我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑期實踐個人心得體會篇一
暑期實踐是大學生學習和鍛煉的重要途徑,它能夠讓我們進一步了解社會,開拓我們的視野和思維,提升我們的實踐能力和綜合素質。今年暑假,我選擇了進行一次社會實踐,這次實踐讓我受益匪淺。以下是我對這次實踐的一些心得體會。
一、實踐的意義
實踐是一種能夠讓學生獲得真實經驗、提高能力水平、拓展知識面、增強實際應用能力的活動,它不僅是理論學習的補充,更是實踐能力的提升過程。在實踐過程中,我們從書本中得不到的知識,能夠對所學知識有一個更清晰的認識。實踐讓我們面對實際問題,從而產生提高自己的動力,探索未知、解決實際問題的能力,最終獲得更為實用的知識和技能。
二、實踐的過程
這次實踐我選擇了到一個貧困山區(qū)支教,開展教育支持活動。這個過程是艱辛的,需要頂著高溫、顛簸的山路,所需要的耐心、毅力和堅韌是普通人難以想象的。但就是由于這個過程,我才能夠獲得所得到的收獲。在這個過程中,我學會了從各種角度思考問題,發(fā)掘自己的優(yōu)點和不足,提高自己的表達和展示能力,同時也學習到了如何與他人溝通,接受他人的意見和反饋。
三、實踐的收獲
這次實踐讓我有了很多感悟和啟示:我了解了山區(qū)學生的生活環(huán)境和學習條件,感到自己的幸運和責任;我也深刻體會到了教育的重要性,同時也認識到了教育對于國家和民族的重要意義。這次實踐幫助我克服了許多困難和挑戰(zhàn),提高了自己的實踐能力、思維能力和交際能力。
四、實踐的體驗
實踐是一種很好的身心體驗。這次實踐是一種鍛煉,深入到社會中了解別人的生活條件和扮演自己的角色。這不僅讓我增加了對自己和周圍事物的認識,還增加了我對學科的理解。從實踐中,我認識到了該如何將學習到的知識轉化為實際行動,并且我也從中意識到了從錯誤中學習的重要性。
五、實踐的意義和思考
實踐是一種鍛煉,是一種深入到社會認識到各種問題和解決問題的過程。它不僅讓我們深刻認識到了自己,還讓我們成為社會的一分子。在這個過程中,我們遇到各種各樣的困難和問題,通過自我思考和交流,我們可以積極地解決問題。總結思考了一番后,我發(fā)現(xiàn)這種經歷不僅帶給我很多思考和想法,還加深了我的責任感和使命感,我要以此為動力,督促自己不斷成長,為社會做出更多的貢獻。
以上是我這次暑期實踐的一些心得體會。在這個過程中,我學習了很多實用的知識和技能,更加清楚了自己的想法和責任,更加明確了未來的人生方向。希望將來能有更多的機會和別人一同參加實踐活動,為萬千行業(yè)貢獻自己的綿薄之力。
暑期實踐個人心得體會篇二
大學生暑期社會實踐是促進大學生素質全面發(fā)展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。
20xx年,我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日,也是我們母校中國礦業(yè)大學建校100周年的大好日子,我院按照校團委的統(tǒng)一安排,在吳保磊、史強等老師的帶領下組建了計算機學院暑期社會實踐小分隊——“宣傳輝煌成就,踐行科學發(fā)展”,開展了以“我愛我的祖國”為主題,宣傳祖國建國以來的輝煌成就,踐行科學發(fā)展觀和喜迎百年校慶的暑期社會實踐宣傳服務活動。
由于在前期準備工作中團隊各成員分工明確,流程合理,所以在7月15日到7月17日這三天中整個實踐活動都能有序的進行,我們組成了自行車隊,一起出發(fā),一起返校。在騎自行車的途中是我們團隊成員之間進行溝通和交流的主要時間,從中我們互相認識了解,討論活動的安排以及各自的心得體會,雖然一路上被太陽“烘烤”著,但是我們卻感到異常開心!
第一天早上團隊到淮海紀念塔,開展“飛躍六十年,新中國建設成果調研宣傳活動”、“紅色記憶寫青春,共話建國六十年——訪談祖國建設者”和“迎國慶、講文明、樹新風”宣講等活動。晨練的老人們濃濃的愛國熱情深深的感染了我,當聽我們介紹建國以來所取得的輝煌成就時老人們心情非常激動,心中充滿了自豪感……我們還深入開展了“紅色之旅”學習參觀活動,到淮海紀念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地參觀,增強對黨的感情,對中國特色社會主義的熱愛。同時,通過深入開展“迎國慶、講愛心、送溫暖”等志愿服務活動,把對祖國的熱愛化為關愛他人、奉獻社會的實際行動。最終我們不僅達到了宣傳的目的,還了解到了人們愛國熱情和意識的新動態(tài)和增強了我們自身的愛國熱情!
