無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

學校家長會主持稿篇一

乙：親愛的爸爸、媽媽們！

合：大家好?。ň瞎?/p>

甲：我是（xx）

乙：我是（xx）

甲：首先，我代表四年級四班的全體同學歡迎各位家長的光臨

乙：感謝各位家長的大力支持

合：歡迎大家來到黃土梁子中心小學

甲：我們是祖國的未來

乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！

甲：有了你們的精心呵護

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

甲：才有了我們的健康成長！

合：四年四班家長會現(xiàn)在開始！

學校家長會主持稿篇二

尊敬的各位家長朋友、各位領(lǐng)導、老師：

大家上午好!今天，家長朋友們帶著對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持，來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長會。首先，請允許我代表學校全體師生，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝!

您對孩子的關(guān)注，就是關(guān)注家庭的希望，就是關(guān)注民族的興旺，就是關(guān)注祖國的未來。此次活動得到了領(lǐng)導和老師們的高度重視，今天與會的`領(lǐng)導有：xx中學xx校長，我們xx小學xxx校長。與會的老師有：六年一班xxx老師，xxx老師，六年二班xxx老師，xxx老師，六年三班梁老師，苗老師。

英語學科王老師。以及在座的畢業(yè)班學生的家長和寄宿學生的老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導的光臨，并預祝本次活動圓滿成功。

學校家長會主持稿篇三

各位爸爸媽媽：

首先，我代表幼兒園大班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心，仔細，認真，盡自己的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多，學得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況，帶著這些我們共同的目標，就開始我們今天家長會吧。

(一)班級老師的簡單介紹。

(三)游戲：一張紙的穿越在開始之前我們先玩?zhèn)€游戲，在你們的桌上有一張紙和剪刀，現(xiàn)在請你們把這張紙剪成一個圈，這個圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過一個人，你們開始行動吧!

游戲規(guī)則：家長人手一張白紙，一把剪刀，用白紙檢出一個圈，這個圈是可以通過一個人的。(游戲總結(jié))看看有沒有成功的，請家長說一說這個游戲帶給我們的一些教育含義。

(四)總結(jié)：這好比我們的孩子，潔白無暇，在你們努力想辦法想把他變成一個一個能讓人轉(zhuǎn)過去的圈時，就會像很多的辦法，在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象，第一種是：在動剪刀時會先考慮一下，但是只是一會，在剪的時候會跟著周圍家長剪;第二種是沒有考慮什么，先剪了再說，成不成功看天意;第三種是經(jīng)過深思熟慮后再動手，在過程中還會跟其他家長商量下;你們的這些行為就好像你們在培養(yǎng)孩子成才的開始是一樣，有些家長會經(jīng)過深思熟慮，到底給孩子一個怎么樣的安排才會讓他一個美好的結(jié)局，有些家長沒有想好給孩子一個怎么樣的安排，邊做邊學;另外一種家長就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度，成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣，只要你用心在做，就會有回報的。

(五)幼小銜接問題，需要我們與您共同努力的方向。

(六)活動總結(jié)：幼兒園的事情都是細碎繁瑣的，但是我們一直在努力做到，我們對孩子有信心，相信大家也是一樣，以后工作中有疏忽之后請諒解!

學校家長會主持稿篇四

甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。

乙：親愛的家長朋友們。

合：大家上午好！

甲：首先我代表夏邑縣第一中專附屬學校全體師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的'各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

乙：尊敬的家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。

甲：對于今天的家長會，經(jīng)過幾個月的精心籌備，如今我們?nèi)缙谡匍_了，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學校。

乙：可以說，今天是個高興的日子，大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝，也讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們以后的各項工作才會開展的紅紅火火，發(fā)展壯大。在此，我們真誠的對各位家長道一聲："謝謝"!

甲：夏邑縣第一中專是夏邑縣最早開設的公辦職業(yè)學校。20xx年經(jīng)夏邑縣教育局批準，開辦以幼兒園、小學、初中為一體的全日制寄宿制封閉式管理附屬學校，學校占地面積110畝，建筑面積8700平方米，學校交通便利，校園環(huán)境優(yōu)雅，周邊環(huán)境安靜祥和，沒有大都市的喧囂和復雜的人居環(huán)境，是每個莘莘學子理想的讀書求學場所。

