演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。
建設(shè)美麗校園演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
學(xué)校是我們非常熟悉的地方;校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方;學(xué)校是我們的第二個(gè)家;學(xué)校是我們一起生活的地方。它像春天的雨水滋潤(rùn)著我們，像火紅的太陽(yáng)照耀著我們，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘記自己肩上的重任。
“學(xué)生向往，教師幸福，社會(huì)滿意”是我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。一踏進(jìn)大門(mén)，一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們的眼前，我們稱它為“文化廣場(chǎng)”，在文化廣場(chǎng)上，我們經(jīng)常在這里做早操和課間操。在這兒，有的同學(xué)在看書(shū)，有的同學(xué)在踢球，還有的同學(xué)在做游戲……文化廣場(chǎng)的正中間，就是升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來(lái)到操場(chǎng)上，參加莊嚴(yán)的升旗儀式，伴隨著國(guó)歌，國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們都給紅旗行注目禮。
沿著行政樓走廊走去，你會(huì)情不自禁地往左右兩邊看，因?yàn)檫@里有幾個(gè)小花園，這小花園雖然不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，美麗的鮮花爭(zhēng)先開(kāi)放，散發(fā)出迷人的芳香，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天，這里的草別提有多綠，如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì)直流口水呢;秋天，這里樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛從樹(shù)枝上落下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶款款低飛;冬天，樹(shù)木都被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b，光禿禿地站在那里，忍受著嚴(yán)冬的寒冷。
在小花園的旁邊有三棟教學(xué)樓，這里有八年級(jí)和七年級(jí)的學(xué)生，每天早晨都可以從這里聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲。再仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子，個(gè)個(gè)都精神抖擻，他們的讀書(shū)聲響徹了整個(gè)校園，裝飾著美麗的校園，令校園錦上添花，在五中里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩(shī)情畫(huà)意……我能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，就是我這輩子最大的幸福。
走進(jìn)我們美麗的五中，你難道不會(huì)被深深地吸引嗎?
建設(shè)美麗校園演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是來(lái)自五年級(jí)xx班的，今天我演講的題目是：《做文明使者，愛(ài)美麗校園》。
同學(xué)們，"借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心情"。在綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園環(huán)境里，大家會(huì)潛移默化的受到美的熏陶，舒暢的放飛美的心靈，我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進(jìn)這美麗的校園，走進(jìn)繽紛的大千世界，就應(yīng)當(dāng)珍惜這份不易的幸福，不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間，更不允許"臟、亂、差"等不和諧的現(xiàn)象來(lái)危害我們自己的健康。同學(xué)們，一句"謝謝"，一聲"對(duì)不起"，這小小的舉動(dòng)就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，不但要學(xué)好生存技能，而且要承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任。"風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心"。我們不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，只要將自己溶入社會(huì)中，從身邊的小事做起，我們的國(guó)家就會(huì)有希望，就會(huì)富強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)充分發(fā)揮"學(xué)校是我家，創(chuàng)建靠大家"的主人公意識(shí)，教室臟了，同學(xué)們會(huì)馬上打掃；水龍頭漏水，同學(xué)們會(huì)自覺(jué)關(guān)好；電燈亮著，同學(xué)們會(huì)主動(dòng)關(guān)上；校園的.紙屑，明顯的少了；地上的垃圾，過(guò)往的同學(xué)自覺(jué)撿拾，墻上的涂鴉和腳印，沒(méi)有了。這就是文明，這就是健康，這也是愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)自己。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，不為別人，就為自己，為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情，伸出你熱情的雙手吧!
"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來(lái)的，同學(xué)們，不論在何時(shí)何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園，我們就是學(xué)校的主人，我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩，只有給校園添光彩，不要給校園涂黑色。
同學(xué)們，我們要以青春的激昂，以年少的銳氣，堅(jiān)守誠(chéng)信，守住本分；堅(jiān)守勤奮，守住理想；堅(jiān)守科學(xué)，守住信仰；堅(jiān)守信念，守住精神，深刻領(lǐng)悟"只有清潔我校園，健康才能伴我行"所蘊(yùn)含的哲理，用昂揚(yáng)銳氣在天地間寫(xiě)出一個(gè)大大的人生來(lái)。
謝謝大家!
