心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
疫情高中生心得體會(huì)篇一
隨著新冠疫情的肆虐,全國(guó)各地紛紛出現(xiàn)成千上萬的志愿者,他們以無私的奉獻(xiàn)精神和積極的行動(dòng),為抗擊疫情付出了巨大的努力。作為疫情高中生志愿者,我也參與了這次特殊時(shí)期的志愿服務(wù)工作,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下將從志愿參與的初衷、所面臨的挑戰(zhàn)、與疫情斗爭(zhēng)的親身經(jīng)歷、對(duì)社會(huì)責(zé)任感的思考以及對(duì)未來的展望,來分享一下我的心得體會(huì)。
首先,我參與志愿服務(wù)的初衷是出于一種對(duì)社會(huì)的關(guān)懷和責(zé)任感。當(dāng)疫情爆發(fā)時(shí),我意識(shí)到作為一名年輕的學(xué)生,我也應(yīng)該為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。我希望通過參與志愿服務(wù),為社會(huì)的戰(zhàn)勝疫情做出一些微不足道的貢獻(xiàn),同時(shí)也感受和學(xué)習(xí)到更多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。初衷的堅(jiān)持使我堅(jiān)定了邁出參與疫情志愿服務(wù)的第一步。
其次,作為一名高中生志愿者,我也面臨了許多挑戰(zhàn)。首先,我需要克服內(nèi)心的恐懼,因?yàn)槊鎸?duì)這種未知的病毒,我也害怕感染病毒,并帶回家中。但我通過加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),提高衛(wèi)生意識(shí),以及聽從專業(yè)人士的指導(dǎo),盡量降低了自己感染病毒的風(fēng)險(xiǎn)。其次,作為一名高中生,我需要平衡志愿服務(wù)和學(xué)業(yè)壓力之間的關(guān)系。我必須精心安排時(shí)間,合理分配精力,確保既能夠保質(zhì)保量地完成學(xué)業(yè),又能夠投入到志愿服務(wù)中。這需要我具備良好的時(shí)間管理和組織能力。
在我參與疫情志愿服務(wù)的過程中,我親身經(jīng)歷了許多感人的時(shí)刻,也見證了許多人們的團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)精神。我參與了物資募捐活動(dòng),為一線醫(yī)護(hù)人員采購了各種醫(yī)護(hù)物資,并送到了醫(yī)院。在這個(gè)過程中,我見到了許多一線醫(yī)護(hù)人員的辛苦和不易。他們?yōu)榱丝箵粢咔?,放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),日夜奮戰(zhàn)在疫情防控一線。他們的付出讓我深受感動(dòng),也讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)參與志愿服務(wù)的決心。
通過參與疫情高中生志愿服務(wù),我進(jìn)一步思考了自己的社會(huì)責(zé)任感。我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)和他人貢獻(xiàn)自己的一份力量,無論是大是小,都是有意義的。我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名年輕的志愿者,即使我們的影響力有限,但只要每個(gè)人都能夠付出一點(diǎn)愛心,我們就能夠共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的社會(huì)。
最后,我對(duì)未來的展望是,希望疫情過后,志愿服務(wù)能夠成為一種習(xí)慣,不僅僅是特殊時(shí)期的臨時(shí)行動(dòng)。我希望能夠不斷培養(yǎng)自己的志愿服務(wù)意識(shí),參與到更多的公益活動(dòng)中去。同時(shí),我也希望能夠向身邊的人傳遞和激發(fā)更多的社會(huì)責(zé)任感,讓更多的人加入到志愿服務(wù)的隊(duì)伍中來,共同為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,在這次特殊的疫情時(shí)期,作為一名疫情高中生志愿者,我學(xué)到了很多東西。我明白了社會(huì)的戰(zhàn)勝疫情不是一人之力,需要大家的齊心協(xié)力。我也感受到了社會(huì)的溫暖和力量,在志愿服務(wù)的過程中,我見證了人們的善良和奉獻(xiàn)精神。我將會(huì)一直銘記這段經(jīng)歷,并繼續(xù)將志愿服務(wù)融入到自己的生活中,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
疫情高中生心得體會(huì)篇二
疫情突發(fā),感悟在心作文生命是可貴的,生命本該是縊彩斑斕的,應(yīng)該是美麗無比的。當(dāng)然,生命也僅有一次。生命就如煙花,只可綻放一時(shí),卻不可再重來。生命也是脆弱的。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:這個(gè)世界上最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每一種生物來說都只有一次。生命是有限的,是短暫的。
這個(gè)春節(jié),我們本該快快樂樂、興高采烈的觀看城市的街景,欣賞美麗的花燈;去各種各樣的地方玩耍,旅行。當(dāng)我正對(duì)著每好的未來充滿希望時(shí),一件不幸的事發(fā)生了。這使原本滿心歡喜的我,霎時(shí)面如灰土,垂頭喪氣。往年熱鬧非凡的街道蒙上了一層灰塵,只有那美麗的花燈孤零零地閃爍著。
突如其來的疫情使全中國(guó)人民人心惶惶,新型冠狀病毒“攻打”了整個(gè)中國(guó)。頓時(shí)中國(guó)便開展了對(duì)于疫情的全面治療一疫情無止休一次次快速傳播,快速地侵入人體。一次次變多的患病人數(shù)讓人們心驚膽顫,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,特別是湖北武漢疫情最為嚴(yán)重,武漢人民挺住啊!
