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對(duì)口幫扶醫(yī)院座談會(huì)講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老前輩,同志們:
今天,我們?cè)谶@里舉行永新小學(xué)退休教師代表座談會(huì),首先,我代表永新小學(xué)黨支部、行政工會(huì)向全體退休教師致以美好的祝福!也對(duì)今天到會(huì)的代表表示熱烈的歡迎!關(guān)心尊重老同志,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng);尊老、敬老、愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容之一。進(jìn)一步做好離退休教師工作,讓廣大離退休教師“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所樂(lè)、老有所學(xué)、老有所為”,讓每一位離退休教師晚年生活充實(shí)、身體健康、心情愉快,是我們學(xué)校十分重要、必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)工作。
早在9月份,工會(huì)主席池祥會(huì)就提出重陽(yáng)節(jié)方案,但開學(xué)忙這忙那,就耽誤了,先給大家說(shuō)抱歉,但我非常想念各位前輩,一定要開個(gè)座談會(huì),今天邀請(qǐng)大家大家一起聚聚,和大家擺談擺談?dòng)嘘P(guān)永新小學(xué)的一些事情。前輩們,昨天你們?cè)谶@里播下了——希望的種子,今天我們收獲了累累的碩果。“傾盡丹心育桃李,奉獻(xiàn)韶華鑄師魂”。你們以無(wú)私的奉獻(xiàn)和繽紛的桃李贏得了社會(huì)的尊敬。讓我們用熱烈的掌聲感謝你們對(duì)教育的傾注和執(zhí)著!感謝你們對(duì)學(xué)校一如既往的關(guān)心和厚愛!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一學(xué)年,一年里,學(xué)校本著“抓管理、提質(zhì)量、創(chuàng)特色、求發(fā)展”的思路,課程改革穩(wěn)步推進(jìn)、德育活動(dòng)有聲有色、縷縷書香溢滿校園、學(xué)生綜合素質(zhì)逐步提高,學(xué)校取得了可喜的成績(jī):學(xué)校年度工作獲得綜合考評(píng)一等獎(jiǎng)、重慶市平安校園、被評(píng)為課程改革基地學(xué)校、教師培訓(xùn)先進(jìn)集體。張俊老師被評(píng)為全國(guó)作文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員,周開亞老師參加重慶市十六屆課堂內(nèi)外杯教師書畫大賽獲兩個(gè)一等獎(jiǎng)。祝葉和劉冬梅獲國(guó)培優(yōu)秀學(xué)員。廖美琴參加重慶市第九屆課程改革論文大賽獲一等獎(jiǎng),劉丹會(huì)教師工作室開始在全校乃至在很多兄弟學(xué)校有聲音有圖像。暑假,劉丹會(huì)還應(yīng)邀參加鄭學(xué)志組織的全國(guó)專題研討會(huì)。朱喆涵參加“五好小公民”主題教育征文比賽獲得全國(guó)一等獎(jiǎng);周馨雨參加重慶市讀書演講獲得二等獎(jiǎng),獲全國(guó)讀書先進(jìn)個(gè)人,并被推選到北京人民大會(huì)堂領(lǐng)獎(jiǎng)和參加夏令營(yíng)活動(dòng);張迅被評(píng)為區(qū)首屆“十佳少先隊(duì)員”。
過(guò)去的一年,我們碩果累累,展望未來(lái),我們豪情滿懷。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,永新小學(xué)整體搬遷方法已經(jīng)敲定,明年的9月我們就有望搬進(jìn)嶄新的學(xué)校,全校教師將更加團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),為創(chuàng)造更大的輝煌而努力奮斗!
廣大離退休教師在協(xié)會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo)下,開展了卓有成效的工作,我們必須充分肯定。我校退休教師協(xié)會(huì)經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,規(guī)模日益壯大,目前已有82名會(huì)員,分三個(gè)小組。組織健全,制度完善,會(huì)務(wù)活動(dòng)有計(jì)劃開展。各組長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)豐富、事業(yè)心強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。你們的努力推進(jìn)我們學(xué)校精神文明建設(shè)、促進(jìn)了和諧社會(huì)的構(gòu)建。退休教師協(xié)會(huì)堅(jiān)持自我管理、自我服務(wù)、自我教育,取得了卓有成效的工作業(yè)績(jī)。通過(guò)各類比賽活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)會(huì)員身心健康;還定期組織慶祝會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、茶話會(huì)等,許多退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師仍然情系教育事業(yè),對(duì)教育工作給予熱情地幫助和指導(dǎo)。許多退休教師仍然退而不休,還在教育工作崗位上奉獻(xiàn)著自己的智慧和力量;有的退休教師常常為我們教育事業(yè)發(fā)展出謀劃策。
進(jìn)一步關(guān)心和重視離退休教師工作,推進(jìn)各項(xiàng)工作可持續(xù)發(fā)展,我們必須全力支持。進(jìn)一步高度重視退休教師工作。當(dāng)前,我們學(xué)校退休教師人數(shù)不斷增加,這兩年是退休高峰期,我們要充分認(rèn)識(shí)做好離退休教師工作的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)做好這項(xiàng)工作的自覺(jué)性和責(zé)任感。我們要進(jìn)一步關(guān)心照顧好退休教師的生活,要進(jìn)一步重視發(fā)揮退休教師的作用,這是我們做好離退休教師工作的指導(dǎo)思想和要求。為此,我們衷心希望各位老教師能充分利用自身的資源優(yōu)勢(shì),繼續(xù)為學(xué)校出謀劃策,共襄盛舉,再展永新小學(xué)的宏圖!我們將一定會(huì)傳承文明的薪火,不辜負(fù)大家的殷切期望,為把永新小學(xué)辦成人民群眾滿意的學(xué)校不懈努力!
前輩們,步步登高開視野,年年重九勝春光。老年,是人生一道獨(dú)特的風(fēng)景。雖然失去了春天的鮮艷,但仍擁有金秋的豐碩;雖然缺少財(cái)物上的富足,卻擁有內(nèi)心的充實(shí)。最后希望你們今后一如既往,發(fā)揮余熱,為永新小學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。再一次敬祝各位身體健康,謝謝!
對(duì)口幫扶醫(yī)院座談會(huì)講話稿篇二
尊敬的xx市長(zhǎng)、尊敬的各位市領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友:
今天是xx市商業(yè)銀行成立五周年喜慶的日子,我代表人民銀行中心支行黨委和程澤群行長(zhǎng)對(duì)__商行五年來(lái)所取得的成績(jī)表示熱烈的祝賀,對(duì)商業(yè)銀行在維護(hù)xx市金融穩(wěn)定方面所做出的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝!
五年前的.今天,xx市第一家區(qū)域性地方商業(yè)銀行在xx市組建,它的'組建使分散經(jīng)營(yíng)的城市信用社成為具有一定規(guī)模的商業(yè)銀行,對(duì)化解城信社的金融風(fēng)險(xiǎn),提高競(jìng)爭(zhēng)能力,支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面都起到十分積極的作用。
五年,彈指一揮間,經(jīng)過(guò)五年的艱苦奮斗,在地方政府和相關(guān)部門的大力支持下,__市商業(yè)銀行苦練內(nèi)功,加強(qiáng)管理,改革經(jīng)營(yíng)機(jī)制,改善服務(wù)功能,業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)有了較大起色,競(jìng)爭(zhēng)能力有了一定的提高,市場(chǎng)份額不斷擴(kuò)大,各項(xiàng)業(yè)務(wù)也有了翻番的發(fā)展,逐步邁上了良性發(fā)展的軌道,在支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面,充當(dāng)了越來(lái)越重要的角色,成為金融體系中一支不可忽視的生力軍。城商行能夠在今天日趨激烈的金融市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得如此好的成績(jī),這是相當(dāng)不容易的,這是商行人團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果,也是社會(huì)各方面大力支持的結(jié)果。
城商行作為地方性商業(yè)銀行,現(xiàn)在已經(jīng)具備了金融企業(yè)的靈活的經(jīng)營(yíng)機(jī)制,我們希望下一步城商行能夠?qū)崿F(xiàn)從以規(guī)模為核心轉(zhuǎn)向以效益為核心的一個(gè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變,積極穩(wěn)妥地處理好發(fā)展、改革與穩(wěn)定的關(guān)系,以創(chuàng)新為動(dòng)力,廣泛運(yùn)用高科技,推動(dòng)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的全面發(fā)展,全面提高員工素質(zhì)。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境公平、穩(wěn)定、誠(chéng)信等方面的積極支持和配合下,我們相信城市商業(yè)銀行將會(huì)真正步入一個(gè)可持續(xù)的發(fā)展軌道,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。我們衷心地希望__市商業(yè)銀行能夠進(jìn)一步明確市場(chǎng)定位,揚(yáng)長(zhǎng)避短,走可持續(xù)的發(fā)展道路,在新世紀(jì)創(chuàng)造新的輝煌。
謝謝各位!
對(duì)口幫扶醫(yī)院座談會(huì)講話稿篇三
同志們:
大家好!
