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世界環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生(優(yōu)質(zhì)10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-25 14:57:05
世界環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生(優(yōu)質(zhì)10篇)
時(shí)間:2023-10-25 14:57:05     小編:書香墨

方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

世界環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇一

六月五日為世界環(huán)境日,中國(guó)主題為"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?"為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策,參與"綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?"提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使所有在校大學(xué)生行動(dòng)起來(lái),逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國(guó)的大好山河遠(yuǎn)離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機(jī)因此,在第四十個(gè)世界環(huán)境日臨近之期,我們積極進(jìn)行環(huán)保高校行活動(dòng),圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段,居民小區(qū)展開一系列相關(guān)的活動(dòng):通過(guò)圖片展覽,電視媒體宣傳,發(fā)放傳單,支持簽名,問(wèn)卷調(diào)查,現(xiàn)場(chǎng)室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測(cè),自行車環(huán)市區(qū)行,舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識(shí)達(dá)到宣傳的效果,力爭(zhēng)使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染,珍愛生命,投身環(huán)保,真心實(shí)意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

疾病或健康,在于你對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。

(一)前期活動(dòng):

1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量捐贈(zèng)的雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由于目前無(wú)法向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),所以此活動(dòng)十分重要)。同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴(kuò)大酬款范圍,如果經(jīng)費(fèi)充足,可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開放,用于好的環(huán)保項(xiàng)目。

征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。

2、世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng):由于已有很多人在倡導(dǎo)"請(qǐng)勿吸煙",為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于"請(qǐng)勿用香煙傷害他人"作為主題,強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場(chǎng)所吸煙,以防被動(dòng)吸煙造成的傷害。

如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來(lái)越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數(shù)量3甲醛的產(chǎn)生來(lái)源,重點(diǎn)是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對(duì)市民的危害,廣泛宣傳,增強(qiáng)市民對(duì)甲醛的危害,及室內(nèi)空氣污染對(duì)人體健康的危害認(rèn)識(shí)。

(二)主題活動(dòng):

"疾病或健康,在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。"通過(guò)圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持,問(wèn)卷調(diào)查等方式讓市民們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然人民生活水平提高了,但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染,嚴(yán)重危害著人們的身體健康,,結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康,在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注"。有些事情可能我們暫時(shí)無(wú)能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動(dòng)起來(lái),減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗,減少或消除我們的疾病。

1、圖片展:

(2)圖片來(lái)源:市環(huán)保局宣傳科室搜集。

(3)場(chǎng)地:向園林處管理處,擬在影城廣場(chǎng)申請(qǐng)

(4)經(jīng)費(fèi):主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用,宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水)。

(5)時(shí)間:6月5日至7日

2、發(fā)放傳單:

(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張。同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度。

(2)場(chǎng)地:市區(qū),居民小區(qū)人員流量大的地方。

(3)經(jīng)費(fèi):用于印制傳單,工作人員福利

(4)時(shí)間:早中晚人流高峰期

(5)傳單數(shù)量:視經(jīng)費(fèi)而定,20000張以上。

3、簽名支持:

(1)以行動(dòng)支持活動(dòng),留下自己的承諾及簽名

(2)場(chǎng)地:圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子。

(3)經(jīng)費(fèi):橫幅,簽名筆,人員福利

(4)時(shí)間:6月5日中午

(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名。

(三)后期活動(dòng):

1、在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度,以便進(jìn)行后續(xù)長(zhǎng)期的活動(dòng)。

2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為之后需展開的活動(dòng)做一些思想準(zhǔn)備,力爭(zhēng)做到,以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,讓更多的人參與環(huán)保。

3、"環(huán)境與生活"征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼,并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭(zhēng)取刊登在其出版刊物上(注:此項(xiàng)活動(dòng)視征文具體情況而定)。

4、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(dòng)(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動(dòng)。由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重,擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(dòng)(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)

5、知識(shí)問(wèn)答活動(dòng):