建設(shè)美麗校園演講稿篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是美麗的校園，我的家。
第一次走進(jìn)這個(gè)家，我被它迷人的'景色深深吸引了。那一片片綠茵茵的草坪，一排排茂盛的樹(shù)木，使整個(gè)校園充滿了生機(jī)。各種各樣的花兒都開(kāi)放了，粉的像霞，白的像雪，紅的像火，還引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。啊，美麗的校園，美麗的家。
清晨，當(dāng)你走進(jìn)校門(mén)時(shí)，一聲親切的“早上好”，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，使你精神抖擻，信心百倍?，槵樍骼淖x書(shū)聲，動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng)的歌唱聲，同學(xué)們?cè)谶@里認(rèn)真上課，端正寫(xiě)字，快樂(lè)游戲……瞧，同學(xué)摔倒了，陳巖主動(dòng)攙扶；同學(xué)成績(jī)落后了，張幸運(yùn)熱情幫助……是老師的諄諄教誨，循循善誘，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，讓我們從小學(xué)會(huì)怎樣做人。感謝老師，感謝同學(xué)，感謝這美麗的校園，它永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園！
漫步校園，感受著舒適的環(huán)境，回想著感人的情景。啊，美麗的校園，我的家——三中心小學(xué)，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！
建設(shè)美麗校園演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是來(lái)自五年級(jí)xx班的，今天我演講的題目是：《做文明使者，愛(ài)美麗校園》。
同學(xué)們，“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情”。在綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園環(huán)境里，大家會(huì)潛移默化的受到美的熏陶，舒暢的放飛美的心靈，我們要懂得珍惜幸福??！我們有幸走進(jìn)這美麗的校園，走進(jìn)繽紛的大千世界，就應(yīng)當(dāng)珍惜這份不易的幸福，不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間，更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來(lái)危害我們自己的健康。同學(xué)們，一句“謝謝”，一聲“對(duì)不起”，這小小的舉動(dòng)就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，不但要學(xué)好生存技能，而且要承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任。“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”。我們不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，只要將自己溶入社會(huì)中，從身邊的小事做起，我們的國(guó)家就會(huì)有希望，就會(huì)富強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)充分發(fā)揮“學(xué)校是我家，創(chuàng)建靠大家”的主人公意識(shí)，教室臟了，同學(xué)們會(huì)馬上打掃；水龍頭漏水，同學(xué)們會(huì)自覺(jué)關(guān)好；電燈亮著，同學(xué)們會(huì)主動(dòng)關(guān)上；校園的紙屑，明顯的少了；地上的垃圾，過(guò)往的同學(xué)自覺(jué)撿拾，墻上的涂鴉和腳印，沒(méi)有了。這就是文明，這就是健康，這也是愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)自己。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，不為別人，就為自己，為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情，伸出你熱情的雙手吧！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來(lái)的，同學(xué)們，不論在何時(shí)何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園，我們就是學(xué)校的主人，我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩，只有給校園添光彩，不要給校園涂黑色。
