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三下鄉(xiāng)社會實踐活動實施方案(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-26 04:01:06
三下鄉(xiāng)社會實踐活動實施方案(精選12篇)
時間:2023-10-26 04:01:06     小編:QJ墨客

“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動實施方案篇一

驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我校已經(jīng)敲響。不在夕陽西下的時候幻想什么,而在旭日初升的時候就投入工作。本站小編在此整理了大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)范文,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

7月15號中午,匆匆忙忙開完下鄉(xiāng)前的動員大會,回到宿舍收拾好必備的日常用品,拉著沉重的行李,坐上包車,開始了我們中國語言文學(xué)系小伙伴隊____鎮(zhèn)前一小學(xué)三下鄉(xiāng)的征程。

上課篇:我教了五年級1班,五年級2班總共四節(jié)體育課。課前花了很多時間去備課,打算帶給學(xué)生們帶來新穎的體育課程。課程包括準(zhǔn)備活動環(huán)節(jié)、正式課程環(huán)節(jié)、游戲環(huán)節(jié)。將跳遠與跳遠接力聯(lián)系在一起,既鍛煉學(xué)生們的彈跳能力,又鍛煉了學(xué)生們的團隊協(xié)作能力。將籃球教學(xué)與“抓球鬼”的游戲結(jié)合在一起,既鍛煉學(xué)生們的籃球基礎(chǔ)知識,又考驗著學(xué)生們的反應(yīng)能力。教學(xué)與游戲并重,鍛煉身體的同時,讓學(xué)生體驗到體育課的樂趣,一舉兩得。

家訪篇:本地特產(chǎn)的我,在家訪的時候身價高漲,成了班主任家訪必帶的主要人選之一。家訪時總會習(xí)慣性的與長輩們交談,也自然的反映了其小孩在學(xué)校的各種表現(xiàn)。熱情、重教育的家長們讓我們看到了學(xué)生的未來,而我們的叮囑相信孩子們都不會輕易辜負。

調(diào)研篇:調(diào)研的題目定為潮汕高鐵站對周邊的影響,所以調(diào)查的對象與任務(wù)執(zhí)行也就清晰明了。十分感謝候車的旅客陳女士,熱情的高鐵專線司機王大哥,在田地了辛勤勞作的阿伯,善談的當(dāng)?shù)卮迕胥憘サ陌职?,還有學(xué)識淵博的老人公會鄭會長為我們的調(diào)研報告所做的幫助。

廚房趣事篇:每兩天一次的早上五點半起床到隔壁鎮(zhèn)市場買菜的特殊經(jīng)歷,眼花繚亂的大市場,讓我感覺到做主廚的辛苦。爭先恐后搶著切菜的情景記憶猶新。當(dāng)然最欣慰的是花了很長時間準(zhǔn)備的飯菜得到了小伙伴們的肯定。

廣財友誼篇:很開心認識了____財經(jīng)大學(xué)____支教團隊的伙伴們。記得第一天到達前一小學(xué)的時候天氣特別熱,你們很體貼的特意煮了綠豆湯給我們喝。各種互幫互助,齊心協(xié)力,合作才變得十分愉快。到最后離別時的不舍,留下了彼此的微信,我們說好以后還要經(jīng)常聯(lián)系。

隊友小伙伴篇:一起熬夜備課,一起熬夜寫新聞稿,一起談心分享各種心得,一起玩各種休閑游戲。吃飯前會唱我們的歌,成群結(jié)隊的逛超市,踴躍積極的去家訪,熱心的去做義務(wù)勞動,手牽著手圍著轉(zhuǎn)圈跳舞。記憶中留下了你們的身影,很甜蜜。

學(xué)生篇:小學(xué)生身上所散發(fā)出來的好動與積極讓人難以hold住,但這正是這個年紀(jì)所該具有的活力?!昂貌蝗菀资煜て饋砹?,我們卻要走了”。最舍不得的是你們,那一個個燦爛的笑臉。

文藝匯演篇:全體出動搬桌子、鋪地毯、搭舞臺、吹氣球、掛橫幅、排節(jié)目、拉背景。流下的汗水見證了我們的付出。辛苦,卻在看到匯演結(jié)束的那一刻真心的感到值得。

以前總覺會得三下鄉(xiāng)就是我們大學(xué)生占用小學(xué)生的假期時間開展一系列活動來鍛煉自己的實踐能力,能夠帶給學(xué)生的影響并不大,所以以前一直有點排斥下鄉(xiāng)活動。而這個暑假,因為某些原因,第一次踏上了下鄉(xiāng)的征程。也因為這次下鄉(xiāng),讓我徹底改變了對這種下鄉(xiāng)活動的看法。

九天的下鄉(xiāng)生活,有矛盾有沖突,但更多的是歡笑與洋溢的幸福。瞬間總是深刻也總會讓人感動,下鄉(xiāng)的回憶就像電影,時不時一幕又幕在腦海里倒放。最好的祝福,給孩子們。

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三下鄉(xiāng)社會實踐活動實施方案篇二

湖南永州市江永縣夏層鋪鎮(zhèn)地域較偏,道路交通和經(jīng)濟均不發(fā)達,教育狀況也較為落后,為此本團隊經(jīng)討論決定,將在2011年暑期社會調(diào)查中時期為期六天的支教活動。我們將針對當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生的情況開展以英語、趣味數(shù)學(xué)、地理、體育、音樂、禮儀為主的課程,讓他們像城里的孩子一樣接觸到豐富的知識,開拓他們的眼界,培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。同時我們還將通過賣報紙和在商場做兼職的途徑為學(xué)生們籌集資金,給他們帶去一些體育用品和文具,也捎去大學(xué)莘莘學(xué)子對他們的關(guān)懷。

二、活動目的與意義

以學(xué)生人數(shù)為依據(jù),分成兩個班,每個班約有學(xué)生40人。以拓展課外知識為特色的教學(xué)達到開闊學(xué)生視野的目的,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,對外界的認知度,對自我的肯定。同時帶動更多的人關(guān)注貧困農(nóng)村孩子的教育狀況,使他們的條件得到進一步的改善。

三、活動地點與對象:湖南永州市江永縣夏層鋪鎮(zhèn)初一學(xué)生

四、活動執(zhí)行時間:

五、活動形式

(1)課程安排

根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r分班,采取中小學(xué)日常作息時間安排課程,一天7節(jié)課,上午4節(jié),下午3節(jié)(具體見課程表)。以文化知識和拓展技能為主展開教學(xué)。根據(jù)具體情況將分兩個班具體授課。所開課程有英語,數(shù)學(xué),地理,音樂,體育,禮儀等六門課程。每個班還將推出一個節(jié)目參加我們的文藝匯演。具體安排如下:

各成員結(jié)合自己的優(yōu)點,按照自愿原則分為以下六個教學(xué)組

(2)課程的教學(xué)內(nèi)容及意義

1、英語:主要是學(xué)習(xí)日常生活中常見的單詞、短語。通過趣味型學(xué)習(xí)一些簡單的單詞和詞組,(如,rose這個單詞,會通過用紙折一朵玫瑰,或者把它畫出來),加強學(xué)生對英語的興趣愛好。

2、趣味數(shù)學(xué):針對當(dāng)?shù)剡m齡孩子編寫趣味數(shù)學(xué)題,將知識、趣味、生活聯(lián)系在一起,啟發(fā)孩子的思維,激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的興趣。

3、地理:通過介紹世界各地和中國各地有趣的風(fēng)俗和特色來開拓學(xué)生的視野,并幫助他們更深刻認識自己的家鄉(xiāng),培養(yǎng)他們對家鄉(xiāng)的熱愛,教會他們要好好學(xué)習(xí),為家鄉(xiāng)以后的建設(shè)做貢獻。

