每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
對(duì)小學(xué)建議書(shū)的評(píng)語(yǔ)篇一
尊敬的校長(zhǎng):
最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
一、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
二、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
建議人:
20xx年xx月xx日
對(duì)小學(xué)建議書(shū)的評(píng)語(yǔ)篇二
親愛(ài)的爸爸媽媽:
記得上個(gè)周我們即將要考試了,我還在玩電腦,你們憤怒地對(duì)我說(shuō):“都要考試了,怎么還心不在焉的?你都上八年級(jí)了,怎么自己都不知道著急呢?”我不耐煩的聽(tīng)著,終于頂撞了你們,我不屑于顧地說(shuō):“你們?cè)趺催@么嘮叨,煩不煩啊!”接下就是“嘭”的摔門聲。
啊!親愛(ài)的爸爸媽媽,“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,不論是卑微的,是寶貴的,只要是自己喜歡的,那就一定是最好的!
祝你們身體健康!
愛(ài)你的寶寶
20xx年11月9日
對(duì)小學(xué)建議書(shū)的評(píng)語(yǔ)篇三
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好,我是六(3)班的'王xx,很冒昧給您寫(xiě)這一封信。是您為我們這個(gè)校園嘔心瀝血,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場(chǎng),那里有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我從二年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái),現(xiàn)在已有五年了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),一切都是那么美,那么熟悉。但是,在這充滿詩(shī)情畫(huà)意的校園里,還有一些美中不足的的地方,我們不難發(fā)現(xiàn)。比如:飲水問(wèn)題、校園門面問(wèn)題、圖書(shū)問(wèn)題……為了解決上述的一些問(wèn)題,我還想到了一些具體的辦法:
第一、人飲水是常規(guī)的問(wèn)題,原來(lái)學(xué)校還有定點(diǎn)供水的地方,可是現(xiàn)在沒(méi)有了,有很多同學(xué)在小店里買一些三五食品飲料,不僅學(xué)生們沒(méi)有得到好處,反而對(duì)自己的身體也不好,還在學(xué)校里增加了一系列的垃圾,引響學(xué)校的環(huán)境。所以,學(xué)??梢栽诿總€(gè)樓層都設(shè)置一臺(tái)飲水機(jī),并且每一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生可以交一點(diǎn)飲水的錢,這樣不僅學(xué)校干凈了,而且學(xué)生們也有水喝了,這真是兩全其美。
第二、學(xué)校樓下的門面很容易使學(xué)生分心。我知道那些門面房可以為學(xué)校解決經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但學(xué)??梢栽僮獾杲o人的時(shí)候問(wèn)一問(wèn)是干什么的,如果對(duì)學(xué)生的身心有害,就不讓他在這里開(kāi)店。
第三、學(xué)校為了學(xué)生身心的健康,在每個(gè)班開(kāi)展了圖書(shū)角,但是,那里的是實(shí)在是太少了,而且也沒(méi)有鎖,圖書(shū)的不到保證。所以,學(xué)??梢蚤_(kāi)展一個(gè)大圖書(shū)館,為學(xué)生提供更好的讀書(shū)環(huán)境??梢园衙恳粋€(gè)年級(jí)的書(shū)分開(kāi),以便借閱方便。還可以在圖書(shū)館安置桌子和凳子,如果又借閱的,可以在圖書(shū)室里讀,也可以拿回家讀。為了書(shū)的新奇,學(xué)校還可以在每一個(gè)學(xué)期購(gòu)進(jìn)一批新書(shū),供學(xué)生們長(zhǎng)期閱讀。
以上就是我的建議,望校長(zhǎng)考慮采納。
建議人:xx
對(duì)小學(xué)建議書(shū)的評(píng)語(yǔ)篇四
同學(xué)們,下午好!我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們最喜歡的早餐是吃年糕,而像粥+饅頭這種老式組合卻是無(wú)人問(wèn)津。
