范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春的日記篇一

青春，是用來回憶的；青春，是用來追憶的；青春，是用來拼搏的。也許，青春像是一顆流星，雖然絢麗但卻很短暫；也許，青春像是一棵常青樹，無(wú)論春夏秋冬，永遠(yuǎn)都是郁郁蔥蔥。

時(shí)間老人正在向我的十七歲走近，十七歲，多么美好的年紀(jì)！我既忐忑又期待，花一樣的年紀(jì)。我的青春，也是我夢(mèng)想起航的開始。

時(shí)間并沒有想象中的那么長(zhǎng)，青春也沒有想象中的那么久。所以，在有限的時(shí)間里要努力，要奮斗。努力的青春是唯美的，奮斗的青春是活力的。

每個(gè)人都有屬于自己的青春，青春是人一生中最美好的時(shí)光，經(jīng)歷了青春的磨礪，你的人生才有意義。

不要在該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸，現(xiàn)在的我們正值青春，我們應(yīng)該去奮斗。

正如《長(zhǎng)歌行》中所說的那樣：“少壯不努力，老大徒傷悲?！比绻晟俨患皶r(shí)努力，到老來只能悔恨一生。

總之，青春要努力要奮斗，等我們老了，回過頭想起來，我們?cè)?jīng)努力奮斗過，就可以不留不遺憾。

努力吧，青春！奮斗吧，青春！

青春的日記篇二

記憶的沙漏中，時(shí)光的沙子在一點(diǎn)點(diǎn)流失，回憶起初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

曾經(jīng)，一個(gè)個(gè)男孩出現(xiàn)在我的世界，很多時(shí)候，我都不知道要怎么相處。我知道初三這個(gè)階段是無(wú)論如何也不能玩耍過去的。

給我感觸最深的是兩個(gè)人。一個(gè)，他總是在學(xué)習(xí)上激勵(lì)我，生活實(shí)踐上鼓勵(lì)我，每次當(dāng)我做錯(cuò)事情的時(shí)候他總是幫我分析，告訴我正確的抉擇。那天，他問我知不知道為什么一大周都沒和我說過幾次話，我說不知道，他說，每次看到我他就學(xué)不下去了，總是有種沖動(dòng)。。。我不明白是什么，可他也沒告訴我是什么。每天晚上，他都會(huì)提醒我早點(diǎn)睡覺，別太晚了。嘿~~~！

另一個(gè)，他是第一個(gè)和我有過近距離接觸的人，他給我的紙條我都好好的保存著呢，每一張都會(huì)看好多遍。我曾在上課的時(shí)候走神去想他，晚上睡覺的時(shí)候夢(mèng)里全是他的名字，他也不斷的鼓勵(lì)我，好好學(xué)，我也特別想進(jìn)步，和他們一起考入高中，最好在一個(gè)班級(jí)里。

馬上就要模擬考試，然后中考，真不敢想象未來，，未來會(huì)是怎么個(gè)情況？那天老班和我談話來，今天爸爸媽媽和我談話來，中考如果能考好一切都好說。所以，我要把心底的感情變?yōu)槲蚁肷系膭?dòng)力，猜一猜以后會(huì)和誰(shuí)一起？呵呵！

預(yù)知后事如何，請(qǐng)和她說說你看完后的心里話。

青春的日記篇三

窗外，迷蒙的雨滴落下，落在路邊青色的瓦石上，濺起一個(gè)個(gè)皇冠型的水花。

我在窗邊一個(gè)空著的板凳上坐下，漫不經(jīng)心地翻閱著自己隨手取下的圖書，一個(gè)字也沒有讀進(jìn)去。后來我干脆放下書，百般聊賴趴在窗前，心里想著這雨什么時(shí)候才會(huì)停。

或許是因?yàn)樘鞖鈵毫拥脑?，周圍的人們都煩躁地走來走去，空氣中彌漫著一種急躁的氣味。

人們彼此沒有交流，周圍很安靜，靜的只剩下屋外嘩嘩的雨聲。

所以，當(dāng)一陣刺耳的吵鬧聲傳來的時(shí)候，人們都不約而同的扭頭看去。

一個(gè)年輕的母親牽著孩子，正與一個(gè)老人對(duì)立著，暗黑色的眸子里滿是怒意。老人身上的衣服很破舊，打著泛白的補(bǔ)丁，一句話也沒說，就那樣默然站立著。

