每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)愛(ài)他人的事例篇一

生活中，我們常常忙于追逐自己的夢(mèng)想，而忽視了身邊的他人。然而，只有懂得關(guān)愛(ài)他人并守望他們的夢(mèng)想，我們才能真正成就自己的夢(mèng)想。在我與他人相處的過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)，下面我將通過(guò)五個(gè)部分來(lái)展示我的心得體會(huì)。

第一段，懂得關(guān)心他人。在與他人相處時(shí)，我們不能只關(guān)注自己的問(wèn)題，也要留心身邊的他人。只有真正關(guān)心他人，我們才能了解他們的需求和困擾。我曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)，她性格內(nèi)向，與人交流比較困難，常常一個(gè)人默默地坐在角落里。我決定主動(dòng)去關(guān)心她，與她建立起友好的關(guān)系。慢慢地，她開始信任我并向我傾訴她的困擾。通過(guò)傾聽她的需求和給予她的建議，她漸漸變得開朗起來(lái)，而我也因此得到了更深的友誼。

第二段，幫助他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我們不能只停留在關(guān)心他人的層面上，還要盡力幫助他人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在我大學(xué)期間，我遇到了一個(gè)同學(xué)，他的夢(mèng)想是做一個(gè)舞臺(tái)劇演員。然而他因?yàn)闂l件有限，無(wú)法接受專業(yè)的培訓(xùn)。我了解到這一點(diǎn)后，便積極幫助他克服困難。我和他一起參加學(xué)校舉辦的戲劇社團(tuán)，盡力為他提供表演的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，他的表演水平得到了提高，最終在一次大型演出中獲得了出演的機(jī)會(huì)。看著他在舞臺(tái)上展示自己的才華，我感到由衷的幸福。

第三段，成為他人的守望者。在他人奮斗的過(guò)程中，我們要時(shí)刻守望他們，給予他們支持和鼓勵(lì)。我有一個(gè)朋友，他小有音樂(lè)天賦，立志要成為一名音樂(lè)家。然而，在學(xué)習(xí)音樂(lè)的道路上，他遇到了很多困難和挫折。我經(jīng)常陪伴他練習(xí)，鼓勵(lì)他堅(jiān)持下去。有一次，他因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)有取得理想的成績(jī)而陷入低谷，他試圖放棄。然而，我不斷地鼓勵(lì)他，告訴他只要堅(jiān)持下去，終究會(huì)有所收獲。最終，在我的陪伴和鼓勵(lì)下，他成功地考入了一所音樂(lè)學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。

第四段，從他人身上獲得靈感。與他人相處不僅可以幫助他們成就夢(mèng)想，也能夠從他們身上獲得靈感。我有一個(gè)朋友，她性格開朗，積極向上，總是對(duì)生活充滿熱情。每次與她交流，我都能感受到她的陽(yáng)光和正能量。她的樂(lè)觀態(tài)度和勇往直前的精神給了我很大的鼓舞。在我遇到困難和挫折時(shí)，我就會(huì)想到她，想到她的堅(jiān)持和努力，從而鼓勵(lì)自己不要放棄。

第五段，最終關(guān)愛(ài)他人守望夢(mèng)想也是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。通過(guò)與他人相處，我深刻地意識(shí)到只有關(guān)愛(ài)他人并守望他們的夢(mèng)想，才能真正成就自己的夢(mèng)想。在我關(guān)心他人，幫助他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為他人的守望者的過(guò)程中，我得到了很多成長(zhǎng)和進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了傾聽和關(guān)心他人，學(xué)會(huì)了通過(guò)行動(dòng)來(lái)幫助他人，同時(shí)也從他人身上獲得了靈感。這些經(jīng)歷不僅讓我更加明確了自己的夢(mèng)想，也為我成功實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)愛(ài)他人、守望夢(mèng)想是人生中非常重要的價(jià)值觀。只有懂得關(guān)心他人、幫助他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、成為他人的守望者，我們才能真正成就自己的夢(mèng)想。通過(guò)與他人相處的經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到這一點(diǎn)，并在這個(gè)過(guò)程中取得了很大的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信，只要我們堅(jiān)持這樣的價(jià)值觀，我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

關(guān)愛(ài)他人的事例篇二

第一段：引入悅納自己和關(guān)愛(ài)他人的重要性（約200字）

在現(xiàn)代社會(huì)中，人們常常忙于工作、學(xué)習(xí)和應(yīng)對(duì)各種壓力，往往忽視了悅納自己和關(guān)愛(ài)他人的重要性。然而，只有真正悅納自己并且具備關(guān)愛(ài)他人的心態(tài)，我們才能夠獲得真正的快樂(lè)和滿足感。在我過(guò)去的生活中，我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了悅納自己并且用心去關(guān)愛(ài)身邊的人。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅找到了內(nèi)心的平衡，也得到了來(lái)自他人的真摯關(guān)愛(ài)和支持。

第二段：悅納自己的重要性和對(duì)自己的體貼（約300字）

悅納自己首先要對(duì)自己的身體和心理狀態(tài)有所體貼。我們需要抽出時(shí)間來(lái)休息和放松，保證充足的睡眠和健康的飲食。而這些常常被我們忽視，同時(shí)也會(huì)導(dǎo)致身心疲憊。當(dāng)我們悅納自己時(shí)，我們會(huì)注意到自己的內(nèi)心需求，明白什么是真正讓自己感到快樂(lè)和滿意的事情。例如，我會(huì)定期進(jìn)行一些喜歡的運(yùn)動(dòng)，聽音樂(lè)或者讀書，這些活動(dòng)能夠放松我的身心，讓我更好地悅納自己。通過(guò)這樣的方法，我發(fā)現(xiàn)自己的身體和心理狀態(tài)都得到了提升，更加積極地面對(duì)生活的困難和挑戰(zhàn)。

第三段：關(guān)愛(ài)他人的重要性和行動(dòng)的力量（約300字）

關(guān)愛(ài)他人是一種無(wú)私和善良的品質(zhì)，同時(shí)也是我們自我實(shí)現(xiàn)的方式之一。與人為善不僅可以讓他人感到幸福和溫暖，也能夠幫助我們建立和他人之間的良好關(guān)系。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我花時(shí)間和精力關(guān)愛(ài)他人時(shí)，我不僅能夠從他們那里獲得真摯的友誼和支持，也會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)和滿足。無(wú)論是與家人、朋友、同事還是陌生人之間的互動(dòng)，我們都應(yīng)該盡力去體貼和關(guān)心對(duì)方的需要，并對(duì)他們提供幫助。

第四段：悅納自己和關(guān)愛(ài)他人的實(shí)踐方法（約200字）

要實(shí)現(xiàn)悅納自己和關(guān)愛(ài)他人的目標(biāo)，我們可以嘗試一些實(shí)踐方法。首先，我們要學(xué)會(huì)傾聽，真正關(guān)注他人的需求和感受。通過(guò)與他人互動(dòng)，我們可以了解他人的需要，從而更好地去關(guān)愛(ài)他們。其次，我們要表達(dá)自己的感激之情，讓身邊的人感受到我們的關(guān)懷和善意。更重要的是，我們要積極參與公益和慈善活動(dòng)，為社會(huì)做出一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)，通過(guò)幫助他人來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

