制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

團支部年度工作計劃篇一

為了更好地提高20xx屆高三政治復(fù)習課的有效性,使我校更多的學生在高考中的政治學科能達b，保證匹配率，從我校政治選修班學生的實際情況出發(fā),結(jié)合學校、年級組的要求，本學期的教學任務(wù)就是按照教研室的指導(dǎo)意見進行一輪復(fù)習，為二、三輪復(fù)習打下良好的基礎(chǔ)，制定本備課組工作計劃。

一、 指導(dǎo)思想：

以黨的教育方針為指導(dǎo)，以年級組的計劃目標為統(tǒng)帥，以高考政治考試說明和《江蘇省學科教學指導(dǎo)意見》為依據(jù)，以夯實學生的基礎(chǔ)知識和提高知識應(yīng)用能力為核心，充分發(fā)揮備課組的集體智慧與力量，加強學法指導(dǎo)，堅持有效的訓(xùn)練，提升我校高三學生政治成績。

二、學生情況：

本屆高三政治選修共有4個班，學生共有180人左右，分成三個層次。班級間成績差別很大，這將極大影響達標分率。

三、教學目標及對策

(一)教學目標

1.落實雙基，夯實基礎(chǔ)，督促學生熟練掌握教材，理解教材知識點。

2.著力培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,分析解決問題的能力。懂得從經(jīng)濟、哲學、政治、文化等角度去分析、去思考、去解決熱點問題。

3.強化學生模擬訓(xùn)練，著重題型訓(xùn)練、規(guī)范訓(xùn)練、限時訓(xùn)練、變式訓(xùn)練。

4.全面提高政治教學成績，著力提高優(yōu)秀學生的政治成績，培優(yōu)取得實效。

(二)對策思路：

1.立足教材，夯實雙基立足課堂，提高效率;立足規(guī)范，提高技能。

2.精心編制導(dǎo)學案，增強復(fù)習的實效和針對性。

3.歸納總結(jié)高考試題題型與解題方法技巧，進行變式演練。

4.重視每一次綜合檢測與講評，做到講練結(jié)合。

5.加強學科內(nèi)與學科間的綜合，團結(jié)協(xié)作，共同提高。

四、復(fù)習要求：

1、夯實基礎(chǔ)，自主構(gòu)建知識體系。

復(fù)習應(yīng)緊扣基礎(chǔ)知識，讓學生真正領(lǐng)會教材的基本觀點、基本原理，對原理的理解要準確簡練，使用政治術(shù)語要規(guī)范，就建構(gòu)完整、準確的知識體系而言，應(yīng)做到到點線、面的結(jié)合。

(1)對知識的把握要全。即是要全面掌握《考綱》所列考點的基本概念、基本觀點、基本原理等。

(2)對知識線的歸納要清。所謂知識線，就是要把各知識點按一定的內(nèi)在聯(lián)系串聯(lián)起來，形成基本線索。弄清各知識點的前因后果，來龍去脈;弄清知識點之間的邏輯結(jié)構(gòu)，達到融會貫通、觸類旁通。

(3)對知識面的輻謝要寬。知識面是由許許多多的知識點各知識線有機聯(lián)系而成的知識層面。即在點線復(fù)習的基礎(chǔ)上，把教材的內(nèi)容按性質(zhì)或特征分門別類，并在各個類別中劃分出若干層面，做到縱橫延伸和輻射。

2、把握重點，凸現(xiàn)理論實際。

重點主要指：

第一，基本概念與基本原理就是高考政治全面復(fù)習的重點。

第二，當年國內(nèi)外重大時政的熱點與焦點問題是高考理論聯(lián)系實際的重點。第三，當年考試說明中必考點和增加的考點是重點。

3、明確方向，不斷提高解題能力。

考綱不僅明確了高考的性質(zhì)、內(nèi)容和能力要求，而且規(guī)定了試卷的結(jié)構(gòu)、難度系數(shù)、考試方法和考查的知識范圍等，這為我們的復(fù)習指明了方向。復(fù)習中應(yīng)深入研究當年的高考試題以及考試說明，分析二者的聯(lián)系與創(chuàng)新之處。在明確了方向，把握了命題趨勢之后，適當?shù)赜嗅槍π缘刈鲆恍┹^為規(guī)范的、科學的練習題，訓(xùn)練答題的方法，提高解題的技巧，發(fā)展思維能力。

五、具體措施：

1、堅持集體備課：

強化集體備課，把集體備課作為落實常規(guī)教學的重要任務(wù)來抓。立足教材狠抓基礎(chǔ)，堅持集體備課，精心編寫教學案，備課組的集體備課堅持：一備目標;二備知識體系;三備知識點定位;四備精選試題習題;五明確各自的分工分職;六反饋一周教學得失，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過集體備課來實現(xiàn)腦中有綱，目中有人，胸中有法，手中有藝。為之，組員之間可相互隨堂聽課，共同探討教學實踐中遇到的實際問題，充實備課中的不足。

2、課堂教學目標突出精、細、實：

課堂教學是學生高考復(fù)習的主陣地，每位老師精心策劃，努力提高復(fù)習的效率，近年的高考試題充分體現(xiàn)了對學生能力的考查，作為高三復(fù)習，應(yīng)該將之貫穿與教學的始終。特別是要加強對新課程改革五省區(qū)試題的研究。明確考什么，怎么考。

3、精選試題，與高考接軌：

精心組織練習，通過練習及時發(fā)現(xiàn)學生存在問題及時解決。針對江蘇省自主命題的變化，加大對其他新課改試驗省份高考政治試題的研習，加強針對性。特別是要通過練習全面提高學生的解題能力。通過練習不斷擴大學生的知識面，增強應(yīng)變能力，遷移能力的培養(yǎng)。通過練習的批改及時反饋信息，進行教學調(diào)控。

4、加強備課組的交流研討：

高考備考，備課組成員之間的相互交流合作非常重要。特別是對夯實基礎(chǔ)的一輪復(fù)習。組內(nèi)成員認真開展相互間的聽課、評課活動，及時發(fā)現(xiàn)各自的不足，并實現(xiàn)優(yōu)勢互補、共學互帶，共同提高，通過教、聽、說、做四環(huán)節(jié)來促使新教高三教師的迅速成長和迅速熟悉高三的總復(fù)習的教學過程，提高教學質(zhì)量。

具體上，一方面加強對考試說明的研究，進一步明確考什么，怎么考;一方面強化學科知識的交流;共同組織好每次月考，達到復(fù)習鞏固的作用，同時，協(xié)同整個高三年級組，認真組織好周周練工作，促進學生知識應(yīng)用和技能的提高。

總之，高考復(fù)習，夯實基礎(chǔ)是根本，掌握規(guī)律是方向，提升能力是關(guān)鍵。只要我們堅持以綱為綱、立足課本，以生為本，合理利用時間，扎實復(fù)習，強化訓(xùn)練，以不變應(yīng)萬變，就一定能夠提高復(fù)習備考的針對性、科學性和實效性，從而取得滿意的效果。

高中是人生中的關(guān)鍵階段，大家一定要好好把握高中！

團支部年度工作計劃篇二

從我組的課題研究來看，我組的市區(qū)級個人課題覆蓋面較高，中青年教師幾乎人人有市區(qū)級個人課題，但省市級規(guī)劃課題偏少。因此我們?nèi)翰呷毫?，近三年我組一直進行專題研究，并且也取得了一定的成效。

本學期我組將在之前的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進行實用性強、針對性強的專題研究，同時創(chuàng)新思路，拓寬視野，對選定的專題進行深入全面的論證，爭取近三年能成功申報省市級規(guī)劃課題，提升我組教學研究的眼界和檔次。

團支部年度工作計劃篇三

一、加強理論學習，用科學的理念指導(dǎo)工作、

2、本學期將指導(dǎo)新教師認真分析近幾年的高考試題，以及考試說明，讓他們了解高考政治學科的命題特色，以及對學生的各種能力要求、要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟，哲學，政治學的教學內(nèi)容、以使他們能夠高屋建瓴，更好的駕奴教材。

