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教育動(dòng)員講話稿 勞動(dòng)教育動(dòng)員講話稿(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 23:57:03
教育動(dòng)員講話稿 勞動(dòng)教育動(dòng)員講話稿(匯總11篇)
時(shí)間:2023-10-27 23:57:03     小編:文鋒

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

教育動(dòng)員講話稿篇一

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家早上好!我是xx班的xxx,今天國(guó)旗下講話的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)》。

“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”當(dāng)唱起這首歌,親愛(ài)的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!

上星期,我們將迎來(lái)了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。雷鋒叔叔曾在日記中寫道:“世界上最光榮的事是勞動(dòng),世界上最體面的人是勞動(dòng)者。”

是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界。勞動(dòng)最光榮。

可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被;懶得洗襪子、洗手絹;懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書包也是家長(zhǎng)背??梢?jiàn),我們同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。

作為一名小學(xué)生,從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果。首先,我們應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫?,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。其次,我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)者。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),積極向上,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

教育動(dòng)員講話稿篇二

同志們:

大家好!

一、“三嚴(yán)三實(shí)”的理解和體會(huì)

焦裕祿同志之所以被譽(yù)為“縣委書記的好榜樣”,他的

精神

之所以被代代傳頌,我認(rèn)為,主要是基于五種

精神

特質(zhì)。

一是心系群眾、牢記宗旨的親民愛(ài)民

精神

。作為一名

員,焦裕祿同志始終牢記全心全意為人民服務(wù)這一宗旨。他常說(shuō),“共產(chǎn)

員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候,及時(shí)出現(xiàn)在群眾面前?!彼沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的,狂風(fēng)暴雨、冰天雪地、沙塵鹽堿難以阻擋他幫助群眾、關(guān)心群眾的腳步,一句“我是你們的兒子”道出了他與百姓心連心、情相依,同呼吸、共命運(yùn)的魚水深情。

自己的言行為勤儉節(jié)約、艱苦奮斗做出了生動(dòng)詮釋。

三是實(shí)事求是、調(diào)查研究的科學(xué)求實(shí)

精神

。焦裕祿同志把調(diào)查研究當(dāng)做一種人生態(tài)度,在短短一年的時(shí)間里,靠一輛自行車和一雙腳走遍了全縣,通過(guò)全面、深入的調(diào)查研究,掌握了治理災(zāi)害、改善環(huán)境、發(fā)展生產(chǎn)的規(guī)律和途徑,為蘭考縣未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四是不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)的迎難而上

精神

。當(dāng)時(shí)蘭考縣嚴(yán)重的自然災(zāi)害對(duì)每一名

員干部都是嚴(yán)峻的考驗(yàn),焦裕祿同志在這種情況下,沒(méi)有被困難嚇倒,他義無(wú)反顧地投身到建設(shè)當(dāng)中,在被“三害”肆虐的蘭考披荊斬棘,踐行了他“不改變蘭考面貌,我絕不離開(kāi)這里”的諾言。

五是勤政為民、廉潔奉公的無(wú)私奉獻(xiàn)

精神

。焦裕祿同志手握戒尺,慎獨(dú)慎微,從不利用手中權(quán)力為自己兒女、親屬謀取任何好處。而他對(duì)群眾、對(duì)工作,卻是不怕苦、不怕死,拖著病體深入田間地頭,冒著大雨查看洪水流勢(shì),頂著風(fēng)沙標(biāo)記流沙走向,這一巨大反差展現(xiàn)了

領(lǐng)導(dǎo)

干部的高尚情操,在群眾心中樹起了高大形象。

二、個(gè)人“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題及剖析根源

(一)形式主義方面。

工作上存在忙于事務(wù),不求實(shí)效的問(wèn)題。常常滿足于安排部署多、督促落實(shí)少,安排布臵后干部就不再管了,沒(méi)有跟蹤問(wèn)效,致使有些工作效果不是很理想。

調(diào)查研究不夠,存在作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題。平時(shí)總是忙于事務(wù)性工作,沒(méi)有靜下心來(lái)深入基層調(diào)查研究,深入群眾了解問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,作風(fēng)上有飄浮現(xiàn)象。

二、官僚主義方面的問(wèn)題

聯(lián)系群眾不夠密切。工作中與群眾聯(lián)系不夠密切,沒(méi)能認(rèn)認(rèn)真真傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和建議。全鄉(xiāng)的村組沒(méi)有全部走遍,很少主動(dòng)到村組進(jìn)行走訪調(diào)研,征求和收集群眾的意見(jiàn)和建議,為群眾切實(shí)解決生活中存在的一些問(wèn)題。有時(shí)收到群眾反映的一些困難和問(wèn)題,也沒(méi)有及時(shí)組織工作人員深入群眾了解情況,只是簡(jiǎn)單的把問(wèn)題分解給相關(guān)鄉(xiāng)村干部辦理,工作上存在聯(lián)系群眾不密切,關(guān)心群眾不夠多,服務(wù)群眾不到位,群眾觀點(diǎn)淡薄等現(xiàn)象。

工作講情面,不愿得罪人,有好人主義的

思想

。在工作中講情面多,批評(píng)人少,不愿意去得罪人,一味追求一團(tuán)和氣,不愿較真碰硬。

工作標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)不高,遇事有當(dāng)甩手掌柜的現(xiàn)象。對(duì)自己分管的工作滿足于過(guò)得去、一般化,不求過(guò)得硬、追求高標(biāo)準(zhǔn),不愿大膽改革創(chuàng)新,墨守成規(guī),不愿擔(dān)當(dāng)重任,工作只要完成了就萬(wàn)事大吉了,對(duì)于有些工作不去深入調(diào)查研究,而是按部就班,有時(shí)甚至當(dāng)甩手掌柜。

三、享樂(lè)主義方面的問(wèn)題

工作中有慵懶松散的現(xiàn)象。有時(shí)上班有遲到早退現(xiàn)象,存有“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”的傾向,有時(shí)候存在著“干累了,歇口氣”的想法,有時(shí)有應(yīng)付的

思想

,一定程度上還存在有些懈怠。

決各種問(wèn)題上,有時(shí)不能完全從群眾的角度和實(shí)際情況出發(fā),出現(xiàn)了工作創(chuàng)新不夠、成效不大的現(xiàn)象。

生活上有貪圖享受的現(xiàn)象。實(shí)事求是地說(shuō),自己有貪圖安樂(lè)享受的意識(shí),艱苦奮斗

精神

發(fā)揚(yáng)的不夠。有接受村干部、親朋好友吃請(qǐng)現(xiàn)象。

四、奢靡之風(fēng)方面的問(wèn)題

勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng)。剛開(kāi)始看到一些奢靡之事,由于樸素的農(nóng)民情節(jié)也會(huì)心有不悅,但時(shí)間久了也就放松了對(duì)自己的要求。比如在過(guò)去的工作中,有時(shí)候下鄉(xiāng)看到困難戶家中一貧如洗,但是面對(duì)接待,盡管反復(fù)要求對(duì)方“簡(jiǎn)單些、不要浪費(fèi)”,當(dāng)看到滿桌的豐盛菜肴還是安然接受,說(shuō)明自己勤儉節(jié)約的意識(shí)慢慢淡化了。

執(zhí)行廉政規(guī)定不夠嚴(yán)格。八項(xiàng)規(guī)定前有借公務(wù)接待之名宴請(qǐng)朋友現(xiàn)象,有時(shí)在承辦會(huì)議活動(dòng)時(shí),存在講排場(chǎng)、安排宴請(qǐng)超標(biāo)等現(xiàn)象。

對(duì)照上級(jí)的要求以及對(duì)自己的剖析,我認(rèn)為,出現(xiàn)這些問(wèn)題的主要根源是:一是忽視的學(xué)習(xí)的重要性,沒(méi)有合理安排好時(shí)間,沒(méi)有分清楚主次,沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力;二是放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求,沒(méi)有時(shí)刻以中央、省委、市委各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定嚴(yán)格要求自己;三是宗旨觀念有所淡化,為民服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)。

三、下一步整改措施

深入基層、深入群眾,察民情、聽(tīng)民聲、解民憂、集民智。做好以下幾個(gè)方面工作。

1、堅(jiān)定信念,服務(wù)群眾,在“學(xué)”上下功夫。理想信念是共產(chǎn)

精神

上的“鈣”。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)

領(lǐng)導(dǎo)

干部,要常修為政之德,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備,包括農(nóng)業(yè)、科技、

建、

精神

文明等方面的知識(shí),也包括學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)的各種文件、

精神

,熟悉

的各項(xiàng)政策等。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)日常工作,要做好不怕吃苦不怕累的

思想

準(zhǔn)備,明確自己服務(wù)群眾的目的和要達(dá)到的目標(biāo),把自己當(dāng)成群眾中的一員,融入到群眾中去,虛心向群眾學(xué)習(xí),想群眾之所想,急群眾之所急,和群眾和諧相處,通過(guò)學(xué)習(xí)樹立起正確的世界觀、人生觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀。

2、自覺(jué)帶頭,當(dāng)好表率,在“嚴(yán)”上下功夫。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部天天與群眾打交道,要自覺(jué)帶頭踐行群眾路線,做到心里裝著群眾,工作依靠群眾,目標(biāo)為著群眾,真正把實(shí)事辦好,把好事辦實(shí),用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛(ài)民、系民、親民、為民的深廣情懷。在實(shí)際工作中,要擺脫日常事務(wù)的牽扯,將主要時(shí)間和精力集中到抓重點(diǎn)工作、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的落實(shí)上來(lái),辦好關(guān)系群眾切身利益和增收致富的事。做到提高一級(jí)想問(wèn)題,提前一步抓落實(shí),面對(duì)矛盾問(wèn)題,要說(shuō)到做到,說(shuō)好做好,言行一致,知行合一。要心里真正裝著人民,經(jīng)常深入到基層,為群眾解難題、辦實(shí)事、做好事,做到在感情上時(shí)刻念著群眾,在行動(dòng)上永遠(yuǎn)為了群眾。

教育動(dòng)員講話稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

很高興跟大家一起來(lái)探討有關(guān)勞動(dòng)方面的話題,我今天演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起》。

我還是從身邊發(fā)生的一件小事講起吧。

那么,我還是先來(lái)談?wù)勎易约旱囊恍\見(jiàn)吧。

我首先要強(qiáng)調(diào)的是,不管你是學(xué)生、工人、農(nóng)民,還是國(guó)家干部,也甭管你的地位有多高、財(cái)富有多厚,或者權(quán)力有多大,你都得熱愛(ài)勞動(dòng)(注意,我這里講的是體力勞動(dòng))。因?yàn)?,“民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)不僅是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。

下面我就重點(diǎn)來(lái)談一談學(xué)生與勞動(dòng)之間的關(guān)系吧。

時(shí)下,我們學(xué)生的體質(zhì)似乎越來(lái)越弱了,我這也并非危言聳聽(tīng),如果不信的話,你不妨做個(gè)生活中的有心人,哪天專門到某中學(xué)門口去做個(gè)實(shí)地考察,仔細(xì)觀察一下這些學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題:絕大多數(shù)的學(xué)生都戴上了眼鏡(如果你再具體了解一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的度數(shù)都不低呢);有相當(dāng)一部分學(xué)生很肥胖(體重嚴(yán)重超標(biāo));也有一些學(xué)生特別瘦弱,一副弱不禁風(fēng)的樣子,著實(shí)讓人心疼。這些都是極不正常的現(xiàn)象,需要引起全社會(huì)的關(guān)注與反思。

我們今天的中學(xué)生為什么會(huì)出現(xiàn)這些怪現(xiàn)象呢?這跟當(dāng)前的應(yīng)試教育有一定的關(guān)系,部分老師和眾多家長(zhǎng)都只一心向“分”看,不斷地給學(xué)生施加壓力。使得這些學(xué)生每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),課余時(shí)間被老師延時(shí)學(xué)習(xí),休息日又被家長(zhǎng)逼著去補(bǔ)習(xí),假若孩子稍有怨言,就會(huì)被老師和家長(zhǎng)指責(zé)為“不懂事”,抑或是一聲長(zhǎng)嘆:“孩子,我這都是為你好啊!”

親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。有句古語(yǔ)云:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!倍医裉煜雽?duì)大家說(shuō):“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起?!?/p>

我今天的演講就到這里。謝謝大家!