同學(xué)們，我們要以青春的激昂，以年少的銳氣，堅(jiān)守誠(chéng)信，守住本分；堅(jiān)守勤奮，守住理想；堅(jiān)守科學(xué)，守住信仰；堅(jiān)守信念，守住精神，深刻領(lǐng)悟“只有清潔我校園，健康才能伴我行”所蘊(yùn)含的哲理，用昂揚(yáng)銳氣在天地間寫(xiě)出一個(gè)大大的人生來(lái)。
謝謝大家！
建設(shè)美麗校園演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
相信大家的心里都是非常清楚的，校園是我們?nèi)松械牧硪粋€(gè)家。因?yàn)橐恍┨貏e的緣分，我們相聚于這個(gè)小小的校園內(nèi)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)、一起玩耍，一起走向未來(lái)。那么對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，校園就是我們的一個(gè)家，也是我們共同鑄造起來(lái)的一個(gè)堡壘。因此同學(xué)們，就讓我們一起繼續(xù)去保護(hù)它吧！保護(hù)校園衛(wèi)生，從此刻開(kāi)始，從我們每一雙手開(kāi)始！
一天之中，我們絕大部分的時(shí)間是在校園里度過(guò)的，我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)，在校園里玩耍，在校園里成長(zhǎng)，因此校園的環(huán)境對(duì)我們是有著非常濃厚的影響的，而我們同時(shí)也是肩負(fù)起校園環(huán)境責(zé)任的人。所以想要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)更加美好的校園，是我們每個(gè)年級(jí)，每個(gè)學(xué)生的責(zé)任，更應(yīng)該是我們每天都要保持的一種狀態(tài)。不要亂丟垃圾，做好垃圾分類，做好班級(jí)衛(wèi)生，維護(hù)好校園的公共環(huán)境，為我們的這一個(gè)家創(chuàng)造一個(gè)更加美麗的環(huán)境！
或許有很多的同學(xué)還不知道該怎么去維持我們的校園環(huán)境。那么在這里我給出大家?guī)c(diǎn)建議，如若可采納的話，請(qǐng)大家采納，如若有何不妥的地方，還請(qǐng)大家多多包容改正。
1、收拾好自己的形象，保持一個(gè)干凈舒適的學(xué)生形象。很多同學(xué)不太在意自己的外在，其實(shí)我認(rèn)為這是需要去在意的，但這也不是說(shuō)讓我們?nèi)ミ^(guò)度打扮自己。我們只需要收拾好自己，保持干凈整潔即可。
2、維護(hù)好個(gè)人衛(wèi)生。每一個(gè)人都是這股大力量中的一點(diǎn)，想要一個(gè)更加美麗的校園，首先我們就要從身邊的環(huán)境做起，維護(hù)好自己身邊的環(huán)境衛(wèi)生，為其他同學(xué)建立起一個(gè)好的形象，這自然也就會(huì)有所用處的。
3、以身作則，用行為倡導(dǎo)。很多時(shí)候我們都小看了自己，覺(jué)得自己力量很小，很難給這個(gè)大環(huán)境帶來(lái)影響，實(shí)則上我們每一次行動(dòng)都會(huì)給周圍的大環(huán)境帶來(lái)影響。所以我們必須嚴(yán)格按照學(xué)校的要去，維護(hù)學(xué)校紀(jì)律，保證良好的學(xué)生行為。
美麗的校園，是我們每個(gè)人肩上的一點(diǎn)責(zé)任，也是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)生活中都要去注重的部分。這一次，創(chuàng)建美麗校園的重?fù)?dān)就壓在我們的身上了，讓我們一起攜手，一起重拾這一份使命，為美麗的校園作出貢獻(xiàn)吧！
建設(shè)美麗校園演講稿篇六
攜手共創(chuàng)美麗校園演講稿[智庫(kù)|專題]?！彼?，我們必須要愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的校園，攜手共創(chuàng)一個(gè)美麗、干凈的校園。
每當(dāng)我跨步來(lái)到校園的垃圾池旁，總會(huì)有一股難聞的雜臭味，讓人不禁作嘔。還有，并不是所有垃圾都被扔到垃圾池里，有一部分垃圾還扔在路旁，雜亂無(wú)章，看了就讓人反胃。當(dāng)然，這些垃圾是個(gè)別同學(xué)懶得再走近幾步而隨手倒的。他們這是不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的表現(xiàn)。殊不知，在這個(gè)干凈的校園里，只要有一丁點(diǎn)垃圾便會(huì)污染環(huán)境，便會(huì)使此處的空氣受到污染，而不再新鮮了。所以，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，管住自己的手，學(xué)會(huì)勤奮點(diǎn)，讓我們大家都能呼吸到清新的空氣。
