總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

藝術(shù)課工作總結(jié)篇一

2012“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”

鑼鼓鏗鏘、水袖飄飄，日前，學(xué)校藝體中心人頭攢動、座無虛席，2000余名師生共同觀看大型神話京劇《寶蓮燈》。這是由中國教育部、文化部、財(cái)政部共同主辦，浙江省教育廳承辦的2012“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動，由浙江京劇團(tuán)為同學(xué)們獻(xiàn)上專場演出。藝體中心、團(tuán)委組織了各分院的學(xué)生代表觀看演出，也邀請了熱愛京劇藝術(shù)的教職工及家屬、湖州京劇票友前來欣賞，整個(gè)活動熱烈而有序，既豐富了大學(xué)校園文化生活，又提高了大學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)，深受參與師生的好評。2012年的“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動讓學(xué)子走進(jìn)國粹文化、感受京劇藝術(shù)。京劇是中國的國粹，已有兩百多年的歷史，享譽(yù)海內(nèi)外，它最大限度超脫了舞臺空間和時(shí)間的限制，達(dá)到“以形傳神，形神兼?zhèn)洹钡乃囆g(shù)境界。在歷時(shí)100分鐘的演出過程中，京劇演員們的精彩表演讓同學(xué)們沉醉其中，婉轉(zhuǎn)迂回的唱腔、眼波流轉(zhuǎn)的明眸、眼花繚亂的武戲，讓在場師生看得目不轉(zhuǎn)睛，有時(shí)候一幕落下才回過神來，緊接著就是陣陣熱烈的掌聲與喝彩。演員們謝幕之后，同學(xué)們還在討論劇中沉香救母的感人情節(jié)，回味著優(yōu)秀青年演員們的傳神表演。學(xué)校積極組織學(xué)生參與其中，意在讓學(xué)生感受高雅文化、陶冶情操。在場的同學(xué)們表示，“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”這一活動不但讓高雅藝術(shù)走近學(xué)生，而且每年的藝術(shù)形式都不一樣，同學(xué)們在欣賞到高水平的藝術(shù)表演同時(shí)，還能夠開闊眼界，接觸到不同類型的藝術(shù)表演，使同學(xué)們的藝術(shù)素養(yǎng)在深度和廣度上都得到了提高，期待著明年能夠繼續(xù)參加這一活動。

“青春九零后 永遠(yuǎn)跟黨走”大學(xué)生合唱大賽

5月25日晚，“青春九零后 永遠(yuǎn)跟黨走”大學(xué)生合唱大賽總決賽在藝體中心舉行。來自各分院的13支隊(duì)伍參加了角逐，藝術(shù)團(tuán)合唱團(tuán)和志愿者村文藝隊(duì)參與了表演。黨委副書記丁根林，黨委組織部、宣傳部、學(xué)工部、校團(tuán)委等部門和各分院負(fù)責(zé)人觀看了比賽。

任感和朝氣蓬勃上的青春風(fēng)采，展示了大學(xué)生高尚的人生追求、高雅的審美情趣和出色的藝術(shù)才華。

1、汽營110

1、報(bào)關(guān)100

3、國貿(mào)1103等班級的合唱形式新穎、表現(xiàn)不俗，讓觀眾耳目一新。

通過舉辦合唱大賽，豐富了大學(xué)生課余生活，營造了和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為大學(xué)生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作精神，增強(qiáng)了學(xué)生集體主義思想；挖掘了大學(xué)生藝術(shù)潛質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

學(xué)校藝術(shù)團(tuán)師生參與市第三屆“全民飲茶日”活動

茶里乾坤大，杯中日月長。中國人有幾千年的飲茶習(xí)慣。在漫長的歲月中，中華民族在茶的培育、制造、飲品應(yīng)用以及茶文化的形成和發(fā)展，為人類文明史留下了絢麗光輝的一頁。5月6日下午，以“茶為國飲?健康飲茶”為主題的湖州市第三屆“全民飲茶日”倡議行動啟動儀式在湖城長島公園隆重舉行。

啟動儀式上，我校藝術(shù)團(tuán)舞蹈演員進(jìn)行了采茶舞表演。一群姑娘身扎彩衣，頭戴斗笠，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，她們載歌載舞，展現(xiàn)出上山坡、走小路、穿茶叢、雙手采茶、揀茶，在茶葉豐收歸途中追、撲蝴蝶的喜人形象，構(gòu)成了茶鄉(xiāng)風(fēng)和日麗的生動情景。在跳躍活潑的樂曲和采茶姑娘輕盈優(yōu)美的舞姿里，使現(xiàn)場的觀眾感受到了沁人心脾的茶香和江南明媚的春光。最后，我校藝術(shù)團(tuán)的“采茶姑娘”為市民獻(xiàn)上了一杯杯青青幽幽的香茶，有安吉的白茶、長興的紫筍茶、德清的莫干黃芽，那份真誠的情誼隨著濃郁的茶香飄溢四周。

藝術(shù)課工作總結(jié)篇二

即將過去的20xx年，是大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作穩(wěn)步前進(jìn)、成果豐碩的一年。在校團(tuán)委及學(xué)生會的高度重視和全體成員的共同努力下，我大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)積極參加各項(xiàng)學(xué)生工作，為全校有文藝特長的學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和展示自己的平臺，打造第二課堂，為豐富校園文化生活出謀劃策，貢獻(xiàn)自己的一份力量。作為大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)（以下簡稱大藝團(tuán)）的負(fù)責(zé)人，從大藝團(tuán)的組建，成立，到發(fā)展至今，我深刻體會到自己肩上所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)與日俱增。經(jīng)過又一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)工作與交流，大藝團(tuán)已經(jīng)逐步走上軌道。本學(xué)期大藝團(tuán)參與大小活動十余項(xiàng)，工作形式涵蓋舞蹈、禮儀、話劇、樂器演奏、演唱等形式，演出范圍涉及各項(xiàng)校級文藝演出，校外比賽等，并取得可喜成績。

具體工作可分為以下幾方面：

每周我們都會有組織的進(jìn)行一到兩次訓(xùn)練，從基本功練起，慢慢過渡到成品節(jié)目的編排，排練和最終的精彩表演。在我看來，基本功的訓(xùn)練是十分重要的，尤其是舞蹈和器樂，沒有一個(gè)好的基礎(chǔ)，始終是事倍功半，而且不是長久之計(jì)，放眼全局，我們要走可持續(xù)發(fā)展路線，而基礎(chǔ)則是重中之重。期間，大藝團(tuán)全體成員不畏辛苦，克服了許多困難，圓滿地完成了各項(xiàng)演出任務(wù)，每次演出后我都會集合所有成員總結(jié)這次演出的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而讓大家知道我們應(yīng)該在哪方面下重功夫、下狠功夫。

