在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。通過報告，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題，并采取相應的行動。下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

綜合實訓報告萬能版篇一

綜合實訓是大學教育中非常重要的一環(huán)，通過實踐操作，培養(yǎng)學生的實際能力和解決問題的能力。在這次的綜合實訓中，我深受益，并且獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。

在實訓的開始，我首先感受到了時間的壓力。實訓中的任務要求我們在有限的時間內(nèi)完成，而且每一個環(huán)節(jié)都需要精確地計時。這讓我意識到了時間管理的重要性。在實際操作過程中，我盡量合理安排時間，將任務分解成小步驟，減小工作量，提高工作效率。通過這次實訓，我明白了不合理的時間安排會導致工作不順利，甚至失敗。

在實訓過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。其中最大的一個挑戰(zhàn)就是協(xié)同合作。在實際工作中，很少有人能獨自完成任務，合作和協(xié)調(diào)是必不可少的。然而，在實訓中，由于個人技術(shù)和經(jīng)驗的差異，合作時出現(xiàn)了一些問題。有時候溝通不暢，導致任務無法完成，有時候意見不統(tǒng)一，導致決策無法達成。通過這次實訓，我意識到了團隊合作能力的重要性，以及溝通協(xié)調(diào)的技巧。我學會了傾聽和尊重他人的意見，學會了妥協(xié)和求同存異。團隊的力量是巨大的，只有團結(jié)一心，才能取得更好的成果。

此外，實訓過程中的失敗也給了我很多啟示。有一次，我在實驗的某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了錯誤，導致整個實驗無法正常進行。這次失敗讓我認識到了找出問題的根源和解決方法的重要性。我在失敗后積極主動地反思，查找問題的原因，并嘗試找出解決辦法。通過多次嘗試和反復實驗，我最終克服了問題，成功完成了實驗。失敗并不可怕，重要的是要從失敗中吸取教訓，不斷改進自己。

在實訓中，我還學到了不少的專業(yè)知識和技能。通過實際操作，我更加深入地了解了課堂上所學的理論知識，并掌握了一些實用的技術(shù)和方法。學以致用是我們大學生的追求，通過這次實訓，我感受到了理論和實踐的緊密聯(lián)系。只有將理論知識轉(zhuǎn)化為實際能力，才能更好地應對真實的工作挑戰(zhàn)。

通過這次綜合實訓，我不僅增強了自信心，還培養(yǎng)了堅持不懈的精神。實訓的過程中，由于工作的重復性和枯燥性，很容易產(chǎn)生厭煩情緒。然而，我堅持不懈地完成每一個任務，通過不斷的探索和努力，取得了積極的成果。這次實訓讓我明白了只有堅持不懈，才能取得成功。對于以后的學習和工作，在遇到困難時，我會更加勇敢地迎接挑戰(zhàn)，不斷努力，堅持奮斗。

總的來說，綜合實訓是我大學生涯中一次寶貴的經(jīng)歷。通過實踐操作和與同學們的合作，我鍛煉了很多技能和能力，收獲了很多知識和經(jīng)驗。這次實訓讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，也為將來的學習和工作奠定了堅實的基礎。我相信，通過不斷地實踐和努力，我定能取得更好的成績，迎接更大的挑戰(zhàn)。

綜合實訓報告萬能版篇二

根據(jù)中央廣播電視大學《關(guān)于進一步加強廣播電視大學實踐性教學環(huán)節(jié)的意見》及《關(guān)于廣播電視大學理工農(nóng)科加強實踐性教學環(huán)節(jié)工作的實施意見》的有關(guān)精神，達到“開放教育”水利水電工程與管理專業(yè)教學計劃中規(guī)定的“培養(yǎng)適應水利水電生產(chǎn)第一線需要，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，從事水資源管理或水利水電工程建設、運行、管理的應用型高等專門人才”的培養(yǎng)目標要求，特制定新疆廣播電視大學“開放教育”水利水電工程與管理專業(yè)（?？疲┚C合實訓教學實施方案。

綜合實訓是廣播電視大學“開放教育”水利水電工程與管理專業(yè)（?？疲┑募袑嵺`教學環(huán)節(jié)。本專業(yè)的綜合實訓是理論聯(lián)系實際的教學活動，是本專業(yè)最重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一，學分為10學分。綜合實訓的任務是使學生進一步鞏固和加深理解所學的專業(yè)理論知識，開闊視野，擴大學生的知識面，使學生具有綜合運用專業(yè)知識獨立完成職業(yè)崗位工作及解決工程實際問題的能力，為畢業(yè)后迅速適應職業(yè)崗位要求創(chuàng)造基礎。

通過綜合實訓達到以下要求：

2．提高學生理論聯(lián)系實際、運用所學知識獨立思考、分析問題和解決問題的能力；

3．培養(yǎng)學生設計計算、編寫設計文件、使用規(guī)范手冊和應用計算機的能力；

4．培養(yǎng)學生調(diào)查研究、查閱技術(shù)文獻和資料及編寫技術(shù)文檔的能力。

實訓時間為10周，建議安排在第五學期以后。

在綜合實訓時間有限的前提下，各地州電大和教學點可根據(jù)本專業(yè)學生人數(shù)、當?shù)貙θ瞬诺牟煌枨笄闆r，并考慮畢業(yè)生個人的意愿及發(fā)展方向，有針對性地制定綜合實訓計劃，確定相應的實訓崗位和內(nèi)容。實訓崗位建議：

1．施工管理崗位；

2．生產(chǎn)設計崗位；

3．工程建設監(jiān)理崗位；

4．工程概預算與招投標崗位；

5．其它。

綜合實訓提倡采用多種形式，從當?shù)睾蛯W生的實際出發(fā)，推薦采用以下兩種方式之一：

1．以實際的水利工程施工現(xiàn)場作為實訓的基地，學生直接參與生產(chǎn)實踐活動，學習專業(yè)技能，練就崗位能力。綜合實訓的工作崗位原則上必須是水利水電建設、管理、生產(chǎn)、服務一線的專業(yè)技術(shù)崗位，如當?shù)貨]有合適的水利工程也可以是相近的能滿足綜合實訓要求的其他土木建筑工程的生產(chǎn)崗位。

2．以虛擬的單位工程為實訓對象，針對特定崗位，組織綜合實訓教學活動。

綜合實訓全部結(jié)束，要求提交的成果為：實訓單位鑒定意見、實訓日記、實訓報告(技術(shù)論文)。實訓單位的鑒定意見應由實訓指導教師或項目經(jīng)理親自填寫，并有親筆簽名、蓋實訓單位或項目經(jīng)理部公章(原件)。

實訓日記應包括：工程名稱、工程規(guī)模、結(jié)構(gòu)形式、項目負責人、技術(shù)負責人等內(nèi)容。還需記錄每天的氣溫、氣象等情況以及每天的實訓工作內(nèi)容。實訓報告(技術(shù)論文)