二、加強師資隊伍建設(shè)，提高教研組整體水平

1、強化、細化考核要求，促進新教師不斷進行理論學習，自我反思，勤于總結(jié)，使新教師明確知道自己在教學工作中應(yīng)該做些什么，應(yīng)該準備些什么?在理論學習，相互聽課，交流總結(jié)中不斷提高自己，以實現(xiàn)學校提出的“一年合格，兩年成熟，三年成為教學骨干”的奮斗目標。

3、重視老教師的傳，幫，代和對新教師的指導(dǎo)工作、我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源、請他們對新教師的每一堂課進行具體的指導(dǎo)、把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹、同時，要求老教師定期開展示范課，以供新教師學習，借鑒、。同時配合學校的“結(jié)對子工程”建設(shè)，我們還將進行老教師和新教師之間的師徒接隊活動，具體安排如下：教研組工作計劃李麗(師)——————李勤(徒)，王建新(師)——————徐翔(徒)

三、強化課題研究，貫穿于教研組工作過程中

一個主導(dǎo)教研組的課題，往往決定著教研活動的方向，價值，深度和實效、本學期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題：

2、必須具有較強的可行性，應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識，經(jīng)驗，研究能力等)、現(xiàn)有的教學相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng)，能夠達成預(yù)定目標：

四、學生活動、

2、高二年級將五月份組織一次時事知識競賽、

總之，由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征，我們有很多不完善的地方，需要不斷的學習，扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下，在學校行政的幫助下，通過自己的努力，不斷提升我校政治教研組的整體水平，以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學科的生命力。

團支部年度工作計劃篇四

根據(jù)校教務(wù)處和教研室的工作要求，以學校的教學工作為中心。立足我組的工作特點，抓好我組的常規(guī)管理工作，以外校先進經(jīng)驗為載體，改變課堂模式，繼續(xù)探索高效課堂，搭建教師總結(jié)反思的平臺，促進教師業(yè)務(wù)水平的發(fā)展。

二、主要工作內(nèi)容

1、抓好我組的常規(guī)管理工作（教案、作業(yè)檢查和月考的命題和評卷）

2、認真做好中招、會考及高考的備考工作

3、組織老師參與思想政治學科課堂教學評比活動

4、繼續(xù)推行老教師指導(dǎo)課和新教師匯報課

5、繼續(xù)推進“師徒結(jié)對子”工程

周次

起訖日期

工作內(nèi)容

負責人/參與

1

2月22日

2月28日

23日開學典

全體組員、教研組長、備課長

2

2月29日

3月6日

1、參與學校教務(wù)教研會議

2、制定科組、備課組、師徒結(jié)對工作計劃

教研組長、備課長

3

3月7日

3月13日

1、安排“同課異構(gòu)”，探索高效課堂

2、落實教師“一月讀一書”活動

教研組長

4

3月14日

3月20日

1、落實月考1命題工作

2、教學檢查（聽課）

3、組織教師參加論文評比（縣級）

教研組長、備課長

5

3月21日

3月27日

1、盧佳老師的匯報課

2、課后交流

全體組員

6

3月28日

4月3日

1、月考1

2、做好評卷工作

全體組員

7

4月4日

4月10日

做好月考1分析

全體組員

8

4月11日

4月17日

1、落實月考2命題工作

2、“微課”應(yīng)用交流研討會

科組長

備課長

9

4月18日

4月24日

1、期中教研教學常規(guī)檢查

2、檢查本組“師徒結(jié)對子”工作進展情況

科組長

10

4月25日

5月1日

1、中段考

2、備課組活動

各備課成員

11

5月2日

5月8日

1、中段考分析反饋

備課組

12

5月9日

5月15日

1、唐多強老師的匯報課

2、課后交流

全體組員

13

5月16日

5月22日

1、檢查“師徒結(jié)對”開展情況

2、月考3命題

科組長

14

5月23日

5月29日

月考分析

全體組員

15

5月30日

6月5日

月考3

全體組員

16

6月6日

6月12日

高考、會考

全體組員

17

6月13日

參與教務(wù)教研會議（網(wǎng)絡(luò)教研開展情況）

科組長、備課長

18

6月20日

6月26日

1、期末常規(guī)檢查--教案、作業(yè)和聽課記錄

2、期末工作布置

科組長

19

6月27日

7月3日

1、期末考試

2、交總結(jié)、論文

全體組員

20

7月4日

7月10日

1、期考評卷

2、成績統(tǒng)計、報送

3、期末教研工作總結(jié)與資料歸檔

4、7月18日起放暑假

全體組員

團支部年度工作計劃篇五

為了更好地提高20__屆高三政治復(fù)習課的有效性,使我校更多的學生在高考中的政治學科能達b，保證匹配率，從我校政治選修班學生的實際情況出發(fā),結(jié)合學校、年級組的要求，本學期的教學任務(wù)就是按照教研室的指導(dǎo)意見進行一輪復(fù)習，為二、三輪復(fù)習打下良好的基礎(chǔ)，制定本備課組工作計劃。

一、指導(dǎo)思想：

以黨的教育方針為指導(dǎo)，以年級組的計劃目標為統(tǒng)帥，以高考政治考試說明和《江蘇省學科教學指導(dǎo)意見》為依據(jù)，以夯實學生的基礎(chǔ)知識和提高知識應(yīng)用能力為核心，充分發(fā)揮備課組的集體智慧與力量，加強學法指導(dǎo)，堅持有效的訓(xùn)練，提升我校高三學生政治成績。

二、學生情況：

本屆高三政治選修共有4個班，學生共有180人左右，分成三個層次。班級間成績差別很大，這將極大影響達標分率。

三、教學目標及對策

(一)教學目標

1.落實雙基，夯實基礎(chǔ)，督促學生熟練掌握教材，理解教材知識點。

2.著力培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,分析解決問題的能力。懂得從經(jīng)濟、哲學、政治、文化等角度去分析、去思考、去解決熱點問題。

3.強化學生模擬訓(xùn)練，著重題型訓(xùn)練、規(guī)范訓(xùn)練、限時訓(xùn)練、變式訓(xùn)練。

4.全面提高政治教學成績，著力提高優(yōu)秀學生的政治成績，培優(yōu)取得實效。

(二)對策思路：

1.立足教材，夯實雙基立足課堂，提高效率;立足規(guī)范，提高技能。

2.精心編制導(dǎo)學案，增強復(fù)習的實效和針對性。

3.歸納總結(jié)高考試題題型與解題方法技巧，進行變式演練。

4.重視每一次綜合檢測與講評，做到講練結(jié)合。

5.加強學科內(nèi)與學科間的綜合，團結(jié)協(xié)作，共同提高。

四、復(fù)習要求：

1、夯實基礎(chǔ)，自主構(gòu)建知識體系。

復(fù)習應(yīng)緊扣基礎(chǔ)知識，讓學生真正領(lǐng)會教材的基本觀點、基本原理，對原理的理解要準確簡練，使用政治術(shù)語要規(guī)范，就建構(gòu)完整、準確的知識體系而言，應(yīng)做到到點線、面的結(jié)合。

(1)對知識的把握要全。即是要全面掌握《考綱》所列考點的基本概念、基本觀點、基本原理等。

(2)對知識線的歸納要清。所謂知識線，就是要把各知識點按一定的內(nèi)在聯(lián)系串聯(lián)起來，形成基本線索。弄清各知識點的前因后果，來龍去脈;弄清知識點之間的邏輯結(jié)構(gòu)，達到融會貫通、觸類旁通。

(3)對知識面的輻謝要寬。知識面是由許許多多的知識點各知識線有機聯(lián)系而成的知識層面。即在點線復(fù)習的基礎(chǔ)上，把教材的內(nèi)容按性質(zhì)或特征分門別類，并在各個類別中劃分出若干層面，做到縱橫延伸和輻射。

