在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價，注意語言的準確性和流暢性。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

合格教師心得體會篇一

近期召開的全國組織部長會議上提出：廣大黨員要深入學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設(shè)，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規(guī)，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。作為在街道工作的基層選調(diào)生干部，怎樣在工作中踐行“兩學一做”，現(xiàn)結(jié)合基層實際談一下個人體會：

要把“兩學一做”落實到黨性教育上。黨性是每個黨員特別是黨員干部的立身、立業(yè)、立德的根本。加強黨性教育，應該是各地黨員教育中的核心內(nèi)容。加強黨性教育，黨員同志才能時刻牢記黨員身份，銘記黨員義務(wù)責任，才能發(fā)揮應有的黨員隊伍先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員的道德素質(zhì)不僅僅是個人品質(zhì)的問題，而是同黨的形象、黨的威信、黨的事業(yè)前途密切相關(guān)的。共產(chǎn)黨員的高尚境界是奉獻，要自覺奉獻，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不計名利，不講報酬，清正廉潔?！皟蓪W一做”應落實到每位黨員的黨性教育上。我們當初宣誓入黨，就是要身心歸黨，以身許黨。把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常態(tài)課，引導廣大黨員學深悟透，做到學而信、學而用、學而行。

要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上。深入學習黨章黨規(guī)，是“兩學一做”學習教育的重點內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規(guī)，樹立起道德標準，劃清紀律“底線”，做合格共產(chǎn)黨員。學習黨章，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范。學習系列講話，深入領(lǐng)會豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深入領(lǐng)會以同志為的黨中央治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。

要把“兩學一做”落實到理論武裝上。對于我們每個黨員來說，理論上的成熟是政治上的成熟的前提和基礎(chǔ)。只有理論上的清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題，是一切問題的“總開關(guān)”全體黨員要堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝自己，認真學習貫徹黨的、十八屆三中、四中全會和系列講話精神，掌握理論的科學體系和精神實質(zhì)，學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法，解決改革開放和經(jīng)濟社會發(fā)展新時期遇到的實際問題，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)，增強解決實際問題的能力。系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有利思想武器。開展“兩學一做”學習教育，要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，培養(yǎng)造就一支具有信念，有紀律，有擔當?shù)狞h員干部隊伍。

要把“兩學一做”落實到工作實際中。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。作為基層選調(diào)生，應該要實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀?！爱敻刹烤鸵嘧鲈旄Ｈ嗣竦氖隆?，要把為民造福作為從政的基本準則和不懈追求，作為檢驗工作的第一標準，無論是下基層展開企業(yè)調(diào)查調(diào)研，還是安排工作、解決問題，都要切實把人民群眾是否高興、是否滿意、是否答應，作為根本檢驗標準來衡量。

合格教師心得體會篇二

作為一名教師，我們不僅要具備專業(yè)知識和教學技能，更要具備政治素養(yǎng)和政治意識。只有做到政治合格，才能更好地履行教育責任，為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做出貢獻。以下是我在多年的教育工作中，對政治合格教師的一些心得體會，希望與大家分享。

首先，政治合格教師應以理論武裝自己。作為教師，我們不僅要掌握好自己所教學科的知識，還要深入學習黨的理論知識，不斷提高政治理論素養(yǎng)。只有這樣，我們才能在教學中融入正確的思想導向，將正確的價值觀傳遞給學生。在我的教育實踐中，我經(jīng)常利用各種機會參加各類培訓和講座，不斷學習黨的政策、方針，通過學習理論知識，我深刻認識到，只有與時俱進，才能跟上時代的發(fā)展腳步。

其次，政治合格教師應具備正確的思想覺悟和堅定的政治立場。作為教師，我們是青少年的榜樣和引路人，我們的一言一行都會對學生有深遠的影響。因此，我們必須堅持正確的價值觀、世界觀和人生觀，用我們的行動影響和教育學生。在班級管理中，我堅持以自己為榜樣，嚴格要求自己，注重和善待學生，努力做到既嚴格有溫暖。我積極參與學校的各項教育活動，深入學生中間，了解他們的思想動態(tài)，及時幫助引導他們樹立正確的價值觀。

此外，政治合格教師應具備強烈的使命感和責任意識。教師是社會發(fā)展的引領(lǐng)者，我們肩負著培養(yǎng)人才的神圣使命。作為一名政治合格的教師，我們要時刻保持教育的熱情和動力，不斷提高自己的能力，為學生的全面發(fā)展貢獻自己的力量。我堅信，只有用心去愛學生、關(guān)心學生，才能真正做到“愛崗敬業(yè)、關(guān)心學生、嚴格要求、獨立自主”。

最后，政治合格教師應具備良好的師德師風。師德是教師的靈魂，是我們樹立教育形象的重要基礎(chǔ)。作為一名政治合格的教師，我們要始終保持良好的師德師風，以身作則，嚴格約束自己的行為，做到言行一致。在我的教育實踐中，我始終堅持嚴格要求自己，尊重學生，維護學生的人格尊嚴，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

總之，作為一名教師，只有具備政治合格的素養(yǎng)，才能更好地履行教育使命。政治合格教師應以理論武裝自己，具備正確的思想覺悟和堅定的政治立場，具備強烈的使命感和責任意識，具備良好的師德師風。在今后的教育工作中，我將不斷提高自己的政治素養(yǎng)，努力成為一名更好的政治合格教師，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻。

合格教師心得體會篇三

導言：

教師是社會中非常重要的一份子，他們肩負著培養(yǎng)未來的使命，為學生們提供知識和道德的引導。而成為一名合格的教師，除了具備專業(yè)素質(zhì)外，還需要具備一顆赤誠的愛心和責任心。在我成為一名教師的過程中，我從實踐中不斷總結(jié)和體會，深刻理解到了教師作用的重要性。

第一段：激發(fā)學生的興趣

教師在教學過程中的重要作用之一就是激發(fā)學生的興趣。我注意到，如果學生對學習感興趣，他們會更加積極主動地參與進來，并且不斷追求進步。因此，我經(jīng)常嘗試使用多種教學方法和教材，以吸引學生的注意力和激發(fā)他們的興趣。例如，我會結(jié)合實際情景，制作有趣的教學案例和故事，讓學生在輕松愉快的環(huán)境中學習。通過這樣的方式，我發(fā)現(xiàn)學生能夠更好地理解和掌握知識，同時也增加了他們對學習的熱情。

第二段：引導學生發(fā)展自主學習能力

作為一名教師，我的目標不僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學生的自主學習能力。在教學中，我注重培養(yǎng)學生的思考和解決問題的能力，讓他們能夠獨立思考和獨立解決問題。我通過鼓勵學生提問、討論和嘗試解決問題的方式，引導他們試錯和不斷實踐。在這個過程中，我鼓勵學生們相信自己，相信他們的能力，這樣他們就會愿意主動去學習，去探索新的知識和技能。

第三段：幫助學生樹立正確的價值觀

教師在學生的成長過程中扮演著良好榜樣的角色，他們不僅需要傳遞知識，更要幫助學生樹立正確的價值觀。我認為，教育不僅僅是關(guān)于知識的傳遞，更重要的是培養(yǎng)學生的道德和人文素養(yǎng)。因此，我在教學中注重引導學生樹立正確的價值觀，如尊重他人、關(guān)心他人、幫助他人等。我嘗試通過身教的方式，讓學生看到我的真誠和友善，以此來影響他們，幫助他們樹立正確的價值觀。

第四段：耐心與關(guān)懷

作為一名教師，我深刻理解到耐心和關(guān)懷對于學生的成長是至關(guān)重要的。每個學生都是獨一無二的，他們有自己的成長節(jié)奏和特點，需要我們細心觀察和理解。我在與學生的交流中，試圖了解他們的需求和困擾，并給予耐心的指導和關(guān)懷。我相信，只有在一個寬松和關(guān)懷的環(huán)境中，學生才能夠更好地發(fā)展自己的潛能，充分展示自己的才華。

結(jié)論：

作為一名教師，我深深體會到教師作用的重要性。教師不僅僅是知識的傳授者，更是學生成長道路上的導師和榜樣。通過激發(fā)學生的興趣、引導他們發(fā)展自主學習能力、幫助他們樹立正確的價值觀以及給予他們耐心和關(guān)懷，我相信我能夠成為一名合格的教師，為學生們的成長和未來貢獻自己的力量。同時，我也明白教師的成長和進步是一個不斷學習和反思的過程，我會持續(xù)不斷地提升自己的教學能力，以更好地履行教師的職責。

合格教師心得體會篇四

一、一個合格秘書的個人素質(zhì)至少要具備三個條件：

1、語言表達能力。

熟練本國語言的口頭表達與書面表達能力。這其中包含一個速記能力。沒有對本國語言的熟練運用，速記是做不好的。當然你用電腦記錄也是一樣的。打字速度快也是一種速記能力?？傊?，各種會議要完整記錄，領(lǐng)導口述工作也需要準確記錄。

有一定的外國語基礎(chǔ)。因為全球經(jīng)濟一體化之后，中文夾雜外文的文章與宣傳資料太多了。

2、人際關(guān)系處理能力

總經(jīng)理由于日理萬機的緣故，很多溝通協(xié)調(diào)或跟進的事務(wù)工作，都會交給秘書辦理。傳達指令或了解工作進度，會成為秘書的主要工作。如果你沒有一定的人際關(guān)系處理能力，完全以命令或傳令兵的口吻對待溝通對象，多半會吃虧。你溝通的對象在企業(yè)多數(shù)都比你職位高、資格老，沒有對他們的尊敬，你就會寸步難行。

當然，總經(jīng)理秘書由于頭上的光環(huán)，在向下溝通時會受到人們的尊敬，如果你把人們對這個職務(wù)的尊重當作對你個人的肯定，久而久之，你會上當受騙。人們對你敬而遠之，你不能獲得準確信息。假如你再狐假虎威，離你被冷落或貶謫的時機也就不遠了。

