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最新大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃 藝術(shù)工作計(jì)劃(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-24 13:43:04
最新大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃 藝術(shù)工作計(jì)劃(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-10-24 13:43:04     小編:XY字客

計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃篇一

1、 通過活動(dòng)引起幼兒對(duì)畫畫的興趣。

2、 引導(dǎo)幼兒大膽用幾何圖形和線條勾畫簡(jiǎn)單的魚。

3、 使幼兒感受色彩的美。

一、 開始部分。

今天媽媽有事出門去了,把當(dāng)家的任務(wù)交給了我們,快到中午時(shí)間了,拿什么做菜呢?(放錄音“魚游”)聽,這是誰(shuí)的聲音,一起來(lái)學(xué)學(xué)小魚游吧?。ㄓ變簩W(xué)魚游)

二、 基本部分。

觀察分析

1、 出示范例,“原來(lái)這是昨天爸爸釣回來(lái)的魚”。

2、 這些魚像什么形狀?看上去怎么樣/

3、 你吃過魚嗎?魚可以燒成什么味道?

4、 燒魚時(shí)要放些什么作料?

5、 如果能把這些魚燒成各種各樣的味道,等媽媽回家品嘗那該多好?。?/p>

6、 以“燒魚”形式,講解示范。

把魚放入鍋內(nèi)(畫畫并畫花紋)在魚的周圍澆上一層黃澄澄的油(在魚外圈涂上一圈不規(guī)則的黃顏色)加上佐料(涂畫點(diǎn)狀,線狀圖形)蔥油魚少好了。

7、 出示涂色彩的魚,幼兒欣賞。

8、 幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

(1)、引導(dǎo)幼兒大膽地用幾何圖形和線條勾畫魚并畫上花紋。

(2)、啟發(fā)幼兒選用與佐料相似的顏色涂畫點(diǎn)狀、線狀圖形裝飾畫面。

(3)、提示幼兒剪去煎盤周圍的紙邊。

三、結(jié)束部分。

1、 媽媽回家了,應(yīng)到幼兒將“燒好的魚”送到媽媽面前。以媽媽的口吻,從畫面、配色、勾畫等幾個(gè) 方面進(jìn)行評(píng)價(jià)并給予鼓勵(lì)。

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃篇二

提高教育教學(xué)技能促進(jìn)教師特色教學(xué)發(fā)展隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展,教科研的重要性也越來(lái)越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng),與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要組成部分。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介,是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。

一、指導(dǎo)思想:

本期我園藝術(shù)組的教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實(shí)際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動(dòng)研究,扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。

堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,通過各種活動(dòng)的開展,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。

二、主要工作思路:

本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開展:

1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高教研整體水平。

本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的教研計(jì)劃,確定每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,切實(shí)提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到教研活動(dòng)中,解決他們的后顧之憂。

2、抓好學(xué)習(xí),努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識(shí),以此提高教師們的專業(yè)知識(shí)水平,讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。

3、發(fā)揮教研職能,關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體、真實(shí)、關(guān)鍵問題進(jìn)行研究。

我園在實(shí)施《綱要》的過程中,曾出現(xiàn)過許多的問題,這些問題在教師們的共同努力下,有所改善。隨著時(shí)代不斷的進(jìn)步,新的問題會(huì)不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中,那么,我園的教師們要切實(shí)提高解決各種各樣教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題的能力。

我組將通過以下活動(dòng)促進(jìn)教師在以下幾個(gè)能力上得到提高:

設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動(dòng)的能力。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,精心設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng)。

設(shè)計(jì)制作說課演示文稿的操作能力。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識(shí),并積極進(jìn)行說課演示文稿的操作練習(xí),將自己所設(shè)計(jì)的集中教育教學(xué)活動(dòng)制作成一個(gè)說課的演示文稿。

說課與開展教育教育活動(dòng)的能力。在上次制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上,開展現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。將推選出的教育教育活動(dòng)方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)研討,使參研教師將學(xué)-說-做的過程有機(jī)的結(jié)合起來(lái),促進(jìn)教師們進(jìn)一步反思與專業(yè)成長(zhǎng)。

三、本期教研活動(dòng)安排

活動(dòng)地點(diǎn):分園、中心園、分園;

參加教師:唐敏 艾小莉 祝丹 唐華 李平

主要內(nèi)容

1.學(xué)習(xí)《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點(diǎn)。

2.學(xué)習(xí)怎么設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動(dòng)的理論知識(shí)。

3.討論自己所要設(shè)計(jì)的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo)。

4.設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng)。

1.學(xué)習(xí)有關(guān)說課的文章,了解說課的要點(diǎn)。

2.學(xué)習(xí)怎樣制作說課的演示文稿。

3.根據(jù)自己上一次活動(dòng)所設(shè)計(jì)的集中教育活動(dòng),制作一個(gè)說課的演示文稿。

4.推選一個(gè)好的說課稿,并作好下一次現(xiàn)場(chǎng)觀摩的集中教育活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.請(qǐng)上次推選的老師根據(jù)說課演示文稿進(jìn)行說課,各參研老師進(jìn)行分析及討論。

2.現(xiàn)場(chǎng)觀摩集中教育活動(dòng),并進(jìn)行研討活動(dòng)。

3.引導(dǎo)老師對(duì)本學(xué)期的藝術(shù)教研活動(dòng)進(jìn)行反思,要點(diǎn):說課和實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系。

教研形式:學(xué)習(xí)操作、現(xiàn)場(chǎng)研討

主持人:

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃篇三

為充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員積極性,搞好藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)和日常訓(xùn)練,打造精品節(jié)目,使藝術(shù)團(tuán)成為成為我校校園文化的一面旗幟?,F(xiàn)制定藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃如下:

藝術(shù)教育工作將以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,豐富學(xué)生的藝術(shù)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),提高學(xué)生審美能力。以科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,扎實(shí)的工作作風(fēng),開展藝術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作,努力開拓我校藝術(shù)教育的新局面。

二、

藝術(shù)興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個(gè)興趣小組,活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的樂感?;顒?dòng)面向部分學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。

本次參加藝術(shù)團(tuán)的學(xué)生有老隊(duì)員和新隊(duì)員,由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同,所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn),不能操之過急,特別是舞蹈上軟度和開度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步開展。

1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊(duì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

2、合唱的訓(xùn)練主要通過聲音的訓(xùn)練、集體演唱的鍛煉,來(lái)了解合唱的意義和價(jià)值。同時(shí)通過樂理知識(shí)、視唱練耳、動(dòng)作表演等輔助練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生建立合唱學(xué)習(xí)的感念,認(rèn)識(shí)合唱內(nèi)容的多元性。

五、訓(xùn)練時(shí)間:每周五下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間(單周舞蹈,雙周合唱)。

六、編排成品舞蹈和小合唱為六一做準(zhǔn)備。

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃篇四

1、 通過活動(dòng)引起幼兒對(duì)畫畫的興趣。

2、 引導(dǎo)幼兒大膽用幾何圖形和線條勾畫簡(jiǎn)單的魚。

3、 使幼兒感受色彩的美。

一、 開始部分。

今天媽媽有事出門去了,把當(dāng)家的任務(wù)交給了我們,快到中午時(shí)間了,拿什么做菜呢?(放錄音“魚游”)聽,這是誰(shuí)的聲音,一起來(lái)學(xué)學(xué)小魚游吧!(幼兒學(xué)魚游)

二、 基本部分。

觀察分析

1、 出示范例,“原來(lái)這是昨天爸爸釣回來(lái)的魚”。

2、 這些魚像什么形狀?看上去怎么樣/

3、 你吃過魚嗎?魚可以燒成什么味道?

4、 燒魚時(shí)要放些什么作料?

