計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具，也是一種組織和管理的工具。通過制定計劃，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制。這樣，我們就能夠提高工作效率。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

人生計劃書篇一

首先我們登錄中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心網(wǎng)站下載安裝文件，下載鏈接為：/download//software/。下載完成后，軟件的安裝是非常方便的，雙擊安裝文件，一路“下一步”就完成了安裝。軟件安裝完成后就自動運(yùn)行了，軟件的主界面如圖1所示。

二、ie設(shè)置

在軟件的主界面上我們點擊左邊的ie設(shè)置按鈕，就可以打開ie設(shè)置窗口了（如圖2），在這里我們可以對已安裝過的插件進(jìn)行管理，如果不想使用這些安裝過的插件，只要選中插件前的小方框，再點擊下面的“立即清理”就可以了。同樣的道理，我們要清理ie的工具欄、工具條及ie的右鍵菜單，也只是選中要清理對象前的小方框，再點擊“立即清理”就會輕松的清理干凈了。

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人生計劃書篇二

在小學(xué)里，我學(xué)習(xí)到了很多，我知道無是沒有的意思，憂則代表憂慮，煩惱。于是想到了無憂，我渴望自己能夠沒有煩惱的過完一輩子，天天開開心心的——僅此而已。

小學(xué)一次電腦課上，我們電腦老師叫我們在校內(nèi)網(wǎng)上創(chuàng)一個帳號。在打昵稱時，我遲疑了，我想不到什么好的名字，就在這時候，無憂兩個字出現(xiàn)在了我的腦海，我很開心的打上去。正是因為名字好聽，我很努力的`在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)表文章，雖然當(dāng)時我的文采并不出眾，但上傳的文章多了，活躍度高了，還是被老師表揚(yáng)了幾次，至今仍然記憶猶新。

剛?cè)氤踔?，我喜歡上了網(wǎng)頁游戲，因為朋友的推薦，我去玩了“天書奇談”，又是輸入昵稱無憂，但系統(tǒng)說已有該名字，我便在無憂后面加上了樹，變成了無憂樹。

在七雄爭霸時，有人叫我小草，我很開心。但是我更喜歡別人叫我無憂。我喜歡無憂！

無論生活，亦是游戲，雖然都不可能做到真正意義上的無憂，但我可以朝那樣的方向前進(jìn)，我有這樣的目標(biāo)。

每天多笑笑吧雖然這樣不能讓你無憂，但可以讓你多樂，成就一個快樂的人生！

你快樂嗎？

我很快樂！

人生計劃書篇三

11月19日，備受矚目的第二批企業(yè)年金管理機(jī)構(gòu)名單浮出水面，6家保險機(jī)構(gòu)共獲得10個年金管理資格。其中，泰康養(yǎng)老、泰康資產(chǎn)分別獲得受托、投資管理兩項“牌照”，而之前，泰康人壽已經(jīng)獲得賬戶管理人資格。

泰康養(yǎng)老公司董事長馬云在接受記者采訪時表示，在順利獲得企業(yè)年金三項牌照后，泰康具備了全面開展企業(yè)年金業(yè)務(wù)的條件，能夠為客戶提供企業(yè)年金咨詢、受托管理、投資管理、賬戶管理等方面的服務(wù)。

對于“三位一體”的這種身份，泰康很是自豪。馬云告訴記者，泰康人壽于獲得的國內(nèi)首批賬戶管理人資格也已轉(zhuǎn)移至泰康養(yǎng)老。

泰康養(yǎng)老具備了受托人和賬戶管理人的資格，在實際運(yùn)營中就可以節(jié)約成本，提高效率。由于前期計劃主體與后期服務(wù)主體為同一個主體，減少了受托人與賬戶管理人的協(xié)商環(huán)節(jié)。同時，受托人負(fù)責(zé)披露企業(yè)年金計劃整體信息，而賬戶管理人提供年金計劃明細(xì)信息并提供查詢服務(wù)。受托與賬管兩項資格合而為一的捆綁模式可以有效提高年金計劃運(yùn)營管理效率。

