無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
垃圾分類日記四年級篇一
面對日趨嚴(yán)重的垃圾污染問題,我希望將來自己發(fā)明一種自動(dòng)分解并把垃圾逐一變成有用器材的垃圾車。
到了20xx年,街上沒有一個(gè)垃圾箱,人們的生活垃圾扔在哪兒呢?當(dāng)然是在每隔100米就有一個(gè)小垃圾站里,白天人們把垃圾仍在這個(gè)垃圾站里,晚上垃圾車就自動(dòng)來清除垃圾。這個(gè)垃圾站十分醒目,并且會(huì)釋放出臭氣,破壞臭氧層。
垃圾車?yán)镉袃蓚€(gè)玻璃缸,一個(gè)是放可回收垃圾的,一個(gè)是放不可回收垃圾的。它會(huì)自動(dòng)把菜葉等生活垃圾發(fā)酵成肥料,送往全國各地;它會(huì)把塑料化為石油,再運(yùn)往石油公司;它會(huì)把舊鉛筆頭化為木頭,再運(yùn)往家具公司;它會(huì)把玻璃制品集中在一起融化成液體,以備再用;它會(huì)把廢紙壓縮成餅干樣的紙餅……垃圾車可是全自動(dòng)的,不需要人來操作,廢物利用功能簡直是世界無雙。
這個(gè)垃圾車還可以將垃圾站外的垃圾吸收。如果撿到錢包、金銀銅等首飾與不是垃圾的東西,會(huì)通過gps衛(wèi)星定位與指紋分析等方法,找到失主。
這種垃圾車的形狀跟現(xiàn)在的高級轎車差不多,由那些回收的塑料,玻璃制成,外觀美麗多變。它的底座有一個(gè)微型電腦,這個(gè)微型電腦是自動(dòng)化的,可以檢測到衛(wèi)星中的升級程序,隨時(shí)升級。另外,這個(gè)微型電腦負(fù)責(zé)分檢,處理人們放進(jìn)的垃圾。
這就是我要發(fā)明的自動(dòng)消化垃圾車,希望它能給我們帶來一個(gè)又清潔又美麗的環(huán)境!愿這垃圾車早日問世,讓世界更美好。
垃圾分類日記四年級篇二
今天我學(xué)了垃圾分類,知道了垃圾分類有多么重要。垃圾分類的好處有:減輕處理廠負(fù)荷;減少環(huán)境污染;變廢為寶,把垃圾從敵人變成朋友。那么垃圾可以分成幾類呢?我就給你們說一下吧!垃圾可以分四類,分別是:廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。
對垃圾分類,我發(fā)現(xiàn)生活中人們有人做得好,有人做的一點(diǎn)也不好。做的好的人比如我的`奶奶,她把垃圾分成四個(gè)袋子,就算小區(qū)只有兩個(gè)垃圾桶,她也要騎著電動(dòng)車把垃圾送到有四個(gè)垃圾桶的地方。做得不好的人,比如我們班的徐同學(xué),因?yàn)樗焯煸诶斑厡W(xué)完這一課,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有同學(xué)做得很不好。比如有一次,老師讓我們班同學(xué)送垃圾,那明明是可回收垃圾,可我們班同學(xué)卻把它們放在了其它垃圾里!
怎么樣才能讓垃圾分類做得更好呢?我想,如果把垃圾桶做成機(jī)器人,人們把垃圾放在標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)器人垃圾桶旁,機(jī)器人可以自己分類垃圾,再放進(jìn)”身體”里,然后自動(dòng)處理,那該多么好呀!