周圍看熱鬧的人很多，嘰嘰喳喳地議論著。我也從他們的議論聲中，仿佛聽出了事情的原委：這個(gè)小孩子放學(xué)后母親未來，便到了這個(gè)地方。估計(jì)是迷路了吧，然后被老人遇見，陪著小孩等了一會(huì)，還用樹葉折了個(gè)哨子給小孩子玩。后來小孩子的母親來了，見自家女兒和一個(gè)衣著破舊的人在一起，便認(rèn)定此人沒安好心，不由分說一頓責(zé)備?；蛟S也是因?yàn)榕畠憾虝r(shí)間的石總著急上火了吧。這也是人之常情。又過了一會(huì)，終于，女子吵夠了，氣呼呼地牽著孩子的手離開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還傳來了些許教育孩子的話語(yǔ)：“你怎么這么輕信，萬(wàn)一是人販子怎么辦?”

老人的臉色沒有絲毫變化，緩緩俯身?yè)炱鹉膫€(gè)殘破不堪的哨子，離去。

青春的日記篇四

青春，好似春天大樹上擠出的一抹新綠，是如此的新，如此的嫩；青春，好似山谷中的一條小溪，嘩嘩啦啦，歌唱著熱火中的生命；青春，是人生最美的花朵，她盡情綻放出自己的光彩。

人的一生就像一場(chǎng)旅行，沿途有看不盡的春花秋月，也有走不完的荊棘叢林。而青春恰是這一旅行的開端。年少的我們，還不理解所謂的人生，更不知道怎樣度過青春這一美好年華?！熬G肥紅瘦”，這是一個(gè)多么新麗，明亮的字眼?。　叭~兒繁茂花兒凋零”。這是著名女詞人對(duì)青春逝去的感嘆。青春，只有一次。

或許現(xiàn)在的我們還耍小孩子氣，還不知道時(shí)間的可貴，還在有意無(wú)意地浪費(fèi)著自己的生命。我們以為這就是青春，這就是帥，這就是潮。我們也許是被這眼前的繁華給盲目了，忘記了最不該忘記的青春定義：“誠(chéng)實(shí)、樸毅、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢”。

這大好的時(shí)光，我們不應(yīng)該去浪費(fèi)。青春，是一把火，只有你不停地加上燃料它才不會(huì)熄滅。我們應(yīng)利用這不多的時(shí)間去好好學(xué)習(xí)，給自己樹立一個(gè)目標(biāo)。去舞出自我風(fēng)采，去挑戰(zhàn)人生極限。

失敗了，對(duì)自己說:"不要緊，失敗是成功之母，下次再努力”。成功了，也不能驕傲，“天外有天，人外有人?！边@也算不了什么。我只要盡力做到最好。一件事情，只要你認(rèn)真對(duì)待它，那么，你將會(huì)得到理想的結(jié)果。因此，我要好好學(xué)習(xí)，將來為社會(huì)，為祖國(guó)盡上一份力！

只要努力，必會(huì)成功?！暗谝淮卧驴伎疾缓脹]有多大關(guān)系，重要的是期末。你期末要加油，再不加油，就十分危險(xiǎn)了?！崩蠋煹恼Z(yǔ)氣中充滿著斥責(zé)、心痛和濃濃的愛意，由此，我盡了全力取得了好成績(jī)。

要記住，你的身上不僅僅承擔(dān)著養(yǎng)活自己的責(zé)任，還有我們的親人，社會(huì)與祖國(guó)這個(gè)大家庭。你的使命，是重大的。

青春啊，你是一朵花，我只有拼盡全力綻放才能展現(xiàn)你的風(fēng)采與價(jià)值。

青春的日記篇五

從小學(xué)再到中學(xué)時(shí)代，從懵懵懂懂到懂事長(zhǎng)大，我的青春記憶里寫下了：拼搏盡力，青春無(wú)悔。那時(shí)的我，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上笑得是那么的幸福，快樂。

