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最新初三暑假計劃英語 初三暑假學習計劃(大全12篇)

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最新初三暑假計劃英語 初三暑假學習計劃(大全12篇)
時間:2023-10-28 15:58:05     小編:薇兒

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

初三暑假計劃英語篇一

同學們,再過一個多月,我們將面臨初三年級的學習。初三學習分為四個階段,即暑假、初三上學期、寒假和初三下學期。要想取得優(yōu)秀的成績,提高自己的競爭力,必須充分利用好每個階段、優(yōu)化處理各科目間的學習。

暑假最為關(guān)鍵,相對時間長,這兩個月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者,得天下”。如果你比其他同學更先意識到暑假這兩個月的重要性,那么你將贏在起跑線上。暑假學習的基本原則是夯實基礎、消除“弱科”,拓寬知識面,增強學習自信心。暑假的主要任務有:

首先,把過去沒學好的科目一定要補上來,消滅“弱科”,這樣才不會影響到初三新課程學習。

其次,發(fā)揮優(yōu)勢科目,拓寬知識面,構(gòu)建知識體系,用新的眼光總結(jié)舊知識,達到高屋建瓴的目的。

第三,要重視語文、英語的學習,培養(yǎng)一定的文學功底,讀一些精彩的文章,開拓自己的視野,提高自己的“情商”。

第四,由于初三新課程難度比較大,而又是考試的重點,因此暑假在復習舊知識的基礎上,應當適度提前學習新知識,以提前進入初三學習狀態(tài),形成一個良好的開端。

一個好的開始是成功者的第一步,相信自己,敢于突破自己,敢于堅持自己的信念,最終你會走向成功。

初三暑假計劃英語篇二

時間:現(xiàn)在到七月份上旬

1.周一至周五排兩個半天天時間學習初三數(shù)學,其中間隔一天。(有條件找人輔導比較好,老師比較有經(jīng)驗,將基礎好。)

2.周一至周五排一個半天天學習初三物理。(買參考書、試題自學或者找老師。)

3.周末排兩個半天看文科書(集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)

時間:結(jié)束第一部分計劃至開學

(1)準備參加競賽:正常來說初三下學習要進行數(shù)理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學習,理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中,對高中學習有幫助。準備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。

1.一周內(nèi)排出兩個半天學習相關(guān)課程。再排出兩個半天自己練習。

(2)加強第一部分學習內(nèi)容:初三上化學比較簡單,初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預習化學,寒假再預習也來得及。此項同第一部分內(nèi)容時間上不改變,在內(nèi)容上做調(diào)整:

1.數(shù)學開始學習中難題。

2.學習物理的.中難題或?qū)W習化學

3.復習初一初二的語文(文言文、詩句)

初三暑假計劃英語篇三

a計劃:自律型英語、數(shù)學為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力,具備一定學習能力,特別是具有自學能力的學生使用。

1.提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習能力;

2.加強運動,提高身體素質(zhì);

3.學會做簡單的家常菜。

1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)

2.按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。

5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

7.到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質(zhì)。

8.對于新初三的'學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

11.每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間。

3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的.同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

b計劃:督促型語文、數(shù)學為弱項此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學生。b計劃中,特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。

1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。

2.加強運動,提高身體素質(zhì)。

3.學會做簡單的家常菜。

1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調(diào)整。

2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內(nèi)容)

3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

初三暑假計劃英語篇四

有人說“黑色的高三”、“灰色的初三”,這意思當然是不言而喻的;但我想告訴各位,真正進入初中畢業(yè)階段的人生學習生涯中的第一次拼搏并沒有如此可怕和乏味,而是充滿色彩和富有機遇,只要確定合理的目標、調(diào)適好心態(tài)并投入努力,通過“中考”,每一個學生都能升入適合自己的學校。也就是說,在“初三”這塊調(diào)色板上用心調(diào)色,初中畢業(yè)階段的學習生活決不會是“灰色”的。