實訓報告：

對實訓進行全面總結(jié)。主要是進行了哪些內(nèi)容的實訓，是否達到實訓的目的和要求；本次實訓活動的收獲和體會。

內(nèi)容要求完整、條理清楚、語句通順、體會深刻。

實訓報告要求有目錄、正文、參考資料或附錄。實訓報告不得少于xx字。

綜合實訓的成績應根據(jù)學生在綜合實訓中的表現(xiàn)、實訓單位鑒定意見、實訓任務完成情況（實訓日記、實訓報告）由指導教師給出初評成績，報地州電大分校審核匯總成績。

綜合實訓成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級分評定，具體標準如下：

優(yōu)秀：綜合實訓態(tài)度端正，實訓活動中表現(xiàn)良好，圓滿完成預定的實訓任務；提交實訓成果齊備，裝訂規(guī)范；實訓總結(jié)內(nèi)容全面、合理，有個人獨立見解，條理清楚、文章通順，字跡工整，圖面整潔，無錯誤。

良好：綜合實訓態(tài)度端正，實訓活動中表現(xiàn)良好，完成預定的實訓任務；提交實訓成果齊備，裝訂規(guī)范；實訓總結(jié)內(nèi)容比較全面、合理，有一定的個人獨立見解，條理清楚、文章較通順，字跡工整，圖面整潔，無大錯誤。

中等：介于“良好”和“及格”之間。

及格：綜合實訓態(tài)度基本端正，能夠參加綜合實訓活動，能夠完成預定的主要實訓任務；提交實訓成果基本齊備，裝訂基本規(guī)范；實訓總結(jié)內(nèi)容基本合理，條理基本清楚、文章較通順，字跡比較工整，圖面比較整潔，無原則性錯誤。

不及格：未達到上述及格條件的；抄襲他人實訓成果的。

1.為保證本專業(yè)綜合實訓環(huán)節(jié)得到具體落實，要求不具備承擔綜合實訓環(huán)節(jié)實施條件的辦學單位應與有承擔能力的當?shù)貙I(yè)院校以及水利水電單位簽訂合作協(xié)議，建立自己的綜合實訓環(huán)節(jié)教學基地。

2.各試點辦學單位應成立由主管教學的負責人和本專業(yè)教師、指導教師（或工程技術(shù)人員）組成的指導委員會（或指導小組），負責處理綜合實訓環(huán)節(jié)實施過程中的一切有關(guān)事宜，并依據(jù)本實施方案，根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況，制定本專業(yè)綜合實訓環(huán)節(jié)的具體實施細則。

3.綜合實訓教學環(huán)節(jié)必須嚴格按照本專業(yè)的教學計劃和綜合實訓教學大綱的要求進行。各地州電大分校應對綜合實訓環(huán)節(jié)的工作進行必要的現(xiàn)場檢查、嚴格把關(guān)。

4．綜合實訓環(huán)節(jié)不得免修。修完本專業(yè)全部主干課程，已修課程學分達到畢業(yè)所需最低學分80％以上的學生可以參加綜合實訓。

5．地州電大負責綜合實訓成績的初審和匯總。新疆電大對綜合實訓環(huán)節(jié)的實施條件（包括實訓場所、指導教師等）、教學質(zhì)量、教學進度和過程、完成情況及成績評定等進行全面地檢查驗收，對綜合實訓的成果和成績進行終審。中央電大組織對終審結(jié)果進行檢查驗收。

上報材料的內(nèi)容和時間：

附表3至附表7以及學生的綜合實訓成果（包括實訓單位鑒定、實訓日記、實訓報告）等材料一并于12月5日（春季）或6月5日（秋季）前上報新疆電大遠程教育學院進行終審。

綜合實訓報告萬能版篇三

藝術(shù)綜合實訓是一門獨特而全面的課程，通過多學科的綜合教學方式，幫助學生全面發(fā)展自身的能力。經(jīng)過半個學期的學習與實踐，我深深體會到了藝術(shù)綜合實訓的重要性和價值。以下是我對這門課程的心得體會。

首先，藝術(shù)綜合實訓幫助我培養(yǎng)了綜合素養(yǎng)。在這門課程中，我們不僅學習了藝術(shù)的基本理論和技巧，還學習了與各個學科相關(guān)的知識。例如，在繪畫課上，我們不僅學習了繪畫的基本技法，還學習了與色彩、構(gòu)圖、透視等相關(guān)的學科知識。這讓我對藝術(shù)有了更全面、深入的了解，同時也促進了我在其他學科上的學習。

其次，藝術(shù)綜合實訓提高了我的實踐能力。在實訓過程中，我們進行了大量的實踐操作，包括繪畫、雕塑、攝影等。通過實際的操作，我不僅加深了對藝術(shù)理論的理解，還提高了自己的藝術(shù)技能。同時，通過與老師和同學的交流互動，我也得到了很多關(guān)于藝術(shù)創(chuàng)作的實踐經(jīng)驗和啟發(fā)。這使我能夠更好地將理論應用于實踐，提高自己的藝術(shù)創(chuàng)作能力。

此外，藝術(shù)綜合實訓培養(yǎng)了我的團隊合作能力。在課程中，我們通常會組成小組進行課堂活動和實踐項目。在這個過程中，我們需要相互合作、協(xié)調(diào)配合，共同完成任務。通過與同學們的合作，我學會了傾聽和理解他人的觀點，學會了團隊合作的技巧。這不僅對我課堂上的學習有幫助，對我將來的工作和生活也具有重要意義。

最后，藝術(shù)綜合實訓提供了一個良好的創(chuàng)作空間。在這個課程中，我們被鼓勵去展示自己的獨特思想和創(chuàng)意。每個人都有機會去嘗試不同的藝術(shù)形式和表達方式。而且，老師也會給予我們充分的自由，鼓勵我們?nèi)グl(fā)展自己的藝術(shù)風格。這讓我感到自己的創(chuàng)造力得到了極大的發(fā)揮，也增強了我的藝術(shù)自信心。

綜上所述，藝術(shù)綜合實訓是一門極具意義和價值的課程。通過這門課程，我不僅拓展了自己知識面的廣度和深度，還提高了藝術(shù)實踐能力和團隊合作能力。同時，這門課程也為我提供了一個廣闊的創(chuàng)作空間，讓我能夠在藝術(shù)領(lǐng)域中充分發(fā)展。我相信，通過藝術(shù)綜合實訓的學習，我能夠在未來的藝術(shù)道路上取得更大的成就。

綜合實訓報告萬能版篇四

財經(jīng)類的綜合實訓是大學經(jīng)濟學專業(yè)的重要組成部分，它為學生提供了鍛煉實踐能力的機會。我在大學四年里參與過許多實訓項目，其中最具挑戰(zhàn)性和收獲的就是財政綜合實訓。通過這次實訓，我不僅學到了理論知識，并且鍛煉了實際操作能力，對我未來的職業(yè)道路產(chǎn)生了積極影響。

第二段：財政綜合實訓的內(nèi)容和目標

財政綜合實訓的核心是模擬真實的財政運作環(huán)境，學生可以在這個模擬環(huán)境中扮演財政官員的角色，學習如何制定預算、管理資金、編制財務報告等。這些實際操作的經(jīng)歷，幫助學生更好地理解財政理論和政策，并提高財政管理能力。通過這次實訓，我深入了解了財政運作的各個環(huán)節(jié)，領(lǐng)悟到了財政決策的重要性和復雜性。

