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中華上下五千年讀書心得(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-23 07:49:02
中華上下五千年讀書心得(匯總11篇)
時(shí)間:2023-10-23 07:49:02     小編:雅蕊

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

中華上下五千年讀書心得篇一

最近,我和爸爸讀完了《上下五千年》。書中許許多多呼之欲出的歷史人物使我浮想聯(lián)翩。其實(shí)中華五千年的文明史,就是一代代繼往開來的人們實(shí)現(xiàn)美好夢想的過程,真是夢想千千萬啊!有女媧補(bǔ)天;有嫦娥奔月;有牛郎織女鵲橋相會(huì)……許多民族的夢想隨著幾百年來科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,隨著社會(huì)進(jìn)步已成為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然,也有像“南柯一夢”“黃粱美夢”這些想不勞而獲,坐享其成的荒唐夢。

我多么夢想能換一種學(xué)習(xí)方法,能借助現(xiàn)代科技信息成就,找出一條學(xué)習(xí)文化知識(shí)的捷徑,改變“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!钡墓爬蠈W(xué)習(xí)方法。在輕松愉快的“玩”中,用前人想都不敢想的學(xué)習(xí)新方法學(xué)習(xí)知識(shí)。我討厭沒完沒了的作業(yè)考試。我是多么夢想有更多自由的支配時(shí)間啊。能按自己的興趣愛好,閱讀更多的課外書;更多的時(shí)間親近大自然,擁抱大自然,到野外采集昆蟲、植物標(biāo)本;有更多的時(shí)間制作我心儀的玩具,科技模型;從豐富多彩的課外活動(dòng)中學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的東西。我夢想能有足夠的睡眠,精力充沛的去更好學(xué)習(xí),去鍛煉身體,能德、智、體全面發(fā)展。

我更夢想,我們這一代人將親手實(shí)現(xiàn)一百多年來“龍的傳人”的共同夢想——復(fù)興中華。使中華五千年的文明史更加燦爛輝煌、更加光彩奪目。我夢想“美麗中國”的天更藍(lán),水更綠,空氣更清新,國家更繁榮富強(qiáng)、人民生活更幸福美好。

“有夢想,有機(jī)會(huì),有奮斗?!薄視r(shí)刻準(zhǔn)備著。

中華上下五千年讀書心得篇二

《中華上下五千年》這本書讓我愛不釋手,書中講述了中國悠久的歷史和燦爛的文明。書中大禹治水、勾踐臥薪嘗膽、鄭和下西洋等等許多歷史故事讓我久久難忘。

大禹治水十三年,在這十三年里,他身先士卒,不辭辛勞,三過家門而不入。大禹盡職盡責(zé)、公私分明令我贊嘆;大禹機(jī)智勇敢、堅(jiān)忍不拔,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

勾踐每天睡柴草,吃苦膽,時(shí)刻不忘不忘在吳國所受的恥辱,為的就是讓越國逐漸富強(qiáng)起來。就這樣,他忍辱負(fù)重,靠著頑強(qiáng)的毅力,最終成就了一番霸業(yè)。

鄭和下西洋最讓我難忘,故事講的是鄭和奉明成祖朱棣皇帝之命,率領(lǐng)二百多艘海船、兩萬七千多人七次遠(yuǎn)洋航行,到達(dá)了西太平洋和印度洋,拜訪了30多個(gè)國家和地區(qū),每次都能克服重重險(xiǎn)阻,成功到達(dá)目的地,開辟了海上“絲綢之路”,增進(jìn)了明朝和許多國家的友誼。我國古代人民頑強(qiáng)的探索精神深深地打動(dòng)了我,我們也應(yīng)發(fā)揚(yáng)這種自強(qiáng)不息的精神與頑強(qiáng)的意志來接受新時(shí)代的挑戰(zhàn),迎接美好的未來。

