在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園生活句子篇一
我所讀的是寧波市國家高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我們的校園生活就像五彩斑斕的萬花筒,精彩紛呈,又讓人幸福滿滿。
晨讀
晨曦徐徐地拉開了夜的帷幕,帶著一股清新降臨了校園。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到了學(xué)校,校園大道開始熱鬧起來。路兩旁雋秀的香樟樹,像士兵一樣列隊(duì)歡迎同學(xué)們的到來。微風(fēng)吹過,白玉蘭在枝頭輕輕搖曳,仿佛輕輕地向同學(xué)們耳語:“一日之計(jì)在于晨啊!”教室里,書聲瑯瑯,老師早早地到了教室,同學(xué)們有的在誦讀課文,有的皺著眉頭輕聲背書,“沙沙沙”落筆疾書的聲音此起彼伏,不時(shí)摻雜著班干部催作業(yè)的聲音。一天緊張的學(xué)習(xí)生活就這樣拉開了序幕。校園又復(fù)歸安詳和寧靜。
課間
課間的校園是熱鬧而充滿生機(jī)的。“叮鈴鈴”,下課鈴聲一響,同學(xué)們像一只只歡快的小鳥,爭先恐后地奔出教室嬉戲玩耍,有的在跳繩,有的在踢球,有的幾個(gè)人圍繞一起做游戲,銀鈴般的歡笑聲響徹整個(gè)校園。早操做完就是晨跑時(shí)間了。“待會(huì)我們比比,看誰跑得快。”“比就比,誰怕誰!”兩個(gè)互不服氣的男生站在了起跑線上,其他同學(xué)也開始起哄,還有的自告奮勇當(dāng)起了裁判?!邦A(yù)備!跑!”兩個(gè)人像離弦的箭一般沖了出去,一個(gè)起跑雖然慢了點(diǎn),但是后程速度快,最后20米了,兩個(gè)人都使出了渾身解數(shù)?!凹佑?,加油!加油!”在同學(xué)們的鼓舞下,起跑慢的那人后來居上,領(lǐng)先一個(gè)身位沖過了終點(diǎn)。贏了!那開心的神情就好像站在了奧運(yùn)會(huì)上的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
溫情
“?。〔莒V洋流鼻血了!”隨著同桌的一聲尖叫,喧鬧的教室頓時(shí)靜了下來。大家的目光一下子投向了我,空氣霎時(shí)凝固了。
“快!把頭仰起來。”楊鈺凌急促地喊道。一句話提醒了離我最近的王子睿,他迅速伸出手,扶住了我,幫我輕輕地仰起了頭。這一招似乎沒有見效,血還是不斷從我的鼻子里涌出?!罢l有餐巾紙?”“我有!”“我有!”幾張餐巾紙齊刷刷地遞了過來。我輕輕地塞進(jìn)去,大家屏住了呼吸,靜候發(fā)展?!安涣髁耍 薄爸棺×?!”馬巖兒拿出一張紙巾說:“來,擦擦臉吧。”邊說邊擦拭起臉上的血跡,但血痕仍隱約可見。這是吳宇梵遞過礦泉水,“蘸點(diǎn)水擦吧?!边@時(shí)我的眼中閃著淚花,大家關(guān)切地問:“很疼嗎?”“不,不,謝謝,謝謝大家!我太感動(dòng)了!”大家聽了,都笑了起來。
這就是我們高實(shí)豐富多彩的校園生活,在這里每個(gè)人都洋溢著幸福的笑臉。我愛這個(gè)生機(jī)勃勃又充滿希望的學(xué)校。
校園生活句子篇二
隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,校園生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。過去,學(xué)生們的校園生活可能只是讀書寫字,但如今,校園生活已經(jīng)變得豐富多樣,讓我們可以感受到無盡的樂趣和成長的機(jī)會(huì)。在過去的幾年里,我經(jīng)歷了許多難忘的校園生活經(jīng)歷,在這里我想分享一些自己的心得體會(huì)。
首先,校園生活化提供了廣泛的選擇。在過去,我們的課余時(shí)間幾乎都是被學(xué)習(xí)填滿的,但現(xiàn)在我們可以參加各種不同的活動(dòng),培養(yǎng)自己的興趣愛好。我曾參加過學(xué)校的音樂會(huì)、繪畫班、文學(xué)社團(tuán)等等,通過這些活動(dòng),我不僅能夠在學(xué)習(xí)之余放松心情,而且可以結(jié)識(shí)到許多志同道合的朋友。這些活動(dòng)也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣,為我的未來發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
其次,校園生活化提供了豐富多樣的交流機(jī)會(huì)。在過去的校園生活中,我們的交流方式可能只限于課堂和同學(xué)之間的互動(dòng)。但如今,校園生活已經(jīng)深深融入了新技術(shù),例如智能手機(jī)和社交媒體。通過這些渠道,我們可以與全國乃至全世界的學(xué)生進(jìn)行交流,并了解更多關(guān)于不同地方和文化的知識(shí)。我曾經(jīng)在一個(gè)線上社交平臺(tái)上結(jié)交了一位來自印度的朋友,我們經(jīng)?;ハ喾窒肀舜说奈幕蜕?,這拓寬了我的視野,讓我更加開放和包容。
第三,校園生活化培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。過去,我們以應(yīng)試教育為主,只注重學(xué)習(xí)知識(shí)本身,忽視了創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。但現(xiàn)在,校園生活更加注重學(xué)生的全面發(fā)展,通過開展一些具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的思維能力。我曾經(jīng)參加過一個(gè)創(chuàng)業(yè)比賽,我們需要組建團(tuán)隊(duì),自主策劃一個(gè)項(xiàng)目,并為其籌備資金。通過這個(gè)比賽,我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考和解決問題,培養(yǎng)了敢于創(chuàng)新和實(shí)踐的精神。