第三段：實訓過程中的挑戰(zhàn)和收獲

在財政綜合實訓中，我們需要組成團隊完成一系列任務，包括編制預算、審核開支、跟蹤用款等。這個過程中，我們遇到了很多挑戰(zhàn)，包括時間管理、團隊合作和信息整合等。這些挑戰(zhàn)讓我學會了如何高效地管理時間、如何與團隊成員合作，并提高了我的信息整合能力。此外，在實訓中，我還學會了如何處理復雜的財政問題，并及時作出決策。

第四段：實訓對個人成長的影響

財政綜合實訓不僅提供了財政理論和實踐的結(jié)合，更重要的是對個人成長產(chǎn)生積極影響。通過實訓，我培養(yǎng)了批判性思維和問題解決能力，學會了如何在壓力下保持冷靜和決斷，并提高了自己的溝通和領(lǐng)導能力。這些能力和素質(zhì)將對我未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。

第五段：結(jié)論

通過參與財政綜合實訓，我收獲了豐富的知識和經(jīng)驗，提高了自己的財政管理能力，并培養(yǎng)了一系列的職業(yè)素養(yǎng)。這次實訓不僅對我的學業(yè)有幫助，也為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。我相信，通過不斷努力和實踐，我能夠在財政領(lǐng)域取得優(yōu)異的成績，并為社會經(jīng)濟的發(fā)展做出積極的貢獻。

綜合實訓報告萬能版篇五

消防綜合實訓作為一門重要的課程，旨在培養(yǎng)學生的消防意識和應急處理能力。通過這次實訓，我收獲頗豐，深刻體會到了火災事故的嚴重性以及消防工作的重要性。本文將從實訓前的準備工作、實訓中的具體學習內(nèi)容、實訓過程中的團隊合作、實訓后的心得感悟及對未來的展望五個方面進行闡述。

第一段：實訓前的準備工作

在實訓開始之前，我們需要充分了解火災事故的危害，熟悉不同類型火災的特點及撲救方法，掌握消防器材的使用方法。為此，我們通過閱讀相關(guān)資料、參與討論、觀看案例視頻等方式提前做好準備。這一階段的學習，使我更加深入地了解了火災事故的發(fā)生原因和撲救技巧，為接下來的實訓打下了堅實的基礎。

第二段：實訓中的具體學習內(nèi)容

在實訓中，我們根據(jù)不同的火災類型，學習了室內(nèi)火災逃生、應急疏散、疏散樓梯的使用技巧，以及如何正確使用消防器材撲滅火源等。通過模擬火災場景，我們能夠更加直觀地感受到火勢的威力，并學會合理運用滅火器和滅火器材應對不同的火災情況。這不僅增強了我們的應急處理能力，還提高了我們的自救自護能力。

第三段：實訓過程中的團隊合作

實訓過程中，我們分組進行了實際火場模擬演練。在這個過程中，團隊合作起到了關(guān)鍵的作用。每個人都有自己的任務和職責，只有通過緊密的配合，才能更好地應對火災。大家互相協(xié)助、密切配合，迅速行動，成功解救被困人員，有效地控制火勢蔓延，充分展現(xiàn)了團隊合作的重要性。

第四段：實訓后的心得感悟

通過這次實訓，我深刻地認識到火災事故的嚴重性?；馂牟粌H會造成人員傷亡和財產(chǎn)損失，還會給社會帶來巨大的影響。因此，作為每個公民，都應該加強消防安全意識，掌握基本滅火技能。同時，我也意識到自己還有許多不足之處，需要在日常生活中多加鍛煉和學習，提高自己的應急處理能力。

第五段：對未來的展望

通過消防綜合實訓，我對未來的消防工作充滿了信心。我希望能夠進一步加強消防安全教育，提高公眾的消防安全意識，并爭取成為一名合格的消防員。我相信，在不斷的學習和實踐中，我一定能夠為社會做出自己的貢獻，為保護人民的生命財產(chǎn)安全而努力奮斗。

總結(jié)起來，消防綜合實訓是一門非常有意義的課程，通過實踐操作和模擬演練，我們能夠更好地掌握滅火技能，提高自己的應急處理能力。這次實訓使我更加深入地了解了火災事故的危害和消防工作的重要性，讓我明白每一個人都應該成為消防安全的守護者。我相信，在未來的工作中，我能夠充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能，為保護人民的生命財產(chǎn)安全而努力奮斗。

綜合實訓報告萬能版篇六

綜合配電實訓是電力系統(tǒng)運行與管理專業(yè)中一項重要的實踐課程，通過實訓，我們可以了解和掌握配電系統(tǒng)的運行原理與實際操作技能。在這次實訓中，我深切感受到了電力系統(tǒng)的復雜性和重要性，也對自己的專業(yè)知識有了更加深入的理解。

第二段：實訓背景

綜合配電實訓中，我們學習了電力系統(tǒng)的基本組成和工作原理，包括變電站、配電柜、斷路器等設備的結(jié)構(gòu)和功能。我們進行了線路的故障排查和解決實驗，了解了各種故障的類型和解決方法。同時，我們還學習了防護措施和應急預案，提高了對電力系統(tǒng)安全管理的認識。

第三段：實訓過程

在實訓過程中，我們團隊合作，分工合作，通過共同努力完成了幾個實操項目。在學習變電站的時候，我們對各個設備的功能和工作原理有了更加深入的了解，通過模擬操作，我們實際操作了切換開關(guān)、遙控及測控設備等。在學習配電柜的時候，我們熟悉了柜內(nèi)設備的結(jié)構(gòu)和配電系統(tǒng)的運行方式，通過實際操作，我們學會了根據(jù)電氣圖紙進行接線和排線，熟練掌握了柜內(nèi)線路的連接和斷開。在故障排查實驗中，我們遇到了各種故障，例如過載、短路、接觸不良等，通過仔細觀察和分析，我們成功解決了這些故障，并總結(jié)出了應對故障的經(jīng)驗和方法。

第四段：收獲與感悟

通過這次實訓，我不僅了解了電力系統(tǒng)的運行原理和實際操作，還學到了深厚的實際工作經(jīng)驗。首先，我們要嚴格遵守操作規(guī)程和安全操作要求，確保自己和他人的安全。其次，我們要學會團隊合作，分工合作，通過團隊的力量完成各項任務。還要保持清晰的頭腦和冷靜的思維，能夠在緊急情況下快速準確地判斷和解決問題。最后，我們要注重實踐操作，通過多次實操和不斷的實踐總結(jié)，提高自己的技能水平和工作效率。在今后的學習和工作中，我將更加注重實踐的重要性，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和實操能力。

第五段：總結(jié)

綜合配電實訓是一次富有意義和收獲的實踐活動。通過實訓，我們可以更加深入地了解和掌握電力系統(tǒng)的運行原理和實際操作技能，提高自己的實操能力和工作效率。在今后的學習和工作中，我們要注重實踐的重要性，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的專業(yè)水平。同時，我們要始終保持學習的熱情和積極進取的態(tài)度，不斷提升自己，成為電力系統(tǒng)運行與管理領(lǐng)域中的優(yōu)秀人才。