4、音樂:在課堂上教授適合學(xué)生年齡的歌曲,并進行上臺表演,歌曲接龍等活動,提高學(xué)生的自我展示能力。另外還將教學(xué)生一些簡單的舞蹈,加強他們展現(xiàn)自我的能力與基礎(chǔ)。

5、禮儀:通過老師講、展示和學(xué)生上臺展示、情景模擬教會大家坐姿、站姿、文明禮貌用語和在一些場合下的禮儀。通過此課程提高學(xué)生的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生正確的站、坐姿。

6、體育:教授學(xué)生踢毽子、羽毛球、打繩結(jié)等一些比較安全的體育活動,并通過比賽加強和學(xué)生的交流,培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的好習(xí)慣。在體育課上還將舉行至少一場籃球賽,羽毛球賽,拔河比賽。

六、活動開展流程

1、開班儀式:邀請學(xué)生家長,學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)參加,老師和學(xué)生自我介紹,朗讀來自大學(xué)學(xué)生對當(dāng)?shù)貙W(xué)生的鼓勵語。(7月11日第一、二節(jié)課)

2、正式上課(7月11日第三、四節(jié)——7月16日第一、二節(jié))

3、開展的活動(在午休期間或者課下,根據(jù)學(xué)生的意見,將開展一些活動):a?!澳赣H,您辛苦了”折紙活動,在折紙上寫下想對母親說的話,并貼在黑板報上,如有可能我們支教小組成員會隨即抽取送給學(xué)生家長。b。開展“接數(shù)字”的游戲,由一個同學(xué)隨便報一個數(shù)字,后面的同學(xué)一次數(shù)下去,如果是7或7的倍數(shù)就要講故事、唱歌。c。籃球比賽,拔河比賽,羽毛球比賽。

4、結(jié)束(暨三下鄉(xiāng)支教活動畢業(yè)典禮);文藝匯演。支教教課結(jié)束,收集學(xué)生想對大學(xué)里的大哥哥大姐姐們說的話。文藝匯演邀請當(dāng)?shù)卮迕?,學(xué)生家長,在校老師和領(lǐng)導(dǎo)參加,由“三下鄉(xiāng)”成員表演節(jié)目,每個支教班級學(xué)生也要組織節(jié)目,節(jié)目由平時課下組織的一些學(xué)生表演或者學(xué)生自己的才藝。營造積極的氛圍,加強大學(xué)生、中學(xué)生、家長、學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的交流。文藝匯演結(jié)束階段朗讀支教感言,捐贈由“三下鄉(xiāng)”成員通過賣報紙、做兼職籌集資金買的文具、體育器材。(7月17日上午)

5、活動總結(jié):“三下鄉(xiāng)”成員總結(jié)自己在執(zhí)教過程中的點點滴滴。

七、活動前具體準(zhǔn)備

a前期準(zhǔn)備(4月17日—4月19日):

1、安排和其他支教組織的交流,形成一定的支教構(gòu)想。

2、設(shè)置課程,配備人員,安排課表。

3、收集每個成員關(guān)于關(guān)于調(diào)動學(xué)生積極性的建議。

4、討論確定教學(xué)模式。

b中期準(zhǔn)備(4月20日—5月10日):

1、收集成員需要了解的當(dāng)?shù)厍闆r,負責(zé)人前去采點,聯(lián)系支教學(xué)校,得到該學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及地方的支持。

2、安排隊員到當(dāng)?shù)夭牲c,根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況,再對支教內(nèi)容做出適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>

3、根據(jù)修改內(nèi)容、老師確定教學(xué)內(nèi)容(以備課形式)。

4、審核并確定教學(xué)內(nèi)容。

5、選班主任。

6、利用雙休組織買報紙活動和五一期間組織做兼職活動,為所支教的學(xué)校捐贈文具和體育器材籌資。

c后期準(zhǔn)備(5月10日—6月4日):

1、每周組織一次至兩次試講并完善。

2、組織購買文具、體育器材,并交由一人管理。

八、活動開展期可能遇到的問題及解決辦法

(一)問題

1、天氣:今年夏天較為炎熱,可能到時會有暴雨天氣,影響戶外活動的展開及支教人員和學(xué)生的安全。

2、時節(jié):放假期間,一些小學(xué)生可能在家不愿出來參加我們的活動。

3、支教人員生病問題:可能會因為水土原因或天氣原因?qū)е轮驹刚呱 ?/p>

(二)應(yīng)急手段

1、因為天氣炎熱,多做準(zhǔn)備些藥品,盡量避免戶外活動保證學(xué)生身體安全,導(dǎo)致支教人員增強安全意識。

2、通過合理分配人力,認真協(xié)調(diào),開展團隊培訓(xùn),增強大家的團隊意識,增進友誼,增強凝聚力。

3、在前期采點時通過與學(xué)生家長和在校老師交流,說明參加此類活動的意義。

4、提前準(zhǔn)備好醫(yī)治各種常見病的藥品,并與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院保持聯(lián)系、

九、所需物品:教材、筆記本、筆、小禮品、小卡片、毽子、折紙、橫幅、藥品、繩結(jié)

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三下鄉(xiāng)社會實踐活動實施方案篇三

本次的暑期社會實踐,我的感觸和收獲有很多。在羊莊鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)后,我知道了只有現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,將來才能更好的為社會和鄉(xiāng)親們服務(wù);在參觀鮑溝鎮(zhèn)中國玻璃城之后,我明白了想要設(shè)計出質(zhì)量更好,價格更低的玻璃就要有創(chuàng)新意識,;在關(guān)心留守兒童和孤巣老人時,發(fā)現(xiàn)孩子們因缺乏父母的陪伴而產(chǎn)生的對外界的抵觸心理應(yīng)當(dāng)引起我們重視,應(yīng)當(dāng)多加強這方面的工作。

本次暑期社會實踐收獲最大的就是加深了和其他隊友的友誼,明白了團結(jié)合作的重要性,同時也對各位老師有了一定的了解,知道了他們除了工作時的嚴(yán)肅認真外,平常生活中也是對我們很關(guān)心,和藹可親的一群人。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動實施方案篇四

20xx年的“三下鄉(xiāng)”活動,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,堅持全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局,面向農(nóng)村積極開展文化科技衛(wèi)生服務(wù),著力提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì),為推動農(nóng)村精神文明建設(shè),打造“清青凈靜”魅力做貢獻。

二、活動內(nèi)容

堅持與“三嚴(yán)三實”教育教育工作相結(jié)合,與科技推廣、科普宣傳相結(jié)合,以科技下鄉(xiāng)、科普宣傳等方式為主要載體,組織,組織廣大科技工作者深入農(nóng)村廣泛開展科技成果轉(zhuǎn)化和推廣、科技服務(wù)和科學(xué)普及活動。

(一)開展科技下鄉(xiāng),服務(wù)三農(nóng)活動

科技活動周期間,組織有農(nóng)業(yè)、林業(yè)專家,通過科普大篷車、科技講座、科技咨詢與培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)等多種形式,開展大規(guī)模農(nóng)村適用技術(shù)宣傳培訓(xùn)活動。組織專家深入到鄉(xiāng)村,培訓(xùn)農(nóng)業(yè)新技術(shù)、提高農(nóng)民致富新技能。組織農(nóng)業(yè)科技專家和技術(shù)人員進村入戶提供技術(shù)指導(dǎo);依托農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū),深化科技特派員行動,推動農(nóng)村科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。通過活動,不斷提升廣大農(nóng)民的科技素質(zhì),提高農(nóng)民的生活水平,形成科學(xué)文明的社會氛圍,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù)。