第五段：總結(jié)（約200字）

通過(guò)悅納自己和關(guān)愛(ài)他人的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)這是一種雙贏的生活方式。我們從中獲得內(nèi)心的平衡和滿足感，同時(shí)也感受到了來(lái)自他人的溫暖和支持。悅納自己和關(guān)愛(ài)他人可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。因此，我希望更多的人能夠意識(shí)到悅納自己和關(guān)愛(ài)他人的重要性，積極地投入到這個(gè)美好的過(guò)程中，享受真正的幸福和快樂(lè)。

關(guān)愛(ài)他人的事例篇三

今天，我到外公家玩，他家只有外公外婆兩人，對(duì)學(xué)生的上學(xué)時(shí)間全然不知，當(dāng)媽媽提到要開學(xué)了時(shí)，外公突然說(shuō)：“差點(diǎn)忘了，要給那孩子交學(xué)費(fèi)了?！比缓髶芰艘粋€(gè)電話。我和媽媽蒙在鼓里，就問(wèn)外公什么孩子呀?交什么學(xué)費(fèi)?等一系列問(wèn)題。

原來(lái)外公和他以前的七個(gè)同事共同資助一個(gè)新巷口小學(xué)的學(xué)生，她叫潘瑩，今年上五年級(jí)，他們家太窮了，他的父親忍不住煎熬，逃走了，丟下孤苦伶仃的娘倆，她媽媽在棉紡廠打工，工資極少，五年前外公等八人就開始資助他了，什么學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)、牛奶費(fèi)、雜志費(fèi)、打預(yù)防針等全部包圓兒，平均每學(xué)期三百多元。

錢雖然很少，但給那個(gè)孩子，已經(jīng)很多了，沒(méi)有這些錢，那孩子就沒(méi)有前途。我想那孩子一定會(huì)不負(fù)眾望，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答外公他們，我真心地祝福她學(xué)習(xí)越來(lái)越好。

尊老愛(ài)幼，尊老在前，愛(ài)幼在后，尊老被現(xiàn)代人視為偉大，愛(ài)幼卻被視為理所當(dāng)然，愛(ài)幼，愛(ài)到素不相識(shí)的孩子是一種境界，用自己的心血去資助他更是一種境界，這才是真正的偉大!我真佩服外公!同時(shí)希望他每個(gè)學(xué)期都能看到一份滿意的成績(jī)報(bào)告單上署名為潘瑩。

關(guān)愛(ài)他人的事例篇四

第一段：引言（200字）

在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，人們往往過(guò)分地關(guān)注工作、學(xué)習(xí)和其他外在的事物，而忽略了自己內(nèi)心的需求和他人的情感。然而，悅納自己并關(guān)愛(ài)他人是實(shí)現(xiàn)內(nèi)心平靜與幸福感的關(guān)鍵。通過(guò)與自己的對(duì)話和自我反省，我們才能更好地理解自己、接納自己。而與此同時(shí)，我們也要對(duì)身邊的人保持關(guān)愛(ài)之心，因?yàn)殛P(guān)愛(ài)他人也是滋養(yǎng)自己心靈的重要途徑。

第二段：悅納自己（200字）

悅納自己意味著接納自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，珍惜自己的特色和個(gè)人價(jià)值。通過(guò)與自己的對(duì)話，我們能夠深入了解內(nèi)心深處的真正需求，找到追求內(nèi)心平和的方法。接納自己的過(guò)程中，要學(xué)會(huì)放下過(guò)去的遺憾和自責(zé)，以積極的態(tài)度投入到現(xiàn)在的生活中。重視自我關(guān)愛(ài)，不僅可以提高自己的幸福感，還有助于更好地關(guān)愛(ài)他人。

第三段：關(guān)愛(ài)他人（200字）

關(guān)愛(ài)他人不僅是一種道德責(zé)任，也是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種途徑。無(wú)論是家人、朋友還是陌生人，我們都可以通過(guò)細(xì)微的關(guān)懷和幫助，傳遞溫暖和關(guān)愛(ài)。從關(guān)切他人的情緒與需求入手，主動(dòng)傾聽與理解他人，才能更好地與他人建立連接。而關(guān)愛(ài)他人的同時(shí)，我們也會(huì)感受到他人的回饋與陪伴，進(jìn)一步滿足我們的情感需求。

第四段：悅納自己與關(guān)愛(ài)他人的關(guān)聯(lián)（200字）

悅納自己與關(guān)愛(ài)他人是密不可分的，相互促進(jìn)的。悅納自己使我們擁有更多的內(nèi)心能量和愛(ài)的投入，從而更好地關(guān)愛(ài)他人；而關(guān)愛(ài)他人也使我們感受到他人的關(guān)注與愛(ài)，提升自我價(jià)值感。通過(guò)悅納自己并關(guān)愛(ài)他人，我們能夠建立起積極健康的人際關(guān)系，增強(qiáng)心理素質(zhì)，追求內(nèi)心的平靜與成長(zhǎng)。

第五段：結(jié)論（200字）

在如今紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，我們需要學(xué)會(huì)悅納自己關(guān)愛(ài)他人。通過(guò)對(duì)自我的接納和關(guān)注他人的關(guān)愛(ài)，我們可以獲得內(nèi)心的平靜與幸福，同時(shí)也可以傳遞溫暖和關(guān)愛(ài)給身邊的人。悅納自己與關(guān)愛(ài)他人相輔相成，相互促進(jìn)。只有在實(shí)踐中，我們才能夠真正體會(huì)到悅納自己關(guān)愛(ài)他人的心得與體會(huì)，讓我們的生活充滿正能量和喜悅。

關(guān)愛(ài)他人的事例篇五

第一段：引言（200字）

紅色故事是中國(guó)革命歷史的瑰寶，通過(guò)講述那一段波瀾壯闊的歲月中英雄人物的故事，讓我們銘記歷史，感受先輩們?yōu)榱藝?guó)家、為了人民付出的努力和犧牲。在這些紅色故事中，潛藏著一種關(guān)愛(ài)他人的偉大力量。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，也需要從中汲取力量，學(xué)習(xí)如何關(guān)愛(ài)他人，去建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì)。

第二段：正文一（200字）

從紅色故事中我們可以看到，英雄人物對(duì)待他人都表現(xiàn)出了極高的關(guān)愛(ài)精神。他們不計(jì)較個(gè)人得失，毫不猶豫地為了保護(hù)他人，奮不顧身投身到戰(zhàn)斗中。比如，在《智取威虎山》中，鄧澤為了保護(hù)同志們?cè)庥鋈哲娨u擊時(shí)壯烈殉職；在《沂蒙山》中，紅軍戰(zhàn)士黃繼光舍命救戰(zhàn)友的事跡讓人動(dòng)容。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神以及對(duì)他人生命的重視，不僅感召著他們的戰(zhàn)友，也激勵(lì)著我們。

