在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運動收獲感言篇一

這周我們舉行了運動會，從中我收獲了很多。

一． 集體的力量

在運動會開幕式之前大家集思廣益，都為開幕式出謀劃策。最后在大家的協(xié)助下，文娛委員及各個班委設(shè)計好了班級的特色創(chuàng)意，并且在家委會的資助下解決了經(jīng)費的問題。

二． 各司其職 各盡其責

運動會中服務(wù)組，攝影組的成員各司其職，在其位謀其政。播音禮儀的成員也各盡其責。運動員們在賽場上全力以赴，用自己最大的努力賽出水平，賽出風采。

三． 努力付出

這次運動會我們班取得了很好的成績。這和我們的努力付出是分不開的。我們利用一切時間練習跳繩，隊列。十人十一足也是沒有間斷的練習，其中也有不少人受傷。四乘一百的接力在烈日下也在努力練習。

四． 加油鼓勵

運動員為了班級榮譽在賽場上拼搏，我們這些不是運動員的人也不能閑著。服務(wù)組要確保每位運動員都能在賽后喝上水，并且還有糖果和水果一類的補充體力。班內(nèi)的同學也在賽道旁為運動員加油鼓勁。

五． 環(huán)境衛(wèi)生

在舉行運動會的同時我們也要注意場地的衛(wèi)生。使我們的校園更加美麗整潔。

運動收獲感言篇二

運動是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，除了能夠增強身體素質(zhì)和改善身體健康外，還能提高自信心、培養(yǎng)團隊精神、塑造性格等。我通過參與各種運動項目，不但體驗到了運動的樂趣，還從中獲得了許多心得體會與收獲。以下將從四個方面展開論述：自信心的提升、團隊精神培養(yǎng)、性格塑造以及身體鍛煉的益處。

首先，參與運動讓我感受到了自信心的提升。在比賽中，需要面對各種困難和挑戰(zhàn)，例如追逐球的速度，完勝對手等。而在這個過程中，我通過連續(xù)的努力，逐漸提高了自己的技能和能力。當我成功完成一個技巧或者戰(zhàn)勝一個對手時，我會感到自豪和自信。這種自信會潛移默化地影響到我在生活中的各個方面，使我更加積極主動地去迎接各種挑戰(zhàn)。

其次，參與運動培養(yǎng)了我的團隊精神。許多運動項目都需要與隊友進行合作，共同實現(xiàn)一個共同的目標。例如足球比賽中，球隊成員之間需要密切配合，互相支持和協(xié)作。通過與隊友們一起拼搏，我們建立了深厚的友誼，更重要的是培養(yǎng)了我的團隊合作能力。在團隊中，每個人的作用都是不可或缺的。我學會了傾聽和尊重他人，與人合作并互相幫助。這對我未來的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展都有著深遠的意義。

此外，參與運動還有助于塑造我的性格。運動項目中的競爭和挑戰(zhàn)是無形中對我個人意志力的考驗。例如長跑比賽中的疲勞和肌肉酸痛，我堅持下來并完成比賽。這種堅持不懈的精神培養(yǎng)了我的毅力和堅韌性格，使我在面對困難和挑戰(zhàn)時能夠持之以恒、不氣餒。同時，運動也鍛煉了我的自律能力，學會了規(guī)律性的訓練和合理的飲食。這種自律的培養(yǎng)讓我能夠更好地掌控自己的時間和生活。

最后，運動的身體鍛煉也給我?guī)砹嗽S多益處。通過時刻保持鍛煉，我感到自己的身體越來越健康和強壯。鍛煉不僅能夠增強體質(zhì)，還可以預(yù)防許多常見的疾病，例如心臟病和肥胖等。此外，運動有助于調(diào)節(jié)情緒，減輕壓力。在我感到焦慮或者疲倦時，我會選擇進行一些運動活動，如慢跑或者打籃球。在運動中，我能夠忘卻自己的煩惱，放松身心，重新充滿力量。

總的來說，參與運動給我?guī)砹嗽S多心得體會和收獲。自信心的提升、團隊精神的培養(yǎng)、性格的塑造以及身體鍛煉的益處，都使我受益匪淺。我將繼續(xù)保持運動的習慣，不斷挑戰(zhàn)自己，提高自己的運動能力，享受運動的樂趣和帶給我的一切好處。