第四,校園生活化加深了我們對社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。過去,我們的校園生活主要集中在自身的學(xué)業(yè)上,對于社會(huì)和環(huán)境問題的關(guān)注可能不夠深入。但如今,校園生活更加注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,鼓勵(lì)我們積極參與公益活動(dòng)。我曾參加過校內(nèi)的義工活動(dòng),為當(dāng)?shù)氐墓聝涸汉屠先嗽禾峁椭?。通過這些活動(dòng),我更加關(guān)注社會(huì)問題,并意識(shí)到自己的一小份力量也可以改變他人的生活。
最后,校園生活化提供了更多實(shí)踐機(jī)會(huì)。過去,我們常常抱怨學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際生活脫節(jié)。但現(xiàn)在,校園生活更加注重學(xué)生的實(shí)踐能力,通過開展實(shí)踐課程和實(shí)習(xí)計(jì)劃,讓學(xué)生們能夠在校園內(nèi)外進(jìn)行實(shí)際操作。我曾參與一個(gè)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,我們團(tuán)隊(duì)前往一個(gè)農(nóng)村地區(qū),為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民提供農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo),并幫助他們改進(jìn)種植方法。通過這個(gè)實(shí)踐,我不僅學(xué)到了理論知識(shí),更將其運(yùn)用到實(shí)際中,提高了我自己的技能水平。
總而言之,校園生活化讓我們的校園生活變得更加多樣化、有趣和有意義。通過參與各種豐富的活動(dòng),拓寬交流渠道,培養(yǎng)創(chuàng)造力和責(zé)任感,以及提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì),我們得到了更全面的發(fā)展和成長。這些校園生活化的變化不僅影響了我們的日常生活,也對我們的未來產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。希望我們能夠珍惜這個(gè)時(shí)代的機(jī)遇,發(fā)揮自己的特長,為建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
校園生活句子篇三
豐富的校園文化生活是提高廣大同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng),也陶冶了情操。
對于校園那是我們再也熟悉不過的學(xué)習(xí)天地了。古人云:“學(xué)習(xí)是一件極其枯燥的事情?!笨墒俏覅s從校園中找到了快樂,校園的生活是多姿多彩的。清晨,同學(xué)們伴隨著清脆的'鳥聲踏進(jìn)了校門,隨著一聲聲:“老師早,校長早?!钡挠H切問候,一天的校園生活拉開了序幕。
上完一節(jié)神奇的語文課,又上完一節(jié)奇妙的數(shù)學(xué)課后,大課間的時(shí)間到了,操場上歡聲笑語,有的踢毛鍵,有的跳繩,有的打羽毛球,籃球……各種活動(dòng)應(yīng)有盡有,使人眼花繚亂,一場激烈的毛鍵比賽開始了,同學(xué)們的吶喊助威此起彼伏。
下學(xué)了,興趣小組吸引了同學(xué)們的目光,音樂小組,美術(shù)小組,科學(xué)小組……讓同學(xué)們多了一份課外知識(shí)。
這就是我們的校園,它給予我們快樂,也給予我們知識(shí)。我們熱愛校園生活。
校園生活句子篇四
校園生活是每個(gè)學(xué)生都必經(jīng)的經(jīng)歷,它是一段充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)光。作為一名大學(xué)生,我在校園的生活中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。從我個(gè)人的角度出發(fā),我將結(jié)合自己的體會(huì),總結(jié)出以下五個(gè)方面的心得體會(huì)。
首先,參加校園活動(dòng)。校園生活充滿了各種各樣的活動(dòng),例如演講比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、志愿者活動(dòng)等等。這些活動(dòng)提供了一個(gè)平臺(tái),讓我們能夠結(jié)交新朋友,展示自己的才能。通過參加這些活動(dòng),我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、演講技巧和人際交往能力。更重要的是,通過參與這些活動(dòng),我找到了自己的興趣愛好,并且得到了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。比如,在我參加學(xué)校的辯論比賽過程中,我學(xué)會(huì)了思考問題的多個(gè)角度,而不僅僅是站在自己的立場上。這讓我更加思辨和開放,幫助我更好地理解他人的觀點(diǎn)。
