在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
慶元旦迎新年活動策劃篇一
為了全面推動素質(zhì)教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,在20xx年元旦到來之際,學(xué)校將開展慶元旦聯(lián)誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。
展我風(fēng)采、喜迎新春。
(1)班級慶新年聯(lián)誼活動:20xx年x月x日(周六)下午12:30--14:15。
(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會:20xx年x月x日(周六)下午14:30--15:30。
結(jié)合小學(xué)部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教室、5年級教室;中學(xué)部以班為單位開展活動。要求如下:
(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交校團委老師處。
(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
(3)按時間要求結(jié)束班級活動,活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學(xué)生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(5)學(xué)校班級活動程序:
a:12:30--12:35學(xué)校新年祝詞。
c:14:15--15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))。
(1)教職工分組:共分5組。
小學(xué)組:小學(xué)教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組。
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),xx老師負(fù)責(zé)發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領(lǐng)下,上報至少2個節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學(xué)校工會,并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。
2、團體:本次活動將評選出一等組織小組1個,二等組織小組2個。
(5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞。
比賽、游戲開始,宣布活動結(jié)束,活動會成員進行衛(wèi)生。
慶元旦迎新年活動策劃篇二
通過這次活動讓班級成員互相交流,增加信心。為了促進班級各個同學(xué)之間的交流與合作,豐富各成員的課余生活,增進各成員之間的了解與友誼。為了歡慶元旦到來,思往昔,迎新歲,共度中華傳統(tǒng)佳節(jié)。
為豐富校園文化活動,創(chuàng)造美好學(xué)習(xí)空間,進一步美化我校學(xué)生的校園生活,更好的展望新的一年,寄予新的希望,擁抱新未來。在這辭舊迎新之時,辛勞忙碌的師生共同放飛理想的未來。
以元旦晚會為舞臺,載歌載舞歡聚一堂
(一)具體形式:歌唱,舞蹈,小品,相聲,大合唱,詩歌朗誦,樂器演奏,互動游戲等等。
(二)具體落實:
1、以班級為單位,每個班級最少準(zhǔn)備三個節(jié)目參與活動
2、以辦公室為單位,每個辦公室最少準(zhǔn)備兩個節(jié)目參與活動
3、以各單位部門為單位,每個部門最少準(zhǔn)備一個節(jié)目參與活動
4、以男教師隊伍為單位,最少準(zhǔn)備兩個節(jié)目參與活動
5、以女教師隊伍為單位,最少準(zhǔn)備四個節(jié)目參與活動
6、以村小為單位,每個村小最少準(zhǔn)備兩個節(jié)目參與活動
7、其他個人以不同形式參與活動,雙人組合或多人組合活動
元旦假日前12月25至31號中某一天晚上
學(xué)校禮堂
全體師生
1、通知各個班級該活動的舉行;
2、元旦晚會活動的宣傳單制作與分發(fā)
3、活動所需物資的購買(如活動場地裝飾物,禮品,食物,水等);
4、活動主持人的確定;
