在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
好榜樣的英文篇一
第一段:引入榜樣的重要性(200字)
榜樣是塑造我們行為和品德的重要力量,我們常常在生活中受到各種榜樣的影響。優(yōu)秀的榜樣能夠引領(lǐng)我們做出正確的選擇,激發(fā)我們的積極性和潛力。榜樣的力量不容小覷,因此在成長過程中,我們要認真看待榜樣的作用,并努力成為一個積極正面的榜樣。
第二段:學(xué)習(xí)優(yōu)秀的榜樣(200字)
我們身邊有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣,包括家人、老師、同學(xué)、社會名人等等。從榜樣身上我們可以學(xué)到很多東西,如堅韌不拔的毅力、樂觀向上的態(tài)度、勤奮努力的工作態(tài)度等等??梢酝ㄟ^和榜樣的接觸、閱讀他們的作品、觀看他們的視頻等方式來學(xué)習(xí)他們優(yōu)點。從他們身上得到的榜樣力量可以幫助我們應(yīng)對各種困難,成為更好的自己。
第三段:自己成為榜樣(200字)
成為一個榜樣不僅僅是學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,更是要有自己的獨特之處。我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的潛力,努力成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)習(xí)上,我們可以積極參加各種講座、讀書會,增加自己的知識面和見識。在品德上,我們應(yīng)該做到誠實守信、守時守紀,對待他人要有友善和尊重。通過自己的努力,我們可以成為榜樣,影響周圍的人,傳遞正能量。
第四段:榜樣的力量帶來的變化(200字)
優(yōu)秀的榜樣有著強大的影響力,他們的行為和品德對我們產(chǎn)生了巨大的影響。當(dāng)我們接觸到優(yōu)秀的榜樣時,我們會慢慢地改變自己。榜樣的力量通過示范和感染,讓我們看到了更好的自己。我們會更加努力學(xué)習(xí),追求進步,不斷挑戰(zhàn)自己。在面對困難和挫折時,我們會更加堅持不懈,抱著積極的態(tài)度去解決問題。榜樣的力量是無窮的,它激勵著我們不斷進步。
第五段:總結(jié)榜樣的重要性(200字)
榜樣是我們成長道路上不可或缺的伙伴。當(dāng)我們遇到困難和挫折時,榜樣指引著我們正確的方向,給予我們動力和信心。我們需要認真學(xué)習(xí)優(yōu)秀榜樣的優(yōu)點,同時努力成為自己認為是優(yōu)秀的榜樣。因為榜樣的力量是無窮的,它能夠激發(fā)我們的潛力,并引領(lǐng)我們成為更好的自己。榜樣不僅教給我們?nèi)绾纬晒?,更教給我們?nèi)绾纬蔀橐粋€有價值的人。因此,我們應(yīng)該認真對待榜樣的作用,并將其融入到日常生活中去。
好榜樣的英文篇二
學(xué)雷鋒,好榜樣雷鋒,對于我們來說并不陌生,他是平凡人,卻又偉大,總是默默無聞,無私奉獻!
他的日記中曾寫過:如果你是一滴水,你是否滋潤了一方土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一棵最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?雷鋒的這些話,深深的教育了我,使我的心豁然的明朗了。
以前,一些微不足道的小事發(fā)生在我身邊,在我看來沒什么大不了,比如:扶老人過馬路;在公交車上讓座位;撿起一片垃圾。。。。。。但自從我知道了雷鋒,雷鋒樂于助人的精神,我深深的反省了:當(dāng)扶老人過馬路,會讓他們少一絲危險;當(dāng)在公交車上讓座,會讓他們多一份笑容;當(dāng)撿起一片垃圾,會讓環(huán)境少一分污染。。。。。。是啊!這些是微不足道的小事,但對受益的人來說是多么偉大啊!