在談到企業(yè)年金未來的發(fā)展時，馬云表示：在《企業(yè)年金試行辦法》和《企業(yè)年金基金管理機(jī)構(gòu)試行辦法》出臺后，至底，全國企業(yè)年金規(guī)模已達(dá)到910億元，新的資格主體的加入以及國家相關(guān)配套政策的陸續(xù)出臺，帶來企業(yè)年金快速發(fā)展的好時期。

[泰康再獲年金“兩牌照”]

人生計劃書篇四

近半年以來，貨幣基金無疑是絕大多數(shù)投資者的安全之選。不過隨著利率不斷下調(diào)，今年以來，貨幣基金的收益率直線下降，目前已回落到2%~3%，甚至還有不少7日年化收益率不足2%的產(chǎn)品。

7日年化收益率跌破1%

說到貨幣基金，就不得不提余額寶。，支付寶攜手天弘基金推出余額寶。短短1年左右，余額寶就擁有超過1.2億的用戶，資金累積量超過5000億元，不僅成就了支付寶，也成就了天弘基金。

時至今日，再談到貨幣基金，余額寶的身影已逐漸遠(yuǎn)去。這主要是由于其收益率一路下滑，從最高時的每萬份收益1.75元，到如今的每萬份收益0.6560元(截至5月20日)，7日年化收益率僅為2.4430%，伴隨著利率的下調(diào)，余額寶的收益率下滑超過70%。

天弘余額寶一季報顯示，其投資組合中，銀行存款和結(jié)算備付金占比74.09%，收益來源主要是固定收益投資中的債券，占比23.98%。而債券投資組合中，同業(yè)存單占基金資產(chǎn)凈值比為17.11%。但近幾年的同業(yè)拆借收益一直徘徊在低位，隔夜拆借利率維持在2%左右。

其他貨幣基金同樣沒能逃脫收益大幅下滑的命運(yùn)。其中，山證日日添利貨幣c的7日年化收益率僅為0.920%，每萬份收益為0.2370元。與其他貨幣基金不同，該基金c類份額由于可提供證券賬戶自動申贖，增加了1.5%的增值服務(wù)費(fèi)率，也使得其7日年化收益率明顯低于a、b份額。益民貨幣的7日年化收益率同樣跌破1%，僅為0.9360%，每萬份收益為0.3714元。

此外，7日年化收益率跌破1.5%的貨幣基金還包括中信建投貨幣、大成慧成貨幣a、北信瑞豐現(xiàn)金添利a、上銀慧盈利貨幣、諾德貨幣、上投摩根天添寶貨幣等。上述幾只基金今年以來的累計收益也基本靠后。

排名靠前的貨幣基金中，中歐滾錢寶貨幣、易方達(dá)現(xiàn)金增利貨幣、鵬華安盈寶貨幣、嘉實活期寶貨幣和中郵現(xiàn)金驛站貨幣等產(chǎn)品今年以來的回報雖都超過1.2%，但按此收益率估算，年化收益率也未能超過3%。

再來關(guān)注下場內(nèi)交易型產(chǎn)品。理財不二牛注意到，目前的交易型貨幣基金包括了易貨幣、銀華日利、華寶添益、現(xiàn)金添富、廣發(fā)貨幣等13只產(chǎn)品。其中，規(guī)模最大為華寶添益。據(jù)上證所數(shù)據(jù)顯示，5月20日該基金的總份額為13.91億份，且近期一直緩慢上升。

從7日年化收益率來看，上述交易型貨幣基金基本集中在2%~2.5%，最高為現(xiàn)金添富，但也僅有2.548%。

對于偏好二級市場的投資者來說，選擇場內(nèi)貨幣基金的好處，一方面是可獲得遠(yuǎn)高于存款的收益，另一方面在保持良好流動性的同時離市場更近，行情轉(zhuǎn)好則隨時可轉(zhuǎn)成股票或股基。

三招教你買貨基

玄甲金融投研總監(jiān)衷亞成向理財不二牛表示，“根據(jù)長期觀察，對于場外貨基，投資者可參考以下三大原則：一是‘買舊不買新’。一只貨幣基金經(jīng)過一段時間運(yùn)作后，其業(yè)績好壞已受過市場考驗。而一只新發(fā)行的貨幣基金能否取得良好業(yè)績，還需要時間來檢驗。且新發(fā)行的貨幣基金還有封閉期，期內(nèi)無法贖回，靈活性自然會受到限制。二是‘買高不買低’，盡量選擇年化收益率一直排在前列的貨幣基金。三是‘就短不就長’，貨幣基金是一種短期投資理財工具，比較適合打理活期資金、短期資金或一時難以確定用途的臨時資金。”