下午到古彭廣場宣傳輝煌成就和科學發(fā)展觀,并且向彭城人民征集對祖國和百年礦大的祝福語,活動開始時收到廣場治安人員的阻止,他們沒有了解我們的宣傳性質就定論,讓我們感到有些失落:治安人員擁有的應該不僅是氣魄與身軀,我想這種愛國意識也應該是少不了的。但接下去的活動沒有因此而停止,我們依然以最飽滿的熱情向彭城各行各業(yè)的人們征集祝福語,分發(fā)宣傳單。那天下午我收集到許多祝福語,跟男女老少、不同職業(yè)的人交流,向他們介紹我們的活動目的和對他們的請求,需要用不同的語氣和方式去跟他們溝通,從中鍛煉了自己的應變能力和交流意識,感覺很有成就感。
第二天我們到徐州新、老城區(qū)去參觀城區(qū)建設,從中感受到建國以來我們的生活和居住環(huán)境都得到了明顯的改善,心中油升對黨和祖國的感激之情。我們還去了風華園,向里面的居民宣傳輝煌成就和科學發(fā)展觀。
第三天,也就是實踐的最后一天,我們團隊乘中國礦業(yè)大學校車到全國十佳小康村——馬莊村進行宣傳和參觀調研。在馬莊,我們受到孟慶喜書記和池洪金主任的熱情款待,感到莫大的榮幸。大學生在馬莊很受歡迎,馬莊響應國家號召,現(xiàn)在已經有了大學生村官,跟上了時代發(fā)展的步伐,從側面反映出馬莊很重視教育,這跟馬莊的今天的發(fā)展是分不開的。
池洪金主任給我們分發(fā)馬莊村介紹材料,為我們放映馬莊發(fā)展歷程的許多精彩片段,感受最深的是孟慶喜書記為我們做的長達一個多小時的詳細的工作回報,從中我們了解到馬莊通過組建的民族樂隊打響馬莊村的口號,為馬莊村后來的發(fā)展做好了鋪墊和提供了不盡的動力,我們也認識到一個村的發(fā)展需要正確的創(chuàng)新的路線,需要一個優(yōu)秀的領導者,而孟慶喜書記正是優(yōu)秀村官的典范,他用創(chuàng)新發(fā)展的思維帶領村民走出一條適合馬莊村發(fā)展的科學道路,我們對孟書記產生由衷的敬意。
這是我這三天來的經歷和心得體會的總結,我感到非常的充實。
我相信任何的工作活動都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,所以在活動中我多聽多學多做,按時超量的完成任務。從中學會了許多宣傳的技巧和與各行各業(yè)的人們交流溝通的能力,所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦非淺。
由于是第一次實踐活動,難免會有許多的不適應之處,因此也會出現(xiàn)一些小錯誤,但我認真學習,有不懂的地方就問,隨著經驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理,更是如何通過合理的分工、有效改善工作流程、發(fā)揮團隊最高戰(zhàn)斗力、使工作效率最高化的現(xiàn)實例子。
在實踐中,我認識到以下能力的掌握與熟練對我們的工作是非常重要:
(1)團隊協(xié)作能力;
(2)臨時應變能力;
(3)主動溝通和交流的能力;
(4)全面總結改善的能力等。
在活動中,我還認識到自己有許多不足之處,例如主動性不夠,溝通意識有待提高,以后,我一定會不斷提高自己,因為我知道,只有溝通,才能相互了解、相互認識;只有溝通,才能在實踐中不斷提高。比如說,組員之間交流甚少。在一起的時候大家一般很少談論活動中的事情。這樣就不利于彼此活動的提高。因為活動中的得與失只有通過交流、溝通,相互學習、參考,才能避免走彎路,才能真正達到共同提高的目的。
有句話說得好:實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責任感的培養(yǎng)也是十分有益的。
時間總是在不經意間從指尖流逝!我覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動,我很珍惜這機會。同時我也深切地感受到“知識無限,能力有限”的涵義。在日后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上。
三天的實踐活動已結束,在活動中留下的是汗水,帶走的是知識;在活動期間留下的是快樂,帶走的是深厚的友誼。
暑期實踐個人心得體會篇三
暑期是大學生們最珍貴的假期之一,很多人都選擇在這段時間里參加各種實踐活動,探索自己的興趣愛好,拓展人脈,提升自我能力。我也不例外,今年我參加了一個為期兩個月的社區(qū)志愿者服務活動。在這個過程中,我積累了許多寶貴的經驗和感悟,讓我受益匪淺。
第二段:個人實踐的概述