綜合實訓報告萬能版篇七

近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，電氣技術(shù)成為現(xiàn)代工程中不可或缺的一項重要技能。為了提高學生對電工技術(shù)的實踐能力，培養(yǎng)他們的動手能力和解決問題的能力，我校電氣工程專業(yè)開設了一門電工綜合實訓課程。在這門課程中，我有幸參與了一次電工綜合實訓，并撰寫了一份實訓報告。通過實踐和總結(jié)，我深刻體會到了電工綜合實訓的重要性，并對自己的成長和未來發(fā)展有了更加清晰明確的認識。

首先，電工綜合實訓是學生深入了解電氣技術(shù)的一次重要機會。在實訓過程中，我接觸到了一系列電工設備和工具，例如電纜、電動機、變壓器等。通過實踐操作和觀察，我了解到了這些設備的工作原理和主要功能。同時，我還學習到了如何正確使用這些設備，包括接線、調(diào)試、維護等。這些實際操作不僅增加了我的實操經(jīng)驗，還擴展了我的電氣知識儲備。通過與理論知識相結(jié)合，我對電氣技術(shù)的理解更加全面，對問題的解決也更加得心應手。

其次，電工綜合實訓是培養(yǎng)學生動手能力的一種有效方式。在實訓過程中，我需要根據(jù)給定的實際情況進行編組、接線和調(diào)試。這要求我動手能力和協(xié)調(diào)能力的全面發(fā)揮。在實踐操作中，我需要準確地判讀實際情況，并靈活運用所掌握的電氣知識進行問題的解決。例如，在一次線路故障中，我需要以最短的時間找出故障點，并修復，這樣才能保證線路正常運行。通過這樣的實踐，我逐漸培養(yǎng)了自己的動手能力和分析問題的能力，為今后的工作打下了堅實的基礎。

再次，電工綜合實訓是培養(yǎng)學生解決問題能力的一種重要途徑。在實訓過程中，我遇到了很多問題和困難，例如設備故障、線路斷電等。通過與同學和老師的討論，我學會了如何尋找問題的根源，分析問題的原因，并采取相應的解決措施。一次，我遇到了一臺電動機無法啟動的問題，通過分析可能的故障點，我發(fā)現(xiàn)是電動機的繞組存在斷路現(xiàn)象。最終，我使用焊接技術(shù)成功修復了電動機，使其能夠正常工作。這樣的實踐鍛煉不僅提高了我解決問題的能力，還培養(yǎng)了我在實踐中探索、創(chuàng)新的精神。

此外，電工綜合實訓還給學生提供了一個鍛煉團隊合作和溝通能力的平臺。在實訓過程中，我需要與同學們合作完成一系列的任務。在合作中，我們需要相互協(xié)作，明確分工，并保持良好的溝通。只有通過良好的團隊合作，才能實現(xiàn)實訓目標，并順利完成任務。通過與同學的合作，我學會了如何有效地與人溝通、協(xié)商，并取得團隊中每個成員的支持和信任。這樣的團隊合作和溝通能力對于我今后的職業(yè)發(fā)展非常重要，使我能夠更好地適應團隊工作的需求。

總的來說，通過電工綜合實訓的參與和報告撰寫，我對電氣技術(shù)的理論知識和實踐操作有了更深入的了解，提高了自己的動手能力和問題解決能力，培養(yǎng)了自己的團隊合作和溝通能力。這次實訓給予了我很多的啟示和收獲，并為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的電工技能和綜合素質(zhì)，為今后的工作做好準備。

綜合實訓報告萬能版篇八

會計基礎綜合實訓有助于我們增強對會計專業(yè)知識的理解和感性認識，提高會計業(yè)務綜合處理能力，樹立分工協(xié)作意識和培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德。下面帶來會計基礎綜合實訓報告，歡迎閱覽!

會計實訓是每年暑假前必不可少的一門功課，而會計實訓對于我們會計專業(yè)學生來說也是至關(guān)重要的。因此無論你有多么的歸心似箭，你都必須把會計實訓給認真完成了，這對于我們來說，更多的是一種義務?；蛟S，有時候也會覺得，這實訓也沒有什么了不起的啊，它畢竟與現(xiàn)實生活中的會計工作差得遠了，但是我們?nèi)羰潜е@種態(tài)度的話，那就真得是大錯特錯了。

做任何事，總結(jié)總是必不可少的。還記得孔子曾經(jīng)說過這樣一句話：吾日三省吾省。意思是他每天都要反省自己三次，古人尚且如此，那作為21世紀的人，怎么可以遜于古人呢!況且竹子還要每長一段就要打次結(jié)呢!那么作為剛把會計實訓完的我們又有什么理由不寫實訓報告呢?而且總結(jié)是有助于一個人的進步和發(fā)展的，我們可以從中學習到許多，獲得到許多!

大二下學期的會計實訓課的實訓時間是為期一個禮拜。也就是從20xx年06月24日到30日。由一位新的老師教我們，每次有新老師教我，我就會特別的期待，因為我可以從不同的老師中學習到不同的東西。這位會計實訓老師名叫熊晴海，話說是一位很厲害的老師，這讓我更加的期待了!!

06月24日晚上，即實訓第一天，我終于見到了這位老師，給我的第一感覺是他很有一種幽默感，能使課堂氣氛特別活躍，不至于上課太枯燥了，使我很有興趣!我一直都認為，雖然一個學生學習的好壞，關(guān)鍵是靠自身的，但一位好老師的作用也是相當?shù)拇蟮?我記得最清楚的是，老師說：當我們兩年后去應聘時，行李能少帶就少帶，要做好隨時被fire的打算;還有就是當我們作為一名新人進入公司的時候，首先要做的第一件事是要了解公司的一些基本情況，譬如：公司名稱，地址，電話，公司類型，公司代碼等等;再要深入了解一些有關(guān)會計方面的情況，譬如：基本存款賬戶，賬號，證券資金賬戶，納稅人登記號等等。了解了這些情況之后呢，就要開始熟悉公司內(nèi)部情況了!會計要做的事不僅僅只是記賬那么的簡單，還要與公司各個部門的人員打交道，處理好你在公司的人際關(guān)系。我覺得這是一門很大的學問，需要我們用一輩子來認真專研，畢竟在公司里，充滿了競爭，知人知面不知心啊!我覺得老師說的話樸實易懂，特別的有道理，應該在心中牢記!隨后，我們開始了建賬，設置了會計科目，確定了記賬方法和會計核算形式，合理地選擇賬簿，在總分類賬和原材料明細分類賬上登記了期初余額，這樣呢，就完成了會計實訓的第一部分內(nèi)容。剛開始呢，給了我一種輕松的感覺，但到后來，我發(fā)現(xiàn)我之前的想法是完全錯誤的，后來是越來越忙碌，越來越忙碌!