無數(shù)的白衣天使不顧一切的沖一線她們都經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn),為了穿上防護(hù)服,她們把那美麗的長(zhǎng)發(fā)剪下。她們說過:“頭發(fā)還可以再長(zhǎng),但是人死不能復(fù)生?!彼麄?yōu)榱司热?,被防護(hù)型口罩勒下一道道紅印由于長(zhǎng)時(shí)間佩戴手套,手上都起了泡,看得人好不心痛。經(jīng)過護(hù)士和醫(yī)生的治療,已有幾位病人成功克服病毒。聽到這個(gè)振奮人心的消息,我歡呼雀躍。中國(guó)技術(shù),加油!
令我震驚的是:這次強(qiáng)大的新型病毒竟原由一些弱小的野生動(dòng)物,這些野生動(dòng)物具有強(qiáng)烈的毒素,但是,天真的人類竟然隨意捕食,那些野生動(dòng)物毒素傳播至人類體內(nèi),從而造成了這次規(guī)模宏大的冠狀病毒,這可怕的病毒都是人類自身引起的。珍稀野生動(dòng)物吧!關(guān)愛大自然吧!
武漢加油!中國(guó)加油!一定可以挺過去的,我們相信困難絕不會(huì)阻擋我們前進(jìn)的腳步,加油!
疫情高中生心得體會(huì)篇三
近年來,全球都受到了新冠疫情的嚴(yán)重影響,各國(guó)政府紛紛采取措施來應(yīng)對(duì)疫情的蔓延。作為中學(xué)生,我們也積極參與志愿服務(wù),用自己的力量為社會(huì)盡一份微薄之力。作為一名高中生志愿者,我有幸能夠親身參與疫情防控工作,這段經(jīng)歷不僅讓我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)責(zé)任的重要性,還鍛煉了我的責(zé)任心和組織能力。以下是我在志愿服務(wù)過程中的心得體會(huì)。
首先,通過參與志愿服務(wù)我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)責(zé)任的重要性。這次疫情來勢(shì)洶洶,許多人都因?yàn)椴《镜穆佣械娇只藕筒话病W鳛橹驹刚撸覀円e極參與疫情防控工作,為大家提供幫助和支持。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)每個(gè)人都承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,才能夠共同抗擊疫情,保護(hù)我們的社會(huì)和生活。作為一名高中生,我意識(shí)到無論年齡大小,大家都應(yīng)該為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),這是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。
其次,志愿服務(wù)讓我更加理解團(tuán)結(jié)合作的重要性。志愿服務(wù)需要團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)調(diào),只有所有人共同努力,才能夠更好地完成任務(wù)。在我們每天為居民測(cè)量體溫、發(fā)放防疫宣傳資料時(shí),我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的意義。在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)中,大家相互協(xié)調(diào),共同分工,高效地完成工作,這不僅能夠提高工作效率,也給我們帶來了成就感和滿足感。通過志愿服務(wù),我認(rèn)識(shí)到只有建立起團(tuán)結(jié)合作的集體,我們才能夠攜手共進(jìn),戰(zhàn)勝一切艱難和困擾。
再次,志愿服務(wù)鍛煉了我的責(zé)任心和組織能力。作為志愿者,我們要負(fù)責(zé)任地完成派發(fā)物資等任務(wù),保證每一位居民能夠得到我們的幫助。在這個(gè)過程中,我們需要學(xué)會(huì)制定合理的計(jì)劃,高效地分工合作,并正確處理遇到的問題。通過這次經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了與人溝通,協(xié)商解決問題,鍛煉了自己的組織能力和責(zé)任心。這不僅對(duì)我個(gè)人發(fā)展有著積極的影響,也對(duì)我的未來學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
最后,參與志愿服務(wù)讓我更加珍惜生活和感恩他人。在這次疫情期間,許多人付出了巨大的努力來保護(hù)我們的生活環(huán)境和我們的生活質(zhì)量。他們包括醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)工作人員以及志愿者等。通過與他們的接觸,我深深地感受到了他們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。他們?yōu)榱吮Wo(hù)社會(huì)的安全和穩(wěn)定,放棄了自己的休息和家人的陪伴,以前所未有的勇氣和責(zé)任感投入到抗擊疫情的戰(zhàn)斗中。這讓我更加珍惜生活,也更加感恩他人的付出。
總之,作為一名高中生志愿者,我深刻體會(huì)到了參與志愿服務(wù)所帶來的重要性與意義。通過這段經(jīng)歷,我不僅增長(zhǎng)了見識(shí),提升了自我素養(yǎng),還加強(qiáng)了對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。未來,我將繼續(xù)積極參與志愿服務(wù),用自己的行動(dòng)去傳遞愛與關(guān)懷,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。希望我們每個(gè)人都能夠心懷感恩與責(zé)任,共同成長(zhǎng),為創(chuàng)造更美好的社會(huì)而努力。
