心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)篇一

領(lǐng)航新時(shí)代，是指引我們前行的明燈。新時(shí)代的背景下，我們面臨更加復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境和繁重的工作任務(wù)。作為個(gè)體，我們需要不斷提升自己，把握機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。而在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅需要堅(jiān)定信念，自我激勵(lì)，還需要與時(shí)俱進(jìn)，保持適應(yīng)性。以下將從積極人生態(tài)度、開(kāi)拓創(chuàng)新能力、精進(jìn)職業(yè)技能、追求卓越品質(zhì)、追求協(xié)同效能這五個(gè)方面，總結(jié)領(lǐng)航新時(shí)代的心得體會(huì)。

第二段：培養(yǎng)積極人生態(tài)度

在新時(shí)代，我們要深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于人類命運(yùn)共同體和中國(guó)夢(mèng)的重要論述，樹(shù)立正確的人生態(tài)度。積極人生態(tài)度對(duì)于面對(duì)復(fù)雜環(huán)境和艱巨任務(wù)的我們至關(guān)重要。首先，我們要樹(shù)立自信心，相信自己的能力，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，并積極尋求解決問(wèn)題的辦法。同時(shí)，我們要保持樂(lè)觀態(tài)度，積極應(yīng)對(duì)生活和工作中的困難和挫折。樂(lè)觀能夠給我們帶來(lái)正能量，使我們更有動(dòng)力和勇氣去追逐自己的夢(mèng)想。

第三段：開(kāi)拓創(chuàng)新能力

在新時(shí)代，創(chuàng)新被視為驅(qū)動(dòng)發(fā)展的核心力量。我們要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和機(jī)遇，掌握新的科技方法和思維方式，拓寬我們的思路，勇于嘗試和實(shí)踐。創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?，只有我們敢于?chuàng)新、勇于創(chuàng)新，才能緊跟時(shí)代發(fā)展步伐。同時(shí)，我們還要具備團(tuán)隊(duì)合作精神，保持開(kāi)放的心態(tài)，積極與他人合作，共同創(chuàng)造新價(jià)值、新機(jī)會(huì)。創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作是新時(shí)代發(fā)展的重要優(yōu)勢(shì)，也是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

第四段：精進(jìn)職業(yè)技能

新時(shí)代給我們提出了更高的要求和更豐富的機(jī)遇，我們必須具備精湛的職業(yè)技能才能勝任工作。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能，不斷適應(yīng)新的工作要求和技術(shù)變革。通過(guò)積極參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)新知識(shí)和技術(shù)，我們可以不斷豐富自己的能力，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，我們要保持謙虛和進(jìn)取的心態(tài)，積極主動(dòng)地參與工作，不斷鍛煉自己，提升自己的專業(yè)水平。

第五段：追求卓越品質(zhì)和協(xié)同效能

在新時(shí)代，我們要有追求卓越品質(zhì)和協(xié)同效能的意識(shí)。卓越品質(zhì)是指我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該具備的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求。我們要注重細(xì)節(jié)，追求卓越，做到一絲不茍，確保工作的完成質(zhì)量。協(xié)同效能是指我們要與他人合作，共同完成工作。我們應(yīng)保持團(tuán)隊(duì)意識(shí)，注重溝通與合作，發(fā)揮每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)，使團(tuán)隊(duì)整體效能最大化。只有追求卓越品質(zhì)和協(xié)同效能，我們才能在新時(shí)代的大潮中脫穎而出。

結(jié)尾段：總結(jié)全文

領(lǐng)航新時(shí)代，我們要始終堅(jiān)持正確的人生態(tài)度，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，提升自己的職業(yè)技能，追求卓越品質(zhì)和協(xié)同效能。只有這樣，我們才能適應(yīng)時(shí)代的變革，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此，讓我們珍惜這個(gè)機(jī)遇，勇往直前，在新時(shí)代的征程上廣泛學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，不斷提升自己的素質(zhì)與能力。相信在不久的將來(lái)，我們能夠在這個(gè)喧囂的時(shí)代中憑借我們的智慧與能力，做出屬于自己的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)篇二

本次進(jìn)修學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常豐富，自己在學(xué)習(xí)中，深刻領(lǐng)會(huì)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，以及習(xí)近平總書(shū)記賦予廣西的“三大定位”新使命和提出的“五個(gè)扎實(shí)”新要求的重要意義。在對(duì)馬克思主義中國(guó)化理論、黨章、黨性教育、廉潔從政、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、戰(zhàn)略思想、法治思維等方面的學(xué)習(xí)中，授課的專家老師們都進(jìn)行了深入、系統(tǒng)地講解，其中對(duì)《資本論》的導(dǎo)讀、“四個(gè)意識(shí)”的深入學(xué)習(xí)、“一帶一路”等專題的學(xué)習(xí)，自己收獲很大，感受很深。

二、通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的黨性修養(yǎng)

在進(jìn)修學(xué)習(xí)中，我們先后學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵》、《資本論》導(dǎo)讀和黨的十九屆二中全會(huì)精神等內(nèi)容，聆聽(tīng)了黨校多位老師的輔導(dǎo)報(bào)告，老師們深入淺出的講解，使我對(duì)許多深刻的理論不僅知其然而且知其所以然。

通過(guò)學(xué)習(xí)討論，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到，在新的歷史時(shí)期，只有堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;面對(duì)新的世情黨情國(guó)情，只有真正把中國(guó)特色社會(huì)主義理論轉(zhuǎn)化為全體黨員的共同理想和自覺(jué)行動(dòng)，才能不斷鞏固黨的執(zhí)政地位，使黨的事業(yè)永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá);只有把防止權(quán)力腐敗貫徹到黨的建設(shè)特別是領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)的全過(guò)程，才能使每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都能做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀，進(jìn)而得到人民群眾的真心擁護(hù)。

本次學(xué)習(xí)，在黨校的精心安排下，我們實(shí)地參觀了井岡山革命根據(jù)地、祭掃了北山烈士陵園、參觀了葉坪革命舊址群等。實(shí)際感受了一次老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我懂得了井岡山精神的真正含義，真正領(lǐng)會(huì)到：弘揚(yáng)井岡山精神，就要敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利，牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚(yáng)井岡山精神，就要實(shí)事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚(yáng)井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實(shí)干，努力營(yíng)造一種干事創(chuàng)業(yè)的氛圍;弘揚(yáng)井岡山精神，就要相信群眾，依靠群眾，真心實(shí)意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國(guó)人民的精神魂寶。