06月26日，即實訓第二天，這天，我記得最深刻的是老師教我們?nèi)绾稳サ嵌鄼谑降拿骷氋~以及應交稅費的明細賬，這是我在大一會計實訓中完全沒接觸過的陌生的東西。我還記得當老師沒講的時候，我連賬本都看不懂，都不知道它是怎樣使用的!但經(jīng)過老師的詳細介紹，我最終能把它運用的得心應手!這是我在那天學到的又一新知識，這感覺特別的好!學到新的東西總是會讓我特別的開心!

06月27日，即實訓第三天。今天要做的是填制和審核原始憑證，填制和審核記賬憑證，編制科目會總表等。這部分的內(nèi)容，我還是挺熟悉的，似乎與大一實訓時沒什么差別。但是我卻遇到了一個天大的難題，就是有太多的會計分錄不會做，這讓我覺得自己學會計學得有多么的糟糕，多么的失敗!這也給了我一個教訓，要想把會計學好了，還得下巨大的功夫。畢竟，會計分錄可是會計的基礎啊!熟話說，萬丈高樓平地起，這是要把地基給打穩(wěn)了啊!也就是說，要是我想以后在會計方面有所建樹的話，這基本功可是必備的啊。從這天開始，我就背上了一個重重的殼，只因如此!那天晚上回去，我還加班到了凌晨，可依然是沒有完成。我想，我是體會到了，工作完不成，只能是默默熬夜加班的辛酸了!

06月28日，即實訓第四天。今天要完成的是日記賬，總賬的登記，總賬要依據(jù)科目匯總表來登。我表示我只能很憂傷地做著本應該昨天就該完成的事。哎，回去又得加班了，我只能很無奈的表示!我真的真的是很抓緊時間地在做了，可是總感覺到時間不夠。坐在實訓教室里的日子，時間簡直就是以光速度過，不知不覺，又可以回去吃飯了!頓時，有一種身心疲憊的感覺!

06月29日，即實訓第五天。今天真得是很讓我糾結(jié)的一天，天公也不做美，下著狂風暴雨!本來今天是要培訓的，但是又要實訓，而我兩者都想去上，只可惜我沒有分身術(shù)啊!在百般糾結(jié)之后，我果斷地選擇了先去上會計實訓吧。果然，魚和熊掌是不能兼得的，我連做夢都沒想到過這句話會那么真真切切地驗證在了我的身上。而且還是那么的形象貼切!今天要做的工作就是對賬結(jié)賬和編制報表了。我有一種會計實訓馬上就要結(jié)束的感覺了。

所以呢，得趕緊做，要不然就完成不了實訓了!何況最后一周又要考試，其中又得忙著復習，這認人覺得特別的不爽，都不能全身心地投入到實訓當中了，真是有一種莫名的憂傷!突然間，我覺得，總是有許多事是你始料不及的，關(guān)鍵是看你怎么安排它，怎樣合理的利用時間!做事情總要分一個主次，有先有后，才能把事做得完美!

06月30日，即實訓第六天。也就是會計實訓的最后一天了，今天可是交作業(yè)的大日子啊!在老師最后的指導下，我們認真的完成了整理和裝訂會計憑證，會計賬簿和會計報表的收尾工作。想當初，我可是每天都帶著那么多的東西來上課的，而現(xiàn)在經(jīng)過我們的加工，就變成了那么一點點，真得是有一種特別的神奇的感覺啊!濃縮的都真得是精華啊!這里面可都是我們智慧的結(jié)晶呢!看著眼前的賬本，突然間有一種不舍的感覺，畢竟它陪伴了我們將近一個禮拜，最后，我還給它照了相，哈哈，以便于我以后懷念它吧!就這樣，會計實訓終于告一段落了!

當然了，不要以為會計實訓完成了，我們就可以玩瘋了，我們要從實訓中學到點什么東西。在我看來，會計實訓的過程中，充滿了辛酸，也充滿了歡樂，它讓你的生活瞬間擁有了一種充實感。雖然每天都是忙到很晚很晚才睡覺，雖然每天都是一有空就想著要做點賬來著，但我依然還是特別特別地快樂!因為我始終會堅持下去......

我學會了——有耐心。做賬，在人們的腦海里，總是那么的枯燥，因為你是一有感官的動物，而非機器人，可以重復不停的做一樣事。但是，我們就是要培養(yǎng)有耐心，坐的住。

我學會了——有恒心。在做賬的過程中，難免會遇到很多困難，我們不能一遇到困難就準備放棄了，屈服了，半途而廢了。相反，我們要堅持不懈，要有不被困難嚇倒的勇氣!你說，你身邊有老師，同學，他們都會很熱情地幫助你，你又有什么理由放棄呢!

我學會了——有愛心。同學之間的互相幫助，在實訓中顯得格外的重要。雖然你在實訓做賬中會很忙，但遇到同學向你尋求幫助時，千萬不要擺著一副臭臉，千萬不要視而不見。你要知道，在現(xiàn)在這個社會里，一個人已經(jīng)是沒法獨立生活了，他必須要依賴于其他人而存在。所以，千萬別冷漠，要富有愛心!

我學會了——合理安排時間。一個人，很有可能要面對同一時間要做多件事情的情況。或許，你會說，這么多的事，我怎么忙的過來啊!總是在抱怨，還不如合理安排好時間。有效率地做事，才是上上策。牢牢抓住最重要的事，要懂的取舍，否則，你只能是丟了西瓜，又丟了芝麻，那該是多么的不值啊!

會計實訓給了我一種充實感，快樂感和成就感!我也從中收獲到了許多，終不負此次會計實訓。以上就是我的會計實訓報告。

綜合實訓報告萬能版篇九

隨著社會的不斷發(fā)展，電氣技術(shù)在工業(yè)、建筑和家庭中的應用也越來越廣泛。對于電工專業(yè)的學生而言，參與實訓是提升自己實際操作能力的重要途徑。本文將結(jié)合自身在電工綜合實訓中的經(jīng)歷，分享我對于這次實訓的心得體會。

在電工綜合實訓中，最初的幾天我們主要進行了理論知識的學習，包括電路原理、電機的基本知識以及安全操作規(guī)程等等。通過這些理論知識的學習，我們對于電工綜合實訓的內(nèi)容和目標有了更加明確的認識。同時，我們也了解了實際操作中可能遇到的風險和安全措施，為后面的實操做好了充分準備。

隨后的實操環(huán)節(jié)是整個電工綜合實訓的重點和難點。我們分成小組進行各種電工裝置的組裝和調(diào)試。一開始，我們并不熟悉操作步驟和工具的使用，但經(jīng)過不斷的嘗試和探索，我們逐漸熟悉了整個流程。與此同時，我們也學會了團隊合作和溝通的重要性。在實訓過程中，我們經(jīng)常會遇到一些問題，通過與組員的討論和交流，我們能夠更快找到解決辦法，提高了效率。

