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2023年家風(fēng)建設(shè)心得體會(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-24 13:17:04
2023年家風(fēng)建設(shè)心得體會(匯總16篇)
時間:2023-10-24 13:17:04     小編:琉璃

心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

家風(fēng)建設(shè)心得體會篇一

在生活中,家庭是每個人最溫馨的港灣,家風(fēng)的建設(shè)是構(gòu)建幸福家園的重要組成部分。良好的家風(fēng)能夠讓家庭和睦融洽,遇事有規(guī)可循,更是家庭成員們品德修養(yǎng)的彰顯。如何建設(shè)一個好的家風(fēng),是每個家庭必須思考和實踐的問題。

第二段:營造和諧家庭氛圍

良好的家風(fēng)需要準(zhǔn)確的道德引領(lǐng)和和諧的家庭氛圍來打造。家長要起到良好的帶領(lǐng)作用,引導(dǎo)孩子正確面對生活和自我價值,讓孩子能夠在和諧的家庭氛圍中茁壯成長。同時,要讓孩子懂得感恩,懂得尊重長輩,以及互相照顧、關(guān)心,讓家庭成員之間建立親密關(guān)系。

第三段:注重家庭教育

良好的家風(fēng)是在良好的家庭教育中形成的,良好的家庭教育是家風(fēng)的第一要素。家庭教育并非大學(xué)畢業(yè)后才開始,它貫穿于孩子的成長過程之中。家長應(yīng)該從孩子的早期起點,注重對衣食住行、禮節(jié)、家庭責(zé)任等基本規(guī)范的教育。

第四段:堅持家風(fēng)的傳承

家風(fēng)并非一朝一夕可以建成。良好的家風(fēng)要求家庭持續(xù)的重視、遵守和傳承。傳承不僅僅是簡單的口頭傳遞,還需要實踐和身教。家長們不僅要口說無憑、要言傳身教,更是要紛紛帶頭執(zhí)行家風(fēng)規(guī)范,將良好的家風(fēng)潛移默化地應(yīng)用在生活之中。

第五段:主動推動家風(fēng)建設(shè)

良好的家風(fēng)需要不斷推進(jìn)、持續(xù)發(fā)展,這需要家長們主動推動家風(fēng)建設(shè)。家長們要發(fā)揮自身的智慧和判斷力,制定更有針對性的家規(guī)家訓(xùn),例如管理日常生活、節(jié)儉守約、勞動自理等方面,讓孩子更加深入體會家規(guī)家訓(xùn)的內(nèi)涵,一起共創(chuàng)美好家庭。

結(jié)尾:

一個家庭的美好需要每個成員共同的努力和付出。每個家庭都是小社會,良好的家風(fēng)能夠構(gòu)建和諧、美滿的家庭。作為家長,我們必須鼓勵孩子們珍惜和家庭度過的每一分一秒,讓孩子們更加自信,健康、快樂成長。通過家風(fēng)建設(shè),讓我們攜手打造和諧、幸福的新型家庭。

家風(fēng)建設(shè)心得體會篇二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

待人真誠,言而有信,助人為樂,拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是維系現(xiàn)代社會的紐帶。

從小,爸爸媽媽就教我要講誠信,不要撒謊,要愛親者,不敢惡于人,敬親者,不敢慢于人,還要助人為樂,拾金不昧。

媽媽怕我不聽話,就定了家規(guī)。

一是要講誠信,不能撒謊。

二是要助人為樂,拾金不昧。

三是撿到東西要交給老師。

四是要為班級做好事。

五是要孝敬父母親等。

在吃飯時,不能發(fā)出聲音,而且還要長輩先動筷,我們小輩才能動筷,還有就是進(jìn)房時要敲門,獲獎時不能太驕傲等,多么的規(guī)矩。

在我印象最深刻的是那次,那是個冬天,我和鄰居約定好去后山堆雪人,那天清晨,寒氣逼人,天寒地凍,最先帶來冬天信息的應(yīng)該是雪了,出門回頭望望自己家亮著的窗戶,只見玻璃上結(jié)著冰花,煙筒口流出的煙油子凍成了兩根黃色的冰柱。低頭一瞧,地上有殘存的積雪,白茫茫一片。環(huán)顧四周,都是光禿禿的,沒有草更沒有花。那些枯枝敗葉早被無情的西北風(fēng)不知刮到那個角落去了。我感覺太冷了,就又回家睡覺了,而她卻在冰封雪地的后山等著我,她一直等到太陽紅彤彤時才回去。后來我才記起要去后山,可她來找我了,那時她臉凍的彤紅,她說:“你一點都不講誠信,你為什么不去?”我不知怎么解釋,只好把頭埋的低低的。

后來,我跟她道過歉了,她原諒了我,我覺得很慚愧,現(xiàn)在我知道不講誠信的后果。

如果不是父母對我的教育,我就會不講誠信,我覺得父母像大地一樣哺育我,使我有一個良好的習(xí)慣,我就像一顆幼小的小草被大地哺育著。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

家風(fēng)建設(shè)心得體會篇三

家庭是圃,孩子是苗;家風(fēng)如雨點,它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。俗話說:“國有國法,家有家規(guī)。”家風(fēng)就像糧食一般,是每一個家必不可少的。

小時候,媽媽就告訴我:“咱們?nèi)烁F志不窮!要養(yǎng)成勤儉寬容大度的良好習(xí)慣?!卑职忠哺嬖V我:“做人要一身正氣,誠實守信,學(xué)習(xí)要刻苦勤奮?!蔽野寻职謰寢尩倪@些話牢記在心。

媽媽經(jīng)常給我上“政治課”。每次上學(xué)前,媽媽總愛叮囑我:“到學(xué)校不要和同學(xué)吵架,有什么事兒,不要沖動,回到家告訴我,我去找你的老師。”

媽媽還教育我要寬宏大量。

記得小學(xué)時,我常為一件芝麻大點的事和同學(xué)鬧翻。媽媽聽說后,天天給我上“政治課”:“我怎么教育你的?做人要寬宏大量,不要為一丁點兒的事和別人吵,不值得。你想,那樣既傷了和氣,又讓人覺得你是一個小心眼兒。俗話說,宰相肚里能撐船。你連這個小舟都撐不下,以后還怎么在社會上立足?牢記我的話,對你有好處的?!贝撕螅以僖矝]和同學(xué)鬧翻過。

爸爸愛給我講老一輩服兵役的事,教導(dǎo)我要吃苦耐勞,還給我講那些不守信用的人遭到報應(yīng)的事,教導(dǎo)我要誠實守信。爸爸還說:“寧愿我們等別人,也不要別人等我們?!?/p>

有一次,我和同學(xué)約好早晨八點在新華書店里選書??墒俏覅s睡過頭了,后來,還是媽媽把我叫醒了。我匆匆忙忙地趕到新華書店,可惜同學(xué)已經(jīng)走了,我垂頭喪氣地回到家,還沒來得及歇著,就被爸爸叫了過去?!拔以趺唇逃愕??無論和誰相約,都要守時,守信,你倒好,睡過頭了,早就把這事忘到腦后了吧?”我低著頭聽爸爸的訓(xùn)斥,愧疚死了。自從那以后,我和別人相約從來沒遲到過。我始終牢記爸爸的話:寧愿我們等別人,也不要別人等我們。

現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中,成為一名中學(xué)生,早已養(yǎng)成了樂于助人,寬宏大量,誠實守信的好習(xí)慣,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系,我也非常樂于聆聽爸爸媽媽的一言一語,因為那正是我們家的好家風(fēng)。

