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二年級體育學(xué)期教學(xué)計劃 學(xué)期教學(xué)計劃體育(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-23 03:51:02
二年級體育學(xué)期教學(xué)計劃 學(xué)期教學(xué)計劃體育(通用11篇)
時間:2023-10-23 03:51:02     小編:碧墨

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

二年級體育學(xué)期教學(xué)計劃篇一

使學(xué)生知道生命在于運動,以及合理營養(yǎng)與飲食對于人體健康的重要意義,并能運用已學(xué)知識指導(dǎo)自己的鍛煉。了解冬季長跑的意義,掌握耐久跑的知識。

使學(xué)生掌握初中教材所包含的幾項基本技能和基本技術(shù)動作。掌握體育中考各項目的技術(shù)動作,提高身體素質(zhì)。

重點:掌握運動技術(shù)的要領(lǐng)

難點:具有一定的綜合運用基本技能和基本技術(shù)的能力。

初三年級的學(xué)生身體機能能力和素質(zhì)都有較大的提高,已經(jīng)掌握一定數(shù)量的體育衛(wèi)生知識和運動技能,運動能力明顯提高,但學(xué)生由于課業(yè)負擔(dān)的加重,抵抗能力下降,再加上意志品質(zhì)較薄弱,學(xué)生的感冒、患病率增高。為了加強學(xué)生的抵抗力,提高身體素質(zhì),應(yīng)加強體育鍛煉,使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上身體形態(tài)、機能、素質(zhì)和運動能力都有較大的提高。迎接體育中考的檢驗。

教學(xué)打算和措施:

通過體育與健康課的教學(xué)和課外體育鍛煉,使學(xué)生的各項身體機能和身體素質(zhì)都有進一步的提高,達到預(yù)期的標(biāo)準和要求。本為了適應(yīng)中考體育考試的改革,全面提高九年級學(xué)生的身體素質(zhì)和體育中考成績,迎接體育中考的檢驗,特制定以下計劃:

1、本學(xué)期在3、4月份將舉行九年級兩次體育中考模擬考試。按照體育中考的程序、標(biāo)準、要求,設(shè)置場地器材。由學(xué)校統(tǒng)一安排進行。班主任為領(lǐng)隊,其他老師監(jiān)考。讓學(xué)生體驗體育中考的氛圍,鍛煉心理素質(zhì)。了解自己的情況。

2、每日下午第四節(jié)課后,800米(女)1000米(男)項目的訓(xùn)練。

3、每周每班一次的活動課,由體育教師布置練習(xí)內(nèi)容,班主任組織督促學(xué)生的練習(xí)。

4、體育教師負責(zé)體困生的訓(xùn)練。

教學(xué)進度安排:

周次 活動內(nèi)容

1 介紹本學(xué)期的教學(xué)安排及體育中考的情況

2 恢復(fù)性練習(xí)、耐久跑測試

3 指導(dǎo)體育中考選項、耐久跑

4 加強體育中考項目的技術(shù)指導(dǎo)

5 分組進行體育中考選項的練習(xí)

6 體育中考第一次模擬考試

7 針對第一次模擬考試存在的問題進行練習(xí)

8 分組進行體育中考選項的練習(xí)

9 分組進行體育中考選項的練習(xí)

10 體育中考第二次模擬考試

11 針對第二次模擬考試存在的問題進行練習(xí)

12 分組進行體育中考選項的練習(xí)

13 體育中考前的調(diào)整練習(xí)

14 體育中考

二年級體育學(xué)期教學(xué)計劃篇二

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一、學(xué)生情況分析

本年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機制上也要加以研究。

二、教學(xué)分析

在《課標(biāo)》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學(xué)生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!?/p>

三、

教學(xué)目標(biāo)

1.使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的.態(tài)度。

2.初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

4、初步了解青春期衛(wèi)生知識,理解并掌握體保常識,學(xué)會合理的體育鍛煉方法,指導(dǎo)自己從事體育實踐。

5、學(xué)會走和跑的正確動作,形成走和跑的正確姿勢,進一步提高走和跑的能力和身體素質(zhì),培養(yǎng)集體主義等精神。

6、初步學(xué)會助跑投擲沙包或壘球和推鉛球動作,發(fā)展爆發(fā)力,初步養(yǎng)成組織紀律性和聽從指揮的良好習(xí)慣。

7、學(xué)會攀爬,懸垂、支撐、倒立等動作,改進姿勢,發(fā)展能力,提高素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,果斷等優(yōu)良品質(zhì)。