此次學(xué)習(xí)使自己的黨性修養(yǎng)得到了進(jìn)一步錘煉與增強(qiáng)?；氐焦ぷ鲘徫缓螅瑳Q心將所學(xué)到的知識(shí)內(nèi)化于心，更外化于行。

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)篇三

隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)變革，教育的方式和理念也隨之發(fā)生了巨大的變化。在新時(shí)代下，教育要緊跟時(shí)代的腳步，積極探索適應(yīng)時(shí)代要求的新的教育模式。作為一名教師，我深感現(xiàn)代教學(xué)方法的重要性和必要性。在教學(xué)過(guò)程中，我結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了一些教學(xué)領(lǐng)航新時(shí)代的心得體會(huì)。

首先，要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。在新時(shí)代，創(chuàng)新是不可或缺的能力。教育的目標(biāo)不僅僅是傳授知識(shí)技能，更要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力。作為老師，我們應(yīng)該通過(guò)各種方式激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)他們對(duì)知識(shí)和技能的渴望，引導(dǎo)他們勇于嘗試和創(chuàng)新。在教學(xué)中，我們可以引入一些開(kāi)放性問(wèn)題和實(shí)際案例，讓學(xué)生積極思考和探索，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)。

其次，要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。新時(shí)代教育追求的是學(xué)生的全面發(fā)展，而不僅僅是傳統(tǒng)的學(xué)科知識(shí)。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。在教學(xué)中，我們可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作、實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，讓他們掌握實(shí)際應(yīng)用能力，并通過(guò)參與社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和主動(dòng)性。

第三，要積極運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段。在新時(shí)代，科技的發(fā)展為教學(xué)提供了更廣闊的空間。我們可以運(yùn)用多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代技術(shù)手段，使教學(xué)更加生動(dòng)有趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。同時(shí)，我們還可以利用在線資源和虛擬實(shí)驗(yàn)等手段，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道，提高他們的信息獲取能力和自主學(xué)習(xí)能力。

第四，要注重學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。在新時(shí)代，單一的課堂測(cè)試方式已經(jīng)無(wú)法滿足對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的評(píng)價(jià)。我們應(yīng)該把學(xué)生的綜合素質(zhì)納入評(píng)價(jià)體系，注重學(xué)生的思維能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力等方面的培養(yǎng)和評(píng)價(jià)。同時(shí)，我們還應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生參加各種課外活動(dòng)，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和社會(huì)交往能力。

最后，要注重情感教育和人文關(guān)懷。新時(shí)代的教育不僅僅是知識(shí)的傳遞，更是人格的培養(yǎng)。我們要注重情感教育，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，給予他們關(guān)懷和支持。我們可以通過(guò)師生互動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)、心理輔導(dǎo)等方式，激發(fā)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，幫助他們建立自信和自尊，培養(yǎng)他們的健康心理和良好品格。

總的來(lái)說(shuō)，教學(xué)領(lǐng)航新時(shí)代需要教師積極探索和創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和綜合素質(zhì)，運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段改善教學(xué)效果，注重情感教育和人文關(guān)懷。只有這樣，我們才能真正適應(yīng)和引領(lǐng)新時(shí)代的教育發(fā)展，為學(xué)生的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名教師，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，努力成為學(xué)生心目中的良師益友，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì)的新時(shí)代學(xué)生而努力。

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)篇四

加強(qiáng)新時(shí)代城市基層黨的建設(shè)，是貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，加強(qiáng)黨對(duì)城市工作的領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)城市治理體系和治理能力現(xiàn)代化的迫切要求；是堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要的迫切要求；是完善黨的組織體系，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的迫切要求。

加強(qiáng)基層黨建要夯實(shí)“兩個(gè)基礎(chǔ)”。

加強(qiáng)基層黨建，要夯實(shí)黨員的思想心基礎(chǔ)。建強(qiáng)基層黨的組織建設(shè)，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在黨員?？梢哉f(shuō)，在基層一線，一名黨員就是一面光榮的旗幟。黨員的一舉一動(dòng)直接影響身邊的群眾，關(guān)乎黨的組織形象在基層的樹(shù)立和組織權(quán)威在群眾中的夯實(shí)。作為基層一線黨員，要始終堅(jiān)持守牢了“第一身份，當(dāng)好新時(shí)代傳遞黨的好聲音、傳遞社會(huì)正能量的一線優(yōu)秀黨員。

加強(qiáng)基層黨建，要夯實(shí)基層組織的平臺(tái)基礎(chǔ)?；鶎狱h的組織堅(jiān)強(qiáng)有力，社會(huì)發(fā)展才會(huì)充滿活力，社會(huì)穩(wěn)定才會(huì)持續(xù)健康。可以說(shuō)，基層黨組織就是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的風(fēng)向標(biāo)、導(dǎo)航儀。如何推動(dòng)基層黨的組織全面進(jìn)步、全面過(guò)硬?基層黨組織書(shū)記必須要善于抓黨建。當(dāng)前，一些基層黨的組織機(jī)制不健全，工作人員不到位，工作經(jīng)費(fèi)難以保障，造成黨建工作開(kāi)展閑時(shí)抓一抓，忙時(shí)拋掉它。基層黨的組織書(shū)記要切實(shí)擔(dān)當(dāng)起黨建工作的基層責(zé)任，進(jìn)一步夯實(shí)基層黨的建設(shè)工作基礎(chǔ)，筑牢基層一線黨組織這個(gè)戰(zhàn)斗堡壘，努力找準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與黨建工作的結(jié)合點(diǎn)。通過(guò)抓黨建更好引領(lǐng)、推動(dòng)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，讓黨的建設(shè)根基在基層更加堅(jiān)強(qiáng)有力、更加充滿勃勃生機(jī)。

作為社區(qū)居委會(huì)的一線黨建基層基地，必將努力將最基層的黨建工作做到實(shí)處。

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領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)篇五

走在xx世紀(jì)的街道上，你會(huì)感到這是一個(gè)嶄新的時(shí)代。新能源的開(kāi)發(fā)，推動(dòng)了世界科技的進(jìn)一步發(fā)展。

能源是人類和地球生存的保障，但是石油等能源越來(lái)越少，尋找新能源成為人類重要的.出路。地球上海洋面積遼闊，約占總面積的71.8%。因此科學(xué)家們將提取新能源的地點(diǎn)，重點(diǎn)放在了海洋上。那么海洋中究竟能提取出什么新能源維持人類生存呢。

