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六一活動策劃書六年級篇一
營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題
“頌經(jīng)典,舞青春”
三、活動內容
本次慶祝“六一”兒童節(jié)為契機,通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學生的風采。
四、活動過程
1、二官小學校長胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動正式開始。
五、組織機構
組長:xxx
副組長:xxx
成員:全體班主任及科任老師
編導:班主任老師
六、活動安排
活動時間:6月1日下午9:00――12:00
活動地點:二官學校學生活動場地
節(jié)目主持人:xxx
評委:xxx
統(tǒng)計:xxx
音響:xxx
七、活動要求
各班要組織好本校學生紀律,制定安全防范措施,保證學生安全。
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六一活動策劃書六年級篇二
為了讓隊員度過愉快的`“六一”節(jié),我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯(lián)合開展游園活動,通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發(fā)展。
6月1號上午
(1)7:40前各負責老師到階梯教室領取活動材料,班主任帶領學生到操場舉行入隊儀式。
(2)入隊儀式結束后,全校師生在操場集中,做活動前動員安排工作。
(3)8:00游園活動開始。
(4)10:30活動結束,各班同學回到本班教室領取獎品,班主任及跟班老師做游園活動小結。
1、各班教室(中隊活動地點)
2、一樓走廊通道(大隊活動地點)
1、自由選擇參加活動節(jié)目,要求節(jié)目內容符合兒童實際,學生感興趣,學生喜聞樂見的游戲內容,并做到人人參與。
2、每開展一項活動要求排隊,保證參與的公平性及廣泛性。
3、各負責老師和學生在早一天下午放學時安排好場地,擺好桌子。各班主任帶領好本班學生參加活動,要求學生遵守活動場所秩序、排隊,保證學生安全。
5、每人每種活動只準參加一次,12個項目選擇10項參加,一樓走廊大隊部活動分三個時段進行,低段8:00——8:50,中段8:50——9:40,高段9:40——10:30,每人只能選做一題。做游戲前應佩帶好?;?。
6、每項活動參加后,由負責老師打分表示(分數(shù)尺度由老師把握,每項滿分10分),并簽名。
7、活動結束時,全體同學集中教室統(tǒng)計分數(shù)頒獎。每班特等獎一人,一等獎5人(50人以上的6人),二等獎15人,其余都為三等獎。
統(tǒng)計分數(shù)時協(xié)助低段的老師:
一(1)班 朱利潔 一(2)班 李瓊玲 一(3)班 謝賓蓉
二(1)班 劉仙飛 二(2)班 單愛琴 二(3)班 鄭獻聰
組長:
成員:
攝影:
六一活動策劃書六年級篇三
_年是我們系的所有學生跨入大二的一年,這一學期,我們既要面對理論知識學習的進一步深化,也需要加強身體素質的鍛煉。同時,大二這一學年,來自生活、學習、各類組織甚至是職業(yè)方面的壓力,落在我們身上,會讓我們身心疲憊、情緒得不到正常的調節(jié)。為此需要一個渠道來緩解和協(xié)調。
9月份我系的活動調查問卷顯示趣味運動會的受歡迎程度,11月份,正值秋高氣爽,雨水較少,適合各種體育活動的開展,鑒于各個班級學習的緊張情況,為此我們_級工管營銷電商系在各個班的班委的大力組織下,精心推出系列活動之一——趣味運動會,旨在強健體魄和增強班級的凝聚力。
二、活動目的
舉辦趣味運動會,旨在提高我們的健康意識,養(yǎng)成勤于鍛煉的習慣,放松緊張的情緒,在活動中展現(xiàn)自我,提高自信;也是讓大家在集體的項目里培養(yǎng)一種默契和團隊協(xié)作能力,提高組織的作戰(zhàn)能力和凝聚力,增強班級的團結;也是向外界擴大我們系的影響力和名譽度。