那時(shí)的我還只是個(gè)觀眾，看著他們的頑強(qiáng)拼搏，只為更快的達(dá)到終點(diǎn)，我的心情是那么的激動(dòng)，深深的對(duì)他們敬佩不已。每一次發(fā)令槍響起，每一步的奔跑，每一次的沖刺，都讓我那么揪心，直到那紅絲帶的落地，我才舒了口氣。原來，作為觀眾也是與運(yùn)動(dòng)員的精神同在的。

六年的小學(xué)生活，相信最讓我難忘的是自己參加的400米長(zhǎng)跑，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)跑的精疲力盡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，冠軍已經(jīng)誕生了，這時(shí)的我步伐漸漸慢了下來，心想：這回最多拿個(gè)第三名了。因?yàn)樵谖业?不遠(yuǎn)處已經(jīng)有一位同學(xué)了。但就在最后的沖刺時(shí)，廣播里傳來了加油聲，一陣又一陣，給我?guī)砹藰O大的鼓勵(lì)。于是，我捏緊拳頭，發(fā)狂似的沖向終點(diǎn)，我知道我不能輸，我要為我的榮譽(yù)而戰(zhàn)。就在那幾米的沖刺，我超過了第二名。在跨過紅絲帶的那一瞬間，我的眼淚奪眶而出，同學(xué)們?yōu)槲乙宦暵暤暮炔?。但是我知道，如果沒有那觀眾的鼓勵(lì)，我是不會(huì)贏得這份榮譽(yù)的。我更知道了只有努力，才能不把遺憾，寫在青春的日記中。

感受著這段成功的經(jīng)歷，更感受著運(yùn)動(dòng)會(huì)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我想，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。無(wú)論作為觀眾還是運(yùn)動(dòng)員，我們都學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)，你有著我拼搏的記憶，有著我灑下的汗水，也有著我成功的淚水，愿它們成為我生命中的養(yǎng)料，伴隨著我的一生。能夠在今后的風(fēng)浪面前，不被它阻住，能夠讓我御風(fēng)而行，破浪而出。

青春的日記篇六

老師問：“樹上有10只鳥，打死了一只還剩幾只？”初三的學(xué)生回答道：“還剩一只，其他鳥兒都飛走了！”

一張職業(yè)中學(xué)的錄取通知書就擺在面前，只有540分的成績(jī)。這位從前不可一世的學(xué)生的霸氣早已不知所蹤。無(wú)疑，上帝并沒有關(guān)照這位“驕子”?，F(xiàn)在才明白，原來伸手可及的夢(mèng)只是海市蜃樓，而真正的夢(mèng)離自己還很遠(yuǎn)，是我在這片迷霧中走失了方向，并不是夢(mèng)想在逃避自己。

于是，初三的學(xué)生對(duì)父母說：“還能讓我再?gòu)?fù)讀一年嗎？我會(huì)努力的！”

回首青春日記，它就是一本關(guān)于青春的寫真集，就是攀向夢(mèng)想的階梯。如果你想把這本日記疊得足夠高，高到抬手便能觸摸到夢(mèng)想的話，那你一開始就須認(rèn)真，不能在日記的末端才仔仔細(xì)細(xì)的涂鴉，這樣已經(jīng)晚了。

后記：就像題記中所說的一樣，青春日記就像那一圈圈的年輪，這一圈圈中有過太多太多輕狂與悔恨。當(dāng)年輪不規(guī)范或不再有時(shí)，那代表著這棵樹不再是真正意義的樹了。

青春的日記篇七

年輕的心容易幻想，年輕的心也容易沖動(dòng)。也許你正處于青春的憂郁之中，也許你正處在青春的得意之中。不妨在閑暇之余，翻開青春的日記，品繽紛的過去，感悟生活。

五歲，愛是一輛輛滿載糖果的卡車，帶著母親的愛，駛?cè)胛倚撵`的車站?！暗舻搅嗣酃蘩铩币苍S是我的真實(shí)寫照吧。學(xué)騎車了，每當(dāng)我從車上摔下，倒在地上哇哇大哭時(shí)，你總是第一個(gè)跑過來，扶我起來，幫我揉揉受傷的腿，還安慰我不要哭。長(zhǎng)大該學(xué)穿衣了，我一喊你準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)到，幫我穿衣服，任父親在一旁怎么說：“你太溺愛孩子了！”，你總是一笑了之。母親，在你的關(guān)懷之下，使我感受到了溫暖，感受到了家的溫暖！