其實(shí),就營(yíng)養(yǎng)方面來(lái)說(shuō)單吃年糕是對(duì)身體不太好,沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的。大家都知道,年糕并沒(méi)有太多的營(yíng)養(yǎng),如果把它們當(dāng)早餐,雖然能填飽肚子,可我們追求的是營(yíng)養(yǎng),所以就營(yíng)養(yǎng)而言是不太好的。單吃年糕會(huì)加重消化器官的負(fù)擔(dān),不利于身體健康。而我們的傳統(tǒng)中餐則是一谷類為主,重在補(bǔ)充主要能量。谷類中提供熱能的淀粉、糖的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,能夠被人體迅速地氧化分解,在短時(shí)間內(nèi)獲得大量的熱能,如小麥,它是我國(guó)北方人民的主食,自古就是滋養(yǎng)人體的重要食物。小麥營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,所含碳水化合物約占75%,蛋白質(zhì)約占10%,是補(bǔ)充熱量和植物蛋白的重要來(lái)源。還有雞蛋,牛奶等都是很好的營(yíng)養(yǎng)品。
綜上所述,為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng),我建議請(qǐng)不要以單吃年糕為自己的早餐,反之,應(yīng)該把眼光往那傳統(tǒng)的食物上,那才確實(shí)有食用價(jià)值的中餐。
對(duì)小學(xué)建議書(shū)的評(píng)語(yǔ)篇五
尊敬的`校長(zhǎng)先生:
我們的學(xué)校雖然已改建,是眾所學(xué)校中的佼佼者,但還有些不足,為了同學(xué)們的身心和在一個(gè)舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。具體建議如下:
2 我校的衛(wèi)生不好,這都是因?yàn)閬y丟亂扔造成的。我建議每個(gè)星期六抽派一個(gè)班去打掃學(xué)校,這樣亂丟亂扔的現(xiàn)象減少了,還可以保證學(xué)校干凈,讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)舒適的環(huán)境中上課。
3 為了發(fā)揚(yáng)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)精神。我建議多建一些乒乓球岸,讓同學(xué)們一邊學(xué)一邊運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)充滿活力。
同學(xué)們讓我們以實(shí)際行保護(hù)學(xué)校的環(huán)境吧!
對(duì)小學(xué)建議書(shū)的評(píng)語(yǔ)篇六
四三班的同學(xué)們:
你們好!大家都知道,地球是我們賴以生存的家園,地球是我們?nèi)祟惖?母親,是我們生命的搖籃。曾經(jīng)的地球母親是那樣美麗,可是我們?nèi)祟悶榱俗约旱睦?,亂挖亂采礦產(chǎn)資源,隨意排放廢水、廢氣,隨便亂扔生活垃圾……由于我們?nèi)祟惔罅康仄茐沫h(huán)境,如今已經(jīng)把我們美麗的地球母親折磨得不像樣了。
地球母親在痛苦地呻吟。為了讓我們的地球母親不再受到傷害,讓我們的地球母親恢復(fù)她往日的風(fēng)采,我們有責(zé)任,有義務(wù)來(lái)保護(hù)地球母親。
我們要從自我做起,從身邊小事做起,來(lái)保護(hù)地球母親,保護(hù)我們的家園。我倡議:
1、盡量不用一次性物品,去超市購(gòu)物自備環(huán)保型購(gòu)物袋,減少白色污染。
2、節(jié)約每一滴水,每一度電,做到隨手關(guān)緊水龍頭,離人關(guān)閉電源。
3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂踐踏草坪。積極參加植樹(shù)活動(dòng),多種些花草樹(shù)木,這樣既綠化環(huán)境,又凈化空氣。
4、生活垃圾要分類放置,不亂丟棄廢電池,從而減少垃圾污染。
5、注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所制造噪音。
6、在公共場(chǎng)所樹(shù)立一些提示標(biāo)語(yǔ),溫馨提醒大家保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的地球。
如果我們能夠做到,我相信,那清清的小河、綠綠的森林,藍(lán)藍(lán)的天空終將重回我們?nèi)祟惖膽驯?,我們就可以在這清新的家園里快樂(lè)的成長(zhǎng)!
對(duì)小學(xué)建議書(shū)的評(píng)語(yǔ)篇七
xx市環(huán)保局:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,它就像母親一樣為我們提供著生存的資源和條件。誰(shuí)不希望自己的家園變得更美好,更漂亮?然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的塑料制品逐步走進(jìn)了人們的生活,大量包裝袋......等給人們帶來(lái)了方便,同時(shí),也給環(huán)境帶來(lái)了危害,白色污染日漸嚴(yán)重,使環(huán)境遭到極大破壞。形成的原因是,人們的環(huán)保意識(shí)十分淡薄,對(duì)白色污染缺乏緊迫感。為此,特提出以下建議:
1.提倡不要亂扔垃圾,應(yīng)進(jìn)行垃圾分類。
2.教育市民不浪費(fèi)資源,包括一滴水。
3.加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。
4.提高塑料制品的利用率,并盡力讓周圍的人少用。
希望你們研究并采納我的建議。
祝工作順利!