三、舉辦單位
_級工管營銷電商系
四、活動主題
“愛在歡笑成長季”
五、活動口號
“10gyd,且習且樂季”
我們10級工管營銷電商系,在這個活動中學習其他班級各種優(yōu)秀的經(jīng)驗并且為自己所用,所以用“習”;同時是快樂的有意義的活動,不是枯燥無味的,趣味運動會冠名為趣味,正是因為會給每個人帶去一種輕松地情緒,所以用“樂”,而且是樂在其中,回味無窮;系列活動是一個完整的計劃,正如一年四季的更替,趣味運動會是其中的一個重要組成部分,所以用“季”。
六、參賽單位
七、報名須知
1.報名對象:
3.報名時間:
六一活動策劃書六年級篇四
一、活動主題:
藍天下,我與地球同呼吸
——爭當垃圾分類的小能手,共創(chuàng)美好環(huán)境
二、設計游戲的目的:
通過讓同學們動手把垃圾分類的游戲,增強同學們的環(huán)境意識,寓教于樂,鼓勵同學們保護環(huán)境從自己作起,支持垃圾分類的活動。共創(chuàng)美好的環(huán)境。
三、準備:
1、廢紙、紙團、廢塑料瓶、廢電池等。
2、籮子,記分牌。
3、五位工作人員。
四、游戲規(guī)則:
1、每組3人。其中,有1人把垃圾分類,2人背著籮子,1個籮子裝可回收的垃圾,1個裝不可回收的垃圾。
2、當這個同學把垃圾分好后,分別拋到籮子里,另外2個同學背者籮子按垃圾的類別接垃圾。
3、在1.5分鐘內能正確按類別接垃圾的,接得越多得分越多。
六一活動策劃書六年級篇五
快樂六一,體驗成長
一、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
二、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
三、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
一、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
二、文藝匯演活動
(2)、學校定于5月30日下午進行彩排。
一、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
二、各班做好各種形式的表演準備工作。
一、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
二、文藝匯演
一、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
二、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
六一活動策劃書六年級篇六
一、活動主題
“中國夢·我的夢——童夢同圓”
二、活動原則
學娛結合,寓教于樂,全面參與
三、活動時間及地點
活動時間:2015年5月31日
活動地點:烏審旗xx幼兒園
四、準備工作
選擇聯(lián)系學校、準備獎品、印宣傳畫冊
五、活動形式
教童謠《節(jié)水歌》;做游戲;發(fā)放宣傳畫冊;
六、活動流程
1. 主持人開場宣布游戲規(guī)則及獎勵規(guī)則;
2. 教童謠,活躍小朋友氣氛;
3. 開始做游戲:點兵點將游戲、點到誰,誰表演節(jié)目或者回答問題,表演和答題有獎;
4. 發(fā)放關于倡導低碳生活的兒童畫冊;
5. 活動完畢,體現(xiàn)文明,順序離場,帶走垃圾;
七、活動結束
節(jié)水歌
小小水滴真美麗,地球生命它哺育。
花兒喝它笑瞇瞇,樹兒喝它吐新綠。
小羊喝它咩咩叫,我們喝它長身體。
小小水滴我愛你,一點一滴都珍惜。
點兵點將口訣
點兵點將,騎馬打仗,誰是我的好兵好將,誰就站出來!
準備問題: 你看到漂亮的花朵會去摘嗎?
你踩踏過草坪嗎?
如果家里的水龍頭沒擰緊,你會怎么辦?
你用作業(yè)本的背面寫字嗎?
放學了,假如你最后離開教室看見燈開著,會關掉嗎?