2、把握重點，凸現(xiàn)理論實際。

重點主要指：

第一，基本概念與基本原理就是高考政治全面復(fù)習的重點。

第二，當年國內(nèi)外重大時政的熱點與焦點問題是高考理論聯(lián)系實際的重點。第三，當年考試說明中必考點和增加的考點是重點。

3、明確方向，不斷提高解題能力。

考綱不僅明確了高考的性質(zhì)、內(nèi)容和能力要求，而且規(guī)定了試卷的結(jié)構(gòu)、難度系數(shù)、考試方法和考查的知識范圍等，這為我們的復(fù)習指明了方向。復(fù)習中應(yīng)深入研究當年的高考試題以及考試說明，分析二者的聯(lián)系與創(chuàng)新之處。在明確了方向，把握了命題趨勢之后，適當?shù)赜嗅槍π缘刈鲆恍┹^為規(guī)范的、科學的練習題，訓(xùn)練答題的方法，提高解題的技巧，發(fā)展思維能力。

五、具體措施：

1、堅持集體備課：

強化集體備課，把集體備課作為落實常規(guī)教學的重要任務(wù)來抓。立足教材狠抓基礎(chǔ)，堅持集體備課，精心編寫教學案，備課組的集體備課堅持：一備目標;二備知識體系;三備知識點定位;四備精選試題習題;五明確各自的分工分職;六反饋一周教學得失，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過集體備課來實現(xiàn)腦中有綱，目中有人，胸中有法，手中有藝。為之，組員之間可相互隨堂聽課，共同探討教學實踐中遇到的實際問題，充實備課中的不足。

2、課堂教學目標突出精、細、實：

課堂教學是學生高考復(fù)習的主陣地，每位老師精心策劃，努力提高復(fù)習的效率，近年的高考試題充分體現(xiàn)了對學生能力的考查，作為高三復(fù)習，應(yīng)該將之貫穿與教學的始終。特別是要加強對新課程改革五省區(qū)試題的研究。明確考什么，怎么考。

3、精選試題，與高考接軌：

精心組織練習，通過練習及時發(fā)現(xiàn)學生存在問題及時解決。針對江蘇省自主命題的變化，加大對其他新課改試驗省份高考政治試題的研習，加強針對性。特別是要通過練習全面提高學生的解題能力。通過練習不斷擴大學生的知識面，增強應(yīng)變能力，遷移能力的培養(yǎng)。通過練習的批改及時反饋信息，進行教學調(diào)控。

4、加強備課組的交流研討：

高考備考，備課組成員之間的相互交流合作非常重要。特別是對夯實基礎(chǔ)的一輪復(fù)習。組內(nèi)成員認真開展相互間的聽課、評課活動，及時發(fā)現(xiàn)各自的不足，并實現(xiàn)優(yōu)勢互補、共學互帶，共同提高，通過教、聽、說、做四環(huán)節(jié)來促使新教高三教師的迅速成長和迅速熟悉高三的總復(fù)習的教學過程，提高教學質(zhì)量。

具體上，一方面加強對考試說明的研究，進一步明確考什么，怎么考;一方面強化學科知識的交流;共同組織好每次月考，達到復(fù)習鞏固的作用，同時，協(xié)同整個高三年級組，認真組織好周周練工作，促進學生知識應(yīng)用和技能的提高。

總之，高考復(fù)習，夯實基礎(chǔ)是根本，掌握規(guī)律是方向，提升能力是關(guān)鍵。只要我們堅持以綱為綱、立足課本，以生為本，合理利用時間，扎實復(fù)習，強化訓(xùn)練，以不變應(yīng)萬變，就一定能夠提高復(fù)習備考的針對性、科學性和實效性，從而取得滿意的效果。

高中是人生中的關(guān)鍵階段，大家一定要好好把握高中!

團支部年度工作計劃篇六

思想政治學科教研工作的基本思路是遵循教育教學規(guī)律，引導(dǎo)教師認真學習教育教學理論，積極穩(wěn)妥地推進課改工作，貫徹落實學科教學建議，深入開展課題研究活動，切實抓好青年教師隊伍建設(shè)，營造良好的教研氛圍，積極實施素質(zhì)教育，為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學文化素質(zhì)，培養(yǎng)健全人格而努力。

團支部年度工作計劃篇七

1、成績狀況。

總體來說上期期終教學成績比中考有所進步，及格率、優(yōu)秀率和人平分都有所提高。同上年度相比，全縣排行提高了五個名次，首次進入了全縣前十名，這是值得自己高興的事。但仔細看一看學生的成績，心里怎樣也高興不起來了：期考時復(fù)習了近兩個星期，考試的資料基本上都在復(fù)習的范圍內(nèi)，可學生答起題來就模棱兩可，極簡單的問題也出現(xiàn)錯誤，個別學生的問答題幾乎是空白，寫的幾句話也是八桿子不著邊。同兄弟學校相比差距更大。xx中人平均xx分，我的僅xx點多，及格率別人xx%點多，我的才xx%多一點，要想追趕別人，我不知要下什么樣的功夫，即使我不睡覺，可能也趕不上人家了。

2、學習狀況。

大部分學生的課堂紀律較好，上課能專心聽講，筆記做得認真，課堂所學資料也能基本消化。但學習的主動性差，課堂上不能用心地思考問題和回答問題。學生的學習是一種抽屜式學習——即老師進教室，課本從抽屜里爬出來，老師離開教室課本立刻睡到抽屜里，平時從不出來見見陽光。其次學生的綜合潛力較差，遇到開放性問題束手無策。第三，平時積累不夠，觀察潛力不強，比如讓他們舉例說明身邊的環(huán)境污染，他們只會說汽車尾氣，總不會聯(lián)想到河流污染和農(nóng)村燒柴的煙霧污染空氣上。第四，部分學生上勁心不夠，這一部分學生本來就基礎(chǔ)差，在學習上反而懶散，不求上勁，學習成績比別人相差甚遠也心不跳臉不紅，照玩不誤。

3、教師狀況。

本人不是專職的政治老師，而且又是初次上政治課，教材陌生，備課吃力，課上得也不流暢，有時對學生提出的問題不能當場解決，因而對學生的成績有不少的影響。

本學期的主要教學目標：

1、加強老師的業(yè)務(wù)學習，提高老師的教學潛力。

2、扭轉(zhuǎn)個別學生的思想，培養(yǎng)學生的潛力，使學生的分析思維潛力有明顯的進步，到達學校要求的教學目標。透過本學期思品學科的學習，培養(yǎng)學生了解時政的潛力，拓展學生的知識面，了解國家大事，以此來增強愛國主義情感。

3、培養(yǎng)師生情感，加強師生合作。

4、畢業(yè)考試保八爭六。

1、三月底前完成新教學任務(wù)，四月初開始全面復(fù)習。

2、制定計劃，系統(tǒng)復(fù)習。

第一輪復(fù)習（4月份）。重點復(fù)習九年級資料，然后列出各章節(jié)的復(fù)習提綱，構(gòu)成相應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò)，全面、系統(tǒng)、牢固、準確地掌握教材，只有做到“心中有書”，在考場上答題時才會得心應(yīng)手。這一輪復(fù)習以基礎(chǔ)訓(xùn)練為線索，加強學生練習與鞏固。第二輪復(fù)習（5月份）。重點以懷化版的復(fù)習指導(dǎo)為依據(jù)，在這一階段，打破課與課、單元與單元、冊與冊之間的界限，將相關(guān)知識綜合歸類，構(gòu)成一條條知識線，進行歸納復(fù)習。第三輪復(fù)習（6月份）。重點是綜合性復(fù)習，查漏補缺，把時事政治參與其中。這一輪復(fù)習，主要讓學生自學為主，老師個別輔導(dǎo)。

3、加強潛能生的輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)他們學習的信心，縮短與優(yōu)秀學生的距離。

4、注重學生平時的學習，督促他們認真完成當天的學習任務(wù)，盡量做到學到哪記到哪，避免臨時抱佛腳的現(xiàn)象。

5、時刻關(guān)注學生的學習狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和解決問題，繃緊學習這根弦。