乙：近年來，上級教育主管部門不斷加大對學校辦學條件的投入，學校教育教學硬件、校園環(huán)境得到了較大改善。20xx年投入近700萬元新建教學樓、綜合辦公樓、學生餐廳和男女生公寓、添置教儀設備設施。學校面貌煥然一新，校園布局更加合理，教學設備設施更趨一流。教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)分區(qū)明顯，音樂、舞蹈、美術(shù)、學生圖書室、閱覽室、多媒體教室等各功能室齊備。建立有校園通信系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、語音系統(tǒng)、安保系統(tǒng)、校園局域網(wǎng)，實現(xiàn)了教育教學設備智能化、數(shù)字化、現(xiàn)代化。

甲：今天的家長會分四個議程：

一、學校領(lǐng)導發(fā)言。二、村委代表發(fā)言。三、文藝演出。四、參觀學校、報名咨詢。

乙：下面有請夏邑縣第一中等專業(yè)學校校長郭慶華校長講話。大家掌聲歡迎！

甲：郭校長的講話非常具體地介紹了學校的概況和發(fā)展遠景，學校愿和家長一起攜起手來共同為孩子們撐起一片藍天，為孩子撐起一把保護傘！使他們在學校能夠健康、快樂的成長！

乙：接下來有請村委代表段書記講話，大家掌聲歡迎！

甲：一個學校的發(fā)展壯大離不開村委和家長的關(guān)心和支持。讓我們家長、學校、社會各界聯(lián)起手來共同教育孩子，使之健康茁壯成長。

乙：隨著學校標準化建設的完成，校園管理更加科學規(guī)范。學校實行封閉式管理，生活設施齊備，學生公寓舒適溫馨，學生食堂衛(wèi)生整潔，膳食營養(yǎng)均衡，確保學生學好、吃好、住好，同時按照相關(guān)政策對家庭貧困學生實行生活補貼。學校分別配備學生公寓管理員、生活教師、餐廳管理員、醫(yī)療保健教師等，確保學生安全、健康、快樂成長。

甲：學校長期堅持依法治校，嚴以治教，求真務實，銳意進取，積極推進素質(zhì)教育，狠抓教育教學工作，推行藝術(shù)和特長教育，發(fā)展學生個性特長，全面關(guān)注學生身心健康成長，立足于為學生服務、為社會服務，并不斷提高教學質(zhì)量和辦學效益。學校辦學思路清晰，辦學方向明確，領(lǐng)導班子團結(jié)創(chuàng)新，教師德高業(yè)精，校園管理規(guī)范，學生課外活動豐富、社會實踐活動多彩，教風學風校風優(yōu)良。

乙：接下來是孩子們?yōu)槲覀儙淼木使?jié)目。好雨知時節(jié)，潤物吐芳華，素質(zhì)教育似春雨，全面發(fā)展樂無涯。瞧，雨中走來一群讀書娃，她們象快樂的精靈，撐著小傘，吮著小花。下面請欣賞南瑞、王成成、魯思汝等給我們帶來的開場舞《雨中花》，掌聲有請！

甲：雜技基本功訓練是雜技專業(yè)教師必須熟練掌握的技能，也是雜技演員必不可少的一項訓練。下面請欣賞有南柯、南瑞、南澤昂、翟天一雜技基本功訓練表演，大家掌聲歡迎！

乙：流星錘是一種以繩索一端系住錘體，另一端握于手中，用力向目標拋擊的暗藏武器，現(xiàn)屬軟兵器類。又名飛鎚、飛錘。流星錘的特點不僅能纏住對方，還可以打擊對方。請欣賞胡濤濤為大家表演的《流星錘》。大家掌聲歡迎！

甲：接下來給我們帶來的組合是，與雜技相似，他是一對用肢體語言展現(xiàn)力量和柔美的完美結(jié)合。高難度的動作給人帶來的藝術(shù)美感，能被他們淋漓盡致的演繹出來，請大家欣賞翟毛寧、翟天一雙人力量為我們帶來的傾情演出。大家掌聲歡迎！

乙：自行車大家很多人都見過，有的人已經(jīng)能騎了，但是獨輪車你敢騎嗎，快看，這有幾位會騎獨輪車的雜技演員。請欣賞有胡濤、毛順、張小帥給我們帶來的單車表演，大家掌聲歡迎！

甲：當時針踩著歲月的和弦輕快的舞蹈，當歲月懷揣沉甸的揭開序幕；踩踩踩，踩得渾身自由自在，下面有請南瑞、南柯、王成成、王婉婷等為大家?guī)砦璧浮恫炔炔取?。大家掌聲歡迎！