5、 如果能把這些魚燒成各種各樣的味道,等媽媽回家品嘗那該多好?。?/p>

6、 以“燒魚”形式,講解示范。

把魚放入鍋內(nèi)(畫畫并畫花紋)在魚的周圍澆上一層黃澄澄的油(在魚外圈涂上一圈不規(guī)則的黃顏色)加上佐料(涂畫點(diǎn)狀,線狀圖形)蔥油魚少好了。

7、 出示涂色彩的魚,幼兒欣賞。

8、 幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

(1)、引導(dǎo)幼兒大膽地用幾何圖形和線條勾畫魚并畫上花紋。

(2)、啟發(fā)幼兒選用與佐料相似的顏色涂畫點(diǎn)狀、線狀圖形裝飾畫面。

(3)、提示幼兒剪去煎盤周圍的紙邊。

三、結(jié)束部分。

1、 媽媽回家了,應(yīng)到幼兒將“燒好的'魚”送到媽媽面前。以媽媽的口吻,從畫面、配色、勾畫等幾個(gè) 方面進(jìn)行評(píng)價(jià)并給予鼓勵(lì)。

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃篇五

從中途接手高一(8)班到現(xiàn)在正式接任新班級(jí)不足半年的時(shí)間,在這段期間經(jīng)歷了高一年級(jí)的'第一次期末考試,高一下學(xué)期的分班,兩次的經(jīng)歷從不同層面對(duì)班主任提出了更高的要求,也讓我更加領(lǐng)會(huì)了班主任的工作需要從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,貼近學(xué)生的生活,想學(xué)生之想,思學(xué)生之思。

藝術(shù)班作為一個(gè)特殊的班級(jí),他們不僅出于自己的興趣愛好,更是已考取大學(xué)為目的的學(xué)習(xí)藝術(shù),所以這個(gè)班級(jí)會(huì)比壯志班更有學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力,但同時(shí)班級(jí)上的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)比較薄弱。藝術(shù)生不僅要專業(yè)過線,更要考查學(xué)生的文化成績(jī),因此藝術(shù)生付出的努力要比其他人更多,作為班主任不僅要考慮到學(xué)生的成績(jī),更要照顧到班級(jí)學(xué)生的情緒,及其對(duì)藝術(shù)的喜愛程度。

一、工作目標(biāo)和重點(diǎn)

目標(biāo):在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我管理、自我約束、自我學(xué)習(xí)的能力,做好學(xué)生思想、道德、心理健康教育工作,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、對(duì)自己及家人負(fù)責(zé)的新型高中藝術(shù)生。

重點(diǎn):加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、班干部組織建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,提高作業(yè)質(zhì)量,加強(qiáng)家校聯(lián)系。

二、班情

高一(8)班為藝術(shù)班(美術(shù)、音樂、舞蹈),全班現(xiàn)42人,男

生14人,女生28人,分班進(jìn)來(lái)的總體情況屬于中等水平。行為常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都存在問題,尤其是成績(jī)稍弱的學(xué)生,學(xué)生在理科方面表現(xiàn)出不關(guān)注的現(xiàn)象,班上藝術(shù)上的功底不足,大部分還屬于初學(xué)者。

具體安排

1.了解學(xué)生,確定符合藝術(shù)班學(xué)生特點(diǎn)的奮斗目標(biāo)

教育是一種價(jià)值引導(dǎo)活動(dòng),投射、蘊(yùn)含著教育者的價(jià)值選擇與目的預(yù)設(shè),凝聚著人們對(duì)理想社會(huì)與理想人格的追求。班級(jí)是學(xué)生得以發(fā)展的舞臺(tái),班級(jí)中的集體目標(biāo)是維系班級(jí)存在和發(fā)展的條件,是集體愿望、集體感情、集體意志和集體榮譽(yù)的凝聚。在集體目標(biāo)導(dǎo)向下,以學(xué)生個(gè)性的差異性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性為前提,根據(jù)各人的智力特點(diǎn)和興趣愛好的實(shí)際,班集體為潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展提供公平機(jī)會(huì)。著因此作為班級(jí)管理中必須有明確的符合班情的奮斗目標(biāo),才能增強(qiáng)班集體的凝聚力,發(fā)揮班集體的感化作用,指引著全班學(xué)生朝著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。目前就高一下學(xué)期的班級(jí)目標(biāo)在于:建立班級(jí)團(tuán)結(jié)意思,形成一個(gè)具有凝聚力的班集體;建立一支能管理班級(jí)事務(wù)的管理團(tuán)隊(duì),讓他們逐漸著手到班級(jí)的管理實(shí)務(wù)中;組建學(xué)習(xí)小組,做到互幫互助,共同探討學(xué)習(xí)、藝術(shù)問題,共同進(jìn)步!

2.辦好特色班,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展

牌”。作為藝術(shù)班應(yīng)該有濃郁的藝術(shù)氛圍,有讓學(xué)生個(gè)性得以張揚(yáng)的場(chǎng)所,讓我們的藝術(shù)生有更為廣闊的發(fā)展空間,舉辦班上的藝術(shù)評(píng)比活動(dòng),以及學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展自身特長(zhǎng),提高自身成績(jī)!

3.后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

每一個(gè)后進(jìn)生總有他落后的原因,只要找到根源,加以引導(dǎo)教育總能讓學(xué)生轉(zhuǎn)化。具體步驟如下:

一是了解學(xué)生:通過課堂觀察、個(gè)別談話、與家長(zhǎng)、科任特別是專業(yè)老師聯(lián)系、讓學(xué)生寫周記等方式,了解學(xué)生的思想狀態(tài);二是了解以往的藝術(shù)院校錄取的信息,有選擇性地告訴學(xué)生,讓學(xué)生感覺有昐頭,才有備考的動(dòng)力;三是通過各種形式打消學(xué)生中的消極的念頭。如通過主題班會(huì)、個(gè)別談話、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話、榜樣示范、分專業(yè)開小組會(huì)等方式,幫助學(xué)生確立目標(biāo),樹立信心,積極備考。通過努力,學(xué)生的情緒慢慢地得以調(diào)整,重新地回到穩(wěn)定的狀態(tài);四是多鼓勵(lì),少?gòu)?qiáng)制。青年學(xué)生有朝氣,有自己獨(dú)立的思想,自我意識(shí)很強(qiáng),在班級(jí)管理中,如果只是從班主任的角度思考問題,把班主任的主觀愿望強(qiáng)加在學(xué)生的身上,不僅沒有效果,有時(shí)學(xué)生還會(huì)形成敵對(duì)心理。

4.做好每一次集體活動(dòng)的動(dòng)員與總結(jié),激勵(lì)學(xué)生向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

一次活動(dòng),在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)與潛力,給與適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生更好的發(fā)展。

藝術(shù)生作為一個(gè)特殊的群體,肩負(fù)著比其他學(xué)生更多的壓力,讓學(xué)生在輕松的氛圍中感受到對(duì)學(xué)習(xí)及藝術(shù)的熱愛,將考取大學(xué)的心愿化作動(dòng)力,造就崛起的新奇跡!

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃篇六

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我們?nèi)尕瀼攸h的精神,全面完成教育“”規(guī)劃的各項(xiàng)任務(wù),深化課程與教學(xué)改革,全面提高藝術(shù)教育質(zhì)量。根據(jù)市、區(qū)的工作計(jì)劃,結(jié)合我校藝術(shù)教育發(fā)展的需要,積極開展形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),以特色藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)為抓手,統(tǒng)籌安排各級(jí)各類藝術(shù)活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)校藝術(shù)教育工作水平,全面提高學(xué)生的文藝素養(yǎng),突出學(xué)校特色努力開發(fā)藝術(shù)校本課程,使學(xué)校的藝術(shù)工作更上一層樓。

二、具體目標(biāo):

1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),聚焦課堂教學(xué),提高質(zhì)量,進(jìn)行有效教學(xué)。提升音樂、美術(shù)等各方面素養(yǎng)。

3、本學(xué)期繼續(xù)發(fā)展好上海市書法特色學(xué)?!癸@特色樹品牌。

4、培養(yǎng)音樂、美術(shù)藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生,積極參加各級(jí)各類比賽。

5、積極開展好第五屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),推動(dòng)我校藝術(shù)的蓬勃發(fā)展。

三、重點(diǎn)工作:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)市教委教研室的教學(xué)工作報(bào)告與區(qū)教育工作計(jì)劃,繼續(xù)推進(jìn)“兩綱”教育。

2、認(rèn)真籌辦好校第五屆藝術(shù)節(jié)以及校慶五周年活動(dòng)。

3、藝術(shù)方面社團(tuán)工作認(rèn)真開展,努力創(chuàng)建成有我校特色的藝術(shù)社團(tuán)。

4、積極宣傳發(fā)動(dòng)我校小學(xué)生參加各類書畫比賽。

5、積極參加上海市中小學(xué)藝術(shù)學(xué)科中青年教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

四、具體工作安排:

二月份:

1、認(rèn)真做好開學(xué)初藝術(shù)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2、制定好工作計(jì)劃。

3、美術(shù)組布置學(xué)校內(nèi)外櫥窗美化工作。

4、合唱、舞蹈、京劇、鼓樂、古箏社團(tuán)負(fù)責(zé)老師分工到位。

5、積極做好一年級(jí)家長(zhǎng)開放課活動(dòng)的相關(guān)教師的準(zhǔn)備工作。

三月份:

1、積極參加上海市及松江區(qū)學(xué)生書畫比賽。

2、認(rèn)真組織學(xué)生投入學(xué)校藝術(shù)節(jié)和校慶的前期準(zhǔn)備工作。

3、小學(xué)一級(jí)教師、未定級(jí)教師課堂教學(xué)展示與研討聽課與學(xué)習(xí)。

4、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。

5、校歌的全校的普及工作。

6、校園環(huán)境布置

四月:

1、校慶及校園藝術(shù)節(jié)工作。

2、美術(shù)、藝術(shù)專家專題講座。

3、新教師教學(xué)工作指導(dǎo)與培訓(xùn)。

4、學(xué)校第二屆“ 小企鵝杯”教學(xué)比賽決賽。

五月:

1、學(xué)校建校五周年慶?;顒?dòng)。

2、積極開展第五屆校園藝術(shù)節(jié)。

3、繼續(xù)完成美術(shù)書法教師學(xué)分培訓(xùn)課程。

六月:

1、“六一”慶典與演出活動(dòng)。

2、做好學(xué)生期末藝術(shù)成績(jī)考核評(píng)定工作。

3、做好各類教學(xué)資料的上交、歸檔工作。

4、總結(jié)交流本學(xué)期教學(xué)工作。

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃篇七

1、貫徹落實(shí)學(xué)校藝術(shù)、體育工作的具體要求。繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),教師內(nèi)部定期進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,不斷摸索、創(chuàng)新。

2、每學(xué)期初,做好各級(jí)教學(xué)計(jì)劃,要求做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生的各自特點(diǎn),抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真地上好每一堂課,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生每節(jié)體育課達(dá)到一定的運(yùn)動(dòng)量,掌握一定的運(yùn)動(dòng)技能技巧。

2、學(xué)期初,做好體育藝術(shù)器材、教具的清點(diǎn)和整理,并定期進(jìn)行維修。

3、加強(qiáng)“兩課兩操”工作管理,完善檢查、評(píng)比制度,培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿態(tài)。

4、合理安排好學(xué)生的課間活動(dòng),保證每個(gè)學(xué)生每天一小時(shí)的在校活動(dòng)時(shí)間。

5、組織好3、4月份的師生體育比賽。

6、組織開展好5、6月份的校園藝術(shù)節(jié)。

7、協(xié)作學(xué)校政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部搞好“六.一”慶?;顒?dòng)。

8、體藝組教師在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,做到既分工又合作,顧大局,扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)工作。

20xx年2月

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期藝術(shù)教研組的工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),遵循學(xué)校計(jì)劃,圍繞“打造活力課堂,提高教學(xué)有效性”的宗旨,把教育質(zhì)量做的讓人放心、把各項(xiàng)工作做成精品、把學(xué)生培養(yǎng)成為真正的陽(yáng)光少年,努力提高藝術(shù)課教學(xué)和課外藝術(shù)教育活動(dòng)的質(zhì)量,努力提高學(xué)生藝術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣,充實(shí)學(xué)生的校園文化生活,全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),藝術(shù)教育工作計(jì)劃(20xx--20xx上學(xué)期)。

藝術(shù)課堂教學(xué)做到切實(shí)可行、行之有效、自覺執(zhí)行。藝術(shù)教育科研扎實(shí)推進(jìn),師資隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步提高。

1、明確課程目標(biāo)樹立新的理念,大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),牢固確立創(chuàng)新意識(shí),用新的教法盡力上好每堂課,在組內(nèi)交流,相互學(xué)習(xí)、提高,爭(zhēng)取每人在原有基礎(chǔ)上有所提高。并結(jié)合本校的實(shí)際和特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)我校教師質(zhì)量考核條例,從而推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)工作的大力發(fā)展。

2、通過開展各種教研活動(dòng),如集體備課、聽課、說課、評(píng)課和開課等活動(dòng),不斷提高組內(nèi)教師的教學(xué)質(zhì)量。要求全體藝術(shù)組成員在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上動(dòng)腦筋,做到教研活動(dòng)經(jīng)?;?、專題化、系列化、規(guī)范化。

3、繼續(xù)開設(shè)并抓好“三對(duì)兩組一歌”等藝術(shù)類活動(dòng),發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)能力和藝術(shù)修養(yǎng),并給孩子們提供更多的展示自己藝術(shù)才華的空間,工作計(jì)劃《藝術(shù)教育工作計(jì)劃(20xx--20xx上學(xué)期)》。

1、保證藝術(shù)課的質(zhì)量

結(jié)合學(xué)校構(gòu)建有效教研,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)的工作思路,開展好每周一次的藝術(shù)教研活動(dòng),進(jìn)行藝術(shù)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)與研究。藝術(shù)組四十歲以下教師在本學(xué)期參加學(xué)校組織的公開課活動(dòng),組內(nèi)教師全員參與備課、聽課、反思。通過聽課與評(píng)課切實(shí)改變教學(xué)面貌,希望能對(duì)藝術(shù)課的“好課”標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成共識(shí),切實(shí)提高本組教師課堂教學(xué)水平,努力提高藝術(shù)課的質(zhì)量。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練

各藝術(shù)訓(xùn)練隊(duì)要制定一套系統(tǒng)科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,同時(shí)定點(diǎn)定時(shí)訓(xùn)練,確保訓(xùn)練時(shí)間、確保訓(xùn)練效果,進(jìn)一步提高藝術(shù)社團(tuán)專業(yè)水平,使我校藝術(shù)隊(duì)的專業(yè)水平穩(wěn)中求進(jìn)。

3、營(yíng)造良好的教研組學(xué)習(xí)氛圍

以學(xué)習(xí)促發(fā)展,認(rèn)真參加我區(qū)教學(xué)研討活動(dòng),另外針對(duì)各自的教學(xué)問題教師自定有關(guān)學(xué)習(xí)教育理論和專業(yè)知識(shí)的內(nèi)容。在學(xué)期結(jié)束要完成至少三篇文章或一本書籍的閱讀,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐完成對(duì)自己教育教學(xué)行為的反思與梳理。

9月:學(xué)校藝術(shù)教育方面的工作進(jìn)行啟動(dòng),制定工作計(jì)劃;“三隊(duì)兩組一歌”開始訓(xùn)練;繼續(xù)完善舞蹈服裝室的建設(shè);完善學(xué)校校園文化,營(yíng)造和諧的校園氛圍;積極配合全校師生迎接綜合實(shí)踐學(xué)科國(guó)家級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì);為藝術(shù)節(jié)開幕式做充分準(zhǔn)備;音美教師積極參加卓越杯筆試,爭(zhēng)取好成績(jī)。

10月:完善學(xué)校藝術(shù)教育博客-藝動(dòng)空間;完善音樂美術(shù)館室制度,強(qiáng)化常規(guī)管理;“迎國(guó)慶”繪畫展覽;藝術(shù)節(jié)閉幕式。

11月:繼續(xù)常規(guī)教學(xué)活動(dòng)和“三隊(duì)兩組一歌”的訓(xùn)練活動(dòng);組織學(xué)生進(jìn)行各種藝術(shù)小比賽,調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的熱愛之情。

12月:在常規(guī)訓(xùn)練中提升孩子藝術(shù)素養(yǎng)。

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃篇九

一、指導(dǎo)思想:

以《全國(guó)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作規(guī)程》為依據(jù),以深化體育與健康、音樂、美術(shù)課程改革為重點(diǎn),以科研為先導(dǎo),通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊(duì)伍,以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關(guān)鍵,充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的 輻射作用。加強(qiáng)校本教研,開發(fā)地方課程資源,繼續(xù)開展崗位練兵活動(dòng),推廣典型經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,使我縣藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。

二、工作目標(biāo):

1、積極參加各級(jí)培訓(xùn),切實(shí)提高藝體教師的理論水平,豐富他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2、大力開展教研活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,為新教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),讓多媒體為課堂教學(xué)服務(wù),切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

4、加強(qiáng)藝體器材的管理工作,做到專人專管,有使用記錄。

4、開發(fā)和利用好上下午兩個(gè)大課間活動(dòng)資源,以大課間活動(dòng)為載體,確保學(xué)生每天有效鍛煉一小時(shí)。

三、主要工作:

1、繼續(xù)開展崗位練兵活動(dòng),組織形式多樣的教研活動(dòng)。

要求每位音體美教師的教研工作在“實(shí)”字上下功夫,就是在每節(jié)課上讓學(xué)生學(xué)有所得。在“研”字上做文章,首先了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過課堂教學(xué)嘗試多種多樣的教學(xué)方法、優(yōu)化組合。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),真正提高課堂教學(xué)的有效性。