此外，理財不二牛注意到，部分貨幣基金往往還會出現(xiàn)收益率短期飆升，7日年化收益率可達(dá)到5%以上。對此，業(yè)內(nèi)人士分析道，“首先，需要看其他貨基是否有雷同走勢，如果有，那么很大程度是市場整體流動性出現(xiàn)了變化;如果沒有，則需要分析該貨基的投資標(biāo)的，是否因為重倉標(biāo)的派息或受市場結(jié)構(gòu)性影響，造成該標(biāo)的在短期出現(xiàn)了供不應(yīng)求或受消息面推動?！?/p>

“但可以明確的是，貨基的收益率總是圍繞市場無風(fēng)險收益率上下波動，有個均值回歸的規(guī)律。因而，對于某只貨基短期收益爆發(fā)上漲的情形，是不具有持續(xù)性的。”該業(yè)內(nèi)人士進(jìn)一步說道。

對于場內(nèi)投資者，除了關(guān)注哪只貨基收益穩(wěn)定外，還要關(guān)注價格差。不少貨幣基金在二級市場交易時，都會出現(xiàn)折價和溢價。

以規(guī)模最大的華寶添益為例。從交易記錄來看，該基金往往在周一和周四會出現(xiàn)較大折價的現(xiàn)象。因此，投資者可以優(yōu)先選擇在這兩個時間點買入。

進(jìn)一步來看，可再選取波動最為集中的99.99元~100.01元買入。假設(shè)每周都有觸及該區(qū)間價格的機(jī)會，那么在不考慮交易手續(xù)費(fèi)的情況下(貨幣基金一般也沒有手續(xù)費(fèi))，每周收益率可以達(dá)到0.02%，一年可獲得約1%的價差收益。

除了二級市場價格差，一二級市場的差價也往往存在套利機(jī)會。當(dāng)二級市場出現(xiàn)折價時，投資者可在二級市場先買入，再通過一級市場贖回。同理，如果二級市場出現(xiàn)溢價，投資者可先賣出，再從一級市場申購。

人生計劃書篇五

傳說西方有一種荊棘鳥，這種鳥出生后無法發(fā)出聲音，它為了讓自己發(fā)出嘹亮的歌喉，需遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)，以荊棘刺破咽喉。然而，為了這只是瞬間的美好，它一次又一次地振翅，跌落，起飛，滑翔，當(dāng)它有能力飛翔時，它又忍受著令人難以想象的巨痛，甘愿用鮮血換來天籟。最后，她終于可以從容地翱翔天際，完成了生命的絕唱。荊棘鳥用痛苦和鮮血換來天籟之音，鳳凰，也和它一樣，愿意投入熊熊烈火，以生命和美麗的終結(jié)換來人們的幸福安寧，愿意承受表面上的痛苦和輪回，換來更美妙的軀體，得以重生，這就是“涅盤重生”的由來。

他們的故事，雖然被后人帶上了些奇幻色彩，但其中的本質(zhì)和內(nèi)涵，無非就是想讓各位知道，成功，并不會伸手拈來，而是憑借一次又一次的代價，以堅定的意志，才能換來的。