(二)廣泛開展各種科普宣傳活動

針對當(dāng)前科技與經(jīng)濟社會熱點和群眾關(guān)注的問題,集成社會科普資源,通過多種形式的科普方式,為人民群眾提供內(nèi)容豐富、品質(zhì)優(yōu)良的科普產(chǎn)品和服務(wù)。在活動中,一是以基層科普行動計劃項目為抓手,開展“百名科技專家講科普”活動,二是注重宣傳節(jié)能減排和生態(tài)文明。要以實施節(jié)能減排全民科技行動為重點,通過舉辦科普講座、發(fā)放科普知識讀本、開辦科普畫廊等活動,提高全民節(jié)能減排意識,推動生態(tài)文明建設(shè);三是注重宣傳公共安全和身心健康。結(jié)合民眾關(guān)注的防災(zāi)減災(zāi)、公共衛(wèi)生、安全生產(chǎn)和生活等熱點問題,重點宣傳相關(guān)科普知識,在全社會倡導(dǎo)健康文明的生產(chǎn)生活方式;四是注重提高未成年人科學(xué)素質(zhì)。組織青少年活動中心賽復(fù)流動科技館進農(nóng)村中小學(xué)校等系列活動,激發(fā)青少年的科技創(chuàng)新熱情,培訓(xùn)青少年的科技創(chuàng)新能力。

三、活動時間和地點

時間:20xx年2月5日前

地點:1—2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及中心村。

四、參加單位

科協(xié)牽頭

五、活動要求

1、健全組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。為了切實做好20xx年科技“三下鄉(xiāng)”活動,成立由局長黃家云同志擔(dān)任組長的科技“三下鄉(xiāng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)組織實施本次“三下鄉(xiāng)”活動。

2、及時總結(jié),上報信息。在精心組織活動的同時,及時報送工作計劃和活動進展情況,并認真收集相關(guān)資料,做好工作總結(jié),并對科技特派員進行評比考核,把評比結(jié)果通報原單位。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動實施方案篇五

一、活動背景:

在中共中央進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育,鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下,為了響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團中央和全

國學(xué)

聯(lián)關(guān)于部署全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的安排。在“體驗三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,深入經(jīng)濟文化落后的貧困山區(qū)村寨,按照“按需設(shè)項,據(jù)項分組,雙向受益”的原則,重點組織大學(xué)生為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為和諧社會建設(shè)宣傳服務(wù),為科學(xué)發(fā)展觀實踐服務(wù),為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容,結(jié)合本學(xué)院本專業(yè)優(yōu)勢重點開展:醫(yī)療衛(wèi)生、社會調(diào)查等活動。為構(gòu)建社會主義和諧社會,構(gòu)建社會主義新農(nóng)村,貢獻自己的一份力量。

二、活動目的:

1)響應(yīng)團中央,團省委關(guān)于開展暑期三下鄉(xiāng)活動的精神,踐行“三個代表”重要思想,牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,認真踐行社會主義榮辱觀,保持共產(chǎn)黨先進性,服務(wù)和諧社會,讓廣大學(xué)生滿懷激情的投入到社會主義新農(nóng)村建設(shè)中來。

2)積極響應(yīng)學(xué)院團委暑期三下鄉(xiāng)活動,大力推進“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”;幫助和引導(dǎo)大學(xué)生進一步深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。

3)建立三下鄉(xiāng)社會實踐基地,對口開展扎實深入的服務(wù),促進社會實踐活動的長期化、連續(xù)化。

4)通過“支醫(yī)支教、文化宣傳”等多樣性的活動,豐富大學(xué)生暑期文化生活,使大學(xué)生更充分更全面的接觸社會,了解社會從而提高大學(xué)生的社會實踐能力和思想政治素質(zhì)。樹立落實科學(xué)發(fā)展觀,踐行社會主義榮辱觀,與祖國共奮進,與時代同發(fā)展,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村,構(gòu)建社會主義和諧社會作出積極貢獻。

5)在三下鄉(xiāng)社會活動中,不斷提高自身綜合素質(zhì),為廣大群眾提供扎實有效的服務(wù),在活動中樹立起在基層建功立業(yè)的志向。

三、活動意義:

引導(dǎo)和幫助同學(xué)們在實踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,認真學(xué)習(xí)實踐社會主義榮辱觀,滿懷激情的投身于社會主義新農(nóng)村建設(shè)。在與實際結(jié)合中不斷提高自身的綜合素質(zhì),增強自己的社會責(zé)任感和歷史使命感,以深厚的感情向人民學(xué)習(xí),以謙虛的態(tài)度向?qū)嵺`學(xué)習(xí),增強團結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì),在火熱的實踐中陶冶思想情操,提升精神境界,增長知識才干,實現(xiàn)全面發(fā)展。

使同學(xué)們在社會實踐中深入體會為人民服務(wù)的宗旨,使大學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀。用自己的實際行動為社會主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。同時也讓同學(xué)們深入的了解國情,了解社會,正確的認識自我,正確認識基層特別是西部基層和艱苦邊遠地區(qū)的廣闊發(fā)展前景,把個人追求同國家與社會的需要緊密的結(jié)合起來,牢固樹立起到基層,到西部,到祖國最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。

四、本次活動主題:“讓青春在基層閃光,用我所學(xué)回報家鄉(xiāng)”

五、指導(dǎo)(主辦)單位:共青團貴陽中醫(yī)學(xué)院委員會

六、承辦單位:貴陽中醫(yī)學(xué)院骨傷系團總支學(xué)生會

七、 協(xié)辦單位:貴陽中醫(yī)學(xué)院第一、第二附屬醫(yī)院骨科

八、支持單位:貴陽市烏當(dāng)區(qū)羊昌鎮(zhèn)團委

九、贊助商:

十、活動的具體內(nèi)容:

(一)活動地點 貴陽市烏當(dāng)區(qū)羊昌鎮(zhèn)

(二)活動的具體內(nèi)容

1)“貴陽中醫(yī)學(xué)院暑假三下鄉(xiāng)社會實踐基地”落成儀式

2)開展醫(yī)療衛(wèi)生知識宣傳、為當(dāng)?shù)乩习傩占罢ぷ魅藛T進行健康咨詢、免費體檢、盡其所能開展對癥治療及常規(guī)藥品發(fā)放。走鄉(xiāng)串寨、送醫(yī)送藥到群眾家中。

3)開展社會調(diào)查

(三)活動的具體計劃

第一階段:社會調(diào)研階段(截止6月25日)

1) 召開前期工作部署會議,會議重點商討下鄉(xiāng)調(diào)研相關(guān)問題, 成立活動籌備組

2) 向?qū)W院團委匯報并申領(lǐng)“

介紹信

”等交接文書。

4) 下鄉(xiāng)調(diào)研與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門進行磋商,并實地考察當(dāng)?shù)厍闆r,與當(dāng)?shù)夭块T達成活動意向。

第二階段:活動前期準(zhǔn)備階段(截止6月30日)

1) 整理相關(guān)前期調(diào)研資料,著手完成

策劃書

草案,

2) 完成策劃書的第一次修訂,并完成電子檔的制作,

3) 完成策劃書策劃部內(nèi)部第一次審核,

4) 活動籌備組進行策劃書審核,

5) 各部門上報協(xié)會內(nèi)部下鄉(xiāng)人員名單,

第三階段:活動中期準(zhǔn)備階段(截止7月11日)

1) 召開“三下鄉(xiāng)活動”籌備組會議分配相關(guān)部門任務(wù)

2) 三下鄉(xiāng)人員面試及簽訂活動

責(zé)任書

,

4) 召開“三下鄉(xiāng)活動“動員大會,

5) 與贊助商接觸,并商討活動贊助相關(guān)問題并簽訂協(xié)議

第五階段:“三下鄉(xiāng)前“準(zhǔn)備階段(7月11日至7月13日)