疫情高中生心得體會(huì)篇四
疫情下上網(wǎng)課的心得體會(huì)(一)
今年的春節(jié)與往年的春節(jié)大大不同,因?yàn)槿珖?guó)的一場(chǎng)瘟疫使我們大家都“宅”在家里,但我也感覺到了“宅”在家里的樂趣,每天過得很充實(shí)。由于疫情的原因不得不使得我們上課推遲,但學(xué)校給我們安排了“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)課堂。
網(wǎng)絡(luò)課堂的知識(shí)豐富多彩,學(xué)習(xí)內(nèi)容除了學(xué)習(xí)主要課程外,還有游戲形式的,有美術(shù),有音樂,有體育,還有實(shí)踐活動(dòng)等等。從中我學(xué)到了如何和同學(xué)成為好朋友?如何從小故事中了解大道理?還有學(xué)到了很多我不明白的道理,我們可以一邊學(xué)一邊玩,跟老師一起互動(dòng),一點(diǎn)也不覺得累。老師講課的過程也是津津有味,這種學(xué)習(xí)方式我很喜歡,使我對(duì)學(xué)習(xí)更加愛好!通過網(wǎng)絡(luò)課堂,使我了解到自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)過程中,我要繼續(xù)充實(shí)自己,好好利用網(wǎng)絡(luò)課堂給我們帶來的學(xué)習(xí)便利。除了學(xué)習(xí)之外我還會(huì)每天鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)活,我們都要做到勞逸結(jié)合。
網(wǎng)絡(luò)課程雖好,收獲也多,但是缺少了與老師和同學(xué)的親密接觸與交流,舍不得與老師、同學(xué)的那份感情。
我非常期待春暖花開之際,我們能相約在美麗的校園一起學(xué)習(xí)交流。
疫情下上網(wǎng)課的心得體會(huì)(二)
們辛苦了!為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),您們緊張的備課,提前安排好各項(xiàng)工作。真誠的說一句:叔叔阿姨們,您們也辛苦了!給我們檢查作業(yè),及時(shí)關(guān)注群里面的通知,教育我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中一定更加努力,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
疫情下上網(wǎng)課的心得體會(huì)(三)
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就開學(xué)了。不過,這次開學(xué)可不尋常。不在教室上課,而是在網(wǎng)上上課。
寫到這里,我便想起了這么一幕:每天早上7時(shí)40分,鬧鈴就會(huì)無情地把我從睡夢(mèng)中驚醒。無奈,我只好趕緊起床,吃了早點(diǎn),準(zhǔn)備上課了。開始我聽的興致勃勃,可是到后來,我卻越聽越不耐煩。多想在電視機(jī)前,看會(huì)兒《名偵探柯南》與《魔術(shù)快斗》啊!跟蹤器媽媽的訓(xùn)斥聲打斷了我的浮想聯(lián)翩:“想啥呢,認(rèn)真聽課!”
唉!之所以會(huì)變成這樣,還不是因?yàn)樾滦凸跔畈《咎窳?發(fā)生這種事后,我整天提心吊膽的。各種各樣的結(jié)局在我腦海里,像大風(fēng)大浪一樣,起起伏伏的?!爸袊?guó)不會(huì)被排出‘五常’吧!”“中國(guó)不會(huì)因?yàn)橐咔槎?/p>
我通過網(wǎng)上資料,了解到,全中國(guó)第一例病例是在去年12月8日發(fā)生的,由于沒得到重視,導(dǎo)致越來越嚴(yán)重。疫情爆發(fā)初,我們?nèi)腋鷽]事人一樣,幾天后,當(dāng)我們?nèi)抑懒耸虑榈膰?yán)重性,便開始了“宅家大行動(dòng)”——能不出門就不出門。
后來我愈發(fā)緊張害怕。更讓人氣憤的,通過新聞,我知道此時(shí)西方媒體又開始搞小動(dòng)作了。不少國(guó)家不僅不援助中國(guó),反而謊稱中國(guó)不控制疫情,在那磨嘰!哎,我就好奇了,我們中國(guó)已經(jīng)在全力控制疫情了,你們西方媒體咋不說?澳洲火災(zāi)?澳洲政府不解決,把責(zé)任推到中國(guó)身上?整個(gè)澳大利亞都快燒沒了?你們?cè)趺床徽f?這些想想罷了,管不了。
到了上網(wǎng)課的時(shí)候,我就沒時(shí)間管這件事了。想的更多的是,下課后怎么安心地看電視。不過,上網(wǎng)課比在學(xué)校學(xué)輕松??梢噪S意扭動(dòng),喝水吃零食也沒人說。即使這樣,我依舊渴望開學(xué),渴望和同學(xué)玩,渴望出去呼吸新鮮的空氣。于是,我關(guān)注著關(guān)于疫情的各種消息。
現(xiàn)在,我從網(wǎng)上了解各種疫情情況。得知病人確診后要隔離時(shí),我內(nèi)心有許多感觸。有人可能認(rèn)為這種行為不對(duì),但我認(rèn)為,隔離,是一種自我保護(hù),還可以防止疫情傳播。由于疫情嚴(yán)重,來自各地的白衣天使不顧自己的安危,卻第一時(shí)間沖向前線,治療在痛苦中掙扎的病人。他們無私奉獻(xiàn)的精神,才是真正值得我們學(xué)習(xí)的!
這個(gè)新學(xué)年,不僅讓我們用新的方式開啟了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),也更讓我懂得了“天下興亡,匹夫有責(zé)”這個(gè)道理。
我要大聲說:武漢加油!中國(guó)加油!
