無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
初中學(xué)生課堂遵守紀(jì)律保證書篇一
本人姓名為x,是目前就讀于x班的學(xué)生,我的班主任為x老師。現(xiàn)在就我所經(jīng)歷的事件于x月x日向您作出如下保證:
1、我在校期間將嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),不會曠課、遲到,也不會隨意外出。我尊重老師、愛護學(xué)校公物,自覺地維護學(xué)校榮譽。
2、如果我在校期間再次違反校規(guī)校紀(jì),我愿意接受學(xué)校從重處理或按照自動退學(xué)處理的.結(jié)果。如果我隨意外出,我會自行承擔(dān)安全問題的責(zé)任,與學(xué)校無任何關(guān)系。
本人如實作出上述保證,敬請學(xué)校監(jiān)督,以保證校園和諧、和學(xué)生順利學(xué)習(xí)。
保證人:
x年xx月xx日
初中學(xué)生課堂遵守紀(jì)律保證書篇二
何為紀(jì)律?紀(jì)律就是規(guī)則,是指要求人們遵守已確定了的秩序,執(zhí)行命令和履行自己職的一種行為規(guī)范,是用來約束人們行為的規(guī)章、制度和守則的總稱。
古今中外名人遵守紀(jì)律的事例數(shù)不勝數(shù):列寧排隊理發(fā)、周恩來去圖書館借書??都告訴我們遵守紀(jì)律的必要性。同樣,作為一名小學(xué)生,雖然學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但在學(xué)校期間必須要按時參加教學(xué)計劃規(guī)定和學(xué)校統(tǒng)一安排組織的一切教學(xué)活動。注意課堂禮儀,遵守課堂紀(jì)律、認真聽課、不遲到、不早退。從而內(nèi)化為自己的道德要求,轉(zhuǎn)化為自己的自覺行為。課堂是學(xué)生最為重要的學(xué)習(xí)場所。遵守課堂紀(jì)律,保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一方面是對老師的尊重,另一方面是為了提高學(xué)習(xí)效率。良好的課堂紀(jì)律也是教師進行課堂教學(xué)的重要保證。我想每一個老師都希望自己的學(xué)生在課堂上能夠遵守課堂紀(jì)律,善于思考,積極發(fā)言,努力學(xué)習(xí),不講閑話。
然而,好說好動是小學(xué)生的天性,加上他們有些時候思想不成熟、自控能力較差,常常會違反課堂紀(jì)律,諸如交頭接耳、左顧右盼甚至高聲喧嘩等等。這看似小事,卻是影響課堂效率的大事。
在教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律的時候,我是這么做的:
1、上課鈴響后。對于一些學(xué)生來說上課鈴就是要開始收拾上節(jié)課的東西,其實不是的。我們班的學(xué)生要求上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,鈴響后在值日班長的帶領(lǐng)下齊讀“靜息歌”,等候老師到來。其實,個人認為“靜息歌”并不是很適合高年級,但由于本班男生多,調(diào)皮的、自控能力弱的也多,經(jīng)多次試驗,發(fā)現(xiàn)這個方法是最有效果。這樣一來,原來要5分鐘左右才能安靜下來的教室,現(xiàn)在1分鐘不到就基本能安靜了。
2、要學(xué)會聽課、作業(yè)。聽課時,不要左顧右盼、交頭接耳,不做小動作,更不能跑離座位??梢欢螘r間后發(fā)現(xiàn),聽的時候?qū)W生都能遵守紀(jì)律,但一旦動筆寫起來,整個教室就會有很多細碎的聲音。經(jīng)過觀察,原來是很多同學(xué)習(xí)慣向別人借東西,透明膠帶、水筆等等,從而養(yǎng)成了講話的習(xí)慣。于是,我們班上規(guī)定,課堂上不允許任何借東西的行為,如果你真的有不方便的時候,可以從同桌那邊直接拿來用,作為同桌,也要互相幫助,而不要斤斤計較。當(dāng)然,最主要的還是要在做作業(yè)之前準(zhǔn)備好文具。
3、營造安靜氛圍,時刻提醒學(xué)生。我們班的黑板右上角,貼了一個大大的醒目的“靜”字,經(jīng)常開小差的同學(xué)一旦開始活躍,周圍的同學(xué)便會示意他看看這個字,次數(shù)多了,也收到了一定的效果。平時的班隊課、晨會課,我也有意識地引導(dǎo)學(xué)生注意這個字的存在,從而逐漸養(yǎng)成安靜的好習(xí)慣。