5、晚會節(jié)目的匯報,確定及編排
6、元旦活動前一天進行工作分配的再次人員確認(rèn)以及節(jié)目彩排;
7、活動場地裝飾,彩帶,橫幅等;
主持人宣讀致辭,完畢后主持活動開始并講解活動過程,活動進行,各班主任管理好各班級秩序,活動結(jié)束后各班班主任組織各班學(xué)生安全有序退場,活動策劃活動結(jié)束后整理場地。
各個班級在活動過程中應(yīng)保持著健康向上,青春活躍的精神面貌。保持各班級到場及退場安全紀(jì)律,晚會活動期間不隨地亂丟垃圾,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不破壞場地秩序。
1、總指揮:負(fù)責(zé)整個活動的指揮,及時改正錯誤;
3、活動管理:a、主持活動的進行b、選擇主持人和審核臺詞
1、工作人員在活動期間要隨時確保自身安全問題。
2、所有人員一切聽從組織組的統(tǒng)一指揮和安排。
3、事先調(diào)好話筒、音響等設(shè)備,另外多于購買兩節(jié)電池以作備用,若遇到話筒不能用,則用事先借好的備用話筒。
慶元旦迎新年活動策劃篇三
相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè),豐富教職工業(yè)余文化生活,使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的`元旦佳節(jié),學(xué)校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年,慶元旦的`文藝匯演。
以快樂為目的,以迎新年、慶元旦為主題,讓每一位教師在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
五樓多媒體教室
牛家中學(xué)全體教師
布置會場、體現(xiàn)節(jié)日氣氛
組長:袁德芳
副組長
組員
組委會負(fù)責(zé)整臺聯(lián)歡會的統(tǒng)籌與規(guī)劃,工作的安排、組織、協(xié)調(diào)與管理。任何學(xué)年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領(lǐng)導(dǎo)下按工作計劃執(zhí)行,組委會有權(quán)向各個部門了解工作進展情況,各部門有義務(wù)、有責(zé)任及時向組委會匯報本部門工作開展情況,同時組委會也接受各部門的監(jiān)督。
1、具體工作分工如下:
組長:
成員:
節(jié)目安排策劃人:
行政后勤負(fù)責(zé)人:
場景布置負(fù)責(zé)人:
初一學(xué)年組負(fù)責(zé)人:
初二學(xué)年組負(fù)責(zé)人:
初三學(xué)年組負(fù)責(zé)人:
理化生辦公室負(fù)責(zé)人:
2、負(fù)責(zé)人主要工作任務(wù):
(1) 精選節(jié)目并按時間上報,做到思想性、藝術(shù)性、娛樂性相統(tǒng)一。
(2) 12月22日前各學(xué)年組必須上報本學(xué)年節(jié)目名單。
(3) 負(fù)責(zé)人精心組織排練。
3、 舞臺總監(jiān)
負(fù)責(zé)人:
主要工作任務(wù):
(1) 負(fù)責(zé)設(shè)計元旦主題字幕標(biāo)志:
(2) 舞臺音響燈光布景:
(3) 攝影錄相:
(4) 編輯活動光盤:
4、 會餐服務(wù)組
負(fù)責(zé)人:
主要工作任務(wù):
(1) 編排席位
(2) 準(zhǔn)備酒水飲料
(3) 訂餐
1、袁校長作新年致辭
2、文藝節(jié)目表演
3、全體教師會餐
慶元旦迎新年活動策劃篇四
20xx年元旦即將到來,為了展現(xiàn)公司豐碩成果,豐富職工生活,打造公司企業(yè)文化品牌,加強團隊建設(shè),以更好的精神風(fēng)貌迎接2018年,公司決定于20xx年12月xx日(時間初步預(yù)定)舉辦元旦晚會。
為確保元旦晚會圓滿成功,有關(guān)具體事項安排如下:
各種文藝形式均可,如:舞蹈、歌曲、戲曲、小品、朗誦等,以集體節(jié)目為主。
積極向上,熱情歌頌;形式活潑新穎,具有看點、笑點;提倡自編自演。
1、以部門單位為單位,選送1-2個節(jié)目參加(各部門必須保證至少一個節(jié)目);
2、允許部門之間自行聯(lián)合參加;
3、節(jié)目自行組織、排練,公司將于元旦晚會前彩排。
1、各部門必須高度重視,認(rèn)真組織,確定具體負(fù)責(zé)人;確保選送節(jié)目的質(zhì)量;