作為一名大三的學(xué)生，我已經(jīng)在大藝團(tuán)走過了兩年，而我終究會有離任的一天，此時(shí)，培養(yǎng)優(yōu)秀的接班人便又是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，在這學(xué)期，我大藝團(tuán)通過公選選出了各專業(yè)隊(duì)隊(duì)長，并擇時(shí)帶他們參加干部例會，給他們安排一些具體工作，使09、xx級能盡快成長。此外，我大藝團(tuán)不僅負(fù)責(zé)文藝演出，在各項(xiàng)晚會中，我們還負(fù)責(zé)音響的組裝和調(diào)試，這是一項(xiàng)技術(shù)，沒有晚會期間的學(xué)習(xí)是根本不可能掌握的，所以在每次晚會中我都會帶1-2名干事進(jìn)行學(xué)習(xí)，盡快讓他們掌握這項(xiàng)技巧，積蓄力量。

09年大藝團(tuán)曾接到培華學(xué)院邀請，參加培華大藝團(tuán)成立5周年匯報(bào)演出，在三天的演出中我認(rèn)識了許多高校的大藝團(tuán)負(fù)責(zé)人，在與他們的交流中，我受益匪淺，并談到大藝團(tuán)的走向及發(fā)展方式，我們一致認(rèn)為為了校園文化建設(shè)，為了學(xué)生藝術(shù)的發(fā)揚(yáng)，大藝團(tuán)應(yīng)該更好的發(fā)展，作為校園藝術(shù)建設(shè)的頂梁柱，我們更應(yīng)該加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，為學(xué)生打造一個(gè)良好的藝術(shù)平臺。本學(xué)期期末，大藝團(tuán)參加了在高職學(xué)院舉行的“世園會”宣傳晚會。

并非現(xiàn)在的其他活動要什么節(jié)目，我們排什么節(jié)目。只有真正做到這點(diǎn)，才能從一定程度上增強(qiáng)團(tuán)內(nèi)成員對本團(tuán)的凝聚力，并且提高成員自身的積極性，形成良性循環(huán)。當(dāng)然，要達(dá)到這樣的要求還是要有一定的基礎(chǔ)，畢竟以大藝團(tuán)現(xiàn)有的資源來說，很多東西都還不成熟，需要有更過的考驗(yàn)和鍛煉來完善，而目前我們的保留節(jié)目并不多，可以配合各類活動的保留節(jié)目加起來還不到十個(gè)，這也是大藝團(tuán)的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。在宣傳方面還有一定的不足。當(dāng)然我們并不滿足于只在校內(nèi)的發(fā)展，要想讓大藝團(tuán)正真成長起來，必須要有能力參加一些校外的各項(xiàng)比賽，為我校爭得榮譽(yù)，這才是大藝團(tuán)能繼續(xù)發(fā)展的唯一出路。要鋪起這條路，首先就要做到之前所提到的一個(gè)觀念的改變，以及對節(jié)目質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。

下學(xué)期開始是大藝團(tuán)是否適應(yīng)未來發(fā)展的關(guān)鍵階段，各項(xiàng)學(xué)生工作在考驗(yàn)著我們，作為負(fù)責(zé)人，首先會對大藝團(tuán)框架進(jìn)行一些相應(yīng)的調(diào)整，在積極配合校內(nèi)活動的同時(shí)，以提高整體工作效率及節(jié)目質(zhì)量為主，我的工作重心也會繼續(xù)放在對節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)上，盡力與外界聯(lián)系，尋找合適的機(jī)會使大藝團(tuán)能夠在西安各高校中脫穎而出，把大藝團(tuán)提高到一個(gè)新的高度。

藝術(shù)課工作總結(jié)篇三

伴隨著學(xué)校、學(xué)院學(xué)生會組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整，以及學(xué)生會換屆工作的進(jìn)行。我進(jìn)入到了對于我個(gè)人以及學(xué)生會這個(gè)整體來說一個(gè)全新的部門——大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，這不僅對于我來說是一次挑戰(zhàn)、鍛煉和提升，對于整個(gè)藝術(shù)團(tuán)來說也是一個(gè)嶄新的開始和充滿未知的未來。就是在這樣的期待下我們開始了藝術(shù)團(tuán)的工作。

其實(shí)，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的主要工作就是協(xié)同文藝部開展好各項(xiàng)豐富多彩的文藝活動，豐富我院學(xué)生的課余文化生活。展現(xiàn)我院風(fēng)采，宣傳我院文化，樹立我院形象。以下就是我在藝術(shù)團(tuán)工作這半學(xué)期以來的工作總結(jié)：

首先，在學(xué)校學(xué)生會的組織下，參與了學(xué)校學(xué)生會舉辦的校園之星舞蹈大賽，在同學(xué)們的積極參與與努力下，我院的楊月同學(xué)順利進(jìn)入決賽并且取得了驕人的成績，為學(xué)院和贏得了榮譽(yù)。

其次，是我們本學(xué)期的主要工作就是開展迎新生活動，經(jīng)過學(xué)生會初試以及我們舉辦的復(fù)試，在十多名填報(bào)文藝部并且多才多藝的同學(xué)中選舉出了6名優(yōu)秀的學(xué)生干事，他們分別是：xx會一吳楠，xx財(cái)管牛冬雪，趙伯陽，李曉璇，xx人資韓陽，xx工商劉穎。接下來，我們有積極參與了學(xué)校舉辦的校園之星歌手大賽，在經(jīng)過初賽，復(fù)賽的選拔后有三名同學(xué)脫穎而出，并且孔乙同學(xué)在學(xué)校大賽中取得了可喜可賀的成績。但是，由于前期工作準(zhǔn)備的不充分，在活動過程中，主持人造成多處失誤。但是，事后大家總結(jié)，避免此類事件的再次發(fā)生。

接下來，就是文藝部本學(xué)期最主要的工作，就是配合學(xué)院，開展好第二屆“希望之聲”班級合唱比賽的工作，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，全體學(xué)生會成員共同努力。大一，大二各個(gè)班級積極參加。而且在大三同學(xué)當(dāng)中組成了一支表演班級。各個(gè)參賽班級利用晚自習(xí)的課余時(shí)間抓緊時(shí)間進(jìn)行排練，文藝部也在每個(gè)班級安排工作人員進(jìn)行指導(dǎo)。我們又借了學(xué)校的小禮堂驚醒了多次彩排，走場。為了避免歌唱比賽中主持人的問題再次出現(xiàn)，我們又對住處人進(jìn)行了認(rèn)真選拔和培訓(xùn)。在活動中，我們對學(xué)生會工作人員明確職責(zé)，便于當(dāng)天的協(xié)調(diào)。雖然，在比賽過程中，在一些地方也出現(xiàn)了這樣或那樣的錯(cuò)誤，但是總體來說，本屆“希望之聲”合唱比賽較為成功。

