我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
醫(yī)學(xué)研究生心得體會篇一
第一段:團(tuán)員意義的重新定義(200字)
作為大學(xué)生的第一步,加入團(tuán)組織就如同登上了一座新的高峰。而作為研究生,加入團(tuán)組織更是使自己有機(jī)會接觸到更廣闊的舞臺,展現(xiàn)自己的才華與能力。團(tuán)組織為研究生提供了一個交流、學(xué)習(xí)和成長的平臺,尤其是團(tuán)員心得體會,更是幫助我們認(rèn)識自己、提高自身素質(zhì)的重要參考。
第二段:團(tuán)組織的培養(yǎng)與促進(jìn)(250字)
團(tuán)組織作為大學(xué)生思想教育和組織管理的重要平臺,對研究生發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。通過參加團(tuán)組織的活動,我們能夠加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng),增加社會實踐經(jīng)驗,提高自己的綜合素質(zhì)。在團(tuán)組織中,我們可以與其他團(tuán)員進(jìn)行交流和互動,更好地了解自己與他人的優(yōu)點和不足,發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)。通過團(tuán)組織的培養(yǎng)與促進(jìn),研究生們能夠更好地適應(yīng)學(xué)術(shù)環(huán)境,增長見識,更好地發(fā)揮自己的特長,為個人的發(fā)展和未來的工作做好準(zhǔn)備。
第三段:團(tuán)員心得體會對研究生的幫助(300字)
團(tuán)員心得體會是研究生在團(tuán)組織中所得到的寶貴經(jīng)驗和感悟,也是對參與團(tuán)組織的總結(jié)和反思。通過團(tuán)員心得體會,研究生能夠更深入地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)、生活和工作中的特長和不足,從而更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和思維習(xí)慣,盡快適應(yīng)學(xué)術(shù)環(huán)境,提高學(xué)術(shù)水平。同時,團(tuán)員心得體會還可以激發(fā)研究生對社會問題的關(guān)注和思考能力,培養(yǎng)社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神。通過團(tuán)員心得體會的整理和總結(jié),研究生能夠更好地認(rèn)識自己、改進(jìn)自己并取得更好的成績。
第四段:團(tuán)員心得體會對未來發(fā)展的指導(dǎo)(250字)
研究生是高等教育階段的重要過渡期,對于研究生來說,如何將所學(xué)轉(zhuǎn)化為實踐能力并為未來的工作做好準(zhǔn)備至關(guān)重要。團(tuán)員心得體會作為研究生在大學(xué)生涯中的重要經(jīng)驗總結(jié),對于研究生個人的發(fā)展和未來的工作具有重要的指導(dǎo)作用。通過團(tuán)員心得體會,研究生們能夠更好地總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,明確自己的職業(yè)規(guī)劃,完善自己的能力和素質(zhì),并在未來的工作中有所斬獲。
第五段:總結(jié)(200字)
團(tuán)員心得體會對研究研究生的意義重大而深遠(yuǎn)。它不僅是研究生在團(tuán)組織中的經(jīng)驗總結(jié),更是對個人成長和發(fā)展的寶貴參考。團(tuán)員心得體會的撰寫能夠幫助研究生認(rèn)識自己、改善自己、完善自己,并在未來的工作中取得更好的成績。只有充分利用團(tuán)組織提供的機(jī)會和舞臺,結(jié)合團(tuán)員心得體會的反思與總結(jié),研究生們才能在校園中迅速成長并為未來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
醫(yī)學(xué)研究生心得體會篇二
各位同學(xué),我是1971年出生的,1994年7月天津財經(jīng)學(xué)院(現(xiàn)更名為天津財經(jīng)大學(xué))會計系畢業(yè),在大學(xué)一年級考過英語四級以后就與英語無緣了。我是報考了母校在職研,由于工作繁忙,報考了綜合類考試,考試當(dāng)年就通過了,英語一直是弱項,當(dāng)年沒敢報。我報名英語考試,由于工作繁忙只復(fù)習(xí)了半個月,心里沒底,沒有勇氣參加考試。20報名完英語考試后,我想要提前準(zhǔn)備了,故我于年3月17日報名學(xué)苑教育保過班網(wǎng)絡(luò)課程(ots3課程),希望能對自己的復(fù)習(xí)有所幫助。最后的考試結(jié)果證明我的選擇沒有錯誤。以下就是我在學(xué)習(xí)中積累的一些經(jīng)驗,愿與大家分享:
一、學(xué)苑教育課程最重要!!!我報名的時間較晚,由于時間緊張,結(jié)合情況,專項講座我聽了幾堂課覺得過于簡單,就沒有聽。聽了基礎(chǔ)課程和閱讀提高,詞匯精講及后面的串講。老師們講得很精彩,在聽的同時一定做筆記,課后要及時復(fù)習(xí)筆記。針對占分較大的閱讀理解,我聽了兩遍王建華老師講的閱讀提高班,收獲很大。另外學(xué)習(xí)中若有不懂的也可以給老師發(fā)郵件,老師都非常及時地回復(fù)。
二、詞匯問題:大家都是在職考研,工作忙家中負(fù)擔(dān)詞也較大,根本沒時間背誦詞匯。聽了邵寧老師的講解,我將復(fù)習(xí)的重點放在老師講過的詞匯上,我有兩個小本筆記,凡是老師講過的詞匯必會,同時結(jié)合老師生動的講解,很容易將所講的詞匯和詞匯替換記清楚??梢哉f,詞匯大綱那本書我從沒看過,臨考前兩周每天臨睡前復(fù)習(xí)一下邵寧老師的筆記,記記詞匯,也挺有意思的。
