范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

機械設計制造專業(yè)就業(yè)方向篇一

尊敬的劉教授：

您好！百忙之中打擾了，請多多原諒。我叫xx，是xxxxx大學機械設計制造的一名大四學生，我今年報考了貴校的機械理論設計專業(yè)的研究生，我的考研總成績?yōu)閤x分，其中政治xx，英語一xx，數(shù)學一xx，專業(yè)課xxx。下面將我情況向您匯報下。

在校期間我熱愛自己所學專業(yè)，認真學習專業(yè)課基礎知識，努力提高自己的知識水平。學習期間各科成績優(yōu)異，并且課后積極完成老師布置的項目設計，如皮帶輪傳動，二級減速器等設計。

通過網(wǎng)絡收索和學長的介紹，得知劉教授您治學嚴謹，對學生要求嚴格，在石油機械、油氣井管柱力學、巖石破碎與鉆頭及計算機仿真等方面有很高的知名度，而且有很高的造詣。我對你的研究領域很感興趣，有強烈的好奇心和求知欲，特別是在計算機仿真方面，現(xiàn)在又已經(jīng)熟練掌握ug，caxa制造工程師的三維仿真，熟悉proe的三維仿真，我自己也愛好軟件，所以對劉教授研究的計算機仿真抱有極大地興趣，此外，對鉆頭的領域也有強烈的興趣。

若我能順利通過復試，特別希望能在您的門下就讀，跟您學知長識，進一步提高自己學識。若老師能給我這個機會，我一定會倍加努力，不辜負您給予的信任和期望！非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。冒昧之處，懇請海涵！

最后祝您在新的一年里工作順利，闔家幸福，萬事如意。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

機械設計制造專業(yè)就業(yè)方向篇二

尊敬的領導：

您好!

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信及簡歷，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。

我叫haoword，是xx航空職業(yè)技術學院機械制造與自動化專業(yè)的一名好范文。就個人而言具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。三年的大學生活造就了我“敢于爭先，自強不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理，也使我形成了積極進取、探求真理的學習態(tài)度和嚴謹塌實、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。

我努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，取得了良好的成績。在學好理論知識的同時，我同樣看重對自己能力的鍛煉，我參加過學校組織的招生宣傳工作，學院運動會的組織工作，班級之間的辯論賽的籌備等工作。今年在陜西飛機工業(yè)集團機加廠廠實習時，我塌實認真，虛心請教師傅，勤觀察，勤動手，已掌握了普通車床的操作，數(shù)控車床的操作和編程。

此時此刻，正是我發(fā)揮所學，體現(xiàn)自我價值的時候。在此我自信的向您遞上我的自薦材料，我相信我扎實的基礎知識和較強的綜合能力，一定會令您滿意，我不求安逸的環(huán)境，但求一個展示自我的舞臺。“沒有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度”!

我愿一展所學，為貴單位的繁榮與發(fā)展貢獻自己一份微薄之力，誠懇希望得到貴單位的接納或給予面試的機會，以期進一步考察我的能力。

此致

敬禮

自薦人:xxx

日期：xxxx年xx月xx日

機械設計制造專業(yè)就業(yè)方向篇三

尊敬的劉教授：

您好！百忙之中打擾了，請多多原諒。我叫xx，是xxxxx大學機械設計制造的一名大四學生，我今年報考了貴校的機械理論設計專業(yè)的研究生，我的考研總成績?yōu)閤x分，其中政治xx，英語一xx，數(shù)學一xx，專業(yè)課xxx。下面將我情況向您匯報下。

在校期間我熱愛自己所學專業(yè)，認真學習專業(yè)課基礎知識，努力提高自己的知識水平。學習期間各科成績優(yōu)異，并且課后積極完成老師布置的項目設計，如皮帶輪傳動，二級減速器等設計。