2、為保證舞臺效果,配合燈光和背景,正式演出時所有演員必須化妝、著演出服;
3、每個節(jié)目的時間盡量控制在6分鐘以內(nèi),節(jié)目力求緊湊。
4、請將12月15日前將節(jié)目及參演人員確定名單報綜合辦。
慶元旦迎新年活動策劃篇五
20xx年元旦即將到來,為了展現(xiàn)公司豐碩成果,豐富職工生活,打造公司企業(yè)文化品牌,加強團隊建設(shè),以更好的精神風(fēng)貌迎接20xx年,公司決定于20xx年12月xx日(時間初步預(yù)定)舉辦元旦晚會。
為確保元旦晚會圓滿成功,有關(guān)具體事項安排如下:
各種文藝形式均可,如:舞蹈、歌曲、戲曲、小品、朗誦等,以集體節(jié)目為主。
積極向上,熱情歌頌;形式活潑新穎,具有看點、笑點;提倡自編自演。
1.以部門單位為單位,選送1-2個節(jié)目參加(各部門必須保證至少一個節(jié)目);
2.允許部門之間自行聯(lián)合參加;
3.節(jié)目自行組織、排練,公司將于元旦晚會前彩排。
1.各部門必須高度重視,認(rèn)真組織,確定具體負(fù)責(zé)人;確保選送節(jié)目的質(zhì)量;
2.為保證舞臺效果,配合燈光和背景,正式演出時所有演員必須化妝、著演出服;
3.每個節(jié)目的時間盡量控制在6分鐘以內(nèi),節(jié)目力求緊湊。
4.請將12月15日前將節(jié)目及參演人員確定名單報綜合辦。
慶元旦迎新年活動策劃篇六
活動時間
12月30日(周四晚)
活動地點
市內(nèi)ktv包房(待定)
活動人員
學(xué)生、家長、老師
活動目的
增加老師與學(xué)生、家長與孩子、家長與老師、家長與家長之間的親密度,大家一起共度一個有意義的新年,增加孩子的幸福指數(shù)。
準(zhǔn)備工作
1、聯(lián)系家委會策劃
2、家長宣傳、動員
3、學(xué)生與家長同臺表演一個節(jié)目,確定節(jié)目單,主持詞。(每個家庭必上一個節(jié)目,不求質(zhì)量多高,重在娛樂、參與,給孩子積極的示范影響)
4、聯(lián)系8輛家長私車,用于接送學(xué)生。(如有意向的.家長請與劉老師聯(lián)系)
5、聯(lián)系包房,購買點心、獎品等,制作一幅橫幅。
6、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、生活老師;任課教師課務(wù)安排等
7、家長攝像或拍照安排。
具體活動安排:
1、6:00由8位家長開車到學(xué)校接學(xué)生,6:20到達歌廳;其他家長6:20之前到達歌廳。(家長人數(shù)不低于1人)
2、6:20開始班級節(jié)目+學(xué)生才藝表演+親子演出,按學(xué)號順序,1號表演完,擔(dān)任主持人主持2號節(jié)目,以此類推(人人都是主角)。7:30結(jié)束。
3、游藝時間:趣味知識搶答,親子游戲等。8:10結(jié)束。
4、愛心表白:孩子把自己相對爸媽說的話用紙條寫出,家長也將自己對孩子的話寫下來,互相交換。8:30完成。
5、學(xué)生由生活老師和8位家長送回學(xué)校就寢。而后,這8位家長返回歌廳。
6、8:30-9:00家長和老師座談。
7、9:00之后,家長與老師自由盡興,歡樂迎新年。
慶元旦迎新年活動策劃篇七
xx
迎著新年的晨曦,我們歡快地來到了年的源頭。
為了迎接20xx年元旦的到來,也為了豐富大學(xué)生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,進一步促進我班同學(xué)之間的交流,同時給同學(xué)們提供一個展示自我風(fēng)采與勇氣的舞臺,我班策劃舉辦本次聯(lián)歡會。
20xx年12月31日晚上7:30~9:30
大學(xué)生藝術(shù)活動中心
1、宣傳方面:提前三天出海報。
2、后勤方面:晚會前買好食品、獎品、布置會場的裝飾品等
3、嘉賓邀請方面:對象是閆秋佚老師、助理班主任、護理學(xué)院學(xué)生會文藝部部長及護理學(xué)院各班文藝委員。
4、分工方面:成立工作小組著手晚會籌備工作,包括節(jié)目組、后勤組、道具組、攝影組,強調(diào)班團干的先鋒模范作用。
5、節(jié)目準(zhǔn)備方面:
(1)選主持人,組織排練開場節(jié)目,特別節(jié)目,征集游戲。
(2)準(zhǔn)備道具,借好相機,下好集體舞的音樂。
(3)節(jié)目彩排,時間估算,制作節(jié)目單。
(4)布置會場,準(zhǔn)備好音響、幕布、麥克、主持詞等。