2、深入各學(xué)年聽課指導(dǎo),注重典型教師的培養(yǎng),發(fā)揮他們的輻射作用,同時(shí)也注重對(duì)薄弱教師的指導(dǎo),促進(jìn)課改工作的順利開展。本學(xué)期準(zhǔn)備以音樂教師張利敏和美術(shù)教師于天宇兩位老師為典型,開展教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)提高藝體課堂教學(xué)的實(shí)效性。

3、繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的管理,力爭(zhēng)取得實(shí)效。

4、喜慶建國(guó)60周年,開展“唱紅歌,迎國(guó)慶”和美術(shù)畫展活動(dòng)。

5、繼續(xù)開展大課間活動(dòng),更新內(nèi)容及形式,保證每天兩次大課間活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

6、加強(qiáng)兩操管理,鍛煉學(xué)生體質(zhì)。

7、積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。

四、工作安排:

九月份:

1、 參加全縣教育教學(xué)工作會(huì)議。

2、 制定學(xué)校藝體工作計(jì)劃。

3、 組建興趣小組。

4、 加強(qiáng)大課間的練習(xí)。

5、 進(jìn)行合唱隊(duì)的訓(xùn)練。

十月份:

1、 參加全縣“唱紅歌,迎國(guó)慶”和書畫展評(píng)比活動(dòng)。

2、 迎接全縣大課間的檢查評(píng)比活動(dòng)。

3、 深入課堂聽課指導(dǎo)。

4、 開展學(xué)生跳繩比賽活動(dòng)。

5、 音、美學(xué)科課堂教學(xué)展示。

十一月份:

1、 開展崗位大練兵活動(dòng)。

2、 開展學(xué)生踢毽子比賽活動(dòng)。

3、 開展好兩操活動(dòng)。

4、 上交論文和教學(xué)設(shè)計(jì)。

十二月份:

1、 音、體、美教師優(yōu)秀教案評(píng)選。

2、 做好本學(xué)期的工作總結(jié)。

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃篇十

本學(xué)期,藝術(shù)科組要切實(shí)貫徹學(xué)??傮w工作計(jì)劃,以學(xué)校被評(píng)為廣東省一級(jí)學(xué)校和建設(shè)校園網(wǎng)為契機(jī),進(jìn)一步抓住機(jī)遇,深化改革,強(qiáng)化以人為本的教育思想,強(qiáng)化“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念,以育人為本,以質(zhì)量為本。注重德育的實(shí)效性,注重教學(xué)常規(guī)管理。危機(jī)意識(shí),發(fā)展意識(shí)。堅(jiān)持開展素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),向管理要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量。為將我校建設(shè)成為區(qū)域性現(xiàn)代化特色名校而努力。

1、實(shí)施教育現(xiàn)代化工程,實(shí)現(xiàn)學(xué)科跨越式發(fā)展

a)把“學(xué)科教學(xué)改革、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實(shí)踐能力訓(xùn)練、信息技術(shù)運(yùn)用”結(jié)合起來(lái),學(xué)習(xí)校園網(wǎng)及電教平臺(tái)的使用方法,做到熟練運(yùn)用,經(jīng)常使用。

b)讓數(shù)字化對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的熏陶。加強(qiáng)資源庫(kù)建設(shè),按學(xué)科、年級(jí)、學(xué)期分門別類將原有教學(xué)資料、光盤資料、自制課件進(jìn)行壓縮和編排,在此基礎(chǔ)上通過購(gòu)進(jìn)和自制等方式,擴(kuò)充教學(xué)資源庫(kù)。

2、在教學(xué)中扎實(shí)開展德育工作,開創(chuàng)教學(xué)工作新局面

c)加強(qiáng)以誠(chéng)信教育為重點(diǎn)的基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教師在打正式鈴前到達(dá)教室門口,保證上課時(shí)間;強(qiáng)化上課集隊(duì)紀(jì)律訓(xùn)練,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;保持藝術(shù)樓的環(huán)境清潔;各功能場(chǎng)室維護(hù)有法、布置具特色,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)熏圍。

3、圍繞質(zhì)量主題,抓好學(xué)科教學(xué)教研工作

a)美術(shù)學(xué)科繼續(xù)開展以“運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)”為專題的學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:總結(jié)前幾階段的實(shí)驗(yàn)情況,并形成階段性實(shí)驗(yàn)成果(包括論文、優(yōu)秀課例錄像、設(shè)計(jì)方案、研究專題設(shè)計(jì)實(shí)施方案、實(shí)施案例等)。

b)三位實(shí)驗(yàn)老師繼續(xù)圍繞自己的研究專題上一節(jié)實(shí)驗(yàn)研究課,并做好課前集體備課、課后集體評(píng)課,及時(shí)總結(jié)、及時(shí)推廣等工作。對(duì)實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測(cè),撰寫教學(xué)案例及分析,整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案;收集整理實(shí)驗(yàn)研究課的教學(xué)軟件、建立基于ie瀏覽器的教學(xué)軟件資源庫(kù);把優(yōu)秀課例拍攝成錄像,準(zhǔn)備參加全國(guó)的課題研究交流會(huì)。教師對(duì)實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測(cè),撰寫教學(xué)案例及分析,整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案。

4、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,確保日常教學(xué)質(zhì)量的提高

b)要有計(jì)劃地、有步驟地逐步形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)性論文,加深理解何為“善導(dǎo)”,如何“善導(dǎo)”。在教育教學(xué)工作中探索引導(dǎo)學(xué)生的方法,努力使自己成為一位“善導(dǎo)”的老師。組織學(xué)生開展各種活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良性競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,并激發(fā)學(xué)生敢于競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),掌握在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的方法,學(xué)會(huì)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)失敗的挫折。

c)不斷增強(qiáng)教師理論及業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與提高,學(xué)習(xí)新科學(xué)論、專業(yè)教育教學(xué)理論和素質(zhì)教育理論,按時(shí)開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),,特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)的'學(xué)習(xí)。

e)隨時(shí)歡迎學(xué)校隨堂聽課、巡堂檢查;迎接教研室視導(dǎo)。

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃篇十一

以新課程改革為契機(jī),以加快學(xué)校藝術(shù)改革和發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo);以加強(qiáng)藝術(shù)教育教學(xué)改革為核心;以發(fā)展藝術(shù)教育,全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為重點(diǎn);以加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè),建立藝術(shù)教育科研團(tuán)體為關(guān)鍵;以弘揚(yáng)人文精神,傳承和挖掘民族、民間文化藝術(shù)形式,建立社區(qū)、校本教材為渠道;繼續(xù)保持本校藝術(shù)教育的可持續(xù)發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)藝術(shù)教育工作。

分層次教學(xué),加強(qiáng)藝術(shù)教師的校本培訓(xùn),進(jìn)行階段性總結(jié),及時(shí)推出成果,進(jìn)行論證,并吸納一些新的問題加以充實(shí)。既要抓研究的結(jié)果,又要抓研究的過程;既要構(gòu)建一個(gè)完善的新課程體系,又要塑造一大批新課程背景下的新的藝術(shù)教師,這樣才能讓藝術(shù)教改之花開得更艷、更香、更廣。

1. 教師是課程改革的關(guān)鍵,是聯(lián)系新課程與學(xué)生的紐帶,藝術(shù)課程實(shí)施的難處就是教師素質(zhì)的相對(duì)落后。加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),催化教育觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當(dāng)務(wù)之急。

2. 加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理制度建設(shè),使教師終身化學(xué)習(xí)成為可能。在堅(jiān)持“走教”,保證“開齊、上足、教好”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善新課程管理體制。一方面使素質(zhì)教育規(guī)范化,一方面要加強(qiáng)藝術(shù)教師的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,使藝術(shù)老師在已有的基礎(chǔ)上發(fā)展,能前瞻性的發(fā)展,能個(gè)性化的發(fā)展,總之使自主發(fā)展成為可能。同時(shí),促使教師進(jìn)行教學(xué)研究,并進(jìn)行自覺反思,把學(xué)習(xí)與個(gè)人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來(lái),把學(xué)習(xí)與平時(shí)的一舉一動(dòng)聯(lián)系起來(lái),形成個(gè)人良好的外部環(huán)境。

學(xué)生的發(fā)展是教育的本源和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),素質(zhì)教育就明確地把全體學(xué)生的全面素質(zhì)的提高作為方向。