每次放學(xué)來(lái)到飯?zhí)门缘乃堫^處洗手，總看見(jiàn)有好多好多垃圾積集在水溝里，使水受到嚴(yán)重污染，周圍的空氣也不再清新。所以，為了我們能澄清飲水，為了校園的美好環(huán)境，我們要把垃圾丟到垃圾桶里，保持水的干凈，保持環(huán)境的清新。
每當(dāng)我走到教學(xué)樓后面，總是見(jiàn)到有一些垃圾從樓上的窗戶飛出來(lái)。這些同學(xué)，他們沒(méi)有想到，他隨手扔下的這一垃圾，襯著灑滿陽(yáng)光的校園是多么難看，而且還使得周圍的環(huán)境受到影響，校園不再干凈。所謂“一粒老鼠屎，攪了一鍋粥”，他們所扔下的一個(gè)垃圾，便會(huì)連累整個(gè)周邊環(huán)境。
為了讓這個(gè)校園更加美好，為了讓我們能在一個(gè)更好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，我覺(jué)得我們需要做到以下幾點(diǎn)：
1、不隨便扔垃圾，要把垃圾扔到垃圾桶里。
2、不隨地吐痰。因?yàn)榭谔道锖胁【?，吐在地上，這是嚴(yán)重污染環(huán)境的。
3、走在校園里時(shí)，若見(jiàn)到有垃圾在地上，要?jiǎng)觿?dòng)自己的手撿起來(lái)扔到垃圾桶里。
當(dāng)然，我們九六班里，干凈、清爽，這邊是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)之地。我們都做到了以上幾點(diǎn)，這才使得教室里的空氣清爽舒暢，沒(méi)有灰塵，沒(méi)有垃圾，沒(méi)有污染。
再回到我們的宿舍，干凈如教室，那時(shí)我們休息的地方，有了好環(huán)境，便有了好心情。
校園，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活的地方，為了讓它更加干凈，更加美好，為了我們的學(xué)習(xí)生活更美妙，我們就要愛(ài)護(hù)它，愛(ài)護(hù)它的一切。從自己做起，從身邊做起，就讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)美麗的校園吧!
建設(shè)美麗校園演講稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是xxx，我演講的題目是：我美麗的校園
我們美麗的校園是一個(gè)美麗的`大花園。
它是我們學(xué)習(xí)生活的搖籃。
走進(jìn)又美麗又寬廣的大門(mén)。那里有許許多多的名人塑像，整整齊齊的排列在石階兩邊。
走過(guò)石階，看見(jiàn)又寬又大的操場(chǎng)。那里可以打籃球、畫(huà)畫(huà)、跳舞、跳繩。操場(chǎng)是橢圓的，用塑膠做成，踩上去很軟，感覺(jué)像棉花。
又高又大的教學(xué)樓，有黃色、藍(lán)色、白色，真是五顏六色！教學(xué)樓里有干凈明亮的教室。桌椅整整齊齊的排成一行一行。
校園的周圍綠樹(shù)成萌，鮮花盛開(kāi)。
我們的校園像一座美麗的花園。
建設(shè)美麗校園演講稿篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自xx年級(jí)xx班的xxx,我演講的題目是《伸出你的雙手，共建美麗校園》。
親愛(ài)的同學(xué)們，和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的.地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，我們校園會(huì)更加的美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝大家!
建設(shè)美麗校園演講稿篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《把美麗帶進(jìn)校園》。
春天，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí)，我的心充滿著愉悅;夏天，當(dāng)我在樹(shù)下憩時(shí)，我的心如欽甘露;秋天，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí)，陣陣花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾;冬天，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí)，我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼!
