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最新學(xué)校書法比賽活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-25 07:51:05
最新學(xué)校書法比賽活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-10-25 07:51:05     小編:翰墨

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校書法比賽活動方案篇一

1、了解書寫重要性、培養(yǎng)練字習(xí)慣。

2、了解中國書法知識、傳承中華文明。

3、樹立榜樣,提高學(xué)生書寫水平。

組長:殷明才

組員:易默文、余瑩瑩、王霞、黃晶晶、劉菲菲、李丹

評委:殷明才、沈承梅、張?zhí)?/p>

參與人員:1—6年級全體學(xué)生

1、比賽方式分為硬筆和軟筆。1—2年級硬筆鉛筆,3—6年級硬筆鋼筆;軟筆由3—6年級參與比賽。

2、書寫要求:卷面整潔、書寫美觀、字體結(jié)構(gòu)合理、占格規(guī)范。

3、內(nèi)容要求:硬筆書法內(nèi)容在比賽當(dāng)天現(xiàn)場指定;軟筆書法內(nèi)容規(guī)定為9個字,自行選擇。

4、選拔方式:各班學(xué)生在各班班主任組織下,在班級內(nèi)進(jìn)行初賽,每班選出硬筆書法參賽者、軟筆書法參賽者各5名(1、2年級只參加硬筆書法)。

5、比賽時間:11月30日(星期五)下午2點

6、比賽地點:電教室

7、評選出優(yōu)勝者在期中考試表彰大會上頒獎、拍照,并將作品展示在校宣傳欄。

備注:學(xué)生自帶筆和墨水,先進(jìn)行硬筆書法比賽,后進(jìn)行軟筆書法比賽。

學(xué)校書法比賽活動方案篇二

根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)法用法演講比賽活動的通知》的工作要求,推動“法律進(jìn)校園”,提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性,學(xué)校特組織開展“法律在我心中”為主題的.學(xué)法用法演講比賽活動,具體方案如下:

一、參賽對象:我校非畢業(yè)年級每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。

二、演講內(nèi)容:此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會和感悟,每名參賽選手演講時間限于3—5分鐘之間。

三、時間安排:競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段進(jìn)行。

1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動階段(3月19日);

月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽,并將參賽學(xué)生名單報政教處;

月30日在校報告廳進(jìn)行決賽。

四、獎項設(shè)置

本次演講比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名;

五、評委:本次學(xué)法用法演講設(shè)評委5名(人員待定)。

六、參賽要求

1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認(rèn)真撰寫演講稿,演講內(nèi)容要積極向上,有號召力、響應(yīng)力。

2、演講時語言要文明,吐字清晰,脫稿演講。

七、評分細(xì)則

各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講,評委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用100分制,其中:

3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。

4、綜合印象(10分):由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。

本次比賽采用總分取平均分制。評委現(xiàn)場打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎項。

學(xué)校書法比賽活動方案篇三

為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的.舞臺,進(jìn)修附小特組織此次比賽,并通過此次活動讓學(xué)生互相交流,取長補(bǔ)短,也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

5月15日 上午8:10—8:25

1.各班教師要充分發(fā)動學(xué)生參加,并積極備賽。

2.全年級統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。

3.比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。

1.卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。

2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。

3.字體美觀、大方,標(biāo)點正確,間距適中,無錯別字。

4.傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆斷意連,通篇整體感強(qiáng)。

按3:4:3設(shè)獎。

學(xué)校書法比賽活動方案篇四

為了讓學(xué)生形成良好的英語書寫習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的英文書寫,在學(xué)習(xí)英語的過程中享受書寫的樂趣。豐富學(xué)生的`校園生活,為學(xué)生提供一個展示自我的舞臺,檢閱學(xué)生英語書寫的基本功,使他們重視英語的學(xué)習(xí),重視英文書寫的質(zhì)量,更有效地改善英語書寫欠佳的狀況。并通過此次活動相互交流,取長補(bǔ)短。

