每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

暑假日記可抄篇一

暑假即將過(guò)去，回顧這一個(gè)多月的時(shí)光，我心中涌動(dòng)著滿滿的感慨和收獲。這個(gè)暑假，我不僅玩得開(kāi)心，更通過(guò)各種活動(dòng)和經(jīng)歷，收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和體會(huì)。在這篇日記中，我將分享我暑假的五個(gè)主要片段，包括游玩、閱讀、格斗、旅行和志愿者活動(dòng)，希望能夠?qū)⑦@些收獲與大家分享。

第一段：游玩

暑假的第一個(gè)階段，我選擇了與朋友們一同游玩。我們一起去了山區(qū)，欣賞了大自然的美麗。在這片自然的懷抱中，我們盡情地奔跑、嬉戲，感受到了無(wú)邪的快樂(lè)與自由。除了山區(qū)，我們還去了海灘，享受了大海的呼喚。在白沙灘上，我們玩沙子、堆城堡，玩得不亦樂(lè)乎。這段游玩時(shí)光不僅讓我玩得開(kāi)心，更讓我明白了朋友們的陪伴是多么重要。

第二段：閱讀

暑假的第二個(gè)階段，我決定充實(shí)一下自己，通過(guò)閱讀書籍來(lái)開(kāi)拓視野和增長(zhǎng)知識(shí)。我選擇了一些經(jīng)典的文學(xué)作品和歷史書籍。通過(guò)閱讀，我領(lǐng)略了文學(xué)的魅力和歷史的淵博。尤其是讀了一本關(guān)于成功人生的勵(lì)志書籍，讓我深深地感受到了成功的含義和道路。閱讀這些書籍不僅讓我獲取到了知識(shí)，更激發(fā)了我追求知識(shí)的欲望。

第三段：格斗

暑假的第三個(gè)階段，我參加了一項(xiàng)格斗訓(xùn)練營(yíng)。這是我第一次接觸格斗，一開(kāi)始覺(jué)得很新奇，但很快就發(fā)現(xiàn)了其中的艱辛。在長(zhǎng)時(shí)間的高強(qiáng)度訓(xùn)練中，我付出了許多汗水和努力。通過(guò)這段經(jīng)歷，我鍛煉了自己的毅力和堅(jiān)持，也學(xué)會(huì)了如何與他人合作和交流。這段格斗訓(xùn)練是一次磨練和成長(zhǎng)的過(guò)程，讓我增加了許多自信和堅(jiān)強(qiáng)。

第四段：旅行

暑假的第四個(gè)階段，我和家人一起去了一個(gè)陌生的城市旅行。我們游覽了這個(gè)城市的名勝古跡，品嘗了當(dāng)?shù)氐奶厣朗?。這段旅行給我?guī)?lái)了許多新奇的體驗(yàn)和感受。我看到了不同的風(fēng)景和建筑，學(xué)習(xí)了不同的文化和習(xí)俗。在旅行中，我也遇到了許多有趣的人，他們的人生故事和經(jīng)歷都讓我受益匪淺。這段旅行讓我開(kāi)闊了眼界，也讓我更加珍惜家人和友情的重要性。

第五段：志愿者活動(dòng)

暑假的最后一個(gè)階段，我參加了一個(gè)志愿者活動(dòng)。我們?nèi)チ艘粋€(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校，給孩子們進(jìn)行了一次繪畫課程。通過(guò)這次活動(dòng)，我與孩子們建立了深厚的情感連接，也了解到了農(nóng)村教育的差距和需要改善的地方。這次志愿者活動(dòng)讓我明白到幫助他人的重要性，也激發(fā)了我為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的愿望和動(dòng)力。

回顧整個(gè)暑假，我玩得開(kāi)心，學(xué)到了很多東西。通過(guò)這些活動(dòng)和體驗(yàn)，我不僅開(kāi)闊了眼界，更增加了自信和勇氣。我明白到，只有不斷地鍛煉自己，去嘗試和挑戰(zhàn)，才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。雖然暑假即將結(jié)束，但我所獲得的收獲和體驗(yàn)將激勵(lì)著我迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。