6、在教學過程中，做到教師教得自然，學生學得簡單，消化良好。

7、加強情感教育，使學生樹立正確的人生觀和價值觀。在教育教學中，加強師生感情交流，做到師生感情融洽，合作愉快。

團支部年度工作計劃篇八

政治處是分局黨委的綜合部門，其主要工作有教育培訓(xùn)、宣傳、黨建、績效考核、正規(guī)化建設(shè)、干部人事、工資警銜、老干部工作、干部檔案管理及計生工作。圍繞xx年“三基”建設(shè)這個中心，在完成政治處所承擔的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)上，為服從、服務(wù)于“三基”建設(shè)，重點抓好以下幾項工作：

xx年要瞄準上級公安機關(guān)提出的“崗位法規(guī)一口清、辦公辦案網(wǎng)上通、人人專業(yè)有強項、各個層面有標兵”的工作目標，為達到6月底前實現(xiàn)網(wǎng)上辦公，年底前實現(xiàn)網(wǎng)上辦案的要求，來組織開展練兵和培訓(xùn)工作，也就是民警的素質(zhì)教育工作，主要有三個方面：政治素質(zhì)教育、業(yè)務(wù)素質(zhì)教育和體能素質(zhì)教育。

首先是政治素質(zhì)教育，它包括深入開展理想信念、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育，形勢政策教育，科學發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會理論，廉政教育，從警職業(yè)道德教育和紀律作風養(yǎng)成教育等等，今年要結(jié)合“評選百姓身邊的好警察”活動，把民警的政治素質(zhì)，政治覺悟，理想信念，宗旨意識提升到一個新的高度，并以此推進民警在執(zhí)法過程中人性化的服務(wù)和管理，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。

第二方面是民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)教育，主要包括三塊：

一是法規(guī)練兵，就是學習《憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《治安管理處罰法》、《公務(wù)員法》和《人民警察法》等基本的法律法規(guī)，并及時掌握新頒布的法律法規(guī)知識。

二是群眾工作練兵，即強化群眾觀念和做群眾工作能力的訓(xùn)練，提高語言溝通、融洽關(guān)系能力，教育感化、征得信任能力，化解矛盾、緩解對抗情緒能力，進一步密切警民關(guān)系。

三是技能戰(zhàn)術(shù)練兵，也是練兵工作的重點，內(nèi)容包括熟練掌握《簡報》、《總結(jié)》、《調(diào)查報告》等常用文書的制作；熟練掌握信息錄入、上網(wǎng)查詢、網(wǎng)上辦案、辦公自動化等計算機應(yīng)用能力；強化手槍應(yīng)用射擊技能；強化警械使用、徒手攻防、控制與搜身帶離等單兵技能；強化盤查抓捕犯罪嫌疑人，查控犯罪嫌疑車輛等個人和集體戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。今年在完成上級規(guī)定的15天集中訓(xùn)練的前提下，以崗位練兵為主，以所隊訓(xùn)練為主，分局要為所隊選定輔助教官，組成教官團，定期到基層所隊去輔導(dǎo)訓(xùn)練。分局要定期組織考試考核，并以計算機應(yīng)用為突破口，突出對崗位練兵的考試考核。

第三是體能素質(zhì)訓(xùn)練方面，今年仍以民警自練為主，分局要定期進行測試，

以上是教育培訓(xùn)工作。

為貫徹落實*部長在“三基”現(xiàn)場會上的講話精神，結(jié)合分局隊伍建設(shè)實際，xx年抓典型工作的總體思路是：堅持深入一線，善于向基層學習，用心去發(fā)現(xiàn)典型，真誠予以扶持，精心加以總結(jié)，熱忱開展宣傳，全力進行推廣，實現(xiàn)全區(qū)范圍內(nèi)，不同警種、不同層面、各項工作都有自己的典型，充分發(fā)揮典型的示范帶動作用，努力營造隊伍開拓、創(chuàng)新、向上、爭先的濃郁氛圍，為順利完成日益繁重的公安工作奠定堅定的基礎(chǔ)，提供強有力的組織保障。

具體要做好以下幾點：

一是對現(xiàn)有典型要加大宣傳、推廣力度。

二是深入基層一線，用心去發(fā)現(xiàn)新的典型。

三是虛心學習，深入調(diào)研，努力把先進典型的成功經(jīng)驗升華為制度、規(guī)范，工作上要深化理論思考，努力總結(jié)規(guī)律，把具有普遍意義的好經(jīng)驗、好做法，總結(jié)提煉出來，通過各種方式手段、各種渠道進行宣傳和交流，努力實現(xiàn)周部長提出的民警個人的經(jīng)驗成為大家的經(jīng)驗，民警個人的智慧成為大家的智慧，民警個人的知識、技能成為大家的共同財富，使一個單位的好做法、好經(jīng)驗在整個公安工作和隊伍中開花結(jié)果。

第三是宣傳工作。去年在分局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在基層所隊的大力支持下，分局的宣傳工作在市局組織的“三基”宣傳工作評比中名列第三名。

今年的宣傳工作要緊密圍繞“三基”建設(shè)這個黨委的中心工作去開展，主要抓住兩個重點：一是典型宣傳，二是“三基”建設(shè)成果宣傳。

以上是政治處對xx年工作的一點思路和想法，有不恰當?shù)牡胤秸埜魑活I(lǐng)導(dǎo)指正。

團支部年度工作計劃篇九

思想政治學科教研工作的基本思路是遵循教育教學規(guī)律，引導(dǎo)教師認真學習教育教學理論，積極穩(wěn)妥地推進課改工作，貫徹落實學科教學建議，深入開展課題研究活動，切實抓好青年教師隊伍建設(shè)，營造良好的教研氛圍，積極實施素質(zhì)教育，為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學文化素質(zhì)，培養(yǎng)健全人格而努力。

本學期的工作重點有：

1.創(chuàng)建和諧教研組：整體構(gòu)建教研組，進一步規(guī)范教研組活動制度：每兩周召開一次全組教師會議;提高教研活動的實效性：每次活動有主題、有針對性;通過一系列活動將全組教師凝結(jié)為一個整體，強化整體意識，發(fā)揮整體作用，實現(xiàn)智慧共享。

2.建設(shè)團結(jié)備課組：強化備課組長的責任意識，在統(tǒng)籌全組工作的前提下，備課組長分工負責。具體安排為：高一：王婭楠，高二：趙東霞，初一：趙文秀，初二;安學棟。

3、快速培養(yǎng)新教師：

(1)以備課組為單位提高新教師基本功，促使她站穩(wěn)課堂。

(2)教研組長協(xié)同備課組長，配合教務(wù)處加強課堂教學的檢查與督促。

4.提高教學質(zhì)量。

具體措施有：

1、勤學習

(1)向?qū)＜覍W向經(jīng)典學。

每人讀一本專業(yè)書，并交流讀后心得;每人推薦一篇好文章，并附以推薦理由;盡可能每人每月看一本專業(yè)雜志。

(2)走出校門向同行學。

每次教研活動和各校對外開課都不容錯過。并要在校教研活動中匯報交流。

(3)相互學習。

“三人行必有我?guī)熝伞保朴诶蒙磉叺馁Y源，多討論，多聽課，相互學習。不僅向本學科老師學習，也要向其他學科老師學習。

2、重實踐

(1)推進磨課活動。

(2)推進課型研究活動。

(3)積極開展課題研究活動。提升教師素質(zhì)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，促進教育教學改革不斷深化,不斷提高教學質(zhì)量。

(4)展示學科特色，凸顯政治學科魅力。

進一步完善政治校本課程的教材;積極開展研究性學習活動;

11月低在高二年級開展“事事關(guān)心”時政知識競賽;10月份在高一年級開展“我愛祖國”小報制作競賽。

3、多反思、多總結(jié)。

(1)協(xié)作反思

“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。以沙龍、案例點評等形式在集體討論中共同反思，共同提高。

(2)自我反思。

鼓勵各位教師根據(jù)自己的教育教學實踐，有感而發(fā)，積極撰寫論文、教學案例、教學設(shè)計等，既有利于提高自身的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，又有利于自身的專業(yè)發(fā)展等。

總之，政治組的每一位老師將團結(jié)一致，共同努力營造“團結(jié)、奮進、文明、創(chuàng)新”的組風。

年度政治工作計劃范文

團支部年度工作計劃篇十

下面是工作計劃網(wǎng)小編為大家整理的政治教研組年度工作計劃，歡迎大家閱讀。更多政治教研組年度工作計劃請關(guān)注工作計劃網(wǎng)政治教研組工作計劃欄目。

