演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
醫(yī)學(xué)演講稿題目篇一
大家好,今天我演講的題目是《我的大學(xué) 我的夢(mèng)》! 為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承救死扶傷的信念,我們背負(fù)理想的行囊,來到了中醫(yī)藥大學(xué)。我們不僅僅是追求自己美好的未來,更重要的是追求全人類的健康幸福,我們謳歌生命,我們不用文字抒發(fā)心中的激情,我們用救死扶傷的信念揮灑我們奔涌的熱血。
有這樣一個(gè)人生哲理:如果用“1000”這個(gè)數(shù)字代表人的一生,“1”代表人的生命,后面的“0”代表這個(gè)人所擁有的財(cái)富、事業(yè)和愛情。如果“1”倒下了,那么“1000”這個(gè)數(shù)字也就變成了“0”。意思是說:如果一個(gè)人失去了生命,那么他所擁有的財(cái)富、事業(yè)和愛情等等,也就失去了意義。這個(gè)比喻形象地告訴我們生命是何等的寶貴!前蘇聯(lián)偉大作家奧斯特洛夫斯基,在經(jīng)歷了人生的萬千磨難后依然贊頌:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次?!倍覀?,最為一名醫(yī)學(xué)生,最為一名明天的醫(yī)生,我們是生命的守護(hù)者,我們?yōu)榻^望者帶來希望,我們?yōu)橛粲艄褮g的病人帶來喜悅,我們?yōu)樾乃榈募覍賻戆参俊?/p>
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想不遠(yuǎn)的將來農(nóng)村的孩子,不再因?yàn)槿贬t(yī)少藥而耽誤病情
我夢(mèng)想,農(nóng)村的孩子不會(huì)因?yàn)樨毟F,在生命之花還沒來得綻放時(shí),就匆匆凋謝。
懷著這些夢(mèng)想,我選擇了中醫(yī),選擇了定向,選擇了畢業(yè)后回到家鄉(xiāng),走向農(nóng)村,回到生我養(yǎng)我的血地,為我的家鄉(xiāng)父老盡一份綿薄之力,為他們解除病痛,為他們帶來健康。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想我的每一位同學(xué),能始終堅(jiān)守心中那一份信念,為這人類的健康而刻苦學(xué)習(xí)。我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想,我的每一位同學(xué),在將來那充滿誘惑和矛盾的年代,能時(shí)刻信守那份高尚而美麗的誓言,健康所系,性命相托。
難,把痛苦的呻吟,轉(zhuǎn)為歡樂的笑語,把失望的眼神,變成動(dòng)人的流波。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想人人健康快樂地生活,遠(yuǎn)離病魔的困擾,臉上洋溢著燦爛的笑容。藍(lán)天下,人們自由地從事著自己熱愛的工作,盡情享受著生命的陽光??。
人生不能沒有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國的未來,我希望我們能胸懷天下,為我們的理想而奮斗。 只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛中醫(yī),只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們勇于探索,只要我們敢于行動(dòng),我想我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。 讓我們攜手并進(jìn),讓我們?cè)谥嗅t(yī)藥大學(xué)放飛夢(mèng)想,為人類的健康而奮斗!
謝謝大家,我的演講完了.
醫(yī)學(xué)演講稿題目篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
很高興站在這里向大家介紹我自己。我叫xx,是xx大學(xué)護(hù)理學(xué)院xx級(jí)普通本科班的一名學(xué)生,于20xx年x月進(jìn)入xx大學(xué)醫(yī)學(xué)部學(xué)習(xí),在三年的校園生活中,我一直努力學(xué)習(xí),在班中成績優(yōu)秀,并且通過了大學(xué)英語四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,在掌握了專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,利用課余時(shí)間選學(xué)了推拿、營養(yǎng)學(xué)等課程。除了努力學(xué)習(xí)外,還積極參加學(xué)校組織的各種文化娛樂活動(dòng),曾經(jīng)擔(dān)任20xx—20xx學(xué)年xx大學(xué)護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支辦公室部長一職,并在任期內(nèi)獲得“優(yōu)秀團(tuán)干部”稱號(hào)。因?yàn)楸救丝釔巯嗦?,曾加入xx大學(xué)醫(yī)學(xué)部相聲社,并擔(dān)任社長一職,多次參加學(xué)校組織的各種文化活動(dòng),受到相關(guān)老師及同學(xué)的認(rèn)可和好評(píng)。
在結(jié)束了三年的校園生活后,我于去年7月份進(jìn)入xx大學(xué)附屬醫(yī)院實(shí)習(xí),先后在消化內(nèi)分泌科、呼吸內(nèi)科、泌尿外科、腫瘤外科、重癥監(jiān)護(hù)室、兒科等共計(jì)十余個(gè)科室工作學(xué)習(xí),在各科帶教老師的精心關(guān)懷和教導(dǎo)下,我由一名初出校園的大學(xué)生一步步成長為一名真正的醫(yī)務(wù)工作者。近十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活是艱辛和勞苦的,但我堅(jiān)定信心做一名護(hù)理人員,因?yàn)檫@份工作也是偉大而光榮的,正是因?yàn)槲覀兊拇嬖?,才讓生病的機(jī)體得以康復(fù),脆弱的心靈得以慰藉,寶貴的生命得以延續(xù)。
我希望能進(jìn)入xx大學(xué)附屬醫(yī)院工作,一旦加入這個(gè)大家庭,我定將努力學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)工作。將自己的心血奉獻(xiàn)給醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),我會(huì)讓自己變得更加優(yōu)秀,為了我自己,也為了醫(yī)院長遠(yuǎn)的建設(shè)和發(fā)展,更為了能見到患者康復(fù)時(shí)臉上浮現(xiàn)出的開心和幸福的笑容。
我的演講完畢!
謝謝大家!
醫(yī)學(xué)演講稿題目篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!非常感謝各位給我提供了這個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)!我今天演講的題目是《xxx…》,經(jīng)過一段時(shí)間創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng)的學(xué)習(xí),我對(duì)如何成為一名讓人民滿意,領(lǐng)導(dǎo)信任的護(hù)士有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。做一名合格的醫(yī)學(xué)生,一定要:“學(xué)習(xí)上考得住,工作上有本事,作風(fēng)上過硬,人民信得過。”因此,我只有全方位提高自身素質(zhì),愛崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能成為讓人民滿意的護(hù)士。
作為一名青年,成功的事業(yè)是目標(biāo),是追求;作為一名醫(yī)學(xué)生,精湛的技術(shù)是靈魂,是生命。“業(yè)精于勤,荒于嬉。”對(duì)于我們來說,最重要的是工作的熱忱,學(xué)習(xí)的激情。巴金說過:“理想,它是海洋,我好比一小滴水;它是大山,我不過一粒泥沙。不管我多么渺小,從它那里,我可以吸取無窮無盡的力量?!?/p>
帶著理想的熱情,我們一要向書本學(xué)習(xí),在閱讀中提高智慧;二要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn);三要向同事學(xué)習(xí),在溝通中提高協(xié)調(diào)能力;四要向群眾學(xué)習(xí),在聯(lián)系中提高實(shí)踐能力;五要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),在觀察中提高分析問題的能力。
其次,我們應(yīng)牢記宗旨,開拓創(chuàng)新。作為一名醫(yī)學(xué)生,我們服務(wù)的對(duì)象是千千萬萬的人民。那么在工作中,我們首先就要培養(yǎng)濃厚的民本意識(shí)。我們就是百姓的勤務(wù)兵,人民的公仆,要真正做到急群眾之所急,解群眾之所需,把為人民服務(wù)作為一種自覺的行為,作為自己做好一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
再次,我們還應(yīng)顧全大局促和諧,團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)佳績。護(hù)士作為醫(yī)院不可缺失的一部分,要有大局意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這樣才能更好的提高工作效率和工作質(zhì)量,在工作中努力營造良好的工作氛圍。同事間相互信任,相互尊重,相互體諒,共同發(fā)揚(yáng)團(tuán)體協(xié)作精神,維護(hù)單位的整體形象,讓我們的事業(yè)蒸蒸日上。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮?!蔽覉?jiān)信,我們走過的地方撒下的是我們的智慧和汗水,收獲的是累累碩果。工作中我們所做的事是瑣碎而平凡的,但我信奉海爾總裁張瑞敏所說的一句話:“把每件簡單的事做好了,就是不簡單,把每件平凡的事做好了,就是不平凡。”各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,在今后的工作中,我將牢記使命,腳踏實(shí)地,為人民群眾貢獻(xiàn)自己的光和熱!
