演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái)，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話筒，以增加音量和效果。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇一

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和未來(lái)的詩(shī)人、學(xué)者、科家家、企業(yè)家們：

大家好！富蘭克林有句名言叫做：“推動(dòng)你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你?！苯裉煳艺菫榱送苿?dòng)我的事業(yè)而來(lái)的，來(lái)競(jìng)選校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理。我是xx班的xx。

那么我憑什么競(jìng)選呢？一定有人要問(wèn)，我的回答是：“我有三顆紅心，那就是：熱心、責(zé)任心和進(jìn)取心?！本唧w地說(shuō)：高漲的工作熱情，高度的責(zé)任感和不斷進(jìn)取的精神。曾經(jīng)有人問(wèn)我：如果用一個(gè)詞來(lái)概括學(xué)生干部應(yīng)具備的品格是什么？“真誠(chéng)”，這就是我的回答。入校以來(lái)，在老師和同學(xué)位的幫助下我真誠(chéng)待人，樂(lè)于交友，以一顆真誠(chéng)的心做了一些實(shí)實(shí)在在的事。同時(shí)我還有著廣泛的興趣愛(ài)好：文學(xué)、音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)、籃球等。當(dāng)然，既然來(lái)參加學(xué)習(xí)助理，成績(jī)好是前提，我尤其擅長(zhǎng)理科，在今年的江蘇省數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我獲得了三等獎(jiǎng)，我將在這方面繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績(jī)。因此，我相信我和大家有許多共同語(yǔ)言，利于今后開(kāi)展工作。我想說(shuō)到這兒，你們對(duì)我已有一定的了解，有沒(méi)有在心里為我喝彩，但是千萬(wàn)別喝彩，因?yàn)槟侵皇敲篮玫幕貞?，我需要的是未?lái)的成績(jī)。

大家都非常清楚現(xiàn)在我們所處的社會(huì)環(huán)境。我們正處于信息時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，技術(shù)更新日益加快。特別是目前，中國(guó)即將加入wto，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。要適應(yīng)這樣一個(gè)社會(huì)，實(shí)力是十分重要的。首先，總的學(xué)習(xí)成績(jī)好是基礎(chǔ)。其次就是需要有特長(zhǎng)，未來(lái)的社會(huì)也是一個(gè)個(gè)性化的社會(huì)，所以，我想周末開(kāi)展一些活動(dòng)是必要的。

這學(xué)期以來(lái)，一直有教師開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座，辦得很成功，受到了同學(xué)們的歡迎。我想也可以讓同學(xué)們利用暑期搞一些調(diào)查研究，作一些準(zhǔn)備，開(kāi)學(xué)后可以嘗試讓同學(xué)來(lái)搞一些講座。這樣既可以促使我們?nèi)ド钊胙芯恳恍﹩?wèn)題，又可以鍛煉我們的能力，一舉數(shù)得。

同時(shí)，我認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì)應(yīng)變能力也是十分重要的，所以學(xué)校應(yīng)該開(kāi)展一些像知識(shí)競(jìng)賽、現(xiàn)場(chǎng)答辯會(huì)等活動(dòng)來(lái)提高我們的應(yīng)變能力。我想對(duì)于我對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)管理的設(shè)想我就不多談了，如果你想知道具體的，那就投我一票，看我的具體行動(dòng)吧！以上只是個(gè)人的一些思考，也許在座的個(gè)位領(lǐng)導(dǎo)和老師比我想得更深，看得更遠(yuǎn)；也許其它競(jìng)選者比我講得更有新意，更有創(chuàng)見(jiàn)。但我堅(jiān)信，我的設(shè)想會(huì)得到你們的理解和支持，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)，那就是建設(shè)好學(xué)校，使省武高教學(xué)蒸蒸日上，培養(yǎng)更多高素質(zhì)的人才！我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

奧運(yùn)精神：重在參與。今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇二

老師們、同學(xué)們：

你們好!

今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選"校長(zhǎng)助理"。媽媽始終自信的告訴我："你能行!"我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和努力，憑著我與大家的深厚友誼，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

我叫朱宜萱，是從公明二幼升入公明中英文學(xué)校的，選擇了中英文，我無(wú)怨無(wú)悔。

從幼兒園到小學(xué)，我一直擔(dān)任班干部，兩年的求學(xué)生涯，造就了我較強(qiáng)的責(zé)任心，并逐步養(yǎng)成了樂(lè)意為班級(jí)服務(wù)的習(xí)慣。競(jìng)選校長(zhǎng)助理，我只想為同學(xué)們多提點(diǎn)建議、多做點(diǎn)事、多盡點(diǎn)心，把個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)在為大家的服務(wù)上。

我沒(méi)有什么轟轟烈烈的過(guò)去，而我自信有著一片光明的未來(lái)。

如果我很榮幸被選上了，我不會(huì)驕傲，我會(huì)冷靜地面對(duì)每一件事，協(xié)助校長(zhǎng)處理一些校園事務(wù)，做好同學(xué)們與老師之間的紐帶;如果沒(méi)被選上，我不會(huì)氣餒，我有一顆紅心，兩手準(zhǔn)備，信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中去，積極地參與學(xué)校活動(dòng)，以達(dá)到自我完善。

希望大家能夠支持我，給我一份信任，投我一票吧!我將還你一片希望。

謝謝!