人際關(guān)系處理能力往簡單里說，就是通過尊重溝通對象獲得你想要的信息或資源。

總經(jīng)理秘書帽子大、實權(quán)小，放低身段，虛心學習，你的工作就能做到輕而易舉，否則，就會四面樹敵。

3、較強的心理承受能力

當你傳遞的信息造成溝通對象的心理壓力或利益損失時，比如處罰決定、額外任務(wù)等等，對方會把對這個決定的不滿發(fā)泄到你頭上。如果你不明就里，伸出腦袋挨磚，那你就傻了。這種情況下，你要做的是笑容滿面、洗耳恭聽，等他說完。你只需要再補充一句：“我傳達的內(nèi)容您都聽明白了。有什么不滿，我想您親自和總經(jīng)理談?wù)?，一定能得到圓滿解決。我勸您也別生氣，雖然工作是公司的，但畢竟身體還是自己的。您多保重，再見?！?/p>

有時候，你也可能要承受來自總經(jīng)理的誤解和斥責。不要當面頂撞，雨過自然天晴。等總經(jīng)理心平氣和了，你再解釋，誤會一定會冰消瓦解。

因此，沒有一定的心理承受能力，秘書這碗飯你最好別端。

二、一個合格秘書的職業(yè)準備也要做到三條：

1、對你所在行業(yè)有一個基本的了解。

畢業(yè)于什么院校、學過什么專業(yè)都不重要。對本行業(yè)的了解是你做好秘書工作的首要條件。了解這個行業(yè)，了解這個行業(yè)的專用俗語，了解這個行業(yè)的基本規(guī)則，是你做好工作的基礎(chǔ)。否則，與人交流，你會感到困難重重。

2、對本企業(yè)歷史與現(xiàn)狀的全面了解。

換個說法，就是了解本企業(yè)的企業(yè)文化。了解本企業(yè)的價值觀、行事方式、人文典故、發(fā)展演變進程，有助于在新制度、新政策出臺時，你能準確判斷員工反映，有助于你在向總經(jīng)理建言獻策時，掌握同類事情的處理尺度。

3、對本企業(yè)運行流程的全面掌握。

對本企業(yè)運行流程的全面掌握包含對生產(chǎn)型企業(yè)工藝流程的一般了解。沒有對本企業(yè)生產(chǎn)工藝流程的了解，你會說外行話，或者討論生產(chǎn)管理時，你做不了記錄。對企業(yè)運行流程的全面把握，是你跟蹤企業(yè)例會記錄或落實總經(jīng)理交辦事項的路線圖。不了解企業(yè)的運行流程，開展工作就無從下手。

如何了解和掌握企業(yè)生產(chǎn)工藝與運行流程?我認為沒有捷徑可走，只有到各個工序?qū)嵙暎礁鱾€部門請教才行。如果坐在辦公室看資料、翻文件，是永遠不能做到全面掌握的。

一個新職員剛到企業(yè)要實習，一個秘書新上任，也要實習。

三、一個合格秘書還應該具備例外事務(wù)的應對處理能力：

任何企業(yè)制度再齊全、流程再完善，都會碰到?jīng)]有文字規(guī)定的例外事務(wù)。特別是在后危機時代，企業(yè)經(jīng)營環(huán)境發(fā)生了顯著變化，行業(yè)競爭加劇，企業(yè)內(nèi)外矛盾也有隨時爆發(fā)的可能。大凡有制度、流程規(guī)范的事務(wù)，企業(yè)各單位部門都會自己處理、自己過濾或消化了。往往產(chǎn)生新情況、新問題、新矛盾才會上報給總經(jīng)理，而更多時候都會都會通過秘書轉(zhuǎn)達。

當秘書接到新情況、新問題的報告，有時甚至是突發(fā)事件的報告時，你的敏銳判斷和處變不驚的能力就顯得尤其重要。如果驚慌失措，你就可能遺漏重要細節(jié)。當總經(jīng)理不在時，你還得在短時間內(nèi)自己作出判定：這件事應該轉(zhuǎn)告哪位企業(yè)領(lǐng)導、或報告哪個部門(主要指政府部門)。特別是你單獨應對突發(fā)事件時，對你個人的判斷能力、心理承受能力、應變能力將是一次嚴重考驗。過得了這一關(guān)，你就前途無量;過不了這一關(guān)，你就趕緊轉(zhuǎn)行。

能做好總經(jīng)理秘書，再歷練幾年，等你人生經(jīng)歷豐富、行業(yè)經(jīng)歷豐富時，你也一樣可以成為一個合格的總經(jīng)理。

萬丈高樓平地起，如果想在職業(yè)經(jīng)理人道路上發(fā)展，做好秘書工作是第一步，并且是很重要的一步。有句老話說“多年的媳婦熬成婆”，秘書有時可能就是受氣包，經(jīng)受住考驗，你也能走得更高。中國現(xiàn)代史上再大的領(lǐng)導都是從秘書開始的。祝各位年輕的秘書們既安于現(xiàn)狀，又不甘于現(xiàn)狀。

合格教師心得體會篇五

全國兩會上關(guān)于推進作風建設(shè)的講話中提到的三嚴三實，三嚴三實就是“既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”，以下是由查典范文大全為大家整理的教師學習三嚴三實心得體會，希望對你有幫助，如果你喜歡，請繼續(xù)關(guān)注查典范文大全。

自群眾路線教育實踐活動開展以來，學校精心組織了形式多樣的學習教育活動，達到了突出活動主題、深化學習效果的目的。近日，按照學校要求，我認真學習了x關(guān)于“三嚴三實”的精辟論述，深刻感受到這好比一把標尺，是衡量基層工作做的好不好的重要標準。

作為一名黨員，我們要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，同時還要做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。學習貫徹這種精神，關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學工作，提升個人修養(yǎng)，嚴明工作紀律，腳踏實地工作，堅持以學生為本，真正做到教書育人，在自己的教學崗位上作出突出的成績。

作為一名班主任老師，我認為“嚴以修身”尤為重要。在學校，我們的一言一行都被孩子們看在眼里，而他們正處在成長期，對于各種行為處事的方式都會極力地學習和模仿。因此，我們在做好日常教學管理工作的同時，更要加強自身修養(yǎng)，為學生樹立榜樣。重點是做好以下幾個方面：

(一)正衣冠，做表率。我們要提高認識，加強學習，塑造良好的師德修養(yǎng)，做好學生的榜樣，樹立正確的引導形象，以身作則，言傳身教。要自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，守住校園這片潔凈的樂土，不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。

(二)講務(wù)實，守信用。從某種意義上講，班主任務(wù)實的工作作風，對整個班級的學風的形成具有直接的影響。在開展工作時我們要尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實，尊重學生的實際情況，踏踏實實，一絲不茍地把班主任的工作做好，并注重工作的實際效果。同時要說到做到，表里如一，始終如一。

(三)多寬容，求穩(wěn)定。作為班主任，要以博大的胸懷，對犯錯的學生多一些寬容和諒解，對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，進而贏得同事的支持和學生的尊重。

(四)敢決斷、常自省。班級是一個集體，矛盾糾紛是少不了的，作為班主任，在處理矛盾糾紛的時候切忌優(yōu)柔寡斷，要敢于作出決定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。班主任工作繁瑣，面對的學生個體差異大，不一定每一次的決斷都是正確的，所以要經(jīng)常自我剖析、自我評價，在自省中不斷提高。

此外，我們在對待學生的時候，要堅持一切為了學生，一切以學生需要為本，對待學生人人平等。對教學工作，要從實際出發(fā)，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設(shè)計好教學環(huán)節(jié)，不脫離學生這個群體。在自主創(chuàng)新的同時也要腳踏實地，真抓實干，敢于承擔教書育人這個重擔，勇于面對現(xiàn)實，善于解決問題，不做面子工程。

做合格的教師共產(chǎn)黨員心得體會

合格教師心得體會篇六

區(qū)域經(jīng)理第一修煉：要具備經(jīng)營者意識，掌握財務(wù)預控能力

區(qū)域經(jīng)理首先是一個經(jīng)營者，其次才是一個管理者。區(qū)域經(jīng)理要有財務(wù)經(jīng)營意識，要有會計預算觀念，要充分認識到資源的稀缺性以及如何發(fā)揮有限資源的最大效用。當制定一個市場方案，要充分考慮方案執(zhí)行的投入和產(chǎn)出比，要有財務(wù)風險預控意識和能力，要擺脫財務(wù)預算、經(jīng)營防控那只是上級及公司高層考慮之事的，自己只負責銷售產(chǎn)品即可的誤區(qū)，若缺失經(jīng)營意識，則還談不上是一個合格的區(qū)域經(jīng)理。

區(qū)域經(jīng)理第二修煉：要具備區(qū)域經(jīng)理的格局

區(qū)域經(jīng)理要有為了堅持長遠正確的目標，而勇于承受眼前困難的毅力、并且耐心、妥善的處理，而非退縮。必須面對問題，不畏困難的存在，進而苦思解決問題的方案，必須能夠忍受解決問題的艱辛。否則，尚未建立區(qū)域經(jīng)理的格局，而忝列區(qū)域經(jīng)理的平臺，很難做好事情。這些格局要在做業(yè)務(wù)時不斷的完善和修煉。

區(qū)域經(jīng)理的第三修煉：要具備的獨立的人格

區(qū)域經(jīng)理是問題的解決者，而不是傳話筒，不要動不動就將問題和責任向上級主管推，要有獨立人格，就是要有主見、要有獨立思考分析能力，獨立解決問題的能力，不能人云亦云，更不能隨波逐流。當下屬對公司有微詞和埋怨時，你應該做些什么，而不能做什么，當下屬不能完成相應目標和指標時，你應該說什么和不應該說什么，這些必須搞清楚，搞不清楚，區(qū)域經(jīng)理的工作很難開展。要培養(yǎng)具備獨立的人格就必須戒掉依賴等靠的心理，必須勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)，多自檢區(qū)域市場、團隊、客戶、策略等方面存在什么問題，自己用什么樣的方案去矯正、自己做了沒有？不要做區(qū)域市場的無心人，否則難堪區(qū)域經(jīng)理之職。

合格教師心得體會篇七

作為一名合格的學校教師，我們不僅需要擁有扎實的學科知識和專業(yè)技能，更需要具備良好的師德修養(yǎng)和教育情懷。在多年的學校教育工作中，我深刻領(lǐng)悟到，作為一名教師，修養(yǎng)是不容忽視的一部分。下面，我將圍繞合格學校教師修養(yǎng)這一主題，分享我的心得體會。

