范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

致家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)單家長(zhǎng)的意見(jiàn)篇一

尊敬的家長(zhǎng)們：

寫這封信的目的，是為了和您們交流我的讀致家長(zhǎng)的感悟和體會(huì)。我作為一名教育工作者，一直以來(lái)都非常關(guān)注家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育，因?yàn)榧彝ソ逃龑?duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。我相信，通過(guò)這封信，我們可以更深入地了解孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，更好地幫助他們成長(zhǎng)為全面發(fā)展的人才。

第二段：認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)和老師的重要性

在參加讀致家長(zhǎng)系列活動(dòng)的過(guò)程中，我深深感受到家長(zhǎng)和老師在孩子教育中的重要性。家長(zhǎng)們是孩子最親密的人，是孩子第一位老師。他們的言傳身教，直接影響著孩子的思想、品德和行為習(xí)慣。而老師，則是孩子的知識(shí)導(dǎo)師和心靈引路人，他們的言傳身教和言行一致，能夠幫助孩子塑造個(gè)性和培養(yǎng)習(xí)慣，影響孩子的課程學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)。因此，家長(zhǎng)和老師應(yīng)該共同努力，為孩子創(chuàng)造一個(gè)健康、安全、快樂(lè)、有愛(ài)的成長(zhǎng)環(huán)境。

第三段：了解家長(zhǎng)心態(tài)，與家長(zhǎng)建立良好關(guān)系

在和家長(zhǎng)溝通的過(guò)程中，我了解到他們內(nèi)心里的擔(dān)憂和焦慮。一些家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅β?，沒(méi)能抽出足夠的時(shí)間陪伴孩子；一些家長(zhǎng)因?yàn)閷?duì)孩子教育缺乏必要的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，不知道如何正確引導(dǎo)孩子；還有一些家長(zhǎng)因?yàn)榕c孩子在性格、興趣等方面存在差異，難以和孩子產(chǎn)生共鳴。針對(duì)這些問(wèn)題，我認(rèn)為可以與家長(zhǎng)建立良好關(guān)系，主動(dòng)了解家長(zhǎng)的想法和意見(jiàn)，給家長(zhǎng)提供一些關(guān)于孩子教育的專業(yè)知識(shí)和建議，幫助家長(zhǎng)建立正確的教育思想。同時(shí)，我們也要關(guān)注家庭教育的細(xì)節(jié)，尊重家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求，確保與家長(zhǎng)之間的交流順暢。

第四段：注重孩子的心理健康，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展

孩子的心理健康是幸福生活的重要基石。在讀致家長(zhǎng)系列活動(dòng)中，我領(lǐng)悟到心理健康對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。我們應(yīng)該重視孩子的心理健康，幫助孩子學(xué)會(huì)情緒管理和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子的自信心和獨(dú)立自主的能力。這需要家庭、學(xué)校和社會(huì)多方面的合作和支持，只有共同努力，才能夠?yàn)楹⒆訝I(yíng)造一個(gè)健康和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

第五段：結(jié)尾

看到孩子健康成長(zhǎng)，是每一個(gè)家長(zhǎng)和老師的愿望。我相信，通過(guò)讀致家長(zhǎng)系列活動(dòng)的交流和學(xué)習(xí)，我們能夠更好地關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，幫助孩子塑造健康、積極的生活態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。讓我們一起為孩子的美好明天，共同努力！

致家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)單家長(zhǎng)的意見(jiàn)篇二

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

大家好！

在萬(wàn)物復(fù)蘇的早春二月時(shí)節(jié)，我有緣繼續(xù)伴隨四年級(jí)一班的33位可愛(ài)的孩子一起學(xué)習(xí)生活。擔(dān)任班主任工作已有兩周時(shí)間了，首先感謝全體家長(zhǎng)的默默支持，遇到因病因事需要請(qǐng)假的情況，家長(zhǎng)都能通過(guò)短信及時(shí)進(jìn)行說(shuō)明，確保了家校聯(lián)系的暢通。

經(jīng)歷了寒假的休整，孩子們以全新的精神面貌迎接新學(xué)期。從升旗儀式、每日晨讀、交作業(yè)、上課，到下課站隊(duì)、課間活動(dòng)、眼操，再到陽(yáng)光大課間、中午放學(xué)、午休、下午放學(xué)等，孩子們真的看出長(zhǎng)大了一歲，比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步，我也不斷地表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他們，希望他們能夠堅(jiān)持到底，做最好的自己，成就優(yōu)秀的班集體!