疫情下上網(wǎng)課的心得體會(huì)(四)
如今已是開學(xué)時(shí)間,我本應(yīng)該在學(xué)校里,開開心心地和同學(xué)們一起上課。可是,誰都想不到,由于疫情的影響,我們只能被迫宅在家里接受前所未有的網(wǎng)課。開始正式上課的前一天,媽媽費(fèi)了九牛二虎之力安裝好了釘釘,了解了大概的操作功能,跟我說一定要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于和老師同學(xué)們?cè)佟耙娒妗绷?,釘釘上的消息不斷,老師的信息一條接一條,讓人有點(diǎn)應(yīng)接不暇?!岸!裉煳覀円痴b的古詩是《塞下曲》,注意打卡?!薄岸!?qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀看以下視頻,預(yù)習(xí)第1課?!薄岸!?qǐng)大家認(rèn)真查閱字典,學(xué)習(xí)本課的生字詞?!崩蠋熛褚恢恍燎诘男∶鄯?,不停地提醒我們、監(jiān)督我們、引領(lǐng)我們走入這個(gè)虛擬的課堂,我們也努力地緊跟老師的步伐,不讓自己落下。
然而,雖然有視頻講解課本內(nèi)容,但是沒有老師的聲情并茂,也沒有同學(xué)們的積極思考和響應(yīng),總感覺不到真正課堂上學(xué)習(xí)的氣氛。尤其是旁邊時(shí)不時(shí)傳來弟弟妹妹的玩鬧聲,心一下子就被吸引走了,總想跑去和他們一起玩。幸好在媽媽的耳提面命下,我慢慢地適應(yīng)了在家上課的節(jié)奏。
除了課文內(nèi)容,老師還會(huì)和我們講鐘南山爺爺,講疫情之下無私奉獻(xiàn)的無數(shù)英雄們,講我們祖國(guó)的強(qiáng)大,講各地馳援武漢的壯舉……我看著老師一條一條發(fā)自肺腑的信息,還有圖片、視頻,居然熱淚盈眶,我被這些充滿大愛的故事深深地感動(dòng)著。
疫情下上網(wǎng)課的心得體會(huì)(五)
今天是上網(wǎng)課的一天,也是陽光明媚的一天,我坐在我的書房里沐浴著窗外灑進(jìn)來的春日暖陽,聽著線上課堂里老師的課程內(nèi)容,暫且忘卻了那令人揪心的疫情。
之前接到學(xué)校通知,說網(wǎng)課要上到第八周的時(shí)候,我整個(gè)人都是懵的。在家上網(wǎng)課對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說,基本上可以等于在家上網(wǎng)了,一碰到互聯(lián)網(wǎng),我就像是魚兒回歸了大海,能不能聽進(jìn)去課,真不好說了。
沒想到正式上網(wǎng)課幾天后,我的擔(dān)憂不再是問題了,上網(wǎng)課時(shí),我們每一個(gè)學(xué)生可以把老師的一言一行聽得清清楚楚,老師也能夠通過攝像頭把我們這些學(xué)生的一舉一動(dòng)看得一清二楚,別說開小差上會(huì)兒網(wǎng)了,就連我走神兒一會(huì)兒,在視頻里面也會(huì)出現(xiàn)我目光呆滯的畫面,下一秒老師就開始點(diǎn)名讓我回過神兒了。
今天上網(wǎng)課的我,已經(jīng)沒有了任何開小差的跡象,認(rèn)認(rèn)真真的。還因?yàn)樯暇W(wǎng)課有教學(xué)視頻存檔,我在網(wǎng)課結(jié)束后還會(huì)重新回顧一下今天所學(xué)的內(nèi)容。在拖出日記本寫這篇日記之前,我就重新復(fù)習(xí)完了今天所學(xué)的內(nèi)容。說實(shí)話,慢慢習(xí)慣了上網(wǎng)課后,我發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課也挺好的了。因?yàn)榻虒W(xué)軟件的先進(jìn),我也做到了自覺學(xué)習(xí)。
哦,忘了說,今天上網(wǎng)課的時(shí)候,zz打瞌睡了。我們?nèi)喽疾恢浪蛲砀陕锶チ?,只知道他竟然在上網(wǎng)課的時(shí)候打起了呼嚕,老師把畫面切到他那邊時(shí),我們所有人都沒忍住的笑了。這件事要是在教室里發(fā)生,笑笑說說也就過了,但是在上網(wǎng)課的現(xiàn)在,zz今天的事情就已經(jīng)被我們做成表情包了,將永遠(yuǎn)留在我們的電腦里了。為了避免和他一樣,我的日記也就寫到這里了,我該去洗洗刷刷睡覺去了。免得惹出這樣的笑話變成表情包!