金秋九月,碩果盈枝。今天,我們歡聚一堂,隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié),總結(jié)成績(jī)、交流經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)、部署工作,持續(xù)推動(dòng)教育高位均衡發(fā)展再上新臺(tái)階、再有新突破。首先,我代表市幾大班子,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
剛才,我們查看了新二中、xx學(xué)校初中部、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校、桃花源初中等6個(gè)學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng);xx中王xx校長(zhǎng)、xx中學(xué)張xx老師分別作了發(fā)言,聽后很受教育、倍感鼓舞,更深為感動(dòng);各鎮(zhèn)街匯報(bào)了解決大班額問(wèn)題及推進(jìn)教育高位均衡發(fā)展情況,思路清晰、目標(biāo)明確、措施有力。近年來(lái),是我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最好最快的時(shí)期之一,也是教育事業(yè)發(fā)展持續(xù)攀升的重要時(shí)期。市委、市政府以前所未有的重視程度、前所未有的推進(jìn)力度、前所未有的投入強(qiáng)度高位推進(jìn)教育均衡發(fā)展,取得了顯著成效。
一是堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展,保障機(jī)制越來(lái)越實(shí)。建立市委常委會(huì)、政府常務(wù)會(huì)議定期議教制度,對(duì)教育發(fā)展中突出問(wèn)題及時(shí)研究解決;支持市人大、政協(xié)不定期視察教育工作;明確鎮(zhèn)街區(qū)黨政“一把手”為教育發(fā)展直接責(zé)任人,納入領(lǐng)導(dǎo)干部工作績(jī)效考核。先后出臺(tái)了《關(guān)于城區(qū)教育資源整合及布局調(diào)整的實(shí)施意見》、《推進(jìn)教育高位均衡發(fā)展建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市行動(dòng)計(jì)劃》等一攬子綱領(lǐng)性文件。特別是克服財(cái)政收支矛盾,優(yōu)先保障教育發(fā)展,xxxx年以來(lái),教育支出年均增長(zhǎng)11.2%,高于市全部財(cái)政支出2.6個(gè)百分點(diǎn),xxxx年達(dá)到了12.97億元。
二是堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,辦學(xué)條件越來(lái)越好。整合優(yōu)化城區(qū)教育資源,在城區(qū)新建、遷建、改擴(kuò)建學(xué)校20處,建成東西南北中“五大教育園區(qū)”,全面實(shí)現(xiàn)了城區(qū)義務(wù)教育一體化、高中教育城區(qū)化。持續(xù)提升農(nóng)村教育,實(shí)施食宿設(shè)施建設(shè)、全面改薄、辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教育信息化提升“四大工程”,全部實(shí)現(xiàn)了校舍樓房化、標(biāo)準(zhǔn)化,內(nèi)設(shè)優(yōu)質(zhì)化、現(xiàn)代化。同時(shí),搭建學(xué)校發(fā)展共同體,打破校際間、學(xué)科間的教研壁壘,以強(qiáng)帶弱、樣板示范、交流互鑒,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享。先后被評(píng)為省教育工作示范市、省學(xué)前教育先進(jìn)市,被國(guó)務(wù)院表彰為全國(guó)教育“兩基”工作先進(jìn)地區(qū),首批通過(guò)全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市驗(yàn)收。三是堅(jiān)持均衡協(xié)調(diào),教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越高。高考成績(jī)連創(chuàng)新高,今年取得歷史性突破,以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)在泰安領(lǐng)先、居全省前列,特別是自主招生,今年有99人獲得“211”以上本科院校加分,人數(shù)居泰安縣市區(qū)首位;中考千分以上人數(shù)連年在泰安保持領(lǐng)先;小學(xué)教育教學(xué)改革走在全省前列;中職學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)省規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收;省級(jí)示范性幼兒園創(chuàng)建率達(dá)23%。群眾對(duì)教育的滿意度連續(xù)五年居泰安縣市區(qū)首位。四是堅(jiān)持改革創(chuàng)新,品牌特色越來(lái)越亮。扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革,高效課堂初步構(gòu)建、校本課程亮點(diǎn)紛呈、學(xué)校文化特色彰顯。在招生方面,義務(wù)教育按學(xué)區(qū)免試就近入學(xué),高中招生“一考多取”,擴(kuò)大了學(xué)校辦學(xué)自主權(quán);在人事方面,建立學(xué)校中層以上干部業(yè)績(jī)檔案,完成中小學(xué)職稱改革,實(shí)施績(jī)效工資分配制度。去年,泰安在我市召開“基礎(chǔ)教育教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)”,今年又承辦了“全國(guó)翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)戰(zhàn)觀摩暨教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)”、“全省第二屆創(chuàng)新教育節(jié)”,中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)教師報(bào)、大眾日?qǐng)?bào)等媒體深度報(bào)道了我市教改經(jīng)驗(yàn)。
成績(jī)可圈可點(diǎn)、令人鼓舞,但比照教育改革的高位要求、周邊地區(qū)的競(jìng)相發(fā)展和人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴望追求,教育工作還存在一些問(wèn)題和不足:一是協(xié)調(diào)均衡還需加強(qiáng)。從硬件設(shè)施看,城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、學(xué)校之間在資源配置上存在不平衡,特別是農(nóng)村辦學(xué)條件相對(duì)薄弱,有的教學(xué)用房、功能用房、附屬用房建設(shè)不配套,食宿條件、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不達(dá)標(biāo),教學(xué)信息化裝備配置標(biāo)準(zhǔn)低,更新?lián)Q代慢;從師資配備看,名優(yōu)特教師相對(duì)偏少,教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理,50歲以上教師占比達(dá)到20%以上,特別是隨著解決大班額、“六三學(xué)制”改為“五四學(xué)制”,初中、高中教師缺口壓力加大,還需要新增教師400多人;從各類教育看,學(xué)前教育、職業(yè)教育、成人教育、特殊教育發(fā)展水平提升空間還很大,特別是城區(qū)幼兒園設(shè)點(diǎn)布局還不合理,規(guī)模效益不高,隨著二孩放開,學(xué)前教育資源短缺問(wèn)題將會(huì)更加凸顯。二是管理水平還需提升。教師人事編制管理、考核評(píng)價(jià)機(jī)制還不夠科學(xué)合理,校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)還比較薄弱,辦學(xué)理念不夠先進(jìn),辦學(xué)特色不夠鮮明,學(xué)校管理上還存有一些短板弱項(xiàng);個(gè)別教師敬業(yè)精神、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),不能沉下身子教學(xué)、靜下心來(lái)育人,有償補(bǔ)課現(xiàn)象在個(gè)別教師、學(xué)校還比較突出。同時(shí),面對(duì)“新知識(shí)層出不窮、舊知識(shí)加速報(bào)廢”,有些教師缺乏“終身學(xué)習(xí)”理念,學(xué)習(xí)不及時(shí)、本領(lǐng)不過(guò)硬。三是發(fā)展環(huán)境還需優(yōu)化。個(gè)別鎮(zhèn)街雖然對(duì)教育很重視,但還沒(méi)有很好承擔(dān)起教育發(fā)展責(zé)任,對(duì)困難問(wèn)題解決不力,特別是近年來(lái)鋪開的學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目多、任務(wù)重,有些鎮(zhèn)街投入不足、推進(jìn)緩慢,遲遲不能竣工。有些部門對(duì)教育支持不夠,撥一撥轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),不主動(dòng)考慮、不積極協(xié)助,甚至推諉扯皮、推三阻四。全社會(huì)特別是企業(yè)關(guān)心教育、支持教育、尊師重教、捐資助教、興教辦學(xué)的氛圍還不濃厚。對(duì)此,要高度重視、認(rèn)真對(duì)待。下面,就加快推進(jìn)教育高位均衡發(fā)展,再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見:
教育是國(guó)計(jì),也是民生;教育是今天,更是明天。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時(shí)期,知識(shí)越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的決定力量,教育越來(lái)越成為綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素。作為肥城,無(wú)論從歷史、現(xiàn)實(shí)還是未來(lái)發(fā)展看,都必須始終不渝地抓緊抓好教育高位均衡發(fā)展。
1、教育高位均衡發(fā)展是加快“五城建設(shè)”的強(qiáng)力支撐?!芭d國(guó)必先興教,強(qiáng)市必先強(qiáng)教”。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中,教育具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用,基礎(chǔ)性,強(qiáng)調(diào)的是抓教育就是奠基未來(lái);先導(dǎo)性,強(qiáng)調(diào)的是教育事業(yè)要優(yōu)先發(fā)展;全局性,強(qiáng)調(diào)的是教育發(fā)展事關(guān)全局。肥城歷史文化息壤厚積,自古至今就有崇文尚德、尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),底蘊(yùn)深厚的文化積淀,綿延相傳的歷史文脈,既奠定了良好的教育基礎(chǔ),更支撐了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)健康快速發(fā)展。步入“十三五”發(fā)展新征程,我們提出了加快推進(jìn)實(shí)力肥城、品質(zhì)肥城、秀美肥城、活力肥城、幸福肥城“五城建設(shè)”的目標(biāo)愿景,尤其需要弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),傳承城市文明,延續(xù)歷史文脈,德教育化后人,不斷提升城市發(fā)展軟實(shí)力,增強(qiáng)城市核心競(jìng)爭(zhēng)力和永續(xù)發(fā)展力?!爸绿煜轮握咴谌瞬?,成天下之才者在教化”。面對(duì)當(dāng)前區(qū)域發(fā)展的激烈競(jìng)爭(zhēng)、轉(zhuǎn)型升級(jí)的更高要求和人民群眾的愿望期盼,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,讓桃都人民更加幸福、讓美好肥城實(shí)至名歸,支撐在科技,關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育。有了教育發(fā)展的率先,才能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的領(lǐng)先,“五城建設(shè)”才有強(qiáng)力支撐和活力之源。