家風(fēng)建設(shè)心得體會篇四

“家風(fēng)”是一個家庭的精神標(biāo)志,是一種傳承下來的家庭價值觀念和文化傳統(tǒng)。它不僅體現(xiàn)了家庭成員的道德觀念和生活方式,更是一個家庭群體和子孫后代共同認(rèn)同的標(biāo)志。如今,在社會發(fā)展的進(jìn)程中,我們已經(jīng)不再滿足于“自我”,而更多的開始追求家族“家風(fēng)”的建設(shè)和傳承。本文以個人經(jīng)歷為例,分享如何建立和傳承家風(fēng),以及這個過程中獲得的幾點心得體會。

第二段:秉承家族的家風(fēng)

作為一個普通中國家庭中的一員,我從小就接受父母和祖父母們的道德教育,秉承著家族的家風(fēng)。家庭教育中最為重要的一點就是:順教而行。我們繼承祖輩遺留下來的家崇尚和守護(hù)傳統(tǒng)美德,如勞動、尊老、孝敬等等,使之成為我們家族的家風(fēng)。這樣我們落實“敬在心頭,愛在言傳”的道德理念和實踐,在傳承祖先良好品格精神的同時,也具有積極的人際交往和行為習(xí)慣。

第三段:在生活中落實家風(fēng)

要把家風(fēng)變成實踐,不僅要在精神層面上把它植根于心靈,還要在日常生活中落實。我家有一個習(xí)慣,就是每年春節(jié)忙碌時,定期清理衣物和家具,把不再使用的物品清理掉。這個習(xí)慣是由我祖父從小就教給我們家族成員的,并在我父親成家立業(yè)時,得到了進(jìn)一步的推廣。雖然這項工作花費的時間和精力有些較大,但它傳遞了從一代到一代的家庭價值觀念,也成為了我們家族的傳統(tǒng)。在日常生活中,我們還要注重家族的禮儀傳統(tǒng),如雙手行禮、長輩進(jìn)門先入座等。每個傳統(tǒng)都呈現(xiàn)此時此刻我們的家庭文化。

第四段:建立好家風(fēng)的重要性

建立好家風(fēng)不僅是血緣關(guān)系的象征,更是家族的致勝力量。從長遠(yuǎn)角度看,它也是個人的重要資本,它決定了一個人的從事和成就事業(yè)的素養(yǎng)和能力。在如今日益成熟的社會制度下,只有傳承好家族的良好傳統(tǒng)與習(xí)慣,才能為人們的成功之路添上更多的看似容易的加速器。此外,良好的家風(fēng)會為家庭成員提供榜樣作用。如孝敬父母、教育孩子、工作認(rèn)真、與人為善等行為,都來自于家庭成員的示范和培養(yǎng),這樣才能讓家庭成員接受到更多正面的影響。

第五段:結(jié)尾

守護(hù)和傳承家族的家風(fēng),并不是言傳身教的單一過程,它需要長時間的摸索和汲取生活經(jīng)驗。但建立并不完美的家族風(fēng)格也是一種很好的狀態(tài)。無論如何,我們都需要堅定這一理念:將家族的無限價值意義注入到孩子的成長、生活和向上的進(jìn)取,這樣才能建立起更為深厚的家族資本,為家族文化貫穿一線做出持續(xù)的貢獻(xiàn)。這樣的,家庭理念也可以在更寬廣的社會背景中被傳承下去,不斷地顯現(xiàn)出自身的進(jìn)取動力,繁榮家族文明,為這個社會貢獻(xiàn)更多的內(nèi)涵價值。

家風(fēng)建設(shè)心得體會篇五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫小王,來自xxx,今天我演講的題目是《家風(fēng),傳承的力量》。

“寒門家風(fēng)好,少年早成才”,家風(fēng),就是一個家庭的風(fēng)氣、生活方式、文化氛圍。大凡家風(fēng)家訓(xùn),或為一條意義厚重又深遠(yuǎn)的格言,如諸葛亮曾有教子名言“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”;或為一整篇諄諄教誨的文章,如司馬光那篇傳頌至今的《訓(xùn)儉示康》;或為如曾國藩者,在家書往來中教授子嗣為人做事的道理,這些家訓(xùn)在祖祖輩輩的傳承中便成了家風(fēng)。

悠悠華夏五千年,風(fēng)流人物燦若繁星?;赝覀冎腥A民族那些有杰出貢獻(xiàn)的人,都擁有良好的家風(fēng)。北宋政治家、史學(xué)家司馬光官至宰相,位高權(quán)重。但他嚴(yán)于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識。他寫了篇《訓(xùn)儉示康》來告誡其子:“有德者皆由儉來也,儉以立名,侈以自敗"。由于教子有方,司馬光之子個個謙恭有禮,不仗父勢,不顯家富,人生有成。以致世人有“途之人見容止,雖不識皆知司馬氏子也。”

周恩來的侄女周秉德女士說,伯父要求我們要和全國老百姓一樣過簡樸日子。我們周家兄妹都是普通老百姓,沒有人當(dāng)大官,沒有人經(jīng)商掙大錢,沒有小車子、大宅子?!疤ぬ崒嵉乇痉肿鋈耸俏覀冎芗业募绎L(fēng)。”

勤儉、正直、低調(diào)、清廉,讀這些偉人的家風(fēng)家訓(xùn),令人動容,也令人心生敬畏。我的家庭是幸福的四口之家,然而,自我記事起,確從不曾聽聞父母對我有關(guān)于家訓(xùn)家風(fēng)的專門教導(dǎo),父親老實憨厚,母親性子溫和,他們的一生平淡無奇,卻一直在用行動讓我明白人的一生,什么是最重要的,那就是——孝道。我的外婆今年已經(jīng)84歲了,由于性格要強(qiáng),經(jīng)常會因為菜不合口味、米飯又太硬這樣的小事發(fā)脾氣,可爸爸媽媽總是耐心的勸說,從不頂撞她,即使有時候外婆說的話我都覺得沒有道理,爸爸媽媽也沒有責(zé)怪她的意思。依然處處順著她的心意,爸爸總對我說“百善孝為先,百孝順為先”。對長輩首先是順從,要他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著她來。人老了就應(yīng)該愉快的安度晚年,這也是我們做兒女應(yīng)盡的職責(zé)。爸爸的話很讓我感動,我在心里記下了這句“百善孝為先,百孝順為先”,這就是我們的家訓(xùn),我有責(zé)任和義務(wù)把我們的家訓(xùn)世代傳承下去?,F(xiàn)在每次休假回家,我都會第一時間去看外婆,聽她給我講那些我都能背下來的過去的事情。因為看見她的微笑我就會覺得我是幸福的!