第三段：正文二（200字）

紅色故事也告訴我們，關(guān)愛(ài)他人并不一定需要付出生命，一些微小的行動(dòng)也能溫暖人心。比如，在《海洋之歌》中，田青安在一次船難中舍身救了一名溺水兒童，展現(xiàn)出了他寶貴的人道主義精神；在《白毛女》中，興安屯的莊稼漢們互助互愛(ài)、共同抵抗災(zāi)難，用實(shí)際行動(dòng)彰顯著對(duì)他人的關(guān)心。這些小但真摯的事跡告訴我們，每個(gè)人都有關(guān)愛(ài)他人的責(zé)任和義務(wù)，只要愿意，每個(gè)人都可以成為他人生命中的一束光芒。

第四段：正文三（200字）

紅色故事還教會(huì)我們理解和寬容。在革命時(shí)期，有許多道義高尚的人物，他們不畏艱險(xiǎn)，甘愿為了正義而獻(xiàn)身。但是，他們的一些行為卻有時(shí)被大眾誤解，他們不得不忍受群眾的誤解和指責(zé)。正是在這種困境中，他們依然保持著對(duì)待他人的真誠(chéng)和寬容，從而贏得了人民的理解和支持。這一點(diǎn)在《勞動(dòng)節(jié)過(guò)后》中有所體現(xiàn)，李青在被誤解后并沒(méi)有咒罵大眾，反而心懷理解，最終換來(lái)了大眾的認(rèn)可和懷念。

第五段：總結(jié)（200字）

紅色故事通過(guò)英雄人物的形象，展現(xiàn)了為他人付出的偉大力量。關(guān)愛(ài)他人是一種美德，它不僅在紅色故事中存在，也在我們每個(gè)人的生活中。我們可以通過(guò)關(guān)心他人、幫助他人、理解和寬容他人，去營(yíng)造一個(gè)更加溫暖和諧的社會(huì)。每個(gè)人都可以成為他人生命中的一盞燈。讓我們從紅色故事中汲取力量，用愛(ài)心去改變我們自己和他人的命運(yùn)。

關(guān)愛(ài)他人的事例篇六

得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種美德。在我成長(zhǎng)的.歲月中，常常得到別人的關(guān)愛(ài)，而今天，我也真真正正地學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人。

一天，于老師看我們寫完了作業(yè)，就帶我們到操場(chǎng)上進(jìn)行大課間。像往常一樣，男生分成了兩隊(duì)開始踢足球。開始3分鐘后，兩方0比0。我急于想打破僵局，所以遠(yuǎn)距離起腳射門，但球打偏飛向了女生，重重的落到了陳卓爾的的腦袋上，她頓時(shí)哭了起來(lái)。我特別很害怕，心想：我一定要道歉，但我到底要不要帶她去醫(yī)務(wù)室看一看？我要不要陪著她？說(shuō)不定我還要賠錢呢！到底去不去？……唉，也罷，看傷要緊，還是帶她去醫(yī)務(wù)室吧！想到這里，我連忙跑過(guò)去，把她扶起來(lái)帶到了醫(yī)務(wù)室。在那里，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單處理并休息了一會(huì)之后，陳卓爾的腦袋不疼了，她也沒(méi)有責(zé)怪我。我放下了包袱，并因此感到了愉悅，“幫助他人，快樂(lè)自己”的口號(hào)從此伴我前行。

?。∽屛覀儗W(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)他人會(huì)使我們的生活更加美好，也會(huì)使我們的生活充滿快樂(lè)！

關(guān)愛(ài)他人的事例篇七

1.我不允許你下雨不打傘,雖然女人是水做的,但淋濕了會(huì)感冒，我會(huì)心疼!

2.也許歲月將往事褪色,或許空間將彼此隔離但值得珍惜的依然是知心的友誼。片片祝福就象落葉繽紛,真正的朋友不論身在何處總時(shí)時(shí)付出關(guān)愛(ài)。天天快樂(lè)!

3.今天變天，當(dāng)心著涼;注意身體，吃么么香;涼天添衣，少吃冰棒;吃香睡香，身體倍棒!

4.用你的汗水執(zhí)著和勇氣，在這個(gè)世界留下燦爛的痕跡，用我的善良關(guān)懷和愛(ài)給你信任和依賴，朋友，請(qǐng)記住，你還有我永遠(yuǎn)的支持和祝福。

5.春有百花，秋看月。夏有涼風(fēng)，冬有雪。心中若無(wú)煩愁事，便是此生好時(shí)節(jié)!愿歡樂(lè)的歌聲時(shí)刻圍繞著你，使你的人生時(shí)時(shí)充滿著幸福喜悅!

6.愿我的祝福像風(fēng)鈴，帶給你叮叮鐺鐺的快樂(lè)!如果你在夢(mèng)中也會(huì)高興地笑起來(lái)，那是我吩咐過(guò)月亮，某年某月的某1夜，給你捎去我的祝福：快樂(lè)!

7.神說(shuō)，所謂幸福，是有感恩的心，健康的身體，稱心的工作，深愛(ài)你的愛(ài)人，可信賴的朋友，當(dāng)你收到此信息，一切都有會(huì)隨之擁有!

8.生活中，應(yīng)該用圣人的胸懷面對(duì)，用科學(xué)的方法支配，用皇帝的御飯養(yǎng)胃，用清潔的空氣洗肺，用燦爛的陽(yáng)光曬被。這樣健康幸福的生活你才能體會(huì)!

9.什么都可以不好，心情卻不能不好;什么都可以缺乏，自信卻不能缺乏;什么都可以不要，快樂(lè)卻不能不要;什么都可以忘掉，朋友卻不能忘掉。

11.寒夜里，冷冷的，舉起手，呵了一口氣，讓我想起了你的手，那雙需要我溫暖的手，想告訴你，你已經(jīng)是我的一部分。

12.關(guān)愛(ài)并不依求偉大，因?yàn)?，離開平凡，一切都很渺小;關(guān)愛(ài)并不追逐金錢，因?yàn)樗哂薪疱X沒(méi)有的價(jià)值，它是自然清純的概念;關(guān)愛(ài)不會(huì)感到疲憊和倦怠，因?yàn)樗鼦⒃诿總€(gè)人的心靈當(dāng)中。

14.燈下，書桌前，我想了許多，想到自己的懊惱，想到了爸爸的關(guān)愛(ài)與信任。這一切都給了我無(wú)窮的力量!愛(ài)!讓我有信心，愛(ài)!給了我無(wú)窮的力量。

15.得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起。

16.不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”。是啊!何常不是這首歌所說(shuō)的那樣，每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，即使不是那驚天動(dòng)地，人人皆知的大愛(ài)，世界也會(huì)變得更加美好。

17.美好的回憶溶進(jìn)深深的祝福，溫馨的里帶去默默的祈禱，在生活這個(gè)舞臺(tái)上，我會(huì)把祝福的投影儀鎖定你的身體，從此你的人生會(huì)更加美麗!