運動收獲感言篇三

大家好!我叫宿子涵，今年9歲，我喜歡很多運動，尤其是打羽毛球、騎自行車、跳繩和滑輪滑等體育項目。

我從四歲就開始學輪滑了，剛穿上輪滑鞋我就能保持平衡試著滑行了，后來媽媽在前面把我推到阿姨那兒，阿姨在后面又把我推到媽媽那兒，一周以后我就學會了?？墒俏也潘臍q，沒有很大力氣，加上輪滑鞋很沉，我根本就滑不動，這可怎么辦呀？我認真看了看，仔細想了想，發(fā)現(xiàn)我們家有很多我推不動的東西，我可以推著它們向前進，這樣就輕松多了。每到周末或者從幼兒園回家以后，爸爸就帶我到小區(qū)的空地上練習。后來我滑的越來越熟練了，而且有了平衡感，摔跤也少了，并且每次都帶著護具，防止摔傷。直到現(xiàn)在每到周末我還會穿上輪滑鞋到公園滑幾圈。

我羽毛球打得也不錯，剛開始時總也發(fā)不好球，也接不好球，后來在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，經(jīng)常到后邊的公園去練習，這樣我的羽毛球打得越來越好了，雖然打完羽毛球胳膊都疼了，但是我在運動的過程中鍛煉了身體，學會了堅持，從中我得到了快樂，也更健康了。

我也很喜歡跳繩，夏天的晚上爸爸媽媽每天帶我下樓跳繩，跟小區(qū)的同學和小朋友一起跳8字，家長們搖繩，我們跳得大汗淋淋，玩得可高興了，而且我還參加了學校的8字跳繩比賽，我感覺很光榮，那也離不開爸爸媽媽的教誨，同時我媽媽也跳得越來越好了。跳繩能讓我進步，鍛煉了我的耐力，同時也是讓爸爸媽媽和我一起運動的好機會!

騎自行車我也會，我騎的可溜了，剛開始學的時候，太陽把我的后背全都曬紅曬黑了，可我一點也不后悔。不可思議的是：我4天就學會了，爸爸說我棒，媽媽夸我厲害，我驕傲極了！有一天，爸爸帶我去練習，爸爸騎著大自行車，我騎著小自行車，我騎的幾乎比爸爸還快，引得路人也不斷贊揚。

通過跳繩、騎自行車、滑輪滑和打羽毛球，我得到了健康和快樂，同時也讓我學到了做什么事情都要堅持到底不放棄，學會的過程和經(jīng)歷更有意義更快樂，所以我以后更要加強體育鍛煉，掌握更多的運動項目。

運動收獲感言篇四

運動是一種在日常生活中經(jīng)常進行的身體活動，通過運動可以增強體質(zhì)，提高身體素質(zhì)，促進健康。當我參與不同種類的運動時，我產(chǎn)生了許多的心得體會和收獲。在這篇文章中，我將分享我在運動中所獲得的寶貴經(jīng)驗。

首先，在運動中我學會了堅持不懈的精神。無論是參與長跑比賽還是定期進行健身運動，我都學會了不輕易放棄。在開始運動初期，我經(jīng)常會感到疲勞和身體的不適，但是我堅持下來，并且逐漸發(fā)現(xiàn)隨著時間的推移，我變得更加堅韌和有耐力。這種堅持的精神也影響到了我的生活中，我學會了在困難面前咬緊牙關(guān)，并不斷追求自我提升。

其次，運動讓我學會了團隊合作。很多體育項目都需要與他人合作才能取得好的成績。我曾參加過一次籃球比賽，這個過程讓我深刻體會到團隊的重要性。只有通過相互協(xié)作和默契，我們才能在比賽中取得勝利。運動中團隊合作的精神同樣適用于我的生活中，讓我懂得了分享和協(xié)調(diào)的重要。

另外，通過參與不同的運動項目，我學會了如何管理我的時間。每天的運動需要花費一定的時間，但是我發(fā)現(xiàn)，通過合理規(guī)劃和安排，我可以更好地管理我的時間，充分利用每一分每一秒。運動幫助我擁有了更加健康、有條理的生活方式，我不再浪費時間于無意義的事情，而是把更多的精力用于追求自己的目標。