其次,充實(shí)自己的生活。在校園生活中,我們不能只關(guān)注學(xué)習(xí),還需要關(guān)注自己的全面發(fā)展。充實(shí)自己的生活,可以通過讀書、練習(xí)樂器、參加俱樂部等方式來實(shí)現(xiàn)。豐富多彩的校園生活讓我更加全面地了解世界,塑造了我自己的獨(dú)特個(gè)性。例如,在我加入學(xué)校的學(xué)生會(huì)后,我學(xué)會(huì)了如何組織活動(dòng)、協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員,并鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。這些經(jīng)驗(yàn)不僅在學(xué)校生活中受益,也對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。
第三,關(guān)注自己的身體健康。校園生活中,我們要時(shí)刻保持良好的身體健康。要做到這一點(diǎn),我們需要注重體育鍛煉、合理飲食和良好的作息時(shí)間。身體健康是一切成就的前提,只有保持身體健康,我們才能更好地應(yīng)對學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)。在我自己的校園生活中,我每天堅(jiān)持進(jìn)行晨跑,并定期參加學(xué)校的體育活動(dòng)。這不僅提高了我的體質(zhì),還改善了我的記憶力和注意力,讓我更好地應(yīng)對考試和上課。
第四,積極參與社交活動(dòng)。社交活動(dòng)是校園生活中的一個(gè)重要方面,它幫助我們建立和豐富人際關(guān)系。在校園中,我學(xué)會(huì)了與不同背景的人交流和合作,培養(yǎng)了自己的社交能力。通過與他人的交流和互動(dòng),我不僅擴(kuò)展了我的人脈網(wǎng),還從他人身上獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。例如,在我加入社團(tuán)后,我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,并參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些經(jīng)歷讓我更了解社會(huì)的現(xiàn)實(shí),也為我將來的職業(yè)選擇提供了有力的支持。
最后,要學(xué)會(huì)平衡。在校園生活中,時(shí)間管理和自我調(diào)節(jié)非常重要。我們要學(xué)會(huì)平衡各個(gè)方面的需求,依據(jù)自己的情況設(shè)置合理的目標(biāo)和計(jì)劃。我通過不斷的嘗試和反思,找到了適合自己的學(xué)習(xí)和生活方式。我學(xué)會(huì)了在忙碌的學(xué)習(xí)生涯中合理安排時(shí)間,不僅完成學(xué)業(yè)任務(wù),也擁有足夠的時(shí)間與朋友聚會(huì)或者休閑娛樂。通過平衡的生活,我感到更加充實(shí)和滿足,也更加有效地掌握了學(xué)習(xí)和生活中的主動(dòng)權(quán)。
總結(jié)起來,我的校園生活心得體會(huì)可以概括為參加校園活動(dòng)、充實(shí)自己的生活、關(guān)注身體健康、積極參與社交活動(dòng)和學(xué)會(huì)平衡。這些經(jīng)驗(yàn)和感悟不僅對我個(gè)人的成長有著重要的影響,也對我的未來發(fā)展帶來了積極的影響。我相信,只要我們能夠在校園生活中不斷努力和成長,我們的未來將會(huì)更加美好。
校園生活句子篇五
是一幅多姿多彩的畫,既有濃墨重彩,也有輕描淡寫。這幅畫非常珍貴,就算是黃金萬兩,也沒有人愿意出售它,因?yàn)樗肋h(yuǎn)珍藏在每個(gè)人的心中。
一進(jìn)校門,無論是班里,還是操場,到處都洋溢著美麗而快樂的笑臉。課間時(shí),三五個(gè)同學(xué)坐在綠茸茸的草地上聊聊天,談?wù)勑?,打打滾,說說笑笑,暢談自己的未來與夢想到底會(huì)怎樣,這樣的愉快活動(dòng)不僅可以和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方法,也可以消磨掉學(xué)習(xí)帶來的一些疲倦,還可以讓大腦休息會(huì)兒,讓我們多交幾個(gè)朋友等等。上課時(shí),朗朗的讀書聲,老師的教導(dǎo)聲和清脆的歌聲都連綿不斷的回蕩在校園上空,那是多么的和諧、愜意。閱讀課時(shí),我們可以遨游在自己喜歡的書山文海間,仔細(xì)品嘗每一個(gè)詞和句子的含義,也是一件值得我們回憶和享受的事??茖W(xué)課時(shí),老師有時(shí)還會(huì)帶著我們到操場上做實(shí)驗(yàn),實(shí)地感受一下有趣的過程,有時(shí)還會(huì)帶著我們?nèi)タ茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室,觀摩飛機(jī),機(jī)器人……這樣有趣的課堂讓每個(gè)人都戀戀不舍,下課了都不想離開,還想再呆一會(huì)兒。英語課時(shí),劉老師設(shè)計(jì)了英語歌曲欣賞時(shí)間,有的歌高昂激情,有的低沉緩慢,有的舒情優(yōu)美,之所以設(shè)計(jì)出這一環(huán)節(jié),是因?yàn)槔蠋熛胱屛覀冊诼牳柚袑W(xué)習(xí)到更多的英語知識(shí),也讓我們放松心情,愉悅一下課堂氣氛。
當(dāng)然,我們學(xué)校最具有特色的那就要數(shù)藝術(shù)大課間了,有獨(dú)一無二的沙錘操、瑜伽、阿爾夫律動(dòng),一聽到歡快的音樂,同學(xué)們就排著長龍般的隊(duì)伍,整齊的走向操場,伴隨著好聽的配樂,上千名學(xué)生蹦蹦跳跳的扭動(dòng)起身軀,舞動(dòng)起手中的沙錘,發(fā)出沙沙沙沙……的和諧聲,這樣的畫面整齊有序而富有活力。
濃的則喜悅,淡的則悲傷,讓我們一起珍惜著多姿多彩的吧!