在市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些急待解決的.問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己或是子女走上了違法犯罪的道路,這些教訓(xùn)是沉痛的。因此在加快改革步伐、努力實現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。

良好的家風(fēng)形成絕非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀讓。首先,要有意識的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是是家財和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把良好的家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚光大,讓好家風(fēng)成為每個成員的自覺意識和行為。其次,要營造學(xué)習(xí)的氛圍。古人講:“非學(xué)無以明志,非學(xué)無以廣才?!敝獣拍苊鞫Y,學(xué)習(xí)就能升華。讀書總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。最后,長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量,你的穿戴、舉止、觀點等都對孩子有著潛移默化的影響,上行下效、“近朱者赤,近墨者黑”,這樣的道理應(yīng)該人人都明白。家庭是社會的細(xì)胞,良好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進(jìn)一步提高。

家風(fēng),具有傳承的力量。我們不僅要在家中延續(xù),更要在社會中弘揚。行動起來吧,親愛的朋友們!讓我們從點滴小事做起,為著子子孫孫的美好未來,為著世界的溫馨和諧,身體力行,做“好家風(fēng)“的創(chuàng)建者,實踐者,推行者,讓中華美德的種子在華夏大地上開花結(jié)果,世代相傳!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

家風(fēng)建設(shè)心得體會篇六

第一段:引言

家風(fēng)建設(shè)是社會主義核心價值觀的重要組成部分,也是培養(yǎng)和傳承良好家庭文化的關(guān)鍵。在日常生活中,我積極參與家風(fēng)建設(shè),通過與家人的互動和反思,深刻體會到了家風(fēng)建設(shè)的重要性和其中的奧妙。

第二段:家風(fēng)的塑造和傳承

家風(fēng)是家庭的精神家產(chǎn),是家族的魂。在家風(fēng)建設(shè)中,我認(rèn)識到塑造和傳承家風(fēng)需要從自己做起,并以身作則。我積極培養(yǎng)良好的家庭價值觀,努力踐行社會主義核心價值觀中的誠信、友善、和諧等品質(zhì)。我嘗試與家人共同制定家規(guī)家訓(xùn),并每逢重要節(jié)日或家庭聚會時進(jìn)行回顧和弘揚,使家風(fēng)得以代代相傳。

第三段:家庭教育的重要性

家庭教育是家風(fēng)建設(shè)的重要組成部分。作為新時代的家長,我始終尊重孩子的個性,注重啟發(fā)與引導(dǎo),以開放的心態(tài)與他們進(jìn)行交流。我努力營造溫馨和睦的家庭環(huán)境,建立和諧的親子關(guān)系,推動家風(fēng)建設(shè)的進(jìn)行。

第四段:教育方式的改進(jìn)與創(chuàng)新

在家庭教育中,我也深刻認(rèn)識到傳統(tǒng)的家教方式已經(jīng)無法完全適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求。因此,我主動學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)家庭教育的知識,采納一些新的教育理念和方法。例如,我注重培養(yǎng)孩子的獨立思考能力和創(chuàng)造力,鼓勵他們參與實踐活動和社區(qū)服務(wù),以培養(yǎng)其社會責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神。

第五段:家風(fēng)建設(shè)的價值和意義

家風(fēng)建設(shè)的價值和意義在于培養(yǎng)良好的家庭文化,營造和諧穩(wěn)定的家庭環(huán)境,促進(jìn)家庭成員之間的親情和睦。一個具有良好家風(fēng)的家庭,不僅能夠給家庭成員帶來幸福感和溫暖感,更能夠為社會健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時,家風(fēng)建設(shè)也是推動社會主義核心價值觀落地生根的重要途徑,為社會主義建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過參與家風(fēng)建設(shè),我深刻體會到塑造和傳承家風(fēng)的重要性和價值。在家庭教育中,我不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教育方式,以適應(yīng)新時代的需求。家風(fēng)建設(shè)的意義不僅體現(xiàn)在家庭內(nèi)部的和諧與幸福,更是對整個社會價值觀的傳承與推動。通過家風(fēng)建設(shè),我們每個人都能夠為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

家風(fēng)建設(shè)心得體會篇七

作為人,每個人家庭中都存在著很多種不同的風(fēng)俗習(xí)慣和家庭價值觀念,這種風(fēng)俗習(xí)慣和價值觀幾乎都是從父母那里傳承下來的,也就是我們所說的家風(fēng)。要想建設(shè)一種好的家風(fēng)需要付出母語的努力,但是收獲也會是匪淺的。本文將探討如何建設(shè)家風(fēng),分享我個人的心得體會。

第一段:認(rèn)識家風(fēng)的重要性

在人生的旅途中,家庭是一個重要的點,無論是快樂、幸福還是痛苦、迷茫,都離不開家庭的關(guān)懷和支持。因此,培養(yǎng)良好的家風(fēng)其實非常重要,它不僅可以增強(qiáng)家庭成員之間的相互信任和情感,有助于增強(qiáng)家庭成員的身心健康,還有助于形成一種值得傳承的家族文化。

第二段:了解家風(fēng)的內(nèi)涵和構(gòu)成

要建立一種良好的家風(fēng),首先要了解家風(fēng)的內(nèi)涵和構(gòu)成。存在于家庭中的一切規(guī)定、制度、習(xí)慣以及價值觀念,統(tǒng)稱為家風(fēng)。其內(nèi)涵包括愛、助、厚、誠、和等方面,一旦家庭成員的行為和價值觀念與家風(fēng)相一致,那么整個家庭就會更加和諧美滿。因此我們在建設(shè)家風(fēng)時,應(yīng)當(dāng)將內(nèi)涵做好解讀和領(lǐng)會。

第三段:借助好的教育方式來建設(shè)家風(fēng)

熟練掌握好的教育方式,對于建設(shè)家庭還是非常重要的。家庭教育中, 如果能與孩子進(jìn)行真誠的溝通,耐心地傾聽孩子的主張和困惑,悉心關(guān)愛、溫情激勵,那么孩子們也會更有信心和動力,重新調(diào)整好自己的思路,選擇正確的發(fā)展方向。而這種方式也成為了有效的建設(shè)家風(fēng)的關(guān)鍵。

第四段:重視家庭成員的自由和個性差異

建設(shè)家風(fēng)并不是要求每個家庭成員都一成不變,而是要使其成為每個家庭成員的一種自由和個性差異。鼓勵家庭成員在言行、思想、態(tài)度上盡量用溫和的方式來處理家庭關(guān)系,讓家風(fēng)奠定好忠誠、尊,和友愛的基礎(chǔ),也為家庭成員發(fā)揚所長創(chuàng)造良好氛圍。

第五段:展現(xiàn)家風(fēng)的將來影響力

準(zhǔn)確地說,好的家風(fēng),是對孩子最大的遺產(chǎn)。在不同地區(qū)、不同文化背景的家庭中,良好的家風(fēng)雖然表現(xiàn)方式不同,但其都具有差異優(yōu)勢和個性特色。長期以來,家庭成員和家庭之間都存在互動性,相互影響。我們要知道,在不斷迭代的歷程中,家風(fēng)的影響正在不斷擴(kuò)展,對于我們的家庭和社會,都產(chǎn)生著深遠(yuǎn)無法估量的影響。

總之,在家庭中創(chuàng)建一個好的家風(fēng),是需要長期的努力和堅持的。好的家風(fēng)不是一結(jié)構(gòu),而是一個相互關(guān)聯(lián),呼應(yīng)的系統(tǒng)工程。這個時候,我們要根據(jù)家庭成員的特點和性格,并根據(jù)實際情況,量身定制家教方案,讓家風(fēng)真正落地,不斷成就一個更加和睦,溫馨和諧的家庭。

家風(fēng)建設(shè)心得體會篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

你們好!我是三(2)班小穆,今天我演講的題目是《家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長》。

中國的每一個家庭都有自己的家訓(xùn)、家風(fēng),我家自然也不例外。我的家風(fēng)家訓(xùn)是:對人要有禮貌,吃飯的時候必須要等家人全部到齊了才能吃。有一次,有客人到我家來玩,媽媽做了一桌子的好菜,客人還沒有來我就先吃上了,結(jié)果被我爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸嚴(yán)厲地批評了我,還懲罰我站著吃飯。

