時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的大學(xué)生活計劃書篇一
給小妹牽了個紅線,男方是我同學(xué)的弟弟。小伙子很帥,名牌大學(xué)碩士,健康陽光愛運(yùn)動。見了兩次,小妹很喜歡。
可惜也只見了那么兩次。之后小妹再試探著約見,他就推脫了。
小妹不甘心,在微信上問他:你是不是不喜歡我呀?
他回了個“嗯。”
小妹忍著心痛,追問了一句:是不是我哪里不好呀?
他說:你太胖了,我接受不了。
小妹頓時心如死灰,難過得一夜沒睡。第二天把他們聊天的截圖發(fā)給我,說,姐,我受刺激了,感覺不會再愛了。后面跟著一排大哭的表情。
我心疼又生氣,立刻給同學(xué)打電話。因?yàn)楹苁?,所以直接朝他開火:你弟弟怎么這么說話呀,不喜歡也該委婉點(diǎn)拒絕嘛,怎么能硬生生說人家胖,還“太胖了”,多傷人!
同學(xué)立刻道歉:對不起啊,回去我批評教育他,這孩子從小就太誠實(shí),這毛病始終改不了!
“誠實(shí)這個毛病”,這話有點(diǎn)好笑。但仔細(xì)想想,在特定的情況下,這話也沒錯。有時候?qū)嵲挼拇_不能實(shí)說,比如小妹確實(shí)有點(diǎn)胖,但直接說出來,還是不太合適。
這段時間,一個同事在跟她兒子的老師撕逼。
起因是老師每天都要給她兒子多布置些作業(yè),她打電話問老師原因,老師當(dāng)時可能忙昏頭了,沒工夫含蓄,就直截了當(dāng)跟她說:“你家孩子挺笨,讓他多練練鞏固一下知識?!比缓缶桶央娫拻炝恕?/p>
同事氣啊。又撥回去,說你怎么這么不尊重家長呢,我話還沒說完你就掛電話。
老師說,我這帶著幾十個孩子組織活動呢,沒時間細(xì)說。
同事轉(zhuǎn)頭就找校長去了,說這老師素質(zhì)不行不懂尊重沒有耐心等等。
其實(shí)我知道,她真正介意的,就是老師那句“你家孩子挺笨”。
——沒有一個媽媽愿意聽別人說自家孩子笨,盡管她自己內(nèi)心可能也承認(rèn)老師沒說錯,但很多事情就是這樣:你說的對,但我不能接受。
有次跟一個朋友聊天,說起他老爸,老人家肺癌去世快十年了,但他始終有個心結(jié):最后沒能帶老爸出去玩玩。
其實(shí)在查出肺癌時,他就準(zhǔn)備帶老爸去海南待兩周,假都請好了,老爸也愿意去??墒桥R行前在敲定化療方案時,老爸問了護(hù)士一句“會遭罪吧?”,護(hù)士也是心直,說“會啊,癌癥就是遭不完的罪?!?/p>
這句話讓老人很受打擊,完全沒心思出去玩,也不愿意配合治療了,一點(diǎn)抗癌的信心都沒了。
“我恨那個護(hù)士一輩子。”朋友說。
雖然誠實(shí)是個好品質(zhì),但誠實(shí)過頭,還是有問題。
設(shè)想一下,如果所有人都絕對誠實(shí),那我們的一部分日常可能是這樣的:
“我的新發(fā)型怎么樣?”“你這么大一張臉,還弄個蘑菇頭,真是丑炸了。”(請注意,不是調(diào)侃戲謔的語氣,而是認(rèn)認(rèn)真真描述事實(shí),就像說“下午三點(diǎn)開會”那么認(rèn)真。以下也是。)
“晚上有空嗎?一起吃飯吧。”“有空,但是不想去,我太煩你了,你以后也別喊我了,咱倆能絕交是最好的?!?/p>
“我媽特別好?!薄皩δ闶翘貏e好,對別人可壞了,咱們鄰居個個都討厭你媽?!?/p>
“我以后得嫁個有錢的?!薄皠e做夢了,你這么丑,能嫁出去就不錯了?!?/p>
“老公你為啥娶了我呢?”“因?yàn)楸饶愫玫亩疾辉敢饧藿o我?!薄澳悄氵€惦記以前沒追上那個女的嗎?”“當(dāng)然惦記啊,一直琢磨著怎么找?guī)穆?lián)系方式呢?!?/p>
……
要是人都誠實(shí)成這樣,這世界還會好嗎?
我們從小就被教育“要做個誠實(shí)的孩子”,但是到最后,大部分人都學(xué)會了虛偽。
那是因?yàn)椋稽c(diǎn)點(diǎn)適度的虛偽是有必要的。
現(xiàn)實(shí)往往都?xì)埧?,赤裸裸擺在面前的話,沒幾個人能招架得住。所以有時我們需要一點(diǎn)掩飾和偽裝,來讓世界看起來美好點(diǎn)。
我們都喜歡會說話的人,稱贊“說話讓人舒服”的人情商高。其實(shí)那些讓人舒服的話,肯定不全是實(shí)話。
而那些我們認(rèn)為不會說話、情商低的人,往往都是不懂顧及別人感受,想什么就說什么的。他們倒是誠實(shí)不虛偽,但也真是不招人喜歡。
“你太胖了,我接受不了”“你家孩子太笨”“你活著就剩遭罪了”,這些話可能都對,但是這么直接說出來就不太對。
因?yàn)楹芏鄬?shí)話都是刺耳又傷人的,殺傷力很大,非常不適合一五一十照直了說。
有些人說話難聽,總是無意中給別人造成內(nèi)傷,自己卻并不覺得有問題,意識到不良后果,也會說“本來就是事實(shí)啊”“我沒有惡意”“我就是太直”。
直爽不是錯,但直爽到傷人,就是錯。可能你也確實(shí)沒惡意,不是故意要傷害諷刺打擊別人,但縱是善意,也應(yīng)該同時伴有體貼,若非萬不得已,就不該給別人帶來不適,甚至惹惱激怒別人,繼而被人反感、反擊,讓自己身處逆境。
也許你還覺得委屈,心里想著“我又沒說錯”。是的親愛的,你沒說錯,可是你做錯了。我們跟人交往,不管對方是玻璃心還是鐵石心,你都沒有理由平白無故去冒犯。
顧及別人的感受,是一個文明人的基本教養(yǎng)。
善意和體貼,有時候比誠實(shí)更重要。
大學(xué)生活優(yōu)秀勵志文章:為何你會被別人當(dāng)成個屁
作者:清藍(lán)
以前,我看過一篇文章。
作者在里面講了她在法國留學(xué)時候的一件事情。
當(dāng)時,她去買褲子,走到一家店,拿起一條褲子怯生生地問店員:“可以試穿嗎?”。
店員態(tài)度相當(dāng)輕蔑,說:“可以。”
她試穿后發(fā)現(xiàn)不合身,便又去拿了大一號的,再次詢問可不可以試穿,店員此時已經(jīng)超不耐煩了:“可以!”
結(jié)果仍然不合身。
當(dāng)她再次拿起大一號的褲子想要試穿時,店員卻直接拿走了它,并指著她說:“你不可以再試穿了!”
她當(dāng)時全身冷汗直冒只想鉆進(jìn)地縫,為掩飾窘迫只得買了一條十分昂貴的項(xiàng)鏈,由此導(dǎo)致的結(jié)果是,之后的一個月她只能啃干面包。
其實(shí),發(fā)生在法國留學(xué)生身上的事,也在我身上發(fā)生過。
當(dāng)年,我還很稚嫩,跑到隔壁寢室借“熱得快”。
我很樂觀地以為,大家都是熱心腸的好同學(xué),幫個忙不過是小case。
我忘了平時幾乎沒和她們交談過,哪來深厚的同學(xué)情誼。
沒有人理我,她們都詫異地看著我。
我于是更窘迫了。
最后,幾個同學(xué)冷漠地?fù)u了搖頭。
我覺得丟臉無比,不等她們搖完,就飛快逃離了。
于是我下了結(jié)論:她們?nèi)似诽盍?