我所參加的社區(qū)志愿者服務活動,主要是為社區(qū)居民提供各種支持和幫助,包括為老年人提供上門服務,為居民開展文藝娛樂活動,為孩子們舉辦夏令營等。我和我的團隊成員們積極參與各項活動,盡力為社區(qū)居民解決問題,讓他們感受到我們的關愛和溫暖。
第三段:實踐帶給我的收獲
通過這次實踐,我從中獲得了許多寶貴的經驗和收獲。首先,我學會了如何與不同年齡段的人交流和溝通,如何更好地聆聽他們的需求和心聲。其次,我也提高了自己的組織協(xié)調能力和團隊合作精神,與我的團隊成員們緊密合作,共同解決問題。最后,我也更加了解了社區(qū)工作和志愿者服務的重要性和意義,意識到自己有責任和義務去為社區(qū)居民做出更多的貢獻。
第四段:實踐讓我更好的認識自己
在這段實踐過程中,我也更加深入了解了自己的特點和優(yōu)缺點。通過與其他團隊成員的交流和互動,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通能力和組織協(xié)調方面的不足,需要加強自己的能力和技巧。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢——樂觀開朗,敢于嘗試和創(chuàng)新,這些特點可以幫助我更好地適應和應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。這個過程不僅讓我更好地認識自己,也讓我更加自信和成熟。
第五段:對未來的啟示
在暑期實踐結束之后,我對未來的規(guī)劃也更加明晰和清晰。我希望以后能夠繼續(xù)參加更多的社區(qū)志愿者服務活動,為社區(qū)居民做出更多的貢獻。同時,我也希望在未來的學習和工作中,不斷提升自己的能力和技巧,向更高的目標邁進。通過這段實踐經歷,我相信自己已經準備好了去實現(xiàn)我的夢想和愿望。
總結:
這次暑期實踐活動讓我受益匪淺,不僅讓我更好地認識自己,也讓我更加熱愛社區(qū)工作和志愿者服務的事業(yè)。在未來的日子里,我會繼續(xù)努力,為社區(qū)居民做出更多的貢獻,為自己更加美好的未來而努力奮斗。
暑期實踐個人心得體會篇四
當今社會,市場在經濟,關鍵在教育,競爭在人才,焦點在科技,這是我對社會的一個感悟。
中國是一個地大物博的國家,我國的面積,位居世界第三,人口約占世界總人口的22%,位導世界第一,由于清政府的閉關自守,致使我國的科技落后,所以貧困一直困擾著我們中國。
在家的時間總是很長,有什么不對時,媽媽就會拿她以前的事情來作比較。在吃的方面,媽媽會說:“你們這些孩子是生在福中不知福,浪費那么多的糧食,像我們那個年代,吃飯還成問題呢,通常是有了上頓沒了下頓。在那種年代,有這些米就可以供一家人吃了。”在穿的方面,媽媽會說:“那么多的衣服,一點也不壞就不穿了,像我們那個年代通常是:“新老大,舊老二,補補貼貼給老三。你們就知道浪費?!痹趯W的方面,媽媽會說:“你們呀,有那么好的條件給你們學習,你們不學,像我們那個年代能念到初中就算了不起啦?!爆F(xiàn)在想想,媽媽是吃了不少苦,媽媽在我這個年紀的時候在家里已經是一個全反式了,家里吃的用的先給長輩,弟妹全飽了再自己,在外面跟著別人趕公分,忙了一天就得了那么一小塊餅或小饅頭。我的爸爸從小跟著兄長們上坡去拔草根,境況也不比媽媽好多少,他們那一輩真苦啊。
這些都是當時科技落后的原因,這就證明了落后就要挨打,二十世紀七十年代末,東方雄獅從沉睡中被喚醒,改革開放的春風吹遍了大江南北,敲開了中華大地的每一個家門。中國政府致力于經濟和社會全面發(fā)展的過程中,在全國范圍內實施以提高科技為根本,從而解決了貧困人口的溫飽問題。有計劃,有組織的緩解了貧困現(xiàn)象,從1978年到20__年,中國農村沒有解決溫飽的貧困人口由2.5億減少到300萬人,貧困人口占農村人口的比例由30.7%下降到3%左右,中國政府確定的,解決農村貧困人口溫飽問題已經基本實現(xiàn)。
現(xiàn)在的農村與城市越來越接軌。由當初的草房變?yōu)楦邩牵稍瓉淼奶镩g小道鋪為寬廣的大道,由原來以信件作為通訊工具變?yōu)殡娫?,由……聽說,近幾年內還要在農村架起高速公路,讓農村通向大江南北。這些都是我們值得欣慰的,感到驕傲的,我們將為此而榮,這是我國科技進步的一個證明,一個中華民族嶄新的面目。
二十一世紀是一個嶄新的世紀,是一個令人矚目的世紀。在科技帶動下我國將會出現(xiàn)嶄新的局面。所以我們現(xiàn)在更要努力學習,不久的將來我們將用我們的知識去武裝一個充滿高科技的中國,我們會用手中的筆描繪出一個更好的神州大地,我們用我們的雙手托起一個燦爛的中華民族。奮斗吧,為了我們的神洲,努力吧!未來屬于科技,未來的世界將會屬于我們!