x校x班x學(xué)生20xx年1月1日
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對(duì)小學(xué)建議書(shū)的評(píng)語(yǔ)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
教室是我們共同學(xué)習(xí)的地方。優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的',但是最近同學(xué)們亂扔紙削、果皮、隨意吐痰、吐泡泡糖等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,破壞了我們這個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我提出以下建議:
1、不要把瓜子、花生等帶殼食品和泡泡糖帶到教室里來(lái)吃,因?yàn)檫@些東西掉到地上后很難清理干凈。
2、每天值日生必須把講臺(tái)上的粉筆灰清理干凈,以免把講臺(tái)上的書(shū)本弄臟,讓粉筆灰吸進(jìn)嘴里不健康。
3、可以在窗臺(tái)上種一些綠色植物,上完課后看看這些植物可以放松眼睛,預(yù)防近視,還可以凈化空氣。
4、每桌至少準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋,以便上課時(shí)的垃圾隨手放在塑料袋里,下課后及時(shí)放到垃圾桶里。
5、每天打掃教室及陽(yáng)臺(tái)后還要有專人保潔。
6、實(shí)行記分計(jì)劃,如果記分人員發(fā)現(xiàn)主動(dòng)撿垃圾的同學(xué),一次加0.2,發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾的同學(xué),要從重處罰,扣05分還要罰掃兩天的教室。
班級(jí)環(huán)境是多么重要,如果每一個(gè)人都愛(ài)護(hù)自己班級(jí)的環(huán)境,那么我們的校園是多么干凈,美觀??!
六年級(jí)三班:**
20xx年5月2日
對(duì)小學(xué)建議書(shū)的評(píng)語(yǔ)篇九
親愛(ài)的同學(xué)們:
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙,是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的.圖書(shū)能在渴望求知的人群中傳閱,而不是在箱底蒙塵……好的書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。為了進(jìn)一步提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)我校校園文化建設(shè),學(xué)校在教學(xué)樓每個(gè)樓層設(shè)立了開(kāi)放式圖書(shū)吧。我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡儀:號(hào)召每人至少捐出一本有意義的圖書(shū),為我校創(chuàng)建“書(shū)香校園”貢獻(xiàn)一份力量,同時(shí)也讓我們手中閑置的圖書(shū)流動(dòng)起來(lái),使資源得到再利用,讓閱讀不再是奢求。
1、捐書(shū)種類:名著、小說(shuō)、科普、故事、童話,藝術(shù)、傳記等類別。
2、捐書(shū)方式:以年級(jí)集中捐贈(zèng)為主,捐贈(zèng)圖書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)好捐贈(zèng)學(xué)生的班級(jí)、姓名,請(qǐng)級(jí)主任帶領(lǐng)各班主任和學(xué)生將書(shū)統(tǒng)一送到指定樓層的圖書(shū)吧,并請(qǐng)各班填寫(xiě)好《捐書(shū)登記表》。捐贈(zèng)結(jié)束后,各級(jí)主任應(yīng)對(duì)各班捐贈(zèng)數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。學(xué)校將公布各班捐贈(zèng)總量。對(duì)于捐贈(zèng)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人予以表?yè)P(yáng)。
3、捐書(shū)時(shí)間:10月10日
在此我們衷心希望同學(xué)們能夠以書(shū)為伴,以書(shū)為友,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揮好圖書(shū)的引導(dǎo)、教育作用,共同營(yíng)造飄逸著書(shū)香的校園,以優(yōu)異的成績(jī)向關(guān)心我們的師長(zhǎng)交一份滿意的答卷。
同學(xué)們, 古人說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,讓我們行動(dòng)起來(lái),打開(kāi)自己的書(shū)架,挑選一本愛(ài)書(shū),參與到捐書(shū)行列中來(lái),用書(shū)架起一道愛(ài)的橋梁,用書(shū)建起一座愛(ài)的豐碑,為我們充滿魅力的二小,再添一份濃濃的書(shū)香。
附:捐書(shū)要求:
1、所捐書(shū)籍完好、干凈、整潔,沒(méi)有撕毀、缺頁(yè)。
2、所捐書(shū)籍內(nèi)容健康向上,適合小學(xué)生閱讀。
3、所捐書(shū)籍最少一本,多者不限。
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
對(duì)小學(xué)建議書(shū)的評(píng)語(yǔ)篇十
xxx:
“樹(shù)文明形象,建和諧校園”文明禮儀教育活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分,也是加強(qiáng)中學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,將關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的成才和未來(lái)。為更好的推進(jìn)校園文明建設(shè)工程,全面貫徹落實(shí)“說(shuō)文明話、干文明事、做文明人”的培養(yǎng)要求,形成“人人講文明,處處樹(shù)新風(fēng)”的和諧局面,以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn),從課堂文明、日常文明二個(gè)主要方面開(kāi)始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有意識(shí)的規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),明確自身存在的缺點(diǎn),努力克服改正。具體倡議如下:
一、同學(xué)們要統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)“說(shuō)文明話、干文明事、做文明人”主題教育活動(dòng)的重要意義,以維護(hù)集體生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo),熱情投身到活動(dòng)中,身體力行。
二、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí),完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),不斷提升自己的思想境界,努力以個(gè)人的道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對(duì)文明行為的.認(rèn)識(shí)水平和評(píng)價(jià)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定,提高對(duì)發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺(jué),能夠正確認(rèn)識(shí)和辨別各種行為的文明與否,正確評(píng)價(jià)自身文明素質(zhì)和班級(jí)文明風(fēng)尚。
四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭(zhēng)做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅(jiān)持正確佩戴胸卡,公共場(chǎng)合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做尊師重教、文明有禮的模范。
同學(xué)們:讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),以文明行為,掀文明之風(fēng),以我們的先鋒行為來(lái)促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,積極營(yíng)造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫(xiě)高中生文明的新篇。
建議人:xx
時(shí)間:xx年x月x日
對(duì)小學(xué)建議書(shū)的評(píng)語(yǔ)篇十一
各位同學(xué)們,老師們,學(xué)校的環(huán)境不是很好,有人隨意的吐痰,亂丟紙榍,上課用完的.鞋套亂丟,亂踩小草。我對(duì)大家提一點(diǎn)建議。
1、吐痰吐在垃圾桶。
2、把紙榍扔在垃圾桶
3、上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。
4、不可以亂踩小草。上面是我的建議,為了我們?cè)谝粋€(gè)干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),請(qǐng)大家加油!
對(duì)小學(xué)建議書(shū)的評(píng)語(yǔ)篇十二
母校的各位領(lǐng)導(dǎo):
我即將離開(kāi)母校,回顧六年來(lái)年小學(xué)生活,母校的`領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度令我欽佩。
我要留下對(duì)母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議。
一、擴(kuò)大操場(chǎng)
現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生是越來(lái)越多了,一下課,高年級(jí)的,低年級(jí)的,都擠在一塊小地方,高年級(jí)很容易就把低年級(jí)給撞倒,或受傷。我建議把操場(chǎng)擴(kuò)大些,那樣就能減少不必要的麻煩。
二、把假花拆掉,換真花
假花,故然好看,但是一下雨、下雪之后,就變得非常臟,反而給學(xué)校添加上污點(diǎn)。我建議把假花拆了,換上真花,真花不僅晴天好看,雨雪過(guò)后還是一樣艷麗,而且還可以美化環(huán)境。
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),我們建議可行嗎?衷心祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
對(duì)小學(xué)建議書(shū)的評(píng)語(yǔ)篇十三
同學(xué)們:
以誠(chéng)待人是一種美德,她既體現(xiàn)了一個(gè)人得到的道德修養(yǎng),又能使人與人之間和睦相處,增進(jìn)友誼。我建議大家做到以下幾點(diǎn):
1.一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)一定要幫助一些成績(jī)差的同學(xué),幫他(她)把一些難題解釋一下,幫同學(xué)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。
2.不能跟同學(xué)因?yàn)橐恍╇u毛算皮的事而吵架、打架,不小心撞到別人一定要急時(shí)道歉。
3.當(dāng)別人語(yǔ)言說(shuō)錯(cuò)了,一定不能反說(shuō)別人。告訴他(她)這話不干凈,不能亂說(shuō)。對(duì)那些不懂事的人更不能去打擊他(她)這話不干凈,不能亂說(shuō)。對(duì)那些不懂事的人更不能去刺激他(她),要對(duì)同學(xué)尊重。
同學(xué)們,讓我們和睦相處、共同進(jìn)步吧,做一個(gè)以誠(chéng)待人的人!
xxx
20xx年xx月xx日