最重要的是，運動讓我體會到了身體與心靈的和諧。運動可以釋放我內(nèi)心的壓力和負面情緒，讓我感覺輕松和愉悅。當我投身于運動中時，身體得到鍛煉，我的能量和自信也得到了提升。這種身心的和諧不僅僅是對我個人的影響，它也讓我更懂得了關(guān)心身邊的人，能夠給予他們積極的力量和支持。

綜上所述，通過運動，我不僅獲得了身體上的收獲，更重要的是在心靈和精神層面得到了成長。我學會了堅持不懈，團隊合作，時間管理和身體與心靈的和諧。這些經(jīng)驗和體會將繼續(xù)伴隨著我，讓我在生活的道路上更加從容和堅定。我相信，通過持續(xù)的運動，我將繼續(xù)獲得更多寶貴的心得體會和收獲。

運動收獲感言篇五

這周我們舉行了運動會，從中我收獲了很多。

在運動會開幕式之前大家集思廣益，都為開幕式出謀劃策。最后在大家的協(xié)助下，文娛委員及各個班委設(shè)計好了班級的特色創(chuàng)意，并且在家委會的資助下解決了經(jīng)費的問題。

運動會中服務(wù)組，攝影組的成員各司其職，在其位謀其政。播音禮儀的成員也各盡其責。運動員們在賽場上全力以赴，用自己最大的努力賽出水平，賽出風采。

這次運動會我們班取得了很好的成績。這和我們的努力付出是分不開的。我們利用一切時間練習跳繩，隊列。十人十一足也是沒有間斷的練習，其中也有不少人受傷。四乘一百的接力在烈日下也在努力練習。

運動員為了班級榮譽在賽場上拼搏，我們這些不是運動員的人也不能閑著。服務(wù)組要確保每位運動員都能在賽后喝上水，并且還有糖果和水果一類的補充體力。班內(nèi)的同學也在賽道旁為運動員加油鼓勁。

在舉行運動會的同時我們也要注意場地的衛(wèi)生。使我們的校園更加美麗整潔。

運動收獲感言篇六

隨著現(xiàn)代科技的高速發(fā)展，人們的生活越來越趨于便利化和機械化。但這種便利卻讓很多人的身體素質(zhì)比較差，體重過重、身材走形、久坐、缺乏鍛煉等健康問題層出不窮。為了身體健康，很多人開始選擇跳繩運動，當然，在這個過程中，我也有了自己的心得體會和收獲。

第二段：跳繩的好處

跳繩是一項非常有益身體健康的運動。第一點，跳繩可以幫助人們減重，燃燒體脂；第二點，跳繩可以鍛煉人們的協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力；第三點，跳繩可以增強人們的肺功能和心血管功能；第四點，跳繩可以幫助人們改善身體的柔韌性和平衡能力。

第三段：跳繩運動中的心得

跳繩運動并不是一項特別難的運動。但跳繩運動中還是要注意自己的方法和姿勢。首先，要注意跳繩的頻率，不要過快和過慢，要逐漸提高跳繩的速度；其次，要注意跳繩的時間段，不要貪多而疲倦；最后，要注意跳繩的姿勢，不要彎腰駝背，保持平穩(wěn)的站姿和動作。

第四段：跳繩的收獲

跳繩運動不但收獲了身體上的健康，也在思想和精神上得到了很多啟迪。首先，跳繩過程中你會收獲到耐力和毅力，尤其是持之以恒的練習；其次，跳繩運動還可以鍛煉人的思維，你可以清晰地分析動作、時間、速度等概念；最后，跳繩還可以增強人們的自信心，讓我們更加積極地面對生活中所有的挑戰(zhàn)。

第五段：結(jié)論

總之，跳繩運動雖然簡單，但在這個過程中你會收獲到很多健康，思維和精神方面的益處。如果你在工作中或?qū)W習中遇到瓶頸，不妨挑起跳繩吧，相信它一定會有所幫助。希望大家都能堅持鍛煉，讓自己更加健康和美麗。

運動收獲感言篇七

這周我們舉行了運動會，從中我收獲了很多。

一．集體的力量

在運動會開幕式之前大家集思廣益，都為開幕式出謀劃策。最后在大家的協(xié)助下，文娛委員及各個班委設(shè)計好了班級的特色創(chuàng)意，并且在家委會的資助下解決了經(jīng)費的問題。