教育動(dòng)員講話稿篇四

為貫徹落實(shí)區(qū)委四屆八次全會(huì)精神,根據(jù)區(qū)紀(jì)委《關(guān)于2011年 全區(qū)開(kāi)展紀(jì)律學(xué)習(xí)月活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》、《榕城區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)2011年開(kāi)展紀(jì)律學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案》結(jié)合我院實(shí)際,現(xiàn)制定本方案。

一、指導(dǎo)思想和目的紀(jì)律學(xué)習(xí)月活動(dòng)要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神加強(qiáng)對(duì)黨員干部開(kāi)展以“以人為本,執(zhí)政為民”為題的廉政教育。結(jié)合全系統(tǒng)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議與“三好一滿意”主題活動(dòng),培養(yǎng)醫(yī)護(hù)人員良好的職業(yè)道德,增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的廉潔從業(yè)意識(shí)。從而促進(jìn)我院醫(yī)療事業(yè)的健康發(fā)展。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和教育形式

主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:胡錦濤同志在十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話,溫家寶同志在國(guó)務(wù)院第四次全會(huì)上的講話,汪洋同志在省政府第四次廉政工作會(huì)議上的講話,朱國(guó)民同志在省紀(jì)委十屆五次全會(huì)上的工作報(bào)告,陳弘平同志在市紀(jì)委四屆六次全會(huì)上的講話,陳奕威同志在市政府廉政工作會(huì)議上的講話。

三、教育對(duì)象及活動(dòng)安排

教育形式:

(一)開(kāi)展理想信念教育

開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,始終保持對(duì)馬克思主義的信仰,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

(二)開(kāi)展黨的性質(zhì)和宗旨教育

引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性觀念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立正確的群眾觀和權(quán)力觀,進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí),把廣大人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

(三)開(kāi)展保密法制教育

要按照上級(jí)文件要求,在紀(jì)律學(xué)習(xí)月活動(dòng)中加強(qiáng)保密教育,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《保密法》等法規(guī)。

(四)開(kāi)展黨紀(jì)政紀(jì)法教育

要引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng),增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,自覺(jué)抵制和反對(duì)違背黨的政治路線和方針政策的言論和行為。

(五)全面推進(jìn)廉政文化建設(shè)

加強(qiáng)反腐倡廉形式任務(wù)的宣傳,宣傳反腐倡廉建設(shè)的政策措施、工作部署,增強(qiáng)群眾反腐倡廉的信心和決心。結(jié)合醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、忠誠(chéng)教育、公民道德教育和法制教育,營(yíng)造崇廉尚潔的氛圍。

(六)開(kāi)展換屆紀(jì)律教育

對(duì)待選舉結(jié)果,自覺(jué)服從組織安排,以黨的事業(yè)和人民的利益為重。

(七)運(yùn)用正反典型開(kāi)展教育

堅(jiān)持示范教育和警示教育相結(jié)合。一方面,深入挖掘我院的勤政廉政典型,廣泛宣傳發(fā)揮榜樣作用。另一方面,要警示教育。組織黨員干部學(xué)習(xí)《反腐倡廉教育讀本2011》。

四、教育活動(dòng)及活動(dòng)安排

教育主要對(duì)象是全體黨員,我院非中共黨員的領(lǐng)導(dǎo)干部也應(yīng)納為教育對(duì)象。

(一)動(dòng)員學(xué)習(xí)階段

我院召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),由院長(zhǎng)做動(dòng)員講話,由分管院長(zhǎng)進(jìn)行具體的部署。

(二)查擺問(wèn)題階段

廣大黨員干部在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合工作實(shí)際,針對(duì)本人思想和行為,進(jìn)行深刻反思,對(duì)照檢查。

(三)整改總結(jié)階段

針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題,制定切實(shí)有效的整改措施,認(rèn)真落實(shí)整改。

五、幾點(diǎn)要求

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)統(tǒng)籌

黨支部應(yīng)加強(qiáng)黨的建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的大局出發(fā),高度重視紀(jì)律教育,通盤考慮,精心組織,層層落實(shí)。確保教育活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。

(二)以人為本,因人施教

崗位廉政教育、廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查和廉政承諾活動(dòng),增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)和能力。

(三)勇于創(chuàng)新,豐富載體

要堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,不斷豐富形式和載體,多渠道、多角度、多手段開(kāi)展活動(dòng),增強(qiáng)紀(jì)律教育的吸引力和感染力。

(四)有的放矢,注重實(shí)效

堅(jiān)持把解決實(shí)際問(wèn)題作為紀(jì)律教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),深化教育效果。在紀(jì)律學(xué)習(xí)月活動(dòng)期間多辦幾件群眾關(guān)注的有影響的實(shí)事、好事,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。

(五)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化督查

加大對(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、情況的總結(jié)宣傳、在全系統(tǒng)營(yíng)造濃厚的教育學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)紀(jì)律學(xué)習(xí)月活動(dòng)的組織,確?;顒?dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。

梅云衛(wèi)生院

2011-8-5

教育動(dòng)員講話稿篇五

老師們、同學(xué)們:

剛才我們學(xué)校的法制副校長(zhǎng)冷有權(quán)警官給我們上了一堂生動(dòng)的法制安全教育課,這堂課讓我們懂得了要時(shí)刻注意安全,一舉一動(dòng)都要想到安全,要時(shí)刻牢固樹立安全第一的意識(shí)。在這里我向大家提幾點(diǎn)要求:

一、要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,推搡。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。

二、要注意飲食安全。同學(xué)們?cè)谫?gòu)買袋裝食品時(shí),要看食品是不是變質(zhì)腐爛有異味,如有問(wèn)題不得食用;同時(shí)注意不要暴飲暴食。

三、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人修理,嚴(yán)禁將管制刀具、打火機(jī)等帶進(jìn)寢室,寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧。

四、要注意交通安全。大家在往返學(xué)校路上要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不在公路上來(lái)回穿梭玩耍。過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求,結(jié)伴直接回家,不在路上停留或到他處玩耍。

五、要注意防溺水,防泥石流安全,天熱了不準(zhǔn)私自下河洗澡,經(jīng)過(guò)可能會(huì)發(fā)生泥石流滑坡的危險(xiǎn)地帶要選擇安全路線繞道而行。

六、全體學(xué)生要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)樂(lè)觀向上的品格,不吸煙、不喝酒、不打架罵人,不進(jìn)入網(wǎng)吧及游戲廳。

老師們、同學(xué)們,我們每個(gè)人都是整個(gè)家庭的百分之百,是社會(huì)中的唯一,我們每個(gè)人的平安健康不僅是個(gè)體健康成長(zhǎng)的需要,更是關(guān)系到個(gè)人家庭的幸福團(tuán)圓,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關(guān)重大,責(zé)任重大,因此我們?nèi)w師生要從點(diǎn)滴小事做起,從一舉一動(dòng)做起,時(shí)刻牢記安全,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,為共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的玉華中學(xué)而不懈努力!

教育動(dòng)員講話稿篇六

尊敬的xxx:

大家好!今天是5月28日,第14周的星期一。今天,國(guó)旗下講話的主題是――《學(xué)法守法用法》。

古人云:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!倍删褪俏覀兠總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守的“規(guī)矩”。它就像是一條無(wú)形的鎖鏈,牢牢鎖住我們的無(wú)知行為;它就像是孫悟空頭上的緊箍咒,緊緊約束我們的不良行為;它就像是一面魔鏡,能讓我們站得直,行得正。

因?yàn)橛辛朔桑覀兊纳鐣?huì)才有序;因?yàn)橛辛朔?,我們的社?huì)才更加和諧。

泱泱華夏,從古至今,流淌著一段段守法的佳話。許衡是我們古代著名的理學(xué)家,一日外出,因天氣炎熱,口渴難忍,路邊恰有梨樹,行人都去摘梨,唯有許衡不摘,有人問(wèn):“何不摘梨解渴?”他回答:“不是自己的梨,哪能去摘!”那人說(shuō)“世道這樣亂,管它是誰(shuí)的梨呢?”許衡正色道:“梨雖無(wú)主,我心有主。”

我們敬愛(ài)的周總理更是守法的典范。有一次,總理去開(kāi)會(huì),在路上,司機(jī)違反了交通規(guī)則,交警批評(píng)司機(jī)卻耽誤了總理開(kāi)會(huì)的時(shí)間。同行的干部想找交警說(shuō)情,總理嚴(yán)厲制止,說(shuō):“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,總理應(yīng)該帶頭遵守,不能帶頭破壞制度”。守法必先嚴(yán)于自律,這是一種行為操守,更是一種道德修養(yǎng)。

鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起?!倍鴮?duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)法守法,就要從遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起:在學(xué)校,我們要做到遵守課堂紀(jì)律――專心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、積極舉手發(fā)言,不遲到、不早退,不搞小動(dòng)作;在家里,我們要合理安排時(shí)間玩耍和復(fù)習(xí),不亂花錢,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不到危險(xiǎn)的地方嬉戲;在社會(huì)上,我們要遵守各項(xiàng)法律法規(guī),學(xué)法、懂法,履行公民應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù),不做違法亂紀(jì)的事。

“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!蓖瑢W(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、用法的好少年,健康茁壯地成長(zhǎng)!

教育動(dòng)員講話稿篇七

最近在我們的身邊發(fā)生多起打架斗毆的事件,在造成了不良影響的同時(shí),也在紀(jì)律方面對(duì)我們敲響了警鐘。

同學(xué)們都知道這樣一句俗語(yǔ):家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法,社會(huì)上的各行各業(yè),只要是涉及到人的組織,都有相應(yīng)的行為規(guī)則和規(guī)章制度。洪水沒(méi)有堤壩的約束,它將沖毀家園;車輛沒(méi)有交通規(guī)則的約束,將會(huì)付出生命的代價(jià),學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律的約束,他將成為社會(huì)的危險(xiǎn)品,我們的思想和行為如果不加控制,就如同高速行駛的汽車沒(méi)有方向盤,那將會(huì)造成怎樣的后果,這是不言而喻的。學(xué)校是社會(huì)的一部,學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章對(duì)全體師生都具有廣泛的約束力,學(xué)校紀(jì)律是學(xué)生能更好地完成義務(wù)教育的保障。

再讓我們看看發(fā)生在我們身邊的少數(shù)學(xué)生的事件:經(jīng)常遲到、上課睡覺(jué),玩手機(jī)的、以大欺小、以強(qiáng)凌弱、打架斗毆、沉迷網(wǎng)絡(luò)、無(wú)理頂撞老師等,在這里我還要講一件事情,9月16日晚自習(xí)期間,908班的胡超同學(xué)在課堂上違紀(jì),不僅不服從老師的管理,而且與老師發(fā)生正面沖突,當(dāng)然后來(lái)胡超及家長(zhǎng)主動(dòng)到老師家登門道歉,經(jīng)多次協(xié)商,還沒(méi)有完全達(dá)成共識(shí),但學(xué)校對(duì)此事的處理還在進(jìn)一步的協(xié)商中。

學(xué)校本著教育的目的,懲罰也是教育的一種手段,今后,學(xué)校將加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處罰力度,打架斗毆等重大違紀(jì)行為只有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),情節(jié)嚴(yán)重的將直接開(kāi)除。給予處分的學(xué)生,我們還要通知家長(zhǎng),記入學(xué)生檔案,希望同學(xué)們不要因一時(shí)的沖動(dòng)而影響一生。同時(shí),我們鼓勵(lì)有正義感的同學(xué)對(duì)身邊嚴(yán)重違紀(jì)的人和事進(jìn)行舉報(bào),用正氣來(lái)壓倒邪氣。在此,我要告誡大家,有矛盾要告訴老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),從正當(dāng)途徑來(lái)化解矛盾,不要一時(shí)義氣用事,造成了不良后果時(shí),結(jié)果后悔莫及,傷害的不僅是別人,還有自己和家人。我經(jīng)常在班上說(shuō),一個(gè)學(xué)生在學(xué)校不能守紀(jì),將來(lái)進(jìn)入社會(huì)就不會(huì)很好的守法,就會(huì)受到法律的制裁,良好的守紀(jì)習(xí)慣是在學(xué)生時(shí)代就已經(jīng)形成的,我們現(xiàn)在要從自己做起,從身邊的小事做起,牢記劉備說(shuō)過(guò)的一句話,“莫以善小而不為,莫以惡小而為之?!苯裉焱砩系慕處熈袝?huì)上會(huì)給每個(gè)班主任發(fā)一份中學(xué)生日常行為規(guī)范,然后貼在教室的墻壁上,大家對(duì)照自己的言行好好檢查自己,看自己是不是一個(gè)遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,就知道將來(lái)能不能做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

最后祝愿同學(xué)們能輕松的學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng),祝所有的老師能夠愉快的工作。謝謝大家!