還有就是不許說臟話,因為臟話本身就是不文明的語言,說臟話那就更加不文明了。有一次,我爸爸在家里說臟話,就被我奶奶發(fā)現(xiàn)了,奶奶把我爸爸狠狠的訓(xùn)了一頓。從此我爸爸再也沒有說過臟話了,我也因此受到爸爸的影響,從不說臟話。

我家的家規(guī)是:主動向長輩問好,互相尊重彼此,自己的事自己做,當(dāng)天的事當(dāng)天做,不能拖拉,每天幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活兒。比如:洗碗,掃地,帶半歲的妹妹,擦桌子……還有每天回到家第一件事情是完成老師布置的家庭作業(yè),作業(yè)做完了,才能出去玩。

這些家規(guī)都是爸爸媽媽定的,從小,爸爸媽媽就以家規(guī)家訓(xùn)來要求我,所以,我得感恩我的父母,謝謝他們的家規(guī)家訓(xùn)成就了我的良好生活習(xí)慣。

家風(fēng)建設(shè)心得體會篇九

家 風(fēng) 家 訓(xùn) 活 動 策 劃

主辦單位:珠 海 傳 統(tǒng) 美 德 促 進(jìn) 會

承辦單位:珠海市香山書院

關(guān)于開展“優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)”活動的策劃方案

一、活動意義

家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。開展優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)踐行活動,是貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要講話精神的具體舉措,也是促進(jìn)市民優(yōu)良品德形成的重要渠道,通過發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)在家庭家風(fēng)家訓(xùn)提煉過程中的指導(dǎo)和協(xié)助作用,達(dá)到幫助市民正確認(rèn)識家風(fēng)家訓(xùn)、使其主動踐行家風(fēng)家訓(xùn)的目標(biāo),通過開展優(yōu)良家訓(xùn)踐行活動,培養(yǎng)市民形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識,培養(yǎng)市民具備良好的行為準(zhǔn)則意識和優(yōu)良的道德品質(zhì)。

二,活動具體情況

(一)活動主題

深入挖掘汲取中華傳統(tǒng)文化中蘊含的思想精華和道德精髓,運用“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育方式,激發(fā)蘊藏在人們心底的道德意愿和道德情感,引導(dǎo)大家從自身做起、從家庭做起,講道德、重家風(fēng),有效地將社會主義核心價值觀融入到人們的日常生活中去,增強(qiáng)認(rèn)知和認(rèn)同,營造符合社會主義核心價值觀要求的社會環(huán)境。同時,通過本次活動,使“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到有效的傳承與弘揚,使之成為人們立身處世、持家置業(yè)和道德教育的傳家法寶。

(二)主辦單位

珠海市傳 統(tǒng) 美 德 促 進(jìn) 會

(三)活動內(nèi)容

1,征集“好家訓(xùn) 好家規(guī)”

征集內(nèi)容:要緊扣“家訓(xùn)家規(guī)”這一要求,內(nèi)容積極健康,圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學(xué)、勸善、勤儉、勵志、修養(yǎng)等方面,既能夠反映我國傳統(tǒng)美德,又要符合社會主義核心價值觀的要求。可以是祖上代代相傳的“家訓(xùn)家規(guī)”,可以是父母對孩子影響最大的一個詞或一句話,也可以是家庭對孩子的期待和希望以及“家訓(xùn)家規(guī)”背后的感人故事和對“家訓(xùn)家規(guī)”的感言、感悟等。內(nèi)容要求真摯樸實、語言精練、內(nèi)涵豐富,可以是一個詞、一句話、一段文字、一個故事。參與對象可以是個人、家庭、一個大家族、一個自然村,或一個社團(tuán)等形式。

2,新聞媒體傳家風(fēng)。

市內(nèi)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體開設(shè)專題,及時報道活動開展的目的、意義、方式、方法和活動進(jìn)展情況,刊登家風(fēng)公益廣告,并深入機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)等,尋找好家風(fēng),探尋家風(fēng)背后的故事,喚醒人們的家風(fēng)情節(jié),讓人們在濃厚氛圍中感受家風(fēng)的影響力。以“勤儉持家”、“助人為樂”、“以德立家”等深得群眾認(rèn)可的家風(fēng)為主題,以qq、短信、微信等為平臺,精心組織,吸引群眾廣泛參與。

3、家長學(xué)校侃家風(fēng)。

以家長學(xué)校為載體,以“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”為目標(biāo),為家長廣泛開展親子教育、文明禮儀教育、心理健康咨詢以及法律法規(guī)教育等,宣傳普及科學(xué)的教育理念,為廣大家長解疑釋惑,努力提高家長教育子女的水平。緊密結(jié)合實際,開展各類親子實踐活動,在親子比賽、親子游戲等活動中提高家長教子的科學(xué)性、能動性和實效性,為未成年人健康成長營造良好家庭環(huán)境。

4、道德講堂誦家風(fēng)。 以“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”為平臺,大力弘揚珠海香山文化精神,傳頌反映珠海市民精神風(fēng)貌的名家名篇,并鼓勵廣大市民走進(jìn)道德講堂講述自己的家風(fēng)故事,傳承家風(fēng)文化,汲取經(jīng)典精髓,啟迪思想、塑造心靈,培養(yǎng)心智,將良好的習(xí)慣自覺地踐行在日常生活中。

其中“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”融入中國傳統(tǒng)家庭私塾教育內(nèi)容,包括蒙學(xué)經(jīng)典、國韻吟誦、少兒禮儀、明德崇善等等,讓珠海市民在大講堂中接觸到中國傳統(tǒng)文化。

“家風(fēng)家訓(xùn)”活動從中國文化的角度,以市民喜聞樂見的方式去傳播傳統(tǒng)美德,以中國傳統(tǒng)文化的廣度帶入家風(fēng)文化,推動珠海市精神文明建設(shè)。

5,社會各界評家風(fēng)。

收集整理貼近生活,健康向上,語言精練,特色鮮明,富有內(nèi)涵,情感真摯經(jīng)典家風(fēng)和家風(fēng)故事,編輯成冊,廣為傳頌,引人向善。同時,輔之以貼近生活的傳統(tǒng)文化活動(例如筷子文化主題活動)的形式,吸引廣大市民廣泛參與,努力在參與中培育和踐行社會主義核心價值觀。

6,最美家庭樹家風(fēng)。

在廣泛開展“珠海市家風(fēng)家訓(xùn)”搜集評選基礎(chǔ)上,評選一批有良好家風(fēng)家訓(xùn),積極傳承家庭美德,成員之間和睦相處,關(guān)系融洽的最美家庭。并大力宣傳這些家庭的感人事跡,樹立家庭學(xué)習(xí)榜樣。

學(xué)校講堂:12場,每場人數(shù)至少200人,輻射人群2400人以上。社區(qū)四點半學(xué)校:24場,每場人數(shù)至少50人,輻射人群1200人以上。

家風(fēng)建設(shè)心得體會篇十

第一段:介紹家風(fēng)建設(shè)的重要性和意義

家庭是一個人一生中最重要的港灣和依靠,良好的家風(fēng)不僅關(guān)乎一個家庭成員的個人素質(zhì)和幸福感,更關(guān)乎整個社會的和諧與進(jìn)步。因此,家風(fēng)建設(shè)成為社會各界以及每一個家庭都應(yīng)當(dāng)重視和關(guān)注的問題。作為一個普通家庭的一員,我深感家庭的力量和影響力,也在家風(fēng)建設(shè)中有了一些心得和體會。