暑假日記可抄篇二

暑假是一年中最喜愛(ài)的時(shí)間，人們可以放松身心，去旅行，學(xué)習(xí)新技能或者享受柔軟的陽(yáng)光。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我在這個(gè)暑假?zèng)Q定每天寫日記，以了解自己的內(nèi)心想法和總結(jié)一天的成就。在這篇文章中，我將分享我在每天寫日記方面的心得體會(huì)。

第一段：為寫日記設(shè)定目標(biāo)和時(shí)間

為了使日記真正意義重大，我決定為每天寫日記設(shè)置目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)可以是記錄我一天中的工作成果，甚至是我遇到的挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，我也要抽出每天固定的時(shí)間來(lái)寫日記，既不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)或者其他計(jì)劃，又能養(yǎng)成良好的寫日記習(xí)慣。這樣的一個(gè)日常的固定時(shí)間可以幫助你養(yǎng)成規(guī)律的興趣和通過(guò)不斷的記錄來(lái)加深對(duì)生活的思考。

第二段：有目的地記錄每天的收獲

日記的意義在于它是一個(gè)記錄個(gè)人心路歷程的地方。因此，每天必須有目的地記錄自己一天的收獲。這個(gè)收獲可以是心靈上的成就，比如通過(guò)一次自我探索獲得了某種思考，或者是在工作中獲得了成功。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的目標(biāo)和規(guī)劃，記錄自己每天的收獲是為了幫助我們更好的完成目標(biāo)和規(guī)劃。

第三段：尋找靈感并思考為日記增加價(jià)值

有時(shí)候劃定下目標(biāo)是不夠的，我們還需要尋找靈感和思考。靈感可以來(lái)自于不同的方面，例如看一部電影，聽(tīng)一首歌曲或者和朋友交流經(jīng)歷。思考也是非常重要的，可以讓我們嘗試將日常的生活看成一次旅行，思考并嘗試著體驗(yàn)其中的趣味，從中尋找價(jià)值并增加日記的記錄價(jià)值。

第四段：記錄改變與內(nèi)心想法

寫日記可以幫助我們記錄旅程和成長(zhǎng)，也可以追蹤我們的想法和內(nèi)心改變。設(shè)計(jì)問(wèn)題來(lái)完整記錄這些思想和改變。我個(gè)人的錯(cuò)誤是無(wú)計(jì)劃性的記錄，跳過(guò)重要的細(xì)節(jié)，這樣寫意義非常微弱。要記錄內(nèi)心想法的意義，我們也需要自己思考。我們可以通過(guò)系統(tǒng)的問(wèn)題，心理醫(yī)生的建議和周圍的價(jià)值觀，不斷的完善自己的日記寫作。

第五段：總結(jié)和反思

在這個(gè)暑假寫下了一整個(gè)日記本，我覺(jué)得收獲非常大。無(wú)論是在記錄內(nèi)心想法，跟蹤成長(zhǎng)上，還是保持對(duì)一天成果的追蹤。總之，每天寫日記都能幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)。在不斷的記錄中，我也對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有了更清晰的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)工作和生活的態(tài)度發(fā)生了積極的變化。我鼓勵(lì)每個(gè)人在暑假中體驗(yàn)這樣的一種寫作體驗(yàn)，這段旅程可能不是很容易，但我相信它是值得的。

暑假日記可抄篇三

今年暑假，我跟奶奶到云南姑姑那里玩了一個(gè)月。姑姑一有空就帶我們出去旅游。前幾天剛游了大理，今天，我們又要去麗江玩。

麗江可真好玩。麗江的古城比大理的古城大多了，也比大理熱鬧，游客很多，街道、房子的風(fēng)格與大理完全不同。要說(shuō)怎么樣我不會(huì)說(shuō)，只覺(jué)得一個(gè)字——美。逛完了古城，我們就坐車去觀音峽。到了觀音峽要坐滑道車進(jìn)去，我和姐姐可高興了，來(lái)到了滑道車站等滑車到來(lái)?；儡嚱K于來(lái)了，我和姐姐迫不及待地跑過(guò)去，沒(méi)想到滑道車這么好玩，坐在里面還可以看窗外的風(fēng)景，一點(diǎn)都不可怕，大人都說(shuō)我倆人小膽子大。姑姑坐在車上一動(dòng)也不敢動(dòng)，好像很害怕的樣子，我猜姑姑肯定是恐高了。