8、學(xué)會籃球最基本的運球、傳球、投籃動作,進行簡單的比賽,發(fā)展走,跑,跳,投綜合活動能力,初步具有競爭意識和奮發(fā)向上的精神。

9、學(xué)會隊列、隊形,徒手操,少年拳等。

四、教學(xué)重點

1.堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長。

2.激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。

3.增進身體健康,提高心理健康水平。

4獲得體育與健康知識和技能,增強社會適應(yīng)能力。

五、教學(xué)措施

1.學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2.上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

3.不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。

4.在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。

5.要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

二年級體育學(xué)期教學(xué)計劃篇三

《體育(與保健)課程標(biāo)準》的核心是慣徹;的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長,充分體現(xiàn)了;的教學(xué),有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí),具有與時俱進性,開拓創(chuàng)新性,綱領(lǐng)性,方向性和指導(dǎo)性。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計劃中的教學(xué)目標(biāo)表述,是以教材為中心和以教師為中心,缺少明確的導(dǎo)向作用,因此對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進行有序有效的做出客觀評價。在實施新課程改革中,要貫徹新課標(biāo),運用新理念整體育與保健基礎(chǔ)知識,也是推進素質(zhì)教育的主要課程,為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ)。本學(xué)期根據(jù)體育《新課標(biāo)》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:"通過教師與學(xué)生互動性體育教學(xué),向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學(xué)生健康,增進體質(zhì),促進德,智,體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主,在走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容,如:跨越式跳高,立定三級跳等;在發(fā)展力量方面,主要以投擲實心球為主;在技巧方面,主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主。

體育教學(xué)是以增進學(xué)生健康,增強學(xué)生體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下三點:

1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。

2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,提高學(xué)生的運動能力。

3、對學(xué)生的運動能力得到穩(wěn)步提高。

根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、五年級的各項內(nèi)容,主要以快速跑、耐久跑,跳遠,擲實心球為主要內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。

1、跑和游戲

2、跳躍與游戲

3、投擲與游戲

4、小籃球的基本技術(shù)與游戲

5、韻侓操與游戲

6、武術(shù)的基本技術(shù)

7、體育與心理健康

8、考核

二年級體育學(xué)期教學(xué)計劃篇四

內(nèi)容

1跑:600—800米自然地形跑游戲:抓尾巴

2韻律活動:集體舞嘀哩嘀哩跑:高抬腿跑

3小足球:熟悉球性游戲:障礙賽跑

4跑:30—50米放松跑校本教材

5韻律活動:集體舞嘀哩嘀哩跑:30米迎面接力跑

6投擲:雙手向前拋實心球小足球:帶球過障礙

7韻律活動:集體舞嘀哩嘀哩跑:30米迎面接力跑

8投擲:雙手向后拋實心球游戲:跳房子

9跑:30米障礙跑校本教材

10投擲:雙手向前(后)拋實心球

小足球:腳內(nèi)(外)側(cè)運球傳球

11跑:30米障礙跑游戲:拋秧比賽

12投擲:兩腳前后站立投擲輕物

小足球:腳內(nèi)(外)側(cè)運球傳球

13韻律活動:舞步點步、踢踏步跑:50米快速跑

14投擲:兩腳前后站立投擲輕物小足球:腳內(nèi)(外)側(cè)傳接球

15跑:50米快速跑游戲:機器人

16跑:素質(zhì)測驗50米快速跑校本教材

17投擲:兩腳前后站立投擲壘球小足球:腳內(nèi)側(cè)傳接球

18武術(shù):五禽戲上山虎游戲:套圈接力跑

19韻律活動:集體舞小風(fēng)車投擲:兩腳前后站立投擲壘球

20小足球:運球過障礙游戲:搬運接力

21投擲:素質(zhì)測驗原地投擲壘球校本教材

22武術(shù):五禽戲單臂熊游戲:機器人

23跳躍:單足起跳跳過60—80厘米的障礙物

小足球:射門練習(xí)