4、在班上安插眼線,協(xié)助自己的管理。但是為了不影響同學(xué)間的情感,這樣的眼線要盡量少用或不用,用,也要用在恰當(dāng)?shù)臅r候。了解其它學(xué)科課堂紀(jì)律時,可以通過科任老師的聯(lián)系,也可以自己經(jīng)常站在教室旁邊,學(xué)生看不到的地方聽一聽;同時,學(xué)生的日記也是很好的了解途徑。一旦發(fā)現(xiàn)違反紀(jì)律比較嚴(yán)重的同學(xué),不能姑且縱容,一定要嚴(yán)肅處理。
5、對于特別調(diào)皮的,要多加關(guān)注??梢栽谒麄冎車才乓恍┳袷丶o(jì)律的同學(xué),也要多找他們談心,或者多和家長溝通;課堂上發(fā)現(xiàn)時,要盡量采用友好的方式處理。多關(guān)注,多提醒,多教育,就會有效果的。
紀(jì)律屬于道德的范疇。一個人的紀(jì)律性如何,能夠直接反映出他們的思想道德水平。讓我們更多地關(guān)注學(xué)生的課堂紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初中學(xué)生課堂遵守紀(jì)律保證書篇三
課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生獲得知識的重要途徑,學(xué)習(xí)成績的好壞很大程度上取決于課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量的高低。
1.學(xué)生利用上一節(jié)結(jié)束時作好下一節(jié)課的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,并擺放整齊(包括桌、凳)。
2.上課期間,學(xué)生要挺直腰、坐端正,要精神飽滿、注意力集中,專心致志聽講、認真作好筆記。不做小動作、不擅自離開座位、不接下茬、不做與課堂無關(guān)的事情;嚴(yán)禁上課期間衣衫不整、東倒西歪、趴在課桌上聽課,嚴(yán)禁交頭接耳、注意力不集中,不干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)和老師上課。
3.自習(xí)課視同正課,必須嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律,保持教室安靜,保證自學(xué),不得爭吵、打鬧、投擲傳遞其他物品;不得隨意離開座位、出教室。
4.學(xué)生必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,服從任課教師的管理,不得頂撞老師。
5、上課期間一般不能借用同學(xué)的學(xué)習(xí)用品或和同學(xué)私自交流,如確需交流,需舉手示意,經(jīng)老師允許后,到規(guī)定地點交流。
6.站隊紀(jì)律包括校內(nèi)站隊及放學(xué)路隊等。隊列中做到“快靜齊”。學(xué)生在隊列中要自學(xué)遵守紀(jì)律,文明禮貌。在隊列中不準(zhǔn)高聲喧嘩,不準(zhǔn)追趕打鬧。
7、隊列中不推擠同學(xué),前后同學(xué)間隔一胳膊長,不交頭接耳,不向后看。
8、遵守學(xué)校的衛(wèi)生管理規(guī)定,保持學(xué)校干凈。保持坐位下衛(wèi)生整潔,地面無紙屑,地板保持原色。
9、上學(xué)期間產(chǎn)生的紙屑,放在書包內(nèi)固定的一個包內(nèi)。
10、當(dāng)好值日生。
承諾人:時間:
初中學(xué)生課堂遵守紀(jì)律保證書篇四
1.自覺遵守中小學(xué)交通安全五不要、五不坐、十不準(zhǔn)的'規(guī)定。
2.珍愛生命,注意安全、防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做有危險的危險。
3.沒有老師或家長陪同,不下水游泳。
4.不攜帶被管制的刀具,不結(jié)幫打架。
5.不攀爬圍墻、鐵門、欄桿、樹木、籃球架等高處物體。
6.不在校園、教室、樓道等公共場地追逐打鬧。
7.過樓道輕聲慢步,不前推后用,不壓擠。
8.在校上課時間不擅自離校外出。
9.不欺負同學(xué),不相互踢打推拉。
10.不獨自外出或出遠門。
11.講究衛(wèi)生,不吃變質(zhì)過期食品。
12.遇到緊急危險,要大聲呼救,遇到壞人壞事主動報告。
初中學(xué)生課堂遵守紀(jì)律保證書篇五
為了提高學(xué)習(xí)效率,保證上課、早晚自習(xí)課紀(jì)律良好,特作如下保證:
三、午息到位,午息時間進入宿舍午休,中午不外出,不在小店中逗留,不到宿舍串房;
四、依時保質(zhì)保量獨立完成各科作業(yè),不抄襲他人作業(yè);
五、不參與打牌賭博、偷盜等違法行為,不拉幫結(jié)派,不抽煙,不喝酒,注意安全;