乙：柔術(shù)，作為雜技家族中一個傳統(tǒng)項目，被譽為超越極限的，柔術(shù)，是中華民族源遠流長的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險、奇、美著稱于世，下面請欣賞翟天一、南柯給我們帶來的雜技《雙人柔術(shù)》，大家掌聲歡迎！

甲：當今世界，科學技術(shù)飛速發(fā)展，隨著科技的進步，機器人將在越來越多的領(lǐng)域發(fā)揮重要作用，下面請欣賞有我們職專帶來的節(jié)目《機器人表演》。

乙：接下來大家看到的是有咱們職高無人機遙控飛行表演，看他們嫻熟的技術(shù)會讓無人機像鳥兒一般暢游在藍天上。

甲：各位家長朋友們，很快我們的家長會就要結(jié)束了，我們深信通過這次家長會，學校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學習進步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧！愿我們的學生，你們的孩子都能成"龍"成"鳳"!

乙：最后，祝愿各位家長朋友合家歡樂，心想事成，天天有好運，年年發(fā)大財!

學校家長會主持稿篇五

乙：親愛的爸爸、媽媽們!

合： 大家好!(鞠躬)

甲：我是 x x x

乙：我是 x x x

甲：首先，我代表五年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨

乙：感謝各位家長的大力支持

合： 歡迎大家來到沙河市第二小學

甲：我們是祖國的未來

乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!

甲：有了你們的精心呵護

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合： 才有了我們的健康成長!五(1)班家長會現(xiàn)在開始!

手語表演“感恩的心”(表演完學生自覺坐好)

甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

甲：她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護著我們。

乙：為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.

甲：她就是我們可親可敬的班主任——常老師，

乙：借此我們要對您說一聲

合：“老師,您辛苦了!”

乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎!

甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!

乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!

甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!加減乘除，算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。

合：下面有請數(shù)學姚老師發(fā)言，掌聲有請!

甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：

首先我們有請本學期期中考試單科第一名的同學：語文： 劉晨曦;數(shù)學：張佳偉、王佳森;英語：范子怡、王佳森、樊家旺、張恩陽、李子涵; 科學：常子騰、 郭鵬欣。有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)

期中考試四科總分前五名：張佳偉、范子怡、王佳森、郭鵬欣、樊家旺。

有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)

甲：有請語數(shù)各單元匯總總分前五名的同學：戴冠陽、樊家旺、常子騰、王佳森、張佳偉;

乙：本學期進步快的同學：許騫懋、潘曉碩、郭鵬欣、徐成宇、張雪怡，上臺領(lǐng)獎。請老師為他們頒獎。(為他們鼓掌)

甲：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。

乙：在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學，他今天獲得了諸多的榮譽，他今天獲得了頗多的獎勵。

甲：不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請張佳偉同學代表全體同學發(fā)言。

乙：每當我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;

甲：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn);

乙：我們成長過程中，傾注了父母多少心血;

甲：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán),

乙：接下來，我們有請張佳偉的家長發(fā)言.

甲：聽完張佳偉媽媽精彩的發(fā)言，下面我們進入我們今天的親子互動環(huán)節(jié)：親子游戲大考驗——心有靈犀。

乙：游戲方法：屏幕上給出16個成語，由每組的家長和孩子合作完成，一人可以解釋或用肢體表演，一人來猜。

甲：游戲規(guī)則：1、提示語中不能出現(xiàn)要猜成語中的一個字，否則作廢;2、在座觀眾不得提醒，如有，提示的該成語作廢，不計數(shù);3、時間計時一分鐘;在一分鐘內(nèi)猜對的可計入總數(shù);3、如不會時可選擇跳過，在時間允許的范圍內(nèi)，回頭可再猜不會的，猜得多的獲勝。

乙：有哪幾位家庭報名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學生來抽)。

甲：有請1好組合上場。2號家庭做準備，下面請評委和計時人準備。

乙：1號家庭說對x個，請做好記錄;有請2號家庭。

甲、乙：依次進行(根據(jù)報名的家庭來說)。

最后評出名次，領(lǐng)取紀念品，拍照合影。

甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰 。

乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光

甲：的確，在我們童年的記憶里 ，凝聚著老師和父母的無限期望。

乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!

甲：下面請欣賞樊家旺、徐成宇、韓城燁、許騫懋四位同學為大家?guī)淼娜浒搿淇湮覀兊奈?1)班。掌聲歡迎他們登臺獻藝!