實訓過程中，我深刻感受到了電工實踐操作的重要性。盡管我們在課堂上學到了很多理論知識，但只有親身動手操作，我們才能真正理解和掌握這些知識。通過實際操作，我們不僅能夠提高自己的動手能力和技術(shù)水平，更能夠鍛煉我們的分析和解決問題的能力。在實操環(huán)節(jié)中，我們常常會遇到一些意外情況，需要我們迅速反應并采取正確的措施。這種實踐讓我對電工知識的實際應用有了更加深入的理解。

此次電工綜合實訓中，我還收獲了很多與師兄師姐的交流和學習機會。他們在實操中的經(jīng)驗和技巧對我有很大的啟發(fā)和幫助。而我也通過與他們的互動和交流，提高了自己的學習能力和表達能力。在與他們的交流中，我學會了更加系統(tǒng)地思考問題，并嘗試從不同的角度去解決問題。

在整個電工綜合實訓中，最重要的收獲是培養(yǎng)了我對電工專業(yè)的興趣和熱愛。通過實際操作和與同學們的交流，在每個實操環(huán)節(jié)中，我都能感受到電工工作的魅力和挑戰(zhàn)。當我親手完成一個電路的組裝和調(diào)試時，當我看到電機轉(zhuǎn)動起來時，我感到一種巨大的成就感和滿足感。這次實訓使我更加堅定了自己未來從事電工工作的決心。

總的來說，這次電工綜合實訓對于我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過實操，我不僅學到了很多實際操作的技能和知識，還鍛煉了自己的團隊合作和解決問題的能力。同時，這次實訓也加深了我對電工專業(yè)的熱愛和興趣。我相信，在以后的學習和工作中，我會繼續(xù)努力提升自己，不斷學習和探索，為電工事業(yè)做出自己的貢獻。

綜合實訓報告萬能版篇十

列控實訓是我們作為管理專業(yè)學生的一門重要課程，通過這門課程的學習，我深入了解了列控的概念和原理，并在實訓過程中進行了具體操作。通過參與列控實訓，我不僅學到了實際的操作技能，還深刻體會到了團隊合作的重要性和跨學科知識的必要性。下面我將結(jié)合自己的實訓心得和體會，總結(jié)出幾點重要的觀點。

第二段：技能提升

在實訓過程中，我學到了許多列控技能。通過實際操作列車模擬器，我學習了如何設置車站信號，在列車運行時如何調(diào)整車速，以及如何進行車次安排和調(diào)度等等。這些技能的學習對我日后從事相關(guān)職業(yè)起到了基礎的作用。通過不斷的實踐和模擬操作，我逐步提升了自己的技能水平，能夠獨立完成一系列列控任務。同時，在實訓過程中，我還學到了如何在緊急情況下做出正確的判斷和應對措施，這對于保障列車安全顯得尤為重要。

第三段：團隊合作

列控實訓過程中，我還深深體會到了團隊合作的重要性。在實際操作列車模擬器時，我們需要與其他組員緊密合作，共同解決一系列的列控問題。通過團隊合作，我們能夠更好地協(xié)調(diào)各項任務，充分發(fā)揮每個人的特長和優(yōu)勢。在這個過程中，我學會了傾聽和尊重他人意見，并積極主動地與他人討論和交流，從中汲取更多的知識和經(jīng)驗。通過這種團隊合作，我不僅在列控實訓中取得了更好的成績，還培養(yǎng)了自己在團隊合作中的領(lǐng)導能力和溝通能力。

第四段：跨學科知識

列控實訓的過程中，我還深深感受到跨學科知識的必要性。列控系統(tǒng)作為一個復雜的系統(tǒng)，涉及到工程、電子、計算機等多個學科的知識。只有不斷地學習和積累跨學科的知識，才能更好地應對各種列控問題。通過實訓，我發(fā)現(xiàn)只有將專業(yè)知識與其他學科知識結(jié)合起來，才能更好地掌握列控的核心原理和操作技巧。因此，我將繼續(xù)堅持學習多學科的知識，提升自己的綜合素質(zhì)，為未來從事列控工作打下扎實的基礎。

第五段：總結(jié)

通過列控實訓，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。首先，技能的提升需要不斷的實踐和操作，只有不斷地學習和實踐，才能夠做到熟能生巧。其次，團隊合作是成功的關(guān)鍵，只有團隊成員之間的緊密合作和高效溝通，才能夠取得更好的成果。最后，跨學科的知識是非常必要的，只有將專業(yè)知識與其他學科的知識相結(jié)合，才能夠更好地應對復雜的列控問題。我相信，在今后的工作中，這些經(jīng)驗和教訓一定會對我有所幫助，使我在列控領(lǐng)域取得更大的成就。

綜合實訓報告萬能版篇十一

課程是會計學專業(yè)的主干課程之一，同時也是一門專業(yè)實踐性課程。課程實習，是會計學專業(yè)實踐教學的重要環(huán)節(jié)，是對學生掌握成本會計的基本理論和方法進行綜合檢查的教學形式。這個旨在綜合復習與鞏固成本會計的有關(guān)會計收獲理論知識的課程實習，是通過學生對會計實習成本會計資料的演練和操作、熟悉成本會計核算實務的整個流程，包括了解實習案例單位的基本情況、各種費用的歸集和分配、編制原始憑證、實習收獲賬簿、成本計算單的計算等，來增強建筑工程實習報告對所學專業(yè)知識的理解和感性認識，使學生掌握較全面的成本會計核算基礎知識和基本操作技能，除此之外，通過模擬案例實習，可以使理論課上學到成本會計的知識應用到實習體會的實務中，使學生得到實際鍛煉的機會，將學生置于會計職業(yè)的氛圍中，檢驗其對理論知識的掌握程度，除上述的增強學生會計工作的實際參觀心得體會技能，也為學生上崗和從事與會計相關(guān)的工作奠定了一定的實踐基礎?？偠灾n程實習增強學生的會計實踐能力、分析和初三英語學習計劃實際問題的能力以及就業(yè)能力。

課程實習的主要內(nèi)容包括產(chǎn)品成本計算的基本方法，以及材料費用、工資與福利費、輔助生產(chǎn)費用、制造費用等各項生產(chǎn)費用的歸集與分配。

由于本次課程實習的側(cè)重方面為品種法的核算程序，產(chǎn)品成本計算及費用的歸集與分配按照品種法的步驟進行:

1、根據(jù)產(chǎn)品品種開設基本生產(chǎn)成本明細賬和產(chǎn)品成本計算單，并登記其期初余額。

2、根據(jù)各項會計實習發(fā)生的原始憑證和其他有關(guān)資料，編制各種費用匯總分配表，并分配各種要素費用。

3、根據(jù)編制各種費用分配表，填制有關(guān)記賬憑證。

4、費用歸集。根記據(jù)實習收獲憑證逐筆登有關(guān)費用賬戶，進行各有關(guān)費用的歸集。

5、費用分配。根據(jù)有關(guān)費用賬戶歸集的費用，將各項實習體會按照規(guī)定的標準和方法進行分配。

6、成本計算。根據(jù)有關(guān)費用的賬簿記錄，按照一定的方法進行生產(chǎn)費用的分配，計算各種產(chǎn)品生產(chǎn)黨課培訓心得。

經(jīng)過這五天的實訓，讓我真正體會到成本會計工作的收獲體會。課堂上我們有題目本身提供給我們做習題的各種成文的資料，根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過程的艱辛。而在模擬的課程實習中，我們只能根據(jù)教學軟件提供的背景資料或其他會計資料來發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的來源，并得不厭其煩的進行多次的填寫某些數(shù)據(jù)，才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了成本會計工作的各種繁瑣的細節(jié)，我才在此次的課程實習中才收獲了不少的東西。

