方案是指為解決問題或實現(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶祝六一活動方案小學篇一
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、有趣的兒童節(jié),也為了為進一步活躍校園文化,同時為每位學生提供了一個展示自己技能的舞臺,學校大隊部結合學校實際特制定慶祝六一系列活動方案。
5月26日——5月30日
全校師生。
1、重慶電視臺少頻道“超級小達人”才藝展示秀。
時間:5月26日下午
地點:?;@球場。(遇雨另行通知)
2、一、二年級“校園吉尼斯暨體育達人”選拔。
(選拔方式和報名表見附件)
時間:5月27日下午1:50——2:20
地點:學校操場
關于開展“校園吉尼斯暨體育達人”選拔活動的通知
一、活動目的
為進一步活躍校園文化,讓學生們的校園生活更多姿多彩、增添樂趣;同時也為每位學生提供了一個展示自己技能的舞臺,經學校研究決定在全校學生中開展“校園吉尼斯暨體育達人”選拔活動。
所謂“吉尼斯”,模擬于“吉尼斯世界記錄”(guinnessworldrecords),取“之最”之意?!靶@吉尼斯”即“校園之最”。本次“校園吉尼斯”活動以“校園吉尼斯,等你來挑戰(zhàn)”為口號,設計一系列符合小學生年齡特點,有利于學生健康發(fā)展的活動項目,讓學生們開展訓練和挑戰(zhàn),真正讓學生在活動中體驗成功,感受快樂。
二、活動口號
校園吉尼斯,等你來挑戰(zhàn)!
三、活動程序
實施步驟包括訓練、申報、驗收頒證三個階段:
1.訓練:訓練項目既可以向學校初步確定的項目挑戰(zhàn),也可以自己申請新的項目。學生可以根據自己的特長和愛好自由選擇項目進行有針對性的訓練,各年級也可根據實際利用活動課時間有計劃地組織學生集體訓練。
2.申報:各班級在學生訓練基礎上,認真組織評選,在5月23日前申報。每個年級至少申報十個項目以上。
3.驗收頒證:在各年級申報的'基礎上,學校將在5月26日——29日中午、下午組織公開選拔,初選后公式1個星期,在公式期間如果能夠超越該項紀錄的可以向組委會提出申請,經過學校考核確認后,即可被載入學校的“校園吉尼斯”紀錄冊,頒發(fā)證書。
四、項目
1、俯臥撐
2、輪滑競速(50米)
3、原地運球
4、跳繩
5、踢毽子
6、足球顛球
7、立定跳遠
8、跳高
9、投擲實心球
10、金雞獨立
11、坐位體前屈
12、空翻
13、前、后軟翻
14、雙臂懸垂(比時間)
15、倒立計時
五、其他
本次活動解釋權屬體育組,未盡事宜另行通知。
請家長和孩子商量后,下載后面的表格用a4紙打印填寫后,5月23日(周五)交到班主任處。
附件1:
樹人小學校園吉尼斯申報表
說明:
1、“項目介紹”欄,一定要介紹清楚您申報項目的“唯一”、“第一”特征,評判的標準等內容。
2、其他欄目請盡量填全,以便于聯(lián)系。
慶祝六一活動方案小學篇二
一年一度的六一兒童節(jié)是全體少先隊員自己的節(jié)日,今年的六一又即將迎來學校170歲華誕,學校大隊部通過開展豐富多彩的“北燕獻禮 禮獻校慶”系列活動,引導少年兒童感恩學校、奉獻愛心,通過創(chuàng)作最有暖意的作品、拍攝最美的校園時景,展現(xiàn)孩子們的個性才華,并通過義賣活動奉獻愛心、傳遞愛心。以此激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛伙伴、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能帶來更多回味的“六一”兒童節(jié)。
二、活動時間: 20xx年6月1日
三、活動主題:“北燕獻禮 禮獻校慶”
四、工作領導小組成員
總指揮:傅
副總指揮:屠
相關活動負責:
獎項評比:一、二年級:陳峰、趙宇飛、周方良
三、四年級:
五、六年級:
后勤、安全保障:陳海炳、沈斌帥(應急小分隊、家校聯(lián)合會安全部、后勤部成員)
攝影、攝像: (學校特聘攝影師)
宣傳、設計:何
秩序、衛(wèi)生督察員:家校聯(lián)合會安全部、膳管部成員
五、具體活動安排:
(一)做好環(huán)境布置,營造六一氛圍。
(1)利用國旗下講話時間宣傳發(fā)動全校學生積極參于六一系列活動。
(2)橫幅、背景:兩條橫幅展示在司令臺、一樓天井處。一處舞臺背景展示在大操場司令臺對面。
(3)電子屏幕:口號+六一當天活動需知
(4)活動背景布置:學校大操場、校門口長廊。
(5)六一廣播資料籌備:適合兒童節(jié)的各類歌曲。
(6)班級出黑板報、墻報,讓班級充滿濃濃的六一氛圍。
(二)前期工作安排
1、體育組于5月31日放學前完成場地劃分和布置。
2、6月1日前,正副班主任及家長共同完成愛心義賣品的收集和整理。
3、總務處、大隊部、美術組老師于5月31日下午前布置好校園環(huán)境。
(三)學生活動安排說明
1、所有學生于6月1日當天穿夏裝校服參加活動,所帶現(xiàn)金要控制在100元以內,并在活動期間妥善保管。