18.花瓣雨飄過(guò)，把花心留給你，四季風(fēng)吹過(guò)，把楓葉留給你，當(dāng)月潮涌過(guò)把歡樂(lè)留給你，夜深人靜時(shí)刻，把深深的祝福留給你，天氣多變，注意身體!

19.盛夏是火熱的，因?yàn)樘?yáng)也如你一樣年輕;果實(shí)是的，因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)酷暑與嚴(yán)冬;祝福是真誠(chéng)的，因?yàn)橥瑯拥慕?jīng)歷已讓你我心靈相通。

20.一聲溫暖的問(wèn)候，一個(gè)體貼的擁抱，一條小小的短信，一個(gè)深情的祝福!送給我最關(guān)心的朋友，祝福你在這個(gè)風(fēng)清云淺的快樂(lè)無(wú)憂，幸福無(wú)邊。

關(guān)愛(ài)他人的事例篇八

紅色故事是我們珍貴的歷史財(cái)富，也是一面鏡子，反映了人們的崇高情操和關(guān)愛(ài)精神。在這些故事中，我們看到了不同年代、不同背景下的人們?nèi)绾螣o(wú)私地關(guān)愛(ài)他人，在艱苦的環(huán)境下互相扶持，讓我們深受感動(dòng)。通過(guò)近些年的學(xué)習(xí)和參與相關(guān)紀(jì)念活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了紅色故事對(duì)我們關(guān)愛(ài)他人的啟示和影響，下面將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和親身體驗(yàn)，談?wù)勎覍?duì)紅色故事關(guān)愛(ài)他人的心得體會(huì)。

第二段：感悟紅色故事中的關(guān)愛(ài)他人精神

紅色故事中，有很多感動(dòng)人心的情節(jié)，讓我受益匪淺。比如，抗戰(zhàn)年代的紅軍戰(zhàn)士們冒著生命危險(xiǎn)，在艱苦的條件下與敵人作斗爭(zhēng)，在保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上，他們不顧個(gè)人安危，互相照顧和幫助，把集體利益放在個(gè)人利益之上，展現(xiàn)出了無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷。這種關(guān)愛(ài)他人的精神讓我深受感動(dòng)，也激勵(lì)著我時(shí)刻保持關(guān)愛(ài)他人的熱忱。

第三段：親身體驗(yàn)紅色故事中的關(guān)愛(ài)他人精神

作為大學(xué)生，我有幸參加了一次志愿者活動(dòng)，與一位來(lái)自農(nóng)村的貧困學(xué)生結(jié)成了對(duì)子。通過(guò)與他的交流，我了解到他家庭的困難和他在學(xué)習(xí)和生活上的困惑。我積極為他提供幫助，不僅在學(xué)習(xí)上幫助他提高成績(jī)，還鼓勵(lì)他勇敢面對(duì)困難。在此過(guò)程中，我意識(shí)到我們每個(gè)人都有責(zé)任關(guān)心和幫助身邊需要幫助的人，就像紅色故事中的英雄們一樣。

第四段：紅色故事對(duì)我關(guān)愛(ài)他人的啟示

紅色故事不僅是一部反映歷史的故事，更是對(duì)我們的啟示。在紅色故事中，我們看到了人與人之間關(guān)愛(ài)他人的力量是無(wú)窮的，只要我們心懷善意，伸出援手，我們就能改變他人的命運(yùn)，讓世界變得更加美好。正是這樣的啟示讓我深感責(zé)任和使命感，時(shí)刻提醒自己不忘初心，關(guān)愛(ài)他人。

第五段：如何將紅色故事中的關(guān)愛(ài)他人精神落實(shí)到生活中

在我們遇到困難或有需要幫助的人時(shí)，我們應(yīng)該積極伸出援手，給予關(guān)心和愛(ài)。我們可以參與志愿者活動(dòng)，為貧困地區(qū)的學(xué)生提供幫助；可以在學(xué)習(xí)或工作上與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，幫助他人提高。同時(shí)，我們要尊重他人，理解他人的困境，并給予他們足夠的空間和支持。只有這樣，我們才能將紅色故事中的關(guān)愛(ài)他人精神真正地落實(shí)到生活中，創(chuàng)造一個(gè)更加和諧和美麗的世界。

總結(jié)：

紅色故事是我們文化寶藏中的瑰寶，它深刻地展示了人與人之間的關(guān)愛(ài)與溫暖。通過(guò)學(xué)習(xí)和感悟紅色故事中的關(guān)愛(ài)他人精神，我深深地體會(huì)到了關(guān)愛(ài)他人的重要性和價(jià)值。在今后的生活中，我將秉承紅色故事的精神，時(shí)刻保持關(guān)愛(ài)他人的熱忱，為創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、美好的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

關(guān)愛(ài)他人的事例篇九

記得3年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽和我去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)護(hù)，讓他們老有所樂(lè)嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!

還有一次，我和爸爸媽媽一起去椒江買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個(gè)大字：雞年快樂(lè)。

字還很不錯(cuò)哦!我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心，可讓人氣憤的`是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛(ài)心。

這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!讓人間充滿愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)!

關(guān)愛(ài)他人的事例篇十

得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種美德，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。

寒冬的一個(gè)下午，我放學(xué)回家，一不小心把手劃了一道口子，這可怎么辦呀！離家還遠(yuǎn)呢！這時(shí)路邊的一位阿姨看見了，連忙走過(guò)來(lái)幫我止住血，還囑叮我說(shuō)：“這傷口千萬(wàn)不能凍，要不，就不容易好了。”

看天快下雨了。手也凍紅了，我插進(jìn)兜里，摸了摸，糟了手套忘在學(xué)校里了。阿姨好像看出了我的心思，便問(wèn)道：“你是不是手套沒(méi)戴?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，她摘下她的手套一邊對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，戴我的吧！”我連忙把手插進(jìn)兜里，推辭說(shuō)：“不用，不用！我的手被風(fēng)吹慣了，再說(shuō)，跑不了多少時(shí)間就到家了?！薄澳悄闶稚系膫谠趺崔k呀？”她不由分說(shuō)，就把我的手拽過(guò)去，硬把手套戴在我的手上。

風(fēng)呼呼地吹著刮到臉上像刀割了一樣。我的手暖烘烘的?？粗@只手套，我心里真有說(shuō)不盡的感激。我回頭看著阿姨，她的手攥得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看她，沖我笑了笑，好像在說(shuō)：“我不冷?！?/p>