不管是大禹、勾踐,還是鄭和,《中華上下五千年》里的無數(shù)英雄人物都讓我感動(dòng)不已。

中華上下五千年讀書心得篇三

這個(gè)寒假,我讀了好幾本書,最讓我難忘的是《上下五千年》。

其中最讓我好奇的是楚莊王。他不滿二十歲,三年來不管政事,游手好閑,還說誰來勸諫,立即殺頭。這不是昏君嗎?其實(shí)他哪里是昏君,他是在實(shí)驗(yàn)?zāi)男┦琴t臣,哪些是奸臣。楚國大夫伍舉激勵(lì)他說:“有一只大鳥,五彩繽紛,美麗妖嬈,整整三年,不飛不叫?!睗M朝文武,莫名其妙。楚莊王答道:“這只大鳥,三年不飛,一飛沖天,三年不鳴,一鳴驚人?!焙髞?,他也做到了??磥?,楚莊王有江海般的肚量,這是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我呀,就是愛計(jì)較,小的像芝麻一樣的事,我也愛爭個(gè)你死我活,真是太愛鉆牛角尖了。

還有一個(gè)人讓我震撼,她殘忍至極,甚至比武則天還狠毒。她就是劉邦的妻子——呂后。她殺了許多忠臣,為了自己的利益她把惠帝的異母兄弟——如意殺了,還把他的媽媽砍了手腳,挖掉眼球,熏聾耳朵,灌了啞藥,做成人彘,真是夠狠。

中華上下五千年讀書心得篇四

我翻開書冊,好像面對著洶涌澎湃的大海,歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化,在這里凝聚;民族的精神,在這里顯現(xiàn)。

我掩卷沉思,我若有所悟。從孔夫子到孫中山,有多少英雄豪杰匡扶正義,有多少志士仁人追尋真理?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的屈原,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的李白,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥……他們?yōu)橹褡謇鎳I心瀝血,他們?yōu)橹褡遄饑?yán)而獻(xiàn)身成仁。他們是民族的英雄,他們在為民族的生死存亡而戰(zhàn)!

然而,這就是答案么?歷史,就是英雄好漢的演兵場嗎?

偉人的話在我耳旁回響:人民,只有人民,才是創(chuàng)造歷史的真正動(dòng)力。

當(dāng)我翻到書卷的最后一篇“武昌起義的炮聲”,已是華燈初上時(shí)分,電視里正在熱播連續(xù)劇《走向共和》,屏幕上正在演繹著慷慨悲涼的壯劇。

中華上下五千年讀書心得篇五

讀完《中華上下五千年》這本書后,我受益匪淺,知道了中國的第一位女皇帝武則天,看病技術(shù)很好的扁鵲,畫圣吳道子,詩圣杜甫,七步成詩的曹植……但是,我最最喜歡的還是七步成詩的曹植。

這篇故事主要講了:曹丕和曹植是曹操的妻子卞后生的,其中曹植是曹操的四子,從小就聰明過人,十幾歲的時(shí)候,曹植就讀了不少書,寫的文章非常出色。曹操在征戰(zhàn)之余時(shí),很喜歡文學(xué),他見曹植文學(xué)出眾,就懷疑曹植,后來試了幾次曹植,曹操見他真的文學(xué)出眾,就非常寵愛曹植。這就引來了曹丕的不滿,他抓住曹植的好酒貪杯的特點(diǎn),好幾次讓曹植出丑,在曹丕做了魏王后,還是對曹植懷有嫉妒心,就抓住機(jī)會(huì),判曹植死刑。不過曹丕還有點(diǎn)兒良心,在卞太后的勸解下,曹丕說:“如果你在七步之內(nèi)完成一首詩,就免你死罪。”才華出眾的曹植果真走了七步,作了一首詩,曹丕也后悔了,就免了弟弟死罪。后來,曹植死了,曹丕就當(dāng)了魏文帝,東漢王朝也就正式結(jié)束了。

讀了這個(gè)故事后,我的感受是:我們不能對自己的兄弟姐妹狠毒,要謙讓著弟弟妹妹,尊重著哥哥姐姐,不要向曹丕一樣,對弟弟懷有嫉妒心,我們要用自己的勞動(dòng)去爭取,不能對他人懷有嫉妒心,不過最后曹丕知錯(cuò)就改,這點(diǎn)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

反正,讀了《中華上下五千年》這本書后,我仿佛穿越到了古代,體驗(yàn)了中華上下五千年的所有故事,我真的受益匪淺,我還要學(xué)習(xí)祿東贊、炎黃帝的聰明,大禹、屈原的愛國之心,千萬不要學(xué)習(xí)兇惡的女皇武則天。