垃圾分類日記四年級篇三
老百姓過上了富裕生活,各種垃圾也特別多。過去北京人管垃圾叫“掃地土”或“臟土”。如今垃圾五花八門,其中掃地土的成分,已經(jīng)占得很少了。
過去的“臟土”可以作為肥料肥田,如今的垃圾五花八門,處理不好污染環(huán)境,處理好了還能繼續(xù)為人類造福呢。為此,我們?nèi)覜Q定垃圾分類處理。我買來四個(gè)筐:一筐裝廢紙,一筐裝塑料袋,一筐裝玻璃瓶和飲料瓶,一筐裝菜葉、果皮和雜物。四筐一字兒擺在衛(wèi)生間內(nèi),兩紅兩綠,平添了一道風(fēng)景,尚且有實(shí)用價(jià)值。
開始時(shí),活兒一多,腦子一亂,常放錯(cuò)了地方,只好扣過來重新分好。妻子一時(shí)煩了,愣說這樣做是沒事找事。女兒說話了:“萬事開頭難,咱要敢為天下先?!苯?jīng)過一段時(shí)間后,我家的垃圾分類終于堅(jiān)持下來了。
如今,最支持、最熱心垃圾分類的就是妻子。垃圾一分類,轉(zhuǎn)眼就生錢,一周賣一次,足有幾十元。女兒每次提到我家旁邊的一條河就愁眉鎖眼。她說:“河里魚沒了,水草也不水靈了,昔日的旖旎風(fēng)光不見了。實(shí)行垃圾分類,不但能變廢為寶,還能為保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn)呢,多好啊?!?/p>
實(shí)行垃圾分類,我也同樣樂不可支。首先是倒垃圾的活兒省去了四分之三;其次是打掃房間時(shí)女兒搶著收拾垃圾,培養(yǎng)了孩子的勤儉品質(zhì);再次妻子說我出的這個(gè)點(diǎn)子有功,給我增訂了一份報(bào)紙。
舉手之勞,何樂不為?細(xì)心一點(diǎn),收益多多。按說,社會(huì)上根本沒有什么廢物,只是放錯(cuò)了地方。就以廢紙來說吧,如今全通州區(qū)一天產(chǎn)生多少廢紙?看看沿街收購廢品的就會(huì)知道一二。進(jìn)了小圣廟北京造紙七廠院內(nèi),更會(huì)讓人有直觀的感覺,那里的廢紙堆積如山,可幾天之內(nèi)竟會(huì)變成“再生紙”。
垃圾分類日記四年級篇四
10月8日,天高云淡、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。小記者們來到凱德龍之夢進(jìn)行“從垃圾分類到光盤行動(dòng)”的社會(huì)大采訪。我們先來到集合點(diǎn)模擬采訪,老師也在一旁耐心地指導(dǎo)。
大采訪開始了!我和小伙伴們來到第一個(gè)采訪點(diǎn)——星巴克進(jìn)行采訪。一開始,我很緊張,感覺心都提到了嗓子眼兒,生怕別人拒絕我,這時(shí),我看到其他小記者已經(jīng)開始采訪了,我定了定心,鼓起勇氣走進(jìn)了星巴克。店里人山人海,有的在點(diǎn)咖啡,有的在品嘗甜品,還有的在聊天。我環(huán)顧四周,看見一位正在喝咖啡的叔叔。我輕輕走過去,忐忑地問:“叔叔,我們正在進(jìn)行‘從垃圾分類到光盤行動(dòng)’大采訪,請問您能接受我的采訪嗎?”叔叔看了看我,親切地回答:“可以,你問吧?!笨吹绞迨搴吞@可親的笑容,我剛才還吊在嗓子眼的小心臟,一下子落回了肚子里。我接著問了叔叔幾個(gè)問題:“您多大了?”“您有沒有實(shí)行光盤行動(dòng)?”等等,叔叔都笑著一一回答了我。第一次采訪很順利,一下子增強(qiáng)了我的自信。我先后采訪了四位叔叔阿姨。采訪完后,我和小伙伴們你一言我一語地討論起來。最后,我們來到集合點(diǎn),老師給我們拍下了集體照。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!蓖ㄟ^這次采訪,我覺得光盤行動(dòng)很重要,我們要愛惜糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。
垃圾分類日記四年級篇五
現(xiàn)在,人們有沒有察覺,走到哪兒,哪兒就有垃圾。食品包裝紙啊、瓶子啊、午餐盒啊什么都有。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)槿藗冞€不懂垃圾分類。
垃圾也有家,它只是一個(gè)被放錯(cuò)地方的資源。如果人們一直亂扔垃圾,可能地球不再是綠色的',而是灰色的。一出門,一陣濃濃的臭味,空中還飄著紙巾。想想這是多么可怕的場面。所以,人們要為垃圾找家。垃圾可分為四類:廚房垃圾、可回收物、其他垃圾、有害垃圾。
愛護(hù)環(huán)境,從我做起!每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任,只要一個(gè)小小的舉動(dòng),就能把地球變得更美麗,讓我們都行動(dòng)起來,做個(gè)愛護(hù)地球的好公民吧!
