范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
初三時光流逝的句子篇一
世界上,最公平和最不公平的,都是時間。別人偷不走它,而你卻也留不住它。你擁有了它,卻不能改變它。
時間從我們身邊悄無聲息的流逝,轉(zhuǎn)眼初三下冊。在這三年的時光里,有些人無所事事消遣時光,而有些人也在奮力學習在努力拼搏。他們在他人玩弄的時間里去把握時間去抓緊時間去與時間賽跑,每天都有計劃與規(guī)律,不斷的去磨練自我。是的,付出終有回報。
于我而言,一個人的意識與想法是自身人生中的轉(zhuǎn)折。即使結(jié)果不如自己所愿,那也要在塵埃落定前奮力一把。時刻都要記住,只要心中有那份想努力想上進的心,現(xiàn)在努力也不遲,一切開始就還不算太晚。這個世界上沒有任何東西是不切實際的,只要你有絕對的信念,虛幻的東西也會變成現(xiàn)實。
這三年的時光里經(jīng)歷的喜怒哀樂,每每的這些都是對我們成長的饋贈。我們要把握好當下放眼未來,這三年很快就過去了,今后的日子里一定要好好努力好好加油,不負自己,同時也要,不負眾望。
我時刻都會記住“知足生活上進優(yōu)秀”這才是一個人成長的最好模樣。
初三時光流逝的句子篇二
小時候,世界要有趣得多。
以為天空的盡頭住著大大的怪獸,心情好的時候,它就噴出雨來;以為天上最明亮的星星是守護地球的燈塔,那里住著守護燈塔的人,并且一直在寫長長的故事。
小時候,總以為自己是垃圾堆里撿來的,總?cè)滩蛔≡诶亚巴O履_步,想象著那下面是不是有一個制造小孩子的工廠??傄詾橥婢咄尥奘怯懈星榈模曰ê芏鄷r間跟她說話,用自己僅有的知識告訴她這個世界的一切。
小時候,總喜歡在下雨之前看螞蟻忙碌的搬家。想象著它們有一個脾氣暴躁或善良的蟻后,泥土下面是它們的家,那里一定住著性格各異的居民。小時候花很多時間玩耍,卻從不考慮他們是不是喜歡我,不用彼此客套,總是興沖沖地花時間表達自己的真心。喜歡、悲傷、痛苦明明白白寫在臉上。
小時候,覺得富有要簡單得多。男孩子拍洋片,打彈球,贏了小東西,心滿意足地收在鼓鼓囊囊的口袋里;女孩子用爺爺煙盒里的錫箔紙折一個銀戒指,套在手指上,在陽光下發(fā)著光,這些在我們當時看來就已經(jīng)很富有了。
小時候,小時候,小時候,還想寫一百個小時侯,卻不想寫那個長大后。
我曾經(jīng)告訴一個五歲的小男孩,這個世界有小魔女,她們會騎著掃把在月圓之夜飛過天空。說話表情誠懇到我自己都信了。
一年后,那個小孩說我騙他,但他的表情是希望我反駁他,于是我說:“有的,有的,真的,但如果所有孩子都不相信,她們就真的消失了?!比缓螅僖膊桓艺曀难劬?,很怕自已心目中的魔女也消失了。
現(xiàn)在,我心里天空的盡頭住著一位叫雨的怪獸。那顆最亮的星星上,守燈塔的人,他長長的書單上寫滿了被孩子遺忘的故事。下雨的時候,雨獸就帶著那些被遺忘的文字從遙遠的太空降落。如果你看到一個成年人忍不住調(diào)皮地丟掉雨傘,那一定是雨讓他想起了小時候被遺忘的故事。
