無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

繪畫比賽策劃書篇一

20xx-20xx上半學(xué)年荒地民漢合?！盁釔圩鎳?guó)，熱愛家鄉(xiāng)—我的中國(guó)夢(mèng)”繪畫比賽活動(dòng)方案為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示中小學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階，荒地民漢合校決定舉行一次繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：

l、本次比賽參賽作品由作者自由命題。

2、作品內(nèi)容健康，積極向上，反映中小學(xué)生豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)中小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。

3、作品形式

美術(shù)：包括漫畫、簡(jiǎn)筆畫、水彩畫等

通過(guò)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

20xx年9月25日下午第三節(jié)課

地點(diǎn)：各班教室

：荒地民漢合校全體學(xué)生

校長(zhǎng)：宋校長(zhǎng)

書記：陸書記

美術(shù)老師：王娟娟老師馬軍老師陳娟老師

符合主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：

一、二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3名）

三、四年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3名）

五、六年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3名）

七、八、九年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3名）

1、9月24日向各班級(jí)班主任說(shuō)明比賽方案，各班開始準(zhǔn)備。

2、9月25日由班主任組織各班學(xué)生在各班進(jìn)行繪畫，并選出認(rèn)為本班畫的比較好的六位同學(xué)的`作品交到高立艷老師。

3、所有上交的各班作品交由評(píng)委評(píng)選，選出各年級(jí)組前三名作品

1、各參賽選手的作品不能抄襲他人的作品。

2、在比賽過(guò)程中不允許講話、走動(dòng)，學(xué)生的作品必須由本人自己獨(dú)立完成。

3、比賽時(shí)間統(tǒng)一設(shè)定為一節(jié)課。

繪畫比賽策劃書篇二

20xx-20xx上半學(xué)年荒地民漢合?！盁釔圩鎳?guó)，熱愛家鄉(xiāng)—我的中國(guó)夢(mèng)”繪畫比賽活動(dòng)方案 為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示中小學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階，荒地民漢合校決定舉行一次繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：

l、本次比賽參賽作品由作者自由命題。

2、作品內(nèi)容健康，積極向上，反映中小學(xué)生豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)中小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。

3、作品形式

美術(shù)：包括漫畫、簡(jiǎn)筆畫、水彩畫等

通過(guò)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

20xx年9月25日下午第三節(jié)課

地點(diǎn)：各班教室

：荒地民漢合校全體學(xué)生

校長(zhǎng)： 宋校長(zhǎng)

書記：陸書記

美術(shù)老師：王娟娟老師 馬軍老師 陳娟老師

符合主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：

一、二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3名）

三、四年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名） 二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3名）

五、六年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名） 二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3名）

七、八、九年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名） 二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3名）

1、9月24日向各班級(jí)班主任說(shuō)明比賽方案，各班開始準(zhǔn)備。

2、9月25日由班主任組織各班學(xué)生在各班進(jìn)行繪畫，并選出認(rèn)為本班畫的比較好的六位同學(xué)的作品交到高立艷老師。

3、所有上交的各班作品交由評(píng)委評(píng)選，選出各年級(jí)組前三名作品

1、各參賽選手的作品不能抄襲他人的作品。

2、在比賽過(guò)程中不允許講話、走動(dòng)，學(xué)生的作品必須由本人自己獨(dú)立完成。

3、比賽時(shí)間統(tǒng)一設(shè)定為一節(jié)課。

繪畫比賽策劃書篇三

阡陌春花紛若錦，翠柳新枝嬈如婷。春天已經(jīng)在眾人祈盼中悄然來(lái)臨，抬頭眺望原本暗淡的枯木已抽出新芽，原本單調(diào)稀疏的月牙湖畔已被榮榮綠草鋪滿，嬌羞的桃花正開的'鮮艷，看到如此美景你是否想把它收入相冊(cè)或者畫冊(cè)，是否想和朋友們分享這一切呢，現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了，理學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部舉辦了一場(chǎng)以"尋找校園的春天"為主題的攝影繪畫比賽，志同道合的朋友們，還不快快行動(dòng)起來(lái)！

尋找校園的春天

1.為了豐富同學(xué)們的課余生活，為廣大在校攝影繪畫愛好者提供交流的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，培養(yǎng)大學(xué)生攝影藝術(shù)興趣，發(fā)現(xiàn)我校校園的絢麗景色。