20xx年12月27日

學(xué)校會議室

五、六、九年級每班3——6名學(xué)生

1、內(nèi)容:在規(guī)定的時間內(nèi)抄寫英語段落(書寫內(nèi)容由各年級科任老師討論決定,并在比賽前2分鐘通知學(xué)生)。

2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。

3、紙張要求:參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,姓名和班級必須寫在規(guī)定的位置,否則以棄權(quán)處理。

4、書寫時間:40分鐘

英語組全體教師(各年級組相互交叉評卷)

1、各年級評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人。并每班評出優(yōu)秀獎1人。

(1)卷面整潔、書寫工整、無涂改痕跡(占25%)

(2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求(占25%)

(3)字體美觀大方、美觀、標(biāo)點正確,詞、句之間距離適中(占25%)

(4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)

注:扣分規(guī)則如下

1、涂改痕跡一處扣2分,

2、卷面不整潔扣2分,

3、字母大小寫不規(guī)范扣2分,

4、詞、句間隔距離不適中扣2分,

5、標(biāo)點符號不規(guī)范扣1分,

6、字母不符合手寫體要求扣1分,

學(xué)校書法比賽活動方案篇五

為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的`舞臺,進(jìn)修附小特組織此次比賽,并通過此次活動讓學(xué)生互相交流,取長補(bǔ)短,也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

5月15日上午8:10—8:25

三------六年級部分學(xué)生。

四樓多媒體。

教務(wù)處和全體英語老師。

全體英語教師。

1.各班教師要充分發(fā)動學(xué)生參加,并積極備賽。

2.全年級統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。

3.比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。

1.卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。

2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。

3.字體美觀、大方,標(biāo)點正確,間距適中,無錯別字。

4.傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆斷意連,通篇整體感強(qiáng)。

按3:4:3設(shè)獎。

學(xué)校書法比賽活動方案篇六

為增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和自信心,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,豐富同學(xué)們的校園文化生活,為同學(xué)們提供一個展示自己的.舞臺,特組織此次比賽。

四年級全體同學(xué)

20xx年5月

1.以班級為單位

2.統(tǒng)一紙張。復(fù)印英文書法紙,a4。

3.按年級由授課教師制定具體書寫內(nèi)容。

4.統(tǒng)一用筆。使用鋼筆或者簽字筆。

書寫格式正確、書寫工整;句子大小寫和標(biāo)點符號使用正確、間距合理;文章段落清晰,有整體感,美觀、大方。

全體英語教師

一、獎勵比例:

1.以班級為單位評出一等獎5人、二等獎20人、三等獎25人左右。

2.如遇特殊情況可酌情調(diào)整獎勵名額比例。

3.一等獎的同學(xué)都可獲紀(jì)念獎。

二、作品展示:

1.舉辦英語書法作品展。

2.面向全校學(xué)生展出一等獎的作品,供學(xué)生們學(xué)習(xí)、欣賞、交流。

學(xué)校書法比賽活動方案篇七

為了讓學(xué)生形成良好的英語書寫習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的英文書寫,在學(xué)習(xí)英語的過程中享受書寫的樂趣。豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生提供一個展示自我的舞臺,檢閱學(xué)生英語書寫的`基本功,使他們重視英語的學(xué)習(xí),重視英文書寫的質(zhì)量,更有效地改善英語書寫欠佳的狀況。并通過此次活動相互交流,取長補(bǔ)短。

20xx年12月27日

學(xué)校會議室

1、內(nèi)容:在規(guī)定的時間內(nèi)抄寫英語段落(書寫內(nèi)容由各年級科任老師討論決定,并在比賽前2分鐘通知學(xué)生)。

2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。

3、紙張要求:參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,姓名和班級必須寫在規(guī)定的位置,否則以棄權(quán)處理。

