在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

高校年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇一

青年志愿者分會(huì)的基本職責(zé)是負(fù)責(zé)全院各班、各類(lèi)志愿活動(dòng)進(jìn)行協(xié)調(diào)和引導(dǎo)，并定期向校青協(xié)提交相關(guān)意見(jiàn)。

青年志愿者分會(huì)的基礎(chǔ)工作是審表，由分會(huì)人員每周對(duì)志愿活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，按時(shí)遞交校青協(xié)進(jìn)行審核；微博宣傳，志愿活動(dòng)結(jié)束后，青協(xié)負(fù)責(zé)人及時(shí)上交活動(dòng)照片及簡(jiǎn)訊，由分會(huì)人員及時(shí)更新；數(shù)據(jù)庫(kù)更新，對(duì)全院的志愿活動(dòng)和志愿小時(shí)數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)總結(jié)，需各班負(fù)責(zé)人及時(shí)上交本班數(shù)據(jù)庫(kù)，由分會(huì)人員及時(shí)遞交校青協(xié)核對(duì)。

20xx年9月至20xx年6月，共組織志愿活動(dòng)次數(shù)為101次（校級(jí)活動(dòng)除外），活動(dòng)類(lèi)別包括關(guān)愛(ài)老人、特色課堂等十余種，與我院進(jìn)行合作的志愿服務(wù)地點(diǎn)，幼兒園有東方藝術(shù)幼兒園、劍橋幼兒園等十余所，敬老院有溫馨養(yǎng)老院、九九敬老院等十余所，還有與我院有特色合作的保定市中心血站、保定市圖書(shū)館、西百樓小學(xué)等服務(wù)地點(diǎn)。

1.服務(wù)善美音樂(lè)三十周年育人禮記

20xx年12月善美音樂(lè)三十周年育人禮記（三十周年系慶）組織志愿者，每個(gè)環(huán)節(jié)做好明確的分工，每位志愿者堅(jiān)守自己的崗位，為三十周年系慶做出了不可或缺的后盾力量，志愿服務(wù)是一項(xiàng)鍛煉自我的任務(wù)，各志愿者都受益匪淺。

2.服務(wù)省級(jí)文明城市創(chuàng)建

20xx年秋季，為響應(yīng)保定市交警支隊(duì)的號(hào)召，我院組織志愿者前往韓莊和未來(lái)石兩處樞紐協(xié)助指揮交通，讓我們真正感受到交警叔叔的艱辛。本次志愿活動(dòng)，我們不僅體會(huì)了其他領(lǐng)域的工作，更是我們學(xué)習(xí)的過(guò)程，為了省級(jí)文明城市的建設(shè)，我們雖只付出了微薄之力，但感到無(wú)比榮幸。

分會(huì)下轄各班青協(xié)負(fù)責(zé)人，首要任務(wù)就是以最快的速度讓一個(gè)青協(xié)負(fù)責(zé)人成熟起來(lái)，一年來(lái)我們積極進(jìn)行青協(xié)負(fù)責(zé)人的工作交流和教育培養(yǎng)，主要內(nèi)容有：

1.認(rèn)清自身職責(zé)，學(xué)會(huì)如何與志愿服務(wù)地點(diǎn)進(jìn)行交流與溝通，如何進(jìn)行優(yōu)質(zhì)的志愿服務(wù)活動(dòng)?；A(chǔ)工作的學(xué)習(xí)，包括活動(dòng)申請(qǐng)表的填寫(xiě)，微博照片的注意事項(xiàng)以及簡(jiǎn)訊的書(shū)寫(xiě)格式，班級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)的錄入與整理。應(yīng)團(tuán)中央的指示，在校團(tuán)委的統(tǒng)一要求下，學(xué)習(xí)到夢(mèng)空間與志愿匯的使用技巧。通過(guò)集中的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，使得各青協(xié)負(fù)責(zé)人不斷提高自身的工作能力，從而提高了我院志愿服務(wù)活動(dòng)的質(zhì)量。

2.組織內(nèi)部的交流研討

定期召開(kāi)全體青協(xié)負(fù)責(zé)人交流研討大會(huì)，在會(huì)議中分享各自在工作中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，同時(shí)反映在活動(dòng)中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題與困難，及時(shí)進(jìn)行商討并解決，有利于進(jìn)一步提升服務(wù)水平，提高各負(fù)責(zé)人的綜合能力。

20xx年9月至20xx年6月全院共計(jì)小時(shí)數(shù)16171.5小時(shí)，志愿者799人，人均20.2小時(shí)，評(píng)選校級(jí)十佳優(yōu)秀志愿服務(wù)標(biāo)兵一名，優(yōu)秀志愿者50名，為評(píng)選五四紅旗團(tuán)總支打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。榮獲第十二屆科技文化藝術(shù)節(jié)改革新風(fēng)尚，志愿創(chuàng)新行原創(chuàng)情景劇大賽一等獎(jiǎng)。分會(huì)的各項(xiàng)工作的穩(wěn)扎穩(wěn)打，得到了校團(tuán)委和校青協(xié)的高度評(píng)價(jià)，走在其他學(xué)院的前列。

青年志愿者分會(huì)缺少創(chuàng)新意識(shí)，志愿活動(dòng)類(lèi)型單一。我認(rèn)為，應(yīng)積極與各學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，多了解社會(huì)公益組織方式，從而做出適合我院的改革措施。

經(jīng)過(guò)一年的工作，青協(xié)并沒(méi)有達(dá)到非常理想的狀態(tài)，在接下來(lái)的實(shí)踐中，希望青年志愿者分會(huì)成員不斷提高工作質(zhì)量和效率，讓青年志愿者分會(huì)保持激昂高亢的精神面貌繼續(xù)前行。

高校年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇二

年 度 工 作 總 結(jié)

電氣信息工程系：張建國(guó)

2014年12月

2014工作總結(jié)

回想過(guò)去的一年,在和同事、和學(xué)生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)，在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,比較圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論 是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將自己過(guò)去一年的工作匯報(bào)如下：

一、密切關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

度，從目前的情況來(lái)看還算平穩(wěn)，對(duì)于遇到感情問(wèn)題的同學(xué)，跟他們進(jìn)行交流，指導(dǎo)他們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，樹(shù)立“遇事不驚，處事不亂，不急不躁” 的心態(tài)。

這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件，環(huán)境，教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法，有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。我也非常重視媒體宣傳的作用讓同學(xué)們多讀書(shū)，多看雜志，雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外各項(xiàng)時(shí)事，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論，分析，形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。

二、以班風(fēng)建設(shè)為依據(jù)，夯實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容，將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。