除了做好本部門工作的同時(shí)，我們還積極配合其他兄弟部門開展工作，在其他部門開展各項(xiàng)活動的時(shí)候，我們問大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)都會派出優(yōu)秀的才藝同學(xué)進(jìn)行表演，為活動增添光彩。但是，由于是剛剛開展工作，許多事情都是摸著石頭過河，在摸索中前進(jìn)。所以，沒有發(fā)揮出大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的根本作用，也沒能選拔出優(yōu)秀的團(tuán)員加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中來。我們更多的是做文藝部所做的工作。但是我想，在今后的不斷實(shí)踐中，我們會不斷完善。我們也相信，我們的工作會做得越來越好，我們對大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)充滿了信心。

藝術(shù)課工作總結(jié)篇四

清水湖村業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)在村黨支部的精心組織下，于二0xx年初組建，全隊(duì)人員來自于本村的中老年，每年利用農(nóng)閑季節(jié)和民間傳統(tǒng)節(jié)慶日，自籌經(jīng)費(fèi)，自編自演的節(jié)目配合當(dāng)?shù)攸h委、政府做好普法、計(jì)生、科技、教育、文化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，社會治安綜合治理等各項(xiàng)中心工作的宣傳，深受農(nóng)民群眾的歡迎與好評，給當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和精神文明建設(shè)帶來了巨大的促進(jìn)作用。

經(jīng)過二年的不懈努力與不間斷的演出，隊(duì)伍得到了不斷發(fā)展壯大與鞏固，演員的演技水平也得到了不斷提高?，F(xiàn)將我村文藝團(tuán)隊(duì)的工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，目的明確。自組隊(duì)以來，一是得到了村黨支部的大力支持，為文藝隊(duì)提供了室內(nèi)與室外排練活動場地，村委領(lǐng)導(dǎo)親自抓，制定了各項(xiàng)規(guī)章制度和開展文藝活動的計(jì)劃方案，并指定一名村干部負(fù)責(zé)文藝隊(duì)的組織、編導(dǎo)、帶隊(duì)到各地演出，以及隊(duì)里的日常事務(wù)，解除了隊(duì)員家屬的后顧之憂;二是村領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常給隊(duì)員上政治思想教育課，使隊(duì)員的政治思想覺悟提高了，自覺遵紀(jì)守法，并樹立了科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、道德觀;三是在購買服裝和道具上村委每年都出資壹萬伍仟元以上扶助。

由于有了村委作堅(jiān)強(qiáng)后盾，全隊(duì)有了明確的演出目的和計(jì)劃后，隊(duì)員愛隊(duì)如家，隊(duì)員之間保持著和諧的氛圍，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在編劇過程中，始終圍繞黨的各項(xiàng)路線、方針和政策來進(jìn)行，積極配合當(dāng)?shù)攸h委、政府做好普法、計(jì)生、科技、教育、文化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，社會治安綜合治理等各項(xiàng)中心工作的宣傳。

兩年年來，共自編了十多個(gè)具有濃郁地方特色的文藝節(jié)目演出有：腰鼓舞、新農(nóng)村新氣象，寧波老話話駱駝等每年平均演出20多場次，觀眾平均達(dá)1000多人次。灑下一分汗水，收獲一份碩果，得到了上級有關(guān)部門的肯定與贊譽(yù)。

二、一心只為演好戲，不計(jì)報(bào)酬高與低。因所編的劇目比較適合農(nóng)村群眾的口味，加上演技比較精湛，看過演出的人都拍手稱贊。隊(duì)員們懷著一心只為演好戲，不計(jì)報(bào)酬高與低的情懷，深受農(nóng)民群眾的喜愛。每年在農(nóng)閑和節(jié)慶時(shí)，都被本街道和鄰近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村邀請去演出，有的地方在一年中多次邀請去演出，所到之處深受當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。

三、鞏固與發(fā)展。首先爭取村委的大力支持;其次是加強(qiáng)隊(duì)伍內(nèi)部自身的建設(shè)，穩(wěn)定隊(duì)員的思想，特別是在雙搶大忙中，組織全體隊(duì)員幫助勞動力比較少的隊(duì)員做工，這樣做既解決了困難隊(duì)員的實(shí)際問題，又省下了一定的時(shí)間來排練節(jié)目，提高了全隊(duì)的凝聚力;再次是在編劇、導(dǎo)演、演技方面上下功夫，精益求精，在別人沒有的時(shí)候我有，在別人有的時(shí)候我要比別人精。經(jīng)常不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足。

在年終時(shí)，全隊(duì)開展一次評比活動，獲優(yōu)秀者，給予精神與物質(zhì)上的一定獎勵(lì)，這樣做使其他隊(duì)員學(xué)有榜樣，演有目標(biāo)，使全隊(duì)充滿活力。二年來，隊(duì)伍一直保持穩(wěn)定與不變，能召之即來，來之能演。

四、把社會效益與經(jīng)濟(jì)效益有機(jī)結(jié)合，認(rèn)真做好農(nóng)村精神文明建設(shè)的宣傳工作。在圍繞黨委、政府作各項(xiàng)中心工作的宣傳時(shí)，認(rèn)真把握好政策方向，在編寫劇本與宣傳表演過程中，始終注重于社會效益與經(jīng)濟(jì)效益有機(jī)結(jié)合起來，劇情盡量做到貼近生活，貼近實(shí)際，達(dá)到寓教于樂的效果，由于隊(duì)伍從組建到現(xiàn)在一直保持著穩(wěn)定，加上經(jīng)常性在村里開展文藝活動表演，在普法宣傳方面做得比較好，全村沒有吸毒販毒，打架斗毆，偷摸扒竊，道德敗壞，違法亂紀(jì)等社會不良現(xiàn)象，保持了淳樸良好的村風(fēng)。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面，積極做好排頭兵，把政策宣傳好、宣傳到位，做到家喻戶曉。

