演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
個人演講稿自我介紹高一篇一
各位:
大家好!
我叫李xx,xx年6月1日出生,xx歲,來自西安,我有著直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,不遠千里來到xx這座城市求學。
來到中專學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認清了事實,"21世紀是電腦的世紀"。這句話一點都不假,隨著電腦的發(fā)展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對電腦產生興趣,今后的三年,我將在不斷的學習進步中度過的。
“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學習生活中,我一定會盡自己的努力、過一個充實而有意義的中專生活。
謝謝大家!
個人演講稿自我介紹高一篇二
您好!
我叫___,生于__年__月,是一個性格有些偏內向但又有些活潑的女生,我出生在__市美麗的西子湖畔周邊,我個人比較愛好看書來豐富自己的生活,更喜歡一個人靜靜的坐下來沉思,想我的生活,想我的學習,所以我認為我與別人與從不同,我擁有更加成熟的想法。
我在__學校接受著教育,為將來步入社會鋪墊基石。我認為一個人的輝煌是靠自己創(chuàng)造出來的,所以為了自己的美好未來,我每天都在沉思,在努力,在進步。在這個高速發(fā)展的時代,需要很多新型的人才,需要具有創(chuàng)新的技術,專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)能力的人才。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。
我的特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。
在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
個人演講稿自我介紹高一篇三
尊敬的各位領導、評委老師:
大家好!我叫恭梓,××大學××專業(yè)在校大學生。我的特長是××,××,××。我應聘的崗位是××××。
在過去的一年里,我曾在××單位實習,并因××而得到了×××××××××××××××。
我的名字是恭梓。(就名字做些文章)
記得作家柳青說過這樣一句話,“人生的道路雖然漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是當人年青的時候”。今天,在我人生的緊要處,還望在座的'各位領導,老師,給我一個××的機會!
我想說的是,給我一次機會,改變我的一生!
謝謝
個人演講稿自我介紹高一篇四
您好!
我是xx大學中文專業(yè)的本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想,幾年大學的礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學語文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長的舞臺,重視能力,重視教育,上下團結一心,有堅實的教育基礎,對此,我十分仰幕?,F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
選擇了教育事業(yè),選擇了山東大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。
大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的'天地。貴??茖W管理體制和明達的以人為本的理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
個人演講稿自我介紹高一篇五
各位領導,各位同事:
大家上午好。
我叫xx,弓長張,克服困難的克,成功的成,初次見面大家可能記不住,沒關系,大家叫我小張就好了。我來自xx,是xx大學動力與機械學院能源動力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生,目前在公司咨詢部工作。
作為一名應屆本科畢業(yè)生,新到一個陌生的城市,面對自己人生的第一份工作,我是忐忑大于欣喜的,有一種前途未卜的感覺,再加上逝去學生時代的傷感,剛開始我的情緒是比較低落的。
值得慶幸的是,公司領導對我們給予了充分的照顧和細致的指導,鄧總、吳經理、李副經理多次找我談心;在入職方面,辦公司于姐也是熱心熱情地幫我們辦理各種手續(xù);在工作方面,以周工為代表的前輩們也是我學習的榜樣,眾所周知,技術工種是比較枯燥的,但是已經在本行業(yè)工作十幾甚至幾十年的前輩們卻依舊用他們飽滿的精神深深地感染了我,在這里對他們一并表示感謝。
最后,要感謝的是我的校友兼同事xx同學,室友兼同事xx同學,xx同事,xx同事,謝謝他們在學習工作生活上的幫助。當然還有那些散布于全國各地的朋友同學們,也希望他們像我一樣榮幸地進入像深水這樣溫馨的大家庭,譜寫自己人生的新篇章。
相信有了這么多的關心和幫助,鼓勵和祝福,我一定能克服目前的困難,盡快地成長起來,為公司的發(fā)展盡自己的一份薄力。
個人演講稿自我介紹高一篇六
尊敬的領導:
您好!