東漢著名史學(xué)家司馬遷，被漢武帝判以宮刑，這對世界上所有的男人來說，無非是最大的恥辱。而司馬遷并不會如普通人一般，含恨離世，相反，他堅強(qiáng)地存活下來，在極為惡劣的條件下，完成了擁有“史家之絕唱，無韻之離騷”的高度評價的第一部紀(jì)傳體通史《史記》。他曾經(jīng)說過“人，或重于泰山，或輕于鴻毛”，而他，也用自己的生命，成功地實踐了這句話。現(xiàn)代著名數(shù)學(xué)家華羅庚，我想這個名字，應(yīng)該是大家耳熟能詳?shù)摹？墒撬麩o限閃耀的光環(huán)背后，又有誰知道他坎坷的成功經(jīng)歷呢？華羅庚因為家境窘迫，無法供他念書，無奈之下只好回鄉(xiāng)，幫父親做生意。他在西北風(fēng)口，擦著清水鼻涕，一雙草鞋一根煙，一卷燈草一根針地為了活命而掙扎。而就在他與妻子大喜這一年，他染上了寒癥，在母親與妻子的悉心照顧下，終于把他從鬼門關(guān)門前“拉”了回來，卻留下了終生殘疾。面對這樣的厄運(yùn)，他勇敢面對，決定將一生獻(xiàn)給他最愛的數(shù)學(xué)。有志者事竟成，憑借一次次的`失敗，他終于成為當(dāng)今最著名的現(xiàn)在數(shù)學(xué)家之一。

有些人會抱怨“為什么我屢次失敗，卻很難看到成功”，甚至開始懷疑自己的智商。其實這個世界上大多數(shù)人的智商都是相同的，只有極少數(shù)的人，生來就是天才。因此，我們更應(yīng)該相信自己，不要因為害怕付出太多就中途退縮，意志堅強(qiáng)，敢于實踐與勇于付出代價者，才有可能獲得成功。為了自己的美好未來，一定要堅定信念，勇于付出代價，這樣，你才能擁有璀璨人生。

成功，是留給勇于付出代價的人的。

璀璨人生

璀璨星空，照亮人生。璀璨星空，燦爛奪目?？墒牵且淮?，我迷茫了，我猶豫了……

那是一個下著雨的早上，風(fēng)很大，也很無情，似乎要吞噬整個世界似的；雨很急，也很瘋狂，似乎要淹沒整個人間。上學(xué)去時，我漫無目的的走著、眼神停留在一個四十開外的人身上?！八趺纯梢赃@樣，太沒道德了……”

那是一張不知羞恥的臉，一張‘‘笑盈盈’的臉。他哼著歌兒，無憂無慮?！斑€是中國人呢！”我說道。

痰慢慢的消融了，可是，在花看來，那恥辱可是一輩子也忘不了；人慢慢的走遠(yuǎn)了，可是他那猙獰的嘴臉，讓我一生都忘不了。

雨漸漸的停了，腳步還是不經(jīng)意間停下來了。我怎么了，我在沉寂，還是在思考/中國人，其實很有修養(yǎng)，但是就是這樣的人，讓我們被其他國家的人取笑。

雨停了，人頓時豁達(dá)開朗。只要做自己，而且做到最好的自己，不是很愉快么？

我想通了么？

說明：這是為了警告那些不遵守規(guī)則的人，讓他知道有人在注視著他；在瞪著他---------璀璨人生，照亮人生。

人生計劃書篇六

張灝譽(yù)

人生猶如大海一樣浩瀚無比，只有計劃才能使它顯得更加充實。轉(zhuǎn)眼間，又到暑假了，也就是再過一年就要邁入初中了。回望過去，一年級時那調(diào)皮的我現(xiàn)在已變得聰明懂事了。

光陰似箭，日月如梭，為了不讓我以后變得空虛，我就靜靜的想，默默地寫，編寫出了我人生的第一份策劃書。

時間飛逝，再一年我就要小學(xué)畢業(yè)了，那時的我將會帶著一份不舍進(jìn)入初中。在初中里，我會努力學(xué)習(xí)讓自己變得更加優(yōu)秀。

然后是七年后，我將經(jīng)歷緊張的高考，走向大學(xué)……

十一年后，我將會大學(xué)畢業(yè)，但我不會放棄學(xué)歷，而是專心攻克碩士等各種學(xué)歷，再到學(xué)?？赐蠋煛Ｈ缓笳乙环莞呒墑e工作，照料父母。

也許你覺得這不太可能，但是，你想錯了，一切皆有可能，只要努力就會有收獲，讓我為這份人生策劃書而奮斗吧！

人生計劃書篇七

光陰似箭，時間飛快地旋轉(zhuǎn)。九天的時間對我們來說簡直太短暫了，當(dāng)我們還在興頭上時，培訓(xùn)已經(jīng)走向了尾聲，當(dāng)伙伴們依依不舍地道別時，我們說下次提升班時還可以再見。畢竟每個人都肩負(fù)著重任來到了這里，其實學(xué)習(xí)并不是我們的最終目的，最終目的是提升技能服務(wù)營銷團(tuán)隊。我們帶著無比激動的心情，回到自己的團(tuán)隊，回到伙伴們的身邊。心里一直在想這么長時間家里不知怎么樣了，并且急于把學(xué)到的東西一下子展現(xiàn)出來，用到我們的團(tuán)隊中。讓我們的團(tuán)隊與我們一起快速的成長起來!