1、開場節(jié)目
2、主持人致開幕詞,介紹并歡迎嘉賓的到來。
3、3個節(jié)目表演
4、游戲一
5、3個節(jié)目表演
6、集體兔子舞(現(xiàn)代版+原始版)
7、3個節(jié)目表演
8、游戲二
9、3個節(jié)目表演
10、閉幕歌曲《難忘今宵》或閉幕舞蹈十六步、三十二步等,邀嘉賓同唱共舞。
11、歡送嘉賓
總負(fù)責(zé)人:陸柳營、廖郡
1、節(jié)目組組長:廖郡
節(jié)目組成員:陸柳營、周春梅、周桂益
節(jié)目組工作方向:
(1)邀請嘉賓。
(2)節(jié)目的排練、彩排。
(3)協(xié)調(diào)節(jié)目上場時間,催場。
(4)制作節(jié)目單(格式要正確)。
(5)主持人化妝及服裝。
2、后勤組組長:杜虹蓉
后勤組組員:韋文麗、徐秀麗、張猛、榮麗曉、杜江、陶光均、陳友、許偉、莎妮、馮菁
工作方向:
(1)購買食品、獎品、布置會場的裝飾品并負(fù)責(zé)食品的分發(fā)
(2)協(xié)助道具組布置會場
3、道具組組長:韋嬋
道具組組員:杜江、許偉、楊婷、陳曉媚、陳小玲、蘇瑜萍
道具組工作方向:
(1)舞臺設(shè)計和布置
(2)專人負(fù)責(zé)熟悉燈光、音響等舞臺設(shè)備控制
(3)會場座位安排
4、攝影組組長:屈俊宏
攝影組組員:尚玉潔、陶光均、張猛
攝影組工作方向:照相留念并負(fù)責(zé)照片的上傳
[其它要求]
特別注意事項:
(1)事前負(fù)責(zé)人與各部門從流程,時間,舞臺布置到出場方式與各工作組協(xié)調(diào)清楚,明確分工,及時更新聯(lián)歡會變動的信息,保證晚會的順利進行。
(2)各節(jié)目組在完成自己工作后,要積極協(xié)助未完成工作的小組。
(3)要讓主持人熟悉整個晚會的操作流程,每部分的內(nèi)容及需要注意的地方(如流程的更改、節(jié)目改動、嘉賓的更改等)。
(4)要有兩手準(zhǔn)備,做好最壞的打算,如遇停電、音響罷工等突發(fā)狀況要及時解決。如遇解決不了的嚴(yán)重影響晚會繼續(xù)的情況要組織同學(xué)有序退場。
停電解決方案:到仟百惠買應(yīng)急蠟燭照明,音響用小型的充電音響,主持人要注意調(diào)動氣氛,可組織合唱、拉歌等。
海報5元
幕布裝飾(氣球、彩帶、燈籠等)50元
食品(礦泉水、花生、瓜子、糖果、餅干、水果等)325元
嘉賓禮品40元
慶元旦迎新年活動策劃篇八
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的.疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手,展現(xiàn)梅街中心學(xué)校教師所特有的風(fēng)采!經(jīng)學(xué)校工會和行政班子成員研究決定將在元旦來臨之際組織一次教師慶?;顒?。本次活動,以“人性化”為主線,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:
xx年12月31日下午1:30
文體活動
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽
2、一分鐘跳繩
3、乒乓球比賽
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽
地點:中心學(xué)校會議室
比賽規(guī)則:指定內(nèi)容,在規(guī)定時間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績。
2、一分鐘跳繩比賽
地點:中心小學(xué)操場
比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數(shù)記成績。
3、乒乓球比賽
地點:中心小學(xué)籃球場
比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
1、本次活動必須人人參與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數(shù)準(zhǔn)備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。
2、每項比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。
慶元旦迎新年活動策劃篇九
一、活動主題:向xx快樂進發(fā)!