1) 對各小組人員進行加強培訓(xùn)

2) 聯(lián)系活動車輛

3)“三下鄉(xiāng)“活動出征前最后動員

4) 下鄉(xiāng)活動前期準(zhǔn)備組到達羊昌鎮(zhèn)安排后勤

5) 參加學(xué)院下鄉(xiāng)隊伍出征儀式。

第六階段:活動實施階段(7月13日到7月18日)

1)乘車前往羊昌鎮(zhèn)。(13日)

2)與政府工作人員及地方衛(wèi)生院工作人員座談(13日)

3)社會實踐基地掛牌儀式(13日)

4)義診活動(14日至17日)

5)社會調(diào)查(13日至17日)

6)醫(yī)療宣傳(14日至17日)

7)巡回義診(16、17日)

8)專家講座(16日)

9)進行留守兒童慰問活動(14日——17日)

十一、

活動總結(jié)

1) 召開總結(jié)大會(18日),寫實踐心得

2) 整理下鄉(xiāng)資料,并向贊助商書面反饋活動具體情況

4) 制作“暑假三下鄉(xiāng)社會實踐資料”電子檔

三下鄉(xiāng)社會實踐活動實施方案篇六

團徽閃亮校園青春走讀中國

二、活動日期

2020年七月至十月

三、征集范圍

__大學(xué)全日制在校學(xué)生、在職教師

四、實踐項目類別

1、深化改革實踐觀察團:

組織學(xué)生對“一帶一路”的沿線經(jīng)濟城市的城鎮(zhèn)化建設(shè)、行政體制改革、網(wǎng)絡(luò)政治參與、慈善公益發(fā)展等方面進行實地考察調(diào)研;組織學(xué)生深入基層,到社會主義新農(nóng)村進行實地考察調(diào)研,組織學(xué)生圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”主題,走近創(chuàng)業(yè)園、軟件園、高新開發(fā)區(qū),拜訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物。重點扶持有調(diào)研基礎(chǔ)、能夠圍繞國計民生、“三農(nóng)”熱點開展社會調(diào)查的實踐項目。

組織學(xué)生走近創(chuàng)業(yè)園、軟件園、高新開發(fā)區(qū),拜訪有相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物,通過調(diào)查、座談、訪談等方式,撰寫走訪報告,了解所學(xué)專業(yè)就業(yè)情況,掌握就業(yè)崗位和行業(yè)人才需求信息,培養(yǎng)職業(yè)和創(chuàng)新素質(zhì),提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

2、生態(tài)環(huán)境實踐調(diào)研團:

組織相關(guān)學(xué)科學(xué)生深入到各基層地區(qū)以飲用水安全、民居改造、垃圾處理等方面開展科普知識宣講,或以環(huán)??破盏刃问竭M行調(diào)查研究,了解和掌握當(dāng)前生態(tài)環(huán)保方面的狀態(tài),并提出對策和建議。

3、科普惠農(nóng)實踐服務(wù)團:

組織農(nóng)科類學(xué)生根據(jù)服務(wù)點的實際需要,制定科普主題、形式及對象在當(dāng)?shù)亻_展科普惠農(nóng)活動,傳播推廣農(nóng)業(yè)實用技術(shù),搭建農(nóng)產(chǎn)品市場信息平臺,解決農(nóng)民遇到的實際困難。重點扶持能夠通過農(nóng)業(yè)扶貧電商等形式與地方對接脫貧攻堅的實踐項目。

4、教育幫扶實踐服務(wù)團:

組織服務(wù)團隊深入我省及其他省份的教育資源缺乏地區(qū),協(xié)助當(dāng)?shù)亟逃块T為當(dāng)?shù)貙W(xué)生舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動;通過開展問卷調(diào)查、走訪調(diào)研、實地座談等多種方法,分析當(dāng)?shù)孛媾R的問題和困難,探索高校與落后地區(qū)學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機制。重點扶持有活動歷史、能夠與實踐地在下鄉(xiāng)前后建立持續(xù)性聯(lián)系、并予以當(dāng)?shù)刭Y源補助的立項。

5、“脫貧攻堅”實踐觀察團:

組織學(xué)生深入貧困地區(qū)對現(xiàn)存精準(zhǔn)扶貧項目、精準(zhǔn)脫貧項目進行實地考察調(diào)研,旨在提高脫貧攻堅成效,對目前新時期扶貧開發(fā)工作現(xiàn)狀予以了解,通過調(diào)查、座談、訪談等方式,撰寫走訪報告,指出脫貧攻堅面臨的矛盾和問題、需要把握的工作思路和方法。

6、西部建設(shè)發(fā)展實踐服務(wù)團:

組織學(xué)生到西部地區(qū)進行支教,支農(nóng),支醫(yī),區(qū)域化推進農(nóng)村共青團的工作,農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育志愿服務(wù)行動等一系類實踐活動,貫徹實施團中央“x疆學(xué)子百村行”活動精神,組織學(xué)生到x疆及其他西部地區(qū)實地調(diào)研考察,為推動西部和東部的共同發(fā)展做貢獻,更好地踐行社會主義價值觀。重點扶持能夠與當(dāng)?shù)夭块T建立較為穩(wěn)定、長期合作關(guān)系,能夠開展多方面合作的項目。

7、“黨徽閃亮”實踐服務(wù)團:

組織黨員及預(yù)備黨員著眼于黨員的實踐培訓(xùn)教育,響應(yīng)了黨的群眾路線教育實踐活動的指導(dǎo)思想,參與實踐服務(wù),促進農(nóng)村文化建設(shè),密切黨群、干群關(guān)系,大力推進農(nóng)村精神文明建設(shè),滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求。

重點扶持能夠圍繞以建黨95周年、紅軍長征勝利80周年、孫中山先生誕辰150周年等重要紀(jì)念日開展的宣傳教育項目。組織學(xué)生申報立項重溫“長征之路”,通過參與重走“長征之路”的實踐活動,促進長征主要城鎮(zhèn)及沿途新發(fā)展,傳播長征老一輩先進的革命精神;組織學(xué)生到井岡山等革命老區(qū)參與實踐調(diào)研,或推動革命老區(qū)的建設(shè)及新發(fā)展。

8、其他實踐形式:

主要組織綜合性較強和專項以為實踐服務(wù)團、下鄉(xiāng)隊伍進行立項報送,引導(dǎo)扶持農(nóng)村文化科技衛(wèi)生事業(yè)的繁榮發(fā)展。

五、組織形式

(一)校級重點實踐團隊:

為發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,擬組建20支校級重點實踐團隊,每隊資助活動經(jīng)費2000元。

(二)校級一般實踐團隊:

針對部分實踐地為珠三角地區(qū)或者活動花費相對較少實踐類型,擬組建30支校級一般實踐團隊,每隊資助活動經(jīng)費1000元。

(三)校級自籌實踐團隊:

針對部分能夠通過自籌經(jīng)費開展實踐活動的團隊,擬組建100支校級自籌團隊。

(四)院級自行開展實踐活動:

各學(xué)院或?qū)W生團體除了組織學(xué)生申報校級立項的實踐團隊之外,也可以自行組織學(xué)生參與暑期社會實踐活動,或以團隊形式開展,或以個人形式獨立開展。

六、資助管理

(一)資助團隊認定

活動前,校團委將認定團隊是否獲得公費資助,并在團隊出發(fā)前對資助團隊預(yù)撥基本經(jīng)費500元。活動結(jié)束后組織專家對各團隊的組織情況、活動內(nèi)容、信息報送、新聞宣傳、調(diào)研成果、經(jīng)費使用等情況進行綜合評比,從中確定出校級重點資助團隊和校級一般資助團隊名單,并分別撥付資助經(jīng)費余額。校團委將為校級團隊提供校旗并為其成員購買短期保險。