這次培訓(xùn)與第一輪培訓(xùn)間隔不過三個月時間，可伙伴卻變了很多，大家不再浮躁，個個都顯得成穩(wěn)了許多!記得第一輪在分班演練時，伙伴們還為自我介紹發(fā)愁、擔(dān)心、緊張不已，可不過短短的兩個多月時間，伙伴們連產(chǎn)說會的課件都能講得很好。不會找不到思絮，專題可以信手拈來，顯得是那樣的輕而易舉!其實說真的，在這里學(xué)習(xí)我的壓力很大，不是因為我什么都不會，而不因為優(yōu)秀的伙伴太多太多。他們每個人都有閃光的地方，每個人都是我的老師，我很慶幸可以跟這些優(yōu)秀的人兒一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)這跟可步!非常感謝公司給我這個機(jī)會!只惜沒有足夠的時間，真恨時間過得太快!短短的幾天時間我的感慨頗多，以下是我在本次培訓(xùn)班中的一些感受：

一、從盧興祥老師的《人壽保險運(yùn)作的基本機(jī)理——儲蓄成份》中讓我更深層次對保險的有了了解;到《kpi的分析》、《基本法與團(tuán)隊激勵》、《“三個經(jīng)營手冊”之532經(jīng)營策略》、《職場布置與海報制作》讓我知道怎樣更好的服務(wù)營銷團(tuán)隊、更好的幫助伙伴們發(fā)現(xiàn)問題;再到《產(chǎn)說會的經(jīng)營和創(chuàng)新》、《課程設(shè)計思路及編排重點》、《輔導(dǎo)者應(yīng)有的認(rèn)識》、《溝通與激勵》、《新人輔導(dǎo)要領(lǐng)》、《輔導(dǎo)新人需求為導(dǎo)向》讓我更清楚地知道怎樣作為伙伴的老師，怎樣找到伙伴問題的所在、怎樣更好地去解決問題!最后《思維模式的建立》、《如何編排行事歷》、《企劃案的撰寫》、《如何培訓(xùn)企劃力》、《營銷心理學(xué)》、《團(tuán)康活動設(shè)計要領(lǐng)》讓我進(jìn)一步明白與理解作為組訓(xùn)我們應(yīng)怎樣作為主管的參謀，怎么更好地想在經(jīng)理的前面站在經(jīng)理的后面。這里所有的課程都非常地貼合實際，這些都是從實踐中得來的最寶貴的經(jīng)驗。拿回團(tuán)隊便可以用的，我們能站在成功者、巨人的肩上這是多么榮幸的事啊!其他行業(yè)也是沒有這樣的機(jī)會的，在此非常感謝我的主管和公司給我這個機(jī)會!

二、這次課程中還安排了許多實踐的課程：從一開始的辯論賽中便知道我們當(dāng)中真是藏

龍臥虎，無論從反應(yīng)能力還是思維能力都能很明顯地感覺到伙伴們的實力所在。我想沒有誰天生就具備這樣的能力，而是在后天中學(xué)習(xí)得到的，我也在學(xué)習(xí)快速的成長，他們都是我成功的榜樣!到企劃案的發(fā)布以及各種專題的發(fā)布我發(fā)現(xiàn)各個不同伙伴身上的優(yōu)點所在，古人說：三人行必有我?guī)?，這次有這么多的優(yōu)秀的人兒，只要能吸取他們中一部分人的優(yōu)點，那都是不可估量的才富!我在努力的學(xué)習(xí)、努力的轉(zhuǎn)化(將別人的東西結(jié)合自身實際的情況加以消化與吸收)、努力的取長補(bǔ)短(我們來到這里學(xué)習(xí)是因為我們還缺少很多東西，這里很多伙伴會犯同樣的錯誤，我們之間都是一面鏡子。在看到問題暴漏時，我正在尋找解決的方法)!在這些自主性的環(huán)節(jié)里面更能體現(xiàn)自我學(xué)習(xí)的能力。社會是一個大學(xué)堂，有很多人剛走向社會時并沒有很大的區(qū)別，可后來的差異卻會越來越大。原因很簡單在這個沒有外力約束的情況下，你學(xué)習(xí)的意愿+你學(xué)習(xí)的能力就決定著你的將來!