二．各司其職各盡其責

運動會中服務(wù)組，攝影組的成員各司其職，在其位謀其政。播音禮儀的成員也各盡其責。運動員們在賽場上全力以赴，用自己最大的努力賽出水平，賽出風采。

三．努力付出

這次運動會我們班取得了很好的成績。這和我們的努力付出是分不開的。我們利用一切時間練習跳繩，隊列。十人十一足也是沒有間斷的練習，其中也有不少人受傷。四乘一百的接力在烈日下也在努力練習。

四．加油鼓勵

運動員為了班級榮譽在賽場上拼搏，我們這些不是運動員的人也不能閑著。服務(wù)組要確保每位運動員都能在賽后喝上水，并且還有糖果和水果一類的補充體力。班內(nèi)的同學也在賽道旁為運動員加油鼓勁。

五．環(huán)境衛(wèi)生

在舉行運動會的同時我們也要注意場地的衛(wèi)生。使我們的校園更加美麗整潔。

關(guān)于運動收獲作文匯總八篇

關(guān)于收獲題材的作文及評語我收獲了耐心

關(guān)于運動比賽作文匯總八篇

關(guān)于運動的作文匯總八篇

關(guān)于運動健康作文匯總六篇

運動收獲感言篇八

我身材廋小，小學階段一直站在隊伍的`第一個，經(jīng)常有人說看到我就會想弱不禁風這個詞。我也常常誤認為自己體質(zhì)很差，但上中學后的第一次運動會帶給我不小的收獲。

“女子八百米，有誰愿意參加?。课覀儼噙@個項目可不能缺人啊，只要報名，到時候跑不完也可以的?！斌w育委員反復(fù)動員，可就是沒有人響應(yīng)，我實在看不下去了，沖動地舉起了手。

“你跑得動嗎？”同桌小聲提醒我?！安皇强梢圆慌芡陠?？”我回了一句。體育委員趕緊把我的名字寫了下來，說實話，八百米能不能跑下來，我心里一點底都沒有。當我回家把這個消息告訴爸爸媽媽，他們非常贊成，爸爸還陪我開始了訓練。

運動會當天，我心情緊張地和其她選手站到了屬于自己的跑道上，突然耳旁響起來一陣一陣的加油聲，我抬頭一看，是老師和同學們的聲音。我朝大家笑了笑，頓時心里也減少了一絲慌張。

隨著發(fā)令槍響，跑步健將們像離弦的箭一樣從起點沖了出去，我使勁地追趕，也只能占了個中間位置。也許是我剛開始用力過猛，不一會兒，我就感覺自己體力要耗盡了，跑了半圈就沒有力氣了。這時候有一些選手超過了我，我有些泄氣，想到了放棄。突然，眼前出現(xiàn)了兩個熟悉的身影，我抬起已經(jīng)感覺重千金的頭，一看，是班主任汪老師和語文陳老師：“加油啊，堅持跑完啊！”汪老師邊陪跑邊鼓勵我，此情此景，放棄的念頭在我腦海里煙消云散了，我似乎滿血復(fù)活，腳步似乎輕松了許多。“堅持，我一定可以跑到終點，我爭取拿個名次，為班級爭光?！蔽以谛睦锇蛋档亟o自己鼓氣。

汪老師也許是看到我的樣子放心了，她停下了腳步，比賽不允許陪跑。不一會兒，我的雙腿又似乎灌了鉛，看到自己與第一名和第二名的距離逐漸拉大，我和前面同學的距離也開始拉大了，我想停下來喘口氣，這時又傳來熟悉的加油聲，同學們紛紛從凳子上站了起來，趴在鐵欄桿上，沖著我喊，讓我堅持?？吹酵瑢W們的熱情，我的腳下似乎生了風，我又飛奔了起來，這時候身后傳來了一陣歡呼聲，我的心里不由得也生起一陣陣感動。

快了快了，只有半圈了！此時的我已經(jīng)腦袋發(fā)昏，渾身一點力氣都沒有了，想不顧一切地坐到地上。但我想到13的榮譽，我咬緊牙關(guān)，用盡全身力氣跑到了終點。此時的我已經(jīng)累得連走路的力氣都沒有了，簡直是要癱了，這時陳老師像神仙一樣地出現(xiàn)了，她一把扶住了我，扶著我慢慢地走回到休息點，汪老師表揚了我的堅持精神，同學們都紛紛給我點贊，“你真是深藏不露?。　蓖肋f給我純凈水的同時打趣道。

