tuán)圓

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各單位結(jié)合工作實(shí)際,精心選擇有關(guān)中秋名篇佳作,組織廣大師生開展有關(guān)愛國(guó)、團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)等活動(dòng),感受中華文化的精彩厚重,感悟中秋佳節(jié)的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

(二)開展志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者為空巢老人、留守兒童、殘疾人等打掃庭院,美化環(huán)境,與他們一同吃月餅、過(guò)中秋、慶佳節(jié),在倡導(dǎo)互助、和諧中感受溫暖。同時(shí),志愿者利用新媒體廣泛傳播中秋文化,向廣大師生和海內(nèi)外校友傳達(dá)節(jié)日的問(wèn)候。

(三)開展文明過(guò)節(jié)活動(dòng)。大力倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié),禮遇道德模范活動(dòng)。慰問(wèn)道德人物、身邊好人。充分利用文體活動(dòng)場(chǎng)所和健身器材等體育活動(dòng)設(shè)施,廣泛發(fā)動(dòng)師生參與體育鍛煉,形成健康、文明、積極的節(jié)日氛圍。

活動(dòng)要求

請(qǐng)各單位將活動(dòng)開展情況及時(shí)在校園網(wǎng)、文明網(wǎng)、學(xué)校各新媒體公眾平臺(tái)及校外媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道。

中秋活動(dòng)方案總結(jié)幼兒園篇五

為了能在這個(gè)中秋節(jié)達(dá)到之前定下的目標(biāo),公司在這幾天可謂是“熱鬧非凡”。為中秋產(chǎn)品的推廣也做了各種的準(zhǔn)備,對(duì)新老顧客的推薦也是接連不斷。

總之這次的活動(dòng)得到的結(jié)果不錯(cuò),許多的顧客都對(duì)我們這次的活動(dòng)給出了很多的認(rèn)同和建議,為我們的中秋促銷推波助瀾!以下就是這次中秋活動(dòng)的總結(jié):

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

為了這次的中秋,我們準(zhǔn)備了很多的活動(dòng),分為不同的地點(diǎn)。首先是商場(chǎng)中的活動(dòng),折扣和禮品是必不可少,對(duì)于這次的堆頭我們也是經(jīng)過(guò)了精挑細(xì)選,選擇了很久終于定下了最后的樣子。當(dāng)然,在中秋的禮品上,我們也想了很多,主要是一些實(shí)用品和優(yōu)惠卷,這對(duì)中秋需要大量購(gòu)買月餅的顧客來(lái)說(shuō),買的越多優(yōu)惠也越多,這個(gè)促銷在這次的商場(chǎng)促銷中起了非常重要的作用。

二、宣傳準(zhǔn)備

打印宣傳單,在街道和商場(chǎng)處發(fā)放,并附帶優(yōu)惠卷。尤其是在商場(chǎng)的入口處,這也對(duì)這次的銷售走向是一次很大的推動(dòng)。并給公司的知名度做了很大的一次推進(jìn)。

根據(jù)調(diào)查,在這次的活動(dòng)中,大部分的顧客都是為了優(yōu)惠卷等活動(dòng)購(gòu)買的產(chǎn)品,這也說(shuō)明優(yōu)惠卷的發(fā)放確實(shí)很成功,雖然減少了一定的收入,但是給公司帶來(lái)的是更多的知名度上的收益。

三、舞臺(tái)活動(dòng)

在制定的人流點(diǎn)搭建小型的舞臺(tái),進(jìn)行表演以及和觀眾的互動(dòng),同時(shí)發(fā)放產(chǎn)品的禮物,打響___的品牌同時(shí)做好宣傳工作。

這主要是為了在中秋節(jié)到來(lái)前炒熱周圍的氣氛,順帶也能提高品牌知名度,和宣傳這次的活動(dòng)折扣,帶動(dòng)更多的潛在顧客選擇我們。從這次的情況來(lái)分析,這項(xiàng)活動(dòng)也起到了不少的作用,現(xiàn)場(chǎng)的銷售雖然有限,但也可以帶動(dòng)很多的人氣。

四、總結(jié)

這次的活動(dòng)成功的帶動(dòng)了周邊的人氣,讓___這個(gè)品牌走進(jìn)了更多人的生活。讓然,這也是因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品本身質(zhì)量過(guò)硬才能有這樣的成績(jī),但是活動(dòng)的推波助瀾之力也是必不可少的。