2、6月1日上午9:30前,所有學生由班主任負責組織學生在教室進行看書等活動,介紹當天活動安排及規(guī)則,加強活動紀律及文明教育。
3、8:20-8:40期間,大隊部通過廣播再次進行集體活動教育。
4、各班學生以小隊為單位參加上午活動,由組長把握時間并維持好活動中的文明紀律。
(四)獎項設置安排
1、設立集體獎項:最佳宣傳獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組織獎。
設立個人獎項:六一活動文明獎。
2、個人獎項說明:在行政巡視檢查過程中,對文明活動的隊員分發(fā)文明獎章,中隊集滿10個以上獎章納入一周崇德中隊加分。10個加1分,20個加2分,30個3分依次類推。
(五)總體活動安排
時間
內容
參加對象
地點
要求
5月27日
童話劇
《十二個月》
3、4年級十三個班級
大劇院
正副班主任帶隊(如副班有課請1-2個家委會家長幫忙帶隊)
5月17日-5月26日
“童藝綻放”迎六一大地畫初賽
1-6年級每班1件作品
自行安排
作品由學生根據主題在家自行完成并提交本班任教美術老師指導
6月1日上午9:00-9:30
“共享藍天,閱讀筑夢”捐書活動(直播)
1-6年級
階梯教室
三年級全體學生在階 梯教室參加現(xiàn)場活動,其他年級學生在教室觀看直播。由正班管理,副班帶領家長及學生布置義賣場地。
“北燕獻禮”——慶六一愛心義賣
全校學生
大操場
各年級段組織好各班的愛心義賣活動,提前做好活動宣傳和場地布置。
“童藝綻放”大地畫創(chuàng)作復賽
1-6年級學生
大操場
學生現(xiàn)場創(chuàng)作大地畫, 作品完成后用作校慶展示。
“愛心藝夏”
拍賣會
師生、家長
大操場
有拍賣牌的師生和家長參加學校組織的大型拍賣活動。
“我是校園攝影師”校園美景展
校園攝影師
一樓崇德大廳
部分師生及家長點贊評比。
“我要上校慶”班級聯(lián)歡會
全校師生
各班教室
全體同學在教室內進行六一聯(lián)歡
慶祝六一活動方案小學篇三
1.活動主題:學會快樂、學會合作、學會自信
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)
2.以班為單位作好參加活動的準備:
(1)前期準備:
師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;
開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;
每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)
(2)當天準備:
安排幼兒和家長的座位場地;
確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進行。
3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。
4.各項活動的組織工作確定專人負責。
5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
1.活動時間:20xx年6月1日上午8:00――10:30
2.活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長
3.活動地點:幼兒園大操場及各班活動室
5.活動負責人:園長和我
6.活動主持:我
7.秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。
慶祝六一活動方案小學篇四
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環(huán)保
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。
2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事?。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W習;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20__年5月26日至20__年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話??;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎:
根據表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。b、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設計6個。