三、必須重視歷年真題的訓(xùn)練:歷年真題必須練習(xí),我是分項練習(xí)的,每聽完一個題型的課程后再進(jìn)行練習(xí),練完以后針對錯題要進(jìn)行分析。練習(xí)時注意時間要求,平時必須養(yǎng)成快速做題的習(xí)慣,每個練習(xí)都按老師對每個題型的時間分配要求進(jìn)行。最后我找了和2021年兩年真題在規(guī)定時間進(jìn)行了統(tǒng)練。真題比任何模擬題都有效,如果時間有限的話,必須先進(jìn)行真題的演練。我是做了真題的,任何模擬題都沒有做(學(xué)苑的模擬課程也沒聽)。
四、作文的準(zhǔn)備:針對詞匯量較少的我而言,作文是個大難題。我一邊聽學(xué)苑老師的課程,一邊看學(xué)苑教育發(fā)的歷年真題中的范文,總結(jié)了適合自己記憶的每段開頭句和最后結(jié)尾句(這里必須有2-3個高級詞匯),將這些例句進(jìn)行背誦。同時我在網(wǎng)上針對“中國夢”“人口老齡化”熱點話題搜了兩篇范文進(jìn)行了背誦,雖然沒押上最后的考題,但培養(yǎng)了作文思路和增強(qiáng)了語感。另外,學(xué)苑教育的老師講解了寫作中的技巧和注意事項也要熟記于心,在寫作中時刻提醒著自己,對我最后能較好完成作文也非常有幫助。
以上就是我在備考在職研英語考試中的點滴心得,希望對每位追夢的同學(xué)們有幫助,再次感謝學(xué)苑老師的辛苦付出,感謝何老師日常的督促和鼓勵,謝謝。
醫(yī)學(xué)研究生心得體會篇三
研究生實習(xí)是研究生課程體系中不可或缺的一部分,它為研究生提供了一個接觸工作環(huán)境,提高實踐能力和實際操作能力的機(jī)會。研究生實習(xí)可以讓學(xué)生更好地了解職場和實際工作的情況,提前適應(yīng)未來的工作環(huán)境和工作內(nèi)容,也可以對未來的職業(yè)道路進(jìn)行調(diào)整和規(guī)劃。在這次實習(xí)中,我深刻體會到了實踐的重要性,這是我總結(jié)出來的研究生實習(xí)心得體會。
第一段:實踐出真知,獨立思考能力的提高
在研究生實習(xí)中,與同事溝通和與客戶培訓(xùn)時,實踐的總結(jié)對應(yīng)用程序的編寫和修改很有幫助。而且,實戰(zhàn)能夠 幫助我們充分利用學(xué)習(xí)的知識,從理論發(fā)展到應(yīng)用水平,而且在實踐中遇到的問題也是需要我們獨立思考去解決。研究生實習(xí)也教會了 我在不確定情況下自行解決問題和自行管理時間的能力。
第二段:實習(xí)讓我深入了解我所研究的方向
實習(xí)讓我真正地感受到了科學(xué)的魅力和工作的滋味。在實踐中,我深入了解了公司的業(yè)務(wù)及技術(shù),對我所學(xué)習(xí)的領(lǐng)域有了更加深入的體會和了解。工作中,我不僅了解了安排工作理由的思路和工作的裝備流程,而且也更好地理解了技術(shù)發(fā)展的趨勢,這對我日后的學(xué)業(yè)和職業(yè)選擇都有著至關(guān)重要的意義。
第三段:實習(xí)鍛煉了我的溝通交流能力
在實習(xí)中,我需要不斷和上司、同事、客戶進(jìn)行交流,需要協(xié)調(diào)各方面的資源來完成工作任務(wù)。這鍛煉了我溝通和交流能力。從最開始的無微不至地關(guān)心到無時無刻地與客戶進(jìn)行配合,每一個時刻都需要我進(jìn)行思考和考慮,這讓我更加平衡地掌握了工作的節(jié)奏和方向。
第四段:實習(xí)讓我懂得了自我評價的重要性
在實習(xí)中,我不斷地升職調(diào)薪,同時也不斷地接受上司和客戶的反饋。反饋可以幫助我更好地了解自己的優(yōu)點和劣勢,從而在未來的工作中更好地發(fā)揮自己的潛力和優(yōu)勢。所以,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將持續(xù)自我評價和調(diào)整,并將反饋作為一種寶貴的財富來指導(dǎo)我未來的發(fā)展。
第五段:實習(xí)讓我有了一個全新的職場意識
通過這次實習(xí),我深刻地感受到了職場意識對于我們的職業(yè)生涯發(fā)展的影響,也明確了自己在未來發(fā)展中的方向。我們要珍惜每一個機(jī)會,抓住每一個機(jī)會,抓住每一個機(jī)會,盡可能地拓展視野和增加工作的經(jīng)驗,這將對我們的職業(yè)發(fā)展有著巨大的好處。
總之,通過這次實習(xí),我深刻的了解到實踐的重要性,也感受到了職場和工作的魅力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會不斷地總結(jié)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)科學(xué),提升自己的綜合素質(zhì),以應(yīng)對未來工作中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
醫(yī)學(xué)研究生心得體會篇四
1、工作時既不要太在意自己的身份,又不要不把自己當(dāng)回事。自己雖說研究生畢業(yè),掌握了大量的理論知識,但對于實際生產(chǎn)還是很陌生,要懂得虛心向操作工人、車間工藝師以及自己的同事進(jìn)行請教,不懂的問題要及時問清楚。另一方面要知道自己既然比別人受了更多的教育,就應(yīng)該有更好的職業(yè)素養(yǎng),工作態(tài)度上要比別人更積極,考慮得也要更周到,更負(fù)責(zé)任。
2、處理與同事以及與上司的關(guān)系時要做到不卑不亢。不要認(rèn)為自己不如別人而限制了自己的發(fā)揮,自己不會的地方可以學(xué)習(xí),錯誤的地方可以改正;另一方面對于別人的批評,只要不涉及個人尊嚴(yán),就不要反應(yīng)過激,虛心的接受,誠實的承認(rèn)錯誤,進(jìn)行改正。
3、做事情,與別人討論問題以及回答別人的提問時要誠實,知之為知之,不知為不知,不要含糊其辭,更不能撒謊,不要給別人一種不誠實、不負(fù)責(zé)任的感覺。
4、知道的事情要確切地表達(dá)出來,說話、處理事情要顧及別人的感受。
5、不要害怕瑣碎事,要注意細(xì)節(jié)問題,對很多問題不要習(xí)以為常,要徹底搞明白。工作要仔細(xì)、不要敷衍了事,要徹頭徹尾,防止因大意而犯錯。