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是xxx，今天很榮幸競(jìng)選校長(zhǎng)助理一職。

戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)如何推銷(xiāo)自己?！苯柚@句話我自信勇敢的站在了這里，我也希望能盡自己的所能為同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中，讓我了解到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，所以我選擇團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理一職，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅要有團(tuán)結(jié)的凝聚力，高要求的素質(zhì)配合，背后也要有個(gè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)軍人。

2、管理過(guò)程中真正的愛(ài)兵如子，員工才會(huì)真正的被激勵(lì)；

3、要學(xué)會(huì)指引，一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人，一定要給他組織指引指引方向，有目的，有目標(biāo)，有夢(mèng)想。

只有這樣這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)往前走，而作為11秋教育三班的班長(zhǎng)，我也時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己，班級(jí)的風(fēng)云變化，三任班主任給我的鼓勵(lì)與支持，給了我無(wú)窮的力量，雖然我們我們現(xiàn)在這個(gè)團(tuán)體還不夠完善，但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。在此也讓我知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理也是一門(mén)了不起的藝術(shù)，它的最高境界就是讓每一個(gè)被管理的學(xué)生都感受到自己的重要性，知道了班級(jí)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開(kāi)每一位任的努力，所以我們?cè)谒枷胧紫葮?shù)立：以學(xué)校利益為重，以團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、服務(wù)他人為宗旨。

我的演講完畢！謝謝！

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇四

老師們、同學(xué)們：

你們好！

今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“校長(zhǎng)助理”。媽媽始終自信的告訴我：“你能行！”我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和努力，憑著我與大家的.深厚友誼，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

我叫朱宜萱，是從公明二幼升入公明中英文學(xué)校的，選擇了中英文，我無(wú)怨無(wú)悔。

從幼兒園到小學(xué)，我一直擔(dān)任班干部，兩年的求學(xué)生涯，造就了我較強(qiáng)的責(zé)任心，并逐步養(yǎng)成了樂(lè)意為班級(jí)服務(wù)的習(xí)慣。競(jìng)選校長(zhǎng)助理，我只想為同學(xué)們多提點(diǎn)建議、多做點(diǎn)事、多盡點(diǎn)心，把個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)在為大家的服務(wù)上。

我沒(méi)有什么轟轟烈烈的過(guò)去，而我自信有著一片光明的未來(lái)。

如果我很榮幸被選上了，我不會(huì)驕傲，我會(huì)冷靜地面對(duì)每一件事，協(xié)助校長(zhǎng)處理一些校園事務(wù)，做好同學(xué)們與老師之間的紐帶；如果沒(méi)被選上，我不會(huì)氣餒，我有一顆紅心，兩手準(zhǔn)備，信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中去，積極地參與學(xué)校活動(dòng)，以達(dá)到自我完善。

謝謝！

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是六年級(jí)（3）班“小妮子”，很榮幸能參加這次校長(zhǎng)小助理競(jìng)選，競(jìng)選校長(zhǎng)小助理的演講稿。

我是一個(gè)善良的女孩兒，在班上，誰(shuí)有困難我都會(huì)主動(dòng)上前幫忙。尊老愛(ài)幼是中華的傳統(tǒng)美德，在課外，我也經(jīng)常對(duì)需要幫助的`人伸出援助之手。

我是一個(gè)積極的女孩兒，在課堂上，老師總能看見(jiàn)我高高舉起的手。在課后，我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)不怕苦，不認(rèn)輸。

我是一個(gè)陽(yáng)光的女孩兒，在學(xué)校，小伙伴們說(shuō)我熱情大方，樂(lè)觀向上，演講稿《競(jìng)選校長(zhǎng)小助理的演講稿》。在家里，我是爸爸媽媽的乖乖女，開(kāi)心果。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我將時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己，盡自己最大能力，為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，我愿意，我愿意為了大家的快樂(lè)而努力！因?yàn)?，我?ài)我的校園，我愛(ài)我的同學(xué)。

謝謝大家！

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇六

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！我是11秋訓(xùn)練三班的許xx，今日很榮幸競(jìng)選校長(zhǎng)助理一職。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)："一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)如何推銷(xiāo)自己。'借著這句話我自信英勇的站在了這里，我也盼望能盡自己的所能為同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)更深層次的磨練自己。多年的'班干部工作中，讓我了解到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，所以我選擇團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理一職，由于我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅要有團(tuán)結(jié)的分散力，高要求的素養(yǎng)協(xié)作，背后也要有個(gè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)軍人。