初三時光流逝的句子篇三
還沒來得及和初二說聲再見,就已經(jīng)被時間推上了初三的戰(zhàn)車。還沒享受夠爸媽的懷抱,卻不得不奔向遠行的驛站。我們,一群初三少年,帶著童年的天真,學著中年的老成,用我們的執(zhí)著在藍天下抒寫我們自己才能破譯的心聲密碼。
初三,我們的夢
曾幾何時,向往nba球星,為了觀看nba賽事,(.)著迷到忘了吃飯時間;曾幾何時沉迷于日本漫畫,即使“挑燈夜讀”也在所不惜;曾幾何時,為了自己的文章能發(fā)表,在“孤燈寒窗”之前,度過了一個又一個不眠之夜;曾幾何時,為了追求自己的夢想,付出了不懈艱苦的努力,初三的我們,有了“云斯卡特”,有了“北村美幸”有了瓊瑤三毛;每天都有一個全新的夢想。一個夢幻滅另一個夢再升起。走進燦爛的花季,走進浪漫的雨季。初三的我們花開一年又一年。
初三,我們的瀟灑
初三的我們,高興的時候可以選擇一個合適的場地,打一場籃球;可以走進安靜的圖書
館看自己喜歡的書。傷心的時候,可以打開錄音機,聽一些強勁的音樂,舒緩一下心情??梢缘揭粋€寧靜的地方,凈化心靈。初三的我們,每天奔跑在400操場上,進行體能訓練。我們不怕辛苦,不怕勞累,為了提高體育成績,灑下了一身熱汗。
有人說:初三是黑色的。嘗到的是枯燥,得到的是失望;有人說:初三時金色的,經(jīng)歷的是充實,得到的是希望;有人說:初三是痛苦的,充滿的是考試,充滿了競爭與廝殺;有人說初三是快樂的,體驗的是友情,得到的是喜悅與成功。
哦,原來我希望我未來的初三是多夢的季節(jié),瀟灑的季節(jié),令人迷惑的季節(jié),催人奮進的季節(jié)……在即將進入初三重要時刻之前,讓我們大膽的暢想初三,討論初三,迎接初三吧!
初三時光流逝的句子篇四
如果有一天,我們在日新月異中彷徨,那么不妨撥弄幾個流光的琴音,品味初時的遇見,你會發(fā)現(xiàn),初遇是那樣無瑕,不含一絲絲雜質(zhì)。然后恍惚,前方的路,又是那樣寬闊。
“噔噔——”伴隨著口袋里的一聲震動,我掏出手機,是條短信,打開一看:哦!成績短信發(fā)過來了。抬頭仰望那被建筑分割成幾何圖案的天空,耳邊傳來刺耳的汽車鳴笛。不斷的煩躁與不安涌上心來,似乎想要掙脫這無形的束縛。
偶然,那穿過數(shù)年光陰泛黃的字牌吸引了我的注意。我走進去,哦!是家舊書店。書店里氤氳這悠長歲月的溫情,是一種書香的沉淀。店里的顧客很少,只是零星幾人罷了。上了年紀的店主半倚在靠椅上,悠閑地看著一份報紙,他的腳邊,趴著一條老花狗,懶洋洋地瞇起了眼睛?;蛟S,這空氣有種魔力,悄悄地在我微微上揚的嘴角上勾勒出一幅畫。店里的書籍都上了年紀。我可以看到二十年前,三十年前,甚至更久的書籍。很多都已經(jīng)殘缺不齊,有的封面殘損,或是少了頁碼,紙頁早已泛黃,似乎是歲月之色。一切,都是舊的啊!