6、加強(qiáng)與別人溝通,注意不斷改進(jìn)自己的工作方式,學(xué)會讓別人接納自己,不要讓別人對自己產(chǎn)生抵制情緒。在遇到問題或與別人產(chǎn)生爭議的情況下,要積極思考解決辦法,而不是要追究某一方面的責(zé)任,盡力避免爭吵,提高工作效率。
7、做工作要有計劃,每天要做的事情要逐條列出來,對做了的事情要及時進(jìn)行梳理、總結(jié),不能每天忙得摸不到北卻又不清楚自己到底做了些什么。
8、在與別人閑談時,特別是在業(yè)余時間,多談工作經(jīng)驗,少談對公司的見解,更要少抱怨,只管踏踏實實做好自己的工作。
1、未能有效的把自己學(xué)到的理論知識用到實驗和生產(chǎn)上,平時看了大量的文獻(xiàn)資料,但沒做好整理分析,未能提出有利于改進(jìn)工藝的建議。
2、對生產(chǎn)上遇到的問題沒做好概括總結(jié),雖然平時遇到的一些問題也及時向劉工等作了反映,但方式很不正式,反應(yīng)的問題也不系統(tǒng),以后要做好文字概括。
3、未能處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,沒有分清哪些知識要通過工作進(jìn)行學(xué)習(xí),哪些知識要自己在業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。公司不同于學(xué)校,在公司里更多的是要求解決問題,而不是學(xué)習(xí)解決問題的`方法。
4、未做好與上司的溝通工作,未能讓上司及時了解自己的工作狀態(tài)和想法。對個人來說不利于上司了解自己,對自己的工作進(jìn)行指導(dǎo);對上司和部門來說,不利于有效地分配工作任務(wù),從而影響到整個部門的工作效率。
5、工作積極性不夠高,未能主動要求上司給自己分配任務(wù),致使工作時存在大量空余時間。
以上是我進(jìn)公司以來的所做、所想以及平時的個人反思,但并未完全、詳盡的反映出來;有些話也許不恰當(dāng),但這都是我的真實看法和感受。無論怎樣,我都感覺進(jìn)公司以來自己沒有虛度光陰,學(xué)到了很多做人、做事的道理。
醫(yī)學(xué)研究生心得體會篇五
研究生實習(xí)是研究生階段必不可少的一部分,在實習(xí)中,不僅可以增加實踐經(jīng)驗,還能夠了解新的工作領(lǐng)域,拓寬自己的眼界。本文將通過自己的實習(xí)體驗,分享一些心得和感受。
第二段:實習(xí)前的準(zhǔn)備
在實習(xí)前,我們應(yīng)該對自己的實習(xí)單位和工作內(nèi)容有一個清晰的了解,熟悉公司所在的行業(yè)和經(jīng)營狀態(tài)。同時,我們還應(yīng)該掌握一些基本的專業(yè)知識,以便能夠適應(yīng)實習(xí)中可能遇到的問題。在實習(xí)開始之前,在實習(xí)導(dǎo)師的幫助下,我們可以做好實習(xí)計劃,列出實習(xí)目標(biāo)和工作任務(wù)清單,以及實習(xí)期間需要掌握的技能和知識。
第三段:實習(xí)中的收獲
在實習(xí)中,我們可以在真實的工作環(huán)境中學(xué)習(xí)各種實踐經(jīng)驗。與同事一起工作,了解他們的工作模式和合作方式,向他們請教問題,獲取他們的幫助和支持,以便更好地完成實習(xí)任務(wù)。我在實習(xí)中的收獲主要包括一下幾個方面:首先是專業(yè)技能的提高,通過實踐學(xué)習(xí),我更加深入的理解了自己的專業(yè)知識;其次是工作態(tài)度的改變,實習(xí)讓我認(rèn)識了真實的工作環(huán)境和需求,明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),對工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé);最后是人脈關(guān)系的建立,通過實習(xí),我結(jié)交了不少來自各個領(lǐng)域和職業(yè)的人士,在以后的職業(yè)發(fā)展中會為我?guī)砀嗟臋C(jī)會和資源。
第四段:實習(xí)中的挑戰(zhàn)與解決方法
在實習(xí)過程中,也會遇到一些挑戰(zhàn)和困難,首先是文化和語言上的差異,由于我所在的實習(xí)公司是一個外資企業(yè),不同的文化與語言會給我的工作帶來一定困難,但是借助翻譯和同事的幫助,我逐漸適應(yīng)了工作環(huán)境和氛圍。其次是工作壓力和任務(wù)量,作為一個實習(xí)生,工作的任務(wù)量是很大的,但是我們可以通過分解任務(wù)、優(yōu)化工作流程等方法,最大限度地提高工作效率和質(zhì)量。最后是對行業(yè)和企業(yè)的了解不夠,我們可以通過查閱資料、向同事請教等方式解決這些問題。
第五段:實習(xí)結(jié)束的感悟
實習(xí)結(jié)束后,我對自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)有了更深入的認(rèn)識,也更加清晰了自己未來的發(fā)展目標(biāo)。我相信,通過實習(xí)獲得的各種經(jīng)驗和收獲,將會為我的未來職業(yè)發(fā)展拓展更廣闊的道路。因此,無論是工作經(jīng)驗還是人際關(guān)系,實習(xí)都是我們在成長道路上不可或缺的一部分,值得每一個研究生認(rèn)真對待。
醫(yī)學(xué)研究生心得體會篇六
研究生心得體會開頭:
作為一名即將從研究生階段畢業(yè)的學(xué)生,回顧這段歲月,我內(nèi)心充滿了感慨和思考。這兩年來,在學(xué)術(shù)生活的熏陶中,我收獲了知識的寶藏,也經(jīng)歷了種種考驗和挑戰(zhàn)。研究生生活不僅給我?guī)砹藢W(xué)術(shù)上的提升,更為我全面發(fā)展和個人成長提供了契機(jī)。在與優(yōu)秀的導(dǎo)師合作、與優(yōu)秀的同學(xué)相互交流的過程中,我逐漸認(rèn)識到研究生階段的重要性與獨特性。本文將從跨文化交流、研究能力的提升、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)、團(tuán)隊合作意識的增強(qiáng)以及個人價值的追求這五個方面,總結(jié)和分享我的研究生心得體會。