這種新能源的開(kāi)發(fā)有效地緩解了溫室效應(yīng)和霧霾天氣等問(wèn)題，很環(huán)保，但事物有利就有弊，這種能源要避免高溫。在校報(bào)的時(shí)代里，這種新能源代替了石油，成為人類生活中應(yīng)用最廣泛的資源。你能猜出這是什么嗎?有人會(huì)認(rèn)為是煤、鐵礦產(chǎn)資源，但這種能源是氣體。沒(méi)錯(cuò)，新能源就是海氫氣，即從海洋中提取的氫氣，人們多用電解水來(lái)提取氫氣，較為實(shí)用。海氫氣可以煉制出金屬，化學(xué)用品和生活用品等，服務(wù)于全社會(huì)。氫氣密度很小，與氧氣反應(yīng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱量。

新時(shí)代、新能源，科技在不斷進(jìn)步，社會(huì)也在不斷的發(fā)展，我們也要好好利用能源服務(wù)社會(huì)、服務(wù)世界，讓我們一起加油吧！

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)篇六

隨著新時(shí)代的到來(lái)，教育教學(xué)也面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為一名教師，我深感肩上的責(zé)任重大，需要不斷學(xué)習(xí)和探索，以應(yīng)對(duì)新時(shí)代的教學(xué)需求。在這一過(guò)程中，我積累了一些心得和體會(huì)，希望與大家分享。

首先，教學(xué)內(nèi)容要與時(shí)俱進(jìn)。新時(shí)代有著不同于過(guò)去的需求和發(fā)展方向，我們不能仍舊停留在過(guò)時(shí)的知識(shí)體系上。教師應(yīng)該密切關(guān)注新時(shí)代的發(fā)展動(dòng)向，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。例如，在科技領(lǐng)域的進(jìn)步中，我們可以引入一些前沿的科技知識(shí)，如人工智能、大數(shù)據(jù)等，讓學(xué)生了解并參與其中。同時(shí)，我們也要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)事政治，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和思辨能力。只有與時(shí)俱進(jìn)，我們才能更好地引領(lǐng)學(xué)生走向未來(lái)。

其次，創(chuàng)新教學(xué)方法是必要的。新時(shí)代的學(xué)生不再是被動(dòng)接收知識(shí)的“容器”，他們更加獨(dú)立、主動(dòng)，需要培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。因此，教師在教學(xué)中要嘗試采用一些創(chuàng)新的教學(xué)方法。例如，小組合作學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力；問(wèn)題導(dǎo)向?qū)W習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生的解決問(wèn)題和批判思維能力；多媒體教學(xué)可以增加學(xué)習(xí)的趣味性和參與度。創(chuàng)新教學(xué)方法的引入，不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果，同時(shí)也能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛能。

第三，重視素質(zhì)教育。除了傳授知識(shí)，教師還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。新時(shí)代對(duì)人才的要求越來(lái)越高，學(xué)生不僅要具備專業(yè)知識(shí)，還要有良好的人際交往能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。因此，我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們的組織能力和合作精神；注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，鼓勵(lì)他們提出自己的想法和解決問(wèn)題的方法；加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉，培養(yǎng)他們的身心健康。只有有了健康的身心，學(xué)生在新時(shí)代才能更好地發(fā)展自己。

第四，個(gè)性化教育是重要的。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體，有著不同的興趣、能力和需求。因此，我們不能把所有學(xué)生都按照同一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)教育。教師應(yīng)該盡可能地了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)他們的需求進(jìn)行個(gè)性化教育。例如，對(duì)于喜歡語(yǔ)文的學(xué)生，可以提供更多的閱讀和寫作機(jī)會(huì)；對(duì)于喜歡數(shù)學(xué)的學(xué)生，可以提供更多的實(shí)踐和應(yīng)用題訓(xùn)練。個(gè)性化教育可以更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛力，幫助他們充分發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)。

最后，教師要成為學(xué)生的引路人。新時(shí)代的學(xué)生面臨著許多選擇和困惑，他們需要有一個(gè)指引他們的人。教師不僅僅是知識(shí)的傳授者，更是學(xué)生的引路人。我們要關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，提供學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)。我們要關(guān)心學(xué)生的情感和心理健康，給予他們正確的引導(dǎo)和幫助。只有真正成為學(xué)生的引路人，我們才能夠幫助他們?cè)谛聲r(shí)代中尋找到自己的方向和目標(biāo)。

總之，教學(xué)領(lǐng)航新時(shí)代并不是一件容易的事情，需要教師不斷學(xué)習(xí)和探索。我從自己的教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到，教學(xué)內(nèi)容要與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新教學(xué)方法是必要的，重視素質(zhì)教育和個(gè)性化教育，成為學(xué)生的引路人。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)新時(shí)代的需求，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)篇七

黨在我的心中，不僅是一個(gè)個(gè)英維和一串串故事，而且是一百年征程的奮斗和無(wú)數(shù)汗水智慧的凝潔。

那神圣的黨章：一把斧頭和一把鐮刀，確切地證明了共產(chǎn)黨是一個(gè)為人民服務(wù)的組織。

驀然回首：十月革命的一聲炮響，南湖的一艘紅船上的一聲吶喊，喚醒了沉睡的.東方雄獅;從中找到了新的革命道路;進(jìn)行兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征播撒革命火種，正如所評(píng)價(jià)的那樣：“長(zhǎng)征是歷史紀(jì)錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣言書(shū)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)往是播種機(jī)”;埋葬蔣家王朝，建立社會(huì)主義新中國(guó);抗戰(zhàn)勝利后，建立中華人民共和國(guó)，取得了的勝利，大大提高了新中國(guó)的國(guó)際地位;十一屆全會(huì)以來(lái)，經(jīng)濟(jì)總量已連續(xù)多年位居世界第二位。這一百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，中國(guó)已煥然一新，中國(guó)共產(chǎn)黨更像一個(gè)滄桑的老人帶領(lǐng)著我們繼續(xù)前進(jìn)。

中國(guó)共產(chǎn)黨從建立到今天，它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，然而在每次遇到困難之時(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨員們總是積極捍衛(wèi)祖國(guó)的繁榮與利益，捍衛(wèi)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。這里有邱少云”為世界革命勝利，我愿意獻(xiàn)出自己的一切的鋼鐵誓言;有為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中詮釋為民情懷的楊本華;也有耄耋之年還義無(wú)反顧前往抗疫第一線的鐘南山。甚至還有許多我們說(shuō)不出姓名的共產(chǎn)黨員，但他們都在默默付出，只為創(chuàng)造一個(gè)更加美好的中國(guó)!