我無從知曉,只是站在它們面前,悄悄編織著它們的前生。
無意間,撞見了多年前欲求的書籍,迫不及待取出來,如獲至寶。將它輕輕翻開,心中默默驚嘆:原來,你也在這啊,沒有早來一秒,也沒有遲來一秒,只是剛剛好!摩挲著紙頁,恍惚間,我好像看見時光穿流萬水千山的樣子,縫隙間,落滿溫情時光。輕輕地坐下,仔細聽,你會聽到徐志摩筆下康橋柔波泛泛的水聲,會聽到馮驥才筆下世俗世界被時光摩挲的聲音,聽到遲子建筆下母親喃喃的呼喚聲……牽著時光的手,帶我與李白“與人邀明月,對影成三人”的浪漫共舞,帶我與蘇軾“人有悲歡離合,月有陰晴月缺”的釋懷共飲,且聽且行,不唏噓,不焦躁。
走出那家舊書店時,我的腳步輕輕的,為的是不去打擾這一屋的舊日時光,不辜負這場美好的`相遇。
初三時光流逝的句子篇五
昭秋之美,美得自然,美得剔透??蔹S的葉子,隨風飄落,像一只只輕盈美麗的蝴蝶翩翩起舞,高大的梧桐樹默默地佇立在校道的兩旁,孤零零地。
天空下起了綿綿細雨,一點一滴的,構(gòu)成一幅別致的校園秋景圖。我喜歡獨自一個人,徘徊在小道上,淋著綿綿細雨,踩著梧桐樹落下的葉子,聽著枯葉聲咔擦咔擦的,心中仿佛失去了什么似的。同學都說我傻,喜歡到雨中淋雨。有誰知道呢?平時班務(wù)工作的勞累,同學之間的默默無語,讓我感到了一絲的孤獨與身心疲憊。再這樣的環(huán)境里,再這樣的時間里,再這樣的特定場合里,讓我想起曾經(jīng)的往事,那是一段美好的記憶,記憶中有深深思念的人和事。
初三時光流逝的句子篇六
盛夏,花香襲人。
在家里,我無聊地倚著窗,看著大街上來來往往的人,忙碌奔走,不做停留。
無意間,塵封記憶盒子上的灰塵被風拂開,學生時期那慢悠悠的日子,以及那伴我走過那快樂時光的美麗風景,是的,沒有太多理由,我決定回去看看那久違的校園。
我匆匆來到校園門口,平息了心情,緩緩步入校園,一下子印入眼簾的便是那棵車棚轉(zhuǎn)角的無名樹,我記得我進校的第一天第一眼便喜歡上了它。它總是那樣安詳,靜靜吐露呼吸,迎著清風,低頭微笑不語,我慢慢來到它身旁,看著陽光被它打成碎片,散了一地,隨意拾起一片,都是亮晶晶的記憶。
再沿著旁邊的草叢深入校園,碧草盈盈,有幾朵不知名的白色花朵,點綴在其中,淡淡的白,甚是好看。
不知不覺間,我來到了操場,這里很安靜,沿著跑道的花開得更盛,滿目鮮紅,灼灼其華,仿佛是那些體育生用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。有幾個女生沿著跑道一圈一圈地悠閑走著,偶爾傳來幾聲嬉笑,她們手挽手暢談心事,走過林蔭的陰陰暗暗。
沒過多久,我來到了以前日日經(jīng)過的亭廊,佇足細細觀賞。曲曲的亭廊上面不知何時開滿了淡紫色的花兒,青青的滕蔓纏繞,幽涼靜謐,古香古色的韻味十足。
陽光照耀著校園,每一處都是生機,每一處都是希望,跳動著一個個幸福的音符,我慶幸自己能再次回訪這滿載回憶的校園?;蛟S我們真的應(yīng)該在忙忙碌碌的日子,偶爾停留下腳步,回到過去看看,美好的總在那時光深處靜靜等著你。
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初三時光流逝的句子篇七