藝術(shù)課工作總結(jié)篇五

本學(xué)期即將過去，在剛開學(xué)展開教學(xué)工作時(shí)，我們科組的成員，都根據(jù)自己的工作和所任教的科目，認(rèn)真的計(jì)劃和完成有關(guān)工作。我們科組成員在工作中謹(jǐn)遵學(xué)校的指導(dǎo)思想堅(jiān)持以德育為首，教學(xué)為主，育人為本。認(rèn)真做好藝術(shù)修養(yǎng)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。工作中團(tuán)結(jié)負(fù)責(zé)，求實(shí)創(chuàng)新，以生為本，優(yōu)化課堂環(huán)境，創(chuàng)設(shè)課堂情境，努力打造學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。以下幾點(diǎn)是我們科組所做的相關(guān)工作。

一：師德修養(yǎng)

在日常行為中我們遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，以身作則，做學(xué)生的表率。以良好的師德品質(zhì)去教育，影響學(xué)生扎實(shí)做好教育教學(xué)工作。對學(xué)生曉之以理，動之以情，樹立良好的形象和威信。

二：工作表現(xiàn)與安排

在工作方面我們科組成員嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時(shí)提交學(xué)期工作計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作。嚴(yán)格遵守考勤制度，作息時(shí)間，不遲到，不早退，不缺席。我們科組有美術(shù)和音樂兩門學(xué)科，因此分成兩個(gè)備課小組，聶小花老師擔(dān)任音樂備課組長，負(fù)責(zé)七八年級音樂教案的備課安排以及議課記錄工作。林松英老師擔(dān)任美術(shù)備課組長，負(fù)責(zé)七八年級美術(shù)教案的備課安排以及議課記錄工作。每周都要進(jìn)行集體備課與議課，并做好議課記錄。本學(xué)期共按排四位老師上公開課，聶小花老師第七周在七年級舉行音樂公開課，課題是《壯麗的詩篇》教學(xué)效果良好。王清香老師在十一周舉行說課，課題《運(yùn)動》，教案準(zhǔn)備的詳細(xì)有條理，重難點(diǎn)突出；教學(xué)目標(biāo)明確，實(shí)施方法使課堂生動形象，有活力，能調(diào)動學(xué)生的積極性。高尚武老師在十三周舉行八年級音樂公開課，他的《民樂奇葩》帶領(lǐng)著同學(xué)們走南闖北領(lǐng)略了各地的風(fēng)土人情及美妙的民間音樂和不同器樂的音色。使學(xué)生明白音樂來源于生活，創(chuàng)造于生活，也應(yīng)用于生活；希望同學(xué)們能在生活中善于發(fā)現(xiàn)音樂。林松英在十六周舉行美術(shù)公開課——《素描基礎(chǔ)》使學(xué)生掌握素描的基礎(chǔ)畫法與技巧。

在平時(shí)工作時(shí)，我們每周都會進(jìn)行一次集體備課和議課，通過議課使我們的教學(xué)水平提高，做到取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)。

三：開展第二課堂活動

根據(jù)我們學(xué)科的特點(diǎn)開展一些第二課堂活動，例如美術(shù)競賽，合唱隊(duì)，舞蹈隊(duì)等。這一學(xué)期我們美術(shù)從競賽中選拔兩名學(xué)生去參加“園洲杯”少兒才藝比賽，舞蹈有群舞《節(jié)拍》，唱歌有三個(gè)節(jié)目分別是《友情出演》，《明天會更好》，《北京東路的日子》。

這個(gè)第二課堂給我們學(xué)生帶來了學(xué)習(xí)的機(jī)會，能培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性，也全面推進(jìn)校園的文化建設(shè)。繼續(xù)辦好第二課堂使學(xué)生都能找到自己的特長。

四：提高教學(xué)質(zhì)量，加入理論知識。

音樂課中的“學(xué)歌”以唱為主的課堂加入一些樂理知識，如節(jié)拍，節(jié)奏，音高，視唱等。美術(shù)加入一手工制作，理論知識，等。豐富課堂，由淺入深，循序漸進(jìn)，巧妙的融入課堂。這一學(xué)期我們亦按這個(gè)思路進(jìn)行教學(xué)工作，一學(xué)期下來不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生在各方面都有所進(jìn)步，能大膽的表現(xiàn)自我個(gè)性，發(fā)揮特長。藝術(shù)教育史素質(zhì)教育的重要組成部分，它對開發(fā)學(xué)生的潛能，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代人才起到非常重要的作用。

本學(xué)期的藝術(shù)課及第二課堂活動累計(jì)了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得一定的成績，使我們工作能力有所提高，但也有不足之處，因此在今后工作中還得認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，提高自身水平，做好本職工作。再者要不斷深入開展各項(xiàng)藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，為創(chuàng)建文明校園作貢獻(xiàn)。

藝術(shù)科組工作總結(jié)

聶小花

藝術(shù)課工作總結(jié)篇六

本學(xué)期，在學(xué)生會文藝部的領(lǐng)導(dǎo)下，我團(tuán)成功地舉辦了若干項(xiàng)活動。我團(tuán)舉辦任何活動都以體現(xiàn)外院特色為宗旨，目的在于給大學(xué)生提供一個(gè)展示自己才華的舞臺，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)之余能夠有一個(gè)休閑放松的機(jī)會;同時(shí)通過這些活動的舉辦，可以提高外國語學(xué)院學(xué)生的各方面素質(zhì)，培養(yǎng)出更多的十字型人才?，F(xiàn)將我團(tuán)舉辦活動總結(jié)如下： 本學(xué)期我部舉辦活動較少，主要比賽為戲劇小品大賽。活動內(nèi)容為由同學(xué)自由選材并編排上臺進(jìn)行展示。最終評出一二三等獎、最佳男女主角及最佳組織獎。此次活動圓滿結(jié)束，但我們?nèi)詮闹邪l(fā)現(xiàn)了很多問題:

1.準(zhǔn)備不夠。由于參賽節(jié)目較多，我們沒有提前做到一一落實(shí)，所以造成賽前較為混亂的局面。

2.人員安排不合理。我部干事均為空中乘務(wù)專業(yè)學(xué)生，禮儀性活動較多，因此投入在社團(tuán)內(nèi)部活動的時(shí)間較少;且人員數(shù)量有限。

3.缺少與其他社團(tuán)的內(nèi)部聯(lián)系。為此次活動撰寫新聞稿的同學(xué)雖然提前聯(lián)系了，但比賽時(shí)沒有及時(shí)到位，對新聞稿的撰寫有一定的影響。

針對以上問題，我部決定與下學(xué)期對大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部事物進(jìn)行大規(guī)模，徹底性的調(diào)整。

1.基于一年的經(jīng)驗(yàn)，以后我們在舉辦活動時(shí)或周到、細(xì)致地考慮并準(zhǔn)備各個(gè)事項(xiàng)，以保證各項(xiàng)活動的順利進(jìn)行。