教育動(dòng)員講話稿篇八

各位各位同志們:

黨提出,在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。按照《中共中央關(guān)于在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》的安排,從今年下半年開(kāi)始,自上而下分2批開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。每批大體安排半年時(shí)間,2015年7月基本完成。第一批為省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和副省級(jí)城市機(jī)關(guān)及其直屬單位,中管金融企業(yè)、中管企業(yè)、中管高等學(xué)校;第二批為省以下各級(jí)機(jī)關(guān)及其直屬單位和基層組織。我校作為中管高等學(xué)校,第一批開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、為什么要開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

首先,開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是黨的作出的戰(zhàn)略部署。

黨明確提出,圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。這是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署。黨提出了兩個(gè)“一百年”的奮斗目標(biāo),即在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì),在新中國(guó)成立100年時(shí)建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。黨的之后,同志又提出實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國(guó)夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng),要求全黨同志必須進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我們黨歷來(lái)堅(jiān)持的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)以及艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)等作風(fēng);必須緊緊依靠人民,充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。當(dāng)前,廣大黨員干部貫徹落實(shí)黨的群眾路線總體是好的,在聯(lián)系服務(wù)人民群眾方面做了大量富有成效的工作,但也存在著不符合為民務(wù)實(shí)清廉要求的問(wèn)題。特別是有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和一些領(lǐng)導(dǎo)干部形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義突出,奢靡之風(fēng)嚴(yán)重,嚴(yán)重?fù)p害黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害黨群干群關(guān)系,必須認(rèn)真加以解決。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),始終贏得人民群眾的信任和擁護(hù),以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起,為實(shí)現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

保持黨的先進(jìn)性和純潔性,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位靠什么,最重要的就是靠堅(jiān)持黨的群眾路線、密切聯(lián)系群眾。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。失去了人民的擁護(hù)和支持,黨的事業(yè)和工作就無(wú)從談起。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn),黨和人民的事業(yè)才能長(zhǎng)治久安、堅(jiān)如磐石、安如泰山。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于全黨同志的思想和行動(dòng)中,夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位,增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,使保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。

第三,開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的迫切需要

總體上看,當(dāng)前各級(jí)黨組織和黨員、干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的,黨群干群關(guān)系也是好的,廣大黨員、干部在改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻(xiàn),贏得了廣大人民群眾肯定和擁護(hù)。但是,面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化,精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前,黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在,集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上。

在形式主義方面,主要是知行不一、不求實(shí)效、文山會(huì)海、花拳繡腿,貪圖虛名、弄虛作假;在官僚主義方面,主要是脫離實(shí)際、脫離群眾,高高在上、漠視現(xiàn)實(shí),唯我獨(dú)尊、自我膨脹;在享樂(lè)主義方面,主要是精神懈怠、不思進(jìn)取,追名逐利、貪圖享受,講究排場(chǎng)、玩風(fēng)盛行;在奢靡之風(fēng)方面,主要是鋪張浪費(fèi)、揮霍無(wú)度,大興土木,節(jié)慶泛濫,生活奢華,驕奢淫逸,甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要讓全黨都警醒起來(lái),牢記“奢靡之始,危亡之漸”的古訓(xùn),對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除,切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。

第四,開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是重慶大學(xué)綜合改革、內(nèi)涵發(fā)展、提高質(zhì)量的強(qiáng)大動(dòng)力

一所學(xué)校能否和諧、穩(wěn)定發(fā)展,關(guān)鍵還是要看學(xué)校各級(jí)黨組織、學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是否貫徹黨的群眾路線。近年來(lái),全校上下統(tǒng)一思想、提振精神,深刻領(lǐng)會(huì)“內(nèi)涵發(fā)展,提高質(zhì)量”的發(fā)展理念,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“五年打基礎(chǔ)”的發(fā)展思路上來(lái),尤其是遵循大學(xué)辦學(xué)規(guī)律,立足長(zhǎng)遠(yuǎn),深化改革,系統(tǒng)謀劃和深入推進(jìn)學(xué)校綜合改革試點(diǎn)工作,從隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科調(diào)整、教育體系建設(shè)、制度建設(shè)等方面,推行了一系列綜合改革舉措,取得了階段性的顯著成效。最為寶貴的一條經(jīng)驗(yàn)就是學(xué)校工作堅(jiān)持貫徹了黨的群眾路線。尤其是通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹中共中央政治局關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的《八項(xiàng)規(guī)定》,全校黨員干部帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾,加強(qiáng)調(diào)查研究,自覺(jué)接受監(jiān)督,用作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)實(shí)際工作,得到了師生的廣泛贊譽(yù)。

當(dāng)前,學(xué)校正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,改革的攻堅(jiān)階段。如何強(qiáng)化和發(fā)揮綜合改革的先行優(yōu)勢(shì),夯實(shí)基礎(chǔ),蓄勢(shì)待發(fā),搶占制高點(diǎn)?如何在鞏固學(xué)校發(fā)展成績(jī)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍和新的突破,不斷提升辦學(xué)水平和實(shí)力?最關(guān)鍵的在于充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性,充分發(fā)揮廣大共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,充分挖掘一切可資利用的資源潛力,而所有這些都要以作風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn),抓住黨員干部這個(gè)關(guān)鍵。

從各種渠道收集到的信息來(lái)看,廣大教職工普遍認(rèn)為,學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子講政治、謀全局、抓落實(shí),密切聯(lián)系師生,尊重基層創(chuàng)造,是有戰(zhàn)斗力和凝聚力的;絕大多數(shù)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部也是能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)師生員工推動(dòng)學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展的;絕大多數(shù)黨員在自己的工作崗位上發(fā)揮了先鋒模范作用。但是,“四風(fēng)”問(wèn)題在學(xué)校黨員干部中仍然存在,根據(jù)目前我們初步了解的情況,在教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)方面都有不同程度體現(xiàn)。

在教風(fēng)方面:以社會(huì)主義核心價(jià)值體系、精神境界、黨性修養(yǎng)、治學(xué)態(tài)度積極教育和熏陶學(xué)生的意識(shí)不強(qiáng)。有的教學(xué)中心意識(shí)淡薄,圖清閑、嫌麻煩,課前準(zhǔn)備不充分,課堂教學(xué)隨意性大,更談不上進(jìn)行教學(xué)模式、內(nèi)容、方法等方面的改革。有的對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、情感關(guān)心甚少,與學(xué)生嚴(yán)重缺少交流;更有極少數(shù)人師德缺失,自律性不強(qiáng),信念動(dòng)搖,情趣低俗,在學(xué)生中產(chǎn)生了極其不良的影響。

在學(xué)風(fēng)方面:學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,崇尚學(xué)術(shù)之風(fēng)不濃。有的對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的深刻內(nèi)涵認(rèn)識(shí)不足,對(duì)重大思想理論問(wèn)題學(xué)而不思,學(xué)而不用,甚至學(xué)而不信,追求表面效應(yīng),脫離學(xué)校工作,不解決實(shí)際問(wèn)題。有的自認(rèn)為學(xué)歷高、水平強(qiáng),缺乏提升自身的思想理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的緊迫感、危機(jī)感,一有功夫,不是研究學(xué)問(wèn),不是研究發(fā)展,而是炒股、應(yīng)酬、打麻將,一年到頭讀不上幾本好書,寫不出幾篇文章。甚至有人違背科學(xué)研究的基本原則,抄襲剽竊、篡改數(shù)據(jù)。

在工作作風(fēng)方面:事業(yè)進(jìn)取心缺乏,服務(wù)師生不夠。有的對(duì)學(xué)校改革建設(shè)發(fā)展中不斷出現(xiàn)的新矛盾、新問(wèn)題、新情況盲目、被動(dòng)應(yīng)付,少了為學(xué)校事業(yè)發(fā)展服務(wù)的熱情和激情,缺了憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。有的熱衷于做表面文章,習(xí)慣迎來(lái)送往,真正在抓教學(xué)、搞科研、做工作上辦法不多,功夫不深,花的心思少,下的功夫小。有的從不進(jìn)宿舍、教室、食堂,對(duì)待師生趾高氣昂、態(tài)度粗暴,對(duì)師生困難和意見(jiàn)建議不聞不問(wèn),淡忘了為教學(xué)、科研、師生服務(wù)的根本宗旨。有的組織紀(jì)律觀念薄弱,不能很好地遵守學(xué)校教學(xué)管理規(guī)定,不能自覺(jué)完成教學(xué)管理任務(wù)。有的思想消極,作風(fēng)懶散,不顧大局,工作責(zé)任心不強(qiáng),在矛盾面前推諉扯皮,怕負(fù)責(zé)任,更有甚者整天牢騷不斷,總覺(jué)得學(xué)校對(duì)不起他,組織對(duì)不起他。

這些問(wèn)題雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,但是我們的廣大師生員工是頗有微詞的,與學(xué)校的建設(shè)發(fā)展的步伐也是不相適應(yīng)的。如果不能及時(shí)有效的解決,將直接影響校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),影響黨的形象,削弱了黨組織的凝聚力和號(hào)召力,影響了學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。對(duì)此,我們?nèi)w同志必須引起高度重視。全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘,依靠廣大師生員工推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的傳統(tǒng)不能丟。學(xué)校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量,就是要使全校黨員干部始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng),始終身體力行黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,帶頭營(yíng)造學(xué)風(fēng)淳、教風(fēng)嚴(yán)、作風(fēng)正的優(yōu)良校風(fēng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工,提振精氣神、擰成一股勁,同心同德、攻堅(jiān)克難,向著學(xué)校發(fā)展的既定目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐。

二、怎樣開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

第一,要準(zhǔn)確把握集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題這一核心目標(biāo)任務(wù)

強(qiáng)調(diào),要使教育實(shí)踐活動(dòng)取得成功,必須設(shè)定一個(gè)合適的目標(biāo)。中央將這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,核心目標(biāo)就是要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。“四風(fēng)”是嚴(yán)重影響黨群干群關(guān)系的大問(wèn)題,抓住了反對(duì)“四風(fēng)”,就抓住了干部群眾的關(guān)注點(diǎn),就抓住了活動(dòng)的著力點(diǎn)。要充分認(rèn)識(shí)“四風(fēng)”的危害性和頑固性,結(jié)合學(xué)校貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”以及師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)出的實(shí)際問(wèn)題,對(duì)準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害,深刻剖析根源,拿出可行辦法,真正解決問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)學(xué)校師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)和工作作風(fēng)的明顯改進(jìn)。

第二,要認(rèn)真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求

在全黨動(dòng)員講話中明確提出將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”作為這次教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求,并對(duì)這4句話的內(nèi)涵進(jìn)行了深刻全面的闡述?!罢甄R子”,主要是對(duì)照黨章、查找差距;“正衣冠”,主要是正視問(wèn)題、改正缺點(diǎn);“洗洗澡”,主要是聽(tīng)取意見(jiàn)、自我批評(píng)、相互批評(píng);“治治病”,主要是對(duì)癥下藥、治病救人。說(shuō)白了就是要擺問(wèn)題、找差距、明方向,就是要拋開(kāi)面子、動(dòng)真碰硬、觸動(dòng)靈魂,就是要自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。我們一定要系統(tǒng)理解、準(zhǔn)確把握總要求的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),真正樹立起敢于直面問(wèn)題的勇氣,將總要求貫徹落實(shí)到我校教育實(shí)踐活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程、每個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面,努力實(shí)現(xiàn)真轉(zhuǎn)真改,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

第三,學(xué)校開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的步驟安排

學(xué)校開(kāi)展這次教育實(shí)踐活動(dòng)的工作安排和有關(guān)要求,已在學(xué)校印發(fā)的《關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》中進(jìn)行了具體部署和詳細(xì)說(shuō)明,就不再一一累述,我著重對(duì)開(kāi)展這次教育實(shí)踐活動(dòng)要著力抓好的幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)工作作進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào)。