政治教研組年度工作計劃【一】

思想政治學科教研工作的基本思路是遵循教育教學規(guī)律，引導(dǎo)教師認真學習教育教學理論，積極穩(wěn)妥地推進課改工作，貫徹落實學科教學建議，深入開展課題研究活動，切實抓好青年教師隊伍建設(shè)，營造良好的教研氛圍，積極實施素質(zhì)教育，為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學文化素質(zhì)，培養(yǎng)健全人格而努力。

本學期的工作重點有：

1.創(chuàng)建和諧教研組：整體構(gòu)建教研組，進一步規(guī)范教研組活動制度：每兩周召開一次全組教師會議;提高教研活動的實效性：每次活動有主題、有針對性;通過一系列活動將全組教師凝結(jié)為一個整體，強化整體意識，發(fā)揮整體作用，實現(xiàn)智慧共享。

2.建設(shè)團結(jié)備課組：強化備課組長的責任意識，在統(tǒng)籌全組工作的前提下，備課組長分工負責。具體安排為：高一：王婭楠，高二：趙東霞，初一：趙文秀，初二;安學棟。

3、快速培養(yǎng)新教師：

(1)以備課組為單位提高新教師基本功，促使她站穩(wěn)課堂。

(2)教研組長協(xié)同備課組長，配合教務(wù)處加強課堂教學的檢查與督促。

4.提高教學質(zhì)量。

具體措施有：

1、勤學習

(1)向?qū)＜覍W向經(jīng)典學。

每人讀一本專業(yè)書，并交流讀后心得;每人推薦一篇好文章，并附以推薦理由;盡可能每人每月看一本專業(yè)雜志。

(2)走出校門向同行學。

每次教研活動和各校對外開課都不容錯過。并要在校教研活動中匯報交流。

(3)相互學習。

“三人行必有我?guī)熝伞?，要善于利用身邊的資源，多討論，多聽課，相互學習。不僅向本學科老師學習，也要向其他學科老師學習。

2、重實踐

(1)推進磨課活動。

(2)推進課型研究活動。

(3)積極開展課題研究活動。提升教師素質(zhì)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，促進教育教學改革不斷深化,不斷提高教學質(zhì)量。

(4)展示學科特色，凸顯政治學科魅力。

進一步完善政治校本課程的教材;積極開展研究性學習活動;

11月低在高二年級開展“事事關(guān)心”時政知識競賽;10月份在高一年級開展“我愛祖國”小報制作競賽。

3、多反思、多總結(jié)。

(1)協(xié)作反思

“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。以沙龍、案例點評等形式在集體討論中共同反思，共同提高。

(2)自我反思。

鼓勵各位教師根據(jù)自己的教育教學實踐，有感而發(fā)，積極撰寫論文、教學案例、教學設(shè)計等，既有利于提高自身的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，又有利于自身的專業(yè)發(fā)展等。

總之，政治組的每一位老師將團結(jié)一致，共同努力營造“團結(jié)、奮進、文明、創(chuàng)新”的組風。

政治教研組年度工作計劃【二】

一、指導(dǎo)思想：

在學校領(lǐng)導(dǎo)下，本學期政治教研組將遵循教育教學規(guī)律，組織教師認真學習教育教學理論,貫徹落實學科教學常規(guī),進一步深化課堂教學改革，營造良好的教研氛圍，提高本組教師的教研科研水平。進一步加強和改良中學思想政治教育，積極探索中學生思想政治教育的有效形式和方法;積極探索課堂教學的新模式。扎扎實實搞好政治課教學，努力提高教學成績。在認真學習、領(lǐng)會學校工作計劃的基礎(chǔ)上，特制定此計劃。

二、工作目標：

形成良好的教科研氛圍，進一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強理論學習，提高教學水平。在科組活動中，探討教法和學法研究，運用新的教學方法。培養(yǎng)學生良好學習習慣，創(chuàng)造新的力量，讓每一位學生都有新的進步，努力提高教學成績。

1、學生方面：

高一：端正思想認識，提高學生學習的主動性，讓學生掌握好教材理論知識，提高分析解決實際問題能力，為后面高二、高三階段的學習打下扎實的基礎(chǔ);讓學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學習的興趣。

高二：鞏固基礎(chǔ)知識，狠抓落實，注重能力培養(yǎng)，加強引導(dǎo)，提高平均成績和命中率。

高三：認真總結(jié)上一年高考情況，鉆研高考的.考綱，注意分析、掌握命題的方向，加強對知識點以及重點難點的分析研究，加強考試指導(dǎo)，努力完成學校下達的升學指標。

2、教師方面：制定好個人發(fā)展計劃，增強專業(yè)素養(yǎng)，提高育人素質(zhì)，創(chuàng)新教學模式，落實教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量。

三、工作重點：加強學習，更新觀念

1、教師進一步養(yǎng)成學習與反思的習慣，增強研究意識，以研究者的眼光審視、反思、分析、解決自己在教學實踐中遇到的問題，把日常教學工作與教學研究融為一體。經(jīng)常進行專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作，相互學習.相互支持，共同分享教學經(jīng)驗。提高教育教學水平。

2、在教學實踐中將平等、尊重、鼓勵、欣賞、創(chuàng)新的課改觀念帶進課堂。課前多花功夫研究學生;課堂多創(chuàng)造機會引導(dǎo)學生積極思維，主動參與教學。多運用多媒體手段及學生喜聞樂見的教學手段增強吸引力。狠抓基礎(chǔ)知識的落實，課后作業(yè)高質(zhì)量地完成，盡量提高學習成績。

四、具體措施

1、認真?zhèn)湔n是教師提高課堂效率的重要途徑，教師上課必須有教案，教案設(shè)計必須體現(xiàn)新課標的三個緯度，有學習目標、重點難點，要有學習方法的指導(dǎo)，課后應(yīng)有教學反思。不斷改進自己的教學方式，有效指導(dǎo)學生的學習方式。

2、依照學校要求，加強各項教學常規(guī)要求的落實和檢查，強化責任意識，上好每一節(jié)課，向常態(tài)課要質(zhì)量，杜絕亂課、差課，保證良好教風的形成。

3、加強聽課、評課制度。要求科組長聽課不少15節(jié)，其余教師不少于10節(jié)，搞好同課教研。認真開展聽評課活動，要求每位教師每學期至少上一節(jié)公開課，之后在科組活動進行評課，認真討論，要求每個老師說出優(yōu)缺點，然后取長補短，提高教學質(zhì)量。并且要求評課時要多提不足和建議。鼓勵多聽同一備課組老師的課。

4、認真抓好高三畢業(yè)教學工作。深入研究今年高考政治試題的特點，明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢。高三教師要結(jié)合自身教學體會，聯(lián)系高考試題和考試說明的內(nèi)容，分析探討高考復(fù)習思路，做到復(fù)習具有針對性、目的性、實效性。高三教師要積極準備參加區(qū)、學研討會，及時汲取外部信息，調(diào)整教學策略，提高教學和復(fù)習的實效性、針對性。對外部信息，要充分發(fā)揮群體力量，教研組內(nèi)共同討論、共同分析，為高三教學獻計獻策。

5、在科組活動中，探討教法和學法研究。學習別人的先進教法和學法，教會學生提出問題、分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力;加強集體備課制度。同級統(tǒng)一備課，由備課組長負責，指導(dǎo)教師要鉆研教材，組織好教法，確定重點和難點及練習的選用等工作，同級教師多溝通，多聽課取長補短，共同提高。每周教研活動有具體內(nèi)容，如講教法、評課、教材凝難點分析和探討、經(jīng)驗介紹、專題講座、學習文章、教材的教法和體會等。

6、抓常規(guī)教學管理制度的落實。進一步加強對備課、上課、復(fù)習、考試、考查、課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)的研究。