24韻律活動:集體舞小風(fēng)車

單足起跳跳過60—80厘米的橡皮筋

25武術(shù):五禽戲斜飛鶴技巧:復(fù)習(xí)前滾翻

26跳躍:跨越式跳高游戲:角力

27技巧:后滾翻小足球:五人制足球賽

28韻律活動:集體舞小風(fēng)車校本教材

29技巧:后滾翻游戲:黃河長江

30技巧:前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度校本教材

31跳躍:跨越式跳高校本教材

32武術(shù):五禽戲全套動作復(fù)習(xí)小足球:五人制足球賽

33韻律活動:集體舞小風(fēng)車跳躍:跨越式跳高

34武術(shù):五禽戲全套動作復(fù)習(xí)

技巧:前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度接后滾翻

35技巧:創(chuàng)編動作游戲:8字接力跑

36跳躍:跨越式跳高校本教材

37技巧:創(chuàng)編動作練習(xí)游戲:拋秧比賽

38跳躍:跨越式跳高武術(shù):五禽戲表演

39

技巧:創(chuàng)編動作練習(xí)游戲:猜拳跨大步

40跳躍:跨越式跳高校本教材

41技巧:創(chuàng)編動作展示游戲:大漁網(wǎng)

42技巧:創(chuàng)編動作展示校本教材

43體育常識:游泳室內(nèi)游戲

44健康常識:做眼保健操要注意什么室內(nèi)游戲

45養(yǎng)生之道:目要常運耳要常彈室內(nèi)游戲

46安全常識:上體育課要注意安全室內(nèi)游戲

47健康常識:為什么飯后或空腹不能運動室內(nèi)游戲

48健康常識:游泳的'衛(wèi)生室內(nèi)游戲

二年級體育學(xué)期教學(xué)計劃篇五

20xx年三年級體育第二學(xué)期教學(xué)工作計劃提要:本學(xué)年第一學(xué)期的任務(wù):50米直線跑、跳繩、立定跳遠、前滾翻和游泳、早操幾個項目的考核和準備下學(xué)年鎮(zhèn)隊形隊列操的評比檢查。

隨著新課標(biāo)的改革中三年級的學(xué)生,經(jīng)過二年級的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生學(xué)會基本的體育技能,如:直線跑、單腳跳、跳繩、游泳等,但是動作技能掌握不好,許多動作不協(xié)調(diào)、有多余動作等問題。而且他們都活潑好動,天真爛漫,喜歡節(jié)奏較強的運動,也喜歡游泳和游戲,愛接觸新鮮的事物,但他們的注意力易受干擾而分散,需要時時提醒。因此,我在教學(xué)過程中常把要學(xué)習(xí)的東西結(jié)合游戲進行教學(xué),著重提醒他們動作的重點和難點,從而提高學(xué)習(xí)和參與體育運動的積極性。

本學(xué)年第一學(xué)期的任務(wù):50米直線跑、跳繩、立定跳遠、前滾翻和游泳、早操幾個項目的考核和準備下學(xué)年鎮(zhèn)隊形隊列操的評比檢查。利用游戲等多種手段對學(xué)生進行環(huán)保教育。

主要措施:

1、注意設(shè)計和組織好各節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和組織形式。

2、結(jié)合情景教學(xué),愉快教學(xué)的理論指導(dǎo)課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、結(jié)合課堂教學(xué)進行環(huán)保教育

4、結(jié)合游戲進行思想品德教育。

5、結(jié)合我校開展“友伴分組教組織形式”進行教學(xué)。

年級體育課時計劃

周次 課次 教材內(nèi)容

1 體育、衛(wèi)生健康知識

2 早操、游戲

1 50米直線跑、早操、

2 25米往返跑、游戲

1 隊列隊形、跳繩

2 隊列隊形、跳繩、游戲

1 早操、跳繩

2 隊列隊形、前滾翻

1 隊列隊形、前滾翻

2 早操、游戲

1 25米往返跑、早操、游戲

2 早操、游戲

1 隊列隊形、投擲

2 隊列隊形、游戲

1 早操、投擲

2 25米往返跑、游戲

1 隊列隊形、投擲

2 隊列隊形、游戲

1 考核、游戲

2 早操、

二年級體育學(xué)期教學(xué)計劃篇六

一年級第二學(xué)期體育教學(xué)作計劃指導(dǎo)思想:學(xué)校體育工作是學(xué)校整體工作的一項重要任務(wù),是學(xué)校的精神文明窗口,也是反映我校辦學(xué)理念的重要標(biāo)志,本學(xué)期體育教學(xué)以貫徹中小學(xué)體育新大綱,新課標(biāo),加強思想道德建設(shè)為基本要求,全面促進學(xué)生發(fā)展為目標(biāo).為做好體育教育教學(xué)工作,完成教育教學(xué)任務(wù),特制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃。