每張書簽上寫一道環(huán)保知識(shí)問(wèn)答,答對(duì)者給禮品一個(gè)(氣球鑰匙扣)。(題目見附件三)(負(fù)責(zé)人:陳成)4。海報(bào)宣傳:4張印刷海報(bào)(紀(jì)念中國(guó)環(huán)保事業(yè)開創(chuàng)30周年),兩張自制海報(bào)(世界環(huán)境日,請(qǐng)保護(hù)我們的母親河-黃浦江,以及活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間、舉辦方等)。(負(fù)責(zé)人:楊嫻)5。展板宣傳:保護(hù)環(huán)境以及保護(hù)動(dòng)物專題圖片及文字解說(shuō)(負(fù)責(zé)人:劉燁)6。網(wǎng)絡(luò)宣傳:由學(xué)校學(xué)子在線將本次活動(dòng)所有現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)資料公布于網(wǎng)絡(luò)之上,以及我們?cè)诰W(wǎng)上進(jìn)行的"浦江源"杯征文比賽,全國(guó)生物多樣性知識(shí)問(wèn)答(負(fù)責(zé)人:趙琦)(詳見附件一、二)。學(xué)子在線還將環(huán)保局下發(fā)的視頻宣傳片在6,古諦國(guó)際有限公司。5當(dāng)天放上網(wǎng)站聯(lián)接,并會(huì)將此次活動(dòng)后的照片文章等公布與全校師生面前,力求將環(huán)保深入人心!

6、環(huán)保工藝品展:

組織形式:從西安各高校征集環(huán)保藝術(shù)品,現(xiàn)場(chǎng)展出并講解制作過(guò)程,由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票進(jìn)行評(píng)比,并于6月10日的晚會(huì)上頒獎(jiǎng)。

1)作品征集:本次展覽的作品面向西安地區(qū)的各高校大學(xué)生及全社會(huì)進(jìn)行征集,5月23日聯(lián)系西安市各高校的環(huán)保協(xié)會(huì),由各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)所在學(xué)校的作品征集工作,各高校兄弟環(huán)協(xié)在6月3日前將參賽作品上交到活動(dòng)主辦方。同時(shí)可以面向全社會(huì)做活動(dòng)的前期宣傳并且征集參賽作品。

2)作品題材與內(nèi)容:本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品,。其中廢舊材料工藝品要求使用會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池,塑料瓶,一次性飯盒等),要求設(shè)計(jì)新穎,制作精美,附帶一定的實(shí)用性或美觀性。

7、環(huán)保攝影書畫作品展組織形式:在西安各大院校及全社會(huì)進(jìn)行作品征集,在現(xiàn)場(chǎng)安排省內(nèi)知名書畫家現(xiàn)場(chǎng)作畫,為展覽錦上添花,設(shè)置適當(dāng)場(chǎng)地提供給現(xiàn)場(chǎng)群眾自發(fā)書畫,并給于適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。所有作品標(biāo)明作者并且編號(hào),由現(xiàn)場(chǎng)群眾投票及知名書畫家評(píng)選出優(yōu)秀作品,于6月10日晚會(huì)頒獎(jiǎng)。

1)征集作品:面向西安市各高校高校及全社會(huì)征集作品。本次展覽的書畫,攝影作品必須以環(huán)保為主題,切合今年世界環(huán)境日"荒漠與荒漠化"的主題,其內(nèi)容不限,要求主題明確,角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方,主辦方接受社會(huì)各界以各種形式上交的參賽作品。

2)作品評(píng)比:本次評(píng)比需要邀請(qǐng)省內(nèi)著名書畫,攝影家數(shù)名擔(dān)任評(píng)委。對(duì)本此比賽的參展作品進(jìn)行評(píng)分并且頒獎(jiǎng)。評(píng)分要求:滿分100分,切合主題占40%,書畫,攝影專業(yè)內(nèi)容占40%,其他占20%。

3)優(yōu)秀作品:攝影,書畫作品分別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。按照分?jǐn)?shù)各取第一名作品5件,二,三名各10件。

世界環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇二

1.通過(guò)談話、討論等活動(dòng),知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,初步了解地球上的各種污染。

2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動(dòng),用行動(dòng)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛。