要怎樣做好一個(gè)團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理呢？我認(rèn)為首先要了解這個(gè)團(tuán)隊(duì)，馬云曾這樣說(shuō)過(guò)："怎應(yīng)帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，有三種方式，第一要學(xué)會(huì)共享，這是一個(gè)共享的時(shí)代，勝利了就要與員工一起共享勝利的喜悅，你是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，你就必需替員工著想；其次是管理過(guò)程中真正的愛(ài)兵如子，員工才會(huì)真正的被激勵(lì)；第三要學(xué)會(huì)指引，一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人，肯定要給他組織指引指引方向，有目的，有目標(biāo)，有幻想。只有這樣這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)往前走，而作為11秋訓(xùn)練三班的班長(zhǎng)，我也時(shí)時(shí)刻刻都在提示自己，班級(jí)的風(fēng)云變化，三任班主任給我的鼓舞與支持，給了我無(wú)窮的力氣，雖然我們我們現(xiàn)在這個(gè)團(tuán)體還不夠完善，但是我信任不久你們肯定可以看到我們的輝煌。在此也讓我知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理也是一門(mén)了不起的藝術(shù)，它的最高境界就是讓每一個(gè)被管理的同學(xué)都感受到自己的重要性，知道了班級(jí)團(tuán)隊(duì)的成進(jìn)步步離不開(kāi)每一位任的努力，所以我們?cè)谒枷胧紫葮?shù)立：以學(xué)校利益為重，以團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、服務(wù)他人為宗旨。嚴(yán)格要求自己"嚴(yán)于律幾，寬以待人'做好一只領(lǐng)頭羊，也會(huì)合理支配學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間，不怠慢，不落下每件事。

我的演講完畢！感謝！

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇七

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

我是初一（4）班的俞天宇。今天，能讓我站在這里激起勇氣迎接挑戰(zhàn)的是拿破侖的一句名言：不想當(dāng)將軍的.士兵不是好士兵。

如果說(shuō)我們這些學(xué)生是士兵，而校長(zhǎng)是元帥的話，校長(zhǎng)助理則更像是將軍。他幫助校長(zhǎng)管理、約束同學(xué)們，又把同學(xué)們的表現(xiàn)、意見(jiàn)和要求傳遞給校長(zhǎng)。所以，在我看來(lái)，校長(zhǎng)助理，是橋梁、是紐帶。他的地位，舉足輕重；他的責(zé)任，重于泰山。

我相信，我能勝任校長(zhǎng)助理這個(gè)職位，請(qǐng)讓我列舉三大理由：

第一，我有激情。

我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，我崇拜麥克杰克遜和周杰倫，因?yàn)樗麄兗で轱w揚(yáng)。我喜歡做每件事都充滿激情、忘我投入，而不是死氣沉沉、毫無(wú)生氣。

第二、我有自信。

入校不久，學(xué)校組織了普通話大賽，我毛遂自薦，勇奪第一。我想，自信將是我戰(zhàn)勝一切困難的不二法寶。

第三、我有人緣。

以誠(chéng)待人、助人為樂(lè)，是我特點(diǎn)，也使我擁有了一個(gè)好人緣。好人緣將使我開(kāi)展校長(zhǎng)助理工作有一個(gè)扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

所謂萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。做校長(zhǎng)助理，我唯一缺少的就是經(jīng)驗(yàn)。

而經(jīng)驗(yàn)是經(jīng)歷中的體驗(yàn)。它只能由在座的各位賜予我，拜托各位啦！

謝謝大家！

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

我是11秋教育三班的許，今天很榮幸競(jìng)選校長(zhǎng)助理一職。

戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)："一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)如何推銷(xiāo)自己。"借著這句話我自信勇敢的站在了這里，我也希望能盡自己的所能為同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中，讓我了解到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，所以我選擇團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理一職，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅要有團(tuán)結(jié)的凝聚力，高要求的素質(zhì)配合，背后也要有個(gè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)軍人。

要怎樣做好一個(gè)團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理呢？我認(rèn)為首先要了解這個(gè)團(tuán)隊(duì)，馬云曾這樣說(shuō)過(guò)："怎應(yīng)帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，有三種方式，第一要學(xué)會(huì)分享，這是一個(gè)分享的時(shí)代，成功了就要與員工一起分享成功的`喜悅，你是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，你就必須替員工著想；第二是管理過(guò)程中真正的愛(ài)兵如子，員工才會(huì)真正的被激勵(lì)；第三要學(xué)會(huì)指引，一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人，一定要給他組織指引指引方向，有目的，有目標(biāo)，有夢(mèng)想。

只有這樣這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)往前走，而作為11秋教育三班的班長(zhǎng)，我也時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己，班級(jí)的風(fēng)云變化，三任班主任給我的鼓勵(lì)與支持，給了我無(wú)窮的力量，雖然我們我們現(xiàn)在這個(gè)團(tuán)體還不夠完善，但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。在此也讓我知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理也是一門(mén)了不起的藝術(shù)，它的最高境界就是讓每一個(gè)被管理的學(xué)生都感受到自己的重要性，知道了班級(jí)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開(kāi)每一位任的努力，所以我們?cè)谒枷胧紫葮?shù)立：以學(xué)校利益為重，以團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、服務(wù)他人為宗旨。嚴(yán)格要求自己"嚴(yán)于律幾，寬以待人"做好一只領(lǐng)頭羊，也會(huì)合理安排學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間，不怠慢，不落下每件事。

我的演講完畢！謝謝！

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇九

老師們、同學(xué)們：

你們好!