礎(chǔ)。

1、小團(tuán)體目標(biāo)學(xué)習(xí)。共同的目標(biāo)，更加容易建立認(rèn)同感和信任感，也相對(duì)更容易形成相互影響的團(tuán)體。比如，不同的宿舍，常常會(huì)有不同的集體行為。有的宿舍可能就是每天全體一塊出去打游戲，；而有的宿舍則是同出同進(jìn)到教室或圖書(shū)館去自習(xí)，互相之間幫忙占位子。有的宿舍雖然沒(méi)有這樣的集體行為，但在一部分刻苦學(xué)生的帶領(lǐng)下，其他學(xué)生也會(huì)自覺(jué)地感受到壓力。因此，要轉(zhuǎn)變小團(tuán)體不正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成相對(duì)穩(wěn)定的良好的學(xué)習(xí)氛圍之后，將學(xué)習(xí)的領(lǐng)域相對(duì)擴(kuò)展，就能夠在更大的領(lǐng)域范圍內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，而最終形成一個(gè)融洽的整體。

2、集體活動(dòng)溝通交流。組織學(xué)生成立學(xué)習(xí)競(jìng)賽小組和一些學(xué)習(xí)性質(zhì)的社團(tuán)，不定期舉行一些活動(dòng)，如辯論賽、專(zhuān)業(yè)知識(shí)答辯等。讓每位學(xué)生都能“英雄”有“用武之地”，營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氣氛。每個(gè)學(xué)期初始開(kāi)展一次關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)交流會(huì)，讓每位學(xué)生作一次自我小結(jié)，然后聽(tīng)取別人的經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，并邀請(qǐng)任課老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，不斷改善自己的學(xué)習(xí)方法。

3、實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。與任課教師相溝通，改變教師是“演員”，學(xué)生是“觀眾”的填鴨式模式，變成教師是“導(dǎo)演”，學(xué)生是“演員”的啟發(fā)式教學(xué)模式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，形成學(xué)生由“要我學(xué)”、“被動(dòng)學(xué)”變成“我要學(xué)”、“主動(dòng)學(xué)”的活躍的學(xué)習(xí)氣氛。

質(zhì)量，最終將影響到學(xué)校在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的競(jìng)爭(zhēng)能力。所以，學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅具有艱巨性和緊迫性，還具有長(zhǎng)期性。而學(xué)校的教育管理活動(dòng)都是通過(guò)班集體這一基本組織形式實(shí)施的。所以，只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹(shù)立起勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、健康向上的良好班風(fēng)，學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能更上一個(gè)新臺(tái)階。

三、文明宿舍建設(shè)，強(qiáng)化管理，提高安全意識(shí)

宿舍是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所，也是我們關(guān)系學(xué)生，開(kāi)展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái)，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓，關(guān)心學(xué)生生活狀況，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，研究學(xué)生身心特點(diǎn)，關(guān)心困難學(xué)生，會(huì)找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況，及時(shí)幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問(wèn)題。對(duì)于如何加強(qiáng)高校寢室文化建設(shè)我有以下的想法：

聚力。比如，我們可以倡導(dǎo)適度地裝飾寢室，突出寢室文化底蘊(yùn)和環(huán)保思想，不鋪張浪費(fèi)，擁有積極向上的主題內(nèi)容。學(xué)校公寓每年舉辦的寢室文化節(jié)，也得到了同學(xué)們的大力支持，加強(qiáng)了寢室的團(tuán)結(jié)力和凝聚力。另外，還可以引進(jìn)健康向上、高雅文明的寢室文化活動(dòng)，如名人名言進(jìn)寢室、特色寢室、示范標(biāo)兵寢室等，把寢室和思想政治教育相結(jié)合，從活動(dòng)中體現(xiàn)出寢室文化的內(nèi)涵。

2、充分發(fā)揮寢室長(zhǎng)的作用，加強(qiáng)寢室自我教育管理

寢室長(zhǎng)必須是各寢室中具有一定威信、有吃苦耐勞、為室友服務(wù)的精神，并且為人正直、樂(lè)于助人、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任。很多上傳下達(dá)的任務(wù)都是寢室長(zhǎng)來(lái)做，所以寢室長(zhǎng)的作用是不可忽視的。要把寢室長(zhǎng)作為主要的學(xué)生干部來(lái)培養(yǎng)，定期開(kāi)展寢室長(zhǎng)培訓(xùn)，特別是心理培訓(xùn)，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)心理老師從寢室長(zhǎng)定位和作用的角度出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生用感性培育室友間的感情，用理性化解室友間的不和諧因素。

同時(shí)要讓學(xué)生知道輔導(dǎo)員是關(guān)心關(guān)注他們的。定期與不定期相結(jié)合的寢室檢查方式，在班級(jí)中選出了“樣板宿舍”，樹(shù)立標(biāo)識(shí)，要求學(xué)生黨員和學(xué)生干部以身作則搞好寢室衛(wèi)生，并將寢室衛(wèi)生作為入黨和評(píng)優(yōu)的重要參考條件。加強(qiáng)監(jiān)督檢查，將寢室衛(wèi)生細(xì)則化、標(biāo)準(zhǔn)化，制定出了規(guī)范要求，將每周三、周日做為大掃除時(shí)間。加強(qiáng)寢室防火安全教育，制定專(zhuān)人看管消防安全桶，制定了防震安全教育宣傳板，以求減輕和消除學(xué)生對(duì)自然災(zāi)害的恐懼和有關(guān)知識(shí)的匱乏。

四、召開(kāi)就業(yè)大會(huì)，讓畢業(yè)生及時(shí)了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)

給即將畢業(yè)的同學(xué)做就業(yè)動(dòng)員是一件不容忽視的問(wèn)題。在會(huì)上我首先分析了當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，并對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景進(jìn)行展望。鼓勵(lì)應(yīng)屆生現(xiàn)在就正式進(jìn)入求職就業(yè)階段，整裝待發(fā)、做好自我定位，樹(shù)立充分自信，善于挖掘自身優(yōu)勢(shì)；從自身需求出發(fā)選擇工作，不論選擇讀研、考公務(wù)員、出國(guó)還是就業(yè)的同學(xué)，只要從實(shí)際出發(fā)，勤奮加實(shí)力，當(dāng)然心態(tài)也是很重要的一部分，調(diào)整好自己的心態(tài)，再加上十分的努力，最終都能找到適合自己的工作。接下來(lái)，詳細(xì)的分析了近幾屆畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)概況，同時(shí)分析了電氣系近兩年就業(yè)的總體特點(diǎn)。并重點(diǎn)解析本學(xué)年就業(yè)環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容，包括如何獲取有效的就業(yè)信息、如何為面試做準(zhǔn)備、就業(yè)推薦表的使用、就業(yè)協(xié)議書(shū)的簽訂流程、領(lǐng)取報(bào)到證、戶(hù)籍轉(zhuǎn)移、寄送檔案等相關(guān)事項(xiàng)等。最后主要就畢業(yè)生黨建工作、黨員職責(zé)等層面做具體介紹；傳達(dá)了大四期間的事務(wù)安排等。

會(huì)后，同學(xué)們紛紛表示就業(yè)形勢(shì)大會(huì)給了他們莫大的鼓勵(lì)，會(huì)

從現(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)入緊張激烈的就業(yè)階段，大家整裝待發(fā)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望帶給他們莫大的鼓舞，最后祝愿每位同學(xué)都能順利達(dá)成理想目標(biāo)。