后來,當(dāng)我在社會上累積了一些經(jīng)驗(yàn)值,再回想當(dāng)初的事情,我才知道,有時候,別人擺出一副高高在上的姿態(tài),還真不是別人的錯。
而是你,先把自己擺在了一種低姿態(tài)上。
雖然看不見當(dāng)初自己的樣子,但想必是一副畏畏縮縮,尷尬而不自然的表情。
這時,別人看你的眼神冷漠又奇怪,也不足為奇了。
文初提到的法國留學(xué)生,也在后來明白了,為什么別人可以不斷試穿,而她卻要被店員鄙視。
是因?yàn)樗由膽B(tài)度,以及對自己的不夠重視,都在告訴店員:“你可以欺負(fù)我!”
生活中常常有這樣一類人,他們心地很好,人品也不差。
他們也很聰明,總是費(fèi)勁了心思,小心翼翼,努力去猜測別人每一句話里的含義,力保自己說出的話,不會得罪所有人。每說錯一句話,都會讓他們懊惱許久,自責(zé)許久。
他們也相當(dāng)懂禮貌,見到所有人都熱情地打招呼,別人也報以微笑,看上去似乎混得還不錯。但其實(shí),點(diǎn)頭之交,已經(jīng)是他們和別人關(guān)系的極限了。
雖然他們?yōu)榱丝紤]每個人的感受,費(fèi)勁心機(jī),常常弄得自己很累,但結(jié)果卻總是被所在的群體若有若無地排斥、孤立、冷淡。
像是有一面無形的墻,阻擋住了他們和他人關(guān)系更近一步的發(fā)展。
所以,一個群體里面,常常是,其他人都已經(jīng)是交往到一定的深度了,他們還依然和每個人維持在點(diǎn)頭之交上。
他們很苦惱,不知到底是哪里出了問題。
說到這里,我覺得有必要講講我媽了。
我媽是個社交達(dá)人。
在現(xiàn)實(shí)生活中混得風(fēng)生水起。
兩年前我才把她從家鄉(xiāng)接出來,可現(xiàn)在她對這個城市的熟悉度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我,在這個城市結(jié)識的人脈遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我。
我現(xiàn)在出門,都要靠她來指點(diǎn)路線。
無論我說的地方有多么偏僻,她都一臉云淡風(fēng)輕:哦,嘛,上次我才和x姐去過,你走哪里哪里就到了。
在這個城里我生存了十年,結(jié)果現(xiàn)在她是城市達(dá)人,我是外來打工妹。
永遠(yuǎn)不停有人往我家送禮物。
關(guān)鍵是,我媽既不是土豪,也不身居高位,她就一個普普通通的中老年婦女,更關(guān)鍵的是,我很少看見她送別人禮物。
可別人就是奇了怪了有好處都要想著她。
我一直覺得她的人格魅力是個謎。
有次就向她請教人格魅力養(yǎng)成大法。
原來我媽無論在哪個群體里面,總是第一個發(fā)表意見,她說她才不管她的意見有沒有照顧到每個人,有沒有令所有人都滿意,更重要的不是意見本身,而是說出自己看法這件事。
只有說出了自己真實(shí)的看法,你才是最真實(shí)的一個人。
在電影中,有很多的群眾演員,他們或許出現(xiàn)的頻率并不低,但是,你喜歡過哪個?
讓我們喜歡,讓我們恨的,不總是那活生生的主角和大反派嗎?
為什么我們對他們印象深刻?為什么群眾演員都是面目模糊?
因?yàn)橹鹘莻兌颊鎸?shí)。
他們真實(shí),就在于他們擁有自己鮮明的個性。
在生活中,一個人,如果因?yàn)樘檻]別人的看法,而模糊了自己的個性,那么他在別人的眼里,其實(shí)就是一個群眾演員。
有一句話:有多少人恨你,就有多少人喜歡你。
換句話說,沒有人恨的人,肯定是沒有人喜歡的。
別人喜歡你,是因?yàn)槟闵砩暇哂械哪承┨刭|(zhì)惹人喜歡。
同樣別人討厭你,也是因?yàn)槟闵砩系哪承┨刭|(zhì)讓他覺得不爽。
奇特的是,往往一個人身上的同一種特質(zhì),有些人就是喜歡,有些人就是討厭。
如果你害怕被別人討厭,那也意味著,同時你也拒絕了一些人的喜歡。
其實(shí),你大可不必為了討好別人,戴上面具。
你企圖面面俱到,結(jié)果必然面目模糊。
你怪別人記不住你,存在感低,那你要想想,你有沒有讓別人記住的特點(diǎn)?
你把自己藏在了厚厚的面具里,所以你輕飄飄的就像一個幻影,可有可無。
你費(fèi)盡心思想要讓每一個人都滿意,卻收效甚微。
因?yàn)檫@個世界上,無論你怎么做,總會有人不滿意。
你看,永遠(yuǎn)有人不滿意。
那你,何必為了別人的目光,把自己變得如此卑微呢?
討好別人,迎合別人,別人就會喜歡你?
真相是:你越小心翼翼,越會被別人當(dāng)成個屁!
你放低了自己,抬高了別人,他們都看不到你了,何談喜歡你啊?
我們生怕說話的聲音太大,姿態(tài)太高傲,會令對方不喜歡。
于是,我們通過身體語言和說話聲音特別強(qiáng)調(diào)了對對方的尊重。
然而,太過于尊重,就變成了謙卑,此時,我們已經(jīng)把對方擺在了過于夸張的高位上,他忽視甚至鄙視我們,也就不足為奇了。
所以,你心地很好,你人品不差,你很聰明。那就別把聰明浪費(fèi)在面面俱到上了,你又不是人民幣。
我的大學(xué)生活計劃書篇二
1、預(yù)防流感。對同學(xué)們進(jìn)行流感知識普及,消除同學(xué)們對流感恐懼心理,加強(qiáng)同學(xué)們對流感的防范意識,協(xié)助校醫(yī)院做好流感預(yù)防工作。
2、我部門會極力配合系部領(lǐng)導(dǎo)老師以及其他部門做好團(tuán)委學(xué)生會換屆選舉工作。我們會秉著“公平、公正、公開”的原則去選拔新一屆優(yōu)秀的團(tuán)委學(xué)生會成員,我們會堅決杜絕那些思想不端正的學(xué)生進(jìn)入團(tuán)委學(xué)生會。在團(tuán)委學(xué)生會中,我們始終堅持“為同學(xué)服務(wù)”的原則去辦事,積極為我院的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
3、做好日常查寢工作,督促同學(xué)每天清潔寢室,從而構(gòu)建安全、文明、和諧的寢室環(huán)境。從現(xiàn)在至9月下旬,我們準(zhǔn)備在全系中開展一次“文明寢室”評比活動,以促進(jìn)寢室安全、文明、和諧的建設(shè)。
活動對象包括我院在校的大一、大二、大三全體同學(xué)。我們將在評比時間段內(nèi)通過定期的查寢與不定期的抽查相結(jié)合,最后總結(jié)評選出優(yōu)秀寢室。我們將邀請系部的領(lǐng)導(dǎo)老師對我們的優(yōu)秀寢室進(jìn)行表彰,以示鼓勵。我們旨在通過這樣的活動來使我們的同學(xué)養(yǎng)成一種文明的生活習(xí)慣,使學(xué)生的身心健康全面發(fā)展。
4、在新學(xué)期里,我們會繼續(xù)保持部門的常規(guī)工作,即每周三的定期寢室衛(wèi)生檢查以及其余時間的不定期抽查。每周我們會將檢查的結(jié)果向老師匯報。每月我們會進(jìn)行一次總評,對優(yōu)秀寢室進(jìn)行全院表揚(yáng),對差的寢室給予通報批評,以求更好發(fā)展。在常規(guī)工作中,我們還要去不斷創(chuàng)新,以更好為同學(xué)服務(wù)。
5、雙周三積極配合好校自律委員會生活部進(jìn)行查寢打分,定期組織與其他部門聯(lián)合查寢,從而達(dá)到更好的查寢效果。與此同時,每周進(jìn)行校里的一加一查寢,以檢驗(yàn)我院的寢室情況。
6、冬季掃雪時,遵照校里規(guī)定,給各班分配任務(wù),從而及時高效的完成掃雪工作。
7、生活部部內(nèi)每周例會,總結(jié)工作并安排下一周工作,包括每周至少一次打掃院辦,以方便老師工作等等。定期進(jìn)行班主席例會,會上工作進(jìn)行階段性總結(jié)。同時對班主席根據(jù)本班表現(xiàn)進(jìn)行獎懲,并安排接下來的工作。
8、在體育隊訓(xùn)練時,做好后勤送水工作。