醫(yī)學(xué)演講稿題目篇四
各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我的工作:勤奮真誠,自信上進(jìn),喜歡交流,學(xué)會(huì)使用。在學(xué)習(xí)上:專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),思想開放,渴望學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),善于接受新事物,善于學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法。心理方面:自我調(diào)節(jié)能力好,寬容。個(gè)人親和力好,善于溝通交流。
我對(duì)醫(yī)學(xué)有很深的感情。學(xué)醫(yī)五年,對(duì)這門學(xué)科深深著迷。仔細(xì)研究完醫(yī)學(xué)理論,我不禁感到高興。我仔細(xì)研究了醫(yī)學(xué)案例。經(jīng)常拍案叫絕,掩飾,冥想,經(jīng)常感受到豁然開朗的奇妙感覺,臨床實(shí)踐證明,立竿見影。
在追求知識(shí)的同時(shí),努力提升自己的人格。在別人眼里,我勤奮、誠實(shí)、思維活躍、勤奮、維護(hù)集體利益、敬業(yè)、善待他人、尊重他人。我深刻理解擁有高尚的道德和完美的人格的重要性,我深信我可以做得更好。
臨床醫(yī)學(xué)是一個(gè)高尚的職業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展。我很清楚,只有擁有一種技能,掌握自己的專業(yè)技能,才能在社會(huì)上立足。大學(xué)期間,我致力于這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)。真心希望貴公司能給我一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。我會(huì)繼續(xù)努力,投身工作,讓自己在實(shí)踐中成長,為臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)和發(fā)展。我熱愛這個(gè)職業(yè),真心希望你們單位能給我一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。我會(huì)全身心的投入到工作中,讓自己在實(shí)踐中成長。讓我們共同努力,為臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
醫(yī)學(xué)演講稿題目篇五
尊敬的各位親友、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們?cè)谶@典雅質(zhì)樸的醫(yī)學(xué)殿堂共同見證20xx屆畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè)的光輝時(shí)刻。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校,向圓滿完成學(xué)業(yè),即將踏上人生新征程的同學(xué)們致以熱烈的祝賀!向?qū)3糖皝砼c同學(xué)們共享學(xué)業(yè)成功喜悅的清華大學(xué)姜?jiǎng)僖毙iL表示熱烈的歡迎!向?yàn)榕囵B(yǎng)學(xué)生傾注心血、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意!向?yàn)橥瑢W(xué)們成長托付希望并提供堅(jiān)強(qiáng)后盾的親屬們致以誠摯的問候!
最近常??梢钥吹酵瑢W(xué)們?cè)趯W(xué)校里拍照留念,在這近百年的院落里留下人生重要時(shí)刻的紀(jì)念。不由得感慨,時(shí)間真如白駒過隙,你們?cè)谶@個(gè)院里參加開學(xué)典禮的情景還恍如昨日,而今你們已經(jīng)完成學(xué)業(yè),即將奔赴新的人生旅程?,F(xiàn)在,正值北京的旅游旺季,在學(xué)校門口,經(jīng)常有旅游者在東單和王府井兩個(gè)繁華的商業(yè)區(qū)穿行,他們對(duì)身處其間的這個(gè)古老而靜謐的院落滿懷好奇和神秘。這不免使我聯(lián)想到醫(yī)學(xué)職業(yè)與這個(gè)院子的幾分神似之處——入世:身處社會(huì),接觸各色各樣的人群,卻又需要在忙亂喧鬧中保持安靜的心態(tài),潛心鉆研、苦練技術(shù),以佛心仁術(shù)為患者解除病痛。同時(shí)由于醫(yī)學(xué)知識(shí)的專業(yè)性,對(duì)普通大眾而言,始終充滿了不解和神秘。
同學(xué)們,當(dāng)你們開始接觸醫(yī)學(xué)的時(shí)候,就像是這殿堂前的門外漢,對(duì)其充滿了好奇;現(xiàn)在,你們已經(jīng)掌握了醫(yī)學(xué)的知識(shí)和技能,對(duì)醫(yī)學(xué)有了自己的認(rèn)識(shí)和理解,已然是“殿堂中人”。此時(shí)此刻,我要特別地跟你們說一聲:請(qǐng)堅(jiān)信醫(yī)學(xué)的價(jià)值!請(qǐng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)質(zhì)樸的院落所承載的歷史的厚重和使命的光榮!
醫(yī)學(xué)總是與人類社會(huì)的發(fā)展相伴而行,甚至可以說,人類社會(huì)的歷史就是一部疾病斗爭史。在抗生素發(fā)明之前,盡管戰(zhàn)事連綿不斷,但戰(zhàn)爭帶來的傷亡遠(yuǎn)少于瘟疫給人類帶來的災(zāi)難。醫(yī)學(xué)的偉大在于其能夠保護(hù)勞動(dòng)力、恢復(fù)勞動(dòng)力和開發(fā)勞動(dòng)力資源、提高勞動(dòng)力素質(zhì);醫(yī)學(xué)直接關(guān)系到人類繁衍、國力強(qiáng)弱,是保證國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的必要條件。有統(tǒng)計(jì)顯示,20xx年前人類的平均壽命在20歲左右,到了100年前的美國達(dá)到了40歲,在新中國成立時(shí)達(dá)到了50歲,如今平均年齡是75.3歲。這里面固然有政治經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的因素,但醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)無疑是巨大的。肺結(jié)核在過去幾乎就是絕癥,一聲咳嗽就可以把大家全部嚇走,更不用說那些無法預(yù)防而導(dǎo)致大量小孩死亡或殘疾的傳染病?,F(xiàn)在,很多傳染病威脅人類的歷史已經(jīng)一去不復(fù)返了,這就是醫(yī)學(xué)的驕傲!也是人類應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)尊重醫(yī)學(xué)的理由!
俗話說:亂世出英雄,盛世出名醫(yī)。隨著傳染病的有效控制和人口的老齡化,慢性非傳染性疾病,如惡性腫瘤、心腦血管病、呼吸系統(tǒng)疾病、代謝性疾病已經(jīng)成為城鄉(xiāng)居民的主要死亡原因。我們已經(jīng)基本解決了全民的溫飽問題,健康問題逐漸成為人民群眾最為關(guān)注的民生問題,人人關(guān)注健康,人人重視健康,這是太平盛世的象征、這是社會(huì)進(jìn)步的象征!我們的國家已經(jīng)確定了到20xx年全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),“小康不小康,關(guān)鍵看健康”!在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)的過程中,醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展起著不可或缺的支撐作用。我們正面臨著一個(gè)國家和平崛起、民族全面復(fù)興、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)快速發(fā)展的歷史機(jī)遇,更是我們可以大顯身手的“大時(shí)代”!
不可忽視的是,一方面是醫(yī)療剛性需求的急劇增加,人們不僅希望看得起病、看得好病,更希望得到舒適的就診環(huán)境、情感和心理的撫慰、專業(yè)的科普、從而提高生活的質(zhì)量;而另一方面,我們的`醫(yī)改正處于攻堅(jiān)階段,醫(yī)療保險(xiǎn)制度有待進(jìn)一步完善,優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源不足和分配不合理也有待進(jìn)一步改善,基層醫(yī)療服務(wù)體系有待進(jìn)一步強(qiáng)化,全科醫(yī)學(xué)制度建設(shè)有待進(jìn)一步發(fā)展,“基層首診、分級(jí)診療”的就醫(yī)模式有待全面鋪開。正是由于這種矛盾,醫(yī)患關(guān)系仍然不甚理想,傷醫(yī)事件時(shí)有發(fā)生,醫(yī)務(wù)工作者的勞動(dòng)強(qiáng)度大、工作風(fēng)險(xiǎn)大,社會(huì)地位和社會(huì)形象面臨挑戰(zhàn)。雖然政府已經(jīng)采取一系列措施,但這種情況在短期內(nèi)仍會(huì)存在。我們也應(yīng)該借此機(jī)會(huì)大聲疾呼:請(qǐng)尊重醫(yī)務(wù)人員,保護(hù)醫(yī)務(wù)人員,嚴(yán)懲傷害醫(yī)務(wù)人員的兇手!
醫(yī)學(xué)是一個(gè)處于發(fā)展之中、仍然有很多局限性的科學(xué)。我們的工作中常常是成功與失望結(jié)伴、喜悅和悲痛交織。很多現(xiàn)象會(huì)讓人彷徨、令人踟躕。在這樣一個(gè)歷史變革的復(fù)雜年代,我們一方面要用歷史發(fā)展的眼光去理性地看待這些問題,相信政府的力量,相信人民的眼光;堅(jiān)信醫(yī)學(xué)對(duì)社會(huì)的價(jià)值,堅(jiān)信醫(yī)學(xué)對(duì)國家的意義,不忘初心,堅(jiān)守理想,永遠(yuǎn)記住自己在入學(xué)典禮時(shí)宣下的誓言:健康所系、性命相托!昂起我們的頭顱,挺起我們的胸膛,堅(jiān)定地走我們選擇的道路。
另一方面,我們比以往任何時(shí)候都要更加努力,發(fā)揚(yáng)技術(shù)上精益求精的精神,苦練內(nèi)功,追求卓越。希望協(xié)和傳統(tǒng)中“三基三嚴(yán)”的要求能夠始終伴隨著大家,保持終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),向前輩學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向病人學(xué)習(xí),以精湛的技術(shù)來確保我們的醫(yī)療質(zhì)量。
我還希望大家牢記協(xié)和創(chuàng)辦初期的校訓(xùn):“科學(xué)濟(jì)人道”?!翱萍家匀藶楸尽保盀槿朔?wù)”是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的終極目的;而醫(yī)學(xué)是一門以人作為研究客體,又直接服務(wù)于人的科學(xué),比其它任何科學(xué)都更強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷,要求醫(yī)學(xué)工作者具有完善的人文修養(yǎng)。我國晉朝的楊泉在《物理論?論醫(yī)》中曾說:“夫醫(yī)者,非仁愛之士,不可托也;非聰明理達(dá),不可任也;非廉潔淳良,不可信也”。這表明“仁愛”、“達(dá)理”、“廉潔”是“醫(yī)者”的必備條件,“醫(yī)者”應(yīng)該成為科學(xué)技術(shù)與人文精神相結(jié)合的典范。希望大家在未來的工作中,無論是當(dāng)醫(yī)生、護(hù)士,還是研究、教學(xué)、管理,都必須具備“科學(xué)腦,人文心”,堅(jiān)守醫(yī)學(xué)工作者同情、利他、奉獻(xiàn)的職業(yè)素養(yǎng),用自己的仁愛之心去解除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)學(xué)的圣潔和榮譽(yù)。
同學(xué)們,你們因?yàn)闊釔圻x擇了醫(yī)學(xué)專業(yè),明天,你們就要去實(shí)踐醫(yī)學(xué),為之努力,為之奉獻(xiàn),我想以兩句話與你們共勉:
選你所愛,愛你所選;醫(yī)路漫漫,履冰前行。
同學(xué)們,我相信,母校的名字,早已與你們血脈相連。在今后的歲月里,無論你們身在何方,無論是成功還是坎坷,協(xié)和永遠(yuǎn)是你們心靈的港灣。我們期待著你們事業(yè)有成、生活幸福。最后,衷心祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順、鵬程萬里!