五、存在的主要問(wèn)題

1、本學(xué)年由于工作任務(wù)較重，事務(wù)有些繁雜，明顯感到精力不是很充沛。由于經(jīng)驗(yàn)不足，工作的計(jì)劃性、前瞻性還不夠，有時(shí)會(huì)在工作中處于被動(dòng)。在今后的輔導(dǎo)員交流中多向其他老師學(xué)習(xí)，盡快提升自己。

2、在繁瑣的工作中，自己的心態(tài)調(diào)整不夠及時(shí)，不能夠靜下心進(jìn)行思考、研究。對(duì)自身的定位不準(zhǔn)確，想到自己的未來(lái)總有些不安，爭(zhēng)取能夠發(fā)揮自己更多的優(yōu)勢(shì)，成為一名思想政治教育的輔導(dǎo)員和法律課程的優(yōu)秀教師。

3、學(xué)生文化建設(shè)不夠。由于傳統(tǒng)方法及工作經(jīng)驗(yàn)不足，還有很大差距。

以上是我對(duì)這學(xué)年的工作進(jìn)行的總結(jié)，在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過(guò)彷徨和無(wú)奈，有過(guò)歡樂(lè)與喜悅。總之是人生的成長(zhǎng)階段。

張建國(guó)

2014年12月

高校年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇三

xx年對(duì)于我個(gè)人的發(fā)展來(lái)講，是轉(zhuǎn)折性的一年，我從一名行政人員再次回歸到教師的角色，從而開(kāi)啟了我職業(yè)發(fā)展的新篇章?；仡櫼荒陙?lái)的工作，在各個(gè)崗位取得了些許的`成績(jī)，也發(fā)現(xiàn)了很多不足，現(xiàn)誠(chéng)懇地向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)交流。

1、負(fù)責(zé)師資招聘：3月—6月，我參加5場(chǎng)招聘會(huì)，篩選近百份簡(jiǎn)歷，組織面試10余場(chǎng)，為18名新進(jìn)教職工辦理了入職手續(xù)。7月—8月，參與集團(tuán)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署的暑期招聘，包括引進(jìn)高層次人才政策制定及各項(xiàng)面試組織工作。

2、5月，由我負(fù)責(zé)組織科技學(xué)院及長(zhǎng)城學(xué)院共4469名師生參加了普通話(huà)測(cè)試。

3、 6月，由我負(fù)責(zé)組織了xx年度院級(jí)教學(xué)名師評(píng)選，共評(píng)選出3名院級(jí)教學(xué)名師，加強(qiáng)了教師榜樣示范作用。

4、對(duì)人事處包括《教職工聘任管理辦法》等多項(xiàng)制度進(jìn)行了修訂，使各項(xiàng)部門(mén)制度更加規(guī)范。

以上是我上半年的行政工作，除此，還有非常重要的一項(xiàng)就是圓滿(mǎn)完成了我部門(mén)《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》這門(mén)課程的教學(xué)工作。雖然是雙肩挑教師，但是對(duì)待教學(xué)我秉持認(rèn)真做好每件事的原則，努力備好課、講好課，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，得到了學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

1、 作為教研室臨時(shí)負(fù)責(zé)人，工作上我認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，積極

主動(dòng)配合主任、秘書(shū)進(jìn)行教學(xué)大綱的制訂、兩課考試改革方案制定、外聘教師的選定、授課任務(wù)安排、試題命定、教材征訂等工作;主動(dòng)做好我教研室的日常教學(xué)管理工作，期間積極配合教務(wù)處進(jìn)行期中教學(xué)檢查;團(tuán)結(jié)同事，集思廣益，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)取教研室每位教師意見(jiàn)，共同推動(dòng)教研室各項(xiàng)工作的開(kāi)展。總之，我時(shí)刻以一名負(fù)責(zé)人的本分嚴(yán)格要求自己，不斷向其他教研室主任學(xué)習(xí)，多奉獻(xiàn)，少索取。

2、 作為一名任課教師，我主要工作包括

(1)承擔(dān)500余名本科學(xué)生《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程的授課工作，教學(xué)中，除了常規(guī)理論教學(xué)，我嘗試開(kāi)展與課程內(nèi)容相關(guān)的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，像愛(ài)國(guó)頌讀活動(dòng)，學(xué)生們參與熱情很高，取得了很好的教學(xué)效果。在下學(xué)期《毛概》授課中，我也會(huì)努力探索符合課程需要的好的實(shí)踐教學(xué)模式。

(2)積極開(kāi)展科研工作。本學(xué)期，在李錫英教授的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我及教研室其他教師參與了《馬克思主義基本原理概論》精品課程建設(shè)。從中，李錫英教授嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精的品格對(duì)我影響很大，是我今后進(jìn)行科研也要秉承的原則，在此，真誠(chéng)地感謝李錫英教授的指導(dǎo)!在教研室日益濃厚的科研氛圍熏陶下，我也分別發(fā)表了兩篇省級(jí)學(xué)術(shù)論文，一篇為第一作者，一篇為第二作者。

3、其他工作

本學(xué)期，認(rèn)真參加教務(wù)處組織的青年教師培訓(xùn)活動(dòng)，做到無(wú)一次培訓(xùn)缺席，認(rèn)真撰寫(xiě)培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)，不斷學(xué)習(xí)反思，以此促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。同時(shí)，積極落實(shí)學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師活動(dòng)安排，截止目前，已主動(dòng)4次聯(lián)系學(xué)生進(jìn)行談心，做思想教育工作，對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的困惑給予了解答和開(kāi)導(dǎo)。

總之，這一年下來(lái)，覺(jué)得自己很充實(shí)，收獲很大，但也存在一些不足和遺憾：如創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力有待提高，教學(xué)方式方法需進(jìn)一步探索，科研能力還需要下大力氣加強(qiáng)。但是我相信，在以劉主任為首的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，在各位優(yōu)秀的同事帶動(dòng)下，我也會(huì)不斷進(jìn)步，讓我們一起努力，為開(kāi)創(chuàng)我們部門(mén)輝煌的成績(jī)而共同奮斗!

高校年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇四

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針和政策，時(shí)刻與黨中央保持一致，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)十七大的路線(xiàn)和政策，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。我認(rèn)為***執(zhí)政符合中國(guó)國(guó)情，有利于國(guó)家的長(zhǎng)治久安。作為一個(gè)非黨派人士，***自由是我們的目標(biāo)，如果沒(méi)有穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境這些都是空談。我熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

教書(shū)育人是教師的天職而教學(xué)工作是各項(xiàng)工作的核心。本學(xué)期我主要擔(dān)任***和***等專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)工作。教書(shū)育人和員工培訓(xùn)是兩碼事。首次接觸教師工作，隨著培養(yǎng)對(duì)象的不同，需要花費(fèi)更多的時(shí)間去研究學(xué)生的心理。除了傳授實(shí)用知識(shí)外還要教他們學(xué)會(huì)做人。通過(guò)半年來(lái)的努力總結(jié)如下:

1、備課深入細(xì)致:平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)大學(xué)生特點(diǎn)，以理論結(jié)合實(shí)踐教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，注意案例的分析。

3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)科研活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)老教師的公開(kāi)課已經(jīng)成為我的習(xí)慣，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以便更快的進(jìn)入教師角色。這個(gè)習(xí)慣我會(huì)一直堅(jiān)持下去。