十歲，愛是一遍遍縈繞在耳邊的書聲，帶著父親的嚴(yán)格，對(duì)我的心靈進(jìn)行了思想教育?！胺蛑井?dāng)存高遠(yuǎn)，慕先賢，絕情欲，棄凝滯……”這一般的教誨我早已爛熟于心。我剛剛上學(xué)時(shí)，你就教我這些看似難懂，實(shí)則蘊(yùn)含著大道理的古文，每當(dāng)我無(wú)法理解時(shí)，耍脾氣，你總是不厭其煩的來幫助我，每當(dāng)我想退卻時(shí)，你總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的鼓勵(lì)我。在你的幫助下，我學(xué)會(huì)了諸葛亮的“夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)”；同情了岳飛的“壯懷激烈”；了解了辛棄疾的“醉里挑燈看劍”……在這些古文的熏陶下，我走上了一條成功的路。父親，在你的嚴(yán)格之下，使我感受到了你對(duì)我深沉的愛，如山一般，但對(duì)我受益終身。

在日記里，我還把許多童話似的夢(mèng)記下了。我一邊翻閱一邊感嘆：人生是多么精彩，既有歡樂和喜悅，也有痛苦和憂愁，在未來的路上，我相信有了我身邊無(wú)數(shù)人的關(guān)懷和幫助，我會(huì)在我未來的青春日記中添上精彩的一筆！

青春的日記篇八

處在青春期的我們，總會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感，但這不是喜歡，不是愛?？粗磉叿址趾虾系那閭H。

卻沒人發(fā)現(xiàn)我們才初二，才14歲，當(dāng)一對(duì)情侶別老師發(fā)現(xiàn)時(shí)，老師說她小時(shí)她是這樣回答的.“古代女子十五歲及笄，及笄之后就可以婚配?！笨赡愣裁词菒蹎?，愛一個(gè)是他一人之重，天下人之輕。我們都太小，不懂什么是喜歡，什么是愛。

青春的日記篇九

青春的滋味是說不清的，翻開字典，沒有合適的形容詞可以涵蓋個(gè)中真味。

青春的天平是平衡的，青春的樹也是在兩種力度下成長(zhǎng)的。青春的年華已不在屬于孤獨(dú)的一個(gè)人，青春的眼睛也不在專注自己。眸子的深潭中自覺不自覺中疊印著一個(gè)偶像，在偶像的聚光中思索事業(yè)，沒有人說你已經(jīng)成熟，可舉手投足總是感覺自我良好。

青春是無(wú)形的海綿，吸進(jìn)許多水分卻不知過濾，也可以擠出許多血汗卻不知珍惜和自我保護(hù)。這不叫坦誠(chéng)也不叫奉獻(xiàn)！

青春是美麗的也是危險(xiǎn)的；青春是溫柔的也是倔強(qiáng)的；青春是微笑的，也是流淚的……

青春的日記篇十

漸漸地，我也習(xí)慣了高中生活，短短的一個(gè)月，讓我感慨甚多。對(duì)于青春，我又更深入的理解了青春總是奔放，青春總是飛揚(yáng)！青春的我們，肆無(wú)忌憚地大笑，旁若無(wú)人地大喊，毫無(wú)顧忌地大哭但也開始偷偷有了心事。青春的心事是沉默的'愛戀??！

沉默的愛戀，是寫滿憂傷的日記，是欲語(yǔ)還休的眼神，是無(wú)窮無(wú)盡的猜測(cè)或許，僅僅是路上的相遇，變讓你滿心驚喜，卻又心慌無(wú)措。一個(gè)無(wú)意的眼神，變讓你雙目明亮，煥發(fā)光彩。一個(gè)平常的笑容，變讓你如木春風(fēng)，心情舒暢而你，卻始終保持沉默，沉默的愛戀是甜蜜的痛苦！

青春的日記篇十一

夏日炎炎，8月26日，初一新生迎來了軍訓(xùn)。開訓(xùn)典禮結(jié)束后，士氣高昂的新學(xué)子就在教官的帶領(lǐng)下進(jìn)入了陽(yáng)光燦爛的訓(xùn)練場(chǎng)。