俗話說“良好的開端是成功的一半”,作為一名即將進入初三的學生,如何開好這個“頭”呢?用好暑假的這段時間就是一個絕佳的機會。

一、準初三生暑期計劃:放松、學習和收心三階段

過了暑假,新初三生就要迎來緊張的初三生活了,但不少學生假期只顧玩兒,開學后收不回心。在這里提醒新初三生,合理安排假期生活,在放松身心的同時,不能徹底放棄學習。

據(jù)了解,新初三生容易走兩個極端,要么使勁兒“學”,要么使勁兒“玩”。早在放假前,不少新初三生就打算在這個暑假“瘋玩兒”一把,他們認為開學后就要進入“魔鬼式”初三了,沒時間玩了。假期中,他們每天睡到中午才起,然后就上網(wǎng)打游戲、看電視。與之相反,有的學生卻早早就報了幾個輔導班,想為初三做準備。他們每天城南跑到城北忙著補習、輔導,假期過得比上學還累。

新初三生將迎來緊張的復習沖刺階段,這個假期能否利用好非常重要,一味學習會讓自己沒開學就已疲憊不堪。因此,新初三生假期要勞逸結(jié)合,可將假期分為放松、學習和收心三個階段。

第一階段要放松。和同學一起參加適當?shù)捏w育鍛煉,為中考體育做準備;到博物館、科技館、天文館等處參觀,拓寬知識面;到圖書館看看感興趣的書籍,閱讀一些課外讀物增長知識,并積累作文素材。

第二階段要適當學習。此時暑期已經(jīng)過半,初三生要制訂一個具體的學習計劃,將學過的知識回顧一下,并總結(jié)歸納。從現(xiàn)在開始到八月二十五日就是這個階段。

第三階段要收心。開學前一周,新初三生要開始收心了,為開學做好準備。可以嘗試做一個初三復習計劃表,找找感覺,為即將開始的初三生活做好心理準備。

二、準初三生暑假如何有效進行適當學習

一個將要讀初三的學生怎樣安排自己的假期學習呢?

關(guān)鍵要尊重學習規(guī)律和成長規(guī)律。每一科都有它們內(nèi)在的規(guī)律,會學習的學生善于從老師那里學會這些規(guī)律,并能在這些規(guī)律的指導下愉快的學習。比如說英語單詞,誰都會忘,只不過要懂得記憶的規(guī)律,反復地去認識它,才能牢牢地記住它。學習沒有定法,但是學習習慣的養(yǎng)成對一個剛?cè)氤跞耐瑢W來說非常非常重要。你要弄明白你學習的時候?qū)W什么?“學習基礎知識,基本方法”慢慢地才會形成能力。你有了這個目標,進步會很大喲,特別是數(shù)學,你可以試試呀!

下面提出一些具體的建議:

初三暑假計劃英語篇五

初三暑假計劃作文一:

暑假已經(jīng)來臨,我要給自己定一個計劃。這樣,我的暑假才健康、有意義。

首先,我要做到早睡早起。這樣,一天精才能神飽滿。早上7:30起床,晚上9:00睡覺。上午最好寫作業(yè),因為我精神飽滿,可以提筆寫上2小時作業(yè),所以9:00-11:00寫作業(yè)。寫2小時作業(yè)可不能傷害了我的眼睛,所以我寫上半小時作業(yè)就要朝窗外看看,眼睛可是最最重要的呀!

業(yè)余時間可不能少,暑假我要快樂過!書不能少,它是我的好朋友。我又想與伙伴做游戲,做手工、比賽跳繩、玩小游戲……悶在家里可不好,爸爸不上班時,我們一家出去玩,看看外面的世界。

暑假來了不能忘記“體育課”,要勤于做運動。早晨起來后與鄰居小孩晨跑。下午練習跳繩、踢毽子,再和伙伴比賽。暑假要學會一項新本領(lǐng),溜冰、騎自行車、游泳、投籃、踢足球、打乒乓球……我都有興趣,學會了本領(lǐng),開學時可以在開學節(jié)上展示給大家看。

暑假可不能變成個小懶蟲呀,我要多幫媽媽做家務活,洗碗、洗衣、洗菜、整理房間、打理花草、清理垃圾……這些活我都能干。

我還計劃每周和爸爸媽媽進行2-3次親子小活動或家庭討論會。

我為暑假做好了充分的準備,暑假計劃表就是最好的一個證明。按照計劃去做,我的暑假生活一定會是最豐富的!