乙：聽完了三句半，請繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》 。

乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。

甲：但在您看來卻很精彩很精彩。

乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!

甲; 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂!

乙;我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長!

甲：今晚讓我們開心無比，

乙：今晚讓我們歡聲笑語!

合： 讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和陪伴中成長。

學校家長會主持稿篇六

尊敬的`家長、親愛的爸爸媽媽：

歡迎你們光臨高一14班，參加20xx級高一期中家長會。光陰荏苒，我們度過了3個月的高中學習生活，在這三個月里，我們從不適應到逐漸適應，現(xiàn)在我們已經(jīng)完全熟悉了高中生活的一切。

在這樹香飄溢的百年校園，我們渴求關(guān)愛，渴求知識，渴求成長！

帶著這份渴求，我們用我們的心去體察身邊的一點一滴，學會生活，學會感恩，學會學習。

帶著這份渴求，我們體察到高中生活和初中生活有很大的不同，它要求我們同學更加獨立，更加懂得交流與合作。

帶著這份渴求，我們積極預習、認真聽課、溫故知新。每一堂課都留下我們努力思考的痕跡，每一份作業(yè)都留下了辛勤耕耘的印記。

我們的身影還活躍在操場上，活躍在各個社團活動中，我們奔跑跳躍、揮灑汗水，展現(xiàn)個性，挑戰(zhàn)自我。

我們還學會了住宿獨立生活，在住宿生活中，我們互相協(xié)作，互相關(guān)愛，形成了親如兄弟姐妹的良好生活氛圍。

親愛的爸爸媽媽，我們知道，我們的每一步成長都凝聚著你們的心血，所以，我們會把爸爸媽媽的叮嚀牢記在心，把我們自己的人生目標牢記在心，一步一個腳印，踏踏實實，認認真真，不斷譜寫高中生活華彩的篇章！

學校家長會主持稿篇七

乙：親愛的爸爸、媽媽們！

合：大家好?。ň瞎?/p>

甲：我是xxx

乙：我是xxx

甲：首先，我代表五年級一班的全體同學歡迎各位家長的`光臨

乙：感謝各位家長的大力支持

合：歡迎大家來到xx小學

甲：我們是祖國的未來

乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！

甲：有了你們的精心呵護

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合：才有了我們的健康成長！五（1）班家長會現(xiàn)在開始！

學校家長會主持稿篇八

(合)：首先請允許我們代表初一七班五十八名同學向在座的各位叔叔阿姨們表示熱鬧的歡迎!

女：媽媽，您是否還記得我第一次洗衣服時，我的雙手浸在冰冷的水里，我最終理解了你的辛苦!

男：爸爸，您是否還記得上學后第一次回家，我倔強的鬧著心情，你卻橫下心來讓我堅持。

女：媽媽，您是否還記得我在北附的第一個夜晚，我躺在床上，久久不能入眠，依舊眷戀著家的溫馨!

男：爸爸，想起在我寫的第一封家書中，字里行間不再埋怨了，您的心中如同放下了千斤巨石。

女：媽媽，想起您們第一次來接我時，您著急地在外面等待，不時的望著我，您在我們身上灌注了多少汗水和心血。

男：爸爸，想起了第一次考試后，我歡天喜地地向您匯報自我的成果，你急躁地聽我敘述。

女：媽媽，想起了第一次對您說“我想你們了，我愛你們”時，我早已熱淚盈眶!

男：爸爸，當我在一次電話中提示您添加衣物時，您感覺到了我的變化。

女：媽媽，當我在寫考試反思時，我真正熟悉到了我要在那里提高成長。

男：當我慢慢熟識了那里，適應了那里，爸爸，您興奮地笑了。

女：媽媽，當我再一次見到你時，我致以最崇高的感謝：“多謝，多謝您們把我送到北附這個學校，她真的教會了我們許多許多。

合：我們要在那里展翅飛翔!揚帆遠航!

閉幕詞

男：您的兒女是狂風暴雨打不倒的。

女：您的兒女是困難挫折嚇不倒的

男：請您們放心，我們已經(jīng)下定決心要在北附這片沃土上燃燒我們無悔的青春

女：請您信任，我們用勤奮匯報您的勤勞，鑄造我們五彩的夢，我們會用拼搏換取您的笑顏，放飛我們新的`期望!

男：請您見證，我們將沿著這條散漫關(guān)愛鼓舞的道路走向明天!

