在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

二年級日記篇一

在進(jìn)入二年級學(xué)琴的時候，我滿懷期待，帶著對音樂的熱愛和憧憬走進(jìn)琴堂。我還記得當(dāng)時琴堂里彌漫著淡淡的木香，琴聲飄蕩在空氣中，讓我感受到了音樂的魅力。坐在琴凳上，我緊張而專注地注視著鋼琴，試著彈奏起了第一首曲子。那一刻，我仿佛與琴鍵融為一體，心中充滿了喜悅。

第二段：初次練琴的困難

然而，隨著學(xué)琴的深入，我逐漸面臨著困難。剛開始練琴時，我總是無法控制自己的手指，按下去的琴鍵都是錯的。而且，我的小指總是不能很好地配合其他四指。每天琴聲的雜亂使我陷入了迷茫，甚至懷疑自己是否適合學(xué)琴。面對這些困難，我決定不放棄，堅持練琴。

第三段：持續(xù)努力

為了克服困難，我決定加大練習(xí)的時間和強(qiáng)度。每天放學(xué)后，我都會去琴堂進(jìn)行練琴，致力于完善每一個琴鍵的音準(zhǔn)和手指的靈活度。同時，我還自學(xué)了一些基本的琴譜知識，研究了一些技巧。盡管每天的練琴時間很長，但是我卻感到樂此不彼。慢慢地，我的琴技也得到了提升，手指也更加靈敏了。

第四段：進(jìn)步的喜悅

隨著練琴時間的增加，我逐漸能夠應(yīng)付一些簡單的琴譜了。當(dāng)我第一次能夠完整、流暢地彈奏一首曲子的時候，我感到一股巨大的成就感涌上心頭。那時，琴聲在我手指下流淌而出，整個琴堂都彌漫著幸福的氣息。這種進(jìn)步讓我更加堅定了學(xué)琴的決心，我愿意繼續(xù)努力、持之以恒。

第五段：學(xué)琴帶給我的收獲

學(xué)琴不僅帶給我技巧上的提升，還讓我從中收獲了許多其他的好處。通過練琴，我逐漸養(yǎng)成了良好的堅持和自律的習(xí)慣。在長時間的練琴過程中，我也學(xué)會了面對挫折和困難，不輕易放棄。學(xué)琴也開拓了我的音樂修養(yǎng)，讓我對音樂產(chǎn)生了更深的理解和感受。同時，練琴也培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致，讓我在面對其他學(xué)習(xí)和生活中的困難時能夠更好地應(yīng)對。

總結(jié)：

通過學(xué)琴日記的記錄，我不僅練習(xí)了琴技，更重要的是在不斷的努力中收獲了更多的成長和快樂。學(xué)琴并不容易，但是堅持下來的每一個人都會提高自己的音樂修養(yǎng)，收獲自信和快樂。我相信，在接下來的學(xué)琴旅程中，我會持之以恒，不斷追尋音樂的美。

二年級日記篇二

轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)的日子馬上就要到了，回想起我的這個寒假過的可真快樂！

我每天都按照我事先制定好的寒假作息時間按時起床、做作業(yè)、看電視、玩耍、睡覺。

寒假里最開心的事就是我和哥哥去萬達(dá)影院去看電影，看的是我最喜歡的《喜洋洋與灰太狼兔年項呱呱》，電影里的喜洋洋可真大，我從來也沒見到過這么大的。

寒假里正好和春節(jié)是同一時間，我們每天都到不同的親戚家做客、拜年，一起和和哥哥弟弟放煙花，一起和姐姐妹妹們玩耍。

寒假里最不開心的事就是我的作業(yè)都快開學(xué)了還有些沒做完，這幾天我就不能再玩了，要每天認(rèn)真的做作業(yè)，預(yù)習(xí)新書，不留下煩惱，過一個充實(shí)快樂的寒假。

二年級日記篇三

“六月”一日下午燦爛的陽光照耀著整個校園，使我們的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們的節(jié)日，專門舉行了一個豐富多彩，趣味昂然的游園活動。