在這次的活動(dòng)中也收到了一些教訓(xùn),主要就是活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)方面略有超支,雖然總體的效果不錯(cuò),但是在下次的活動(dòng)中因該更加的注意。希望能在今后的活動(dòng)中做得更加漂亮。

慶祝中秋節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)范文

中秋活動(dòng)方案總結(jié)幼兒園篇六

值此國(guó)慶、中秋兩個(gè)佳節(jié)來(lái)臨之際,為了讓孩子知道中華人民共以及國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國(guó)人;并通過(guò)有趣的游戲活動(dòng),讓家長(zhǎng)以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托,促進(jìn)情感的交流,體驗(yàn)家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無(wú)私以及偉大。

中班年級(jí)3個(gè)班(中一班、中二班、中三班)于_年9月30日在小太陽(yáng)幼兒園操場(chǎng)內(nèi)共同舉辦了以“慶國(guó)慶、迎中秋”為主題的親子活動(dòng)。本次親子活動(dòng)是小太陽(yáng)幼兒園熬頭次以年級(jí)的名義舉辦的一次比較大型的親子活動(dòng),這也是經(jīng)過(guò)咱們中班年級(jí)各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次活動(dòng)開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長(zhǎng)朋友們的大力支持。

親子活動(dòng)開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等活動(dòng),為了使此次活動(dòng)更加有活力以及意義,咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品以及一些小食品。在活動(dòng)的過(guò)程中,幼兒以及家長(zhǎng)都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長(zhǎng)們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。通過(guò)親子活動(dòng)的開展,老師、家長(zhǎng)以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎(jiǎng)品還可以學(xué)到很多的知識(shí)。真可以說(shuō)一舉兩得。

但在活動(dòng)的過(guò)程中也存在了一些不足,如活動(dòng)前的準(zhǔn)備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場(chǎng)面的能力有所欠缺;活動(dòng)前家長(zhǎng)以及幼兒的激情沒有調(diào)動(dòng)起來(lái)等。

這是咱們中班年級(jí)頭次開展的大型親子活動(dòng),雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),信賴今后類似這種親子活動(dòng)會(huì)在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的,加油!

中秋節(jié)中班活動(dòng)方案及總結(jié)

中秋活動(dòng)方案總結(jié)幼兒園篇七

以蒸月餅為主題的”團(tuán)團(tuán)圓圓中秋節(jié)“活動(dòng)于9月14日在開發(fā)區(qū)一幼成功舉行了,這一活動(dòng)主要是讓寶寶們感受一下在這個(gè)幼兒園大家庭中和小朋友們一起過(guò)節(jié)的氛圍,感受團(tuán)結(jié)的力量,同時(shí)教育孩子們有好東西要先分享。

這次活動(dòng)盡管有很多閃光點(diǎn),但也有很多瑕疵,幼兒年齡小,不太會(huì)制作,使得開始現(xiàn)場(chǎng)比較混亂,活動(dòng)沒法繼續(xù)進(jìn)行。還有準(zhǔn)備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場(chǎng)面的能力有所欠缺等等。

這是小班幼兒在幼兒園的第x個(gè)中秋節(jié),雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),希望以后的活動(dòng)會(huì)在每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的,加油!

中秋活動(dòng)方案總結(jié)幼兒園篇八

傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化,積極弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛精神,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),提高班級(jí)凝聚力。這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個(gè)屬于我們_班的月亮,讓我們共度一個(gè)別樣的中秋佳節(jié)。

“愛你一萬(wàn)年,愛你經(jīng)得起考驗(yàn)??”跟著何喆宇哼唱這首歌掀起了中秋晚會(huì)的氣氛。20日晚,在工業(yè)樓b棟407教室內(nèi),工商管理082班全體同學(xué)載歌載舞、共慶中秋。

繽彩紛呈的各類節(jié)目接踵而來(lái)。劉歡歡,曾丹姿,鄒思佳幾位新同學(xué)一首旋律優(yōu)美的《下一個(gè)天亮》,使大家沉醉其中。

整個(gè)班會(huì)中,搞笑的言行,溫馨的節(jié)目,讓同學(xué)們的新學(xué)期得到了充分的享受,感受到了濃濃的中秋氛圍。

我們開展此次班會(huì),主要培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念,從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié),增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識(shí),重視友情、親情,理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

通過(guò)此次活動(dòng),增進(jìn)男女生間的交流,促進(jìn)了團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。更加拉近了我們班的同學(xué)與專升本新同學(xué)的距離。這是一次成功的中秋節(jié)主題班會(huì)。

中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)

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