一是學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)。要采取多種途徑、多種形式,重點(diǎn)搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育工作,使我們的黨員干部進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)、增強(qiáng)群眾觀點(diǎn),真正樹立“以人為本”的發(fā)展理念、踐行“為民服務(wù)”的價(jià)值追求。全校黨員、干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)黨章和黨的報(bào)告,學(xué)習(xí)以來(lái)一,學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),著力提升自身黨性修養(yǎng)和理論水平;要在全校范圍廣泛深入開(kāi)展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、師德師風(fēng)以及學(xué)風(fēng)校風(fēng)教育,開(kāi)展馬克思主義唯物史觀和黨的群眾路線專題學(xué)習(xí)討論,凈化校園發(fā)展環(huán)境,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧發(fā)展氛圍;要圍繞部分黨員干部和單位在作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題、事關(guān)師生員工切身利益的重大問(wèn)題以及學(xué)校綜合改革、內(nèi)涵發(fā)展、提升質(zhì)量各項(xiàng)重點(diǎn)工作,深入院系班級(jí),深入師生員工,認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究,廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn)和建議,增強(qiáng)民主參與,凝聚發(fā)展共識(shí),集聚發(fā)展合力。

二是查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)。重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求,通過(guò)師生提、自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、同事幫,認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)以及師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題,進(jìn)行黨性分析和自我剖析,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。學(xué)校黨委和中層黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要組織一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì),會(huì)前領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志要與班子成員逐一談心,班子成員之間要互相談心,每個(gè)班子及其成員都要對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉撰寫對(duì)照檢查材料,緊扣主題、開(kāi)門見(jiàn)山、突出重點(diǎn),介紹領(lǐng)導(dǎo)班子或個(gè)人作風(fēng)基本情況,指出存在的主要問(wèn)題,分析深層次原因,提出努力方向和改進(jìn)措施;會(huì)中要本著嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié)的原則,大膽開(kāi)展自我批評(píng),真誠(chéng)開(kāi)展交流談心,相互提醒、相互警醒;會(huì)后要形成民主生活會(huì)專題報(bào)告,并在一定范圍內(nèi)通報(bào)民主生活會(huì)情況并進(jìn)行民主評(píng)議。學(xué)校各黨支部要認(rèn)真組織一次專題組織生活會(huì),所有組織關(guān)系在我校的黨員都要參加所在黨支部組織召開(kāi)的專題組織生活會(huì),每個(gè)黨員都要認(rèn)真查找自己在作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)措施和辦法。

三是整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)。重點(diǎn)是針對(duì)師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,提出解決對(duì)策,制定和落實(shí)整改方案,對(duì)一些突出問(wèn)題進(jìn)行集中治理。學(xué)校各個(gè)單位都要抓住重點(diǎn)問(wèn)題,制定整改任務(wù)書、時(shí)間表,實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,并在一定范圍內(nèi)公示。注重從根本上解決突出問(wèn)題,著力形成一系列實(shí)踐成果、制度成果和理論成果,建立起改進(jìn)作風(fēng)、聯(lián)系群眾的長(zhǎng)效機(jī)制,真正使貫徹黨的群眾路線成為學(xué)校黨員干部和全體師生員工長(zhǎng)期自覺(jué)的行動(dòng)。黨員干部要通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐教育活動(dòng),不斷提高調(diào)查研究、掌握實(shí)情,科學(xué)決策、民主管理,解決問(wèn)題、化解矛盾,團(tuán)結(jié)師生、服務(wù)師生等各方面的能力,以優(yōu)良的作風(fēng)和過(guò)硬的本領(lǐng),多為廣大師生辦實(shí)事、做好事。要結(jié)合學(xué)校大學(xué)章程制定和現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè),針對(duì)存在的薄弱環(huán)節(jié),弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神,深化學(xué)校管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革,提高學(xué)校管理水平和運(yùn)行效率,從源頭上防止各種不正之風(fēng)。要鼓勵(lì)和支持學(xué)校有關(guān)專家學(xué)者,積極參與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)理論研究、學(xué)術(shù)交流和教育宣傳活動(dòng),總結(jié)提煉新形勢(shì)下管黨治黨、治校治學(xué)的一些新認(rèn)識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、新做法,形成一些有價(jià)值的決策建議和理論成果。

中央明確提出,這次教育實(shí)踐活動(dòng)不分階段、不搞轉(zhuǎn)段,三個(gè)環(huán)節(jié)是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的有機(jī)整體,要把三個(gè)環(huán)節(jié)的要求貫通起來(lái)、銜接起來(lái),貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程。根據(jù)要求,學(xué)校也沒(méi)有對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)作具體的時(shí)間限定,我們要從始至終做好每個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面的工作。

三、對(duì)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)題幾點(diǎn)要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)帶頭

開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是全黨政治活動(dòng)中的一件大事,也是當(dāng)前各級(jí)黨組織的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。學(xué)校各級(jí)黨組織要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,把開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)抓緊抓好,《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員講話稿》(http://)。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,精心組織,具體指導(dǎo),確保教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展、取得實(shí)效。目前,學(xué)校已成立了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了辦公室,制定了教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案,實(shí)行雙組長(zhǎng)制,由我和周校長(zhǎng)任組長(zhǎng),舒立春同志任辦公室主任。各二級(jí)黨組織、二級(jí)單位要根據(jù)實(shí)際情況,成立教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。二級(jí)單位由黨組織書記和黨員行政主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng);機(jī)關(guān)部處由黨員主要行政負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),行政主要負(fù)責(zé)人不是黨員的,可根據(jù)實(shí)際情況確定組長(zhǎng)人選。各單位要在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,結(jié)合本單位實(shí)際,抓緊制定和完善實(shí)施方案,各二級(jí)黨組織主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)第一責(zé)任,具體負(fù)責(zé)本單位活動(dòng)的組織和實(shí)施。學(xué)校組織、紀(jì)檢、宣傳等職能部門,要在抓好自身教育實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),充分發(fā)揮職能作用,齊抓共管、密切配合,切實(shí)履行好各自職責(zé),確保教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展。

各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,既要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,又要率先垂范、帶頭落實(shí)。強(qiáng)調(diào),作風(fēng)建設(shè)一定要從上頭抓起?!吧蠟橹?,下效之”,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)同志,要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽(tīng)意見(jiàn)、帶頭談心、帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),帶頭進(jìn)行整改。轉(zhuǎn)變作風(fēng)真正從自己做起、從現(xiàn)在改起,推動(dòng)形成上級(jí)帶頭、領(lǐng)導(dǎo)示范、上行下效的生動(dòng)局面。

(二)樹立宗旨意識(shí)、強(qiáng)化群眾觀點(diǎn),以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)

強(qiáng)調(diào),開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),要切實(shí)加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育,使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在這次活動(dòng)中,學(xué)習(xí)教育、思想理論武裝的重點(diǎn),就是樹立宗旨意識(shí)、增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)。要緊密圍繞樹立宗旨意識(shí)、群眾觀點(diǎn)開(kāi)展此次教育實(shí)踐活動(dòng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從學(xué)校事業(yè)改革發(fā)展大局出發(fā),多一些公心,少一些私心,堅(jiān)持以人為本,關(guān)心愛(ài)護(hù)師生,真心實(shí)意為師生謀利益、辦實(shí)事,努力為學(xué)校謀發(fā)展、做貢獻(xiàn)。強(qiáng)調(diào),這次教育實(shí)踐活動(dòng),要在批評(píng)和自我批評(píng)上好好下一番功夫。要發(fā)揚(yáng)我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),敢于揭短亮丑,真正紅紅臉、出出汗,敢于祛歪風(fēng)、壓邪氣,勇于倡新風(fēng)、樹正氣,堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤,懲前毖后、治病救人,切實(shí)解決我們黨內(nèi)脫離群眾、學(xué)校脫離師生的種種突出問(wèn)題。

(三)加強(qiáng)輿-論引導(dǎo),營(yíng)造良好氛圍

教育實(shí)踐活動(dòng)要重視宣傳輿-論工作,要充分運(yùn)用校內(nèi)外媒體,利用校報(bào)、校園廣播電視、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等宣傳工具,大力宣傳中央關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的重要精神和決策部署,宣傳我校教育實(shí)踐活動(dòng)的工作進(jìn)展和實(shí)際成效,宣傳活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,充分發(fā)揮典型的示范作用,發(fā)現(xiàn)、挖掘一批師生公認(rèn)的為民務(wù)實(shí)清廉的先進(jìn)典型。要豐富報(bào)道內(nèi)容,創(chuàng)新宣傳方式,正面引導(dǎo)網(wǎng)上輿-論,大力營(yíng)造開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的良好輿-論氛圍,凝聚推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的正能量。

(四)統(tǒng)籌兼顧,兩手抓、兩不誤

開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)目的是轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,我們要充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),把全校師生員工更好地凝聚起來(lái),提振精氣神、擰成一股勁,同心同德,攻堅(jiān)克難,以作風(fēng)建設(shè)的新成效匯聚起推動(dòng)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的強(qiáng)大力量。因此,發(fā)展是目的,作風(fēng)是保障,群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是方法和途徑。當(dāng)前,學(xué)校正處于綜合改革、內(nèi)涵發(fā)展、提高質(zhì)量的關(guān)鍵階段,學(xué)校校長(zhǎng)又剛作了調(diào)整,時(shí)間不等人,工作不等人,各單位要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)同做好學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作緊密切合起來(lái),同黨員干部履職盡責(zé)結(jié)合起來(lái),同關(guān)心師生保障民生結(jié)合起來(lái),緊密圍繞學(xué)校中心工作,統(tǒng)籌安排,精心組織,不搞形式主義,不做表面文章,通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,為全面加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)、推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力,真正做到教育實(shí)踐活動(dòng)與推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)“兩不誤、兩促進(jìn)”。

(五)發(fā)揮督導(dǎo)組作用,強(qiáng)化監(jiān)督檢查

確保教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。督促檢查是推進(jìn)工作落實(shí)的重要手段,也是以往開(kāi)展集中教育活動(dòng)的重要經(jīng)驗(yàn)。這次教育活動(dòng),中央派第45督導(dǎo)組,對(duì)我校教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全程督導(dǎo)。中央督導(dǎo)組的同志經(jīng)驗(yàn)豐富、閱歷深厚、工作負(fù)責(zé),同時(shí)又熟悉高等教育規(guī)律、熟悉學(xué)校的情況,對(duì)督查指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展將發(fā)揮十分重要的作用。我們要自覺(jué)接受督導(dǎo)組的'督促檢查,認(rèn)真聽(tīng)取督導(dǎo)組意見(jiàn),如實(shí)反映問(wèn)題和情況,根據(jù)督導(dǎo)組意見(jiàn)認(rèn)真落實(shí)整改。同時(shí),學(xué)校也要成立督導(dǎo)組,按照政治過(guò)硬、原則性強(qiáng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)和要求,精心選派督導(dǎo)成員,督導(dǎo)學(xué)校各二級(jí)黨組織學(xué)習(xí)教育活動(dòng)深入開(kāi)展。各單位一定要認(rèn)真配合校內(nèi)督導(dǎo)組的工作,支持督導(dǎo)組順利履行工作職責(zé)。也望希校內(nèi)各督導(dǎo)組切實(shí)履行好自身職責(zé),做到盡職不越位、督導(dǎo)不包辦,確保教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。

同志們,搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)繁重、意義重大、影響深遠(yuǎn)。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng),把教育實(shí)踐活動(dòng)組織好、開(kāi)展好,為貫徹黨的精神,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)重慶大學(xué)百年發(fā)展的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。

群眾路線是我們的生命線和根本工作路線,也是我們黨始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性,不斷夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的重要保證。此次群眾路線教育活動(dòng)在全縣開(kāi)展取得的成效,必定關(guān)系到全黨上下的作風(fēng)姿態(tài)、執(zhí)政之道,切實(shí)關(guān)系到民生、百姓利益,任務(wù)艱巨,時(shí)間長(zhǎng)久,意義深遠(yuǎn)而廣泛。