(二)團隊規(guī)模和時間要求。

各團隊人數(shù)須控制在6—15人(必須有1名指導(dǎo)老師),活動時間原則上為20__年7月11日至8月29日期間,原則上指導(dǎo)老師須隨隊實踐。

七、活動內(nèi)容及流程

20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動堅持以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長成才為主線,走入基層,深入群眾,廣泛開展宣講調(diào)研、科普惠農(nóng)、教育幫扶、醫(yī)療衛(wèi)生、文化宣傳、法律援助、環(huán)保宣傳、關(guān)愛農(nóng)民工子女、社會管理創(chuàng)新等活動。

(一)活動方案征集

1、立項申報資料:

(2)學(xué)院、組織、各單位填寫《__大學(xué)20__年學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊策劃書匯總表》(見附件2)。

2、申報方式:

申報校級立項隊伍的團隊需將方案策劃書統(tǒng)一上交到__學(xué)院團委實踐部公郵__,由__學(xué)院團委實踐部匯總并填寫匯總表后統(tǒng)一壓縮打包。

方案策劃書命名:“學(xué)院/組織全稱+隊長姓名+實踐類別全稱+方案書”;匯總表命名:“學(xué)院/組織全稱+方案書匯總表”;郵件主題以及壓縮包命名:“學(xué)院/組織全稱”;直接將方案策劃書打包發(fā)至實踐部郵箱__。

3、截止日期:5月27日下午18:00。

4、評選結(jié)果:最終評選出200支通過方案策劃書的隊伍并進行名單公示。

(二)申報立項

1、立項申報資料:

(3)實踐地接收單位證明(拍照或掃描后上傳,需字跡清晰,公章可辨認,見附件5);

(4)學(xué)院、組織填寫《__大學(xué)20__年學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊立項申報書匯總表》(見附件6)。

2、申報方式:

通過方案策劃書的200個團隊需將立項申報書統(tǒng)一上交到__學(xué)院團委實踐部公郵__,由__學(xué)院團委實踐部匯總并填寫匯總表后統(tǒng)一壓縮打包;同時,團隊紙質(zhì)版立項申報書、登記表和實踐地證明需在截止時間后兩個工作日內(nèi)上交到信息中心辦公室進行留底。

立項申報書命名:“學(xué)院/組織全稱+隊長姓名+實踐類別全稱+立項書”;立項登記表命名:“學(xué)院/組織全稱+隊長姓名+實踐類別全稱+立項登記表”;學(xué)院匯總表命名:“學(xué)院/組織全稱+立項書匯總表”;郵件主題以及壓縮包命名:“學(xué)院/組織全稱”。

3、截止日期:6月10日下午18:00

4、評選結(jié)果:最終評選出20支重點團隊、30支一般團隊和100支自籌團隊共150支校級隊伍并進行名單公示。

(三)團隊審核及資助說明

6月中旬,校團委將根據(jù)各團隊配置情況、所選主題的價值、可行性、路途遠近、人數(shù)多少、是否有帶隊老師等因素確定校級資助團隊。由于學(xué)?;顒咏?jīng)費有限,只能對各個團隊進行部分資助,不足部分鼓勵隊員采用各種形式自籌經(jīng)費。

(四)開展培訓(xùn)會和購買保險

6月中旬校團委將對校級團隊開展培訓(xùn)會。內(nèi)容包括:公益與社會實踐理論知識、新聞媒體宣傳推廣、社會實踐相關(guān)政策學(xué)習(xí)、突發(fā)事件應(yīng)對技巧、急救與醫(yī)療常識培訓(xùn)、社會實踐調(diào)研方法等內(nèi)容。對于無故不參與培訓(xùn)者,取消校級團隊資格。同期,團隊填寫《20__年“三下鄉(xiāng)”團隊購買短期綜合保險登記表》(附件7),以便校團委為實踐團隊購買下鄉(xiāng)活動期間的短期綜合保險。

(五)啟動和開展

6月下旬,校團委將會舉辦啟動儀式,各團隊成員填寫《__大學(xué)社會實踐團隊隊員個人責(zé)任書》(附件8),各團隊填寫《__大學(xué)暑期社會實踐團隊守則》(附件9),并根據(jù)活動計劃,在保證人身安全的情況下,開展社會實踐活動。

(六)成果總結(jié)

8月下旬至9月中旬,各團隊根據(jù)要求,提交實踐項目總結(jié)材料,并在校內(nèi)公告欄展示。

(七)評優(yōu)和表彰

10月以后,對各資助團隊進行評比,補發(fā)剩余活動經(jīng)費。同時,對先進團隊、個人進行表彰,特別突出的,推薦至團省委參與評比表彰。

八、工作要求

(一)高度重視,加強指導(dǎo)。各單位要充分認識活動的重要意義,密切結(jié)合今年的重大政治事件,抓住工作重點,制定工作計劃,形成工作特色。各指導(dǎo)老師要對學(xué)生在實踐中遇到的問題和困惑給予解答和指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生在社會實踐中進行正確的社會觀察。

(二)做好重點團隊實踐成果總結(jié)。各學(xué)院和學(xué)生組織要在活動結(jié)束和學(xué)生返校后,及時做好總結(jié)工作,組織開展社會實踐二次教育,交流實踐體會,提煉實踐收獲,擴大教育成果。校團委將制作20__年暑期社會實踐活動優(yōu)秀成果匯編,各項校級實踐團隊除了要提交調(diào)研報告外,還應(yīng)提交照片、視頻、ppt等協(xié)助活動傳播的材料。

(三)加強工作品牌推廣和媒體綜合傳播。為進一步提升“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的品牌形象和社會影響力,20__年,繼續(xù)推廣實施《大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐視覺形象識別系統(tǒng)使用辦法(試行)》(試行辦法見團中央官方網(wǎng)站)。各團隊要充分利用團組織微博、微信等新媒體和大眾傳媒、校園媒體等,加強活動中優(yōu)秀個人和事跡的宣傳報道。同時,積極動員廣大參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐的學(xué)生以團隊為基本單位加入團中央在新浪、騰訊微博設(shè)立的微博公共主頁,交流社會實踐中的所見所聞、所思所為。

(四)確?;顒拥膶嵭院桶踩?。各單位注意要做到“按需設(shè)項、據(jù)項組團”,不給基層添麻煩,服務(wù)內(nèi)容和形式切合基層實際和需要,切忌走馬觀花、變相旅游等形式主義。加強安全教育和保障,做好前期調(diào)研和出發(fā)準(zhǔn)備,保障學(xué)生人身和財產(chǎn)安全,特別是要高度關(guān)注極端氣候變化和服務(wù)地區(qū)的自然條件,做好自然災(zāi)害和突發(fā)事件的應(yīng)對預(yù)案。

九、注意事項

1、各團隊,在實踐活動結(jié)束后,總結(jié)活動并統(tǒng)計材料,按要求填寫《團隊材料統(tǒng)計表》(附件10),撰寫團隊實踐總結(jié),打包提交相關(guān)活動材料。

2、各學(xué)院、部處,各單位,各學(xué)生組織,在單位內(nèi)所有暑期實踐活動結(jié)束后,統(tǒng)計并按要求填寫《暑期社會實踐活動統(tǒng)計表》(附件11),附帶單位三下鄉(xiāng)工作總結(jié),于9月中旬上報到校團委,以此作為活動后總結(jié)表彰的主要依據(jù)。

3、此外,團中央各專項行動可在“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動官方網(wǎng)站(__)上查詢,各單位有意愿參加的可以報名。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動實施方案篇七