疫情高中生心得體會(huì)篇五
20__年的這個(gè)春節(jié),我們過得很不一般。當(dāng)人們張燈結(jié)彩準(zhǔn)備迎接春節(jié)到來的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來的新型冠狀病毒疫情肆虐了全國(guó),擾亂了人們的正常生活。
在新型冠狀病毒疫情面前,有這么一群人,是他們沖到了最前線,為我們而戰(zhàn),為中國(guó)人民而戰(zhàn)。他們,就是來自全國(guó)各地的‘‘白衣天使’’,是戰(zhàn)疫情路上的逆行者。這本應(yīng)是萬家燈火團(tuán)圓時(shí),他們卻放棄了回家的機(jī)會(huì),舍棄了休息的時(shí)間,他們心系疫情、奔赴前線。
84歲的鐘南山,本來可以避開病毒的危險(xiǎn),安度晚年的。但是他沒有,他站了出來。17年前‘‘非典’’時(shí),也是他親自冒著生命危險(xiǎn)沖到一線上。他曾堅(jiān)定地說:“把最嚴(yán)重的病人都送到我這里來”。這斬釘截鐵的話語,令全世界的人震撼。17年后,這顆為人民服務(wù)的心,始終未改;為人民安全逆行的志,始終未變。
在大年三十的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诩页灾鴪F(tuán)圓飯,闔家歡樂的時(shí)候,是那些“白衣天使”們,是他們默默地在背后堅(jiān)守著我們的生命,絲毫忘記了休息,甚至忘記了吃、喝。
鐘南山跟人們說:“切記沒事不要往武漢奔”。但他自己卻義無反顧地去了武漢,沖到了疫情的一線上。
當(dāng)鐘南山踏進(jìn)武漢那一步的時(shí)候,他自己也肯定曾想過:我也有家人,我也有假期,我也需要放松和休息的……但他知道,他有自己的使命,他聽到別人正在呼喚他,但這呼喚,隨時(shí)都有可能涉及到他的生命。但他毫不畏懼,還是拿著他的“武器”,在“戰(zhàn)場(chǎng)”上完成他的使命。鐘南山也意識(shí)到,在他身后還有數(shù)不盡的同胞,他也不愿看到自己的同胞遭受痛苦。他,是多么地?zé)o私偉大啊!
新型冠狀病毒肆虐至今,一群令人敬重的“白衣天使”日夜堅(jiān)守第一線的崗位,沒日沒夜。彰顯了中華人民共和國(guó)衛(wèi)士的責(zé)任,時(shí)代的楷模。所謂“白衣天使”,只不過是一群孩子,換了身衣服,學(xué)著前輩的樣子,和死神作斗爭(zhēng),和死神搶時(shí)間!
疫情高中生心得體會(huì)篇六
在2020年初,新型冠狀病毒突然襲擊了整個(gè)世界,也打破了我們?cè)酒届o的生活。作為一名高中生,我清楚地記得當(dāng)時(shí)的迷茫與恐懼。剛開始時(shí),很多人并沒有意識(shí)到疫情的嚴(yán)重性,我也是其中之一。然而,隨著病例的增加和防控政策的推行,我逐漸認(rèn)識(shí)到疫情的嚴(yán)重性和風(fēng)險(xiǎn)。我們高中生在家中度過了持續(xù)數(shù)月的艱難時(shí)光,無法上學(xué),無法與同學(xué)交流,更無法舉辦重要的考試。這種無奈的境地讓我們備受困擾,但也讓我們更加關(guān)注疫情的發(fā)展,為自己和他人的安全而努力。
二、疫情中的互助與團(tuán)結(jié)
盡管疫情給我們帶來了許多困擾,但它也讓我們?cè)诶Ь持谢ハ嘀С郑舜藞F(tuán)結(jié)。在長(zhǎng)春市,許多志愿者組織和社區(qū)都出現(xiàn)了,他們主動(dòng)為需要幫助的人們提供食物和日常用品。我也參與了一些志愿活動(dòng),為社區(qū)居民購物和送貨。與此同時(shí),網(wǎng)絡(luò)成為連接我們的紐帶。我們通過網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行線上學(xué)習(xí),并且利用社交媒體和短信等方式互相交流。這個(gè)時(shí)期讓我認(rèn)識(shí)到無論面對(duì)怎樣的困境,團(tuán)結(jié)與互助都是我們戰(zhàn)勝困難的最佳武器。
三、疫情下的線上學(xué)習(xí)
在疫情期間,學(xué)校關(guān)閉,線下教育活動(dòng)被迫中斷。然而,這并沒有妨礙我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)程教育成為了新的選擇。我們通過在線平臺(tái)上的課程進(jìn)行學(xué)習(xí),并且可以隨時(shí)向老師提問。這樣的學(xué)習(xí)方式使我充分認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代科技對(duì)教育的影響和作用。雖然線上學(xué)習(xí)存在一些挑戰(zhàn),比如網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性和注意力不集中等問題,但我們逐漸適應(yīng)了這種新的學(xué)習(xí)模式。同時(shí),線上學(xué)習(xí)也提醒我們要珍惜面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),并且更加珍惜學(xué)校的校園生活。
四、疫情中的個(gè)人成長(zhǎng)
疫情期間,我有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去反思和思考自己的生活。由于不能外出,我不得不在家里度過大部分時(shí)間。這讓我有更多的自由去選擇做自己喜歡的事情,如讀書、寫作和鍛煉。同時(shí),家庭成員的陪伴也讓我更加關(guān)心他們的感受,提高了我的情商和家庭觀念。此外,疫情還讓我更加珍惜現(xiàn)有的資源和生活條件。我開始更加努力地學(xué)習(xí),以期在未來能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
五、疫情帶來的啟示
長(zhǎng)春市在疫情期間取得了顯著的防控成果,這離不開政府的正確決策和公眾的積極配合。疫情的發(fā)生讓我認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生和健康是最重要的財(cái)富,也讓我了解到我們每個(gè)人的行為都會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生影響。在未來,我們要更加關(guān)注公共衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并且時(shí)刻保持警惕。同時(shí),疫情還讓我明白了團(tuán)結(jié)、互助和責(zé)任的重要性。在面對(duì)困難時(shí),我們應(yīng)該相互扶持,相互理解,共同度過難關(guān)。
總結(jié):
疫情對(duì)于長(zhǎng)春市的高中生來說,是一次全新的經(jīng)歷和挑戰(zhàn)。從迷茫與恐懼到互助與團(tuán)結(jié),再到線上學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng),我們經(jīng)歷了許多轉(zhuǎn)變和承受了很多困難。然而,疫情也帶給了我們啟示,讓我們意識(shí)到健康和責(zé)任的重要性。這段經(jīng)歷讓我們更加珍惜生活和人與人之間的聯(lián)系,并且擁有了更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟的心態(tài)去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
疫情高中生心得體會(huì)篇七
尊敬的消防官兵,尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行消防安全演練大會(huì),并正式聘請(qǐng)2位消防官兵兼任我校消防輔導(dǎo)員。這是我校推進(jìn)依法治校進(jìn)程中一件具有里程碑意義的大事,標(biāo)志著我們學(xué)校管理工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在此我謹(jǐn)代表水冶鎮(zhèn)一中廣大師生向一直關(guān)心和支持我校教育事業(yè)發(fā)展的消防官兵們表示衷心的感謝,向受聘為消防輔導(dǎo)員的兩位消防隊(duì)員表示熱烈的歡迎!