得到關(guān)愛(ài)的我，真的真的感到幸福和溫暖。那種關(guān)愛(ài)一直蕩漾在我的`心里……

關(guān)愛(ài)他人的事例篇十一

在人生的旅途中，紅色故事中涌現(xiàn)出的感人故事總能讓人們深受觸動(dòng)。這些故事以其真實(shí)的情感和優(yōu)秀的品質(zhì)，打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心靈。在這些紅色故事中，有一種情感常常顯得特別突出，那就是關(guān)愛(ài)他人。與他人分享和擔(dān)當(dāng)，是一個(gè)人能力的體現(xiàn)，也是塑造人性光輝的重要因素。在閱讀紅色故事的過(guò)程中，我深深體會(huì)到關(guān)愛(ài)他人的重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。

第二段：培養(yǎng)同理心

關(guān)愛(ài)他人首先需要培養(yǎng)同理心。同理心是指通過(guò)設(shè)身處地為他人著想，理解他人的感受和需要。在紅色故事中，有很多主人公都具有強(qiáng)烈的同理心，他們能夠體貼他人的痛苦，悉心照料他人的需求。這讓我明白，關(guān)心他人并不是一件困難的事情，只要我們能夠積極傾聽他人的心聲，理解他人的處境，我們就能夠培養(yǎng)起同理心。通過(guò)對(duì)他人的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，我們也會(huì)成為更溫暖、更善良的人。

第三段：體會(huì)分享的快樂(lè)

在紅色故事中，人與人之間的互動(dòng)讓我深感人類共同生活的意義。當(dāng)有人在困難時(shí)，如果我們能伸出援手，那份關(guān)愛(ài)也會(huì)轉(zhuǎn)化為自己的快樂(lè)。比如孫中山醫(yī)生在給病患治療時(shí)，他并沒(méi)有因?yàn)椴』际菓?zhàn)士就放棄治療，而是將他人的需要放在第一位，盡心盡力幫助他們。在孫中山的眼中，每一個(gè)生命都是寶貴的，值得被關(guān)愛(ài)。不僅僅是醫(yī)生，每個(gè)人都可以通過(guò)關(guān)愛(ài)他人來(lái)分享快樂(lè)。當(dāng)我們看到他人因?yàn)槲覀兊膸椭厥靶判暮臀⑿r(shí)，這份快樂(lè)會(huì)在我們自己的內(nèi)心中滋生和蔓延。

第四段：懂得給予和接受

關(guān)愛(ài)他人不僅僅是給予，也是接受。在紅色故事中，主人公們懂得接納他人的關(guān)愛(ài)，他們明白伸出援手并不意味著自己有多優(yōu)越，而是追求和平、友誼和團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。在我看來(lái)，一個(gè)真正善良的人，不僅要懂得給予他人關(guān)愛(ài)，更要懂得學(xué)會(huì)接受他人的幫助和關(guān)心。當(dāng)我們接受他人的關(guān)愛(ài)時(shí)，不僅能夠讓對(duì)方感到被需要和被重視，也能夠讓我們的愛(ài)心得到充分回饋。

第五段：踐行關(guān)愛(ài)他人

在紅色故事中，關(guān)愛(ài)他人是很多主人公一生的使命。他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的關(guān)愛(ài)。對(duì)我而言，關(guān)愛(ài)他人并不僅僅是一種情感的流露，更是一種責(zé)任和義務(wù)。在日常生活中，我也要做到踐行關(guān)愛(ài)他人。通過(guò)幫助他人解決難題，通過(guò)提供幫助和支持，通過(guò)關(guān)心他人的快樂(lè)和困惑，我可以為他人創(chuàng)造一個(gè)溫馨、安全的環(huán)境。同時(shí)，我也要學(xué)會(huì)放下成見，理解和接納他人的不足和錯(cuò)誤，不刻意抱怨和指責(zé)他人。只有這樣，才能真正做到關(guān)心他人的真實(shí)需求，才能真正做到關(guān)愛(ài)他人的心靈。

結(jié)論：

通過(guò)閱讀紅色故事體驗(yàn)了關(guān)愛(ài)他人的情感，我深深感受到了這一情感的重要性。培養(yǎng)同理心、分享快樂(lè)、懂得給予和接受、踐行關(guān)愛(ài)他人，這四個(gè)方面是我在紅色故事中體會(huì)到的關(guān)愛(ài)他人的重要方式。通過(guò)實(shí)踐和努力，我相信我能成為一個(gè)更有愛(ài)心、更善良的人。同時(shí)，也希望更多的人能夠通過(guò)閱讀紅色故事，從中汲取關(guān)愛(ài)他人的力量，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)。

關(guān)愛(ài)他人的事例篇十二

關(guān)愛(ài)是我們身邊很平常的東西，就像是一縷縷陽(yáng)光，讓我感到溫暖；關(guān)愛(ài)就像是一陣陣春風(fēng)，讓我感到?jīng)鏊?；關(guān)愛(ài)就像是一股清涼的山泉，流進(jìn)我的心田。

關(guān)愛(ài)在我們身邊無(wú)處不在，那一次的經(jīng)歷，使我對(duì)關(guān)愛(ài)更了解了。

那次，我走回到電梯的地方時(shí)發(fā)現(xiàn)電梯停電，我心想只有走樓梯了，可是我家住在14樓呀！我一想到這里便愁眉苦臉起來(lái)：走到家里不被累死才怪了！我緩慢而垂頭喪氣地走上樓梯，看見一位老奶奶也在走樓梯，老奶奶愁眉苦臉：滿頭大汗，看起來(lái)很辛苦，于是我就趕緊走到老奶奶旁邊扶著她，老奶奶抬起頭來(lái)看了看我，笑了笑就繼續(xù)走路。我依然扶著老奶奶，我問(wèn)老奶奶她家住幾樓，老奶奶說(shuō)：“7樓。”我便把老奶奶扶了7樓那兒。老奶奶到了7樓后.就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真是個(gè)好孩子，一直把我扶回家，換做其他人可能不會(huì)扶我的，謝謝你呀！”我聽了之后心里像吃了蜜一樣甜。我又連忙對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，扶您回來(lái)這是我應(yīng)該做的，您不用謝我，我們小學(xué)生本來(lái)就應(yīng)該懂得尊重長(zhǎng)輩的。”說(shuō)完我就回家了。

關(guān)愛(ài)，就在我們每一個(gè)人身邊。讓我一起去關(guān)愛(ài)他人，讓這個(gè)世界充滿溫暖吧！

關(guān)愛(ài)他人的事例篇十三

一直以來(lái)，我以為我是一個(gè)會(huì)愛(ài)人的人，但是，我錯(cuò)了，我的過(guò)錯(cuò)太大太大了。

媽用欣喜的眼光告訴我：“你爸來(lái)電話了，讓你去接！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便自然地拿起了電話。電話的那頭便是爸爸沙啞的聲音，我?guī)缀醵悸牭搅穗娫捘穷^的風(fēng)刮的呼呼作響，是“奇寒”。我的眼睛竟不知為何卻濕潤(rùn)了，淚順著臉流下，滴在手上冰涼的。我只說(shuō)了句“爸，在外一切都小心點(diǎn)。后來(lái)爸說(shuō)了很多鼓勱我的話，我只是機(jī)械似的應(yīng)聲“嗯”。直到掛斷電話后，媽才近乎對(duì)我狂吼道：“你啞巴了嗎？他是你爸，你連幾句關(guān)心他的話都不會(huì)說(shuō)嗎？”我無(wú)言，哽咽的站在那兒，任憑媽媽盡情的罵著，任憑眼淚往下滴?；蛟S，她罵完之后，心情會(huì)好很多吧！我以為我會(huì)愛(ài)爸爸，但是，我錯(cuò)了，我還沒(méi)真的會(huì)愛(ài)爸爸。其實(shí)，要去用心去愛(ài)人不簡(jiǎn)單。