一、談話活動(dòng),引出活動(dòng)內(nèi)容。

1.6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷。

(1)教師:“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答。

(2)提問(wèn):6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國(guó)召開了有113個(gè)國(guó)家參加的“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”,會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào),討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃,為了紀(jì)念大會(huì)的召開,當(dāng)年聯(lián)合國(guó)做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”?!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來(lái)注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

2.“世界環(huán)境日”的主題。

(1)教師:“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享,20xx年是水――20億人生命之所系?!?/p>

(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

3.教師提問(wèn)、幼兒討論。

(1)教師:“在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論??山ㄗh幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

(2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

(3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

(4)教師:“有的`人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境?!惫膭?lì)幼兒想出不同的辦法,引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。

4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來(lái)談。(寫上要說(shuō)的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。

6.講評(píng)活動(dòng)。

延伸活動(dòng)

在美工角投放材料、紙張,請(qǐng)幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡,可在節(jié)假日請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子外出時(shí)分發(fā)。

世界環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇三

為做好我社區(qū)今年環(huán)保宣傳教育活動(dòng),在轄區(qū)營(yíng)造全民參與、支持環(huán)保工作的濃厚氛圍,按照上級(jí)部門的`部署,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,特制訂本方案。

以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家環(huán)保模范城市為契機(jī),以節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)“六進(jìn)”(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)醫(yī)院)為切入點(diǎn),大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識(shí),進(jìn)一步激發(fā)社會(huì)公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的理念,促進(jìn)公眾環(huán)保意識(shí)普遍提高,使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺行動(dòng),為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。

今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是“七十億人的夢(mèng)想:一個(gè)星球,關(guān)愛消費(fèi)”。

(一)世界環(huán)境日宣傳月:6月

(二)宣傳重點(diǎn)

環(huán)境保護(hù)法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚(yáng)塵污染控制管理規(guī)定、pm2.5知識(shí);創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市標(biāo)準(zhǔn);節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)及農(nóng)村生態(tài)保護(hù)知識(shí);環(huán)保常識(shí)等。

(三)開展環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)

主辦單位:xxx辦事處xxx社區(qū),

協(xié)辦單位:區(qū)環(huán)保局;

宣傳內(nèi)容:重點(diǎn)宣傳揚(yáng)塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、電磁輻射知識(shí)及創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市具體要求。

地點(diǎn):xxx社區(qū)xx小區(qū)

1、參加活動(dòng)工作人員應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作,確?;顒?dòng)正常有序進(jìn)行

2、工作人員應(yīng)提前1小時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)所,確保會(huì)場(chǎng)干凈整潔。

3、工作人員應(yīng)統(tǒng)一著裝,并佩戴工作證

4、宣傳人員應(yīng)注意禮貌用語(yǔ)及態(tài)度問(wèn)題,確保宣傳效果良好。

5、為確?;顒?dòng)安全有序進(jìn)行,會(huì)場(chǎng)周圍由社區(qū)巡防隊(duì)員進(jìn)行巡控。

世界環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇四

為充公體現(xiàn)國(guó)家綠色發(fā)展戰(zhàn)略,引導(dǎo)全社會(huì)著力踐行人與自然和諧共處的.綠色發(fā)展理念,呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園。各學(xué)校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動(dòng)中,統(tǒng)一使用并突家確定的主題,以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容,創(chuàng)新宣傳方式,提高宣傳效果。

20xx年6月xx日至xx日。

1.積極營(yíng)造宣傳氛圍,緊緊圍繞創(chuàng)模“進(jìn)學(xué)?!毙麄骰顒?dòng)強(qiáng)化宣傳,有電子顯示屏的學(xué)校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)模”相關(guān)宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設(shè)置宣傳xx條以上,制作專題宣傳欄一期。

2.根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”主題班會(huì)。在6月5日當(dāng)天組織開展一次“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”師生簽名活動(dòng)。