1.立足于藝術(shù)能力的培養(yǎng),促進(jìn)人文素養(yǎng)的提升。

藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術(shù)教育的雙刃劍。重點(diǎn)加強(qiáng)人文素養(yǎng)的熏陶,建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)是明智的策略。首先要美化,優(yōu)化校園、教室環(huán)境,利用環(huán)境進(jìn)行教育,用教育來(lái)美化環(huán)境,互動(dòng)共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素,堅(jiān)持以審美為中心,保持學(xué)科知識(shí)的平衡與協(xié)調(diào),適當(dāng)降低技能要求,建立合理的審美標(biāo)準(zhǔn),使教學(xué)行為產(chǎn)生美感。第三要營(yíng)造大美育的教育價(jià)值觀,把美內(nèi)化為思想,轉(zhuǎn)化為行動(dòng),并能遷移到其它課程的學(xué)習(xí)中去,形成形美于外,行美于中,心美于內(nèi)的藝術(shù)人才新形象。

2.立足于課堂空間,開拓社區(qū)文化交流新渠道。

課堂是學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)的主陣地。交流是藝術(shù)發(fā)展的主渠道,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)能力要堅(jiān)持走學(xué)?!鐓^(qū)的道路。藝術(shù)活動(dòng)要堅(jiān)持讓學(xué)生親自參與、親身體驗(yàn),在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)個(gè)性與人格,繼續(xù)展開學(xué)生的藝術(shù)綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的探究合作能力。開展中小學(xué)生的通過系列活動(dòng)使學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展,使我校藝術(shù)教育再上一個(gè)平臺(tái)。

1、制定藝術(shù)組教研工作計(jì)劃。

2、全組教師制定好音樂、美術(shù)計(jì)劃,認(rèn)真填寫教師工作手冊(cè),要求詳盡不缺項(xiàng)。

3、音樂教師教唱校歌。

4、教研組建立教研組博客,(命名:藝域風(fēng)情),及時(shí)上傳組內(nèi)的各種活動(dòng)資料,組內(nèi)每個(gè)成員建立個(gè)人博客。

5、落實(shí)開展合唱、舞蹈、繪畫等校本課程。

6、做好音樂課題結(jié)題的相關(guān)工作(由李妮老師牽頭負(fù)責(zé))

7、備課是上好課的前提,按課時(shí)備課,盡量做到提前一周備課。每學(xué)期必須有一篇詳案。

8、 做好國(guó)慶60周年慶的合唱文藝排練工作。

9、 做好常規(guī)教育教學(xué)工作,及時(shí)與班主任交流學(xué)生情況。

10、每人上一節(jié)組內(nèi)公開課,組內(nèi)成員每人要求參加聽評(píng)活動(dòng),做到研教結(jié)合。另外,教研組長(zhǎng)有針對(duì)性地在組內(nèi)推門聽課多節(jié),其他成員至少組內(nèi)推門聽課一節(jié)。

11、落實(shí)集體備課,在備課本上有所體現(xiàn),教案和反思及研討體現(xiàn)在備課本上。集體備課要以教材或教學(xué)過程中的重難點(diǎn)問題為課題,將個(gè)人備課與集體備課進(jìn)行整合。程序:個(gè)人鉆研教材,書寫教案(個(gè)人備課),提出問題,交流研討,修正教案,課堂執(zhí)教,課后交流反思。

12、聽課每人每學(xué)期要求不少于 10節(jié),業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)筆記要求各達(dá)20xx字。

和教學(xué)心得等等),學(xué)習(xí)有主題,有目標(biāo),能針對(duì)教學(xué)實(shí)際。做好詳細(xì)的教研活動(dòng)記載。

14、教研活動(dòng)時(shí)間定于周五第二節(jié)課,每周一次,有事請(qǐng)假。若與學(xué)?;顒?dòng)沖突,順移下一周開展。

15、積極撰寫論文,期末人均上交一篇高質(zhì)量的論文。

16、校本課程展示。

17、做好學(xué)生的過程評(píng)價(jià)和期末測(cè)評(píng)。

18、認(rèn)真總結(jié)上交各教學(xué)資料。

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃篇十二

我園迎來(lái)了第一個(gè)新學(xué)年,隨著時(shí)代的不斷發(fā)展及家長(zhǎng)的迫切要求,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計(jì)劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動(dòng)中,進(jìn)行創(chuàng)新的教學(xué)嘗試。

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)中健康、愉快地成長(zhǎng)。本學(xué)年我園藝術(shù)活動(dòng)將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。

二、:

1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。

本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)計(jì)劃,確定每一次藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,切實(shí)提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動(dòng)教職工的工作,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到藝術(shù)活動(dòng)中,解決他們的后顧之憂。

2、從實(shí)際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng):

結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),開展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對(duì)幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用。現(xiàn)計(jì)劃如下:

(一)、通過游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。

(二)、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。

(三)、注重幼兒的個(gè)性發(fā)展,鼓勵(lì)大膽參與、表現(xiàn)。

(四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動(dòng)手制作。

(五)、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開展欣賞活動(dòng),提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。中小學(xué)教育資源站

三、:

1、宣傳組織階段:20xx年9月開始各班結(jié)合實(shí)際舉行形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)。

2、十月份開展以秋天為主題的美工活動(dòng)。

學(xué)前班塑料瓶大變身,大班種子拼畫,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果

3、十一月份參加早操比賽

4、十二月份親子趣味游戲

各班班主任自選活動(dòng)主題

5、慶元旦迎新年文藝匯演

各班兩個(gè)節(jié)目以上,教師集體節(jié)目?jī)蓚€(gè)。(十一月開始著手)

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃篇十三

以學(xué)生的發(fā)展為本,以藝術(shù)育人,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的和諧發(fā)展。積極探索促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、持續(xù)提升學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的科學(xué)之路。堅(jiān)持“理論研究”與“教育實(shí)踐”相互促進(jìn),堅(jiān)持“面向全體”與“培養(yǎng)尖子”并重,堅(jiān)持“審美教育”與“技法教學(xué)”相互結(jié)合,堅(jiān)持“提高學(xué)生素質(zhì)”與“提高教師水平”并重。

1.強(qiáng)化團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,不斷提升教師自身專業(yè)文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。

2.深化學(xué)科特色,與時(shí)俱進(jìn)。

3.繼續(xù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,不斷提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造能力,豐富學(xué)生的藝術(shù)知識(shí),提高藝術(shù)修養(yǎng),陶冶情感,促進(jìn)其完美人格的逐漸養(yǎng)成。

4.加強(qiáng)興趣小組建設(shè),培養(yǎng)一批優(yōu)秀的藝術(shù)特長(zhǎng)生。

5.積極搞好社區(qū)少年宮訓(xùn)練。

1.協(xié)調(diào)認(rèn)識(shí),全員參與。根據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃,結(jié)合組內(nèi)實(shí)際情況,制定工作計(jì)劃。全體藝術(shù)教師協(xié)調(diào)認(rèn)識(shí),明確要求,凸顯學(xué)科特色。

2.求真務(wù)實(shí),攜手共進(jìn)。

作為藝術(shù)教師,要提升自身的專業(yè)文化素養(yǎng),這不但是藝術(shù)教育持續(xù)性發(fā)展的需要,也是教師個(gè)人,終身發(fā)展的需要。美術(shù)、書法教師的示范作品、創(chuàng)作能力,音樂教師的唱、跳、演奏與表演能力,以及其他科學(xué)文化的涵養(yǎng)無(wú)不影響著藝術(shù)教育的質(zhì)量。為了不斷地提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平,積極地創(chuàng)造條件和利用各種機(jī)會(huì),組織教師參加學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。作為藝術(shù)教師自己,也要合理利用工作內(nèi)外的時(shí)間進(jìn)行不斷修煉,提升自身專業(yè)文化素養(yǎng)。

3.加強(qiáng)理論研究,規(guī)范教研活動(dòng)。

(1)加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加校本培訓(xùn),引導(dǎo)教師自主探索,不斷提高理論研究能力。

(2)發(fā)揮教研組功能,提高教研實(shí)效,做到專題化、系列化、制度化,通過學(xué)習(xí)討論、專題研討論,名課觀摩,從而汲取營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)自己的課堂行為,逐步形成教學(xué)個(gè)性。本學(xué)期研修指導(dǎo)思想是“構(gòu)建和諧課堂,追求教學(xué)實(shí)效”,研修主題是“優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),追求教學(xué)目標(biāo)”。

4.深化學(xué)科特色,與日俱進(jìn)。

各學(xué)科組根據(jù)實(shí)際情況,在原有基礎(chǔ)上,開發(fā)潛能,利用好資源,抓住契機(jī),開創(chuàng)工作新局面。

5.真抓實(shí)干,培養(yǎng)特長(zhǎng)生。

落實(shí)興趣小組人員、地點(diǎn)、時(shí)間。制定活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真開展第二課堂和社區(qū)少年宮訓(xùn)練活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)秀特長(zhǎng)生。