第二段:培養(yǎng)和傳承家風(fēng)的關(guān)鍵

在家風(fēng)建設(shè)中,培養(yǎng)和傳承是至關(guān)重要的,因為家風(fēng)不僅僅是在一代代人之間傳遞,更是承載著家庭的價值觀、道德準(zhǔn)則和行為習(xí)慣等。首先,要注重教育,家長應(yīng)該注重對子女的正確引導(dǎo)和教育,使他們在品德修養(yǎng)和家庭責(zé)任上得到堅實的基礎(chǔ)。其次,注重溝通和互動,通過良好的親子關(guān)系、夫妻關(guān)系和兄弟姐妹關(guān)系的建立,能夠讓家庭成員之間建立起更加緊密的聯(lián)系和相互理解。最后,注重策劃和組織,家庭應(yīng)該制定一些規(guī)章制度和活動計劃,使家庭成員在共同參與中培養(yǎng)家風(fēng)建設(shè)的積極性和主動性。

第三段:樹立正確的家庭價值觀和道德準(zhǔn)則

家庭是道德觀念和行為準(zhǔn)則的最重要傳承場所,因此,樹立正確的家庭價值觀和道德準(zhǔn)則對于家風(fēng)建設(shè)來說至關(guān)重要。首先,要樹立家庭的人本主義價值觀,注重人的尊嚴(yán)和權(quán)益,強(qiáng)調(diào)家庭成員之間的平等關(guān)系和相互尊重。其次,要樹立家庭的團(tuán)結(jié)和和諧觀念,注重家庭成員之間的互助和支持,共同面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。最后,要樹立家庭的責(zé)任觀念,注重家庭成員之間的責(zé)任和義務(wù),以及對社會和他人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

第四段:倡導(dǎo)良好的家庭行為習(xí)慣和生活方式

良好的家庭行為習(xí)慣和生活方式是家風(fēng)建設(shè)的具體體現(xiàn)和表現(xiàn)。在日常生活中,家庭成員應(yīng)該注重良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)和堅持,如尊敬長輩,關(guān)心弱者,信守諾言,尊重他人等。同時,家庭成員也應(yīng)該注重健康的生活方式的培養(yǎng),如良好的飲食習(xí)慣,適當(dāng)?shù)倪\動鍛煉,積極的精神態(tài)度等。這些良好的行為習(xí)慣和生活方式能夠為家庭成員的成長和發(fā)展提供積極的保障和引導(dǎo)。

第五段:家風(fēng)建設(shè)的成果和實踐

良好的家風(fēng)建設(shè)能夠為家庭帶來眾多的收獲和成果。首先,良好的家風(fēng)能夠使家庭成員的精神力量得到充分的培養(yǎng)和發(fā)展,使其在面對困境和挑戰(zhàn)時具有堅韌的意志和正確的價值觀。其次,良好的家風(fēng)能夠為家庭成員之間的關(guān)系提供良好的基礎(chǔ)和保障,使其之間的溝通和互動更加融洽和積極。最后,良好的家風(fēng)也能夠為社會的和諧與進(jìn)步提供重要的力量和影響,成為社會建設(shè)的基石和動力。

在家風(fēng)建設(shè)中,每一個家庭成員都有責(zé)任和義務(wù)去參與和推動,只有共同努力和積極實踐,才能夠建立起真正意義上的良好家風(fēng)。因此,我們應(yīng)該時刻關(guān)注和重視家風(fēng)建設(shè)的重要性,努力培養(yǎng)和傳承正確的家庭價值觀和道德準(zhǔn)則,倡導(dǎo)良好的家庭行為習(xí)慣和生活方式。相信通過這樣的努力,每個家庭都能夠建立起和諧、溫馨的家風(fēng),為社會的和諧與進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

家風(fēng)建設(shè)心得體會篇十一

爸爸媽媽跟我說,雖然我們家里沒有白紙黑字的家訓(xùn),但我們家一直以來的傳統(tǒng)是:“熱愛學(xué)習(xí),尊老愛幼?!笔桥?,我的爸爸媽媽都來自農(nóng)村,卻在同一年以高分考上了復(fù)旦大學(xué),現(xiàn)在都是各自單位的骨干。而他們平常孝敬長輩,關(guān)愛我和親戚家的孩子,在放假的時候,都會帶上爺爺奶奶、外婆和我出去旅游度假,見識祖國的大好風(fēng)光,領(lǐng)略世界的繽紛多彩。

我先來講講爸爸家族這邊的故事吧。我的爺爺高中畢業(yè),在當(dāng)時的寧波農(nóng)村算是“高材生”了,而奶奶只上到小學(xué)三年級。他們種田賣菜秧為生,但他們對我爸爸和他哥哥——我的大伯伯,期望很高。他們曾說就算砸鍋賣鐵,把房子賣掉也要供兩個孩子上大學(xué)。因為知識可以改變命運,可以有更多工作的選擇,可以為社會做更多的貢獻(xiàn),可以讓自己和家人過上更好的生活。

我媽媽這邊的故事更令我感動。我的外公在媽媽讀小學(xué)的時候就去世了,是因為白血病。但因為我的外公健在時,經(jīng)常教只上過小學(xué)二年級的外婆識字、讀書,也一直希望我媽媽能讀大學(xué)。所以外婆靠自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)小廠打工,供我媽媽讀書,而我媽媽也是從小就喜歡學(xué)習(xí),尤其愛看書,考上大學(xué)后,通過課余打工和學(xué)校的獎學(xué)金,順利地完成了學(xué)業(yè)。

從小,爸爸媽媽就給我講故事,讀書給我聽,從繪本、童話書、少兒讀物,慢慢培養(yǎng)我自己看書的習(xí)慣。因為我的世界里充滿了書的影子,隨時可以拿書來讀,也讓我自然而然愛上了看書讀書。我要把愛學(xué)習(xí)的家風(fēng)保持下去,也要跟爸爸媽媽一起孝敬長輩,讓爺爺奶奶外婆長命百歲。

我們家族的家風(fēng)故事有意思吧,你的家族有什么好故事呢?

家風(fēng)建設(shè)心得體會篇十二

家風(fēng)是一個家庭的文化傳承和精神風(fēng)貌,在家庭教育中起著至關(guān)重要的作用。一個家庭的家風(fēng)好壞直接關(guān)系到家庭成員的品德和行為習(xí)慣。通過多年的家庭建設(shè),我深深感悟到,良好的家風(fēng)建設(shè)不僅需要家長的正確引導(dǎo),也需要全家共同努力。下面我將分享我在家風(fēng)建設(shè)方面的一些心得體會。

一、樹立正確的家庭價值觀

家庭是一個人一生中最初接觸的社會單位,個人的價值觀在家庭中開始形成。因此,樹立正確的家庭價值觀是家風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。在我們家庭中,我們秉持兩個核心價值觀:誠實守信和尊重他人。我和我的伴侶作為家長,要求自己首先做到誠實守信,以身作則,向孩子樹立良好模范。而對于孩子,我們希望他們懂得尊重他人,不侵犯他人權(quán)益,并培養(yǎng)積極向上的品質(zhì)。

二、營造和諧的家庭氛圍

家庭是一個共同生活的小社會,和諧的家庭關(guān)系可以促進(jìn)家庭成員之間的互動,增進(jìn)感情。在我家里,我和我的伴侶注重和家人的交流和溝通。我們每天都會有一段時間與孩子交談,了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況。同時,我們也會經(jīng)常組織家庭活動,例如一起郊游、一起做飯等,增進(jìn)家庭成員之間的聯(lián)系和親密感。