我叫李明,畢業(yè)于xx校園,xx專業(yè)。
我在校園期間,主修的專業(yè)課有xxx(此處添加應聘職位相關專業(yè)課或說成選修課為應聘職位所需課程,尤其重要),根據(jù)所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如校園獨有的精品課xxx,在其中負責xx主模塊或者擔任xx組長工作)技能及財務知識等,取得了xxx什么樣的成果。并在實踐中,加深了對xx的認識,提高了此類工作的實際操作潛力。
另外,在校園中也參加過一些社團活動,比如xx(此處最好說1—2樣如校園xx周年校慶活動或院運會),在其中加強了和同學們的交流,全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率,對團隊合作和職責感有了新的感受和知識。
本人誠實、樂觀、熱情,具有團隊精神,踏實努力,有很強的職責心。
我應聘貴公司的xx職位,是想將自己的所學得到充分發(fā)揮,并在那里學習成長。期望有這樣的機會,能和諸位成為同事。
之后對于您提出的問題,我會一一進行回答。謝謝!
個人演講稿自我介紹高一篇七
各位老師,各位同學:
我相信坐在這里的各位都是有著夢想的學生,能夠和各位同學一起站在這個舞臺上我非常榮幸,當然也倍感壓力,實事求是地說,既然我們同站一個舞臺上,也算是一種緣分,今后的日子,我也希望多幾位共同奮斗的好友,我也會放下自己的驕傲,努力地奮斗向你們謙虛問教。
幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個歌手、播音員、或者當一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。
于是,我利用一切機會學播音,表演舞蹈,主持節(jié)目。
我從小就開始演講,唱歌,很多機會擺在我面前我都不錯過,當然也包括這次。
我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。
但我有勇氣、有決心去面對這一切。
于是,今天,我站在了同學們中間。
我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的廣闊天地。
我想,有耕耘就一定會有收獲的。
我很活潑,在家里算是一個“開心果”了。
但,因為我單純的頭腦,總是被哥哥姐姐捉弄,最后只好大哭一場了。
但,正因為這樣,我的生活才那么有滋味。
我可以在他們面前展示我自己,他們喜歡的歌我都會去學著唱,然后再在他們面前“炫耀”一番。
當然,這種“炫耀”是帶引號的哦。
可惜的是,我的才能一直都是自己努力練習出來的,從來沒有上過特長班,所以我的底子到底怎樣我也不大清楚。
但是,我卻從未放棄過。
小學,只要一有機會去國旗下演講和參加演講比賽,就一定不會錯過,但當時,可能是年紀小,經驗不多,有怯場的時候,所以那個時候也沒有拿過什么大獎。
但是,那點小挫折并沒有打-倒我,我還是站起來了。
到了初中,經過老師的推薦做了學校播音員,這一職業(yè)讓我經驗多了不少,怯場發(fā)生的次數(shù)也逐漸變少了。
后來轉學后,就失去了播音員的工作,來到了現(xiàn)在這個班級——182班。
雖然到這個班參加的活動不多,但我還是在默默的努力著。
因為我喜歡這些最大的原因并不是為了向別人展示,而是讓自己的生活更加充實。
至于唱歌嘛,在小學,同學算是喜歡聽我唱歌了,到了初中,應該說聽過我唱歌的人也不算多了,但總是自己在私底下哼唱著。
曾經還希望有人可以在我生日時送我一本樂理書呢。
可是相反沒有人知道我的心思。
我很愛自由,不喜歡被束縛,這也是我的一大亮點。
當一個人去束縛我時,我會渾身不自在。
這一點在我叛逆期的時候最明顯了,總是覺得父母在束縛我。
等過了叛逆期,也就是現(xiàn)在,我和爸爸媽媽一直都相處的很好。
但我那追求自由的天性,是不會被任何人改變的。
我喜歡一個人安靜的聽歌,聽著那音樂的節(jié)奏,就好像身臨其境,融入在了音樂中。
我也喜歡向別人打抱不平,當一個人受盡委屈時,我一定是第一個站出來講理的。
這就是我,一個懷揣著大大的夢想并為之奮斗的女生。
這就是我,一個樂觀自由的女生。
這就是我。
尊敬的各位考官,上午好!
能夠劈波斬浪,從無數(shù)應聘者中脫穎而出進入面試,自信心讓我感覺到離成功的距離又近了一步!坦率地說,如果我為自己的理想奮斗了,即使是失敗,我也不會后悔,因為我收獲了!