通過這次的八百米比賽，我的收獲頗豐，我不僅獲得了同學們的認可和老師的稱贊，我還明白了一個人只要敢于嘗試，在集體中就會不斷地挖掘出自已更多的潛能。

運動收獲感言篇九

跳繩是一項簡單而實用的運動，被稱為是全身性的有氧運動，不僅能夠鍛煉身體，還能夠提高人的協(xié)調(diào)能力和自信心。我曾經(jīng)堅持跳繩鍛煉了一段時間，以下是我的跳繩運動心得體會或收獲。

第一段：跳繩的好處

在我跳繩的過程中，我深深地感受到了跳繩的好處。首先，跳繩可以幫助我鍛煉身體。在跳繩的過程中，我們需要不斷地騰躍和轉(zhuǎn)動，這對我們的心肺系統(tǒng)和肌肉都有很好的鍛煉作用，可以強化身體素質(zhì)和提高身體機能。其次，跳繩還可以提高我們的協(xié)調(diào)能力。跳繩需要手腳配合、節(jié)奏掌握，讓我們的控制能力更強，讓我們運動更加協(xié)調(diào)順暢。最后，跳繩還能夠提高我們自信心。只有我們不斷地跳躍，堅持不懈，才能成功跳過一個又一個繩子，這讓我們內(nèi)心充滿了自信與驕傲。

第二段：跳繩運動技巧

跳繩需要一定的技巧，如果沒有跳繩的技巧，也會影響到我們跳繩的效果。在跳繩的時候，我們要保持正確的跳繩姿勢，用手腕的力量來帶動繩子的擺動，同時，我們的雙腳在離地時也需要協(xié)調(diào)抬起，并在落地時迅速下蹲，這樣才能跳得高、跳得穩(wěn)。如果剛開始跳繩跳不進去，可以先從單腳跳或者交錯跳開始，逐漸提升難度。

第三段：跳繩運動常見錯誤

跳繩的技巧需要不斷地練習，需要避免一些常見的錯誤，有些錯誤甚至會帶來安全隱患。比如雙腳不著地、眼睛不看前方、跳躍頻率不夠等，這些錯誤會導致跳繩失控或者受傷。我們需要在跳繩的過程中要保持心態(tài)平穩(wěn)、動作協(xié)調(diào)，這樣才能跳出舒適的動姿，并保證跳繩效果。

第四段：跳繩運動的時間

跳繩的時間也需要注意，通常推薦每次跳繩的時間為30分鐘左右，每周跳繩次數(shù)控制在3-4次即可。如果時間過長或頻率過高，可能會對韌帶和肌肉造成損傷，而時間和頻次過少，則遠遠無法達到鍛煉的效果，需要合理地安排跳繩時間和頻率。

第五段：跳繩的樂趣

跳繩不僅僅是一項鍛煉身體的運動，更是一種樂趣。在跳繩的過程中，我們可以享受跳躍的自由感，跳繩時配合音樂甚至可以創(chuàng)造出不同的跳繩步伐，跳繩時與小伙伴互相競爭，還能增強彼此的友誼和減輕壓力。跳繩同時，我們還可以欣賞優(yōu)美的天空，遇到興致可以選擇戶外跳繩，讓自己充滿能量。

總之，跳繩是一項簡單實用的運動，不僅可以強化身體素質(zhì)和提高身體機能，而且還能夠提高我們的協(xié)調(diào)能力和自信心，是一種健康快樂的生活方式。

運動收獲感言篇十

我身材廋小，小學階段一直站在隊伍的第一個，經(jīng)常有人說看到我就會想弱不禁風這個詞。我也常常誤認為自己體質(zhì)很差，但上中學后的第一次運動會帶給我不小的收獲。

“女子八百米，有誰愿意參加啊？我們班這個項目可不能缺人啊，只要報名，到時候跑不完也可以的。”體育委員反復(fù)動員，可就是沒有人響應(yīng)，我實在看不下去了，沖動地舉起了手。

“你跑得動嗎？”同桌小聲提醒我。“不是可以不跑完嗎？”我回了一句。體育委員趕緊把我的名字寫了下來，說實話，八百米能不能跑下來，我心里一點底都沒有。當我回家把這個消息告訴爸爸媽媽，他們非常贊成，爸爸還陪我開始了訓練。