2.豐富學(xué)生精神文化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛生活的積極向上的態(tài)度。

3.通過(guò)攝影繪畫平臺(tái)，增加了師生之間除學(xué)習(xí)之外的溝通與交流，促進(jìn)師生間的情感，更有利于學(xué)習(xí)熱情的培養(yǎng)。

鄭州航院理學(xué)院全體學(xué)生

1.收集時(shí)間：20xx年3月31日

2.評(píng)選與展覽時(shí)間：20xx年4月1日到10日

1.作品內(nèi)容必須為鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院內(nèi)的景色，要求原創(chuàng)且不得網(wǎng)上下載，不得抄襲、剽竊他人作品和創(chuàng)意。

2.緊扣"春景"的主題。(可以是迷人的花朵，嫩綠的草坪，也可以是莊嚴(yán)而不失活潑教學(xué)樓以及校園里各個(gè)美麗的角落。)給自己的作品取好名字，并備注25到50字闡述作品的含義。

3.參賽作品的形式可以是攝影和繪畫，自己擬定題目，并配以25~50字說(shuō)明其含義。

4.攝影作品分為一張或一組，組照保持在3~5張，單反或手機(jī)都可以，但要保證作品的清晰度。

5.繪畫作品可以是素描，水彩畫等多種形式，保持紙面干凈整潔，易于保存。

6.參賽同學(xué)將參賽作品統(tǒng)一交到理學(xué)院文藝部人員。

繪畫比賽策劃書篇四

為了紀(jì)念5月4日青年節(jié)的到來(lái)，擴(kuò)大對(duì)大學(xué)生青春活力的宣傳，使之得到大學(xué)生的重視，促進(jìn)師大學(xué)子能夠正確地樹立自己的人生觀念，并且還能展現(xiàn)出自己的才能。美術(shù)學(xué)院結(jié)合實(shí)際情況，特此舉辦了本次活動(dòng)，幫助廣大師生更有意義的迎來(lái)這個(gè)五四青年節(jié)。

五四青年繪畫比賽

20xx年5月4日下午15點(diǎn)30分

惟義樓2區(qū)至3區(qū)之間空地

主辦：江西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院

協(xié)辦:江西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門

江西師范大學(xué)全體在校大學(xué)生

（一）繪畫題目

本次繪畫比賽主題必須與五四青年節(jié)相關(guān)，選手在比賽前需想好參賽繪畫題材方向。

（二）現(xiàn)場(chǎng)作畫

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月4日15點(diǎn)30分

活動(dòng)地點(diǎn)：惟義樓2區(qū)至3區(qū)之間

活動(dòng)流程：

1.前期準(zhǔn)備

（1）通過(guò)微博、微信、海報(bào)、傳單、下寢等活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳，組織班級(jí)參加本次活動(dòng)。

2.現(xiàn)場(chǎng)程序

（1）由學(xué)生會(huì)成員現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，組織到場(chǎng)參賽人員簽到。

（2）維持好賽場(chǎng)秩序，規(guī)定好比賽人員座次。

（3）最后由管理人員統(tǒng)一上收參賽作品

3.善后工作

由學(xué)生會(huì)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理，和歸還租借物品。

注意：

1、參賽選手畫具自帶，本次比賽只提供紙張，參賽人員席地而坐。

2、比賽之前請(qǐng)參賽人員提前想好繪畫思路、題材。

3、作品完成后切記寫清學(xué)院、專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)。

（三）作品評(píng)比

時(shí)間：20xx年5月4日-6日期間

流程：將參賽作品整理交由相關(guān)老師進(jìn)行評(píng)比，學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

統(tǒng)計(jì)整理后選出名次優(yōu)秀的作品

繪畫比賽策劃書篇五

阡陌春花紛若錦，翠柳新枝嬈如婷。春天已經(jīng)在眾人祈盼中悄然來(lái)臨，抬頭眺望原本暗淡的枯木已抽出新芽，原本單調(diào)稀疏的月牙湖畔已被榮榮綠草鋪滿，嬌羞的桃花正開的鮮艷，看到如此美景你是否想把它收入相冊(cè)或者畫冊(cè)，是否想和朋友們分享這一切呢，現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了，理學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部舉辦了一場(chǎng)以"尋找校園的春天"為主題的攝影繪畫比賽，志同道合的朋友們，還不快快行動(dòng)起來(lái)！