垃圾分類日記四年級篇六
在社會(huì)生活中社會(huì)垃圾是在所難免的,因此垃圾我們要學(xué)會(huì)分類,垃圾分類對我們來說有著重要作用和意義。
首先,垃圾可分類為可回收型和不可回收型,可回收型垃圾,顧名思義,就是能夠進(jìn)行回收就轉(zhuǎn)換為新能源的一類垃圾。這類垃圾能源利用率和本身利用價(jià)值要高。
不可回收型垃圾簡單的說就是不能被回收,而是被收走后進(jìn)行人工處理的垃圾,這一類垃圾比起第一類垃圾利用率要低一點(diǎn),但并不是沒有利用率。
垃圾分類不能被攪混,但凡如果說可回收型垃圾放入不可回收型垃圾桶內(nèi),等到人工處理后,不能被轉(zhuǎn)化為新的能源,將會(huì)造成能源浪費(fèi)等問題,使社會(huì)能源浪費(fèi)問題進(jìn)一步加強(qiáng)。如果將不可回收型垃圾放入可回收型垃圾桶內(nèi),將會(huì)進(jìn)一步地轉(zhuǎn)化為錯(cuò)誤能源,從而造成能源錯(cuò)誤利用等棘手問題,激發(fā)能源污染。
所以說在社會(huì)生活中垃圾分類對我們而言非常重要,我們要養(yǎng)成垃圾分類這個(gè)好習(xí)慣。
垃圾分類日記四年級篇七
晚上,我和媽媽一起出去散步。因?yàn)樘鞖馓珶崃耍晕液蛬寢尭髂昧艘恢Ю滹嫿o自己解暑。
冰棒被我吃得越來越少,最后,只剩下了孤零零的一根冰棒棍了。我看見前面有個(gè)垃圾箱,便將它扔進(jìn)了可回收垃圾的箱子里。媽媽一邊將她的冰棒棍扔進(jìn)去,一邊向我豎起了大拇指,對我說:“不錯(cuò)嘛,知道冰棒棍要扔進(jìn)垃圾箱里?!蔽艺f:“這是每個(gè)人都應(yīng)該做的呀,保護(hù)市容是每個(gè)市民應(yīng)盡的責(zé)任,
保護(hù)環(huán)境
更是每個(gè)人的義務(wù)呀!”媽媽說:“對!所以,我剛才不應(yīng)該夸你,我們應(yīng)當(dāng)把它作為是一種行為習(xí)慣,這本來就是我們的責(zé)任呀。而且正確的垃圾分類可以給我們的生活提供幫助。想想看,有什么幫助?”我迫不及待地說:“首先,可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),其次,垃圾分類處理可以變廢為寶,減少環(huán)境的污染?!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。沒錯(cuò),象我們?nèi)拥舻谋艄鞣e少成多,可以做成紙張,變廢為寶。我們以前沒有垃圾分類的時(shí)候,可回收垃圾和不可回收的混在一起,就難以發(fā)揮作用。比如電池,它里面含有汞,鉛,鋅等重金屬,一枚紐扣電池能夠污染600立方米水。一節(jié)一號電池能使一平方米的土地失去作用。如果廢舊電池和生活垃圾混合處理,電池腐爛后,里面的重金屬就會(huì)污染地下水和土壤,再漸漸地滲透入魚類,農(nóng)作物,最后將威脅人類的健康。再比如我們常見的塑料袋,它埋在土中幾十年也不會(huì)分解,帶給我們的危害非常大。有了垃圾分類處理,我們就可以妥善的處理這些有害垃圾了。
環(huán)保無小事,所以我們要從身邊做起。我們無法要求別人,但我們可以要求自己,不亂扔一張紙,每一份垃圾都能分類投放。環(huán)保,從我做起。
垃圾分類日記四年級篇八
今天是媽媽的休息日。我們打算一起進(jìn)行一次大掃除。