運動會當天，我心情緊張地和其她選手站到了屬于自己的跑道上，突然耳旁響起來一陣一陣的加油聲，我抬頭一看，是老師和同學們的聲音。我朝大家笑了笑，頓時心里也減少了一絲慌張。

隨著發(fā)令槍響，跑步健將們像離弦的箭一樣從起點沖了出去，我使勁地追趕，也只能占了個中間位置。也許是我剛開始用力過猛，不一會兒，我就感覺自己體力要耗盡了，跑了半圈就沒有力氣了。這時候有一些選手超過了我，我有些泄氣，想到了放棄。突然，眼前出現(xiàn)了兩個熟悉的身影，我抬起已經(jīng)感覺重千金的頭，一看，是班主任汪老師和語文陳老師：“加油啊，堅持跑完?。　蓖衾蠋熯吪闩苓吂膭钗?，此情此景，放棄的念頭在我腦海里煙消云散了，我似乎滿血復(fù)活，腳步似乎輕松了許多?！皥猿郑乙欢梢耘艿浇K點，我爭取拿個名次，為班級爭光。”我在心里暗暗地給自己鼓氣。

汪老師也許是看到我的樣子放心了，她停下了腳步，比賽不允許陪跑。不一會兒，我的雙腿又似乎灌了鉛，看到自己與第一名和第二名的距離逐漸拉大，我和前面同學的距離也開始拉大了，我想停下來喘口氣，這時又傳來熟悉的加油聲，同學們紛紛從凳子上站了起來，趴在鐵欄桿上，沖著我喊，讓我堅持。看到同學們的熱情，我的腳下似乎生了風，我又飛奔了起來，這時候身后傳來了一陣歡呼聲，我的心里不由得也生起一陣陣感動。

快了快了，只有半圈了！此時的我已經(jīng)腦袋發(fā)昏，渾身一點力氣都沒有了，想不顧一切地坐到地上。但我想到13的榮譽，我咬緊牙關(guān)，用盡全身力氣跑到了終點。此時的我已經(jīng)累得連走路的力氣都沒有了，簡直是要癱了，這時陳老師像神仙一樣地出現(xiàn)了，她一把扶住了我，扶著我慢慢地走回到休息點，汪老師表揚了我的堅持精神，同學們都紛紛給我點贊，“你真是深藏不露??！”同桌遞給我純凈水的同時打趣道。

通過這次的八百米比賽，我的收獲頗豐，我不僅獲得了同學們的認可和老師的稱贊，我還明白了一個人只要敢于嘗試，在集體中就會不斷地挖掘出自已更多的潛能。

關(guān)于收獲題材的作文及評語我收獲了耐心

關(guān)于付出與收獲的作文素材

意外的收獲高考滿分作文

簡歷中實踐收獲

玩中的收獲隨筆

春季運動作文

運動小達人作文

寫運動小學作文

付出與收獲演講稿

運動收獲感言篇十一

跳繩運動是一項有趣且有效的全身運動。在跳繩的過程中，跑步、跳躍和旋轉(zhuǎn)的不斷變化鍛煉了身體所有的肌肉群。而我個人在跳繩過程中也有了一些心得體會和收獲。

第一段：身體上的收獲

經(jīng)常跳繩可以夠幫助增強腿部肌肉和減少脂肪，因此我發(fā)現(xiàn)自己的身體變得更加健康和有彈性。同時，跳繩也可以加強你的心臟和肺部功能，這對于抵御壓力和疾病都有著很大的幫助。跳繩運動對于身體的整體鍛煉能力很高，只要堅持下去，這些變化會變得越來越明顯。

第二段：心理上的突破

跳繩并不是一項容易上手的運動，它需要很多練習和耐心。當我跳繩時，我發(fā)現(xiàn)自己會遇到許多困難，比如方向不準或者繩子打得不夠快。但是我也發(fā)現(xiàn)自己逐漸地學會了如何在緊張的情況下保持穩(wěn)定。不管遇到什么問題，我都能夠冷靜思考并逐漸地克服它們。再加上跳繩的節(jié)奏感極強，時而快時而慢，這讓我的身心得到了深度放松與“釋放”。