首先,跨文化交流成為研究生生活中最寶貴的財富之一。我們學(xué)校擁有來自世界各地的留學(xué)生,我有幸結(jié)識了不少國際友人。在與他們的交往中,我不僅學(xué)到了不同國家的文化知識,也見識了不同背景下的思考方式和視角。這些交流經(jīng)歷打開了我的視野,讓我更加開放和包容。我相信,在以后的工作中,面對來自不同國家和地區(qū)的同事或合作伙伴,這種跨文化經(jīng)驗將成為我最寶貴的財富之一。
其次,研究能力的提升是研究生階段的核心任務(wù)之一。通過深入的文獻(xiàn)研究、實驗設(shè)計和數(shù)據(jù)分析,我逐漸培養(yǎng)了系統(tǒng)和批判性思維的能力。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我學(xué)會了如何提出研究問題、設(shè)計研究方案以及撰寫學(xué)術(shù)論文。這些技能不僅對于完成碩士論文具有重要意義,也為我未來進(jìn)一步深造和從事研究工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
此外,自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)也是研究生階段的重要任務(wù)之一。相比本科階段,研究生更強(qiáng)調(diào)對知識的主動追求和深入理解。研究生課程的設(shè)置更加靈活,要求學(xué)生們獨立組織學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容。在這個過程中,我逐漸學(xué)會了從海量信息中篩選所需,培養(yǎng)了獨立思考的能力。這種自主學(xué)習(xí)的能力對于未來的長遠(yuǎn)發(fā)展無疑是至關(guān)重要的。
團(tuán)隊合作意識的增強(qiáng)也是我在研究生生活中得到提升的一項重要能力。無論是實驗室的合作研究項目,還是與同學(xué)們一起完成課程作業(yè),合作與溝通是必不可少的。在這個過程中,我學(xué)會了傾聽他人的觀點,尊重不同意見,并通過團(tuán)隊協(xié)作來實現(xiàn)共同目標(biāo)。這種團(tuán)隊合作的精神在現(xiàn)實生活中同樣適用,無論是在職場還是社會交往中,都能夠帶來更好的結(jié)果。
最后,研究生階段也是追求個人價值的重要時期。通過研究生課程和研究項目,我更加清晰地認(rèn)識到自己的興趣和優(yōu)勢,并能夠?qū)⑵渑c社會需求相結(jié)合。我相信,只有找到自己的人生方向并為之全力奮斗,我們才能在職業(yè)和個人生活中獲得真正的滿足感和成就感。研究生階段給予我們深思熟慮的機(jī)會,讓我不斷思考、反思自己的興趣和價值,為我未來的職業(yè)選擇和發(fā)展提供了寶貴的指導(dǎo)。
總結(jié)一下,研究生階段的心得體會不僅包括對于學(xué)術(shù)知識的進(jìn)一步掌握,更是對于自己全面發(fā)展和個人成長的理解與思考??缥幕涣鳌⒀芯磕芰Φ奶嵘?、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)、團(tuán)隊合作意識的增強(qiáng)以及個人價值的追求,這五個方面是我在研究生階段的心得體會。我相信,這些經(jīng)歷和能力將成為我未來職業(yè)生涯的有力支持,也將在我的人生道路上綻放出耀眼的光芒。
醫(yī)學(xué)研究生心得體會篇七
6月21日上午,教育學(xué)院20xx級學(xué)前教育專業(yè)碩士實習(xí)總結(jié)會在陜西師范大學(xué)附屬幼兒園舉行。教育學(xué)院副院長趙微、學(xué)前與特殊教育系科研主任李少梅、學(xué)前與特殊教育系教學(xué)主任程秀蘭、師大幼兒園園長李玉蓮、副園長高潔,學(xué)前專業(yè)碩士生導(dǎo)師彭海蕾,在園實習(xí)的六位專業(yè)碩士研究生及園內(nèi)指導(dǎo)老師一同參加了總結(jié)會,會議由高潔副園長主持。
會議第一項,是六位實習(xí)生做實習(xí)總結(jié)匯報。實習(xí)生們表示,經(jīng)過一學(xué)期的實習(xí),從指導(dǎo)老師和孩子身上學(xué)到了很多,在諸多方面都獲得了新的認(rèn)識和提升。比如,大家在實習(xí)之前對幼兒園的各項工作不熟悉,缺少經(jīng)驗,實習(xí)結(jié)束后,教學(xué)上能夠做到結(jié)合幼兒年齡特點適宜設(shè)計各環(huán)節(jié)的活動、運用科學(xué)的教學(xué)方法、自制課件與玩教具,有效地完成課堂教學(xué);在幼兒班級管理上基本上能夠做到獨立帶班,組織幼兒活動,在處理孩子的問題上也積累了寶貴的經(jīng)驗;對幼兒、幼兒教師職業(yè)還有幼教專業(yè)都有了更加深刻的認(rèn)識,也都更加堅定了自己的專業(yè)選擇。實習(xí)生們對指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)和辛勤付出表示感謝,對園方和學(xué)院做出的努力表示感謝。
第二項,園內(nèi)指導(dǎo)老師發(fā)言,對實習(xí)生們實習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行評價。指導(dǎo)老師們表示,參加實習(xí)的研究生們有著較強(qiáng)的理論基礎(chǔ)和較高的專業(yè)素質(zhì),尊重并熱愛幼兒,能以正確的方式與孩子交往;在日常的保教過程中積極主動、滿懷熱情、嚴(yán)以律己、不怕困難,對各項工作都能認(rèn)真對待,富有責(zé)任意識。雖然在技能、技巧方面有所欠缺,在很多細(xì)節(jié)上存在著這樣或那樣的問題,但是,大家都勤于并且善于從實踐中學(xué)習(xí),能夠做到積極主動地與指導(dǎo)老師溝通,尋求幫助??吹綄嵙?xí)生們?nèi)〉玫倪M(jìn)步,指導(dǎo)老師們心感欣慰,表示祝賀。