暑期實踐個人心得體會篇五
我們是生命的過客,在遙遠的天空沒有留下飛翔的痕跡,只帶走一點點記憶。在人類成長的漫長道路上,我們多少次置身其中?20__年,貴州師范大學、廈門大學暑期社會實踐服務團全體成員赴遵義市匯川區(qū)板橋開展暑期社會實踐活動。
第一,內心的責任和壓力并存
確切地說,暑期社會實踐活動從7月7日的培訓動員大會開始,一直到遵義惠始的圓滿結束。第一次體驗暑期社會實踐的時候,興奮在心里停留的時間很短,取而代之的是責任和壓力。雖然當時看了以前暑期社會實踐資料的匯編,可能知道一些,但是世事千變萬化。只有做了足夠的準備和想象,才能在緊急情況下有相應的解決辦法。個人比較喜歡腦補。在這個活動期間每天晚上睡覺前,我都會思考當天的工作完成情況和第二天從早到晚的工作細節(jié),不敢放松警惕。
第二,溝通和理解促進效率
一路上,我們互相介紹,互相幫助,長大了。為期五天的暑期社會實踐活動即將結束。這幾天有淚有笑。中間也出現(xiàn)了意見不合導致的不必要的矛盾,團隊成員之間缺乏說服力導致的矛盾。我覺得這些不必要的因素都是歸因于溝通和理解。雖然大家都在說我們是一個團隊,但是這幾天有多少人是打心底里了解對方的,即使他們之間有更多的公開聊天和交流,這些不必要的矛盾也就避免了。但是,一切都朝著好的方向發(fā)展,所有的工作都在有限的時間內順利完成。所有志愿者都抓住了時間,專注于關鍵點,盡最大努力實現(xiàn)整體優(yōu)化。
第三,奉獻和快樂
雖然時間很短,但我們收獲了很多。當孩子們在教學中學習知識時,他們充滿了微笑。我們每天路過學校值班室,你就叫“阿姨”。我們出去采購當天需要的材料,你問阿姨有沒有這個。即使阿姨很忙,她也會微笑著耐心的引導我們。當我們買完走了很長一段路,阿姨追了兩條街給我們冰淇淋。我們婉言謝絕的時候,阿姨堅持要給我們冰淇淋之類的。
第四,“山海之戀”互相幫助,互相學習
今年暑期社會實踐服務團由貴州師范大學和廈門大學學生組織“貴州青山,廈門碧海”聯(lián)合舉辦。
作為校級學生組織的一員,我之前從未和其他大學有過任何工作交流,從這次活動中學到了很多。有以下幾點:工作效率高,執(zhí)行力強,善于把握細節(jié)。不僅可以把工作做好,還可以從中學習到不同的東西。同時,老師也說過,“勤勤懇懇,實實在在做事”一定會有回報。
不一會兒,暑期社會實踐活動告一段落,收獲頗多,同時也發(fā)現(xiàn)了很多不足。但是,只要你盡力做好每一件事,不給自己留下遺憾就好。還是那句話:“簡單的事情做好不容易?!?/p>
暑期實踐個人心得體會篇六
20xx年7月13日我隨劉xx老師帶的實踐隊前往xx市xx縣xx親愛雙語幼兒園做一個關于兒童社會福利與救助的實踐活動。雖然表面上我與大家同為實踐隊員,其實我們的性質是不同的。這次參加暑期實踐活動彌補了我大學三年的缺憾。在即將升入大四的暑期能有這么一個機會,對我來說是非常珍貴的。大一大二的時候也曾經有過期望,但一直無緣參加,所以這一次的參加對我來說意義非凡。在這次實踐活動期間,我從老師和同學那學到了好多東西,我相信其他人也同我一樣,從中獲益匪淺。這次社會實踐活動對于大家來說是一個很好的機遇,更是一次巨大的挑戰(zhàn),因為我們同行的隊員中既有學習社會保障與福利專業(yè),也有學習行政管理專業(yè)的,此次的實踐活動需依靠這兩個專業(yè)作為依托,進而才可以展開。現(xiàn)在調研活動基本上已經結束(還有一些后續(xù)工作),對此我們非常有必要做一些文字上總結性的工作。雖然這次活動表面上看起來做的不錯,但是我們應該清楚,其中還有許多做的不足的地方,我們應該從中總結經驗,吸取教訓。
首先,我們應該總結一下此次實踐活動中值得表揚的地方。