2、教育高位均衡發(fā)展是促進(jìn)社會(huì)和諧的關(guān)鍵要素。教育是民生之基,是人民群眾根本利益所系。它不僅是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助推器,更是社會(huì)和諧的均衡器,是縮小社會(huì)差別、促進(jìn)社會(huì)公平、建設(shè)和諧社會(huì)的重要途徑。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧曾經(jīng)提出,教育作為最重要的社會(huì)公共資源,是促進(jìn)社會(huì)公平和諧的基礎(chǔ),教育公平是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平“最偉大的工具”。所以,優(yōu)先發(fā)展教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育、各級(jí)各類教育高位均衡發(fā)展,就能為人民群眾提供更多的教育機(jī)會(huì)和更高的就業(yè)質(zhì)量,才能在發(fā)展起點(diǎn)、就業(yè)機(jī)會(huì)、財(cái)富收入等各個(gè)環(huán)節(jié)更加趨于公平合理。
3、教育高位均衡發(fā)展是滿足群眾期盼的頭等大事。知識(shí)改變命運(yùn),教育成就人生。教育承載著千家萬(wàn)戶的希望和夢(mèng)想。老百姓望子成龍、望女成鳳,這個(gè)“望”,浸透著無(wú)限的艱辛、飽含著許多的期冀、承載著巨大的責(zé)任,寄希望于教師、寄希望于學(xué)校、寄希望于教育。讓更多的孩子考上理想的大學(xué),成為社會(huì)的有用之才,對(duì)孩子自身來(lái)講,就有了生存的本領(lǐng);對(duì)每個(gè)家庭來(lái)講,就有了可靠的指望;對(duì)整個(gè)社會(huì)來(lái)講,就有了發(fā)展的希望。辦好人民滿意教育,既是得人心、暖人心、穩(wěn)人心的實(shí)事好事,更是人民群眾最現(xiàn)實(shí)的追求、最熱切的期待。全市各級(jí)必須牢固樹立“抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓民生”的理念,加快教育高位均衡發(fā)展,培育人民滿意的教師,建好人民滿意的學(xué)校,辦好人民滿意的教育。惟有如此,才能擔(dān)負(fù)起“為官一任,興教一方”的責(zé)任,對(duì)得起桃都百萬(wàn)人民、肥城父老鄉(xiāng)親。
教育是一項(xiàng)亙古事業(yè),也是一項(xiàng)全新工作。當(dāng)今時(shí)代,教育改革日益深入化、教育理念日趨現(xiàn)代化,面臨一些新問(wèn)題、新挑戰(zhàn),必須要充分認(rèn)識(shí)到教育高位均衡發(fā)展的極端重要性,以育人為根本,以質(zhì)量為核心,以均衡公平為重點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,著力構(gòu)建結(jié)構(gòu)完善、充滿活力的現(xiàn)代教育發(fā)展體系。
1、持續(xù)加大投入筑牢基礎(chǔ)。教育投入是支撐長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資,必須算大賬、長(zhǎng)遠(yuǎn)賬,不能算小賬、眼前賬,寧愿其它方面省一點(diǎn),也要加大教育投入。一要全速推進(jìn)“班額瘦身”。解決“大班額”問(wèn)題,是省政府推進(jìn)的一項(xiàng)勢(shì)在必行、志在必成的重點(diǎn)任務(wù),每一階段的推進(jìn)情況都在媒體上公布,接受社會(huì)監(jiān)督。目前,全市55個(gè)解決大班額工程項(xiàng)目中,西區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、王莊中學(xué)等18個(gè)項(xiàng)目正在建設(shè),桃花源初中、汶陽(yáng)中學(xué)等14個(gè)項(xiàng)目尚未開工,還需投資6.5億元。要落實(shí)好財(cái)政分擔(dān)機(jī)制,多渠道籌集資金,該市財(cái)政投的由市財(cái)政想辦法解決,該鎮(zhèn)街投的由鎮(zhèn)街想辦法解決,該教育部門和學(xué)校投的由教育內(nèi)部解決。同時(shí),鼓勵(lì)倡導(dǎo)社會(huì)各界參與興教辦學(xué)、捐資助學(xué),拓寬教育投資渠道,形成強(qiáng)有力的財(cái)力支撐。國(guó)土、規(guī)劃、審批等部門要全力以赴保障學(xué)校用地,從快審批,從快規(guī)劃,該減免的減免,該協(xié)助的協(xié)助。教育部門要盯靠建設(shè)現(xiàn)場(chǎng),加快施工進(jìn)度,監(jiān)督質(zhì)量安全,確保所有項(xiàng)目明年底全部完工、交付使用。要繼續(xù)加大優(yōu)秀教師遴選和新教師招引力度,強(qiáng)化教師資源的統(tǒng)籌管理和合理配置,壓減分流教學(xué)輔助崗位富余人員,充實(shí)到一線任課教師隊(duì)伍,力爭(zhēng)2-3年內(nèi)有效解決名師偏少、師資不平衡問(wèn)題。二要全面實(shí)施“農(nóng)村改薄”。把城鄉(xiāng)學(xué)校共同發(fā)展、強(qiáng)弱學(xué)校共同提高作為重要政策取向,在財(cái)政撥款、學(xué)校建設(shè)、師資配備等方面加大向農(nóng)村薄弱學(xué)校的傾斜力度,鼓勵(lì)支持以強(qiáng)帶弱、結(jié)對(duì)聯(lián)盟,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源向薄弱學(xué)校延伸,加快縮小城鄉(xiāng)間、校際間的辦學(xué)差距。深化完善城鄉(xiāng)教師交流輪崗制度,推動(dòng)城鄉(xiāng)之間、鎮(zhèn)街之間有序流動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)調(diào)動(dòng)農(nóng)村教師工作積極性,增強(qiáng)教育事業(yè)發(fā)展的后勁活力。三要全力攻堅(jiān)“教育脫貧”。全面落實(shí)各項(xiàng)教育資助、關(guān)愛政策,積極組織定向志愿服務(wù)活動(dòng),讓留守兒童、貧困兒童、學(xué)困兒童和問(wèn)題兒童等弱勢(shì)群體不因家庭貧困而輟學(xué)、不因心理問(wèn)題而厭學(xué)。加大貧困家庭學(xué)生救助力度,深入實(shí)施職業(yè)教育扶貧攻堅(jiān)計(jì)劃,讓未升入普通高中的初中畢業(yè)生都能接受中等職業(yè)教育,有效解除困難家庭學(xué)生就學(xué)壓力,使其“真正學(xué)得起技能”,實(shí)現(xiàn)“上學(xué)一人、就業(yè)一個(gè)、脫貧一家”。
2、縱深推進(jìn)改革激增活力。教育要發(fā)展,根本靠改革。要大力倡導(dǎo)敢為人先、勇于探索、寬容失敗的精神,堅(jiān)決破除瓶頸制約,形成充滿活力、富有效率、開放包容的教育體制機(jī)制。一方面,要在教學(xué)改革上求“質(zhì)”。要主動(dòng)順應(yīng)新一輪高考改革,正確處理好成人與成才、分?jǐn)?shù)與能力、個(gè)性與共性的關(guān)系,在穩(wěn)步提升高考升學(xué)率的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)突破高分段考生的比例和數(shù)量,讓更多學(xué)生考入更好的大學(xué)。同時(shí),在學(xué)科單項(xiàng)競(jìng)賽上創(chuàng)省優(yōu)、創(chuàng)國(guó)優(yōu),在自主招生、名生培養(yǎng)上求提升、求突破。另一方面,要在管理改革上求“精”。以加快教育高位均衡發(fā)展為目標(biāo),優(yōu)化義務(wù)教育資源配置,實(shí)施好中小學(xué)教師“市管校聘”改革和教師交流輪崗,探索教師培養(yǎng)培訓(xùn)新模式,突出信息化應(yīng)用能力提升,推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展常態(tài)化。今年,我省將全面推開中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制和去行政化,市教育局要打好提前量,掌握主動(dòng)權(quán),深化校長(zhǎng)選聘機(jī)制和以職級(jí)制為核心的管理體制改革,完善校長(zhǎng)任職資格和任期交流制度,為教育發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定環(huán)境。
3、全面提升質(zhì)量擦亮品牌。實(shí)現(xiàn)教育高位均衡發(fā)展,必須要有品牌支撐。全市教育系統(tǒng)作為品牌打造的“主力軍”,要高度重視品牌建設(shè)方面的差距,全力推動(dòng)名師、名校、名校長(zhǎng)“三名工程”,打響肥城教育特色品牌。一要以“修德敬業(yè)”為核心,打造名師隊(duì)伍?!吧浦驹诮?,教之本在師”。如果說(shuō)教育是國(guó)家發(fā)展的基石,教師就是基石的奠基者。這次表彰的優(yōu)秀教師,都是教育一線的有功之臣,在他們身上集中體現(xiàn)了銳意創(chuàng)新、崇智尚學(xué)的發(fā)展理念,學(xué)高為師、身正為范的職業(yè)操守,辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì)。希望廣大教師以先進(jìn)為榜樣,自覺(jué)做到“三修三爭(zhēng)”:一是以修身為本,爭(zhēng)做“品行之師”。要見賢思齊、修養(yǎng)師德,用崇高追求、高尚品德和人格魅力潛移默化影響學(xué)生,真正做到為人師表、行為世范。二是以修學(xué)為上,爭(zhēng)做“學(xué)問(wèn)之師”。要秉持終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,恪守嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)風(fēng),引知識(shí)之清泉,集百家之所長(zhǎng),采教學(xué)之富礦,以扎實(shí)學(xué)識(shí)、精湛師藝贏得學(xué)生尊重。三是以修業(yè)為要,爭(zhēng)做“精業(yè)之師”。要以人為本,因材施教,創(chuàng)新調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、不斷改進(jìn)教學(xué)方法、及時(shí)更新課程設(shè)計(jì),切實(shí)成為精于教學(xué)、善于育人的行家能手。二要以“專家辦學(xué)”為導(dǎo)向,培養(yǎng)名優(yōu)校長(zhǎng)。綜觀古今中外,任何一所知名院校學(xué)堂,都與著名的校長(zhǎng)緊密相聯(lián)??梢哉f(shuō),校長(zhǎng)是學(xué)校的`“靈魂”和“旗幟”,校長(zhǎng)的眼光、胸懷、膽識(shí)、才學(xué),對(duì)學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要,一流的校長(zhǎng),才能帶出一流的教師隊(duì)伍、一流的教學(xué)質(zhì)量。校長(zhǎng)們要牢記“帶一支隊(duì)伍、強(qiáng)一所學(xué)校、興一方教育”的職責(zé)使命,真正把主要精力放在加強(qiáng)管理、教學(xué)改革、質(zhì)量提升、業(yè)務(wù)鉆研上,工作中多一些“學(xué)氣”、少一些“官氣”,多一些專注、少一些浮躁,多一些素質(zhì)教育、少一些應(yīng)試教育,真正讓學(xué)校成為矢志成才、放飛夢(mèng)想、成就未來(lái)的人生舞臺(tái)。市委組織部要定期到學(xué)校及教育主管部門走訪調(diào)研,發(fā)現(xiàn)人才、舉賢任能,使有能力、有水平、有激情的教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位;校長(zhǎng)的推薦任命,要采取自下而上的方式進(jìn)行,由學(xué)校和教育局負(fù)責(zé)推薦,市級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),組織部門審核考察。三要以“內(nèi)涵發(fā)展”為引領(lǐng),創(chuàng)建名牌學(xué)校。建成一座設(shè)備現(xiàn)代化的學(xué)校并不難,難的是造就一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)校品牌。要確立一流的辦學(xué)理念,努力探索符合時(shí)代要求、順應(yīng)教學(xué)規(guī)律、適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)需要、具有肥城特色的教育教學(xué)模式。各級(jí)各類學(xué)校都要突出辦學(xué)特色,辦出自己的風(fēng)格,彰顯各自的亮點(diǎn),不僅要被肥城人民廣泛認(rèn)可,而且要被外地同行、同類學(xué)校普遍認(rèn)同,不僅要在泰安名列前茅,而且要在全省、全國(guó)享有盛譽(yù)。要大力推進(jìn)學(xué)校管理創(chuàng)新,以創(chuàng)新學(xué)校管理理念為先導(dǎo),創(chuàng)新管理目標(biāo)、管理機(jī)制、管理手段和管理環(huán)境,加快現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè),不斷激發(fā)教育發(fā)展的內(nèi)在活力。市教育局要盡快拿出“三名工程”實(shí)施意見,每年按照“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)滿意”原則,表彰100名名師,按照“思想超前、業(yè)務(wù)精通、能力出色、實(shí)績(jī)突出”原則,表彰10名校長(zhǎng),按照“特色明顯、管理高效、效益顯著、社會(huì)公認(rèn)”原則,表彰10個(gè)名校。
