范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
面試自我介紹小升初篇一
敬愛的老師:
您好!
我叫xxx,是來自于xx小學(xué)的學(xué)生。
時間如清風(fēng),轉(zhuǎn)眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛?cè)胄W(xué)時的懵懂,也被六年的學(xué)習(xí)時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
母校良好的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽(yù)。
我品德良好,擔(dān)任三年大隊(duì)長職務(wù),曾獲得市級三好學(xué)生、市級文明學(xué)生,區(qū)校級三好學(xué)生等。
我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎,xx市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,xx區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴,10年順利通過xx考級委員會六級考核,成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術(shù)特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦,在第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎,xx區(qū)“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學(xué)治學(xué)有序,管理有方,是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地,我非??释诖硕冗^我的中學(xué)時光。愿您的慧眼,開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!
此致
敬禮!
面試自我介紹小升初篇二
尊敬的各位老師:大家好!
我叫xxx,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗(yàn),希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于xxx小學(xué),曾經(jīng)是班上的xx班干部,通過為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫xxx.
其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識,同時代表著我們要學(xué)會更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué),友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學(xué)習(xí),我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁?,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學(xué)們有不開心的`事情,我很愿意當(dāng)你們的傾聽者。
這就是我,這就是真實(shí)的我,希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
面試自我介紹小升初篇三
您好!
我們是家長,我們對貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久?,F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請,想進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校考試的機(jī)會。
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:
是杭州市xx小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來,一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出,學(xué)校的課程全優(yōu)。(簡單描述、介紹)。
另外,孩子在課外的學(xué)習(xí)中也非常出色,尤其是奧數(shù)成績:一直在學(xué)而思培優(yōu)學(xué)習(xí)(如果有的就可以進(jìn)行描述),一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)尖子班學(xué)習(xí),業(yè)余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了中環(huán)杯。(這一段對小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語,通過了考試(比如希望之星、劍橋三級等方面的成績)。
在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績。更重要的是這個孩子的.表達(dá)能力非常突出,寫作能力也很強(qiáng)。(這一段對小學(xué)階段參加的英語、語文進(jìn)行細(xì)致地描述)。
更可貴的是這個孩子對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,很多東西都是一學(xué)即會,能力確實(shí)非常強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述,讓人感覺到這個孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力)。
另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、學(xué)習(xí)電腦、制作航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好,還擔(dān)任了中隊(duì)長的職務(wù),這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)
孩子自己對自己得描述。(這一段可以讓孩子對自己進(jìn)行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。
熱切期望您的回音!
面試自我介紹小升初篇四
敬愛的老師:
您好!
我叫xxx,是來自于南開區(qū)宜賓里小學(xué)的學(xué)生。
時間如清風(fēng),轉(zhuǎn)眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛?cè)胄W(xué)時的懵懂,也被六年的學(xué)習(xí)時光拭去。這天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
母校良好的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我用心樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽(yù)。
我品德良好,擔(dān)任三年大隊(duì)長職務(wù),曾獲得市級三好學(xué)生、市級禮貌學(xué)生,區(qū)校級三好學(xué)生等。
我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴,10年順利透過天津考級委員會六級考核,成績優(yōu)秀。今年四月透過藝術(shù)特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎,南開區(qū)“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學(xué)治學(xué)有序,管理有方,是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地,我十分渴望在此度過我的中學(xué)時光。愿您的慧眼,開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的`自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇期望之門。祝您工作順心!期盼您的垂青!謝謝大家!
面試自我介紹小升初篇五
尊敬的各位老師:大家好!