二、活動目的'
為慶祝xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧xx年的收獲與成功,展望對新年的希望,各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
三、活動時間:12月27---31日
四、活動地點:學(xué)校西操場、各班教室
五、活動內(nèi)容:
(1)展示學(xué)生特長,全員參與。
(2)節(jié)目形式多樣化,內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項活動:
a、一至六年級每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
六、具體要求:
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)
(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。
(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法:
(1)學(xué)校將設(shè)立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
(2)本次活動結(jié)果將納入1月班級考評。
八、活動注意事項:
(1)各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面,充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
(2)班級活動時間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié),不得提前。
(3)活動結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。
閱讀此文章還關(guān)注:
元旦晚會策劃
有關(guān)圣誕元旦活動策劃方案
元旦文藝晚會策劃書
公司元旦晚會策劃書
元旦晚會策劃方案2015
2015幼兒園元旦活動方案
20元旦文藝晚會策劃
慶元旦迎新年活動策劃篇十
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的'手,展現(xiàn)梅街中心學(xué)校教師所特有的風(fēng)采!經(jīng)學(xué)校工會和行政班子成員研究決定將在xx元旦來臨之際組織一次教師慶?;顒?。本次活動,以“人性化”為主線,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:
xx年12月31日下午1:30
文體活動
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽
2、一分鐘跳繩
3、乒乓球比賽
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽
地點:中心學(xué)校會議室
比賽規(guī)則:指定內(nèi)容,在規(guī)定時間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績。
2、一分鐘跳繩比賽
地點:中心小學(xué)操場
比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數(shù)記成績。
3、乒乓球比賽
地點:中心小學(xué)籃球場
比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
1、本次活動必須人人參與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數(shù)準(zhǔn)備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。
2、每項比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。
慶元旦迎新年活動策劃篇十一
獨唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。
1、報名:節(jié)目初選各二級學(xué)院自行安排,選送時間截止日期為12月16日。
2、選送地點:學(xué)院團委辦公室(行政樓1樓120)
3、彩排地點:大學(xué)生活動中心(具體時間另行通知)
4、演出時間:待定
1、各二級學(xué)院選出2—5個優(yōu)秀的節(jié)目由學(xué)院節(jié)目組進行驗收。
2、各二級學(xué)院所選送的節(jié)目形式不能太單一,要求多元化。
3、表演時間:歌舞控制在3—5分鐘之內(nèi),小品與情景劇控制在8分鐘之內(nèi)。
4、相同性質(zhì)的.節(jié)目不能超過兩個。
慶元旦迎新年活動策劃篇十二
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手,展現(xiàn)梅街中心學(xué)校教師所特有的.風(fēng)采!經(jīng)學(xué)校工會和行政班子成員研究決定將在20xx年元旦來臨之際組織一次教師慶?;顒印1敬位顒?,以“人性化”為主線,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:
20xx年12月31日下午1:30。
文體活動。
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
2、一分鐘跳繩。
3、乒乓球比賽。
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
(1)地點:中心學(xué)校會議室。
(2)比賽規(guī)則:指定內(nèi)容,在規(guī)定時間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績。
2、一分鐘跳繩比賽
(1)地點:中心小學(xué)操場。
(2)比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數(shù)記成績。
3、乒乓球比賽
(1)地點:中心小學(xué)籃球場。
(2)比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
1、本次活動必須人人參與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數(shù)準(zhǔn)備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。
2、每項比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。
慶元旦迎新年活動策劃篇十三
xx幼兒園各班教室
1、初步了解元旦節(jié)的含義,知道它是新一年的開始,學(xué)說祝福的話。
2、在活動中感受新年的快樂和喜悅,同時增強幼兒的交往能力和自信心。
新年歌的錄音,新年禮物材料幼兒每人一份(各班老師準(zhǔn)備)。
一、迎新年、慶元旦
各班教師組織幼兒,說說“元旦”的含義。
教師:元旦節(jié)馬上就要到了,新的一年開始了,我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中,我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。
我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。
二、新年禮物的制作
1、教師展示新年禮物,引發(fā)幼兒的制作愿望。
2、教師指導(dǎo)幼兒制作新年禮物
3、各班的禮物內(nèi)容是:
新年賀卡
活動準(zhǔn)備:空白卡紙、新年音樂、各類美工材料(即時貼,粘紙、彩紙,炫彩棒,記號筆,剪刀,膠水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)
玩法:1、挑選喜歡的卡紙。
2、初步設(shè)計卡紙上的圖案。
3、運用多種材料做進一步的裝點。
4、用繪畫的方式在賀卡內(nèi)畫出臺頭以及祝福語。
5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名。
賀年片
活動材料:各種各樣顏色的a4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。
活動過程:
1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙,對折變成賀卡。
2、選擇自己喜歡的圖案(數(shù)目或者雪人)進行拼貼,裝扮賀卡的封面。
3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的進行裝扮)。
4、教師幫助幼兒寫上祝福語。
愛心卡
材料準(zhǔn)備:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準(zhǔn)備一些小掛件或小貼士等。
活動過程:
1、欣賞、重現(xiàn)
1)出示新年心愿卡,引起幼兒興趣。
引入:引導(dǎo)幼兒觀察心愿卡,如,“心”代表心想事成?!盎ā北硎久利悇尤恕?)幼兒和同伴討論:引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。
引導(dǎo):表揚幼兒不僅想到自己的心愿,還想到為家人,伙伴祝福,還想到給關(guān)心我們的人送上祝福。
2、聯(lián)想、創(chuàng)作
1)導(dǎo)入:師;“老師為你們準(zhǔn)備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧!”