校園生活句子篇六
第一段:引言(100字)
校園生活會(huì)是大學(xué)生活中豐富多彩的一部分。作為學(xué)生,我曾經(jīng)參加過多次校園生活會(huì),通過這些經(jīng)歷,我不僅收獲了友誼,還學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我參加校園生活會(huì)的心得體會(huì)。
第二段:參與校園生活會(huì)的意義(200字)
參與校園生活會(huì)是一種提升個(gè)人能力和發(fā)展團(tuán)隊(duì)合作精神的良好機(jī)會(huì)。首先,通過參與各種活動(dòng)的策劃和組織,我培養(yǎng)了組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。例如,在一次學(xué)術(shù)講座的策劃中,我擔(dān)任整個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,從預(yù)算編制到嘉賓邀請都要進(jìn)行細(xì)致的安排,這鍛煉了我在壓力下的解決問題的能力。其次,通過與他人合作,我學(xué)會(huì)了傾聽和協(xié)商。這不僅增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,也加深了與他人的友誼。
第三段:收獲與成長(300字)
參與校園生活會(huì)使我在個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)合作方面都有了明顯的進(jìn)步。首先,我通過參與學(xué)術(shù)活動(dòng)的策劃和組織,提升了自己的專業(yè)能力。在策劃一次學(xué)術(shù)講座中,我需要廣泛閱讀相關(guān)文獻(xiàn),了解最新的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),這不僅深化了我對專業(yè)知識(shí)的理解,而且提高了解決問題的能力。此外,校園生活會(huì)還使我學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在一個(gè)豐富多樣的活動(dòng)中,每個(gè)人都有不同的特長和貢獻(xiàn),通過相互合作,我們可以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,取得更好的結(jié)果。通過這樣的合作,我不僅學(xué)到了如何與他人溝通和協(xié)調(diào),還意識(shí)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。
第四段:建立友誼和拓寬眼界(300字)
通過參與校園生活會(huì),我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,建立了深厚的友誼。我們一起度過了緊張又忙碌的籌備期,并共同經(jīng)歷了活動(dòng)的喜怒哀樂。這種情感的建立幫助我們在校園中建立了一個(gè)溫暖而有力量的社交網(wǎng)絡(luò)。與此同時(shí),校園生活會(huì)也讓我接觸到了不同專業(yè)的同學(xué)和來自不同學(xué)校的學(xué)生。他們的思維和觀點(diǎn)的碰撞讓我看到了世界的多樣性和復(fù)雜性。這為我在個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃上提供了有益的啟示,拓寬了我的眼界。
第五段:總結(jié)和展望(200字)
通過參與校園生活會(huì),我不僅提升了自己的個(gè)人能力和發(fā)展了團(tuán)隊(duì)合作精神,還建立了深厚的友誼和拓寬了眼界。校園生活會(huì)是大學(xué)生活中的一顆璀璨之星,它不僅豐富了我們的大學(xué)生活,而且培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新思維。展望未來,我將繼續(xù)積極參與校園生活會(huì),并努力將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和未來的工作中,為個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望更多的同學(xué)能夠參與校園生活會(huì),挖掘自己的潛力,為豐富校園生活做出貢獻(xiàn)。
校園生活句子篇七
我的豐富多彩,課上,同學(xué)與老師的互動(dòng)生動(dòng)有趣;課后,教室里的一片其樂融融的景象。
課堂上,從老師走進(jìn)教室、走上講臺(tái)開始,班上的同學(xué)就已經(jīng)端正的坐直了自己的身體。之后,老師在講臺(tái)上用清亮的聲音開始了這一節(jié)課。往往上到一半的時(shí)候,老師就今天課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn),叫班上的同學(xué)們舉手回答。
同學(xué)們很是積極,只要到了這個(gè)提問環(huán)節(jié),同學(xué)們都會(huì)舉著手躍躍欲試。老師常對我們說,回答錯(cuò)了并不可怕,怕的就是我們連舉手的勇氣都沒有。我們將老師訓(xùn)導(dǎo)我們的這句話當(dāng)做了信條,所以每節(jié)課上,班上的同學(xué)們都很踴躍。
上課環(huán)節(jié)是在老師與同學(xué)們的交流中度過的,而下課,我的就更加的豐富多彩了起來。下課的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)隨著自己幾個(gè)玩得好的伙伴,一起沖去校園的操場上,在那里開始我們的游戲。我們可以選擇有很多,可以是打球,可是是跳繩,還能是賽跑。
課后的游戲,雖然很大的程度上是愉悅興致的,但是也少不了會(huì)有比賽在里頭。課后游戲比賽也是我們熱衷的一件事,我與伙伴們喜歡相互追逐,比賽之前,我們也會(huì)說好,贏的那一方會(huì)有什么獎(jiǎng)勵(lì),輸?shù)囊环接謺?huì)有什么樣子的懲罰。等到比賽之后,我們就會(huì)兌現(xiàn)自己的承認(rèn),就算輸了,也會(huì)輸?shù)男姆诜缓笥虞數(shù)膽土P。
這就是我的。
校園生活句子篇八
進(jìn)入初中已兩個(gè)月了,漸漸適應(yīng)了這緊張的旋律。那些生活上的零碎瑣事,課下與同學(xué)們歡愉的畫面,精彩有趣的課堂,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在了我的腦海里。
初中雖然功課增加了,知識(shí)面擴(kuò)大了,但是這更使我們對探索新知識(shí)有了學(xué)習(xí)的興趣。上課時(shí),我們眼巴巴地等著老師為我們傳授知識(shí),積極地發(fā)表自己的看法。課下,我們又廣泛搜集資料,擴(kuò)充課外知識(shí)。我們收獲了新的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主的生活和學(xué)習(xí),懂得了地球的奧秘,了解了我們古代的人類生活制度,看到了那些歷代暴君的真實(shí)面目……還有更多的新知識(shí)等著我們?nèi)ヌ接憽⑷ネ诰?,有知識(shí)充實(shí)著我們頭腦,我感覺頓時(shí)長大了許多。