通過網(wǎng)絡收索和學長的介紹，得知劉教授您治學嚴謹，對學生要求嚴格，在石油機械、油氣井管柱力學、巖石破碎與鉆頭及計算機仿真等方面有很高的知名度，而且有很高的造詣。我對你的研究領域很感興趣，有強烈的好奇心和求知欲，特別是在計算機仿真方面，現(xiàn)在又已經(jīng)熟練掌握ug，caxa制造工程師的三維仿真，熟悉proe的三維仿真，我自己也愛好軟件，所以對劉教授研究的計算機仿真抱有極大地興趣，此外，對鉆頭的領域也有強烈的興趣。

若我能順利通過復試，特別希望能在您的門下就讀，跟您學知長識，進一步提高自己學識。若老師能給我這個機會，我一定會倍加努力，不辜負您給予的信任和期望！非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。冒昧之處，懇請海涵！

最后祝您在新的一年里工作順利，闔家幸福，萬事如意。

此致

敬禮!

自薦人：

時間：xxxx年xx月xx日

機械設計制造專業(yè)就業(yè)方向篇四

姓名：xxx

性別：男

民族：漢族

出生年月：1988年2月13日

婚姻狀況：已婚

身高：163cm

體重：66kg

戶籍：福建莆田

現(xiàn)所在地：福建莆田荔城區(qū)

畢業(yè)學校：廈門理工學院

學歷：本科

專業(yè)名稱：機械設計制造及其自動化

畢業(yè)年份：20xx年

工作經(jīng)驗：五年以上最高職稱：

求職意向

職位性質(zhì)：全職

職位類別：

職位名稱：自動化機械設計，工裝，夾具，治具；

工作地區(qū)：福建—莆田城廂區(qū)，福建—莆田涵江區(qū)，福建—莆田荔城區(qū)；

待遇要求：5000—6000元/月不需要提供住房

到職時間：一個月內(nèi)

技能專長

電腦水平：精通電腦，office辦公軟件

教育培訓

教育背景：

時間所在學校學歷

20xx年9月—20xx年7月廈門理工學院本科

工作經(jīng)歷

所在公司：昌河鈴木汽車有限公司

時間范圍：20xx年8月—20xx年4月

公司性質(zhì)：國有企業(yè)

所屬行業(yè)：汽車、摩托車

擔任職位：質(zhì)量/安全管理—質(zhì)量管理/測試工程師（qa/qc工程師）

工作描述：負責汽車發(fā)動機部件管理和質(zhì)量檢測，圖紙審核。

離職原因：

所在公司：同致電子科技（廈門）有限公司

時間范圍：20xx年5月—4月

公司性質(zhì)：中外合營（合資。合作）

所屬行業(yè)：電子、微電子技術

擔任職位：工程/機械/能源—機械工程師

工作描述：從事汽車電子配件（倒車雷達，倒車攝像頭，后視鏡，汽車鑰匙）的自動/半自動設備的開發(fā)和設計，包括組裝機，灌膠，點膠，焊接等設備的設計。流水線上的工裝設計，精通氣動元器件和電機，單軸機械手的使用。熟練掌握solidworkscadpro/e的3d設計和2d工程圖。