今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“校長(zhǎng)助理”。媽媽始終自信的告訴我：“你能行!”我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和努力，憑著我與大家的深厚友誼，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

我叫朱宜萱，是從公明二幼升入公明中英文學(xué)校的，選擇了中英文，我無(wú)怨無(wú)悔。

從幼兒園到小學(xué)，我一直擔(dān)任班干部，兩年的求學(xué)生涯，造就了我較強(qiáng)的責(zé)任心，并逐步養(yǎng)成了樂(lè)意為班級(jí)服務(wù)的習(xí)慣。競(jìng)選校長(zhǎng)助理，我只想為同學(xué)們多提點(diǎn)建議、多做點(diǎn)事、多盡點(diǎn)心，把個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)在為大家的服務(wù)上。

我沒(méi)有什么轟轟烈烈的過(guò)去，而我自信有著一片光明的未來(lái)。

如果我很榮幸被選上了，我不會(huì)驕傲，我會(huì)冷靜地面對(duì)每一件事，協(xié)助校長(zhǎng)處理一些校園事務(wù)，做好同學(xué)們與老師之間的紐帶;如果沒(méi)被選上，我不會(huì)氣餒，我有一顆紅心，兩手準(zhǔn)備，信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中去，積極地參與學(xué)校活動(dòng)，以達(dá)到自我完善。

希望大家能夠支持我，給我一份信任，投我一票吧!我將還你一片希望。

謝謝!

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇十

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！我是來(lái)自703班的陳瀟瀟。

首先，經(jīng)過(guò)數(shù)幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我深深?lèi)?ài)上了學(xué)生校長(zhǎng)助理這個(gè)崗位。每當(dāng)我敲開(kāi)門(mén)提醒老師放學(xué)的時(shí)候，我感到，想我這樣一個(gè)小人物卻可以為學(xué)校貢獻(xiàn)出巨大的力量，我的心充滿了滿足感。興趣是最大的老師，它一定會(huì)引導(dǎo)著我在今后的工作中開(kāi)辟嶄新的天地。

第二，我有著熱情，毅力與實(shí)事求是的工作態(tài)度。我知道，加入學(xué)生校長(zhǎng)助理團(tuán)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。在接下來(lái)的路上還會(huì)有許多的挑戰(zhàn)，但是我相信，我能夠戰(zhàn)勝它們！我不會(huì)輕言放棄的，所以請(qǐng)你也不要對(duì)我輕言放棄。

同學(xué)們，我將對(duì)頭頂上的藍(lán)天發(fā)起沖擊，請(qǐng)你們做我最堅(jiān)實(shí)的臂膀！我是703班的陳瀟瀟。選擇我吧，我會(huì)努力拼搏，給我一個(gè)舞臺(tái)，我將會(huì)給你精彩！

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！我是11秋教育三班的許椿蘋(píng)，今天很榮幸競(jìng)選校長(zhǎng)助理一職，校長(zhǎng)助理演講稿。

戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)如何推銷(xiāo)自己。”借著這句話我自信勇敢的站在了這里，我也希望能盡自己的所能為同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中，讓我了解到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，所以我選擇團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理一職，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅要有團(tuán)結(jié)的凝聚力，高要求的素質(zhì)配合，背后也要有個(gè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)軍人。

我的演講完畢！謝謝！

11秋教育三班許椿蘋(píng)

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇十二

作為一名校長(zhǎng)，應(yīng)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民，熱愛(ài)教育，有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心。有了這顆心，就能保持清醒的頭腦，端正辦學(xué)方向，不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺(jué)性；有了這顆心，就能在逆境中經(jīng)受住考驗(yàn)，自強(qiáng)不息，勇于創(chuàng)新，勇于探索，永遠(yuǎn)向前；有了這顆心，就會(huì)有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的坦蕩胸懷，襟懷坦白，任人唯賢，在學(xué)校工作中，克己奉公，無(wú)私奉獻(xiàn)。

小學(xué)校長(zhǎng)不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長(zhǎng)，群眾才會(huì)由衷地佩服你，也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”，才能得到廣大教師的支持。在學(xué)習(xí)上除上級(jí)主管部門(mén)正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。并應(yīng)堅(jiān)持寫(xiě)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，規(guī)定在校內(nèi)聽(tīng)課不少于20節(jié)，校長(zhǎng)要帶一門(mén)主課（語(yǔ)文或數(shù)學(xué)）。力求做到多帶課，帶好課。