最令我難忘的是語文和英語的課前三分鐘小演講,同學(xué)們個(gè)個(gè)多才多藝,幽默故事、哲理故事,聽后讓我們受益多多。這樣的課堂不僅讓大家鍛煉了英語口表達(dá)能力,也豐富了我們的知識(shí)。
還有那幽默風(fēng)趣的外教老師,更是讓我們的口語課堂笑聲不斷,讓我們和外教親密接觸,仿佛走進(jìn)了異國他鄉(xiāng)。
最讓我們high的是每天的大課間(就是每天下午的5點(diǎn)到5點(diǎn)半)。隨著放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們有的拿著羽毛球拍,有的拿著乒乓球拍,有的抱著足球,有的抱著籃球……,三五成群、眉飛色舞地直奔操場。還有的赤手空拳在練跑步呢。加油聲、助威聲此起彼伏,活動(dòng)一下筋骨,出了身透汗,再進(jìn)進(jìn)入那沒美味的餐廳飽餐一頓,美哉美哉。
除了這些學(xué)習(xí)方面的轉(zhuǎn)變,在生活上,我們脫離了父母的懷抱,失去了對父母的依賴,這正是鍛煉我們自理能力的時(shí)候。我們需要把生活安排的有條理。于是,就發(fā)生了很多令人尷尬的事情。
比如說,床上被子不會(huì)疊,夜里睡覺把被子蹬掉地上……很多很多,數(shù)不勝數(shù)??磥?,平時(shí)沒有自理能力真是可悲啊!不過經(jīng)過我們細(xì)心生活老師的耐心指導(dǎo),我們的床鋪和書柜的物品擺放已整齊劃一,整個(gè)宿舍窗明幾凈,和室友們在一起就像一個(gè)溫馨的大家庭。
總而言之,初中生活對于我們來說新鮮而又刺激。只要你好好珍惜,長大后,這一定是一個(gè)美好的回憶。
校園生活句子篇九
校園生活會(huì),作為學(xué)生參與校園管理和組織活動(dòng)的平臺(tái),對培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。我有幸參與了學(xué)校生活會(huì)的工作,并深有體會(huì)地了解到其中的種種挑戰(zhàn)和收獲。在與同學(xué)們一起共同努力的過程中,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的力量,學(xué)會(huì)了與人合作、溝通和解決問題的能力。下面我將就我的經(jīng)歷與體會(huì),和大家分享一些關(guān)于校園生活會(huì)的心得。
首先,參與校園生活會(huì)讓我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在生活會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們需要與眾多同學(xué)一起協(xié)作完成各項(xiàng)任務(wù)。而良好的團(tuán)隊(duì)合作是保證任務(wù)圓滿完成的基礎(chǔ)。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員,需要我們互相支持,相互合作,共同面對和解決問題。通過在組織會(huì)議、討論和實(shí)踐中的團(tuán)隊(duì)工作,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見、尊重他人的決策,更加懂得了取長補(bǔ)短、團(tuán)結(jié)互助的重要性。
其次,校園生活會(huì)讓我學(xué)會(huì)了積極主動(dòng)與人溝通。在人與人的交流中,溝通是必不可少的工具。在校園生活會(huì)的工作中,溝通能力對于我們順利完成任務(wù)至關(guān)重要。溝通不僅意味著與同學(xué)、老師進(jìn)行口頭交流,更重要的是通過文字、圖像等方式進(jìn)行信息傳達(dá)。比如,在組織一次大型活動(dòng)時(shí),我們需要及時(shí)將信息傳達(dá)給參與者,并收集他們的反饋意見。通過這樣的交流和溝通,我學(xué)會(huì)了更好地了解別人的需求和想法,更好地理解他們的感受和困惑,以便更好地組織活動(dòng)和解決問題。
同時(shí),校園生活會(huì)讓我更加重視自我管理能力的培養(yǎng)。作為一個(gè)校園生活會(huì)的成員,我們需要在學(xué)習(xí)和生活之余,合理安排時(shí)間,提高自我管理能力,以便更好地履行自己的職責(zé)。在完成與生活會(huì)相關(guān)的任務(wù)過程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴和管理的重要性。通過制定計(jì)劃,合理安排時(shí)間,我能更好地完成任務(wù),并有時(shí)間提升自己的學(xué)習(xí)能力。自我管理,讓我對自己的生活更有規(guī)則性,提高了自己的學(xué)習(xí)效率和工作效果。
此外,校園生活會(huì)也讓我對社會(huì)責(zé)任產(chǎn)生了更多的思考。作為一名校園生活會(huì)的成員,我們需要代表學(xué)生群體,維護(hù)學(xué)生的權(quán)益,關(guān)注學(xué)生的需求。通過參與生活會(huì)的工作,我深切感受到了自己作為一個(gè)學(xué)生的責(zé)任。同時(shí),在校園生活會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)中,我也意識(shí)到了學(xué)生在校內(nèi)外的影響力,作為一名學(xué)生,在校園生活會(huì)的工作中,我們有責(zé)任、有義務(wù)為校園文化的繁榮和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
綜上所述,參與校園生活會(huì)的工作讓我受益良多。通過團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了與人溝通和合作,并完成了一系列的任務(wù)。自我管理讓我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。同時(shí),通過參與校園生活會(huì)的工作,我也認(rèn)識(shí)到了自己作為一名學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。校園生活會(huì)為我們提供了一個(gè)全面發(fā)展的平臺(tái),讓我們更好地鍛煉自己、成長自己。我相信,通過這次校園生活會(huì)的經(jīng)歷,我將會(huì)更加成熟、更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
校園生活句子篇十