六、不損壞學(xué)校公物,愛護綠化,節(jié)約水電;
七、對老師有禮貌,不與老師頂撞,聽從教導(dǎo),團結(jié)同學(xué);
八、關(guān)心班集體,積極做好事,維護班集體的榮譽;
九、積極參加學(xué)校開展的各項有益活動,勞動積極肯干,認真做好清潔值日工作;
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
初中學(xué)生課堂遵守紀(jì)律保證書篇六
____老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上課的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴(yán)重后果。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
您的學(xué)生:____
20____年____月____日
初中學(xué)生課堂遵守紀(jì)律保證書篇七
課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生獲得知識的重要途徑,學(xué)習(xí)成績的好壞很大程度上取決于課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量的`高低。
1.學(xué)生利用上一節(jié)結(jié)束時作好下一節(jié)課的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,并擺放整齊(包括桌、凳)。
2.上課期間,學(xué)生要挺直腰、坐端正,要精神飽滿、注意力集中,專心致志聽講、認真作好筆記。不做小動作、不擅自離開座位、不接下茬、不做與課堂無關(guān)的事情;嚴(yán)禁上課期間衣衫不整、東倒西歪、趴在課桌上聽課,嚴(yán)禁交頭接耳、注意力不集中,不干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)和老師上課。
3.自習(xí)課視同正課,必須嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律,保持教室安靜,保證自學(xué),不得爭吵、打鬧、投擲傳遞其他物品;不得隨意離開座位、出教室。
4.學(xué)生必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,服從任課教師的管理,不得頂撞老師。
5、上課期間一般不能借用同學(xué)的學(xué)習(xí)用品或和同學(xué)私自交流,如確需交流,需舉手示意,經(jīng)老師允許后,到規(guī)定地點交流。
6.站隊紀(jì)律包括校內(nèi)站隊及放學(xué)路隊等。隊列中做到"快靜齊"。學(xué)生在隊列中要自學(xué)遵守紀(jì)律,文明禮貌。在隊列中不準(zhǔn)高聲喧嘩,不準(zhǔn)追趕打鬧。
7、隊列中不推擠同學(xué),前后同學(xué)間隔一胳膊長,不交頭接耳,不向后看。
8、遵守學(xué)校的衛(wèi)生管理規(guī)定,保持學(xué)校干凈。保持坐位下衛(wèi)生整潔,地面無紙屑,地板保持原色。
9、上學(xué)期間產(chǎn)生的紙屑,放在書包內(nèi)固定的一個包內(nèi)。
10、當(dāng)好值日生。
承諾人:時間:
初中學(xué)生課堂遵守紀(jì)律保證書篇八
我叫,現(xiàn)在是班學(xué)生,班主任是老師,現(xiàn)就月日發(fā)生的.事件保證如下:
1、在校期間嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到,不隨意外出。 尊重老師,愛護學(xué)校公物。自覺維護學(xué)校榮譽。
2、若在校期間再次違反校級,愿學(xué)校從重處理或按自動退學(xué)處理;若隨意外出,安全問題有自己和家長負責(zé),與學(xué)校無任何關(guān)系處理結(jié)果:
家長(責(zé)任人)簽名:
家長(責(zé)任人)電話:
見證監(jiān)督人簽名:
保證人:
(時間地點事件細節(jié))學(xué)生本人簽名:
處理意見:
經(jīng)辦領(lǐng)導(dǎo)簽名:
初中學(xué)生課堂遵守紀(jì)律保證書篇九
根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,結(jié)合我校實際,我代表學(xué)校重申學(xué)校對全體同學(xué)的紀(jì)律要求。
1、關(guān)心愛護班集體,積極參加學(xué)校、班級組織的各種活動,努力為班級、為學(xué)校爭光,不做有損學(xué)校和班級榮譽的事情。