(一)09年校本培訓計劃和實際的結(jié)合，增強對會計知識的掌握

雖然我們已經(jīng)學習了不少的會計專業(yè)課程，或者說課堂上的知識也掌握的挺不錯的，但是實務畢竟是實務，讓你一下子就去接觸實務的各種資料，你肯定是跟無頭的蒼蠅到處亂撞。這次會計實驗室的建成對我們這一級的學生提供了一個很好的實踐平臺，所提供的實習軟件也是實務和理論二者的比較完美的結(jié)合。在實習過程中也讓我不斷復習以前所學的知識點，比如模擬實習中公司外購動力費占產(chǎn)品總成本的比重比較小，不需要單設“燃料及動力”成本項目，燃料費計入“直接材料”成本項目；材料費用的分配標準選擇會計收獲消耗量；輔助生產(chǎn)費用在各受益單位之間可按直接分配法、交互分配法、計劃成本分配法進行分配等。

當然成本會計的知識并不是會計實習收獲與體會存在的，還與基礎會計、財務會計等緊密聯(lián)系，在材料費用的歸集和分配過程中，本軟件提供的廈門明光機械廠進行外購材料的經(jīng)濟業(yè)務，填制的記賬憑證時我采用借記“物資采購”這個科目，經(jīng)同學的提醒，才求職簡歷范文財務會計中有關(guān)的知識點，即若要求要計劃成本入賬，采用借記“材料采購”的會計體會。還有像材料發(fā)出的計價方法主要有先進先出法、加權(quán)平均法及個別計價法，該案例提供的老師個人總結(jié)背景要求用的是加權(quán)平均法。

(二)提高職業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)嚴謹、刻苦、認真的態(tài)度

會計工作的特殊性，要求所從事會計工作的人員必須具備耐心、細心和恒心等基本的職業(yè)素質(zhì)，這些特性在成本會計工作中體現(xiàn)的更為明顯。因為頭兩天自己可以看到收獲體會實習公司經(jīng)濟業(yè)務或費用的歸集和分配的答案，每次都是很粗心的完成一項任務，被旁邊同學問起時，不知道如何解答。正因為如此，也在心里下定決心，在以后幾天的實習中更加努力的積極的去完成成本會計的實習任務，不僅要把一些難點、重點搞清楚搞明白，連那些細節(jié)的東西都不能放過，從而加深理解了成本會計核算的基本原則和方法。舉個例子來說吧，我挺重視軟件提供的模擬實習的企業(yè)概況，我們做的廈門光達機械廠的案例就提到輔助生產(chǎn)車間的制造費用不通過制造費用60周年演講稿核算這句話，這可關(guān)系到后面的工資費用的分配，即輔助生產(chǎn)車間不管是車間人員工資還是管理人員的工資都直接進入“輔助生產(chǎn)成本”的科目。通過這些途徑來培養(yǎng)自己做為會計人員職業(yè)道德、敬業(yè)精神、嚴謹務實的工作作風。

(三)提高專業(yè)能力的同時也提高了計算機錄入技能

21世紀是網(wǎng)絡信息技術(shù)的世紀，企業(yè)的經(jīng)營管理活動依靠信息技術(shù)提高競爭能力。成本管理作為企業(yè)管理中的重要環(huán)節(jié)，而成本核算環(huán)節(jié)是成本會計信息系統(tǒng)的基礎，做為會計人員更應該提高有關(guān)計算機的技能。值得慶幸的是，此次課程實習在鍛煉我對成本會計核算中相關(guān)憑證的填制、賬簿的設置與登記、成本會計核算方法的掌握熟練程度基礎上，跟隨時代發(fā)展的電算化潮流，利用計算機來系統(tǒng)全面的進行成本會計核算工作，提高我的計算機錄入技能，為我以后就業(yè)奠定堅實的基礎。

(一)實習過程中不夠細心謹慎

做成本會計工作不能有寓言講的大丈夫不拘小節(jié)的態(tài)度。相反，做為未來會計人員的我們必須連一個小數(shù)點的差錯都要弄明白，不能因為只是0、01的尾差而小視，有可能會引起成本試算平衡表不平衡。

不過在剛開始的開設基本生產(chǎn)成本明細賬和產(chǎn)品成本計算單時，我卻忘了登記期初余額，導致返工現(xiàn)象的發(fā)生，想想要是能細心一點就不用做重復的工作了。

最重要的在產(chǎn)品成本計算及費用的歸集與分配的過程中我并沒有按步驟實施，導致后面的工作進行的不順利且經(jīng)常進行返工現(xiàn)象。

(二)缺乏獨立思考的能力，過于頻繁發(fā)問

由于并沒有完全掌握成本會計的知識，加上有涉及到比較多的財務會計的內(nèi)容，不懂的加上忘了的知識點，還有首次接觸成本會計的軟件，無法一下子把理論的知識與實務訓練聯(lián)系起來的緣故，導致我過于頻繁的提問，浪費了同學的不少時間。雖然說最快捷解決問題的辦法是發(fā)問，但是如果一遇到問題就提問，自己缺乏思考的能力，只會產(chǎn)生過于依賴別人的心理，對提高自己的專業(yè)技能也只會形成阻礙。解決此類問題的瓶頸在于要熟練掌握專業(yè)知識，不僅增強自身的思考能力，還進一步提高專業(yè)技能。

總之，經(jīng)過這一周的成本會計的實訓，讓我掌握了成本會計工作從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；會計有關(guān)的計算機操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識與專業(yè)實踐，很好的結(jié)合了起來，不僅增進了我們對企業(yè)實際工作以及運作情況的認識，也讓我們看清自己在會計工作方面的優(yōu)點和不足。

綜合實訓報告萬能版篇十二

近日，我參加了學校舉辦的列控實訓，通過實踐操作和理論學習，使我對列控系統(tǒng)有了更深入的了解。在這次實訓中，我得到了許多有關(guān)列控系統(tǒng)的新知識和技能，并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。下面我將就這次列控實訓的心得體會進行總結(jié)。

第一段：對列控系統(tǒng)的基本認識和理解

在本次列控實訓中，我對列車運行的管控系統(tǒng)有了更全面的認知。列車行駛的速度和距離都需要通過列控系統(tǒng)進行精確控制，這要求我們對列控系統(tǒng)有準確的了解。通過系統(tǒng)的學習和實踐操作，我深入學習了列控系統(tǒng)中的各種指令和參數(shù)，了解了列車與信號設備之間的通信原理，進而掌握了列車行進速度和位置的精準控制方法。