這些古靈精怪的00后們跟隨教官暴曬在烈日底下，不喊苦，不喊累。他們勇于挑戰(zhàn)，敢于面對(duì)，用青春的汗水在搏擊，他們不消沉不退卻，在驕陽(yáng)的照射下慢慢強(qiáng)大起來，他們成長(zhǎng)的腳步義無(wú)反顧，他們勇敢而堅(jiān)定。

訓(xùn)練場(chǎng)上嘹亮的口號(hào)聲，自信的踏步聲，短暫的休息間同學(xué)們可愛的笑聲，匯織成了一道美麗的音符，在清晨的校園里久久回蕩。

雖然烈日炎炎，雖然汗流浹背，雖然疲勞不堪，雖然艱苦難耐。但同學(xué)們卻在苦與累中收獲了一份難能可貴的堅(jiān)持，甚至有人帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練。

長(zhǎng)廊里那些來去匆匆的小身影們，互相扶持，互相鼓勵(lì)，互相安慰，詮釋了真正的班級(jí)友誼、同學(xué)之情。操場(chǎng)邊擺放整齊的杯子、書包顯示了這些小精靈們的高素質(zhì)。

飛揚(yáng)的青春就像爆發(fā)的小宇宙，力量無(wú)窮大。在這個(gè)早晨里顯得格外鮮艷，到處都是朝氣蓬勃的靈魂，到處都是生命的閃光點(diǎn)。

初一同學(xué)們流汗的青春，沒有淚水相伴，他們初步學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)回報(bào)，學(xué)會(huì)體諒父母的苦心，有些同學(xué)利用休息的時(shí)間里給家里報(bào)平安，強(qiáng)忍著淚水，壓抑著思念，微笑告訴母親“我認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)”。

只有經(jīng)歷過艱辛才能明白幸福來得多么不容易，年輕的生命，漫漫的旅程，我們相信，小身體里迸發(fā)出的強(qiáng)大威力，定能創(chuàng)造絢爛的明天。

青春的日記篇十二

老師問：“10只鳥打死了一只還剩幾只？”初一的學(xué)生回答道：“那10只都是傻鳥，還剩10只?！?/p>

剛剛踏進(jìn)這扇青春的大門，感覺自己是如此的高大，而身旁所有的人則是那么微不足道。不過都是一些只會(huì)死讀書的.呆板的機(jī)器，他們是為了別人而活，夢(mèng)想離我遠(yuǎn)著，什么成績(jī)、分?jǐn)?shù)、名次都不能代表什么。只有我不可復(fù)制，舍我其誰(shuí)。

于是，初一的學(xué)生對(duì)父母說：“什么文憑，什么大學(xué)都是機(jī)械活，看著我以后的成就吧！”

青春的日記篇十三

去年，今年，同一天，六月十號(hào)，不同的天氣，不同的心情。

陰，中午下了點(diǎn)小雨，早晨，我從學(xué)校回來。一路沉默。

中午，回到家，和奶奶吃飯，寒暄幾句，相對(duì)無(wú)言，又是沉默。

飯后，我睡在床上發(fā)著那些讓人流淚的短信，可我沒哭，悲傷中睡去，睡的太死，醒來已是傍晚，天還沒晴，也沒下雨，陰沉沉的，仿佛世界一片死寂。

我?guī)隙鷻C(jī)，跑了出去，我不知要到哪，亦不知要干什么，就這樣跑，來回的跑，有路人在看我，他們不解。我亦不解。

流了好多汗，我累了，可我不想停下，聽朋友說過，跑步可以減輕煩惱。直到我停下，我也不覺得快樂，因?yàn)槲矣蟹N想哭的沖動(dòng)。

汗，很苦澀。我強(qiáng)忍著不哭，我在告訴自己我是男人，可我想到一句話：男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處。于是，我淚流滿面。淚，很苦澀。

二十歲男人的淚在流，無(wú)聲的流，好悲涼。

拭去淚，回到家。奶奶說了我?guī)拙?，?zé)怪我回來的這么晚，我只好沉默。

朋友打來電話，我穩(wěn)定了一下情緒，有說有笑地去安慰他：沒事，我們都還年輕……

汗，苦澀。淚，苦澀。青春，苦澀。