到了滑道車終點(diǎn)，我們下了車沿著道路一直向前走，看見(jiàn)前面有一座橋。我和姐姐跑過(guò)去一看，看見(jiàn)橋下有魚，再仔細(xì)一瞧，水里的魚不是幾條而是成群的。于是，我和姐姐買了一包魚食一起喂魚。我們把魚食往下一撒，魚兒就爭(zhēng)先恐后地?fù)屍饋?lái)，看著它們有趣的樣子，我覺(jué)的這群小精靈好可愛(ài)啊。魚食喂光了，我們就繼續(xù)往前走。

這一天，我們玩得可開(kāi)心了。

暑假日記可抄篇四

7月2日星期日雨

“兒子，起床了，都快8點(diǎn)了”隨著媽媽的喊聲，我只好從床上爬起來(lái)，睡眼朦朧、哈氣連天地穿上衣服和褲子，在媽媽的催促下，匆匆忙忙地刷牙洗臉，然后我們?nèi)バ^(qū)門口吃早飯。

在吃早飯時(shí)，我總感覺(jué)到坐在我旁邊的'人老是盯著我看，還有幾個(gè)人對(duì)著我笑著，這時(shí)我就覺(jué)得奇怪，我低下頭來(lái)仔細(xì)地看了一下自己，我身上也不臟?。坑谑俏揖秃蛬寢屩v，那邊幾個(gè)人老是來(lái)看我，媽媽也看了我一下，她就哈哈大笑了起來(lái)，這時(shí)我想起每次媽媽笑我，都是我穿衣服不把衣服領(lǐng)拽出來(lái)，我就急忙看看衣服領(lǐng)，也沒(méi)問(wèn)題呀？這時(shí)媽媽笑著告訴我，我的衣服穿反了。我急忙看了起來(lái)，原來(lái)我把衣服反過(guò)來(lái)穿了，肩膀上的縫都露在外面，好丑，好丟人哦，我都這么大了。肯定有很多人來(lái)笑話我，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得特丟人，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我就快快吃完，和媽媽一起回家換衣服，媽媽也很后悔，說(shuō)她也很粗心，也沒(méi)注意到，導(dǎo)致我出丑。

通過(guò)今天的教訓(xùn)，我決定以后穿衣服一定要仔細(xì)，穿好以后要上下看看好，沒(méi)問(wèn)題了再出門，不能再做這么難看的事了。

暑假日記可抄篇五

20xx年7月22日的日全食是個(gè)令人難忘的日子。這天，我起得很早，吃過(guò)早飯，很快買來(lái)了墨鏡，準(zhǔn)備工作做好了，我們?nèi)胰硕荚诘却杖车牡絹?lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，天慢慢的黑了，我連忙拿起墨鏡看太陽(yáng)，太陽(yáng)果然不圓了，天越來(lái)越黑了，一會(huì)兒太陽(yáng)只有小半個(gè)了，過(guò)了幾秒鐘太陽(yáng)一點(diǎn)兒也看不見(jiàn)了，天就像晚上一樣，很快天就亮了，日全食終于看完了。

放假了，我等了好長(zhǎng)時(shí)間終于等到可以學(xué)自行車了。

原來(lái)自行車不好騎，開(kāi)始外公扶著我，他對(duì)我說(shuō)：“眼睛看前面，身子在直，不能歪?！蔽以囍T了起來(lái)，好難騎呀。沒(méi)多少時(shí)間，累得我滿頭大汗，我不想學(xué)了，外公說(shuō)做每件事情要有信心，只要功夫深，鐵棒說(shuō)能磨成針。我明白了外公的話，過(guò)了兩天我就學(xué)會(huì)了騎自行車。