校園生活是每個(gè)人成長的一部分,是一個(gè)充滿希望和夢想的地方。在校園里,我們不僅學(xué)習(xí)知識(shí),還結(jié)交了許多朋友,參加了各種各樣的活動(dòng)。通過校園生活,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先,校園生活教會(huì)了我如何與人相處。在學(xué)校,我們來自不同的背景和文化,擁有各種不同的興趣愛好。這使得我們需要學(xué)會(huì)尊重和包容別人。在與同學(xué)相處的過程中,我明白了溝通的重要性。只有通過互相傾聽,我們才能建立起互信和理解。我還學(xué)會(huì)了在合作中取得成功。團(tuán)隊(duì)合作是校園生活的一部分,通過與同學(xué)合作,我學(xué)會(huì)了分工,培養(yǎng)了協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
其次,校園生活豐富了我的興趣愛好。在教室之外,學(xué)校為我們提供了許多課外活動(dòng)和俱樂部。這讓我有機(jī)會(huì)從事自己熱愛的事情,并結(jié)交到與我志同道合的朋友。我加入了學(xué)校的音樂俱樂部,學(xué)習(xí)了鋼琴和吉他技巧。音樂讓我感到快樂和放松,成為了我生活中不可或缺的一部分。我還參加了學(xué)生會(huì),學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。這些興趣愛好不僅讓我享受到了學(xué)校生活的樂趣,同時(shí)也提高了我的個(gè)人能力。
此外,校園生活加深了我的人際關(guān)系。在學(xué)校中,我結(jié)交了一些真摯和深厚的友誼。我們一起度過了許多美好的時(shí)光,互相扶持和鼓勵(lì)。同時(shí),我也接觸到了不同類型的人,學(xué)會(huì)了如何與不同的性格相處。這些經(jīng)歷讓我更加成熟和理智,也培養(yǎng)了我的解決問題的能力。通過參加各種活動(dòng),我還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的老師和同學(xué),他們的教誨和陪伴給予了我巨大的鼓舞和激勵(lì)。
最后,校園生活教會(huì)了我如何自律和管理時(shí)間。學(xué)校的學(xué)習(xí)壓力較大,課業(yè)繁重,需要我們合理地安排時(shí)間。在校園生活中,我掌握了一些時(shí)間管理的技巧,如制定每日任務(wù)清單和合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間。這使得我能高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)還有時(shí)間進(jìn)行其他活動(dòng)。自律和時(shí)間管理不僅幫助我在學(xué)業(yè)上取得好成績,也培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。
總之,校園生活是一個(gè)寶貴的階段,給予我們豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過與人相處、發(fā)展興趣愛好、建立人際關(guān)系以及提高自律和時(shí)間管理能力,我逐漸成長為一個(gè)更加自信、獨(dú)立和有責(zé)任感的人。我相信,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將會(huì)在我未來的人生道路上充當(dāng)重要的指引和支撐。
校園生活句子篇十一
我的也很豐富。早上早早地起床,刷牙、洗臉、梳頭后便下樓吃飯,約六點(diǎn)四十到四十五分左右出發(fā),七點(diǎn)或七點(diǎn)多到??傊闯^七點(diǎn)二十分。到校了就坐在教室中看書,有時(shí)候全班里坐的全是男生便出去走走等有幾個(gè)女的在教室后再進(jìn)來,有時(shí)候是昨晚作業(yè)不會(huì)做便找人借來借鑒一下,不如說借鑒倒不如說是不會(huì)做拿過來看一遍覺自己會(huì)了便抄過來。
放學(xué)了,便與朋友并肩而走的回家,風(fēng)雨無阻,偶爾在路上遇到我的爸、媽帶我妹妹他(她)們回家,我便會(huì)跟他們說拜拜,跑去坐車回家,你是不是覺得我不夠義氣……我的就如此簡單,但對我來說卻是豐富多彩滴!
從小到大,就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂,記錄著我們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這部電影,因?yàn)橛心?、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分,讓我們相聚在一起。我們迎著朝陽,盡情揮灑我們的青春,讓成為了我們記憶中最美麗的篇章!
鎮(zhèn)一中的環(huán)境十分優(yōu)美,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),甬路兩旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳,帶來了一屢屢花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園里,在和風(fēng)中接受陽光的沐浴,在細(xì)雨中接受她的溫柔洗禮,這種感覺實(shí)在是妙不可言!
清晨,我們都會(huì)騎著自行車,伴隨著冉冉升起的朝陽,高高興興地來到學(xué)校。課堂上,我們盡情地放飛我們的思想,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。課間十分鐘,同學(xué)們有的打乒乓球,有的跳繩,有的在校園里漫步。這一動(dòng)一靜的主旋律使我們的充實(shí)而又快樂。
在緊張的'學(xué)習(xí)之余,我們學(xué)校還安排了許多有益的活動(dòng)來拓寬學(xué)生的視野,使我們?nèi)姘l(fā)展。比如,校刊的征文比賽,讓同學(xué)們文采飛揚(yáng);舞蹈比賽,讓同學(xué)們在優(yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風(fēng)采;乒乓球比賽,讓同學(xué)們既增強(qiáng)了體質(zhì),又增進(jìn)了友誼。
最近,我們又在為即將在三賢文化廣場演出的節(jié)目而忙得熱火朝天。我們要表演的節(jié)目是詩朗誦,現(xiàn)在正值夏天,正是天氣炎熱的時(shí)候,老師們嗓子都快喊啞了,仍然是笑容滿面地帶領(lǐng)大家繼續(xù)排練,同學(xué)們更是精神百倍,雖然每天排練完以后,我們都是汗流浹背,但是沒有一個(gè)人退縮,這種永不言棄的精神,多么可貴啊!
啊!美麗的校園,當(dāng)我們站在國旗下敬禮;當(dāng)我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自信微笑的時(shí)候;當(dāng)我們站在五月頌歌的合唱臺(tái)上一展歌喉的時(shí)候,我們驕傲,我們自豪,鳥兒為我們加油,大樹為我們喝彩。我們在快樂中學(xué)習(xí),我們在學(xué)習(xí)中成長。我愛這多姿多彩的,她已經(jīng)融入我的血液,成為我生命中最重要的一部分!