三、其中最難忘的是：一下午的團(tuán)康課讓教室里幾乎所有的學(xué)員流淚了，在淚水和汗水的交匯處讓我們更加深刻地體驗生活艱難(一個不起眼的小錯誤積累起來都會釀成大禍)與團(tuán)隊的重要性。團(tuán)隊的每一份子都是不可缺少的，我們要有不拋棄、不放棄的精神(回到現(xiàn)實的團(tuán)隊中，我們應(yīng)該認(rèn)真的想法來挽救快要掉隊的伙伴而不是不聞不問)!作為組訓(xùn)、身為團(tuán)隊的管理者兼是團(tuán)隊的一份子我們又為團(tuán)隊做多少，這個問題我想了很長時間，有些慚愧!

四、培訓(xùn)班的講師都是來自全省各個不同的地市，大家的講課風(fēng)格也各不相同。可相同的是他們都站在了這個講臺上，能夠很好的把知識傳遞給下面的學(xué)員。從他們身上我感受到了想作為一名優(yōu)秀的講師必須有自己的風(fēng)格，如果一味地去模仿別人那永遠(yuǎn)也不能成為一名優(yōu)秀的講師。我想同樣一節(jié)課不同的老師會講出不一樣的內(nèi)容;同樣的內(nèi)容不同的老師會講出不一樣的風(fēng)采;同樣的東西我會講出一個什么樣的效果呢(我正在實踐中摸索自己的風(fēng)格，克服遇到的一切困難)?本次培訓(xùn)班的講師有好幾位都是08年才入司的組訓(xùn)老師，他們能站地這這講臺上這更能說明公司的舞臺是對所有有能力的人敞開的。我們也將有希望走上這樣的舞臺，只要相信、聽話、照做(當(dāng)然我們還要想在主管的前面)，那樣我們也會成功!

別優(yōu)秀、一點都不緊張。恰恰我特別緊張，我是想通過這次機(jī)會來鍛煉一下自己，也趁這個機(jī)會讓別人對我的專題評價一下，讓大家來指出我更多的缺點，也好日后有了修改自己的方向。對我來說機(jī)會是有限的，如果不抓住它將會與我擦肩而過!在此請允許我再次感謝公司給了我這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，在我成長的道路上又添上了一塊墊腳石!

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人生計劃書篇八

為了在大學(xué)期間能夠更好的完成學(xué)業(yè)，使我們的大學(xué)生活更加充實，我們現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)為以后的三年大學(xué)生活作好一個總體的規(guī)劃，并認(rèn)真系統(tǒng)地去實現(xiàn)這個規(guī)劃中的每條內(nèi)容。

大一，生活時空發(fā)生了很大的變化：由一個見識，交往，活動范圍較為狹窄的天地進(jìn)入一個見識較為廣博，交往活動范圍較為寬闊的天地；由上課，作業(yè)，考試及活動均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境，轉(zhuǎn)化為需要自己來設(shè)計和安排的自覺學(xué)習(xí)，生活的環(huán)境。

我的目標(biāo)：

1.適應(yīng)大學(xué)生活，提高人際溝通能力。

(1)選擇參加一兩個杜團(tuán)，學(xué)生會等組織，有意識地鍛煉自己的能力；

(2)多和同學(xué)交流，搞好寢室氛圍。

2.提高學(xué)習(xí)能力，確立更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(1)學(xué)會充分利用圖書館，網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)資源，多和老師同學(xué)交流

(2)做好學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，處理好不同課程學(xué)習(xí)的深度和廣度；