首先，合格的學校教師要具備高尚的師德。作為學生的引路人和榜樣，教師的品行和言行舉止直接影響著學生的道德觀念和行為習慣。因此，合格的學校教師應當具備良好的道德修養(yǎng)，以身作則，言傳身教。同時，應當堅持以人為本的教育理念，關(guān)心學生的成長和發(fā)展，盡力解決他們在學習和生活中的困難，做他們的知心朋友和良師益友。

其次，合格的學校教師要持續(xù)地提高自身的學科知識和教學能力。只有具備足夠的學科知識，才能給學生提供正確的指導和幫助。因此，合格的學校教師應當積極主動地學習和研究相關(guān)學科知識，保持知識更新。同時，教師還應當不斷提高自己的教學能力，嘗試各種靈活多樣的教學方法，根據(jù)學生的不同特點，因材施教。只有這樣，才能更好地激發(fā)學生的學習興趣，提高他們的學習效果。

此外，合格的學校教師還應當注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。在學校教育中，教師不僅要關(guān)注學生的學業(yè)成績，更要關(guān)注他們的綜合素質(zhì)發(fā)展。因此，合格的學校教師應當以全面發(fā)展為目標，通過課內(nèi)外的活動培養(yǎng)學生的思維能力、創(chuàng)新能力、實踐能力等。例如，可以組織學生參加各種競賽活動、社會實踐、實驗、講座等，促進學生全面、個性化的發(fā)展。

最后，合格的學校教師要與家長形成良好的溝通合作關(guān)系。教育是一項共同的事業(yè)，在學校教育中，家長是教師的一個重要合作伙伴。合格的學校教師應當認真傾聽家長的意見和建議，與他們保持緊密聯(lián)系，共同關(guān)注學生的成長和發(fā)展，形成家校共育的良好氛圍。同時，教師也應當主動與家長進行及時溝通，傳達學生的學習情況和存在的問題，共同制定解決方案，實現(xiàn)家長和學校的共同教育目標。

總之，合格的學校教師修養(yǎng)是學校教育的重要組成部分，它關(guān)系著教師自身的發(fā)展和學生的成長。作為一名合格的學校教師，我們應當不斷提高自身的師德修養(yǎng)，持續(xù)提高學科知識和教學能力，注重學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，加強與家長的溝通合作。只有做到這些，我們才能更好地履行教育使命，培養(yǎng)出更多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生，為社會發(fā)展做出更大的貢獻。

合格教師心得體會篇八

從____年的秋天開始教書育人，到如今已經(jīng)是13個年頭，我認為一名合格的教師就必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學生要有慈母般的愛心。這點認識源于一次小學同學的聚會。

四年前的春節(jié)，意外地接到小學同學秀秀的電話，她從海南回來了，邀了幾個老同學聚聚。聚會的那天雖然寒冷，但有著和煦的陽光，那樣的陽光灑在身上很愜意，同學們興致勃勃地談?wù)撝髯缘纳詈褪聵I(yè)。這時候，不知道誰說了一句：“要是吳老師還活著，那該有多好!”他們說的吳老師是我的爸爸，他是我們小學的班主任。這樣的一句話竟然染得我們當中唯一的男士成軍眼圈紅了。成軍激動地說：“沒有吳老師，就沒有今天的我。”如今的成軍是某公司駐新疆的總經(jīng)理，事業(yè)春風得意，家庭和睦幸福。他告訴大家，在他讀小學時家里很窮，經(jīng)常面臨輟學的危機，是我爸爸經(jīng)常拿出工資幫他交學費，就這樣堅持到小學畢業(yè)。升初中那年，成軍準備去南方打工了，又是我爸爸親自到他家勸說，并且拿出了50元錢幫他交部分學費的。那一刻，成軍幼小的心里似乎有了無窮的力量，發(fā)誓一定要努力學習，改變自己的命運來回報自己的老師。至到那天我才知道爸爸的這個故事，聽完后我心潮澎湃，為有這樣一位好父親感到驕傲。雖然爸爸已經(jīng)不再人世，但他用他自己的行動告訴同樣作為老師的我：教師就必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學生要有慈母般的愛心。從那以后，我便用這句話作為我工作中的座右銘，時時刻刻地提醒自己要做這樣的老師。

對這兩句話我是這樣理解的，教師要有高尚的品質(zhì)是要求教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展;教師對學生要有一顆慈母般的愛心是要求在日常教學中，教師如像母親一樣，無微不至地關(guān)心學生，幫助學生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發(fā)學生的積極性，使其在學習上有無窮的力量源泉。我想爸爸是徹底地做好了這兩點。

聚會回來后，我便朝著這兩個方向去做。學生文文的爸爸突然病逝，我便把她當成自己的女兒，天冷了幫她買來毛衣，并悄悄地幫她交了中餐費卻對她媽媽說“學校免除了她的費用?！睂嶋H上學校只減除一半的費用。蓉蓉家發(fā)生了火災，一切都燒毀了。我知道的當天晚上便“收刮”到朋友們半新的小孩衣服，第二天就送到蓉蓉媽媽的手上，她媽媽哭著感激我說：“吳老師，你想的真周到，我們真的連一件衣服都沒有了!”我忙安慰道：“家人都沒事是最幸運的事啊，以后有什么需要只管說。”轉(zhuǎn)來的新同學濤濤天生舌頭畸形，說話含糊，學習成績不佳，我細心地觀察他的發(fā)音，耐心地輔導他的功課，濤濤喜歡上了學習。一天一天過去了，我發(fā)現(xiàn)做這樣的老師簡單又快樂，充實而滿足。

可是前不久發(fā)生的“小悅悅”事件深深刺痛了不少人，如今這個社會明明有人做點好事，卻被人視為“作秀”，我該如何去做我理想中的師者?我思考著這個問題。今年三月，學校掀起了“學雷鋒活動”的高峰，校園之聲廣播站每天播報著《雷鋒日記》，聽著小主持人清脆稚嫩的聲音，我豁然開朗。“我也要盡我自己最大的力量，做到毫不利己，專門利人的人。”“在工作上，要向積極性最高的同志看齊?！薄叭说纳怯邢薜?可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去?！边@一字字，一句句，深深地烙進我的心里。對!做老師就要做雷鋒式的好老師!不要理會其它總總。

今年5月8日，黑龍江省佳木斯市勝利路第四中學門前突然發(fā)生四車連撞車禍，在威脅逼向放學的學生的危急時刻，第十九中學的女教師張麗莉，猛地推開2名學生，自己卻被壓在到車輪下，雙腿被截肢。張麗莉老師被廣大網(wǎng)友譽為“最美女教師”!我相信，大多數(shù)老師都會在這樣生死攸關(guān)的時刻，將生的機會留給自己的學生，哪怕是付出自己的生命!我希望我們每一位老師都能像張麗莉老師一樣用自己高尚的師德行為影響自己的學生，這樣，我們的民族才充滿希望!我更希望老師們用我們慈母般的愛去關(guān)懷我們的學生，唯有這樣，祖國未來的棟梁才是積極向上，身心健康的一代。

合格教師心得體會篇九

第一段：認識教師修養(yǎng)的重要性（200字）

作為一名合格的學校教師，修養(yǎng)是我們必須重視并不斷提高的方面之一。教師修養(yǎng)不僅關(guān)系到我們個人的職業(yè)道德和教育素質(zhì)，更直接關(guān)系到學校教育質(zhì)量和學生的全面發(fā)展。我深知只有具備良好的修養(yǎng)，我們才能成為真正合格的教師。因此，我從個人修養(yǎng)入手，努力提升自己的專業(yè)能力和教育情感，力求成為對學生有益的榜樣。

第二段：塑造良好師德師風（200字）

一位合格的學校教師應具備高尚的師德師風。在這方面，我積極踐行著教育的職業(yè)道德，注重培養(yǎng)學生素質(zhì)，樹立正直、守信、敬業(yè)、愛生的教育觀念。在與學生的互動中，我盡力用自己的言行去引導學生，做到公平公正地對待每個學生，注重發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，關(guān)注他們的特長和成長，用真誠的態(tài)度去與學生交流和溝通，讓他們感受到對他們的關(guān)心和尊重。

第三段：不斷提升教育專業(yè)技能（200字）

作為合格的學校教師，不僅需要有良好的師德師風，還要具備扎實的教育專業(yè)技能。因此，我積極主動地參加各種教育培訓和學習，不斷提高自己的教學水平和專業(yè)素質(zhì)。我注重教學方法的創(chuàng)新，嘗試使用多種教學手段和輔助工具，以激發(fā)學生的學習興趣。同時，我不斷研究教育心理學和學生發(fā)展規(guī)律，將這些理論知識與實際教學相結(jié)合，更好地指導學生的學習。

第四段：注重自身修養(yǎng)的提升（200字）

作為學校教師，我深深地認識到自身修養(yǎng)的重要性。因此，我注重精神修養(yǎng)和身體健康的保持。我堅持每天讀書、思考，不斷充實自己的知識儲備。同時，我也積極參與體育運動，保持良好的體魄。只有健康的身體和積極向上的心態(tài)，才能更好地履行教師的職責，為學生提供更好的教育服務(wù)。

第五段：合格教師修養(yǎng)心得總結(jié)（200字）

通過不斷的努力，我深刻認識到教師修養(yǎng)對于個人和學生的重要性。合格的學校教師不僅要有高尚的師德師風，還需要不斷提升教育專業(yè)技能，并注重自身修養(yǎng)的提高。只有具備了良好的修養(yǎng)，我們才能更好地引導學生，提升學生的素質(zhì)，為學校教育事業(yè)做出積極貢獻。因此，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的修養(yǎng)，為學生的成長和發(fā)展貢獻力量。

總結(jié)：合格學校教師修養(yǎng)的重要性不可忽視，不僅要塑造良好的師德師風，更需要持續(xù)提升教育專業(yè)技能和注重自身修養(yǎng)的提高。只有全面發(fā)展自己，才能更好地實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。作為一名學校教師，我將不斷努力，提升自己的修養(yǎng)，為學生的成長和學校教育質(zhì)量的提高貢獻自己的力量。