游園活動的項目有：百發(fā)百中，搶凳子，吹乒乓球，趣味保齡球，走迷宮……

我和陶加依、馮雨倩來到三（6）班搶凳子，當(dāng)我興致勃勃地來到活動場地時，已經(jīng)有很多人在那排隊等候。所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍如同流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學(xué)得了第一，臉上露出得意的神情。我心想：神氣什么，等回兒看我的！

輪到我了，隨著一陣打鼓聲，我們幾個人緩緩向前走去，咚！一聲剛勁有力的打鼓聲進(jìn)入我的耳畔，我坐到了前面的一張凳子上?！昂?。”我深深地呼了一口氣。接下來我都沒有失誤，可是等到4、5個人的時候，我沒有搶到，只拿了一張獎券。

我有去三（3）班玩吹乒乓球。我的前面有3個杯子，每個杯子都裝滿了水，離我最近的那個杯子上面有一個乒乓球。在規(guī)定的時間內(nèi)，全部吹過去的有兩張獎券，吹過去一個的有一張獎券。

這次游園活動真讓我開心??！

二年級日記篇四

我的家鄉(xiāng)在蘭州，那里風(fēng)景優(yōu)美，有美麗的五泉山和白塔山。然后黃河鐵橋像一道彩虹橫跨黃河兩岸，景色迷人的四十里黃河風(fēng)情線為人們帶給了旅游休閑的好去處。

春季，春回大地，五泉山上的冰雪融化了，走在被垂柳掩映著的公園小溪旁，耳畔響起了山泉丁冬的歌唱聲，公園內(nèi)百花齊放，鮮花芬芳撲鼻，大多數(shù)人也許喜歡的正是這個季節(jié)。

夏季，艷陽高照，黃河游艇里坐滿了納涼觀景的人，也許很多人陶醉于這個季節(jié)。

冬季，雪花飛揚(yáng)，北風(fēng)呼呼，動物們躲在屋里不肯出門，但是孩子們不怕冷，出去溜冰、堆雪人、打雪仗，可快活了！

我之所以喜歡蘭州的秋天，那是因為秋天是蘭州瓜果飄香的完美季節(jié)。在這個季節(jié)，不僅僅我們這些嘴饞的小娃娃們能夠大飽口福，吃上甜蜜的白蘭瓜、香甜的葡萄、脆嫩的鴨梨……那些辛勤勞作的果農(nóng)們更是收獲了他們用汗水澆灌來的喜悅！

在中秋節(jié)這個慶祝豐收的傳統(tǒng)節(jié)日里，然后人們很高興地圍坐在一齊吃瓜果品月餅賞明月，個個樂得眉開眼笑，可真是快樂?。?/p>

蘭州的四季都是美的，我真愛我美麗的家鄉(xiāng)——蘭州！

二年級日記篇五

大自然，就是多么美麗??！春天，它草綠花紅；夏天，它郁郁蔥蔥；秋天，他落葉紛紛；此時冬天，它雨雪風(fēng)云。我愛這美麗的大自然！

春天，到處就是草綠花紅，花朵像一個酣睡正濃的少女，擁抱著路邊的小草；花朵像花枝招展的小姑娘；有的像可愛的小女孩競相開放，清香四溢。小草卻早已不知不覺地長出一大節(jié)，有些剛出生的脆嫩的小芽粘著薄泥蕩出一團(tuán)團(tuán)充滿新意的漣漪。大樹剛長出路葉，鳥兒也飛回來了，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，四次鳥語花香，風(fēng)和日麗，我愛春天。

夏天，那茂密的樹林，高高的樹林挺立著。走在林中小道上，能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹林里那么幽靜，只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去，給人一種舒服愜意的感覺，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長了腦袋，陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫，美不正在那兒翩翩起舞嗎？滿處都就是郁郁蔥蔥。參天大樹，碧草如茵，鮮花怒放，火紅的太陽烘烤著大地。此時此刻天空上的云也十分壯觀，云塊間露出碧藍(lán)的天幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個令人陶醉的夏天。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋意濃濃，秋天就是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯割稻谷。漁民搖著歸泊的小槳，下水捕魚?！暗蔚未鸫稹?，雨就是最尋常的.了，一下就就是三兩天，可別惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織著，沉默在這完美的秋天。樹木都在“沙沙”作響，像就是為知音奏出一首古老的曲子，又像就是在為誰傾訴著一個遙遠(yuǎn)的故事。