這次受聘為學(xué)校消防輔導(dǎo)員的兩位消防員是消防大隊(duì)精心審核推薦的,他們政治覺悟高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),品質(zhì)優(yōu)秀、責(zé)任心強(qiáng)、熱愛和關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展,他們的加盟和參與,為加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)消防安全建設(shè)注入了新鮮血液。我們學(xué)校一定會(huì)積極配合和支持他們開展工作,提供必要的辦公場(chǎng)所和設(shè)施,解決工作中的困難和問題。要充分發(fā)揮他們的作用,開展各種形式的培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)廣大師生的消防安全教育,整治學(xué)校工作環(huán)境。
同學(xué)們,第一節(jié)下課后,我們成功地組織了八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚(yáng),向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的兩位輔導(dǎo)員,各位教師表示感謝!"學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧".多年來,我校牢固樹立"生命至上,安全第一,預(yù)防為主"的思想,以創(chuàng)建"文明校園"、"平安校園"、"和諧校園"為契機(jī),從規(guī)范管理,落實(shí)責(zé)任抓起,從重點(diǎn)防范和整改隱患入手,切實(shí)把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。
我校還不斷加強(qiáng)安全教育,制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等載體,宣傳安全教育知識(shí),定期組織消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。"隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)".老師們,同學(xué)們,我們今天進(jìn)行的消防安全演練,意義重大。通過剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法,達(dá)到了我們預(yù)期的目的。"火電無情,生命無價(jià),安全第一,預(yù)防在先".同學(xué)們,作為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),做到平時(shí)不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時(shí),我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救、自護(hù)能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。
同學(xué)們,今天我們得到了消防大隊(duì)的鼎力支持,為我們派來精兵強(qiáng)將擔(dān)任消防輔導(dǎo)員,這對(duì)我們今后的學(xué)校工作必將起到巨大的幫助和推動(dòng)作用,在此,也希望各位消防員能一如既往的支持和關(guān)心教育,積極為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。我們學(xué)校要把握好機(jī)遇,充分發(fā)揮消防輔導(dǎo)員的作用,推動(dòng)學(xué)校向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。謝謝大家!
疫情高中生心得體會(huì)篇八
近年來,全球范圍內(nèi)的疫情不斷增加,使得人們生活、學(xué)習(xí)、工作等方面受到了嚴(yán)重的影響。對(duì)于高中生來說,疫情給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來了不小的挑戰(zhàn)。因此,為了幫助高中生更好地應(yīng)對(duì)疫情,不久前,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)疫情心理課。在這門課上,我深受啟發(fā),不僅明白了如何通過心理調(diào)節(jié)應(yīng)對(duì)疫情,還領(lǐng)悟到了許多深刻的道理。以下,本文將從五個(gè)方面談?wù)勎业囊咔樾睦碚n體會(huì):
1、疫情給我們帶來了大量的不確定性和焦慮。
我們都知道,疫情是一種不確定性因素。它的出現(xiàn)、它的后果,都是難以預(yù)計(jì)的。因此,疫情不可避免地會(huì)給我們帶來許多的不安。比如,我們會(huì)擔(dān)心自己是否會(huì)感染病毒,我們會(huì)擔(dān)心我們的家人朋友是否會(huì)被感染,我們會(huì)擔(dān)心疫情是否會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)、生活和工作上的各種種種問題。這些焦慮情緒會(huì)不斷地困擾著我們,讓我們感到十分難受。
2、通過心理調(diào)節(jié),我們可以緩解焦慮情緒和壓力。
雖然疫情會(huì)讓我們感到焦慮和壓力,但實(shí)際上我們可以通過一些心理調(diào)節(jié)來緩解這些情緒。例如,我們可以通過一些放松、調(diào)整心態(tài)的方法來讓自己的情緒得到調(diào)節(jié),比如通過聽音樂、閱讀、運(yùn)動(dòng)等方式來緩解自己的壓力和焦慮情緒。同時(shí),我們還可以通過跟家里人、朋友的溝通來減輕內(nèi)心的不安。