第一、在政治、思想、組織上高度重視,始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng),積極做好準(zhǔn)備工作。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是黨的作出的重大戰(zhàn)略部署,是全黨政治生活中的一件大事,是我們黨在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,也是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求,順應(yīng)群眾期盼和歷史潮流,抓好這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于全面建成幸福小康霍山具有重大而深遠(yuǎn)的意義。群眾路線教育活動(dòng)即將在全縣范圍內(nèi)大規(guī)模展開(kāi),今天召開(kāi)會(huì)議是讓在座的每位充分做好思想上的準(zhǔn)備,黨組織和個(gè)人要利用好這次機(jī)會(huì)進(jìn)行自我解剖,自我凈化,自我提升,從政治上把關(guān),思想上重視,組織上領(lǐng)導(dǎo),行動(dòng)上落實(shí),切實(shí)辦成一次具有重要意義的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟活動(dòng)。

第二、加大宣傳力度,多角度擴(kuò)寬活動(dòng)渠道,營(yíng)造良好氛圍。群眾路線教育活動(dòng)小組要緊跟上級(jí)政策精神,圍繞中心,服務(wù)大局,根據(jù)本縣實(shí)際,建立一套自己的長(zhǎng)效機(jī)制。從某種意義上講,群眾路線教育活動(dòng)群眾參與進(jìn)來(lái)的廣泛度是教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)關(guān)鍵性因素。搞群眾路線教育實(shí)踐,離不開(kāi)群眾的參與和互動(dòng),否則教育實(shí)踐活動(dòng)就變成了自己自說(shuō)、自彈自唱的“獨(dú)角戲”。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,要求教基層,問(wèn)計(jì)于民,普惠于眾。通過(guò)搭建“民情熱線”、“政風(fēng)行風(fēng)熱線”、領(lǐng)導(dǎo)干部接待日等各種載體和平臺(tái),暢通人民群眾參與教育實(shí)踐活動(dòng)的渠道和方式,讓群眾參與、讓群眾監(jiān)督、讓群眾去檢驗(yàn),實(shí)現(xiàn)黨員干部與基層群眾的同頻共振,營(yíng)造全民參與的良好氛圍。

第三、要求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,嚴(yán)明紀(jì)律,教育路線辦公室要挑起大梁確保開(kāi)局良好?;顒?dòng)辦公室的每一位同志,既是教育實(shí)踐活動(dòng)的工作主體,又是貫徹落實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)精神的實(shí)踐主體,希望大家始終以高度的政治責(zé)任感,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),切實(shí)履行好工作職責(zé),確保高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。要建立基層人民群眾滿意度調(diào)查制度,分階段對(duì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)方面問(wèn)題通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)征詢等方式向群眾征求意見(jiàn),對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,對(duì)反映有突出問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)干部,要堅(jiān)決進(jìn)行查處,決不姑息。建立宣傳報(bào)告典型制度,對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡大張旗鼓地宣傳,用先進(jìn)事跡感染人,用模范典型帶動(dòng)人,用優(yōu)秀品質(zhì)影響人。多建立一些渠道和途徑加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí),通過(guò)多姿多彩的演講、征文活動(dòng)豐富大家的思想意識(shí),通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、利用網(wǎng)絡(luò)電視宣傳身邊故事,把群眾路線的精神融入百姓的生活之中,從根本上教育黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為人民服務(wù),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

同志們,從去年7月份開(kāi)始,我們就開(kāi)始提前謀劃,事先醞釀,做了大量準(zhǔn)備工作,現(xiàn)如今,全縣的動(dòng)員大會(huì)即將召開(kāi),教育實(shí)踐活動(dòng)也隨之正式啟動(dòng),我們要在之前的準(zhǔn)備工作基礎(chǔ)上,鼓足干勁,力爭(zhēng)上游,將教育實(shí)踐活動(dòng)辦出實(shí)效,辦出特色。群眾路線辦公室每位成員要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),各個(gè)小組之間緊密合作,做好各個(gè)階段的工作,善始善終,奉獻(xiàn)力量。我們堅(jiān)信,有的正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大黨員干部群眾的關(guān)心、支持和參與,有大家的努力工作,我們一定能夠出色完成肩負(fù)的各項(xiàng)工作任務(wù),為扎實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)、全面建成幸福作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

尊敬的各位督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)、各位各位同志們:

3月12日,召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)全縣教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署,馬書記做了動(dòng)員講話。今天召開(kāi)我辦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要指示精神,對(duì)我辦開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員和部署。參加今天會(huì)議的人員為我辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體黨員干部,應(yīng)邀第七督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)成員列席指導(dǎo)今天的會(huì)議。今天的會(huì)議主要有三項(xiàng)議程,下面,我就開(kāi)展好我辦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),講幾點(diǎn)意見(jiàn)。待會(huì)兒,督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)還將作指導(dǎo)性講話,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。

一、深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義

在黨中央1月20日召開(kāi)的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上發(fā)表了重要講話,我辦認(rèn)真組織進(jìn)行了學(xué)習(xí),習(xí)近平主席的講話從戰(zhàn)略和全局的高度,充分肯定了第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的明顯成效,系統(tǒng)總結(jié)了成功經(jīng)驗(yàn),深刻闡述了開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性緊迫性,明確提出了方針原則和目標(biāo)要求,對(duì)于鞏固擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)成果,確?;顒?dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展,推動(dòng)黨的建設(shè)新的偉大工程,具有十分重要的意義。進(jìn)一步開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)黨的十八屆三中全會(huì)確定的奮斗目標(biāo)的必然要求,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求。這“三個(gè)必然要求”高度概括了開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

進(jìn)一步開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),是推動(dòng)解決黨員干部中突出問(wèn)題、回應(yīng)群眾期盼的迫切需要。我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾,執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。在當(dāng)前形勢(shì)下,改進(jìn)黨的作風(fēng)是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的關(guān)鍵??傮w來(lái)看,我辦黨員干部在作風(fēng)建設(shè)方面是好的,但同時(shí)也必須看到在實(shí)際工作中,容易受到機(jī)構(gòu)編制條條框框和人為因素的束縛,思想不夠解放,視野不夠開(kāi)闊,思路不夠?qū)拸V,不能以創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的手段破解機(jī)構(gòu)編制工作中的突出矛盾和難題。還存在行政管理體制改革和政府機(jī)構(gòu)改革還沒(méi)完全到位,事業(yè)單位清理規(guī)范工作成效不明顯,行政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位人員結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出等問(wèn)題。從客觀上分析,還是受求穩(wěn)怕亂、因循守舊思想觀念的束縛,改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、思路不寬、勇氣不足、步子不大,遇到困難繞著走、遇到難題試著辦,缺乏敢為人先、敢創(chuàng)一流的勇氣和斗志。我們的工作沒(méi)有做到位,就容易給部門單位、群眾辦事帶來(lái)一些不便。我們開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),就是要通過(guò)思想作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)工作作風(fēng)建設(shè),從群眾最需要的地方做起,從群眾不滿意的地方改起,推動(dòng)解決制約發(fā)展、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,進(jìn)而密切黨群干群關(guān)系,促進(jìn)發(fā)展,進(jìn)一步樹立機(jī)構(gòu)編制工作者為民務(wù)實(shí)清廉的形象。

進(jìn)一步開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),是穩(wěn)定大局的迫切需求。教育實(shí)踐活動(dòng)要突出政治堅(jiān)強(qiáng)的核心,深入開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)。要按照要求,與黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有機(jī)結(jié)合,突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力,使黨員干部思想進(jìn)一步提高,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí),努力取得人民滿意的實(shí)效。

開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),是服務(wù)好群眾,謀劃好改革發(fā)展大局的迫切需求。我們應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,服務(wù)好群眾要求每一名黨員干部把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于思想與行動(dòng)之中,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系;我們機(jī)構(gòu)編制部門就要謀劃好改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局,提供堅(jiān)強(qiáng)的體制機(jī)制保證,這就迫切需要全辦黨員干部,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)提升宗旨意識(shí)和群眾觀念,著力解決基層群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,強(qiáng)化服務(wù)人民的宗旨意識(shí)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí),提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力;進(jìn)一步深化行政管理體制改革和推進(jìn)事業(yè)單位分類的改革,這就要求我們必須切實(shí)解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題,發(fā)揮并依靠黨密切聯(lián)系群眾的政治優(yōu)勢(shì),緊緊圍繞建設(shè)強(qiáng)縣、美麗縣的大局,以改進(jìn)工作作風(fēng)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)各項(xiàng)改革工作的有效實(shí)施。

全辦黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的講話精神,深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性。深入開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)順應(yīng)群眾期盼,是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),就是我們黨員干部牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,在全黨全社會(huì)凝聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)只靠黨中央是不行的,我們大家既是體驗(yàn)者也是參與者,我們的夢(mèng)由我們自己來(lái)創(chuàng)造。大家要從講政治、講大局的高度,自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和的決策部署上來(lái),準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求,積極自覺(jué)投入到實(shí)踐活動(dòng)中去,以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)提高機(jī)構(gòu)編制工作圍繞中心、服務(wù)大局的能力,以優(yōu)良作風(fēng)把全體干部擰成一股繩,同心同德、同舟共濟(jì)。

二、準(zhǔn)確把握開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求和目標(biāo)任務(wù)

一是準(zhǔn)確把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上提出,教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。照鏡子,主要是以黨章為鏡,對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問(wèn)題、找差距、明方向。正衣冠,主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,勇于正視缺點(diǎn)和不足,嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,敢于觸及思想、正視矛盾和問(wèn)題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,自覺(jué)把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊,保持共產(chǎn)黨人良好形象。洗洗澡,主要是以整風(fēng)的精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產(chǎn)黨人政治本色。治治病,主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對(duì)癥下藥,對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。這4句話、12個(gè)字,不是一個(gè)簡(jiǎn)單流程,而是一個(gè)有機(jī)整體,全體黨員干部要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)這4句話的深刻含義,必須貫穿到活動(dòng)的全過(guò)程、各環(huán)節(jié),隨著活動(dòng)的深入而不斷深化。

二是要著力解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)四風(fēng)問(wèn)題。教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定政治立場(chǎng),樹立群眾觀點(diǎn),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),解決突出問(wèn)題,保持清廉本色。堅(jiān)決反對(duì)形式主義,教育引導(dǎo)黨員干部端正學(xué)風(fēng)和思想,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng);堅(jiān)決反對(duì)官僚主義,教育引導(dǎo)黨員、干部真心對(duì)群眾負(fù)責(zé),熱心為群眾服務(wù)。堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義,教育引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格績(jī)效考核,對(duì)玩忽職守的干部實(shí)行問(wèn)責(zé)。堅(jiān)決反對(duì)奢靡之風(fēng),教育引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)守節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,狠剎超標(biāo)接待、鋪張浪費(fèi)、等不良風(fēng)氣,勤儉辦一切事業(yè)。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng),使我辦全體黨員、干部要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值觀追求深深植根于思想和行動(dòng)中,政治進(jìn)一步堅(jiān)強(qiáng),思想進(jìn)一步提高,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立,進(jìn)一步提升機(jī)構(gòu)編制隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、緊緊抓好開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)

1、抓好學(xué)習(xí)教育,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)。只有學(xué)習(xí)教育到位了,各方面意見(jiàn)聽(tīng)取收集到位了,才能掌握思想武器,找準(zhǔn)改進(jìn)提高的參照坐標(biāo)。搞好學(xué)習(xí)教育,促使黨員干部樹立宗旨意識(shí)、增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)是第一位的,也是衡量教育實(shí)踐活動(dòng)成效的一個(gè)重要方面。要突出學(xué)習(xí)教育重點(diǎn),把學(xué)習(xí)講話精神作為首要政治任務(wù),組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入研讀黨的十八屆三中全會(huì)精神;中央八項(xiàng)規(guī)定及省、市、縣貫徹意見(jiàn)等一系列規(guī)定制度;省、市、全委會(huì)精神;《論群眾路線》等學(xué)習(xí)材料。要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式,既要黨員干部自學(xué),又要組織集中培訓(xùn);領(lǐng)導(dǎo)班子特別是我既要帶頭學(xué),又要為黨員干部講黨課。注重學(xué)習(xí)效果,既聯(lián)系思想實(shí)際,努力改造主觀世界。要好抓調(diào)研和談心。調(diào)研是傾聽(tīng)群眾呼聲、密切聯(lián)系群眾的重要舉措。要采取走訪座談、交心談心、問(wèn)卷調(diào)查等多種形式,沉下去摸情況,靜下心聽(tīng)意見(jiàn),廣泛收集群眾、基層隊(duì)伍和各部門的意見(jiàn)建議,聽(tīng)取老同志和“兩代表一委員”的意見(jiàn);聽(tīng)取工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn),聽(tīng)意見(jiàn)心要誠(chéng)、態(tài)度要實(shí),使干部群眾打消顧慮,敞開(kāi)心扉,實(shí)事求是,暢所欲言,為扎實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、突出整風(fēng)精神,牢牢把握批評(píng)和自我批評(píng)的有力武器。貫徹中央要求,關(guān)鍵是把握精神實(shí)質(zhì),以整風(fēng)精神開(kāi)展好教育活動(dòng)。批評(píng)和自我批評(píng)是黨的三大作風(fēng)之一,是我們黨堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的有力武器,有利于黨員干部客觀認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和不足,有利于查擺問(wèn)題、整改提高。全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要拿起和用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器,召開(kāi)一次高質(zhì)量的民主生活會(huì),班子成員要以對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé)的態(tài)度,打消“自我批評(píng)怕丟面子、批評(píng)上級(jí)怕穿小鞋、批評(píng)同級(jí)怕傷和氣、批評(píng)下級(jí)怕丟選票”等顧慮,開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)。要敢于亮丑,觸及思想靈魂;要敢于揭短,不搞一團(tuán)和氣、好人主義,堅(jiān)決防止批評(píng)和自我批評(píng)走形式、走過(guò)場(chǎng),甚至變成“表?yè)P(yáng)和自我表?yè)P(yáng)”、“吹捧和相互吹捧”,確保收到“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的效果,達(dá)到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的目的。要堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去,每個(gè)環(huán)節(jié)都組織群眾有序參與,虛心征求群眾意見(jiàn),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,及時(shí)組織群眾評(píng)議,真正接受群眾檢驗(yàn)。