三月份

1.制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、備課、準(zhǔn)備課堂教學(xué)工作。

2.社區(qū)少年宮開課。

3.第二課堂開課。

4.區(qū)音樂教研活動(dòng)。

四月份

1.積極進(jìn)行新課教學(xué)。

2.迎接泰國(guó)師生到我校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

3.區(qū)音樂教師基本功大賽。

4.區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)。

5.社區(qū)少年宮訓(xùn)練。

6.第二課堂訓(xùn)練。

7.積極籌備“六一”校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

五月份

1.新課教學(xué)。

2.區(qū)音樂教研活動(dòng)。

3.區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)。

4.社區(qū)少年宮訓(xùn)練。

5.第二課堂訓(xùn)練。

6.積極籌備“六一”校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

六月份

1.新課教學(xué)。

2.社區(qū)少年宮訓(xùn)練。

3.第二課堂訓(xùn)練。

4.開展“六一”校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

七月份

2.第二課堂訓(xùn)練、社區(qū)少年宮訓(xùn)練總結(jié)、展示。

3.期末復(fù)習(xí)研討,對(duì)各年級(jí)音樂、美術(shù)教學(xué)效果進(jìn)行檢測(cè)。

4.全組總結(jié)。

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃篇十四

本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行大莫古鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃,緊緊圍繞學(xué)校藝術(shù)教育特色,積極開展形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),以特色藝術(shù)活動(dòng)為抓手,進(jìn)一步挖掘?qū)W校藝術(shù)工作,認(rèn)真實(shí)施藝術(shù)工作的改革,統(tǒng)籌安排各級(jí)各類藝術(shù)活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)校藝術(shù)教育工作水平,全面提高學(xué)生的文藝素養(yǎng),突出學(xué)校特色,使學(xué)校的藝術(shù)工作更上一層樓。

1、學(xué)校成立藝術(shù)教育小組。組長(zhǎng)由徐波老師擔(dān)任,小組成員由各分校音美教研組成員組成,指導(dǎo)督促學(xué)校藝術(shù)工作的開展。

2、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊上足上好音樂課、美術(shù)課,提升音樂、美術(shù)等各方面素養(yǎng)。

3、如今的甘和完小已經(jīng)努力把文藝作為創(chuàng)建學(xué)校特色之一。并逐漸形成一條適合自己發(fā)展的與眾不同的特色發(fā)展之路,本學(xué)期繼續(xù) 把藝術(shù)特色校本課程做扎實(shí)。

4、培養(yǎng)音樂、美術(shù)藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生,積極參加各級(jí)各類比賽。

5、積極開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),推動(dòng)我校藝術(shù)的蓬勃發(fā)展。

1、制定音樂、美術(shù)各科教學(xué)計(jì)劃;規(guī)范音樂、美術(shù)各科課堂教學(xué)常規(guī);整理音樂、美術(shù)室,增添教具、器材;組織有音樂、美術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生開始訓(xùn)練。

2、繼續(xù)開展校園文化藝術(shù)節(jié),策劃排練質(zhì)量?jī)?yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演,開展少兒手工、書畫大賽;組織形式多樣的教科研活動(dòng),全面提高藝術(shù)教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量;讓藝術(shù)教師做到精心設(shè)計(jì)教案,因地制宜的靈活運(yùn)用教材,使課堂教學(xué)有新意、有創(chuàng)意;積極組織音樂、美術(shù)教師苦練基本功。

3、組織制定節(jié)假日藝術(shù)活動(dòng)實(shí)施方案,動(dòng)員全校師生人人參與,個(gè)個(gè)動(dòng)腦動(dòng)手,扎實(shí)訓(xùn)練(定時(shí)間或定數(shù)量),形成一個(gè)積極的創(chuàng)建氛圍。

4、組織學(xué)生進(jìn)行音樂、美術(shù)學(xué)科的期末考試;舉行各科總結(jié)及有關(guān)資料的歸檔。

1、今年,我們要以甘和完小藝術(shù)為特色,開展藝術(shù)教育活動(dòng),提高藝術(shù)教師的工作熱情,努力促進(jìn)學(xué)校音樂、美術(shù)教師在各自的教學(xué)和活動(dòng)中突出表現(xiàn),注重對(duì)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)與熏陶,重視對(duì)學(xué)生藝術(shù)才能的挖掘和能力的培養(yǎng);學(xué)校為藝術(shù)教師搭建展示的舞臺(tái),積極鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類活動(dòng)和大賽;加強(qiáng)藝術(shù)教師的專業(yè)理論學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平;鼓勵(lì)教師指導(dǎo)學(xué)生參加各種藝術(shù)類活動(dòng)和比賽,為學(xué)校爭(zhēng)光。

2、為了加強(qiáng)特色建設(shè),形成學(xué)校特色品牌,我校將抓好以下幾項(xiàng)工作:

(1)抓普及,促提高。我們將特色建設(shè)集學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生于一體,學(xué)校開設(shè)藝術(shù)類的第二課堂興趣活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和個(gè)性特長(zhǎng),以點(diǎn)帶面,以形成學(xué)校的特色項(xiàng)目。

(2)抓訓(xùn)練,提高藝術(shù)教育水平。

3、器樂教學(xué)進(jìn)課堂。音樂課堂增加器樂教學(xué),針對(duì)器樂教學(xué)加強(qiáng)教研,制定切實(shí)可行的學(xué)段目標(biāo),通過器樂教學(xué),使每個(gè)學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng),音樂素養(yǎng)得以提高。

4、認(rèn)真抓好學(xué)生唱歌活動(dòng),達(dá)到“班班有歌聲、路隊(duì)有歌聲、集會(huì)有歌聲”。

1、成立藝術(shù)興趣小組。

2、實(shí)施藝術(shù)教育工作計(jì)劃。

1、組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)。

2、舉辦國(guó)慶節(jié)藝術(shù)活動(dòng)。

1、舉辦書法繪畫展。

2、搞好藝術(shù)課正常教學(xué)。

1、完小編排文藝節(jié)目。

2、檢查各分校節(jié)目情況。

1、組織完小元旦文藝展演。

2、藝術(shù)課期末總結(jié)。

下學(xué)期安排

1、有效開展興趣小組活動(dòng)。

2、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、課本劇及繪畫、書法、攝影加強(qiáng)訓(xùn)練。

3、常規(guī)管理,保質(zhì)保量地利用好現(xiàn)有教學(xué)資源上好每一堂音樂課。

4、教研聽課,加強(qiáng)學(xué)科間的交流。

5、各班為“六一”聯(lián)歡準(zhǔn)備節(jié)目。

1、按計(jì)劃上好教研課。

2、協(xié)助各班排練“六一” 節(jié)目

3、積極排練舞蹈、訓(xùn)練合唱、輔導(dǎo)藝術(shù)作品。

1、繼續(xù)做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作。

2、協(xié)助各年級(jí)挑選各班精品節(jié)目參加學(xué)?!傲弧?匯演。

3、組織排練學(xué)校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)參加?!傲弧蔽乃嚮顒?dòng)。 六月份:

1、參加“六一”慶典與演出活動(dòng)。

2、做好學(xué)生期末藝術(shù)成績(jī)考核評(píng)定工作

3、做好各類教學(xué)資料的上交、歸檔工作。

4、慶“六一”書畫展。

1、校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)。

2、撰寫各種總結(jié)。

大莫古鎮(zhèn)甘和完小藝術(shù)教研組

20xx年9月12日

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃篇十五

積極貫徹區(qū)教研室藝術(shù)教育工作的精神,面向全體學(xué)生,認(rèn)真做好學(xué)校各方面的有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作,為推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力,積極參加區(qū)教委組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開展學(xué)校藝術(shù)教育的系列活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),使他們的生活變得豐富多彩,富有情趣,全面提高藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛藝術(shù)、學(xué)習(xí)藝術(shù)、享受藝術(shù)奠定良好的基礎(chǔ)。

教師要及時(shí)更新觀念,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方式,使藝術(shù)課堂更有效、更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣,圍繞教學(xué)目標(biāo),積極開展“基于成功教育思想下的藝術(shù)課堂教學(xué)”的探索研究,通過藝術(shù)課堂的評(píng)價(jià),激勵(lì)學(xué)生自信,讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識(shí),提高藝術(shù)表演技能的同時(shí),感受過程,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅。組織好學(xué)生課堂的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng);重視藝術(shù)思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,提高藝術(shù)素養(yǎng);培養(yǎng)情感、陶冶情操,形成正確的審美觀。