大自然真美麗，它在一年四季，給我們不一樣的快樂，不一樣的感受。所以，我們就應(yīng)熱愛大自然，保護(hù)自然，讓它永遠(yuǎn)都這么美麗。我愛大自然，大自然太美麗了。

二年級日記篇六

今天是大年初四，我們一群人去爬太陽山。

來到山腳下，哇，好厚的雪呀！我們城市里連雪的影子都找不著，這里卻是白雪皚皚、銀裝素裹。我和火云迫不及待的下了車，追趕著玩起了打雪仗。

媽媽催促著我們快點(diǎn)跟上，山上的臺階積雪足足有十厘米多厚，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。許多小樹木被大雪壓彎了腰，一排排、一棵棵的杉樹、松樹上掛滿了晶瑩剔透的小冰珠和小冰棍。真像一件件水晶工藝品，讓人越看越喜歡。

爬到半山腰，我們都有些氣喘吁吁的，迎面碰到不少的游客已經(jīng)在下山了。突然，一位叔叔沒踩穩(wěn)，滑了下來，他的同伴們都沒來得及拉住他。沒來得及想，我急忙上前扶住了滑下來的叔叔?！爸x謝，謝謝。這個小朋友真不錯。”幾位叔叔連連向我道謝。

受了夸獎的我一下子特別有勁，一口氣爬到了山頂，大人們都被我甩在了后面。爸爸直夸我比去年有進(jìn)步。

哈哈！今天真是太高興了，就連食堂簡簡單單的飯菜吃起來也是香噴噴的。

二年級日記篇七

保護(hù)環(huán)境不就就是一時的事，需要我們每一天堅持，并隨時隨地付諸實(shí)際行動。只要我們每個人都行動起來，就必須能拯救我們生存的家園——地球。

節(jié)約用電，保護(hù)資源，減少污染。

電就就是我們每一位小學(xué)生每一天都會接觸到的，也就就是我們每一天學(xué)習(xí)生活都離不開的，但就就是此刻消耗驚人。所以用電時的一舉一動，都要從節(jié)約出發(fā)。

在我國，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤就就是有限的。按此刻的耗用速度，全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。

節(jié)約用電，就就就是節(jié)約煤，也更就就是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因為酸雨就就是因煤炭燃燒構(gòu)成的，它能強(qiáng)烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質(zhì)酸化，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，草木魚蝦死亡。據(jù)計算，我國僅西南，華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失，每年就達(dá)140億萬元。

節(jié)約用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的超多二氧化碳，像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，如果地球溫度升高，會引起干旱或洪水，還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會消失。

生活在這天的我們，就就是肯定要邁入下一個世紀(jì)的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學(xué)校的.13。5萬兒童發(fā)誓要讓自我所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈，拒絕用空調(diào)，放下用汽車，選用自行車。經(jīng)過7個月的努力，他們已到達(dá)了目標(biāo)。

轉(zhuǎn)眼間，我們又快要進(jìn)入美麗的六月了，這就就是植樹造林，綠化國家的大好時機(jī)，為了創(chuàng)造良好的綠色家園，保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，我推薦同學(xué)們：

熱愛大自然，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)珍惜動物，開展植樹護(hù)綠活動。

用心宣傳環(huán)保，把環(huán)保意識帶給千家萬戶。

二年級日記篇八

元宵是中國的民俗傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天有吃湯圓、賞花燈、猜燈謎、舞龍……的習(xí)俗，可熱鬧啦！