第一,我們有一個非常優(yōu)秀的指導老師。劉老師有著非常淵博的知識,在看待問題上比我們看得遠看得深,與劉老師相處的七天,我們對劉老師有了一定的了解,劉老師治學嚴謹,看待問題深遠,能形成自己獨特的看問題的視角,可以將一個普遍的問題上升到一定高度,并給與不同于我們平時的理解和認識,讓我們充分認識到與老師之間的差距。這種差距不僅是由于閱歷造成的,還有一部分原因是因為我們平時看的專業(yè)書太少啦,經過此次實踐活動,我堅信了無論何時都應該不斷讀書充實自己,不要固步自封。
第二,大家的準備工作都做得很充分。由于我們的隊員有大一、大二、大三這三個年級,有一部分人是第一次參加這種暑期實踐,并且我們的指導老師對我們的要求也比其他老師多,所以每個人都做了充分的準備。大家提前分工準備了不同對象的調查問卷,并對未來調查涉及的問題都提前做了功課。
第三,實踐隊員之間相處很是融洽,很團結,這為后來的實踐調研打下了堅實的基礎,大家之間分工明確,使得實踐活動得以順利完成。
第四,大家對實踐活動所抱得態(tài)度也是我們實踐活動圓滿成功的必要條件之一。這次實踐活動對很多人來說是第一次,我也不例外,我不僅是第一次,而且是最后一次。我想我今生不會再有這么一次以學生的身份參加的實踐活動了,因此我分外珍惜這次的實踐活動。第五,我們實踐隊有一個能力超群,經驗豐富的領隊。對我們隊員來說,不可能時時刻刻跟劉老師交流,但是我們卻可以跟領隊交流。有什么問題,什么事情不能解決的都可以找領隊。我們的領隊陳文君同學確實不負我們所望,七天的時間讓我們充分全面的更加肯定了她的能力。她不僅要與老師商討每天的行程,還要每天寫新聞稿和日志,還得想最后實踐報告的一系列事情,能力真的很強。
肯定了表現(xiàn)好的地方,下來應該說說這次事件調查存在的問題。由于很多隊員是第一次參加實踐活動,所以有些事情考慮的還不是很周全。
第一,隊員做的調查問卷沒有達到預想的目標。因為大家都想著每個家長都會填寫的,可是直到讓家長填寫時,很多家長就不愿意了。幼兒園人數(shù)本來就不多,這樣一來直接影響調查結果的公正性。
第二,調研過程中大家總結交流的機會還是太少。每個人對同一個問題的看法是不一樣的,經常性的交流可以取長補短。雖然剛開始大家還是有交流的機會的,但是到最后這種機會就越來越少。
第三,大家對調研的熱情隨著時間的流逝也在變淡,對調研的認真程度也在降低。這次調研本來是訪談與問卷調查相結合,可是實施起來只見到了問卷調查的結果,訪談大家都沒有做記錄,聊的內容也很隨便,沒有目的性,使得最后產生的結果缺少事實依據(jù)。
經過上述總結,我們知道這次事件調查有許多令大家不滿意的地方,因此我們就應該想辦法去改變它,以使以后的實踐活動盡可能的完美。因此我有以下幾點建議:
第一,實踐活動開始前應該對參加的學生進行一個簡單的培訓,如新聞稿的書寫,在這次實踐活動中,我們花了好長時間在新聞稿上,一個好的新聞稿不是隨時都會的,應該要先學會新聞稿的寫作模式,再學習其精華,我覺得這個很有培訓的必要。
第二,調查前應該對所調查的地方有一個詳細的了解,并大致確定調查期間的日程,使得時間不知荒廢,還可以是事情有條理的進行。
第三,每天應該給所有隊員留一段自我反思和總結記錄自己心得的時間,雖然我們每天都寫日記,但是因為要上交,所以寫的時候會有所顧慮,使得自己的個人心得沒有及時被記錄,最后經過時間的沖刷,昨天的感受今天都變了。
第四,在實踐活動中,大家要學會主動,主動讓家長填寫調查問卷,主動與老師進行訪談,這樣實踐的任務才可以完成,同時還能鍛煉每個人的社交能力,大家又何樂而不為呢。
短短的七天時間,對我來說確實值得用一生去回味和學習的,在這七天我學到了書本上學不到的東西。我知道一次實踐調研活動開始時應該干什么,在這個過程中我們又應該做什么等等,我終于深刻認識到不能一味去學習書本上的知識,還應該去參加實踐,將所學應用到實際生活中去。