合格教師心得體會篇十

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教育是學生成才之本、家庭幸福之本、民族興盛之本。教書育人是教師的神圣職責，必須全面貫徹國家的教育方針，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

蘇霍姆林斯基說：“我們這行職業(yè)和勞動工藝的精神基礎(chǔ)和哲學基礎(chǔ)就是這樣：為了在學生眼前點燃一個知識的火花，教師本身就要吸取一個光的海洋，一刻也不能脫離那永遠發(fā)光的知識和人類智慧的太陽?！币▋和睦韺W，必須精通教育科學，必須精通事物的一般法則和原理，教師只有具備廣博的閱讀面，合理的知識結(jié)構(gòu)和良好的文化底蘊，才有可能正確理解與應用學校教育科學。同時要讓學生了解，自己首先必須了解，只有自己的知識儲備到了一定階段，學生才能收益，視野開闊，知識面廣，成為人類精神王國的“知識富有者”，這是做為研究型教師在智能上必須具備的一個基本特征，這就是魏書生老師教給我們的道理。

又如案例5—5中的數(shù)學老師，雖然自己在教學上一直勤勤懇懇，但卻沒有得到良好的效果，就是忽略專業(yè)素養(yǎng)的提升，如果沒有不斷地提高老師自己的專業(yè)素養(yǎng)，必然教不出優(yōu)秀的學生，必然要被時代潮流所淘汰?，F(xiàn)代科學技術(shù)日新月異，教師借助計算機及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)實現(xiàn)教學過程優(yōu)化與教師知識更新的完美結(jié)合，這是未來教育的基本特點。

廣泛學習文化科學基礎(chǔ)知識或具備1—2門學科的專門性知識與技能，是教師專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的又一個層面。數(shù)學教師只有掌握廣泛深厚的文化科學基礎(chǔ)知識，才有可能為學生獲得多方面知識提供機會；才有可能及時發(fā)現(xiàn)具有特殊才能的學生；才有可能把所教數(shù)學學科與其他學科有機的結(jié)合起來。數(shù)學教師在教學過程中，不但要教會學生運用數(shù)學解決數(shù)學問題，而且要讓學生理解數(shù)學對物理學的建立發(fā)展的作用和意義。例如，使學生理解數(shù)學語言能深刻的揭示物理本質(zhì)，同時又受到物理學的制約；還要讓學生感受到數(shù)學技巧對解決物理問題的作用，等等。這些教育不是經(jīng)一時一事就能完成的，而是寓于數(shù)學日常教學內(nèi)容與方法之中，隨時運用，隨時體會，隨時講解。因此物數(shù)學師必須掌握系統(tǒng)熟練的數(shù)學基礎(chǔ)知識。

再有，教師還應注重自身的進修，從而提高自身素養(yǎng)。教師可以征訂一些權(quán)威性學術(shù)雜志，從中汲取最新的“養(yǎng)料”?？梢詤⒓友芯可n程班的學習或報考在職研究生?？梢砸越滩臑槌霭l(fā)點，結(jié)合備課，不斷學習新知識，擴大知識面。一名物理教師不僅要具備系統(tǒng)、完整的物理學知識，而且，應注重學習物理學史，加深對物理思想和物理方法的理解，熟悉有關(guān)物理學史料、科學家的事跡，并將其運用到教學之中。了解本學科發(fā)展歷史和趨勢，了解推動其發(fā)展的因素，了解該學科對于社會、人類發(fā)展的價值以及在人類生活實踐中的多種表現(xiàn)形態(tài)。這些知識的意義在于使教師能在教學中把學科知識與人類的關(guān)系、與現(xiàn)實世界的關(guān)系揭示出來，使科學具有更豐富的人文價值，同時也能激起學生發(fā)現(xiàn)、探索和創(chuàng)造的欲望、為人類和社會的發(fā)展作貢獻的愿望。

另外，除了在能力、知識方面外，我們教師還應注重自己的表率作用?！皣酪月杉海瑸槿藥煴怼笔侵附處煂ψ约旱乃枷?、道德、學業(yè)、治學精神、行為舉止都要嚴格要求，處處堪為人師表。教師首先是一名教師，其次才是教育工作者。因此，為了不辜負為社會育人的神圣職責，教師都應具有優(yōu)秀的道德素養(yǎng)，才能正確處理教育過程中所遇到的各類問題，才能培養(yǎng)出德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。教師幾乎天天與學生接觸，教師的言談舉止會給學生留下深刻的印象，教師的儀表、作風、習慣等往往成為學生效仿的對象。對此，青年教師要充分認識自己的職責，發(fā)揮自己的表率作用。凡要求學生做到的，自己更應該首先做到！

目前在現(xiàn)代社會中，競爭異常激烈，學生的狀況也較多變，所以對于教師的心理素質(zhì)是否健康、是否過硬，也提出了較高的要求。對此，教師還應注重自己的心理調(diào)節(jié)，不要被暫時的挫折，失敗嚇倒，努力適應角色的轉(zhuǎn)變，從某種程度上說，這對教師的發(fā)展更具重要作用。

以上是我怎樣做一名合格的人民教師的想法。自己也深知“十年方能磨一劍”的道理，但更加確信每個熱愛教育事業(yè)的教師，只要肯努力，不斷在磨難中完善自我，最終會成為一名優(yōu)秀的教師的。

合格教師心得體會篇十一

本學期，我從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本班學生的實際情況，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展，雖然從上個學期的數(shù)學學科教學轉(zhuǎn)到語文教學上，但也圓滿地完成了教學任務(wù)。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，以促進教學工作取得更好地發(fā)展。

一、認真?zhèn)湔n

不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結(jié)，積極地進行反思。

二、增強上課技能，提高教學教學質(zhì)量

在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生學得容易，學得輕松，覺得愉快，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的習慣。

三、積極地學習教學中遇到的問題

在教學上，有疑必問。通過書籍、資料、上網(wǎng)等查閱，向其它老師求教，直到弄明白為止。同時，多與老師們進行交流，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。

四、認真批改作業(yè)

布置作業(yè)有針對性，有層次性。對學生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，盡可能地使學生適應自己的教學方法。

五、做好課后輔導工作

注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

六、認真搞好了期末總復習

本期的復習，時間非常有限，而且內(nèi)容較多，任務(wù)也相對繁重。通過老師的指導，使學生掌握了目的要求，明確了重難點及關(guān)鍵，擬定好了時間分配情況，對重要的知識點進行了還原，幫助學生梳理了本學期的知識脈絡(luò)。

七、今后工作打算

在下學期的教學工作中要特別注重后進學生的轉(zhuǎn)化工作，多花心思和時間在他們身上。同時，優(yōu)秀學生的比例有待提高，要幫助學生走出寫作文難的困境，使好的學生成績更上一層樓。

合格教師心得體會篇十二

愛崗敬業(yè)是教師處理好個人與職業(yè)關(guān)系的準尺，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。當前，實施新課程改革，無論是從思想觀念、基本規(guī)范還是行為品質(zhì)上，都在繼承傳統(tǒng)優(yōu)良師德的基礎(chǔ)上，賦予了愛崗敬業(yè)新的特征和內(nèi)涵，提出了一些新的要求。主要體現(xiàn)在：

一、樹立“以學生發(fā)展為本”的教育新觀念

在實施新課程的過程中，愛崗敬業(yè)不僅體現(xiàn)在教師認真負責、精心施教的工作態(tài)度和敬業(yè)精神上，而且更重要的是體現(xiàn)在教師教育思想和教育觀念的更新上。今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須擺脫傳統(tǒng)教育思想和教育觀念的束縛，樹立“以學生發(fā)展為本”的教育新理念，這是影響課改成敗的一個關(guān)健因素。

“以學生發(fā)展為本”是課改提出的最基本、最核心的教育理念，它是科學的、先進的、能夠指導我們教育教學實踐的一種思想認識，是愛崗敬業(yè)師德觀念發(fā)生變化的基本要求和具體體現(xiàn)。它的基本要求是：關(guān)注全體學生的發(fā)展;關(guān)注學生全面和諧的發(fā)展;關(guān)注學生終身持續(xù)的發(fā)展;關(guān)注學生個性持長的發(fā)展;關(guān)注學生活潑主動的發(fā)展。

二、學習新課程，了解新課程，領(lǐng)悟新課程

面對基礎(chǔ)教育課改的浪潮，如何在新的課程理念指導下，加快對新課程的學習、理解，明白新課程的要求，轉(zhuǎn)變自己的角色，提高實施新課程的能力和水平，這是每一位教師必須作出的應答。所以，今天的愛崗敬的應答。所以，今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須花更多的時間和精力來學習、了解和領(lǐng)悟新課程，以增強教師實施新課程的事業(yè)心和責任感。

教師學習、了解和領(lǐng)悟新課程的主要內(nèi)容有：1.學習、領(lǐng)悟課改的基本理念和基本目標：2、學習、領(lǐng)悟新課程的課程標準與課程結(jié)構(gòu)的要求、特點;3、學習、領(lǐng)悟新課程的教學過程與評價體系的變化特點;4、學習、領(lǐng)悟新課程中教師角色特征的變化特點等。

三、不唯教材與教參，積極開發(fā)和利用課程資源

新課程倡導實行三級課程的管理體制，尤其是校本課程的正式“出籠”，它意味著教師是課程開發(fā)的主體，賦予了教師參與課程開發(fā)和課程管理的權(quán)力。所以，今天的愛崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參，從課程開發(fā)和利用的活動外圍積極地走向參與，以主人翁的姿態(tài)承擔課程開發(fā)的責權(quán)，成為課程資源的積極開發(fā)者和建設(shè)者。

在教學過程中，教師開發(fā)和利用課程資源的主要途徑有：1、研究學生的興趣以及喜歡的種種活動，激發(fā)學生學習的動機;2、積極開展課外活動，創(chuàng)造學生學習知識、增長經(jīng)驗的機會;3、各門課程的選材要取舍得當。4、把學生學習的結(jié)果積極反饋給學生。反饋不是向?qū)W生提供分數(shù)，說明他在群體中的位置，而是為了幫助學生取長補短，取得更大的進步。