離職原因：

所在公司：廈門工科自動化設備有限公司

時間范圍：4月—12月

公司性質(zhì)：民營/私營公司

所屬行業(yè)：電子、微電子技術

擔任職位：工程/機械/能源—機械工程師

工作描述：開發(fā)用于生產(chǎn)的非標機械設備，包含測試設備、噴碼設備等

離職原因：

其他信息

自我評價：從事非標自動設計（組裝機，點膠）和工裝設計，

精通氣動元器件，步進電機，伺服電機，滑軌和絲杠等設計不同要求的設備。

思維敏捷、工作認真負責、積極主動、注重協(xié)作，適應能力強。

機械設計制造專業(yè)就業(yè)方向篇五

您好！

非常感謝你在百忙中垂閱這封自薦信！

畢業(yè)在即，我懷著非常激動的心情向您毛遂自薦。我叫李帆，來自xx省xx市，畢業(yè)于xx科技大學機械設計制造及其自動化專業(yè)。

古人云“天行鍵，君子以自強不息，在自強中，不斷追求，在追求中不斷完善自己。”這是我的人生信條。人要進步就要不斷的反求于自己，這就是我的人生理念。

在大學三年里，我嚴格要求自己，做到學業(yè)上勤修苦練，功夫不負有心人。本人在大學期間學習成績優(yōu)秀，已完全掌握本專業(yè)所需具備的基礎知識。并在機械設計、工藝設計及工藝分析；數(shù)控編程能力及金屬加工工藝方面有較好表現(xiàn)。并且能熟練運用autocad、solidworks等制圖軟件，而且熟悉常用辦公軟件。完全能勝任機械制圖，工藝分析，工序安排等方面的工作。

在大學里，我深刻體會到做人一定要全面發(fā)展，要學會如何為人處事，建立良好的人際關系。因此，我不斷參加社會實踐活動，增強自我社會能力。利用假期先后作過招生代理、促銷等工作，由于自己立信于人，團結(jié)友愛，受到領導和同時的一致好評。

學以致用，這是教學的基本點。在此，我誠懇地向您推薦我自己，如果貴公司能給我一次加盟的機會，我相信我的學識和能力不會讓單位失望，定能共創(chuàng)輝煌。

謹祝貴公司事業(yè)輝煌騰達，蒸蒸日上！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

機械設計制造專業(yè)就業(yè)方向篇六

尊敬的公司領導：

您好！

我是一個即將畢業(yè)的本科高校生！很興奮能有機會把我介紹給您們！

高校四年，我勤奮刻苦、樂觀向上，在努力學好本身專業(yè)機械設計制造及其自動化同時，我自學了藝術設計專業(yè)，并勝利取得了平面設計師認證。由此我也初步具備了機械設計、包裝、廣告設計和策劃等力量。

在電腦運用方面，我努力把握好了軟、硬件的應用，嫻熟地把握了平面設計類、網(wǎng)頁設計類、辦公類、專業(yè)cad類等軟件，并且對軟件應用有了深一層次的熟悉，能夠快速入手新軟件的應用。由于對設計軟件的非常熱衷，我勝利地擔當了學校論壇設計版斑竹，這使我在設計方面得到了更多的實踐和應用。

在課程方面，我努力通過了高校階段的.各門課程，并自修了顏色構(gòu)成、平面、立體構(gòu)成等美工基礎課程。在學習之外，我廣泛地拓展了自己的愛好愛好，并樂觀培育了組織力量、團隊協(xié)作力量。我?guī)е艽蟮臒岢绤⑴c了同學會和班集體的工作，勝利組織了一些集體活動，并帶領本班足球隊創(chuàng)下了十場不敗的戰(zhàn)績。在校內(nèi)學習和活動之外，我也努力參與了不少社會實踐活動，參與了諸如到學校義務助教、到網(wǎng)絡中心擔當網(wǎng)管等志愿活動。

而今，在學有所成之際，我想加盟貴公司攜手共創(chuàng)美妙的明天！我也急迫的想用實踐來檢驗幾年以來的學習成果。

信任我，我會努力的！等待著您的回復！

最終，祝貴公司蒸蒸日上，輝煌騰達！

此致

敬禮

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

機械設計制造專業(yè)就業(yè)方向篇七

尊敬的領導：

您好，首先感謝您在百忙之中親閱一位普通學子的自薦書。

寒窗苦讀,為的是夢想的實現(xiàn);如今,學業(yè)初成,振翼待翔,獲得一個施展才華的舞臺是我最大的心愿。臨近畢業(yè)之際，謹向貴公司自薦，現(xiàn)將本人情況作一個簡單介紹：