2.對于人員的安排，我部也做了大幅度的調(diào)整，對于一些只占位子不干活的成員一律予以清除。此次，在下學(xué)期的納新中，我們還是更加注重實(shí)用性，所有成員務(wù)必能真真正正為社團(tuán)做貢獻(xiàn)，不會再納入“花瓶”式的成員。

3.與其他社團(tuán)的內(nèi)部聯(lián)系也會加強(qiáng)，做到更好的協(xié)調(diào)與配合。

4.對于活動的舉辦，我們的方式也會有所改變，將增加活動舉辦的次數(shù)，開展更多的文娛活動，更好的為同學(xué)提供放松的舞臺。

既然發(fā)現(xiàn)了問題，再下一學(xué)期的工作中，我們就會一心一意的改變，爭取把大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)打造的更完美。并且會竭盡全力創(chuàng)造出屬于大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)獨(dú)有的風(fēng)格，使之成為外國語學(xué)院社團(tuán)中的一大亮點(diǎn)。

總之我們會盡自己最大的努力，將全部精力與熱情投入到大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)及其舉辦的工作中。

藝術(shù)課工作總結(jié)篇七

本學(xué)期，我院共青團(tuán)工作的指導(dǎo)思想和總體要求是：以進(jìn)一步推進(jìn)“至善”校園文化建設(shè)為中心，立足于我院第五次團(tuán)學(xué)代表大會的報(bào)告精神，立足普及抓提高，發(fā)展特色創(chuàng)亮點(diǎn)，使崇明的藝術(shù)教育不斷躍上新的臺階。學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在團(tuán)學(xué)各部門的鼎力支持下，在藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師以及各隊(duì)負(fù)責(zé)人的共同努力下，今年9月底完成了招生工作，本著致力提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。藝術(shù)團(tuán)在各個(gè)分隊(duì)中全面推行以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神、認(rèn)真完成了各項(xiàng)演出工作?，F(xiàn)將藝術(shù)團(tuán)工作總結(jié)如下：

1.高起點(diǎn)定位，吸收優(yōu)秀人才。這里面很重要環(huán)節(jié)的就是前期宣傳工作。我們的招新主要是針對大一新生，而大一新生初來大學(xué)，對我們的藝術(shù)團(tuán)不是很了解，還有很多在這方面有特長和興趣的同學(xué)不知道加入途徑。這就要求我們做好宣傳工作，及時(shí)到位的把信息傳達(dá)給所有同學(xué)。在我們的努力下，有許多有特長和有興趣的同學(xué)參加了海選報(bào)名。

但不可否認(rèn)，我們的工作仍有不足之處，還有很多很有實(shí)力的同學(xué)因?yàn)槲覀児ぷ鞯牟坏轿欢茨芗尤胛覀兯囆g(shù)團(tuán)。這是我們將來工作中要改進(jìn)的地方。

2.健全各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)藝術(shù)團(tuán)的各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。藝術(shù)團(tuán)制定了《藝術(shù)團(tuán)章程》、各個(gè)隊(duì)伍的.管理辦法、監(jiān)督制度，例會制度，使干部增強(qiáng)了責(zé)任感和積極性，工作做到了分工明確，有章可循，提升了工作效率，為我團(tuán)工作打造了一支高效的工作團(tuán)隊(duì)。

3.努力培養(yǎng)表演隊(duì)伍的專業(yè)藝術(shù)素質(zhì)，把常規(guī)訓(xùn)練系統(tǒng)化。我們以"提高藝術(shù)技能、爭創(chuàng)高質(zhì)節(jié)目、努力為系爭光"為訓(xùn)練準(zhǔn)則，每學(xué)期自開學(xué)后的第二周起正式開始訓(xùn)練，于學(xué)期末結(jié)束。歷時(shí)整個(gè)學(xué)期，舞蹈隊(duì)每周訓(xùn)練次數(shù)為3次，禮儀隊(duì)每周訓(xùn)練次數(shù)1次，主持人隊(duì)每周訓(xùn)練次數(shù)1次，管樂隊(duì)每周訓(xùn)練次數(shù)為3次，合唱隊(duì)每周訓(xùn)練次數(shù)為3次。但這還不能滿足我們的要求，我們要創(chuàng)建一支能夠代表學(xué)校水平的隊(duì)伍。按照藝術(shù)團(tuán)的團(tuán)章考勤標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)點(diǎn)到，確保同學(xué)們能夠準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練，以期待大家水平有所提高。

4．加強(qiáng)指導(dǎo)藝術(shù)團(tuán)日常工作，注重文藝骨干的培養(yǎng)。經(jīng)過第五次團(tuán)、學(xué)代表大會，院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)正式并入團(tuán)委，安排有專門的指導(dǎo)老師管理日常工作，并新組建合唱隊(duì)與主持人隊(duì)。目前，藝術(shù)團(tuán)下屬的五大隊(duì)伍共有153人，其中院舞蹈隊(duì)31人、院禮儀隊(duì)42人、院主持人隊(duì)31人、院管樂隊(duì)28人、院合唱隊(duì)21人。

1.積極參加我院大型演出活動，為繁榮我校的校園文化作出了積極的貢獻(xiàn)。在過去的一個(gè)學(xué)期時(shí)間里，我們參加了學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動，例如迎新生晚會，國際交流會的演出，元旦晚會等。

2.搭建培養(yǎng)漓院學(xué)子藝術(shù)素養(yǎng)的平臺，全心全意為同學(xué)服務(wù)?，F(xiàn)在藝術(shù)團(tuán)下設(shè)舞蹈隊(duì)、禮儀隊(duì)、管樂隊(duì)、主持隊(duì)和合唱隊(duì)，分布在各系的各個(gè)班級，他們既在學(xué)院的舞臺上為系爭光，也在各自的班級發(fā)光發(fā)熱，我們通過以點(diǎn)帶面的方式培養(yǎng)藝術(shù)人才。

3．xx年11月29日，受雁山區(qū)政府的邀約，我院組織部分大學(xué)生為駐雁山區(qū)奇峰鎮(zhèn)的121師歡送退伍老兵聯(lián)歡晚會奉獻(xiàn)了精彩的節(jié)目。藝術(shù)團(tuán)的節(jié)目更是受到了部隊(duì)官兵的熱烈歡迎。