尋找校園的春天

1.為了豐富同學(xué)們的課余生活，為廣大在校攝影繪畫愛好者提供交流的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，培養(yǎng)大學(xué)生攝影藝術(shù)興趣，發(fā)現(xiàn)我校校園的絢麗景色。

2.豐富學(xué)生精神文化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛生活的積極向上的態(tài)度。

3.通過(guò)攝影繪畫平臺(tái)，增加了師生之間除學(xué)習(xí)之外的溝通與交流，促進(jìn)師生間的情感，更有利于學(xué)習(xí)熱情的培養(yǎng)。

鄭州航院理學(xué)院全體學(xué)生

1.收集時(shí)間:2017年3月31日

2.評(píng)選與展覽時(shí)間:2017年4月1日到10日

1.作品內(nèi)容必須為鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院內(nèi)的景色，要求原創(chuàng)且不得網(wǎng)上下載，不得抄襲、剽竊他人作品和創(chuàng)意。

2.緊扣"春景"的主題。(可以是迷人的花朵，嫩綠的草坪，也可以是莊嚴(yán)而不失活潑教學(xué)樓以及校園里各個(gè)美麗的角落。)給自己的作品取好名字，并備注25到50字闡述作品的含義。

3.參賽作品的形式可以是攝影和繪畫，自己擬定題目，并配以25~50字說(shuō)明其含義。

4.攝影作品分為一張或一組，組照保持在3~5張，單反或手機(jī)都可以，但要保證作品的清晰度。

5.繪畫作品可以是素描，水彩畫等多種形式，保持紙面干凈整潔，易于保存。

6.參賽同學(xué)將參賽作品統(tǒng)一交到理學(xué)院文藝部人員。

繪畫比賽策劃書篇六

為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示打柴溝小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：

————我的成長(zhǎng)樂園

過(guò)繪畫活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

20xx年6月20日

打柴溝小學(xué)全體學(xué)生

校長(zhǎng)：李明春

教導(dǎo)主任：楊開旻、全體數(shù)學(xué)、美術(shù)老師

1）比賽分一、二年級(jí)組，三、四年級(jí)組和五、六年級(jí)組，

2）1-6年級(jí)學(xué)生全體參加，美術(shù)老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行篩選；

4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí)，方便評(píng)比記錄。

符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：

一、二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（2名），二等獎(jiǎng)（4名），三等獎(jiǎng)（6名）

三、四年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（2名），二等獎(jiǎng)（4名），三等獎(jiǎng)（6名）

五、六年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（2名），二等獎(jiǎng)（4名），三等獎(jiǎng)（6名）

繪畫比賽策劃書篇七

為進(jìn)一步發(fā)展和繁榮我院校園文化，發(fā)揮文化育人功能，引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)文化道德修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展；展示高校素質(zhì)教育成果，努力打造校園文化活動(dòng)品牌，積極營(yíng)造有利于大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的校園氛圍，搭建具有時(shí)代特征、青年特點(diǎn)的大學(xué)生校園文化藝術(shù)活動(dòng)平臺(tái)，促進(jìn)青年學(xué)生健康成長(zhǎng)成才，學(xué)院決定舉辦第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

這次文化藝術(shù)節(jié)以“青春使命”為主題，是為了反映當(dāng)代大學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興建功立業(yè)的主人公精神、服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感和朝氣蓬勃、積極向上的青春風(fēng)采，展示他們高尚的人生追求、高雅的審美情趣和出色的藝術(shù)才華。

南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委主辦，軟件學(xué)院團(tuán)總支承辦，軟件學(xué)院宣傳部協(xié)辦。

20xx年3月23日至4月10日。

4月8日上交作品。

南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院各院系學(xué)生。

此次美術(shù)繪畫繪畫由個(gè)人或團(tuán)體名義參加，自行創(chuàng)作并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交比賽作品。建議各院系內(nèi)部先進(jìn)行篩選。

（1）、個(gè)人賽的參賽人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交作品；

（2）、團(tuán)體現(xiàn)場(chǎng)賽的參賽人員要求熟悉比賽流程及相關(guān)規(guī)定；

（3）、由專業(yè)老師評(píng)選出此次校園文化藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀作品；

（4）、獲獎(jiǎng)的參賽人員將獲得由主辦方給予的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