第三項,教育學(xué)院各位老師發(fā)言。副院長趙微老師表示,從實習(xí)生們的個人匯報和園內(nèi)指導(dǎo)老師的評價可以看出,經(jīng)過實習(xí),實習(xí)生們專業(yè)思想、專業(yè)意識得到了發(fā)展,專業(yè)智慧和專業(yè)能力得到了提升,專業(yè)知識與實踐能力都得以提高。對各位園內(nèi)指導(dǎo)老師的毫無保留的經(jīng)驗的傳授表示感謝。李少梅老師和程秀蘭老師幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師所付出的辛勤勞動表示感謝,對實習(xí)生們實習(xí)期間的個人努力和表現(xiàn)出來的團(tuán)隊合作意識提出表揚,為實習(xí)生們所取得的進(jìn)步感到由衷的高興。彭海蕾老師從一個專業(yè)研究者的角度對學(xué)院與幼兒園合作的合理性表示贊同,提出可以從實習(xí)生的輪班順序、后續(xù)工作的跟進(jìn)、指導(dǎo)老師的指導(dǎo)方式等多方面有更多的思考。
第四項,園長李玉蓮老師發(fā)言。李園長表示,幼兒園對本次專業(yè)碩士研究生的在園實習(xí)工作非常重視,在指導(dǎo)老師的選擇、指導(dǎo)形式的確定等各項工作的安排上也都是十分慎重。從效果來看,預(yù)定的目標(biāo)基本達(dá)成,實習(xí)生們在各個方面都獲得了相應(yīng)的提升。同時還表示,雖然這次接待實習(xí)生的工作在一些細(xì)節(jié)上還存在一定的問題,但是也都會在摸索、實踐的過程中逐漸改善。最后,對教育學(xué)院所做的工作表示感謝,并提出今后雙方可以有更多的合作與交流。
醫(yī)學(xué)研究生心得體會篇八
剛從學(xué)校走入社會,一切都回到起點,在實習(xí)期是從學(xué)校過度到適應(yīng)的階段,由此在這段時間受益匪淺,下面是小編實習(xí)期間領(lǐng)悟的心得,歡迎大家閱讀參考。
今年暑假我被導(dǎo)師安排到環(huán)境科學(xué)研究院生態(tài)環(huán)境研究所實習(xí),該所主要承擔(dān)省內(nèi)生態(tài)環(huán)境保護(hù)相關(guān)課題研究,編寫各級生態(tài)規(guī)劃報告,此外還開展環(huán)境影響評價工作。在近兩個月的實習(xí)中,我主要參與了課題研究,并直接參與了報告的編寫工作。在研究工作完成后自己還協(xié)助所內(nèi)工程師編制完成了兩份環(huán)境影響評價表。期間得到的鍛煉自然不言而喻。總結(jié)起來主要有以下三點收獲:
“學(xué)有所用”
我的研究領(lǐng)域是環(huán)境評價原理與方法,畢業(yè)后如果能投身于環(huán)境影響評價工作中當(dāng)然是最理想的結(jié)果。實習(xí)期間非常幸運,自己不僅可以了解報告書(表)編制的整個工程,還直接參與到兩份環(huán)評報告表的編制中,特別是看到平時經(jīng)常研究的預(yù)測模型、預(yù)測方法被運用到環(huán)評報告中,真有一種莫大的欣慰感。不過,現(xiàn)實中的環(huán)評與理論中的環(huán)評還是有很大區(qū)別的,環(huán)評報告中的評價方法一般都選用最成熟、最有效的方法,而且在環(huán)評技術(shù)導(dǎo)則中都有具體的規(guī)定,從理論上說,這些方法都是比較簡單比較實用的方法,我們在發(fā)小論文的時候往往不會選用這些方法,但在現(xiàn)實中卻發(fā)揮著巨大的作用。以前導(dǎo)師也說過這兩類環(huán)評的差異,通過實踐自己對這種差異認(rèn)識的更加形象,這給我今后的研究提供了一個小小的啟發(fā),那就是嘗試著改進(jìn)現(xiàn)有環(huán)評方法,使它們在評價、預(yù)測現(xiàn)實環(huán)境時更加實用、更加準(zhǔn)確。
“積累經(jīng)驗”
說實話,現(xiàn)在環(huán)保行業(yè)的就業(yè)情況不是很樂觀,在實習(xí)中通過與一些專家、企業(yè)用人單位交流后發(fā)現(xiàn)其主要癥結(jié)在于:雖說我們是所謂“環(huán)境工程”、“環(huán)境科學(xué)”專業(yè)的畢業(yè)生,其實我們并沒有掌握好能勝任這個行業(yè)的必要技能,一提到環(huán)境工程就是水處理,一提到環(huán)境科學(xué)就是環(huán)境管理、環(huán)境評價。這種經(jīng)驗缺失其實就是知識的片面和技能的單一。通過實習(xí)我就發(fā)現(xiàn)環(huán)評工程師真是一個知識面要求廣泛的職業(yè),不僅需要了解環(huán)保相關(guān)政策法規(guī),掌握必要的環(huán)評理論,此外化學(xué)知識、建筑學(xué)知識都要有所涉及。退一萬步說,如果你的文字功底不強(qiáng),也不太能勝任這個行業(yè)。所以說,如果不在學(xué)習(xí)中多掌握點技能,很容易在工作中犯原則性錯誤。在我接手的兩個項目中就遇見過上述問題,有個項目單位在申報時總是口口聲聲地說他們的生產(chǎn)過程沒有污染,甚至還想在污染物排放量上做點文章。通過向單位工程師學(xué)習(xí)咨詢,我對其中的厲害關(guān)系有了一個清醒認(rèn)識,其實企業(yè)是想逃避建設(shè)配套的環(huán)保設(shè)施,當(dāng)然最終我得按章辦事。我想如果沒有單位專業(yè)人員的幫助,我是不會認(rèn)清企業(yè)這類行為的本質(zhì)的。
“體察現(xiàn)狀”
由于項目的需要,實習(xí)期間我去了許多縣市,對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保形式和環(huán)保工作有了一些了解。俗話說“絕知此事要躬行”,作為環(huán)境專業(yè)的研究生,只有多到各地實地調(diào)查,才能真實地了解基層環(huán)保工作的艱難,才能更深層次地明白中國環(huán)境保護(hù)工作面臨諸多尷尬的癥結(jié)所在。雖然各地對本地區(qū)的環(huán)保很重視,但是在具體落實中卻有許多難處,經(jīng)濟(jì)上的、行政上的、觀念上的等等。比如在與某縣環(huán)保局一位工作人員交流中得知,由于當(dāng)?shù)亟鼛啄甑恼猩桃Y工作進(jìn)展緩慢,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)對于一個違反產(chǎn)業(yè)政策的招商項目“特別重視”,從批文到申報都明令環(huán)保部門大開綠燈,以致通過環(huán)評時由于有相關(guān)批文,環(huán)評單位在否決時也顯得非常吃力。又比如有些地方在做規(guī)劃環(huán)評時明明沒有了環(huán)境容量,還為了所謂的地方經(jīng)濟(jì)硬上“大項目”,環(huán)保部門在出環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)回執(zhí)函時往往有點力不從心,但是為了地方的“大局”,也只能睜一只眼閉一只眼。其實類似的例子還有很多。通過實習(xí),我看到了許多從未見過的環(huán)境現(xiàn)狀,了解到了許多環(huán)保工作的尷尬,也體會到了許多環(huán)保人的難處。的確,真正實現(xiàn)環(huán)境保護(hù)這一國策,我們還有很多路要走,這不僅僅是一個技術(shù)上的難題,更是體制上的難題。