班級(jí)還涌現(xiàn)出了很多感人的事情，表現(xiàn)出熱愛(ài)集體、拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì)，我們都來(lái)向他們學(xué)習(xí)。感謝張子涵的家長(zhǎng)幫忙打印了班級(jí)黑板報(bào)的材料；班級(jí)的掛表沒(méi)有電池了，于溪源主動(dòng)從家里拿來(lái)電池，同張繼書(shū)一起裝好；張繼書(shū)在校園撿到一部手機(jī)主動(dòng)上交，受到大隊(duì)部老師的表?yè)P(yáng)。

班級(jí)衛(wèi)生工作是每天都要堅(jiān)持做好的，也是最辛苦的工作。我在班級(jí)建立了值日制度，有具體分工有專人檢查。每天的值日生在楊博新的組織下，都很認(rèn)真地完成自己所負(fù)責(zé)的任務(wù)，我在與孩子們共同打掃整理的過(guò)程中，感覺(jué)孩子們的勞動(dòng)能力在逐步提高。我們班連續(xù)兩周被學(xué)校評(píng)為衛(wèi)生優(yōu)勝班級(jí)，這里有全班同學(xué)的付出與努力。

為了培養(yǎng)孩子們自主管理的能力，每節(jié)下課隊(duì)學(xué)生分4-5人自行排隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)，我每節(jié)課抽查跟隊(duì)，學(xué)生們堅(jiān)持得很好，不時(shí)受到表?yè)P(yáng)；大課間做操也有了一定的進(jìn)步。在班級(jí)的日常管理中，有很多學(xué)生出色地完成小助手的工作。管沛昀、張子涵負(fù)責(zé)班級(jí)班干部的工作，馬碩負(fù)責(zé)午餐管理，于晨霏負(fù)責(zé)班級(jí)出勤統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，于溪源負(fù)責(zé)班級(jí)博客的管理，張子涵、任博文、張恒坤、孫文通擔(dān)任班級(jí)的學(xué)生安全員，協(xié)助老師負(fù)責(zé)班級(jí)的安全工作等。還有一些同學(xué)，也積極參與到班級(jí)的工作中，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。

從我跟班的觀察和各學(xué)科老師的反映看來(lái)，下一步班級(jí)工作的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生專注聽(tīng)講靜心學(xué)習(xí)的能力，也請(qǐng)家長(zhǎng)在家中予以關(guān)注。

為了讓家長(zhǎng)對(duì)孩子們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況有所了解，我們定于每周四，把學(xué)生在語(yǔ)數(shù)英學(xué)科學(xué)習(xí)的表現(xiàn)情況通過(guò)博客進(jìn)行公布，希望家長(zhǎng)及時(shí)登錄了解。

為進(jìn)一步增強(qiáng)家校溝通，我的電話（xxxxxxx）都已經(jīng)記在作業(yè)記錄本上了，歡迎家長(zhǎng)有需要我們及時(shí)聯(lián)系，我愿意為全體學(xué)生和家長(zhǎng)提供細(xì)致的服務(wù)。期待我們共同努力，攜手為學(xué)生的成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天！

最近天氣冷暖交替，請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合做好孩子的保暖工作，春季是傳染病高發(fā)的時(shí)期，希望我們的孩子能夠及時(shí)增減衣物做好預(yù)防工作。

祝您工作順利！孩子在我們的共同努力下健康快樂(lè)成長(zhǎng)！謝謝！

班主任xxx老師

20xx年2月28日

致家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)單家長(zhǎng)的意見(jiàn)篇三

第一段：引言介紹信的背景及重要性（200字）

尊敬的家長(zhǎng)：

作為一名教育工作者，我深知孩子成長(zhǎng)中家長(zhǎng)的重要作用。在孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)可以讓孩子受益終身。因此，通過(guò)這封信，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)向您轉(zhuǎn)達(dá)我對(duì)家長(zhǎng)與學(xué)校的合作信心，以及我們?cè)诮逃系脑妇昂推谕Ｎ蚁Ｍㄟ^(guò)與您的溝通和交流，能夠更好地促進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

第二段：分享學(xué)校在提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面所做的努力及成效（200字）