在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大、中華兒女越來(lái)越團(tuán)結(jié)：看!我國(guó)面臨洪水、地震和泥石流等重大自然災(zāi)害時(shí)，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)在黨中央，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)震驚世界的奇跡;看!當(dāng)面對(duì)“非典”、“甲型hini流感”和：“新型冠狀病毒”等的沖擊時(shí)，共產(chǎn)黨沖鋒在前，奮戰(zhàn)在等一線，譜寫了一個(gè)又一個(gè)壯麗篇章;看!當(dāng)全球性金融危機(jī)爆發(fā)時(shí)，共產(chǎn)帶領(lǐng)中國(guó)人民共克艱難，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民勇敢地迎接并經(jīng)受住了歷史的考驗(yàn)，不斷走向繁榮和富強(qiáng)!

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)篇八

首段：引言（150字）

教育是國(guó)家的未來(lái)，而教師是教育事業(yè)的中堅(jiān)力量。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，教師的教育觀念也需要不斷更新和適應(yīng)新時(shí)代的需求。作為一名教師，我始終把個(gè)人的教學(xué)實(shí)踐與時(shí)代趨勢(shì)相結(jié)合，以不斷提高自身素質(zhì)為目標(biāo)，努力在新時(shí)代的教育道路上領(lǐng)航前行。

第二段：教育理念的更新（250字）

在新時(shí)代，教育的目標(biāo)已經(jīng)從傳授知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和綜合素養(yǎng)。我深入研究教育改革方向和政策導(dǎo)向，在工作中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維和實(shí)踐動(dòng)手能力。通過(guò)讓學(xué)生參與實(shí)際項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和實(shí)施，我?guī)椭麄兣囵B(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，激發(fā)了他們的創(chuàng)新潛能。

第三段：教學(xué)方法的創(chuàng)新（250字）

新時(shí)代教育需要教師采用新的教學(xué)方法來(lái)適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展需求。我通過(guò)開(kāi)展精彩紛呈的多媒體課堂教學(xué)，利用互聯(lián)網(wǎng)資源為學(xué)生提供綜合學(xué)習(xí)平臺(tái)，為他們提供豐富的資料和實(shí)踐機(jī)會(huì)。此外，我還使用了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)等教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，幫助他們培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，并實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)。

第四段：情感教育的重要性（250字）

在新時(shí)代，培養(yǎng)學(xué)生的情感管理能力和社會(huì)責(zé)任感具有重要意義。作為一名教師，我注重給學(xué)生傳遞正能量，關(guān)注學(xué)生內(nèi)心世界的發(fā)展與成長(zhǎng)。在日常教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感態(tài)度，引導(dǎo)他們發(fā)展良好的人際關(guān)系和情緒管理能力。并通過(guò)開(kāi)展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生了解社會(huì)的發(fā)展和問(wèn)題，激發(fā)他們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

第五段：自省與期望（300字）

在教學(xué)領(lǐng)航新時(shí)代的過(guò)程中，我也經(jīng)歷了一些困擾和挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)自己理論和實(shí)踐上的不足，在教學(xué)中存在著一些思維模式和教育方式的局限。因此，我定期參加培訓(xùn)和研討會(huì)，了解最新的教育理念和教學(xué)方法，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我也希望能和其他教育工作者交流經(jīng)驗(yàn)，共同成長(zhǎng)。

總結(jié)：（200字）

教學(xué)領(lǐng)航新時(shí)代需要教師不斷創(chuàng)新和改進(jìn)自己的教育工作。將個(gè)人的教學(xué)實(shí)踐與時(shí)代要求相結(jié)合，以適應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展的需求。通過(guò)教育理念的更新，教學(xué)方法的創(chuàng)新和情感教育的重視，我們可以為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源，培養(yǎng)出更具綜合素質(zhì)的新時(shí)代人才。我相信，只要我們不斷探索和努力，我們一定能夠在新時(shí)代的教育道路上更加充滿信心和希望。

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)篇九

領(lǐng)航新時(shí)代第一章，是在新時(shí)代背景下探討中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路的重要章節(jié)。這一章系統(tǒng)闡述了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展趨勢(shì)，闡發(fā)了新時(shí)代下中國(guó)特色社會(huì)主義面臨的重大挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)措施。本文旨在闡述我對(duì)這一章的學(xué)習(xí)和思考所得，分享我對(duì)新時(shí)代、中國(guó)特色社會(huì)主義的理解和認(rèn)知。

第二段：新時(shí)代下中國(guó)特色社會(huì)主義的意義

新時(shí)代，是中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展演變的最新階段，標(biāo)志著我們國(guó)家進(jìn)入了一個(gè)嶄新的發(fā)展時(shí)期。領(lǐng)航新時(shí)代第一章中提到：“新時(shí)代意味著更加近代化的社會(huì)、更加先進(jìn)的制度、更加實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)美好生活的向往”。在新時(shí)代的框架下，中國(guó)特色社會(huì)主義具備了廣闊的發(fā)展空間，一方面要對(duì)現(xiàn)有制度進(jìn)行不斷改革完善，另一方面也要開(kāi)拓面向未來(lái)的新領(lǐng)域和新模式，為實(shí)現(xiàn)更高層次的現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。新時(shí)代下中國(guó)特色社會(huì)主義的意義，是為了讓中國(guó)成為一個(gè)更加強(qiáng)大、更加繁榮富強(qiáng)的國(guó)度，為人民群眾帶來(lái)更多實(shí)實(shí)在在的好處。

第三段：新時(shí)代下中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展路徑

新時(shí)代下中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展路徑，是在新時(shí)代的背景下，以開(kāi)放、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、共享為核心要素，以深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放為主要途徑，以高質(zhì)量發(fā)展為根本目標(biāo)，以人民為中心，不斷推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明等各個(gè)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。在這一章中，闡述了“三個(gè)基本目標(biāo)”、“五大任務(wù)”、“四個(gè)現(xiàn)代化”和“中國(guó)特色現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系”等核心內(nèi)容，一一從不同角度對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的路徑、思路和理念進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。

第四段：面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)措施

中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展過(guò)程中面臨的挑戰(zhàn)，包括經(jīng)濟(jì)全球化迅速發(fā)展、科技進(jìn)步對(duì)生產(chǎn)方式產(chǎn)生的深刻影響、社會(huì)矛盾持續(xù)加劇等。在此背景下，我們需要采取一系列應(yīng)對(duì)措施，例如：加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，推動(dòng)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)型發(fā)展；不斷推進(jìn)制度改革，適應(yīng)新時(shí)代社會(huì)需求；全面應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，推動(dòng)國(guó)家安全建設(shè)等。

第五段：總結(jié)