2、升國旗時,面向國旗肅立,行注目禮。
3、注重儀容儀表,穿戴整潔,樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不梳披肩發(fā)、不化妝,不佩戴首飾;按照學(xué)校規(guī)定,在規(guī)定時間,統(tǒng)一校服進校;男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋;男、女生均不許穿無袖上衣,不許穿拖鞋進校。
4、舉止文明,使用禮貌用語。倡導(dǎo)拾金不昧。
5、尊重教職工,服從教職工教導(dǎo)、管理;給老師提意見態(tài)度要誠懇。對老師有意見要有禮貌的提出,講道理,不頂撞。進入老師辦公室要喊報告。
6、同學(xué)之間互相尊重、團結(jié)友愛,嚴(yán)禁打架斗毆。
7、增強法制觀念,自覺做到知法守法,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時報告。情趣健康,不沾染社會不良習(xí)氣,不說臟話,不罵人,不吸煙,不賭博,不酗酒。
8、遵守考勤制度,做到不遲到,不早退,不曠課。因病或有事不能到校要及時向班主任請假。遲到、早退、曠課者要接受批評教育,因故提前離校,須班主任或年級組長出據(jù)證明,證明交門衛(wèi)備案。
9、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不違章騎車。騎車到校的學(xué)生要把自行車整齊的放在校內(nèi)各班指定區(qū)域內(nèi),進出校門要下車,嚴(yán)禁駕駛摩托車進學(xué)校。
10、遵守課堂常規(guī),勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解。上課期間不準(zhǔn)帶手機,不聽mp3,不做與上課無關(guān)的任何事情。
11、課間休息,保持樓道、教室清潔、安靜。
12、下課、放學(xué)離開教室前要關(guān)好門、窗及各種電源開關(guān)。離開衛(wèi)生間要隨手關(guān)閉電源和自來水水龍頭。
13、正確對待學(xué)習(xí)中的困難、挫折和成績,不自卑,不驕傲,保持心理健康。
14、誠實守信,言行一致,說話要坦誠,做錯事要勇于承認。文明考試,遵守考試規(guī)則,考試不作弊,作業(yè)不抄襲。
15、不得私自帶外人進校,不許隨便進入其他班級教室。嚴(yán)禁內(nèi)宿用任何借口帶外人留宿。
16、樹立健康意識、培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣,掌握鍛煉技能。上好體育課,做好課間操和眼保健操。嚴(yán)格體育課、課間操的點名制度。在保證安全的前提下,集合做到快、靜、齊。做操時動作應(yīng)準(zhǔn)確、用力。
17、保持艱苦樸素的作風(fēng),不攜帶貴重物品及大量現(xiàn)金進校,勤儉節(jié)約,不互相攀比,不亂花錢。校內(nèi)禁止吃口香糖及其它零食,嚴(yán)禁在校園食快餐。
18、積極參加各種社會實踐活動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣。參加學(xué)校組織的各項活動要遵守活動的要求和規(guī)定。
19、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔紙屑和其它廢棄物,教室要經(jīng)常通風(fēng)。認真做好教室和公共衛(wèi)生區(qū)域清潔工作,保持教室、校園整潔優(yōu)美。
20、自覺愛護公共財物,愛護學(xué)校各種設(shè)施。不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂改刻畫。禁止往衛(wèi)生間的管道中扔廢棄物。禁止自帶球類用品進校,禁止除田徑場內(nèi)的其它地方踢球。嚴(yán)禁在教室電腦內(nèi)裝載游戲軟件和其它軟件,未經(jīng)老師同意,不得擅自動用電腦平臺設(shè)備。
21、借圖書館的書要及時歸還,到閱覽室閱讀要遵守閱覽室規(guī)則,保持安靜,要愛護書刊,做到不拿、不撕、不剪、不畫。
22、珍惜生命,注意安全,防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒、預(yù)防艾滋病,遠離毒品。遇偶發(fā)事件,沉著、冷靜,聽從指揮,從容應(yīng)對。
以上這些行為準(zhǔn)則,可以說是學(xué)生的學(xué)業(yè)道德規(guī)范,它涉及到生活的各個方面,對學(xué)生的行為起著導(dǎo)向調(diào)節(jié)作用。但是,這種作用只有通過學(xué)生的行為自律才能得以發(fā)揮。