我是一名來自xx科技大學機械電子工程學院的20xx屆本科畢業(yè)生，主修機械設計制造及其自動化專業(yè)，大學四年，我認真完成了本專業(yè)開設的所有課程，各科成績良好，掌握了深厚的專業(yè)理論和技能，同時，我充分利用課余時間，閱讀了大量的相關書籍，拓寬了我的知識面，為畢業(yè)后的工作打下了堅實的基礎。我認為作為一名合格大學畢業(yè)生，知識是其左手，能力是其右手，而人品則是其靈魂。敏行捷思的朝氣、真誠豁達的品質(zhì)和敬業(yè)務實的精神，是一個新時期人才必備的素質(zhì)，而這正是我大學四年所追求的目標。

我出生于一個普通的農(nóng)民家庭，農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格，辛勤勞作的父母使我深知學習機會的來之不易，在大學里，認真、刻苦是我生活的概括。在競爭中獲益，在挫折中成長，四年，我變得更加堅強、自信和執(zhí)著。

懷著對未來美好的憧憬，我來接受您的甄選。當我陌生的名字映入您的眼簾，從您拿起我個人資料的那一刻起，我便心存感激，期盼與您有進一步的交流和探討。用青春寫下每一句承諾，讓時間來作證，給我一個機會，我會用成績來證明您的選擇。

隨信附上簡歷一份及主修課成績單一份。

再次感謝您在百忙之中所給予我的關注，并祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步!

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

機械設計制造專業(yè)就業(yè)方向篇八

本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計、制造及其自動化基礎知識和專業(yè)知識，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械工程及其自動化領域內(nèi)的技術、經(jīng)營和管理的，具有綜合素質(zhì)、創(chuàng)新精神和專業(yè)技術能力的應用型高級專門人才。

本專業(yè)的專業(yè)基礎課程設有：畫法幾何、機械制圖、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、流體力學、電工技術、工程材料、金屬工藝學、微機原理、互換性原理與測量技術、測試技術、控制工程基礎、機械cad/cam、數(shù)控技術及應用、傳熱學等。

本專業(yè)分工程設計及分析、機械裝備、軋鋼、機電控制工程、機電、機制、機設七個專業(yè)方向。

工程設計及分析方向

專業(yè)方向介紹：本專業(yè)軋制設備作為依托產(chǎn)品，培養(yǎng)既具有機械工程領域知識與技能，又具有高級工程軟件應用知識與技能，適應現(xiàn)代科技發(fā)展，具有現(xiàn)代設計理念，能夠勝任機械工程設計和高級工程軟件應用與開發(fā)的綜合型人才。熟練掌握軋制設備的基礎理論知識。初步具有綜合運用高級工程軟件的能力；能夠針對具體機械構(gòu)件的設計、制造、分析等問題進行建模和數(shù)值分析。初步具有對高級工程軟件進行二次開發(fā)的能力。

本專業(yè)方向的專業(yè)課程設有：軋鋼機械設計、彈塑性力學、三維設計技術、matlab工程應用、計算機輔助測試、數(shù)值模擬技術、軋鋼設備及工藝、液壓與氣壓傳動等。

學生畢業(yè)后，可在機械設計及制造企業(yè)和研究所，尤其適于重型設備研究所等單位工作。

機械裝備方向

專業(yè)方向介紹：本專業(yè)方向培養(yǎng)具備冶金機械裝備及其自動化基礎知識和專業(yè)知識，能在大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)，重型機械設計、研究、制造單位等部門從事冶金裝備研究、設計、制造、技術管理的應用型高級專門人才。學生通過基礎課程和專業(yè)課程的系統(tǒng)學習，具備從事冶金機械裝備的研究開發(fā)、設計、制造與管理的能力。

本專業(yè)方向的專業(yè)課程設有：現(xiàn)代冶金技術、連鑄連軋技術、燒結(jié)及煉鐵機械、煉鋼機械、現(xiàn)代設計方法、彈性力學、熱應力、液壓與氣壓傳動、三維設計技術、matlab應用等。

學生畢業(yè)后，可在重型機械設計、制造、科研單位及大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)等部門從事相關的研究設計開發(fā)、生產(chǎn)、管理等工作。