中華上下五千年讀書心得篇六

中國有五千多年漫長歷史,許多偉人給我們創(chuàng)造了很多東西,至今留傳。數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史長河中留下自己的足跡。那些中華文明是無價(jià)之寶,許多歷史故事給后人許多啟迪。

書中隋唐時(shí)期的孫思邈從小就看見很多人年紀(jì)輕輕便被病魔奪走了生命,他看著親人們哭天喊地悲痛欲絕的情景,心里十分傷感,他心里便萌發(fā)了一個(gè)念頭:要是能救了一命多好啊!黃金能夠用錢買到,而人的生命是哪怕用黃金也買不到的。于是他有了一個(gè)宏偉的志向:我要認(rèn)真學(xué)醫(yī),做個(gè)好醫(yī)生,為成千上萬人解除痛苦,也為他們的親人解除痛苦。在宏偉志向的驅(qū)使下,孫思邈發(fā)憤學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,掌握了許多知識(shí),達(dá)到了廢寢忘食、孜孜不倦的地步。孫思邈不僅醫(yī)術(shù)好,醫(yī)德也很高,他把自己學(xué)到的醫(yī)學(xué)本領(lǐng)完全奉獻(xiàn)給了那些窮苦的百姓。他不會(huì)因病人交不起診費(fèi),就把病人拒之門外,見死不救。相反,他經(jīng)常給許多病人義務(wù)治療,還把藥送給他們,對于遠(yuǎn)道上門求醫(yī)的病人,他還騰出房子讓他們居住,親自為病人熬湯端藥,勝似對待自己的親人。只要有人請他出診,他總是有求必應(yīng),不管是風(fēng)雪彌漫,還是夜深黎明,立即趕往醫(yī)治。

經(jīng)過長期的實(shí)踐和研究,孫思邈積累和搜集了大量簡便有效的藥方,于是他把這些藥方匯集起來,編成了一部名書叫《千金要方》?!扒Ы稹钡囊馑季褪钦f,書里所載的藥方都是十分寶貴的。這時(shí)孫思邈已經(jīng)七十歲了。到了整整一百歲的時(shí)候,孫思邈又把他后三十年積累的方子編成了另一本書《千金翼方》?!耙怼本褪禽o助的意思,就是用它來彌補(bǔ)前一本書的不足。在這兩本書里,孫思邈一共記載了六千五百多個(gè)方子,為后人提供了幫助。他救了無數(shù)人的生命,他十分偉大,令我無比欽佩。

這本書里的歷史故事也令我永生不忘。

隋朝的第二個(gè)皇帝楊廣是一個(gè)暴君,他是隋朝創(chuàng)始人楊堅(jiān)的二兒子。楊廣和楊堅(jiān)的弟弟楊素合謀奪權(quán)。楊廣先假傳圣旨處死了哥哥楊勇,又毒死了他的八個(gè)兒子。楊廣和楊素一直秘信往來,不料楊素的一封信被粗心的宮女送到了楊堅(jiān)那兒,楊堅(jiān)發(fā)現(xiàn)了他們的計(jì)謀。眼看楊廣稱帝的夢就要失敗,楊廣不甘心,把宮女們趕到別的房間,然后竟然將自己的爸爸活活殺死在床榻之上。楊廣又一不作,二不休,還殺死了自己的六個(gè)弟弟。楊廣是踩著父親、兄弟和成千上萬人的尸體才登上了皇位。登上皇位以后,他大舉興建宮殿,遠(yuǎn)從江西運(yùn)來木材,做柱子用的大木頭,架在車上,兩千個(gè)人才能拉一根木頭到中原。生鐵鑄的車輪,碰到淤泥便深深地陷下去,在崎嶇不平的道路上寸步難行,肩上的繩索深嵌入肉中,上半身彎得差不多跟地面平行,無數(shù)的百姓累死在運(yùn)木途中。楊廣富麗堂皇的乾元殿就是用無數(shù)百姓的血汗和生命換來的。在我眼里,楊廣是一個(gè)殘暴無情的君王。這樣的君王最終得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng),被自己的人民殺死了。

在歷史長河中有偉人有暴君,有和平有戰(zhàn)爭,有寬容也有仇恨,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)偉人的精神和品質(zhì),把我們的中華文明光揚(yáng)光大!