“三下鄉(xiāng)”是宣傳有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識,讓農(nóng)村知道,促進農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生的“三下鄉(xiāng)”活動,是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。上個世界八十年代初,黨中央首次號召全國大學(xué)生在暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。1996年12月,中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的通知》。1997年,“三下鄉(xiāng)”活動在全國正式展開。

今年是建黨__周年,六部門聯(lián)合發(fā)出開展中共黨史學(xué)習(xí)教育,國資委關(guān)于紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年活動的通知,作為當(dāng)代大學(xué)生,作為一名優(yōu)秀的青年志愿者,應(yīng)積極響應(yīng)黨的號召,以實際心動回應(yīng)時代召喚,以親自體驗見證黨的光輝。

大學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”活動涉及面廣,內(nèi)容豐富,但必須與農(nóng)村實際相結(jié)合,如果不認真對待,可能會流于形式,成為“面子”工作。在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,大學(xué)生也可以將當(dāng)?shù)卣吆拖冗M的規(guī)劃理念,在廣大農(nóng)村傳播。

二、活動背景

光陰似箭、歲月如梭,我們的黨走過了90年艱苦奮斗的道路。在黨的90歲生日之際,我們每個人都懷著感慨和感激之情。在此情況下,我們發(fā)現(xiàn)無論在經(jīng)濟、政治、文化等建設(shè)中皆取得舉世矚目的成就。但東西部經(jīng)濟發(fā)展不平衡,尤其是當(dāng)年紅軍走過的地處高原土地荒漠化嚴(yán)重的烏蒙之地,歷史意義深遠但實際情況不容樂觀的貴州。我們作為當(dāng)代青年,為祖國發(fā)展做出應(yīng)有貢獻是義不容辭的。

三、活動指導(dǎo)思想與宗旨

四、活動主題

“弘揚紅色革命精神、走工業(yè)強省道路”

五、活動目的

本次社會實踐旨在發(fā)揚我們“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,向偏遠貧困的革命老區(qū)提供服務(wù),進一步幫助鄉(xiāng)村拓寬知識面,推動愛國主義和社會主義精神文明建設(shè)。同時也為了更好的檢驗我們的獨立性,動手能力和分析解決實際問題的能力,全面提升自身各方面的綜合素質(zhì)而開展此次活動,便于以后更好的回報社會。充分利用大學(xué)生的社會宣傳作用,傳播志愿精神,呼吁社會,爭取更多社會力量參與貴州建立工業(yè)強省的目標(biāo),支持貴州,發(fā)展西部經(jīng)濟。

六、活動形式

活動開始在遵義會議會址舉行啟動儀式,啟動儀式完后,走訪紅色景區(qū),深入了解長征意義,弘揚革命精神,探訪當(dāng)?shù)乩霞t軍,走訪,向人民群眾宣傳工業(yè)強省建立的意義及“貴州省十二五規(guī)劃”的目標(biāo)。

七、活動前期工作準(zhǔn)備(4月—6月)

1、廣泛收集資料,為社會實踐精心準(zhǔn)備;

2、實踐團隊討論并定本次社會實踐的隊名和主題;

3、詳細查找地圖并確定所經(jīng)過的各縣,并對各條交通道路的選定;

4、聯(lián)系其他高校社會實踐團組織,并商討本次社會實踐的相關(guān)事宜及準(zhǔn)備相關(guān)材料;

5、派人員進行前期踩點,安排好社會實踐團在各個地方住宿等問題;

6、加強與實踐地點政府的聯(lián)系和各大媒體進行宣傳力度的溝通與合作;

8、準(zhǔn)備投影儀,播放關(guān)于愛國題材的電影;

9、準(zhǔn)備社會調(diào)查資料;

10、精心選拔隊員,招募優(yōu)秀志愿者,組建實踐團隊;

11、向上級申報實踐活動,按照學(xué)院__年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的工作部署,并根據(jù)實踐服務(wù)的實際情況和具體要求,在全院范圍內(nèi)建立一支覺悟高、素質(zhì)高、能力強并且有創(chuàng)新意識的隊伍。

12、社會實踐團隊聯(lián)系商家企業(yè),爭取資金贊助。

13、明確活動思路,對于在活動中所需道具提前準(zhǔn)備好。

14、對志愿者進行培養(yǎng)教育培訓(xùn):邀請老師和經(jīng)驗豐富的實踐志愿者對招募后確定下來的志愿者進行相關(guān)培訓(xùn)。

15、7月1日前,將制作合適規(guī)格的隊旗、旗桿。

16、準(zhǔn)備2條以上的宣傳橫幅,橫幅內(nèi)容與實踐主題結(jié)合,規(guī)格不限。

17、對參加本次社會實踐的同學(xué)進行統(tǒng)計。

八、活動時間

__年7月15日—__年7月25日

九、活動地點

遵義市紅花崗區(qū)

桐梓縣

習(xí)水縣縣城

習(xí)水縣土城鎮(zhèn)

仁懷市茅臺鎮(zhèn)

三下鄉(xiāng)社會實踐活動實施方案篇八

一、活動主題:

愛心服務(wù),促農(nóng)和諧

二、活動地點:

固原張易鎮(zhèn)上馬泉村

三、活動時間:

7月14日至15日

農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當(dāng)長的時期內(nèi)工作的重心,是國家經(jīng)濟與社會發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國家未來建設(shè)的棟梁,同時,正是風(fēng)華正茂的時代,他們沒有忘記自己的使命,沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾,積極為人民服務(wù)。

______年暑假期間,我院政法系響應(yīng)院團委關(guān)于開展______年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價值觀,同時,對隊員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊員獻出一份愛心,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟問題;走進村中兒童的家庭,作為他們的臨時教師,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗,督促他們做好假期作業(yè);特別是走進農(nóng)村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵并進行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動之中;走進文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動。走進農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。

我隊是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個義務(wù)服務(wù)小分隊。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進步和具體問題的小范圍解決,學(xué)會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實踐為主線開展相關(guān)活動。小分隊自______年1月22日組建以來,現(xiàn)有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學(xué)生社團的指導(dǎo),組織、交流等形式幫助隊員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層,來提高隊員的實踐能力。組建一年來,足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС?。我隊在院團委、政法系、學(xué)生社團的關(guān)懷下正朝著更實、更強、更大的方向發(fā)展。同時,我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學(xué)習(xí),共同進步,使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。

四、活動目的:

在本次三下鄉(xiāng)中,重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢,組織隊員深入農(nóng)村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗。而本次交流和調(diào)查為隊員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€交流的平臺,通過交流和調(diào)查,一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源,促進他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強各個隊員之間學(xué)習(xí)交流、提高實踐經(jīng)驗。另一方面推動新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對教育的認識,弘揚孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。

五、會議主題:

1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍;

2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;

3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù),真心真意促農(nóng)和諧。

六、交流流程:

第一階段:準(zhǔn)備階段(______年7月13日8:30——9:00)

1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)

2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)

第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00——9:30)

1、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9:00——9:10)

2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)

3、隊員發(fā)言,征集信息(9:30——10:00)

第三階段:分組討論

1、自由交流時間(10:00——10:20)

交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響

(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們該如何解決這些問題

(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備

2、最后總結(jié)(10:20——10:40)

第四階段:小隊隊長總結(jié)工作

第五階段:確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。

第六階段:晚休

七、時間安排:

1、策劃階段:______—06—18——______—07—03

由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃

2、準(zhǔn)備階段:______—07—03——______—07—13

資料準(zhǔn)備,爭取活動經(jīng)費,其他準(zhǔn)備

3、實施階段:______年7月14日至15日(周六、周日)

4、總結(jié)階段:______—7—15——______—7—27

整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗,向隊員代表發(fā)總結(jié)

八、人員安排:

三下鄉(xiāng)社會實踐活動實施方案篇九

“三下鄉(xiāng)”是宣傳有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識,讓農(nóng)村知道,促進農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生的“三下鄉(xiāng)”活動,是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。上個世界八十年代初,黨中央首次號召全國大學(xué)生在暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。1996年12月,中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的通知》。1997年,“三下鄉(xiāng)”活動在全國正式展開。今年是建黨__0周年,六部門聯(lián)合發(fā)出開展中共黨史學(xué)習(xí)教育,國資委關(guān)于紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年活動的通知,作為當(dāng)代大學(xué)生,作為一名優(yōu)秀的青年志愿者,應(yīng)積極響應(yīng)黨的號召,以實際心動回應(yīng)時代召喚,以親自體驗見證黨的光輝。

大學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”活動涉及面廣,內(nèi)容豐富,但必須與農(nóng)村實際相結(jié)合,如果不認真對待,可能會流于形式,成為“面子”工作。在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,大學(xué)生也可以將當(dāng)?shù)卣吆拖冗M的規(guī)劃理念,在廣大農(nóng)村傳播。

二、活動背景

光陰似箭、歲月如梭,我們的黨走過了90年艱苦奮斗的道路。在黨的90歲生日之際,我們每個人都懷著感慨和感激之情。在此情況下,我們發(fā)現(xiàn)無論在經(jīng)濟、政治、文化等建設(shè)中皆取得舉世矚目的成就。但東西部經(jīng)濟發(fā)展不平衡,尤其是當(dāng)年紅軍走過的地處高原土地荒漠化嚴(yán)重的烏蒙之地,歷史意義深遠但實際情況不容樂觀的貴州。我們作為當(dāng)代青年,為祖國發(fā)展做出應(yīng)有貢獻是義不容辭的。

三、活動指導(dǎo)思想與宗旨

為了進一步全面貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[__16號)和團中央《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生社會實踐的意見》(中青聯(lián)發(fā)[2005]3號)文件精神,按照由中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國學(xué)聯(lián)共同舉辦的關(guān)于開展20__年全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知,是為深入貫徹落實全國加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作座談會精神,發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學(xué)生思想政治教育中的積極作用,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會實踐中認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,了解基本國情,不斷增強在奪取全面建設(shè)小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學(xué)聯(lián)決定,今年暑期繼續(xù)組織開展全國大中專學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。并且今年是建黨九十周年,根據(jù)教育局黨委的要求開展建黨__周年系列活動,以營造慶祝建黨__周年的濃厚氛圍,回顧黨的奮斗歷史,謳歌黨的光輝業(yè)績,進一步增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,進一步激勵大學(xué)生的堅定理想信念,進一步增強我們的歷史責(zé)任感,從而更加熱愛黨、堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合貴州省內(nèi)的實際情況,由貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會聯(lián)合上海海事大學(xué)、北京物資學(xué)院開展此次暑期社會實踐活動。

四、活動主題

“弘揚紅色革命精神、走工業(yè)強省道路”

五、活動目的

作用,傳播志愿精神,呼吁社會,爭取更多社會力量參與貴州建立工業(yè)強省的目標(biāo),支持貴州,發(fā)展西部經(jīng)濟。

六、活動形式

活動開始在遵義會議會址舉行啟動儀式,啟動儀式完后,走訪紅色景區(qū),深入了解長征意義,弘揚革命精神,探訪當(dāng)?shù)乩霞t軍,走訪,向人民群眾宣傳工業(yè)強省建立的意義及“貴州省十二五規(guī)劃”的目標(biāo)。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動實施方案篇十

3、通過查找歷史文獻、圖片材料等來深入了解藥酒,并和當(dāng)?shù)鼐用竦冗M行面對面的交流、學(xué)習(xí)。用dv給記錄拍攝下來。設(shè)計一份關(guān)于當(dāng)?shù)鼐用駥λ幘莆幕牧私?、認識情況的問卷調(diào)查,過后進行綜合資料數(shù)據(jù)分析,最后進行成果展示。

(2)走進連城,走進水鄉(xiāng),走進現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)療。

1、7月3日,從連城出發(fā)至連城水療中心。

2、事先和相關(guān)水療中心溝通,希望他們提供合適的水療點。

3、普及物理因子療法的知識(見附件一),結(jié)合當(dāng)?shù)氐臏厝Y源豐富的自然地理條件,組織志愿者進一步學(xué)習(xí)水療方法。

4、開展醫(yī)療咨詢,上午下午各一場,結(jié)合中醫(yī)康復(fù)特色以及現(xiàn)代康復(fù)的方法(水療)為當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姺?wù)。

(3)開展“學(xué)以致用將康復(fù)用于民生”醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動

1、7月4日至5日,在連城村莊開展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動。

2、進行衛(wèi)生知識宣傳,結(jié)合志愿者團隊所學(xué)專業(yè)知識,對當(dāng)?shù)厝罕娺M行臨床疾病咨詢、肌肉骨骼疾病康復(fù)鍛煉以及衛(wèi)生安全防范等。

3、舉行醫(yī)療咨詢和義診,使用傳統(tǒng)康復(fù)技能:如針灸、推拿、耳針、火罐等為當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姺?wù),緩解或治療一些常見疾病。

4、即使和接受治療的民眾互動,了解接受治療后的效果,以便更好地為后續(xù)病人治療。

5、治療持續(xù)兩天,關(guān)注特殊情況的病人,特殊病人應(yīng)記錄下來,以便回訪病情。(見附表一)

2、在連城一中開展勵志啟航學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會;結(jié)合中醫(yī)校園涌現(xiàn)出來的先進勵志例子,如周耀雄、曹玉忠等同學(xué),和廣大高中生一起分享,宣揚勵志學(xué)習(xí)經(jīng)驗,勵志廣大高中學(xué)子。

3、和高中生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、心得。幫助他們順利完成高考。

十、活動后期

1、整理資料。把調(diào)查問卷回收、匯總走訪考察資料,結(jié)合網(wǎng)上資料整理、上交,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下完成調(diào)查總結(jié),上交到有關(guān)部門。

2、后期宣傳。通過社會實踐報告會、媒體、dv視頻、圖片展等形式讓更多人了解當(dāng)?shù)氐呢S富的自然地理條件和藥酒文化。

十一、活動分工

1、吳春花、陳少華負責(zé)活動地點的確定,并踩好點,與當(dāng)?shù)鼐用瘛⑿l(wèi)生所聯(lián)系溝通好。

2、王進負責(zé)項目書的書寫。

3、技能組:陳少華、陳怡寧、吳春花(針推)、莊玲玲(護理)、

4、財務(wù)組:王妹仔。

5、外聯(lián)組:王進、李寧。

6、dv、照片拍攝組:池瑞騰、陳林波。

7、宣傳組:李寧、謝夢琳。

8、調(diào)研組:吳春花

十二、活動注意事項

1、活動時注意尊重當(dāng)?shù)孛袼酌耧L(fēng),注意自己言行舉止,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好面貌。

2、活動期間注意安全,按照計劃統(tǒng)一行動。

3、活動過程中若有突發(fā)事故應(yīng)立即和帶隊隊長或者老師的聯(lián)系,以便快速解決突發(fā)事故。

十三、經(jīng)費預(yù)算(略)

三下鄉(xiāng)社會實踐活動實施方案篇十一

2020年6月-11月

二、活動主題

為祖國勤學(xué)修德·以實踐明辨篤實

三、主要內(nèi)容

在廣泛動員基礎(chǔ)上,前期將根據(jù)課題申報情況擇優(yōu)組建校級重點團隊并給予相應(yīng)經(jīng)費支持,后期將結(jié)合我校下鄉(xiāng)團隊實際調(diào)研成果評比評優(yōu)。圍繞五四運動95 周年、建國65周年、鄧小平同志誕辰110周年、甲午海戰(zhàn)120周年等,深入愛國主義傳統(tǒng)教育基地、革命老區(qū)、貧困地區(qū)等地點,開展紅色教育、走訪調(diào)研、扶貧濟困等活動。