3、疫情是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
在疫情中,我們會(huì)結(jié)識(shí)更多的人,了解更多的事情,學(xué)到更多的知識(shí),通過疫情的挑戰(zhàn),我們可以看到更多的優(yōu)秀人才和學(xué)科發(fā)展的機(jī)會(huì),迎接更好的未來。在這個(gè)時(shí)候,我們不僅要不斷地自我學(xué)習(xí)、提高自己的綜合素質(zhì),還要施展自己的才能,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
4、在疫情中,我們需要更加關(guān)注自己的身體健康。
在這個(gè)時(shí)候,最重要的是維持良好的身體健康狀態(tài)。而這就需要我們注意日常生活細(xì)節(jié),加強(qiáng)心理和體力,避免過多的熬夜和過度專注于學(xué)習(xí),同時(shí)通過科學(xué)合理的飲食和運(yùn)動(dòng)來增強(qiáng)自身的免疫力,抵抗疾病。
5、我們需要保持初心,不忘學(xué)習(xí)。
疫情不僅僅是一場(chǎng)疫情,更是一場(chǎng)考驗(yàn)。在這個(gè)考驗(yàn)中,我們需要不斷強(qiáng)化我們的自我覺察,保持對(duì)尚待解決的問題的敏感度,充分應(yīng)用我們所學(xué)到的知識(shí),在不屈服于困難的同時(shí),創(chuàng)造屬于我們自己的成功。無論是面對(duì)什么樣的考驗(yàn),我們都要堅(jiān)守自己最初的學(xué)習(xí)理念,不忘初心。只有這樣,我們才能在這個(gè)充滿信任和機(jī)遇的時(shí)代中,迎接更大的挑戰(zhàn)。
總之,在疫情中,我們要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。在不確定的時(shí)代里,把握每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),保持良好的身體和心理狀態(tài),贏得成功的關(guān)鍵是堅(jiān)持不懈的努力和自我成長(zhǎng)。希望我們都能夠從疫情中明確自己的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),不斷成長(zhǎng)和前行。
疫情高中生心得體會(huì)篇九
近日,習(xí)近平主席在北京出席二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)對(duì)新冠肺炎特別峰會(huì)并發(fā)表題為《攜手抗疫共克時(shí)艱》的重要講話,秉持人類命運(yùn)共同體理念,結(jié)合中國(guó)抗擊疫情實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),就加強(qiáng)疫情防控國(guó)際合作、穩(wěn)定世界經(jīng)濟(jì)提出了四點(diǎn)倡議,為全球抗疫傳遞了強(qiáng)大信心。在全球化時(shí)代的今天,世界各國(guó)人民命運(yùn)相連、休戚與共,人類社會(huì)已經(jīng)是一個(gè)“你中有我、我中有你”的共同體。
疫情面前,任何國(guó)家都不能獨(dú)善其身,唯有彼此間信賴、相互間合作,人類才能在考驗(yàn)下勇毅前行。聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,正是中國(guó)打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的制勝法寶之一,而要打好全球阻擊戰(zhàn),各國(guó)必須攜手拉起最嚴(yán)密的聯(lián)防聯(lián)控網(wǎng)絡(luò),有效防止疫情跨境傳播。需要加強(qiáng)信息分享,開展藥物、疫苗研發(fā)、防疫合作,凝聚合力;需要集各國(guó)之力,共同合作加快藥物、疫苗、檢測(cè)等方面科研攻關(guān);也需要發(fā)揮國(guó)際組織的作用,發(fā)揮世界衛(wèi)生組織領(lǐng)導(dǎo)作用、二十國(guó)集團(tuán)溝通協(xié)調(diào)作用,各方相互幫助、密切配合,讓合作的陽光驅(qū)散疫情的陰霾,共同維護(hù)國(guó)際公共衛(wèi)生安全。
“山川異域,風(fēng)月同天”“豈曰無衣,與子同裳”“道不遠(yuǎn)人,人無異國(guó)”“守望相助,共克時(shí)艱”……這是中外相關(guān)國(guó)家捐贈(zèng)物資上的寄語,令人感動(dòng),引起強(qiáng)烈共鳴。這一來一往、一贈(zèng)一送,溫馨的話語給國(guó)際關(guān)系留下了暖心時(shí)刻,而這只是國(guó)際社會(huì)團(tuán)結(jié)攜手應(yīng)對(duì)疫情、守望相助共克時(shí)艱的其中一個(gè)片段。
危急時(shí)刻,團(tuán)結(jié)就是力量。疫情沒有國(guó)界,面對(duì)疫情,任何一個(gè)國(guó)家都難以獨(dú)善其身。。全面加強(qiáng)國(guó)際合作,凝聚全球戰(zhàn)疫強(qiáng)大合力,既是此次特別峰會(huì)的重要使命,也承載著國(guó)際社會(huì)的迫切期待。這個(gè)時(shí)刻,人類更應(yīng)秉持“人類命運(yùn)共同體”理念,以團(tuán)結(jié)之姿匯聚成“河流”,涌起“信心之濤”,泛起“互助之浪”,奉獻(xiàn)“愛心之潮”,攜手合作、守望相助、同舟共濟(jì),從而以堅(jiān)定的腳步邁向戰(zhàn)勝疫情的最終勝利。
疫情高中生心得體會(huì)篇十