在學(xué)習(xí)和理解領(lǐng)航新時(shí)代第一章的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到新時(shí)代下中國(guó)特色社會(huì)主義的重要性和復(fù)雜性，更明確了如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略路徑和目標(biāo)。面對(duì)新時(shí)代經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域面臨的新形勢(shì)和新挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該把握好中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，勇敢地走好中國(guó)特色社會(huì)主義的道路，以不懈的努力為構(gòu)建中國(guó)特色現(xiàn)代化最先進(jìn)的制度和最具活力的經(jīng)濟(jì)提供切實(shí)保障，為中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)不斷貢獻(xiàn)力量。

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)篇十

走在22世紀(jì)的街道上，你會(huì)感到這是一個(gè)嶄新的時(shí)代。新能源的開(kāi)發(fā)，推動(dòng)了世界科技的`進(jìn)一步發(fā)展。

能源是人類和地球生存的保障，但是石油等能源越來(lái)越少，尋找新能源成為人類重要的出路。地球上海洋面積遼闊，約占總面積的71.8%。因此科學(xué)家們將提取新能源的地點(diǎn)，重點(diǎn)放在了海洋上。那么海洋中究竟能提取出什么新能源維持人類生存呢。

有人會(huì)認(rèn)為是煤、鐵礦產(chǎn)資源，但這種能源是氣體。沒(méi)錯(cuò)，新能源就是海氫氣，即從海洋中提取的氫氣，人們多用電解水來(lái)提取氫氣，較為實(shí)用。海氫氣可以煉制出金屬，化學(xué)用品和生活用品等，服務(wù)于全社會(huì)。氫氣密度很小，與氧氣反應(yīng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱量。

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)篇十一

輕閉雙眼，柔柔呼吸，聆聽(tīng)那美妙、性感的時(shí)代，似乎在我指尖滑落。如天，包容一切力量；如海，給予我清新；如酒，使人陶醉其中。舊時(shí)代的離去換來(lái)了繁榮的新時(shí)代，從而激發(fā)了我內(nèi)心的感受，只想說(shuō)：什么時(shí)代最值得珍愛(ài)，是這屬于我們的新時(shí)代。

中國(guó)人之所以會(huì)日益強(qiáng)大起來(lái)，是因?yàn)橹袊?guó)人具有堅(jiān)持不懈的精神和敢于挑戰(zhàn)未來(lái)的品質(zhì)。古代越王勾踐雖然被抓去做俘虜，但仍是不屈服，過(guò)了多日漫長(zhǎng)苦澀的日子，終于轉(zhuǎn)敗為勝，奪得了自己的皇權(quán)。正因?yàn)橛辛诉@樣的精神，才會(huì)使中國(guó)人到現(xiàn)在仍堅(jiān)強(qiáng)的支撐起我們的國(guó)家。

在那舊時(shí)代，人們的生活只是貧窮、艱辛的。夏天，人們彎腰90°在田地里農(nóng)耕，汗水浸濕了衣背，順著額頭流到臉頰，滋潤(rùn)泥土。累了，倦了，沖著那藍(lán)天高吼一聲，與禪共同奏起了夏季之歌。而在這新時(shí)代，人們不用在烈日炎炎下賣力的干活，只是坐在空調(diào)下，享受著新時(shí)代的生活。

古代思想家荀子說(shuō)：“學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水?！边@就說(shuō)明了中國(guó)人一代更比一代強(qiáng)。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。所以我們應(yīng)該目光遠(yuǎn)大，面向未來(lái)，面向我們的新時(shí)代。但是，仍讓我感到不解的是，新時(shí)代為什么仍舊保持著舊時(shí)代的風(fēng)格。古代分尊卑，皇權(quán)最大，根據(jù)不同朝代的不同皇帝制定的不同方案。新時(shí)代也是這樣，分上級(jí)和下級(jí)，現(xiàn)在，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每頓都大魚(yú)大肉的，而普通老百姓卻艱苦的生活。我認(rèn)為，在我們的時(shí)代，應(yīng)該人人平等，互相尊重。人人都能過(guò)上小康生活，使中國(guó)更加和諧起來(lái)。

在我們的時(shí)代里，有真善美也有假惡丑，那些陷入假惡丑社會(huì)的人們往往是被金錢或利益蒙蔽了雙眼，看不到光明。就像有些人因?yàn)殄X而合哪些永不知悔改的“惡人”混在一起，時(shí)間久了，就分辨不清楚哪些事該做，哪些事不該做了。即使某天知道面前朋友拿的是毒品，也會(huì)不由自主的接受，慢慢地陷入毒品的泥潭。俗話說(shuō)，好人有好報(bào)。在屬于我們的時(shí)代里，好人總會(huì)比壞人多，也許我們一點(diǎn)微不足道的舉手之勞就會(huì)意想不到的為他人做出了巨大的貢獻(xiàn)。無(wú)論我們所做的事情有多么的小而易到看不見(jiàn)，只要做了，為他人奉獻(xiàn)了，那么你一定就是社會(huì)中的好人。我只是覺(jué)得我們的時(shí)代，我們的人生沒(méi)有彩排，只有現(xiàn)場(chǎng)直播。

大人們常和我說(shuō)起他們小時(shí)候的事，和我說(shuō)起他們小時(shí)候的家鄉(xiāng)是那樣的美，是那樣的靜。小伙伴們聚集在一起，順手摘下那湖邊的柳枝，輕輕的放在那湖面上周旋，會(huì)蕩起一絲絲的波紋，驚動(dòng)了湖面上正在點(diǎn)水的蜻蜓，蜻蜓飛舞。這種畫面勾勒了小鄉(xiāng)村一道壯麗的風(fēng)景線。這種生活讓我心馳神往，但是在這屬于我們的時(shí)代里，只有每天都忙忙碌碌的度過(guò)，眾多的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我多么渴望生活在那樣的環(huán)境里，享受著樸素，清新的生活。

什么樣的時(shí)代，塑造什么樣的人品，但愿你生活在屬于我們的這個(gè)新時(shí)代里。摘下你眼前綠葉，你會(huì)頓時(shí)感到一身輕松。將綠葉貼近鼻孔，你就會(huì)沉靜在屬于你自己的時(shí)代里。這會(huì)是一個(gè)嶄新的時(shí)代，為你照亮人生道路。

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)篇十二

偉大的時(shí)代孕育偉大的思想，偉大的思想引領(lǐng)偉大的時(shí)代。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想開(kāi)辟了馬克思主義新境界、開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義新境界、開(kāi)辟了黨治國(guó)理政新境界、開(kāi)辟了管黨治黨新境界。

正如習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出：“時(shí)代是思想之母，實(shí)踐是理論之源?！薄皩?shí)踐沒(méi)有止境，理論創(chuàng)新也沒(méi)有止境。世界每時(shí)每刻都在發(fā)生變化，中國(guó)也每時(shí)每刻都在發(fā)生變化，我們必須在理論上跟上時(shí)代，不斷認(rèn)識(shí)規(guī)律，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面創(chuàng)新。”