三、培養(yǎng)良好的家庭習(xí)慣

良好的家風(fēng)建設(shè)也需要家庭成員培養(yǎng)良好的家庭習(xí)慣。在我們家里,我們注重培養(yǎng)孩子們的自律能力和責(zé)任感。每個孩子都有自己的小任務(wù),例如輪流收拾房間、洗碗等。通過定期的家庭聚餐,我們也培養(yǎng)了孩子們量入為出的消費觀念。通過這些小的習(xí)慣的培養(yǎng),我們希望孩子們能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,養(yǎng)成自律和責(zé)任感。

四、注重家庭教育的力量

家庭教育是塑造孩子品德的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在我家里,我們注重培養(yǎng)孩子們的獨立思考和解決問題的能力。我們鼓勵孩子們勇于表達(dá)自己的想法,并尊重他們的選擇。同時,我們也經(jīng)常給孩子們講述一些啟迪性的故事,培養(yǎng)他們的道德觀念和價值觀。通過這些方法,我們希望孩子們能夠成為具有良好品德和積極向上的人。

五、家風(fēng)建設(shè)永無止境

家風(fēng)建設(shè)是一個長期的過程,也是一個永無止境的過程。我們不能因為一時的成功就松懈下來,反而要不斷地檢視和改進(jìn)家庭教育。我們要緊跟時代的變化,適應(yīng)社會的發(fā)展,不斷提升自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。只有這樣,我們的家風(fēng)才能持續(xù)地向好的方向發(fā)展。

在家庭中,家風(fēng)建設(shè)不僅是一種責(zé)任,更是一種義務(wù)。通過正確的家庭文化傳承和精神風(fēng)貌,我們可以培養(yǎng)出具有積極品德和優(yōu)秀素養(yǎng)的下一代。所以,我們要定期梳理和總結(jié)自己的家風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗,不斷提高自身修養(yǎng)和教育水平,使家庭成為一個溫馨和諧的港灣。

家風(fēng)建設(shè)心得體會篇十三

各行政村、駐鎮(zhèn)單位:

好家風(fēng),是一個家庭的精神風(fēng)尚,是傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,是立身做人的行為條件,是社會和諧的人文基礎(chǔ)。家風(fēng)好,民風(fēng)才淳、社風(fēng)才清、作風(fēng)才正。好家風(fēng)對培養(yǎng)人才、形成良好風(fēng)氣、凝聚發(fā)展正能量都會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。為傳承、弘揚家庭的優(yōu)良家風(fēng),為踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,根據(jù)我市黨的群眾路線教育實踐活動要實現(xiàn)“五個新變化”之“家風(fēng)村風(fēng)民風(fēng)”要有新變化的要求,和全市開展“好家風(fēng)”家庭評選活動要求,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究,決定在全鎮(zhèn)開展“好家風(fēng)”家庭評選活動,現(xiàn)將實施方案公布如下:

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神,大力培育踐行社會主義核心價值觀、當(dāng)代浙江人的共同價值觀和新時期臨安精神,以“家風(fēng)”帶 “鄉(xiāng)風(fēng)”,以“家風(fēng)”促“作風(fēng)”,以“家風(fēng)”建 “新風(fēng)”,著力形成“家家有家訓(xùn)、戶戶好家風(fēng)”的良好氛圍,著力營建修身自律、崇德向善、禮讓寬容的道德風(fēng)尚,著力提升市民素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度,為我鎮(zhèn)建設(shè)“富裕龍崗、宜居龍崗、幸福龍崗、和諧龍崗”提供精神動力。

二、評選內(nèi)容

通過多種形式、多種途徑、多種載體開展“好家風(fēng)”家庭評選。評選內(nèi)容參考以下“基本標(biāo)準(zhǔn)”和八個方面“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn)或其他具有典型意義的家風(fēng)。

1.基本標(biāo)準(zhǔn)(所有參選的家庭必須具備的前提條件):

(1)愛國愛鄉(xiāng)。熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng),政治立場堅定、思想覺悟較高、精神面貌良好。

(2)遵紀(jì)守法。遵守政策法規(guī)和村規(guī)民約,關(guān)心集體、主持公道、堅持正義。2.“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn)(參選的家庭可以是一項或幾項表現(xiàn)突出,均可參加評選):

(1)“孝老愛親”好家風(fēng)。尊重長輩、關(guān)愛子女、兄弟團(tuán)結(jié)、姐妹相親、夫妻和睦、家庭溫馨。(2)“崇學(xué)向善”好家風(fēng)。崇尚學(xué)習(xí)、尊重知識、重視教育、注重品行、明禮知恥、積德行善。

(3)“律己感恩”好家風(fēng)。修身養(yǎng)性、品行端正、嚴(yán)于律己、寬以待人、做人實在、懂得感恩。

(4)“誠實守信”好家風(fēng)。誠實待人、誠信處事、公道正派、講究信譽(yù)、一視同仁、公平競爭。

(5)“和諧鄰里”好家風(fēng)。鄰里團(tuán)結(jié)、和睦相處、互相幫助、寬容相待、倡導(dǎo)新風(fēng)、文明和諧。

(6)“助人為樂”好家風(fēng)。熱心公益、關(guān)心集體、扶貧濟(jì)困、樂善好施、為人熱情、甘于奉獻(xiàn)。

(7)“創(chuàng)業(yè)致富”好家風(fēng)。熱愛勞動、鉆研業(yè)務(wù)、勤儉持業(yè)、合法經(jīng)營、富而守仁、共同致富。

(8)“愛護(hù)環(huán)境”好家風(fēng)。講衛(wèi)生、講文明、健康向上、家庭整潔、珍惜資源、愛護(hù)環(huán)境。

3.“一票否決制”:近五年內(nèi),有下列情形之一的家庭不得評為“好家風(fēng)”家庭(見附件1)。

三、

活動步驟

“好家風(fēng)”家庭評選活動分走訪推薦、評比表彰、展示交流、傳承弘揚四個階段,選樹傳承優(yōu)良家風(fēng),倡導(dǎo)踐行社會新風(fēng)。評選活動自2014年5月啟動到9月結(jié)束,5月下旬,下發(fā)評選活動文件,召開評選活動部署會,在鎮(zhèn)全面推開。具體步驟如下:

1.訪:走訪推薦階段

第一步(5月底-6月初):結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀的要求,由各村負(fù)責(zé),將“好家風(fēng)”評選活動倡議書、調(diào)查表等發(fā)至每家每戶;對照“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn),黨員干部帶頭進(jìn)村入戶訪家風(fēng),帶頭寫家訓(xùn)家規(guī)。

第二步(6月15日前):組織、發(fā)動村(社區(qū))每戶家庭踴躍自薦、相互推薦優(yōu)良家風(fēng),撰寫家訓(xùn)家規(guī)、治家格言、家風(fēng)故事等。

第三步(6月底前):每位聯(lián)系村的駐村干部指導(dǎo)、幫助聯(lián)系村開展工作,對每個村所征集的家訓(xùn)家規(guī)等進(jìn)行梳理、匯總,形成文字、圖片等資料,同時,將同步征集到的“四風(fēng)”方面的問題、“五水共治”、“三改一拆”等意見匯總反饋至鎮(zhèn)教育實踐辦、“五水共治”辦、“三改一拆”辦,分解交辦,協(xié)調(diào)落實,并作反饋。