學(xué)習(xí)雷鋒,我們要從生活中的一點一滴做起。扶老攜幼,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的小事做起。
我們還要學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神,關(guān)心集體,樂于助人,善待他人;“釘子精神”,努力學(xué)好科學(xué)文化知識,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng);“螺絲釘”精神,立志在在平凡中做出不平凡的事,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
我們生活在一個“大家庭”中,要有共同的目標(biāo),還要發(fā)揮所長、奉獻集體、團結(jié)協(xié)作。在日常生活中,有矛盾是在所難免的,所以我希望大家能互相幫助,互相謙讓。
人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路,引向人們走上燦爛輝煌。
我們要履行道德規(guī)范,增強道德的意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品德,努力自己成為一個有道德的`人吧!
讓我們高唱雷鋒之歌,做一個有道德的“活雷鋒”吧!
學(xué)雷鋒,好榜樣他,做的事令我們敬佩;他,又有著許多故事;他做的好事數(shù)不勝數(shù),他不僅為我們做好事,甚至還為我們付出了生命。他就是“雷鋒”叔叔。
3月5日是雷鋒日,是紀念雷鋒叔叔的日子。大家也在學(xué)雷鋒做好事,人人都在爭當(dāng)活雷鋒。就連老師們也在正當(dāng)活雷鋒呢。
下學(xué)了,有一位同學(xué)扶老奶奶過馬路讓老師看到了,那你們再猜猜,這個人又是誰呢?
在公交車上,有一位同學(xué)主動讓座,又被老師看到了。這個人就是我。
我這樣做還有一個故事呢:以前,媽媽總是告訴我,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔。每年的3月5日是雷鋒叔叔的紀念日,人人都要做好事。就連我們這些小孩子也不能放過這個的日子。人人都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,爭當(dāng)下一個雷鋒叔叔。
我想,同學(xué)們聽了這樣一個故事一定也會學(xué)我做好事的對吧?
好榜樣的英文篇三
是李妍倩,她總扎著一個馬尾辮,穿著格子衣,她的眼睛又大又明亮,是一雙充滿智慧的大眼睛。
二年級時,我們第一次寫的作文是《校園里的春天》,章老師帶我們?nèi)ビ^察春天,大家都一邊盡情地玩耍,只有李妍倩仔細地在一邊觀察,她一會兒摸摸小草,一會兒看看大樹,一會兒仰望天空。真不知道她的作文會怎么寫?要寫作文了,我的腦袋空空如也,一個字也寫不出來??墒侵灰娝w快地動著筆,很快,她交了作文本,還得了優(yōu)星,她可真厲害??!我還沒動筆,她就寫完了。我看著空空的作文本,心里別提有多難受。我想:論聰明,我可不比她差,為什么她能寫好作文而我不能呢?我笑嘻嘻地走到她面前,只見她正捧著一本作文書,津津有味地看著呢。我一連叫了她幾聲,她還是不回答,哦,原來她已經(jīng)入迷了,要是我早就丟下書跑出去玩了。通過這件事,我對她刮目相看了。
她還有很多方面讓我佩服,她是誰呢?她就是——李妍倩。
好榜樣的英文篇四
中午,我和媽媽閱讀了《一張紙小隊的“小司令”》,躺在床上我翻來覆去怎么也睡不著,腦子里不停地回憶著袁日涉姐姐的故事。袁日涉姐姐在上小學(xué)一年級的時候,就在老師的支持與鼓勵下,與同學(xué)們一道組建了名為“一張紙小隊”的環(huán)保小隊。號召大家“兩面用紙,節(jié)紙護樹”。還設(shè)立了一張紙回收箱,號召全校同學(xué)把兩面都用過的紙收集起來,放在教室后面的紙箱里,攢多了就賣掉用于環(huán)保。捐助海嘯災(zāi)區(qū)小伙伴。還開通了“袁日涉紅領(lǐng)巾環(huán)保網(wǎng)”。袁日涉姐姐真的.是太棒了,我也要向她學(xué)習(xí),做一名對祖國和人民有用的人。