(3)在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)地聽講，記筆記：

(4)要合坦地安排作息時間，形成良好的作息制度；

(6)繼續(xù)發(fā)展自己在人文社科方面的興趣，利用業(yè)余時間多閱讀。

除此之外還要多參加一些實踐活動，替自己未來的工作多積累一些社會經(jīng)驗，提高自己應(yīng)付和處理一些復(fù)雜問題的能力，例如參加一些招聘會，利用暑期去實習(xí)，做兼職等。力求品學(xué)兼優(yōu)。

大二是三年中重要的過渡期，是我們的學(xué)習(xí)和生活全面展開和深化的時期，也是我們的學(xué)習(xí)生活的分水嶺的關(guān)鍵時期。

二。我的專業(yè)外規(guī)劃

大學(xué)是一個熔爐，這里有太多的內(nèi)涵需要我們?nèi)ゾ捉馈Ｈテ肺?，學(xué)習(xí)知識固然十分重要，但絕不是全部，要想有一個完美的大學(xué)生活，我知道，有些事情必須去做。誠然。前方的變量無數(shù)，我無法保證什么都成功，但至少可以盡力嘗試，做到最好的自己，這就是我的選擇。

北大校長許智宏告誡當(dāng)代大學(xué)生"要愛自己的大學(xué)。"是的，大學(xué)階段是我們?nèi)松凶蠲篮米铌P(guān)鍵的時光，怎樣走好我們的路，規(guī)劃很重要，選擇很重要。對于剛剛邁入大學(xué)的我們，腦中充滿了無數(shù)的撞憬，也在為自己畫著一幅幅精彩的藍(lán)圖。然而，沒有一段路是可以不用心去走的，規(guī)劃只是規(guī)劃，或許只有經(jīng)歷過整個過程中的酸甜苦辣，擁有過奮斗，體會過成長，我才真正有資格來品味我的大學(xué)吧?，F(xiàn)在，我要做的就是帶著對求是園無限的愛去探尋我的心靈地圖，面對所有的責(zé)任與挑戰(zhàn)，去做最好的自己。我知道，我要做的或許僅僅這樣簡單用心的選擇每一步，當(dāng)我回首往事的時候，可以不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥；我知道，我要做的就是如此簡單：我的青春，不留遺憾！

(三)我的大學(xué)生活

一，"到四川理工來做什么"

作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的第一要務(wù)。大學(xué)三年是人生中學(xué)習(xí)的黃金時期，把握住這三年的寶貴時光，多學(xué)些自己感興趣的，對未來發(fā)展有益的東西，對今后的發(fā)展有重要的積極作用。同時，也要全面提高自己的綜合素質(zhì)，使自己成為一個全而面精，精面又全的人。

1，掌握好專業(yè)的內(nèi)容

我的專業(yè)是精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)，，因此我的首要目標(biāo)是學(xué)好它。

2，提高自己的英語水平

英語是世界通用的語言，掌握好立足今后發(fā)展的必備條件。雖然我的英語已有一定基礎(chǔ)，但仍需在詞匯量，口語和聽力各方面進(jìn)—步完善自己。希望通過不斷的學(xué)習(xí)，使我的英語比現(xiàn)在更上一個臺階，做到英文像中文一樣熟練。

3，多讀書，讀好書

高爾基說過："書是人類進(jìn)步的階梯。"浙大招生辦的老師辛苦地為我們新生列出書單，也說明了讀書的重要性。以前，我讀書的方面比較狹窄，只讀與學(xué)習(xí)有關(guān)的或者是自己感興趣的書，導(dǎo)致知識面也就比較狹窄。大學(xué)中，我要多讀一些社會，自然及歷史地理類的書籍，拓寬自己的知識面。

4，增加生活閱歷，積極參加各種活動

鍵是要提高自己的能力，增強(qiáng)自信心。如果有條件，還可以走出校園，去外面打打工，嘗試著自我獨(dú)立，并增加一些杜會經(jīng)驗，學(xué)會與不同的人交流。

5，堅持參加體育運(yùn)動

鑒于我的身體不是太好。身高也有待提高，所以我計劃在大學(xué)四年里好好鍛煉一下身體。

除體育課要求的內(nèi)容必須做到外，我希望每天都能跑步，增強(qiáng)身體抵抗力的同時也可以培養(yǎng)毅力和決心。

四將來畢業(yè)后做什么樣的人"