有什么樣的校長(zhǎng)，就有什么樣的教師，什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤(pán)工作的責(zé)任，有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌。好的決策，就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此，校長(zhǎng)要精心設(shè)計(jì)工作項(xiàng)目和措施，從多種方案中找出最適合本校實(shí)際的方案，寫(xiě)出計(jì)劃，以便順利實(shí)施。近年來(lái)，我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定了各種制度和評(píng)分細(xì)則，有效地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。學(xué)校有管理制度匯編一本，其中有教職工管理細(xì)則、五項(xiàng)內(nèi)容評(píng)分細(xì)則、實(shí)施素質(zhì)教育方案、教職工獎(jiǎng)罰制度、學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃等制度共十五種，力求做到各項(xiàng)工作有章可循，按制度辦事。

作為一名合格的校長(zhǎng)，不論其年齡如何，理應(yīng)是學(xué)生的師長(zhǎng)，教師的益友。這就對(duì)校長(zhǎng)在教育、教學(xué)、學(xué)校工作、生活等各個(gè)方面，提出了更高的要求。從教育人，從培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的要求來(lái)講，校長(zhǎng)應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模。因此，校長(zhǎng)在學(xué)校的一切教育和教學(xué)活動(dòng)之中，乃至一言一行，都必須嚴(yán)于律己，注意給學(xué)生以良好的教育和影響。凡是要求學(xué)生和教師做到的，校長(zhǎng)必須率先做到。小學(xué)生正處在長(zhǎng)思想、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的重要階段，模仿性、可塑性很強(qiáng)，先進(jìn)的榜樣就是無(wú)聲的力量。因此，校長(zhǎng)率先垂范，樹(shù)立榜樣，就是寓教于實(shí)際行動(dòng)之中，這樣才能起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的巨大作用。

具有優(yōu)良樸實(shí)的作風(fēng)是校長(zhǎng)必備的條件，也是最重要的思想修養(yǎng)。校長(zhǎng)應(yīng)具有理論聯(lián)系實(shí)際、批評(píng)與自我批評(píng)，密切聯(lián)系群眾，發(fā)揚(yáng)民主，勤儉辦學(xué)的作風(fēng)。只有這樣，也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長(zhǎng)要為教師開(kāi)辟參與管理，施展才干的舞臺(tái)，要善于調(diào)動(dòng)他們的積極性，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，依靠群眾，充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學(xué)校。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，這就要求我們的校長(zhǎng)要有創(chuàng)新意識(shí)，敢于跳出舊模式，積極探索，大膽改革，改進(jìn)管理方法和教法，努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，這就要求我們的校長(zhǎng)，在其位謀其政，與時(shí)俱進(jìn)，勤奮工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，不斷學(xué)習(xí)，以身作則，提高管理能力和業(yè)務(wù)能力，具有蠟燭精神，努力在自己職責(zé)范圍內(nèi)，為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和第一流的教育教學(xué)質(zhì)量。這并非易事，它需要管理者付出更多的時(shí)間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責(zé)任，能始終站在教育的前沿把握先機(jī)，以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學(xué)工作中，十年的潛心探索，歲月使我經(jīng)受了磨練，工作使我堅(jiān)定了信念，我相繼擔(dān)任了班主任、學(xué)年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理等工作，多次帶出省、市優(yōu)秀班級(jí)，獲得數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào)。當(dāng)我站在沈陽(yáng)市優(yōu)秀教師、沈陽(yáng)市十大杰出青年知識(shí)分子的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我感受到了育才的光榮；當(dāng)我破格晉升為高級(jí)教師、踏上沈陽(yáng)市學(xué)科帶頭人的行列時(shí)，我感受到育才人的使命。校長(zhǎng)助理的工作使我對(duì)此感受頗深；對(duì)教育教學(xué)管理工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)自己提出了更高的要求——我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子，以育才的事業(yè)為重，發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作，不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和厚望。

學(xué)校的教育教學(xué)管理目前已踏上健康發(fā)展的軌道，面臨新形勢(shì)如何更好地發(fā)揮其潛能并有所創(chuàng)新發(fā)展，這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該思考的問(wèn)題。教學(xué)是學(xué)校的靈魂，質(zhì)量是學(xué)校的生命，科學(xué)管理是前提。因此：

第一、要抓好制度建設(shè)，從管理求質(zhì)量。在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度，質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度。未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，本質(zhì)上是少數(shù)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)才教育作為一種特殊的教育模式，在教育改革中應(yīng)保持其個(gè)性化傾向，在調(diào)研基礎(chǔ)上，充分尊重學(xué)生個(gè)性、人格和創(chuàng)造精神，注重積極的情感與意志的培養(yǎng)，特別制定一些適合學(xué)生充分發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、彰顯創(chuàng)造力的制度。