1、在學(xué)?,F(xiàn)有的藝術(shù)教育基礎(chǔ)上,提高音樂、美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,定期開展校級(jí)教研活動(dòng),注重教師的自身修養(yǎng)。組織教師參加省、市、區(qū)組織的各種培訓(xùn)、教研活動(dòng),使教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新的意識(shí),加強(qiáng)藝術(shù)教師自身專業(yè)技能的培訓(xùn),切實(shí)落實(shí)藝術(shù)教育工作。

2、認(rèn)真研讀教材、認(rèn)真研究所教班級(jí)的學(xué)生的實(shí)際情況,教學(xué)參考書只能作為參考,杜絕死搬硬套的現(xiàn)象,教學(xué)目標(biāo)要依據(jù)教材、聯(lián)系實(shí)際制定。真正做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真上課。

3、充分利用學(xué)校的一切資源,如:學(xué)校的專用教室,各科的專職教師,各類藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生等,讓其為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù),讓物盡其能,人盡其力,讓藝術(shù)教育滲透到各個(gè)學(xué)科。

4、領(lǐng)會(huì)落實(shí)課改的要求,進(jìn)一步探索城郊小學(xué)藝術(shù)課的開展,并有效開展一系列適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真做好學(xué)校藝術(shù)類興趣小組的開展工作。在固定的活動(dòng)時(shí)間里,讓學(xué)生發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,發(fā)展他們的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

5、主管領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)要經(jīng)常走進(jìn)課堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指導(dǎo)、及時(shí)改進(jìn),使青年教師能更快更好地適應(yīng)教育教學(xué)工作。老教師要帶頭上好示范課,為青年教師做好榜樣作用。

6、切實(shí)做好實(shí)習(xí)生的傳幫帶工作。

7、繼續(xù)抓好京劇進(jìn)課堂教學(xué)工作,力爭(zhēng)使全校學(xué)生做到人人會(huì)唱一首傳統(tǒng)京劇。

二月份:制定本學(xué)期的藝術(shù)工作計(jì)劃。認(rèn)真貫徹海陵區(qū)教研室藝術(shù)教育工作的精神,并具體落實(shí)各項(xiàng)工作。

三月份:開展“春到——新校園”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展活動(dòng)。同時(shí)集合實(shí)習(xí)工作組織藝術(shù)組所有教師開展“一人一課”的教學(xué)活動(dòng),根據(jù)學(xué)校和教師的實(shí)際情況,要求大家課前做好充分的準(zhǔn)備工作,盡量把研究課上成展示課,要充分展示海小藝術(shù)教師的風(fēng)采,真正起到促教優(yōu)教的作用,努力提高學(xué)校的知名度。

四月份:組織教師參加市、區(qū)教研室組織的一系列音樂、美術(shù)教研活動(dòng)。并結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)”組織舉行“人人唱京劇”的藝術(shù)展示活動(dòng),從而促進(jìn)學(xué)校京劇教學(xué)工作的推廣。

五月份:為了慶祝新校園和新操場(chǎng)的圓滿完工以及順利使用,更為了展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。同時(shí)結(jié)合“六一兒童節(jié)”舉行“小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。

六月份:對(duì)學(xué)校本學(xué)期開展的所有藝術(shù)工作進(jìn)行回顧,并認(rèn)真總結(jié),使學(xué)校今后的藝術(shù)工作更上一層樓。

關(guān)于藝術(shù)工作計(jì)劃匯總五篇

藝術(shù)組工作計(jì)劃匯編六篇

關(guān)于藝術(shù)教育的思考論文

壁畫藝術(shù)與公共藝術(shù)

關(guān)于中外園林藝術(shù)的論文

關(guān)于纖維藝術(shù)美感的拓展論文

關(guān)于旋律的審美思維藝術(shù)論文

關(guān)于藝術(shù)檔案管理辦法全文

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃篇十六

在認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》基礎(chǔ)上,以學(xué)生發(fā)展為本,充分體現(xiàn)藝術(shù)教育的特點(diǎn),切實(shí)落實(shí)《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》,提高藝術(shù)教師的藝術(shù)教育理念,提高學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理水平和教學(xué)水平。根據(jù)我校實(shí)際,創(chuàng)設(shè)校園藝術(shù)氛圍,提高師生藝術(shù)修養(yǎng)。全面開展多樣化的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),在親身感悟中,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,形成正確的審美觀和健康的審美情趣,并積極投入適合身心發(fā)展的藝術(shù)創(chuàng)作過程。充分體現(xiàn)藝術(shù)教育的實(shí)踐性、參與性、廣泛性、創(chuàng)造性,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

(一)抓科學(xué)管理,措施保證

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別要深刻領(lǐng)會(huì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)精神,從思想上充分認(rèn)識(shí)藝教工作的重要性。根據(jù)學(xué)校整體發(fā)展目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校藝教工作的領(lǐng)導(dǎo),充實(shí)力量,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督、指導(dǎo)作用。

2.科學(xué)研究制定藝術(shù)教育的計(jì)劃和實(shí)施措施,藝術(shù)教師明確工作職責(zé),完善學(xué)校藝術(shù)教育的規(guī)章制度,做好考核和經(jīng)驗(yàn)積累工作。

3.加大經(jīng)費(fèi)投入力度,保證藝教工作正常開展。配齊學(xué)校藝術(shù)教學(xué)設(shè)備,滿足日益發(fā)展的現(xiàn)代化藝術(shù)教育、教學(xué)的需要。

4.加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育的常規(guī)教學(xué)管理。

(1)按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足音樂、美術(shù)課。

(2)嚴(yán)格按照藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)及教研組計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課。

(3)進(jìn)一步完善藝術(shù)教育考核機(jī)制,科學(xué)、合理、全面、公正地評(píng)價(jià)藝術(shù)教師的教學(xué)工作。

5.充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有的藝教資源,在確保常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開好豎笛教學(xué)課,做到物盡其能,人盡其才。

6.在原有的基礎(chǔ)上,完善學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),做到每個(gè)社團(tuán)有學(xué)期工作目標(biāo),并在平時(shí)的訓(xùn)練中做好記錄。加強(qiáng)管理,力求出節(jié)目,出作品,出人才。

(二)抓課堂教學(xué),創(chuàng)出特色。

1.針對(duì)學(xué)校藝教加強(qiáng)藝術(shù)類學(xué)科的課堂教學(xué)研究,每學(xué)期組織1—2節(jié)學(xué)校藝教類學(xué)科公開教研課,通過這種形式提高教師教育教學(xué)能力。積極參與學(xué)校的教學(xué)風(fēng)采展示和市、區(qū)組織的藝教學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)比。

2.以提高學(xué)生素質(zhì)為核心,深入開展教學(xué)科研活動(dòng),探索藝教課程教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效果,及時(shí)總結(jié)藝術(shù)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫藝術(shù)教學(xué)科研論文,積極參加藝教科研論文評(píng)比。

3.加強(qiáng)藝術(shù)教育教研組建設(shè),使藝教組有計(jì)劃、有目的、有成效地開展教研活動(dòng)。

(三)抓藝術(shù)實(shí)踐,豐富校園。

1.開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),定期進(jìn)行社團(tuán)展示活動(dòng)。

2.積極弘揚(yáng)民族文化,認(rèn)真組織學(xué)生觀賞高雅藝術(shù)影視,觀看優(yōu)秀劇目,給學(xué)生以美的視聽享受。

3.豐富學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活,開展好校第七屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

4. 做好藝術(shù)特長(zhǎng)生等級(jí)測(cè)試工作。

二、三月份:

1.制定藝術(shù)教育計(jì)劃及藝術(shù)教研組計(jì)劃;

2.學(xué)校社團(tuán)擴(kuò)招,開課;

3.組織開展以“綠色文明”為主題的書畫展示活動(dòng)。

四月份:

1.擬定校第七節(jié)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案;

2.校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開幕;

3.開展“春天的旋律”校少兒歌曲比賽。

五月份:

1.音樂、美術(shù)課堂教學(xué)展示;

2.籌劃“六一”慶?;顒?dòng)。

六月份:

1.學(xué)期末藝術(shù)團(tuán)隊(duì)展示活動(dòng);

2.總結(jié)表彰。

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃篇十七

新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)初入高中的學(xué)生盡快適應(yīng)高中的生活,盡快培養(yǎng)班級(jí)"和諧團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)取的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)?,F(xiàn)制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