通過三年的學(xué)習(xí)與鍛煉，我希望將來畢業(yè)后可以成為一個學(xué)識豐富，品德高尚，綜合素質(zhì)高，"具有國際視野的綜合性人才".為了達(dá)到這一目標(biāo)，除了前面提到的學(xué)習(xí)方面的規(guī)劃，在個人品質(zhì)方面，也應(yīng)有明確的方向。

1，增強(qiáng)自信心

自信是重要的個人品質(zhì)。李開夏先生曾寫到；"相信自己可以在面對困難與挑戰(zhàn)的時候，將自己最大的潛能釋放出來，相信自己可以在理想和興趣的引導(dǎo)下堅定不移地走向成功。"我計劃不斷給自己設(shè)定有挑戰(zhàn)性而又可完成的目標(biāo)，并通過自己的努力一一實現(xiàn)，這樣就可以有效地增強(qiáng)自信心。

2，培養(yǎng)毅力和恒心

我清楚自己做事缺乏毅力和恒心，總是半途而廢，浪費(fèi)時間和精力，所以大學(xué)期間，我要著重培養(yǎng)自己的毅力和恒心?？梢灾贫ㄒ粋€比較容易完成，但每天必須做的計劃，比如每天跑步。相信經(jīng)過一段時間的鍍煉，我的毅力和恒心會有一定的發(fā)展。

3，學(xué)會與人交流

人際交流是"現(xiàn)代人的必修課"，良好的人際關(guān)系可以幫人走向成功。而我們以前所接受的教育主要以書面為主，口頭表達(dá)能力相對較弱。大學(xué)期間，各類的講座，輔導(dǎo)等為我們提供了一個提高口頭表達(dá)能力的學(xué)習(xí)機(jī)會。在各種各樣的講座和輔導(dǎo)中，我可以觀察別人是怎樣與人交流的，他們是怎樣讓別人認(rèn)識自己的想法的，以及怎樣藝術(shù)地把自己的觀點表達(dá)出來，也可以通過各種活動多與人交流，溝通，提高自己的交際能力。

4，注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識

當(dāng)今的社會是一個提倡個性的社會。只有創(chuàng)新才能讓自己與眾不同，具有不可替代的獨(dú)特性。無論在日常生活中。還是在學(xué)習(xí)實踐中，都要換個方式看事物，深入思考，找到不同于別人的角度，井積極加以實踐，堅持不斷創(chuàng)新。

結(jié)束語

"大不自多，海納江河，唯學(xué)無際，際于天地，熟悉的旋律響起，我知道我的未來在不遠(yuǎn)處向我招手，我相信明天會更好。

最后，我想用幾句會影響我的整個人生旅途的話組合來結(jié)束我的文章。

什么是大學(xué)，大學(xué)就是花四年的時間學(xué)習(xí)，再花更多的時間來忘記。忘記后留下的，就是真正學(xué)到的。

很多時候不是你做不到，是你不愿意相信自己可以做到。其實你早已做出了選擇，但是你還不能夠理解要做的就是執(zhí)行選擇，然后慢慢理解。

人在旅途的四點忠告：保好體質(zhì)，學(xué)會做人，精通學(xué)業(yè)，為國效力(來自我生命中最重要的一個人)，祝福我一路走好。

"天行健，君子以自強(qiáng)不息"，也許艱難，然而"志之所向，無堅不摧".

人生計劃書篇九

把高三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

一忌拋開考綱，盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有《考試說明》，學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》，明確高考的考查范圍和重點內(nèi)容，再有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

二忌急于求成，忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識點太多，而在高考中基礎(chǔ)知識題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識，正是提高文科成績的關(guān)鍵所在。

三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識、能力、方法三個層次。

四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點在哪里。

個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在高考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

這個階段，還有一項重要任務(wù)，這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學(xué)生的.重要依據(jù)。我這里，特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué)，要格外重視這次考試。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說，是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

第三階段從一模結(jié)束至高考前，時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時，第天不必復(fù)習(xí)得太晚，要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧姡员ＷC充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題，更不應(yīng)死摳難題和偏題，應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中，我們中做題應(yīng)先易后難，選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。

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