謝謝大家!
醫(yī)學(xué)演講稿題目篇六
“假如我是一個(gè)病人”,其實(shí),我也知道這樣的假如并不遙遠(yuǎn)。人吃五谷,孰能無病,上帝不會(huì)因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)拯救過生命,就賦予我們永遠(yuǎn)健康的特權(quán)。病人永遠(yuǎn)是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一份兼職。
我也曾靜靜地躺在病床上,雙眼無奈地盯著天花板,面對(duì)著那些種種不合理制度和現(xiàn)象而憤憤不平??墒请S著角色的轉(zhuǎn)換,隨著時(shí)間的流逝,慣性的力量讓我的神經(jīng)漸漸變得麻木,我似乎又淡忘了身為病人時(shí)的不滿。原來那個(gè)富有感情,為病人痛苦而痛苦,為病人著急而著急的自己何時(shí)變得越來越模糊,腦海里剩下的似乎也都是一片空白。
當(dāng)?shù)谝淮蚊鎸?duì)這個(gè)“假如”,我不禁面帶愧色。是的,我是一名醫(yī)生,是一名國家培養(yǎng)多年的醫(yī)生。我每天與著形形色色,來去匆匆的病人打著交道,與他們一起的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了與家人在一起的時(shí)間,我的節(jié)假日大多也是與他們一起度過的,那么我應(yīng)該非常了解他們,他們同時(shí)也應(yīng)該非常理解我?!敖】邓怠⑿悦嗤小?,這是一種什么樣的信任和依賴??!試問,人世間又能有多少人相互間擁有這樣的關(guān)系?可是,現(xiàn)實(shí)呢?醫(yī)患矛盾卻日漸尖銳,醫(yī)療糾紛亦急劇增多。這時(shí)我才大驚失色:原來——我與他們之間是那么的遙遠(yuǎn)啊!
假如我是一個(gè)病人,我也必須承認(rèn),醫(yī)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)?!氨鶅鋈?,非一日之寒”,“醫(yī)生是苦盡,病人則是甘來”,在這一方面我應(yīng)該充分信任我的醫(yī)生,同時(shí)我也希望我的醫(yī)生能在目前醫(yī)患關(guān)系緊張的情況下,敢于堅(jiān)持原則,真正出以愛心,維護(hù)病人的健康,而不是無原則地甚至消極地附和、迎合某些病人的種種不合理要求。如果在醫(yī)療實(shí)踐中醫(yī)生一切行動(dòng)唯病人之命是從,這不僅不代表互相理解、互相尊重,相反,是從根本上背離了“一切以病人為中心”這一口號(hào)的真正含義和初衷。
屋內(nèi)飄蕩著那滿是陽光般的愛;在這里我能享受到最佳的醫(yī)療服務(wù),那最科學(xué)的管理也令我折服,以最低的醫(yī)療消費(fèi),最短的住院日換來一個(gè)重見光明而又自信健康的我。
假如我是一個(gè)病人,我多么希望醫(yī)生能夠重視我,尊重我。因?yàn)樗麄兡怯H切的笑容能溫暖我的心;體貼鼓勵(lì)的話語能讓我安心,讓我振作;他們精湛的技術(shù)和高尚的醫(yī)德能夠拯救我,征服我,讓我可以放心地將自己的生命托付!假如我是一個(gè)病人,我多么希望白衣天使們嫻熟的操作、博大的愛心來撫慰我內(nèi)心的脆弱,你們的親切體貼就如那生命的縷縷陽光,讓我真切地感受到生命的美好,健康的魅力。
作為一個(gè)病人,我也能理解醫(yī)護(hù)人員的辛苦,因?yàn)楦哓?fù)荷就是他們的職業(yè)特征啊。身為一名醫(yī)護(hù)人員,他們也不可能生活在真空中,也有生活的拖累,事業(yè)的壓力,人世的艱辛,也需要社會(huì)尤其是我們病人的理解。所以我愿意配合醫(yī)生積極治療,理解病情的變化,理解醫(yī)療的風(fēng)險(xiǎn),與他們相互體諒,相互尊重,共同面對(duì)疾病惡魔。
最后,我想以這樣一段文字來結(jié)束我今天的演講:
作為一名病人我剖析,作為一名醫(yī)生我反??;給人溫暖我溫暖,給人快樂我快樂。通過換位思考,激發(fā)服務(wù)熱情,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能。在今后的工作中,我將釋放自己最大的愛心,盡自己最大的所能,以心換心。對(duì)每一位病人真誠地說:“來吧,讓我們一起面對(duì),讓我們的生命都燦爛如花”!
醫(yī)學(xué)演講稿題目篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!我是x科的x,很高興站在這里為大家演講,我今天演講的題目是《弘揚(yáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng) 譜寫和諧樂章》。
“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!” x年x月x日,帶著這光榮的誓言我有幸加入臨城縣中醫(yī)院這個(gè)大家庭,成為一名針灸醫(yī)生。
醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是一項(xiàng)技術(shù)性非常強(qiáng)的工作,每個(gè)醫(yī)務(wù)人員不僅需要掌握豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,還需要有崇高的職業(yè)道德和人格。古人曰:“無德不成醫(yī)”。不論是我國古代醫(yī)學(xué)家的“大醫(yī)精誠篇”,還是西方的“希伯克拉底宣言”,都強(qiáng)調(diào)要成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員,首先要培養(yǎng)自己完美的人格。良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)不僅是每個(gè)從醫(yī)者的職業(yè)道德,也是調(diào)整醫(yī)務(wù)人員與病人、醫(yī)務(wù)人員之間以及與社會(huì)之間關(guān)系的行為準(zhǔn)則。
作為一名青年醫(yī)生,最近有幸拜讀了浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院院長王建安老師《寫給醫(yī)院年輕人的10個(gè)字》這篇文章。在文章中他提到“愛”、“學(xué)” 、“真”、 “新”、 “勤”、 “廉”、 “健”、 “拼”、 “潔”、 “禮”十個(gè)字。這個(gè)十個(gè)字告訴我們要有一顆愛心,要報(bào)著感恩之心去回饋我們的衣食父母,是他們給了我們這個(gè)職業(yè)的生存價(jià)值。要通過不斷學(xué)習(xí)成為一名思想品質(zhì)和醫(yī)療技術(shù)合格的醫(yī)療工作者,而將這些學(xué)來的一切在愛的基礎(chǔ)上去履行我們的職責(zé),不斷的為我們的成長注入新能量,無愧于這個(gè)人類生命攸關(guān)的崇高職業(yè)。
我們現(xiàn)在的針灸科正是匯聚了眾多的優(yōu)秀青年才俊,他們正以赤城之心服務(wù)于患者,用愛與付出踐行自己的醫(yī)學(xué)諾言。我們樂于聽到大眾“白衣天使”贊譽(yù),使我們更加感慰作為生命使者、健康衛(wèi)士的使命感。作為青年醫(yī)生,我們必須要發(fā)揚(yáng)“高尚醫(yī)德、純潔醫(yī)風(fēng)”的醫(yī)風(fēng)、院風(fēng),必須牢固地樹立救死扶傷的思想意識(shí),必須具有 “視病人如親人”的崇高精神。首先,我們要時(shí)刻心懷感恩之心,從語言、儀表、禮儀、服務(wù)及職責(zé)等各方面服務(wù)于病患,實(shí)時(shí)了解病人的需要,急人所難。其次,我們還年輕,還有很大的進(jìn)步空間,我們要不斷向前輩請(qǐng)教、不斷自主學(xué)習(xí),加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),不斷提高專業(yè)水平,提高為人民服務(wù)的質(zhì)量。另外,對(duì)于醫(yī)患溝通難這個(gè)問題,我們要發(fā)揮年輕人溝通的優(yōu)勢(shì),要多問,多關(guān)心,態(tài)度要溫和,要將心比心,謀求和諧。以往的眾多案例也說明,樹立良好的社會(huì)主義醫(yī)德風(fēng)尚,對(duì)于促進(jìn)醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員的優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高醫(yī)療質(zhì)量,技術(shù)上精益求精,起著重要的作用。我這也正是我們要踐行的。
加入針灸科已經(jīng)x時(shí)間,我時(shí)刻感恩著前輩的教導(dǎo),同事的幫助。讓我不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長。2015年以來,針灸科在xx方面都取得了驕人的成就。尤其是在2015開展的腦癱治療項(xiàng)目,已取得重大進(jìn)展,已然已成為我院一大優(yōu)勢(shì)業(yè)務(wù)(不知道合不合適);另外在治療頸肩腰腿疼等方面也收到眾多患者的肯定和表揚(yáng)。我們是個(gè)朝氣蓬勃的科室,我們有著精益求精的精神,我們憧憬著未來,并為此不斷實(shí)踐和進(jìn)步。我們?cè)S諾自己成為一名更好的醫(yī)療服務(wù)者,我們奉獻(xiàn)患者提供一個(gè)更好的服務(wù)團(tuán)隊(duì),弘揚(yáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng) 譜寫和諧樂章。
我的演講完畢。謝謝大家!