第二、要抓好隊(duì)伍建設(shè)，從課堂求質(zhì)量。名校的三要素：硬件、師資、管理。教師隊(duì)伍建設(shè)是核心因素，名校必須有名師。隨著學(xué)校發(fā)展規(guī)模的穩(wěn)定，教師隊(duì)伍的數(shù)量也將相對(duì)穩(wěn)定下來(lái)，師資力量的培養(yǎng)與成熟日益緊迫地成為學(xué)校發(fā)展的重要任務(wù)。第斯多惠說(shuō)：一個(gè)人一貧如洗，對(duì)別人決不可能慷慨解囊，凡是不能自我發(fā)展、自我培養(yǎng)、自我教育的人，同樣也不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。我校年輕教師占絕大多數(shù)，均是各院校的優(yōu)秀畢業(yè)生，他們充滿活力與激情，是學(xué)校發(fā)展的不竭源泉。在向老教師虛心求教、拜師學(xué)藝的同時(shí)，如何使他們不斷提高自身素質(zhì)、教學(xué)水平，樹(shù)立現(xiàn)代教育理念，需要從解放教師個(gè)性和確立教師的人的主體地位入手，提供更多展示才華、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)，激發(fā)創(chuàng)新熱情，更好地因材施教。建立新大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地，舉辦青年骨干教師培訓(xùn)班，開(kāi)展各種教學(xué)競(jìng)賽和教學(xué)實(shí)踐研究，走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式都不啻為好的形式，這樣，形成尊老重教的良好氛圍，我們就能逐步建立起一支新老結(jié)合，富有團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)新進(jìn)取的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，促使骨干教師、名師脫穎而出。課堂教學(xué)中學(xué)生的“主體地位”和“主動(dòng)發(fā)展”是兩個(gè)深層次核心問(wèn)題，著力點(diǎn)在于“激發(fā)興趣——教給方法——養(yǎng)成習(xí)慣——培養(yǎng)能力——形成品格”，要給學(xué)生足夠的思維空間，認(rèn)真貫徹教學(xué)整體改革，創(chuàng)造有利于學(xué)生素質(zhì)提高的多種教育模式，實(shí)現(xiàn)“八化”和我校的培養(yǎng)目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

第三、抓好教學(xué)研究，從科研求質(zhì)量。我校的優(yōu)才本身就是一個(gè)具有重大現(xiàn)實(shí)意義的科研課題，它為我們提供了許多值得深入研究、總結(jié)、極具價(jià)值的素材和命題，我們應(yīng)把握住這個(gè)難得的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、自我發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇，切實(shí)投入其中，產(chǎn)生更多能代表我國(guó)各科教育當(dāng)代水平的科研成果，以科研帶動(dòng)學(xué)科建設(shè)，注重工具性學(xué)科的建設(shè)及與相關(guān)學(xué)科的整合，使畢業(yè)生質(zhì)量再上檔次，以科研帶動(dòng)校本課程建設(shè)，形成具有育才特色的高效能的課程結(jié)構(gòu)和體系；以科研帶動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)，使教學(xué)與科研成為每位教師的雙刃劍，“教研相長(zhǎng)”，全面提高教學(xué)質(zhì)量，形成名師群體。

第四、抓好研究性學(xué)習(xí)、分層次遞進(jìn)教學(xué)、學(xué)分制、雙語(yǔ)教學(xué)等項(xiàng)工作，以培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人為目標(biāo)，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)更多全國(guó)一流的各科優(yōu)秀學(xué)生。

如果說(shuō)德育是學(xué)校發(fā)展的主導(dǎo)，那么教學(xué)則是學(xué)校發(fā)展的主體。教學(xué)管理非坐而論道，我們應(yīng)站起來(lái)多看、多聽(tīng)、多學(xué)，提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，善于吐故納新，然后坐下來(lái)踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)，做實(shí)事，做研究，做教育。

“敬業(yè)樂(lè)群，踏實(shí)奉獻(xiàn)”，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對(duì)工作的激情，無(wú)論遇到什么困難，都堅(jiān)持原則，保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情，用人所長(zhǎng)，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說(shuō)：對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué)，以工作為重的人，我從不猶豫。如果我們能在自己的周?chē)l(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，那我們的工作就會(huì)處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。但我想，只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng)，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。

育才的事業(yè)，是每個(gè)育才人的事業(yè)，能為培養(yǎng)了我的東北育才學(xué)校出力，實(shí)現(xiàn)自己的教育理想，是一件很幸運(yùn)的事，我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。這——是非曲直的選擇，我會(huì)珍惜，不遺余力。

愿與大家共勉，與育才榮辱與共

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇十三

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！

我是五年級(jí)三班的班長(zhǎng)，我叫。我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩。今天，很榮幸參加這次隆重的校長(zhǎng)小助理競(jìng)選，感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)。

拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵” 。今天，我作為候選人，我想說(shuō)：“我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色的，能為大家?guī)?lái)幸福的元帥”。我自信在校長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的指導(dǎo)下，一定能夠勝任這項(xiàng)工作，正是由于這種強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力，當(dāng)我走上演講臺(tái)的時(shí)候，我信心百倍。

作為校長(zhǎng)助理，首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善，對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，要提高對(duì)工作的熱情度，使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對(duì)各項(xiàng)工作，其次要提高責(zé)任心，高標(biāo)準(zhǔn)完成每一項(xiàng)任務(wù)，此外，還要處理好學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾，努力做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。

我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)這里的老師和同學(xué)們，我愛(ài)這里的一花一木，我想告訴您，只要有我在這里，就請(qǐng)你們放心，我一定配合好老師做好校長(zhǎng)小助理的工作，讓學(xué)校變得更加美麗，更加和諧！