總結(jié)了這么多,感慨了這么多,其實自己的實習(xí)歷程還是有些缺憾的,比如在開展課題研究中,就發(fā)現(xiàn)自己的知識面還不夠?qū)挿海缭陬A(yù)測“”疫情發(fā)展趨勢時完全可以利用模型或者gis技術(shù)輔助實現(xiàn),但由于自己缺乏相關(guān)知識儲備,最終只停留在請教專家進(jìn)行主觀推測上;還有就是缺少處理大量信息的訓(xùn)練,整理文獻(xiàn)的能力有待加強(qiáng)。此外在協(xié)助單位開展環(huán)評工作中,還發(fā)現(xiàn)自己的溝動能力有待提高,與項目單位的溝通缺乏主動性??傊ㄟ^實習(xí)感覺自己的主要問題集中在專業(yè)知識的儲備上,雖然算上本科,自己已有五年的專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷,但是拿到現(xiàn)實工作中還是有點捉襟見肘:知識結(jié)構(gòu)單一、不全面,對于環(huán)保這樣一個綜合性的課題理解不夠深刻,幾乎每天都會在工作中碰見難題,不過這些問題也為我今后的研究學(xué)習(xí)指明方向,促使我在學(xué)習(xí)中把握要點,努力提高服務(wù)環(huán)保事業(yè)的技能。
最后,非常感謝環(huán)境科學(xué)研究院生態(tài)所的所有工程師,與他們的合作真的非常愉快,他們讓我在工作中留下了汗水,但我?guī)ё叩膮s是無盡的知識和收獲的快樂。期待未來能與他們再有合作。
醫(yī)學(xué)研究生心得體會篇九
從開學(xué)至今已有將近三個月的時間,這三個月過的忙碌而充實,第一年學(xué)校為我們安排了很多課程,在忙碌的學(xué)習(xí)和作業(yè)中,我切身體會到了研究生學(xué)習(xí)與本科生學(xué)習(xí)的截然不同,對于研究生的理解、學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的方向都有了一定的看法。
一、主動學(xué)習(xí),研究生與本科生的差異我認(rèn)為不僅僅體現(xiàn)在課程量或者是強(qiáng)度上,更重要的研究上學(xué)習(xí)講究的是一種更為主動的學(xué)習(xí)方法和意識,將我們本科的被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成現(xiàn)在的主動學(xué)習(xí)。老師在課上更注重與學(xué)生的交流,逐漸將教學(xué)重點從傳授理論知識轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學(xué)生主動分析問題解決問題上。這一點我認(rèn)為是最為重要的,只有掌握了主動學(xué)習(xí)的思維方式,才能在今后的學(xué)術(shù)研究或工作遇到問題時,能采取主動積極的方式來解決它。
二、學(xué)會提問,我這里所指的提問,不僅僅指上課發(fā)言提問,而是要養(yǎng)成一種質(zhì)疑精神,對于任何理論或信息都要在客觀的基礎(chǔ)上保留一定的個人觀點,學(xué)會找錯,不是一味的接受所有信息,對于老師傳授的知識也要在深入理解的基礎(chǔ)上給自己提問,在自我懷疑或否定的基礎(chǔ)上我們才能夠真正掌握知識或信息,擁有自己的觀點;對于社會或媒體的信息,我們更應(yīng)該保有這種態(tài)度,才不會被錯中復(fù)雜的信息干擾自我的判斷能力。當(dāng)然,質(zhì)疑精神并不是對待任何問題都要盲目提問、盲目懷疑,而是應(yīng)該在自我理解,解決的基礎(chǔ)上進(jìn)行,掌握好“度”,很重要。
三、合理安排時間,研究生的生活是緊張而忙碌的,在這三個月中,我們被各種小組作業(yè),課程論文,考試和課題所包圍,起初也會覺得時間緊迫、無暇分身,但經(jīng)過三個月的磨合,我逐漸了解到,合理安排任務(wù)和時間的重要性。在著手開始前,就應(yīng)該根據(jù)各項任務(wù)的難度、重要性、緊迫性等等因素,為自己制定好一個總體的進(jìn)度安排,合理安排休息,做到自己掌握主動權(quán)而不是被時間追著跑。只有在工作之余有充分合理的休息,才能保質(zhì)保量的任務(wù)完成。否則,只能讓自己休息、學(xué)習(xí)兩耽誤,使該學(xué)習(xí)的時候想休息,在休息的時候想著學(xué)習(xí),周而復(fù)始,使人一直處于注意力渙散的矛盾狀態(tài),無論學(xué)習(xí)還是休息都不能專心致志。有組織有計劃合理安排是最大限度利用時間的有效方法。
四、堅持道德,從小我們就被教育要做一個有道德有素質(zhì)的人,我認(rèn)為對于研究生的我們,這一點依舊重要。研究生的群體是一個受高等教育的群體,將來進(jìn)入社會也是將會處在重要位置的一群人,我認(rèn)為高知識素質(zhì)相對應(yīng)的必須有高道德素質(zhì),否而社會將陷入混亂。就拿研究生來說,他應(yīng)該遵守基本的學(xué)術(shù)道德,在尊重自己的基礎(chǔ)上,尊重他人的科研成果,具有強(qiáng)烈的道德自覺性,并帶動整個學(xué)術(shù)界的道德建設(shè)改革,從而為推動一個良性循環(huán)、可持性發(fā)展的學(xué)術(shù)生態(tài)圈的建立提供充足的道德氧氣。