第二段：對列車運行的安全意識的提高

在實訓過程中，我深刻認識到列車行駛的安全意味著責任重大。列控系統(tǒng)是確保列車行駛安全的核心，一絲差錯都可能導致災難性的后果。因此，我們在操作列控系統(tǒng)時必須時刻保持高度的警惕性和謹慎性，嚴格按照規(guī)定執(zhí)行操作步驟。同時，在課堂上，老師也給我們演示了列車行駛時的安全事故案例，這使我更加明白了安全意識的重要性，進而堅定了我遵守安全規(guī)則、杜絕隨意操作的決心。

第三段：對團隊合作的認識

在這次列控實訓中，我們分為幾個小組進行操作，要求合作完成實際的操作任務。通過與隊友的緊密配合和默契協(xié)調(diào)，我真切體會到了團隊合作的重要性。在實訓中，我們相互幫助、互相借鑒，有效地提高了工作效率。同時，每個人都承擔著不同的任務和責任，團隊成員之間互相依賴，形成了相互信任和協(xié)作的關(guān)系。這次實訓讓我深刻認識到，要成為一個出色的列控人員，不僅僅需要個人能力的提升，更需要與他人進行良好的溝通與合作。

第四段：對問題解決能力的提升

列控實訓中，我們遇到了許多實際操作中的問題，如系統(tǒng)故障、異常操作等。在解決問題的過程中，我們需要迅速分析問題、提出解決方案，并有效地組織實施。通過多次實踐，我逐漸掌握了解決問題的方法和技巧，培養(yǎng)了良好的應變能力和問題解決能力。這對今后從事列控工作會帶來巨大的幫助和促進。

第五段：對綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提升

通過這次列控實訓，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了一些與列控工作相關(guān)的綜合素質(zhì)。比如，耐心和細心是操作列控系統(tǒng)的必備素質(zhì)，只有耐心地查檢和細心地分析，才能更好地掌握系統(tǒng)的運行情況。此外，責任感和應變能力也是列控人員必備的素質(zhì)，只有具備這些素質(zhì)，才能保證列車運行的安全和高效。

綜上所述，通過參加列控實訓，我對列控系統(tǒng)有了更深入的理解，對列車運行安全意識得到了提高，對團隊合作和問題解決能力也有了更深刻的認識。這次實訓不僅增加了我的專業(yè)知識和技能，更培養(yǎng)了我在從事列控工作中所應具備的綜合素質(zhì)。我相信，通過這次實訓的學習和實踐，我將成為一名優(yōu)秀的列控人員，并為列車運行的安全和暢通作出自己的貢獻。

綜合實訓報告萬能版篇十三

1月3號至1月14日，是我們班進行計算機網(wǎng)絡實訓的時間，雖然時間并不是很長，只有短短的2個星期而已，但是讓我們每一位同學都身有體會，讓我受益匪淺，通過這次的網(wǎng)絡技術(shù)實訓，使我的實際動手能力得到了一定程度上的提高，理論與實際相結(jié)合，讓我對計算機對書本上或是書本之外的知識有了更深的了解。

這次實訓的內(nèi)容：文字處理軟件wordxx的使用：如：文檔的排版，表格制作與編輯，圖片、以藝術(shù)字的插入和格式設置等;掌握word軟件的各種使用技巧,不僅會使,而且要在方法和速度上逐步提高,能進行word文檔的各種編輯和處理,在今后能更熟練使用,能綜合并熟練運用本章的各種方法編輯和修改word文檔.

電子表格軟件excelxx的使用：掌握工作簿、工作表、單元格的概念，掌握如何創(chuàng)建和保存工作簿;工作表的格式化，圖表的創(chuàng)建于編輯，數(shù)據(jù)的排序、篩選、分類匯總等數(shù)據(jù)管理操作、常用函數(shù)的使用和單元格格式設置等等做完了excel的練習題后，我加深了對excel的了解，操作也熟練多了，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，這些都有利于我在以后的練習中集中攻克自己的不足。

演示文稿制作軟件ppt的使用：會創(chuàng)建演示文稿，能比較熟練地進行幻燈片版式的設計,能夠熟練地向幻燈片中添加文字、圖片、聲音及視頻剪輯等對象，演示文稿的制作、幻燈片的`編輯、幻燈片放映方式的設置都是我們實訓的內(nèi)容。認識計算機辦公應用office。

利用圖片及文字敘職內(nèi)容，利用簡單名的表格來展現(xiàn)自己，突出自己。最后幾天就是不斷完善我的作品，經(jīng)過了龐老師老師的指導，我也找到了自己的不足，并加以了改正。經(jīng)過這次對word的一些練習，我認識到計算機系統(tǒng)能給我們帶來很多方便，而且也節(jié)省了很多時間和工作。所以我會努力學好計算機這門課，為以后更好的血好計算機網(wǎng)絡打下堅固的基礎。

excel與word的操作部分我還欠缺部分技能與方法，而且操作熟練程度還有待提高，所以在今后的生活學習中我會努力練習，使自己的知識體系與技能體系都能趨于完善。

在實訓這段時間以來我遵規(guī)守紀，按時上課，部遲到，不早退，積極配合老師，按時順利的完成了老師布置的作業(yè)。

這次實訓也讓我體會很深：“千里之行，始于足下”，這是一個短暫而又充實的實訓，我認為讓我對word有了進一步的了解，對辦公軟件有了更深一步的體會，對以后起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是大學開端以來的一次又意義重要的實訓，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。在實訓的過程中我遇到過一些辦公軟件部會制作的問題，但經(jīng)過我和同學討論，向老師請教，讓我學會了很多，了解了很多。

動化軟件的應用能力。老師非常認真負責，只要我們向他提問題他都細心指導，詳細地解答我們的問題，讓我們在實訓中學到更多的知識。此次實訓還培養(yǎng)了同學們耐心的學習作風，增強了同學們的合作意識，提高了大家的應用分析能力等，有利于我們畢業(yè)以后在工作上能力的發(fā)揮。

在實訓過程中同學們不懂就問，同學之間互相提問、解答，學習氣氛濃厚，假如我們能把這份學習氛圍帶到以后的學習中去，我相信我們班會變得更加優(yōu)秀。轉(zhuǎn)眼間，實訓就結(jié)束了，在這次辦公的實訓過程中，回想著自己是怎樣一步一步地走過來的，真的說不出是什么感覺。在這二周的實訓伴著我的是疲憊與緊張，就像是在和時間賽跑，爭取在短的時間里有效率地完成任務，“時不待我，怎可駐足?”也許是最適合形容當時我的心情了。二周，短短的二周，我學到了很多東西，也更加了解自己的學習情況，實在是獲益匪淺啊。

通過本次實訓，我收獲頗豐，學到了很多計算機技能知識，特別是提高了一些辦公自，從中我學到了許多東西，從書本上的知識運用到實際動手操作上來，收獲頗多在進行實訓的過程中，我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，這樣，既鞏固了舊知識，又掌握了新知識。，不僅提高了自己的動手能力，更體會到了養(yǎng)成創(chuàng)新意識的重要性。更加深入的了解了計算機網(wǎng)絡技術(shù)的實際應用。為我們將來的實踐打下了良好的基礎。