是金子就要閃爍光芒，敢說(shuō)敢做是新一屆校長(zhǎng)小助理的精神風(fēng)貌。請(qǐng)大家相信我，支持我，為我投上寶貴的一票！謝謝大家！

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自iep5b的黃詩(shī)倩，我想做校長(zhǎng)小助理。

大家請(qǐng)看：這是我把壓歲錢(qián)捐贈(zèng)給西部貧困家庭的愛(ài)心證書(shū);這個(gè)水晶底座是我把自己的鋼琴捐給孤兒院，福利中心給我的紀(jì)念牌，上面刻著“感謝你的愛(ài)，是孤獨(dú)不再，是關(guān)愛(ài)永恒”；這是我把今年的壓歲錢(qián)捐給了日本大地震的收據(jù)。這些獎(jiǎng)勵(lì)見(jiàn)證了我是個(gè)善良有愛(ài)心的孩子。

大家再看：這個(gè)是古人背的包包，叫做褡褳。媽媽常說(shuō)：“如果我們把優(yōu)點(diǎn)放在褡褳前面的口袋，缺點(diǎn)都裝到了后面的口袋，那么走在人生道路上，我們就只看到了自己的優(yōu)點(diǎn)在前面晃呀晃而變得得意洋洋，可是走在我們后面的人看到就都是我們身上的缺點(diǎn)了。因此，當(dāng)我們聽(tīng)到批評(píng)的聲音，不要不高興，而是要趕快把褡褳換過(guò)來(lái)背背看，這樣，別人也就可以看到我們的優(yōu)點(diǎn)了，我們也要盡快改正自己的缺點(diǎn)。這個(gè)事例也許會(huì)忠言逆耳，但是只有這樣才能不斷認(rèn)識(shí)自已的.缺點(diǎn)，讓別人看到自己的優(yōu)點(diǎn)。

從小到大，在爸爸媽媽不間斷地教育下，我就是這樣一個(gè)能不斷的檢視自己缺點(diǎn)同時(shí)又能展示自己優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)。

現(xiàn)在我手里拿的是一枚古時(shí)候的銅錢(qián)，這枚圓圓的錢(qián)幣，中間透著一個(gè)棱角分明的方孔。從小媽媽讓我從這枚銅錢(qián)里去悟做人的道理------外圓內(nèi)方。方，就是做人的正氣，要具備優(yōu)秀的品質(zhì)和人格的寬度，言行要有高度，要有善良要有修養(yǎng)；圓；就是要圓通，善用技巧和方法，小時(shí)候與同學(xué)友好相處，長(zhǎng)大與同事和諧共處。我很多時(shí)候都在思考媽媽的話，現(xiàn)在我已能悟出些道理來(lái)了。

這就是我，一個(gè)有愛(ài)心，嚴(yán)于律己，善于交流，有好奇心和自信心的女孩。我希望能被大家推選為校長(zhǎng)小助理，希望自己能全心全意的為大家服務(wù)。如果我當(dāng)選了，我將做到：

1. 每次只要有空余時(shí)間，我就會(huì)積極地去詢(xún)問(wèn)校長(zhǎng)學(xué)校的情況，還有什么需要我去做的。

2. 如果同學(xué)們有什么難處，如果我不能解決的，就會(huì)及時(shí)地去詢(xún)問(wèn)校長(zhǎng)和老師們?cè)撛趺慈プ?。我要是做得到的話，我?huì)竭盡全力地幫助那位同學(xué)。

3. 如果我當(dāng)選了校長(zhǎng)小助理，這會(huì)對(duì)我的為人處世、學(xué)業(yè)情況有更大的促進(jìn)，我會(huì)更加努力地提升自己各方面的能力，不辜負(fù)大家對(duì)我的信任。

這次競(jìng)選我不一定能當(dāng)選，但我也要一個(gè)學(xué)生的義務(wù)，向?qū)W校提出一些建議：

1. 我希望我們個(gè)人能支配的時(shí)間和空間再多一些，這樣才能激發(fā)同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦及創(chuàng)新的能力。

2. 希望學(xué)校能增加一些能展示同學(xué)們個(gè)人才藝的課堂，這樣同學(xué)以后的課堂內(nèi)外將會(huì)變得更加豐富多彩。

以上是我的競(jìng)選感言，我不是在書(shū)桌上成長(zhǎng)起來(lái)的女孩，在爸爸媽媽諄諄教導(dǎo)及老師們的誨人不倦的培養(yǎng)下，我擁有了堅(jiān)韌的品格，美好的性情，孜孜不倦的求知精神，與人相處的熱情和睦。在此，我衷心地希望同學(xué)，老師，領(lǐng)導(dǎo)們能給我一個(gè)為學(xué)校服務(wù)，為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)！請(qǐng)投我一票吧！謝謝！

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家晚上好！

我是來(lái)自xx教育年段x班的xx，現(xiàn)擔(dān)任教育年段學(xué)生會(huì)主席，和學(xué)生團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理一職，已有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。相信我能再次勝任這項(xiàng)工作。