五、找到定位,對于我來說研究生可以算是一個人生的轉(zhuǎn)折點,短短的兩年時間,我不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),還要為兩年后的工作找準(zhǔn)自己的定位。一個好的開始意味著成功的一半,對于第一份工作,我認(rèn)為從現(xiàn)在開始就應(yīng)該充分考慮自己的特長、興趣和專業(yè),逐漸明確未來的發(fā)展方向。兩年時間很短,我們必須提前做好準(zhǔn)備,為將來自己的事業(yè)找準(zhǔn)自己的定位,只有這樣在明年求職開始時,才能夠有明確的方向,緊緊抓住時機(jī)。
醫(yī)學(xué)研究生心得體會篇十
作為一個即將畢業(yè)的研究生,我回首自己的研究生生涯,心中不禁涌起一股感慨。在這青春灑滿汗水的歲月里,我經(jīng)歷了無數(shù)次的挑戰(zhàn)和困惑,也收獲了無盡的成長和收獲?;仡欉@段寶貴的經(jīng)歷,我想分享一些我在研究生階段得出的心得體會,希望能對即將步入研究生生活的同學(xué)們起到一點啟發(fā)和幫助。
第一段:追逐知識的路上
進(jìn)入研究生階段,我們都以有著濃厚的求知欲望和對知識的無限渴望而來。然而,隨著學(xué)業(yè)的深入和課程的逐漸密集,我們往往會感到迷茫和困惑。但正是這些迷茫和困惑讓我們更加堅定了追求知識的決心。我發(fā)現(xiàn),解決迷茫和困惑的關(guān)鍵是要調(diào)整好心態(tài),并且主動求助。在研究生階段,教授們和同學(xué)們都愿意給予幫助,只要我們主動開口,就可以得到意想不到的幫助。
第二段:鍛煉學(xué)術(shù)獨立能力的挑戰(zhàn)
研究生階段,被迫獨立完成大量研究工作是一項極大的挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)陷入過迷茫和焦慮中,不知道如何下手和組織自己的研究項目。但我最終發(fā)現(xiàn),要想提高學(xué)術(shù)獨立能力,關(guān)鍵是要學(xué)會自我學(xué)習(xí)和自我管理。通過閱讀大量的文獻(xiàn),參加學(xué)術(shù)研討會和與導(dǎo)師的深入交流,我漸漸摸索出了一套適合自己的方法,能夠有效地組織研究,并取得了一些令人滿意的成果。
第三段:團(tuán)隊合作的重要性
雖然在研究生階段要獨立完成研究,但團(tuán)隊合作的能力同樣不可忽視。團(tuán)隊合作不僅能夠提高工作效率,還能夠讓我們從他人身上學(xué)到更多。在我參與的實驗室項目中,每個團(tuán)隊成員都扮演著不同的角色,受益匪淺。通過與他人的合作,我學(xué)會了傾聽和溝通,不斷優(yōu)化自己的工作方法。同時,團(tuán)隊合作也讓我明白了相互信任、尊重和支持是團(tuán)隊持續(xù)發(fā)展的基石。
第四段:實踐鍛煉的力量
研究生階段,實踐鍛煉是我們成長的重要途徑。通過參與各種研究項目和學(xué)術(shù)交流活動,我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識付諸實踐,并且得到及時的反饋。我個人通過參與實驗室項目和學(xué)術(shù)會議的演講,大大提升了自己的實踐能力和自信心。實踐鍛煉讓我懂得了理論與實際之間的差距,并且意識到只有將所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合,才能夠真正發(fā)揮其價值。
第五段:培養(yǎng)綜合素質(zhì)的追求
研究生階段,培養(yǎng)綜合素質(zhì)成為我們的追求。在學(xué)術(shù)能力的基礎(chǔ)上,我們還要發(fā)展自己的科研能力、團(tuán)隊合作能力、公眾演講能力等。在我個人的學(xué)習(xí)中,我嘗試通過參與社會實踐、擔(dān)任課外活動負(fù)責(zé)人等方式,鍛煉自己非學(xué)術(shù)能力。我發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)綜合素質(zhì)能夠提升我們的競爭力,也有助于我們在將來的工作和生活中更加出色地發(fā)揮作用。
總結(jié):
通過這段寶貴的研究生生涯,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我深知追逐知識的路上充滿了挑戰(zhàn)和困惑,但只要我們堅定追求,并善于調(diào)整心態(tài)和求助別人,一定能夠獲得成長和收獲。研究生階段也是鍛煉學(xué)術(shù)獨立能力、團(tuán)隊合作能力和實踐能力的重要時期,通過各種機(jī)會去參與實踐,并能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識與實踐相結(jié)合。最后,我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)綜合素質(zhì),提升自己的競爭力。希望將來步入研究生生活的同學(xué),能夠從我的心得體會中得到一些啟發(fā)和幫助,帶著對知識的熱愛和追求,努力成長。
醫(yī)學(xué)研究生心得體會篇十一
研究生標(biāo)兵是指在研究生階段成績優(yōu)秀、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生代表。作為研究生標(biāo)兵,其心得體會不僅具有一定的學(xué)術(shù)價值,更對其他研究生起到了積極的示范和引導(dǎo)作用。在這篇文章中,將分為五個段落,從不同角度探討研究生標(biāo)兵的心得體會。
第一段:奮斗的追求
作為研究生標(biāo)兵,一定具備自己明確的目標(biāo),持續(xù)努力追求自我提升。首先,要培養(yǎng)正確的奮斗價值觀。在追求個人目標(biāo)的過程中,要堅持正義、真理和人民的利益。其次,要不斷提升綜合素質(zhì)。研究生標(biāo)兵不僅要在學(xué)術(shù)上有所突破,還要注重發(fā)展其他領(lǐng)域的能力,如領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊合作能力等。最重要的是,保持積極的心態(tài),面對困難和挫折時要堅持不懈,持之以恒地為自己設(shè)定目標(biāo)并努力實現(xiàn)。
第二段:優(yōu)秀的學(xué)術(shù)表現(xiàn)