從小就學會掩飾自己的情感,不想讓太多人讀懂自己的悲傷,一個人的空虛寂寞,一個人的傷痛寥落,一個人的日子里也許會了躲避悲傷,用尖銳去修飾矛盾,用糾結(jié)去捆綁心結(jié),漸漸地也學會了用文字去書寫自己的感傷。
有時候自己不停的咬著手指,緊皺眉宇,然后任憑時光荏苒。緊握雙手,覺得握住了一切,松開雙手,只是什么也沒有,淡淡的凄涼,泛泛的無奈我們是不是在馬不停蹄的生活中產(chǎn)生了一種審美的疲倦?我們是不是在日益富饒的生活里過度地追求了花哨的美麗。是的,我們活在當下,可為什么總留戀過去?是的,我們活在當下,可為什么總承諾未來?把握現(xiàn)在,卻成了一種遙不可及的夢幻。
媽媽說“當你一歲的時候,打針就不會再哭了”爸爸說“當你三歲的時候,跌倒就能自己爬起,拍拍土,笑一笑”朋友說“當你受傷的時候,從來都沒有抱怨過,總是安慰自己一切都會過去”對呀,我流露出的除了堅強還是堅強。直到有一天,我碰到了自己的軟肋,再也不能掩飾,所有委屈都隨著眼淚滾落。然后強忍著疼痛,包裹好這根受了傷的肋骨,把它深深地埋在靈魂深處,笑一笑,我會以驕傲的姿態(tài)面對所有的人。
初三時光流逝的句子篇八
初三,又一道風景線;初三,奔赴在中考的前線;初三,失敗與成功的交界線;初三,充滿信心迎接中考的春天。
心中依舊懷戀著初一、初二的學習生涯,依舊懷戀著那段時光。初三了,失去了以前的無憂無慮,每天總是在滿滿的學習計劃中擠出一分又一秒的時間,哪怕是微不足道的時間,在初三卻猶如數(shù)不清的財富和金錢。
初三壓力的沉重無言表達,父母的期望無言以對,老師的教誨無法去忘記,一點點在壓力中長大。
初三是辛勞的一年,初三是理想的轉(zhuǎn)折點。初三是走向目標的一條坎坷路。雖然一切充滿艱難、挫折、辛酸苦辣,但只要堅持、努力、拼搏,坎坷的盡頭一定是美麗的彩虹,開滿芬芳的花朵。
時光的列車已將我們帶進了初三這一站,當時光匆匆的消失,當新的旅程已經(jīng)開始,我知道,當苦過去留下的會是甘甜。
當小鷹展開翅膀,準備飛翔,我也邁開雙腳去追逐理想,初三的路不會在仿惶,初三的生活不會只是艱辛的磁場,加油吧我的初三,張開翅膀飛向心中的那片輝煌。
初三時光流逝的句子篇九
那個午后,我重游了一遍我的小學校園。
我扶著扶手慢慢走向二樓,樓梯仍與以前一般無二。我大致看了一下二樓便繼續(xù)上樓了,畢竟我腦容量有限,實在想不起我二年級在幾班了。三樓與四樓的格局一樣,我還記得三年級剛學英語的時候,學得十分吃力,而我又是個嗓門偏大的,一讀書就拼了命去喊,而且又喊不對,一下課,我周圍的人都會拿著本英語書對我說,“這里你又讀錯了,這里的發(fā)音又不準”諸如此類的話。現(xiàn)在想想都覺得尷尬又可笑。
我謹慎地看著樓梯,死死地捉住扶手,慢慢地挪過去。一上到五樓,就看到我曾經(jīng)所在的班級,想起那段最令我亢奮的舊時光。我走向教室,打開門,看著那些熟悉的桌椅,不禁思緒紛飛。我坐在倚窗的位置,這是正處于一天中太陽最溫暖的時候,光線透過厚厚的窗簾,不偏不倚地灑落在我的手臂上。這令我想起了無數(shù)個這樣的午后,我與朋友一起背書,一起聽歌,一起玩耍的美好時光。在這般熟悉的地方,我不禁趴在桌面上睡著了,待我醒來時,已是黃昏時候了。
該走了,我輕輕地關(guān)上了門。再見,我無比緬懷的小學生活!加油,我的初三!