軋鋼方向

專業(yè)方向介紹：軋鋼專業(yè)建立于1955年，是國內(nèi)第一個涉及到軋鋼設備及工藝的專業(yè)。本專業(yè)方向的辦學宗旨是為國家培養(yǎng)重型機械裝備設計和軋鋼生產(chǎn)的應用型高級專門人才。

本專業(yè)方向的專業(yè)課程設有：軋鋼機械設計、塑性力學與軋制原理、軋鋼設備及工藝（鋼板）、軋鋼設備及工藝（鋼管）、軋鋼設備及工藝（型鋼）、數(shù)值模擬技術、板形板厚控制理論、三維設計技術、液壓與氣壓傳動等。

學生畢業(yè)后，可在重型機械設備設計研究所，機械設備制造企業(yè)，冶金企業(yè)等單位從事相關的研究、設計、開發(fā)、生產(chǎn)、管理等工作。

機電控制工程方向

專業(yè)方向介紹：機電控制工程致力于機、電、液、氣系統(tǒng)的集成控制、新型流體動力元件的開發(fā)，并不斷拓展新的應用領域。本專業(yè)方向以流體動力傳輸及控制為核心，并融合機構(gòu)學、自動控制技術、傳感器技術與信息技術等多個學科，強調(diào)理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)具有專業(yè)基礎扎實、知識面寬廣的機電控制工程應用型高級專門人才。

本專業(yè)方向的`專業(yè)課程設有：液壓元件、液壓傳動系統(tǒng)、液壓控制系統(tǒng)、氣壓傳動及控制、流體機械、電氣傳動及控制、液壓系統(tǒng)綜合設計等。

學生畢業(yè)后，可在機械工業(yè)、汽車工業(yè)、航空航天等領域的制造廠及科研院所等單位從事相關的研究、設計、開發(fā)、生產(chǎn)、管理等工作。

機電方向

專業(yè)方向介紹：本專業(yè)方向的培養(yǎng)目標是在掌握扎實的數(shù)學、物理、力學、計算機與外語基礎上，通過學習機械設計、機械制造、機光電測試和機電控制等方面的系列課程，使學生掌握機電一體化系統(tǒng)設計與制造專業(yè)的知識與技能。本專業(yè)方向的特色是機、電、計算機緊密結(jié)合，設計、制造、與控制綜合要求，培養(yǎng)能從事機電一體化為基礎的機械設備及其自動化技術的設計、制造、研究、開發(fā)和應用,具有廣泛知識面和較強適應性的應用型高級專門人才。

本專業(yè)方向的專業(yè)課程設有：工廠電器及plc、機電一體技術、機制工藝、傳感器及檢測系統(tǒng)設計、機電系統(tǒng)微機接口技術、電氣傳動機電控制、單片機、工業(yè)裝備傳動系統(tǒng)設計、液壓與氣壓傳動等。

學生畢業(yè)后，可在高等院校、研究所、國家機關等單位從事相關的研究、設計、開發(fā)、生產(chǎn)、管理等工作。

機制方向

專業(yè)方向介紹：機械制造及其自動化學科是研究機械制造與裝備技術、機械制造工程與生產(chǎn)系統(tǒng)技術的學科。它是將機械制造理論、信息技術、自動化技術有機結(jié)合，以制造過程自動化、先進制造系統(tǒng)和制造模式等內(nèi)容為研究對象的交叉學科，具體涉及到計算機輔助設計與制造、質(zhì)量控制與管理、制造過程的監(jiān)測與診斷、制造裝備與制造系統(tǒng)等多個領域。主要研究方向包括數(shù)字化設計制造、復雜刀具設計及制造、超精密加工、并聯(lián)機器人與并聯(lián)機床。

本專業(yè)方向的專業(yè)課程設有：金屬切削原理及刀具、機械制造工藝學、機械制造裝備、制造系統(tǒng)自動化技術、特種加工、精密加工技術、數(shù)控編程技術、機械結(jié)構(gòu)設計準則、機床電氣自動控制、液壓與氣壓傳動等。