醫(yī)學(xué)演講稿題目篇八
、各位老師:大家好!非常感謝各位給我
提供
了這個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)!我今天演講的題目是《xxx》,經(jīng)過一段時(shí)間創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng)的學(xué)習(xí),我對(duì)如何成為一名讓人民滿意,領(lǐng)導(dǎo)
信任的護(hù)士有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。做一名合格的醫(yī)學(xué)生,一定要:“學(xué)習(xí)上考得住,工作上有本事,作風(fēng)上過硬,人民信得過?!币虼?,我只有全方位提高自身素質(zhì),愛崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能成為讓人民滿意的護(hù)士。作為一名青年,成功的事業(yè)是目標(biāo),是追求;作為一名醫(yī)學(xué)生,精湛的技術(shù)是靈魂,是生命?!皹I(yè)精于勤,荒于嬉。”對(duì)于我們來說,最重要的是工作的熱忱,學(xué)習(xí)的激情。巴金說過:“理想,它是海洋,我好比一小滴水;它是大山,我不過一粒泥沙。不管我多么渺小,從它那里,我可以吸取無窮無盡的力量。”
學(xué)習(xí),在觀察中提高分析問題的'能力。其次,我們應(yīng)牢記宗旨,開拓創(chuàng)新。作為一名醫(yī)學(xué)生,我們服務(wù)的對(duì)象是千千萬萬的人民。那么在工作中,我們首先就要培養(yǎng)濃厚的民本意識(shí)。我們就是百姓的勤務(wù)兵,人民的公仆,要真正做到急群眾之所急,解群眾之所需,把為人民服務(wù)作為一種自覺的行為,作為自己做好一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
,這樣才能更好的提高工作效率和工作質(zhì)量,在工作中努力營造良好的工作氛圍。同事間相互信任,相互尊重,相互體諒,共同發(fā)揚(yáng)團(tuán)體協(xié)作精神
,維護(hù)單位的整體形象,讓我們的事業(yè)蒸蒸日上。,各位老師,在今后的工作中,我將牢記使命,腳踏實(shí)地,為人民群眾貢獻(xiàn)自己的光和熱!
醫(yī)學(xué)演講稿題目篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我的大學(xué)我的夢(mèng)》!
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承救死扶傷的信念,我們背負(fù)理想的行囊,來到了中醫(yī)藥大學(xué)。我們不僅僅是追求自己美好的未來,更重要的是追求全人類的健康幸福,我們謳歌生命,我們不用文字抒發(fā)心中的激情,我們用救死扶傷的信念揮灑我們奔涌的熱血。
有這樣一個(gè)人生哲理:如果用“1000”這個(gè)數(shù)字代表人的一生,“1”代表人的生命,后面的“0”代表這個(gè)人所擁有的財(cái)富、事業(yè)和愛情。如果“1”倒下了,那么“1000”這個(gè)數(shù)字也就變成了“0”。意思是說:如果一個(gè)人失去了生命,那么他所擁有的財(cái)富、事業(yè)和愛情等等,也就失去了意義。這個(gè)比喻形象地告訴我們生命是何等的寶貴!前蘇聯(lián)偉大作家奧斯特洛夫斯基,在經(jīng)歷了人生的萬千磨難后依然贊頌:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次?!倍覀?,最為一名醫(yī)學(xué)生,最為一名明天的醫(yī)生,我們是生命的守護(hù)者,我們?yōu)榻^望者帶來希望,我們?yōu)橛粲艄褮g的病人帶來喜悅,我們?yōu)樾乃榈募覍賻戆参俊?/p>
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想不遠(yuǎn)的將來農(nóng)村的孩子,不再因?yàn)槿贬t(yī)少藥而耽誤病情;我夢(mèng)想生命不再有貴賤。農(nóng)村的人們不會(huì)因?yàn)樨毟F,而在“治療”和“放棄”之間苦苦掙扎;我夢(mèng)想,農(nóng)村的孩子不會(huì)因?yàn)樨毟F,在生命之花還沒來得綻放時(shí),就匆匆凋謝。
懷著這些夢(mèng)想,我選擇了中醫(yī),選擇了定向,選擇了畢業(yè)后回到家鄉(xiāng),走向農(nóng)村,回到生我養(yǎng)我的血地,為我的家鄉(xiāng)父老盡一份綿薄之力,為他們解除病痛,為他們帶來健康。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想我的每一位同學(xué),能始終堅(jiān)守心中那一份信念,為這人類的健康而刻苦學(xué)習(xí)。我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想,我的每一位同學(xué),在將來那充滿誘惑和矛盾的年代,能時(shí)刻信守那份高尚而美麗的誓言,健康所系,性命相托。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想將來,我們每一位同學(xué)始終胸懷著一顆博愛之心,伸出友愛之手,拯救生命于危難,把痛苦的呻吟,轉(zhuǎn)為歡樂的笑語,把失望的眼神,變成動(dòng)人的流波。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想人人健康快樂地生活,遠(yuǎn)離病魔的困擾,臉上洋溢著燦爛的笑容。藍(lán)天下,人們自由地從事著自己熱愛的工作,盡情享受著生命的陽光。
人生不能沒有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國的未來,我希望我們能胸懷天下,為我們的理想而奮斗。只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛中醫(yī),只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們勇于探索,只要我們敢于行動(dòng),我想我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們攜手并進(jìn),讓我們?cè)谥嗅t(yī)藥大學(xué)放飛夢(mèng)想,為人類的健康而奮斗!
謝謝大家,我的演講完了。
醫(yī)學(xué)演講稿題目篇十
本文目錄
2019醫(yī)學(xué)演講稿
醫(yī)學(xué)生畢業(yè)演講稿
重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)士演講稿:沉默未必是金
競選醫(yī)學(xué)系學(xué)生會(huì)干部演講稿
醫(yī)學(xué)是一個(gè)神圣而又偉大的專業(yè),一門極聚奉獻(xiàn)精神的專業(yè)。
醫(yī)學(xué)同時(shí)吸引了五湖四海的同學(xué)共聚一堂,一起展望起來,一起展翅翱翔,一起創(chuàng)造輝煌。
隨著時(shí)光的推移,我們已經(jīng)漸漸擺脫了幼稚的同年,慢慢走向成熟,那么,這所醫(yī)學(xué)院校將是我們步入社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折,同時(shí)也是我們?nèi)松贸讨械囊欢紊A。
是的,正如同學(xué)們所說,也許我們語言相異,但我相信,我們的專業(yè)將是我們最好的溝通渠道,因?yàn)槲覀冇型粋€(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)選擇。
要對(duì)展新的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們既興奮又好奇,也容易遇到不適和困難,盡快的適應(yīng)生活吧!美好的明天正在向著我們招手。
這是屬于我們的時(shí)代,創(chuàng)造與思維體現(xiàn)的高地,首先,接納自己上自信的基石,要接納自己,不管是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),都是自己的特點(diǎn),相信自己的能力,你才能接管醫(yī)技的鑰匙。
當(dāng)然,寬容是關(guān)愛的基石,當(dāng)土包容了水,水也就滋養(yǎng)了土,醫(yī)者心,不在呼于仁,義,德,三方面,關(guān)愛他人是醫(yī)技生的根本。
互助是和諧的基石,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,醫(yī)技展新的一面從我們開始,讓我們手挽手一同開拓屬于我們自己的天空吧!