剛起床，同伴便說(shuō)：“昨晚把我凍死了！”我猛然一驚：“不會(huì)吧，昨天晚上半夜，凍得我直發(fā)抖。”或許是我后半夜把被子蹬走了吧，聽到那一陣陣“咳咳”的咳嗽聲，不禁使我想到了以前每晚沉睡之前，她總是讓我蓋被子別凍著，甚至有時(shí)在半夜里，我仍感到有一雙手在為我蓋被子，這一切回想起來(lái)，使我的心不禁一顫：“我愛(ài)她了嗎？”我在心里深思道?；蛟S平時(shí)的愛(ài)還不夠吧，或許那是一種比較含蘊(yùn)的愛(ài)可能她不能理解這種愛(ài)她的方式。

愛(ài)別人是很難的，何況是用心愛(ài)別人呢？但心用到了，愛(ài)是可以被收到的`。

其實(shí)，用心愛(ài)他人真的很不簡(jiǎn)單。

關(guān)愛(ài)他人的事例篇十四

關(guān)愛(ài)好比如春天的河水，潺潺的;關(guān)愛(ài)好比如夏天的火焰，辣辣的;關(guān)愛(ài)好比如秋天的'葉子隨風(fēng)飄落;關(guān)愛(ài)好比如冬天的冰塊，表面雖然冷但內(nèi)心溫暖。

記得有一次，我匆匆忙的去上學(xué)，走到半路突然發(fā)現(xiàn)我紅領(lǐng)巾忘帶了，怎么辦呀！我急的跟熱鍋上的螞蟻一樣?；丶夷?，不遲到才怪呢，去買，哎，我又沒(méi)帶錢，正在這時(shí)小楊拍了一下我肩膀說(shuō):“穎穎，怎么了?！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō):“我……忘……帶……紅……領(lǐng)巾了。??！那怎么辦，我也只有一條紅領(lǐng)巾，小楊也和我一樣著然。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，還差十分鐘就要上課了。就在這時(shí)，一位姐姐問(wèn)我:“小妹妹，你怎么了?！蔽摇彝鼛Ъt領(lǐng)巾了。姐姐說(shuō):“原來(lái)這樣啊。你在這邊第一下。”過(guò)了3分鐘，姐姐來(lái)了，她手上還拿著一條紅領(lǐng)巾。說(shuō):“小妹妹，這條紅領(lǐng)巾送你了?！蔽艺f(shuō):“謝謝姐姐?！苯憬阏f(shuō):“不用謝，助人為樂(lè)嘛！快進(jìn)去，不然等會(huì)要遲到了。”姐姐的舉動(dòng)驅(qū)走了眼前的陰霾，使我明白，人要互相幫助，互相關(guān)愛(ài)。

關(guān)愛(ài)如同一年四季，但關(guān)愛(ài)無(wú)論怎么變，它都是從內(nèi)心愿意去幫助，關(guān)愛(ài)的，我們要關(guān)心身邊的每一個(gè)親人。

關(guān)愛(ài)他人的事例篇十五

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”是的，我們要關(guān)愛(ài)他人，這樣也可以快樂(lè)自己。

記得那年冬天，天氣特別冷，寒風(fēng)刺骨，我去少年宮上作文課。在做公交車的時(shí)候，不知怎的，人特別多。我想：要不要等下一輛車？不行不行，要不然會(huì)遲到的。于是，我毫不猶豫地?cái)D了上去。

上了車，我找了個(gè)人少的地方站著。旁邊的售票員阿姨問(wèn)：“車站路有人下車嗎？”只聽我左邊坐著的叔叔大聲地說(shuō)：“有！”真是天助我也，正好有座位坐了。

關(guān)愛(ài)他人的事例篇十六

我看了一本《紅汽車歷險(xiǎn)記》，里面的一些人和一些事情給我留下了深刻的印象。比如說(shuō)，紅汽車?yán)锏某丝投己軣釔?ài)幫助別人，他們只要看到有人受到傷害，就會(huì)伸出援助之手去幫助他們。這就像老師給我們講的要“關(guān)心父母，關(guān)愛(ài)他人”我也要像紅汽車?yán)锏某丝鸵粯尤リP(guān)心別人，幫助別人。

關(guān)愛(ài)他人的事例篇十七

有人跌倒了，你把他扶起來(lái)，有人受傷了，你幫他包扎，有人生病了，你送去祝福。事雖小，但都是一份關(guān)愛(ài)。人會(huì)關(guān)愛(ài)別人，動(dòng)物也會(huì)。

有一天，一個(gè)赤腳醫(yī)生，穿過(guò)森林，準(zhǔn)備回家的時(shí)候，面前突然竄出來(lái)一頭大象，赤腳醫(yī)生驚慌失措，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備逃跑，大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把他卷起來(lái)，放到背上。大象帶他來(lái)到一個(gè)山洞里，里面有一只受傷的象，走近一看，原來(lái)是這只老象踩到了釘子，這根釘子扎進(jìn)了肉里，受傷的象直叫，大象把他往“傷員”身上推。赤腳醫(yī)生猛然明白過(guò)來(lái)，這是一種關(guān)愛(ài)，對(duì)別人的關(guān)愛(ài)。

俗話說(shuō)的好，助人為快樂(lè)之本。讓我們像故事中的'大象那樣去關(guān)愛(ài)別人吧！

關(guān)愛(ài)他人的事例篇十八

一、我看見過(guò)挨餓的孩子。我看見過(guò)母親和妻子們的悲痛。我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)。

二、花落的聲音風(fēng)知道，思念的感覺(jué)心知道，寒冷的溫度冬知道，我的祝福你知道，寒冷季節(jié)，為你送上暖暖的心意。

三、我不允許?熬夜，理由和第二條一樣，身體是革命的本錢，我不想?死我前頭。

四、愛(ài)是一種了解，愛(ài)是一種付出，愛(ài)是一種陶醉，愛(ài)是一種承諾，愛(ài)是一種理想……親愛(ài)的，我真的好愛(ài)好愛(ài)你！

五、平時(shí)喝多點(diǎn)水，吃多點(diǎn)水果，這樣才漂亮。

六、冬季養(yǎng)生有六宜，一宜微微出汗水，二宜手腳要保暖，三宜鍛煉防流感，四宜多喝白開水，五宜調(diào)養(yǎng)精氣神，六宜太陽(yáng)常常曬。