四、不怕困難，樂于奉獻，努力實施新課程

新課程在教育教學上具有新的理念、新的策略、新的方法。教師要想改變多年來習以為常和駕輕就熟的教育教學行為方式，的確是件非常痛苦的事情，必然會遇到種種困難和阻力。面對困難和阻力，教師應該怎么辦?既不能逃避，也不能坐等，而應不怕困難，敢于正視困難，勇于戰(zhàn)勝困難，積極主動地投身到探索實施新課程的洪流中去。這正是衡量今天的教師是否愛崗敬業(yè)的一條重要標準。

新課程中的愛崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻。在探索實施新課程的過程中，那些不幕名利、樂教勤業(yè)的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。相反，那些一事當前，“私”字當頭，不肯奉獻，只講索取的人，是沒有資格談?wù)摗熬礃I(yè)精神”的。當然，講奉獻并不是要求為人師者“凈盡人欲”，而是要求教師通過辛苦的教育勞動謀取正當?shù)睦鏉M足。

總之，新課程對教師愛崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不同。每個教師都要不斷加強自身的師德修養(yǎng)，樹立科學的教育理念，做到愛職業(yè)，樂奉獻，真正成為新時期合格的、優(yōu)秀的人民教師。

合格教師心得體會篇十三

當別人問及我們職業(yè)時，我們會自豪地回答：人民教師！當我們自豪的同時是否又感受到了人民教師的責任呢？“太陽底下最光輝的職業(yè)”“一日為師，終生為父”“一枝粉筆，兩袖清風“教書匠”等稱謂折射著教師的偉大與清貧；“為人師表”“學高為師”“教書育人”等符號詮釋著教師的師魂。新的時期決定著新的教育，站在新的教育起點，我們只有做一名合格的.人民教師才能不辱時代和人民的重托。

好教師的眼睛是帶著感情的，那是母親般溫暖的目光，每一個孩子在他的視野中應該是平等的。在日常工作中，老師會用自己的眼睛尋找孩子，關(guān)注他們在做些什么；課堂上，老師會用自己的眼睛注視著孩子，捕捉孩子對知識學習的每一個信息，以調(diào)控自己的教學進程；生活中，老師的眼睛能給孩子溫暖，孩子能在老師關(guān)切的目光中勇敢地走出課堂，走向社會！好教師的眼睛是會笑的。無聲的語言里充滿了關(guān)愛，充滿了賞識，充滿了熱情。它要每天微笑著面對孩子，面對自己，面對生活每一天！

有人說得好：如今我們身上的全部長處都是以前老師曾經(jīng)夸獎過的地方，我們身上的大部分缺點也是當年老師曾經(jīng)批評過的地方，所以一個老師，就要有一顆寬容的心，能夠成為孩子的良師益友，要學會賞識孩子。在評價孩子中，你要能保持鼓勵性的傾向，使孩子時刻感到自信，能激發(fā)孩子的學習欲望和興趣；孩子犯錯時，能給孩子一個臺階下，當孩子取得成績時；別忘了給孩子送上一片掌聲；孩子有疑難時，老師是孩子最好的心理醫(yī)生和真誠的朋友；當孩子大膽表現(xiàn)自己時，老師是最好的欣賞者。教師潛在的人格魅力會深深地感染孩子，真誠的贊美、友善的態(tài)度中時刻不忘對孩子有一顆寬容的心。

新的課程標準要求我們必須樹立以人為本的教育理念，好教師應能充分相信孩子的潛能，挖掘孩子的優(yōu)點和長處，發(fā)展孩子的個性。“讓每個孩子追求成功”是我們追求的教育目標。一個好老師一定會給孩子營造一個富有詩意的課堂，使教學成為師生生命發(fā)展的載體，煥發(fā)師生生命的活力，注重塑造幼兒完整健全的人格。在這樣的課堂里，師生是民主的、平等的，知識是師生互動生成的，孩子成績的評價是全方位的。

所以，我們要堅定我們的職業(yè)夢想，發(fā)掘自己的長處，并能使長處更長，同時努力鉆研教材，結(jié)合自己的優(yōu)勢，在教育實踐中不斷創(chuàng)新，不斷吸取經(jīng)驗與教訓。真正做到文中談到的那樣，善于揚長、凸顯特色；把握特色，順暢發(fā)展。不斷在發(fā)展的道路上，閃爍著屬于自己的光芒。

合格教師心得體會篇十四

通過對新黨章、黨規(guī)的學習，我認識到我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質(zhì)、理想目標、指導思想、基本要求、黨員義務(wù)、權(quán)益有更深的理解，受到了一次深刻的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進的崇高責任感。

教師黨員要認真學習和遵守黨的章程，永葆先進性和爭當合格黨員，還應努力做到以下三點：

第一，努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。作為一名黨員、一名教師，要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在日常的教育教學工作中獲得的認識、經(jīng)驗、心得等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，做到與時俱進，不斷適應新形勢，新情況，新工作。教師既要把學生當做學生，還要把學生當做朋友， 當做一個與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學生，要尊重學生的人格，尊重學生在學習方面的思考，尊重學生的創(chuàng)造思維，在教育教學中做到以人為本，關(guān)心學生，努力為學生排憂解難，為學生多做一些打基礎(chǔ)的工作。

第二，保持與時俱進的精神狀態(tài)，善于學習(向書本學習，向社會學習，向老師學習，向?qū)W生學習)主動接受先進文化，用現(xiàn)代文化武裝自己。在當代中國，發(fā)展先進的文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，作為教師首先要理解，掌握這種文化，并在工作中不斷推動這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。

第三，努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務(wù)：“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻?！睆闹锌梢钥闯?，堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。

作為從事基礎(chǔ)教育工作的黨員教師，就是要認真扎實地做好教育教學工作，不斷動腦筋，想辦法，積極開拓教育教學工作的新思路，加大課堂改革力度，全面提高教育教學水平和質(zhì)量，培養(yǎng)更多更好的建設(shè)人才，這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

以上僅是我學習新黨章的點滴心得體會，與其同志們相比，自己學得還很不夠，在下階段及今后的日子里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養(yǎng)，密切聯(lián)系教育工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，永葆黨員政治本色，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出自己應有的貢獻。做學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的模范。

合格教師心得體會篇十五

當前，“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育在全黨開展，這是加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手?！皟蓪W一做”不是活動，貴在長期堅持。因此需要我們切實摒棄三種心態(tài)，把學習教育抓實抓細，抓出成效。

作為一名小學數(shù)學教師，通過學習黨章、黨規(guī)和的系列重要講話，我覺得要做到以下幾點才能成為一名合格的黨員：

(二)學為人師行為世范。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。

(四)教育思想端正。忠誠于人民的教育事業(yè)，嚴格遵守國家法律法規(guī)，切實規(guī)范職業(yè)行為，深入踐行“六年影響一生”辦學理念，做學生健康成長的引路人。

(六)積極投身課改。努力探索素質(zhì)教育的新途徑和新方法，積極參與課程改革，持續(xù)深入研發(fā)教材，主動參與課程交流，樂于服務(wù)課程發(fā)展。

在以后的教育中，還要繼續(xù)學習黨章、黨規(guī)和的系列重要講話，爭取做一名更加合格的黨員教師!

合格教師心得體會篇十六

在新的形式下，作為教師，責任重大，尤其是教師中的一名黨員，更應該起到帶頭作用，為提高國民的素質(zhì)，為教育事業(yè)的發(fā)展，盡自己最大的努力為國民素質(zhì)貢獻一份力量。下面是小編收集整理的教師做合格黨員

心得體會

對于什么是“合格”黨員的問題，做一名合格的共產(chǎn)黨員，關(guān)鍵是要認識到“合格”二字的基本要求，重點是要落實在“做”字上。這也就是說，“合格黨員”不是自己“說”出來的，更不是自己“喊”出來的，而是靠“高素質(zhì)”來體現(xiàn)的，靠實實在在的行動“做”出來的。 對于什么是“合格”黨員的問題，馬克思主義經(jīng)典作家都曾作過論述。我們黨的歷次代表大會通過的黨章，也都對此作了明確的規(guī)定。黨的八大把“為提高黨員標準而斗爭”作為一項政治任務(wù)來強調(diào)，以適應社會主義建設(shè)的需要。黨的十一屆三中全會以后，鄧小平同志又提出了“執(zhí)政黨的黨員應該怎樣才算合格”的問題，他認為，能夠成為群眾模范的黨員才算合格，否則，就是“不合乎黨員的資格”、“不合乎黨員的條件”。在黨的xx大報告中強調(diào)，要“堅持不懈地提高黨員素質(zhì)”，“及時處置不合格黨員”?？梢?，共產(chǎn)黨員作為先進分子，應該對自己高標準、嚴要求，必須成為“合格黨員”，成為全社會的先鋒和表率。這一點，自我們黨誕生以來，也是一直這樣要求的。

努力，克己奉公，埋頭苦干的精神，才是可尊敬的?！敝芏鱽硗局赋觯骸耙粋€干部、一個共產(chǎn)黨員的最基本的要求，就是要有革命的熱情，要有朝氣、有干勁。革命熱情一衰退，政治上就要蛻化了?！编囆∑酵窘o出了答案：“中國共產(chǎn)黨員的含意或任務(wù)，如果用概括的語言來說，只有兩句話：全心全意為人民服務(wù)，一切以人民利益作為每一個黨員的最高準繩。他的目的是要實現(xiàn)社會主義、共產(chǎn)主義?！蔽覀兂松羁腆w會到黨的歷代領(lǐng)導人極其重視建設(shè)一支“合格”的黨員隊伍之外，也自然而然地能夠得出這樣一個結(jié)論：合格黨員是在為黨、國家和人民的事業(yè)不懈奮斗中成長起來的，是在革命、建設(shè)和改革發(fā)展的實踐中產(chǎn)生的。換一句話說就是，合格黨員是“做”出來的。 在新的歷史時期，怎樣“做”一名合格共產(chǎn)黨員呢?我認為，應該從以下七個方面努力。

第一，“做”一名合格共產(chǎn)黨員，必須加強黨性修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。 第二，“做”一名合格共產(chǎn)黨員，必須牢記自我角色，強化黨員意識。 第三，“做”一名合格共產(chǎn)黨員，必須認清重大問題，堅定理想信念第四，“做”一名合格共產(chǎn)黨員，必須樹立正確“三觀”，堅持為民宗旨 第五，“做”一名合格共產(chǎn)黨員，必須聯(lián)系