女：世間剪不斷的是親情，由于有了您的愛，我們才如此幸福!

男：世間沖不斷的也是親情，由于有了您的愛，我們才更加完善。

女：千言萬語，道不盡我們心中的感謝!

男：話語情長，訴不盡我們心中的祝愿

合：我們唯有在心中悄悄為您們祝愿，用行動來證明，我們是您們最好的兒女。

學校家長會主持稿篇九

主持人乙這生命就傾注了父母的無限深情！

主持人甲當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的`啼哭

主持人乙這生命就得到了父母的日夜呵護！

主持人甲如今我們在學海中遨游，在書山上攀登

主持人乙更離不開家長的支持和鼓勵！

合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！

主持人甲下面有請xxx的家長發(fā)言！

學校家長會主持稿篇十

陽春布德澤，萬物生光輝，在春意濃濃的日子里，我們迎來了本次家長會。在此，對各位家長的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

現(xiàn)在正是孩子即將完成小學階段的學習，迎接初中學習生活的關(guān)鍵時候，在座的各位家長和我們老師一樣，都希望孩子能以優(yōu)異的成績，高尚的品行，步入中學的大門。我們相信，在學校、家庭、社會三方面的共同配合下，我們的孩子有如這爛漫的春天，生機勃勃，將以最飽滿的精神面貌跨入中學的大門！

今天的活動分為兩個議程。

一、我校蔡校長針對畢業(yè)班的學習情況、管理情況為大家發(fā)言。

二、請各位家長到指定的地點聽聽班主任、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表現(xiàn)，老師和家長之間還可以進行深入的交流，交換彼此在教育孩子方面的意見。

下面，我們首先進入第一項議程：讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發(fā)言。

如何幫助孩子學習，如何政群引領(lǐng)孩子學習以及怎么關(guān)心、教育孩子是我們共同探討的話題?？傊覀兊哪繕耸且恢碌?，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動態(tài)，關(guān)注他們做些什么？關(guān)注他們的理想吧！

只有溝通了，才能互相理解，只有理解了，才能更好地攜手，從而形成教育的合力，發(fā)揮教育的最大功能。家長們、老師們關(guān)注孩子學習的同時，更應關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個性和陽光心態(tài)。

希望本次家長會能成為一面鏡子，讓家長了解孩子在校的真實表現(xiàn)，讓老師能找出自己教育和教學上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽，讓每一棵樹都成才，讓每一度花都向陽，都嬌艷，都繽紛絢麗！六年級家長會主持詞接下來請家長們移步至響應的地方（六（1）音樂室六（2）美術(shù)室六（3）原地不動），和老師們展開互動，做深入的溝通。在這里也提早說一聲，待會兒散會后您回去的時候，路上請注意安全。再次感謝你們！

張旭：更離不開父母的支持和鼓勵。六年級家長會主持詞劉淵源：下面有請羅一凡的媽媽發(fā)言。

張旭：聽了羅一凡媽媽的發(fā)言，是我們深有感觸，下面有請學生代表吳鵬發(fā)言。劉淵源：聽了吳鵬的發(fā)言，是我們學會了學習，有一個人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

張旭：有一個人期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。劉淵源：她在我們的心田上播報愛的陽光。

張旭：她在我們的心田上滋潤愛的雨露。

劉淵源：他就是我們可親可敬的班主任馬老師

張旭：下面有請我們的馬老師發(fā)言，大家歡迎！

劉淵源：學習的道路荊棘叢生。

張旭：學習的道路坎坷曲折。

劉淵源：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。

張旭：是老師教我們展翅飛翔。

劉淵源：下面先請劉老師發(fā)言。

張旭：老師無時無刻地關(guān)心著我們，愛護著我們。

劉淵源：為了我們，她默默地為我們奉獻一切。

張旭：借次機會，我們對您說聲

合：老師，您辛苦了。

劉淵源：聽了學校領(lǐng)導、家長代表、學生代表和教師的發(fā)言，相信爺爺奶奶、爸

爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。

張旭：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。

劉淵源：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封，讀讀我們的心里話，也請把你們的囑咐寫在紙上裝進信封吧。

張旭：下面請家長填寫調(diào)查問卷。

劉淵源：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心，我們已下決心要在

隆德一小這片沃土上，譜寫我們無悔的青春。

張旭：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們！

合：美好時光總是短暫的，最后祝愿所有的家長老師身體健康。

今天的家長會到此結(jié)束。謝謝！