1、尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，了解現(xiàn)在大學(xué)生的心理壓力，經(jīng)常與他們談心。特別是畢業(yè)班的同學(xué)就業(yè)壓力非常大，他們經(jīng)常會(huì)問(wèn)一些就業(yè)問(wèn)題，我總是盡我所能充分給予他們幫助。有時(shí)候想想教師的成就感也許只有寄托在我的學(xué)生身上，希望他們能夠取得成功后還依然會(huì)記起他們的老師。

2、在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，這是個(gè)個(gè)性的時(shí)代。發(fā)展個(gè)性不等于放縱他們，要讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)做人。

臨近年終，回顧過(guò)去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取在新的一年里有個(gè)好的開(kāi)端，為學(xué)院的建設(shè)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

高校年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇五

匆匆的.一學(xué)期結(jié)束了，本學(xué)期，我從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展教學(xué)工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

這學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在教學(xué)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研教材，為了準(zhǔn)確的傳授知識(shí)，我經(jīng)常虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，和他們一起探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。說(shuō)實(shí)在的，四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)比上學(xué)期教學(xué)難度大多了，有些難題教師也需要認(rèn)真想一想，讓學(xué)生會(huì)做那就更難。比如：用5個(gè)數(shù)字組成三位數(shù)乘兩位數(shù)，什么時(shí)候積最大，什么情況下積最小。如何用長(zhǎng)方形紙折出75的角等。如果教師課前不很好的研究，教學(xué)中很難讓學(xué)生明白。

創(chuàng)設(shè)情境有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。只有將認(rèn)識(shí)主體置于問(wèn)題情境中，才能促進(jìn)認(rèn)識(shí)主體的主動(dòng)發(fā)展。教學(xué)中，我充分利用學(xué)校多媒體設(shè)備，設(shè)計(jì)制作多媒體課件，精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，使其學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)從好奇逐步升華為興趣。通過(guò)精心設(shè)計(jì)，巧妙地將學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)置于學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，促成學(xué)生對(duì)新知識(shí)意義的自主建構(gòu)，讓學(xué)生在充分地經(jīng)歷探索事物的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律的過(guò)程中，發(fā)展智力。

1、注重課堂氣氛的活躍。沉悶的課堂氣氛只會(huì)讓學(xué)生昏昏欲睡，為此在課堂教學(xué)中我十分注重創(chuàng)設(shè)良好的課堂教學(xué)氛圍，盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)情景，使學(xué)生能比較直觀形象地理解知識(shí)。

2、注重作業(yè)的開(kāi)放性。開(kāi)放性的問(wèn)題能活躍學(xué)生解決問(wèn)題的思維，提高學(xué)生思維的發(fā)散性、求異性、深刻性。注重學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)、重組應(yīng)用，從綜合的角度培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。注重作業(yè)批改的及時(shí)性，經(jīng)常當(dāng)面批改，個(gè)別輔導(dǎo)。

3、注重學(xué)科的多元整合。如教學(xué)列式解答文字題時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用語(yǔ)文里縮句的方法進(jìn)行審題，從而使學(xué)生能較好地理解題意，正確地列式解答。

4、注重與學(xué)生的交流?！袄斫狻笔墙熒楦械募~帶與橋梁。理解學(xué)生就是要以飽滿(mǎn)的熱情和充沛的精力投入來(lái)感染學(xué)生，給他們一張笑臉、一顆誠(chéng)心、一份真情。當(dāng)學(xué)生取得好成績(jī)，獲得成功時(shí)，要給以祝賀和鼓勵(lì)，當(dāng)學(xué)生遇到困難，遭受挫折時(shí)，要給以安慰和支持。并鼓勵(lì)學(xué)生積極大膽地說(shuō)出自己的想法。

由于班額過(guò)大，學(xué)生間存在很大的個(gè)體差異，因此教學(xué)中，教師調(diào)控教學(xué)內(nèi)容時(shí)必須在知識(shí)的深度和廣度上分層次教學(xué)，盡可能地采用多樣化的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略；在教學(xué)評(píng)價(jià)上要承認(rèn)學(xué)生的個(gè)體差異，對(duì)不同程度、不同性格的學(xué)生提出不同的學(xué)習(xí)要求。針對(duì)本班的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)生情況，在平時(shí)教學(xué)中，我采取書(shū)上的題學(xué)生做完后教師檢查到位，我認(rèn)為這樣能準(zhǔn)確掌握學(xué)生學(xué)得怎么樣。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，我采用了爭(zhēng)做小小主考官的策略，讓能力強(qiáng)的學(xué)生先通過(guò)各項(xiàng)基本能力考核，當(dāng)上主考官，再指導(dǎo)他們考核選拔第二批、第三批主考官，既為教師減負(fù)，又培養(yǎng)學(xué)生的能力，既能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，又能讓不同程度的學(xué)生分次達(dá)到學(xué)習(xí)要求，效果比較明顯。

高校年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇六

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間新年鐘聲又即將敲響，又一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲，為了更好地做好以后的工作，總結(jié)以往閱歷、吸取過(guò)去教訓(xùn)，本人以這學(xué)年的工作總結(jié)如下：

年于國(guó)家于百姓是極不平凡的一年，作為一名老師，我在思想政治上，時(shí)刻與黨與政府保持高度全都，將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于訓(xùn)練教學(xué)中。主動(dòng)參預(yù)系部組織的各種政治學(xué)習(xí)，收聽(tīng)收看國(guó)家經(jīng)濟(jì)政治新聞，隨時(shí)了解國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)。俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，在思想政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)等各方面我都盡力嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和訓(xùn)練教學(xué)素養(yǎng)，以使自己更好地適應(yīng)新時(shí)期新形勢(shì)下的訓(xùn)練教學(xué)改革。

這學(xué)年上學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)20xx級(jí)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的資產(chǎn)評(píng)估及其課程設(shè)計(jì)以及20xx級(jí)法學(xué)本科專(zhuān)業(yè)的房地產(chǎn)評(píng)估等課程教學(xué)任務(wù)，并參預(yù)了20xx建筑工程技術(shù)和20xx級(jí)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)答辯。本學(xué)期擔(dān)當(dāng)了0級(jí)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的工程財(cái)務(wù)和20xx級(jí)工程管理專(zhuān)業(yè)的會(huì)計(jì)原理等課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研課程大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，主動(dòng)開(kāi)拓教學(xué)思路，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作相互溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的'力氣。我認(rèn)2/8為專(zhuān)業(yè)教學(xué)離不開(kāi)當(dāng)前行業(yè)的狀況及其今后的進(jìn)展態(tài)勢(shì)，因而我時(shí)刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動(dòng)態(tài)，鼓舞同學(xué)主動(dòng)了解行業(yè)實(shí)際狀況，使同學(xué)能將所學(xué)與實(shí)際相結(jié)合，讓其有所思有所想，而不是死讀書(shū)，讀死書(shū)。平常主動(dòng)參預(yù)教研室進(jìn)行的各項(xiàng)教研活動(dòng)，與同行共同探討訓(xùn)練教學(xué)中遇到的難題，彼此相互溝通教學(xué)閱歷，相互彌補(bǔ)工作中的不足。另外還擔(dān)當(dāng)20xx級(jí)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)17人的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師，即時(shí)了解同學(xué)在實(shí)習(xí)單位的狀況。