中華上下五千年讀書心得篇七

我翻開書本,好像面對著洶涌澎湃的大海,歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化,在這里凝聚;民族的精神,在這里顯現(xiàn)。

我掩卷沉思,我若有所悟。從孔子到孫中山,有多少英雄豪杰匡扶正義,有多少志士仁人追尋真理。

”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而足索?!暗那?”長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!暗睦畎?”人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!暗奈奶煜椤麄兌际敲褡宓挠⑿?,他們?yōu)槊褡宓纳来嫱龆鴬^戰(zhàn)!

讀了這本是以后,我知道了從傳說中的黃帝到現(xiàn)在已有大約4620-年的歷史,人們通常把這叫做”中華上下五千年“。因?yàn)檠椎圩搴忘S帝族原來是近親,后來又融合在一起,所以我們也常把自己稱為炎黃子孫。我還知道了原始人一開始不知道利用火,把東西燒熟了再吃,都是生吃的。生吃植物果實(shí)還不算,就連打來的野獸,也是生吞活剝,連毛帶血的吃,到后來才發(fā)現(xiàn)了火。我還了解了荊軻刺秦王的歷史典故;辦事公平、執(zhí)法嚴(yán)明,受到當(dāng)?shù)匕傩辗Q贊的好宰相狄仁杰;為醫(yī)學(xué)界做出卓越貢獻(xiàn)的名醫(yī)李時(shí)珍;神機(jī)妙算的諸葛亮;著名詩人李白、白居易;大貪官和砷;大發(fā)明家祖沖之;女皇帝武則天;發(fā)明了地球儀的著名天文學(xué)家張衡;姜太公釣魚;堯舜讓位;大禹治水;第一個(gè)皇帝——秦始皇等等。

上下五千年,英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞、勇敢、智慧著稱于世。我們的祖先們,創(chuàng)造了燦爛的民族文化。我們的民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家等等,不少民族英雄、起義領(lǐng)袖,都以他們的業(yè)績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年的歷史,使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪。我想:我們讀者正是抱著這樣深厚的感情,喜愛這本書的。

歷史,是不可能重復(fù)的,然而,歷史又是一面鏡子,這似乎是古往今來都承認(rèn)的道理。在這部書所收集的故事中,我們不難找到一些可以借鑒的東西。

慢慢地讀完最后一頁,一個(gè)個(gè)歷史故事猶如放電影般的在我腦海里不停的浮現(xiàn)?!吨腥A上下五千年》這本書讓我了解了歷史,體會(huì)到了古人的辛勤與智慧,更促使我更努力的學(xué)習(xí)。

中華上下五千年讀書心得篇八

當(dāng)我打開《中華上下五千年》這本書第一頁的時(shí)候,便是此書的前言。細(xì)細(xì)瀏覽一遍,發(fā)現(xiàn)其中并沒有太多的修飾詞,也沒有什么夸張之處,但句句屬實(shí)樸素,字字鏗鏘有力,剛勁端莊。從中我也獲取了不少信息,“前言”這位老師也教予我不少知識(shí)——原來,中國是一塊約960萬平方公里的形似雄雞的土地。在這片土地上有世界最高的山峰,有最深的峽谷,最長城池……更是生活著團(tuán)結(jié)友愛的56個(gè)民族。這片土地位于亞洲大陸的東部,西倚帕米爾高原,東臨太平洋,這便是中國。中國已有五千年的蒼桑歷史,我們的中華母親也已有太多的經(jīng)歷,太多的故事了。

當(dāng)我再翻開另一頁,來到了“目錄”。粗略地看一遍,這本書目是把五千年的歷史分為了十大塊。一是“遠(yuǎn)古傳說時(shí)代”,二是“夏商西”,三是春秋戰(zhàn)國時(shí)期,四是“秦朝漢代”,五是“三國西東晉南北朝”,六是“隋唐五代十國”,七是“兩寧遼金”,八是“元朝”,九是“大明王朝”,十是“大清帝國”。