今天我和媽媽到花鳥市場(chǎng)去玩，看見(jiàn)那里在賣烏龜。我從小喜歡烏龜，我們花了十元錢把它買回了家。

我小心地把它放在地上，仔細(xì)地看了看，它圓圓的腦袋，細(xì)細(xì)的尾巴，背上還有四字格。每天我喂它一次飯，天天陪它玩和給它洗澡。我還給它取了個(gè)名字叫“小灰灰”。這樣“小灰灰”也認(rèn)識(shí)了我，我們成了好朋友。

暑假已經(jīng)過(guò)去一半了，我和媽媽打算到上海爸爸那邊去玩幾天。

一大早，我們準(zhǔn)備好行李出發(fā)了。我們?cè)诳瓦\(yùn)中心買了車票，坐上嵊州至上海的長(zhǎng)途汽車，一會(huì)兒上高速公路，這時(shí)車開(kāi)得很快很快優(yōu)秀作文 專注寫作作文人，就像飛一樣，外面花草樹(shù)木看也看不清，很快就到了上海。我看見(jiàn)寬寬的的街道，高高的樓房，還有許多大商場(chǎng)。原來(lái)上海這么美麗。

8月16日，媽媽陪我到河邊去釣魚。

這是我第一次去釣魚，心里既高興又緊張。準(zhǔn)備工作做好，開(kāi)始釣魚了。我手拿住魚桿，眼睛看好魚線，悄悄地等待魚不上鉤，很快魚線動(dòng)了一下，我連忙拿起魚桿，一看沒(méi)有魚，可是蚯蚓給魚吃完了，媽媽說(shuō)我的動(dòng)作不夠快，魚跑走了。我不灰心。我想起了小貓釣魚的故事。第二次又開(kāi)始了，一會(huì)兒魚又來(lái)吃了，我飛快地拿起魚桿，大聲的叫了起來(lái)，原來(lái)是一只蝦，我用同樣的方法釣了兩條魚，看著桶里的魚和蝦，心里很高興。

回家爸爸還表?yè)P(yáng)了我，今天是個(gè)快樂(lè)的日子。

暑假日記可抄篇六

“金字塔如果拆開(kāi)了，只不過(guò)是一堆散亂的石頭；日子如果過(guò)得沒(méi)有目標(biāo)，就只是幾段散亂的歲月。但如果把一種努力凝聚到每一日，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想，散亂的日子就積成了生命的永恒”。

今天站在暑假門檻前，我開(kāi)始思考如何過(guò)一個(gè)有意義的暑假。經(jīng)過(guò)思考，我的暑假生活是這樣安排的：

一、鍛煉身體?，F(xiàn)在很多教師都處于亞健康的狀態(tài)，我們可以利用暑假調(diào)養(yǎng)生息，提高自身的身體素質(zhì)。比如，我們學(xué)校的老師喜歡打乒乓球球，每天早上邀上三五個(gè)同事，打一打球即鍛煉了身體也使自己有了一天的好心情，希望經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的鍛煉，球技有所提高，并且玩出飽滿的精神，迎接下個(gè)學(xué)期的來(lái)到。

二、陪陪家人。平日我們工作很忙，將自己的精力都用在了工作上，對(duì)家人的關(guān)心少之又少。今年暑假，我要與女兒共讀《窗邊的小豆豆》，陪女兒練習(xí)她比較愛(ài)好的體育運(yùn)動(dòng)；另外，多看看父母親，和他們聊聊天，為他們做做家務(wù)事，盡一片孝心。

三、多讀教育類書籍，多寫教育類文章，反思自己的教育教學(xué)。我今年的暑假打算讀下面幾本書《蘇霍姆林斯基教育名言》、《問(wèn)題學(xué)生診療手冊(cè)》、《新課標(biāo)資料庫(kù)》、等相關(guān)書籍，并認(rèn)真地反思梳理自己的教育教學(xué)，并形成文字性的材料，促我成長(zhǎng)。