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想來(lái)源于實(shí)踐的艱辛探索和積累。黨的十八大以來(lái)，我們黨以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，出臺(tái)一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進(jìn)一系列重大工作，解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題，辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事，推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生歷史性變革，彰顯出習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的巨大力量。

進(jìn)入新時(shí)代，要在各種艱難險(xiǎn)阻面前堅(jiān)定不移實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，要在迅速變化的時(shí)代中贏得主動(dòng)，要在新的偉大斗爭(zhēng)中贏得勝利，必須用黨的最新理論成果武裝全黨、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

黨的十九大報(bào)告指出：“全黨要深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，在各項(xiàng)工作中全面準(zhǔn)確貫徹落實(shí)?！薄叭h同志必須全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，更好引領(lǐng)黨和人民事業(yè)發(fā)展?！?/p>

當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，全黨的重大政治任務(wù)就是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，使之成為推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大思想武器和行動(dòng)指南。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，以高度的使命感和責(zé)任感開(kāi)展系統(tǒng)而深入的學(xué)習(xí)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上來(lái)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大勝利。

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)篇十三

徐艷，是一個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的人，她懷著對(duì)黨的特殊教育教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和滿腔熱情，把殘疾學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，想盡辦法為他們的人生做好教育鋪墊，她用無(wú)私的愛(ài)為殘疾孩子撐起了一片愛(ài)的天空。在平凡的崗位上安貧樂(lè)教、不爭(zhēng)名利、只爭(zhēng)朝夕。在特殊教育這塊沃土上辛勤耕耘，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，她猶如映山紅般簡(jiǎn)單而美麗的綻放在殘疾兒童的生命里。

徐艷常說(shuō)“雖然我永遠(yuǎn)都感受不到桃李滿天下的成就感，但我能把愛(ài)傳遞到每一個(gè)需要康復(fù)的角落，我不是偉人，我只想讓我的學(xué)生可以自立于社會(huì);我不要掌聲，我只想讓殘疾兒童的父母到呼吸停止的瞬間可以安心離去，不用牽掛家中殘疾的孩子是否可以溫飽。”她沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，沒(méi)有氣勢(shì)磅礴的豪言，但她卻有一顆對(duì)待事業(yè)的熱血丹心，只因她是一名普通的共產(chǎn)黨員。

特殊教育不同于普通教育，需要教師投入更多的耐心、愛(ài)心和責(zé)任心。每天面對(duì)著分辨能力和自理能力都很差的弱智學(xué)生，徐艷每天都要對(duì)同一內(nèi)容反反復(fù)復(fù)的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練和教育教學(xué)。由于殘疾學(xué)生來(lái)自四面八方，狀況也各不相同。有時(shí)候，一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生，年齡差距會(huì)特別大，最小的只有六、七歲，最大的十幾歲，甚至二十幾歲。一個(gè)簡(jiǎn)單的字母或生字、一句平常的日常問(wèn)候語(yǔ)，往往要教上幾十遍、上百遍，機(jī)械的重復(fù)、瑣碎的工作，是常人無(wú)法想象的單調(diào)和枯燥。可她數(shù)年如一日的重復(fù)著，終于，記住了，會(huì)讀了、會(huì)寫了，送走了一批大孩子，又迎來(lái)一批新學(xué)生。

除了正常的教學(xué)，她還要照顧學(xué)生的生活，很多學(xué)生新入學(xué)的前兩年生活都不能自理，徐艷老師的柜子里隨時(shí)都備有干凈的衣物以防失控。20__年一個(gè)寒冬的早上，一個(gè)十幾歲的孩子把屎拉在褲子里，徐艷找了褲子讓他自己去換，本想著十幾歲的大男孩應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，就沒(méi)跟著他去廁所換，結(jié)果，回來(lái)的時(shí)候他自己一身的大便，徐老師跑到衛(wèi)生間一看，地板上、墻上、洗手臺(tái)上、水龍頭上全粘滿大便。徐艷心理滿懷后悔和心疼，她找來(lái)毛巾幫他擦干凈，換上干凈的衣服，又跑到衛(wèi)生間用冰冷的水把衛(wèi)生間沖洗干凈，出來(lái)后發(fā)現(xiàn)指甲修縫里都充滿大便，只好將指甲全數(shù)剪去。以后的每一天徐艷都帶他去廁所，一遍遍教他退褲子，擦屁股，提褲子。一年的時(shí)間過(guò)去了，奇跡出現(xiàn)了——他不僅知道主動(dòng)去廁所了，還能主動(dòng)退褲子、提褲子了。

徐艷的手機(jī)里每天都設(shè)有20多個(gè)鬧鐘，每一個(gè)鬧鐘都對(duì)應(yīng)一個(gè)特殊的孩子，提醒他們?cè)撊ド蠋?，家里人都說(shuō)她設(shè)的是“所長(zhǎng)”警鈴。比起“所長(zhǎng)警鈴”，喂早點(diǎn)也是讓她每天哭笑不得的一件事，她每天早上都要給腦癱孩子喂早點(diǎn)，黃展朋同學(xué)的面肌和唇肌無(wú)力，每天早上他的早點(diǎn)都要徐艷來(lái)喂，“張大嘴巴，不要邊吃邊笑……”徐艷每天都要說(shuō)無(wú)數(shù)次這句話，可小家伙還是邊吃邊笑，半節(jié)課下來(lái)，早點(diǎn)吃完了，她的衣服上也粘滿了早點(diǎn)湯水和碎屑。

很多自閉癥的孩子都有自殘或者傷人的行為，當(dāng)他們焦慮的時(shí)候就會(huì)咬人、掐人或者大叫并用頭撞墻和桌子，老師們很多時(shí)候?yàn)榱俗柚购⒆觽冏詺垼紩?huì)落下累累的傷痕。徐艷的手上至今還有朝朝咬的很多牙印，傷好了，徐艷老師自嘲說(shuō)“看吧，最美的梨花雕塑，免費(fèi)的!”