新道街小學(xué)一年級:楊若昕
第2篇好榜樣的英文篇五
民族團結(jié)是中國文化的瑰寶,是中國人民長期以來積累的寶貴財富。作為新時代的青年,我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚傳統(tǒng)文化和民族精神,做好民族團結(jié)的榜樣。在這篇文章中,將會分享一些我個人在實踐民族團結(jié)方面的體驗和感悟。
第二段:發(fā)揮多元文化優(yōu)勢
我所在的城市是一個少數(shù)民族聚居區(qū),當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的生活和文化與漢族有著不同的風(fēng)俗和習(xí)慣。為了更好地與同樣在學(xué)校就讀的少數(shù)民族同學(xué)融合,我積極主動地了解和尊重他們的文化。與此同時,我也分享我的文化和習(xí)俗給他們,這有效地促進了我們之間的互相了解和溝通,使我們更加團結(jié)。
第三段:充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺
在互聯(lián)網(wǎng)時代,網(wǎng)上交流與溝通也是加強民族團結(jié)的重要方式之一。我積極參與校園微信群、QQ群等社交媒體平臺,與來自各個少數(shù)民族的同學(xué)交流和互動。在這些群里,我分享我的生活、學(xué)習(xí)和看法,也傾聽他們心里的想法,互相鼓勵和幫助。通過這種方式,我的朋友圈和群組中增加了不同族裔的成員,客觀上加強了我們團結(jié)的力量。
第四段:學(xué)習(xí)歷史知識
對于民族團結(jié)的重要性,歷史記載清晰無誤。為了進一步學(xué)習(xí)、了解和推廣民族團結(jié)精神,我們應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)歷史知識入手。我們通過參觀各種歷史遺跡、紀念館、博物館和文化節(jié)活動等,深度了解了中國各民族的歷史和文化。通過學(xué)習(xí)歷史,我們更加了解不同民族之間的親情和團結(jié),也對中國文化和民族精神有了更加深刻的理解和認識。
第五段:踐行行動
作為新時代的青年,我們應(yīng)該積極踐行行動,成為民族團結(jié)的宣傳者和實踐者。我們可以通過組建志愿者團隊,走進邊疆少數(shù)民族地區(qū),為他們提供一些力所能及的幫助和服務(wù)。我們還可以參與各種文化活動,弘揚中華文化,傳播民族團結(jié)的理念和精神。在自己的日常生活中,我們也應(yīng)該尊重和理解不同民族的文化和生活方式,以實際行動為民族團結(jié)貢獻自己的力量。
總結(jié)
民族團結(jié)是中華民族的重要特征,也是中國作為多民族國家的強大優(yōu)勢之一。我們應(yīng)該深入學(xué)習(xí)和理解民族團結(jié)的價值和意義,發(fā)掘各種渠道、途徑和方式,積極促進和踐行民族團結(jié)的理念和精神,為中國各民族和諧共處作出貢獻。希望我們每一個人都可以做到團結(jié)友愛,為維護中華民族的偉大團結(jié)貢獻自己的力量。
好榜樣的英文篇六
榜樣是一種無聲的力量,能夠潛移默化地影響他人。在團隊中,一個好的榜樣能夠帶動整個團隊的進步和發(fā)展。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,我深深感受到了榜樣的力量。在帶領(lǐng)團隊過程中,我努力成為一個值得他人學(xué)習(xí)和追隨的榜樣。通過自身的行動和言談舉止,積極引導(dǎo)團隊成員,營造出良好的團隊氛圍,使團隊成員在不知不覺中受到了良好的影響和啟發(fā)。
第二段:與團隊成員建立良好的互動關(guān)系