七、清晨曙光初現(xiàn)，享福在你身邊。中午艷陽(yáng)高照，微笑在你心間。傍晚日落西山，歡樂(lè)隨你一天。愿摘下彩色的花朵，扣上思念，許下祝福；愿平安繞您身旁，喜悅與你同行，好運(yùn)永相隨！

八、家里是避風(fēng)的港灣，朋友是鼓風(fēng)的海岸。家遮擋了苦雨風(fēng)霜，朋友送來(lái)艷陽(yáng)里一瓣馨香。無(wú)家透心涼，有友透心亮?？炊绦诺暮门笥?，我永遠(yuǎn)把你記心上！

九、懷著對(duì)未來(lái)生活的希望和憧憬，過(guò)好今天迎接明天，懂得珍惜，懂得感恩，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)包容，以微笑面對(duì)挫折，以堅(jiān)強(qiáng)征服困難，愿友一生幸福！

十、你心底坦蕩善良，呵護(hù)著我善感柔弱的心靈;你待人寬容真誠(chéng)，諒解著我幼稚任性的舉動(dòng);你態(tài)度親切溫和，融化著我冰冷淡漠的外表;你精神樂(lè)觀向上，開導(dǎo)著我悲觀厭世的思想!親愛(ài)，真心真意謝謝你!

十一、老人們?yōu)榱讼乱淮男腋?，他們默默無(wú)聞、任勞任怨地奉獻(xiàn)著自己的青春，甚至不惜犧牲自己寶貴的生命……他們這種為后人而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，多么值得我們學(xué)習(xí)??！

十二、家因?yàn)橛心悖@個(gè)冬天變得不再寒冷。

十三、摘一千顆星星，照亮你的前程；種一千朵玫瑰，陶醉你的心情；折一千只紙鶴，逗你時(shí)刻歡樂(lè)；找一千種理由，希望你你無(wú)憂無(wú)愁！

十四、我要讓你的手機(jī)信箱，滿滿都被我愛(ài)的訊息塞爆，就像你的心一樣！

十五、一輩子多長(zhǎng)我不知道，緣份有多少?zèng)]人知曉，這條路有多遠(yuǎn)并不重要，只要我們的心依靠，再遠(yuǎn)也不覺(jué)得路途遙。

十六、不要那么累不要那么疲憊，不舒服的時(shí)候歇一會(huì)，餓了要吃不要怕貴，工作是個(gè)蠢東西不要和他作對(duì)，到點(diǎn)吃按時(shí)睡，和想念你的朋友來(lái)聚會(huì)！

十七、我開始驚異于他們的臉。從來(lái)沒(méi)有看見過(guò)，這么嚴(yán)肅的臉，有如昆倉(cāng)的聳峙，這么郁怒的臉，有如雷電之將作；青年的柔秀的顏色退隱了，換上了壯士的北地人的蒼勁。他們的眼睛冒得出焚燒掉一切的火，吻緊的嘴唇里藏著咬得死生物的牙齒，鼻頭不怕聞血腥與死人的尸臭，耳朵不怕聽大炮與猛獸的咆哮，而皮膚簡(jiǎn)直是百煉的鐵甲。

十八、上帝說(shuō)可以滿足我的一個(gè)愿望，于是我決定把我所有的快樂(lè)都送給你，把你的煩惱給我一半。祝你每天都有好心情！時(shí)時(shí)不忘我倆的深友情。

十九、為什么給你發(fā)信息，因?yàn)椴幌胍娔恪槭裁床幌胍娔?，因?yàn)椴桓铱茨愕哪?。為什么不敢看你的臉，因?yàn)樽蛱靹偼峦辍?/p>

二十、謝謝老公不辭辛苦，在周末時(shí)總帶著我出去玩，滿足我到處跑的愿望。

二十一、不管任何時(shí)候，我的祝福都是你最好的特效藥，它無(wú)色素更不需防腐劑，不會(huì)過(guò)期，服用后會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的出現(xiàn)好運(yùn)，祝天天快樂(lè)！

二十二、你應(yīng)該天天微笑，因?yàn)槟愕奈⑿ψ蠲匀?；你?yīng)該更加快樂(lè)，因?yàn)槊總€(gè)人都喜歡你。你的心情好嗎？你開心嗎？放下心中的包袱，去享受新的一天。

二十三、不因忙碌而疏遠(yuǎn)，更不因時(shí)間的沖刷而淡忘你，秋花冬雪，夏去又立秋，季節(jié)雖變，我的關(guān)心未曾改變，祝福你擁有一個(gè)碩果累累的秋天。

二十四、他的一番話像臘月的冰塊掉進(jìn)我的心里，頓時(shí)我心灰意冷了。希望就像一個(gè)五彩繽紛的肥皂泡，突然在眼前破滅了，我感到一股失望的苦水，淹沒(méi)了所有的期待。

二十五、生病不可怕，只要信念存，康復(fù)不是夢(mèng)，來(lái)日展宏圖。把病魔看作挑戰(zhàn)，把信念當(dāng)作武器，你能贏！

二十六、身在異鄉(xiāng)的我，牽掛著遠(yuǎn)方的你，一聲問(wèn)候代表我的心意，希望你能明白能夠讀懂。

二十七、歷經(jīng)滄桑，酸甜苦辣皆是營(yíng)養(yǎng)；透過(guò)紅塵，成敗得失皆為經(jīng)驗(yàn)；浮沉起落，奮進(jìn)的心是對(duì)成功不變的承諾。

二十八、尊重和關(guān)愛(ài)老人，是青少年義不容辭的社會(huì)責(zé)任。

二十九、即使我的生命可以格式化，你是我心中永遠(yuǎn)無(wú)法卸載的一抹溫柔。

三十、獨(dú)坐相思椅，手握相思筆，望著相思月，寫著相思信，句句相思語(yǔ)，滴滴相思淚，全部相思你！天藍(lán)海深，愛(ài)你是真！

三十一、據(jù)天氣預(yù)報(bào)講，最近天氣會(huì)驟然變冷，降溫飛快，所以特送上問(wèn)候短信一條，愿你天冷別感冒，時(shí)常把步跑，大魚大肉少吃點(diǎn)，潤(rùn)肺之物多吃點(diǎn)，衣裳穿厚點(diǎn)，被子蓋厚點(diǎn)，健康就能多一點(diǎn)，天雖冷了，友情還是熱的，氣溫雖降了，友情還在繼續(xù)升溫，朋友在這里一直祝福你，愿你快樂(lè)幸福長(zhǎng)!