我們學(xué)校一直致力于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，通過(guò)多種措施促進(jìn)學(xué)生的品德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、語(yǔ)言表達(dá)、創(chuàng)新思維等方面的全面發(fā)展。比如在品德方面，我們開(kāi)展了形式多樣的德育活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)自然、勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信等美德；在學(xué)習(xí)能力方面，我們根據(jù)學(xué)習(xí)能力、思維方式等差異性，設(shè)計(jì)出不同水平的課程和教材，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛力；在語(yǔ)言表達(dá)和創(chuàng)新思維方面，我們鼓勵(lì)學(xué)生多參加課外活動(dòng)、實(shí)踐競(jìng)賽、科技創(chuàng)新等，培養(yǎng)他們的社交溝通和合作能力，啟迪他們的創(chuàng)新意識(shí)和藝術(shù)表現(xiàn)力。

第三段：營(yíng)造家校協(xié)作的良好氛圍及希望獲得家長(zhǎng)更多支持（200字）

教育是家校共同育人的過(guò)程，學(xué)校和家庭對(duì)孩子的成長(zhǎng)都起著不可替代的作用。因此，我們希望與家長(zhǎng)形成良好的合作，共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活，為孩子的發(fā)展提供更多的支持和幫助。我們將密切關(guān)注教育動(dòng)態(tài)，及時(shí)向您傳達(dá)學(xué)校的教育理念和教學(xué)成果；同時(shí)，期望家長(zhǎng)和學(xué)校保持頻繁的溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)、課外活動(dòng)和社交情況，共同協(xié)同解決學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展中遇到的問(wèn)題，保護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)。

第四段：囑托家長(zhǎng)關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)，共同關(guān)愛(ài)家庭和社區(qū)（200字）

最后，我想向每位家長(zhǎng)提醒的是，關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)是我們共同的責(zé)任。家長(zhǎng)要經(jīng)常關(guān)心孩子的情緒、安全和健康，及時(shí)為孩子解決問(wèn)題和提供支持；同時(shí)，深入社區(qū)、參與公益活動(dòng)等，共同營(yíng)造溫馨、和諧、文明的家庭和社區(qū)環(huán)境，培養(yǎng)孩子敬重勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人等美德，為建設(shè)美好中國(guó)貢獻(xiàn)力量。

第五段：表達(dá)感謝之情，希望與家長(zhǎng)共同努力，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)（200字）

最后，我要表達(dá)對(duì)每位家長(zhǎng)的真誠(chéng)感謝。感謝您對(duì)我們學(xué)校的支持和信任，感謝您把寶貴的孩子托付在我們手中，我們一定不辱使命，竭盡所能為孩子營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。讓我們一起努力，成為孩子最親密的伙伴和最好的幫助者，讓孩子健康成長(zhǎng)、陽(yáng)光快樂(lè)！

致家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)單家長(zhǎng)的意見(jiàn)篇四

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

您好!

目前已進(jìn)入夏季，兒童溺水事件時(shí)有發(fā)生，希望家園共同配合重視對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育工作，提高幼兒防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。

一、發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因有:1、在水邊玩耍，下水摸魚(yú)蝦，撿落入水中的物品;2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;3、到井邊打水不慎落入井中;4、雨天掉入溝坑。

二、預(yù)防學(xué)生溺水的措施:1、教孩子學(xué)會(huì)游泳，幼兒應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;2、教育孩子不要獨(dú)自在河邊玩耍;3、不去非游泳區(qū)游泳;4、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全;5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋;6、雨天行走、在井邊打水要格外小心。

三、教學(xué)生學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法:1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

四、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:

2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按壓;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，安全無(wú)小事，讓我們攜起手來(lái)共同筑起一道安全防線。

xx幼兒園

20xx年x月x日

致家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)單家長(zhǎng)的意見(jiàn)篇五

尊敬的家長(zhǎng):

您好！

剛剛接到市教委緊急通知：由于2022年9月14日0時(shí)至22時(shí)，我市新增11例本土新冠病毒核酸檢測(cè)陽(yáng)性感染者，其中3例為非管控人員。

為全力確保廣大師生員工的身體健康，決定部分區(qū)（含北辰區(qū)）中小學(xué)幼兒園暫停線下教學(xué)。按照市教委指示，特此通知家長(zhǎng)，幼兒今天上午積極配合社區(qū)參加全市大篩，從今天下午起幼兒園將繼續(xù)線上推送相關(guān)資源、活動(dòng)。老師們也會(huì)全程陪伴孩子們，您有任何需要都可以聯(lián)系老師們。要講衛(wèi)生，勤洗手，并確保一日生活作息的科學(xué)性。早睡早起、按時(shí)進(jìn)餐、合理飲食，保持幼兒的正常生活規(guī)律。