初三暑假計劃作文二:

放暑假了,為了度過一個快樂而有意義的暑假,我制定了以下計劃:

一、主要學習安排

有計劃的認真完成《暑假作業(yè)》,每天寫六頁,一個月內(nèi)寫完;寫20篇,其中,記人、記事、景物描寫10篇,讀后感10篇,爭取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認真練習毛筆字,每周練習三節(jié)課。

認真復習三、四年級學過的英語單詞,預習五年級英語,爭取把五年級單詞背下來。

二、業(yè)余學習安排

每天彈琴1.5小時,把古箏七級的《戰(zhàn)臺風》和《秦桑曲》彈熟練,準備考級,爭取考級成功,認真參加古箏暑期培訓班,爭取新學一首曲子。

復習學過的葫蘆絲曲子,自學《彝家歡度火把節(jié)》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學巴烏2~3首曲子。爭取去老師家學習3~5次,錄制曲子3~5首。

三、其它

我要嚴格要求自己,按照制定的計劃學習,這樣,我就能度過一個多姿多彩的暑假。

初三暑假計劃英語篇六

本次的暑假我將采取自學的方式提高自我,其主要的目標是通過查漏補缺的方式來鞏固,并整理自己在高一階段的所學。

為此,總體來說要對自己自己上學年的所有知識都進行一遍檢查,做好詳細的梳理,讓自己對過去所學有一個明確且有條理的認識。能確保自己的基礎能力得到保障。

其次,對下學期的預備也很重要。通過這高一學年的'學習后,我更加認識到學習不能雜亂無章,這只是最費時間的學習方法。為此,我要對下學期的學習有所了解,并做好相應的準備。

1.整理重點

在暑假中,我首先要對上學期的知識進行規(guī)劃整理,通過自己的筆記和課本整理每章重點,并制作知識導圖,整合自己的所學,讓自己對過去的知識有一個詳細明確認識,而不是抱有一個模糊的印象。

2.掃除漏洞

在高中的學習中我也有記錯題集的習慣,借此,我要對自己各科不足的方面進行疏通和管理。需要背誦的及時背誦,不熟練的地方就通過做題來熟練!讓自己能徹底掌握上學年來的知識。

在暑假的末期,預習是我們常有的習慣。但在這次預習中,我不僅要看自己需要什么,更要提前去嘗試,去思考!通過現(xiàn)在所有的知識和網(wǎng)絡資源來學習新的知識,并將自己的思路記錄下來,在開學后從老師的教導中尋找自己的不足。

暑假漫長,對我們而言是很好的一次自習時間。但在時間上我也要有嚴格的安排,規(guī)定好每天的休息和運動時間,做到勞逸結(jié)合的完成這次學習,將計劃堅持到暑假的最后一天!

初三暑假計劃英語篇七

a計劃:自律型英語、數(shù)學為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力,具備一定學習能力,特別是具有自學能力的學生使用。

一、計劃實施的目標:1.提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習能力;

2.加強運動,提高身體素質(zhì);

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施

1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)

2.按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。

5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

7.到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質(zhì)。

8.對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。本站整理該文章。

10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

11.每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間安排

1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間。

3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律

1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

b計劃:督促型語文、數(shù)學為弱項此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學生。b計劃中,特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。

一、計劃實施的目標:1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。

2.加強運動,提高身體素質(zhì)。

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施

1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調(diào)整。

2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內(nèi)容)

3.把練習卷上做正確的`題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。三、時間安排:1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

四、家長督促

1.設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價.