我出生于一個農民家庭,父母勤勞善良品德的熏陶、學校老師的教育,使我對公務員產生了一股羨慕與敬仰之情;20xx年高考時,我毫不猶豫選擇了孝感學院法學專業(yè),四年的`大學生涯,培育了我和藹、和睦、和諧的處世態(tài)度;大一時做家教,大二時走進街道社區(qū)搞“法律咨詢”,大三時通過了英語四級,大四后獲得了學士學位!每到假期,我積極投身于公檢法司等涉法專業(yè)部門實踐,從而品味到了嚴謹治學的必要、相互幫助的重要和快樂工作的需要!
食品藥品監(jiān)督,事關人民群眾的健康與安全,藥監(jiān)工作無小事!假如我這次有幸能錄取,我一定百倍珍惜,錦上添花;即使考官認為我存在差距而落選,也絕不灰心止步,同樣以嶄新姿態(tài),另攀高峰!
尊敬的考官,難與青松比碧翠,愿做梅花傲雪霜;相信你的眼力,給我一次機會,我會用實際效果來證明給你們看!
謝謝各位!
我叫xxc,來自xx,今年xx歲。
我是xxxx市場營銷專業(yè)的畢業(yè)生,很高興能通過這份簡歷向您們介紹我自己!
xxx年我考入了xxxx業(yè)學院,并且選擇了自己所喜歡的專業(yè)——市場營銷。
在大學的3年期間,我圓滿地完成本專業(yè)課程。
并具備了較強的英語聽讀寫能力。
對office辦公軟件和其它流行軟件能夠進行熟練操作。
此外,自己在大學期間積極的參與有關系里、班里的活動,在這其中由于本人性格開朗,善于交往,和老師同學都形成了良好融洽的人際關系。
而且我在不落下自己專業(yè)知識的同時還攝取了一些其他方面的知識。
如有關管理、心理、自傳等方面的知識。
因為我覺得營銷在一定程度方面就是一次心理銷售,當然自身的產品也是一個很大的原因,如果你能快速的掌握消費者的心理,你的產品就會比較快的銷售出去,當然,在次之前我還要更好的向自己的前輩學習有關銷售的經驗。
在社會工作經歷方面,我曾經做過商品促銷活動,所以對銷售有一定的經驗,對服務好顧客有一定的心得。
此外,我還在電話訪問中心實習過一段時間,在實習期間,很好的提高自己的耐心和傾聽能力, 所以即使沒能應聘上貴公司的銷售職位,以后要找客服的時候,不妨考慮一下我,呵呵!
作為應屆大學生,我還很稚嫩,懂得東西還較少。
但正如貴公司的“帶出一流的隊伍,創(chuàng)出一流的業(yè)績,展現(xiàn)一流的風貌”宗旨一樣。
我希望在貴公司的領導下能夠帶領我走向更好,成為一流隊伍中的一名成員,而我也會盡我最大的能力,用我的智慧、意志和勇氣,為貴公司增磚添瓦。
至此,我希望您能認真得考慮一下我,無論今后從事什么樣的工作,我都會把新的工作當做一個新的起點,不斷學習和加強專業(yè)技能,以我孜孜不倦的學習態(tài)度和踏實負責的作風把每一項工作做好。
謝謝!
個人演講稿自我介紹高一篇八
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各位領導,朋友們,大家好!
從xx年x月進入xx小學工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學習,本人受益良多。
身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現(xiàn)出極好的組織紀律性,于2*年4月接任學區(qū)少先隊總輔導員一職至今,并在2*年6月被評為學區(qū)“優(yōu)秀輔導員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎。
“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。
在這一年里,我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進修學校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
謝謝大家!
個人演講稿自我介紹高一篇九
各位:
大家好!
本人性格開朗,愛好廣泛,在學習期間積極參加各種活動,多次組織一些學?;顒印7e極向上且對待工作認真負責,有上進心,勤于學習,能不斷提高,喜歡向高難度挑戰(zhàn),提升自身的能力與綜合素質。我是一個很有時間觀念的人,能積極認真做好每件事,不怕辛苦不怕累,更不怕挫折,待人真誠,善于溝通、協(xié)調,有較強的組織能力與團隊精神。期望貴公司能給我一個學習和鍛煉的平臺,我會好好把握。
一直以來,努力、進取、樂觀、拼搏是我的人生信條,我相信,我會一直努力下去,做好自我,奉獻社會。敢做敢拼,腳踏實地;做事認真負責,職責心強;座右銘是“優(yōu)秀是一種習慣”,我的期望是在企事業(yè)單位從事管理、金融、行政、助理等與專業(yè)相關方面的工作。愛好所學專業(yè),樂于學習新知識;對工作有職責心;踏實,熱情,對生活充滿活力;主動性強,自學能力強,具有團隊合作意識,能夠快速適應周圍環(huán)境。
我的夢想就是能實現(xiàn)我個人價值的挖掘,能讓我的價值得到實現(xiàn),同時實現(xiàn)企業(yè)利潤和價值的化。從基層做起,不斷學習,一點一滴積累經驗,努力提升自我。叢基層技術做起,向管理層邁進。
謝謝大家!