房子不大,我們很快就收拾好大部分了。這時(shí)候媽媽在廚房大叫:“小素,快來看看我們的收藏品”!我跑去一看,原來廚房的一角有外婆放的一個(gè)袋子,袋子里面有好多個(gè)塑料瓶,都是我們平時(shí)喝完的飲料瓶,每次我們都把他們收好,數(shù)了數(shù),竟然有二十多個(gè)。除了飲料瓶,還有幾個(gè)空油瓶,旁邊還有一堆報(bào)紙和一些厚紙皮。按照垃圾分類,這些都是可回收的。
一個(gè)多小時(shí)后,我們把家里打掃干凈了,我把廚房的剩菜和一些爛菜葉放入了樓遞間綠色的廚余垃圾桶。然后我在樓下找到了回收廢品的阿姨,她上門來收購了那些塑料瓶和報(bào)紙,沒想到我們平時(shí)收集的`這些可回收垃圾還賣了十九元錢。
做好垃圾分類是我們的責(zé)任,能幫助我們辛勤的環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們減輕些工作,可回收的垃圾能得到再次利用,讓我們生活的環(huán)境越來越好!
垃圾分類日記四年級篇九
20xx年x月x日星期x晴本周我在報(bào)紙上看到了一個(gè)關(guān)于垃圾分類的暖鏡頭。在三鳳四巷7號的龍阿姨是一個(gè)分類垃圾的堅(jiān)定執(zhí)行者。在她家斑斑駁駁的外墻上釘著一顆釘子,上面掛了一包用綠色垃圾袋裝好的廚余垃圾。而且,里面的垃圾還分得很清楚、徹底又準(zhǔn)確,絲毫沒有分錯(cuò)任何一件垃圾。她說,知道她們的社區(qū)在搞垃圾不落地試點(diǎn)后,她每天都在家分類垃圾。并且,分好的廚余垃圾和其他垃圾她都會(huì)用不同顏色、大小的垃圾袋裝起來。她還介紹,在環(huán)衛(wèi)工來收垃圾時(shí)她才會(huì)把其他垃圾拿出去倒。之所以把廚余垃圾掛在墻上,是因?yàn)橐粊硎桥抡衼砝鲜?、野貓等?dòng)物把袋子扯破從而把垃圾散落在街道上污染環(huán)境,二來也方便環(huán)衛(wèi)工進(jìn)行監(jiān)督。龍阿姨的方法真好呀!她可真是一個(gè)垃圾分類行動(dòng)的忠實(shí)執(zhí)行者啊!
垃圾分類日記四年級篇十
7月30日,我和我們班的小朋友一起去參加垃圾分類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一早,我們就來到了金地家園,這里已經(jīng)聚集了很多來參加活動(dòng)的同學(xué)。我們八個(gè)人舉著小旗在環(huán)衛(wèi)所叔叔的帶領(lǐng)下參觀了小區(qū)的垃圾分類設(shè)施,這里有紅色、藍(lán)色、黃色、綠色的垃圾分類桶,還有可愛的“小熊貓”。此“小熊貓”可不是彼“小熊貓”,它是專門用來回收舊衣物的。
離開金地家園,我們來到了羅桐社區(qū)。在這里,叔叔給我們上了垃圾分類課,告訴我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行垃圾分類、怎樣進(jìn)行垃圾分類。我們不僅知道了垃圾分類的重要性,而且學(xué)到了很多的知識,比如礦泉水瓶是可回收垃圾、廢舊電池是有害垃圾等等。
上完課,我們還做了垃圾分類投籃和畫紙扇的小游戲,在游戲中我們又一次學(xué)到了垃圾分類的一些方法。
今天的活動(dòng)雖然短暫,但是我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識。垃圾分類,從我做起,讓我們一起來保護(hù)唯一的地球吧!