3.組織師生開展1次全校清潔日活動(dòng),對(duì)辦公區(qū)域、班級(jí)包保區(qū)域環(huán)境進(jìn)行整治。

4.倡導(dǎo)師生踐行綠色出行。

1.各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí),確保宣傳活動(dòng)順利開展。

2.各?;顒?dòng)結(jié)束后,要認(rèn)真,將總結(jié)材料和圖片資料于6月xx日前報(bào)xx副校長(zhǎng)處。

世界環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇五

主題:減少污染——行動(dòng)起來(lái)。

以實(shí)際行動(dòng)支持和推動(dòng)我?!熬G色校園”的創(chuàng)綠系列工程。我校將開展主題為“減少污染——行動(dòng)起來(lái)”的“xx”世界環(huán)境日開放周活動(dòng),以此帶動(dòng)青少年對(duì)環(huán)?;顒?dòng)的參與,并通過(guò)活動(dòng)影響家長(zhǎng)和居民,提高全民的綜合素質(zhì)。

全體師生及部分學(xué)生家長(zhǎng)。

20xx年x月x日-x月x日。

1、鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生搜集一篇關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)資料,以班級(jí)為單位開展一次關(guān)于減少污染的金點(diǎn)子征集活動(dòng),并為優(yōu)秀參賽者頒發(fā)環(huán)保獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

2、圍繞“減少污染——行動(dòng)起來(lái)”主題,發(fā)揮想象,創(chuàng)作環(huán)保圖畫。每班三個(gè)版塊,由一至六年級(jí)各班推選學(xué)生參與環(huán)保繪畫比賽,并由全校老師和學(xué)生代表共同評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。(一至二年級(jí)可由家長(zhǎng)指導(dǎo)完成)。

3、舉行“xx”世界環(huán)境日?qǐng)D片開放展覽活動(dòng)。

世界環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇六

為了確保活動(dòng)有序地進(jìn)行,特制定活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:6月1日——6月6日

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、廣播站即日起每周播報(bào)“環(huán)保心聲”;

2、各班級(jí)出版環(huán)保專題手抄報(bào);

3、每位學(xué)生利用電腦課上網(wǎng)瀏覽一次環(huán)境教育網(wǎng)站并開展“美化校園”校園環(huán)?;顒?dòng);

4、“環(huán)保金點(diǎn)子”征集活動(dòng)。

篇二、世界環(huán)境日活動(dòng)策劃書

一 活動(dòng)背景:

因此,在第三十五個(gè)世界環(huán)境日臨近之期,我們(中國(guó)青年政治學(xué)院綠色青春環(huán)保協(xié)會(huì))將參與中國(guó)國(guó)家地理環(huán)保高校行活動(dòng),圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開一系列相關(guān)的活動(dòng):通過(guò)圖片展覽,發(fā)放傳單,支持簽名,觀看環(huán)境教育影片,舉辦講座等等方式.使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識(shí)達(dá)到宣傳的效果,力爭(zhēng)使更多的人關(guān)注環(huán)境,投身環(huán)保,真心實(shí)意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

二 主題 :

美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng).

三 具體日程

(一)前期活動(dòng):

1雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量中國(guó)國(guó)家地理捐贈(zèng)的雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由于目前無(wú)法向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),所以此活動(dòng)十分重要).同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴(kuò)大酬款范圍,如果經(jīng)費(fèi)充足,可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開放,用于好的環(huán)保項(xiàng)目.

征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持.

2 世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng): 由于已有很多人在倡導(dǎo)”請(qǐng)勿吸煙”,為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于”請(qǐng)勿用香煙傷害他人” 作為主題,強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害.倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍,教室,食堂等等公共場(chǎng)所吸煙,以防被動(dòng)吸煙造成的傷害.

(二)主題活動(dòng):”美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng).

通過(guò)圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞,結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,留下了永久的傷痛.美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng).有些事情可能我們暫時(shí)無(wú)能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用^^^^^^^只有行動(dòng)起來(lái),從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗,減少或消除傷痛.

1. 圖片展:

(2)圖片來(lái)源: 尋求中國(guó)國(guó)家地理,自然之友,綠色和平的支持.

(3)場(chǎng)地: 向?qū)W校申請(qǐng),擬在學(xué)子樓廣場(chǎng)

(4)經(jīng)費(fèi): 主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用,宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水).

(5)時(shí)間: 6月5日至7日

2. 發(fā)放傳單:

(1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張.同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度.