今年元宵的晚上，我和爸爸、媽媽一起去泉州賞花燈。

這次的燈會設(shè)在泉州的新門街。一到新門街，只見人山人海、人來人往、燈火輝煌，街上的人流像一條長龍在街上緩緩流動。各式各樣的花燈掛滿街頭，讓我目不暇接，有紅色的花燈，像紅通通的小太陽照亮了整條步行街；有橢圓形的花燈，表面刻畫了許多美麗的圖案，在燈光的襯托下活靈活現(xiàn)，還有星星狀的花燈，上面充滿小刺凹凸不平的顯得有立體感……由于今年是龍年，出現(xiàn)了許多龍形花燈，好像許多真龍下凡了，栩栩如生。還有一種燈，外表看上去很像菠蘿，起初我以為是兩個菠蘿，沒想到是花燈。兩個菠蘿外表一凹一凸，閃閃發(fā)亮，十分漂亮，只聽有人說：“這兩個菠蘿好像真的一樣?！?/p>

最有趣的.要數(shù)幼兒園小朋友們制作的花燈了，他們把一片片拼花拼成了一盞花燈，真是心靈手巧，旁觀的人都不停地稱贊：“太了不起了！”走著，走著，一只正在拜年的東海龍王，吸引了我的眼球，它長著長長的胡須，像鹿一樣的角，雙手中拿著一根令牌，上下擺動，好像在向人們拜年，說：“新年好?！蔽铱匆娺@些巧奪天工的花燈都十他美麗，便問爸爸：“這些花燈是怎么做的？”爸爸說：“先用木架子支持住，再往外面加一層布，里面放一個燈……”“哦！原來是這樣?！蔽艺f。我心想：這些叔叔、阿姨真厲害呀！這些花燈就是他們智慧的結(jié)晶。

元宵到泉州賞花燈真是一件賞心悅目的事，讓我流連忘返。我真心希望人們能更好繼承中華文明，讓傳統(tǒng)的民間節(jié)日流傳下去。

二年級日記篇九

今天在學(xué)校里，因為我要排課本劇，所以回家晚了。

一路上，我的肚子一直在唱著空城計。剛到家，我連忙拿起法式面包棍啃了起來。

媽媽說她今天燒了香香的`排骨燉蘿卜。我說那還要從鍋里拿出來呢！所以我先不吃那個了。

我又發(fā)現(xiàn)媽媽在餐桌上放了一小碗奶，里頭放了幾小塊面包棒，一嘗，可好吃了，然后就是豬八戒吃人參果，幾口就干了。與此同時，媽媽已經(jīng)把她燒的排骨燉蘿卜已經(jīng)端上餐桌，還有香噴噴的米飯。我端起飯碗就開吃。吃了一些后，才感覺到肚子稍稍不是那么餓了。

我以后可不想再這么遲回家了。

二年級日記篇十

在河南省扶溝縣的某個地方，有一座文化氣息濃厚的校園。那就是大名鼎鼎的——紅衛(wèi)小學(xué)，在校園的'一角，栽種著許多枝葉茂密的柳樹。

春天，柳樹剛發(fā)芽，柳絮四處飄蕩，可漂亮了。說到這，我不禁想起來一年級時學(xué)的《詠柳》一詩?！氨逃駣y成一樹高萬條垂下綠絲絳.。不知細(xì)葉誰裁出二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>

夏天，同學(xué)們在枝葉茂密的柳樹下，聊天.玩耍.嬉戲，可高興了。

秋天，柳葉慢慢變黃，隨著風(fēng)飄來飄去，像小雨點(diǎn)一樣落下來。

好了，聽了我的陳述，你是不是也想來這里玩呢？如果想的話，就快點(diǎn)來吧！

二年級日記篇十一

昨天是星期五，剛下了假日學(xué)校的課，我就急匆匆的領(lǐng)著隊伍來到了大門口。

我看見媽媽了，就說聲：“老師再見。”跑去找媽媽了，找到媽媽以后，我和一個我們班的女生去好朋友家去開聚會。

到她家了，我們不知道怎么按門鈴，最后還是我的好朋友媽媽打了電話，我倆的好朋友才到門口來接我們。

我們進(jìn)去了，一進(jìn)門，我就感覺特別熱。我的好朋友帶我們到地下室去玩。呵！她們的`地下室也裝飾得很漂亮！我們一起玩拼圖，玩完拼圖以后，又準(zhǔn)備圖涂色。我的好朋友上樓去問她的媽媽能不能涂色。她的媽媽說：“不行，不能涂色，不然地毯上也會有顏料的?！蔽业暮门笥严聵前褖南⒏嬖V我們，我問：“那能在白板上用白板筆畫嗎？”“當(dāng)然可以”好朋友說。