9、做好部門本職工作外,我們會極力配合領(lǐng)導(dǎo)老師和兄弟部門做好一切學(xué)生會事務(wù)。在做好工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)行部門間的活動,如籃球賽等,以促進(jìn)部門間的聯(lián)系,構(gòu)建更加和諧的工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會。
10、除了常規(guī)工作外,我們將尋求探索創(chuàng)新的道路,開展一些豐富多彩的課外活動。例如組織寢室籃球三對三活動等等,通過這些活動旨在豐富同學(xué)課外生活,激發(fā)同學(xué)課外興趣,為同學(xué)營造一個溫馨、和諧、文明的生活環(huán)境。
以上就是生活部本學(xué)期工作的大體計劃,在實(shí)際的進(jìn)程中,我們會根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整。我們會以一個主人翁的姿態(tài)做好每一件事,一切為同學(xué)服務(wù),一切為本部發(fā)展。生活部的計劃大體就是這樣,有什么不足之處,我們會在今后的工作之中不段的完善,并根據(jù)實(shí)際情況和校、院的政策及時調(diào)整。我們會本著勤奮、誠懇的態(tài)度,加強(qiáng)宿舍管理力度。希望在領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下,在我們的努力下,把工作做得更好。
我的大學(xué)生活計劃書篇三
集團(tuán),小編為您帶來了大學(xué)生活部
工作計劃
,希望您喜歡,上公文站,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。隨著新學(xué)期的到來,我系生活部也面臨著新的挑戰(zhàn),我部也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),在繼續(xù)做好本職工作的同時,極力配合好其它部門的工作。我部一直以“服務(wù)同學(xué),宣傳自己”為工作原則,在全心全意為學(xué)院同學(xué)們服務(wù)的同時,努力將生活部由幕后推向前臺,打造自己的精品活動,以嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度做好自己的本職工作?;谝陨锨闆r,現(xiàn)對生活部本學(xué)期的工作計劃做如下安排:
1.加強(qiáng)自身建設(shè),明確工作思路,完善自身管理。在院領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的指導(dǎo)下,我部要根據(jù)自身的特點(diǎn),優(yōu)化自身機(jī)構(gòu),團(tuán)結(jié)共進(jìn),使生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個人職責(zé),讓老師以及同學(xué)們看到的是一個有組織,有紀(jì)律的生活部。
2.努力完成生活部的各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)
規(guī)章制度
,從部長到干事做到一切嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從組織安排。3.嚴(yán)格擺正工作,學(xué)習(xí),生活三者關(guān)系。工作態(tài)度積極端正,做到任務(wù)落實(shí)到位,責(zé)任落實(shí)到人。工作中應(yīng)當(dāng)注重效率,質(zhì)量和可操作性。在可操作性強(qiáng),保證質(zhì)量的同時,提高工作效率,少做“無用功”。
4.注意及時反饋信息,在工作中遇到困難首先及時解決,自己難以解決的事情應(yīng)及時向上級匯報,以免耽誤工作。
1.遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)生會的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。 2.本著“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)同學(xué)”的宗旨,為同學(xué)盡自己最大的努力。
3.生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心,吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。
4.維護(hù)同學(xué)們的基本利益,確保同學(xué)們生活愜意有序進(jìn)行的基礎(chǔ)上,努力使同學(xué)們的大學(xué)生活更為豐富多彩。
5.生活部成員要嚴(yán)格要求自己,不論是在學(xué)習(xí)、工作,還是生活方面,時刻注意在同學(xué)們心目中的形象,應(yīng)爭取在各個方面起到模范帶頭作用。
1.教室管理
每周定期檢查吃早餐問題(每周一,四七點(diǎn)半左右)。 不定期抽查吃早餐問題,以及日后跟蹤調(diào)查。
2.文明教室知識教育
定期為大家提供一些“教室文明與學(xué)習(xí)效率”的知識,以板報的形式來宣傳“文明教室與學(xué)習(xí)效率”的知識。
1.積極配合學(xué)生會其他部門本學(xué)期的各項(xiàng)工作,在學(xué)生會內(nèi)部樹立“有困難,生活部幫忙”的工作理念。和各個部門緊密合作,共同為學(xué)院美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2.在即將到來的第10屆撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院運(yùn)動會期間做好后勤保障工作。為工商系的運(yùn)動健兒們盡自己最大的努力做好后勤工作,使他們沒有任何后顧之憂,爭取為工商系取得更好的成績。同時全力配合其他部門在運(yùn)動期間的各項(xiàng)工作。
3.定期召開生活部例會,重要會議時做必要的會議記錄。 以上是本學(xué)期的工作計劃。我們將以最飽滿的熱情,最積極的態(tài)度投入到工作中,積極配合院生活部的工作,確保我院系的各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
以上是本學(xué)期的工作計劃。生活部所有干部以及干事將一如既往,以最飽滿的熱情,最積極的態(tài)度投入到工作中,積極配合信息學(xué)院其他各部門的工作,確保我院系的各項(xiàng)工作有條不紊地開展。為學(xué)校的迎評促建工作添磚加瓦,貢獻(xiàn)出最大的力量。
xx學(xué)院學(xué)生會生活部是在院團(tuán)委及學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)下的以了解并及時地反映解決同學(xué)在生活等方面存在的問題為己任的部門?,F(xiàn)就本學(xué)期工作計劃如下:
第一、根據(jù)我們學(xué)院的具體情況,我們學(xué)生會生活部計劃在生活部下設(shè)立宿管會、膳管會、勤工儉學(xué)中心三個部門。并相應(yīng)定出了工作職責(zé)及計劃。
宿管會職責(zé)及工作計劃:
(3)堅持做好每天晚上的熄燈檢查工作,督促同學(xué)按時熄燈。
(1)、密切聯(lián)系后勤集團(tuán),協(xié)助其積極、生動地開展工作;
(4)負(fù)責(zé)食堂的碗柜出租等。
(2)負(fù)責(zé)聯(lián)系我們學(xué)生會開展各項(xiàng)活動所需經(jīng)費(fèi)的贊助商;