初三時光流逝的句子篇十
初遇時,陌生的環(huán)境,陌生的人陌生的屋子,還有陌生的老師,可大家都在認為還有六年的時光可以彼此了解,不必太過著急??梢粋€個四季的輪回,一個個長大的面孔,一個個熟悉的人,都在顯示著分離的時間到了,現(xiàn)在才知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時光丟失,帶來了無盡的煩惱。我還清楚地記得,一.二年級的我們有多調(diào)皮,上課從不認真聽講,總是在嘰嘰喳喳的談?wù)撟约旱氖虑椤O抡n更是鬧翻天,簡直要把屋頂翻過來。路隊是最讓老師生氣的地方,手軟綿綿的,像是沒吃過早飯一樣。終于把老師氣哭了,不明白的我們跟著一起哭,可哭完后,繼續(xù)調(diào)皮.回想起來,那時的我們好幼稚啊!
走過了三年的初遇,迎來了三年的相遇。走過了低年級,迎來了高年級。都說一年級的懵懵懂懂二年級的哭哭鬧鬧,三年級的傻傻笑笑.四年級的沒心沒肺,五年級的兮兮相惜,六年級的匆匆別離。轉(zhuǎn)眼間,我們已到了別離的年月。六年級的一次拓展讓我們終身難忘。當我們看到隆老師的臉上布滿汗水,臉憋的通紅,咬牙堅持著,眼角的皺紋是加深歲月的痕跡,此時才發(fā)現(xiàn)老師已不是當年青澀的摸樣,我們也已不是小孩子了。隆老師的堅持,我們的努力,無一不在顯示著時間的流逝。四五年級總想長大,長大了就不用受別人欺負,可真正到了六年級,才發(fā)現(xiàn)回念過去的時光。經(jīng)歷過的人告訴我們珍惜現(xiàn)在,沒經(jīng)歷過的人告訴我們,沒什么大不了。只有自己才知道,真正的分離是難舍難分。老師給我們放了一段一年級的視頻,似乎沒人再記得的當年,笑容燦爛的我們!但回首發(fā)現(xiàn),原來的幼稚可笑已然遠去。
時隔多年,愕然回首,發(fā)現(xiàn),那些年我們在這里遇見,那些年我們在這里拼博,那些年我們在這里成長。如今,已然到了分離的時候,那些年的青蔥歲月在心里留下回憶。
時光的匆匆即在瞬間,又豈能遇見呢?
初三時光流逝的句子篇十一
不經(jīng)意,抬頭。桌角的日歷本只剩下最后一頁。似水流年,一年又要過去了。翻開最前面的一張。"你好,20xx"。飄逸的藝術(shù)字。漸漸淡了顏色。腦海依稀想起了過年時的幾幕情形:春晚、煙花、叫醒沉睡的世界的炮聲。
時光淡漠了過去,留下的記憶便要珍惜。
三個小時分十四秒的《泰坦尼克號》。那段沉船歷史,再次翻閱,還是不忍紅了眼眶。
冰冷刺骨的海水,吞噬了這艘世界級巨大的游輪。也帶走了數(shù)不盡家庭的歡樂。更帶走戀人的念想。
我愛你。"愛"字代表了什么?代表了一份責任,一份擔當,代表了一聲諾言。一次永遠。
這部電影,許多鏡頭中的人物都有歷史中的原形。在水將漫過床沿,兩位老人——一對老伴兒在床上相擁,面對死神的召喚,他沒有放棄彼此。我不知道他們是否許過海誓山盟。但這份至死不渝的愛情在寒冷的那天,再珍貴不過。泰坦尼克號的燈霎時熄滅。又亮了一瞬,那是他最后一次亮起了光。電工,盡職盡業(yè),最終被電死在崗位。船長的這次航行,是他航海生涯中的最后一次。但慘遭不幸葬身海中,與泰坦尼克號沉睡在海中。
掉進海里的有1500人,僅六人獲救,寒冷的海水無情帶走了鮮活的生命,它是一個可怕的黑洞,吞噬了一切之后,悄無生息的繼續(xù)潛伏。