校園生活句子篇十二
晨,晨霧彌漫的校園,已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習(xí)著打籃球的技藝,偶爾在操場上也能發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在溫習(xí),校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門,讓清新的空氣隨風(fēng)飄進(jìn)屋內(nèi),頓時(shí)有說不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意。
吃完早飯,做好一切自己該做的'事情,來到教室,開始早晨的晨讀。老人言:“早晨讀書最好?!痹蚴浅孔x的內(nèi)容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時(shí),每個(gè)學(xué)生都非常的認(rèn)真,教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。
上課了,課堂上好學(xué)之音不絕,這樣雖好,但老師并不喜歡同學(xué)們亂吵,課堂上同學(xué)應(yīng)該安靜,需要討論時(shí),老師會(huì)告訴我們大家。時(shí)間長了,同學(xué)們也習(xí)慣了老師的做法,上課認(rèn)真聽,討論時(shí),爭議不絕于耳,重重疊疊,此起彼伏,可謂人聲鼎沸,只見唇槍舌戰(zhàn),天昏地暗。老師看到我們?nèi)绱说恼J(rèn)真,心里應(yīng)該感到無限的欣慰,最后,往往由老師的妙手撥云見日,使學(xué)生的討論暫停。于是,知識(shí)每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收,一張張練習(xí)卷也被我們甩到了腦后。那每一張上都留著我們的汗水,而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實(shí)是甜蜜的,是讓人自豪和驕傲的。
當(dāng)然,考試前也有一些人會(huì)進(jìn)行“神秘”的活動(dòng),通過各種手法刺探“考試情報(bào)”,或是準(zhǔn)備一些小聰明,以備不時(shí)之需。通過走捷徑,少花工夫而得到豐厚的回報(bào)。雖然也知道,這只是給自己心里上的安慰,但還是會(huì)“不達(dá)目的,誓不罷休”。也許有時(shí)心里還會(huì)沾沾自喜,但其實(shí)心里都明白這是“自欺欺人”。
中飯時(shí)間到了,各個(gè)生龍活虎,爭先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風(fēng)”,但在平時(shí)可見不到這種旋風(fēng)的速度。那時(shí)的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了,不時(shí)還會(huì)有“長江后浪推前浪”之感。睡覺時(shí)間,各個(gè)帶著朦朧睡眼,拖著勞累一天、疲倦不堪的身子鉆進(jìn)了自己心愛的“小窩”,進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
高中的生活是美好的。我們應(yīng)該繼續(xù)努力,讓生活更美好,也讓這副畫的色彩更加豐富、濃重。
校園生活句子篇十三
校園生活會(huì)是大學(xué)生活中一個(gè)非常重要的組織和活動(dòng),通過參與生活會(huì),我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,鍛煉了自己的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。此外,生活會(huì)也為我提供了許多機(jī)會(huì)與不同專業(yè)的同學(xué)交流,豐富了我的思維方式和視野,使我從中收獲了許多。
首先,生活會(huì)的活動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)的合作。在生活會(huì)中,負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的成員需要相互合作,分工明確,才能順利完成任務(wù)。我記得在我們舉辦戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)時(shí),每個(gè)成員都要負(fù)責(zé)不同的工作,有的負(fù)責(zé)物資準(zhǔn)備,有的負(fù)責(zé)人員組織。大家密切配合,及時(shí)溝通,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,最終活動(dòng)取得了圓滿成功。通過這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的,每個(gè)人都有自己的專長,只有合作才能更好地發(fā)揮一起的效果。
其次,參與生活會(huì)讓我提高了我的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。在生活會(huì)中,我需要與不同專業(yè)的同學(xué)合作,他們有的是文科專業(yè),有的是理工科專業(yè)。與他們交流,我明白到每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和思維方式,通過善于傾聽和積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),我能夠更好地與他人溝通,增進(jìn)了解。同時(shí),在生活會(huì)中,我還需要根據(jù)活動(dòng)的需要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,組織成員完成各項(xiàng)任務(wù)。這讓我不斷鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)才能,提高了我的組織能力和團(tuán)隊(duì)管理能力。
此外,參與生活會(huì)還讓我結(jié)識(shí)了許多不同專業(yè)的同學(xué),拓寬了我的視野。以前,我對于自己的專業(yè)有著很大的興趣,并且只跟本專業(yè)的同學(xué)交流,對其他專業(yè)了解甚少。但是在生活會(huì)的過程中,我與來自不同專業(yè)的同學(xué)合作,他們的思維方式和解決問題的方法都與我不同,這讓我重新審視了自己的思維方式,也學(xué)習(xí)了他們的長處。通過與他們的交流,我發(fā)現(xiàn)人的視野是可以通過多方面的交流和學(xué)習(xí)而得到拓寬的,這讓我更加堅(jiān)定了要多與不同專業(yè)的同學(xué)溝通交流的決心。