一年級體育學(xué)年目標(biāo):全面鍛煉學(xué)生身體,促進學(xué)生身心和諧發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生具有健康的體魄,使學(xué)生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響,掌握部分保護自身健康和安全的基礎(chǔ)常識,教育學(xué)生熱愛生命,關(guān)心健康,使學(xué)生學(xué)會一些基本運動和游戲。

1、本學(xué)期一年級體育工作以"完善中規(guī)范,規(guī)范中提高,提高中創(chuàng)新,創(chuàng)行中發(fā)展"為主要思路組織教學(xué)。

2、以課堂教學(xué),課間操,運動隊、晨跑為重點工作.

1、基本功訓(xùn)練,努力提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,做好體育常規(guī)教學(xué)工作。

2、認真組織學(xué)習(xí)意外傷害事故處理意見,做好應(yīng)急預(yù)案。

3、提高課間操質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),使體育教學(xué)成為學(xué)校整體工作的亮點。

4、加強教研組活動,充分利用教研組活動時間學(xué)習(xí)體育新標(biāo)準,訓(xùn)練基本功,交流教育教學(xué)經(jīng)驗。

5、做好體育運動隊訓(xùn)練選拔工作,重點抓住尖子運動員的訓(xùn)練工作。

本學(xué)年第二學(xué)期的任務(wù):

1、全面落實學(xué)校常規(guī)教學(xué)的工作要求。

2、教會學(xué)生掌握一項基本的體育器材(跳繩),進行身高、體重等幾個項目的考核。

3、組織一年級學(xué)生進行跳繩比賽。

4、組織學(xué)?;@球隊進行訓(xùn)練。

5、組織好本年級的學(xué)生參加晨跑活動。

6、繼續(xù)抓好學(xué)校體育宣傳欄的工作。

1、注意設(shè)計和組織好各節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和組織形式。

2、結(jié)合情景教學(xué),愉快教學(xué)的理論指導(dǎo)課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、結(jié)合游戲進行思想品德教育。

4、結(jié)合游戲滲透環(huán)保教育。

二年級體育學(xué)期教學(xué)計劃篇七

為了提高教師實施課程改革的能力和水平,加強體育課改教研活動,提升我校課程改革的整體水平,努力實行新課程標(biāo)準。學(xué)校始終堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口.爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。本學(xué)期學(xué)校有如下打算:

1、要求體育組的每一位老師要認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。

2、抓好校運動隊(田徑隊、乒乓球隊、排球球隊、游泳隊)的建設(shè)和訓(xùn)練工作,為這學(xué)期學(xué)區(qū)舉辦和各類比賽做好充分準備。

3、開展班級活動。本學(xué)期將進行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。

4、六.一兒童節(jié)舉行全校性的隊形隊列比賽。

5、教師教育、教學(xué)論文、個案的撰寫。

三月份

1、制定體育教學(xué)計劃和教學(xué)進度。

2、抓好學(xué)校田徑隊組隊訓(xùn)練。為4月底參加學(xué)區(qū)舉行的小學(xué)生田徑運動會做準備。

3、做好游泳訓(xùn)練隊的工作。

4、體育課常規(guī)教育和安全教育。

四月份:

1、校排球隊、乒乓球隊組隊。

2、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。

3、參加區(qū)小學(xué)田徑運動會。

五月份:

1、校各運動隊訓(xùn)練繼續(xù)抓好訓(xùn)練工作以及做好六一活動的一切準備。

2、六一隊形隊列比賽。

六月份:

1、開展五、六年級班級的排球賽。

2、開展一、二年級班級的跳短繩比賽。

3、開展三、四年級班級的乒乓球比賽。

二年級體育學(xué)期教學(xué)計劃篇八

一年級的學(xué)生年齡較小,接觸的東西也少,什么對他們來說都是新鮮的,什么對他們來說也是從零做起的,喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比較差,男女生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