(2)場(chǎng)地: 食堂門口及人員流量大的地方.

(3)經(jīng)費(fèi): 用于印制傳單,工作人員福利

(4)時(shí)間: 早中晚人流高峰期

(5)傳單數(shù)量: 視經(jīng)費(fèi)而定,200張以上.

3. 簽名支持:

(1) 以行動(dòng)支持活動(dòng),留下自己的承諾及簽名

(2)場(chǎng)地: 圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子.

(3)經(jīng)費(fèi): 橫幅,簽名筆,人員福利

(4)時(shí)間: 6月5日中午

(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名.

(三)后期活動(dòng):

1在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度,以便進(jìn)行后續(xù)長(zhǎng)期的活動(dòng).

2 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為之后需展開的活動(dòng)做一些思想準(zhǔn)備,力爭(zhēng)做到最好,以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,讓更多的人參與環(huán)保.

3 “環(huán)境與生活”征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼,并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭(zhēng)取刊登在其出版刊物上(注:此項(xiàng)活動(dòng)視征文具體情況而定).

4 6月中下旬開始組織騎行北京活動(dòng)(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動(dòng).由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重,擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(dòng)(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)

5 下學(xué)期擬舉辦以下活動(dòng):

(2) 綠色圖書館:募集與環(huán)境有關(guān)的書籍供全校師生免費(fèi)借閱,以促進(jìn)環(huán)保思想廣泛傳播.并尋求與其他高校環(huán)保社團(tuán)合作,共享資源.(注:這是個(gè)長(zhǎng)期活動(dòng),需要大量經(jīng)費(fèi)購(gòu)買圖書及各方面的支持,爭(zhēng)取可以多利用些社會(huì)資源).

(3) 熱愛,所以保護(hù)------認(rèn)識(shí)學(xué)校歷史變遷及動(dòng)植物分布活動(dòng).激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)校及校內(nèi)一草一木的熱愛之情,從而擴(kuò)大為對(duì)祖國(guó)大好山河的熱愛.愛是保護(hù)的動(dòng)力.(注:尋求與其他組織尤其是動(dòng)植物方面的合作.經(jīng)費(fèi)主要用于聯(lián)絡(luò),宣傳,制作動(dòng)植物信息牌等).

(4) 認(rèn)識(shí)環(huán)保機(jī)關(guān)或組織:以一周或兩周為單位向同學(xué)們?nèi)娼榻B一個(gè)環(huán)保機(jī)關(guān)或組織,以宣傳海報(bào),傳單,講座,專題片放映等為主要形式.共介紹3—5個(gè).(注:尋求所介紹機(jī)關(guān)或組織的支持,以獲得相關(guān)資料減少自己的開支.請(qǐng)求學(xué)校提供場(chǎng)地等必要設(shè)施.并邀請(qǐng)本校及兄弟院校的社團(tuán)參加).

(5) 下學(xué)期計(jì)劃一共組織5---7次較大活動(dòng),除上述活動(dòng)外其他待定。

世界環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇七

活動(dòng)主題:20xx年“6月5日”

世界環(huán)境日中國(guó)主題是:“低碳減排 · 綠色生活”。

旨在向人們傳遞低碳生活理念,提高公眾環(huán)保認(rèn)識(shí),使每一個(gè)公民、每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者,自覺節(jié)儉消費(fèi),崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻(xiàn)力量。

大家一齊動(dòng)手,讓我們的生活充滿綠色!

1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”,提高環(huán)保認(rèn)識(shí)。

2、不要踐踏花草樹木,懂得要愛護(hù)一草一木。

父母宣傳:在家園聯(lián)系欄中,張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識(shí)。

說(shuō)一說(shuō)世界環(huán)境日的日期,并對(duì)世界環(huán)境日做大致的介紹等。

一起唱響今年的主題:“低碳減排 ? 綠色生活”。

讓幼兒大膽說(shuō)一說(shuō)圖片上的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)這樣正確與否,并說(shuō)明理由。

請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),平時(shí)我們應(yīng)該注意些什么?