疫情的到來讓整個(gè)社會(huì)都陷入了很大的混亂和恐慌之中,而作為高中生的我們也不例外。長(zhǎng)春市,作為東北地區(qū)的一個(gè)重要城市,在疫情面前也付出了巨大的代價(jià)。在這段時(shí)期里,我們高中生通過這一切,不僅感受到了生活的艱辛和不易,也懂得了珍惜平凡的每一天,亦積累了一些人生經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是我個(gè)人在這段時(shí)間里的一些心得體會(huì)。
首先,疫情讓我們更加珍惜平凡的生活。疫情期間,我們高中生從繁忙的學(xué)業(yè)和社交圈中突然被剝離出來,而被迫留在家中進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。這樣的轉(zhuǎn)變讓我們更加深刻地感受到以往平凡的生活是多么快樂和美好。重要的事情不再是所謂的名次和成績(jī),而是每天都能和家人團(tuán)聚吃晚飯,能夠自由地安排自己的時(shí)間,享受屬于自己的空間。疫情讓我們更加懂得珍惜當(dāng)下,珍惜每一個(gè)呼吸。
其次,疫情讓我們明白,堅(jiān)持才是勝利之道。在疫情期間,許多人都有過放棄和絕望的念頭,但是堅(jiān)持下來的人最終獲得了最后的勝利。同樣的,作為高中生的我們也要有堅(jiān)持的精神,不管是面對(duì)學(xué)習(xí)還是生活上的困難。雖然疫情讓我們失去了一段寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是只要我們保持良好的時(shí)間管理和學(xué)習(xí)方法,相信我們一定能夠彌補(bǔ)這一部分的損失。
此外,疫情讓我們認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為高中生,我們雖然年紀(jì)還小,但是我們也有責(zé)任對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。疫情期間,許多高中生主動(dòng)參與志愿者活動(dòng),為抗擊疫情盡自己的力量。有的為社區(qū)送菜,有的為醫(yī)務(wù)人員做飯,有的為留守兒童提供線上輔導(dǎo)。這些活動(dòng)不僅展現(xiàn)了高中生的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,也讓我們更加意識(shí)到自己的力量是可以改變世界的。
最后,疫情讓我們更加關(guān)注他人的需要和情感。在這段時(shí)間里,我們經(jīng)??吹皆S多感人的場(chǎng)景,比如醫(yī)生和護(hù)士不畏艱險(xiǎn)、日夜奮戰(zhàn),互相幫助和鼓勵(lì),以及社會(huì)各界紛紛伸出援助之手。這些場(chǎng)景不僅鼓舞了我們,也讓我們深刻體會(huì)到他人的需求和情感的重要性。作為高中生,我們應(yīng)該更多地關(guān)注他人,多關(guān)心身邊的人,盡自己的一份微薄之力,營(yíng)造一個(gè)更加溫暖和諧的社會(huì)。
總之,長(zhǎng)春市的高中生在這段疫情期間,經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),但是我們也從中得到了很多心得體會(huì)。疫情不僅讓我們學(xué)會(huì)了珍惜生活、堅(jiān)持追求,更讓我們懂得了責(zé)任擔(dān)當(dāng)和關(guān)注他人的重要性。這將是我們?nèi)松缆飞蠈氋F的財(cái)富,也將讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
疫情高中生心得體會(huì)篇十一
新冠疫情的爆發(fā),帶來了全球范圍內(nèi)的心理沖擊,很多高中生也受到其影響。在這種情況下,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何面對(duì)自己的情緒和困境,并適應(yīng)這種新的生活方式,爭(zhēng)取走出困境。
第二段:壓力與焦慮
疫情爆發(fā)對(duì)許多高中生的生活帶來了巨大的沖擊。很多人不得不在家中學(xué)習(xí)和生活,徹底打亂了原本的日常節(jié)奏。同時(shí),疫情也給大家?guī)砹司薮蟮膲毫徒箲]。尤其是高中生,他們面臨著升學(xué)壓力、學(xué)業(yè)壓力、家庭壓力等等,因此需要更多的支持和幫助。
第三段:心理課程的意義
為了幫助高中生面對(duì)疫情帶來的心理困境,我們學(xué)校為學(xué)生提供了心理課程。這些課程包括了壓力管理、情緒調(diào)節(jié)、自我認(rèn)知等內(nèi)容。通過這些課程,高中生可以更好地了解自己,認(rèn)識(shí)自己的情緒,從而更好地應(yīng)對(duì)疫情和面對(duì)未來。
第四段:學(xué)習(xí)體會(huì)
通過學(xué)習(xí)這些心理課程,我對(duì)自己的情緒有了更深入的認(rèn)識(shí)。我反思了自己在面對(duì)疫情時(shí)的情緒表現(xiàn),明白了自己的弱點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。學(xué)習(xí)課程的過程中,我也學(xué)會(huì)了一些應(yīng)對(duì)壓力和調(diào)節(jié)情緒的方法,例如,通過冥想、運(yùn)動(dòng)、社交等方式緩解壓力和調(diào)節(jié)情緒。
第五段:總結(jié)
在這次疫情過程中,我們?cè)馐芰撕芏嗬щy和挑戰(zhàn),但我們也在這個(gè)過程中成長(zhǎng)和進(jìn)步。學(xué)校提供的心理課程為我們提供了重要的支持和幫助,使我們更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí),更有信心地面對(duì)未來。在未來的日子里,我們將繼續(xù)保持積極心態(tài),勇敢面對(duì)各種挑戰(zhàn),向前邁進(jìn)。