粗略地看完目錄,我便一面一面地看,一頁一頁地翻,在看到“三國西東晉南北朝時(shí),我至甚喜愛。其中的原因是這版塊,讓我更深刻了解三國時(shí)期人物的不同一面,和平常人沒有發(fā)現(xiàn)的人物個(gè)性的獨(dú)特之處。

比如說“曹操”這個(gè)人物吧。以往,在我個(gè)人的印象中,他“挾天子而令諸候”這是一種多么卑鄙、骯臟的手段,也可見他是多么的狡詐,心懷不詭。但見“一代梟雄曹操”這篇文章后,我對曹操這個(gè)人物又有了新的認(rèn)識(shí)。我突然才發(fā)現(xiàn)曹操這個(gè)人物撇開他“挾天子以令諸侯”不說,但還是充滿卓越的.政治才能和軍事才能的。況且,他在平時(shí)也十分喜愛題詩吟曲,著名之作《觀蒼?!贰ⅰ洱旊m壽》等。這些詩詞被后人廣為流傳,堪稱佳作,為此,也可見他才華橫溢。再看,當(dāng)曹操刺殺董卓失敗時(shí),他便鎮(zhèn)定自若地謊稱自己是獻(xiàn)劍的。在此節(jié),也可看出曹操隨機(jī)應(yīng)變的本領(lǐng)。而且,曹操對于有才之人,更是禮賢納士,珍惜良才。對于曹操這人,用“奸雄”這詞來形容,的確有偏離史實(shí)。

而蜀國之首——?jiǎng)?,在我平常思維中是位仁德之君,幾乎沒有太大的缺點(diǎn)。我覺得他最大的優(yōu)點(diǎn)便是重情重義,而這優(yōu)點(diǎn),到頭來卻成了他致命的弱點(diǎn)。關(guān)羽麥城被殺后,劉備便決心攻打東吳。而諸葛亮、趙云百般勸解之下,并告訴了他種種的害處,但他還是義氣用事,攻打東吳。結(jié)果打敗而歸,劉備這時(shí)才悔悟過來。從這件事中,也可知?jiǎng)浒亚橐饪粗兀行┎活櫞缶?,以致他的兵力大減,得不償失。從劉備做得種種事中,我可以體會(huì)到劉備雖為一代仁德之君,但也有些不顧大局,常常義氣用事,這便是他之不足。

這又是一個(gè)周末,那暖暖的陽光依舊照耀在我身上,是那么的愜意,我看完了《中華上下五千年》的最后一頁,合上了整本書。這本書的封面在陽光的照耀下顯得格外的燦爛。

關(guān)于中華上下五千年讀書心得500字2

《中華上下五千年》像一首歌,有戰(zhàn)爭沙場,活力豪邁的旋律;有盛世和平,舒緩起伏的曲詞,更有外交全球,巡航世界的交響樂?!吨腥A上下五千年》還像一幅畫,將人物描繪的栩栩如生,將情愁表現(xiàn)得淋漓盡致。

回眸歷史,從秦始皇統(tǒng)一中國,到新中國成立,我讀出了歷史的厚重;從四大發(fā)明名揚(yáng)海外,我讀出了先輩們的智慧;從鄭和七下西洋,岳飛精忠報(bào)國,我看到了愛國英雄的英勇事跡;然而,給我印象最深的卻是《秦始皇焚書坑儒》的故事。

因?yàn)閯e人的縱容以及自我的驕傲,千古一帝——秦始皇犯下了一個(gè)不可原諒的錯(cuò)誤:他下令把不是秦國的歷史書全部給燒了。我承認(rèn)秦始皇統(tǒng)一六國是一個(gè)壯舉,沒有足夠的智慧和勇氣是無法做到的。這個(gè)壯舉足以傲視朝廷中所有的能人,但秦始皇他那目中無人的態(tài)度也足以將他從天堂摔至地獄。因?yàn)樵跉v史的長河中有許多名垂千古的人,不論是君主還是忠臣,我們都應(yīng)當(dāng)給予尊重,而秦始皇卻不將其放在眼里。就這樣,中國的文化事業(yè)有了一次大的浩劫,在短時(shí)間內(nèi),秦國到處都有熊熊烈火在焚燒那些刻寫在竹簡上的古代書籍,不僅僅如此,秦始皇為了保住自我的名聲,不讓別人對他的做法表示不滿而大開殺戒。此刻想想,他的做法還真是好笑,“身正不怕影子歪?!边@是我們常說的一句話。如果自我確實(shí)有著很強(qiáng)的實(shí)力,做一個(gè)尊敬古人、體諒老百姓的君主的話,人們就不會(huì)抱怨了。就是因?yàn)檫@一個(gè)錯(cuò)誤的做法使得秦朝出現(xiàn)了許多奸臣,開始走下坡路。