(3)負(fù)責(zé)經(jīng)營學(xué)院交給我們管理的一些機(jī)構(gòu)(比如放映電影、大俱的經(jīng)營),并完善它。
(2)宿舍是學(xué)校中最小的集體,我們生活部工作的正常開展離不開各宿舍長的支持,為此,本人覺得我們每學(xué)期都要有“優(yōu)秀宿舍長評比”,對評到的宿舍長,我們要給予一定的獎勵。
(2)食堂里好像膳管會有個辦公室,我想暫時作為我們生活部的辦公室。
9月份工作計劃:
9.11聯(lián)系康師傅餅干無錫代理商,介紹了幾個需要勤工儉學(xué)的同學(xué)去超市做促銷員。
9.20聯(lián)系了中國移動通信無錫分公司,計劃于9.28(中秋節(jié))晚上6:30在設(shè)計大樓前舉辦“歡中秋,迎新生”聯(lián)歡晚會。此項(xiàng)活動正在積極籌備中。
10月份工作計劃:
10.10已成功拉得康師傅餅干無錫代理商,計劃在大俱舉辦一個舞會。此項(xiàng)活動正在積極籌備中。
11月份工作計劃:圍繞體育運(yùn)動會,爭取拉得贊助。
12月份工作計劃:正在聯(lián)系贊助爭取搞個圣誕舞會。
我的大學(xué)生活計劃書篇四
經(jīng)濟(jì)危機(jī)背景下,大學(xué)生的兼職與就業(yè)
二、活動背景
由美國次貸危機(jī)引發(fā)的金融危機(jī)蔓延全球,世界各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展均受到不同程度影響。
我國亦不能獨(dú)善其身,隨著金融危機(jī)的持續(xù),其對我國經(jīng)濟(jì)的影響日益凸顯。
經(jīng)濟(jì)狀況向來是就業(yè)水平的晴雨表,金融危機(jī)在影響我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時,將會對人們的就業(yè)特別是大學(xué)生的就業(yè)帶來怎樣的影響?金融危機(jī)對大學(xué)生就業(yè)影響有多大?這些是在校大學(xué)生普遍關(guān)注的問題。
三、活動目的
針對同學(xué)們的關(guān)心的話題,也讓同學(xué)們更清楚地了解當(dāng)前的形勢,消除不必要的擔(dān)心,勤工助學(xué)中心特舉辦“大學(xué)生兼職即為就業(yè)做準(zhǔn)備”的宣傳活動。
實(shí)踐表明,大學(xué)生只有轉(zhuǎn)變觀念,才能真正改變“就業(yè)難”的局面。
大學(xué)生要客觀認(rèn)識就業(yè)形勢,找準(zhǔn)定位,理性調(diào)整期望值。
要用長遠(yuǎn)的眼光看待就業(yè),樹立“先就業(yè)求生存,后擇業(yè)謀發(fā)展”的思想,特別是金融、房地產(chǎn)專業(yè)的畢業(yè)生,不過分要求專業(yè)對口。
學(xué)生要客觀評價自己,低姿態(tài)求職擇業(yè),學(xué)會從基層做起,適當(dāng)放低薪酬要求。
同時,借助這次宣傳活動引導(dǎo)廣大學(xué)生對兼職、就業(yè)問題的反思與交流,展現(xiàn)我校學(xué)生在面對就業(yè)問題上的積極態(tài)度。
四、活動時間
20xx年x月
五、活動內(nèi)容
【一】前期準(zhǔn)備
為了更好地開展此次活動,我們前期搜集并整理了有關(guān)大學(xué)生就業(yè)與兼職的資料,主要涉及大學(xué)生兼職、就業(yè)過程中應(yīng)注意什么,如何維護(hù)自己的權(quán)利,應(yīng)該從哪幾個方面做準(zhǔn)備等問題。
此外,值得一提的是:傳銷、變相傳銷,近幾年也悄悄地走進(jìn)校園,巧立名目、種類繁多,傳銷組織抓住在校大學(xué)生急于自我獨(dú)立,體驗(yàn)社會的心理,并以各種高額利潤為誘餌,騙取錢財,已成為社會廣泛關(guān)注的問題。
對于一些急于找工作的同學(xué)來說,也是一個很大的陷阱。
在當(dāng)今就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下,讓同學(xué)們認(rèn)清傳銷的實(shí)質(zhì),危害,自覺抵制傳銷同樣也是必要的。
為了做好更充分的準(zhǔn)備,我們中心組織宣傳部的成員對學(xué)生處老師,招生與就業(yè)處老師以及心理咨詢處老師進(jìn)行采訪,針對同學(xué)們關(guān)心及擔(dān)心的問題尋求解答。
如經(jīng)濟(jì)危機(jī)對學(xué)校不同專業(yè)學(xué)生的影響,在大學(xué)生兼職過程中應(yīng)該注意什么(尤其是女生在外做兼職),為了更好地應(yīng)對這場**大學(xué)生應(yīng)該從哪幾個方面做準(zhǔn)備。
【二】活動宣傳形式
將前期準(zhǔn)備的資料以及采訪各老師的訪談內(nèi)容制作成海報、畫報置于校園內(nèi)供同學(xué)們自由閱覽。
也可以做些適當(dāng)?shù)木W(wǎng)頁宣傳,增強(qiáng)此次活動的影響力。
組織部分同學(xué)在校園內(nèi)設(shè)點(diǎn)宣傳,加強(qiáng)宣傳效果,為更多同學(xué)服務(wù)。
【三】活動成果
調(diào)查參與此次活動的同學(xué)對本活動的評價及建議,組織同學(xué)及時進(jìn)行反饋,也可以更深入的'了解同學(xué)們目前所關(guān)心的但我們沒有涉及的問題,做進(jìn)一步了解,以便日后更好的開展工作。
各部門將此次活動的成果及收獲整合起來,也作為我們中心成長路上的一次見證。
六、活動總結(jié)
(略)
希望通過這次活動,讓同學(xué)們對當(dāng)今大學(xué)生兼職、就業(yè)問題以及傳銷的危害有一個更加明確的認(rèn)識,以更加積極的心態(tài)、更加務(wù)實(shí)的精神面貌面對以后的學(xué)習(xí)和生活!
我的大學(xué)生活計劃書篇五
作為班委為班級和同學(xué)服務(wù)是關(guān)鍵,作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。
我想班級活動海報是一個班級的特色,是展現(xiàn)班級風(fēng)貌的最直接和有效的平臺。大學(xué)沒有固定的教室,因而貼在宿舍區(qū)展板上的班級海報,直接影響到陌生老師或陌生同學(xué)對我們班級的第一印象,因此馬虎不得。使他人通過審美更快融入我們溫馨的集體是是宣傳委員的基本職責(zé)。在這學(xué)期里,我將與班級宣傳委員共同完成材料編輯,文字撰寫,圖文美化等內(nèi)容,把每一期的海報報出得有聲有色。讓班級成員為本班自豪,讓全校師生更好的了解我們市營3班。
宣傳的靈魂在于及時準(zhǔn)確并且生動,每一季都有不同的節(jié)日和特殊的事例,而且大學(xué)的課外生活更是豐富多彩的,就像上學(xué)期,我們班就出了很多不同類型的海報,有效的調(diào)動了大家參與各種活動的積極性,極大的豐富了大家的課余生活,并在這個基礎(chǔ)上也讓其它班級的同學(xué)更好的了解和認(rèn)識了我們市營3班,這樣一來為班級的宣傳工作添上了閃亮的一筆。
這學(xué)期是和同學(xué)相處的第二學(xué)期,而我也是第一次擔(dān)任班級的宣傳委員,發(fā)現(xiàn)大家參加業(yè)余活動的積極性不高,無論學(xué)校開展什么活動,參加的同學(xué)總是寥寥無幾,我不能確定是什么原因?或是沒興趣,或是不敢去,又抑或……所以我會在以后的日子里,以身作則,大力宣傳,樹立目標(biāo),重拾信心,使大家都為把我們班建設(shè)成為把握機(jī)遇,利用機(jī)遇的積極向上的團(tuán)體而努力奮斗。
但畢竟是我在大學(xué)第一次擔(dān)任宣傳委員,對班委活動還不是很熟悉,所以希望得到老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的支持。我會在新學(xué)期里努力做到更好!