4、書寫時間:40分鐘

英語組全體教師(各年級組相互交叉評卷)

1、各年級評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人。并每班評出優(yōu)秀獎1人。

(1)卷面整潔、書寫工整、無涂改痕跡(占25%)

(2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求(占25%)

(3)字體美觀大方、美觀、標(biāo)點正確,詞、句之間距離適中(占25%)

(4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)

注:扣分規(guī)則如下

學(xué)校書法比賽活動方案篇八

書寫青春,揮灑筆墨,文采飛揚(yáng),妙筆生花

一次展現(xiàn)青春夢想的舞臺,一次情感宣泄的寫作,一場堅定信念的大賽。為了豐富大學(xué)生精神生活,倡導(dǎo)熱愛讀書、熱愛寫作的良好學(xué)習(xí)風(fēng)尚,提高大學(xué)生的寫作水平,同時也給那些想寫、能寫、會寫的`同學(xué)一個展現(xiàn)自我的舞臺,并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。

面向全校同學(xué)。

1、二樓取款機(jī)旁(11號至15號,中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)

2、向各班班長報名

3、到團(tuán)委辦公室報名

4、發(fā)送短信到18702049690報名

5、報名需注明班級,課室號,、姓名

b棟b201(團(tuán)委辦公室旁)

4月21號(星期四下午14:30到16:00限時90分鐘)

策劃主辦方:校團(tuán)委新蕾文學(xué)社

贊助單位:

1、通過海報宣傳。一張貼在二樓,一張?zhí)陲執(zhí)?/p>

2、通過廣播站,記協(xié),校編輯部宣傳報道

3、通過宣傳單到各個班級宣傳

(一)參賽者

1參賽者提起十分鐘進(jìn)賽場,進(jìn)賽場后需保持賽場安靜和整潔,不可隨意動賽場內(nèi)物品

2稿紙,草稿統(tǒng)一發(fā)放,筆自備

3參賽者有問題可舉手提問,請求解決,不可大聲喧嘩,以免影響其他參賽者

5、參賽者進(jìn)入考場請將手機(jī)關(guān)靜音;切忌用手機(jī)搜索相關(guān)資料

6、參賽者不可中途離開考場,除非已完成比賽,離場后不可再考場外逗留

7比賽過程中團(tuán)委紀(jì)檢部成員會巡查紀(jì)律

(二)評審

1文學(xué)社成員初審,社長處再審,最后專業(yè)指導(dǎo)老師終審

2審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關(guān)資料

3本次比賽絕對本著公開公平公正的性質(zhì)進(jìn)行

一等獎1名80元+證書

二等獎2名各50元+證書

三等獎3名各20元+證書

1、稿紙+草稿以及其他費(fèi)用80元

2獎金:240

3合計:320

1活動負(fù)責(zé)人要維持活動井然有序的進(jìn)行,維持活動秩序

2比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明

3接待服務(wù)工作要細(xì)致到位

4活動會場的布置要清晰了然

5活動過程要互相配合團(tuán)結(jié)合作

新蕾文學(xué)社所有成員參賽者其他協(xié)助社團(tuán)

1、比賽結(jié)束后,清潔賽場干凈,保證賽場物品不流失

3、拍照做紀(jì)念留檔以備??Y料

學(xué)校書法比賽活動方案篇九

高一學(xué)生英語書法比賽。

為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的.基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動,并通過此次活動互相交流,取長補(bǔ)短。

20xx年10月xx日早自習(xí)

高一7班教室

高一年級每班3人。

每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。

活動內(nèi)容及過程:

1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。

2.現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。

1.評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務(wù)必堅持公開、公平、公正的原則,評獎標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。

2.評分細(xì)則:

1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)

2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標(biāo)點正確,間距適中,無錯別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(25%)

(一)由高一英語教師評委小組對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。

(二)獎項設(shè)置:

一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

(三)獎勵辦法:對獲獎學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎品,以資鼓勵。

賽后將對獲獎學(xué)生的作品進(jìn)行班級宣傳欄展示。

學(xué)校書法比賽活動方案篇十

1、參賽對象:四、五、六年級學(xué)生。

2、參賽要求:軟筆書法題材自選愛國愛校詩詞名人名言。作品注明作者的班級和姓名。

1、將參加初賽的選手準(zhǔn)備的作品進(jìn)行評比,必須是本人作品,否則不予評比。根據(jù)初賽作品評選出決賽選手,現(xiàn)場書寫。

2、初賽時間:初賽請于10月15日前將作品交書法活動課教室。

3、決賽比賽地點:書法活動課教室,比賽時間另行安排

1、各班接到通知后開始報名。參加比賽的學(xué)生利用課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備和練習(xí),按時交作品參加初賽。

2、參加書法比賽決賽現(xiàn)場書寫,上交作品由評委打分,確定獎項。

1、軟筆書法各評出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎(各獎項人數(shù)根據(jù)參賽人數(shù)定)

2、獲獎?wù)邔W(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書。

3、活動過程和優(yōu)秀作品將通過以下幾種方式進(jìn)行宣傳展覽。

在學(xué)校網(wǎng)站對獲獎名單和優(yōu)秀作品進(jìn)行新聞發(fā)布。

優(yōu)秀作品將制作宣傳板在櫥窗向全校師生展覽。

優(yōu)秀作品通過微信公眾號向社會進(jìn)行宣傳。

軟筆書法參賽者自帶紙、硯、筆、墨。

學(xué)校書法比賽活動方案篇十一

為了讓學(xué)生形成良好的英語書寫習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的英文書寫,在學(xué)習(xí)英語的過程中享受書寫的.樂趣。豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生提供一個展示自我的舞臺,檢閱學(xué)生英語書寫的基本功,使他們重視英語的學(xué)習(xí),重視英文書寫的質(zhì)量,更有效地改善英語書寫欠佳的狀況。并通過此次活動相互交流,取長補(bǔ)短。

20xx年12月27日

學(xué)校會議室

五、六、九年級每班3——6名學(xué)生

1、內(nèi)容:在規(guī)定的時間內(nèi)抄寫英語段落(書寫內(nèi)容由各年級科任老師討論決定,并在比賽前2分鐘通知學(xué)生)。

2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。

3、紙張要求:參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,姓名和班級必須寫在規(guī)定的位置,否則以棄權(quán)處理。

4、書寫時間:40分鐘

英語組全體教師(各年級組相互交叉評卷)

1、各年級評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人。并每班評出優(yōu)秀獎1人。

(1)卷面整潔、書寫工整、無涂改痕跡(占25%)

(2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求(占25%)

(3)字體美觀大方、美觀、標(biāo)點正確,詞、句之間距離適中(占25%)

(4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)

注:扣分規(guī)則如下

1、涂改痕跡一處扣2分,

2、卷面不整潔扣2分,

3、字母大小寫不規(guī)范扣2分,

4、詞、句間隔距離不適中扣2分,

5、標(biāo)點符號不規(guī)范扣1分,

6、字母不符合手寫體要求扣1分,

學(xué)校書法比賽活動方案篇十二

為了讓學(xué)生形成良好的英語書寫習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的`英文書寫,在學(xué)習(xí)英語的過程中享受書寫的樂趣。豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生提供一個展示自我的舞臺,檢閱學(xué)生英語書寫的基本功,使他們重視英語的學(xué)習(xí),重視英文書寫的質(zhì)量,更有效地改善英語書寫欠佳的狀況。并通過此次活動相互交流,取長補(bǔ)短。

20xx年12月27日

學(xué)校會議室

五、六、九年級每班3——6名學(xué)生

1、內(nèi)容:在規(guī)定的時間內(nèi)抄寫英語段落(書寫內(nèi)容由各年級科任老師討論決定,并在比賽前2分鐘通知學(xué)生)。

2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。

3、紙張要求:參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,姓名和班級必須寫在規(guī)定的位置,否則以棄權(quán)處理。