一想到這,我就悔恨不已,恨秦王朝的腐敗,很秦始皇那目中無人的態(tài)度,很當(dāng)時(shí)沒有人能阻止這一切。

此刻,已過去千年,千年之后,歷史長河中的杯具已化為煙,我們引來的將是一個(gè)嶄新的中國,一個(gè)嶄新的民族!

緬懷歲月,凝聚遐想,我合上了承載五千年歷史的厚實(shí)書頁,對自我的職責(zé)有了更深的體驗(yàn)。

關(guān)于中華上下五千年讀書心得500字3

在寒假里,我讀了很多書,我最喜歡的,就要數(shù)《上下五千年》了。

《上下五千年》由二百六十二個(gè)歷史故事組成。從鉆木取火到近代史時(shí)期,無不描繪得栩栩如生。中國是世界上歷史最悠久的國家,綿延著萬里長城,流淌著黃河長江。有著秦人的文化,又有唐朝的血緣。在這浩瀚的歷史長河中,其中,《田單的火牛鎮(zhèn)》令我最有感觸,使我受益萬分。

公元前284年,燕昭王拜樂毅為上將軍,率趙、韓、燕、楚、魏五國聯(lián)軍直插齊國,把齊軍打得一敗涂地。趙、韓、楚、魏各國將士打了勝仗,回國了。只有樂毅依然帶領(lǐng)燕軍精銳追擊齊軍。在半年之內(nèi),打下齊國七十多座城池,只剩下兩個(gè)小城——莒城和即墨,只因防守嚴(yán)密,三年未攻下來。即墨守將田單眼看就要守不住了,他想了一個(gè)計(jì)策。

燕昭王死后,燕惠王即位,田單派人散布謠言,說如果燕國調(diào)回樂毅,那么即墨就會(huì)被攻下。燕王果然聽信了謠言,派騎劫替換樂毅。田單又派人散布謠言,說以前的樂將軍太好了,抓到俘虜都好生款待。又說如果燕人刨咱們的祖墳,該怎么辦呀?騎劫果然把俘虜?shù)谋亲痈盍?,又派人刨祖墳。齊國百姓看了,惱羞成怒,要與燕軍血戰(zhàn)到底。

夜晚,田單找了幾百頭牛,角上綁著刀,背上蓋著五顏六色的花布,把尾巴用火點(diǎn)上。尾巴著火了的牛發(fā)瘋似的直沖燕軍大營,田單又派出五百人的“敢死隊(duì)”,沖進(jìn)敵軍中胡亂砍殺,老百姓們站在城頭上,向敵人仍磚瓦。燕軍頓時(shí)大亂,被自己人踩死的不計(jì)其數(shù)。齊軍乘機(jī)收復(fù)了所有城池。

這個(gè)故事告訴我們,不管什么事都是有希望的,不能輕易地放棄。要用智慧來解決問題,蠻力是沒有用的。如果田單拼死一搏,用幾百人打幾十萬人,即使軍心穩(wěn)定,依然沒有勝算。

做事情要像田單那樣,有勇有謀,才能成功。

中國五千年歷史真是博大精深,我們要多去探索,讓現(xiàn)在落后的中國,變得跟唐朝一樣,羽翼豐滿,成為世界巔峰!