1.班級宣傳委員月工作計劃
2.工作計劃書
3.工作計劃書
4.年工作計劃書
5.工作計劃書寫格式
我的大學(xué)生活計劃書篇六
c.走訪新生宿舍,部門部長帶領(lǐng)各年級分會成員第一時間走訪新生宿舍。不僅能給他們生活上的幫助,讓他們體驗(yàn)到學(xué)院的關(guān)懷,還可以乘機(jī)向他們講述一些在校和
軍訓(xùn)
期間應(yīng)該注意的問題,防火防盜。d.認(rèn)真完成團(tuán)總支布置的其他各項(xiàng)工作。
2. 新生軍訓(xùn)工作
我院曾在以往的軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評比中多次折桂,為了提高我院的內(nèi)務(wù)水平,讓我院在09級新生軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評比中重拾桂冠,我部門在團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下和其他各兄弟部門的積極配合下努力做好軍訓(xùn)期間的內(nèi)務(wù)督察工作,具體如下:
a.在走訪新生宿舍期間我們將向他們講述我們軍訓(xùn)期間的一些工作重點(diǎn),以及搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的重要性,讓09級同學(xué)在進(jìn)校的第一天就重視起內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。
b.在正式檢查前,我們會請國防生和我們一起到新生宿舍去打掃衛(wèi)生和疊被子的技巧和方法。
c.正式檢查期間,我們將對新生宿舍每天進(jìn)行至少兩次內(nèi)務(wù)檢查,將結(jié)果及時匯 總匯報給老師。
d.軍訓(xùn)期間認(rèn)真完成團(tuán)總支安排的其他各項(xiàng)工作。
3.招新及培訓(xùn)工作
a.招新:部門將進(jìn)行學(xué)院統(tǒng)一開展的干事招新,招新對象主要是08級的大一新生主要負(fù)責(zé)生活工作方面的事務(wù)。招新對部門影響至關(guān)重要,部門開展工作的前提條件和主要工作動力。為此部門將嚴(yán)格按照精兵簡政的原則選拔優(yōu)秀的競選者入生活部(計劃招收干事4到5名),我們需要的干事是不但服從組織安排,而且有自己的個性和主張,并且能夠吃苦耐勞,跟部門里面其他人相處融洽,工作密切配合,在對待個人得失時能夠從集體利益出發(fā),用正確的態(tài)度對待自己和他人的榮譽(yù),個人和部門共進(jìn)退的人才。為部門輸入新的血液,豐富和壯大生活部,推動部門工作向前發(fā)展。
b.培訓(xùn):作為提升部門業(yè)務(wù)水平的重要手段,是部門發(fā)展一個不可缺少的重要環(huán)節(jié)。所謂培訓(xùn)也就是:一方面,請以往在我部門工作過的07、08級同學(xué)和各年級分會成員工作中總結(jié)得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)傳授給他們,讓他們少走彎路;另一方面,把平時工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出討論,尋求解決辦法,對工作中值得發(fā)揚(yáng)的部分拿出來讓部門成員一起學(xué)習(xí)。這樣不僅能偶提高部門的內(nèi)部溝通,加強(qiáng)部門內(nèi)部凝聚力,及時發(fā)現(xiàn)問題并靈活解決,有利于部門的不斷發(fā)展。
4.與公寓管理中心,校學(xué)生會生活部,后勤服務(wù)中心的合作
a.與后勤服務(wù)中心:協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規(guī)的工作就是定購暑假和寒假同學(xué)回家的火車票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后,部門會及時聯(lián)系各班生活委員,把后勤服務(wù)中心的通知下達(dá)到各個班并統(tǒng)計票數(shù)收好票款,整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購得車票以后我們再把車票通過各年級分會發(fā)放 下去。
b.與校學(xué)生會生活部:對校學(xué)生會安排的各項(xiàng)工作給予積極的配合和傳達(dá),以協(xié)助活動順利開展。
c.在舍風(fēng)建設(shè)的工作中,同學(xué)們會逐漸形成良好的生活風(fēng)貌,生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管會與同學(xué)之間的紐帶作用。在配合自律委員會做好各項(xiàng)常規(guī)工作的同時,計劃組織各班定期向同學(xué)收集在住宿方面遇到的問題,提出學(xué)校后勤服務(wù)中心需要改善的地方及相關(guān)建議要求。然后將具有可行性的、 合理的意見統(tǒng)一整理,及時反饋到公寓管理中心的相關(guān)部門,及時解決問題。
5.方便同學(xué)的各項(xiàng)工
a.建立生活委員q群,讓學(xué)院各班級的生活委員加進(jìn)來,有利于通知消息的發(fā)布。
b.收集同學(xué)對生活方面的意見并盡力給予解決。生活部顧名思義就是關(guān)系學(xué)生生活的部門,應(yīng)該反映同學(xué)生活中的意見問題并盡量給予解決。我們將設(shè)立了生活部郵箱,方便同學(xué)來信反映問題。
6. 對外宣傳
我們部門今年將取締《學(xué)生社區(qū)管理工作周報》的發(fā)放,改為《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》每月出版一次,在一個月內(nèi)表現(xiàn)好的宿舍和個人進(jìn)行通報表揚(yáng),對違紀(jì)的宿舍和同學(xué)進(jìn)行批評,并根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行德育分的獎罰。《學(xué)生社區(qū)管理工作周報》分為手寫和打印兩種,手寫的張貼在閱報欄內(nèi)全校公開,打印的張貼在各宿舍樓的樓下。
7. 生活部常規(guī)工作及特色活動
a.常規(guī)宿舍歸宿情況檢查,分為必查和抽查。學(xué)校每次放假開學(xué)當(dāng)晚和周日晚上各年級分會對本年級各班的歸校情況進(jìn)行檢查,登記并及時匯總匯報給老師;其他時間為抽查時間,在檢查期間對未歸和晚歸的同學(xué)進(jìn)行登記,對情況嚴(yán)重的在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》上給予通報批評。
b.常規(guī)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查,由于我院在08—09學(xué)年的全校屢次內(nèi)務(wù)評比中成績都不是很理想,所以本學(xué)期我們將加大對內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的督察和處罰力度。對于不同年級的現(xiàn)狀我們將采取不同的工作方式。具體工作如下:我們部門將在自律委員會的基礎(chǔ)上,各年級分會在各年級各班生活委員的協(xié)助下對各個宿舍衛(wèi)生進(jìn)行抽查,對抽查到的宿舍進(jìn)行檢查。對衛(wèi)生比較差的宿舍給予口頭警告并登記,勸導(dǎo)其定期打掃衛(wèi)生,下次抽查的時候?qū)@些宿舍再進(jìn)行抽查,以起督促作用。3次檢查到屢教不改的宿舍可根據(jù)實(shí)際情況在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》進(jìn)行批評。同時,對抽查衛(wèi)生比較好的宿舍作登記,連續(xù)三周以上檢查都比較好的宿舍可根據(jù)檢查結(jié)果在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》進(jìn)行表揚(yáng)。
c.校園文化垃圾清理工作,本學(xué)期我們還將把每周的周五定為校園文化垃圾清理工作日,每周由一個班級負(fù)責(zé),我們會在《工作簡報》上通知各班,我們還會提前通知各班的班長和生活委員,讓他們提早做好準(zhǔn)備工作。每次校園文化垃圾清理我們部門至少派出兩名成員進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。對于打掃較好的班級我們會在《工作簡報》上進(jìn)行表揚(yáng),對于差的給予相應(yīng)的處罰。
d.第二屆寢室設(shè)計大賽,本學(xué)期我們和女生部聯(lián)合舉辦第二屆寢室設(shè)計大賽,,其中包括寢室設(shè)計,疊被子比賽和寢室設(shè)計大賽閉幕式,具體工作和經(jīng)費(fèi)預(yù)算見附表。(寢室設(shè)計大賽閉幕式由我們部門和女生部以及文藝部合辦)
8. 寒假火車票訂購工作,
協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規(guī)的工作就是定購暑假和寒假同學(xué)回家的火車票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后,部門會及時聯(lián)系各班生活委員,把后勤服務(wù)中心的通知下達(dá)到各個班并統(tǒng)計票數(shù)收好票款,整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購得車票以后我們再把車票通過各年級分會發(fā)放下去。
9. 協(xié)助學(xué)院及兄弟部門做好各項(xiàng)活動的后勤服務(wù)工作
在學(xué)院和其他兄弟部門舉辦活動時候,生活部將盡全力配合其做好布置場地、搬運(yùn)看管物品、活動所需的各種物品,協(xié)助他們把活動舉辦好。
三.生活部內(nèi)部建設(shè)
1.宗旨:積極主動,工作細(xì)致,服務(wù)同學(xué)。
2.落實(shí)部門規(guī)劃:
a.正部長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、分配各項(xiàng)工作,各年級分會部長、副部長負(fù)責(zé)協(xié)助正部長的工作,干事在部長的指導(dǎo)與安排下負(fù)責(zé)具體的工作。
c.舉行各種活動的支出需開具體的發(fā)票,以待日后的報銷(發(fā)票及時統(tǒng)一上交);
創(chuàng)造良好的部門文化,部門成員之間互相友好、和諧共處,做到工作中無等級差別;學(xué)習(xí)工作之余開展部門集體活動,增強(qiáng)我們部門團(tuán)隊的凝聚力。
3.完善部門各種制度
在部門內(nèi)部建立完善的考勤制度、例會制度、記錄制度、反饋制度、副部長輪流負(fù)責(zé)制度、干事輪流負(fù)責(zé)制度、個人負(fù)責(zé)制度。
以上是生活部本學(xué)期的工作的初步計劃,在實(shí)際工作當(dāng)中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計劃。在開展自己工作的同時將積極與兄弟部門密切合作,努力為廣大同學(xué)服務(wù)。同時,我們將積極接受院領(lǐng)導(dǎo)及廣大同學(xué)的監(jiān)督,希望廣大同學(xué)能夠提出意見,我們將認(rèn)真總結(jié),以不斷的改善自身工作,爭取更好地服務(wù)大家!