國(guó)將興,必貴師而重傅。推進(jìn)教育高位均衡發(fā)展是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不僅需要廣大教師的不懈努力,更需要良好的社會(huì)環(huán)境,需要方方面面的大力支持。全市上下必須齊心協(xié)力,密切配合,做到“人人關(guān)心教育、時(shí)時(shí)關(guān)注教育、事事支持教育”,努力營(yíng)造“尊師重教”的濃厚氛圍。
1、黨委政府要真心重視教育?!熬唇虅駥W(xué),建國(guó)之大本;興賢育才,為政之先務(wù)”。市委、市政府將全面當(dāng)好教育高位均衡發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾,教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃、教育投入優(yōu)先安排、教育人才優(yōu)先引進(jìn)、教育待遇優(yōu)先落實(shí)、教育問(wèn)題優(yōu)先解決。各鎮(zhèn)街區(qū)特別是在座的黨政“一把手”,要有“功成不必在我”的思想境界,帶著責(zé)任、帶著感情抓教育,科學(xué)分析教育形勢(shì),準(zhǔn)確把握教育規(guī)律、認(rèn)真研究教育工作,每季度至少開展一次教育工作調(diào)研,努力解決教育發(fā)展中的突出問(wèn)題,旗幟鮮明地支持教育、理解教育、關(guān)心教育、幫助教育。
2、部門單位要真情關(guān)注教育。教育主管部門要履行好牽頭抓總作用,抓好教育發(fā)展規(guī)劃的組織實(shí)施,加強(qiáng)對(duì)教育發(fā)展的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和服務(wù)。相關(guān)職能部門要當(dāng)好“后勤部長(zhǎng)”,立足自身實(shí)際,發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì),為教育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦、加油助力。綜治、公安、食藥監(jiān)等部門要積極配合教育部門和學(xué)校,增強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)動(dòng)能力,持續(xù)凈化校園周邊環(huán)境,推進(jìn)平安校園建設(shè)。宣傳部門要大力弘揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),廣泛宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,唱響主旋律、提振精氣神、激發(fā)正能量,讓尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。
3、社會(huì)各界要真誠(chéng)理解教育。教育成效的顯現(xiàn),有著特定的規(guī)律,需要一定周期,不可能一蹴而就。社會(huì)各界特別是廣大企業(yè)家要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),踴躍投資興學(xué)、熱心捐資助學(xué),爭(zhēng)做物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富的雙重?fù)碛姓?。要高度重視和關(guān)愛教師,不斷改善教師的學(xué)習(xí)、工作和生活條件,特別是要給予農(nóng)村教師更多的關(guān)心關(guān)注,創(chuàng)造更優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境,讓他們撲下身子、潛心教學(xué);要堅(jiān)決打擊擾亂正常教學(xué)秩序的任何人、任何事,在全社會(huì)營(yíng)造“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為樂(lè)、商以助教為善、師以從教為榮”的良好氛圍。
老師們、同志們,教育發(fā)展功在千秋,教師職責(zé)光榮神圣。希望全市各級(jí)和廣大教育工作者同心協(xié)力、開拓進(jìn)取,以人民滿意為追求,不斷把教育事業(yè)推向高位均衡發(fā)展的新階段,為加快“五城建設(shè)”、決勝全面小康做出新的更大貢獻(xiàn)。
最后,衷心祝愿全市廣大教師及教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、萬(wàn)事如意!謝謝大家!
對(duì)口幫扶醫(yī)院座談會(huì)講話稿篇四
各位員工:
大家晚上好!
光陰荏苒.斗轉(zhuǎn)星移。
光輝燦爛的xx年悄然過(guò)去,我們已經(jīng)翻開xx年嶄新的一頁(yè)。在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)上,在這笑聲與歌聲溫馨的氛圍中,我們家寧醫(yī)院大家庭歡聚一堂,一起歡度xx新年!
剛才,張建浦副院長(zhǎng)代表醫(yī)院圖文并茂地回顧總結(jié)了xx年醫(yī)院工作。
xx年的家寧醫(yī)院工作有成效有成績(jī);有亮點(diǎn)有特色;有探索有創(chuàng)新;有艱辛有汗水。全院廣大醫(yī)務(wù)工作者和行政后勤的職工勤奮工作、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),在各自的崗位上,以辛勤的勞動(dòng)和汗水,澆灌著醫(yī)院建設(shè)的繁枝茂葉,以精湛的醫(yī)療技術(shù)和熱忱優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為醫(yī)院的發(fā)展和廣大人民群眾的身心健康作出了自己的貢獻(xiàn)。在此,我代表醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子向長(zhǎng)期關(guān)心、支持醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)各界朋友,向辛勤工作、為醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的全體職工,向無(wú)私奉獻(xiàn)的各位家屬表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
千帆競(jìng)渡,百舸爭(zhēng)流。展望新的`xx年,家寧醫(yī)院發(fā)展要有新思路,建設(shè)要有新突破,工作要有新舉措。
年前,縣里召開了三個(gè)重要會(huì)議。會(huì)議傳達(dá)的信息與家寧醫(yī)院下一步的建設(shè)與發(fā)展息息相關(guān)。xx年12月31日召開了中共來(lái)安縣委十四屆三次全體(擴(kuò)大)會(huì)議。xx年1月3日召開縣政協(xié)第十屆委員會(huì)第一次會(huì)議。xx年1月4召開了日縣第xx屆人人大第一次會(huì)議。這三個(gè)會(huì)議明確了我縣今后五年的奮斗目標(biāo),就是:緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“一年求突破、三年大變樣、五年達(dá)小康”總體目標(biāo),加快建設(shè)高端智造基地、現(xiàn)代物流樞紐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)樂(lè)土、生態(tài)美好家園,著力打造宜居、宜業(yè)、宜游、富足、安寧的美麗來(lái)安。
來(lái)安經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速健康發(fā)展離不開醫(yī)療衛(wèi)生的保障,健康穩(wěn)定的醫(yī)療衛(wèi)生可以為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的勞動(dòng)力資源,其中醫(yī)院的社會(huì)責(zé)任和作用顯而易見。
大家知道,家寧醫(yī)院前些年的快速發(fā)展,得益于國(guó)家關(guān)于民營(yíng)醫(yī)院發(fā)展優(yōu)惠政策的扶持,得益于我們對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生生存發(fā)展機(jī)遇的把握,得益于全院職工辛勤勞作和努力奮斗。
今天的家寧醫(yī)院,面臨著“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感。從外部發(fā)展環(huán)境看,縣城公立醫(yī)院正處于規(guī)劃調(diào)整和啟動(dòng)建設(shè)中,這是機(jī)遇,更是壓力。從內(nèi)部發(fā)展環(huán)境看,家寧醫(yī)院硬件建設(shè)有了新的突破,軟件建設(shè)正在不斷完善。無(wú)論是外部環(huán)境還是內(nèi)部發(fā)展環(huán)境,都給家寧醫(yī)院提供了發(fā)展的時(shí)間和空間,我們不能躺在已有的成績(jī)上,要把政策優(yōu)勢(shì)用足用活,要把機(jī)遇優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大延伸,要把自身優(yōu)勢(shì)強(qiáng)化彰顯。
xx年家寧醫(yī)院工作總基調(diào)是穩(wěn)中奮進(jìn),好中加快。指導(dǎo)思想是:圍繞既定的辦院目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃醫(yī)院的事業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)和醫(yī)院建設(shè);在大力發(fā)展原有的優(yōu)勢(shì)同時(shí),推動(dòng)新的優(yōu)勢(shì)科室;進(jìn)一步推動(dòng)醫(yī)院改革,不斷提髙人才培養(yǎng)質(zhì)量;加強(qiáng)醫(yī)院精神文明建設(shè),不斷提髙職工的綜合素質(zhì),擴(kuò)大社會(huì)影響,展現(xiàn)家寧醫(yī)院作為社會(huì)精神文明窗口的新風(fēng)采。
今年我們要重點(diǎn)做好以下工作:
4、狠抓醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全,繼續(xù)做好臨床路徑、病歷質(zhì)量、合理用藥和??乒芾淼裙ぷ?,促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn);搞好醫(yī)共體內(nèi)的協(xié)作共贏。
5、加強(qiáng)人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)以及教學(xué)科研工作;
6、關(guān)心職工工作和生活,進(jìn)一步改善福利待遇。加強(qiáng)黨建、工會(huì)、關(guān)工委、行風(fēng)、信息化建設(shè);加強(qiáng)職工思想建設(shè)和醫(yī)院文化建設(shè)及宣傳工作,增強(qiáng)職工服務(wù)意識(shí),培育職工人文情懷,塑造醫(yī)院形象和品牌。
希望各科室負(fù)責(zé)人在新的一年里要敢于擔(dān)當(dāng),進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),提高管理水平和執(zhí)行力;要加強(qiáng)對(duì)科室員工的教育,努力為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);要樹立全局意識(shí)和整體觀念,職能部門、臨床和醫(yī)技科室之間加強(qiáng)溝通,構(gòu)建和諧工作環(huán)境。新年新氣象,新成效。
總之,在新的一年里,挑戰(zhàn)將與機(jī)遇并存,轉(zhuǎn)折將與發(fā)展攜手,希望將與夢(mèng)想齊飛!讓我們同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息,繼續(xù)推進(jìn)家寧醫(yī)院持續(xù)健康地向前發(fā)展,共同創(chuàng)造xx年更加燦爛輝煌的明天!