線上互動(dòng)期間，請(qǐng)您關(guān)注幼兒的居家安全，用電安全，防疫安全，防溺水安全，防火安全，關(guān)注孩子的心理情緒，多與孩子溝通，陪伴孩子平穩(wěn)度過(guò)線上生活。給您帶來(lái)的不便，敬請(qǐng)理解。

相信，在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全社會(huì)的共同努力下，疫情很快就會(huì)過(guò)去。待疫情形勢(shì)平穩(wěn)后，將及時(shí)恢復(fù)線下教學(xué)。

xxx

20xx年xx月xx日

致家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)單家長(zhǎng)的意見(jiàn)篇六

尊敬的家長(zhǎng)同志：

炎熱夏季已到，隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，防學(xué)生溺水安全工作漸成為學(xué)校和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。全國(guó)各地在近期也連續(xù)發(fā)生多起中小學(xué)生溺水身亡事故。這給他們的家庭帶來(lái)巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。因此為了確保孩子們的生命安全，我校特致信于您，希望我們能共同為孩子敲響警鐘，做到安全知識(shí)牢記于心，堅(jiān)絕杜絕溺水等安全事故的發(fā)生。

一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果，造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。家長(zhǎng)一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。您的一點(diǎn)疏忽，都有可能給家庭帶來(lái)沉重的傷害。

二、做好預(yù)防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全，孩子課余或節(jié)日放假期間，請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作，提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。

1、不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳;

2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、戲水;

3、家長(zhǎng)要嚴(yán)格教育學(xué)生不要到河邊、水溝、水渠等有水的地方玩?；蜥烎~(yú)(捕魚(yú))，以防不測(cè)，造成傷害。

三、教給孩子預(yù)防溺水的技能，提高自護(hù)自救能力。如有條件您可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力，還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即大聲呼救。不提倡未成年人下水營(yíng)救溺水者，未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，要學(xué)會(huì)報(bào)警或者呼救大人求救，從岸上或船上施救應(yīng)先確保自身安全，防止被拖帶入水。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，請(qǐng)您能及時(shí)進(jìn)行勸阻，以減少意外事故的發(fā)生。

四、加強(qiáng)與學(xué)校及班主任聯(lián)系，及時(shí)掌握子女的動(dòng)向，消除安全隱患。

另外，還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。讓我們的孩子高高興興的上學(xué)，平平安安的回家。

致家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)單家長(zhǎng)的意見(jiàn)篇七

各位家長(zhǎng)：

你們好！

第一次月考已經(jīng)結(jié)束，相信你們已經(jīng)通過(guò)博客或成績(jī)單（周五放假已發(fā)過(guò)）看到了孩子的成績(jī)，這是孩子進(jìn)入高中階段的第一次大型考試，無(wú)論家長(zhǎng)還是學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)都很敏感，也很介意。我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面看待考試或分?jǐn)?shù)。

一、每次考試都可以督促孩子進(jìn)行全面復(fù)習(xí)：無(wú)論處于什么學(xué)習(xí)層次的孩子，在考前都會(huì)進(jìn)行緊張而有序的復(fù)習(xí)，這就是考試的作用，如果每個(gè)學(xué)生都如是去做，考試就達(dá)到目的了。

二、考試是查漏補(bǔ)缺的最好機(jī)會(huì)，也是積累經(jīng)驗(yàn)的最好機(jī)會(huì)：考試可以暴漏在前一階段學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，然后我們就可以采取相應(yīng)的整改措施來(lái)調(diào)整學(xué)習(xí)。每次考試都有這樣的功效。試想，每考一次試暴漏出我們的不足，然后整改，對(duì)號(hào)入座。一次又一次，這樣我們的經(jīng)驗(yàn)越攢越多，到最后一次大考----高考時(shí)我們的失誤就會(huì)降到最低，所以說(shuō)平時(shí)考試的某種程度的失誤也是件好事，也為我們積累了一份財(cái)富。

三、考試是對(duì)最近學(xué)習(xí)狀態(tài)的最佳反饋：有很多同學(xué)事后總是抱怨這次沒(méi)考好，其實(shí)并不是沒(méi)考好，而是平時(shí)就有問(wèn)題，這一階段就沒(méi)學(xué)好。這樣就逼著我們馬上調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)才行。吃一塹長(zhǎng)一智嘛。