確認過眼神,遇上對的人,杰克與露絲的愛戀,在短短幾天經(jīng)歷了大風大浪。遇見你我一直都不后悔。感謝上天,將你送給了我,讓我擁有了你。哪怕只有幾天,在我眼里你就是最美的,你一定要活下去。災(zāi)難面前見人心,也見人性,有人茍且偷生,遭人唾罵,郁郁而終;有人光榮獻身推走了生的希望,直面死亡。
時光帶走那段曾經(jīng),湮沒了那艘船,卻帶不走留下的佳話,愛情。
“我愛你,至死不渝?!边@是杰克對露絲的誓言。讓我也在時光面前許一個誓言:任時光湮沒一切,我都要做我自己,在最青春的年華做最好的自己。
初三時光流逝的句子篇十二
有一朵花,在時光里盛開。
中考將至了,可最不能忘懷的,是戰(zhàn)友們一起奮斗的時光。
體育考試前,戰(zhàn)友們都在努力地鍛煉,我也不例外。我和戰(zhàn)友們帶著摩擦力來到了跑道上。這次測試1000米長跑,我有些緊張,因為自己龐大的身軀無力減小空氣的阻力,同時因為重力而增大了每次做功所需的力。果不其然,我虛弱的肌肉無力支撐龐大的身軀,剛跑完,就倒下了。平時的哥們都靠攏過來。“輝,你咋賊虛哩?”“肌肉忠實得甩都甩不掉呀,真沒法!”時間在暢談和愉悅的笑聲中流逝。
“今天晚自習有人說去化學實驗室做實驗,咱們幾個出外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?!庇腥苏f,我欣然接受。這時候校園十分安靜,我們幾賊頭賊腦地跑到自動販賣機前?!鞍?,這好?!?。搗了一會,沒見有水掉出,仍在里面安坐?!白呃?,這一會應(yīng)該快做完啦,趕緊去教室?!比俗咄炅?,只剩下我們幾個在做實驗。稍懂化學的我深知氫氧化鈉的厲害,取鹽酸倒入其內(nèi),收集二氧化碳并檢驗?!斑@樣咋不熄滅哩?”我想著。順手將木條向集氣瓶一搗,木條熄滅。“老師,辛苦啦!”時光在夜游校園和木條熄滅的余煙中流逝。
“平日上課里,一個比一個努力。下課時,一個比一個叫得歡。今個咋沒音啦?”我想著。“哥,這啥意思?”“l(fā)ifflefireseverywhere?”“不知這弘一法師名字叫啥?”“不知?!薄澳悄阒??”“我上知天文下知地理?!薄澳悄阏f說美國的地形?”“這還真不知啊”“可以可以。”時光在學習的問答中流逝。
這段時光啊,我還真不能忘懷。這么美好的青春時光,怎么能讓人忘記呢?
青春的時光啊,就像一朵花,永遠地盛開在了我的心中……
初三時光流逝的句子篇十三
回憶總是在反反復復、錯錯落落中飄去,來不及嘆息;生活不總是從從容容、平平淡淡的'東西,其中也有樂趣。
某年某月某日,晚自習結(jié)束后同學們就像往常一樣回到了宿舍里。突然“啊!”地一聲從女生宿舍傳來一聲慘叫,是誰叫得這么慘烈呢?我、柃、洋、毅、蝶相視一笑就知道大概是怎么回事了。我們五個人打開門,果然不出所料:凡又摔了一跤,不過貌似這次摔得比較慘,看凡那從高樓摔下來的姿勢,我們五個斷定這次凡傷得不輕啊。見到我們五個人還在門口嘲笑凡,凡終于忍不住了,怒吼了一聲:“還不趕快來扶我!”我們五個才反應(yīng)過來,趕緊去扶凡。但是當時場面實在是混亂,我們五個變一起摔到了地上,這下可好了,整個宿舍的人都受傷了。
還有一次,我們都趕著回宿舍洗澡,但一打開宿舍門便都被眼前的景象驚呆了:毅穿著一身睡裙躺在床上,還擺出了美人魚的姿勢,全宿舍人(當然不包括毅)假裝嘔吐……類似這樣的有趣事情在我們宿舍還有很多,沒有你看不到,只有你想不到。
不過,轉(zhuǎn)眼這些都變成了回憶。馬上我們就要向我們的初一生活揮手告別了,下學期不知道我們能不能再在一個宿舍了,所以我們十分懷念這些快樂的時光,雖然偶爾會有些小插曲,但我們始終是一顆心,永遠的朋友!