美35班是美術(shù)特長(zhǎng)班,相對(duì)于普通學(xué)生而言,具有如下特點(diǎn):一是文化基礎(chǔ)普遍薄弱,中考文化成績(jī)班級(jí)最高分645分,53人中600分以上的三人,500—600分的17人,420分以下的8人。二是專業(yè)素質(zhì)參差不齊,有很多學(xué)生并未系統(tǒng)接受過美術(shù)專業(yè)培訓(xùn),有的甚至沒有接觸過畫筆。這些都為教學(xué)和專業(yè)培訓(xùn)工作的開展帶來(lái)了很多不利之處。但是非常有利的條件是這些學(xué)生絕大部分來(lái)自于縣內(nèi)農(nóng)村,雖然暫時(shí)基礎(chǔ)差,但是思想淳樸,相當(dāng)一部分有吃苦耐勞的精神,在文化和專業(yè)的學(xué)習(xí)上只要老師善于引導(dǎo)都大有潛力可挖。

1,努力形成良好的班風(fēng),建立完善班級(jí)管理制度,凝聚班級(jí)各方面力量,提高班級(jí)整體水平。2。狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。3。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。4。與學(xué)生融洽相處,建立新型的理想師生關(guān)系。

(一)思想行為教育方面:

1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級(jí)制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約30個(gè)崗位,包括班干部在內(nèi)共需要大約50名學(xué)生的參與,這樣就作到了人人有事做,真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來(lái)看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人??芍^“一箭三雕”。重要的是借次培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)責(zé)任感。

2、實(shí)施班級(jí)常規(guī):

為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,我特意制定了非常詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,操作起來(lái)更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

3、發(fā)揮黑板報(bào)的作用:

黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報(bào),內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!

4、發(fā)揮主題班會(huì)的作用:

除了黑板報(bào)之外,主題班會(huì)更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我打算每周舉行一次主題班會(huì),內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。由各級(jí)班委會(huì)輪流負(fù)責(zé),老師參與指導(dǎo)。

5、多開展一些競(jìng)賽活動(dòng):

其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。

6、確定每周的主題,提高能力:

如“高效學(xué)習(xí)周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來(lái)增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。

(二)學(xué)習(xí)方面:

在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績(jī)!具體做法如:

1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

2、班主任利用開學(xué)初的時(shí)間對(duì)學(xué)生作系統(tǒng)的高中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)3。利用班會(huì)課時(shí)間學(xué)習(xí)部專門開展有關(guān)學(xué)習(xí)方法的交流活動(dòng)主題班會(huì)4。學(xué)習(xí)部的相關(guān)干部及全體任課教師檢查落實(shí)全體同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況。使學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。

(三)合作小組制度

開學(xué)一個(gè)月之后,將依據(jù)第一次月考文化專業(yè)成績(jī),結(jié)合考慮學(xué)生的各項(xiàng)綜合素質(zhì),行為習(xí)慣等,建立班級(jí)合作小組,小組以四到五人為一組。建成之后將以組為單位安排衛(wèi)生座位收發(fā)作業(yè)等各項(xiàng)日常工作。并且還將定期對(duì)小組進(jìn)行評(píng)比。評(píng)比既包括每周日常學(xué)習(xí)行為的評(píng)比,也包括每月學(xué)習(xí)成績(jī)的評(píng)比,制定評(píng)比細(xì)節(jié),極大地調(diào)動(dòng)去那體學(xué)生的積極性。

(四)每天自?。?/p>

班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,并且嘗試啟動(dòng)寫班級(jí)日記,每個(gè)學(xué)生定期寫自省。

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大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃篇十八

1、以“十七”大精神為指針,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定,繼續(xù)深入開展藝術(shù)教育,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。

2、堅(jiān)持“人人有發(fā)展,個(gè)個(gè)能成才”的辦學(xué)理念,以教學(xué)研究為先導(dǎo),以提高學(xué)生審美情趣,挖掘?qū)W生藝術(shù)特長(zhǎng)為目的,端正教學(xué)思想,轉(zhuǎn)變觀念,深入進(jìn)行教學(xué)改革。

3、加強(qiáng)藝教教師的自身修養(yǎng)及藝術(shù)修養(yǎng),注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、探究和發(fā)展,使素質(zhì)教育過程中德智體美全面發(fā)展。

1、加強(qiáng)藝教工作的目標(biāo)管理和計(jì)劃管理。

按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,開齊、開足音、美課,上好音、美課。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)在開學(xué)初根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)校教育科研的要求,結(jié)合實(shí)際情況制定本組的`教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)目的及實(shí)施措施。做到有目標(biāo)、有管理、有措施、有檢查、有階段性工作總結(jié)。

2、建立教研組長(zhǎng)監(jiān)督、檢查制度,教研組長(zhǎng)要深入其中監(jiān)管、檢查、指導(dǎo)工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

3、加強(qiáng)藝教教師的教育思想及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。重視培養(yǎng)學(xué)科骨干教師和教學(xué)效果顯著的教師,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,研究創(chuàng)新教學(xué)方法,做到科學(xué)實(shí)用,組織藝教教師開展基本功訓(xùn)練、比賽等活動(dòng)。

4、抓好藝教工作的常規(guī)教學(xué)工作

結(jié)合學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理,抓好藝術(shù)教育的常規(guī)教學(xué)工作,并在教學(xué)過程中體現(xiàn)分層次教學(xué),使每名學(xué)生都在藝術(shù)教育中有所得,有所發(fā)展。

5、有計(jì)劃地開展藝教第二課堂活動(dòng)

音、美學(xué)科要根據(jù)上級(jí)部門的競(jìng)賽要求及學(xué)校的藝教要求,對(duì)七、八年級(jí)學(xué)生定期開展音、美第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生,加強(qiáng)初三學(xué)生升學(xué)報(bào)考的藝術(shù)專業(yè)訓(xùn)練。

加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和使用,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,充分張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。開設(shè)校本手工活動(dòng)課《做一做》,為學(xué)生走向社會(huì)打開一扇就業(yè)窗口。

6、積極參加“明藝杯”少兒藝術(shù)大賽,做到提前醞釀,提前訓(xùn)練,信心十足地參賽,爭(zhēng)取好成績(jī)。

1、學(xué)生反饋(問卷、座談)

2、同行反饋;

3、學(xué)生獲獎(jiǎng)情況;

4、平時(shí)授課跟蹤;

附:藝教大事表

三月份:

1、撰寫藝教計(jì)劃

2、撰寫手工活動(dòng)課計(jì)劃。

3、籌建第二課堂活動(dòng)小組

四月份:

1、書法、繪畫比賽。

2、檢查藝教工作常規(guī)教學(xué)及開展情況。

3、“三隊(duì)”、“兩組”分頭準(zhǔn)備,開始訓(xùn)練。

五月份:

1、 階段性反饋教學(xué)成果。

2、 參加“明藝杯”少兒藝術(shù)大賽。

六月份:

1、對(duì)各活動(dòng)小組驗(yàn)收

2、反饋學(xué)期藝教工作

3、總結(jié)

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃篇十九

明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。

2、督促配合舉辦社團(tuán)招新,體育節(jié),文藝節(jié)等活動(dòng),創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。

3、主持發(fā)行具有本院特色的校刊。

4、協(xié)調(diào)督促各部之間的工作,營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。

5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。

6、抓好志愿者工作,協(xié)調(diào)好志愿者工作安排。

7、加強(qiáng)查寢工作,將查寢落實(shí)到實(shí)處,發(fā)現(xiàn)問題及不良現(xiàn)象及時(shí)解決。

8、協(xié)助學(xué)院做好學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,大力開展各系成果展。

1、組織、配合各部門、社團(tuán)招新并加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。

2、發(fā)行一份有新意,受喜愛,能代表廣大師生思想的???/p>

(1)利用網(wǎng)絡(luò)(校園網(wǎng)站)與書面形式同步發(fā)行。

(2)??瘍?nèi)容應(yīng)及時(shí)反應(yīng)學(xué)院最新活動(dòng)與相關(guān)新聞。

3、在開展的活動(dòng)中融入更多的互動(dòng)元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生會(huì)工作給他們帶來(lái)的快樂。

4、進(jìn)一步挖掘社團(tuán)潛力,開辟?gòu)V大同學(xué)喜聞樂見的.活動(dòng),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,占住這片新陣地。

5、加強(qiáng)與團(tuán)委的溝通,爭(zhēng)取團(tuán)委的支持。協(xié)調(diào)好學(xué)生會(huì)各部之間的工作,營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。

6.對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。

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