四、考試是對(duì)自己心理狀態(tài)的一次最好磨練：有些同學(xué)一考試就緊張，我想除了有過(guò)重的心理壓力外，缺乏的就是鍛煉。其實(shí)，學(xué)習(xí)要有很好的體力，耐力和意志力。而頑強(qiáng)的意志品質(zhì)靠什么來(lái)歷練，就是靠平時(shí)的考試，所以如果哪次考差了，應(yīng)該自己擦干眼淚，及時(shí)奮起。勵(lì)志在下一次的考試中取得成功，那么你這次失敗便讓你多了一份頑強(qiáng)，所以這樣的考試對(duì)你的鍛煉是巨大的。

學(xué)習(xí)是最苦的一件差事，做家長(zhǎng)的不容易，可孩子們更不易呀。每天有那么多的作業(yè)，而且還要盡量擠出些時(shí)間再多做些練習(xí)。不管多困也得咬牙支持，做不好還得挨老師的批評(píng)。所以作為家長(zhǎng)，不管孩子考得多糟，我們應(yīng)該做的就是給孩子鼓勵(lì)，給孩子打氣，我們距高考還有很長(zhǎng)一段路，考試還會(huì)有很多次，這才剛剛開(kāi)始，家長(zhǎng)不要過(guò)于神經(jīng)質(zhì)，每次考試都會(huì)有變化，都會(huì)有起伏，這都是正?，F(xiàn)象，就連最終考上清華或被大的學(xué)生平時(shí)也不是總考第一名的。所以一次小考不能定論，我們的孩子還有很大的潛力可挖掘。只要孩子努力，最后都會(huì)有好收成的。

最后，希望二班的同學(xué)們通過(guò)考試找差距，找原因。犯過(guò)的錯(cuò)誤不再重復(fù)犯，這樣才能有收獲，才能有長(zhǎng)進(jìn)。也希望家長(zhǎng)們做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾，給予我們大力的支持，咱們一同指引孩子前行，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得豐碩的成果！

班主任

20xx.10.18晚

致家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)單家長(zhǎng)的意見(jiàn)篇八

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：

您好！

根據(jù)省、市相關(guān)文件精神，全市自7月1日全體學(xué)生放假。

關(guān)注暑期學(xué)生安全，關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)，是我們共同的心愿。為了進(jìn)一步做好學(xué)生20xx年暑期安全工作，貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，蜀山區(qū)教育體育局特別提請(qǐng)各位學(xué)生家長(zhǎng)在暑期要認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的教育和監(jiān)管職責(zé)，配合學(xué)校做好以下工作：

一、強(qiáng)化“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”教育。天氣炎熱，嚴(yán)禁孩子私自到江河湖泊游泳，極易引發(fā)溺水事故。廣大家長(zhǎng)務(wù)必引起高度重視，克服麻痹思想和僥幸心理，切實(shí)增強(qiáng)孩子防溺水的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，教育孩子若發(fā)現(xiàn)同學(xué)、同伴溺水時(shí)，要呼叫成年人開(kāi)展救助，防止因盲目施救而造成更大傷亡。

二、加強(qiáng)交通安全教育。教育孩子嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過(guò)馬路走人行橫道，不跨越隔離欄，不在公路上追逐打鬧。嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌、無(wú)證車輛和超載車輛，防止各種交通安全事故的發(fā)生。

三、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育。 教育孩子注意飲食衛(wèi)生，不食用“三無(wú)”食品和“過(guò)期”食品，不食用街頭小攤販出售的食品，關(guān)心孩子的飲食起居，做好季節(jié)病和流行病預(yù)防工作，一旦發(fā)現(xiàn)異常要立即帶孩子就醫(yī)。

四、加強(qiáng)防電、防火、防雷等安全教育。教育孩子正確掌握電器、天然氣等設(shè)備的操作和使用方法，出現(xiàn)意外要及時(shí)求救并撥打110報(bào)警；要注意用火安全；汛期要注意防雷電，要注意防范洪水、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害。

五、加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)安全教育。教育孩子不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的“三室二廳”及“網(wǎng)吧”，不登陸不健康網(wǎng)站，不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲；外出活動(dòng)必須征得家長(zhǎng)同意，不要與陌生人接觸，更不要讓陌生人帶走。家長(zhǎng)要與孩子多交流溝通，關(guān)心孩子心理健康；要教育孩子自覺(jué)遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，不參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動(dòng)，維護(hù)正常的社會(huì)秩序。