團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力取決于團隊成員之間的互動關(guān)系。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,我要積極與團隊成員進行有效的溝通和互動,建立一種信任和尊重的關(guān)系。只有與團隊成員建立起良好的互動關(guān)系,我才能更好地了解他們的需求和想法,并及時提供幫助和支持。通過與團隊成員的互動,我不僅能夠更好地掌握團隊的動態(tài),還能夠了解到他們的潛力和優(yōu)勢,進而能夠更好地調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造力。
第三段:設(shè)定明確的目標(biāo)和規(guī)劃
在帶領(lǐng)團隊時,我意識到設(shè)定明確的目標(biāo)和規(guī)劃對于激發(fā)團隊成員的積極性和推動團隊的發(fā)展至關(guān)重要。設(shè)定明確的目標(biāo)能夠激發(fā)團隊成員的熱情和動力,讓他們明確自己的方向和努力的方向。同時,通過合理規(guī)劃和分配工作任務(wù),使每個團隊成員都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能,充實自己,提高工作效率和質(zhì)量。同時,設(shè)定明確的目標(biāo)和規(guī)劃也能夠讓團隊成員感受到成就感和滿足感,進一步激發(fā)他們的工作熱情和創(chuàng)造力。
第四段:激勵和激發(fā)團隊成員的潛能
作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,我要善于激勵和激發(fā)團隊成員的潛能。通過積極的激勵和激發(fā),我能夠讓團隊成員感受到自己的重要性和價值,進而激發(fā)他們的主動性和創(chuàng)造力。在激勵和激發(fā)團隊成員的過程中,我注重分析他們的特點和需求,采取不同的激勵方式進行引導(dǎo)。比如,對于那些潛力較大但自信心不足的團隊成員,我會給予適度的表揚和肯定,幫助他們培養(yǎng)自信心;對于那些工作能力較強但缺乏動力的成員,我會設(shè)立相應(yīng)的獎勵機制,鼓勵他們積極參與到團隊的工作中。
第五段:注重團隊文化的建設(shè)
建設(shè)一個穩(wěn)定和諧的團隊文化對于團隊的發(fā)展和壯大至關(guān)重要。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,我要注重團隊文化的建設(shè),塑造積極向上的價值觀和行為準(zhǔn)則。只有在良好的團隊文化中,每個團隊成員才能感受到凝聚力和歸屬感,愿意為團隊的共同目標(biāo)努力奮斗。通過營造團隊中的互助、分享和尊重的氛圍,我能夠使團隊成員更加緊密地團結(jié)在一起,相互學(xué)習(xí)和成長,并為團隊的發(fā)展貢獻力量。
總結(jié):通過做好榜樣、建立良好的互動關(guān)系、設(shè)定明確的目標(biāo)和規(guī)劃、激勵和激發(fā)團隊成員的潛能以及注重團隊文化的建設(shè),我不僅提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和能力,也使團隊得到了更好的發(fā)展和壯大。我深深體會到,成為一個好的榜樣、帶好一個團隊是一項綜合性的工作,需要不斷地學(xué)習(xí)和進步。只有不斷提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力,才能更好地完成團隊的使命和目標(biāo)。
好榜樣的英文篇七
她高高的鼻梁,水靈的眼睛,一張櫻桃小嘴,清秀的面孔,理著柔順的齊耳短發(fā)。她就是我的好朋友——劉慧欣。她有表面淑女文弱,內(nèi)心活潑的兩面性格,她是我做人的好榜樣。
一次上完體育課,我熱的汗流浹背,口渴極了,拿起水杯一陣狂飲。突然,不知誰推了我一把,水杯里的水全灑在了劉慧新的桌子上,一滴不漏。水順著桌面流進抽屜里,我一愣,隨后趕緊用紙幫她把書上,本子上的水擦干凈,又把抽屜里的東西拿出來,放在椅子上。可還是晚了。
我尷尬不知所措,連說:“對不起,對不起?!蔽乙詾橥昝乐髁x的她會責(zé)怪我,可她卻拍拍我肩頭說:“沒關(guān)系,別緊張,還好你嘴里沒放噴泉,否則,我不更慘嗎?”