3、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,身體力行推動(dòng)活動(dòng)收到實(shí)效。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)帶頭是關(guān)鍵。班子成員要牢固樹立從自己做起、從現(xiàn)在做起的意識(shí),帶頭抓作風(fēng)建設(shè),要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)改,以過(guò)硬作風(fēng)和表率行動(dòng)為黨員干部作出榜樣。班子成員既是活動(dòng)的組織者、推進(jìn)者、監(jiān)督者,更是活動(dòng)的參與者,要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以從我做起、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督的態(tài)度,帶頭把思想亮出來(lái),把問(wèn)題擺出來(lái),把原因找出來(lái),把整改措施曬出來(lái),真正做到認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問(wèn)題好一籌,形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭、干部示范、上行下效的工作格局。

4、完善制度建設(shè),建立長(zhǎng)效機(jī)制。作風(fēng)問(wèn)題具有反復(fù)性和頑固性,必須常抓不懈。要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng),既立足當(dāng)前解決突出問(wèn)題,又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)建章立制,實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。要突出制度建設(shè)的頂層設(shè)計(jì),深刻分析作風(fēng)建設(shè)存在的普遍性問(wèn)題和規(guī)律性特點(diǎn),根據(jù)實(shí)際需要及時(shí)做好相關(guān)制度的制定、修改、完善工作。結(jié)合我辦實(shí)際,特別要在密切聯(lián)系群眾方面、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行方面、厲行勤儉節(jié)約方面、改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)方面、干部監(jiān)督管理方面建立管用的長(zhǎng)效機(jī)制。在制度建設(shè)中,要特別注重制度的科學(xué)性、針對(duì)性和可操作性,注重以往制度和這次新建立完善的制度之間的連貫和銜接,注重強(qiáng)化制度執(zhí)行的剛性約束,不能念在嘴上、寫在紙上、掛在墻上成為擺設(shè)。

四、全力以赴,確保第二批教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效

開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神的一項(xiàng)重大舉措,我們要以高度的政治責(zé)任感,嚴(yán)格按照中央、省市和的統(tǒng)一部署,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,切實(shí)抓好活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),確保活動(dòng)取得實(shí)效。

一是要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。我辦成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,我任組長(zhǎng),其他全體干部為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在綜合科,全面負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)的組織實(shí)施。機(jī)關(guān)全體黨員、干部要高度重視,對(duì)照教育實(shí)踐活動(dòng)要求,明確自身職責(zé)、任務(wù)與時(shí)限,增強(qiáng)參與教育實(shí)踐活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

二是督促指導(dǎo)到位。第七督導(dǎo)組全程督導(dǎo)我辦的教育實(shí)踐活動(dòng),這是加強(qiáng)督促檢查和工作指導(dǎo)、確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的重要措施。我們一定要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),積極支持、主動(dòng)配合督導(dǎo)組的工作,自覺(jué)接受督導(dǎo)組的指導(dǎo)。

三是要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái),與全面完成、縣政府部署的各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來(lái),一手抓教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)切實(shí)解決作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題;一手抓工作推動(dòng),通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展促進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,宗旨意識(shí)增強(qiáng),工作能力提高。既要按照上級(jí)統(tǒng)一部署,抓實(shí)基本環(huán)節(jié)、落實(shí)規(guī)定動(dòng)作,又要與當(dāng)前行政審批制度改革、深化行政管理體制改革等工作統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn),切實(shí)做到兩不誤、兩促進(jìn),確保今年的各項(xiàng)工作任務(wù)全面完成。

四是要注重宣傳引導(dǎo)。要注重對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn),精心提煉,通過(guò)新聞報(bào)道、先進(jìn)典型宣傳、工作綜述等形式,充分反映活動(dòng)的進(jìn)展和成效,大力宣傳開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和成效,為開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍和環(huán)境。

在這里,我代表辦領(lǐng)導(dǎo)班子向大家表個(gè)態(tài),一定堅(jiān)決貫徹中央、省、市、的決策部署,一定帶頭投身教育實(shí)踐活動(dòng),一定全力配合督導(dǎo)組工作,一定自覺(jué)接受廣大黨員干部群眾監(jiān)督,以更高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查,以更實(shí)舉措解決問(wèn)題,以更嚴(yán)要求改進(jìn)作風(fēng),真正發(fā)揮好表率作用。

同志們,開(kāi)展好第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),時(shí)間緊,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。我們堅(jiān)信在的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在督導(dǎo)組精心指導(dǎo)下,通過(guò)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),將使我們?nèi)w黨員干部政治更加堅(jiān)強(qiáng),作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立,群眾更為滿意。讓我們以高度的政治責(zé)任感,以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),以抓鐵有痕,踏石有印的精神,扎實(shí)推進(jìn)各環(huán)節(jié)工作。做到學(xué)習(xí)教育深、查擺問(wèn)題準(zhǔn)、分析原因透、整改措施實(shí)。團(tuán)結(jié)拼搏,真抓實(shí)干,為建設(shè)強(qiáng)縣、美麗縣貢獻(xiàn)力量。

教育動(dòng)員講話稿篇九

同志們:

今天我們?cè)谶@里召開(kāi)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),主要部署我局開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)工作,下面,我就如何開(kāi)展好我局今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)提三點(diǎn)要求。

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),深刻理解在新形勢(shì)下開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的重要意義。

加強(qiáng)紀(jì)律教育,是反腐倡廉的基礎(chǔ)性工作,是增強(qiáng)黨員干部拒腐防變能力的思想保證。當(dāng)前,是我縣全面貫徹落實(shí)中共中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系工作規(guī)劃》和中共市委《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系工作規(guī)劃》的關(guān)鍵一年,在這一形勢(shì)下,加強(qiáng)對(duì)黨員干部的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),具有十分重要的意義。

(一)開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng),是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要。

務(wù)。我們要通過(guò)開(kāi)展紀(jì)律學(xué)習(xí)教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念,全面系統(tǒng)掌握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和基本要求,摒棄不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念和思維定勢(shì),自覺(jué)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作。

(二)開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng),是加強(qiáng)系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè),提高黨員干部拒腐防變能力的需要。

從總體上講,我局系統(tǒng)黨員干部隊(duì)伍是好的,我們?cè)诠ぷ魅蝿?wù)艱巨繁重的情況下,較好地履行了職責(zé),完成了工作任務(wù)。特別是開(kāi)展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)以來(lái),認(rèn)真查擺黨員干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)及廉潔自律方面存在的問(wèn)題,進(jìn)一步改進(jìn)了工作作風(fēng),規(guī)范了辦事程序和執(zhí)法行為,提高了依法行政水平和工作效率,更好地增強(qiáng)拒腐防變能力,推進(jìn)建設(shè)系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。但是,我們也必須清醒地看到,我局系統(tǒng)干部隊(duì)伍在理想信念、紀(jì)律作風(fēng)、工作效率、服務(wù)意識(shí)等方面仍存在一些不容忽視的問(wèn)題。因此,我們一定要認(rèn)真按照要求,抓好學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨性觀念和法紀(jì)觀念,增強(qiáng)拒腐防變和抵御各種風(fēng)險(xiǎn)的能力,做到干凈干事、廉政勤政。

二、突出主題,抓住重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)

(一)圍繞主題,重點(diǎn)加強(qiáng)五個(gè)方面教育

今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的主題是“加強(qiáng)制度教育,構(gòu)筑拒腐防線”。我局要緊緊圍繞這個(gè)主題,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新方法,不斷增強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育的針對(duì)性和實(shí)效性,重點(diǎn)加強(qiáng)四個(gè)方面的教育:一是加強(qiáng)政治紀(jì)律教育;二是加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀教育;三是加強(qiáng)廉潔從政教育;四是加強(qiáng)作風(fēng)教育。通過(guò)這四個(gè)方面教育,以加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律、依法行政、依法辦事的自覺(jué)性、嚴(yán)格規(guī)范從政行為,切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),解決以權(quán)謀私、吃拿卡要、辦事拖拉、人浮于事等不良風(fēng)氣,堅(jiān)持糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),努力提高黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)。

(二)結(jié)合實(shí)際,注重紀(jì)律教育的實(shí)效性。要注重以人為本,遵循教育規(guī)律,根據(jù)不同教育對(duì)象特點(diǎn)和需求,分類分層次開(kāi)展教育,提高教育針對(duì)性和有效性。要突出重點(diǎn)對(duì)象,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是各單位、各所的負(fù)責(zé)人和重點(diǎn)部門主要領(lǐng)導(dǎo)的廉政教育,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政意識(shí)。結(jié)合廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查防控機(jī)制建設(shè)工作和今年開(kāi)展的行風(fēng)、政風(fēng)評(píng)選工作,廣泛開(kāi)展崗位廉政教育,增強(qiáng)公職人員風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)和能力。在領(lǐng)導(dǎo)干部層面,要著重抓好黨性黨風(fēng)教育,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè);在黨員干部層面,要著重抓好政治紀(jì)律教育,切實(shí)提高黨員干部的政治素養(yǎng);在普通黨員層面,要著重抓好廉潔教育和職業(yè)道德、社會(huì)公德教育,切實(shí)提高普通黨員的綜合素質(zhì)。同時(shí)在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中要深入調(diào)查研究,廣泛征求群眾意見(jiàn),查找機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題,要在抓好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),并針對(duì)群眾意見(jiàn),制定落實(shí)整改計(jì)劃,完善相關(guān)制度措施,確保紀(jì)律教育的實(shí)效性。

(三)創(chuàng)新方法,積極探索紀(jì)律教育新路子。要根據(jù)我局實(shí)際情況,堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,不斷豐富形式和載體,多渠道、多角度、多手段開(kāi)展活動(dòng),增強(qiáng)紀(jì)律教育的吸引力和感染力,將示范教育和警示教育結(jié)合起來(lái),運(yùn)用典型教材開(kāi)展教育。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好落實(shí),確保紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)取得實(shí)效

(一)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位、各所要高度重視紀(jì)律教育,要帶頭學(xué)習(xí)并認(rèn)真組織好紀(jì)律教育活動(dòng),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。要按照紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的總體安排,確保組織、人員、措施“三落實(shí)”,確保教育活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),取得實(shí)效。

(二)要抓好三個(gè)結(jié)合。要突出紀(jì)律教育的針對(duì)性和有效性,把開(kāi)展紀(jì)律教育月活動(dòng)做到與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、民主測(cè)評(píng)政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)與當(dāng)前工作“三結(jié)合”,做到既認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),又促進(jìn)工作的順利開(kāi)展。