2.評:評比表彰階段

采取自下而上的方式,按照村、鎮(zhèn)、市三級選樹、分級實施、多級表彰、梯度推進(jìn),充分發(fā)揮基層群眾主體作用。

第一步(6月底至7月中旬):各村對照“好家風(fēng)”家庭評選內(nèi)容,通過開展民主推薦、在文化禮堂或天目學(xué)堂講述家訓(xùn)家規(guī)及家風(fēng)故事(黨員帶頭講述)、村民會議評述等途徑,選樹一批“好家風(fēng)”家庭,1000人口以上的村評選20戶“好家風(fēng)”家庭,1000人口以下的村評選10至15戶“好家風(fēng)”家庭。

第二步(7月中旬前):各村可結(jié)合各自實際,在“好家風(fēng)”家庭評選活動的基礎(chǔ)上,修訂完善村規(guī)民約;村對產(chǎn)生的“好家風(fēng)”家庭,結(jié)合文化禮堂、天目學(xué)堂等相關(guān)活動予以表彰。開展立家訓(xùn)、家訓(xùn)掛廳堂等活動。

第三步(7月中旬至8月中旬):在村評選推薦的基礎(chǔ)上,組織評選鎮(zhèn)級“好家風(fēng)”家庭(最美家庭)。

第四步(8月底前):組織書法家、書法愛好者為鎮(zhèn)“好家風(fēng)家庭”書寫家訓(xùn)家規(guī),裝裱成牌匾,用于表彰和獎勵。

3.曬:展示交流階段

在“訪”、“評”的同時,由各村負(fù)責(zé)將評選出的優(yōu)良家風(fēng)、家訓(xùn)家規(guī)、家風(fēng)故事在各村的宣傳櫥窗、文化禮堂或天目學(xué)堂予以展示。

各村負(fù)責(zé)以家庭和諧故事會、家庭風(fēng)采展示會等形式,組織群眾議一議家訓(xùn)、說一說家風(fēng),曬家庭好家風(fēng)、講家庭和諧故事、秀家庭美好夢想,使展示家風(fēng)、評議家風(fēng)的過程,成為自我學(xué)習(xí)、自我交流、自我教育的平臺。全鎮(zhèn)將對“好家風(fēng)”推出的典型事跡進(jìn)行宣傳。

4.傳:傳承弘揚階段

鎮(zhèn)評選領(lǐng)導(dǎo)小組將對對前期評選產(chǎn)生的“好家風(fēng)”,作進(jìn)一步挖掘、整理、提煉并上報市文明辦。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組將負(fù)責(zé)把精選的好家風(fēng)、家訓(xùn)、家風(fēng)故事匯編成冊。各村將好家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)、家信等歸納整理,建立家風(fēng)“一村一檔”。

四、活動要求 1.提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展“好家風(fēng)”家庭評選活動是我鎮(zhèn)培育和踐行社會主義核心價值觀、開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要舉措,是加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的有效載體。各村要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)和工作任務(wù),負(fù)責(zé)評選活動全過程,確保評選活動公平、公正、公開。各單位、各辦公室要凝心聚力,密切協(xié)作,積極主動開展工作?!昂眉绎L(fēng)”家庭評選活動的開展情況將納入各村年終宣傳思想工作考核范疇,在整個活動過程中,對工作落實到位、有創(chuàng)新、有特色亮點的村將在考核中予以傾斜。

2.注重結(jié)合,務(wù)求實效。“好家風(fēng)”家庭評選活動要從具體工作抓起,切合實際,講求實效。要把“好家風(fēng)”家庭評選活動與文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建、“五水共治”、“三改一拆”、文化禮堂建設(shè)等工作緊密結(jié)合起來,充分發(fā)揮群眾的主體作用,使“好家風(fēng)”真正進(jìn)入千家萬戶,進(jìn)入廣大干部群眾的心坎里。

3.大力弘揚,全面推進(jìn)。各村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團(tuán)委要對本次活動進(jìn)行全方位、多角度、立體式的宣傳報道,并以圖片展示、手機(jī)短信、公益廣告等多種形式,運用微信、微博等新技術(shù)手段進(jìn)行傳播推廣,及時播報活動中的熱點、亮點及活動中涌現(xiàn)出的感人故事,重點宣傳 “好家風(fēng)”、“好典型”,使廣大群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),以實實在在的工作推進(jìn)精神文明建設(shè)。

各村要將“訪、評、曬、傳”階段性進(jìn)展情況及時報備至鎮(zhèn)“好家風(fēng)”評選領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;有情況需溝通的,及時與辦公室聯(lián)系,聯(lián)系人:胡丹,電話:63631087,手機(jī):***。

家風(fēng)建設(shè)心得體會篇十四

前段時間電視上一直在放著家風(fēng)這個話題,說每個人的家里都要有家風(fēng)和家規(guī)。我是根據(jù)新聞上的專題,來寫這篇作文的?,F(xiàn)在大家都很注重家里的風(fēng)氣,風(fēng)氣的范圍有大有小,有國風(fēng)、也有班風(fēng),今天就來講一下這個家風(fēng)吧。

的事情的是好家風(fēng)。家風(fēng)也叫門風(fēng),是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。

家規(guī)很嚴(yán)格的,所以家里的規(guī)則必須要嚴(yán)格遵守一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。家規(guī)也叫家法,國有國法,家有家規(guī),就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規(guī)矩,這個規(guī)矩就相當(dāng)于國家的法律。指家庭的規(guī)矩,做任何事都要懂得講規(guī)矩。

最后,我覺得好的家風(fēng)和家規(guī)每個人都要嚴(yán)格的遵守,我們小學(xué)生也要自己遵守好的行為規(guī)范,講規(guī)矩,要正義。

很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說也有什么家風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德――孝道。我們家是個大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來一直其樂融融,在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對外婆做的菜從來不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見丈母娘,外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見,實在不能統(tǒng)一,最后大多是聽外公外婆的,用爸爸的話說,這就叫百孝順為先。

外公外婆年紀(jì)大了,有時會因為小事爭吵起來,爸爸媽媽總是耐心勸說,從不頂撞他們,即使有時外公外婆看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說,孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來孝?對長輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著他們來。爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。

“百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時期的優(yōu)秀少年。家風(fēng),家教,家訓(xùn)!

從小,父母就讓我文質(zhì)彬彬,做人要誠實,從小,我就把它當(dāng)成家風(fēng)。

在過年時,父母都會面帶微笑,大大方方是的招待客人,我和姐姐不開口說話。大人問,我便回答,客人就會夸獎:“你家孩子真乖?!备改副阄⑽⒁恍Γf:“哪里哪里,普普通通罷了?!?/p>

在爸爸睡覺時,我有時還會在爸爸頭上別上一個蝴蝶結(jié)發(fā)卡,夾在中間的媽媽只能把我趕到書房寫作業(yè),在書房里的我,都能聽到爸爸說:“竟敢在“皇上”頭上動土?!?/p>

我曾經(jīng)在書上看過中國古代有名的家訓(xùn),如,《朱子家訓(xùn)》,《章子家訓(xùn)》,《顏氏家訓(xùn)》,《錢氏家訓(xùn)》等。它們都是中國古代家庭文化的杰出代表,也是中國古代社會文明的重要組成部分。

再一次的單元檢測中,我考試退步了一個等級,回到家后,媽媽看了試卷,變怒斥道:“你怎么學(xué)的?考這么差,快到書房好好復(fù)習(xí)一遍,周六周日別玩了?!迸椤犚娨魂囮P(guān)門聲,一猜就是爸爸回來了,媽媽把我考試成績告訴了爸爸,爸爸走到書房對我說;“以后再考這么差,就別光完了,好好復(fù)習(xí)不要光玩,學(xué)習(xí)是第一位?!眿寢屨f:“學(xué)習(xí)是第一位,玩是次要的,父母不是非要讓你考第一,只要考好就行?!弊詮哪且院螅@便成了我們家的家教?!?/p>

這便是我們家的家風(fēng),家教,家訓(xùn),有利有弊,它會伴隨我度過一生,讓我一生受用!