美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我愛(ài)您!因?yàn)槟腥缭?shī)如畫(huà)的校園美景，您浩瀚若海的知識(shí)畫(huà)廊，您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗!有人說(shuō)：您是一幅美妙絕倫的畫(huà)，您是一首雋水的詩(shī)，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想!
這里是快樂(lè)的源泉，年輕的校園總涌動(dòng)著快樂(lè)的身影，童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律，青春的容顏總開(kāi)放著動(dòng)人的笑靨。
當(dāng)我看到同學(xué)們可愛(ài)而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì)，美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時(shí)，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩(shī)、如畫(huà)。我像快樂(lè)的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。
我們的`青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌?？v是千磨萬(wàn)烙，記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌!
建設(shè)美麗校園演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
走進(jìn)校園，一派生機(jī)勃勃的景象，中心大道樹(shù)木成蔭，蔥蔥郁郁，這一棵棵香樟樹(shù)就猶如一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)著家園。
無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，它們始終都堅(jiān)守著自己的崗位，它們?yōu)橥瑢W(xué)們擋住了風(fēng)雨、擋住了烈日，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在哺育著同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)，但它們卻不求回報(bào)，只是一味的無(wú)私奉獻(xiàn)，它們的精神是如此的可歌可泣??！它們已成為校園美麗的一景。
瞧！同學(xué)們正在操場(chǎng)上激烈地打著籃球呢。隨著一聲尖叫望去，原來(lái)是一個(gè)男生摔倒了，頓時(shí)，同學(xué)們都停了下來(lái)，他們立刻扶起那男生，有的關(guān)切地問(wèn)候著，有的還送來(lái)了面紙給那個(gè)男生掩住磕破的皮，有的就攙扶著他去了醫(yī)務(wù)室，多么純真的友誼啊！多么感人的畫(huà)面啊！這已成為校園感人的一景。
校園的風(fēng)景是多彩多姿的、是生動(dòng)優(yōu)美的?？?，校園的風(fēng)景線是多么的.美妙??！
建設(shè)美麗校園演講稿篇十一
大家好！我是301班的學(xué)生夏映雪，今天我演講的題目是《美麗的校園》。
我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了，各種各樣的花兒競(jìng)（jing）相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，它削尖腦袋，使勁地往上鉆，柳樹(shù)也抽出了嫩嫩的小芽?！奥?、隆、?。╨ong）”，雷公公用力地敲起大鼓來(lái)，一場(chǎng)春雨歡快地下了起來(lái)，這讓嬌柔的小花有些膽怯（que）。
夏天來(lái)了，小花開(kāi)得艷麗極了，小草長(zhǎng)得更壯實(shí)了，樹(shù)木也長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，就連可愛(ài)的同學(xué)們也長(zhǎng)高了。漂亮的'蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜。