（1）、參賽人員能熟悉比賽主題和相關(guān)流程。

（2）、參賽人員不得盜用其他人的作品或名字。

（3）、美術(shù)作品：中國(guó)畫、油畫、素描、水彩畫、宣傳畫、漫畫、版畫、動(dòng)漫、年畫、連環(huán)畫、設(shè)計(jì)等。

（4）、作品題材應(yīng)圍繞“青春·使命”的主題，內(nèi)容健康向上，有創(chuàng)意，作品表現(xiàn)手法不限。作品規(guī)格要求不超過(guò)對(duì)開，適合中小型展覽，不裝裱，作品注明作者姓名、所在院系、聯(lián)系電話、作品名稱和品鐘，尺寸大小及創(chuàng)作時(shí)間。

軟件學(xué)院團(tuán)總支將邀請(qǐng)各位專家、藝術(shù)老師作為評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)審，并搭建平臺(tái)進(jìn)行民意投票，其中評(píng)審團(tuán)評(píng)審占總成績(jī)80%，學(xué)生投票占總成績(jī)20%。

美術(shù)組設(shè)：

一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)3名。

繪畫比賽策劃書篇八

一、活動(dòng)背景：

20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”，聯(lián)合國(guó)確定20xx年“世界水日”的宣傳主題為“水與糧食安全”。為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生的文化和藝術(shù)素質(zhì)，給學(xué)生提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái)。

二、比賽時(shí)間：

暫定3月17日上午9:00—11:00

三、比賽地點(diǎn)：

寧波書城

四、繪畫主題：

參賽作品要緊密圍繞“我心中的碧水藍(lán)天”這一主題，應(yīng)做到主題鮮明，構(gòu)思生動(dòng)，以孩子獨(dú)特的視角看這個(gè)世界，用生動(dòng)活潑的藝術(shù)語(yǔ)言來(lái)展現(xiàn)孩子眼中最純凈的碧水藍(lán)天。

五、比賽要求：

1、現(xiàn)場(chǎng)作畫，學(xué)生獨(dú)立完成，家長(zhǎng)僅起輔助作用。

2、提供畫紙，規(guī)格自定。學(xué)生自備繪畫材料及工具，形式不限。

3、1-6年級(jí)各班先推薦1-2名學(xué)生，3月10日之前上交一幅以此為主題的參賽作品。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名（800元），二等獎(jiǎng)2名（500元），三等獎(jiǎng)3名（300元），紀(jì)念獎(jiǎng)若干（30元）。

七、評(píng)比形式：

網(wǎng)上投票評(píng)選。

繪畫比賽策劃書篇九

1.進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀先鋒故事的興趣，豐富學(xué)生的課余生活。

2.展示我校學(xué)生的繪畫才華，讓學(xué)生體驗(yàn)讀書與繪畫的快樂。

1.參賽對(duì)象：低、中、高各年級(jí)全體學(xué)生。

2.參賽內(nèi)容：繪畫內(nèi)容為閱讀的紅色故事，可以是教科書，也可以是課外書。

3.比賽時(shí)間：5.10—5.20。

4.評(píng)委：。

5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：低、中、高年級(jí)每班各設(shè)獎(jiǎng)一名。

6.參賽要求：

（1）參賽作品必須有題目。

（2）參賽作品需寫明作者姓名和所在班級(jí)。

（3）作品紙張統(tǒng)一選用a4紙，畫種不限。

7.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）內(nèi)容健康，積極向上，占20%。

（2）主題突出，體現(xiàn)書本故事內(nèi)容，占40%。

（3）繪畫水平（畫面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫技巧），占40%。

繪畫比賽策劃書篇十

聾人工學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)總支

待定

一、活動(dòng)目的：

漫畫作為一種雅俗共賞的大眾文化形式，以其形式多樣、造型靈活、幽默風(fēng)趣、貼近生活，廣受我們的喜愛。本次創(chuàng)意漫畫大賽以平時(shí)生活為基本素材，以漫畫為主要形式，描繪多彩生活，倡導(dǎo)創(chuàng)新精神。增強(qiáng)我們的藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，豐富校園文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，為更多人提供一個(gè)展示自己才能的良好的舞臺(tái)特舉辦此次活動(dòng)。