我叫xxx,很高興能夠站在這里接受各位老師考驗(yàn),希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于xxx小學(xué),曾經(jīng)是班上xx班干部,通過為同學(xué)們做一些力所能及事情,我學(xué)會了很多,同時交到了很多朋友。我是個很愿意交朋友很熱情人,所以,希望大家記得我,我叫xxx。
其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多知識,同時代表著我們要學(xué)會更多對人對事態(tài)度。對待同學(xué),友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事我相信,和在座各位同學(xué)相比,我學(xué)習(xí)成績非常不值得一提,而且,初中知識一定比小學(xué)知識更加難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂學(xué)習(xí),我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁?,我是非常樂意,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙,可以盡管叫我哦;我非常開朗活潑,如果同學(xué)們有不開心事情,我很愿意當(dāng)你們傾聽者。
這就是我,這就是真實(shí)我,希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
面試自我介紹小升初篇六
我叫李為止,今年12歲,來自xx小學(xué)。我的名字是我爸爸給我取的,出自白居易的詩“置心為止水,試身如浮云”,我爸爸希望我做事有始有終。我覺得我也做到了。我是一個陽光向上,敢于挑戰(zhàn),敢于追求的男生。我最喜歡科學(xué)研究,遇到難題總是打破砂鍋問到底,通過自己動手實(shí)踐解決問題,爸媽總是笑我是個“科學(xué)迷”。
解析這個案例可以得到如下結(jié)論:
1自我介紹要有亮點(diǎn)。
比如這位同學(xué)在一開始介紹了自己的名字出處,引經(jīng)據(jù)典,含義雋永,讓人印象深刻。當(dāng)然,亮點(diǎn)不僅僅局限于名字,比如性格、愛好、發(fā)表作品等都可以有亮點(diǎn)。
2表現(xiàn)自己正向積極的性格愛好。
這位同學(xué)介紹自己勇于挑戰(zhàn),熱愛科學(xué),就舉例說明自己是怎樣挑戰(zhàn)困難的,驗(yàn)證了自己的介紹。但是自我介紹一定要和自己的實(shí)際情況相符,因?yàn)榭脊倏赡芨鶕?jù)簡歷和自我介紹進(jìn)行提問,比如有的同學(xué)說自己活潑開朗,可是在接下來的面試中一直臉紅出汗,拘謹(jǐn)不安,很難讓考官看出來“活潑開朗”。
3優(yōu)勢特長就是要介紹自己跟別人不一樣的地方。
現(xiàn)在的大多數(shù)同學(xué)都是說喜歡唱歌、畫畫、看書等,千篇一律,考官都聽膩了,喜歡唱歌,唱什么歌,有沒有喜歡的歌手;喜歡畫畫,畫過什么;喜歡看書,都看過哪些,尤其是自己因此所獲獎項(xiàng),這些都是可以介紹的,但是要像示例中的同學(xué)那樣簡單概括,重點(diǎn)描述,不能只說自己喜歡的歌手就把時間用完了或者一直都在介紹自己都獲得了哪些獎。
4在結(jié)尾處表達(dá)自己選擇這所學(xué)校的原因。
讓考官感受到你的“誠意”,會加分不少。
5自我介紹結(jié)束了,要說謝謝。
告訴考官你回答完畢,這既是一種禮貌,也便于節(jié)省時間,進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
6自我介紹時要吐字清晰,聲音洪亮,直視考官
不要扭扭捏捏,東張西望,最好能面帶微笑,當(dāng)然,如果實(shí)在笑不出來就不要勉強(qiáng)了。
文檔為doc格式
面試自我介紹小升初篇七
尊敬的各位老師:大家好!我叫xxx,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗(yàn),希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于xxx小學(xué),曾經(jīng)是班上的xx班干部,通過為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫xxx.其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待。
初中的知識一定比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學(xué)習(xí),我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁矗沂欠浅芬獾模裕绻蠹矣惺裁蠢щy,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學(xué)們有不開心的事情,我很愿意當(dāng)你們的傾聽者。這就是我,這就是真實(shí)的`我,希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
面試自我介紹小升初篇八
我,是一個十二歲的女孩,擁有一張還算討人喜歡的臉孔。原本兒時白里透紅的肌膚,兩年中小學(xué)出來越來越黑黝黝的了;一雙大而清亮的雙眼禁不住各層面緣故的殘害,被一副眼鏡遮擋住了該有的漂亮;與生俱來的自來卷在各種各樣情況下都驕縱的彎折,何時看,都像一只長出軟毛的獅子座。
我,很喜歡思索。經(jīng)常想一些含含糊糊的難題,例如:我從哪里來?全球究竟是從哪里而來的呢??我嘗試去想搞清楚他們,但惦記著惦記著就感覺憑我一己之力,還不能超越這種難點(diǎn)。因此,因?yàn)槲視釛?,但并并不是不思索了,只是換一個難題再次思索。實(shí)際上那么做僅僅不愿讓我的人的大腦慢下來罷了。
我,是一個小寵物迷。由于對小動物毛皮皮膚過敏的原因,喜愛小貓小狗的我并不可以飼養(yǎng)小寵物,這一件事兒讓我常常歡樂不起來。為了更好地“解饞解餓”,我經(jīng)常到同學(xué)們或親戚家去看看他們養(yǎng)的小寵物。在路上,見到有些人拉著自身的小寵物轉(zhuǎn)悠的情況下,我一直不自覺的盯住看,確實(shí)愛到深處不好的時,因?yàn)槲視蛔∩斐鍪秩ッ幌?,已解我的“心中之饞”?/p>
我,也喜愛發(fā)呆。發(fā)呆這一件事兒我的了解并并不是單純性的放松心情,有時候這一全過程能夠讓我的人的大腦從笨鈍轉(zhuǎn)換為靈巧。例如在思索一道道難點(diǎn)的情況下,也有創(chuàng)作碰到短板的情況下。我能有效配制自身發(fā)呆的時間,在發(fā)呆的情況下歇息,在發(fā)呆的情況下了解自己。
我眼中的自己,擁有五花八門的念頭和稀奇古怪喜好的女孩,一個自身都沒摸清自身的女孩,盡管有缺憾,但卻獨(dú)一無二的女孩。
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