在訓(xùn)練教學(xué)的同時(shí)，對(duì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問(wèn)題也進(jìn)行了一些爭(zhēng)論與探究，本年度先后在國(guó)家級(jí)及省級(jí)等刊物上發(fā)表論文如下：

高校年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇七

作為一名教師，我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺(jué)悟，是開(kāi)展好教育工作的基本前提。我深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

認(rèn)真上好每一節(jié)課是教師的天職。我來(lái)到學(xué)校后認(rèn)真聽(tīng)取系開(kāi)展的經(jīng)管系青年教師崗前培訓(xùn)講座，從中了解如何編寫(xiě)教學(xué)大綱以及如何備好一門(mén)課等。同時(shí)，教學(xué)過(guò)程中遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好，課堂上最大限度地運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)，我在教學(xué)方式方法進(jìn)行了一些改革嘗試，通過(guò)案例或者課堂討論來(lái)傳授理論，這些工作調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，他們更加認(rèn)真去聽(tīng)課。課后積極參與聽(tīng)課，并向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，使自己的教學(xué)能力得到不斷地進(jìn)步和提高。本期的工作在院系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在其他同事的熱心幫助下，經(jīng)過(guò)學(xué)生的配合和自己的不懈努力，取得了一定的成績(jī)，但也還存在一定的不足之處，比如，板書(shū)的設(shè)計(jì)不合理，對(duì)時(shí)間的把握等等，我將在今后的工作中，在其他老師的幫助下不斷改進(jìn)，做個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的合格教師。

經(jīng)過(guò)了這一學(xué)期，我深知要成為一名合格的大學(xué)教師，并不是一件容易的事。我將在以后的工作中不斷完善自己，重視提高個(gè)人素質(zhì)，充分利用工作閑余時(shí)間學(xué)習(xí)更多更新進(jìn)的教學(xué)理念，關(guān)注教學(xué)新動(dòng)態(tài)，爭(zhēng)取在今后的教學(xué)工作中做的更好，早日成為一名優(yōu)秀的大學(xué)教師!

高校年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇八

時(shí)光飛逝，在錦城的第一年就這樣很快的過(guò)去;回首這一年，可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長(zhǎng)，非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái)，我將本年度工作總結(jié)如下：

在xx年，我先后承擔(dān)了xx級(jí)專(zhuān)業(yè)和xx級(jí)、管理及xx級(jí)與xx級(jí)的教學(xué)工作。為了能上好這兩門(mén)課程，我主要做了以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n?！吨屑?jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生核心課程，針對(duì)學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會(huì)”就直接過(guò)渡到“中財(cái)”且會(huì)計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況，我在課程準(zhǔn)備時(shí)力求做到深入淺出;同時(shí)，在教學(xué)安排中，盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對(duì)于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門(mén)課程，為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，我參考多所高校相關(guān)精品課程教案，自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中，讓課件不僅有理論知識(shí)介紹還有案例演示，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會(huì)學(xué)生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出符合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫，力爭(zhēng)每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充課件，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。

2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的教學(xué)中，考慮到上課班級(jí)人數(shù)眾多，每次課下課后，我及時(shí)與學(xué)生溝通，了解同學(xué)對(duì)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門(mén)課程理論比較枯燥的特點(diǎn)，課堂上注意精講精練，讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作;為此，我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長(zhǎng)了一節(jié);力爭(zhēng)做到每上一次機(jī)，學(xué)生對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步。

3、虛心請(qǐng)教其他老師，找到自己和別人的差距。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)，同時(shí)多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。

4、認(rèn)真布置作業(yè)，做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對(duì)性、有層次性，我收集各種輔助資料，在“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫(xiě)分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析，力求每一次練習(xí)都起到的效果。在“會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中，我對(duì)學(xué)生在操作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行解答和演示。

5、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財(cái)務(wù)軟件的使用，我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤(pán)，還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。

為了能上好《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門(mén)課程;我在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言方面的知識(shí)，讓自己能及時(shí)解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫(kù)方面的問(wèn)題。在暑假期間，我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn)，在培訓(xùn)中提升自己。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，針對(duì)自己語(yǔ)速較快的特點(diǎn)，盡量控制語(yǔ)速;此外，在課程安排與設(shè)計(jì)上，力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡(jiǎn)潔明快。

2、對(duì)吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步，做好教學(xué)。

一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)。我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，更是欣慰的欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿(mǎn)人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛(ài)的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，用滿(mǎn)腔熱忱去對(duì)待自己的工作和生活。

篇根據(jù)××教育中心的工作安排，從11月6日至19日到××小學(xué)參加掛職鍛煉學(xué)習(xí)，在短短的十幾天的時(shí)間里，我深受××小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的悉心引領(lǐng)，深入到學(xué)校的各職能處室，零距離地感受學(xué)校管理、新課程改革等方方面面的成效與做法，通過(guò)學(xué)習(xí)和調(diào)研，使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高，同時(shí)也被××小學(xué)那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和開(kāi)拓進(jìn)取敬業(yè)奉獻(xiàn)的說(shuō)感受頗深，受益良多。

××小學(xué)

做為

學(xué)校以建設(shè)“花園.學(xué)園.樂(lè)園”的三園文化為辦學(xué)特色,本著“以愛(ài)育愛(ài),先愛(ài)后教”的辦學(xué)理念.鑄就了××小學(xué)高尚師德.小學(xué)有校長(zhǎng)1人。副校長(zhǎng)3人，并設(shè)有德育處、后勤處、教導(dǎo)處等科室，底下又設(shè)立年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)。××小學(xué)校長(zhǎng)就是在教學(xué)管理中結(jié)合實(shí)際，規(guī)范制度，依據(jù)各科室職能作用，本著為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)的思想，以學(xué)生為主體，全心全意地關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人本化管理。該校經(jīng)過(guò)實(shí)踐探索，出臺(tái)了一系列有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和調(diào)動(dòng)教師積極性、創(chuàng)造性和主人翁精神的措施和制度。在學(xué)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)××小學(xué)的制度很完善，而且這些制度，無(wú)論是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師，還是針對(duì)學(xué)生，執(zhí)行的都很到位。

首先在行政層面有(校長(zhǎng)崗位職責(zé))、(副校長(zhǎng)崗位職責(zé))、(教導(dǎo)主任崗位職責(zé))、(德育處崗位職責(zé))、(后勤處崗位職責(zé))等職責(zé);在教師層面，制訂了(班主任工作職責(zé))、(任科教師工作職責(zé))等崗位職責(zé)，這些崗位責(zé)任制，使學(xué)校的工作沿著辦學(xué)目標(biāo)的軌道“令則行、禁則止”有條不紊的健康發(fā)展。在后勤管理上實(shí)行(環(huán)保衛(wèi)生工作制度)，制定量化標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)校環(huán)境建設(shè)著眼，為學(xué)生及教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和舒心的人際環(huán)境，從物質(zhì)、精神、情感、心理各方面激發(fā)廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。在學(xué)生管理上，始終堅(jiān)持一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了學(xué)生的成人成才這一主題，學(xué)校的一切制度都著眼于調(diào)動(dòng)和依靠學(xué)生內(nèi)在的積極性。