每次活動，我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)均高度重視，從活動的組織排練，到活動當(dāng)天的具體工作，我們均嚴(yán)格把關(guān)，，實(shí)施工作責(zé)任制，項(xiàng)目管理制，既能確保工作的順利開展，又能起到對各團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督作用。我們的團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力在一次次的活動中不斷的加強(qiáng)，團(tuán)員的綜合素質(zhì)也有了質(zhì)的提高。

1.舞蹈隊(duì)

在舞蹈隊(duì)日常訓(xùn)練過程中，葉老師親力親為，以學(xué)習(xí)節(jié)目為首要任務(wù)，在規(guī)范的芭蕾訓(xùn)練和民族民間舞訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，提高學(xué)生的舞蹈技能和表演能力，通過成品舞蹈的排練和演出使學(xué)生在一年中已經(jīng)逐步保持良好的基本功和表演技巧了，使舞蹈隊(duì)節(jié)目質(zhì)量得到穩(wěn)固的提高。在迎新晚會和元旦晚會中有好的表現(xiàn)。

2.禮儀隊(duì)

根據(jù)禮儀隊(duì)自身的一些特點(diǎn)和不足，我們有針對性地進(jìn)行了培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要涉及到日常的禮儀常識，包括化妝技巧、服飾搭配、姿態(tài)培訓(xùn)、工作內(nèi)容培訓(xùn)等，也邀請到了上屆老隊(duì)員對新隊(duì)員進(jìn)行指導(dǎo)、分享心得，并由舞蹈隊(duì)成員對禮儀隊(duì)節(jié)目進(jìn)行動作指導(dǎo)。本學(xué)期各種活動都很多，讓新入隊(duì)的隊(duì)員都得到了鍛煉，禮儀隊(duì)將把“儀表端莊、舉止優(yōu)雅、禮貌待人”做到更好！

3.管樂隊(duì)

本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)為管樂隊(duì)聘請了兩個(gè)專職教師，在停滯訓(xùn)練了一個(gè)多學(xué)期后，終于回歸正常，管樂隊(duì)隊(duì)員基本上都沒有基礎(chǔ)，在老師布置了元旦節(jié)目任務(wù)后，都加緊學(xué)習(xí)，高出勤率，保證了其隊(duì)伍的進(jìn)步速度，在老師和同學(xué)們的努力下，順利排出兩首練習(xí)曲。

4.主持人隊(duì)

主持人隊(duì)的成立，真正規(guī)范了主持人的使用，是主持人得到有效的訓(xùn)練和保護(hù)。本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)也為主持人隊(duì)聘請了一位專業(yè)教師，從儀表，發(fā)聲等方面嚴(yán)格訓(xùn)練，讓隊(duì)員的臺風(fēng)得以提高，是我們的男主持人瀟灑大氣，女主持人更加端莊典雅。

5.合唱隊(duì)

合唱隊(duì)由藝術(shù)團(tuán)助理羅晶主要負(fù)責(zé)教學(xué)和節(jié)目編排，合唱隊(duì)正常訓(xùn)練曾一度因成員人數(shù)不足而停止，在助理的努力下終于讓合唱隊(duì)壯大起來。合唱隊(duì)最大限度的開發(fā)了隊(duì)員們的歌唱天賦，僅僅一個(gè)半月就排出了一首大型合唱，元旦節(jié)目的民族歌曲聯(lián)唱讓一些隊(duì)員的聲音單獨(dú)展示。

藝術(shù)團(tuán)要樹立品牌特色，可以從兩個(gè)方面來抓：

1、必須要以創(chuàng)作為主線，多挖掘帶有地方特色的題材，與時(shí)俱進(jìn)反映校園生活、學(xué)生生活的新作品。

2、要力求在有限的時(shí)間內(nèi)，實(shí)施有效的訓(xùn)練；以訓(xùn)練促進(jìn)演出，以演出促進(jìn)訓(xùn)練，形成良性循環(huán)。

再回首本學(xué)期，藝術(shù)團(tuán)走出了一條絢麗多姿的道路，各種晚會，頒獎典禮等讓隊(duì)員們都能得到實(shí)踐的機(jī)會然而藝術(shù)團(tuán)成長道路上每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印都凝聚著隊(duì)員們的辛勤汗水。

藝術(shù)課工作總結(jié)篇八

本學(xué)期，初中語文組群策群力，以“大閱讀”為中心，立足讀本、生本、文本，立足課堂改革，以具體的教育教學(xué)實(shí)踐為載體積極地開展各項(xiàng)校本工作，現(xiàn)總結(jié)如下:

(一)基于小組合作的試卷講評課研討活動。

初一段老師在共同學(xué)習(xí)《新教材》的基礎(chǔ)上對小班化教學(xué)作出了許多有意義的探索。鄭然老師的《夸父逐日》對班級進(jìn)行合理分組，并布置先行學(xué)習(xí)內(nèi)容，對學(xué)生的疑問進(jìn)行匯總，有選擇地呈現(xiàn)于課堂，而且最有亮點(diǎn)的是，鄭老師能有效利用學(xué)生的優(yōu)質(zhì)品析，貫穿于課堂的探究中。沈雁老師的《華南虎》在課堂形式、內(nèi)容以及學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)上與鄭然老師采取截然不同的教學(xué)策略，沈老師結(jié)合課前“個(gè)性化學(xué)案”，以學(xué)生的問題以及優(yōu)質(zhì)答卷為討論主問題，展開小組合作學(xué)習(xí)，以期讓學(xué)生通過這些合作探究活動，學(xué)習(xí)正確的答題技巧，并加以訓(xùn)練。在初一這樣的教學(xué)活動中，我們發(fā)現(xiàn)，小組討論應(yīng)該選取個(gè)人無法解決的內(nèi)容，明確小組合作的任務(wù)，并合規(guī)范安排信息反饋。而且，要明確我們的首要抓手是基于學(xué)情，教學(xué)的起點(diǎn)應(yīng)是學(xué)生的起點(diǎn)而非文本的起點(diǎn)，教師應(yīng)該清楚學(xué)生沒教就能會的內(nèi)容，區(qū)別個(gè)體學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等組織方式的不同，注意培養(yǎng)學(xué)生評價(jià)和反思的能力。

初二、三段老師也在小組合作教學(xué)的基礎(chǔ)上，對教學(xué)改革作出了一定的嘗試。杜益苗老師的講座《有序有章有效地中考復(fù)習(xí)》、陳喆老師《名著閱讀復(fù)習(xí)》以中考復(fù)習(xí)為抓手，具體實(shí)施安排教學(xué)內(nèi)容。姜蔚老師的《春酒》、徐秋婉老師的《以春酒為例談教學(xué)設(shè)計(jì)》以“你想改變什么，你想通過什么去改變，項(xiàng)目怎樣實(shí)施，課堂教學(xué)能否與項(xiàng)目對接，項(xiàng)目需要指導(dǎo)的問題是什么”為備課方向，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生分組探討，有效呈現(xiàn)成果的形式。