二、活動(dòng)口號(hào)：給你舞臺(tái)，展現(xiàn)自我動(dòng)漫才能

三、活動(dòng)對(duì)象：凡具有一定繪畫、功底的或?qū)β嬘信d趣愛好的均可

報(bào)名參加。

四、活動(dòng)流程：

1、 前期宣傳及準(zhǔn)備工作（以海報(bào)的形式和到各班宣傳方式）。作品征集 時(shí)間：待定 內(nèi)容：

以“人物角色”為主，作品的表現(xiàn)體裁不限，要求結(jié)構(gòu)完整，趣味性強(qiáng)。而且必須主題鮮明、構(gòu)思新穎，寓意深刻，旨在幽默詼諧思想內(nèi)涵豐富。

要求4a紙，體裁不限（故事漫畫、多格漫畫、插畫等）表現(xiàn)手法不限，黑白、彩色均可，要求原創(chuàng)，但是不得抄襲上網(wǎng)原創(chuàng)作品，否則取消資格。

1）作品進(jìn)行展出，由大眾公平投票，評(píng)審委員們進(jìn)行評(píng)選。

2）由專業(yè)老師組成的評(píng)委團(tuán)進(jìn)行評(píng)審。

五、作品展出：x月xx日——x月xx日 六、結(jié)果公布：待定

七、頒獎(jiǎng)

另設(shè)：最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳風(fēng)格獎(jiǎng) 各30元和證書一份

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)金：380元 榮譽(yù)證書：20元 活動(dòng)材料：10元 總計(jì)：410元

學(xué)生會(huì)團(tuán)總支宣傳部

繪畫比賽策劃書篇十一

策

劃

書

主辦單位：常熟理工學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院分團(tuán)委

二〇一二年四月

一、主辦單位

常熟理工學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院分團(tuán)委

二、承辦單位

常熟理工學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院分科協(xié)文宣中心

三、

四、活動(dòng)計(jì)劃

1、參賽對(duì)象：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生

2、比賽內(nèi)容：各班圍繞科技主題進(jìn)行訓(xùn)練、參賽

3、比賽辦法：有意向者自愿報(bào)名參加

4、比賽時(shí)間：4月18號(hào)前作品需上交

5、作品要求：

a、本次科普繪畫比賽將采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品大小8開紙，紙張要求不限，繪畫形式可以是油畫、國(guó)畫、水粉畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)。

b、作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平（設(shè)計(jì)、色彩、技巧），真實(shí)性（必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人的作品）。

c、作品要求整潔，反面右下角注明：作品名、院系、班級(jí)、作者姓名。

6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：共設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名。獲獎(jiǎng)的作品將予以海報(bào)展出。

五、活動(dòng)細(xì)節(jié)

1、活動(dòng)對(duì)象：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生

2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院分科協(xié)文宣中心 徐金蕾（***）

3、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月

常熟理工學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院分科協(xié)

2012年4月

繪畫比賽策劃書篇十二

電腦繪畫是計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)基本技能，也是培養(yǎng)學(xué)生審美和創(chuàng)新能力的一門技術(shù)，為豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，激發(fā)創(chuàng)新精神，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，特決定舉辦“慶六一”電腦繪畫比賽，通過(guò)電腦技術(shù)，以繪畫形式努力描畫色彩斑斕的童年。

“慶六一”電腦繪畫比賽

5月21號(hào)（周三）晚上暮省時(shí)間開始

漳州正興學(xué)校小學(xué)部四、五年級(jí)學(xué)生

漳州正興學(xué)校小學(xué)部信息技術(shù)機(jī)房一

（1）從五年級(jí)每個(gè)班級(jí)中選拔4名同學(xué)參加比賽

（2）組委會(huì)對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)定，在這些作品中評(píng)選出，一、二、三等獎(jiǎng)，給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，相對(duì)應(yīng)的班級(jí)再期末文明班級(jí)給與加分。

1、內(nèi)容要求：以“慶六一”為主題，結(jié)合平時(shí)自己學(xué)習(xí)生活，表達(dá)自己對(duì)兒童學(xué)習(xí)生活的熱愛。

2、繪畫要求：

（1）統(tǒng)一使用電腦系統(tǒng)中的畫圖軟件，畫面設(shè)計(jì)要求美觀，色彩處理恰當(dāng)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品，作品提交時(shí)文件名應(yīng)以作者姓名和班級(jí)命名。（例如：五（1）班張三）

（1）內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)主旋律。

（1）作品創(chuàng)作新穎，有創(chuàng)意，整體效果好。

（3）畫面設(shè)計(jì)美觀，色彩處理恰當(dāng)，繪畫技巧突出