在教育教學(xué)活動(dòng)中，××有自己的模式和特色：課堂上每一個(gè)老師的思想、觀點(diǎn)和智慧，由執(zhí)筆教師制作成課件，由學(xué)科組補(bǔ)充、修改，真正把集體備課的精華全部展示給學(xué)生，真正的做到把個(gè)人的資源變成公共資源。讓學(xué)生先自學(xué)，再在課上合作探究，展示自己的教案和解題思路，然后分組討論補(bǔ)充，鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力、思維發(fā)散能力等，最后在老師指導(dǎo)下進(jìn)行自我測(cè)試，互助評(píng)價(jià)改正。在教學(xué)模式上充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)每一名學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。我在××總共聽(tīng)了22節(jié)課，通過(guò)聽(tīng)課，我發(fā)現(xiàn)××的教師對(duì)教材都很熟悉，課程標(biāo)準(zhǔn)理解都很透徹，課堂教學(xué)水平都很高，老師語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，時(shí)刻注意尊重學(xué)生人格，與學(xué)生平等交流，所以上課氣氛活躍，學(xué)生積極性、主動(dòng)性都很好。

××小學(xué)不忽視校本教研的重要作用，

做為

高校年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇九

在過(guò)去的一年里，借助領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的支持，我的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都有了顯著的提高。我深感幸運(yùn)能夠生活在這樣一個(gè)勇往直前、互相扶持的環(huán)境中。

在這一年中，我團(tuán)結(jié)同事，勤勉履行職責(zé)，圓滿(mǎn)完成了本職工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和教研室同事的支持下，我在教學(xué)和科研方面都取得了一定的進(jìn)步，具體情況總結(jié)如下：

在20xx年，我承擔(dān)了家具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)09級(jí)的四個(gè)班的教學(xué)工作，包括專(zhuān)業(yè)課授課和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。我在備課過(guò)程中積極采取了走訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)談、郵件訪(fǎng)談等多種手段，深入了解行業(yè)和企業(yè)現(xiàn)狀，努力讓授課內(nèi)容與職業(yè)和行業(yè)對(duì)接。為了適應(yīng)行業(yè)和教學(xué)需求，我不斷吸收新知識(shí)，改造知識(shí)結(jié)構(gòu)。在課程改革的進(jìn)程中，我不斷探索創(chuàng)新之路，做到知識(shí)準(zhǔn)確、項(xiàng)目齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、實(shí)踐豐富。同時(shí)，我還結(jié)合現(xiàn)代職業(yè)教育技術(shù)手段，用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué)，真正形成以學(xué)生為主體、教師為引導(dǎo)的教學(xué)模式，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，得到了學(xué)生的好評(píng)。

我還不斷探索新的教學(xué)模式，引進(jìn)了“體驗(yàn)式”教學(xué)法，并成功應(yīng)用在家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理10—1班的《錦繡拓展訓(xùn)練》和《領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》兩門(mén)課程中。通過(guò)這種教學(xué)方式，學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在感悟中提高。學(xué)生的執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、反饋能力、團(tuán)隊(duì)合作競(jìng)爭(zhēng)能力、自我壓力管理能力等綜合素質(zhì)能力也得到了提升。下半年，該班學(xué)生到北京參加訂單企業(yè)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，深受企業(yè)好評(píng)，企業(yè)還向我們?cè)杭膩?lái)了感謝信和錦旗一面。

在20xx年7月，我通過(guò)審核獲得了“雙師型”教師資格。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我也積極參加科研工作，不斷提高自己的科研能力。本年度，我參加了《家具造型設(shè)計(jì)》和《家具生產(chǎn)工藝》兩門(mén)課程的精品課建設(shè)工作。我還參加了20xx年黑龍江省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目《工作過(guò)程系統(tǒng)化家具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)課程體系的開(kāi)發(fā)研究與實(shí)踐》課題、20xx黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)“十二五”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題《基于就業(yè)能力提升的高職院校就業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐模式研究》和《高職學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)研究與實(shí)踐》三個(gè)課題建設(shè)。

我是家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理10—1班的輔導(dǎo)員，這一年來(lái)，我積極參與指導(dǎo)班級(jí)管理工作。

由于大學(xué)輔導(dǎo)員難以與家長(zhǎng)深入交流，我制定了一系列工作計(jì)劃，例如每學(xué)期末給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信，在半個(gè)月內(nèi)與重點(diǎn)學(xué)生通話(huà)，每學(xué)期至少與班級(jí)學(xué)生見(jiàn)面一次以及每學(xué)期與每位班級(jí)專(zhuān)業(yè)課任課教師溝通至少五次。實(shí)習(xí)期間，我每天深入學(xué)生宿舍進(jìn)行思想工作，或通過(guò)電話(huà)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。我還每天與實(shí)習(xí)公司的生活和工作指導(dǎo)人員進(jìn)行溝通。這些舉措贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和生源高中老師的好評(píng)。

在20xx年至20xx年期間，我完成了國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放和評(píng)選工作。在發(fā)放工作中，我與每一位獲得資助的學(xué)生進(jìn)行了思想工作，并告知他們的家長(zhǎng)，鼓勵(lì)他們直接繳納學(xué)費(fèi)，減輕家庭經(jīng)濟(jì)困難。在評(píng)選工作中，我深入了解每一位學(xué)生的家庭情況、在?；ㄙM(fèi)情況和在校表現(xiàn)等綜合測(cè)評(píng)。班級(jí)的評(píng)選和發(fā)放情況穩(wěn)定，學(xué)生們心態(tài)平和，沒(méi)有發(fā)生任何爭(zhēng)執(zhí)。

我也有做好輔導(dǎo)員日常工作。我定期檢查宿舍衛(wèi)生，并抽查學(xué)生夜不歸宿情況和上課情況。

此外，我也積極參與校企合作工作。我利用寒暑假返家和帶隊(duì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，走訪(fǎng)調(diào)研了北京和天津當(dāng)?shù)氐募揖咂髽I(yè)，并獲取了許多企業(yè)一線(xiàn)資料，充實(shí)了教學(xué)內(nèi)容。我還與北京錦繡投資有限公司協(xié)商洽談，由公司出資，學(xué)院老師帶領(lǐng)我的班級(jí)的學(xué)生到公司進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)工作。這一舉措使學(xué)生們更早一步地了解職業(yè)性質(zhì)和行業(yè)現(xiàn)狀，對(duì)他們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。其中，企業(yè)提供了教師、學(xué)生北京往返臥鋪、學(xué)生補(bǔ)助和外聘講師工資等費(fèi)用。這一舉措既達(dá)到了校企學(xué)三方面的共贏，又使得學(xué)校的教學(xué)成本得到了節(jié)約。