(二)新教材學(xué)習(xí)：外出學(xué)習(xí)，有方向，有總結(jié)，有運(yùn)用。

本學(xué)期，語文組參加了各學(xué)校的教研活動。此外，組內(nèi)老師個(gè)別還積極參加省市際的語文教學(xué)培訓(xùn)會。隨時(shí)隨地多渠道的校本教研活動，豐富了全組老師的教學(xué)視野也提升了全組的知名度。

其中最有收獲的一次是參加州溫市初中語文整合和拓展研修班第一次集訓(xùn)。

1.基礎(chǔ)、閱讀、寫作領(lǐng)域的評價(jià)改革倒逼課堂教學(xué)發(fā)生改變。

“學(xué)為中心”——前所未有的關(guān)注學(xué)生的“學(xué)”，不僅關(guān)注學(xué)什么，而且關(guān)注如何學(xué)和學(xué)習(xí)過程。教學(xué)改革不只是課堂模式由此及彼的變換，而是意在轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的多樣實(shí)踐。

2.多元閱讀評價(jià)體系和基于內(nèi)容的寫作評價(jià)體系對教師素養(yǎng)提出新的要求。

學(xué)業(yè)考試命題改革最大程度降低過度學(xué)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練的效益，從而減輕學(xué)生負(fù)擔(dān);同時(shí)呼應(yīng)"學(xué)為中心"的課堂教學(xué)改革，提升自主學(xué)習(xí)能力在解題路徑的關(guān)鍵作用，從而使學(xué)習(xí)和考試和諧共振。在實(shí)踐中，要因文而定，因生而變，不斷豐富和變換先行學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式。

3.課堂學(xué)習(xí)任務(wù)化

從教學(xué)設(shè)計(jì)走向?qū)W習(xí)設(shè)計(jì)。角度的變化，旨在真正指向?qū)W生的“學(xué)”。改變多年來形成的線性課堂結(jié)構(gòu)，呈注重學(xué)生活動的板塊性結(jié)構(gòu)。我們可以根據(jù)不同文本，不同教學(xué)目的，選擇不同的閱讀方式，任何一種閱讀方式都只是豐富多樣的閱讀形態(tài)中的一種，不是全部，不是唯一。任何一種都不能包打閱讀教學(xué)的天下，更不能包打語文教學(xué)的天下。群文閱讀只是閱讀形態(tài)的一種，所以群文閱讀不能取代精讀，“定篇”閱讀不能取代“例文”閱讀。

課改的聚焦點(diǎn)，就在于學(xué)生怎么學(xué)會學(xué)習(xí)，如何在學(xué)習(xí)的過程中建立起正確的人生觀、價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度，學(xué)會怎么做人。最想看到的變化是教師對教育本質(zhì)有更加深刻的理解。

(三)我們?nèi)M定期開展“二合一主題研討”活動。

(一)先行學(xué)習(xí)遇到瓶頸。學(xué)期初，在全市教研組會議上，教研員闕銀杏老師提出先行學(xué)習(xí)的概念，并要求各位老師在教學(xué)中布置學(xué)生先行學(xué)習(xí)任務(wù)，但在實(shí)際教學(xué)過程中實(shí)施有一定難度，組內(nèi)老師對該概念仍有疑問，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)研究。

(二)課題研究勢單力薄。本學(xué)期申請課題研究的老師只有沈雁老師，而小課題撰寫又需要大量閱讀與課堂案例，而學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué)探索僅2年，缺少這一方面的案例研究資料，在日常教學(xué)過程中，還需要每一位老師留心每一堂課，爭取為小班化的課題研討提供更多的現(xiàn)實(shí)材料。

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這學(xué)期，我?？茖W(xué)教研組的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，全體科學(xué)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，全面貫徹學(xué)校對教研工作的要求，從規(guī)范入手，以提高教研組教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量，和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目的，形式多樣地開展科學(xué)教學(xué)工作，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

作為教研組，為了學(xué)校的.科學(xué)教學(xué)，為了推動學(xué)校整體科學(xué)教學(xué)水平的提高，發(fā)揮教師集體的智慧和才能。本學(xué)期，我?？茖W(xué)教研組以教研組為中心，注重加強(qiáng)教師的校本培訓(xùn)工作，多渠道的對教師進(jìn)行培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

1、開學(xué)初，科學(xué)教研組要求科學(xué)教師繼續(xù)加強(qiáng)教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，為了使新的課程理念深入人心，每位科學(xué)教師都進(jìn)行了自主學(xué)習(xí)。

2、開展好教研活動，利用教研活動的時(shí)間組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。教師在學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐的過程中，把新的教學(xué)理念滲透到了教學(xué)中，教學(xué)注重了以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主，注重了尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)中的骨干教師引領(lǐng)作用。在學(xué)科骨干教師的引領(lǐng)下，進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和研究，提高了教師們的課堂教學(xué)策略、教學(xué)評價(jià)的能力，牢固地樹立了評價(jià)要以學(xué)生發(fā)展為宗旨的思想。

4、重視了多層次、多級別的校本培訓(xùn)活動。鼓勵(lì)教師積極外出或在校內(nèi)聽課或參加培訓(xùn)或自主學(xué)習(xí)。

5、認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動，鼓勵(lì)教師之間相互學(xué)習(xí)，一起討論，共同參與。每次活動，我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié)：組織聽課，評課、診斷、總結(jié)。教研組內(nèi)同事相互聽課、研討中，大家集思廣益，發(fā)言積極，共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問題，提出了卓有成效的見解，交流中，教師的教育科研能力也得到開發(fā)。

另外教研組工作中還存在著一定的不足：

1、有些教研活動開展的不夠扎實(shí)，走過場，在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意，活動效率不高，沒有發(fā)揮出教研活動應(yīng)有的作用。

2、學(xué)生活動開展少，對學(xué)生能力的培養(yǎng)不夠。在學(xué)生活動的組織上依然沒有跳出應(yīng)試的窠臼，對其科學(xué)綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠。

下一步工作的四點(diǎn)措施：

1、教師是教育的關(guān)鍵，我們要從自身找原因，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性，開展教研組之間更進(jìn)一步地交流溝通，努力提高我們組老師的專業(yè)技術(shù)水平。

2、嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作，從上課、批改作業(yè)、能力訓(xùn)練入手，嚴(yán)格要求學(xué)生。