秋天來(lái)了，大樹(shù)爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落，我們可以利用這些千姿百態(tài)、顏色不一的落葉來(lái)做剪貼畫(huà)。小草和花兒都漸漸地枯萎了，慢慢地變成土黃色的了。
冬天來(lái)了，雪花漫天飛舞，操場(chǎng)上再也看不到小花、小草的身影了，操場(chǎng)好像披上了一件潔白的外衣。只有堅(jiān)強(qiáng)的樟樹(shù)伯伯頂住了嚴(yán)寒，同學(xué)們也加上了厚厚的羽絨服，下課嬉戲的時(shí)候才感覺(jué)到身上暖烘烘的。
美麗的校園不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的知識(shí)，也讓我們感受到了快樂(lè)和幸福！
建設(shè)美麗校園演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
校園里一到秋天就成了一片金色的海洋，世紀(jì)之林中的銀杏樹(shù)也成了秋色校園中的主角。在之前的季節(jié)里它們只是默默的站立在道路的兩旁，為校園增加一片綠色，在樹(shù)林中它們只是些跑龍?zhí)椎模藗兏敢庠谀切﹨⑻齑髽?shù)下乘涼，或觀賞那些結(jié)滿果實(shí)的果樹(shù)。
銀杏樹(shù)并不強(qiáng)壯，挺過(guò)冬天的狂風(fēng)、夏天的暴雨，對(duì)它們來(lái)說(shuō)并不容易，有些不那么堅(jiān)強(qiáng)的銀杏樹(shù)被大自然的力量折斷了軀體，為秋天準(zhǔn)備的絢爛的金色都沒(méi)有機(jī)會(huì)展示。
但是，大多數(shù)的銀杏樹(shù)最終成功了，積極向上的心態(tài)，堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力，永不言敗的精神，逆禍橫加，樂(lè)觀面對(duì)，風(fēng)暴中堅(jiān)韌頑強(qiáng)，從不放棄。
上天是公平的，付出與結(jié)果永遠(yuǎn)呈正比，美麗的東西來(lái)自不停的打磨、雕刻、修正，銀杏樹(shù)的燦爛來(lái)自堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、永不放棄。
我們的考試成績(jī)何嘗不是如此？令人羨慕的分?jǐn)?shù)來(lái)自日常課上專心的聽(tīng)講，課下認(rèn)真的復(fù)習(xí)；來(lái)自一次次工整正確的作業(yè)；來(lái)自對(duì)小測(cè)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)的弱項(xiàng)的修正。當(dāng)然，平時(shí)的散漫、懶惰與應(yīng)付，甚至是小測(cè)驗(yàn)時(shí)靠“聰明的”技巧而得到的虛假的成績(jī)，都會(huì)在考試分?jǐn)?shù)充分中展示出來(lái)，天不藏奸，天不負(fù)人，讓我們象銀杏樹(shù)那樣，以堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、一絲不茍去贏得那份輝煌吧！
建設(shè)美麗校園演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
相信大家的心里都是非常清楚的，校園是我們?nèi)松械牧硪粋€(gè)家。因?yàn)橐恍┨貏e的緣分，我們相聚于這個(gè)小小的校園內(nèi)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)、一起玩耍，一起走向未來(lái)。那么對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，校園就是我們的一個(gè)家，也是我們共同鑄造起來(lái)的一個(gè)堡壘。因此同學(xué)們，就讓我們一起繼續(xù)去保護(hù)它吧！保護(hù)校園衛(wèi)生，從此刻開(kāi)始，從我們每一雙手開(kāi)始！
一天之中，我們絕大部分的時(shí)間是在校園里度過(guò)的，我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)，在校園里玩耍，在校園里成長(zhǎng)，因此校園的`環(huán)境對(duì)我們是有著非常濃厚的影響的，而我們同時(shí)也是肩負(fù)起校園環(huán)境責(zé)任的人。所以想要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)更加美好的校園，是我們每個(gè)年級(jí)，每個(gè)學(xué)生的責(zé)任，更應(yīng)該是我們每天都要保持的一種狀態(tài)。不要亂丟垃圾，做好垃圾分類，做好班級(jí)衛(wèi)生，維護(hù)好校園的公共環(huán)境，為我們的這一個(gè)家創(chuàng)造一個(gè)更加美麗的環(huán)境！