2019醫(yī)學(xué)演講稿(2) |
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尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自中醫(yī)系08對(duì)口班的,而此刻能站在這里發(fā)言和同學(xué)們交流、學(xué)習(xí)我感到非常的榮幸。
在我的家鄉(xiāng)有一位很出名的中醫(yī)大夫,每當(dāng)看到他把手放在病人的手臂上,就能知道病人的病情,我就覺得很神奇。于是兒時(shí)便立下心愿,將來一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的中醫(yī)大夫。在我上中學(xué)的時(shí)候,在網(wǎng)上看到有人說中醫(yī)的理論,沒有根據(jù),而且中藥味苦又難喝。要取締中醫(yī),獨(dú)尊西醫(yī)??吹竭@些時(shí),我就下定決心要做一名優(yōu)秀的中醫(yī)大夫,將我們祖國寶貴的醫(yī)學(xué)文化發(fā)揚(yáng)廣大。
經(jīng)過幾年的艱苦拼搏,我終于站在了醫(yī)學(xué)的殿堂,來到了仲景故里南陽,兒時(shí)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。記得剛?cè)胄5臅r(shí)候,我激動(dòng)的熱淚盈眶,興奮的好幾天都失眠了。我拿著手機(jī)在校園里拍來拍去,回家便向親戚朋友們炫耀,恨不得讓所有人都知道我學(xué)了中醫(yī),我要當(dāng)中醫(yī)大夫。從那時(shí)起,我就暗自下定決心一定要珍惜在校的每分每秒,刻苦學(xué)習(xí)以實(shí)現(xiàn)自己的最終理想。
但來學(xué)醫(yī)之前,就聽說學(xué)中醫(yī)難學(xué)好中醫(yī)更難,而且中醫(yī)學(xué)起來枯燥無味。學(xué)中醫(yī)的都是能坐的住的,而像我這樣性格外向的人更是學(xué)不好中醫(yī)的。我卻偏不信這個(gè)邪。的確,當(dāng)我在大一初次接觸到中醫(yī)基礎(chǔ)課的時(shí)候,我真的也就蒙住了,我被那些陰陽、氣血、臟腑之間的關(guān)系等攪得頭暈?zāi)X脹,我才意識(shí)到中醫(yī)是那么的難??!但這也激發(fā)了我的斗志,水滴亦可石穿,我相信只要我堅(jiān)持不懈、決不放棄,就能克服一切困難學(xué)好它。于是課上我會(huì)全身心的投入,認(rèn)真聽講,做好筆記,積極思考;課下利用別人休息的時(shí)間及時(shí)鞏固所學(xué)的知識(shí);在課外時(shí)間,圖書館里總會(huì)有我的身影。教室、圖書館、宿舍三點(diǎn)成了我大多數(shù)日子里的最佳寫照。
這種日子雖然清苦,但卻使我收獲了知識(shí)的果實(shí),更嘗到了知識(shí)的甘甜。圖書館是我最愛去的地方,那一本本泛黃的古代醫(yī)術(shù)帶我在醫(yī)學(xué)的海洋里遨游。在那里,我認(rèn)識(shí)了張仲景、張景岳、李東垣等醫(yī)學(xué)大家。見識(shí)到了古人用藥之精煉,治療之效佳的神奇。通過閱讀大量的醫(yī)學(xué)書籍,不但擴(kuò)展了我的知識(shí)面而且讓我對(duì)中醫(yī)的興趣也越來越濃厚了。
大一的下半學(xué)期,為了更好的學(xué)習(xí)中醫(yī),我整天抱著中藥書和中藥圖冊(cè)奔波于校標(biāo)本館。聽老師說,我們的標(biāo)本館在全國都是數(shù)一數(shù)二的。在那里,我知道了天上飛的,地上爬的,水里游的動(dòng)植物都是可以當(dāng)作藥物來使用。為了把這幾百種的中藥熟記于心,不管何時(shí)、何地只要我一有空閑的時(shí)間,就背中藥。那段時(shí)間,我的嗓子都啞的說不出話了。為了更好的了解中藥,暑假的時(shí)候我還帶上重要圖冊(cè)到鄉(xiāng)村地頭去識(shí)藥材。
一分耕耘一份收獲。經(jīng)過近一年的辛勤努力,我的付出終于得到了回報(bào)。我的各科成績均名列專業(yè)第一,平均成績達(dá)到90分以上,尤其是我的中藥還取得滿分的成績,綜合能力測定也獲得全班第一,我榮獲了校三好學(xué)生、校獎(jiǎng)學(xué)金、國家獎(jiǎng)學(xué)金等一系列榮譽(yù)。同時(shí)經(jīng)過一年對(duì)專業(yè)知識(shí)的刻苦學(xué)習(xí),我又獲得了國家職業(yè)助理醫(yī)師資格證書。
酸甜苦辣,人生百味。成功讓我喜悅,失敗讓我冷靜。各種獎(jiǎng)勵(lì)不僅讓我收獲了榮譽(yù),也增添了我前進(jìn)的動(dòng)力,更給我?guī)砹吮薏?。我清楚地認(rèn)識(shí)到榮譽(yù)只是屬于昨天的證明,明天又是嶄新的一天。
進(jìn)入大二階段,學(xué)的都是專業(yè)課,由于我的大一基礎(chǔ)課學(xué)的比較扎實(shí),所以對(duì)專業(yè)課學(xué)起來便游刃有余。而在此時(shí),學(xué)校開展了許多專家講座,使我開闊了眼界收益匪淺。教我們中醫(yī)內(nèi)科的張長慶老師曾告訴我們,要想做一個(gè)好的大夫就必須有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。中醫(yī)的望、聞、問、切中哪一個(gè)診斷方法都要經(jīng)過自己的親自操作親自體驗(yàn)。中醫(yī)的診斷不同于西醫(yī)有那么多的儀器,而單憑大夫的感覺來確定病情。這就要求我們要把中醫(yī)理論和實(shí)踐緊密的結(jié)合起來。
為此,我在大二上專業(yè)課的同時(shí),就利用星期天及節(jié)假日跟臨床的老師走進(jìn)病房,面對(duì)各種各樣的患者,我不斷的學(xué)習(xí)也不斷的成長。逐步從一個(gè)經(jīng)驗(yàn)匱乏的學(xué)生成長為一名具有一定診斷思路,可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候向患者及其家屬交代病情的實(shí)習(xí)醫(yī)師。當(dāng)今社會(huì),醫(yī)患關(guān)系比較緊張,但我在和患者接觸的同時(shí)我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生不經(jīng)意間的一句話,一句關(guān)心或鼓勵(lì)的話都能增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心。我覺的醫(yī)生的職責(zé)就是將醫(yī)者的仁愛散播人間。于是,我在實(shí)踐過程中要求自己對(duì)病人耐心一點(diǎn),再耐心一點(diǎn)。對(duì)于各種病人無論是老人還是孩子,無論是急脾氣還是慢性子的,我都認(rèn)真地聽他們?cè)V說,了解他們的病情與需要。當(dāng)看到患者病愈后開心的笑臉,聽到他們對(duì)我由衷的感謝,我明白了只要我們把醫(yī)生崇仁厚德的醫(yī)學(xué)精神同治病救人結(jié)合起來,我們的醫(yī)患關(guān)系就不會(huì)便的那么緊張。