2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡
3、展示、交流
2)幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。
三、贈送禮物、祝福新年
1、結(jié)交新朋友:
把新年禮物贈送給其他班級的小朋友,同時向小朋友說說新年祝福的話。
2、共唱新年歌:
和新交的朋友一起唱唱新年歌。
慶元旦迎新年活動策劃篇十四
為慶祝元旦,豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的思維與創(chuàng)造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的`新年。
學(xué)校門廳
(一)準(zhǔn)備
1、各中隊布置學(xué)生每人限找2條謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎。班級內(nèi)所找的謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎不允許重復(fù)。
2、各中隊準(zhǔn)備彩紙,將謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎寫在彩紙上,彩紙要求大小統(tǒng)一。
3、各中隊在活動當(dāng)天組織學(xué)生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎。
4、各中隊自行準(zhǔn)備一定數(shù)量的小獎品。獎品數(shù)量與各班所出問題的數(shù)量相同。
(二)活動
1、活動當(dāng)天先進行元旦表彰活動。
2、猜謎活動分為兩張進行:
第一場:1、5、6年級學(xué)生,活動時間為30分鐘。
第二次:2、3、4年級學(xué)生,活動時間為30分鐘。
3、每一場活動限懸掛班級準(zhǔn)備的一半的謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎,第一場結(jié)束后,中間有10分鐘時間,各中隊安排學(xué)生懸掛另一半題目。
4、各中隊在指定地點放一張領(lǐng)獎臺,由兩名學(xué)生負(fù)責(zé)分發(fā)獎品,教室負(fù)責(zé)維持會場秩序。
(三)要求
1、1、2年級學(xué)生可回答所有年級的問題;
3—6年級學(xué)生只允許回答3—6年級各中隊的題目,不允許回答1、2年級的題目。
2、學(xué)生看到會答的題目時,應(yīng)把謎面剪下來,到出題班級去答題,并換取獎品。
3、學(xué)生回答問題并領(lǐng)取獎品時,應(yīng)有序的排隊,如發(fā)現(xiàn)有人違反紀(jì)律一律取消其答題資格。
4、活動結(jié)束后,各中隊安排學(xué)生清理會場衛(wèi)生,把各班剩余的問題帶走,做到會場的整潔。如發(fā)現(xiàn)有班級沒有清理干凈,將扣除該班級環(huán)保檢查中相應(yīng)的分值。
為了讓全校師生過一個愉快的新年,請各中隊積極準(zhǔn)備,并請老師提醒學(xué)生注意活動當(dāng)天的安全,做一名守秩序的小學(xué)生。
慶元旦迎新年活動策劃篇十五
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的.成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手,展現(xiàn)梅街中心學(xué)校教師所特有的風(fēng)采!經(jīng)學(xué)校工會和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動,以“人性化”為主線,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:
20xx年12月31日下午1:30。
文體活動。
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
2、一分鐘跳繩。
3、乒乓球比賽。
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
(1)地點:中心學(xué)校會議室。
(2)比賽規(guī)則:指定內(nèi)容,在規(guī)定時間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績。
2、一分鐘跳繩比賽
(1)地點:中心小學(xué)操場。
(2)比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數(shù)記成績。
3、乒乓球比賽
(1)地點:中心小學(xué)籃球場。
(2)比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
1、本次活動必須人人參與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數(shù)準(zhǔn)備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。
2、每項比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。
慶元旦迎新年活動策劃篇十六
20xx年元旦聯(lián)歡晚會
是全班互動共慶元旦,增進大家之間的友誼
12級數(shù)學(xué)及應(yīng)用數(shù)學(xué)集體
12月26日晚:6:00-9:30
教學(xué)樓a413
本專業(yè)全體同學(xué)
1、前期策劃準(zhǔn)備:
(1)由生活委員購買30條彩帶,100個氣球,4張皺紋紙,6個蘋果,1斤瓜子,3個小面包,3個一次性杯子,雙面膠,線,水果,邀請函(2張)
(3)由體委紀(jì)委負(fù)責(zé)排位,教師除黑板面其余3面安排座位,后面一排外加一排椅子,兩邊兩排,每隔三個留空(一邊同學(xué)進出)
(4)寫好座次表,對抽出的.桌子進行統(tǒng)計(抽前后排桌子)
(5)剪窗花,請其他專業(yè)同學(xué)(美術(shù)社)設(shè)計黑板面
(6)下午4:00,班委與之日說呢趕到教室打掃衛(wèi)生,連接音響設(shè)備
(7)晚會結(jié)束,班委安排座位,并打掃教室
(8)準(zhǔn)備89個紙條,相機(拍照留念)背景音樂
2、主要進行內(nèi)容:
(1)由主持人(1男1女)致開幕詞9孫,夏)5秒
(2)武術(shù)表演,太極(姚)501王宜良
(3)《左邊》(孫)502趙興延
(4)《櫻花草》(顏)502張娜娜
(5)《北京歡迎你》(孫)503