第三段：增強自我意識

跳繩需要非常高的專注力和全神貫注，當我跳幾個固定次數(shù)后，我發(fā)現(xiàn)我自己變得更加有意識。我可以更好地感受到身體的運動和需要，同時也能更好地控制我自己的思維和情緒。跳繩可以幫助我們鍛煉注意力，讓我們能夠更好地理解自己的需要，并且為生活中的許多做好充分準備。

第四段：跳繩讓我接觸不同群體

跳繩是一項越來越受歡迎的運動，甚至成了一種文化。因為跳繩是一項個人運動，很多人會選擇加入跳繩組織或俱樂部，這讓我認識了一批非常有意思的人。我跟這些人分享跳繩的技能和心得，同時也學到了許多不同人的觀點和見解。這種交流方式非常有意思，并且成功地讓我擴大了我的社交圈子。

第五段：總結(jié)

跳繩不僅是一項有趣的運動，也是一種生活態(tài)度。通過跳繩，我學到了如何尋找平衡、接受挑戰(zhàn)和保持健康。跳繩不論是否成為生活的一部分，都可以幫助我們認識自己并成為更好的人。

運動收獲感言篇十二

我還清楚的記著，那是一個烈日炎炎的下午，我們參加運動會比賽。盡管結(jié)果不如人意，可我卻感到無比的高興，因為這天我有著與眾不同的收獲。

“一、二、三、舉起手，看著我，笑一笑”這歡快的歌聲飛入了我的耳朵，我們隨著歌聲，數(shù)著拍子，盡情地舞動著。每個人的臉上都洋溢著燦爛的微笑。

等所有的代表隊依次表演完，我們的比賽就開始了，我非常激動，“預(yù)備！嘭！隨著一聲搶響，我們飛快地沖出了起跑線，只跑了一圈我就累得滿頭大汗了。“還有一圈半，快到終點了，萌雨加油!快!堅持就是勝利！”我一直在為自己加油，場外的老師也在為我吶喊，雖然我做足了準備，可還是跑了后幾名。老師并沒有批評我，而是為我加油打氣！我感覺老師對我充滿了希望，我要找回自信，努力下次跑出好成績！

以后的`生活、學習道路上，我會不斷收獲，收獲美好的未來！

運動收獲感言篇十三

作為一名小學生，我很幸運地參加了學校舉辦的運動會。這次運動會給我留下了深刻的印象，讓我體驗到了友誼、競爭和奮斗的快樂。在這個特殊的日子里，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。

首先，運動會讓我體驗到了友誼的力量。在運動會上，我結(jié)識了許多新朋友。我們互相加油、互相鼓勵。無論是在短跑、跳遠還是接力比賽中，大家都團結(jié)一致，共同努力。有一次，在比賽中我摔倒了，感到非常失望，但是我的朋友們都來幫助我，鼓勵我不要放棄。經(jīng)過他們的鼓勵，我重拾信心，勇敢地站上了賽道，最終取得了不錯的成績。運動會讓我明白了友誼的寶貴，也讓我懂得了團結(jié)和合作的重要性。

其次，運動會讓我感受到了競爭的刺激。在比賽中，我和其他同學一起奔跑，爭先恐后地想要到達終點。這種競爭讓我充滿了激情和動力。我發(fā)現(xiàn)自己有了更強的意志力和毅力，不再怕困難，不再害怕失敗。無論是贏了還是輸了，我都會坦然接受，因為我明白競爭是一種促進自己進步的動力。運動會讓我認識到競爭可以激發(fā)出我們最潛在的能力，讓我們更加努力地追求成功。

再次，運動會讓我體驗到了奮斗的快樂。為了這次運動會，我付出了很多努力。我每天都進行跑步訓練，每晚都練習著跳遠。雖然訓練很累，但是我覺得非常有成就感。我發(fā)現(xiàn)自己的實力在不斷提升，也讓我更加堅定了不放棄的決心。在運動會的那一天，當我完美地完成比賽時，我感到無比的快樂和驕傲。我明白到只有通過奮斗，才能實現(xiàn)自我價值，也才能感受到勝利的喜悅。

最后，運動會讓我收獲了自信心。通過參加運動會，我學會了面對自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。我在賽場上展現(xiàn)了自己的實力，展示了自己所學到的技能。取得優(yōu)異成績時，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加自信和自豪。我相信自己能夠戰(zhàn)勝任何困難，也相信自己可以取得更好的成績。運動會讓我領(lǐng)悟到了自信的重要性，也讓我對自己有了更加明確的認知。