醫(yī)學(xué)是一項(xiàng)全社會(huì)的事業(yè),我也越來越認(rèn)識(shí)到校園是狹小的而社會(huì)是廣闊的。因此我在學(xué)習(xí)之余積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們組織同學(xué)們到養(yǎng)老院為老人們服務(wù)利用節(jié)假日到社區(qū)義診到社區(qū)宣傳艾滋病防治工作,到農(nóng)村為農(nóng)民普及醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)等等。同時(shí),我也積極參加各種技能培訓(xùn),時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)進(jìn)一名醫(yī)學(xué)院校學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
“張?jiān)J且粋€(gè)樸素節(jié)儉、樂觀向上、充滿愛心的人,無論遇到什么困難,她始終保持著積極向上的態(tài)度,她有一顆感恩的心總是以誠待人”我很榮幸同學(xué)們給我這樣的評(píng)價(jià)。我知道這不僅是贊賞也是鞭策?!坝枞嗣倒?,手留余香”在他人有困難的時(shí)候伸出溫暖之手,參加災(zāi)區(qū)募捐、節(jié)能環(huán)保等更培養(yǎng)了我的社會(huì)責(zé)任感。
青春是有限的,知識(shí)是無限的。我們要趁著有限的青春去學(xué)習(xí)這無限的知識(shí)。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”醫(yī)學(xué)的求學(xué)之路沒有盡頭,想要成為一名稱職的醫(yī)生,想要把祖國的醫(yī)學(xué)文化發(fā)揚(yáng)光大,就需要付出比常人更多努力。我始終相信有志者事竟成,只要努力總能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
現(xiàn)在,我已經(jīng)進(jìn)入醫(yī)學(xué)生涯的第二年,馬上就要去實(shí)習(xí)了,畢業(yè)不遠(yuǎn)了。但是,從醫(yī)的道路還是很長。雖然走好這條路并不容易,但這卻是我不悔的選擇。
在這里借此機(jī)會(huì),我要感謝南陽醫(yī)專,是她用她包容寬大的胸懷感染了我,為我提供了全面展示自我的寬廣舞臺(tái),我還要感謝我的各科老師和我的輔導(dǎo)員柳保安老師,是他們用真誠與愛心引領(lǐng)我翻過學(xué)習(xí)生活中的一座又一座山峰。作為南陽醫(yī)專的一名學(xué)子,校訓(xùn)“慎思篤行,修德達(dá)才”將永遠(yuǎn)銘記在我的心中,我要努力踐行崇仁、厚道、恒志、精術(shù)的仲景精神,把博大精深的祖國醫(yī)學(xué)發(fā)揚(yáng)廣大。
我將一如既往刻苦學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐以實(shí)際行動(dòng)努力使自己成為一名素質(zhì)全面,知識(shí)豐富,醫(yī)德高尚的杰出青年。最后我想說只要我們堅(jiān)持我們的人生目標(biāo),付出自己的努力,我們就一定會(huì)成功的。
2019醫(yī)學(xué)演講稿(3) |
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在半小時(shí)探視時(shí)間里,我開始由被動(dòng)變得主動(dòng)了。我會(huì)熱情地迎上去,親切地作
自我介紹
,耐心細(xì)致的把病人24小時(shí)的變化告訴他們。比如說:“阿姨,您來啦,今天奶奶能自己吐痰了呢,大便也解過了!”“大伯,張爺爺早上睜開眼睛了,還和我握手了呢!”這些消息對(duì)于家屬來說無疑都是天大的喜訊。此外我還會(huì)和他們拉拉家常,了解病人的生活習(xí)慣,因?yàn)槲疑钌畹匾庾R(shí)到:在病情護(hù)理方面我們是專家,但在生活護(hù)理方面,家屬才是真正的專家。我會(huì)把了解到的信息班班交接,保證班班都做好。2019醫(yī)學(xué)演講稿(4) |
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好
又是一年冬風(fēng)度,站在醫(yī)學(xué)系學(xué)生會(huì)演講臺(tái)上,我感到無比榮幸,同時(shí)也夾雜著些許的激動(dòng)和緊張。首先我要感謝各部長,主席對(duì)我過去一段時(shí)間工作的認(rèn)可和肯定;感謝我的輔導(dǎo)員對(duì)我的支持,在這先謝謝大家。
現(xiàn)在于我做一下自我介紹:我叫韓震,是08級(jí)本科三班的宣傳委,從9月10號(hào)上交學(xué)生會(huì)《入會(huì)
申請(qǐng)書
》到今天的演講我在秘書處已經(jīng)工作了3個(gè)多月的時(shí)間了,在這期間,我同其他成員一樣經(jīng)歷了面試和工作制度考試兩次洗禮。對(duì)學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí)也有原先的懵懂無知變得深刻了,也恰恰是這加深了我對(duì)入會(huì)的渴望。在工作上:我學(xué)會(huì)了如何快速執(zhí)行部長和主席分派的任務(wù),如何處理好同事之間的關(guān)系,如何團(tuán)結(jié)其他部成員,是學(xué)生會(huì)成為一個(gè)整體,也學(xué)會(huì)了如何抓住合適的機(jī)會(huì)完善學(xué)生會(huì)的形象;在生活上:我學(xué)會(huì)了生存的最佳法則“循規(guī)蹈矩,勇于創(chuàng)新”,學(xué)會(huì)了處世之道,也學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,處理它們產(chǎn)生的矛盾。學(xué)生會(huì)的競爭是殘酷的,短短三個(gè)月的時(shí)光讓我懂得了“適者生存“的原則。姜戎在《狼圖騰》上寫道:是殘酷的生存環(huán)境造就了草原狼的兇猛,蒙古人是在同草原環(huán)境尤其是草原狼的競爭中學(xué)會(huì)了生存。成吉思汗,忽必烈乃至西方的亞歷山大的豐功偉績都與此有關(guān),他們身上流淌著狼的血液,是競爭的強(qiáng)者,上帝的寵兒……因此,是“競爭造就了人才,是人才證明了競爭”。在秘書處工作是對(duì)耐心和細(xì)心極大的挑戰(zhàn),熱血沸騰的我渴望這種挑戰(zhàn)。昨夜如歌逝去,我們面對(duì)的永遠(yuǎn)是今后:今后的生活,今后的學(xué)業(yè),今后的工作……此時(shí)我正憧憬著今后學(xué)生會(huì)的工作和生活,如果我能進(jìn)入學(xué)生會(huì),我會(huì)嚴(yán)格按照“高標(biāo)為事,低調(diào)做人”的原則要求自己,努力細(xì)致的完成擔(dān)負(fù)的職責(zé),定不辱“高服務(wù) 嚴(yán)管理 樹威信”的宗旨。
從演講開始到現(xiàn)在,我在臺(tái)下等待了10分鐘,也又準(zhǔn)備了10分鐘,我懷揣之激情,攜帶者夢(mèng)想走上演講臺(tái)?,F(xiàn)在,站在這我很激動(dòng)。我不停的告訴自己:為了自己的追求、努力,相信自己。
謝謝大家!