(1)備課，各教師要把培養(yǎng)學生的主體意識和提高成績作為重要目標，在既備學生又備教材的基礎(chǔ)上，寫出切實可行的教案，做到超前備課，參加工作三年內(nèi)青年教師要備詳案，其他教師備教學目標、重難點，學法指導(dǎo)及簡單的教學過程。及時記錄教學得失。并實行一個課時一個案，有電子教案和寫下備課本教案，書寫規(guī)范，字體清晰。并且要寫教學后記，做到詳細、具體，有針對性。

(2)上課，各科教師要認真上好每一堂課，充分做好課前準備，熟悉教案，督促學生做好上課準備，上課做到儀表端莊、精神飽滿、語言清晰，動作規(guī)范，教學時間安排合理，準時上下課。

7、加強科組建設(shè)，提高工作的有效性?？平M長(備課組長)要協(xié)調(diào)本組教師教學工作，做到備課、進度、資料、測試的基本統(tǒng)一。在學校組織的考試中做好命題、評卷組織、成績上報等工作，保證考試的科學性和公正性。

8、加強青年教師培養(yǎng),積極學習老教師的教學經(jīng)驗，做好“結(jié)對子”工作。按照學校要求嚴格執(zhí)行，被指導(dǎo)教師要虛心向指導(dǎo)教師學習，不斷提高自身素質(zhì)，指導(dǎo)教師要認真履行職責，不斷幫助青年教師，促使青年教師在很快的時間內(nèi)能獨立地承擔教育教學任務(wù)。六、研究課題特長班和普通班后進生學習習慣的養(yǎng)成和學習興趣的培養(yǎng)。

團支部年度工作計劃篇十一

與備課組相比，教研組更多的工作是規(guī)劃教研組的發(fā)展方向和提升品質(zhì)，不制定具體的計劃，很多時候就會流于形式，過于虛化。20__-20__學年度，又是一個新的開始，根據(jù)學校工作安排，本學期我組將圍繞以下幾個方面展開工作：

一、每學期組織一次組內(nèi)教學視導(dǎo)。

20__年3月，我校成功晉級為江蘇省四星級高中?；仡檸啄陙淼慕虒W，我校的教學質(zhì)量不斷攀升，我組的教學水平也不斷提高。從我組教師組成來看，中青年教師占一半以上，因此計劃在本學期期中考試后組織一次組內(nèi)的教學競賽，參加成員以35周歲以下教師為主，開展“同題異構(gòu)”教學競賽，不斷提升教學基本功。

二、教研活動正常有序，行之有效。

除市區(qū)集中教研活動外，每兩周舉行一次校內(nèi)教研活動，努力做到人人重視，人人參與，每周至少聽一節(jié)課，評一節(jié)課，每個月進行一次組內(nèi)教學研討，結(jié)合近期工作談?wù)劷虒W中的得與失。

教研組長和備課組長作為學校教學的核心力量，每學期至少開設(shè)兩節(jié)校內(nèi)公開課或講座，起到引領(lǐng)示范作用。

三、群策群力，不斷創(chuàng)新專題研究。

從我組的課題研究來看，我組的市區(qū)級個人課題覆蓋面較高，中青年教師幾乎人人有市區(qū)級個人課題，但省市級規(guī)劃課題偏少。因此我們?nèi)翰呷毫?，近三年我組一直進行專題研究，并且也取得了一定的成效。

本學期我組將在之前的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進行實用性強、針對性強的專題研究，同時創(chuàng)新思路，拓寬視野，對選定的專題進行深入全面的論證，爭取近三年能成功申報省市級規(guī)劃課題，提升我組教學研究的眼界和檔次。

四、有的放矢，開發(fā)特色政治教學模式。

“適合的才是最好的!”我組大部分教師年富力強，工作有熱情，有想法，敢創(chuàng)新，因此今年我組將在我?！?85多維高效課堂”模式的基礎(chǔ)上，結(jié)合改善后的學生學情，繼續(xù)進行教學方式的改革，爭取在本學年結(jié)束時形成具有鮮明天印特色的政治課堂高效教學模式。

五、對照發(fā)展規(guī)劃，開展中期檢查和督促工作。

凡事預(yù)則立不預(yù)則廢!新學年新學期，梳理上一年度的個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，羅列出各自取得的成績和不足，以“第八屆江寧區(qū)教學骨干、帶頭人”評選為契機，對照條件，查漏補缺，爭取在本次評選中取得理想成績。

六、保障事務(wù)性工作有序及時。

近兩年是我組取得成績的兩年，我組獲得了“區(qū)五一巾幗文明崗”和“區(qū)先進教研組”。根據(jù)區(qū)教研室的安排，我組本學期將繼續(xù)積累教學素材和資源，建立教學資源庫，不斷更新網(wǎng)站信息，用好電子備課平臺，保障事務(wù)性工作的正常開展，促進教學的不斷提升。

我相信這樣一句話：我若盛開，蝴蝶自來。我若精彩，天自安排。拋卻教學的功利，提升教學的品質(zhì)，爭取在更高平臺取得更多成績。

團支部年度工作計劃篇十二

在學校領(lǐng)導(dǎo)下，本學期政治教研組將遵循教育教學規(guī)律，組織教師認真學習教育教學理論,貫徹落實學科教學常規(guī),進一步深化課堂教學改革，營造良好的教研氛圍，提高本組教師的教研科研水平。進一步加強和改良中學思想政治教育，積極探索中學生思想政治教育的有效形式和方法;積極探索課堂教學的新模式。扎扎實實搞好政治課教學，努力提高教學成績。在認真學習、領(lǐng)會學校工作計劃的基礎(chǔ)上，特制定此計劃。

形成良好的教科研氛圍，進一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強理論學習，提高教學水平。在科組活動中，探討教法和學法研究，運用新的教學方法。培養(yǎng)學生良好學習習慣，創(chuàng)造新的力量，讓每一位學生都有新的進步，努力提高教學成績。

1、學生方面：

高一：端正思想認識，提高學生學習的主動性，讓學生掌握好教材理論知識，提高分析解決實際問題能力，為后面高二、高三階段的學習打下扎實的基礎(chǔ);讓學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學習的興趣。

高二：鞏固基礎(chǔ)知識，狠抓落實，注重能力培養(yǎng)，加強引導(dǎo)，提高平均成績和命中率。

高三：認真總結(jié)上一年高考情況，鉆研高考的考綱，注意分析、掌握命題的方向，加強對知識點以及重點難點的分析研究，加強考試指導(dǎo)，努力完成學校下達的升學指標。

2、教師方面：

制定好個人發(fā)展計劃，增強專業(yè)素養(yǎng)，提高育人素質(zhì)，創(chuàng)新教學模式，落實教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量。

1、教師進一步養(yǎng)成學習與反思的習慣，增強研究意識，以研究者的眼光審視、反思、分析、解決自己在教學實踐中遇到的問題，把日常教學工作與教學研究融為一體。經(jīng)常進行專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作，相互學習.相互支持，共同分享教學經(jīng)驗。提高教育教學水平。

2、在教學實踐中將平等、尊重、鼓勵、欣賞、創(chuàng)新的課改觀念帶進課堂。課前多花功夫研究學生;課堂多創(chuàng)造機會引導(dǎo)學生積極思維，主動參與教學。多運用多媒體手段及學生喜聞樂見的教學手段增強吸引力。狠抓基礎(chǔ)知識的落實，課后作業(yè)高質(zhì)量地完成，盡量提高學習成績。

1、認真?zhèn)湔n是教師提高課堂效率的重要途徑，教師上課必須有教案，教案設(shè)計必須體現(xiàn)新課標的三個緯度，有學習目標、重點難點，要有學習方法的指導(dǎo)，課后應(yīng)有教學反思。不斷改進自己的教學方式，有效指導(dǎo)學生的學習方式。

2、依照學校要求，加強各項教學常規(guī)要求的落實和檢查，強化責任意識，上好每一節(jié)課，向常態(tài)課要質(zhì)量，杜絕亂課、差課，保證良好教風的`形成。

3、加強聽課、評課制度。要求科組長聽課不少15節(jié)，其余教師不少于10節(jié)，搞好同課教研。認真開展聽評課活動，要求每位教師每學期至少上一節(jié)公開課，之后在科組活動進行評課，認真討論，要求每個老師說出優(yōu)缺點，然后取長補短，提高教學質(zhì)量。并且要求評課時要多提不足和建議。鼓勵多聽同一備課組老師的課。