特教孩子分別有不同程度和類別的智力殘疾、自閉癥、多動(dòng)癥、語(yǔ)言障礙、肢殘、腦癱和多重殘疾等。針對(duì)不同的個(gè)體，需要用不同的方法來(lái)教育、管理和照料他們。為了有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生實(shí)行個(gè)別化教育，對(duì)孩子們提供有效的幫助，她們利用課余時(shí)間反復(fù)閱讀有關(guān)書(shū)籍，上網(wǎng)查閱和學(xué)生相類似的教學(xué)案例，上班時(shí)間，和孩子們零距離接觸，用心和他們交流，和他們一起玩耍、游戲……在此基礎(chǔ)上，她專門為每個(gè)孩子制定了訓(xùn)練和發(fā)展計(jì)劃，建立了各自的成長(zhǎng)檔案，檔案里記錄著他們的年齡、特點(diǎn)、愛(ài)好，以及他們表現(xiàn)無(wú)常時(shí)一些應(yīng)對(duì)的策略。漸漸地，孩子們對(duì)她越來(lái)越親近和依戀了。

這群特殊的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，基本上是沒(méi)有“畢業(yè)”這個(gè)概念的。如果培智班的孩子通過(guò)學(xué)習(xí)能提高智力，生活能夠自理，那么他就可以離開(kāi)學(xué)校，走向社會(huì)。前年王開(kāi)威會(huì)走了，去年寧毅又來(lái)了，今年寧毅會(huì)走了，依依又來(lái)了!每年都有腦癱孩子送來(lái)，有人問(wèn)她“你每天都重復(fù)這樣的工作，不煩嗎?”，她卻說(shuō)“他們一來(lái)，自己就可以做有氧運(yùn)動(dòng)了，什么爬山游泳都，沒(méi)有給孩子們做康復(fù)給力”。

不久前學(xué)校統(tǒng)一給各班換了白板，可特教班都沒(méi)有換，老師說(shuō)，班級(jí)里的孩子都要在黑板上學(xué)寫字，有的一寫就是幾千遍，一個(gè)禮拜下來(lái)就是幾萬(wàn)遍，白板筆孩子們不好拿，自己也不好操作，吸點(diǎn)粉筆灰不會(huì)影響自己的人生，但孩子們會(huì)讀書(shū)寫字可以轉(zhuǎn)變他們的人生。

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)篇十四

新時(shí)代，旗幟高揚(yáng)；新征程，英姿勃發(fā)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是全黨全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南。

當(dāng)前我們所有的黨員干部都在學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》，在這本書(shū)中，習(xí)總書(shū)記引用了大量的名句，令人受益匪淺。例如“民惟邦本，本固邦寧?！本褪钦f(shuō)人民才是國(guó)家的根基，根基牢固，國(guó)家才能安定。也就是說(shuō)增進(jìn)民生福祉是我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活，是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)。讀到這里，我深深的感覺(jué)作為一名中共黨員、一名基層工作人員，肩上的擔(dān)子是多么的重，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地為群眾謀福祉。

在工作中，要嚴(yán)于律己。作為一名黨員，就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，作為一名基層干部，就應(yīng)該對(duì)得起群眾的信任。我們應(yīng)該扎根基層，服務(wù)群眾，了民情、知民心、體民意、和民風(fēng)，為人民辦實(shí)事。

在生活中，要不忘初心。作為新時(shí)代的年輕人，我們要時(shí)時(shí)刻刻恪守己心，深刻牢記新時(shí)代賦予我們青年的使命，堅(jiān)定地跟黨走，堅(jiān)持走群眾路線，從群眾中來(lái)到群眾中去，踏踏實(shí)實(shí)做事、認(rèn)認(rèn)真真做人。

在學(xué)習(xí)上，要堅(jiān)持活到老學(xué)到老。無(wú)論何時(shí)何地，都應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境，補(bǔ)足自己的短板，不斷給自己思想上補(bǔ)鈣、學(xué)習(xí)上加壓、能力上加油，不斷提升自己的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，增強(qiáng)自己的責(zé)任觀念。

仰望星空，腳踏實(shí)地。在新時(shí)代的新要求下，我們基層干部一定要認(rèn)真研讀《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》、在工作、生活、學(xué)習(xí)中踏踏實(shí)實(shí)鍛煉提高自己、讓自己做一名適合新時(shí)代發(fā)展的優(yōu)秀基層干部，鞠躬盡瘁為人民做事！

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)篇十五

近日，我閱讀了一本新書(shū)——《領(lǐng)航新時(shí)代》，第一章“開(kāi)啟新時(shí)代，走向新征程”，讓我受益匪淺，對(duì)新時(shí)代有更加深刻的理解。

第一段，介紹書(shū)中作者所要表達(dá)的意義?！邦I(lǐng)航新時(shí)代”這本書(shū)是作者對(duì)當(dāng)下新時(shí)代的一種觀察和思考，從多個(gè)角度讓我們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，并從自身出發(fā)來(lái)處理這個(gè)不斷變化的時(shí)代。作者希望借此向我們傳遞它所代表的意義——時(shí)代的變化，社會(huì)的快速發(fā)展，我們必須跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，以更加積極的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

第二段，談一談對(duì)新時(shí)代概念的體認(rèn)?！靶聲r(shí)代”一詞對(duì)于我們這一代人來(lái)說(shuō)已經(jīng)變得日益常見(jiàn)，這代表著人們繼舊時(shí)代的巨大轉(zhuǎn)變。我們已經(jīng)經(jīng)歷了一個(gè)翻天覆地的變革。在這個(gè)以科技、互聯(lián)網(wǎng)為主的時(shí)代，知識(shí)和信息傳播的速度極快，需要我們不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。新時(shí)代的到來(lái)，蘊(yùn)含著巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，正是這種變革，讓我們更好地認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值、追求自身的意義。同時(shí)，它也對(duì)我們提出了更高的要求，賦予了我們更多的責(zé)任。

第三段，個(gè)人體驗(yàn)新時(shí)代下的生活變化?！邦I(lǐng)航新時(shí)代”中，作者強(qiáng)調(diào)了企業(yè)、教育、文化等領(lǐng)域在新時(shí)代的重要性，更重要的是，在生活中我們也能感受到這種變化。智能手機(jī)、智能家居等智能科技的快速發(fā)展，讓我們的生活更加便利、高效。新媒體的興起，也讓我們與世界保持緊密聯(lián)系，采用多樣的交流方式。同時(shí)，隨著社交網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，我們也可以更好地與人溝通、交流，拓寬我們的視野。

第四段，展望自己在新時(shí)代下的發(fā)展?！伴_(kāi)啟新時(shí)代，走向新征程”，讓我們看到了未來(lái)的無(wú)限可能，有著更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，讓我們?cè)谶@個(gè)變革時(shí)代中更有前途。我希望自己能夠以積極的心態(tài)面對(duì)變化的世界，不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)和進(jìn)步，逐漸成長(zhǎng)為獨(dú)擋一面的人才，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信，只要不斷積極進(jìn)取，認(rèn)真思考解決問(wèn)題，就能更好的適應(yīng)新時(shí)代、融入新生活。