本年度6月，我積極與系部合作完成了第二屆材料工程系校園雙選會(huì)暨校企合作高峰論壇工作。這項(xiàng)工作包括與相關(guān)企業(yè)的聯(lián)系、淺談工作、接待工作、推介會(huì)主持、以及后續(xù)的學(xué)生報(bào)到工作。

在20xx年初，我完成了三個(gè)一體化教室的設(shè)計(jì)、預(yù)算工作，其中包括《家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理》、《家具造型設(shè)計(jì)》、《家具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》。此外，我也負(fù)責(zé)跟蹤后續(xù)的施工工作。

此外，在年初我經(jīng)過(guò)4個(gè)多月的商討和談判，成功吸引了北京錦繡投資有限公司向《家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理》一體化教室投入了價(jià)值30萬(wàn)元人民幣的家具，節(jié)省了學(xué)院建設(shè)資金。

在社會(huì)輿論大環(huán)境的影響下，我所在的系近3年來(lái)招生人數(shù)持續(xù)下滑。今年6月份，在招生就業(yè)處付秋洋老師和馬紅軍老師的幫助下，我先后兩次前往齊齊哈爾和雞西進(jìn)行招生工作。尤其是在齊齊哈爾，我詳細(xì)介紹了我系的專(zhuān)業(yè)建設(shè)和學(xué)生就業(yè)情況，并與三所高中的校長(zhǎng)、年級(jí)主任、班主任進(jìn)行了深入交流。當(dāng)?shù)貙W(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的介紹給予了一致贊同，取得了顯著的效果。

我還借助招生就業(yè)初高哲、劉利榮和付秋洋老師的幫助，得到了近3萬(wàn)個(gè)高中生源院校學(xué)生家長(zhǎng)的電話(huà)號(hào)碼。通過(guò)篩選后，我組織學(xué)生依次進(jìn)行電話(huà)宣傳，并取得了良好的效果。此外，我還在接待來(lái)校參觀的生源院校師生和家長(zhǎng)時(shí)，數(shù)十次承擔(dān)了本系一體化教室的講解工作，并在5月底至7月底，通過(guò)電話(huà)、qq、百度知道等交流工具和網(wǎng)絡(luò)資源，一直接受考生的.咨詢(xún)和網(wǎng)絡(luò)宣傳，并取得了良好的反響。

除完成專(zhuān)任教師和兼職輔導(dǎo)員個(gè)人評(píng)估材料外，我還承擔(dān)了系部7。3。1、7。3。4和4。4。10三項(xiàng)評(píng)估任務(wù)。同時(shí)，我也擔(dān)任了家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理、家具表面裝飾工程設(shè)計(jì)及施工兩個(gè)一體化教室的解說(shuō)員，圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。

我深知一個(gè)人的力量是有限的，工作的開(kāi)展需要團(tuán)隊(duì)的合作努力。今后，我將與同事密切配合，共同為學(xué)院、系部、專(zhuān)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

20xx年，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是既緊張又充滿(mǎn)成長(zhǎng)的一年。我能夠取得微小但重要的進(jìn)步離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和同事的照顧和幫助。沒(méi)有你們的支持，我們無(wú)法順利完成工作，謹(jǐn)向你們致以感激之情！在新的一年里，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)努力不懈的精神，保證教學(xué)任務(wù)的高質(zhì)量完成，并深入學(xué)習(xí)，盡職盡責(zé)地完成本職工作，力爭(zhēng)再上新的高度！

高校年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇十

本人自20xx年xx月xx日入職以來(lái)，回頭看，圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了各學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，便于今后更好的工作?？偨Y(jié)如下：

作為一名教師，我在思想政治上，時(shí)刻與黨與政府保持高度一致，將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，思想上積極要求進(jìn)步。自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，作風(fēng)扎實(shí)，工作勤勤懇懇，任勞任怨。熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。同時(shí)，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng)，并且務(wù)實(shí)地進(jìn)行師德實(shí)踐。

參加工作以來(lái)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)：

1.提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

(1)課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，課堂上講練結(jié)合。

2.提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。及時(shí)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的課后作業(yè)，講解重點(diǎn)及難點(diǎn)。認(rèn)真回答學(xué)生課后提出的問(wèn)題，與學(xué)生之間做好溝通工作。

3.積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。 聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。

4.培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好，博覽群書(shū)，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。在教給學(xué)生一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水。通過(guò)閱讀各種書(shū)籍、資料增加自己的知識(shí)含量及深度。 教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。

隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高，越來(lái)越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí)，自覺(jué)進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為教育的一員，要適應(yīng)形勢(shì)的需要，跟上時(shí)代的步伐，認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)，就要不斷學(xué)習(xí)，更新教育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課堂效率，落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷完善自我，才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水，才能常教常新。

嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系，此外對(duì)于系里安排的其他工作，本人也積極主動(dòng)去完成。另外，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線(xiàn)的教師，首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課，我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì)，只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件，也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。為備好課，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求，查閱有關(guān)的參考資料，刻苦鉆研教材，結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況，確立適合的教學(xué)目標(biāo)，寫(xiě)出切實(shí)可行的教案。

在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全、活：教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí)：基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全：即面向全體，全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲，個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，注重智力的開(kāi)發(fā)，能力的培養(yǎng)，素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

總結(jié)到工作以來(lái)所做的工作，取得了一定的進(jìn)步，但是仍有不足之處，主要有：

1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。

2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書(shū)籍，有所收獲，但我深知還有很多要學(xué)。

3、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足。

以上是我教學(xué)工作大體情況，希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助，自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任，也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!

高校年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇十一

尊敬的全校工會(huì)會(huì)員：

節(jié)日好!

在教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)和敬老節(jié)來(lái)臨之際，校工會(huì)受校黨委、校行政的委托，向辛勤耕耘在教學(xué)科研一線(xiàn)的老師，向工作在管理服務(wù)崗位的干部和職工，向一直以來(lái)為學(xué)校建設(shè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的離退休老同志致以節(jié)日的慰問(wèn)!

一年來(lái)，學(xué)校深入貫徹落實(shí)系列重要講話(huà)和考察云南重要講話(huà)精神，扎實(shí)推進(jìn)“樹(shù)木樹(shù)人計(jì)劃”、“服務(wù)云南行動(dòng)計(jì)劃”和“民生工程項(xiàng)目”，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新和黨的建設(shè)等方面取得顯著成績(jī)。尤為可喜的是，學(xué)校列入國(guó)家“一省一校”重點(diǎn)建設(shè)工程，為進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這些成績(jī)的取得，是全校師生共同努力的結(jié)果，凝聚著全校工會(huì)會(huì)員的辛勞和汗水。在此，謹(jǐn)向全校工會(huì)會(huì)員表示真誠(chéng)的感謝并致以崇高的敬意!希望廣大會(huì)員在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總目標(biāo)，以立德樹(shù)人為根本，努力提升科技創(chuàng)新、服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平，搶抓機(jī)遇，主動(dòng)作為，為學(xué)校早日建成一流大學(xué)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

一年一度秋風(fēng)勁，月缺月圓又一秋。校工會(huì)再次向全校工會(huì)會(huì)員致以最親切的問(wèn)候和最真摯的祝福，祝大家節(jié)日愉快、闔家歡樂(lè)、幸福安康!