4、書寫時間:40分鐘

英語組全體教師(各年級組相互交叉評卷)

1、各年級評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人。并每班評出優(yōu)秀獎1人。

(1)卷面整潔、書寫工整、無涂改痕跡(占25%)

(2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求(占25%)

(3)字體美觀大方、美觀、標(biāo)點正確,詞、句之間距離適中(占25%)

(4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)

注:扣分規(guī)則如下

1、涂改痕跡一處扣2分,

2、卷面不整潔扣2分,

3、字母大小寫不規(guī)范扣2分,

4、詞、句間隔距離不適中扣2分,

5、標(biāo)點符號不規(guī)范扣1分,

6、字母不符合手寫體要求扣1分,

學(xué)校書法比賽活動方案篇十三

為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的`課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

xx學(xué)院全體學(xué)生。

xx月xx日至xx月xx日。

將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書。

a座大廳。

前期:策劃、宣傳安排:

1、利用展板,海報,進(jìn)行動員宣傳,并向各系分發(fā)邀請函,號召廣大同學(xué)積極參與。

2、在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準(zhǔn)備:

1、購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。

2、組織布置裝飾宣傳板。

后期:

1、聯(lián)系各系整理收集上來的作品。

2、對作品進(jìn)行評定,選出優(yōu)秀作品。

3、作品的出展以及維護(hù),出展過程中,安排人員看護(hù),保證作品的完好,防止人為破壞。

4、活動結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結(jié)。

5、為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品。(召集各獲獎同學(xué)頒發(fā)證書,獎品,并集體照相)

作品統(tǒng)一整理,以墨緣書社初步選定xx份作品,再由我系老師選出一等獎,二等獎,優(yōu)秀獎。

主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁面整潔,字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點畫形態(tài)較好。

1、作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

2、用黑色或藍(lán)色鋼筆書寫。

3、紙張規(guī)格為xx開方格或田字格硬筆書法紙。

4、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級、聯(lián)系電話﹑地址等。

5、作者提交作品限x件以內(nèi),作品一律不退稿。

比賽設(shè)一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書。

二等獎四名獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書。

優(yōu)秀獎十名筆記本及榮譽(yù)證書。

海報紙xx元。

顏料等xx元。

膠帶及雙面膠xx元。

裝飾用品(宣傳板的裝飾)xx元。

獎品費(fèi)用(鋼筆、字帖,榮譽(yù)證書)xx元。

預(yù)計總費(fèi)用xxx元。

學(xué)校書法比賽活動方案篇十四

為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,豐富同學(xué)們的'校園文化生活,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,進(jìn)修附小特組織此次比賽,并通過此次活動讓學(xué)生互相交流,取長補(bǔ)短,也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

5月15日 上午8:10—8:25

1.各班教師要充分發(fā)動學(xué)生參加,并積極備賽。

2.全年級統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。

3.比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。

1.卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。

2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。

3.字體美觀、大方,標(biāo)點正確,間距適中,無錯別字。

4.傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆斷意連,通篇整體感強(qiáng)。

按3:4:3設(shè)獎。

學(xué)校書法比賽活動方案篇十五

為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,進(jìn)修附小特組織此次比賽,并通過此次活動讓學(xué)生互相交流,取長補(bǔ)短,也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