一、 活動目的:
為豐富我校文化生活,展現(xiàn)我校素質教育成果,給我校學生搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、時間安排:2016年5月下旬(根據(jù)天氣而定)
三、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,也可以多個班級聯(lián)合。原則上每個班級至少一個節(jié)目,如果聯(lián)合演出按平均節(jié)目算。參賽節(jié)目由班主任和藝術總監(jiān)調配時間進行指導與訓練。學校藝術組要排練1-3個藝術節(jié)目(包括繪畫、書法)。
2、為了保證節(jié)目的質量,各班級在4月15日前上報班級節(jié)目名稱及形式,4月20日將節(jié)目內容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。
五、活動方案:
(一)文藝節(jié)目方案
1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,同時展現(xiàn)我校素質教育成果。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長舞蹈不超過5分鐘,語言類節(jié)目不超過10分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂在5月1日前報給李春明主任。
6、獎項設置
學校將通過我最喜愛的“六一節(jié)目評選”和活動評出特等獎一名、一等獎4名,二等獎若干,同時評出最佳表演獎和最佳創(chuàng)意獎。
7、慶六一領導小組:
組長:崔栓科
副組長:柏瑞祥 張正強 楊明耀
成員:劉道德 李少峰 李春明 王利芬 呂秀琴 馬韶紅及各班班主任
總導演:張正強 藝術指導:王利芬(五六年級 )
呂秀琴 (學前、一、二年級) 馬韶紅(三四年級)
主持人:選拔待
8、節(jié)目驗收
五月第一周:第一次節(jié)目驗收
五月第二周:節(jié)目初次彩排
五月第三周:第二次節(jié)目彩排
五月第四周:帶裝彩排及演出
(二)入隊儀式
培養(yǎng)學生的主人翁意識,培養(yǎng)新生的愛隊意識,了解隊史,掌握隊儀,尊敬少先隊,感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命。教育學生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學生健康向上、積極進取的精神。增強學校少先隊組織的力量,促進我校紅領巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
1、活動時間:2016年5月 19 日
2、活動地點:一一班教室
內容健康向上,具時代性、現(xiàn)實性,能反映鮮 活的校園生活。 5、作品形式及要求
5月16日前以班級為單位, 每班不少于5 幅作品,美術教師作品不少于1幅選送政教處,所交作品必須注明班級、姓名。
負責人:李春明 (四)綠化角交流
制作宣傳學校風采、風貌及成績的'展板一塊。制作宣傳雙語幼兒園招生展板。
為進一步推進我校家庭教育的健康發(fā)展,優(yōu)化廣大在校生成長環(huán)境,我校將在“六一”前開展“好家長”評活動。(條件見郵箱)
以班級為單位,每班評選一名”好家長”,5月15日前把名單和事跡材料報給政教處李主任(第三人稱角度寫,200字左右先進事跡材料)。六一文藝演出時進行表彰。
鶴山區(qū)雙語小學 2016-5-3
引領廣大家長轉變家庭教育觀念,掌握科學有效的教育方法,調動更多家長科學教育孩子的積極性,進一步加強家庭與學校的聯(lián)系和溝通,以促進家校教育形成合力,推動我校素質教育工作健康發(fā)展,讓廣大學生正真成為家庭教育和學校教育的受益者。
1.言傳身教。有積極健康、科學文明、熱愛學習的生活態(tài)度;有良好的道德修養(yǎng),遵紀守法、尊老愛幼、敬業(yè)進取。是社會好公民,孩子好表率。
2.科學教子。有正確的育兒理念,努力營造和諧、健康、奮進的家庭教育環(huán)境和溫馨和睦的家庭學習氛圍。教育孩子方法科學,尊重孩子的人格,善于欣賞孩子,注重培養(yǎng)孩子健全的人格和優(yōu)秀的品德。孩子在成人與成才的發(fā)展道路上進步明顯。
3.熱心教育。贊同學校辦學理念,維護學校形象。關心學校和班級,為學校發(fā)展獻計獻策、盡心盡力,主動協(xié)助學校及班級開展學生活動,積極參加家長會、親子活動等。 1.