崗位職責

當前，全市各級黨組織正在深入開展“

兩學一做

做合格黨員是我們黨的一貫要求。這次“兩學一做”學習教育，中央提出合格黨員要做到講政治有信念、講規(guī)矩有紀律、講道德有品行、講奉獻有作為。這與我們黨對黨員干部的一貫要求內(nèi)在一致，是對新形勢下黨員“合格”標準內(nèi)涵的深刻揭示。我們要以此對照、衡量自己，爭做“四講四有”的合格黨員干部。

就爭做“四講四有”的合格黨員干部，我提出四點要求：

一要講政治有信念，就是要堅定立場信仰，做政治合格的共產(chǎn)黨員。廣大黨員干部要認真學習系列講話，自覺用系列重要講話精神武裝頭腦，在增強“四個意識”上保持頭腦清醒、態(tài)度堅決、立場堅定。堅持讀原著、學原文、悟原理，在精研細讀中深刻領(lǐng)會豐富內(nèi)涵和精髓要義。要始終堅定理想信念，把對馬克思主義和共產(chǎn)主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，對黨和人民的忠誠，作為共產(chǎn)黨人安身立命的根本，作為終身不變的堅守。要堅持錘煉黨性修養(yǎng)，切實做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，把黨性要求內(nèi)化于心、外化于行。要切實站穩(wěn)政治立場，把增強看齊意識作為增強“四個意識”的落腳點、作為一個剛性要求來貫徹、作為一個根本原則來落實、作為重要政治紀律來遵守，在思想上政治上行動上堅定不移地與以同志為的黨中央保持高度一致。

二要講規(guī)矩有紀律，就是要嚴格紀律約束，做守紀合格的共產(chǎn)黨員。廣大黨員干部要嚴明政治紀律，防止和克服地方和部門保護主義、本位主義，決不允許上有政策、下有對策，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許在貫徹執(zhí)行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。要強化組織觀念，要對黨有真感情，對黨忠誠，勇于承擔組織交給的任務(wù)，堅決執(zhí)行黨的政策和決定，盡心竭力為黨和人民做好工作。要堅持規(guī)范用權(quán)，牢固樹立正確權(quán)力觀，時刻保持對權(quán)力的敬畏感，把權(quán)力關(guān)進制度的“籠子”。要加強對領(lǐng)導干部特別是一把手的監(jiān)督，加強領(lǐng)導班子內(nèi)部監(jiān)督，加強行政監(jiān)察、審計監(jiān)督、巡查監(jiān)督，確保領(lǐng)導干部手中的權(quán)力按照法定權(quán)限和程序正確行使。要嚴守清廉底線，慎獨、慎微、守法，切實增強思想上的免疫力、黨紀國法的執(zhí)行力、為官用權(quán)的約束力。

三要講道德有品行，就是要堅守精神高地，做品德合格的共產(chǎn)黨員。廣大黨員干部要模范踐行社會主義核心價值觀，正確把握是與非、對與錯、美與丑的界限，積極弘揚新風正氣、堅決抵制歪風邪氣，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。正確對待名利，追求更多被群眾認可的“名”，爭取更多對群眾有益的“利”。要帶頭弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風中汲取豐厚滋養(yǎng)，從先輩先進的光輝事跡中汲取強大力量。要更加珍惜常熟已有的良好基礎(chǔ)，更加珍惜黨和人民的信任重托，全力以赴把各項事業(yè)推向前進。要積極推動優(yōu)良家風建設(shè)，特別注意防止親屬子女產(chǎn)生特權(quán)思想和特權(quán)行為，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，正確選擇個人愛好、慎重對待朋友交往、決不沾染非分之情，講操守、重品行，始終堅守共產(chǎn)黨人的精神高地。

共

2

1

1

2

合格教師心得體會篇十七

21世紀是知識經(jīng)濟的時代，為了迎接知識經(jīng)濟時代的挑戰(zhàn)，知識經(jīng)濟的發(fā)展迫切要求我們進入一個“學習化”的時代，只有具備“學會學習、善于學習”的能力，并不斷加強自身的政治素養(yǎng)、及時更新知識結(jié)構(gòu)的新型人才，才能適應這一時代的發(fā)展要求。今天的我們要學著去關(guān)愛每一個學生，尊重每一個學生，學會尊重學生的自尊、尊重學生的個性、尊重學生的情感;特別是學習上有困難的差生、品德上有問題的、父母離異的單親家庭等這些孩子，更要加倍的關(guān)愛，公平的對待每一位學生。要了解他們的愛好和才能、了解他們的個性、了解他們的精神世界，引導他們成為有個性、有智慧完整的青少年。與此同時，作為一名當代的人民教師，更重要的是學會表揚自己的學生，“表揚”是對學生取得成績的一種肯定;是激發(fā)學生學習方式的內(nèi)動力;是使學生永保旺盛的求知欲;使學生勇敢面對學習中的各種挑戰(zhàn)，在學習中形成“正能量”。所以，每一個為人師表的我們都不應該忽視表揚的作用!

今天的我們?nèi)绾萎斃蠋熌亍獙W會尊重學生、不諷刺、不挖苦學生、不歧視學生、不體罰和變向體罰學生、理解學生、表揚學生、與學生建立融洽的關(guān)系!

當別人問及我們職業(yè)時，我們會自豪地回答：人民教師!當我們自豪的同時是否又感受到了人民教師的責任呢?“太陽底下最光輝的職業(yè)”“一日為師，終生為父”“一枝粉筆，兩袖清風“教書匠”等稱謂折射著教師的偉大與清貧;“為人師表”“學高為師”“教書育人”等符號詮釋著教師的師魂。新的時期決定著新的教育，站在新的教育起點，我們只有做一名合格的人民教師才能不辱時代和人民的重托。

一、老師應當有一雙會說話的眼睛。

好教師的眼睛是帶著感情的，那是母親般溫暖的目光，每一個孩子在他的視野中應該是平等的。在日常工作中，老師會用自己的眼睛尋找孩子，關(guān)注他們在做些什么;課堂上，老師會用自己的眼睛注視著孩子，捕捉孩子對知識學習的每一個信息，以調(diào)控自己的教學進程;生活中，老師的眼睛能給孩子溫暖，孩子能在老師關(guān)切的目光中勇敢地走出課堂，走向社會!好教師的眼睛是會笑的。無聲的語言里充滿了關(guān)愛，充滿了賞識，充滿了熱情。它要每天微笑著面對孩子，面對自己，面對生活每一天!

二、老師擁有一顆寬容的心。

有人說得好：如今我們身上的全部長處都是以前老師曾經(jīng)夸獎過的地方，我們身上的大部分缺點也是當年老師曾經(jīng)批評過的地方，所以一個老師，就要有一顆寬容的心，能夠成為孩子的良師益友，要學會賞識孩子。在評價孩子中，你要能保持鼓勵性的傾向，使孩子時刻感到自信，能激發(fā)孩子的學習欲望和興趣;孩子犯錯時，能給孩子一個臺階下，當孩子取得成績時;別忘了給孩子送上一片掌聲;孩子有疑難時，老師是孩子最好的心理醫(yī)生和真誠的朋友;當孩子大膽表現(xiàn)自己時，老師是最好的欣賞者。教師潛在的人格魅力會深深地感染孩子，真誠的贊美、友善的態(tài)度中時刻不忘對孩子有一顆寬容的心。

三、老師要營造一個富有詩意的課堂。

新的課程標準要求我們必須樹立以人為本的教育理念，好教師應能充分相信孩子的潛能，挖掘孩子的優(yōu)點和長處，發(fā)展孩子的`個性?！白屆總€孩子追求成功”是我們追求的教育目標。一個好老師一定會給孩子營造一個富有詩意的課堂，使教學成為師生生命發(fā)展的載體，煥發(fā)師生生命的活力，注重塑造幼兒完整健全的人格。在這樣的課堂里，師生是民主的、平等的，知識是師生互動生成的，孩子成績的評價是全方位的。

所以，我們要堅定我們的職業(yè)夢想，發(fā)掘自己的長處，并能使長處更長，同時努力鉆研教材，結(jié)合自己的優(yōu)勢，在教育實踐中不斷創(chuàng)新，不斷吸取經(jīng)驗與教訓。真正做到文中談到的那樣，善于揚長、凸顯特色;把握特色，順暢發(fā)展。不斷在發(fā)展的道路上，閃爍著屬于自己的光芒。

頂崗實習活動中我?guī)е吣昙壘虐嗍鄡蓚€班的語文，工作量和普通老師沒有區(qū)別。在這五個月的實習中我在如何做一個合格的老師方面有一些心得。

一、在思想上要，樹立起做一名好教師的志向。

教師面對的是天真活潑的孩子，在塑造每一個靈魂的同時，自己的心靈也得到了凈化，教師的職業(yè)不僅是謀生的手段，更是一種生活的情趣。作為一名教師，在思想上我要自我負責，樹立起做一名好教師的志向。

二、在行動上要努力進取，不斷提高自身素質(zhì)

1、要有扎實的專業(yè)功底，了解學生的心理特點，了解與教學內(nèi)容相關(guān)的知識，這樣才能在教學中深入淺出，把握知識的深度，不斷的將學生引入高處。

2、積極向優(yōu)秀教師學習，掌握先進的教學方法，在教學中加以應用，滲透給學生。要自始至終地考慮學生的具體情況，考慮提出什么教學目標、創(chuàng)設(shè)什么情境、如何引導學生的思路、師生之間選取什么聯(lián)系方式才能讓學生真正成為主人，在教學中不照本宣科，而是以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學，能激發(fā)學生強烈的求知欲和濃厚的學習興趣，喚醒其自覺學習的積極性，去體驗參與之樂，思維之趣，成功之悅。

3、了解學生，因材施教。教學的第一個原則是因材施教原則，教學的對象是學生，所以當好一名教師必須了解學生，了解每一位學生的思維特點、學習習慣、成績變化情況、情緒波動原因等。