或許有很多的同學(xué)還不知道該怎么去維持我們的校園環(huán)境。那么在這里我給出大家?guī)c(diǎn)建議，如若可采納的話，請(qǐng)大家采納，如若有何不妥的地方，還請(qǐng)大家多多包容改正。
1、收拾好自己的形象，保持一個(gè)干凈舒適的學(xué)生形象。很多同學(xué)不太在意自己的外在，其實(shí)我認(rèn)為這是需要去在意的，但這也不是說(shuō)讓我們?nèi)ミ^(guò)度打扮自己。我們只需要收拾好自己，保持干凈整潔即可。
2、維護(hù)好個(gè)人衛(wèi)生。每一個(gè)人都是這股大力量中的一點(diǎn)，想要一個(gè)更加美麗的校園，首先我們就要從身邊的環(huán)境做起，維護(hù)好自己身邊的環(huán)境衛(wèi)生，為其他同學(xué)建立起一個(gè)好的形象，這自然也就會(huì)有所用處的。
3、以身作則，用行為倡導(dǎo)。很多時(shí)候我們都小看了自己，覺(jué)得自己力量很小，很難給這個(gè)大環(huán)境帶來(lái)影響，實(shí)則上我們每一次行動(dòng)都會(huì)給周圍的大環(huán)境帶來(lái)影響。所以我們必須嚴(yán)格按照學(xué)校的要去，維護(hù)學(xué)校紀(jì)律，保證良好的學(xué)生行為。
美麗的校園，是我們每個(gè)人肩上的一點(diǎn)責(zé)任，也是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)生活中都要去注重的部分。這一次，創(chuàng)建美麗校園的重?fù)?dān)就壓在我們的身上了，讓我們一起攜手，一起重拾這一份使命，為美麗的校園作出貢獻(xiàn)吧！
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建設(shè)美麗校園演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的`同學(xué)們：
大家好！
清晨，一縷縷燦爛的陽(yáng)光照入美麗的校園，好像送給學(xué)校一件金色的大衣，一棵棵小草伸了伸懶腰，一朵朵小花蘇醒了，打著哈欠，一棵棵大樹(shù)挺直了身子，就像一位位昂首挺胸的士兵在保護(hù)著我們的學(xué)校。
我跨進(jìn)校園，往學(xué)校的東南角走去。第一眼就看見(jiàn)了綠樹(shù)成蔭的紫藤苑。我走上鵝卵石鋪成的小路，發(fā)現(xiàn)小路兩旁有許多草地上生長(zhǎng)的無(wú)名小花，每一朵小花都散發(fā)著淡淡的清香，令人陶醉！走進(jìn)紫藤苑，瞬間感覺(jué)頭上沒(méi)有太陽(yáng)的照射，抬頭一看，原來(lái)是茂盛的枝葉遮住了太陽(yáng)，不留一點(diǎn)縫隙。在旁邊有許多紫藤的莖，它們纏繞著，有的像秋千，有的像一匹馬，還有的像一張搖椅，真是千姿百態(tài)。
參觀完了多姿多彩的紫藤苑，我繞過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到了四季如春的中心花園。
走進(jìn)中心花園，一棵棵高大的樹(shù)木映入我的眼簾，一朵朵小花仿佛是一位位漂亮的小仙女在翩翩起舞。中心花園里還有一座假山，假山奇形怪狀的，有的像一只小烏龜，有的像猴子，還有的像一只可愛(ài)的小狗！
最引人注目的是那一棵棵金碧輝煌的桂花樹(shù)，桂花樹(shù)上開(kāi)滿了金燦燦的桂花，那些桂花芬芳刺鼻，熏醉了我，熏醉了小樹(shù)和小花。香氣越傳越遠(yuǎn)，把整個(gè)校園都浸泡在里面。一陣風(fēng)拂過(guò)，把我吹醒了，我又看著那棵枝繁葉茂的桂花樹(shù)，依依不舍的離開(kāi)了。
美不勝收的中心花園讓人流連忘返，接下來(lái)我?guī)銇?lái)到熱血沸騰的大操場(chǎng)去看看吧！來(lái)到大操場(chǎng)，最引人注目的是，紫紅色的塑膠跑道里面的一塊草坪，這是一塊三葉草草坪。里面長(zhǎng)滿了三葉草，其中還有一些四葉草，五葉草等等各不相同的品種。一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹的小草們都搖頭晃腦，就像喝醉了的詩(shī)人。站在遠(yuǎn)處，看那綠油油的草坪，仿佛是一片綠色的海洋！綠波盈盈讓人感覺(jué)神清氣爽。
這就是我們的校園，一座美麗的學(xué)校！