[]

關(guān)愛(ài)他人的事例篇十九

（1）這學(xué)期，由于同學(xué)有事不能正確處理現(xiàn)象，這直接影響了班級(jí)建設(shè)。為培養(yǎng) 同學(xué)之間互相關(guān)愛(ài)，召開本次班會(huì)。

（2）通過(guò)班會(huì)，使同學(xué)們同學(xué)之間遇事互相關(guān)心，培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)愛(ài)別人的意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

班會(huì)形式：欣賞歌曲、競(jìng)賽、討論等形式。

（1）召開班干部會(huì)議，確立班會(huì)主題、商討班會(huì)環(huán)節(jié)、確立班會(huì)主持并培訓(xùn)；

（2）全班學(xué)唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》以及布置競(jìng)賽；

（3）布置會(huì)場(chǎng)（在課室前面黑板書寫主題，準(zhǔn)備音樂(lè)磁帶，布置教室座位。）

男：老師！

女：同學(xué)們！

男女：大家好！

女：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)親臨指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈的歡迎。（掌聲）

男女：“關(guān)愛(ài)別人——主題班會(huì)現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?-

女：首先，我們兩位主持有一個(gè)小小的請(qǐng)求：希望全體同學(xué)合唱一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，為這次主題班會(huì)拉開序幕。全體起立！

（班級(jí)全體同學(xué)合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，指揮：周旭瑤同學(xué)）

女：同學(xué)們請(qǐng)坐。

男：我們都是同學(xué)，在班里應(yīng)該互相幫助。

女：嗯，一點(diǎn)也不錯(cuò)，我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài) ，我們的集體將會(huì)是個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

女：“我說(shuō)誰(shuí)幫過(guò)我”環(huán)節(jié)就到此為止，從剛才同學(xué)們的發(fā)言中，我們可以知道，我們高一（12）班的能關(guān)愛(ài)別人的同學(xué)還真不不少呢。下面，請(qǐng)欣賞一個(gè)我們班的同學(xué)自編自演的小品——《上課時(shí)》。請(qǐng)同學(xué)們一邊看一邊思考，小品中人物的做法哪些是正確的，哪些是錯(cuò)誤的。

男：非常感謝這些同學(xué)為我們表演了一個(gè)那么精彩的小品。同學(xué)們，下面請(qǐng)大家以四人為一小組進(jìn)行討論，評(píng)評(píng)小品中哪些人物的哪些做法是錯(cuò)誤的？應(yīng)該哪樣做就避免這次沖突了。

（全體同學(xué)以四人為一小組展開激烈討論。后自由發(fā)言，談各自看法，批評(píng)遇事不冷靜，鼓勵(lì)大家遇事下課找老師，課上要先冷靜上課。）

女：這次班會(huì)的三個(gè)環(huán)節(jié)都結(jié)束了 。

男：同學(xué)們，重要的是通過(guò)這次班會(huì)，大家能遇事互相關(guān)愛(ài)，共同進(jìn)步，把我們班建設(shè)成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)的班集體。好！班會(huì)到此結(jié)束！

同學(xué)們，今天召開的班會(huì)非常成功，你們?cè)诎鄷?huì)上這樣成功的表現(xiàn)，我非常高興，在高興之余，我也想希望同學(xué)們不要把這次班會(huì)當(dāng)成游戲，而是要把它當(dāng)成自己成長(zhǎng)中的臺(tái)階，在以后的學(xué)習(xí)生活中，互相關(guān)愛(ài)，用到以后的實(shí)際生活中，這樣下去你們會(huì)最終成為一個(gè)關(guān)愛(ài)別人的人。

關(guān)愛(ài)他人的事例篇二十

說(shuō)起家訓(xùn)，其實(shí)我腦海中并沒(méi)有多大的概念，樸素地理解大概就是生活在這個(gè)家庭中，長(zhǎng)輩及父母輩所秉承的治家理念吧。我家不是那些自古名人的大家，所以沒(méi)有祖輩流傳下來(lái)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募矣?xùn)家風(fēng)。即使是父母平時(shí)掛在嘴邊的告誡，它的力量也是不可小覷的，有聲勝無(wú)聲，每個(gè)人都做到檢點(diǎn)自己，謹(jǐn)記教誨，這個(gè)小家才能變得更為團(tuán)結(jié)，才能向前邁進(jìn)，大到國(guó)家也是如此。

“做人要實(shí)實(shí)在在，別人有困難時(shí)能幫就幫一把”這是年邁的外婆自幼教導(dǎo)母親的，這并不是一句空話，每年回老家的時(shí)候，母親就常?；叵肫鹚甑氖?---當(dāng)時(shí)農(nóng)村條件都很差，借了別人的東西，要一分也不能差地還回去，諸如向隔壁鄰居借一碗米飯，外婆一定要母親加滿一點(diǎn)才能還回去。由于生活的貧困，好多人都愛(ài)偷點(diǎn)小便宜，但是從小我聽母親說(shuō)，我的外公和外婆教育子女很嚴(yán)格，決不允許自己的兒女拿別人家或生產(chǎn)隊(duì)的一點(diǎn)東西，哪怕是一個(gè)小小的香瓜。

別人有困難時(shí)幫一把，外婆說(shuō)其實(shí)當(dāng)時(shí)大家生活都困難，所以沒(méi)有大的困難，無(wú)非就是幫著照看一下鄰居小孩，清明裹個(gè)粽子及春節(jié)做個(gè)糯米團(tuán)子之類，村坊上誰(shuí)家有求，外婆是有求必應(yīng)的。以至于到現(xiàn)在每一次和外婆回老家都能夠感覺(jué)到村坊上的人對(duì)我們的好，這源于外婆的實(shí)在和幫一把。

聆聽著這些來(lái)自遙遠(yuǎn)年代的舊事，這并不是多么偉大的事，也正是因?yàn)樗煨。椒?，卻給予了外婆三個(gè)兒女潛移默化的影響，讓他們?cè)诮裉炷苡眯袆?dòng)去證明兒時(shí)母親的諄諄教誨。

打從懂事起，母親就一直帶著我和兩個(gè)小姐姐一道做些力能所及的公益，那時(shí)懵懵懂懂的我有點(diǎn)迷惑，現(xiàn)在回想起來(lái)這就是外婆所說(shuō)的”別人有困難時(shí)能幫就幫一把”的樸素家訓(xùn)，這就是傳承的理念!

家風(fēng)家訓(xùn)就如規(guī)則那樣，你要按它說(shuō)的去做，但是，它又沒(méi)規(guī)則那樣死板生硬，它要你全身心去領(lǐng)悟，不僅僅是行動(dòng)上的，思想上更為重要，它是我們身處家庭每一天衡量自己的標(biāo)準(zhǔn)，向前進(jìn)的動(dòng)力!

時(shí)光在流逝，春去春又來(lái)，一切都在改變，唯有家訓(xùn)，也只有家訓(xùn)，傳承著，被一代又一代人不斷地充實(shí)和銘記，這就是我理解的家訓(xùn)，心中獨(dú)一無(wú)二的家訓(xùn)。

我們家的家訓(xùn)同樣承載著我的夢(mèng)想，傳承著駛向更為遙遠(yuǎn)的未來(lái)。