平安是福，安全第一。敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必在百忙之中加強(qiáng)對(duì)孩子的安全監(jiān)督力度，時(shí)時(shí)提醒孩子注意安全，一切以安全為重，確保孩子度過(guò)一個(gè)安全、文明、健康、快樂(lè)的暑假！

順祝各位家長(zhǎng)合家歡樂(lè)，身體健康，工作順利，感謝關(guān)心，敬請(qǐng)支持、配合！

蜀山區(qū)教育體育局

20xx年6月30日

致家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)單家長(zhǎng)的意見(jiàn)篇九

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好！

低碳出行是節(jié)能、環(huán)保、綠色、健康的生活方式，是新時(shí)期文明生活新方式。為了實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生的生存目標(biāo)，為了讓我們的地球家園更美麗，讓天更藍(lán)，水更清，地更綠，我校特發(fā)出“低碳環(huán)保，文明出行”的倡議：

一、做“綠色出行，健康生活”的宣傳者

通過(guò)各種宣傳教育，把低碳生活的目的和意義傳遞給周邊的每一個(gè)人，讓其樹(shù)立節(jié)能減排的環(huán)保意識(shí)和低碳生活理念，由此帶動(dòng)和影響更多群體加入低碳生活，落實(shí)低碳行動(dòng)，共同營(yíng)造低碳環(huán)境，過(guò)低碳生活，做綠色公民。

二、做“綠色出行低碳出行”的好榜樣

我們建議您接送孩子、上下班或與家人外出時(shí)盡可能乘坐公交少開(kāi)或盡量不開(kāi)私家車，倡導(dǎo)您1公里以內(nèi)建議步行，3公里以內(nèi)建議騎行（12周歲以下學(xué)生禁止騎自行車上學(xué)），5公里以內(nèi)建議乘坐公共交通的綠色出行方式。養(yǎng)成健康、低碳出行的好習(xí)慣，讓“綠色出行”從我做起，從身邊做起。

三、做“低碳環(huán)保，節(jié)能減排”的踐行者

讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，積極參與節(jié)能減排，選擇綠色、低碳生活，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)！

康巴什區(qū)第一中學(xué)

20xx.5.10

致家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)單家長(zhǎng)的意見(jiàn)篇十

致我親愛(ài)的爸爸媽媽：

親愛(ài)的爸爸媽媽，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，在您們的體貼照顧下，我的成績(jī)也有了夢(mèng)幻般的提高。下面就讓我來(lái)跟您說(shuō)說(shuō)這一個(gè)月我取得的進(jìn)步和受到的挫折吧！

這一多月以來(lái)，我每一天都在努力著、進(jìn)步著。在這個(gè)月的月末，劉老師總結(jié)了一下我們的綜合素質(zhì)成績(jī)。我的自律與交往：加了12分，那是我自律得到的收獲。我的自主學(xué)習(xí)：扣了1分，那是因?yàn)槲疫t到而扣的。我的課堂學(xué)習(xí)：加了6分，那是我注意力集中得到的回報(bào)。我的自理與衛(wèi)生：加了1分，那是因?yàn)槲覑?ài)干凈。我的文體活動(dòng)：加了16分，那是因?yàn)槲以谛〗M比賽中出了一份力。我的積善成德：加了1分，那是我奉獻(xiàn)愛(ài)心，心系災(zāi)區(qū)小朋友所得到的回報(bào)。我的總分：135分，我竟然得到了全班前七名的好成績(jī)！

其中，令我印象最深的還是那次數(shù)學(xué)作業(yè)得了零分。記得那一天中午我忙的不可開(kāi)交：1、要判口算2、要國(guó)旗班訓(xùn)練3、要寫自學(xué)筆記等，就是事情太多，所以我的數(shù)學(xué)園地改完一次我就沒(méi)有再看它，就交給了老師，結(jié)果因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤，最終得數(shù)都不對(duì)，所以第二天就成了零分。為此，我還反思了好幾天呢！

最后，我期待我的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越好，缺點(diǎn)能變成優(yōu)點(diǎn)，為我加油吧！相信在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)共同努力下，我會(huì)勇往直前，像一匹駿馬，又好又快地奔跑，在學(xué)習(xí)的路途中飛奔在前，取得好成績(jī)回吧您們吧！

您的寶貝女兒：張清宜

20xx年4月7日