總結(jié)起來，參加運動會給我?guī)砹擞颜x、競爭和奮斗的快樂。我在這次運動會中體驗到了友誼的力量，感受到了競爭的刺激，體會到了奮斗的快樂，收獲了自信心。通過這次特殊的經(jīng)歷，我明白了健康和快樂的重要性，也明白了堅持不懈的努力才能實現(xiàn)人生的目標。我會珍惜這次難忘的運動會，將其作為我成長道路上的寶貴財富，不斷努力，追求更高的目標。

運動收獲感言篇十四

我還清楚的記著，那是一個烈日炎炎的下午，我們參加運動會比賽。盡管結(jié)果不如人意，可我卻感到無比的高興，因為這天我有著與眾不同的收獲。

“一、二、三、舉起手，看著我，笑一笑”這歡快的歌聲飛入了我的耳朵，我們隨著歌聲，數(shù)著拍子，盡情地舞動著。每個人的臉上都洋溢著燦爛的微笑。

等所有的代表隊依次表演完，我們的比賽就開始了，我非常激動，“預(yù)備！嘭！隨著一聲搶響，我們飛快地沖出了起跑線，只跑了一圈我就累得滿頭大汗了?！斑€有一圈半，快到終點了，萌雨加油!快!堅持就是勝利！”我一直在為自己加油，場外的老師也在為我吶喊，雖然我做足了準備，可還是跑了后幾名。老師并沒有批評我，而是為我加油打氣！我感覺老師對我充滿了希望，我要找回自信，努力下次跑出好成績！

以后的生活、學習道路上，我會不斷收獲，收獲美好的未來！

運動作文匯總四篇

關(guān)于收獲題材的作文及評語我收獲了耐心

精選運動作文匯總六篇

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運動收獲感言篇十五

幼兒運動是幼兒教育中非常重要的一個方面，它不僅給孩子們帶來了歡樂和快樂，還為幼兒的身體和智力發(fā)展提供了極大的幫助。幼兒運動包括各種形式的體育、游戲和活動，而這些活動不僅可以提高幼兒的身體素質(zhì)，也有助于建立幼兒之間的友誼和合作精神。本文將分享我的幼兒運動心得體會與收獲。

第二段：幼兒運動的心得體會

在我的幼兒園教育經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)運動與玩樂對于幼兒的身體和智力發(fā)展起著非常重要的作用。幼兒運動可以幫助幼兒建立對自己身體的認知，提高他們的運動技能，并提高他們的協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力和專注力。我經(jīng)常鼓勵幼兒們參加多種形式的運動，如拍球、跳舞、游泳等，這樣可以為他們提供多種感官體驗，讓他們更好地發(fā)掘自己的身體潛力。

第三段：幼兒運動的收獲

幼兒運動不僅可以給孩子們帶來身體上的益處，還可以加強他們的社交技能。參加運動活動可以幫助幼兒們學習如何與他人合作和分享，而且還可以讓幼兒建立起一個堅實的團隊精神。此外，幼兒運動還可以培養(yǎng)幼兒的自信心和勇氣，提高他們面對挑戰(zhàn)和困難的能力，這對于他們的未來發(fā)展會有重要的影響。

第四段：幼兒運動的有效性

研究表明，幼兒運動能夠有效地促進孩子們的身體發(fā)育和智力發(fā)展。通過參加各種活動和游戲，幼兒可以提高他們的認知和語言能力，增強他們的大腦發(fā)育，并提高他們的注意力和表達能力。同時，幼兒運動也能夠建立幼兒的健康習慣，如良好的飲食、作息和衛(wèi)生習慣，這對于他們的健康成長非常重要。

第五段：結(jié)論

總之，幼兒運動對于幼兒的身體和智力發(fā)展，以及社交技能的培養(yǎng)都具有重要的意義。通過多種方式和形式的運動，幼兒可以學會自信、勇氣、合作和分享，另一方面也可以強化他們的身體素質(zhì)和健康意識。教育者應(yīng)該通過合理的幼兒運動規(guī)劃來幫助幼兒建立一個積極向上和健康的生活方式，讓他們能夠在未來成為一個自信、健康和成功的成年人。