(三)要聯(lián)系實(shí)際,解決問(wèn)題。開(kāi)展紀(jì)律教育月活動(dòng),要把學(xué)習(xí)貫穿于始終,把教育貫穿于始終,把解決問(wèn)題貫穿于始終,以達(dá)到提高廣大黨員干部全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性,鞏固和發(fā)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的成果,增強(qiáng)黨性觀念,做拒腐防變的模范。通過(guò)開(kāi)展紀(jì)律教育月活動(dòng),實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高:即進(jìn)一步提高干部職工的思想道德水平,做到愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn);進(jìn)一步提高干部職工的業(yè)務(wù)能力水平,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的干部及人才隊(duì)伍;進(jìn)一步提高國(guó)土資源科學(xué)管理水平,加強(qiáng)制度建設(shè),解放思想,銳意創(chuàng)新,解決好制約發(fā)展的主要問(wèn)題。

同志們,深入、扎實(shí)地開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),構(gòu)筑黨員干部拒腐防變的思想防線,是建設(shè)系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的需要。搞好今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)是一項(xiàng)嚴(yán)肅、重要的政治任務(wù),我們要以求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),切實(shí)抓緊抓好。希望通過(guò)這次活動(dòng),使全系統(tǒng)黨員干部進(jìn)一步解放思想,搶抓機(jī)遇,開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,努力推進(jìn)國(guó)土系統(tǒng)各項(xiàng)工作上新臺(tái)階,為保障我縣各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

教育動(dòng)員講話稿篇十

同志們:

今天我們?cè)谶@里召開(kāi)全局紀(jì)律教育學(xué)習(xí)大會(huì),主要是為了進(jìn)一步加強(qiáng)我局干部職工的工作紀(jì)律和黨風(fēng)廉政建設(shè)。下面,我講二點(diǎn)意見(jiàn)。

一、深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)的目的要求和重要意義

按照區(qū)委、區(qū)政府的要求,今年我局紀(jì)律教育指導(dǎo)思想和目的要求是,以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力為目的,以“自覺(jué)接受監(jiān)督,密切聯(lián)系群眾”為主題,結(jié)合開(kāi)展“三民”活動(dòng)實(shí)施“五心”工程和“解放思想,解決問(wèn)題,科學(xué)發(fā)展”的要求,對(duì)全局領(lǐng)導(dǎo)干部著重進(jìn)行正確權(quán)力觀、群眾觀教育,對(duì)廣大黨員干部進(jìn)行增強(qiáng)紀(jì)律觀念、保持廉潔自律自覺(jué)性教育,對(duì)廣大群眾進(jìn)行廉政文化教育。通過(guò)教育,進(jìn)一步提高黨員干部踐行“三個(gè)代表”重要思想、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性,真正做到立黨為公、執(zhí)政為民,拒腐防變、干凈干事,為我區(qū)加快實(shí)施“中心城區(qū)”改造,加快承接“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移”的發(fā)展戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和-諧健康可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮模范作用。

(一)加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí),是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,是xx大以來(lái)中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)發(fā)展內(nèi)涵、發(fā)展要義、發(fā)展本質(zhì)的新理解,對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律的新認(rèn)識(shí),對(duì)鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想的新發(fā)展。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,首先必須樹立正確的政績(jī)觀。領(lǐng)導(dǎo)干部的政績(jī)觀正確與否,直接影響到一個(gè)干部、一個(gè)班子、一支隊(duì)伍的健康成長(zhǎng),影響到一個(gè)單位、一個(gè)部門、一個(gè)地方的順利發(fā)展,影響到黨和國(guó)家事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。因此,我們要通過(guò)紀(jì)律教育學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,不斷改造領(lǐng)導(dǎo)干部的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,使領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立正確的政績(jī)觀,堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,做到“為官一任,造福一方”,努力把“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到勞動(dòng)保障各項(xiàng)工作中去,推動(dòng)全區(qū)勞動(dòng)保障工作全面發(fā)展。

(二)加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容。胡-錦-濤同志指出:“加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐-敗工作的關(guān)鍵一環(huán),是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容。”這是我們黨深刻觀察歷史和現(xiàn)實(shí)得出的科學(xué)結(jié)論。黨的執(zhí)政地位,既為我們黨提供了全心全意為人民服務(wù)的條件,又增加了脫離群眾的危險(xiǎn)。因此,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),一個(gè)很重要的方面就是要加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí),不斷深化黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐-敗斗爭(zhēng),真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。當(dāng)前,我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,黨的執(zhí)政能力同黨肩負(fù)的重任和使命總體上是適應(yīng)的。但是,面對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的深刻變化,在完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過(guò)程中,腐-敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的土壤和條件還存在,一些腐-敗現(xiàn)象仍然比較突出,嚴(yán)重?fù)p害了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,嚴(yán)重影響了黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。因此,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),鞏固黨的執(zhí)政地位,必須把反腐倡廉作為重要內(nèi)容,旗幟鮮明地反對(duì)腐-敗,持之以恒地深入開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè),使我們黨經(jīng)受住改革開(kāi)放和發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下長(zhǎng)期執(zhí)政的考驗(yàn)。只有這樣,我們黨才能始終得到最廣大人民的擁護(hù)和支持,才能不斷提高執(zhí)政能力、鞏固執(zhí)政地位,永遠(yuǎn)立于不敗之地。

(三)加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí),是推動(dòng)我區(qū)勞動(dòng)保障事業(yè)向前發(fā)展的重要保證。近年來(lái),我區(qū)勞動(dòng)保障工作取得了重要進(jìn)展,就業(yè)再就業(yè)工作成效顯著,“兩個(gè)確保”繼續(xù)鞏固,社會(huì)保障體系不斷完善,職業(yè)培訓(xùn)和技能教育全面加強(qiáng),維權(quán)維穩(wěn)工作力度進(jìn)一步加大,勞動(dòng)保障干凈干事的形象得到了社會(huì)各界的好評(píng)。這些成績(jī)的取得與我們廣大干部職工積極進(jìn)取、努力工作,不斷加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)處處注重清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)是密不可分的。我們要將這種優(yōu)良的傳統(tǒng)繼續(xù)保持并不斷發(fā)揚(yáng)下去,進(jìn)一步強(qiáng)化制度建設(shè)和監(jiān)督管理,努力構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐-敗體系,從源頭上預(yù)防和解決腐-敗問(wèn)題,使黨員干部不想腐-敗、不能腐-敗、不敢腐-敗。要通過(guò)紀(jì)律教育學(xué)習(xí),強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育工作,建設(shè)一支團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)有為、干凈干事的勞動(dòng)保障干部隊(duì)伍,為推動(dòng)全區(qū)勞動(dòng)保障工作,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

總之,全局上下務(wù)必要深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)的重要意義,迅速把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到黨中央、省委、市委、區(qū)委的部署上來(lái),切實(shí)推進(jìn)我局紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。

我們要緊緊圍繞“自覺(jué)接受監(jiān)督,密切聯(lián)系群眾”這個(gè)主題,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新方法,不斷增強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)廣大干部職工的黨紀(jì)法觀念和拒腐防變的能力,促進(jìn)勞動(dòng)保障工作深入開(kāi)展。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),局成立領(lǐng)導(dǎo)小組,我任組長(zhǎng),廖來(lái)定紀(jì)檢組長(zhǎng)為副組長(zhǎng),具體指導(dǎo)此項(xiàng)工作的開(kāi)展。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭學(xué)習(xí),帶頭寫心得體會(huì)。各股室、各二級(jí)機(jī)構(gòu)要制定學(xué)習(xí)教育責(zé)任制,各單位負(fù)責(zé)人是本單位第一責(zé)任人,必須積極拓展思路,努力改進(jìn)教育方法,注重形式創(chuàng)新,使自學(xué)與集中學(xué)習(xí)互相結(jié)合,相得益彰。要認(rèn)真開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),以達(dá)到共同提高的效果。要正確處理好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)和開(kāi)展本職工作的關(guān)系,要通過(guò)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)不斷改進(jìn)自身在思想上、工作態(tài)度上、工作方式上的不足之處,以教育學(xué)習(xí)改進(jìn)工作,通過(guò)工作的改進(jìn)進(jìn)一步堅(jiān)定我們的信念和宗旨。

二是突出重點(diǎn),增強(qiáng)紀(jì)律教育的針對(duì)性。這次紀(jì)律教育對(duì)象主要是全局黨員尤其是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部要著重開(kāi)展“廉公仆”教育,要把講理想、堅(jiān)定信念作為永保共產(chǎn)黨先進(jìn)性的根本要求,提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力觀教育,以樹立廉潔從政為重點(diǎn),倡導(dǎo)權(quán)為民所用的權(quán)力觀、情為民所系的地位觀、利為民所謀的利益觀。要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的群眾觀教育,增進(jìn)與人民群眾的深厚感情,提高密切聯(lián)系群眾能力。要對(duì)照“三個(gè)條例”和“兩個(gè)綱要”, 緊密結(jié)合本部門黨廉工作實(shí)際,聯(lián)系個(gè)人在求真務(wù)實(shí)、接受監(jiān)督以及紀(jì)律作風(fēng)特別是行使權(quán)力方面的實(shí)際,自覺(jué)查擺問(wèn)題,認(rèn)真整改,不斷增強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督工作,切實(shí)提高遵紀(jì)守法和依法行政水平。要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力行使部門、重點(diǎn)崗位和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)人員進(jìn)行反腐倡廉教育。要通過(guò)組觀看黨風(fēng)廉政教育專題片,深入開(kāi)展示范教育和警示教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律、依法行政、依法辦事的自覺(jué)性,嚴(yán)格規(guī)范從政、執(zhí)法執(zhí)紀(jì)行為,切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),解決以權(quán)謀私、吃拿卡要、辦事拖拉、人浮于事等不良風(fēng)氣,堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),努力提高黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí),為建設(shè)和-諧北湖營(yíng)造良好的軟環(huán)境。

三是結(jié)合實(shí)際,注重紀(jì)律教育的實(shí)效性。加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí),是從源頭上防止腐-敗,切實(shí)做到為民務(wù)實(shí)清廉的關(guān)鍵所在。對(duì)此,我們一定要統(tǒng)一思想,把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)與我區(qū)“打造中心城區(qū)”,加快承接“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移”的發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合,推動(dòng)北湖區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;與促進(jìn)我區(qū)就業(yè)再就業(yè)工作,開(kāi)拓勞動(dòng)保障工作新局面結(jié)合起來(lái);與機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái);與開(kāi)展“五心工程”活動(dòng)和“解放思想、解決問(wèn)題、科學(xué)發(fā)展”實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地搞好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng),求真務(wù)實(shí)地為群眾辦好事實(shí)事,進(jìn)一步樹立勞動(dòng)保障系統(tǒng)立黨為公、執(zhí)政為民的良好形象,力促全區(qū)勞動(dòng)保障工作新發(fā)展。在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)中,要結(jié)合干部職工的思想實(shí)際,針對(duì)干部職工在世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀和利益觀等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析,增強(qiáng)紀(jì)律教育和感染力和說(shuō)服力,堅(jiān)定艱苦奮斗、廉潔從政、干凈干事的信念,從而筑牢思想基礎(chǔ),提高-干部職工拒腐防變的能力。要結(jié)合本單位的實(shí)際,著重解決黨風(fēng)廉政建設(shè)中存在的個(gè)別問(wèn)題,如作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)、工作不夠積極、步調(diào)不夠一致、大局思想有所欠缺、辦事拖沓、吃拿卡要、執(zhí)法水平和服務(wù)水平與社會(huì)發(fā)展及建設(shè)和-諧社會(huì)、和-諧機(jī)關(guān)不相適應(yīng)等問(wèn)題,有的放矢地進(jìn)行教育,力求解決一兩個(gè)突出問(wèn)題。要通過(guò)紀(jì)律教育學(xué)習(xí),使廣大黨員更加積極踐行先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求,更加積極體現(xiàn)先鋒模范作用;要通過(guò)紀(jì)律教育學(xué)習(xí),使全局系統(tǒng)干部隊(duì)伍更加團(tuán)結(jié)、機(jī)關(guān)更加和-諧、人與人之間相處更加密切;要通過(guò)紀(jì)律教育學(xué)習(xí),使全局系統(tǒng)上下的工作更加積極、作風(fēng)更加務(wù)實(shí)、步調(diào)更加一致、紀(jì)律進(jìn)一步增強(qiáng)、上下班更加自覺(jué),事事處處做到與人為善、胸懷廣闊、海納百川,堅(jiān)決杜絕某些干部出現(xiàn)的工作上互相扯皮、互相推諉,言行上互相攻擊等不利于建設(shè)和-諧機(jī)關(guān)、和-諧社會(huì)的不良現(xiàn)象。