(一) 理論政策宣講

組織團隊深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等,通過多種形式開展黨的十八屆三中全會精神、習(xí)近平總書記系列重要講話精神和社會主義核心價值觀宣講活動。

(二)深化改革觀察

組織團隊深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等,實地觀察了解調(diào)查各領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實,感受改革開放的發(fā)展成果,把握和理解國家深化改革的政策舉措。

(三)科技支農(nóng)幫扶

根據(jù)團中央相關(guān)安排,按“就近就便、供需對接”原則,到相關(guān)縣域與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門或農(nóng)廣校合作,結(jié)合地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民生產(chǎn)實際需求,開展農(nóng)技人員培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)科普講座、先進農(nóng)技推廣、為農(nóng)民提供“田間地頭”生產(chǎn)實踐指導(dǎo)等服務(wù)活動。

(四)美麗中國實踐

由化工院牽頭,結(jié)合學(xué)生環(huán)保類社團,組織學(xué)生到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū),圍繞環(huán)境污染、水資源保護、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等,開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻策等活動,普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式、推動“兩型社會”建設(shè)。

(五)專項計劃

結(jié)合團中央、團省委及我校實際,今年將主要圍繞以下社會實踐專項計劃開展活動:

1、“弘揚雷鋒精神,共建夢想社區(qū)”專項志愿服務(wù)活動

結(jié)合我校“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的實施,組織大學(xué)生骨干,并廣泛發(fā)動廣大學(xué)生志愿者,與“夢想社區(qū)”志愿服務(wù)基地中各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道進行對接,共同開展政策理論宣講、敬老助殘、關(guān)心留守兒童和進城務(wù)工農(nóng)民工子女、法律咨詢服務(wù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃法宣傳、城管宣傳、城市清潔等志愿服務(wù)活動并開展調(diào)研,為夢想社區(qū)的打造提供數(shù)據(jù)、信息等理論支持。

2、“懷孝心,踐孝行”孝文化專項實踐活動

組織大學(xué)生做好老年人生活狀態(tài)、農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)、孝文化的傳承等調(diào)研工作。組織團隊深入到湖南湘潭、岳陽、衡陽等地廣泛開展“聚焦微孝”孝心行、“孝心驛站”愛心行、“心愿征集”圓夢行、“朝夕同臺”文藝行、“孝行先鋒”榜樣行等活動。

3、“圓夢中國”專項公益行動實踐活動

根據(jù)團中央學(xué)校部開展“圓夢中國,公益我先行”大學(xué)生暑期社會實踐專項活動的通知,組織團隊設(shè)計社會實踐類微公益活動、新浪微博為宣傳平臺,通過網(wǎng)絡(luò)申報方式參與重點團隊評選,入選團隊依照項目方案開展相應(yīng)的公益類暑期社會實踐活動,并積極進行活動宣傳,向全社會倡導(dǎo)熱心公益、共圓夢想的理念,展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神追求和風(fēng)貌。

4、“走讀湖南鄉(xiāng)村文化”暨湖南生態(tài)文明建設(shè)專項調(diào)研公益實踐活動

根據(jù)團省委、省走讀辦工作安排及有關(guān)要求,組織學(xué)生深入湖南鄉(xiāng)村,以“湖南農(nóng)村發(fā)展”及“湖南生態(tài)文明建設(shè)”為主題,從加強農(nóng)村生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護、推動湖南休閑文化發(fā)展等角度出發(fā),廣泛開展文化調(diào)研。

5、“井岡情·中國夢”暑期實踐季專項行動

由哲學(xué)系,歷史系及旅游管理學(xué)院牽頭,赴井岡山開展黨史學(xué)習(xí)、紅色教育、實踐鍛煉和課題研究等活動,引導(dǎo)學(xué)生加深對中國革命斗爭歷史的認識和理解,堅定理想信念。

6、“我的中國夢,天翼與你同行” 城鎮(zhèn)信息化建設(shè)專項調(diào)研實踐活動

結(jié)合國家推進城鎮(zhèn)化建設(shè)的戰(zhàn)略實施,以促進基層信息化、縮小數(shù)字鴻溝為目標(biāo),根據(jù)團中央相關(guān)安排,結(jié)合我校專業(yè)特色,由信工院牽頭,在相關(guān)專業(yè)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下組建專業(yè)團隊,到不同城鎮(zhèn),開展網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和使用狀況調(diào)查,宣傳普及網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)的新技術(shù)、新成果,為城鎮(zhèn)基層單位提供信息化建設(shè)咨詢服務(wù)。

7、各院系組織自主申報下鄉(xiāng)專項計劃

各院系組織可立足本學(xué)院實際,根據(jù)專業(yè)特色,服務(wù)地要求等方面,選拔優(yōu)秀學(xué)生、指導(dǎo)教師進行組隊,結(jié)合德育實踐項目等具體確定調(diào)研課題參與評比。

四、工作要求

(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視大學(xué)生社會實踐工作。充分發(fā)揮社會實踐育人功能,切實加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排部署,抓好工作落實。

(二)認真負責(zé),確保安全。各相關(guān)單位、參加社會實踐活動的相關(guān)團隊要切實負責(zé)團隊成員安全,制定相應(yīng)的安全預(yù)案,參加社會實踐活動的同學(xué)要積極參加安全培訓(xùn),簽訂《湘潭大學(xué)2016年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊隊員個人安全責(zé)任書》,并購買個人保險,確?;顒影踩行ч_展。

(三)突出重點,腳踏實地。要緊密結(jié)合具體活動內(nèi)容切實做好隊員選拔、培訓(xùn),資料收集、安全保障等有關(guān)工作,積極與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系,提前落實隊員到達當(dāng)?shù)睾蟮母黜椆ぷ骱褪虑暗男麄靼l(fā)動工作。要選派有經(jīng)驗的老師隨隊指導(dǎo),在服務(wù)基層的同時真正實現(xiàn)實踐育人的各項目標(biāo)。

(四)投身實踐,樂于奉獻。廣大參加社會實踐的同學(xué)要珍惜機會、勤于學(xué)習(xí)、甘于奉獻,把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來,把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來,在社會實踐的大熔爐中不斷提高自身綜合素質(zhì)。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動實施方案篇十二

一、活動名稱

舉青春之力

社會知識,法律知識,拓寬當(dāng)?shù)厝罕娨曇?改變落后觀念,為建設(shè)新農(nóng)村貢獻力量。3、通過義教,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識新的思想新的'理念,送愛心,送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。4、通過活動的影響,呼吁社會關(guān)注貧困地區(qū)人民的生活狀態(tài)和孩子們的教育問題。5、通過走出校園,服務(wù)農(nóng)村,增長社會閱歷的進程,加強自身社會實踐的意識和能力,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,同時為建設(shè)新農(nóng)村貢獻出我們的一份力量。四、活動前提五、活動背景南陽市位于中國河南省西南部,地理座標(biāo)在北緯32°17'~33°48',東經(jīng)110°58'~113°49'之間。南陽市于1994年7月1日在南陽地區(qū)的基礎(chǔ)上撤地設(shè)市,現(xiàn)轄一市,兩區(qū),十縣,即:

鄧州市、臥龍區(qū)、宛城區(qū)及方城、南召、鎮(zhèn)平、內(nèi)鄉(xiāng)、西峽、淅川、唐河、新野、桐柏、社旗十縣。總面積2.66萬平方公里,居住著1080萬人口。

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