個人演講稿自我介紹高一篇十
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各位領導,朋友們,大家好!
從xx年x月進入xx小學工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學習,本人受益良多。
身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現(xiàn)出極好的組織紀律性,于2*年4月接任學區(qū)少先隊總輔導員一職至今,并在2*年6月被評為學區(qū)“優(yōu)秀輔導員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎。
“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。
在這一年里,我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進修學校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
謝謝大家!
個人演講稿自我介紹高一篇十一
各位:
大家好!我叫xxx,也有人叫我xxx,我今年10歲了,是xx省xx市xx小學的學生。我的身高是145厘米,稍微有點胖,圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下面一雙小而有神的眼睛,高高的鼻子,一張小嘴。
我的性格活潑開朗,愛說愛笑,喜歡跟人開玩笑,我幼稚調皮,異想天開,是個十分樂觀的女孩子。
我擅長的科目是美術,音樂,語文。我的數(shù)學學的不是很好,我很愛寫作文。
我的興趣愛好很廣泛,看書,唱歌,跳舞,彈琴。沒事時經常看一會兒書,彈一會兒電子琴,再跳一會舞,唱一會兒歌,很少有閑著的時候。
“金無足赤,人無完人”,我也有一些缺點。比如:愛跟人斤斤計較,一旦自己有理我就不會輕易放過他。我的缺點就是太摳了,別人一向我借東西或者要吃的,我想都不想張口就說“不!”
謝謝大家!
個人演講稿自我介紹高一篇十二
我是焦__,在__小學任教,作為一名教學生涯已將近
三十年的一線教師,自身有一定的教學經驗,能適應新課改要求,能主動轉變自身角色。所帶班級不管是什么層面的學生都能取得理想成績,但自身也還有許多問題,課堂實踐較多,缺乏教學理論提升和指導;對自身學習有所放松,以工作代替學習;對先進的教學理念難以運用到實際教學之中;沒有明確的個人發(fā)展方向。所以在以后的日子里希望能按照制定的研修計劃,認真研修,達到更新教育理念,進一步提高自己對素質教育的認識。提高自己對新課程標準的認識,打造高效課堂。促進專業(yè)化發(fā)展,提高自己課題研究能力的目的。
通過多年的教育和學習,我發(fā)覺自己的發(fā)展很難再進步,理論學習沒有具體的目標,教學水平也停滯不前,對個人發(fā)展方向一片迷茫,只知道善待學生,努力工作。怎樣把所學的理論知識運用到實際教學中去?這是我急需解決的問題。在研修過程中,就我的這些困惑我會找機會向專家請教。并努力向培訓的教授提出心中的疑問和困惑,尋求專家?guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學員學習,各位學員都是各個地區(qū)的一線教師,他們都具有豐富的教學理論和教學經驗,拿出自己的問題請教各位學員,或與各位學員共同探討。研修期望:
通過此次研修,我期望能得到專家或有經驗教師的指導,有更多與名師交流學習的機會。能觀摩一些反映新的教學理念的培訓和講座,從而有利于我開拓視野,更新觀念。能在培訓中更新教學理念,提高教學水平。
個人演講稿自我介紹高一篇十三
尊敬的各位領導、評委老師:
大家好!我叫恭梓,××大學××專業(yè)在校大學生。我的特長是××,××,××。我應聘的崗位是××××。
在過去的一年里,我曾在××單位實習,并因××而得到了×××××××××××××××。
我的名字是恭梓。(就名字做些文章)
記得作家柳青說過這樣一句話,“人生的道路雖然漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是當人年青的時候”。今天,在我人生的緊要處,還望在座的各位領導,老師,給我一個××的.機會!
我想說的是,給我一次機會,改變我的一生!
謝謝