她的幽默,她的寬容大度,讓我心中的巨石落了地,也讓我對這位朋友又多了一分敬意。
團結(jié)友愛,更是她的一大亮點。那一次,我因病在家,李江柯幫我?guī)ё鳂I(yè),而粗心的我沒記全,誤會了她。劉慧欣知道后,說:“朋友之間,貴在理解,和為貴嘛?!苯?jīng)她一點撥。我與李江柯迅速和好。
這就是劉慧欣,我的朋友,我的榜樣。跟她在一起永遠晴天。
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好榜樣的英文篇八
作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,如何做好榜樣,帶領(lǐng)團隊走向成功,一直是我思考和探索的問題。通過多年的實踐和思考,我認為做好榜樣和帶領(lǐng)好隊伍需要有明確的目標(biāo)、正確的價值觀、堅定的決心、持續(xù)的學(xué)習(xí)和主動的溝通。本文將分五個部分詳細探討這五個方面的經(jīng)驗與體會。
首先,明確目標(biāo)是做好榜樣帶好隊伍的基礎(chǔ)。作為領(lǐng)導(dǎo)者,我始終堅持“計劃目標(biāo)、明確方向、始終如一”的原則。明確目標(biāo)可以讓隊伍成員知道他們的工作價值和目標(biāo),激勵他們付出更多努力。同時,明確目標(biāo)也可以幫助我更好地組織團隊任務(wù),合理安排工作進度和資源分配。在實際操作中,我會和團隊成員進行溝通,確保目標(biāo)的清晰和適應(yīng)性,以便更好地實施計劃。
其次,正確的價值觀是做好榜樣的重要保障。作為領(lǐng)導(dǎo)者,我始終堅持“以身作則、誠信為本、以人為本”的原則。只有具備正確的價值觀,才能對團隊產(chǎn)生良好的激勵作用,樹立起權(quán)威和信任感。并始終以積極向上的態(tài)度對待工作和生活,激發(fā)成員的工作熱情。同時,我也會注重培養(yǎng)團隊成員的道德價值觀,弘揚團隊共同的價值觀念,形成良好的團隊文化。
第三,堅定的決心是做好榜樣的必備品質(zhì)。面對困難和挑戰(zhàn),作為領(lǐng)導(dǎo)者必須堅定信心、敢于擔(dān)當(dāng),帶領(lǐng)團隊克服困難,取得成功。在實踐中,我經(jīng)常會遇到各種各樣的問題和困難,但我始終堅信只要努力,一定能夠找到解決問題的方法。同時,我也會通過鼓勵和贊揚激勵團隊成員,讓他們相信并跟隨我共同奮斗,共同實現(xiàn)目標(biāo)。
第四,持續(xù)的學(xué)習(xí)是做好榜樣帶好隊伍的重要基礎(chǔ)。作為領(lǐng)導(dǎo)者,我始終認為學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,只有不斷提升自己的專業(yè)知識和技能,才能更好地指導(dǎo)并帶領(lǐng)團隊成員。在實踐中,我會積極主動地學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識,通過學(xué)習(xí)書籍、參加培訓(xùn)和工作交流,不斷提升自己的能力。同時,我也會鼓勵團隊成員進行學(xué)習(xí),為他們提供學(xué)習(xí)機會和資源,幫助他們不斷提升自己。
最后,主動的溝通是做好榜樣帶好隊伍的關(guān)鍵。作為領(lǐng)導(dǎo)者,我認為溝通是推動團隊協(xié)作和凝聚力的重要手段。在實踐中,我會通過定期的團隊會議、個人面談等形式,與團隊成員保持緊密的聯(lián)系和溝通。與此同時,我也會主動向團隊成員征求意見和建議,尊重他們的想法和意見,并給予必要的支持和幫助。通過有效的溝通,團隊成員感受到了我的關(guān)心和支持,從而更加積極主動地參與工作,共同實現(xiàn)團隊的目標(biāo)。
通過多年的實踐和思考,我明確了做好榜樣帶好隊伍的五個重要方面:明確目標(biāo)、正確的價值觀、堅定的決心、持續(xù)的學(xué)習(xí)和主動的溝通。這些方面相互促進、相互關(guān)聯(lián),形成了一種完整的體系,可以幫助我更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用,帶領(lǐng)團隊走向成功。我相信,只要我持續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和反思,我一定能夠在做好榜樣帶好隊伍的道路上不斷前進,取得更好的成績。
好榜樣的英文篇九
2016年學(xué)雷鋒好榜樣作文一:
那是一個驕陽如火的一天,我坐在家門口。左手持著芭蕉扇,另一只手剝花生,一口一個,這真是妙不可言!突然,一陣巨響打亂了我的心思,使我不得不從另一個世界穿梭回這民不聊生的烈日下。我左顧右盼一看,原來是一位阿姨在掃地。看起來她并非清潔工,那她為什么要掃巷子呢?于是,我一邊扇扇子一邊走到那位穿著古樸的阿姨,問:“阿姨,你是清潔工嗎?”她搖了搖頭,并沒出聲而是默默地掃著。我又問:“既然你不是清潔工,那為什么要掃巷子,自己家掃得一干二凈不就完事了嗎?”這時她放下工具,一副嚴肅的表情看著我說:“你這孩子不可以這么自私,要大局為重。你想想,如果每人丟一點垃圾沒人掃,那地球會是多么骯臟。換一種說法,你是喜歡干凈的媽媽,還是又臭又臟的媽媽呀?”“當(dāng)然是干凈的媽媽啦!”我毫不猶豫地回答?!澳遣痪褪橇寺铩!薄翱墒?,你也不可以在這烈日炎炎的天氣下打掃呀?!蔽覔?dān)心地說。她不慌不忙地說:“我之所以在這掃地,是因為天氣熱沒有一位清潔工出來工作。所以,天氣越熱越好?!蔽衣犃嘶腥淮笪颍骸笆遣皇侨巳藶槲?,我為人人?!彼l頻點頭,又拿起工具,繼續(xù)掃地。她走時,那背影顯得無比宏偉,深深地刻在我心頭。
雷鋒,他的事跡和精神,就是一面鮮活的旗幟,讓我們從一點一滴做起,從自我做起,把自己最真摯、最純真的愛獻給我們身邊的每一個人,讓他們感到溫暖,讓雷鋒精神永遠放射出它燦爛的光芒。“雷鋒出門一千里,好事做了一火車?!边@位在陰影里默默獻身的阿姨,正如第二位雷鋒。
2016年學(xué)雷鋒好榜樣作文二:
對有些人來說,雷鋒似乎就已經(jīng)變得越來越陌生。有報道說,全國首個學(xué)雷鋒個人網(wǎng)站近日在北京開通不久,就有網(wǎng)友留言對當(dāng)今社會是否還需要學(xué)雷鋒表示懷疑,的人則希望知道目前需要怎樣的“雷鋒”。
負傷、饑餓,病死了,他自己也走近了死亡的邊緣,他深知生活的艱辛。因而,他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。
一旦成為一種炒作,一種交易,甚至成為某些人騙錢坑人的手段,雷鋒精神也就失去了本來的光澤。
我們從身邊做起,從不做損人利己的事情開始,這也是在發(fā)揚雷鋒精神。
正認識雷鋒精神是什么,只有在生活點滴中記起他,學(xué)習(xí)他,雷鋒精神才會真正發(fā)揚光大。如果有一天,我們不再對“義務(wù)服務(wù)”、“奉獻愛心”這樣的標(biāo)語感到新鮮,雷鋒精神也許就已重新扎根在我們中間。
源遠流長的精神力量,早已跨越了時代的界限,超越了自身所原有的歷史局限,成為了先進思想文化的重要組成部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管有時也會有薄霧籠罩,但決不會隕落。
雷鋒還認為,“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的‘為人民服務(wù)’之中去?!碑?dāng)今,如果我們都能以釘子精神來開拓,現(xiàn)代化建設(shè)就會在不懈的奮斗中實現(xiàn)。
讓我們在新時代的進程中,繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,逐步實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,為全面建設(shè)小康社會而努力。
2016年學(xué)雷鋒好榜樣作文三:
今天,我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大.
22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了.雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里.
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.”雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人.那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起.那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助.那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處.
雷鋒最可貴的釘子精神,他很聽黨的話,因為他是黨養(yǎng)大的,無論黨把他安排到哪兒,他都認認真真工作,一絲不茍.其實,在實際生活中也有許多例子,千年突如其來的“非典”.在這些沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,“白衣天使”與疫魔抗?fàn)幍拇鬅o畏精神,他們舍己為人的獻身精神,在世人心中產(chǎn)生了強烈的震撼.如果說學(xué)習(xí)雷鋒可超越時代,是因為雷鋒精神是永恒的.
路,有各種各樣的,有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒,白衣天使一樣.
雷鋒,你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會因為時代的變化而淡化的!