醫(yī)學(xué)演講稿題目篇十一
大家好,今天我演講的題目是《我的大學(xué)我的夢(mèng)》!為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承救死扶傷的信念,我們背負(fù)理想的行囊,來到了中醫(yī)藥大學(xué)。我們不僅僅是追求自己美好的未來,更重要的是追求全人類的健康幸福,我們謳歌生命,我們不用文字抒發(fā)心中的激情,我們用救死扶傷的信念揮灑我們奔涌的熱血。
有這樣一個(gè)人生哲理:如果用“1000”這個(gè)數(shù)字代表人的一生,“1”代表人的生命,后面的“0”代表這個(gè)人所擁有的財(cái)富、事業(yè)和愛情。如果“1”倒下了,那么“1000”這個(gè)數(shù)字也就變成了“0”。意思是說:如果一個(gè)人失去了生命,那么他所擁有的財(cái)富、事業(yè)和愛情等等,也就失去了意義。這個(gè)比喻形象地告訴我們生命是何等的寶貴!前蘇聯(lián)偉大作家奧斯特洛夫斯基,在經(jīng)歷了人生的萬千磨難后依然贊頌:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次?!倍覀?,最為一名醫(yī)學(xué)生,最為一名明天的醫(yī)生,我們是生命的守護(hù)者,我們?yōu)榻^望者帶來希望,我們?yōu)橛粲艄褮g的病人帶來喜悅,我們?yōu)樾乃榈募覍賻戆参俊?/p>
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想不遠(yuǎn)的將來農(nóng)村的孩子,不再因?yàn)槿贬t(yī)少藥而耽誤病情。
我夢(mèng)想生命不再有貴賤。農(nóng)村的人們不會(huì)因?yàn)樨毟F,而在“治療”和“放棄”之間苦苦掙扎;我夢(mèng)想,農(nóng)村的孩子不會(huì)因?yàn)樨毟F,在生命之花還沒來得綻放時(shí),就匆匆凋謝。
懷著這些夢(mèng)想,我選擇了中醫(yī),選擇了定向,選擇了畢業(yè)后回到家鄉(xiāng),走向農(nóng)村,回到生我養(yǎng)我的血地,為我的家鄉(xiāng)父老盡一份綿薄之力,為他們解除病痛,為他們帶來健康。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想我的每一位同學(xué),能始終堅(jiān)守心中那一份信念,為這人類的健康而刻苦學(xué)習(xí)。我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想,我的每一位同學(xué),在將來那充滿誘惑和矛盾的年代,能時(shí)刻信守那份高尚而美麗的誓言,健康所系,性命相托。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想將來,我們每一位同學(xué)始終胸懷著一顆博愛之心,伸出友愛之手,拯救生命于危難,把痛苦的呻吟,轉(zhuǎn)為歡樂的'笑語,把失望的眼神,變成動(dòng)人的流波。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想人人健康快樂地生活,遠(yuǎn)離病魔的困擾,臉上洋溢著燦爛的笑容。藍(lán)天下,人們自由地從事著自己熱愛的工作,盡情享受著生命的陽光。
人生不能沒有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國的未來,我希望我們能胸懷天下,為我們的理想而奮斗。只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛中醫(yī),只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們勇于探索,只要我們敢于行動(dòng),我想我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們攜手并進(jìn),讓我們?cè)谥嗅t(yī)藥大學(xué)放飛夢(mèng)想,為人類的健康而奮斗!
謝謝大家,我的演講完了。
醫(yī)學(xué)演講稿題目篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自中醫(yī)系xx對(duì)口班的xxx,而此刻能站在這里發(fā)言和同學(xué)們交流、學(xué)習(xí)我感到非常的榮幸。
在我的家鄉(xiāng)有一位很出名的中醫(yī)大夫,每當(dāng)看到他把手放在病人的手臂上,就能知道病人的病情,我就覺得很神奇。于是兒時(shí)便立下心愿,將來一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的中醫(yī)大夫。在我上中學(xué)的時(shí)候,在網(wǎng)上看到有人說中醫(yī)的理論,沒有根據(jù),而且中藥味苦又難喝。要取締中醫(yī),獨(dú)尊西醫(yī)。看到這些時(shí),我就下定決心要做一名優(yōu)秀的中醫(yī)大夫,將我祖國寶貴的醫(yī)學(xué)文化發(fā)揚(yáng)廣大。
經(jīng)過幾年的艱苦拼搏,我終于站在了醫(yī)學(xué)的殿堂,來到了仲景故里南陽,兒時(shí)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。記得剛?cè)胄5臅r(shí)候,我激動(dòng)的熱淚盈眶,興奮的好幾天都失眠了。我拿著手機(jī)在校園里拍來拍去,回家便向親戚朋友們炫耀,恨不得讓所有人都知道我學(xué)了中醫(yī),我要當(dāng)中醫(yī)大夫。從那時(shí)起,我就暗自下定決心一定要珍惜在校的每分每秒,刻苦學(xué)習(xí)以實(shí)現(xiàn)自己的最終理想。
但來學(xué)醫(yī)之前,就聽說學(xué)中醫(yī)難學(xué)好中醫(yī)更難,而且中醫(yī)學(xué)起來枯燥無味。學(xué)中醫(yī)的都是能坐的住的,而像我這樣性格外向的人更是學(xué)不好中醫(yī)的。我卻偏不信這個(gè)邪。的確,當(dāng)我在大一初次接觸到中醫(yī)基礎(chǔ)課的時(shí)候,我真的也就蒙住了,我被那些陰陽、氣血、臟腑之間的關(guān)系等攪得頭暈?zāi)X脹,我才意識(shí)到中醫(yī)是那么的難??!但這也激發(fā)了我的斗志,水滴亦可石穿,我相信只要我堅(jiān)持不懈、決不放棄,就能克服一切困難學(xué)好它。于是課上我會(huì)全身心的投入,認(rèn)真聽講,做好筆記,積極思考;課下利用別人休息的時(shí)間及時(shí)鞏固所學(xué)的知識(shí);在課外時(shí)間,圖書館里總會(huì)有我的身影。教室、圖書館、宿舍三點(diǎn)成了我大多數(shù)日子里的最佳寫照。
這種日子雖然清苦,但卻使我收獲了知識(shí)的果實(shí),更嘗到了知識(shí)的甘甜。圖書館是我最愛去的地方,那一本本泛黃的古代醫(yī)術(shù)帶我在醫(yī)學(xué)的海洋里遨游。在那里,我認(rèn)識(shí)了張仲景、張景岳、李東垣等醫(yī)學(xué)大家。見識(shí)到了古人用藥之精煉,治療之效佳的神奇。通過閱讀大量的醫(yī)學(xué)書籍,不但擴(kuò)展了我的知識(shí)面而且讓我對(duì)中醫(yī)的興趣也越來越濃厚了。
大一的下半學(xué)期,為了更好的學(xué)習(xí)中醫(yī),我整天抱著中藥書和中藥圖冊(cè)奔波于校標(biāo)本館。聽老師說,我的標(biāo)本館在全國都是數(shù)一數(shù)二的。在那里,我知道了天上飛的,地上爬的,水里游的動(dòng)植物都是可以當(dāng)作藥物來使用。為了把這幾百種的中藥熟記于心,不管何時(shí)、何地只要我一有空閑的時(shí)間,就背中藥。那段時(shí)間,我的嗓子都啞的說不出話了。為了更好的了解中藥,暑假的時(shí)候我還帶上重要圖冊(cè)到鄉(xiāng)村地頭去識(shí)藥材。
一分耕耘一份收獲。經(jīng)過近一年的辛勤努力,我的付出終于得到了回報(bào)。我的各科成績均名列專業(yè)第一,平均成績達(dá)到90分以上,尤其是我的中藥還取得滿分的成績,綜合能力測定也獲得全班第一,我榮獲了校三好學(xué)生、校獎(jiǎng)學(xué)金、國家獎(jiǎng)學(xué)金等一系列榮譽(yù)。同時(shí)經(jīng)過一年對(duì)專業(yè)知識(shí)的刻苦學(xué)習(xí),我又獲得了國家職業(yè)助理醫(yī)師資格證書。
酸甜苦辣,人生百味。成功讓我喜悅,失敗讓我冷靜。各種獎(jiǎng)勵(lì)不僅讓我收獲了榮譽(yù),也增添了我前進(jìn)的動(dòng)力,更給我?guī)砹吮薏?。我清楚地認(rèn)識(shí)到榮譽(yù)只是屬于昨天的證明,明天又是嶄新的一天。
進(jìn)入大二階段,學(xué)的`都是專業(yè)課,由于我的大一基礎(chǔ)課學(xué)的比較扎實(shí),所以對(duì)專業(yè)課學(xué)起來便游刃有余。而在此時(shí),學(xué)校開展了許多專家講座,使我開闊了眼界收益匪淺。教我中醫(yī)內(nèi)科的張長慶老師曾告訴我,要想做一個(gè)好的大夫就必須有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。中醫(yī)的望、聞、問、切中哪一個(gè)診斷方法都要經(jīng)過自己的親自操作親自體驗(yàn)。中醫(yī)的診斷不同于西醫(yī)有那么多的儀器,而單憑大夫的感覺來確定病情。這就要求我要把中醫(yī)理論和實(shí)踐緊密的結(jié)合起來。
為此,我在大二上專業(yè)課的同時(shí),就利用星期天及節(jié)假日跟臨床的老師走進(jìn)病房,面對(duì)各種各樣的患者,我不斷的學(xué)習(xí)也不斷的成長。逐步從一個(gè)經(jīng)驗(yàn)匱乏的學(xué)生成長為一名具有一定診斷思路,可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候向患者及其家屬交代病情的實(shí)習(xí)醫(yī)師。當(dāng)今社會(huì),醫(yī)患關(guān)系比較緊張,但我在和患者接觸的同時(shí)我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生不經(jīng)意間的一句話,一句關(guān)心或鼓勵(lì)的話都能增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心。我覺的醫(yī)生的職責(zé)就是將醫(yī)者的仁愛散播人間。于是,我在實(shí)踐過程中要求自己對(duì)病人耐心一點(diǎn),再耐心一點(diǎn)。對(duì)于各種病人無論是老人還是孩子,無論是急脾氣還是慢性子的,我都認(rèn)真地聽他們?cè)V說,了解他們的病情與需要。當(dāng)看到患者病愈后開心的笑臉,聽到他們對(duì)我由衷的感謝,我明白了只要我把醫(yī)生崇仁厚德的醫(yī)學(xué)精神同治病救人結(jié)合起來,我的醫(yī)患關(guān)系就不會(huì)便的那么緊張。
醫(yī)學(xué)是一項(xiàng)全社會(huì)的事業(yè),我也越來越認(rèn)識(shí)到校園是狹小的而社會(huì)是廣闊的。因此我在學(xué)習(xí)之余積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我組織同學(xué)們到養(yǎng)老院為老人們服務(wù)利用節(jié)假日到社區(qū)義診到社區(qū)宣傳艾滋病防治工作,到農(nóng)村為農(nóng)民普及醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)等等。同時(shí),我也積極參加各種技能培訓(xùn),時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)進(jìn)一名醫(yī)學(xué)院校學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
“張?jiān)J且粋€(gè)樸素節(jié)儉、樂觀向上、充滿愛心的人,無論遇到什么困難,她始終保持著積極向上的態(tài)度,她有一顆感恩的心總是以誠待人”我很榮幸同學(xué)們給我這樣的評(píng)價(jià)。我知道這不僅是贊賞也是鞭策?!坝枞嗣倒?,手留余香”在他人有困難的時(shí)候伸出溫暖之手,參加災(zāi)區(qū)募捐、節(jié)能環(huán)保等更培養(yǎng)了我的社會(huì)責(zé)任感。
青春是有限的,知識(shí)是無限的。我要趁著有限的青春去學(xué)習(xí)這無限的知識(shí)。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”醫(yī)學(xué)的求學(xué)之路沒有盡頭,想要成為一名稱職的醫(yī)生,想要把祖國的醫(yī)學(xué)文化發(fā)揚(yáng)光大,就需要付出比常人更多努力。我始終相信有志者事竟成,只要努力總能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
現(xiàn)在,我已經(jīng)進(jìn)入醫(yī)學(xué)生涯的第二年,馬上就要去實(shí)習(xí)了,畢業(yè)不遠(yuǎn)了。但是,從醫(yī)的道路還是很長。雖然走好這條路并不容易,但這卻是我不悔的選擇。
在這里借此機(jī)會(huì),我要感謝南陽醫(yī)專,是她用她包容寬大的胸懷感染了我,為我提供了全面展示自我的寬廣舞臺(tái),我還要感謝我的各科老師和我的輔導(dǎo)員柳保安老師,是他們用真誠與愛心引領(lǐng)我翻過學(xué)習(xí)生活中的一座又一座山峰。作為南陽醫(yī)專的一名學(xué)子,校訓(xùn)“慎思篤行,修德達(dá)才”將永遠(yuǎn)銘記在我的心中,我要努力踐行崇仁、厚道、恒志、精術(shù)的仲景精神,把博大精深的祖國醫(yī)學(xué)發(fā)揚(yáng)廣大。
我將一如既往刻苦學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐以實(shí)際行動(dòng)努力使自己成為一名素質(zhì)全面,知識(shí)豐富,醫(yī)德高尚的杰出青年。最后我想說只要我堅(jiān)持我的人生目標(biāo),付出自己的努力,我就一定會(huì)成功的。
醫(yī)學(xué)演講稿題目篇十三
同志們:
我院__年政研管理學(xué)術(shù)研討會(huì)議就要結(jié)束了。會(huì)議圍繞“繼續(xù)解放思想,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,爭當(dāng)推動(dòng)胸科醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的排頭兵”的主題進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。會(huì)議準(zhǔn)備充分,交流活躍,效果很好。在此,我代表院黨委和院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)會(huì)議的成功舉辦表示熱烈的祝賀,對(duì)積極撰寫論文、參與研討、為醫(yī)院建設(shè)發(fā)展出謀獻(xiàn)策的同志們表示衷心的感謝!