4、關(guān)愛每一個學生。現(xiàn)在的學生，比我們那個時代接觸社會早，很多當時我們不懂的東西他們現(xiàn)在都懂，甚至比老師知道的都多，所以說對待學生，把他們當成自己的朋友，以誠相待，彼此尊重;和他們進行心靈的溝通。去了解學生精神和生活的每個方面。

一個好的教師應該無私的愛學生。首先，愛學生就要細心了解學生。在整個教育過程中，我要細心了解學生的愛好和才能，細心了解他們的個性特點，細心了解他們的精神世界。對一個好教師而言，只有了解每個學生的特點，才能引導他們成為有個性、有志向、有智慧的完整的人。其次，我認為作為老師要學會善待每一位學生，即使他是后進生。后進生可能是每個老師都感到頭疼的事，但是我們要轉(zhuǎn)換一種態(tài)度，轉(zhuǎn)換一個眼神，可能就能取得意想不到的效果。

賦予教師的職責是造就一批又一批精英，人民賦予教師的職責是培育一代又一代嬌子。新的時期決定著新的教育，站在新的教育起點，我們只有做一名合格的人民教師才能不辱時代和人民的重托。怎樣的教師才能稱之為“新時期合格的教師”呢?筆者己見，以饗同行：

教師要有終生學習的習慣。做任何事情都離不開科學的理論為指導，教師這一職業(yè)更要加強自我理論及業(yè)務(wù)進修。教師從事的職業(yè)與其他職業(yè)有著本職的區(qū)別，區(qū)別在于：教師工作的對象是學生。學生正處于尚未成熟階段，識別是非能力差，要求我們教師去引領(lǐng)。教師的天職是教書育人，這就決定了我們教師在實際工作中教好學生、育好學生，如何教好?育好?如果一位教師不加強理論和業(yè)務(wù)進修，幾十年如初般教育觀念、教育策略、教育模式，我想這樣的教師終究是教不好學生的，也育不好學生的。無論是老、中、青教師在搞好自己本職崗位工作的同時，必須學習并踐行時代賦予的教育理念，將自己所學教育理念結(jié)合實踐工作緊跟時代步伐，穩(wěn)步推行自己的教育教學工作。這樣教育出的學生才能適應社會，順應時代。然而，事實上真正做到教學中加強學習的教師有幾許呢?老年教師抱著即將離開教壇的想法，日復一日、年復一年地依樣畫葫進行著所謂的新時期素質(zhì)教育。中年教師真正研究、學習教育理論的也為數(shù)不多，因為在他們的認識中精力有限，上有老下有小，左是親右是戚，除了完成學校安排的工作外，他們便會去照顧家庭或者從事社會活動，當然空余時間還不忘光顧麻將館。青年教師在課余時間學習的卻屈指可數(shù)了，他們血氣方剛，激清飽滿，學校安排的教學擔子重，當他們認真完成各項工作后，稍有空余時間他們要么獨自感懷(問世間情為何物);要么靜坐電腦前(聊天、偷菜、玩地主);要么成群結(jié)對侃侃而談(論的全是麻將經(jīng));要么發(fā)呆(敢問路在何方);要么發(fā)愁(房怒的日子何時了)……而周末的時日全交給了吃、喝、玩、樂罷了，如此一來，談何學習教育理論呢?對于“馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論……”背得爛熟，因為他們每期的計劃書和總結(jié)書中都會用到，而對于《國家中長期教育改革與發(fā)展綱要》僅聽說而已，《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德》《未成年人保護法》等便是一問不知，至于如何搞好課堂教學，如何轉(zhuǎn)化后進生，如何關(guān)愛學生等相關(guān)的教育教學理論就不足道矣。

教師要有教育責任心。從事教師這職業(yè)必須要有很強的教育責任心，否則，誤人子弟，毀人前程。我們要明白一個道理：如果我們不負責地教學，毀掉的不是一個人的前程而是一代人，甚至幾代人。由此可見，從事教師這一職業(yè)具有責任心是至關(guān)重要的。很多成功的教育專家從踏上講臺那一天起就真正表現(xiàn)出“名利任人忙，乾坤若吾靜”的崇高治學態(tài)度，他們把教育當成了人生的追求，把教師這一職業(yè)當成了事業(yè)在做。所以，他們是成功的，是值得我們學習的。也有教師把教師這一職業(yè)當成了工作來做，他們也是不錯的。既然選擇了“為人師表”又何必埋怨清貧與寂寞呢?所以，他們在教育教學中關(guān)愛學生，百教不厭，課余時間研究、探素教改教法，認認真真工作，踏踏實實做事，學校、社會、家長都十分肯定這類教師，至少他們無愧于“人民教師”這一光環(huán)。讓人痛心疾首的卻是有些教師選擇了從事教師這一行業(yè)，卻把教育書人當作了副業(yè)，稍有良知者把學校安排的工作做好后便從事自己的第二產(chǎn)業(yè)，更有不盡人情之教師敗類無視學校的管理，無視學生的前程，無視家長的期望，曠課、遲到、早退現(xiàn)象對于這類教師來說家常便飯。還有一些教師看不起教師這一職業(yè)，成天抱有“前世作了惡，這世來教學”的錯誤思想，而自己又無緣從事其他職業(yè)，這類教師便成天埋怨這埋怨那，教學工作是得過且過。當然，把教師職業(yè)當副業(yè)現(xiàn)象還很多，他們是受人尊敬還是被人唾棄只有交給世人去評說吧。

教師要有教育愛心。愛心，可以拉近人與人之間的距離;愛心，可以筑就人與人之間的情堡。有了愛，便有了依賴、信任、合作。教師在實際工作中要用愛心去教育感化學生純凈的心靈，這樣會讓學生對你產(chǎn)生敬畏之情。教師用愛心可以轉(zhuǎn)化后進生的厭學情緒，引領(lǐng)導其走向成功之路;教師用愛心可以填補學生失落的情感空白，讓其找回自信;教師用愛心可以獲得學生個性中的信任，讓其無拘無束地學習。師用父輩，做教師的一定要視學生為兒女，弟妹，這樣才會用一顆真誠的心去教育好每一位學生。其實，無論成績好差，品行優(yōu)劣的學生都是十分敬重教師的，而有些教師在學生面前失去威信就是因為對學生關(guān)愛太少，動輒打罵，挖苦諷刺等方式教育學生，這樣會加深學生對你的厭惡情結(jié)，因為你的言行傷了學生的自尊卻毀了自己的形象。

黨員教師既是教師，又超越教師，因為她有黨性的光輝，又必須借助于教師這一神圣職業(yè)，立足于教育事業(yè)才能加以閃耀。黨塑造了工程師的靈魂，在通向科學高峰的漫漫征程中，是黨給了教師以目標和羅盤，而教師是一葉小舟，載著學生在浩瀚的科學海洋中前進。在這個征程中，黨員教師以廣闊的視野與心胸，牢牢把握時代脈搏，身在校園，心系時代;熱愛人民、忠于真理，光明磊落，一身正氣。他們以昂揚的精神風貌、崇高的道德情操、執(zhí)著的事業(yè)追求與精湛的學識技能，為黨和人民的教育事業(yè)做出了貢獻，成為先進思想的傳播者，科學技術(shù)的開拓者，“四有”公民的培養(yǎng)者，鑄成一代師魂，用人格實踐師德。作為一名教育戰(zhàn)線的教師黨員要保持先進性，我認為還要在以下幾個方面努力實踐，做出表率：

一、一名優(yōu)秀教師應具備先進的教育思想、做好課堂改革先鋒。

先鋒隊，就有領(lǐng)先、爭先、先進的意思。作為一名黨員教師，就應該嚴以律已，規(guī)范自身言行，提高自身修養(yǎng)，敢當教師的先鋒，做好學生的表率，同事的模范。因此，在今后的工作中，我會更好的樹立黨員形象，團結(jié)教師、積極進取、勇挑重擔，大膽創(chuàng)新，放手課堂教學改革。在教學中，相信學生，“放手”學生，充分調(diào)動學生的學習興趣和積極性，以學生為主，教師為導，深入開展仿“洋思”教學模式，逐步形成平?jīng)銎咧刑厣慕虒W模式。

二、樹立良好的師德形象，做一個合格的人民教師。

教師還必須具有高尚的職業(yè)道德和歷史責任感，把握現(xiàn)代教學理念，用先進的理論指導教學實踐?！按硐冗M文化的前進方向”不僅要求黨員教師掌握豐富的專業(yè)知識，更重要的是要掌握現(xiàn)代科學的教育教學理念，以此指導教學實踐。因為任何實踐活動都是有意識、有目的的活動，先進的理論對實踐具有巨大的指導作用，科學理論也是生產(chǎn)力。所以作為黨員教師來講，我們必須時刻關(guān)注教育改革的方向和態(tài)勢，研究新課程和新教材，不斷更新教學理念。同時，要提高高尚的職業(yè)道德，增強歷史責任感。面向全體學生，隨時認真研究學情。細心觀察每一位學困生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點和不足之處，加強與學生及家長的溝通，關(guān)注學困生和后進生的成長，激勵他們熱愛學習。逐步培養(yǎng)學生的學習行為習慣。注意用良好的形態(tài)面對學生，與學生交談，與學生交心，教育感染學生求真求實，積極上進。在工作過程中，積極地處理好與同事、與學生家長、與社會各界的關(guān)系。