再見了,初一好時光!
初三時光流逝的句子篇十四
放假,總是忘卻做作業(yè),聚在一起,瘋狂的打鬧,一路伴著花香,追著風兒滿山跑;我們總是偷偷摸摸的去摘果園里的蘋果,惹得農(nóng)民伯伯追著我們跑,嬉皮笑臉的爬上山崗,讓農(nóng)民伯伯望山興嘆。我們總是嚼著野草躺在山崗上看著日落的夕陽,余輝灑大地,裊裊炊煙直上云霄,心里多了一份傷感,感嘆時光易失。
我們常會聚集在一起,在陽臺上,眺望著遠處的山巒,蔚藍的天空下,美麗的校園,心里總有一陣陣酸楚,都默默的佇立著,我們似乎感受到了大人們特有的落寂與傷感,不知道是誰說了一句:“要是不畢業(yè)多好??!”是?。∫遣划厴I(yè)多好??!我們依然是朋友,是兄弟,一起玩,一起吃,一起在陽光下談天說地把牛吹。
畢業(yè)那天總是還是到來了,我們走了,離開這所曾經(jīng)共同生活了三年的校園,三年的班級,甚至三年的集體。不知何時還能再見面,一切都是未知數(shù)。
當默默地拖著沉重的行李,走出校門時,我突然感到,我失去了所有,變得一無所有。說好了不哭,卻早已淚流滿面。
初三時光流逝的句子篇十五
初中的生活是多么短暫啊,瞬息之后,我已經(jīng)要上初三了。初三對于我們來說是最重要的一個學習階段,它決定著我們的命運,是我們?nèi)松缆飞系囊粋€重要的轉(zhuǎn)折點。然而,初三的生活又是艱苦的,難熬的,是我們學習生活中的一大挑戰(zhàn)。帶著對初三的向往與好奇,我已經(jīng)隨著許多腳步一起邁進了初三的門檻?;厥走^去,許多美好與悲傷已經(jīng)成為回憶。而現(xiàn)在,我面對的是苦澀而又醇香的咖啡般的初三生活,翻開學習生活的又一個篇章。
面臨初三,我們對自己的要求一定要比初一初二高一些,我們應(yīng)該在各方面提高自己的素質(zhì)和能力,增強自己的意志,努力培養(yǎng)成良好的學習習慣,合理安排時間,只有這樣,我們才能踏穩(wěn)初三生活的每一步,才能走的更遠。初三的生活無疑是艱苦的,但我們絕對不能臨陣退縮,我們應(yīng)該以全新的自我,堅強的自我來面對初三生活。我們應(yīng)該把學習抓得更緊,少一些玩耍,讓自己的精神保持飽滿,當然適當運動也是有必要的,它可以幫助我們消除內(nèi)心的壓力和疲憊,可以提高學習效率。以前的不良習慣也對我們的學習生活產(chǎn)生著巨大的影響,我們應(yīng)該努力克服那些不良習慣,充分把握每一分每一秒,為自己鋪平學習道路。
我知道初中是人生道路上一個必經(jīng)之路,就讓我們揚起人生之帆,斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧!
初三,你是不可穿透的`厚盾,而我是鋒利無比的長矛,我不怕你。初三,放馬過來吧,我不怕你!
就讓暴風雨來得更猛烈些吧!