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xx年x月x日

高校年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇十二

這是我成為一名教師的第xx個(gè)年頭，無(wú)論是哪一年，我在工作上一直都是兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)的，從未出現(xiàn)過(guò)任何影響學(xué)校或是學(xué)生的事情出現(xiàn)，我在教學(xué)上面也通過(guò)自己的努力有了更好的適合自己也對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)比較好的教學(xué)方式。在工作上，我也保持自己的職業(yè)素養(yǎng)，謹(jǐn)慎認(rèn)真的去完成自己的每一項(xiàng)工作，做好一名教師所應(yīng)要有的樣子，嚴(yán)格的按照學(xué)校的要求和規(guī)矩去工作，在教育上面，對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲，也對(duì)自己要求嚴(yán)格。這么多年的教學(xué)也讓我得到了不少的收獲，我也得到了一定的成長(zhǎng)，工作也完成的非常的順利，現(xiàn)在我也對(duì)自己這一年的'工作作出一個(gè)具體細(xì)致的總結(jié)。

這一年的時(shí)間里，我還是和往常一樣，按時(shí)的完成自己的教學(xué)任務(wù)，保證學(xué)生們?cè)趯W(xué)校可以學(xué)到更多的知識(shí)，但是在這一年的時(shí)間里，我也開(kāi)始慢慢的改變自己的教學(xué)方式，時(shí)代在進(jìn)步，學(xué)生們所處的年代和環(huán)境都一年不同一年，所以我的教學(xué)方法也需要得到一定的改善，所以從這一年剛開(kāi)始的時(shí)候，我就開(kāi)始著重于教學(xué)方式的改變，我從自己從事教育行業(yè)開(kāi)始，我就懂得自己因材施教的重要，所以我也從了解自己的學(xué)生開(kāi)始，只有當(dāng)我足夠的了解和熟悉他們，我才可以更好的知道他們更適合怎樣的教學(xué)方式，自己才可以更好的去教好他們，在教學(xué)工作上，我嚴(yán)格的按照學(xué)校所規(guī)定的教學(xué)流程和進(jìn)度去教學(xué)，在學(xué)習(xí)之后的時(shí)間，我也會(huì)告誡我的學(xué)生更多的人生搭理，讓他們?cè)谛@里面打好一定的基礎(chǔ)，為自己之后的工作和生活打好預(yù)防針，也更加的激勵(lì)他們前進(jìn)和努力，為自己的人生和未來(lái)拼搏。

在自己的個(gè)人成長(zhǎng)方面，我努力的做好自己的工作，通過(guò)和同事之間的交流以及自己的反思，找出自己在工作上的缺陷，并且及時(shí)的完善，我也會(huì)學(xué)習(xí)更好的好的教學(xué)方式，更好的成長(zhǎng)自己，我也知道自己作為一名教師，也不能一直停留在原地，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是需要我們不斷的前進(jìn)和努力的，所以我也很注重自己教學(xué)方式的成長(zhǎng)，更是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面，我也會(huì)通過(guò)閱讀各種書(shū)籍去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，帶給學(xué)生們更好的教育。

我這一年的工作也一直都在進(jìn)步，要想成為一名好的教師，更好的教育一群學(xué)生，首先最需要的就是自己的能力要得到一定的提升，所以無(wú)論是現(xiàn)在還是未來(lái)，我都會(huì)努力的成為一名好教師，時(shí)刻注意自己的言行舉止，對(duì)自己的工作進(jìn)行一定的反思，更好的完善自己的教學(xué)，做到為學(xué)生考慮和著想。

高校年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇十三

全體女教職工：

春水春滿(mǎn)池，春時(shí)春草生。在萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們迎來(lái)了第107個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。值此節(jié)日來(lái)臨之際，校工會(huì)女工委員會(huì)向?yàn)槲倚＝逃聵I(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的女同胞們致以崇高的敬意和美好的祝愿，祝愿你們永遠(yuǎn)幸福、健康、美麗!

一年來(lái)，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，你們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新進(jìn)取，為學(xué)校建設(shè)發(fā)展工作默默奉獻(xiàn);你們積極樂(lè)觀、多才多藝，使學(xué)校文化生活多姿多彩;你們勤勞善良，含辛茹苦，擔(dān)負(fù)起事業(yè)和家庭兩副重?fù)?dān);你們用自己柔弱的臂膀撐起了“半邊天”。在此，我們向你們表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意。

是學(xué)校貫徹落實(shí)黨代會(huì)精神的開(kāi)局之年，是全面推進(jìn)落實(shí)“十三五”規(guī)劃、推動(dòng)教育綜合改革的關(guān)鍵之年，也是學(xué)校確定的“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”。希望全體女教職工繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神，牢固樹(shù)立和貫徹落實(shí)新發(fā)展理念，全力追趕超越，做愛(ài)校榮校的表率，做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺?，以更飽滿(mǎn)的激情、更熾熱的追求，為我們的美麗人生再添新的絢麗!為把我校建設(shè)成為國(guó)內(nèi)一流的特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)做出新貢獻(xiàn)!

最后，祝全體女教職工節(jié)日愉快，身體健康，萬(wàn)事如意!

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xx年x月x日

高校年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

回眸往年，我運(yùn)用卓越的教學(xué)技能和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，能夠領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生成為成為行家里手。潛心教學(xué)多年，我不斷提升自己的教育經(jīng)驗(yàn)，注重師德師風(fēng)。我致力于通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知水平和思維水平的提高。本著學(xué)生為中心的原則，我遵循多元和差異化的教學(xué)方法，注重探索學(xué)科內(nèi)部異質(zhì)性，以培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)為核心，開(kāi)展綜合教育，努力推動(dòng)素質(zhì)教育的.深入實(shí)施。

一年來(lái)，我在教學(xué)方面做到以下幾點(diǎn)：

1、注重聽(tīng)取學(xué)生的反饋和建議，不斷優(yōu)化課程設(shè)計(jì)；

2、充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，開(kāi)展多樣化的教學(xué)探究和實(shí)踐活動(dòng)；

3、從實(shí)際出發(fā)，通過(guò)多種途徑，嘗試提高教學(xué)效果，提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以便于學(xué)生能夠在充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)中有一個(gè)更好的發(fā)揮。

不僅在教學(xué)方面，我也在科研方面進(jìn)行了努力。我積極參加各種學(xué)術(shù)研討會(huì)，發(fā)表自己的論文，與國(guó)內(nèi)外同行交流合作。

我還負(fù)責(zé)管理研究項(xiàng)目和指導(dǎo)研究生，提高自己的組織協(xié)調(diào)和管理能力，并在研究中探索新的路線(xiàn)和方法，不斷提高自己的研究能力和水平。

最后，我將保持高昂的工作熱情和奮斗精神，更加努力地工作，打造更加優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，幫助學(xué)生們?cè)趯?zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)方面更快地成長(zhǎng)，同時(shí)也為高校的發(fā)展貢獻(xiàn)出更多的力量。