四是創(chuàng)新方法,積極探索反腐倡廉教育新路子。各二級(jí)機(jī)構(gòu)可根據(jù)實(shí)際情況,積極探索一些新的教育方法,創(chuàng)造出更多更豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育形式,以進(jìn)一步提高紀(jì)律教育的效果。

同志們,為切實(shí)搞好今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)工作,我代表局黨組向全體干部職工作出五點(diǎn)承諾:一是要樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,采取切實(shí)有力措施,全面推動(dòng)勞動(dòng)保障工作上新臺(tái)階。二是樹立和實(shí)踐群眾觀,想方設(shè)法推動(dòng)擴(kuò)大與促進(jìn)就業(yè)民心工程,不斷完善社會(huì)保險(xiǎn)體系,切實(shí)解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,努力維護(hù)企業(yè)和勞動(dòng)者的合法權(quán)益。三是樹立和實(shí)踐正確的權(quán)力觀,牢固樹立起全心全意為人民服務(wù),立黨為公,執(zhí)政為民的宗旨,牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,正確認(rèn)識(shí)和處理奉獻(xiàn)精神和利益原則、黨的事業(yè)和個(gè)人價(jià)值、全局利益和局部利益的關(guān)系,自覺(jué)抵制享樂(lè)主義、拜金主義、官僚主義、形式主義的侵蝕,構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的思想防線,永保政治上的清醒和堅(jiān)定。四是樹立和實(shí)踐正確的政績(jī)觀,淡泊名利、求真務(wù)實(shí)、執(zhí)政為民。五是建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān),增強(qiáng)宗旨觀念,從權(quán)力型轉(zhuǎn)向責(zé)任型、從管理型轉(zhuǎn)向服務(wù)型,積極轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),努力提高服務(wù)質(zhì)量。

同志們,新形勢(shì)、新任務(wù),對(duì)黨風(fēng)廉政教育工作提出了新的更高的要求。我們要堅(jiān)持以"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),堅(jiān)定信心,以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷深化黨風(fēng)廉政教育,認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐-敗斗爭(zhēng),努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力和依法行政的水平,扎實(shí)推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,為全面推動(dòng)勞動(dòng)保障工作新發(fā)展,為建設(shè)和-諧北湖作出新的更大的貢獻(xiàn)。

教育動(dòng)員講話稿篇十一

同志們:

黨中央決定,從20xx年1月開(kāi)始,用一年半左右的時(shí)間,在全黨開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),這是堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨的一個(gè)重大舉措,是全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的重要保證,是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。區(qū)委對(duì)這項(xiàng)工作十分重視,市委常委會(huì)20xx年12月30日專門召開(kāi)會(huì)議,研究全市先進(jìn)性教育有關(guān)問(wèn)題,決定成立市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,市委書記黃瑋同志親自任組長(zhǎng),彭隨義、何俊明、崔光華同志任副組長(zhǎng),并成立了辦公室,組建了市委督導(dǎo)小組。元月17日,市委在省上會(huì)議結(jié)束后,立即召開(kāi)了全市的動(dòng)員部署會(huì),我市先進(jìn)性教育正式啟動(dòng)。今天,我們單位召開(kāi)動(dòng)員會(huì),主要是傳達(dá)貫徹中、省、市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議精神,并對(duì)本單位如何搞好這次教育活動(dòng)做出全面的安排部署。下面,我講四點(diǎn)意見(jiàn)。

這次先進(jìn)性教育活動(dòng),是在黨的xx大把“三個(gè)代表”重要思想確立為我們黨的指導(dǎo)思想,提出了全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo),xx全會(huì)又進(jìn)一步作出加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)總體部署的新形勢(shì)、新任務(wù)下進(jìn)行的,明確提出以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容,根本目的是調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性,體現(xiàn)先進(jìn)性,培養(yǎng)實(shí)踐“三個(gè)代表”的自覺(jué)性,推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐。中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生到現(xiàn)在,已經(jīng)走過(guò)了80多年的光輝歷程。黨之所以能從小到大,由弱到強(qiáng),不斷發(fā)展壯大,成為執(zhí)政黨,并領(lǐng)導(dǎo)人民取得社會(huì)主義革命和建設(shè)的輝煌業(yè)績(jī),取得改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就,贏得全國(guó)各族人民的衷心擁護(hù)和支持,很關(guān)鍵的一條就是我們黨始終站在時(shí)代的前列,始終保持著中華民族先鋒隊(duì)的性質(zhì)和全心全意為人民謀利益的先進(jìn)性。黨的先進(jìn)性,事關(guān)黨的存在和發(fā)展,事關(guān)黨的事業(yè)興衰。黨的先進(jìn)性來(lái)自黨員的先進(jìn)性,只有黨員的先進(jìn)性得到保持和發(fā)揚(yáng),整個(gè)黨的先進(jìn)性才有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

改革開(kāi)放以來(lái),我們單位的黨員隊(duì)伍不斷壯大,黨員總數(shù)已達(dá)到55人,黨的組織3個(gè),黨員素質(zhì)不斷提高,黨的覆蓋面不斷擴(kuò)大。實(shí)踐證明,我們單位的黨員隊(duì)伍是富有戰(zhàn)斗力的。但是,分析比較來(lái)看,也存在一些與先進(jìn)性要求不相符合,與工作要求不相適應(yīng)的問(wèn)題。比如黨員知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、專業(yè)技能退化、模范帶頭作用弱化的現(xiàn)象不同程度存在;學(xué)風(fēng)不濃,作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題在某些黨員中也有反映;甚至存在個(gè)別黨員把自己混同于普通群眾的問(wèn)題。具體的講,表現(xiàn)為:有的黨員干部不思進(jìn)取,工作得過(guò)且過(guò),只求過(guò)得去不求過(guò)得硬,不認(rèn)真學(xué)習(xí),不善于思考問(wèn)題,工作上敷衍了事,庸碌無(wú)為;有的黨員干部紀(jì)律松弛,遲到早退,上班打電腦游戲,竄門子,侃大山,不遵守機(jī)關(guān)制度;有的黨員干部明哲保身,放松管理,事不關(guān)己、高高掛起,你好、我好、大家好,不盡職、不盡責(zé)、管理不到位。有的黨員干部會(huì)上不說(shuō),會(huì)后亂說(shuō),當(dāng)面不講人缺點(diǎn),背后不講人優(yōu)點(diǎn)。這些現(xiàn)象和問(wèn)題損害了黨在群眾中的形象,影響了黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成和提高,迫切需要采取切實(shí)的措施加以解決。開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng),使每個(gè)黨員的先進(jìn)性在教育活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái),為廣大黨員實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想提供了一個(gè)有效載體。抓住了“三個(gè)代表”的核心,也抓住了全面建設(shè)小康社會(huì)的核心,抓住了安康發(fā)展的核心。這既是推動(dòng)全體黨員身體力行實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,發(fā)揮先鋒模范作用,塑造共產(chǎn)黨員先進(jìn)形象的迫切需要,也是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),鞏固黨的政權(quán)基礎(chǔ),提高黨的執(zhí)政能力,加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作的現(xiàn)實(shí)要求。

需要指出的是,近幾年,按照中央的統(tǒng)一部署,全市相繼開(kāi)展了“三講”教育、“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng),一些同志在思想上存在著模糊認(rèn)識(shí),認(rèn)為是重復(fù)開(kāi)展教育活動(dòng),甚至有的表現(xiàn)出厭倦情緒,這對(duì)高質(zhì)量組織開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)具有不可忽視的消極影響。大家要充分認(rèn)識(shí)到,“三講”教育是針對(duì)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部,而這次開(kāi)展的先進(jìn)性教育則涵蓋了全體黨員?!叭齻€(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的對(duì)象是農(nóng)村基層干部,主要是通過(guò)學(xué)習(xí),用“三個(gè)代表”重要思想來(lái)統(tǒng)一思想、明確方向,而這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的目的是推動(dòng)全體黨員身體力行實(shí)踐“三個(gè)代表”,發(fā)揮先鋒模范作用,塑造黨的先進(jìn)形象。三次活動(dòng)的對(duì)象、目的、意義相互聯(lián)系又各有側(cè)重。這次先進(jìn)性教育活動(dòng)不是前兩次教育活動(dòng)的簡(jiǎn)單重復(fù),而是適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)要求,在新的實(shí)踐基礎(chǔ)上的發(fā)展和創(chuàng)新,是新時(shí)期全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的一次創(chuàng)舉。從某種意義上講,是前兩次教育活動(dòng)的鞏固和延伸。為此,我們務(wù)必以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中、省、市委的部署要求上來(lái),充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,以飽滿的熱情,正確的態(tài)度,扎實(shí)的工作,確保先進(jìn)性教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。

在指導(dǎo)思想上要把握“四個(gè)一”。即抓住學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這一主線,把握保持黨員先進(jìn)性這一主題,明確提高執(zhí)政能力這一著眼點(diǎn),嚴(yán)格貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨這一方針。具體地說(shuō)就是要以鄧總理的理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹黨的xx精神,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定工作實(shí)際和黨員隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀,以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容,以促進(jìn)本單位工作,解決黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問(wèn)題,引導(dǎo)廣大黨員學(xué)習(xí)貫徹黨的章程,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨的宗旨,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),不斷增強(qiáng)黨員隊(duì)伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力為重點(diǎn),為全市改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。

一是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。把先進(jìn)性教育活動(dòng)與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定、推動(dòng)本地區(qū)本部門本單位工作、黨員思想狀況緊密結(jié)合起來(lái),提高黨員自我教育、自我改進(jìn)、自我提高的實(shí)效性。大力學(xué)習(xí)宣傳鄭培民、牛玉儒、陳分新、張本樹等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,用先進(jìn)典型來(lái)啟迪、教育和激勵(lì)廣大黨員。要按照“三個(gè)代表”重要思想的要求和黨的章程規(guī)定,研究提出能體現(xiàn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),查擺突出問(wèn)題,剖析思想根源,努力把學(xué)習(xí)收獲和思想認(rèn)識(shí)成果轉(zhuǎn)化為履行職責(zé)、做好工作的實(shí)際行動(dòng)。

二是堅(jiān)持正面教育為主,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。教育活動(dòng)自始至終應(yīng)堅(jiān)持“自學(xué)為主、自我教育為主、正面教育為主”的方針,采用理論灌輸、說(shuō)理疏導(dǎo)、典型引路的方法,啟迪、教育和激勵(lì)廣大黨員,提高教育效果。樹立和宣傳身邊的先進(jìn)典型,弘揚(yáng)正氣。引導(dǎo)督促黨員提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,開(kāi)展積極的批評(píng)與自我批評(píng),自覺(jué)查找自身存在的問(wèn)題,認(rèn)真整改,倡導(dǎo)互相幫助,共同進(jìn)步。

三是堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,走群眾路線。要通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別談話、設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放意見(jiàn)表、公示評(píng)議結(jié)果等形式,廣泛征求黨員、群眾的意見(jiàn),對(duì)黨員進(jìn)行民主評(píng)議,自覺(jué)接受群眾評(píng)議監(jiān)督。四是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,發(fā)揮表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要以普通黨員的身份參加先進(jìn)性教育活動(dòng),帶頭參加學(xué)習(xí),帶頭深刻剖析,著重解決理想信念、廉潔從政、求真務(wù)實(shí)、聯(lián)系群眾等方面存在的突出問(wèn)題,帶頭制定和落實(shí)整改措施,認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好本單位的先進(jìn)性教育活動(dòng)。五是堅(jiān)持區(qū)別情況,進(jìn)行分類指導(dǎo)。根據(jù)我單位各支部黨員的不同情況,除普遍的共性要求外,還要結(jié)合各自實(shí)際,有針對(duì)性地提出黨員保持先進(jìn)性的教育形式,確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要解決的問(wèn)題,因地制宜,突出實(shí)效。六是堅(jiān)持邊學(xué)邊查,邊查邊改。開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng),要從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。要在機(jī)關(guān)開(kāi)展“兩比兩講”即:比學(xué)習(xí),講正氣;比工作,講奉獻(xiàn)。嚴(yán)格做到“四不”即:不在上班時(shí)間打電腦游戲;不在上班時(shí)間諞閑傳;不讓子女在辦公室玩耍;不遲到早退。

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