最后,恭祝大家在新的一年里家庭和睦,身體健康,工作順利,平安吉祥!
謝謝大家!
對(duì)口幫扶醫(yī)院座談會(huì)講話稿篇五
各位委員、同志們:
今天我們視察的主要目的就是加快推進(jìn)公共法律服務(wù)體系建設(shè),充分發(fā)揮好公共法律服務(wù)平臺(tái)的積極作用,立足于實(shí)現(xiàn)公共法律服務(wù)均等化,讓人民群眾享受到基本法律服務(wù)。
1、要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)清加快推進(jìn)公共法律服務(wù)體系建設(shè)的重要意義。推進(jìn)公共法律服務(wù)體系建設(shè)是全面推進(jìn)法治望奎建設(shè)的基礎(chǔ)性工程,是推進(jìn)公共法律服務(wù)體系建設(shè)是創(chuàng)新社會(huì)法理的重要方式,是推進(jìn)公共法律服務(wù)體系建設(shè)是維護(hù)社會(huì)公平正義的重要保障。各級(jí)各部門特別是司法行政機(jī)關(guān)要站在戰(zhàn)略和全局的高度,牢牢把握上級(jí)精神和要求,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),切實(shí)把公共法律服務(wù)體系建設(shè)擺在更加突出位置來(lái)抓實(shí)抓好。
2、要加快公共法律服務(wù)平臺(tái)建設(shè),切實(shí)打通服務(wù)群眾“最后一公里”。要加強(qiáng)實(shí)體平臺(tái)建設(shè)。根據(jù)公共法律服務(wù)需求程度、供給狀況、保障能力、便利程度等實(shí)際情況,建立完善市、縣(區(qū))公共法律服務(wù)中心,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)公共法律服務(wù)站,村(社區(qū))司法行政工作室四級(jí)公共法律服務(wù)實(shí)體平臺(tái),真正將公共法律服務(wù)的觸角延伸到最基層。要加快熱線、網(wǎng)絡(luò)等信息化平臺(tái)建設(shè)。積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+法律服務(wù)”,建好用好網(wǎng)上公共法律服務(wù)大廳,積極利用12348咨詢平臺(tái)、微博、微信等媒體,讓群眾足不出戶便可享受到及時(shí)便利、專業(yè)優(yōu)質(zhì)的公共法律服務(wù)。
3、要進(jìn)一步提升服務(wù)效能,切實(shí)鞏固建設(shè)成果。要圍繞群眾關(guān)心關(guān)注的醫(yī)療衛(wèi)生、就業(yè)就學(xué)、征地拆遷等熱點(diǎn)民生問(wèn)題提供全方位的法律服務(wù),更好地滿足全社會(huì)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、改善民生等方面的法律需求。要進(jìn)一步健全法律援助便民體系,組織開展好“一村(社區(qū))一法律顧問(wèn)”等工作,實(shí)現(xiàn)法律顧問(wèn)全覆蓋,將更多困難群眾納入法律援助范圍。要加強(qiáng)基層人民調(diào)解組織特別是行業(yè)性、專業(yè)性調(diào)解組織建設(shè),充實(shí)壯大專職調(diào)解員隊(duì)伍,完善社情民意分析研判、矛盾糾紛預(yù)警等制度,切實(shí)將矛盾糾紛消除在基層。要加強(qiáng)對(duì)公共法律服務(wù)工作的全程化管理,強(qiáng)化公共法律服務(wù)質(zhì)量監(jiān)管,提高公共法律服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、專業(yè)化水平。
4、要突出重點(diǎn),努力破解制約工作開展的難題。要在培育法律服務(wù)資源上下功夫,重點(diǎn)抓好法治專門隊(duì)伍、法律服務(wù)專業(yè)隊(duì)伍、具有法律知識(shí)的社會(huì)志愿者隊(duì)伍、群團(tuán)組織和社會(huì)組織“四支隊(duì)伍建設(shè)”。各級(jí)各部門要在加強(qiáng)協(xié)作配合上下功夫,在規(guī)劃設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)設(shè)施、法制保障、新聞宣傳等方面給予大力支持,營(yíng)造良好的創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境。
各級(jí)要在強(qiáng)化工作保障上下功夫,建立持續(xù)投入保障機(jī)制,在政策、經(jīng)費(fèi)、編制、人員等方面給予大力的支持和保障,發(fā)揮好公共法律服務(wù)體系建設(shè)應(yīng)有的作用。
對(duì)口幫扶醫(yī)院座談會(huì)講話稿篇六
建國(guó)以來(lái),我國(guó)在各個(gè)方面取得的偉大成就充分說(shuō)明,中國(guó)人民選擇中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、選擇中國(guó)特色社會(huì)主義道路是完全正確的。60年來(lái),住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)取得了巨大成就:
一是城鎮(zhèn)化水平快速提高。1949年,我國(guó)城鎮(zhèn)化水平僅為10.6%,城市只有130多個(gè);到1978年,我國(guó)城鎮(zhèn)化水平達(dá)到17.9%,城市發(fā)展到193個(gè);到20xx年,我國(guó)城鎮(zhèn)化水平提高到45.6%,城市的數(shù)量增加到655個(gè),城鎮(zhèn)人口達(dá)到6億人。大中城市和小城鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展,市政公用設(shè)施和供給能力大幅提高。農(nóng)村人居環(huán)境也顯著改善。
二是城鄉(xiāng)居民居住水平得到很大提高。城鎮(zhèn)人均居住面積從1978年的6.7平方米增加到20xx年的28平方米以上。住房保障工作取得明顯成效,會(huì)同有關(guān)部門制定了20xx年-20xx年廉租住房保障規(guī)劃,用3年多時(shí)間解決我國(guó)700多萬(wàn)戶城市低收入家庭住房困難問(wèn)題。農(nóng)民住房條件也有很大改善,人均居住面積達(dá)到31.6平方米,比1978年增加23.5平方米。今年,我部會(huì)同有關(guān)部門,對(duì)農(nóng)村危房改造進(jìn)行試點(diǎn),力爭(zhēng)年內(nèi)完成80萬(wàn)戶的改造工作。
三是建筑業(yè)和房地產(chǎn)業(yè)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。建筑業(yè)已經(jīng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),行業(yè)科技進(jìn)步也逐年加快,房地產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用不斷增強(qiáng)。
要進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,腳踏實(shí)地、繼往開來(lái),努力開創(chuàng)住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)新局面。住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)在60年的發(fā)展中,建筑業(yè)改革、住房制度改革、城市管理改革堪稱亮點(diǎn)。在下一步工作中,還將重點(diǎn)推動(dòng)6個(gè)方面的工作:一是要把保障性住房建設(shè)作為重中之重,抓緊抓好、抓出成效,爭(zhēng)取3年內(nèi)能基本解決住房困難家庭的住房問(wèn)題;二是促進(jìn)房地產(chǎn)事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展;三是要進(jìn)一步做好統(tǒng)籌城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)工作;四是要大力推進(jìn)建筑節(jié)能工作;五是要進(jìn)一步提高工程質(zhì)量安全和建筑市場(chǎng)監(jiān)管水平;六是要推動(dòng)法制和工程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。
要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)四中全會(huì)精神,努力抓好班子、隊(duì)伍和作風(fēng)建設(shè)。一是在日常工作中,要強(qiáng)調(diào)作風(fēng)建設(shè),大力弘揚(yáng)艱苦奮斗和實(shí)事求是的良好作風(fēng),求真務(wù)實(shí),少說(shuō)多做,要多從國(guó)家層面的戰(zhàn)略高度和充分體現(xiàn)以人為本為著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)來(lái)思考問(wèn)題、研究政策。二是在青年人的培養(yǎng)上,要注重基層鍛煉,培養(yǎng)大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。三是要加強(qiáng)廉政建設(shè),嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求,促進(jìn)住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)又好又快發(fā)展。
老同志為黨和人民的事業(yè)奮斗了一輩子,從工作崗位上退下來(lái)后,首要任務(wù)是要保持健康、快樂(lè),在安度晚年、頤養(yǎng)天年、益壽延年的基礎(chǔ)上發(fā)揮余熱、老有所為,真誠(chéng)希望老同志對(duì)住房城鄉(xiāng)建設(shè)工作多提寶貴意見。年輕人要向老同志學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,盡快從思想、作風(fēng)等各方面成長(zhǎng)起來(lái),爭(zhēng)做住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)的合格接班人。相信在黨中央、國(guó)務(wù)院正確領(lǐng)導(dǎo)下,有部黨組同志的共同努力、老同志的支持幫助、加上年輕人的.工作熱情,住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)一定會(huì)越來(lái)越好。
老同志們?cè)陂L(zhǎng)期革命和工作中積累的豐富經(jīng)驗(yàn)和形成的光榮傳統(tǒng),青年同志的發(fā)言暢談了在新形勢(shì)下如何繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩建設(shè)工作者的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步提升綜合素質(zhì),開拓創(chuàng)新,扎實(shí)做好本職工作,為建設(shè)事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。座談會(huì)通過(guò)回憶歷史、展望未來(lái),激發(fā)了廣大干部群眾的愛國(guó)熱情。
對(duì)口幫扶醫(yī)院座談會(huì)講話稿篇七
剛才聽取了大家的發(fā)言,感觸很大,大家對(duì)提高我縣的教育教學(xué)質(zhì)量很關(guān)心,為提高我縣的教育教學(xué)質(zhì)量出謀獻(xiàn)策,非常感謝大家!