垃圾分類日記四年級篇十一
20xxx年x月x日星期x晴今天我在家里開始了垃圾分類的環(huán)保行動(dòng),媽媽在家里進(jìn)行了垃圾桶分類,我驚訝的說:‘’媽媽,你要這么多的垃圾桶干什么?“媽媽笑著說:”你忘了嗎。暑假期間你要做到三個(gè)“一”,其中一個(gè)是“垃圾分類”,我這不在給你準(zhǔn)備材料啊!“噢,我都給忘了。于是我就開始體驗(yàn)。
垃圾分類有四大類:可回收垃圾,廚房垃圾,有害垃圾,其他垃圾。每回收一噸廢紙就能再生850公斤的好紙,等于節(jié)省300公斤的木材!哇,這么好,那以后就不用浪費(fèi)資源了。還有我們平常的廚房垃圾經(jīng)過特殊處理后可以變成有機(jī)肥料!垃圾分類好處真多啊!
垃圾分類日記四年級篇十二
在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里,垃圾這一詞似乎每時(shí)每刻都能看到。走在街上,路旁擺放著一個(gè)個(gè)垃圾桶。為了消除垃圾對環(huán)境的影響,各國政府投入巨額資金,研發(fā)相關(guān)技術(shù),即便是有組織、有技術(shù),人類也無法徹底解決垃圾這一困擾人類已久的問題。面對現(xiàn)實(shí)的問題,鼓中青年志愿者協(xié)會(huì)的成員們積極開展垃圾也需分類,請別讓它出錯(cuò)宣傳活動(dòng)。
寒假期間的2月5日,鼓山中學(xué)志愿者們著來到江濱公園,放下一個(gè)個(gè)畫架,貼上一張張彩紙,掛上橫幅。擺好有獎(jiǎng)競猜的物品。各自人員在一切都準(zhǔn)備好了之后,都走向公園內(nèi)外的人群中,向行人介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容并邀請他們進(jìn)行有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)。
眾多市民熱情高漲,紛紛來到公園內(nèi)參加有獎(jiǎng)競猜活動(dòng),一些青年在橫幅面前停下,仔細(xì)地閱讀著垃圾分類的方法和重要性,閱讀完后,在橫幅上各自簽上了自己的名字。在有獎(jiǎng)活動(dòng)中,大家對垃圾分類的知識更加的了解,每個(gè)人回答完問題后在橫幅上簽上了自己的名字,表示愿做一個(gè)懂得垃圾分類的好公民。
垃圾分類日記四年級篇十三
自從大家垃圾分類以后呢,垃圾桶的垃圾不再雜亂。同一類的垃圾放在同一個(gè)垃圾桶里。再也沒有出現(xiàn)蚊子和蒼蠅站在垃圾桶旁的`現(xiàn)象。廚余垃圾桶和有害垃圾桶不再忙碌,可回收垃圾桶和其他垃圾桶也不再空閑。社區(qū)的環(huán)境變好,我們街坊的健康也得到了保障。同時(shí),大家對垃圾分類的意識也熟悉了。希望日后垃圾分類能廣泛提倡,是每個(gè)人都成為垃圾分類小能手。
看來,垃圾分類對每個(gè)人都非常有益啊!