(6)班級互動:讓同學(xué)們用正宗的家鄉(xiāng)話說一段(可對班級大家想說的話,也可描述自己的家鄉(xiāng)等)(劉)
(7)《揮著翅膀的女孩》夏曉慧(姚)
(8)朋友408(劉)
(9)丁香花511(孫)
(10)第一時間》(顏)
(11)搶椅子:(劉)隨機選取8人,椅子數(shù)比人數(shù)少一個,然后被選8人圍著椅子轉(zhuǎn)聽到坐下命令就坐下(搶位子)每輪淘汰一人輸?shù)谋硌莨?jié)目,贏的有獎。
(12)《天使》(顏)
(13)歌曲串燒、童年的回憶、(姚)
(14)詩朗誦《嫁給幸?!罚仯﹨橇謺?/p>
(15)《海闊天空》(孫)史作廠
(16)鐵人三項,抽取三人(吃面包·喝水·原地轉(zhuǎn)10圈·跑到黑板前寫下自己的名字·返回)誰最快誰取勝。兩輪選出兩個獲勝者。
(17)《countryroadtakemehome梁祎卿(姚)
(18)《親愛的那并不是愛情》孫曉燕
(19)《東風(fēng)破》劉小龍(姚)
(20)超級挑戰(zhàn),把難題放在氣球里6個隨機選取6人將氣球弄破并完成里面的問題完成最好的兩個人得到獎勵。(孫)
(25)班委打掃衛(wèi)生
1、保持衛(wèi)生
2、保護設(shè)備
3、游戲講求公平公正
4、不強迫同學(xué)表演
慶元旦迎新年活動策劃篇十七
在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
20xx年x月x日下午。
本班教室。
本班老師、全體同學(xué)。
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目。
歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。
2、開場白:
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個人的春天。
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:學(xué)校年級班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)。
5、活動一:個人才藝展示(略)。
6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)。
7、活動二:互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對方)。
8、結(jié)束語
男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間。
男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間。
男女合:班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學(xué)們,再見!
為了全面推動素質(zhì)教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,在20xx年元旦到來之際,學(xué)校將開展慶元旦聯(lián)誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。
展我風(fēng)采、喜迎新春。
(1)班級慶新年聯(lián)誼活動:20xx年x月x日(周六)下午12:30--14:15。
(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會:20xx年x月x日(周六)下午14:30--15:30。
中學(xué)部以班為單位開展活動。要求如下:
(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交校團委老師處。
(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
(3)按時間要求結(jié)束班級活動,活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學(xué)生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(5)學(xué)校班級活動程序:
a:12:30--12:35學(xué)校新年祝詞。
c:14:15--15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))。
(1)教職工分組:共分5組。
小學(xué)組:小學(xué)教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組。
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),xx老師負(fù)責(zé)發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領(lǐng)下,上報至少2個節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學(xué)校工會,并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。
2、團體:本次活動將評選出一等組織小組1`個,二等組織小組2個。
(5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞。
比賽、游戲開始,宣布活動結(jié)束,活動會成員進行衛(wèi)生。
1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。
2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂。
(一)激發(fā)幼兒參加假面舞會的興趣
1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個早年。
(二)引導(dǎo)幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加假面舞會。
(三)播放音樂,幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。
3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。
恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。
在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程,及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。