這次學(xué)術(shù)研討會(huì)議共收到論文46篇,領(lǐng)導(dǎo)專題講座稿5篇,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議評(píng)選出優(yōu)秀論文10篇,文章全部收集在《論文匯編》中供大家交流學(xué)習(xí),匯編總字?jǐn)?shù)超過12萬字。內(nèi)容涉及理論研究、組織人事、群團(tuán)工作、行政管理、醫(yī)政管理、經(jīng)濟(jì)管理等多個(gè)領(lǐng)域。總結(jié)本次會(huì)議,我覺得主要有三個(gè)特點(diǎn):
觀偏見”的觀念;這些都真實(shí)地體現(xiàn)了以各位作者為代表的廣大職工觀念更新了,認(rèn)識(shí)到位了,思想解放了。在本次研討會(huì)上,不少同志都能結(jié)合本職工作去調(diào)研、去思考,提出了很多有意義的觀點(diǎn)和意見。為醫(yī)院科學(xué)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
第二個(gè)特點(diǎn)是“黨政結(jié)合,上下聯(lián)動(dòng)”。本次研討會(huì)是我院第一次把政研與管理結(jié)合,在一起召開的學(xué)術(shù)研討會(huì),同時(shí)院領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、一線工作的職工、團(tuán)員青年共同參與,上下聯(lián)動(dòng),各抒已見,初步形成了一種生動(dòng)活潑的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,如陳旸同志調(diào)研了近年我院人才流失的現(xiàn)狀后,提出了“人才管理中不同階段采取不同的人才策略”的觀點(diǎn);團(tuán)委鄔麗娟同志在做了大量調(diào)研工作后,提出“創(chuàng)新志愿者活動(dòng),讓之成為教育和帶領(lǐng)青年的陣地和空間”;醫(yī)務(wù)科伍小英同志調(diào)查分析了6年來我院共152例醫(yī)療投訴的原因是發(fā)現(xiàn)“醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)意識(shí)是醫(yī)療投訴發(fā)生的兩大原因”并提出“建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和診療操作規(guī)范,加強(qiáng)“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練等對(duì)策;高飛同志所做的今年第二季度我院的病人滿意度調(diào)查結(jié)果顯示:總體上看,病人對(duì)臨床科室的滿意度評(píng)價(jià)比對(duì)輔助部門的滿意度高,所反映的問題集中表現(xiàn)在看病藥費(fèi)貴、看病等候時(shí)間長、就醫(yī)環(huán)境等方面;冼翠萍同志通過調(diào)研,提出了“病人痰菌復(fù)查率低是我院較突出的問題,抓好病人的痰菌復(fù)查,提高病人的管治質(zhì)量,對(duì)全市結(jié)核病控制工作具有非常重大的意義”的觀點(diǎn)。調(diào)研類文章能理論聯(lián)系實(shí)際,既有對(duì)實(shí)踐工作的統(tǒng)計(jì)、分析、總結(jié),又有對(duì)理性認(rèn)識(shí)的提煉、疏理并形成正確的思路。這樣的文章越多越好,能提高認(rèn)識(shí),提高工作水平。
在業(yè)務(wù)管理方面,徐琦同志提出“門診服務(wù)逐步向預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)等多功能服務(wù)延伸”的思路;曾華志同志提出“在護(hù)理工作中實(shí)施人本管理”的理念;陳汝強(qiáng)同志表示“堅(jiān)持以人為本,做到真誠關(guān)心職工”;梁國添同志經(jīng)研究提出“優(yōu)秀醫(yī)師的心理特質(zhì)和行為習(xí)慣不是自然形成的,而是長期人文醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育的結(jié)果,一名好醫(yī)師應(yīng)樹立正確的職業(yè)觀念,提高醫(yī)師的醫(yī)學(xué)人文素質(zhì),逐步培養(yǎng)和形成良好的現(xiàn)代醫(yī)師職業(yè)人格”;鄺小佳同志在談到醫(yī)院人才發(fā)展時(shí),提出“醫(yī)院人才培養(yǎng)應(yīng)有規(guī)劃性和目標(biāo)性;醫(yī)院人才培養(yǎng)應(yīng)面向病人,面向臨床,培養(yǎng)大批能解決臨床實(shí)際問題的技術(shù)服務(wù)型人才、臨床醫(yī)學(xué)型人才”等意見。
在群團(tuán)工作方面,工會(huì)毛盡麗同志在文中論述了“醫(yī)院要發(fā)展,沒有一個(gè)民主氛圍不行;沒有一支團(tuán)結(jié)、甘于為之奉獻(xiàn)的職工隊(duì)伍也不行”的觀點(diǎn);青年文明號(hào)負(fù)責(zé)人姚艷秋同志在文中表達(dá)了如何成功地將青年文明號(hào)活動(dòng)與崗位工作相結(jié)合,探索癌癥病人的護(hù)理措施;物價(jià)監(jiān)督員胡健偉同志提出了“根據(jù)不同時(shí)期出現(xiàn)問題的特點(diǎn),抓重點(diǎn)進(jìn)行整改;推行‘物價(jià)協(xié)管工作季度小結(jié)’,加強(qiáng)臨床科室對(duì)住院病人病歷進(jìn)行費(fèi)用復(fù)核的操作培訓(xùn),真正做到醫(yī)療收費(fèi)復(fù)核工作前移”的工作設(shè)想。
在談到醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理時(shí),財(cái)務(wù)科何順愛同志提出成本管理的觀點(diǎn)認(rèn)為:控制并考核衛(wèi)生材料的消耗;減少藥庫的庫存,增強(qiáng)藥品的周轉(zhuǎn)率減少藥品報(bào)廢率;通過各種途徑控制好醫(yī)保超額費(fèi)用。陳明科長提出:醫(yī)療設(shè)備購置前一定要進(jìn)行設(shè)備購置的論證,特別是大型貴重的醫(yī)療設(shè)備;對(duì)醫(yī)療設(shè)備進(jìn)行效益分析,能及時(shí)、動(dòng)態(tài)的反映出該設(shè)備的使用情況等觀點(diǎn)。
總的看來,本次研討會(huì)重點(diǎn)突出、主題鮮明,集中反映了今年院黨委提出的解放思想,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的成果,提出了許多很好的觀點(diǎn)和意見,對(duì)今后的發(fā)展建設(shè)具有極其重要的指導(dǎo)作用。會(huì)議達(dá)到預(yù)期的目的,為鞏固和發(fā)展本次研討會(huì)取得的成果,我講三點(diǎn)意見供大家參考:
一是要理論結(jié)合實(shí)際,思想指導(dǎo)行動(dòng)
本次學(xué)術(shù)研討會(huì)議上,同志們結(jié)合我院的實(shí)際,解放思想,認(rèn)真思考,提出了許多很好的觀點(diǎn)和意見,對(duì)于我院的建設(shè)與發(fā)展具有極其重要的指導(dǎo)意義。我們?cè)侯I(lǐng)導(dǎo)、職能部門和各基層科(所),都要結(jié)合實(shí)際,把研討會(huì)的成果落實(shí)到實(shí)際工作中,用科學(xué)的理論和先進(jìn)的管理思想指導(dǎo)我們的行動(dòng),在醫(yī)院的實(shí)際工作中鞏固、落實(shí)、發(fā)展本次學(xué)術(shù)研討會(huì)的成果。
二是要突出工作重點(diǎn),狠抓工作落實(shí)
當(dāng)前醫(yī)院的工作千頭萬緒,我們要保持清醒的頭腦,理清工作思路,明確工作重點(diǎn),綜合同志們?cè)诟髯哉撐闹刑岢龅乃枷胗^點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,我認(rèn)為,當(dāng)前醫(yī)院的工作重點(diǎn)是認(rèn)真研究制訂好醫(yī)院的科學(xué)發(fā)展規(guī)劃;加強(qiáng)醫(yī)院的信息化建設(shè);加快推進(jìn)醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)管理和成本核算;努力提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,積極預(yù)防和減少醫(yī)療糾紛,確保醫(yī)院的安全和穩(wěn)定,這些工作就是我們醫(yī)院當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),希望各有關(guān)職能科室、中層干部和全院職工都能統(tǒng)一思想,各負(fù)其責(zé),突出重點(diǎn),抓好落實(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)院黨委提出的醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略和工作目標(biāo),堅(jiān)決完成院黨委提出的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三是積極踐行科學(xué)發(fā)展觀,人人爭當(dāng)推動(dòng)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的排頭兵
團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的排頭兵;提高醫(yī)療技術(shù)水平的排頭兵,推動(dòng)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的排頭兵。謝謝大家。
醫(yī)學(xué)演講稿題目篇十四
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是我的大學(xué)我的夢(mèng)想!我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的夢(mèng)想聚集在一起。我們秉持救死扶傷的信念,我們背著理想的行囊,來到中醫(yī)藥大學(xué)。我們追求的不僅僅是自己的美好未來,更重要的是追求全人類的健康和幸福。我們謳歌生命,我們不用文字來表達(dá)我們的激情,我們用救死扶傷的信念來流淌我們奔騰的熱血。
有這樣一種人生哲學(xué):如果用“1000”這個(gè)數(shù)字來代表一個(gè)人的一生,“1”代表一個(gè)人的一生,后面的“0”代表這個(gè)人所擁有的財(cái)富、事業(yè)和愛情。如果“1”掉了,那么數(shù)字“1000”就變成了“0”。意思是:如果一個(gè)人失去了生命、財(cái)富、事業(yè)、愛情等。會(huì)失去意義。這個(gè)比喻生動(dòng)地告訴我們生命是多么寶貴!前蘇聯(lián)大作家奧斯特洛夫斯基至今仍稱贊:“人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次?!倍覀?,最醫(yī)學(xué)的學(xué)生,明天的醫(yī)生,才是生命的守護(hù)者。我們給絕望的人帶來希望,給不幸的病人帶來歡樂,給心碎的家庭帶來安慰。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想在不久的將來,農(nóng)村地區(qū)的孩子將不再因缺醫(yī)少藥而患病。
我夢(mèng)見生活不再高貴。農(nóng)村的人不會(huì)因?yàn)樨毟F而在“治療”和“放棄”之間掙扎;
我夢(mèng)想農(nóng)村的孩子在生命之花綻放之前,不會(huì)因?yàn)樨毟F而匆匆死去。
懷著這些夢(mèng)想,我選擇了中醫(yī),定向,畢業(yè)后回到家鄉(xiāng),到農(nóng)村,回到生我養(yǎng)我的土地,為家鄉(xiāng)父老盡一份綿薄之力,解除他們的痛苦,帶給他們健康。
我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想我的每一個(gè)同學(xué)都能一直堅(jiān)持自己的信仰,為了人類的健康而努力學(xué)習(xí)。我有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想,我的每一個(gè)同學(xué),在未來這個(gè)充滿誘惑和矛盾的時(shí)代,永遠(yuǎn)保持高尚美好的誓言,身體健康,相信自己的生活。
我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想在未來,我們的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)伸出愛的手去拯救生命。
困難,把痛苦的呻吟變成快樂的笑聲,把失望的眼神變成動(dòng)人的波濤。
我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想每個(gè)人都健康快樂的生活,遠(yuǎn)離疾病的困擾,臉上帶著燦爛的笑容。在藍(lán)天下,人們可以自由地做自己喜歡的工作,享受生活的陽光??。
我們不能沒有夢(mèng)想。我們是時(shí)代的驕傲,是祖國的未來。希望我們能胸懷天下,為理想而奮斗。只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛中醫(yī),只要我們不懈地追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們敢于探索,只要我們敢于行動(dòng),我想我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們攜手共進(jìn),讓我們?cè)谥嗅t(yī)藥大學(xué)放飛夢(mèng)想,為人類健康而努力!
謝謝大家。我的演講結(jié)束了。