2、親子互動樂園:a、兩人三腿跑——5月31日前報名,6月1日比賽;由小朋友及家長3對一組,比賽細則:時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝,得勝者贈送大毛絨玩具一個;b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名,6月1日比賽;小朋友排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手,辨認自己的孩子,最后得勝者為優(yōu)勝,贈送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現(xiàn)場繪畫,形式不限,評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品、獎狀。
3、6月1日上午10點整,場內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽,設一、二、三等獎各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽口令一起抽拉條,陀螺旋轉時間最長的為優(yōu)勝。
4、“關愛寶寶”,5月31日—6月5日,開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。
慶祝六一活動方案小學篇五
20xx年是建國--周年,少先隊建隊--周年。少先隊檢閱式是少先隊進行組織教育和嚴肅隊風隊紀的一項大型傳統(tǒng)性活動,值此第--個兒童節(jié)來臨之際,以大隊、中隊為主舉行隆重的檢閱式,讓隊員進一步認識到我們的隊旗在黨的關懷下更加鮮艷,展示少先隊員嚴密的組織性、紀律性和朝氣蓬勃的精神面貌,從而激發(fā)隊員對隊組織的熱愛。
以“我是中華好兒郎第一實小更輝煌”為主題,各中隊自行設計口號。
5月27日上午八點,大操場
1、訓練要求
中隊長整隊報告響亮有力、旗手執(zhí)旗姿態(tài)挺拔、隊員行進隊伍整齊。
2、美化隊伍
各中隊排成4路縱隊形成方陣;旗手執(zhí)中隊旗于方陣前,后跟隨2名護旗手;中隊輔導員、班主任戴好紅領巾排在方陣內;其他隊員可以使用道具。
3、行進路線:
各中隊先集中在籃球場,由各大隊輔導員安排各中隊從1班開始依次由南向北、面向東站好;檢閱時由主席臺的南方往北繞操場一周。經過主席臺時,中隊長向領導評委敬隊禮,其余隊員可行注目禮,并整齊喊出中隊的口號2—3遍,中途不停留;隨后按順序站位于操場前方。
4、相關要求:
要求服裝統(tǒng)一、步伐整齊、執(zhí)旗有力,體現(xiàn)整齊美;要求設計精巧、特色鮮明、整體協(xié)調,體現(xiàn)構思美。(有關隊伍的整齊與美化可提前與體育老師協(xié)商利用體育課進行訓練)
1、集合
2、各中隊向各大隊長匯報人數(shù)
3、各大隊長向總大隊長匯報人數(shù)
4、大隊長向大隊輔導員匯報申請開展活動
5、出旗、奏樂(全體立正,敬禮)
6、唱隊歌
7、大隊長跑向主席臺向檢閱領導報告,請領導檢閱隊伍
8、單純隊列行進檢閱式開始
9、檢閱領導致辭
10、呼號
11、退旗(全體立正,敬禮)
12、宣布檢閱式結束
分年級設一、二、三等獎各3名、6名、7名。
2、班級負責:輔導員為主、班主任協(xié)調
3、參與對象:全校各中隊
慶祝六一活動方案小學篇六
一、指導思想:
20__年是建國--周年,少先隊建隊--周年。少先隊檢閱式是少先隊進行組織教育和嚴肅隊風隊紀的一項大型傳統(tǒng)性活動,值此第--個兒童節(jié)來臨之際,以大隊、中隊為主舉行隆重的檢閱式,讓隊員進一步認識到我們的隊旗在黨的關懷下更加鮮艷,展示少先隊員嚴密的組織性、紀律性和朝氣蓬勃的精神面貌,從而激發(fā)隊員對隊組織的熱愛。
二、主題口號:
以“我是中華好兒郎 第一實小更輝煌”為主題,各中隊自行設計口號。
三、時間地點:
5月27日上午八點,大操場
四、準備工作:
1.訓練要求
中隊長整隊報告響亮有力、旗手執(zhí)旗姿態(tài)挺拔、隊員行進隊伍整齊。
2.美化隊伍
各中隊排成4路縱隊形成方陣;旗手執(zhí)中隊旗于方陣前,后跟隨2名護旗手;中隊輔導員、班主任戴好紅領巾排在方陣內;其他隊員可以使用道具。
3. 行進路線:
各中隊先集中在籃球場,由各大隊輔導員安排各中隊從1班開始依次由南向北、面向東站好;檢閱時由主席臺的南方往北繞操場一周。經過主席臺時,中隊長向領導評委敬隊禮,其余隊員可行注目禮,并整齊喊出中隊的口號2—3遍,中途不停留;隨后按順序站位于操場前方。
4. 相關要求:
要求服裝統(tǒng)一、步伐整齊、執(zhí)旗有力,體現(xiàn)整齊美;要求設計精巧、特色鮮明、整體協(xié)調,體現(xiàn)構思美。(有關隊伍的整齊與美化可提前與體育老師協(xié)商利用體育課進行訓練)
五、活動過程:
1. 集合
2. 各中隊向各大隊長匯報人數(shù)
3. 各大隊長向總大隊長匯報人數(shù)
4. 大隊長向大隊輔導員匯報申請開展活動
5. 出旗、奏樂(全體立正,敬禮)
6. 唱隊歌
7. 大隊長跑向主席臺向檢閱領導報告,請領導檢閱隊伍
8. 單純隊列行進檢閱式開始
9. 檢閱領導致辭
10. 呼號
11. 退旗(全體立正,敬禮)
12. 宣布檢閱式結束