鶴山區(qū)雙語小學
2016-4-20
鶴山區(qū)雙語小學幼兒園配套工程項目的申請
鶴山區(qū)發(fā)改委:
我校幼兒園教學樓已竣工,需要內部裝修,重新走點電路系統(tǒng)和排水系統(tǒng)。
主要建設內容:1、雙語幼兒園排水工程:長70米。寬0.5米,均深1.2米,需建四個沉淀池,地面為白干土,需要破水泥地面。2、雙語幼兒園電路改造:25平方銅芯電纜線,三個空氣開關,一個配電箱。3、雙語幼兒園內部裝修:室內塑膠地面和塑膠墻裙共計608.4平方米,木制護角72平方米石膏板隔斷11.25平方米,儲物柜三個,外墻瓷磚62平方米。共需資金八萬柒仟余元,望您給予備案。
鶴山區(qū)雙語小學 2016--4--14
一、 活動目的
為豐富我校文化生活,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排2015年慶“六〃一”文藝匯演活動。
二、領導小組
組 長:竇文軍
副組長:柏瑞祥 張正強 張秀玲
成 員楊明耀 劉道德 李少峰 王利粉及各班班主任
三、活動時間:2015年 月 日
四、活動主題:放飛童心 快樂成長
五、活動地點:馨苑十區(qū)
六、活動要求:
1.本次節(jié)目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節(jié)目。
七、活動構想:
1、為了提高節(jié)目質量,學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。
請?zhí)薯摰谝豁搩热荩夯顒又黝}(雙語小學首屆藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演,背景為?;?、校園全貌,舉辦單位、日期)
第二頁內容為工作人員分工,具體如下:
領導小組
組 長:竇文軍
副組長:柏瑞祥 張正強 張秀玲
節(jié)目組:王利粉 呂秀琴 馬韶紅
主持組:張正強 后勤服務:劉道德 學生就位:李少鋒
音響、音樂:李春明 教室調度:張秀玲 外聯(lián):張正強
話筒:董貴臣 張奎敏 后臺準備:李慧
舞臺設計:李巍 陳瑜 安保:楊明耀 李和平 攝影:李少鋒
第三頁為節(jié)目單 第四頁為學生活動照片及榮譽。
六一活動策劃書六年級篇七
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮;舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。
慶祝“六一”兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員、表彰優(yōu)秀隊員大會。
1、進行優(yōu)秀少先隊員的表彰,各班將受表彰學生名單于5月22日前上報校長室。
2、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月22日前上報少先隊大隊部。
3、以班為單位,各中隊自主開展活動。
1、學校統(tǒng)一表彰一學年以來表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊員。
2、發(fā)展新隊員。
xx年6月1日。
落筆小學操場內。
全體師生及職工。
組長:xx
副組長:xx
六一活動策劃書六年級篇八
通過舉辦“六一”系列活動,使兒童在切實的參加中感受合作與相處的幸福,從而度過一個美好、難忘的“六一”兒童節(jié);使父母在參觀和參加兒童的春節(jié)慶?;顒又校M一步反思幼兒教育的理念,從中使自己對怎樣教育子女有所啟發(fā),通過向父母、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動,進一步打造本園的良好形象;同時,將兒童園小孩們最近的所學效果展現(xiàn)給父母,讓媽媽發(fā)現(xiàn)兒子在兒童園的全方面提高與成長,從而更好的推動我們的各方面如期成功完成。
1、活動主題:幼兒園的幸福,成長的空間
2、宣傳口號:幼兒園是父母們開心的天地,您的小孩即將在我們的兒童園度過幸福的童真,做快樂寶貝,做幸福媽媽,做快樂老師?。ń夥藕⒆拥恼J知,使小孩會學;解放孩子的眼睛,使小孩會說;解放孩子的雙手,使小孩會玩;解放孩子的雙手,使小孩會做自己力所能及的`事。)
1、布置充滿歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周邊環(huán)境)并張貼相關宣傳口號。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的差異,同時可在活動后期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給父母子女們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參與活動的準備:
(1)表演一些童話故事或充滿情節(jié)的表演節(jié)目;
(4)收集制作環(huán)保服裝的廢棄物件;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的打算。
六一活動策劃書六年級篇九
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們度過一個幸福、快樂的“六一”兒童節(jié),讓孩子得到全面的鍛煉和提高,使家長和孩子共享節(jié)日的'快樂,并通過向家長、社會展示活動,進一步塑造六小幼兒園的良好形象,我園將舉行“快樂六一?幸福成長”為主題的慶六一文藝表演活動。為舉辦好本次活動,做好文藝匯演工作,特定如下方案。
組長:李xx
副組長:
組員:
快樂六一·幸福成長
以文藝匯演的方式邀請家長與我園師生共同慶祝。
本次活動將以年級為單位排練節(jié)目,要求如下:
1、由各年級組長牽頭組織,全年級所有老師分工合作。
2、節(jié)目數(shù)量以不超過本年級班級數(shù)量的1.5倍。
3、節(jié)目形式多樣,每個類型的節(jié)目不超過2個。節(jié)目形式可以是舞蹈、體操、詩歌朗誦、情景劇表演、歌唱等等。
4、節(jié)目內容:健康向上,符合幼兒年齡特點,充分體現(xiàn)幼兒天真、活潑、可愛的性格。
5、盡量做到全體幼兒都參與,但不要求,不強迫參加,同時要征得家長的同意。
6、積極挖掘家長才藝,鼓勵家長幼兒同臺演出。
7、演出服裝統(tǒng)一,有舞臺效果,同時價格合理。
1、7:00迎賓曲響起,幼兒及家長入場,分班入座
2、邀請學校領導入座。
3、領導致辭。
4、文藝表演
5、合影留念
6、禮物發(fā)放(回教室發(fā)放)
1、策劃:
2、主持:彭xx、楊xx、幼兒兩名
3、攝像、照相、音響:陳xx統(tǒng)一負責安排
4、安全保障:由學校分管安全的副校長馬xx具體安排,制定相應的書面安全預案。
5、后勤人員:肖xx(負責總體安排后勤保障相關事宜)
李xx(后勤物資準備:急救藥物、獎狀、糖果、奶)
茍xx(負責主席臺擺放及學生突發(fā)疾病應急處理)
6、幼兒主持訓練負責人:
7、評委及評比辦法:
評委:
評比辦法:
(1)以年級組設節(jié)目表演優(yōu)秀獎,其中小、中班組各一名,大班組兩名
(2)去掉一個最高分、一個最低分,取平均分。
記分統(tǒng)分:xx
收分員:xx
評分細則另見
8、節(jié)目演出聯(lián)絡員:xx
9、彩排時間臨時通知,演出時間:5月26日上午7:30(暫定)
六一活動策劃書六年級篇十
又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了,為了讓孩子們在自己的'節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
激揚的旋律、歡快的“六一”
xx年5月31日
操場、教室
(一)、慶?!傲弧北碚么髸?。
(二)、趣味運動會
1、跳繩比賽
負責老師:xxxx 參賽對象:每班8人
活動地點:籃球場
2、扔球比準
負責老師:xxx 參賽對象:每班8人
活動地點:操場
3、夾球比賽
負責老師:xxxx 參賽對象:每班10人
活動地點:跑道
4、接力比賽
負責老師:xxx 參賽對象:每班10人,男女各5人
活動地點:跑道
5、拔河比賽
負責老師:xxx 參賽對象:每班24人,男女各12人
活動地點:操場
6、盲人擊鼓
負責老師:xxx 參賽對象:每班10人
活動地點:低年級教室
7、泡泡糖
負責老師:xxx 參賽對象:每班10人
活動地點:中年級教室
8、比手畫腳
負責老師:xxx 參賽對象:每班10人
活動地點:高年級教室
文娛演出要求每班都要編排節(jié)目,由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個節(jié)目參加學校文藝匯演。
要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。
六一活動策劃書六年級篇十一
1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他
2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的`節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:
(1)家長邀約(負責人:各班班主任)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節(jié)目編排(負責人:各班班主任 ):孩子才藝展示。
(3)在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;
六一慶祝活動與小學部同時開展
1、活動時間:20xx年5月29日上午9點
2、活動地點:學校操場
3、安全保衛(wèi):班主任