四、外出旅游。俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。外出旅游不失為一種健康的休息方式。徜徉在美麗的山水之間，留連于名勝古跡之中，給人以視野的開(kāi)闊，精神的享受。

五、看自己喜歡的電視節(jié)目，感興趣的網(wǎng)站。就我個(gè)人而言，我喜歡《百家講壇》、《正大綜藝》、《防務(wù)新觀察》等節(jié)目，還有體育頻道的直播的各種體育賽事。

一萬(wàn)個(gè)人的眼中，應(yīng)該有一萬(wàn)種自己認(rèn)為有意義的暑假生活。大家一定要根據(jù)自己的實(shí)際選擇合適的方式，過(guò)上自己滿意的暑假。當(dāng)暑假結(jié)束的時(shí)候，我們就可以大聲地說(shuō)：“我的暑假過(guò)得很有意義！”同時(shí)也祝老師們暑假快樂(lè)！

暑假日記可抄篇七

暑假真是無(wú)聊啊！

早晨，陽(yáng)光明媚，本想出去玩一下，鍛煉身體?？捎斜粙寢尳凶×耍骸案蓡崛グ?！回來(lái)寫作業(yè)去。”我?guī)е?表情，只好回來(lái)，乖乖的寫作業(yè)。我恨急了。

中午，吃過(guò)午飯，媽媽又讓我睡一會(huì)午覺(jué)，我不敢反抗，只好聽(tīng)從。

晚上，想去公園玩一會(huì)，可媽媽說(shuō)晚上危險(xiǎn)不能出去。

哎！這一天真是無(wú)聊啊！

暑假日記可抄篇八

今天，我閑著無(wú)事，就牽著我的愛(ài)犬去散步。

外面的天氣真不錯(cuò)，狗狗東看看，西瞧瞧，一會(huì)兒嗅嗅那花兒，一會(huì)兒沖我搖尾巴，一副開(kāi)心的樣子。突然，它像是發(fā)現(xiàn)了什么，向前沖去。到了面前，我才知道，原來(lái)它看見(jiàn)了一只跟它差不多大的狗。兩只狗在那邊玩得特別開(kāi)心，我看著也很高興。

那只狗伸伸舌頭，用爪子拍拍它，似乎在說(shuō)：”嗯，明天這個(gè)時(shí)候，這個(gè)地點(diǎn)，我等你?！?/p>

我家的狗狗點(diǎn)點(diǎn)頭，又把腳提起來(lái)，沖它搖了搖，仿佛在說(shuō)：”再見(jiàn)。“

我看了哈哈大笑，領(lǐng)著狗回家了。

暑假日記可抄篇九

今天是個(gè)陰天，正合我意。如果是睛天，就會(huì)使我曬得直掉皮；如果是雨天，就會(huì)把我淋成落湯雞了！而陰天呢，不曬又沒(méi)雨，最合適不過(guò)了！

吃完早飯，媽媽神神秘秘地把我叫到車上，說(shuō)是要帶我去一個(gè)我最喜歡的地方。于是，我懷著好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。

來(lái)到了那個(gè)神秘地方，我才知道那個(gè)神秘地方是圖書館。我非常高興，一個(gè)勁兒地蹦呀，跳呀。過(guò)了一會(huì)兒，我的心情平靜了下來(lái)，慢慢地進(jìn)入了圖書館。

圖書館里的圖書可真多呀！有三國(guó)演義、水滸傳、愛(ài)的教育。鋼鐵是怎樣煉成的、作文大王……于是，我就來(lái)到書柜前開(kāi)始選書。看著看著，我就迷上了一本青少版的愛(ài)的教育。結(jié)果圖書館都要關(guān)門了，我都不知道，仍舊沉浸在圖書中。后來(lái)，媽媽搖了我半天，才把我從那迷人的圖書中拉回到了現(xiàn)實(shí)，與我一起戀戀不舍地離開(kāi)了圖書館。