我認(rèn)為在座的每位同學(xué)都是有責(zé)任心的人。只要我們肯擔(dān)當(dāng)、肯負(fù)責(zé)任、肯學(xué)習(xí)。能以謙虛的態(tài)度充沛的精力做好職的工作，不半途而廢，有主見(jiàn)，有創(chuàng)造力。每個(gè)人都是可以登上這個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。我很榮幸能再次能證明自己的舞臺(tái)。心有多大，舞臺(tái)就有多大，相信自己成功永遠(yuǎn)屬于你。

同樣的，這次我依然競(jìng)選的是團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理，團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理是深入了解同學(xué)默契配合的合作精神，與監(jiān)督實(shí)施情況也是一個(gè)神圣而艱巨的任務(wù)?；仡櫳习雽W(xué)期任職中，我們有許多值得表?yè)P(yáng)之處，當(dāng)然也有許多不足，例如：

（1）在我們執(zhí)勤的時(shí)刻很少人向我們反映情況，工作死板，沒(méi)有及時(shí)在校園內(nèi)做好調(diào)查，沒(méi)有及時(shí)為同學(xué)與老師之間做好溝通。

（2）像團(tuán)隊(duì)這方面組織活動(dòng)比較少，沒(méi)有及時(shí)和校團(tuán)委會(huì)和各年段團(tuán)支部相互配合開(kāi)展工作，今年因加強(qiáng)這方面的工作。開(kāi)展更多有益社團(tuán)的活動(dòng)，就像我們教育年段近期就有一個(gè)“女生節(jié)”活動(dòng)，也希望帶動(dòng)全校一起加入。我相信無(wú)論在工作或?qū)W習(xí)中我們都會(huì)遇到這樣那樣的棘手問(wèn)題，其實(shí)當(dāng)我們面對(duì)問(wèn)題時(shí)因用積極的心態(tài)面對(duì)，問(wèn)題和困難，問(wèn)題困難是幫助我們進(jìn)步的有力助手。

自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái)，我所看到所了解的學(xué)生大部分都認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)有用，其實(shí)行行出狀元，我們既然選擇了讀書(shū)就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，好好的工作，學(xué)到真正的本領(lǐng)，不要浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間和父母的血汗錢(qián)，就像今年我們學(xué)校讀到一半不讀的學(xué)生很多，這就說(shuō)明他們的心態(tài)是有問(wèn)題的，這方面我們也因加強(qiáng)，我們可以經(jīng)常開(kāi)展一些心理服務(wù)導(dǎo)社團(tuán)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)這樣的不想讀的學(xué)生；為他們心理做工作。只有短短的兩年時(shí)間，決定的是我們一生的命運(yùn)，難道我們不值得珍惜嗎？現(xiàn)在我們首先要樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)，帶動(dòng)更多的伙伴加入我們，讓我們的職校生活更加豐富多彩，在管理方面我們可以向尤校長(zhǎng)學(xué)習(xí)以人為本管理基礎(chǔ)，以身作則，陽(yáng)光心態(tài)，積極處事，在我們周?chē)紫葮?shù)立典范，帶動(dòng)大家共創(chuàng)晉興美好未來(lái)！

謝謝，我的演講完畢。

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位師長(zhǎng)：

你們好！今天我想競(jìng)選的是校長(zhǎng)助理。

我爸爸常鼓勵(lì)我：“只要你認(rèn)為自己有本領(lǐng)，你就應(yīng)該展現(xiàn)出來(lái)。”憑著這句話，今天我滿懷信心的走到了演講臺(tái)上，參加本次競(jìng)選。

也許你們要問(wèn)，你是對(duì)校長(zhǎng)助理一職知道得很少，為何敢向這個(gè)職務(wù)挑戰(zhàn)？是圖名而來(lái)，還是真正能干好這項(xiàng)工作。那么，通過(guò)以下介紹，你們的疑慮會(huì)自然消除。

從入學(xué)開(kāi)始，我就一直在擔(dān)任班里的干部，始終以極大的熱情，以班級(jí)主人翁態(tài)度積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，每次都獲得了成功，從而也與同學(xué)們建立了很深的友誼。平時(shí)，我在學(xué)習(xí)上也不松懈，取得了一些成績(jī)，多次受到學(xué)校表彰。不過(guò)，那些只是美好的回憶，我需要的是未來(lái)的成績(jī)。

如果我競(jìng)選成功，我將充分發(fā)揮學(xué)校賦予我的職責(zé)，與全校的班干部加強(qiáng)聯(lián)系，交流思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改進(jìn)不足，做到不斷積累、總結(jié)、提高，并及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況，提出建議，真正做同學(xué)的代言人，老師的好助手，校領(lǐng)導(dǎo)的“紅紐帶”！

假如我競(jìng)選失利，我會(huì)進(jìn)一步調(diào)整自己，充實(shí)自己，以待下次競(jìng)選。當(dāng)然，我也會(huì)盡全力繼續(xù)做好本職工作。

請(qǐng)大家支持我。

謝謝大家！