共
2
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2
我的大學(xué)生活計劃書篇七
一、活動背景
毀去的已成事實(shí),現(xiàn)有的仍在毀去,若不加以阻止,南海的海洋環(huán)境問題將更加嚴(yán)重,近岸海域環(huán)境退化將加劇,海洋污染程度也將加重。保護(hù)熱帶海洋資源,已不再是一句口號,而需要社會各界共同參與,關(guān)注南海環(huán)境,切實(shí)地推進(jìn)環(huán)境保護(hù)工作。作為新時代的青年大學(xué)生,我們有責(zé)任為保護(hù)這寶貴的資源而做出不懈的努力。為此,華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會準(zhǔn)備以熱帶資源為內(nèi)容開展綠色營活動。我們實(shí)地調(diào)查熱帶資源,了解紅樹林、珊瑚礁等資源的保護(hù)現(xiàn)狀和面臨的困難,開展環(huán)境教育活動,促進(jìn)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的結(jié)合,走雙贏之路。并將此次的考察活動的報告提交有關(guān)部門和對外公布,讓更多的人關(guān)注南海環(huán)境,為熱帶資源的保護(hù)和開發(fā)貢獻(xiàn)一份力量。
二、活動主題:保護(hù)熱帶資源關(guān)注南海環(huán)境
三、活動組織:
主辦單位:全國大學(xué)生綠色營
承辦單位:中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院環(huán)境保護(hù)協(xié)會、海南省自然保護(hù)發(fā)展研究會
華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)
四、活動目的
1、通過此次活動宣傳,讓南海的海洋環(huán)境問題引起政府部門的重視和社會各界的'關(guān)注,呼吁社會各界人士加入到關(guān)注和保護(hù)熱帶資源的行列中來,使更多的人了解紅樹林、珊瑚礁等熱帶資源的功能及其面臨的各種問題,盡力去保護(hù)熱帶資源,讓生活在紅樹林、珊瑚礁等地區(qū)的動物有良好的生存環(huán)境,協(xié)調(diào)人和自然的關(guān)系。
2、與當(dāng)?shù)卣兔癖姷慕涣?,起到橋梁作用,并宣傳環(huán)境保護(hù)和合理開發(fā)熱帶海洋資源,讓每個人行動起來,保衛(wèi)我們的家園,保護(hù)我們的環(huán)境。
3、調(diào)查西沙群島環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀,促進(jìn)熱帶海洋資源更好的保護(hù)與開發(fā)。
4、提高我國人民尤其是青年一代的海洋保護(hù)意識,讓他們知道我國在960萬平方公里陸地國土外還有300萬平方公里的藍(lán)色國土;促進(jìn)海洋事業(yè)的公眾參與,形成全民族關(guān)心海洋,保護(hù)海洋,社會各界人士參與發(fā)展海洋事業(yè),沿海民眾協(xié)同開發(fā)海洋、保護(hù)海洋的新局面。
5、同時學(xué)習(xí)守島官兵身上體現(xiàn)出的西沙精神,弘揚(yáng)革命優(yōu)秀傳統(tǒng)和愛國主義精神。
6、加深參與者對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識和提高他們的綜合分析能力,并思考解決環(huán)境問題的途徑。在活動中培養(yǎng)綠色人才,傳播綠色文化,播撒綠色種子。
7、加強(qiáng)各高校的聯(lián)系,促進(jìn)與各高校環(huán)保組織之間的交流,促進(jìn)各協(xié)會的進(jìn)步與發(fā)展。
五、活動內(nèi)容:
1、調(diào)查海南熱帶資源,通過與當(dāng)?shù)卣块T(如環(huán)保局,海洋漁業(yè)局,林業(yè)局等)座談討論,與當(dāng)?shù)鼐G色志愿者的交流,自身深入調(diào)查等形式,考察南海環(huán)境的現(xiàn)狀。
2、到當(dāng)?shù)卮迕窦液图t樹林區(qū)進(jìn)行環(huán)境調(diào)查,并進(jìn)行保護(hù)紅樹林濕地,保護(hù)天然植被,保護(hù)珍惜鳥類以及一些基本環(huán)保知識的宣傳活動,提高和加強(qiáng)當(dāng)?shù)卮迕竦沫h(huán)保意識。通過開展此次活動促進(jìn)當(dāng)?shù)丨h(huán)保進(jìn)程,幫助當(dāng)?shù)厝罕娞岣邔Νh(huán)境破壞的認(rèn)識和治理的決心,充分保護(hù)各地現(xiàn)有的環(huán)境資源,為合理利用熱帶資源獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
我的大學(xué)生活計劃書篇八
為大學(xué)生們的活動制定活動計劃書本文是本站小編為大家整理的大學(xué)生活動的計劃書范文,僅供參考。
開始策劃前要搞清楚的幾個問題:
1 前提條件—— 切實(shí)保障與會者的利益 這是開展大學(xué)活動必須具備的先決條件
2 目的性—— 明確活動舉辦的最重要和最終的目地。
3 周密性—— 保證活動計劃書的周密性
寫
策劃書
的前期準(zhǔn)備:1 根據(jù)會員意向確定活動種類、活動方向
2 確定活動的四要素:時間、地點(diǎn)、人物、事件
3 確定大體活動流程 把活動分成幾個大塊來做
6 確定活動預(yù)算
開始寫活動策劃書
一般來說 可以以這樣的步驟來進(jìn)行:
標(biāo)題
框架目標(biāo)(活動需要達(dá)到的最終目標(biāo) 最終結(jié)果)
框架元素(活動時間、活動地點(diǎn)、活動面向?qū)ο?、活動主題、活動總體預(yù)案、活動總體流程圖 后兩項(xiàng)是在作系列化活動的時候必須要書寫的)
工作分解預(yù)案(包括下面四個部分內(nèi)容)
1 流程圖 也就是用直觀的圖標(biāo)來解釋活動的總體方案和流程
活動預(yù)算 周密調(diào)查市場價格 確定每一項(xiàng)開支的數(shù)目以及方式等
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、 活動背景 :
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、 活動目的、意義和目標(biāo):
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意:
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
活動標(biāo)題
------副標(biāo)題(有需要的話)
一、活動主題: ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 二、活動宗旨/目的:
三、活動組織機(jī)構(gòu):
(1)主辦單位:―――――――――――――――
(2)承辦單位:―――――――――――――――
四、活動對象
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五、活動時間、地點(diǎn) 字串3
時間:―――――――
地點(diǎn):―――――――
六、活動流程
(1)前期預(yù)備
a. ――――――――――――――――――――――――――――――
b. ――――――――――――――――――――――――――――――
c. ――――――――――――――――――――――――――――――
(2)活動的主要內(nèi)容及具體安排
a. ――――――――――――――――――――――――――――――
b――――――――――――――――――――――――――――――
c. ――――――――――――――――――――――――――――――
一、活動背景