小學(xué)一年級的教材較為簡單,本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(看圖學(xué)習(xí)體育知識天天進行身體鍛煉)、韻律體操及舞蹈(在歡樂的日子里)、田徑類的跳躍(單腳跳雙腳跳跳繩跳高)和投擲(輕物擲遠 拋接球)、體操(團身前后滾動分腿跪撐后仰 蹲撐往低處滾翻 團身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起)、隊列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑 高抬腿跑300-500跑走交替)、步法練習(xí)(跑跳步 踏跳步 踏點步后踢步小碎步小跑步)。內(nèi)容簡單,但全是基礎(chǔ)的東西,所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,體操難度較大,教師在注意安全的前提下適當(dāng)降低動作難度,多加以引導(dǎo),給學(xué)生打下良好的基礎(chǔ),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

1、 掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

2、 一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3、 通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

1、教學(xué)重點:

重點是田徑的各種跳動和投擲動作

2、教學(xué)難點:

各種體操動作。

小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點,多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。上好小學(xué)一年級體育課,就要因勢利導(dǎo),富趣味于教學(xué),寓游戲于教學(xué),既能保證智力的發(fā)展,又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,一方面實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),完成學(xué)習(xí)任務(wù),另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育活動的習(xí)慣,為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ)。小學(xué)一年級體育課是學(xué)生上體育教育課的入門階段。有其自身的發(fā)展特點。有些小學(xué)一年級體育教學(xué)存在模式僵硬、成人化色彩濃,或教學(xué)直奔主體等缺陷,阻礙著小學(xué)生全體參與。用游戲教學(xué)法,可避免以上缺陷,較好的完成小學(xué)一年級教學(xué)。

一年級體育教學(xué)進度

周次

教學(xué)內(nèi)容

課次

看圖學(xué)習(xí)體育知識

室內(nèi)游戲:拍拍手

1

隊列練習(xí)

游戲:快快集合

2

廣播操:初生的太陽(1-3)

游戲:頂上、胯下傳球

3

廣播操:初生的太陽(4-5)

游戲:快快集合

4

廣播操:初生的太陽(6.7)

游戲:一切行動聽指揮

5

廣播操:初生的太陽(1-7)

游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)

6

隊列練習(xí)

復(fù)習(xí)體操

7

游戲:開火車

8

體育常識:做游戲的好處

室內(nèi)活動:勞動模仿操

9

兩臂放在不同部位的走

游戲:障礙賽跑

10

投球進筐

游戲:障礙賽跑

11

廣播操:出生的太陽(1-8)

游戲:接力賽跑

12

跑:30米跑

游戲:搶凳子

13

跳短繩

游戲:迎面接力跑

14

跳躍:各種方式雙腳跳

15

體育常識:體育課前的準備

室內(nèi)活動:勞動模仿操

16

原地高抬腿跑

游戲:拍拍手

17

游戲:動物園

玩毽子、繩子

18

周次

學(xué)優(yōu)網(wǎng)/

教學(xué)內(nèi)容

課次

跳躍:雙腳連續(xù)跳上跳下

游戲:拍球比多

19

投擲:原地側(cè)向投

游戲:搬運接力

20

十二

跑:30米快速跑

游戲:拋拋接接

21

跳躍:助跑幾步屈腿跳起

游戲:鉆環(huán)賽跑

22

十三

游戲:快快跳起來

技巧:前滾翻接力

23

跳躍:助跑、踏跳

游戲:一對好伙伴

24

十四

蹲撐前滾翻抱腿起

技巧:前滾翻接力

25

跳躍:立定跳遠(考核)

游戲:拍球比多

26

十五

30米快速跑

游戲:猜人入坐

27

游戲:播種與收割

韻律活動

28

十六

自我表現(xiàn)

游戲:播種與收割

29

健康常識:預(yù)防沙眼

室內(nèi)活動:傳口令

30

十七

技巧:滾翻成坐撐

接力游戲

31

跑:追逐跑

投擲輕物

32

十八

天天堅持鍛煉身體

33

十九

自評、互評成績

34

二年級體育學(xué)期教學(xué)計劃篇九

在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的.:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學(xué)生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!?/p>