下面,我就如何提高我縣的教育教學(xué)質(zhì)量提出幾點(diǎn)意見:
一、提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步理清教育發(fā)展思路,始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量,放在教育工作的首位
提高教育教學(xué)質(zhì)量,既是全縣人民的心聲,也是黨和國(guó)家對(duì)當(dāng)前教育的要求。
在去年7 月13 日中共中央、國(guó)務(wù)院召開的全國(guó)教育工作會(huì)議上,胡錦濤在會(huì)議上發(fā)表重要講話,強(qiáng)調(diào)大力發(fā)展教育事業(yè),是全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。全黨全國(guó)要積極行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)持育人為本,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以促進(jìn)公平為重點(diǎn),以提高質(zhì)量為核心,推動(dòng)教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展,加快從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)、從人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)邁進(jìn),為中華民族偉大復(fù)興和人類文明進(jìn)步作出更大貢獻(xiàn)。
在去年9 月6 日至7 日,在第26 個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際,全區(qū)教育工作會(huì)議在南寧召開。會(huì)議對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我區(qū)貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx- 年)》,推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展進(jìn)行了全面部署,動(dòng)員全區(qū)上下進(jìn)一步把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)提供有力的人才保證和人力資源支撐。自治區(qū)黨委書記、自治區(qū)人大會(huì)主任郭聲琨,自治區(qū)主席馬飚分別在會(huì)上作重要講話。 郭聲琨強(qiáng)調(diào),要提高思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)推進(jìn)教育改革和發(fā)展的責(zé)任感、緊迫感。強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)教,強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教。同時(shí)郭聲琨要求:提高教育質(zhì)量,建設(shè)更多更好的優(yōu)質(zhì)教育。
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020 年)》把提高質(zhì)量作為工作方針之一,《綱要》提出: “把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,注重教育內(nèi)涵發(fā)展,鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色、辦出水平,出名師,育英才。建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,把教育資源配置和學(xué)校工作重點(diǎn)集中到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來(lái)。
辦教育必須要以人為本。老百姓所看重的,就是高中能有多少學(xué)生考上大學(xué),初中生有多少學(xué)生能考上高中,這里面就體現(xiàn)了教育的質(zhì)量。沒(méi)有教育質(zhì)量提高,就會(huì)失去老百姓對(duì)教育的信任,就會(huì)失去辦教育的根基,教育事業(yè)就會(huì)成為空中樓閣。試想,我們開門辦教育,卻沒(méi)有人來(lái)讀書,那教育辦起來(lái)有什么意義呢?這是個(gè)民本問(wèn)題。另外,從競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)來(lái)看,我們面臨的壓力也很大,臨近的靈山、合浦、博白等縣教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升,在與我們比質(zhì)量、搶生源。質(zhì)量就是生命,提高質(zhì)量是關(guān)系教育生存發(fā)展的迫切問(wèn)題。
二、統(tǒng)籌規(guī)劃,整合教育資源
教育資源不整合,不但是教育資源、教育人才的巨大閑置和浪費(fèi),而且加大了教育教學(xué)管理難度,所以我們必須下決心加大整合力度。在教育資源配置上我有這么幾點(diǎn)考慮:一是原則上把鎮(zhèn)鄉(xiāng)初中向原來(lái)區(qū)所在地的鎮(zhèn)鄉(xiāng)集中,把中學(xué)規(guī)模做大,實(shí)力增強(qiáng);其它鎮(zhèn)鄉(xiāng)集中力量辦小學(xué)或中心校,低年級(jí)學(xué)生可以就近在村小學(xué)就讀,三年級(jí)以上就集中起來(lái)搞寄宿制學(xué)校。二是把全縣所有高中集中到縣城區(qū),不再在鎮(zhèn)鄉(xiāng)辦高中。我縣現(xiàn)有四所高中,點(diǎn)多面大,一方面我們管不過(guò)來(lái),另一方面,造成教育資源分散,各校都在搶生源、抓人才,不利于高中階段教育健康有序發(fā)展。三是進(jìn)一步辦好縣城的幾所中學(xué)。
三、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)水平
管理學(xué)上有句行話叫“管理出效益”。教育教學(xué)質(zhì)量有問(wèn)題,不是老師沒(méi)有本事、沒(méi)有進(jìn)取精神,而是有些相關(guān)的制度沒(méi)有跟上,不能激發(fā)和調(diào)動(dòng)老師的積極性。這個(gè)問(wèn)題需要從幾個(gè)方面認(rèn)真研究解決。
(一)樹立民本理念,培養(yǎng)對(duì)教育的感情
(二)抓“三風(fēng)”建設(shè),規(guī)范教學(xué)秩序
首先,抓學(xué)校的“校風(fēng)”建設(shè)。學(xué)校沒(méi)有好的校風(fēng),老師之間,學(xué)生之間,學(xué)校與社會(huì)之間不能形成一個(gè)和諧的氛圍,就不會(huì)有好的教學(xué)環(huán)境。這個(gè)方面,各學(xué)校都可以根據(jù)各自不同的特點(diǎn)提出有自身特色的校訓(xùn),規(guī)范師生言行。其次,抓教師的“教風(fēng)”。教師選擇了教書育人這份職業(yè),那就要熱愛這份職業(yè),既要教書又要育人。俗話說(shuō)“只有不成熟的領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)有不成熟的群眾”。同樣的道理,只有不成熟的校長(zhǎng)老師,沒(méi)有不成熟的學(xué)生。教學(xué)能不能上質(zhì)量,管理能不能上水平,關(guān)鍵看我們的校長(zhǎng)和老師。第三,抓好學(xué)生的“學(xué)風(fēng)”。如果沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)就不可能有高素質(zhì)的人才,要通過(guò)校風(fēng)來(lái)影響教風(fēng),要通過(guò)教風(fēng)來(lái)影響學(xué)風(fēng),真正在我們學(xué)校形成一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),努力向上的學(xué)習(xí)氛圍。
(三)加強(qiáng)人事管理,落實(shí)校長(zhǎng)責(zé)任制
抓教育管理是個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)性、戰(zhàn)略性的過(guò)程,短期內(nèi)不容易見到效果。它是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)集體,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部思想素質(zhì)、政治素質(zhì)的一個(gè)考驗(yàn)。加強(qiáng)教學(xué)管理要抓住“人”這個(gè)關(guān)鍵因素,縣委、政府抓教育局一班人,教育局就要抓校長(zhǎng)。要按照校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的要求,制訂出對(duì)各個(gè)學(xué)校具體的考核辦法,堅(jiān)決推行“能者上,庸者下”的人事任用制度,用一套行之有效的制度來(lái)管人。對(duì)各校校長(zhǎng)的考核,要以“三風(fēng)”建設(shè)作為出發(fā)點(diǎn),把質(zhì)量考核作為落腳點(diǎn)。教學(xué)就是起跑線,考出來(lái)的結(jié)果就是績(jī)效。從同一起跑線出發(fā),能走到前面的就是英雄,出了人才就是英雄。過(guò)去我們已經(jīng)有了一套行之有效的績(jī)效獎(jiǎng)懲辦法,但還可以做進(jìn)一步研究。比如可以在能夠調(diào)節(jié)的教育經(jīng)費(fèi)中拿一筆錢來(lái)專設(shè)校長(zhǎng)津貼,對(duì)做出了成績(jī)的給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
總的說(shuō)來(lái),加強(qiáng)教育教學(xué)管理歸納起來(lái)抓好三件事,即:強(qiáng)化一個(gè)理念,為民辦教育的理念;抓表面現(xiàn)象,從最淺顯,最能盡快抓出成效的地方去抓管理;抓人的管理,用負(fù)責(zé)的、能干的人去抓管理。
四、深化教育體制改革,增強(qiáng)辦好教育、辦強(qiáng)教育的推動(dòng)力。
(一)進(jìn)一步深化干部人事制度改革
要進(jìn)一步完善好校長(zhǎng)選用制度, 學(xué)校管理好不好,關(guān)鍵在校長(zhǎng)。要把教育理念先進(jìn),教育教學(xué)有能力、有活力、敢創(chuàng)新的人才提拔到校長(zhǎng)崗位上來(lái)。一個(gè)好校長(zhǎng)就有一所好學(xué)校。完善教師聘任制,用一種現(xiàn)代的、靈活的、具有競(jìng)爭(zhēng)力的機(jī)制來(lái)管理隊(duì)伍。
(二)要認(rèn)真解決教育投入體制問(wèn)題
當(dāng)前,我縣教育投入嚴(yán)重不足,已經(jīng)影響到了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而在現(xiàn)有的財(cái)政狀況下,要政府立即投入大筆經(jīng)費(fèi)改善教育環(huán)境,可能性不大。但是,隨著財(cái)政狀況的好轉(zhuǎn),政府對(duì)教育的投入必須逐步增加,在能夠向上級(jí)爭(zhēng)取的時(shí)候,我們要抓住機(jī)會(huì),不遺余力的爭(zhēng)取。
(三)完善教師招錄和人事調(diào)動(dòng)辦法
在人事調(diào)整上,原則以教育管理部門為主。在教師的考錄上,由教育局根據(jù)各年度的用人需要向編委提出用編申請(qǐng),然后按編委審查同意的用編數(shù),會(huì)同人事部門在已經(jīng)取得教師資格證人員范圍內(nèi),進(jìn)行公開招錄。在簽訂用人合同時(shí),要實(shí)行雙向選擇,合同期應(yīng)在五年以上,保持師資隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定。