4、認真抓好高三畢業(yè)教學工作。深入研究今年高考政治試題的特點，明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢。高三教師要結(jié)合自身教學體會，聯(lián)系高考試題和考試說明的內(nèi)容，分析探討高考復(fù)習思路，做到復(fù)習具有針對性、目的性、實效性。高三教師要積極準備參加區(qū)、市的高三教學研討會，及時汲取外部信息，調(diào)整教學策略，提高教學和復(fù)習的實效性、針對性。對外部信息，要充分發(fā)揮群體力量，教研組內(nèi)共同討論、共同分析，為高三教學獻計獻策。

5、在科組活動中，探討教法和學法研究。學習別人的先進教法和學法，教會學生提出問題、分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力;加強集體備課制度。同級統(tǒng)一備課，由備課組長負責，指導(dǎo)教師要鉆研教材，組織好教法，確定重點和難點及練習的選用等工作，同級教師多溝通，多聽課取長補短，共同提高。每周教研活動有具體內(nèi)容，如講教法、評課、教材凝難點分析和探討、經(jīng)驗介紹、專題講座、學習文章、教材的教法和體會等。

6、抓常規(guī)教學管理制度的落實。進一步加強對備課、上課、復(fù)習、考試、考查、課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)的研究。

(1)備課，各教師要把培養(yǎng)學生的主體意識和提高成績作為重要目標，在既備學生又備教材的基礎(chǔ)上，寫出切實可行的教案，做到超前備課，參加工作三年內(nèi)青年教師要備詳案，其他教師備教學目標、重難點，學法指導(dǎo)及簡單的教學過程。及時記錄教學得失。并實行一個課時一個案，有電子教案和寫下備課本教案，書寫規(guī)范，字體清晰。并且要寫教學后記，做到詳細、具體，有針對性。

(2)上課，各科教師要認真上好每一堂課，充分做好課前準備，熟悉教案，督促學生做好上課準備，上課做到儀表端莊、精神飽滿、語言清晰，動作規(guī)范，教學時間安排合理，準時上下課。

7、加強科組建設(shè)，提高工作的有效性?？平M長(備課組長)要協(xié)調(diào)本組教師教學工作，做到備課、進度、資料、測試的基本統(tǒng)一。在學校組織的考試中做好命題、評卷組織、成績上報等工作，保證考試的科學性和公正性。

8、加強青年教師培養(yǎng),積極學習老教師的教學經(jīng)驗，做好“結(jié)對子”工作。按照學校要求嚴格執(zhí)行，被指導(dǎo)教師要虛心向指導(dǎo)教師學習，不斷提高自身素質(zhì)，指導(dǎo)教師要認真履行職責，不斷幫助青年教師，促使青年教師在很快的時間內(nèi)能獨立地承擔教育教學任務(wù)。

特長班和普通班后進生學習習慣的養(yǎng)成和學習興趣的培養(yǎng)。

團支部年度工作計劃篇十三

這學期是初三最后學期，為了他們的學習進步作出自己最大的努力!特制定20xx政治教師

年度工作計劃

(一)學生情況分析：

1.本級學生已經(jīng)進入初三階段的學習了，已進一步懂得了初中學習生活的基本要求和思路，特別是經(jīng)過每學期幾次大型考試的鍛煉和磨礪，學生對本門學科的答題規(guī)范和答題要領(lǐng)有了一定程度的認識，但是仍不夠細致和全面，還需要在深度和廣度方面進行進一步的訓(xùn)練和提高。

2.學生的嚴謹、上進的學風比較缺乏，仍有相當一部分中下游學生學習態(tài)度不端正，學習任務(wù)不明確，學習方法不得要領(lǐng)，這就要求教師要在本學期教學中做好轉(zhuǎn)后遞進工作，縮小兩頭差距，充實中間力量。

3.本學期由于學校統(tǒng)籌安排，所教班級將有進一步調(diào)整，新分配的班級間會存在很大的差異，情況比較陌生，本學期在熟悉學生的重點上應(yīng)特別予以傾斜，爭取在最短時間內(nèi)掌握不同學生的詳細情況，使教學工作更有針對性，增強實效性。

(二)教材情況分析：

1.本學期教材是上冊教材的延續(xù)，主要研究三個主題，那就是一、飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技;二、依法治國;三、承擔社會責任。

2.本學期主要學習的是下冊教材，共有三單元，六課內(nèi)容，分別研究熱愛科技、崇尚科學;走創(chuàng)新之路;治國安邦的總章程;建設(shè)社會主義法治國家;公平、正義——人們永恒的追求;在承擔責任中成長六個主題。

3.本冊教材內(nèi)容難度相對上學期有所增強，知識的理論性、系統(tǒng)性、綜合性更加緊密，需要幫助學生從整體上把握教材的知識結(jié)構(gòu)和知識框架，進一步培養(yǎng)能力、提高認識和滲透覺悟。

二、本學期教學重點、難點、大綱要求和應(yīng)達到的教學目標：

(一)教學重點：

1.創(chuàng)新與科技發(fā)展 2.憲法是國家的根本大法

3.維護社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性和辨別正義行為和非正義行為，培養(yǎng)正義感

(二)教學難點：

1.搭起創(chuàng)新的橋梁

2.憲法是全體公民的最高行為準則

3.公平、正義的含義

(三)情感、態(tài)度、價值觀目標：

1.引導(dǎo)學生樹立科學精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強熱愛科學、崇尚科學的情感，增強社會責任感，激發(fā)自身潛能，努力提高自身素質(zhì)。

2.樹立憲法意識，增強憲法觀念，積極宣傳憲法，自覺維護憲法的權(quán)威。深刻認識依法治國對建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)國家長治久安的重要作用，自覺樹立法制觀念，增強守法意識。

3.樹立公平意識，積極參與良好的合作，樹立規(guī)則意識，尊重規(guī)則，尊重權(quán)利，尊重法律，追求公正，具有強烈的社會正義感。增強公平意識，勇于承擔自已負有的社會責任，服務(wù)社會、奉獻社會，做一個負責任的公民。4.增強法律意識，勇于承擔自己負有的社會責任，服務(wù)社會、奉獻社會，做一個負責任的公民。

1、本學期新課的教學內(nèi)容只有2個多單元。每個單元有10課時。其余的時間用來進行綜合復(fù)習。

2、本學期的語法教學內(nèi)容為中招考試的六大時態(tài):一般現(xiàn)在時，一般過去時，現(xiàn)在完成時,一般將來時，現(xiàn)在進行時和過去進行時。同時還要復(fù)習其它的語法知識，如被動語態(tài),構(gòu)詞法,不定代詞,疑問詞加不定式的用法等等。

3、為了使學生打牢基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識斷層，本學期要有計劃的把學生學過的但掌握不好的時態(tài)、句式、狀語從句、動詞不定式以及部分掌握不好的詞匯、短語、句型分插于教學中再次進行復(fù)習。

4、認真研究新課程標準和中招考試要求，尤其與舊大綱不同的地方，清楚哪些內(nèi)容是考試的內(nèi)容，哪些內(nèi)容是已經(jīng)不考的，哪些內(nèi)容已經(jīng)學的。在集體備課的基礎(chǔ)上認真?zhèn)湔n、上課，認真進行自習輔導(dǎo)和批改作業(yè)。

5、為了減輕初三學生聽力訓(xùn)練的壓力，提高學生的聽力水平，從一開始就對學生進行聽力訓(xùn)練。除了利用課堂上的時間外，還堅持每周利用課余時間給學生集體放聽力。

6、單詞一直是學生的難點、薄弱點，直接影響學生綜合能力的提高，在教學中要重視詞匯教學，狠抓中招必考單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。使學生掌握科學的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習慣。

7、堅持每月一次筆頭訓(xùn)練，訓(xùn)練題材、方法力求多樣化，并能及時進行講評。鼓勵學生寫英文

日記

8、閱讀理解能力的培養(yǎng)是初三教學的重點，也是中考的重頭戲。在單元教學中專門抽出一節(jié)課作為閱讀課，材料為課外五篇課外閱讀理解，并且有計劃的指導(dǎo)學生掌握科學的閱讀方法。