小學(xué)四年級的學(xué)生情緒變化較大,運動能力有一定的發(fā)展,上課喜歡玩,運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造,將學(xué)生身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷客服困難體驗運動樂趣,提高運動技能,培養(yǎng)將康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運動,了解自己的身體變化,增強體質(zhì),培養(yǎng)堅強的意志。

1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。

4、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。

5、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

第一周1、引導(dǎo)課2、50米快速跑

第二周1、蹲跳起2、長繩、短繩

第三周1、自然地形跑2、跳馬

第四周1、隊列練習(xí)、接力2、短繩

第五周1、30米跑2、障礙跑

第六周1、繞物接力2、壘球

第七周1、打籃球2、壘球、短跑

第八周1、接力跑、跳高2、跳短繩

第九周1、跳高、接力2、各種運球練習(xí)

第十周1、籃球活動2、10×4往返跑

第十一周1、足球

第十二周1、投擲、短跑2、跳遠

第十三周1、跳高2、原地側(cè)面投擲壘球

第十四周1、壘球投擲2、游戲

第十五周1、跳高2、跨越式跳高

第十六周綜合練習(xí)

第十七周復(fù)習(xí)

第十八周考試

二年級體育學(xué)期教學(xué)計劃篇十

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一、學(xué)生概況分析

隨著新課標(biāo)的改革中三年級的學(xué)生,經(jīng)過二年級的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生學(xué)會基本的體育技能,如:直線跑、單腳跳、跳繩、游泳等,但是動作技能掌握不好,許多動作不協(xié)調(diào)、有多余動作等問題。而且他們都活潑好動,天真爛漫,喜歡節(jié)奏較強的運動,也喜歡游泳和游戲,愛接觸新鮮的事物,但他們的注意力易受干擾而分散,需要時時提醒。因此,我在教學(xué)過程中常把要學(xué)習(xí)的東西結(jié)合游戲進行教學(xué),著重提醒他們動作的重點和難點,從而提高學(xué)習(xí)和參與體育運動的積極性。

二、本學(xué)年教學(xué)任務(wù)及主要教學(xué)措施

本學(xué)年第一學(xué)期的任務(wù):30米直線跑、跳繩、立定跳遠、前滾翻和游泳、早操幾個項目的考核和準備下學(xué)年鎮(zhèn)隊形隊列操的評比檢查。利用游戲等多種手段對學(xué)生進行環(huán)保教育。

主要措施:

1、注意設(shè)計和組織好各節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和組織形式。

2、結(jié)合情景教學(xué),愉快教學(xué)的理論指導(dǎo)課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、結(jié)合課堂教學(xué)進行環(huán)保教育

4、結(jié)合游戲進行思想品德教育。

5、結(jié)合我校開展“友伴分組教組織形式”進行教學(xué)。

二年級體育學(xué)期教學(xué)計劃篇十一

一、學(xué)生分析

對于剛進校門的學(xué)生,年齡較小,接觸的東西少,對他們來說什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對于一些難度較大的知識接受比較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比較差,男生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

二、教材分析

小學(xué)體育教材較為簡單,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠 拋接球)、體操(團身前后滾動和前滾翻)、隊列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑 和300-500跑走交替)、基本步法練習(xí)。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的,要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,對于難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動作難度,多加以引導(dǎo),從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

三、教學(xué)目標(biāo)及重難點

教學(xué)目標(biāo)

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)習(xí)新知識,并不斷鞏固和提高。

2、從基礎(chǔ)鍛煉做起,進一步增強體質(zhì),特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

教學(xué)重點:基本隊列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。

教學(xué)難點:體操動作。

四、教學(xué)措施

1、教師認真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。

2、小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點,多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。

3、多鼓勵新生在課堂上大膽做示范,并提出問題,對這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進行表揚。

4、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,保證正確的跑走姿勢,并對學(xué)生及時給予表揚。

5、教師要將學(xué)過的知識,有機地穿插到課堂教學(xué)中去,以達到提高的目的。積極組織課外活動小組,引導(dǎo)學(xué)生提高認識,做到優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化。

6、教師加強各方面學(xué)習(xí),提高理論水平,以理論指導(dǎo)實踐,虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

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