五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任,形成全社會(huì)重視教育、支持教育的良好氛圍
一是加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。建議成立縣教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣委或政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)。每年年初、年中、年底召開一次領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì),聽取教育工作情況匯報(bào),研究解決教育工作中存在的一些重大問(wèn)題,集體做出決策,解決具體困難和問(wèn)題。二是形成齊抓共管的工作格局。請(qǐng)縣委、政府分管教育工作的同志會(huì)同教育局,對(duì)各個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格考察考核,把各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。三是發(fā)揮教育管理部門主力軍作用。教育局要認(rèn)真開展調(diào)查研究,當(dāng)好縣委、政府的參謀助手。原則考慮每年召開一次教育工作會(huì)議,布置相關(guān)工作。四是加大宣傳力度。教育主管部門和各類學(xué)校要加大對(duì)教育工作的宣傳力度,尤其是《教育法》的宣傳力度。通過(guò)宣傳教育教學(xué)上取得的重大成果,宣傳教育教學(xué)戰(zhàn)線上做出特殊貢獻(xiàn)的同志的典型事跡,樹品牌、樹形象,形成全縣上下抓教育的濃厚氛圍。同時(shí),要加強(qiáng)教育系統(tǒng)內(nèi)部管理,確保教育經(jīng)費(fèi)投入,建立健全落實(shí)相關(guān)的獎(jiǎng)懲責(zé)任制。
我相信,只要我們上下共同努力,我縣教育事業(yè)發(fā)展就有希望,浦北教育事業(yè)的明天將更加輝煌。
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對(duì)口幫扶醫(yī)院座談會(huì)講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家上午(下午/晚上)好!
首先感謝廣東省人大會(huì)組織此次調(diào)研活動(dòng),帶我們參觀走訪中科合資廣東煉化一體化項(xiàng)目以及寶鋼湛江鋼鐵基地項(xiàng)目,讓我們看到了湛江經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
中科合資廣東煉化一體化項(xiàng)目與寶鋼湛江鋼鐵基地項(xiàng)目均位于湛江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),從產(chǎn)業(yè)布局上看兩者毗鄰而建,為東海島發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造了良好條件。從經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式上看,一方面,中科合資廣東煉化一體化項(xiàng)目是目前國(guó)內(nèi)最大的合資煉化項(xiàng)目,實(shí)施的是循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式,采用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、污染控制技術(shù),執(zhí)行嚴(yán)格的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),為國(guó)內(nèi)石化工業(yè)的發(fā)展提供了示范,對(duì)于循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要意義。另一方面,寶鋼湛江鋼鐵基地項(xiàng)目結(jié)合了寶鋼重組廣鋼、韶鋼的國(guó)家重大建設(shè)項(xiàng)目,符合國(guó)家鋼鐵產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策要求,將推動(dòng)全省鋼鐵產(chǎn)業(yè)由低端產(chǎn)能向高端產(chǎn)能、由粗放分散型生產(chǎn)方式向高度現(xiàn)代化集約化生產(chǎn)方式、由高能耗、高排放、高污染向資源節(jié)約型、環(huán)境友好型新業(yè)態(tài)轉(zhuǎn)變,是廣東適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的標(biāo)志性重大項(xiàng)目。為廣東省鋼鐵行業(yè)的循環(huán)發(fā)展,提供了環(huán)保保障。這兩個(gè)項(xiàng)目不僅可以帶動(dòng)上下游配套產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)湛江的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,而且推動(dòng)現(xiàn)代先進(jìn)制造業(yè)的發(fā)展,為傳統(tǒng)制造業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)轉(zhuǎn)型提供發(fā)展方向,充分展現(xiàn)了湛江市為經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展做出的努力,也體現(xiàn)了人大及其會(huì)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用。
這次調(diào)研讓我獲益匪淺,湛江市經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度較快,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特色鮮明,城市環(huán)境優(yōu)美,城市如何更好的發(fā)展我有以下幾個(gè)方面的思考:
一、增強(qiáng)傳統(tǒng)制造業(yè)的創(chuàng)新能力和核心競(jìng)爭(zhēng)力
首先要湛江市項(xiàng)目建設(shè)中可能遇到的資金、用地等一些基本問(wèn)題,要切實(shí)快速的解決,給予企業(yè)發(fā)展的支持。
其次要加快推進(jìn)東海島鐵路、口岸等基礎(chǔ)設(shè)施和外圍配套設(shè)施建設(shè)。
再次,繼續(xù)秉承中科和寶鋼集團(tuán)的綠色、低碳、循環(huán)發(fā)展理念,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)制造業(yè)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和升級(jí),提高創(chuàng)新能力以及核心競(jìng)爭(zhēng)力。致力于打造世界一流的環(huán)保型制造基地,并進(jìn)一步延伸產(chǎn)業(yè)鏈,形成規(guī)?;漠a(chǎn)業(yè)集群,帶動(dòng)湛江經(jīng)濟(jì)發(fā)展并進(jìn)一步提高文化軟實(shí)力,豐富人民的物質(zhì)文化生活。
二、推進(jìn)濱海旅游業(yè)的發(fā)展
湛江市地理位置優(yōu)越,風(fēng)景優(yōu)美,眾所周知湛江別稱“港城”,三面環(huán)海,東瀕南海,南隔瓊州海峽與大特區(qū)海南省相望,西臨北部灣,是一座美麗的海灣城市。加之古老的雷州文化交相輝映增加湛江人文魅力,使擁有得天獨(dú)厚的旅游資源。因此湛江可進(jìn)一步發(fā)展濱海旅游,讓旅游業(yè)為湛江的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
三、加強(qiáng)城市之間的友好合作
推動(dòng)湛江和其他城市之間的合作在工業(yè)、能源、交通、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等方面的互利共贏作出積極努力。
四、加強(qiáng)對(duì)外交流
其一,當(dāng)兩個(gè)項(xiàng)目建成完善之際,可推廣湛江制造業(yè)的綠色環(huán)保經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,為國(guó)內(nèi)其他傳統(tǒng)制造業(yè)傳授經(jīng)驗(yàn);其二,加強(qiáng)國(guó)際交流與合作,在技術(shù)和工藝上多與國(guó)外的企業(yè)進(jìn)行交流、學(xué)習(xí),結(jié)合自身特點(diǎn),提高自身核心競(jìng)爭(zhēng)力。
謝謝大家。
對(duì)口幫扶醫(yī)院座談會(huì)講話稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
在第xx個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際,湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府在這里舉行慶祝教師節(jié)活動(dòng),我作為一名教育工作者,心情很激動(dòng),現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我代表湖嶺鎮(zhèn)二小全體教職工感謝湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府多年來(lái)對(duì)我校的關(guān)心和支持;同時(shí),借此機(jī)會(huì)感謝市八中、湖嶺鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小近幾年來(lái)給予我校經(jīng)費(fèi)上的支持和業(yè)務(wù)上的幫助,你們務(wù)實(shí)的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、高尚的師德永遠(yuǎn)是二小人學(xué)習(xí)的楷模。
湖嶺鎮(zhèn)二小是一所由村完小發(fā)展起來(lái)的小學(xué),學(xué)校占地約7畝,投資壹百多萬(wàn)元的教學(xué)樓竣工在即,學(xué)校現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班,701名學(xué)生,28名教師,大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起來(lái),愛崗敬業(yè)、和睦相處、日出而作、日落而息。
接下去,我想就學(xué)校的工作實(shí)際,與同志們談?wù)劇?/p>
一、“留守兒童”的管理工作