垃圾分類日記四年級篇十四
我們家的垃圾可真多,幾乎每次都是“滿滿一大袋,一拎好幾袋”,而且從來不分類。打開垃圾袋,里面什么都有:水果皮、魚骨頭、菜葉、牛奶盒、塑料瓶、廢紙、妹妹用過的尿布……五花八門。每次我拎著大袋小袋的垃圾急匆匆地沖到小區(qū)樓下,看著垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,往哪扔成了我人生中最為糾結(jié)的事。
看來垃圾不分類、隨便亂丟垃圾的危害可真是大呀!為了改變這尷尬的現(xiàn)狀,我下定決心給我們家的垃圾進(jìn)行了一次“大分家”。首先廁所的垃圾桶用來裝其他垃圾,其次廚房的垃圾桶裝廚余垃圾,客廳的垃圾桶裝可回收垃圾,小陽臺的垃圾桶裝有害垃圾,這樣一分類,每一種垃圾都搬進(jìn)了屬于自己的新家。爸爸媽媽都很支持我的想法,全家人都自覺地將不同的垃圾進(jìn)行分類,然后分別丟進(jìn)對應(yīng)的垃圾桶。
“動(dòng)手分一分,垃圾變成寶!”自從垃圾“分家”后,可回收垃圾桶就成了我的零花錢儲(chǔ)蓄罐。一到周末,我就把回收起來的廢品拿去賣,既實(shí)現(xiàn)了廢物再利用,又增加了額外的零花錢,實(shí)在是一舉兩得。
今天吃好晚飯,媽媽把廚房里的垃圾收集起來,叫我到樓下去倒垃圾。這有什么難的,我都是四年級的小學(xué)生了,小菜一碟。我拎著垃圾一蹦一跳就往樓下跑。可到了垃圾桶旁邊,我犯難了,四個(gè)身穿不同顏色衣裳的“士兵”把我難倒了,我該交給誰呢?我思前想后決定回去請教媽媽。
在媽媽的幫助下,我了解了許多垃圾分類的知識。藍(lán)色的是可回收垃圾,綠色的是廚余垃圾,灰色的稱之為其他垃圾,最后紅色的是有害垃圾。
在日常生活中,我們往往可以把看似無用的廢物再次合理地利用起來。比如:玻璃瓶是無毒無害的垃圾,但很難腐爛,我們就應(yīng)該再次利用起來。把它洗干凈,畫上你喜歡的圖案或者用彩紙包裝起來,插上一株鮮花,擺放在案桌上,既賞心悅目又節(jié)省開支,兩全其美。再比如我們經(jīng)常吃的雞蛋,剝下來的蛋殼那可是個(gè)寶貝,它含有大量的鈣,把它碾碎了,灑在盆栽里,成了植物的“營養(yǎng)品”。
現(xiàn)在我們國家大力提倡節(jié)能環(huán)保,宣傳垃圾分類,我當(dāng)然也要積極行動(dòng)起來,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,讓我們的家園更加的美麗!
生活垃圾分類處理,可以保護(hù)地球,讓資源二次利用。我們小區(qū)開展垃圾分類活動(dòng)有一年多了,今天我和媽媽一起考察了一下我們小區(qū)的垃圾分類情況。
我們發(fā)現(xiàn)了一些好的方面。第一,小區(qū)里設(shè)置了分類垃圾桶,每幢大樓的單元樓門口都放置了"廚余垃圾"和"其它垃圾"兩種分類垃圾桶,垃圾桶外面的標(biāo)識清楚。第二,小區(qū)里隨處可見垃圾分類的宣傳資料,路燈桿上有四幅宣傳垃圾分類的宣傳畫,草坪上也有兩個(gè)宣傳牌,物業(yè)管理的大樓門口有兩張關(guān)于垃圾分類的海報(bào)。同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象。第一,小區(qū)里一共放置了57個(gè)分類垃圾桶,但是里面的垃圾根本沒有分類,因此沒有按照分類垃圾的標(biāo)識進(jìn)行分類放置。第二,垃圾桶的放置不合適,例如用來放置最有二次利用價(jià)值的可回收垃圾的垃圾桶在整個(gè)小區(qū)竟然只有2個(gè)。
垃圾分類是一件利國利民的好事,功在當(dāng)代,利在千秋。希望大家能像宣傳畫上指導(dǎo)的一樣,做到“垃圾分類,從家庭開始,從現(xiàn)在開始,從我做起”。
垃圾分類日記四年級篇十五
垃圾分類活動(dòng)開始了,可我并不知道??晌抑恢烂繎羧思叶加兴膫€(gè)垃圾袋,可我們家沒有。我感到非常奇怪,我問我媽:“為什么別人家有四個(gè)垃圾袋,我們家沒有呢?”
我媽說:“因?yàn)槟撬膫€(gè)垃圾袋分別為“干垃圾”“有害垃圾”“可回收垃圾”“濕垃圾”?!蔽衣犃酥?,就拿了四個(gè)垃圾袋。我們把剩下的飯菜倒進(jìn)濕垃圾袋,把回收垃圾存起來賣掉······讓我們來一起做垃圾分類小先鋒。