在大學(xué)里,生活要度過四年,當(dāng)然也有三年或是五年,這些都是視情況而定的,不過在不斷學(xué)習(xí)生活中,大學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)一些問題,雖然不是很突出,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因?yàn)榇髮W(xué)生受教育多年,心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高,出現(xiàn)一點(diǎn)為題我們也要關(guān)注。據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此,我班特組織開展此次心理主題班會活動,讓心理健康教育走進(jìn)班級。
二、活動目的
1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū);
2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。
三、活動宗旨
“提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級”
四、活動主題
“打開心扉,暢游愛的海洋”
五、活動形式
主題班會
六、活動時間
20xx年9月25日
七、活動地點(diǎn)
20xx級軟本一班自習(xí)室
八、活動過程
1、向同學(xué)們介紹一下大學(xué)生心理健康的重要性
2、概括介紹一下當(dāng)今我國大學(xué)生心理素質(zhì)情況
3、同學(xué)們討論主題話題
4、對一些典型案例的思考
5、小游戲:
口傳悄悄話:將一句話從第一個人開始以耳語方式傳到小組中最后一個人,再請同學(xué)們談感受。此練習(xí)目的是了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長,失真就越大。所以與人交往時,如果想知道真情,一定不要道聽途說;傳播和接收信息的人都有責(zé)任保證準(zhǔn)確。
6、組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)
7、主持人總結(jié)發(fā)言
九、活動意義
通過本次班會,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強(qiáng)心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,
就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!
一、活動目的:
學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)校園中一道亮麗的風(fēng)景,在校園文化建設(shè)中發(fā)揮了積極的作用,展現(xiàn)了我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌,鍛煉了大學(xué)生的能力,也提高了大學(xué)生的素質(zhì)。時值學(xué)生雅園小區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會成立之初,一方面,為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,給廣大愛好文藝活動的同學(xué)提供一個展示自己的舞臺,同時也為了活躍社區(qū)文化氛圍,發(fā)展社團(tuán)文化,建設(shè)和諧校園;另一方面,為了讓全校師生了解我們雅園小區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會,彰顯我們雅園小區(qū)及學(xué)生社團(tuán)的活力,特策劃此次 “雅苑賞?藝術(shù)嘉年華”綜合文藝活動。
二、活動主題:
“藝術(shù)年華,風(fēng)雅苑賞”
三、主辦單位:學(xué)生雅園小區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會
承辦單位:棋麟軒
浸墨軒
錦瑟軒
藝?yán)_紛
四、活動對象:
全校學(xué)生均可報名參加
五、活動時間:
20xx年11月13號(星期四)下午三點(diǎn)
六、活動地點(diǎn):
雅園小區(qū)中心花園及籃球場
七、活動內(nèi)容
(一)前期工作
i. 前期宣傳
1、在各小區(qū)張貼海報(共7張),雅園小區(qū)各棟樓以通知單的形式進(jìn)行宣傳;
2、制作兩個展板和兩條橫幅,用于雅園小區(qū)活動宣傳及活動現(xiàn)場;
3、在校園網(wǎng)站及論壇上進(jìn)行宣傳;
4、深入學(xué)生中宣傳。
ii.活動報名
1、活動前兩天在食堂前設(shè)報名點(diǎn)進(jìn)行棋類比賽及書畫類才藝展示的報名;(參加才藝展示的同學(xué)可提前提交部分作品)
2、文藝類活動現(xiàn)場直接報名參加。
iii.活動前期準(zhǔn)備
1、制作海報、橫幅;
2、為活動提前預(yù)定人數(shù)名額保障,避免活動發(fā)生冷場;
3、確定好場地安排以及留意未來幾天的天氣情況;
4、準(zhǔn)備好音響、桌子等各種需要的設(shè)備;
5、召開準(zhǔn)備會議確定相關(guān)人員權(quán)責(zé),制定機(jī)動計劃等。
iv.人員組配(詳見附件1)
(1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組
任務(wù):a、完成節(jié)目收集、 篩選及后期的排練、彩排工作;
b、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及活動全流程的銜接;
d、準(zhǔn)備好活動所需的一切道具。
(2)第二項(xiàng)目組:宣傳組
任務(wù):a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅等方式開展宣傳;
b、現(xiàn)場攝影。
(3)第三項(xiàng)目組:場務(wù)組
任務(wù):a、主要負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的布置;
b、活動期間舞臺音箱設(shè)備的操作,現(xiàn)場氣氛的渲染。
(4)第四項(xiàng)目組:機(jī)動組
任務(wù):活動期間,負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊 急情況。
(5)第五項(xiàng)目組:統(tǒng)籌組
任務(wù):統(tǒng)籌全局,負(fù)責(zé)活動前期準(zhǔn)備策劃、調(diào)配工作、分派人手、
制定應(yīng)急措施等。
(二)當(dāng)天流程
i.場地布置
1. 活動當(dāng)天中午12點(diǎn)所有工作人員到場;
2. 場務(wù)組負(fù)責(zé)借用、擺放器材,布置活動現(xiàn)場,調(diào)試音響;
3. 統(tǒng)籌組確定工作明細(xì),指導(dǎo)現(xiàn)場具體工作,如遇突發(fā)事件應(yīng)作出
相應(yīng)調(diào)整;
4. 節(jié)目組制定場地布置方案由場務(wù)組協(xié)助現(xiàn)場布置,并負(fù)責(zé)在活動
開始前與主持人核對活動流程,確?;顒佑行虻倪M(jìn)行;
5.宣傳組及機(jī)動組工作人員在做好工作準(zhǔn)備的前提下從旁協(xié)助。
ii.活動流程
14:40 工作人員各就各位,場務(wù)組開始播放音樂
15:00 主持人出場宣布活動開始并簡要介紹本次活動
開場節(jié)目:
15:20 薩克斯獨(dú)奏
15:30 吉他彈唱《拯救》
15:40 活動分塊同時進(jìn)行
1.【文藝類】
16:25 舞蹈
16:35 獨(dú)唱《十年》
16:45 游戲“歌曲接龍”(詳見附件3)
17:05 現(xiàn)場為游戲勝利者作肖像速寫,同時表演吉他獨(dú)奏和歌曲串燒
17:30 為棋類比賽各優(yōu)勝者頒獎,展示現(xiàn)場書畫作品
17:45 電子琴、小提琴合奏,活動結(jié)束
2.【棋藝類】
(1)比賽分為象棋、跳棋和五子棋三類;(比賽規(guī)則詳見附件4)
(3)本次比賽采用逐輪淘汰制,每種棋產(chǎn)生一名冠軍;
(4)參與者即可得到小禮品一份,最終獲勝者可得到活動主辦方提供的獎品及證書。
3.【書畫類】
(1)現(xiàn)場才藝展示:素描、速寫、書法、國畫、漫畫、水粉;
(2)現(xiàn)場周圍懸掛活動參與者遞交的作品,營造氣氛;