六、獎項設置:
分年級設一、二、三等獎各3名、6名、7名。
七、活動分工:
2. 班級負責:輔導員為主、班主任協(xié)調
3. 參與對象:全校各中隊
慶祝六一活動方案小學篇七
1.慶?!傲弧眹H兒童節(jié),讓孩子們在有豐富多彩的活動中度過一個有意義的.快樂節(jié)日。
2.進一步深化“華夏情、中國夢”中國嘉年華系列活動成果,加深學生對中國傳統(tǒng)文化的認識與學習。
3.深入開展20xx年悅讀節(jié)活動,讓學生們通過參與“跳蚤書市”、“圖書漂流”等活動進一步促進學生樂讀、會讀及學生購書能力的提升。
20xx.6.1
學生處
全校師生
活動時間、活動內容、地點、負責、備注
上午
10:00—
10:301.升旗儀式:我們的節(jié)日多快樂、校長贈送禮物操場孫獲獎學生提前在操場旁排隊、負責學生入場及禮儀訓練)(組織:)
學生介紹設計思路
(獎狀、獎品)主任
2.頒獎、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干、外小飛行棋設計者
3、飛行棋設計者介紹設計思路
下午3:10---4:15快樂跳蚤書市操場教室
(場地劃分)
正副班主任各班手繪標語牌、以小組為單位安排攤位。各班分別為4-6個。
各班分a、b組輪流進行買賣交換
a組(3:10—3:35)
b組(3:40---4:15
備注:學生每人交換的圖書應是經過家長同意的圖書,每生可帶20元零用錢用于購書,所購或換的圖書一經交易不得因其他原因再有爭議,請各班班主任提前對學生進行教育,并通過班博與家長溝通。
慶祝六一活動方案小學篇八
活動場地:大包間。
活動內容:下午1點午餐(圍餐,菜品自點),大約2點在包間舉行小小的聯(lián)歡會儀式,老師帶領孩子們演節(jié)目,親子游戲等等。購買小型禮品,作為活動獎勵。大約4點包間活動結束,自愿選擇以家庭為單位的游泳。
費用:人均150元,不算孩子費用。按20組家庭40大人計算,估計6000元。
優(yōu)點:場地穩(wěn)妥,食品衛(wèi)生安全
缺點:沒有室外活動內容,費用相對高些
慶祝六一活動方案小學篇九
2、以班為單位作好參加活動的準備
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經驗。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
4、你就準備活動獎品和禮品。
5、做好主持工作準備。
5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?;
5月30日:“二幼之星”比賽;
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
(3)評獎:
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽
(4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
時間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料
慶祝六一活動方案小學篇十
一年一度的"六一"國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為"金色童年,飛舞夢想"慶六一系列活動。
"金色童年,飛舞夢想"
20xx年5月31日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二:書畫展覽欣賞活動
活動三:游園活動
游園活動項目:
1、吹乒乓球
2、團結向前
3、打保齡球
4、猜謎語
5、盲人擊鼓
6、釣魚
7、快樂呼拉圈
8、套瓶子
9、掌上明珠
10、投籃球
11、夾珠子
20xx年5月31日下午
活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式
活動五:慶"六一"文藝匯演
操場、各班級教室、科技樓綜合活動室
活動總指揮:
活動協(xié)調:
活動總策劃:
活動各場所總負責人:
各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監(jiān)督員
活動安全:
活動器材:各項活動負責人自備
寫邀請函:
場地布置:
音響設備:
主持人輔導:
主持稿:
獎品準備:
領獎人員指揮:各班主任
禮儀隊員:
入場指揮:體育組
演員化妝:全體教師
活動攝影:
1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。
2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調。
5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導員管理好隊員。
7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。