范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

去圖書館周記篇一

20xx年2月6日，星期六上午，我和媽媽去圖書館，圖書館里十分的安靜。

走進(jìn)圖書館大門，正前方是服務(wù)臺，服務(wù)臺里只有三個(gè)管理員，平時(shí)服務(wù)臺里起碼有現(xiàn)在的兩倍的工作人員。

大門的在邊有一個(gè)十分寬敞供讀者閱讀書和你體息的場地，一眼望過去，也只有五六個(gè)人在看書，平時(shí)可不是這樣的，坐位不但坐滿，甚至還有些調(diào)皮的讀者會(huì)坐在比較空的地上閱讀，那種氣氛真是熱鬧的很。

大門的左邊是電腦閱讀，這里有八十幾臺電腦供讀者使用，一眼望過去，只有兩臺電腦在工作，要是放在平時(shí)，這八十臺電腦可都得工作，甚至旁邊還會(huì)有旁觀者，今天可是安靜的不得了。我想這安靜的原因可能是立個(gè)時(shí)那些閱讀者都回老家過年去了。除此之外，我想不到其它原因了。再往里面走去，有半月形三色桌椅，右邊有八字形兩色桌椅，前面有五顏六色的卡通小桌椅，這些桌椅平時(shí)很受小明友的喜愛?？墒乾F(xiàn)在空無一人，八字形兩色桌椅的右邊有十排雙層書架，有各色各樣的書，我最喜歡新品類和漫畫類，我在這十排雙層書架中走了一個(gè)來回，只碰到了三位小明友來閱讀。

回家過年，對于在外打拼的打工者是幸福的，但對于城市的安靜是無奈的。

去圖書館周記篇二

隨著科技的創(chuàng)新，我們的圖書館煥然一新了。本文向您介紹有關(guān)《科技的圖書館》的內(nèi)容

首先，最重要的一點(diǎn)，就是圖書館里面的所有東西都用綠色環(huán)保材料來制造的，它涉及非?？茖W(xué)，利用了空氣對流的原理，調(diào)節(jié)了整個(gè)圖書館的溫度、濕度，大大節(jié)省了能源。

未來的圖書館里最有特色的就是自動(dòng)進(jìn)行光線調(diào)節(jié)了。圖書館內(nèi)裝有一個(gè)自動(dòng)調(diào)光系統(tǒng)，會(huì)隨著自然界光線的強(qiáng)弱和天氣的變化而來自動(dòng)調(diào)節(jié)看書的光的亮度，保證每個(gè)閱讀的`人都有良好的光線。

在圖書館里，每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)立的空間。你會(huì)看到一個(gè)大屏幕，那是供大家找書的，你可以語音輸入一本書的名稱，屏幕會(huì)自動(dòng)顯示已借走或還有。如果有，你只要按一下“傳輸”，那本書就立刻到你的桌上了。如果是聾啞人，那么可以使用鍵盤輸入。更有趣的是，在書的封面上有紅、藍(lán)兩個(gè)按鈕，你如果按紅色鍵，那么這本書就會(huì)以舞臺劇的形式展示給你，讓你細(xì)細(xì)觀賞；如果你按了藍(lán)色鍵，只要你說“朗讀”，就能聽呆一個(gè)聲音在講你手中的故事；如果你想自己靜靜地閱讀，那么則蛇呢沒都不用按，直接翻開書即可。另外，在你自由閱讀時(shí)，如果你的頭離書本很近，那椅子將會(huì)自動(dòng)感應(yīng)，發(fā)生震動(dòng)，提醒你頭太低了，讓你保持一個(gè)良好的閱讀姿勢。

這就是我的未來綠色、環(huán)保、智能化的科技圖書館。

去圖書館周記篇三

今天，媽媽到圖書館去借書，問我要不要一起去？我說當(dāng)然要去嘍，我一個(gè)人在家多沒意思，再說，媽媽你替我借的書都沒意思。

媽媽帶上了我以前借的書，準(zhǔn)備還掉，然后順便在看會(huì)書。

圖書館里的人很多，但是里面卻很安靜，我把書先還給門口的一位阿姨，然后走進(jìn)館里，從一排一排的書架之間看來看去，我選了一本有趣的漫畫書，先迫不及待地看起來。

我斷斷續(xù)續(xù)地翻了一遍，看到好玩的事先咯咯地笑起來，要是你看到這個(gè)笑話，肯定也會(huì)哈哈大笑，說不定比我笑得還大聲。笑話的大意是蒼蠅寶寶問媽媽：為什么我們總是吃大便??？蒼蠅媽媽回答道：“小孩子好好吃飯，別提這些惡心的事！”

圖書館里好多人都看著我，我假裝沒看見，繼續(xù)看書。

在一旁的媽媽指了指墻上貼的“嚴(yán)禁喧嘩”的牌子，要我別大聲，換一本書看。

我沒舍得，輕輕地翻著書，接著看下去，這書太有意思了，過了一會(huì)兒，我又笑起來。

媽媽從我手里拿過書，插到架子上，讓我重新找本書看。

我找了好長時(shí)間，終于找了一本好看的書《小怪物六六》，這套書一共四本，我借到了兩本。媽媽問要不要再看一會(huì)兒，我說：“這本書又是很搞笑，我不想在這兒了，不然又要哈哈大笑，打擾別人了，我們還是趕緊回家吧。”

媽媽說：“好的。這兒看書是有點(diǎn)不自由。”

我把書收拾好，圖書館里安安靜靜的，我還是趕緊回家可以邊看邊笑，沒有人干擾我。

去圖書館周記篇四

當(dāng)天剛蒙蒙亮，太陽還在云里打盹的時(shí)候，我就早早的起床了，因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我今天去圖書館。吃完早飯，我和媽媽就出發(fā)了。