第五段，結(jié)尾。在現(xiàn)代社會(huì)中，變化是常態(tài)，而新時(shí)代則是歷史發(fā)展中的重要節(jié)點(diǎn)。作為一個(gè)普通人，我們也要跟上時(shí)代的步伐，時(shí)刻保持清醒的頭腦來(lái)思考所生活的社會(huì)，找到自己的位置和方向?！额I(lǐng)航新時(shí)代》正是這個(gè)時(shí)代下的有力啟示，倡導(dǎo)著我們積極進(jìn)取，把握機(jī)會(huì)，也在不斷地破解我們這個(gè)時(shí)代所獨(dú)有的困難。在這個(gè)充滿變革、無(wú)限可能的時(shí)代中，我要不斷努力、攜手同行，迎接新的挑戰(zhàn)、創(chuàng)造新的奇跡。

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)篇十六

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是廣大黨員干部提升理論素養(yǎng)、增長(zhǎng)工作本領(lǐng)的思想寶庫(kù)，是改造主觀世界和客觀世界的銳利武器。弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量抓好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)，對(duì)凝聚黨員意志、解決發(fā)展難題、推動(dòng)組織工作前進(jìn)具有十分重要的意義。

理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。對(duì)基層組織部門來(lái)說(shuō)，就要立足自身實(shí)際，著眼于真學(xué)真用，著力建好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想普及的大課堂。要建立集中培訓(xùn)制度，組織班子成員先學(xué)一步、學(xué)深一步；建立黨員學(xué)習(xí)考評(píng)制度，評(píng)選表彰“創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)之星”，實(shí)現(xiàn)學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。在醒目位置設(shè)立宣傳欄，開(kāi)辟學(xué)習(xí)教育園地；利用廣播、電視、微信等媒體開(kāi)設(shè)經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育專欄，讓黨員時(shí)時(shí)處處接受熏陶；廣泛開(kāi)展“小輔導(dǎo)、小辯論、小交流、小演講、小征文、小評(píng)比”活動(dòng)，定期組織故事會(huì)、典型現(xiàn)身說(shuō)法和心得體會(huì)交流等活動(dòng)，激發(fā)持久的學(xué)習(xí)熱情，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。

黨的十九大就新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題闡明了大政方針。十九大報(bào)告提出的“堅(jiān)持人與自然和諧共生，統(tǒng)籌山水林田湖草系統(tǒng)治理”、“加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害防治”、“嚴(yán)格保護(hù)耕地”、“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”等一系列新目標(biāo)、新要求、新任務(wù)，為新時(shí)代下國(guó)土資源工作指明了方向。在今后的國(guó)土資源管理工作中，我縣將緊緊依靠十九大精神這一“指南針”，重點(diǎn)做好以下五個(gè)方面的工作。

一、堅(jiān)定理想信念，切實(shí)學(xué)懂弄通黨的十九大精神

深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神，在全縣國(guó)土資源系統(tǒng)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”十九大精神主題學(xué)習(xí)會(huì)，各個(gè)支部組織十九大精神學(xué)習(xí)特色活動(dòng)，力爭(zhēng)準(zhǔn)確把握黨的十九大提出的新理念、新論斷、新任務(wù)、新舉措，深刻理解十九大報(bào)告對(duì)今后國(guó)土資源管理工作的指導(dǎo)性意義，把黨的十九大精神作為推動(dòng)仙居縣國(guó)土資源事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大思想武器。

二、堅(jiān)守耕地紅線，“三位一體”全面加強(qiáng)耕地保護(hù)

樹(shù)立“像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)耕地”的意識(shí)，落實(shí)最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度，牢牢守住耕地紅線不突破。發(fā)揮土地利用總體規(guī)劃的統(tǒng)籌管控作用，全面劃定永久基本農(nóng)田，加強(qiáng)墾造、復(fù)墾耕地力度，深入開(kāi)展高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)和農(nóng)村土地綜合整治，推動(dòng)耕地?cái)?shù)量、質(zhì)量、生態(tài)“三位一體”保護(hù)。開(kāi)展土地民主管理示范村建設(shè)，構(gòu)建耕地保護(hù)共同責(zé)任機(jī)制和補(bǔ)償機(jī)制；依托村級(jí)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，整合鄉(xiāng)鎮(zhèn)國(guó)土所與鄉(xiāng)鎮(zhèn)城建辦人員力量，強(qiáng)化日常執(zhí)法巡查。

三、堅(jiān)持綠色發(fā)展，不斷提高土地節(jié)約集約利用水平

繼續(xù)推進(jìn)批而未供、供而未用土地消化處置專項(xiàng)行動(dòng)，完善容缺審批工作制度，加快辦理供地與責(zé)令限期開(kāi)工并舉。加快存量建設(shè)用地盤活和城鎮(zhèn)低效用地再開(kāi)發(fā)，結(jié)合“三改一拆”行動(dòng)，不斷推進(jìn)舊廠礦“退二優(yōu)三”、“退二進(jìn)三”和“協(xié)商收回”，加強(qiáng)村留用地項(xiàng)目指導(dǎo)和監(jiān)督管理，推進(jìn)舊城區(qū)更新改造，加強(qiáng)廢棄礦地綜合利用，不斷提高土地節(jié)約集約利用水平。

四、突出保障民生，全面提升國(guó)土工作為民服務(wù)理念

貫徹落實(shí)新時(shí)代“以人民為中心的發(fā)展思想”，讓人民群眾得到更多獲得感和幸福感。做好國(guó)土領(lǐng)域保障和改善民生工作，深化行政審批和不動(dòng)產(chǎn)登記“最多跑一次”改革，建立以國(guó)土分局為中心、國(guó)土所為點(diǎn)的覆蓋全縣的宅基地登記網(wǎng)絡(luò)，在“最多跑一次”的基礎(chǔ)上推進(jìn)“就近跑”；推進(jìn)地質(zhì)災(zāi)害快搬優(yōu)治專項(xiàng)行動(dòng)，提高搬遷補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)促搬遷，加快排險(xiǎn)治理項(xiàng)目建設(shè)除隱患，設(shè)立地質(zhì)災(zāi)害專業(yè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)筑防御，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

五、堅(jiān)決從嚴(yán)治黨，全方位加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)

始終強(qiáng)調(diào)“全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上”，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律，以學(xué)習(xí)十九大精神系列活動(dòng)等形式為載體，不斷加強(qiáng)黨員干部政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)，全方位提升國(guó)土隊(duì)伍理論水平、業(yè)務(wù)能力。