學生畢業(yè)后，可在航空航天、汽車、冶金、裝備制造、科研院所等多個領域從事相關的研究、設計、開發(fā)、生產(chǎn)、管理等工作。

機設方向

專業(yè)方向介紹：機械設計專業(yè)為機械工程領域中寬口徑專業(yè)，培養(yǎng)具備扎實理論基礎、先進設計理念、擁有開拓創(chuàng)新能力的高級工程技術人才，能在相關科研院所、工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機、電、液一體化的設計、制造、科學研究、新產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作。畢業(yè)生知識面寬，就業(yè)面廣，社會需求量大，就業(yè)率高。

本專業(yè)方向的專業(yè)課程設有：機械設計學、機械系統(tǒng)設計、機械系統(tǒng)動力學、機械制造工程學、結(jié)構(gòu)設計、現(xiàn)代設計技術、可靠性工程、液壓與氣壓傳動等。

學生畢業(yè)后，就業(yè)面寬，覆蓋面廣，可在航空航天、汽車、冶金、裝備制造、電子、化工、能源等行業(yè)從事相關的研究設計開發(fā)、生產(chǎn)、管理等工作。

熱門大學,專業(yè)排行,志愿填報延伸閱讀--------------

一.填志愿，學校為先還是專業(yè)為先？

一本院校里有名校、一般重點大學，學校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。在一本院校中，選學?？赡芨匾恍?。學校的品牌對學生未來就業(yè)會產(chǎn)生一定影響。如果你進了名校，但沒能進入自己最喜愛的專業(yè)，你還可以通過輔修專業(yè)等方式，來完善學科知識結(jié)構(gòu)。而且，如今大學生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了，進入一所積淀深厚、資源豐富的學校，有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。

二本院校中，大部分學校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長、興趣愛好，以專業(yè)為導向來選擇學校。

二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”？

專業(yè)的熱門與冷門，隨著經(jīng)濟和社會形勢的變化而變化。有些專業(yè)，看起來熱門，許多學校都開設，招收了許多學生，導致若干年后人才過剩。有的專業(yè)，在招生時顯得冷門，但畢業(yè)生就業(yè)時因為社會需求旺盛，學生成了“搶手貨”，而且個人收益也不錯。家長可以幫助學生，收集多方信息，對一些行業(yè)的發(fā)展前景進行預測，帶著前瞻性的眼光去填當下的高考志愿。同時，學生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè)，有興趣才能學得更好，日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。

高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎上誕生的，專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些，此類新專業(yè)的分數(shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學科交叉而產(chǎn)生的，這類新專業(yè)在培養(yǎng)實力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會需求而設置的全新專業(yè)，錄取分數(shù)線可能會在校內(nèi)處于較低分數(shù)段。

三.高考咨詢問些什么？

4月下旬起，各高校招生咨詢會此起彼伏，密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預習”一些對外公開的基本情況。

比如對高校辦學條件和水平，有了比較才有認識。從高校隸屬關系看，既有國家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經(jīng)費投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。

另外，還可查詢一下高校師資水平和重點學科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級人物有多少；作為未來院士“預備隊”的“長江學者”有多少；博士生導師有多少等。國家重點學科是經(jīng)教育部嚴格評審，在各個高校相同學科中排名前一、前二名的某些學科。一所高校的“重點學科”越多，其周邊也必然聚集著一個較高水平的相關學科群。

在正式咨詢時，再問到更細的專業(yè)層面。應真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵，包括研究些什么、學哪些課程、將來在哪些領域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會需求怎樣、招生計劃多少、過去幾年錄取情況，以及這個專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點博士點以及現(xiàn)有哪些名師等。其中，錄取分數(shù)線情況應掌握近幾年的數(shù)據(jù)，參考其趨勢變化。

四.20熱門專業(yè)排名前十名：