關(guān)于中華上下五千年讀書心得500字4

在書的海洋中,我最喜歡讀的就是《上下五千年》了。它帶給我的不僅僅是扣人心弦的歷史故事,更多的是一種為人處事的道理。其中,我最喜歡讀的要數(shù)《楚漢相爭》和《三顧茅廬》了。

秦末,秦始皇極其殘暴,秦二世更是腐敗無能,天下群雄紛紛拿起武器。其中,最強(qiáng)大的要數(shù)楚漢兩軍了。我被故事中項(xiàng)羽偉大的英雄氣概深深地吸引住了。雖然他因懷婦人之心,終被害死,未能完成大業(yè),但在我的心中仍然留下了英勇的身影。我認(rèn)為:在現(xiàn)今這個(gè)社會(huì),勇敢不僅僅代表勇猛,而是面對困難時(shí)不回避,迎接他。如果你有了這種不畏困難的精神,還有什么困難克服不了。

三國時(shí)期,天下大亂,英雄輩出。賢明的劉備,唯才是舉,脫穎而出。他聽說諸葛亮神機(jī)妙算,便三顧茅廬,終于打動(dòng)了諸葛亮。諸葛亮忠心地為劉備嘔心瀝血,打出一片天下。我認(rèn)為劉備值得我們學(xué)習(xí),為了賢人,放下身份與平民百姓平起平坐,并堅(jiān)持不懈,使得孔明自愿出山,為自己打天下。事實(shí)都是如此,只要堅(jiān)持不懈,就能獲得成功。陽光穿過層層迷霧,河水奔向遙遠(yuǎn)的大海,正所謂精誠所至,金石為開。

關(guān)于中華上下五千年讀書心得500字5

時(shí)間飛逝,書頁在指尖不斷輕舞,不知不覺我讀完了《上下五千年》這本書,讓我受益匪淺。

其中最令我敬佩的英雄人物是女皇武則天,她有一般常人沒有的度量。當(dāng)時(shí)駱賓王反對她當(dāng)皇帝,寫了一篇文采飛揚(yáng)的檄文。武則天當(dāng)時(shí)不僅沒有生氣,還覺得沒能用上駱賓王,是朝廷一大損失。武則天機(jī)智勇敢,對一些國家大事,她總是處理的井井有條。

除了武則天,還有一位令我敬佩的英雄人物,他就是越王勾踐,當(dāng)時(shí)會(huì)稽一戰(zhàn)之中越國大敗,越王勾踐到吳國做了奴仆,就這樣過了兩年,夫差放勾踐回國。勾踐回國后,立志要報(bào)仇雪恥。就在吃飯的地方掛了一個(gè)苦膽,每逢吃飯的時(shí)候,就先嘗嘗它的苦味。他還把席子撤去,用柴草當(dāng)褥子,來時(shí)刻提醒自己不忘恥辱。

《上下五千年》這本書,讓我體會(huì)到了中華博大精深的文化,真讓我贊嘆不已。

中華上下五千年讀書心得篇九

《中華上下五千年》是青少年朋友學(xué)習(xí)歷史,豐富文化生活,開展愛國主義教育,提高文化素質(zhì)的絕佳材料。它給我們講述了中華上下五千年之間的事,從盤古開天辟地的神化到各個(gè)國家,它們?yōu)榱藢⒆约旱淖鎳鴱?qiáng)大起來,四處招兵買馬。而有一部分昏君卻只知道貪戀美色,不問朝政,所以國家會(huì)敗在他們手上。然而令我印象最深的是紂王的'“炮格(又作炮烙)文刑”他命人在炭火上面架上一個(gè)涂滿油的銅烙,待銅烙烤熱之后,迫使犯人赤足到上面行走:由于銅烙被燒得滾燙,又非?;溉藳]走幾步就被滑到炭火里,活活被燒死。

看到這,我心里不僅非常痛恨那個(gè)沒有人情味,沒有同情心的紂王,他只為自己的一時(shí)歡喜,包一個(gè)又一個(gè)無辜的人活活燒死。這些歷史告訴我們,我們的祖先有多么偉大,他們不但有學(xué)問,還善解人意,懂得善惡之分,同時(shí)也痛恨那些沒有人心的昏君,他們的種種行為,都是為了自己的歡喜,不顧別人內(nèi)心的體會(huì)和感受。他們并不懂的怎樣去治理國家??吹竭@些人的時(shí)候,我心里想馬上到那個(gè)時(shí)代去,去阻止那些無理取鬧的君主。我真想把他們臭罵一頓,以解心頭之恨。