作為研究生標(biāo)兵,學(xué)術(shù)成果是最有說服力的證明。首先,要培養(yǎng)扎實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。只有牢固掌握基礎(chǔ)知識,才能在后續(xù)的研究中更上一層樓。其次,要保持創(chuàng)新思維。在設(shè)計研究方案和解決問題時,要敢于提出新的觀點和方法,跳出傳統(tǒng)的思維模式。并且要注重團(tuán)隊合作和交流,相互學(xué)習(xí)和借鑒,提高自己的學(xué)術(shù)水平。最后,要注重學(xué)術(shù)道德。從事研究工作過程中,要嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,堅決杜絕抄襲、剽竊等不道德行為,樹立良好的學(xué)術(shù)操守。
第三段:良好的學(xué)習(xí)生活平衡
研究生標(biāo)兵既要追求學(xué)業(yè)上的卓越,同時也要兼顧個人興趣和健康生活。首先,要建立科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。合理安排時間,分配學(xué)習(xí)任務(wù),劃定學(xué)習(xí)目標(biāo)。其次,要積極參加課外活動。參與社團(tuán)、組織講座、參加比賽等都是擴(kuò)展自己視野和鍛煉能力的好機(jī)會。此外,要培養(yǎng)興趣愛好。充實自己的業(yè)余生活,有助于釋放壓力,保持身心健康。同時,與家人和朋友保持良好的關(guān)系,有助于調(diào)節(jié)情緒,增加幸福感。
第四段:積極抱負(fù)的社會責(zé)任
作為研究生標(biāo)兵,肩負(fù)著更多的社會責(zé)任。首先,要積極參與公益活動。通過自己的專業(yè)知識和能力,為社會做出貢獻(xiàn),幫助弱勢群體。其次,要關(guān)注社會熱點與問題。通過關(guān)注社會問題,積極參與社會討論并提供解決方案。同時,要關(guān)注國家和民族的發(fā)展,積極參與國家的建設(shè)和社會的發(fā)展。
第五段:持續(xù)成長的力量
作為研究生標(biāo)兵,要持續(xù)成長和進(jìn)步。首先,要保持學(xué)習(xí)的熱情。不僅要不斷更新學(xué)科知識,還要學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識,拓寬自己的知識面。其次,要建立積極的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。與導(dǎo)師、同學(xué)、行業(yè)專業(yè)人士保持良好的合作和交流,互相學(xué)習(xí)和借鑒。同時,要不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗,不斷優(yōu)化自己的行為方式和工作方法。最后,要積極參與學(xué)術(shù)會議和交流活動。通過參加學(xué)術(shù)會議和交流活動,拓展自己的視野,提高自己的學(xué)術(shù)水平。
總之,作為研究生標(biāo)兵,要不斷追求自我提升和進(jìn)步。通過堅持奮斗的追求、展示優(yōu)秀的學(xué)術(shù)表現(xiàn)、保持良好的學(xué)習(xí)生活平衡、承擔(dān)積極抱負(fù)的社會責(zé)任和持續(xù)成長的力量,我們可以為自己的未來鋪就成功之路,同時也可以為他人起到積極的激勵作用。我們應(yīng)該以標(biāo)兵為榜樣,不斷追求卓越,為社會貢獻(xiàn)自己的力量,為自己的人生增添更多的價值。
醫(yī)學(xué)研究生心得體會篇十二
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間研究生實習(xí)精彩的旅程閉幕了。剛開始還以為這次實習(xí)是一個很慢長的旅途,不知不覺到尾聲了。心理卻有一股酸酸的感覺,有點戀戀不舍了。特別是昨晚去班里轉(zhuǎn)下,走之前看看我那可愛的孩子們,也算是一種告別吧!可萬萬沒有想到孩子們的舉動讓我更加的不舍,24班的孩子們前體起立為我唱了一首(朋友)和給我留下了最珍貴的留言冊,我覺的這些都是真金難買的。當(dāng)時差點控制不住情緒和孩子們說話聲音都有點沙啞了,眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)。孩子們謝謝你們!老師會記住可愛中帶點調(diào)皮的你們,想你們時我會隨手翻起你們給我寫的留言板,晚上睡覺前翻著它讓我們想起你們一個個,然后幸福的美美的睡去。孩子們老師在這里祝你們學(xué)業(yè)有成,金榜題名;身體健康;心想事成。千言萬語道不盡我這次所感與所想,感覺心理有說不完的言語,卻又不知從何說起。可以說這次實習(xí)對我感觸很深,對我的人生有另一種啟迪。
首先;這次實習(xí)我們是由五個人組成的精英團(tuán)隊,作為師范大學(xué)研究生來到中學(xué)這個實習(xí)基地。可以說在李組長帶領(lǐng)下,使我們順利的完成了實習(xí)生涯。把該做的也都完善了,比如說實習(xí)生展覽和對中學(xué)的感謝信等····我們這個團(tuán)隊怎么說呢?在我心里我覺得非常的不錯雖然平時有點小摩擦,但一點也不影響我們之間感情??梢哉f辦公室,田徑場再到食堂到處都有我們的笑聲和背影,最開心的時候就是去食堂吃飯的來回路上,我認(rèn)為那是我們之間交流和放松的時候,每天你損我,我損你的斗著嘴,開著玩笑,總是會笑到肚子疼。說起我們這五個人那是各有千秋啊!
的去做人做事。該說的也說了,希望自己能向好的方向去發(fā)展,最后我祝他們四個人畢業(yè)后找到份理想的工作;找個理想的伴侶;幸福生活;心想事成。
總之這個中學(xué)給予了我這么好的舞臺,而我卻沒有珍惜,沒有充分的去利用它。因為在我心里我就沒有想過我以后要去當(dāng)名體育老師,一開始就沒有擺正好態(tài)度,都說態(tài)度決定一切。所以我付出了多少就得到了多少回報,付出與結(jié)果是成正比得。要走了心里卻讓我留下點遺憾!如果再有一次機(jī)會,我一定認(rèn)認(rèn)真真。不過這次實習(xí)不管在心里上還是做人做事方面都讓我受益匪淺。老師和孩子們我會記住你們的,我走了!再見?。?!