5月15日 上午8:10―8:25

1.各班教師要充分發(fā)動學(xué)生參加,并積極備賽。

2.全年級統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。

3.比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。

1.卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。

2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。

3.字體美觀、大方,標(biāo)點正確,間距適中,無錯別字。

4.傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆斷意連,通篇整體感強(qiáng)。

按3:4:3設(shè)獎。

學(xué)校書法比賽活動方案篇十六

發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng),建設(shè)和諧校園。

二、活動目的

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)彩,綻放大學(xué)生光芒。

三、主辦單位

__學(xué)院理工學(xué)院蘭亭書法協(xié)會。

四、承辦單位

蘭亭書法協(xié)會各部門。

五、活動地點

教室(待定)。

六、活動時間

__月__日---__月__日。

七、活動指導(dǎo)思想

為了讓大學(xué)生對書法進(jìn)一步認(rèn)識了解,讓同學(xué)們享受視覺盛會,弘揚(yáng)國粹,改善校園文化氛圍,同時也為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我水平的舞臺。

八、參賽人員

__學(xué)院全體學(xué)生。

九、活動形式

初賽、面向全校學(xué)生征集各種書法作品。

決賽、晉級選手在指定教室進(jìn)行現(xiàn)場書法比賽。

十、宣傳工作

1、主要由宣傳部負(fù)責(zé),各部門積極配合。

2、橫幅一條(內(nèi)容為此次活動名稱,懸掛在活動周圍)。

3、宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動的主題,擺放在活動地點)。

1、首先對此次活動進(jìn)行宣傳,征集作品。

2、在文化長廊設(shè)攤點征集作品,并進(jìn)一步宣傳此活動。

3、前期宣傳活動結(jié)束后,把征集來的'書法作品進(jìn)行初賽評選,選出優(yōu)秀作品。

4、作品評選完后進(jìn)行現(xiàn)場書法決賽,選手在此活動時應(yīng)自帶筆墨等書畫工具,到指定的教室參加現(xiàn)場書法比賽。

5、最后評選出作品名次。

十二、作品要求

1、主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

2、參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品。

3、書法分為硬筆書法和軟筆書法、

4 、硬筆書法作品,尺寸長不小于__厘米寬不小于__厘米。

軟筆書法,尺寸長不小于__厘米、寬不小于__厘米。

十三、評選作品

評委組組長:__等老師;評委組副組長:__等老師;評委組成員:__等老師。

十四、獎項設(shè)置

軟筆:

一等獎x名

二等獎x名

三等獎x名

優(yōu)秀獎__名

硬筆:

一等獎x名

二等獎x名

三等獎x名

優(yōu)秀獎__名

(獲獎?wù)呔l(fā)放證書及獎品)

活動預(yù)算:

軟筆組:

一等獎文房四寶+證書__元

二等獎毛筆+證書__元

三等獎筆記本+證書__元

優(yōu)秀獎證書__元

硬筆組:

一等獎精美鋼筆+證書__元

二等獎鋼筆+證書__元

三等獎筆記本+證書__元

優(yōu)秀獎證書__元

優(yōu)秀作品裝裱__元

另用于宣傳的物品__元

橫幅一條__元

出宣傳海報、邀請函、頒獎晚會、作品展出等__元左右

合計__元左右。

學(xué)校書法比賽活動方案篇十七

為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

xx學(xué)院全體學(xué)生。

xx月xx日至xx月xx日。

將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書。

a座大廳。

前期:策劃、宣傳安排:

1、利用展板,海報,進(jìn)行動員宣傳,并向各系分發(fā)邀請函,號召廣大同學(xué)積極參與。

2、在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準(zhǔn)備:

1、購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。

2、組織布置裝飾宣傳板。

后期:

1、聯(lián)系各系整理收集上來的作品。

2、對作品進(jìn)行評定,選出優(yōu)秀作品。

3、作品的出展以及維護(hù),出展過程中,安排人員看護(hù),保證作品的完好,防止人為破壞。

4、活動結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結(jié)。

5、為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品。(召集各獲獎同學(xué)頒發(fā)證書,獎品,并集體照相)

作品統(tǒng)一整理,以墨緣書社初步選定xx份作品,再由我系老師選出一等獎,二等獎,優(yōu)秀獎。

主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁面整潔,字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點畫形態(tài)較好。

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