如愛護(hù)身邊的花草樹木,不采摘周圍的花朵,不踐踏草坪等來(lái)增強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識(shí)等。

世界環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇八

此次騎行活動(dòng)旨在宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、低碳的.生活方式,踐行生活綠色化,號(hào)召?gòu)V大人民群眾自覺減少碳排放量,以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)生態(tài)文明社會(huì),共建美麗家園。通過(guò)騎行翠湖、通濟(jì)湖、彩色羅源村,展示浦江“五水共治”成果,宣傳秀美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、靈動(dòng)浦江。

本次活動(dòng)的主題為“美麗xx、低碳生活、綠色騎行”

活動(dòng)單位

主辦單位:縣委宣傳部、團(tuán)縣委、縣環(huán)保局、街道辦事處、鄉(xiāng)政府、自行車俱樂部

協(xié)辦單位:縣公安局、縣城管執(zhí)法局、縣衛(wèi)生局

活動(dòng)地點(diǎn):縣文化廣場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月5日(周五)上午7:50

1、啟動(dòng)儀式(8:00—8:20)。

主持:縣委常委、宣傳部長(zhǎng)。

議程:(1)副縣長(zhǎng)致辭;

(2)市民代表宣讀倡議書;

(3)領(lǐng)導(dǎo)及參加騎行活動(dòng)人員簽名;

(4)縣委副書記宣布騎行開始。

2、騎行路線(8:20—11:30)。

參與方式

各單車俱樂部和社會(huì)大眾均可報(bào)名參加,男女不限、年齡不限,限100人

報(bào)名地點(diǎn):

聯(lián)系人:

聯(lián)系電話:

微信:

報(bào)名請(qǐng)?zhí)峁盒彰吐?lián)系方式和身份證,并按要求準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)

1、騎行活動(dòng)自行車、頭盔和手套均由參加者自備,車型不限

2、縣環(huán)保局向參與騎行者提供一面環(huán)保宣傳彩旗、一件t恤、一頂帽子,一份騎行須知

3、騎行車隊(duì)成兩路縱隊(duì)出發(fā),騎行中,盡量保持速度一致,不超越前面領(lǐng)騎隊(duì)員

4、如自行車騎壞、滑鏈,統(tǒng)一由收容車拖回

5、如隊(duì)員騎行中受傷,由救護(hù)車負(fù)責(zé)救治

世界環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇九

1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡”,中國(guó)的主題為“同呼吸,共奮斗“)

2、強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

20xx年x月x日至20xx年x月x日

全校師生

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

組員:10位中隊(duì)輔導(dǎo)員

2、開展系列活動(dòng)

(1)圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)國(guó)旗下講話。

(2)向四年級(jí)征集“我的綠色消費(fèi)”金點(diǎn)子,向五年級(jí)征集向“恐龍來(lái)到xx”環(huán)保征文,六年級(jí)征集“變廢為寶”作品。

(3)開展一次“綠色校園風(fēng)環(huán)保我先行”的主題班會(huì),讓學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識(shí)。

(4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。

(5)利用各個(gè)陣地,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),觀看《河長(zhǎng)》教育影片。

1、對(duì)在整個(gè)世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生,授予“xx環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽(yù)稱號(hào)。

2、選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報(bào)街道環(huán)保辦參加評(píng)比。

世界環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇十

1.在上一階段的基礎(chǔ)上,本階段的活動(dòng)主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開展,從同學(xué)們身邊的小事入手,目的在于培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),推廣普及環(huán)保知識(shí)。

2.開展人人彎腰撿紙,不亂扔,節(jié)約每滴水、每度電、每張紙,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約資源標(biāo)兵。并且組成綠色110來(lái)巡視、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)?;顒?dòng)。

3.開展栽花護(hù)綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動(dòng)。讓學(xué)生到校園看看、找找,做到了“知”、“學(xué)”、“做”?!爸本褪侵佬@里的樹木、花草有多少種;“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹木、花草的特點(diǎn);“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng),既將學(xué)?;蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人,由學(xué)生自己在護(hù)綠園里寫上“管理須知”。并且在班上評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)綠園丁”。

4.為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語(yǔ)。并精選出佳句,制成宣傳標(biāo)牌插在校園和小區(qū)的各個(gè)角落。

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