此次社會實踐,可以說每個人都付出很多時間和精力。大家都很用心,很認真??傮w效果還是不錯的,值得肯定。但我們不只是要簡單地收獲那些不錯的效果,我們更需要不斷地反思,提升自身的能力,以便于勝任以后的工作,甚至是為畢業(yè)工作打好基礎。
暑期實踐個人心得體會篇七
轉眼間,在深圳大學已經一年了,大學是步入社會的第一步,在這一年里對社會有了一定的感受,加上在學生會做事,有了更進一步的了解。但是自己在社會中卻沒有參加過任何實踐。從小到大自己所花的錢都是父母給的,乘著這個暑假時間很長,而且又不回家,在這個基礎上,想?yún)⒓右恍┥鐣嵺`活動鍛煉自己,并獲得一些收入。
對方家離學校很近,來回非常方便。于是在當天考完試的下午就去了他們家。在與他們家人第一次的交談中,我得知他們一個是博士生,一個是大學本科。給孩子創(chuàng)造的各種條件還是很不錯的。孩子現(xiàn)在剛上完小學一年級,由于他們工作太忙,沒有太多的時間去管孩子,導致孩子養(yǎng)成了很不好的學習習慣。而且他們孩子非常調皮,不聽話。不愛學習,只是對畫畫還有一些興趣。希望我在假期的培養(yǎng)中能提高孩子畫畫水平,并且抽空陪他做作暑假作業(yè),讓他能對學習產生一些興趣。這不僅讓我感覺到了不小的壓力。不過聽一些師兄說教小孩畫畫很容易的,自己可以很隨意,小孩的想象力大,容易畫出一些很有意思的作品。
過了兩天,便是自己的'第一次家教了。雖然沒有什么經驗,但在這兩天聽了一些同學的意見,也做了充分的準備,還是比較有自信心的。剛開始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽話的,做什么都很認真,有耐心。沒過多就,之間的說笑增多時,他也就表現(xiàn)出調皮相,在畫畫過程中還能認真堅持一會,完成的也比較好。到做作業(yè)是就坐不住了,沒幾分鐘就休息。家人布置的一點點作業(yè)也只是勉強完成,更不愿意多聽我講,休息時的大量時間里都用來玩電腦游戲。讓我驚訝的是他畢竟才是一個剛剛小學二年級的學生啊,對電腦游戲就這么著迷,而且一玩不可收拾,叫好幾遍才過來學習,不過值得我慶幸的是他家人布置的作業(yè)在我的督促下終于完成了。沒想到交一個小學一年級的孩子都搞得我手忙腳亂的,一下午下來可把我累個半死。家人下班回來看到他的學習成果,雖然夸我做的比較好,但是從他們的話中感覺到對我教的畫畫不太滿意?;氐剿奚岷?,總結今天家教的經驗教訓,覺得真有些失敗,可能是沒有得到家長真正的認可,可能是小孩沒有和自己好好配合,沒有做好這天的家教,小孩子的調皮、貪玩在這個年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學方法的不正確性,沒有適應孩子心理的發(fā)展。使小孩對自己產生一種排斥心理。應該多用引導的方式來教他,比如在教畫畫方面,都是練習著畫了一些,基本上是草稿。沒有真正的一幅正式一些的作品,這樣可能讓小孩更快的進步,但會讓孩子失去成功的喜悅,使孩子喪失信心。而且很容易引起那些注重結果的家長的一些看法。
轉眼間,就是第二次家教了,這次就比上次好多了,畢竟一回生、二回熟嘛,在教孩子的過程中多了表揚和鼓勵,找到孩子的優(yōu)點,激發(fā)他對學習的興趣,小孩在畫畫過程中顯得比較有興趣,把他對電腦的興趣作為獎勵方式,在做好作業(yè)的同時教他一些很有趣的電腦軟件。這樣勞逸結合,等到快結束時,不單學會了一些電腦知識,畫出來的幾幅畫中有一幅也很有創(chuàng)意的,孩子顯得也很激動。他們家人因為看到了孩子的進步也比較滿意。在后來的幾次中,我也不斷的總結經驗,并向同學請教一些方法,在家教結束時也取的了比較滿意的效果。
真是萬事開頭難啊,假期的家教,使我有了很大的收獲,不少的感慨!