初三暑假計劃英語篇八

此類計劃比較合適有一定自律能力,具備一定學習能力,特別是具有自學能力的學生使用。

1.提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習能力;

2.加強運動,提高身體素質(zhì);

3.學會做簡單的家常菜。

1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)

2.按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一、兩本合適提高學科能力的輔導材料)

3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。

5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

7.到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力和英語學習素質(zhì)。

8.對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內(nèi)容)

9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

11.每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天的5點以后是運動或做家務的時間。

3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

4.周末去看一些有益的展覽,或參加一些有益的社會活動。

1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

初三暑假計劃英語篇九

同學們,暑假到了,我為了過一個愉快而又有意義的假期,特意和媽媽制定了我的暑假計劃,我是這樣安排的。

1、早上7點起床,10分鐘洗漱,7點20到7點40背兩首語文書上古詩,背完之后,再背劃線課文。

2、8點到9點記事,預習一篇課文,完成一篇預習通的上練習題,并摘抄一課。

3、9點10分到10點10分,在電腦上完成一套英語卷子。

4、10點20分至11時30分,寫閱讀摘抄。

5、中午12點吃飯,聽四年級上冊英語。

6、14點半起床,14點40分到16點10分,爭取獨立完成一張數(shù)學卷子。

7、17點半到19點半上音標課。(上20天,這20天很緊張,要抓緊。)

8、20點40分到21點30分,學會一篇英語課文。

9、親子運動,散步,22點閱讀、睡覺。

每天和媽媽讀半個小時的人物傳記,跟著老師學一學寫人物傳記的文章。每三天完成一篇讀書卡,或者文學作品、童話類的書、繪本,每讀完一本書,需上“一閱讀”進行閱讀測試。為了能使閱讀廣泛起來,所以我每星期需要上校訊通,評文章,發(fā)文章。我還要向老師學習寫作,這樣不僅能提高我打字的能力,還能讓我學到很多知識。

每天早晨起床,運動半個小時,跑步、打羽毛球、散步,轉(zhuǎn)呼拉圈,踢健子,拍籃球,把身體鍛煉得棒棒的。

在暑假期間,我主動提出每天幫助家里做一件家務活。中午吃過午飯后,洗碗的任務也就到了我的頭上。每天若我寫完作業(yè),還可以幫爺爺干一些力所能及的活(拖地,掃地、擦桌)。

這份學習計劃是和媽媽一塊制定的,因為假期還有一些課外興趣班加課,所以這幾天要把課程給讓出來。遇到特殊情況,需要及時進行調(diào)整。如果孩子能夠提前完成作業(yè),周六、周日爸爸媽媽都會抽時間,可以考慮帶孩子一塊出去玩。

初三暑假計劃英語篇十

高中的文言文,相較初中難度增加不少,暑假里也應花一些時間對文言文進行學習。文言文最有效的學習方法是“積累”。而積累最好的辦法就是背誦,把若干重要的文言篇章熟記于心,文言的實詞意義、虛詞應用、各種句式的變化就已經(jīng)包含其中了。在閱讀背誦的基礎上掌握文言文的學習規(guī)律和方法,從而能夠自己閱讀比較淺顯的陌生文言文。

暑假里,時間比較多,學生應當有計劃地讀一些高中教學大綱規(guī)定的參考書目上的課外閱讀。在閱讀優(yōu)秀作品時,要學會品味語言,感受作品思想、藝術(shù)的魅力;領(lǐng)悟其豐富的內(nèi)涵,思考人生價值和時代精神;提出自己的新看法。對自己的新發(fā)現(xiàn),要學會不斷追問,懂得聯(lián)想和想象。多閱讀,閱讀能力和寫作能力也都能夠得到有效的提升。

初三暑假計劃英語篇十一

時間:現(xiàn)在到八月份上旬。

1、周一至周五排兩個半天天時間學習初三數(shù)學,其中間隔一天。

(有條件找人輔導比較好,老師比較有經(jīng)驗,將基礎打好。)

2、周一至周五排一個半天天學習初三物理。

(買參考書、試題自學或者找老師。)

3、周末排兩個半天看文科書

(集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)

4、周末排一個半天看歷史課本。

(因為初三學習忙,歷史恐怕顧不上學了。)

時間:結(jié)束第一部分計劃至開學。

(1)準備參加競賽:正常來說初三下學習要進行數(shù)理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學習,理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中,對高中學習有幫助。