三、不斷學習，提高自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平。

當今的時代是信息層出不窮的時代，新的知識、新的技術(shù)日新月異。終身學習，是時代對我們提出的新要求。我們要充分利用業(yè)余時間，多學習學科知識，并努力閱讀一些其它學科的書籍，豐富自己的知識，開闊眼界，以更好勝任教師工作。教師所從事的是育人的工作，必須遵循教育教學規(guī)律以及學生的發(fā)展規(guī)律。多學習一些教育學和心理學等方面的知識，努力掌握育人的方法。同時認真學習素質(zhì)教育的理論，緊跟形勢，轉(zhuǎn)變觀念，確立新理念，樹立新的人才觀、質(zhì)量觀。人們常說：“在給學生一杯水前，教師自己先要有一桶水。”在現(xiàn)在知識激增的情況下，教師的“這桶水”還得經(jīng)常更新，要成為一眼清泉。而專業(yè)基礎(chǔ)知識是教師知識更新的重要條件。教師只有具備了比較扎實的專業(yè)知識，才能透徹地理解教材，深入淺出的講解教材，不斷地引導學生向知識的廣度和深度進軍，成為一名深受學生歡迎的好老師。教師必須懂得教育規(guī)律，掌握教育理論。有位哲人曾說過：“一位合格的教師知道教什么?一位優(yōu)秀的教知道怎樣教?！倍逃碚摼褪茄芯吭鯓咏痰睦碚?。同樣，我們也應了解教育工作的原理和學生身心發(fā)展的規(guī)則，用以指導自己的教育實踐，提高教育質(zhì)量。任何一位教師無論擔任哪一學科的教育任務(wù)，都應懂得一些與自己所教課程相鄰近的學科知識。首先是因為各門學科的知識不是獨立的，特別是現(xiàn)在的語文課文所涉及的知識面非常的廣泛;其次，學生興趣廣泛。好奇心強，會向老師提出各種各樣的問題，甚至是稀奇古怪的問題。這些都要求教師具有廣博的文化修養(yǎng)。否則，將會隨時有可能出現(xiàn)尷尬的局面。

四、立足本職，增強服務(wù)意識，做一個學生喜歡的教師。

除了豐富的專業(yè)知識，一名優(yōu)秀的教師還要有高尚的人格。我認為一名好老師要為人師表，表里如一，要尊重每一名學生，關(guān)心愛護每一個學生。無論是學習上還是生活上，做好學生成長路上的領(lǐng)路人、指導者。公平公正對待全體學生，不偏袒愛護“好生”，更不歧視“問題學生”和家庭貧困學生，一視同仁，特別是那些學習習慣和功底本來就差的學生，老師決不能言語刺激打擊他們，而是善于發(fā)現(xiàn)每個學生的閃光點并因勢利導鼓勵學生，幫助他們一步步前進，以走出低谷。

應多與他們溝通、交談，了解情況，分析原因，幫助他們及時改正和提高。盡心盡力傳道、授業(yè)、解惑，把自己所學傾囊相授，無論是學科知識、還是生活習慣、心理、思想、道德、精神、身體健康、社會經(jīng)驗等諸多方面都積極地教育引導他們，促進他們?nèi)姘l(fā)展。優(yōu)秀教師應把每個學生都當成自己的孩子一般來用心關(guān)愛。在學校中，優(yōu)秀教師扮演的應該是關(guān)愛學生的長者。今天，許多大學生與其教師之間的關(guān)系更多的是路人甲與路人乙的關(guān)系，學生認識老師，但大部分任課老師卻并不認識學生。但即便這樣，教師還是能夠以各種方式關(guān)愛學生。一聲問候，一個微笑，一句叮嚀，一份囑托，只要教師以一顆真心來面對學生，學生就能感受到這一份溫情。一名優(yōu)秀教師要以學生為中心，理解學生，時時處處為學生著想，積極、耐心地為學生排除學習生活上的難題，這樣，老師才能成為學生眼中的良師益友。優(yōu)秀教師還要信任學生，和學生建立起平等的態(tài)度和真摯的感情。這樣，教師才能以自己深厚的學問、思想和德行持久地影響和感染學生，使學生成為名師的“高徒”。

五、愛崗敬業(yè)，腳踏實地，淡泊名利。

教師這一職業(yè)，與社會很多其它行業(yè)相比，地位和待遇都很一般。但是，既然已選擇了教師這一職業(yè)，就應愛上它，并愿意為其而獻身。不能因攀比而失去了心理平衡，不能因追求名利而迷失了方向。教育，是一項“良心”工程，要傾注所有的精力和熱情，傾注所有的愛心和良心，需要教師全身心的投入。作為一名黨員教師，更應用自己的一言一行踐行這一偉大而平凡的事業(yè)，淡泊名利，腳踏實地，干好本職，無私奉獻。

黨員教師的積極作用應體現(xiàn)在我們一切的工作和生活中，體現(xiàn)在點點滴滴的小事中。作為一名黨員，我愿意以查文紅老師的榜樣來激勵自己，從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，在平凡的講臺上履行自己的入黨誓言，實現(xiàn)自己的人生價值。

總之，一個合格的黨員教師要在師德師風、教學科研上對自己提出高標準，應該在與學生、與同事、與校各級黨政的關(guān)系上自覺開創(chuàng)校園人際融洽新風貌，與其他教師和學生一起攜手營造博學篤志、切問近思的良好學風;培養(yǎng)教學相長、尊師愛生的習慣，努力為社會主義建設(shè)實踐與改革開放培養(yǎng)合格的人才。

合格教師心得體會篇十八

首先問大家一個問題，在你們心中，是如何定義合格黨員的。我做一名基層公務(wù)員，先將一年來的工作感受與大家分享。聽完后，再請告訴我你們的答案。

我參加工作時間很短，只有一年半。說句心里話，當初報考基層公務(wù)員并不是因為懷抱著多么崇高的信念和抱負，只是因為基層的門檻要低一些。在我媽媽看來，作為一個女孩子，公務(wù)員這份工作似乎是個不錯的選擇，穩(wěn)定又體面，除了這些，我對基層工作一無所知。

第一次下村，是去處理一個土地糾紛，駐村領(lǐng)導騎著摩托帶我，一路上我的心情無比雀躍，在辦公室悶了好久終于可以出來放放風了。車騎到一個山腳下，還沒見到要找的農(nóng)戶，領(lǐng)導說，那兩家住在半山腰上，路很陡，因為糾紛耽誤了修路，只能步行上去。一路上，左手邊是高高的山，右手邊是一眼望不到底的深淵，腳下是崎嶇的泥土路，如果不是親眼看見，我簡直想象不到，這個年代，這種環(huán)境還有人在生活。走了半個小時，才到達目的地，家里只有老人和孩子，因為交通的限制很少和外界打交道，孩子看見陌生人很膽怯，一句話不說。問題解決好了，村里就可以繼續(xù)修路了。走過那半小時的崎嶇山路，我才明白這一條不算寬闊待修的水泥路對于他們的意義，我才知道稱衣食住行為民生根本的原因，我才理解基層工作的重要性。城市的孩子每天零食、電玩、手游不亦樂乎，農(nóng)村的孩子卻只能依靠基層干部的努力、政策的照顧慢慢靠近這個繁華的世界。

6月27日，是我參加工作第三個月，伏山鄉(xiāng)遭遇百年不遇的特大山洪，洪水襲來，美麗的家園剎那間一片狼藉，接連一個月，整個鄉(xiāng)政府大院，只留幾個女同志在辦公室，所有男同志每天天不亮就出發(fā)，夜深了才回來，站在湍急的水流中搶修斷橋的是我們的同志，行走在烈日下走村入戶的是我們的同志，冒著生命危險轉(zhuǎn)移群眾的依然是我們的同志。患難見的不僅僅是真情，更見證了我們伏山鄉(xiāng)每一位黨員干部的赤子之心。

，扶貧成為了工作中的重中之重。每天接到縣里的文件數(shù)不勝數(shù)，迎接各種檢查焦頭爛額，作為基層黨組織，作為和群眾聯(lián)系最緊密的政府部門，有些事只能我們做，而且我們必須做好。入戶摸底、住戶排查、各種表填報、微機錄入等工作卻是半分不敢懈怠。都說基層干部是“萬金油”、“千斤頂”、“滅火器”，上面千條線，下面一根針，只有真正在基層工作過的人才能體會個中滋味。

基層干部都知道，在基層，最大的難題不是苦，不是累，而是群眾能否支持和理解你的工作。無論是抗洪搶險，還是精準扶貧，這一路走來，我們的努力有目共睹，我們的付出問心無愧?；仡櫄v史，我們黨的成功離不開人民群眾的支持，古人云，百姓是衣食父母，這句話不應該只是說說而已。全心全意為人民服務(wù)從我們做起。

不忘初心，才能繼續(xù)前進。這是提出的，我們是時候停下忙碌的步伐，回頭看一看，尋找最初的起點。平凡瑣碎的工作很容易打磨人的棱角，澆滅你的斗志，曾經(jīng)立下的宏偉目標早已忘到九霄云外。很多基層干部有自己的一套標準，不干出格的事，也做不了出彩的事，是他們所謂的“在其位，謀其政”。作為一名黨員，我們應該嚴格要求自己，不忘我們的宗旨就是為人民服務(wù)。黨員不是一個工作，它應該是一種信念。只有我們將為人民服務(wù)踐行到底，而不只是單純的喊喊口號，人民群眾才能真正的理解我們、相信我們、支持我們。

少一點套路，多一點真誠。這是網(wǎng)絡(luò)上很流行的一句話，同樣適用于基層干部自我要求?；鶎庸ぷ髡f白了就是和老百姓打交道，時間久了，似乎有了一些門道，什么樣的方法應對什么類型的訴求，什么樣的措施能夠平息事態(tài)的發(fā)展，什么樣的態(tài)度能夠明哲保身，好像都有跡可循。這些小聰明可能會解一時之困，但要知道我們把老百姓當什么，老百姓就把我們當什么，敷衍了事的工作態(tài)度不是一名合格黨員應該有的，只有把群眾利益看得重一些，把個人得失看得輕一些，為群眾辦實事、辦好事，才能贏得群眾擁護和愛戴，才能永固執(zhí)政之基。

搞工作，要使出“洪荒之力”。近年來，國家反腐行動愈演愈烈，很多高官相繼落馬，導致很多基層干部有這樣一個誤區(qū)，“不貪不占，啥也不干”“做一天和尚撞一天鐘，只要不出事就行”“占著位置不干事，拿著工資不出力”等“懶政”“怠政”之類的“不作為”現(xiàn)象時有發(fā)生。為官避事平生恥，能干事、敢擔當、有作為，是黨員干部的立身之本、從政之要。古有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，今有艱苦奮斗、無私奉獻的好榜樣焦裕祿，黨員干部在工作中應當既干凈又干事，既遵守規(guī)矩又要敢闖敢干，使出“洪荒之力”為百姓謀福利。

一名合格的黨員，嚴格按照黨章的規(guī)定辦事，牢記黨的宗旨，黨在他心中，百姓也要在心中。