好榜樣的英文篇十
今天下午學(xué)校來了一位伯伯給我們講雷鋒的英雄事跡,我知道每年的3月5日是學(xué)"雷鋒"日。
伯伯講了雷鋒叔叔無私奉獻,除工作之外的時間里經(jīng)常幫助孤寡老人,并且在自己不多的工資里,拿出錢來幫助更窮的人。別人有困難,只要讓他知道了,他一定會全力幫助。
這種“關(guān)心他人、熱愛集體、無私奉獻”的精神是我們這一代人學(xué)習(xí)的榜樣。
我聽了雷鋒叔叔的英雄事跡后很感動,我決心要象他一樣熱愛集體、相互幫助。關(guān)心他人,這樣我們的朋友會越來越多,我們的世界才會更和諧、美好!
同學(xué)們,為大家介紹完畢了,本站的作文頻道編輯在這里祝小朋友們學(xué)習(xí)進步。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂,我為人人,人人為我的精神,是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚倡導(dǎo)的。
好榜樣的英文篇十一
第一段:引言(150字)
當(dāng)父母是一個重要的角色模型時,他們不僅影響著孩子的行為和價值觀,還在塑造孩子的性格和個性方面起著至關(guān)重要的作用。作為父母,我們應(yīng)該意識到我們的行為對孩子的影響,并積極地為他們樹立榜樣。通過榜樣教育,我們不僅能夠培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和品德,還能夠幫助他們成為獨立自信的人。
第二段:身教重于言教(250字)
作為父母,我們經(jīng)常通過與孩子的交流來教育他們,然而言教并不足以讓孩子真正明白事理。相反,我們自己的行為更能夠給他們樹立起生動的榜樣。以我們自己為例,如果我們說要保持健康生活方式,但卻經(jīng)常吃垃圾食品和熬夜,孩子會認為這樣是可以接受的。因此,我們應(yīng)該以身作則,堅持健康的生活方式,這樣孩子才會理解并模仿。
第三段:塑造良好的品德和價值觀(300字)
榜樣教育不僅能夠影響孩子的行為,還能夠塑造他們的品德和價值觀。人格塑造需要長期的積累和實踐,因此我們不能只關(guān)注表面的禮儀行為,還要關(guān)注他們的內(nèi)心修養(yǎng)。我們要求孩子誠實守信,但如果我們自己總是說謊或者不信守承諾,孩子是不會相信我們的話的。因此,我們要逐漸培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、友善心和正義感等價值觀,通過我們自身的行為為他們樹立榜樣。
第四段:培養(yǎng)獨立自信的人(300字)
通過榜樣教育,我們不僅能夠培養(yǎng)孩子的品德和價值觀,還能夠幫助他們成為獨立自信的人。當(dāng)孩子看到我們勇敢面對困難,積極解決問題時,他們也會學(xué)會面對困難和挑戰(zhàn)。我們要培養(yǎng)孩子的自理能力,讓他們在適當(dāng)?shù)哪挲g學(xué)會獨立完成一些日常任務(wù),如洗衣、做飯等。同時,我們要關(guān)注孩子的成長需要,鼓勵他們積極嘗試新事物,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和批判思維能力,使他們具備自信面對未來的挑戰(zhàn)。
第五段:榜樣教育的重要性(200字)
榜樣教育是孩子成長過程中最重要的一種教育方式。通過我們的言行表現(xiàn),我們?yōu)楹⒆訕淞⒘苏_的行為和價值觀,幫助他們成為品德良好、自立自信的人。而且榜樣教育不僅對孩子自身有積極影響,還對整個社會產(chǎn)生了積極影響。良好的榜樣教育可以傳遞正能量,塑造和平、寬容、友善的社會氛圍。因此,作為父母,我們應(yīng)該時刻牢記自己作為榜樣的責(zé)任和使命,以積極的態(tài)度引領(lǐng)孩子成長,并為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的力量。
結(jié)尾(100字)
做好榜樣教育孩子并非易事,但我們要時刻提醒自己的重要性和影響力。只有通過我們自己的言行,我們才能夠真正地教育孩子。我們要耐心、堅持地為孩子樹立榜樣,引領(lǐng)他們走向正確的道路。讓我們用好的榜樣塑造出品德良好、自立自信的下一代。