開學(xué)以來,同學(xué)們各方面的表現(xiàn)在主流上是好的,大多數(shù)同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。特別是第二周以來,學(xué)校實行了新的值日管理制度,加強校門管理,加強年級巡視,每天上午晨會課、下午第一節(jié)課遲到人數(shù)大大減少,尤其是高一級和高三級;上周學(xué)校舉行的“雙十佳”表彰大會,高二級、高三級同學(xué)的表現(xiàn)是好的,符合學(xué)校的紀(jì)律要求。但是,我們在管理過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如:有個別同學(xué)因遲到接受登記時用假名字、假班級登記,欺騙老師和值班人員;高二級遲到人數(shù)偏多;在“雙十佳”表彰大會上,高一級有相當(dāng)部分同學(xué)不認真,有說話甚至玩耍等現(xiàn)象;個別同學(xué)上課時睡覺或者聽mp3等。針對上述存在的問題,學(xué)校將加大管理力度進行整頓,尤其是對因遲到接受登記時用假名字、假班級登記的同學(xué),值日老師要直接打電話與班主任和家長校對,考勤登記以班里登記為準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)有欺騙的行為要嚴(yán)肅處理。各班主任要嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生德育量化評分方案》,對有違規(guī)的同學(xué)根據(jù)《方案》進行扣分。
從今天開始,學(xué)校實行了冬令節(jié)息時間表,同學(xué)們要告訴家長,讓他們提前做早飯,保證你們能準(zhǔn)時到校。
同學(xué)們,初中時期是你們在基礎(chǔ)教育階段接受學(xué)校紀(jì)律教育的最后一站。學(xué)校紀(jì)律教育是不可缺少的教育內(nèi)容,沒有嚴(yán)格的學(xué)校紀(jì)律,必然會影響學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成,必然會導(dǎo)致學(xué)習(xí)松弛,違紀(jì)成風(fēng)。因此,我們必須進一步完善各種規(guī)章制度,加大校園秩序的管理力度,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境、最終把紀(jì)律約束變?yōu)橐环N自覺的行為,把自覺的行為習(xí)慣升華為一種文明素養(yǎng)。
初中學(xué)生課堂遵守紀(jì)律保證書篇十
尊敬的xx:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
保證人:xx
xx年xx月xx日
初中學(xué)生課堂遵守紀(jì)律保證書篇十一
古今中外名人遵守紀(jì)律的事例數(shù)不勝數(shù):列寧排隊理發(fā)、周恩來去圖書館借書??都告訴我們遵守紀(jì)律的必要性。同樣,作為一名小學(xué)生,雖然學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但在學(xué)校期間必須要按時參加教學(xué)計劃規(guī)定和學(xué)校統(tǒng)一安排組織的一切教學(xué)活動。注意課堂禮儀,遵守課堂紀(jì)律、認真聽課、不遲到、不早退。從而內(nèi)化為自己的道德要求,轉(zhuǎn)化為自己的自覺行為。課堂是學(xué)生最為重要的學(xué)習(xí)場所。遵守課堂紀(jì)律,保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一方面是對老師的尊重,另一方面是為了提高學(xué)習(xí)效率。良好的課堂紀(jì)律也是教師進行課堂教學(xué)的重要保證。我想每一個老師都希望自己的學(xué)生在課堂上能夠遵守課堂紀(jì)律,善于思考,積極發(fā)言,努力學(xué)習(xí),不講閑話。
然而,好說好動是小學(xué)生的天性,加上他們有些時候思想不成熟、自控能力較差,常常會違反課堂紀(jì)律,諸如交頭接耳、左顧右盼甚至高聲喧嘩等等。這看似小事,卻是影響課堂效率的大事。
在教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律的時候,我是這么做的:
1、上課鈴響后。對于一些學(xué)生來說上課鈴就是要開始收拾上節(jié)課的東西,其實不是的。我們班的學(xué)生要求上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,鈴響后在值日班長的帶領(lǐng)下齊讀“靜息歌”,等候老師到來。其實,個人認為“靜息歌”并不是很適合高年級,但由于本班男生多,調(diào)皮的、自控能力弱的也多,經(jīng)多次試驗,發(fā)現(xiàn)這個方法是最有效果。這樣一來,原來要5分鐘左右才能安靜下來的教室,現(xiàn)在1分鐘不到就基本能安靜了。
2、要學(xué)會聽課、作業(yè)。聽課時,不要左顧右盼、交頭接耳,不做小動作,更不能跑離座位。可一段時間后發(fā)現(xiàn),聽的時候?qū)W生都能遵守紀(jì)律,但一旦動筆寫起來,整個教室就會有很多細碎的聲音。經(jīng)過觀察,原來是很多同學(xué)習(xí)慣向別人借東西,透明膠帶、水筆等等,從而養(yǎng)成了講話的習(xí)慣。于是,我們班上規(guī)定,課堂上不允許任何借東西的行為,如果你真的有不方便的時候,可以從同桌那邊直接拿來用,作為同桌,也要互相幫助,而不要斤斤計較。當(dāng)然,最主要的還是要在做作業(yè)之前準(zhǔn)備好文具。
3、營造安靜氛圍,時刻提醒學(xué)生。我們班的黑板右上角,貼了一個大大的醒目的“靜”字,經(jīng)常開小差的同學(xué)一旦開始活躍,周圍的同學(xué)便會示意他看看這個字,次數(shù)多了,也收到了一定的效果。平時的班隊課、晨會課,我也有意識地引導(dǎo)學(xué)生注意這個字的存在,從而逐漸養(yǎng)成安靜的好習(xí)慣。
4、在班上安插眼線,協(xié)助自己的管理。但是為了不影響同學(xué)間的情感,這樣的眼線要盡量少用或不用,用,也要用在恰當(dāng)?shù)臅r候。了解其它學(xué)科課堂紀(jì)律時,可以通過科任老師的聯(lián)系,也可以自己經(jīng)常站在教室旁邊,學(xué)生看不到的地方聽一聽;同時,學(xué)生的日記也是很好的了解途徑。一旦發(fā)現(xiàn)違反紀(jì)律比較嚴(yán)重的同學(xué),不能姑且縱容,一定要嚴(yán)肅處理。
5、對于特別調(diào)皮的,要多加關(guān)注。可以在他們周圍安排一些遵守紀(jì)律的同學(xué),也要多找他們談心,或者多和家長溝通;課堂上發(fā)現(xiàn)時,要盡量采用友好的方式處理。多關(guān)注,多提醒,多教育,就會有效果的。
紀(jì)律屬于道德的范疇。一個人的紀(jì)律性如何,能夠直接反映出他們的思想道德水平。讓我們更多地關(guān)注學(xué)生的課堂紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初中學(xué)生課堂遵守紀(jì)律保證書篇十二
我叫,現(xiàn)在是班學(xué)生,班主任是老師,現(xiàn)就月日發(fā)生的事件保證如下:
1、在校期間嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到,不隨意外出。 尊重老師,愛護學(xué)校公物。自覺維護學(xué)校榮譽。
2、若在校期間再次違反校級,愿學(xué)校從重處理或按自動退學(xué)處理;若隨意外出,安全問題有自己和家長負責(zé),與學(xué)校無任何關(guān)系處理結(jié)果:
家長(責(zé)任人)簽名:
家長(責(zé)任人)電話:
見證監(jiān)督人簽名:
保證人:
(時間地點事件細節(jié))學(xué)生本人簽名:
處理意見:
經(jīng)辦領(lǐng)導(dǎo)簽名:
初中學(xué)生課堂遵守紀(jì)律保證書篇十三
1.自覺遵守中小學(xué)交通安全五不要、五不坐、十不準(zhǔn)的.規(guī)定。
2.珍愛生命,注意安全、防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做有危險的危險。
3.沒有老師或家長陪同,不下水游泳。
4.不攜帶被管制的刀具,不結(jié)幫打架。
5.不攀爬圍墻、鐵門、欄桿、樹木、籃球架等高處物體。
6.不在校園、教室、樓道等公共場地追逐打鬧。
7.過樓道輕聲慢步,不前推后用,不壓擠。
8.在校上課時間不擅自離校外出。
9.不欺負同學(xué),不相互踢打推拉。
10.不獨自外出或出遠門。
11.講究衛(wèi)生,不吃變質(zhì)過期食品。
12.遇到緊急危險,要大聲呼救,遇到壞人壞事主動報告。
初中學(xué)生課堂遵守紀(jì)律保證書篇十四
對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了。
據(jù)上,我決定有如下個人整改:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。
保證人:xxx
xx年xx月xx日