準備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。

1、一周內(nèi)排出兩個半天學習相關(guān)課程。再排出兩個半天自己練習。

(2)加強第一部分學習內(nèi)容:初三上化學比較簡單,初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預習化學,寒假再預習也來得及。

此項同第一部分內(nèi)容時間上不改變,在內(nèi)容上做調(diào)整:

1、數(shù)學開始學習中難題。

2、學習物理的中難題或?qū)W習化學。

3、復習初一初二的語文。(文言文、詩句)

雖然我打得很多但只是教詳細,你不必擔憂,時間還是比較寬松的,其余時間我建議:

1、自學英語。

2、游泳、打球類、練習中考體育項目。

初三暑假計劃英語篇十二

過了暑假,新初三生就要迎來緊張的初三生活了,但不少學生假期只顧玩兒,開學后收不回心。在這里提醒新初三生,合理安排假期生活,在放松身心的同時,不能徹底放棄學習。

據(jù)了解,新初三生容易走兩個極端,要么使勁兒“學”,要么使勁兒“玩”。早在放假前,不少新初三生就打算在這個暑假“瘋玩兒”一把,他們認為開學后就要進入“魔鬼式”初三了,沒時間玩了。假期中,他們每天睡到中午才起,然后就上網(wǎng)打游戲、看電視。與之相反,有的學生卻早早就報了幾個輔導班,想為初三做準備。他們每天東跑西本,忙著補習、輔導,假期過得比上學還累。

新初三生將迎來緊張的復習沖刺階段,這個假期能否利用好非常重要,一味學習會讓自己沒開學就已疲憊不堪。因此,新初三生假期要勞逸結(jié)合,可將假期分為放松、學習和收心三個階段。

第一階段要放松。和同學一起參加適當?shù)捏w育鍛煉,為中考體育做準備;到博物館、科技館、天文館等處參觀,拓寬知識面;到圖書館看看感興趣的書籍,閱讀一些課外讀物增長知識,并積累作文素材。這個階段可視為剛剛過去的七月份。

第二階段要適當學習。此時暑期已經(jīng)過半,初三生要制訂一個具體的學習計劃,將學過的知識回顧一下,并總結(jié)歸納。從現(xiàn)在開始到八月二十五日就是這個階段。

第三階段要收心。開學前一周,新初三生要開始收心了,為開學做好準備??梢試L試做一個初三復習計劃表,找找感覺,為即將開始的初三生活做好心理準備。

一個將要讀初三的學生怎樣安排自己的假期學習呢?

關(guān)鍵要尊重學習規(guī)律和成長規(guī)律。每一科都有它們內(nèi)在的規(guī)律,會學習的'學生善于從老師那里學會這些規(guī)律,并能在這些規(guī)律的指導下愉快的學習。比如說英語單詞,誰都會忘,只不過要懂得記憶的規(guī)律,反復地去認識它,才能牢牢地記住它,我們可以通過故事搞定單詞。學習沒有定法,但是學習習慣的養(yǎng)成對一個剛?cè)氤跞耐瑢W來說非常非常重要。你要弄明白你學習的時候?qū)W什么?“學習基礎知識,基本方法”慢慢地才會形成能力。你有了這個目標,進步會很大喲,特別是數(shù)學,你可以試試呀!

初三是初中生學習生涯中的一個重要階段,在這短短的一個學年中,既要學習初三新課程,又要復習鞏固以前所學的知識,所以這個階段被多數(shù)師生稱為考前學習的“黃金時段”、中招考試的“沖刺階段”,真有點“成也初三,敗也初三”了。那么,該如何確定初三這個學年的奮斗目標呢?如何具體制訂初三這個學年的學習計劃和措施呢?筆者根據(jù)多年來對初中“教”與“學”的研究,認為這樣優(yōu)化設計初三的奮斗目標,益處多多。

計劃的制定應該是因人而異,要根據(jù)自己的實際情況而定。如果你在這方面有困難,建議你可以咨詢自己的老師,或者與家長聊一下。如果想更專業(yè),可以咨詢精銳的老師們!

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