最后,通過參與生活會(huì),我還學(xué)到了如何組織和策劃各項(xiàng)活動(dòng)的技巧和方法。在生活會(huì)中,我負(fù)責(zé)策劃了一次座談會(huì)活動(dòng),這是一次涉及到宣傳、人員組織、活動(dòng)設(shè)計(jì)等諸多方面的活動(dòng)。在籌備活動(dòng)過程中,我學(xué)習(xí)了如何合理分工、合理安排時(shí)間,如何制定詳細(xì)的活動(dòng)手冊和宣傳物品。通過整個(gè)活動(dòng)的過程,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)活動(dòng)策劃與組織的知識(shí)和技巧。這種經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對于我的個(gè)人發(fā)展和以后的工作生涯都是非常寶貴的。
總之,校園生活會(huì)是大學(xué)生活中的一次重要經(jīng)歷,通過參與生活會(huì),我不僅體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,鍛煉了自己的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)才能,還結(jié)識(shí)了許多不同專業(yè)的同學(xué),拓寬了我的視野。在生活會(huì)中,我還學(xué)到了如何策劃和組織各項(xiàng)活動(dòng)的技巧和方法。這次寶貴的經(jīng)歷讓我更加自信地面對未來的學(xué)習(xí)和工作。
校園生活句子篇十四
當(dāng)微風(fēng)輕輕灑落大地,當(dāng)太陽將陽光披在一顆顆茂盛的大樹,我們還在校園盡情的揮灑我們快樂的笑臉,在多姿多彩的校園生活里我們哭過、笑過、打過、鬧過,但我們在這個(gè)大家庭里收獲了很多,付出了很多,校園就像一只火把點(diǎn)亮了我們成長的道路,讓我們對未來充滿著無限的曙光。
清晨我們背上書包迎接太陽公公美麗的笑臉,走進(jìn)校園每一個(gè)人的臉上都掛著不變的笑臉,進(jìn)入教室,教室一塵不染我們隨著清脆的鈴聲開始進(jìn)入校園的生活。上課時(shí)老師娓娓動(dòng)聽的聲音讓我們沉醉,幽默的話語讓我們捧腹大笑,但是在歡樂中總少不了一點(diǎn)沖突。
下課了,老師大步流星的走出了教室。老師前腳剛出教室就亂成了一鍋粥,班長李瑩走到小飛人江銘鑫身旁輕藐的說“江銘鑫,你除了玩還會(huì)什么嗎?”說完還故意笑了兩聲。江銘鑫也不甘示弱反擊道“在怎么樣也比胖子好吧?!袄瞵摽墒前嗌系拿团畈幌矚g別人說她胖子了。
眼看一場世紀(jì)大戰(zhàn)在所難免我只好靜觀其變等待時(shí)機(jī)好平息戰(zhàn)斗。李瑩使出了幻影神爪,可小飛人江銘鑫也是身手敏捷巧妙的躲開了幻影神爪,李瑩見幻影神爪沒有成功,便要使出絕招金剛大力拳,我見情況不妙立即請來了救星何老師,只見何老師發(fā)起了攻勢,二人招架不住表示永不再戰(zhàn),我想戰(zhàn)爭應(yīng)該就這么結(jié)束了,可事實(shí)并非我想的那樣只見李瑩犯了一個(gè)白眼,并宣布從今往后作業(yè)全由小飛人般,頓時(shí)李瑩組的其他組員嘩!的站起來說了一聲班長英明,我見了也只好無奈的苦笑了一聲。到了最后一節(jié)是全班,不,是全校最喜歡的————體育課,只聽老師喊一聲”自由活動(dòng)吧?!?/p>
全班的臉上露出奸笑,但下一秒全體便以迅雷不及掩耳之勢跑走了,五秒鐘內(nèi)無影無蹤只留下老師驚異的表情,老師搖搖頭走了。接下來我們就開始了世界大戰(zhàn),我和孫佳豪率領(lǐng)的一只軍隊(duì)成了猛女李瑩軍隊(duì)的眼中釘、肉中刺。大戰(zhàn)一觸即發(fā),孫佳豪帶領(lǐng)五人正面跟敵人對戰(zhàn)而我則帶領(lǐng)著剩下的部隊(duì)從敵軍后方摸上來準(zhǔn)備偷襲,可想不到李瑩早有準(zhǔn)備,打了我方一個(gè)措手不及,李瑩擺出一副勝利的樣子對我方xx聲稱五分鐘內(nèi)結(jié)束戰(zhàn)斗。
我說”李瑩,言之過早了吧,請你看看后面。″李瑩猛地回頭原來是她的冤家對頭江銘鑫,由于李瑩寡不敵眾,最后我方獲得了勝利。
要放學(xué)了我們紛紛進(jìn)入了教室,鈴聲一響各位學(xué)友便踢開桌子大喊“走嘍?!逯灰娎蠋焻柭暤健罢咀?,我還沒布置作業(yè)呢?!按蠋煵贾猛曜鳂I(yè)各位學(xué)友又說“解放樓?!罢f完各自回到了家中。
學(xué)校是個(gè)充滿歡樂的地方,學(xué)校是個(gè)傳遞知識(shí)的地方,學(xué)校的生活豐富多彩,酸甜苦辣咸樣樣都有。學(xué)校的滋味讓我無法忘懷,學(xué)校的`生活讓我永遠(yuǎn)懷念。
校園生活句子篇十五
我們的豐富多彩,許多活動(dòng)不但給我們帶來了快樂,而且鍛煉了我們的意志,讓我們明白了很多道理。
記得那是五年級的時(shí)候我們的一場拔河比賽,讓我至今難忘。下午第三節(jié)課我們飛快地奔跑到操場上,老師把我們分成兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。只見一條又長又粗的繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒,誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。
“預(yù)備”隨著體育老師的一聲哨聲,雙方隊(duì)員抓起了繩子?!伴_始”比賽正式開始了,我們雙方互不相讓,同學(xué)們都使出吃奶的力氣拼命地往后拉,一個(gè)個(gè)小臉憋的通紅。我也使出了九牛二虎之力,一顆顆豆大的汗珠從頭上接連不斷的淌下來,我顧不上擦汗,一心只想著堅(jiān)持堅(jiān)持。紅布條兒一會(huì)向我們這邊移,一會(huì)向?qū)Ψ侥沁呉?,還差一點(diǎn),我們加倍用力,啦啦隊(duì)為我們加油。
“加油!加油!五(1)班加油!”我們班同學(xué)聽到加油聲,立刻掉頭,把繩子纏在腰間向前跑,紅布條兒一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊靠近,終于把對方拉過了界線,我們贏了!
第二場,交換場地,比賽開始我們繼續(xù)奮力往后拉,但是對方太強(qiáng)大了,不好,我們班隊(duì)員被拉倒了,但我們并沒有認(rèn)輸,只見我們班同學(xué)一步一步被拖走,我們輸了。
到了最關(guān)鍵的一局了,我因?yàn)槭质軅藳]有上場。比賽開始了,我緊張得額頭、手心都冒出汗來,繩子上面的紅布條兒向我們這邊靠近了,還差十厘米,同學(xué)們個(gè)個(gè)憋足了勁,面紅耳赤。對方也爆發(fā)了,紅布條兒又向?qū)Ψ侥沁呉屏耍覀冸m然頑強(qiáng)抵抗,但還是招架不住,不得不以失敗告終。
在比賽中我們經(jīng)歷了贏和輸,讓我體會(huì)到友誼第一比賽第二,對我們來說輸贏都以不重要了??偸悄菢悠婷?,它漸漸成為我生活中不可或缺的一部分。在最后一學(xué)期的小學(xué)中我要努力學(xué)習(xí),奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。