總之，在本學(xué)期里，我們科學(xué)組取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足，我們相信，只要全校上下切實(shí)更新教育觀念，在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，我們組下學(xué)期各方面的工作會做得更好。

藝術(shù)課工作總結(jié)篇九

在團(tuán)的組織工作上，我們企圖擺脫例來的約束，大膽嘗試，努力創(chuàng)新，在保持原先優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，有所作為，與時(shí)俱進(jìn)。

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)x月份的主要工作：

十月份，我們召開了幾次理事機(jī)構(gòu)成員的會議。會議中，我們系統(tǒng)地闡述了藝術(shù)團(tuán)的基本工作，強(qiáng)調(diào)工作中我們應(yīng)本的積極態(tài)度與樂觀心理。同時(shí)，我們藝術(shù)團(tuán)注重培養(yǎng)新干事的自主獨(dú)立性，鼓勵(lì)新干事多做事，從每次工作中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，增長知識，從而更好地完善自己。會后，還給新干事布置了一個(gè)游戲，考驗(yàn)新干事間的團(tuán)結(jié)與互助。

本月份，我們召開了一次藝術(shù)團(tuán)各隊(duì)隊(duì)長會議，了解現(xiàn)各隊(duì)新隊(duì)員人數(shù)，開課情況及出勤等制度上的情況。會中，我們還認(rèn)識了合唱隊(duì)、禮儀隊(duì)的新隊(duì)長及剛并入藝術(shù)團(tuán)的又一新團(tuán)體——健美操隊(duì)的隊(duì)長。

我們在大學(xué)生活動中心開展了一次大掃除，主要清掃辦公室、古箏房、兩個(gè)舞蹈房、合唱室、銅管樂隊(duì)室及大廳。此次大掃除，主要由我們新干事完成，讓他們逐步介入藝術(shù)團(tuán)的各項(xiàng)事務(wù)。

十月中旬，院團(tuán)委、學(xué)生會組織了為時(shí)兩天的.新干事培訓(xùn)會。培訓(xùn)讓新干事們受益頗多，讓他們更深一層次的了解我們這個(gè)團(tuán)體，也讓他們跟進(jìn)一步認(rèn)識到自己的定位，更堅(jiān)定自己的選擇，更明確自己的定位。

xx月xx號晚上，在我校學(xué)院舞廳舉行了xx屆新干事聯(lián)誼會，此次聯(lián)誼晚會主要由我部門負(fù)責(zé)操辦。雖然只是一場小型的聯(lián)歡會，但是我們一點(diǎn)也不草率，認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事，部門人員分工合作，團(tuán)結(jié)互助，圓滿成功地完成了這次的晚會。這次晚會所有的事項(xiàng)我都沒有去插手，每一件事都是由大二的老干事和新加入的大一新干事一起完成，籌備、策劃、購買物品、借搬凳子、彩排及晚會現(xiàn)場的管理等等。

x月xx號是義烏工商學(xué)院的迎新晚會，我部門干事主要安排在音控與節(jié)目的銜接、催場上，我們認(rèn)真、一絲不茍，為晚會的順利召開，堅(jiān)守崗位，做好本職工作。藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員們則給我們帶來了耳目一新的感覺。

1、藝術(shù)團(tuán)各個(gè)隊(duì)的聯(lián)系不密切；

2、各個(gè)隊(duì)的衛(wèi)生打掃問題；

3、理事機(jī)構(gòu)成員工作積極性高，但工作效率有待提高；

4、整個(gè)藝術(shù)團(tuán)分散，部門與各隊(duì)聯(lián)系缺少。

1、我們應(yīng)著重抓好理事機(jī)構(gòu)的工作；

2、應(yīng)與理事機(jī)構(gòu)成員多聯(lián)系溝通，從她們中去了解些新想法、新觀念；

3、重視活動中心的衛(wèi)生打掃；

4、加強(qiáng)新干事與藝術(shù)團(tuán)各個(gè)隊(duì)隊(duì)長的聯(lián)系，要求各人做好個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告；吸取經(jīng)驗(yàn)，努力創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。

藝術(shù)課工作總結(jié)篇十

xx年xx小學(xué)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)始終圍繞以發(fā)展學(xué)生個(gè)性，陶冶學(xué)生思想情操，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動為目的，克服各種困難開展了培訓(xùn)、演出等一系列的藝術(shù)實(shí)踐活動，取得了較好的效果，初步歸納做了以下一些主要工作：

本年度，我們在一年級至四年級中，挑選優(yōu)秀學(xué)生到藝術(shù)團(tuán)中，目前為止先后建立成立了舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)、武術(shù)團(tuán)縱觀本學(xué)期工作，藝術(shù)團(tuán)建設(shè)取得了一些進(jìn)展，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、節(jié)目質(zhì)量大幅提高，本年度的團(tuán)隊(duì)工作注重隊(duì)伍建設(shè)，一方面穩(wěn)定學(xué)生藝術(shù)隊(duì)伍，整合各隊(duì)編制，另一方面不斷提高師資輔導(dǎo)能力，通過進(jìn)修、交流、自修、觀摩等多種途徑來提高教師自身業(yè)務(wù)水平和教學(xué)輔導(dǎo)水平。從舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)武術(shù)隊(duì)的節(jié)目中可以明顯地反映出來，今年在參加縣里舉辦的慶“六一”文藝匯演中我校藝術(shù)團(tuán)取得了舞蹈組第一名和第二名的好成績，并獲得了社會的好評。

二、初步探索出一條適合團(tuán)隊(duì)發(fā)展的運(yùn)作機(jī)制，從團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的選拔途徑、輔導(dǎo)教師的多層次指導(dǎo)、排練活動的長短，為今后藝術(shù)團(tuán)的前景發(fā)展打好基礎(chǔ)。

藝術(shù)團(tuán)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下將堅(jiān)持為學(xué)校中心工作服務(wù)、為校園文化建設(shè)服務(wù)、為學(xué)生成長成才服務(wù)，逐步走“數(shù)量建團(tuán)、質(zhì)量建團(tuán)、精品建團(tuán)”之路，積極探索藝術(shù)團(tuán)建設(shè)和管理的有效方法，努力形成管理制度規(guī)范、引導(dǎo)機(jī)制明確、藝術(shù)情趣高雅、藝術(shù)形式新穎的發(fā)展模式，為提高我校學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)設(shè)和諧校園文化和培養(yǎng)優(yōu)秀藝術(shù)人才等各方面作出更多的貢獻(xiàn)。

綜觀本學(xué)期工作，還存在不少的問題，但愿在以后的的工作中不斷完善和發(fā)展。