初三階段的英語教學工作十分關(guān)鍵，而由于以前英語底子不平衡，個別學生學習興趣不高，在這種情況下，就需要更加深入地研究教材，根據(jù)學科特點及學生特點研究切實可行的課堂教學模式。努力探索適合學生特點、學生樂于接受的教學方法及模式。同時，要進行分層次教學。對于好的學生要加大知識的容量，拓展知識的層面，使好學生成績更上一層樓;對于差生要因勢利導(dǎo)，因材施教，使差生在原有的基礎(chǔ)上有所提高。

團支部年度工作計劃篇十四

一、指導(dǎo)思想：

以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，提高學生自身的基礎(chǔ)知識和基本能力，增強20__年高考的應(yīng)試技巧和能力，從整體上確定與把握教學內(nèi)容，結(jié)合當前教學改革的新形勢，貫徹我校的以問題為中心的分組教學模式，探索以學生為主體的新的教學改革。

二、具體要求：

1.認真貫徹理論聯(lián)系實際的原則。從學生實際出發(fā)，講授教材的基本觀點。將教材中的基本知識、現(xiàn)實生活中的實際問題、學生思想認識的問題有機結(jié)合起來，做到科學性和思想性統(tǒng)一，培養(yǎng)學生運用所學理論觀察分析實際問題的能力。

2.更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學行為和學生的學習方式，積極有效地探索和實施研究性學習，充分調(diào)動學生學習的積極性、自主性。重視對學生學習過程的指導(dǎo)，引導(dǎo)學生通過自己的研究和思考獲得結(jié)論。要積極創(chuàng)造條件，充分運用各種形象、直觀和現(xiàn)代化教學手段進行教學，以期獲得更好的教學效果。根據(jù)教學內(nèi)容和學生思想實際，充分利用各種豐富的教育資源開展教學活動。

3.要充分利用有限課時，努力提高課堂效率。抓住重點、難點進行教學，教學過程中對教材內(nèi)容可適當做詳略處理。針對教材特點，正確處理可讀性和可教性的關(guān)系，正確處理具體材料和觀點的關(guān)系，以基本事實為基礎(chǔ)，講解基本觀點。

三、積極進行教學改革

在本學期，我們根據(jù)學校教育教學工作的總體安排，并結(jié)合政治學科教育教學工作的具體特點，組織全體教師開展以下活動：

1、根據(jù)高考改革方案，組織全體教師認真研究高考命題的特點及發(fā)展變化趨勢，并與對課程標準、教學大綱、教材、考試說明的研究相結(jié)合，與我校政治教學工作的實際相結(jié)合，找出差距和問題，采取針對性措施，為提高教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

2、組織全體教師制定教學計劃、教研組工作計劃，安排本學年教研活動。進行老教師的而論復(fù)習引路課，充分發(fā)揮老教師在教學工作中對年輕教師的傳、幫、帶作用。進行年輕教師匯報課，配合學校進行教學檢查。進行年輕教師創(chuàng)新教法研討課。

3、根據(jù)學校集體備課的要求，充分調(diào)動每個教師的積極性，發(fā)揮集體優(yōu)勢，組織全體教師認真搞好集體備課活動。

(1)做到統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)一教學資料、統(tǒng)一習題配備、統(tǒng)一組題和試題講解。在備課過程中不但備學生，而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，精心設(shè)計每節(jié)課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作詳細的記錄，認真寫好教案。(2)每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準備，并認真搜集每課書的知識要點，課后及時對該課作出總結(jié)。為了把課上活，避免枯燥、機械，在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)資料。(3)為提高每節(jié)課的教學效果、教學質(zhì)量，除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還采用多媒體教學，如：漫畫、影像資料等多樣形式。(4)通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務(wù)。增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。

5.在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。

6.組織全體教師及時總結(jié)教育教學工作經(jīng)驗，根據(jù)上級教研室的統(tǒng)一安排，參加優(yōu)質(zhì)課競賽、優(yōu)秀教學論文競賽等各種教研活動。

7.每周開展一次集體備課活動。每次輪流由一個教師作為主備課人，事先寫好導(dǎo)學案，在備課會時進行簡短的說課，其他老師給予建議。同組的教師共同參考，并進行教學實施，課后要有反思。，既采用集體備課，集體評議，改進教案，再行教學，不斷完善的連動式備課、上課的方式進行。

8.在課堂上堅持以學生為主的教學模式，注意引導(dǎo)學生閱讀和啟發(fā)分析課本的例子，并在每小節(jié)設(shè)置探究題，促進學生的思考行為。鼓勵學生積極參與教學活動，當堂檢查、反饋和鞏固所學知識。加強對學生作業(yè)的.監(jiān)督與管理，提高作業(yè)的實效性。對課堂教學的例題、習題和學生作業(yè)題做到精選精改，注重效率。

9.與歷史組、地理組全體教師一起，共同研究高考文科綜合試卷的命題特點和規(guī)律，提高學生的綜合素質(zhì)應(yīng)試能力，增強三科教師的合力。

10.制定學期教學進度，組織教師互相聽課、評課，共同提高教學水平，共同探討幫助本組成員改進教學，提高教學質(zhì)量。

團支部年度工作計劃篇十五

一、指導(dǎo)思想

認真學習貫徹北京市“十一五”時期教育發(fā)展規(guī)劃，按照學?！?發(fā)展規(guī)劃》的要求，科學安排教研組工作。認真學習課改文件、教育法規(guī)、教育理論。 以市、區(qū)教研室工作意見為指導(dǎo)，解放思想，更新觀念，不斷強化政治教學的創(chuàng)新意識。加強管理，充分發(fā)揮每個教師的作用，抓好青年教師的培養(yǎng)，努力提高政治學科教學質(zhì)量。

二、主要工作

1、認真貫徹北京市三帆中學新課程方案。努力促使學生學業(yè)成績提高，自主學習能力加強，創(chuàng)新能力、實踐能力提升。本學期我組四位教師全員參與學校研究性學習活動，指導(dǎo)學生進行研究性學習，并在實施過程中注重學生的自主研究和過程性評價。同時，我組本學期計劃開設(shè)兩門綜合活動實踐課。授課教師按教學處統(tǒng)一要求撰寫活動課綱要、課程講義，并在具體教學過程中加強課堂管理，使學生真正學有所得、學有所思。

2、組織本組老師認真學習北京三帆中學新的學生手冊，明確學校的各項規(guī)章制度。在班級管理、日常教學當中，以手冊為準則，規(guī)范學生的言行舉止。同時，要借助思想品德課自身的特點，采用豐富多樣的方式，將德育滲透到自己的日常教育、教學工作當中。

3、青年教師加強學習、提高自我，在教學工作中，關(guān)注課堂、關(guān)注學生，精心準備教學內(nèi)容，認真設(shè)計教學語言。本學期我組三位青年教師準備各推出一節(jié)公開課。

4、提高備課組的整體教學質(zhì)量。為進一步提高課堂教學效率，這學期我們?nèi)詫湔n組建設(shè)作為工作重點。備課組活動保證每兩周一次。備課組長在組織集體備課時要求以說課的形式說出教材分析、學情分析、教學內(nèi)容的安排、教學思路設(shè)計、教學課件等。另外，平時在教學遇到問題，組員隨時切磋，共同解決。

5、加強組風建設(shè)。發(fā)揮老教師與青年教師各自的優(yōu)勢，多溝通、勤交流，取長而補短。重視師德建設(shè)，通過教研組、備課組活動以及日常交流，提高全組成員的師德水平，增強全組成員的德育意識和能力。進一步提高全組成員協(xié)作精神和團隊精神，針對以往工作中出現(xiàn)的一些問題，共同商討解決策略，以求達成共識。

6、落實科研工作，提高教師自身的素質(zhì)。把提高教學業(yè)務(wù)能力和教科研能力作為重點，充分發(fā)揮每位教師的特長和作用。同時鼓勵各位任課老師積極參與課題研究，撰寫科研論文和教學心得。

編輯