但同時(shí),我非常敬佩這里有學(xué)問的人。他們不怕被斬頭的危險(xiǎn),一心為國家,當(dāng)著昏君的面前說理。我能體會(huì)到他們急切的愛國之情,更能體現(xiàn)出他們在強(qiáng)大的困難面前,毫不畏懼的精神值得我們學(xué)習(xí)。

中華上下五千年讀書心得篇十

最近,我閱讀了《中華上下五千年》這本書后,感觸頗深。

這本書主要記載了我們中華民族近五千年的悠遠(yuǎn)過去,輝煌歷史,璀璨文化,展現(xiàn)了中華文明的波瀾壯闊。《中華上下五千年》不但是一部中國歷史的百科全書,能讓我們追尋歷史的足跡;還是一副民族精神的傳承畫卷,讓我們汲取無窮智慧,觸摸文明脈搏。

書中描寫了許多引人入勝的精彩故事,描寫的淋漓盡致。當(dāng)讀到大禹治水而三過家門不入時(shí),我被大禹的責(zé)任心,無私奉獻(xiàn)與舍小家顧大家的精神而折服;當(dāng)讀到夏桀欺壓百姓時(shí),我憤怒不已,為天下百姓而不平;當(dāng)讀到昭君出塞時(shí),王昭君勇于獻(xiàn)身,不畏艱險(xiǎn)的精神而敬佩不已。

現(xiàn)在的中國正在延續(xù)著我們中華民族五千年的輝煌歷史。看!系列飛船的成功發(fā)射,不但讓國人驕傲不已,也讓世界一次又一次的見證了中國航天飛船的進(jìn)步!看!2008年,注定是個(gè)充滿紀(jì)念性的年份,因?yàn)樵谶@一年,奧運(yùn)會(huì)成功在我國首都北京舉行,并且中國在這場比賽中榮獲金牌數(shù)量最多的國家,這一消息令所有的中國人歡呼不已,也證明了我們中國的實(shí)力!看!2016年11月13日,這注定是個(gè)不平靜的日子,因?yàn)槟翘煨挛魈m發(fā)生了地震,而我們中國是第一個(gè)派直升機(jī)營救國人的,這一次的營救令不少中國人驕傲,外國人羨慕,也讓許多國家不得不承認(rèn)中國的實(shí)力。

《中華上下五千年》這本書令我更了解了祖國的過去;令我更加熱愛祖國的過去,現(xiàn)在,將來;令我為我們中華民族擁有璀璨的文化而驕傲自豪;令我在過往的歷史中看到了中華民族自強(qiáng)不息,勇于拼搏,反抗的精神?,F(xiàn)在就讓我為我們是一個(gè)炎黃子孫,一個(gè)中國人而驕傲吧。

中華上下五千年讀書心得篇十一

中華上下五千年有著悠久的歷史和燦爛的文化,為后人留下了美好的故事和傳說。在廣袤的華夏大地上,我們的祖先世世代代繁衍生息,從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代,從無知走向文明。

浩瀚的歷史猶如一面光可鑒人的鏡子,折射了無數(shù)的英雄人物,他的發(fā)展就像長江黃河般源遠(yuǎn)流長,生生不息。面對五千年的華夏文明,我們不得不為之驕傲,為之自豪。

在五千年的歷史文化中,人們用他們勤勞的雙手修筑了舉世稱奇的萬里長城,用他們堅(jiān)實(shí)的腳步走出了絲綢之路。

歷朝歷代的權(quán)力更迭,正是因?yàn)楸澈笥兄更c(diǎn)江山,吞吐天地的英雄;(例:蘇秦、張儀、諸葛亮),更有歷經(jīng)千辛萬苦想要報(bào)仇的君主(例:臥薪嘗膽的越王勾踐),還有浴血搏殺的龍虎之將(例:項(xiàng)羽,衛(wèi)青,韓信)。

中華民族以其海納百川的博大胸懷,在世界的風(fēng)云變幻中呼吸吐納,創(chuàng)造了令世人嘆為觀止的五千年歷史文化,流傳至今,需要我們細(xì)細(xì)的品味,反復(fù)的咀嚼。

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