真正做好一件事可真是不易啊,在家教的過程中,雖然每次都覺得很累,但最后還是做的令自己比較滿意,看著辛辛苦苦的來的那些家教費,我真是深深的體會到,父母賺的每一分錢都來之不易。我們應該好好珍惜父母的血汗錢,珍惜現(xiàn)有的生活條件,體諒他們的辛苦勞動,在家的時候,多幫父母做些事,關心父母、孝敬父母?,F(xiàn)在畢竟上學在外,能做的只有好好讀書,這是對父母對孩子最大的期望,也是我們現(xiàn)階段給予父母最大的回報。
在假期剩余的那些天,又參加了一些社會實踐活動,使我一向沉默的性格也有了一定的改變,也使我漸漸走向成熟。
暑期實踐個人心得體會篇八
xx年7月13日我隨劉xx老師帶的實踐隊前往xx市xx縣xx親愛雙語幼兒園做一個關于兒童社會福利與救助的實踐活動。雖然表面上我與大家同為實踐隊員,其實我們的性質是不同的。這次參加暑期實踐活動彌補了我大學三年的缺憾。在即將升入大四的暑期能有這么一個機會,對我來說是非常珍貴的。大一大二的時候也曾經有過期望,但一直無緣參加,所以這一次的參加對我來說意義非凡。在這次實踐活動期間,我從老師和同學那學到了好多東西,我相信其他人也同我一樣,從中獲益匪淺。這次社會實踐活動對于大家來說是一個很好的機遇,更是一次巨大的挑戰(zhàn),因為我們同行的隊員中既有學習社會保障與福利專業(yè),也有學習行政管理專業(yè)的,此次的實踐活動需依靠這兩個專業(yè)作為依托,進而才可以展開?,F(xiàn)在調研活動基本上已經結束(還有一些后續(xù)工作),對此我們非常有必要做一些文字上總結性的工作。雖然這次活動表面上看起來做的不錯,但是我們應該清楚,其中還有許多做的不足的地方,我們應該從中總結經驗,吸取教訓。
首先,我們應該總結一下此次實踐活動中值得表揚的地方。第一,我們有一個非常優(yōu)秀的指導老師。劉老師有著非常淵博的知識,在看待問題上比我們看得遠看得深,與劉老師相處的七天,我們對劉老師有了一定的了解,劉老師治學嚴謹,看待問題深遠,能形成自己獨特的看問題的視角,可以將一個普遍的問題上升到一定高度,并給與不同于我們平時的理解和認識,讓我們充分認識到與老師之間的差距。這種差距不僅是由于閱歷造成的,還有一部分原因是因為我們平時看的專業(yè)書太少啦,經過此次實踐活動,我堅信了無論何時都應該不斷讀書充實自己,不要固步自封。第二,大家的準備工作都做得很充分。由于我們的隊員有大一、大二、大三這三個年級,有一部分人是第一次參加這種暑期實踐,并且我們的指導老師對我們的要求也比其他老師多,所以每個人都做了充分的準備。大家提前分工準備了不同對象的調查問卷,并對未來調查涉及的問題都提前做了功課。第三,實踐隊員之間相處很是融洽,很團結,這為后來的實踐調研打下了堅實的基礎,大家之間分工明確,使得實踐活動得以順利完成。第四,大家對實踐活動所抱得態(tài)度也是我們實踐活動圓滿成功的必要條件之一。這次實踐活動對很多人來說是第一次,我也不例外,我不僅是第一次,而且是最后一次。我想我今生不會再有這么一次以學生的身份參加的實踐活動了,因此我分外珍惜這次的實踐活動。第五,我們實踐隊有一個能力超群,經驗豐富的領隊。對我們隊員來說,不可能時時刻刻跟劉老師交流,但是我們卻可以跟領隊交流。有什么問題,什么事情不能解決的都可以找領隊。我們的領隊陳xx同學確實不負我們所望,七天的時間讓我們充分全面的更加肯定了她的能力。她不僅要與老師商討每天的行程,還要每天寫新聞稿和日志,還得想最后實踐報告的一系列事情,能力真的很強。
肯定了表現(xiàn)好的地方,下來應該說說這次事件調查存在的問題。由于很多隊員是第一次參加實踐活動,所以有些事情考慮的還不是很周全。第一,隊員做的調查問卷沒有達到預想的目標。因為大家都想著每個家長都會填寫的,可是直到讓家長填寫時,很多家長就不愿意了。幼兒園人數(shù)本來就不多,這樣一來直接影響調查結果的公正性。第二,調研過程中大家總結交流的機會還是太少。每個人對同一個問題的看法是不一樣的,經常性的交流可以取長補短。雖然剛開始大家還是有交流的機會的,但是到最后這種機會就越來越少。第三,大家對調研的熱情隨著時間的流逝也在變淡,對調研的認真程度也在降低。這次調研本來是訪談與問卷調查相結合,可是實施起來只見到了問卷調查的結果,訪談大家都沒有做記錄,聊的內容也很隨便,沒有目的性,使得最后產生的結果缺少事實依據(jù)。
經過上述總結,我們知道這次事件調查有許多令大家不滿意的地方,因此我們就應該想辦法去改變它,以使以后的實踐活動盡可能的完美。因此我有以下幾點建議:第一,實踐活動開始前應該對參加的學生進行一個簡單的培訓,如新聞稿的`書寫,在這次實踐活動中,我們花了好長時間在新聞稿上,一個好的新聞稿不是隨時都會的,應該要先學會新聞稿的寫作模式,再學習其精華,我覺得這個很有培訓的必要。第二,調查前應該對所調查的地方有一個詳細的了解,并大致確定調查期間的日程,使得時間不知荒廢,還可以是事情有條理的進行。第三,每天應該給所有隊員留一段自我反思和總結記錄自己心得的時間,雖然我們每天都寫日記,但是因為要上交,所以寫的時候會有所顧慮,使得自己的心得體會沒有及時被記錄,最后經過時間的沖刷,昨天的感受今天都變了。第四,在實踐活動中,大家要學會主動,主動讓家長填寫調查問卷,主動與老師進行訪談,這樣實踐的任務才可以完成,同時還能鍛煉每個人的社交能力,大家又何樂而不為呢。
短短的七天時間,對我來說確實值得用一生去回味和學習的,在這七天我學到了書本上學不到的東西。我知道一次實踐調研活動開始時應該干什么,在這個過程中我們又應該做什么等等,我終于深刻認識到不能一味去學習書本上的知識,還應該去參加實踐,將所學應用到實際生活中去。
此次社會實踐,可以說每個人都付出很多時間和精力。大家都很用心,很認真??傮w效果還是不錯的,值得肯定。但我們不只是要簡單地收獲那些不錯的效果,我們更需要不斷地反思,提升自身的能力,以便于勝任以后的工作,甚至是為畢業(yè)工作打好基礎。
暑期實踐個人心得體會篇九
社會實踐活動能使各方面能力得到了提高,也能增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。那大家暑期是否也有去參加社會實踐呢?下面是關于暑期社會實踐個人心得,希望可幫到大家。
今年的暑假,為了響應學校的號召,更為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業(yè)打下基礎。
我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識,收到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。
通過我的觀察,我感受到了農村基層黨員干部務實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。
此外,在這次實踐中,據(jù)我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。
村里自20xx年以來,全體村民在村委村領導的帶領下,同心同德,修鄉(xiāng)村公路5條,打居民用水井12眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養(yǎng)雞產2座…….自20xx年至今的7年時間內,全村700多戶村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。
此外,村領導干部積極響應黨中央國務院建設社會主義新農村的號召,主動轉換思維,跟上科技前沿,大力引進抗蟲棉、超級雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農作物品種。
既增加了農作物的產量,有改良了土壤。
另外,村領導帶領村里一批有志青年利用寒暑假時間到一些信息科技相對發(fā)達的新型農村示范點進行考察和交流,在村里率先引進水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來一些劣質土壤的農田進行大面積整合改造,在上面載起了果樹。
如今的馬埠頭村,再不是原來的窮鄉(xiāng)僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來越豐富了。
村民開始蓋起了各自的小二樓,一個個對社會主義新農村充滿了信心和期待。