家風(fēng)建設(shè)心得體會篇十五

全縣廣大市民朋友們:

大家好!

家庭是社會的細(xì)胞,家風(fēng)是核心價值觀的微觀體現(xiàn),也是社會文明程度的縮影。中國自古講究“修身、齊家、治國、平天下”,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不只是一家一戶的私事,而是關(guān)系到國家與社會和諧穩(wěn)定的大事。今年適逢全國婦聯(lián)開展尋找“最美家庭”活動,在“世界家庭日”來臨之際,縣婦聯(lián)向全縣廣大市民倡議:傳承良好家風(fēng),爭做“最美家庭”!

廣大市民要積極倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀;踐行愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的道德規(guī)范;自覺加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德修養(yǎng),創(chuàng)立和延續(xù)獨具特色的良好家風(fēng);自覺肩負(fù)起尊老愛幼、教育子女的責(zé)任,追求積極向上、文明高尚的生活方式,倡揚夫妻和睦、鄰里互助、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉節(jié)約,弘揚家庭美德,做家風(fēng)建設(shè)的主力軍。

爭創(chuàng)“最美家庭”活動,不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和條件,要求立足基層、廣泛發(fā)動,旨在通過交流文明家風(fēng)、展示和諧風(fēng)貌、評議家訓(xùn)家規(guī),激發(fā)廣大市民和家庭踐行中華民族家庭美德的內(nèi)在自覺,做和諧文明家庭的創(chuàng)建者。廣大市民要把學(xué)習(xí)和平安、綠色、環(huán)保、節(jié)約、廉潔、關(guān)愛等內(nèi)容滲透進(jìn)家庭生活的點點滴滴,帶動家庭成員美德立家、科學(xué)興家、勤勞富家、清廉治家,爭創(chuàng)“最美家庭”。

。全縣各級婦聯(lián)組織要精心組織,扎實開展創(chuàng)建“最美家庭”活動。要創(chuàng)新載體,通過展示文明家庭風(fēng)采、講述文明家庭故事、傳播文明家庭理念,引領(lǐng)廣大群眾和家庭見賢思齊、崇德向善。各級干部要帶頭踐行中華民族的傳統(tǒng)美德,爭當(dāng)樹立良好家風(fēng)的典范,用自身行動和人格魅力帶動他人、影響社會。

家風(fēng)清則社風(fēng)清,家風(fēng)濁則社風(fēng)濁。讓我們立即行動起來,從自己做起、從家庭做起,帶頭傳承良好家風(fēng),爭創(chuàng)“最美家庭”,攜手共建美麗金湖!

家風(fēng)建設(shè)心得體會篇十六

作風(fēng)家風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的重要方面,也是全面從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容。經(jīng)過一段時間的實踐和思考,我深入了解到作風(fēng)家風(fēng)建設(shè)的重要性,并對其有了一些體會和認(rèn)識。

首先,作風(fēng)家風(fēng)建設(shè)是黨的群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容。黨的群眾路線是黨的根本工作路線,是黨員干部在實踐工作中必須遵循的基本原則。作風(fēng)家風(fēng)建設(shè)正是在落實黨的群眾路線的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,它要求我們要堅持為人民服務(wù)、堅持群眾路線,堅決克服官僚主義、形式主義等不良作風(fēng),做到真正把人民群眾的利益放在第一位,傾聽并解決群眾關(guān)切和疾苦。只有在實踐中不斷改進(jìn)作風(fēng)家風(fēng),才能更好地貫徹黨的群眾路線,真正做到人民公仆。

其次,作風(fēng)家風(fēng)建設(shè)是治理政府的有效手段。作風(fēng)家風(fēng)建設(shè)不僅關(guān)系到黨的形象,也關(guān)系到政府在人民心目中的公信力。一個政府的作風(fēng)家風(fēng)體現(xiàn)了政府的能力和形象,良好的作風(fēng)家風(fēng)能增強(qiáng)政府的執(zhí)行力和服務(wù)意識。在日常工作中,我們要始終保持清正廉潔的作風(fēng),堅決抵制任何形式的貪污腐敗,以身作則,堅決摒棄特權(quán)思想和特權(quán)行為。同時,要加強(qiáng)政府工作的透明度和公開性,推動政府工作陽光化、規(guī)范化。只有如此,才能贏得人民對政府工作的信任和支持。

第三,作風(fēng)家風(fēng)建設(shè)是黨員干部自身修養(yǎng)的需要。作風(fēng)家風(fēng)建設(shè)要求我們強(qiáng)化黨性修養(yǎng),做到廉潔自律、嚴(yán)以律己。作為黨員干部,我們要堅守黨的原則,不斷提高政治覺悟和理論素養(yǎng);要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治能力和專業(yè)素質(zhì);要做到勤政廉潔,自覺抵制各種形式的腐敗。只有做到這些,才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員,才能真正做到以身作則,為黨和人民做出更多更大的貢獻(xiàn)。

第四,作風(fēng)家風(fēng)建設(shè)是推動社會進(jìn)步與發(fā)展的內(nèi)在要求。作風(fēng)家風(fēng)建設(shè)要求我們堅持奮發(fā)向上、開拓創(chuàng)新的精神,推動社會進(jìn)步與發(fā)展。我們要以正義、公正、誠信為核心價值觀,堅決抵制各種形式的不良風(fēng)氣和不正之風(fēng),積極踐行社會主義核心價值觀,推動社會文明建設(shè)。在各種社會問題面前,我們要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,積極參與社會公益事業(yè),傳播正能量,推動社會和諧穩(wěn)定。只有這樣,才能實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉大目標(biāo)。

最后,作風(fēng)家風(fēng)建設(shè)是一個長期而復(fù)雜的過程。作風(fēng)家風(fēng)建設(shè)并非一蹴而就,而是需要長期持續(xù)的努力和不斷完善的過程。我們要深入學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論,增強(qiáng)憂患意識,樹立正確的價值觀念,堅持正確的方向。同時,要加強(qiáng)監(jiān)督和問責(zé),建立健全的反腐敗機(jī)制,保持政府工作的透明度和公開性。只有以這種方式推進(jìn)作風(fēng)家風(fēng)建設(shè),才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

總之,作風(fēng)家風(fēng)建設(shè)是全黨全社會的共同責(zé)任。作風(fēng)家風(fēng)建設(shè)既要以黨和政府的形象為依托,也要以黨員干部自身素質(zhì)的提升為基礎(chǔ),更要以推動社會進(jìn)步與發(fā)展為目標(biāo)。只有充分認(rèn)識到作風(fēng)家風(fēng)建設(shè)的重要性,才能不斷完善和推進(jìn)這一工作,為黨的事業(yè)發(fā)展和人民的幸福生活做出更大的貢獻(xiàn)。

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