我們進(jìn)了少兒圖書閱覽室，哇！這么長的隊(duì)呀！沒辦法，我只好慢慢地等了。終于輪到我們了，我趕緊進(jìn)去，仔細(xì)地翻看每一本書，最后選了[德]克里藏拙托弗。海茵的《媽媽走了》和劉海濤主編的《感動(dòng)小學(xué)生的50個(gè)人物》。

時(shí)間過的真快，快到中午了，我和媽媽依依不舍的回家了。

去圖書館周記篇五

在圖書館里，我認(rèn)識了一群好伙伴，它們的名字叫做書。我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起成長……

這天，我如往常一樣來到圖書館里看書。我在一個(gè)個(gè)書柜旁徘回著，就如在書的王國中遨游一樣，腦中的煩惱立刻被拋到一位獵人家里九霄云外。

我一本一本地讀，不知不覺地，已經(jīng)看了好幾本書。我對魯濱遜而感到敬佩;對梁山108個(gè)好漢而感到勇敢;對《鋼鐵是怎樣煉成的》里的官員而憎恨;對《小狗錢錢》里的吉婭感到聰明;讀《救活秦兵馬俑》感到不可思議……還有一些著名作品，如《根鳥》、《紅樓夢》等。

開始我還覺得有點(diǎn)過意不去，自己不用付出一點(diǎn)兒就可以汲取到那么多甜美的知識營養(yǎng)。后來我才明白，政府建圖書館，是想讓大家多學(xué)點(diǎn)知識，將來為祖國做出奉獻(xiàn)。

“哎呀，5點(diǎn)了!”我大叫一聲，捧起幾本書匆匆地借走了。

去圖書館周記篇六

大年初一，吃過中飯后，與媽媽一起去溫州圖書館看書。

很久沒在圖書館借閱圖書，我原本想要個(gè)伙伴的，可計(jì)劃里沒有安排和誰一起去。媽媽說：“每個(gè)人都忙著不同的事，到那里就有很多看書的伙伴了。原本熟悉的伙伴或玩伴也都是由不認(rèn)識到認(rèn)識的，并經(jīng)過多次來往就變成好朋友的?！甭犃藡寢屵@樣一說，我心中充滿了陽光，不再覺得孤單了。

我換了個(gè)地方，挑了一本自己想看的書，就坐在一個(gè)角落里津津有味地翻看著。

翻了幾頁，“這本書沒意思?！蔽倚÷曕止局?。就去換了一本，回到位置上。這次我直接翻到中間看。這本書也沒意思，我急匆匆地跑到書架上換書。

我為什么要那么快地?fù)Q書?為的是在圖書館關(guān)門前看上一二本書。終于找到一本滿意的了。我回到座位上看了起來。

不!這本書怎么沒有結(jié)尾!我討厭沒有結(jié)尾的.書!我馬上又換了一本。

精彩的書總很有看頭，而時(shí)間也在這有滋有味的看頭中不知不覺地過去。

圖書館的下午總是過得很快。在我正看得興味盎然時(shí)，突然，有人拍了拍我，我一看，原來是圖書管理員，他說：“現(xiàn)在要關(guān)門了，請你把書放回書架。”

我依依不舍地把書放回了書架。離開溫州圖書館時(shí)，我回頭看了看大門口的一幅對聯(lián)“剛?cè)兆x經(jīng)柔日讀史;十年樹木百年樹人”。我似乎若有所悟。

去圖書館周記篇七

今天下午，我在寫作業(yè)，媽媽在床上看書，妹妹在床上睡覺，家里顯得格外安靜，但是這種安靜只持續(xù)了一小會(huì)兒。那時(shí)我去上廁所，上廁所回來，路過妹妹的床邊，覺得妹妹睡覺時(shí)很可愛，就趴在妹妹的耳邊輕輕的喊了聲臭臭誰知妹妹就醒了，媽媽狠狠地瞪了我一眼，不過。媽媽提議說要去圖書館，我高興極了，準(zhǔn)備完后，我們就出發(fā)了！

去圖書館周記篇八

十二月十八日那天早晨，陽光明媚，空氣清新。

給我們上作文課的趙老師帶領(lǐng)我們來到了知識的海洋——市圖書館。一到哪兒就看到柱子上刻著一副對聯(lián)叫，“讀書破萬卷下筆如有神”。

接著，我們參觀了這個(gè)圖書館的地圖，一樓是少兒閱讀室，二樓是報(bào)刊閱讀室，三樓是開架書庫，四樓是特部藏，五樓是屋頂。然后，我們先參觀了少兒閱讀室，這里面有精彩無比的童話故事，還有一排排整齊的桌椅擺放著。這些書不愧是少年讀書的地方??！緊接著，我們又參觀二樓的報(bào)刊閱讀室，這里面有各種各樣的雜志和報(bào)刊，比如，重慶晚報(bào)，六盤水日報(bào)，新華日報(bào)，中國漫畫，幽默與笑話......最后，我們到了這個(gè)圖書館書最多的地方，那就是三樓的開架書庫，這里面的書“堆積如山''數(shù)不勝數(shù)。參觀完之后我們又回到了一樓，老師給了我們時(shí)間看書，我就拿了一本《名人名言》來看，無意間，我看見一句名言，叫作時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠，總還是有的，這時(shí)，我不禁想起了以前我只顧玩耍，不看書，考試時(shí)就犯難。從那之后，我好好學(xué)習(xí)，天天向上。長大之后，做國家的棟梁。

想到這里，突然，老師就宣布今天的知識“海洋”半日游結(jié)束。