放假之前,我就聯(lián)系了爸爸曾經的同事,村領導王會計,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛煉自己,同事也可以為鄉(xiāng)親們服務。
村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會掛名并開展工作社會實踐 報告,主要負責基礎的日常工作和一些對自己感興趣的課題進行調查。
接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。
第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。
例如在幫王會計作工作記錄時,經常記住上句忘了下句,而且為了趕時間社會實踐 報告,字跡十分潦草,整個會議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。
但是會后村支書找我談話,并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,并告訴我他的一些工作經驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但我學會了怎樣調整自己的心態(tài),很快融入到了新的環(huán)境中去!
以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作。
但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會到做任何事都不能馬虎,要做就要認認真真、一絲不茍。
一頁文件整理錯了,到需要時候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈,就會給上級領導和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體、傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。
我加強了對自己的要求,不放過任何微笑的細節(jié),盡量將每件事情都做到出色和完美。
在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進行了一些調查,我個人對經濟方面比較感興趣,所以著重調查了一下村里的經濟結構(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學經濟學的,但對這方面也有一些了解,我確立了一個調查的大致方向,不是很專業(yè),但我覺得挺合實際的。
我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個有關我們村的一個經濟結構模型(私下里覺得挺幼稚簡單的,但畢竟是我自己的東西啊)。
最終,我在村委會完成了將近20天的社會實踐。
這些天下來,我收獲了太多太多,許多都難以用語言來形容和表達。
而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外,就是農村在這幾年里的飛速發(fā)展,農村經濟的欣欣向榮,農民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對社會主義新農村建設充滿了信心。
作為一名在校大學生,我生在農村,長在農村,能夠在農村中參加社會實踐,去體驗中國最底層的社會生活,這對我以后的人生道路來說絕對是一筆寶貴的財富。
通過這次活動,我開闊了眼界、增長了知識、鍛煉了能力,還豐富許多工作經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對以后的生活和工作充滿了信心。
我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期生活和未來的挑戰(zhàn)!
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也?!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。
實踐的'過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。
青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。
不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實踐,我們快樂。
作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。
從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。
但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。
孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也?!泵總€人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進。
有激動,有感動,有觸動。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結全天,為明日準備到深夜。
每天的采訪,吃飯,采訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。
只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。
在對大學生村官的調查實踐中,我們感受到了村里的建設,這里有孩子,農民,村干部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。
或許,我們的實踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到中國高郵網,郭集網,高郵信息報,揚州日報晚報的關注。
為自己為一名南大學子感到自豪。
實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。
這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。
也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。
正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。
想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。
深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。
從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。
通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。
這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。
尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。
通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。
就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。
通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。
感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。
并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。
社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。