(3)有興趣的觀眾可參與作畫或書法,現(xiàn)場備有各類用具;
(4)活動過程中將現(xiàn)場為棋類比賽及文藝類游戲獲勝者做肖像速寫;
(5)現(xiàn)場觀眾可對作品作出評價,獲得好評的作品將在書畫活動現(xiàn)場及文藝類活動環(huán)節(jié)中展出;參與即贈送小禮品。
(三)活動后期
1、對場地清潔和道具回收進(jìn)行落實(shí);
2、對活動進(jìn)行總結(jié)以及資料整理歸檔;
3、整理活動照片并撰寫新聞稿在校園網(wǎng)上發(fā)布。
八、注意事項(xiàng)
1、如有下雨,視情況決定活動是否繼續(xù);
2、要求工作人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒拥捻樌M(jìn)行;
4、未盡事宜參照當(dāng)天活動實(shí)際情況進(jìn)行周密安排。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、海報:1.5*20=30(元)
2、棋類用具:170(元)
3、毛筆、畫紙、顏料:100(元)
4、禮品:200(元)
5、場地布置費(fèi):50(元)
6、其它費(fèi)用:50(元)
合計:600(元)
學(xué)生雅園小區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會
二00八 年 十一 月
附件1:
“雅苑賞?藝術(shù)嘉年華”活動人員安排一覽
人員分組 負(fù) 責(zé) 人 聯(lián) 系 方 式 工 作 安 排
統(tǒng)籌組 組 長 張洪平 統(tǒng)籌全局,負(fù)責(zé)活動前期準(zhǔn)備策劃,調(diào)配工作,分派人手,制定應(yīng)急措施等。
副組長 楊若霖
副組長 尤 瑩
副組長 袁 萍 0236220xx90
副組長 簡鵬程
2、現(xiàn)場攝影。
副組長 王月玲
副組長 陳師明
副組長 葉 睿 02362174758
節(jié)目組 組 長 劉拓宇 1、完成節(jié)目收集、 篩選及后期的排練、彩排工作;
2、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;
3、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及活動全流程的銜接;
4、準(zhǔn)備好活動所需的一切道具。
副組長 徐 媛
副組長 陳 萌
副組長 李 琳
場務(wù)組 組 長 憲光僑 1、主要負(fù)責(zé)?;顒蝇F(xiàn)場的布置;
2、活動期間舞臺音箱設(shè)備的操作,現(xiàn)場氣氛的渲染。
副組長 楊清海
副組長 陳 晨
副組長 李 鑫
機(jī)動組 組 長 李 堅 活動期間,負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
副組長 陳迎亮
副組長 林飛菲
副組長 劉 嶠
附件2:
“ 嘴巴手指不一樣”的游戲規(guī)則
現(xiàn)場觀眾自愿參加游戲。選出24個人,分成三輪,每輪八個人。
游戲開始,八個人按抽簽順序站成一列。參加活動的人一起用很快的語速說出“嘴巴手指不一樣”,說完后第一個人不能停頓,馬上說出一個數(shù)字(十以內(nèi))同時用手指表示一個數(shù)字。嘴里說出的和手指比出的數(shù)字不能一樣,如果一樣則被淘汰,并接受充氣棒的懲罰。第二個選手的時候重復(fù)前面的環(huán)節(jié)。依此類推,直到每輪最后一個選手。
參加活動就有小禮品送,每輪堅持到最后的選手可獲得額外的獎勵。
【注意事項(xiàng)】
1、 活動秉著公平公正的原則,不能弄虛作假。
2、 參加活動的人一起說“嘴巴手指不一樣”時,語速一定要快,要整齊。
3、 每個人不能說同一個數(shù)字超過三遍,否則將被淘汰。
4、 “嘴巴手指不一樣”說完后不能停頓,該說的選手要用最快的速度說出和用手指比出數(shù)字,否則將被淘汰。
附件3:
“歌詞接龍”游戲規(guī)則
游戲現(xiàn)場抽取15人,分成3組,每組5人
歌詞接龍游戲與
成語
接龍游戲類似,在第一人唱出歌詞后,第二人以第一人唱出歌詞的最后一個字,作為自己所唱歌詞的第一個字(只需音相同就行),第三人以第二人唱的最后一個字為自己所唱歌詞的第一個字,唱出歌詞,以此類推。在小組分好后,再現(xiàn)場抽簽決定小組出場順序,每個人在上一人唱出歌詞后10秒之內(nèi)唱出下句歌詞,第一句由主持人給出(一句歌詞不能重復(fù)唱出)。若沒能在10秒之內(nèi)唱出歌詞,將被淘汰并接受充氣棒的懲罰。
每小組直到只剩一個人時即宣布結(jié)束,最后一人為小組勝者。
【注意事項(xiàng)】
2、參與游戲者應(yīng)遵守游戲規(guī)則,以體現(xiàn)公平原則,若發(fā)現(xiàn)有不公平行為,立即取消游戲資格。
附件4:
棋類比賽規(guī)則
(一) 象棋比賽規(guī)則
一、基本規(guī)則:遵循"友誼第一,比賽第二"的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。
二、時間規(guī)定:比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一著棋的時間不得超過十五秒,如有一著棋 超過時間,判負(fù)。
三、對弈:在對局時,由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
四、勝負(fù)判定:
對局時,一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:
1、帥(將)被對方"將死";
2、帥(將)被"將軍",無法避免地同對方將(帥)直接對面;
3、被"困斃";
4、 封棋著法有誤;
5、走棋違犯禁例,應(yīng)當(dāng)變著而不變;
6、在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次"違例";
7、自己宣布認(rèn)輸;
8、 因違犯紀(jì)律被判輸棋。
五、對局時,出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:
1、屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢;
3、雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時,則不能按照本款處理。
六、賽制與計分:本次比賽實(shí)行一局分勝負(fù)。輸者淘汰,勝利的晉級下一輪。
(二)跳棋比賽規(guī)則
一、棋盤
跳棋為小型棋盤,每一三角形圈欄中可放置10枚棋子,每位棋士有10(或15)顏色相同的棋子,以置放在自己圈欄內(nèi)的凹槽中。
二、走子
競賽為個人對抗。游戲的目的是將所有的棋子按一定的規(guī)則移至正對面的圈欄中。
三、走子
輪到下棋者,每次只能移動一枚棋子。
棋子的移動可以一步步在有直線連接的相鄰六個方向進(jìn)行:如果相鄰位置上有一個空位,則可以“走”到該空位上,每次只能“走”一步;如果相鄰位置上有任何方的一個棋子,該位置直線方向下一個位置是空的,則可以直接“跳”到該空位上,“跳”的過程中,只要相同條件滿足就可以連續(xù)進(jìn)行。
跳躍可為善意的或是惡意的。被躍過的棋子并不自棋盤上取出。棋士可將棋子跳躍到最遠(yuǎn)的空格中,但在每一次走棋時不能又走又跳。此外也不能強(qiáng)迫棋士移動棋子的遠(yuǎn)近,完全依個人的戰(zhàn)略與意愿。
四、勝負(fù)
誰最先把正對面的陣地全部占領(lǐng),誰就取得勝利。
(三)五子棋比賽規(guī)則
對局開始時,先由執(zhí)黑棋一方將一枚棋子落在天元點(diǎn)上,然后由執(zhí)白棋一方在黑棋
連珠五子棋的一個特點(diǎn)是先行的一方優(yōu)勢很大,因此在職業(yè)比賽中對黑方做了種種 限制,以利公平競爭。五子棋的比賽規(guī)則如下:
〖1〗 黑先、白后,從天元開始相互順序落子;
〖2〗 最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成連續(xù)的同色五個棋子的一方為勝;
〖3〗 如分不出勝負(fù),則到為平局;
賽制與計分:本次比賽實(shí)行一局分勝負(fù)。輸者淘汰,勝利的晉級下一輪。