近幾年來(lái),湖嶺陽(yáng)光的開發(fā),丁山和大嶺垟村民族工業(yè)品的發(fā)展引來(lái)了許多的外地民工,我校701名學(xué)生中,外地學(xué)生476人,約占66%,這些學(xué)生的入學(xué)給我校教育教學(xué)帶來(lái)了很大的壓力。一類是民工子女,由于他們來(lái)自五湖四海,各個(gè)地區(qū)的學(xué)制和教材都不盡相同,中途轉(zhuǎn)入我校時(shí),我們很難做出恰當(dāng)?shù)陌才?,很難同步教學(xué);另一類是外施教區(qū)的學(xué)生,大都作家長(zhǎng)的也不會(huì)對(duì)孩子的家庭教育投入太多的精力,以上的兩面問(wèn)題,不得不引起我們對(duì)本校教學(xué)質(zhì)量的反思,為了給這些“留守兒童”健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天,我們首先建立“留守兒童”檔案;二是以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛學(xué)生,爭(zhēng)取教育局的“營(yíng)養(yǎng)餐”、“助學(xué)券”按時(shí)撥放;三是經(jīng)常與他們談心、交流溝通,做學(xué)生的良師益友;四是重視家庭教育,如開家長(zhǎng)會(huì)、教師家訪等。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是多方面的,如:(1)做作業(yè)的習(xí)慣。包括書寫工整、做錯(cuò)的及時(shí)訂正、獨(dú)立思考并按時(shí)完成作業(yè)等等;(2)做好課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)生課前沒(méi)有預(yù)習(xí)直接影響了課堂的效率,有預(yù)習(xí)的學(xué)生很容易就理解掌握了新知,沒(méi)預(yù)習(xí)的學(xué)生往往一知半解。當(dāng)然,要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)工作,我們教師就必須指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,并要求做好預(yù)習(xí)筆記以便我們老師及時(shí)地抽查,才能把這項(xiàng)工作落實(shí)到位。(3)做好課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。如果一個(gè)學(xué)生對(duì)所學(xué)的新知識(shí)能及時(shí)地復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)探究補(bǔ)缺補(bǔ)漏,我想他一定能很快地提高學(xué)業(yè)成績(jī)。如果單單只要課堂的40分鐘來(lái)完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù),那很難深入透徹地理解知識(shí)。(4)學(xué)生之間的合作交流習(xí)慣。如果能養(yǎng)成合作交流的習(xí)慣,就能帶動(dòng)優(yōu)生為學(xué)困生們補(bǔ)缺補(bǔ)漏,也能培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,可以提高老師的工作效率??傊?,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以使教學(xué)工作井然有序地開展下去。
三、抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和考核
大多數(shù)學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)要求是“五認(rèn)真”:一是認(rèn)真?zhèn)浜谜n,書寫好教案;二是認(rèn)真上好課,抓住知識(shí)點(diǎn),提高教學(xué)密度與覆蓋面;三是認(rèn)真布置有價(jià)值的作業(yè)并及時(shí)批改與反饋;四是因材施教,既要發(fā)展尖子生,更要面向中下層學(xué)生,抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;五是抓好試題質(zhì)量,認(rèn)真做好階段性檢測(cè)與教學(xué)質(zhì)量分析,堅(jiān)持集體評(píng)卷。但是,我校要求教師做好“五認(rèn)真”的同時(shí),注重作業(yè)批改,作業(yè)批改才是教師教學(xué)態(tài)度的具體體現(xiàn),是實(shí)實(shí)在在的。由于我校注重教師常規(guī)管理,近幾年來(lái),教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步上升,上半年被評(píng)為瑞安市b類學(xué)校教育教學(xué)管理先進(jìn)單位,獎(jiǎng)金3萬(wàn)元。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,教育工作任重而道遠(yuǎn),我們堅(jiān)信,在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府的關(guān)心和支持下,經(jīng)全鎮(zhèn)教師的共同努力,開拓進(jìn)取,湖嶺鎮(zhèn)教育的明天定會(huì)更加輝煌!
最后,祝同志們節(jié)日快樂(lè)!
對(duì)口幫扶醫(yī)院座談會(huì)講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,我是一名黨外青年干部。感謝領(lǐng)導(dǎo)們讓我參加這次座談會(huì),給了我一次難得的向大家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
自年大學(xué)畢業(yè)至今,我分別在教師一線、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、教育部門工作。在學(xué)校一線從事教學(xué)工作時(shí),我腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。認(rèn)真研究教材,翻閱各種參考書,在提高課堂教學(xué)效率,全面提高學(xué)生的素質(zhì)和能力等方面進(jìn)行大膽探索與嘗試,形成了夯實(shí)基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力相結(jié)合、掌握規(guī)律與培養(yǎng)創(chuàng)造性思維相結(jié)合的基本思路,執(zhí)教學(xué)科的成績(jī)也穩(wěn)居全縣前茅。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)站工作期間,把全鎮(zhèn)的統(tǒng)計(jì)檔案進(jìn)行梳理,把統(tǒng)計(jì)站的資料歸整得有條不紊。第二次農(nóng)業(yè)普查期間,統(tǒng)計(jì)工作較為繁瑣,每天七點(diǎn)多離家上班,晚上有時(shí)十點(diǎn)才能回家。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作除了崗位工作外,還要做好包村工作,在包村工作中我注重和群眾交朋友,給群眾辦實(shí)事,和群眾結(jié)下了深厚的友誼。到縣教育局辦公室工作后,我認(rèn)真地去辦領(lǐng)導(dǎo)或同事交辦的事,用心去辦群眾托付辦理的事;在工作中強(qiáng)調(diào)服務(wù)思想,對(duì)待來(lái)文、來(lái)電、來(lái)訪都能認(rèn)真對(duì)待、耐心答復(fù),遇到有些棘手的問(wèn)題,在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),協(xié)調(diào)科室,給予圓滿解決;同時(shí)認(rèn)真做好機(jī)關(guān)后勤事務(wù)的管理,保證機(jī)關(guān)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);對(duì)于要印發(fā)的文件,認(rèn)真核稿和校對(duì),減少出錯(cuò)率,保證了文件準(zhǔn)確及時(shí)發(fā)放。
細(xì)致周到的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。多種工作經(jīng)歷,多個(gè)工作崗位的鍛煉,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面都有了明顯的提升,在工作中增強(qiáng)了本領(lǐng),在實(shí)踐中提高了能力,在磨煉中增長(zhǎng)了才干,使我在分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力上有了很大提高,眼界更加開闊,也讓我更加深刻認(rèn)識(shí)到年輕干部加強(qiáng)自身建設(shè)的重要性和緊迫性。工作幾年,一些體會(huì)和認(rèn)識(shí),現(xiàn)向大家匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。作為一名黨外年輕干部,我充分學(xué)習(xí)了我們的共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的歷史,自豪于改革開放三十年來(lái)的偉大實(shí)踐所取得的輝煌成就,使我堅(jiān)定決心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。這些寶貴經(jīng)驗(yàn)組成了一部蘊(yùn)含和體現(xiàn)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的理論體系,這是一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我們深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義和諧社會(huì)的精神實(shí)質(zhì),提高理論素養(yǎng)和思想政治水平有著重要意義。
二、理論聯(lián)系實(shí)際,時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)代在前進(jìn),知識(shí)在更新,我們工作中需要面對(duì)的新問(wèn)題層出不窮。我們學(xué)習(xí)的理論要同本部門本地區(qū)的實(shí)際、個(gè)人的工作實(shí)際和思想實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)際中學(xué)習(xí)理論,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。我覺(jué)得這是我們年輕干部提高駕馭能力和處理各種復(fù)雜事務(wù)的本領(lǐng)最基本和有效的途徑。
三、敬業(yè)勤奮,勇于承擔(dān)工作責(zé)任。我的責(zé)任,我來(lái)承擔(dān)。這是我始終寫在工作牌上的一句話。雖然我是一名黨外人員,但我始終用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己。越是急難險(xiǎn)重的工作越能鍛煉我們的能力,也越能讓我們收獲更多,成長(zhǎng)更快。作為一名黨外年輕干部,在工作中我們更要強(qiáng)化自己的工作責(zé)任心,多向老黨員、老同志學(xué)習(xí),本著“責(zé)任、拼搏、創(chuàng)新”的工作理念,樹立起大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),多承擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任,多付出一些熱情,用自己的實(shí)際行動(dòng)去干好本職工作,出色完成上級(jí)交代的每項(xiàng)任務(wù)。
去年中共中央印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下黨外代表人士隊(duì)伍建設(shè)的意見》,在《意見》中對(duì)黨外代表人士的發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備、教育培養(yǎng)、選拔任用和管理等提出了具體要求,這也讓我們充分感受到黨和國(guó)家對(duì)黨外人士的重視。在具體的工作和生活中,作為一名黨外青年干部,我時(shí)刻能感受到組織對(duì)我的關(guān)心、培養(yǎng)和信任,也讓我更加努力勤奮的工作用實(shí)實(shí)在在的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)組織,我相信,在以后的工作中,組織上會(huì)為我們搭建更廣闊的舞臺(tái),給我們黨外干部更多的崗位和機(jī)會(huì)去施展才華,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,在全心全意為人民的服務(wù)中,在建設(shè)平安、美麗、富裕成武的進(jìn)程中貢獻(xiàn)我們我們?nèi)康哪芰蜔崆椤?/p>
謝謝大家。