該吃飯了，不過我們還要等另三個好朋友，我們就等著。其中兩個小朋友終于來了，接著媽媽告訴我另一個好朋友不能來，她發(fā)燒了，就只剩你們五個啦！

接下來，我們開始吃飯，阿姨問我們要喝哪種口味的果汁。我們齊聲叫道：“桃汁?！卑⒁陶f：“都要桃汁呀？”“對?！蔽覀冇纸械馈?/p>

吃完飯，我們開始玩過家家的游戲。玩完過家家，又玩看醫(yī)生的游戲。

這時媽媽叫我回家了。我哭喊著說：“再晚會兒嗎？”媽媽說：“就一分鐘噢。”我們一齊叫道：“知道啦！”

于是又玩了一分鐘。

最后，我們就要離開好朋友的家啦。我說：“再見，阿姨?！卑⒁陶f：“慢走啊！”

我不想回家，我們在一起可真快樂！

二年級日記篇十二

昨天，我還有我爸爸媽媽與媽媽單位上的阿姨還有她的女兒，我們一起去了馬踏湖。

早上，我們開車到了桓臺的一個派出所，我四爺爺在那里上班，我們托他給我們說一聲，他認(rèn)識馬踏湖的那個經(jīng)理，四爺爺給他打了電話，那個經(jīng)理，免費(fèi)給了我們門票與船票，讓我們免費(fèi)去馬踏湖玩了。

我們先去坐的船，我們派的船工是一個奶奶，我們上了她的船，馬踏湖那里有兩種船，一種是電動的，就是普通船上多了一個馬達(dá)，比平常的快，而且看不到像普通的那樣美麗的自然風(fēng)光。

哦！我們出發(fā)了，我們在湖上慢慢游蕩，蘆葦真的好美！它在湖的兩邊慢慢搖曳著，湖邊的小花朵朵開放，忽然，它在胡中間擋住了路，可是人們從它的旁邊走過。在它的中間，點(diǎn)綴著幾朵可愛的野菊花。在它的旁邊，幾株小花，發(fā)出的清香味，是多么的好聞。藍(lán)天真的好美！它一望無際，在他的身上點(diǎn)綴著幾朵調(diào)皮的白云，一會東跑跑，一會西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

后來我們上了岸，我們?nèi)ネ嫠蠘穲@，我與我妹妹在一個大球里，滾呀滾，好好玩！

哎呀！一看已經(jīng)到中午了，我們該吃飯了，我們?nèi)ニ暮显撼缘娘垺?/p>

二年級日記篇十三

今天下午，我們與四（5）班舉行了一場迎面接力賽，同學(xué)們個個都摩拳擦掌。

比賽開始了，第一棒是袁佳豪，只見他先擺好跑步的姿勢，在裁判員的一聲令下，他像下山的猛虎似的，直沖而上，把幾個對手全部甩在了后面。

女同學(xué)陳亭宇也很厲害。接到袁佳豪送上的接力棒后，像一顆流星直奔終點(diǎn)站。她往左右看了看，發(fā)現(xiàn)四（5）班的楊晶皓追上來了，她想：“如果我輸了，那不就太丟臉了嗎？”于是，她拼命地跑，到了終點(diǎn)站，她輕輕地松了口氣。

最后一棒是我們的.小飛俠陳煥，我向后面看了看，看見四（5）班的壽晏同學(xué)用一種怪怪的眼神看著陳煥，好像在說：“待會兒我要給你點(diǎn)顏色看看?！蔽倚睦锬卣f：“你想賽過我們的小飛俠，沒那么容易?！惫徊怀鑫宜希悷ㄋ簧蠄鼍褪钩隽藷o數(shù)絕招，不多時，就取得了勝利。

“贏了，贏了！”比賽在一片歡呼聲中結(jié)束了。